保護環境小學生的建議書(精選32篇)
保護環境小學生的建議書 篇1
尊敬的校領導:
1、校園里由領導們在廣播里頌發“十大杰出環保衛士”,加以表揚、鼓勵。使同學們積極地參與這項活動,并盡心盡力地做好校內保潔工作。
2、每個星期一都用一節課時間,用動漫視頻或用口語交際的時間教育每一個同學垃圾分類,增強同學們對環保的`意識和加強對環保的重視。
3、讓學校的每年級的那些做得特別突出的同學教育那些沒對環境保護有更高認識同學,給他們樹立榜樣。
4、學校還可以實現“撿垃圾,得獎品,贏積分”的方法刺激同學們的,使那些沒有被評上優秀環保小衛士的同學不氣餒,再接再厲!
保護環境小學生的建議書 篇2
茍堂人民:
你們好,我是茍堂中心小學六二班的一名學生。
目前我們賴以生存的地球已經面臨嚴峻的生態危機。水資源的日益缺乏與浪費、森林資源的大量減少,給人類的生存帶來很大的.威機。
在我們茍堂鎮就有一家伐木場,而且我每次上下學,都會路過那里,小時候并不知道那是干什么的,等到我上了三年級,忽然有一天聽到了那些樹木在哭,它們在向我們訴說著那悲慘的經歷。我希望我們能做到以下幾點:
一、節約用水,水是生命之源,我們應當保護水資源,不浪費水。洗臉、洗菜用過的水還能用來澆地、拖地和沖廁所。
二、不亂砍伐樹木。樹葉可以吸收二氧化碳,排放氧氣,還可以用來造紙。如果看到有人在砍樹,我們應當及時制止,并告訴他樹木對我們人類的作用。
三、盡量減少使用一次性塑料袋。塑料袋是用我們最寶貴的東西——石油做的。我們要是一直使用一次性塑料袋,那有多少石油被浪費掉了呀!而且塑料對土壤的破環幾乎是毀滅性的,因為它在土壤里十幾年都不腐化。
四、節約用電。如果我們浪費一度電,那么,伴隨他人的就是一時的黑暗。如果我們節約一度電,那么伴隨他人的就是光明。
五、不能亂仍果皮紙屑。在我們大街上,隨處可見垃圾。那要清潔工掃多少個小時啊!而他們大都是老人,身體會吃不消的。
全體茍堂人民,我希望在不久的將來,走在大街上一點垃圾也看不到,河水可以當鏡子使用,山林隨處可見!
保護環境小學生的建議書 篇3
親愛的各位同學:
什么是低碳呢?簡單地說,低碳生活就是減少二氧化碳的排放。目前,地球處于危機狀況。人們的環保意識減少了,大量二氧化碳排除,導致全球氣溫升高、氣候發生變化;人們的環保意識減少了,導致物種大量減少,甚至滅絕;人們的環保意識減少了,導致山體滑坡、洪水、泥石流等災害……還有很多很多這樣的例子,這已經是不爭的事實。所以,作為二十一世紀的青年,我們有義務去保護環境,畢竟,我們只有一個地球。
低碳生活是我們自然而然地節約身邊各種資源的習慣。日光燈徹夜不熄、水龍頭滴水不停、夏天開著空調裹著被子冬天開著空調穿著單衣,這些顯然都是對社會資源的極大浪費,也都是需要我們改進的。要記牢:“節能就是最大的減目前,中國人均碳足跡為3900kg;工業國家人碳。”均碳足跡為11000kg;全球人均碳足跡為4300kg;應對氣候變化全球人均目標碳足跡為20xxkg。
同學們,讓我們行動起來,積極創造低碳生活!其實做到節能,創造低碳生活很簡單。我提議:
1. 少用紙巾,重拾手帕,保護森林,低碳生活。
2. 隨手關燈、開關、拔插頭,不坐電梯爬樓梯。
3. 盡量少使用一次性牙刷、一次性塑料袋、一次性水杯。
4. 關掉不用的電腦程序,減少硬盤工作量。
5.少買不必要的衣服,捐獻舊衣物,盡量手洗服裝,使用無磷洗衣粉。
我們只有一個地球,我們只有一片天空,我們只有一個屬于自己的家園,因此,我倡議:
保護環境,走向低碳,從我做起!
20xx年XX月XX日
保護環境小學生的建議書 篇4
市政府的領導:
地球是我們人類賴以生存的家園,它就像母親一樣,為我們提供生存資源和條件。誰不想讓自己的家園變得更美好?然而現實的情況是我們的地球已經傷痕累累,保護環境,愛護地球已刻不容緩。
人們經常把保護環境掛在嘴邊,可真正做起來卻往往有些困難。就塑料袋來說,人們都知道使用塑料袋會造成“白色污染”,也知道國家“限塑令”的要求,然而我們發現塑料袋還出現在集市,人們還未真正認識到環保的重要性。例如:人們大都知道舊電池污染環境,但許多時候卻仍是把廢電池隨手一扔,外出吃飯時,都用一次性餐具。在此,我向領導們提幾點意見:
一、節約水資源,減少污染。隨時關上水龍頭,防止滴漏,慎用清潔劑,洗滌劑,減少洗滌劑中化學物質對水的污染。
二、綠色消費作文 ,環保選擇。用無鉛汽油,無鉛電池,無磷洗滌劑,對水與空氣的污染。
三、重復使用,多次利用。盡量少用一次性東西,多次使用耐用品。
四、分類回收,循環再用。不亂丟棄廢電池,將垃圾分類投放,變廢為寶。
五、保護自然,萬物生存。不獵殺動物,關愛樹森,積極造林,愛護我們身邊的每一寸綠地,每一株花,每一棵草。
六、講究衛生,保護環境。不隨地吐痰,不亂扔垃圾,不在公共場所吸煙,不制造噪音。
我希望人類都提高保護環境的意識,所有人都加入到環保的隊伍中來,為保護環境,造福后代貢獻你們的力量。
建議人:
日期:20xx年x月xx日
保護環境小學生的建議書 篇5
尊敬的校長、各位老師:
在這里,我建議我校的每一個學生都應該養成保護學校環境的好習慣。近一段時間,我發現我校的部分學生身上有一些不好的習慣,如:我們班的部分同學隨地吐痰、擤鼻涕等;還有的同學,把吃下零食的塑料袋等隨地亂扔;中、低年級的同學把垃圾隨意倒在垃圾坑旁,使學校門前垃圾滿地,特別是一刮風,操場里、校園里滿是垃圾等。這些不文明的.習慣,既污染了學校的周邊環境,又破壞了我們的學習環境。因此,我建議學校在全校師生中開展一次“愛護環境,從身邊的小事做起”的活動,具體措施如下:
一、要求各班打掃和管理好各班的區域,利用晨會、班會對同學們進行環保知識的宣傳,提高大家的環保意識,讓大家都認識到環保的重要性。
二、每個班定期選出一名最注意環保的模范分子,給他發放環保小紅旗,并記錄在他的成長記錄袋中。
三、每周學校要定期、不定期地檢查各班的衛生情況,并作出評比,填寫光榮榜,表彰在環保方面的優秀班級和環保先鋒。
四、發放環保倡議書,倡議大家從以下幾個方面嚴格要求自己。
1、宣傳和倡議學生家庭使用節能燈泡等。
2、努力環保,努力節約,開展環保活動競賽。
3、進行廁所的移建,消除對學校和路人的污染。
4、開展“拯救地球就是拯救自己”的活動。
5、倡議一張紙兩面用,回收廢紙,做到多次利用。
6、從自己做起,從小事做起,保護環境,愛護家園,珍惜自然資源。
7、每學期開展一次植樹造林的活動。
為了使我們的生存環境更美好,讓我們一起行動起來吧!保護環境、愛護動物、珍惜資源!
小學六年級:
8月6日
保護環境小學生的建議書 篇6
全世界的小學生及大人們:
隨著科學的發展,制造出了許多工業垃圾,再加上許多家庭每日制造的生活垃圾,人們保護環境的意識又不強,使垃圾們有機可乘,一些美麗的自然景觀成了垃圾們的天堂,我們不能再讓垃圾們如此逍遙了,大家行動起來吧!下面我為大家提出了一些小小的建議:
一、首先作為少先隊的一員,我們更應該保護我們的環境,我們先得保證自己不能隨地亂扔垃圾。
二、利用周末的時間,開展一次清除白色垃圾的行動,組織班上的同學在一些公共場所上,拾撿白色垃圾。
三、在一些公共場所里,教育一些亂扔垃圾的市民們要保護環境,積極宣傳白色垃圾的危害,提高市民們保護環境的意識。
四、不使用、購買一次性筷子、牙簽、塑料袋、飯盒,看見身邊有人使用購買,提醒不要再使用了,對人體的危害很大的。
同學們、叔叔、阿姨,我們只有一個可愛的地球,地球被破壞了,人類也不會好過的。所以,讓我們一起來保護地球吧!
建議人:
20xx年XX月XX日
保護環境小學生的建議書 篇7
尊敬的老師、親愛的同學們:
環境是我們人類及自然界所有生物賴以生存的基礎。愛護地球、維護生態、保護環境是每一個公民義不容辭的責任。然而,環境保護是一項系統工程,需要大家的參與和配合,需要你我他的共同努力。因此,我提出倡議:
一、大力宣傳普及環境保護知識,提高廣大公眾的環保意識,結合與環境有關的.紀念日,在社區及公共場所宣傳環保,參與社區的環保實踐和監督。
二、從我做起,從現在做起,從身邊小事做起,提倡綠色生活,節約資源,減少污染,回收資源,綠色消費,支持環保。
三、積極、認真搞好居住社區、公共場所的綠化、美化、凈化,清除或有效控制日常生活中產生的污染,對環境少一份破壞,多一份關愛,共建綠色家園。
四、全面提高環境與發展意識,樹立正確的環境價值觀和環境道德風尚。負起環保責任,促進社會、經濟和環境的可持續發展。
五、認真貫徹國家方針政策,法律法規,為改善人類居住環境做出實質性的貢獻;積極從事和廣泛參與改善人類居住環境工作。
地球是茫茫宇宙間已知的唯一一艘載有生命的航船,我們人類是這艘船上的乘客。當船艙漏水的時候,誰能說拯救地球與我無關?面對地球生態環境日益惡化的現實,任何一個有良知的人都會明白:保護環境、拯救地球,是我們人類共同的責任。
新的世紀,我們渴望干凈的地球,渴望健康的生命,渴望環保的家園,渴望綠色、健康、衛生的社區遍地開花……偉大的事業,需要偉大的創造。讓我們這群新世紀的見證者義不容辭地承擔起各自的使命,共創綠色環保、健康衛生的新社會。我們相信,總有那么一天,綠色環保社區將會在全國的每一個角落閃爍醉人的星光!
建議人:
時間:
保護環境小學生的建議書 篇8
您好!
我是XX小學的一名小學生。
我從小就在XX市長大,XX市是怎么變化的,我都看到了。從一個不知名的城市變成了一個中國綠色城市,開展了民歌節,南博會……
現在在南寧,到處可以看到“環境保護,人人有責。” 等字樣。在馬路邊上,各種各樣的垃圾桶美麗極了。最近,大家都提倡把可回收和不可回收的垃圾桶分開。
可是,我覺得光有分類是不行的,要在垃圾桶上寫一些可回收一類的垃圾和不可回收的一類垃圾的種類,不是每個人都想我們一樣接受知識多,知道什么是可回收和不回收的垃圾是什么,想那些民工,他們不知道,就會亂丟一氣,這樣反而不好。不僅起不到環保和垃圾分類的作用,反而會給那些垃圾場的工作人員帶來工作的困擾。
此外,我還發現一個蠻嚴重的問題。
有一天,我和媽媽還有姥姥一起去坐公共汽車,想要去烈士陵園掃墓。開始我們是開開心心的出門啊,可是當我們去公共汽車車站等車的時候,發現旁邊有一個垃圾桶,里面的垃圾已經發臭了,路過的行人紛紛五著鼻子繞到走,我們走過的時候一會聞見一股很大的腐臭味。
后來,我在去過的地方,凡是有垃圾桶的,我就仔細觀察有沒有臭味。經過一段時間的觀察,我發現,現在的垃圾桶都是固定的,不像以前那種可以把垃圾倒出來,可是為什么會發臭呢后來我才知道,原來是因為垃圾桶是固定的,那些環衛工人早晨清垃圾桶的時候,只是簡單的把表面的垃圾撿出來,并沒有清理到底部。有一次,我就去問他們為什么不把垃圾清理干凈?他們說不是不想,是因為垃圾桶是固定的,所以手不能伸到底部,垃圾又不能倒出來,所以就只能把垃圾留在里面了。
由此可見,垃圾桶發臭,不是因為環衛工人不盡責,而是因為垃圾桶的設計有問題。我在此希望,為了XX市的美麗,為了空氣的清新,請市長叔叔再叫人設計過一些既實用,有好看的垃圾桶,不要再讓那些臭味來污染我們清新的空氣。
署名
日期
保護環境小學生的建議書 篇9
親愛的同學們:
地球是我們人類賴以生存的家園,它慷慨無私,把自己奉獻出來,而我們卻不懂得這一切,亂砍伐,濫用化學品,把地球弄的傷痕累累。這幾年的自然災害特別多,尤其是南方,年初時干旱,現在又是暴雨,山體滑坡,泥石流,洪水等自然災害,這些災害是怎樣造成的呢?這正是人們不愛護環境造成的。有人說:“如果這個地球破壞了,不可以到另外一個星球上去安家呢!”這個想法十分美妙,但科學家已經證明了,在以地球為中心的四十萬千米以內,沒有第二個適合人類居住的星球,但即使可以,也是以后的事情了。
看到這如此令人震驚的嚴重現象,怎能不引起大家的認真思考呢?下面就讓我給大家提幾個建議吧!
(1)洗完手后擰緊水龍頭,節約用水。
(2)不使用一次性筷子等一次性物品。
(3)不隨地吐痰,不亂扔垃圾,不在公共場所吸煙,不制造噪音。
(4)不亂砍伐樹木,不濫用化學品。
(5)不浪費紙張,不浪費糧食。
(6)愛護動物,不摘花草。
(7)隨手關燈,離開辦公室少用空調,過一次流汗的健康人。
作為新時代的小學生,我倡議同學們提高保護環境的意識,也建議叔叔阿姨們加入我們的隊伍中來,為保護環境,造福后代貢獻自己的力量。
建議人:
日期:20xx年x月xx日
保護環境小學生的建議書 篇10
xx市全體人民們:
你們好!在我們的生活中,有許多人不注意環保這個問題,如果再不重視這一方面,地球就會面臨巨大的災難,到時候,人類也會滅亡。首先,讓我們來找一找問題的原因出在哪里。如果你走在大街上,就可以看到許多人手里提著白色塑料袋;走進飯店,一目了然,大家全都在用一次性的筷子;清早起來,到中心廣場看一看,有許許多多的廢紙在廣場上飄蕩,還能看到許多人在不停地吐痰.....所以,我向大家提出下列幾點建議:
1、不使用白色塑料袋,盡量使用自制的布袋子。
2、用一次性物品,尤其是飯店中的筷子。你可知道,你在用一雙筷子的時候,就等于你在使用一棵樹的四分之一。
3、廢紙,不隨地吐痰。
4、踏草坪,不破環花草樹木。
5、號召大家一起行動起來,一起來保護地球。
如果大家都像這樣做的話,我相信,我們的家園明天會更好!
此致
敬禮
建議人:
時間:20xx年XX月XX日
保護環境小學生的建議書 篇11
所有的xx人民:
大家好!
最近我常聽到一些小朋友總是在公園里把白色的垃圾袋認為是白色的花朵。站在我們自己種的花前聞到的不是花香而是一股股惡臭。走在大街上,垃圾成堆。遮住太陽的不是白云,而是白色的垃圾袋。身旁的飯店用的`都是一次性筷子,樹木一天一天得減少。新聞里常說要節約糧食,世界上已經有幾千人被餓死了
而造成這些事的原因不就是我們浪費資源行為造成的嗎?所以我給你們提出一些建議.
一.出門買菜帶一個自己制作的籃子.
二.不要亂扔垃圾.
三.多種樹,盡量少用一次性筷子。
四.多騎自行車,少開汽車。
五.出門時要關燈,不要浪費電。
六洗完手,請擰緊水龍頭。
七盡量把一些電器換成一些省電的東西.
倡議人:
xx年X月X日
保護環境小學生的建議書 篇12
親愛的同學:
你們好!
我是六(1)班的一名學生。我一年級到六年級都在昆陽小學讀書。除了我真正的家,這就是我第二個家。我們學校依山傍水,校舍嶄新,校園里載滿了各種花木,一年四季鮮花不斷。可以說,我們學校是一所美麗的山區小學。可是,走進校園,我經常會發現一些美中不足的地方,與美麗的校園格格不入的現象。為了使我們的校園更美好,同學們學習生活更愉快,在此,我針對存在的問題鄭重地向大家提三點建議:
第一,學校的草坪經常被人踩踏,早已傷痕累累,大家三還不以為然,三番五次地去"打攪"它們。慢慢地,草坪不再美麗,變得雜亂不堪。除了草坪沒逃厄運,學校的很多其它公物也時有損壞。比如,藍盈盈的墻壁經常會被無知的同學涂畫、劃破臉,甚至踹上一二個黑黑的腳印。針對這個問題,我建議學校開展"昆小小主人"活動,通過活動,同學們就會增強環保意識,呵護校園里的一草一木,每一公物,并為校園的潔凈、美麗出力,加強監督,讓無知者無地自容。
第二,學校的垃圾隨處可見,這里一點,那里一點,這與我們美麗的校園多么不相稱啊。我們知道,垃圾的出現是由于我們,垃圾的消失也會由于我們。作為昆小的同學,我
們必須行動起來,讓垃圾"回家"。學校也可開展一些趣味活動,比如,"校園清潔我在行",在活動中,培養同學把垃圾入箱的良好行為習慣,見到垃圾隨手撿起。對于那些為校園清潔做出努力的同學,可在班級加分,并在晨會上表揚。
第三,這是最為重要的一點,就是我希望我們學校的每一位同學,多使用禮貌用語,談文明之言,行文明之舉。讓不文明的言談、粗魯的舉止在我們學校絕跡。
以上是我三點小建議,希望同學們即時做起,爭做昆小文明小學生。那樣,我們的學校將更美麗,我們的學習生活也更愉快!
保護環境小學生的建議書 篇13
尊敬的校長:
您好!
我是本校一名六年級的學生,最近我們校門口總會莫名其妙的出現垃圾:竹簽、塑料袋、糖紙……然而每個同學都坐視不管,無論怎樣也不肯撿拾垃圾,而且看到這一現象,同學們扔的更厲害了。根據以上問題,我提出以下建議。
1:學校開展一次保護環境的活動,呼吁同學們愛護環境并且撿拾校門口的垃圾。
2:每班開展一次主題班會,讓每個同學認識到破壞環境的危害。
3:每個同學輪流監督并做檢查記錄,每周評選出“愛護環境”的優秀班級,并在學校大會上予以鼓勵
4:對違反紀律的同學進行批評教育。
5:鼓勵同學參與植樹活動。
保護環境,保護資源,人人有責,讓我們從現在做起,從自我做起,從點點滴滴的小事做起,保護地球母親賜予我們的一切資源,使我們的家園年年春光燦爛。
希望校長研究并采納我的建議。
建議人:
20xx年xx月xx日
保護環境小學生的建議書 篇14
敬愛的校領導:
您們好!
我是本校的一名六年級學生。我在這個美麗的校園學習、生活、玩耍了已有七年之久。校園的每一寸土地,每一處景物都給我留下來深深的回憶,有幸福的,有快樂的。每天早晨,我伴著鳥兒唧唧喳喳的歌唱聲上學;每天下午,我伴隨著夕陽的光輝放學。不知不覺中,對學校有了的情感,學校正如我另一個家。
家中難免有美中不足的地方,最近,總聽見水龍頭的滴水聲,總看見大樹下的瓜果皮屑,總瞧見草叢上深深的腳印,總望見操場上的糖果包裝紙......
作為本校的一名學生,作為六年級的一位大姐姐,作為這個大家庭中的一份子,我提出了幾點建議,希望校領導能在百忙之中抽出空來看看:
一、在水龍頭處,貼上關于珍惜水源的廣告標語,讓學生們在用完水后,擰緊水龍頭,莫要浪費了地球上任何一滴水,也莫要讓水費白白流失。
二、在草坪處、花壇處、大樹下,豎上關于愛護花草樹木的廣告標語,一旦發現同學不理會或者不明白廣告標語,及時教育他們改正踐踏花草樹木這個缺點,如有同學屢教不改、屢勸不聽,給予批評或處罰。
三、在樓梯各處,操場各處,在全校的各處安放一個或多個垃圾箱,并貼上關于保護衛生、愛護環境之類的廣告標語。如果仍有同學執意要將垃圾扔到地上,罰掃操場或其他地方一個月,再犯在罰。
以上就是我的建議,若有錯誤或不足之處,希望校領導能給出批評,若可以實施,望采納。
建議人:
日期:20xx年x月xx日
保護環境小學生的建議書 篇15
全體少先隊員們:
你們知道嗎?原本美麗富饒的地球上被人類劃下了一道道觸目驚心的傷口。工廠排放的工業廢氣破壞了臭氧層,造成了溫室效應,導致冰川融化,危害人類健康。汽車尾部升起的縷縷青煙,污染了空氣,全球每年有360萬人死于空氣污染所引發的疾病,威脅人類的生存。為了人類有一個美好的家園,我提出以下建議:
一、低碳生活。少開私家車,多騎自行車,減少空氣污染。少用或者不用一次性紙杯,一次性筷子,避免“白色污染”。
二、節約資源。節約每一滴水,用完每一支筆,用滿每一張紙。隨手關燈,關電視,使用節能電器。
三、善待動物。動物是我們的兄弟,要善待它們,保護它們,關愛它們,不能為了自身利益去捕殺它們。
四、植樹造林。森林對我們來說十分重要,它是動物們溫暖的家,它可以制造氧氣,它是“噪音殺手”。作為一名少先隊員,我們要多多種樹,為動物和人類制造一個堅固的“氧氣堡壘”。
我們是地球的一部分,地球也是我們賴以生存的家園,所以,我們更要珍惜資源,保護地球!
建議人 :
20xx年xx月xx日
保護環境小學生的建議書 篇16
尊敬的北侖區環保局局長:
您好!
我是長江小學的一名小學生。對于我們來說,生命就是我們的一切。沒有了生命,我們會怎樣?然而,生命不是萬能的,它也有著自己的需求,就像我們需要它一樣。
幾千年的文化,造就了如今的我們,而我們的思想中卻忽略了一個永恒的漏洞,那便是——環保!
人類,世界的領袖,造就了一個個奇跡,卻無情的抹去了一片片綠洲……
我不禁疑問:到底是人類造就了世界,還是世界成就了人類?
是大地給了我們生命!是世界讓我們擁有如此輝煌的今天!但如今,我們的地球母親已經傷痕累累,而這些都是我們人類自己的“杰作”。
人們亂砍亂伐,使大自然的生態平衡遭到了破壞。沙丘吞沒了萬頃良田,洪水沖毀了可愛的家園。地球本應風華正茂,但她卻明顯蒼老了。她往日那頭秀美的森林長發,變得枯黃,脫落殆盡;那身漂亮的藍色海洋衣衫,被污染得油跡斑斑;那結實的大氣層外套,被破壞得千瘡百孔;她那眾多的孩子——魚兒、鳥兒、飛禽走獸,如今已所剩無幾。這樣日復一日,年復一年,她失去了健康的體魄,只剩下艱難的支撐和痛苦的呻吟。氣候變暖、臭氧層破壞、酸雨蔓延等都是現在令人們頭疼的問題。所以,下面我要提出幾點保護地球環境的倡議:
1、每周少開一天汽車,這樣可以減少尾氣排放,減輕污染空氣的程度。
2、出門走路騎自行車,既可以鍛煉身體,又可以保護環境。
3、購物時,少用塑料袋,多用環保購物袋。
4、節約用電,做到“人走燈滅”。
5.不隨地吐痰,不刻意制造噪音。
倡議人:
20xx年xx月xx日
保護環境小學生的建議書 篇17
尊重的廣大群眾們:
為了使我們能有一個美好的環境,好的和諧生活,尊重的廣大群眾們請您們保護好環境,使這個地球能成為鳥語花香、山清水秀的地方。所以我為您們提出以下幾個寶貴的建議。
1、組織一些小分隊,天天負責揀紙。這樣城市的垃圾就會少些。揀后將垃圾送入垃圾站,
2、多植樹造林。因為樹木可以吸收二氧化碳,釋放氧氣。而我們人類呼出二氧化碳,吸進氧氣,樹木還可以凈化環境。
3、保護動物。因為動物與我們是生活在一個生態平衡的地球上,沒了動物我們就活不下去,沒了人類,動物就活不下去,沒有了動物,生態就不平衡了,同樣的道理,沒有了人類,生態也就不平衡了。
4、減少廢氣排放。制止車輛的數目,廢氣可以毀壞空氣,對人的呼吸不好,對生態環境影響較大,可以使人死亡,使空氣變黑變濃,霧氣濃濃,黃沙漫天。
5、保護水源,節約水源。因為各處廣告曾說:我國是個水源急缺的國家,所以為了能讓我們在這個地球上生存下去,我們要保護水源。
為了讓我們能有一個和諧的生活,讓我們大家一起努力吧!
20xx年xx月xx日
保護環境小學生的建議書 篇18
親愛的同學們:
你們明白嗎中國人均資源量僅為世界平均水平的1/2,人均水資源量僅為1/4,森林覆蓋率僅為世界水平的60%左右,于是國家提出了建設節約型社會的號召。教育資源是社會資源的重要組成部分,節約型社會呼喚節約型校園,期盼建設節約型校園。學校是育人的場所,環境教育是提高我們思想道德素質和科學文化素質的基本手段之一,建立節約型和環境友好型校園,這不僅僅是學校自身發展的需要,更是我們學生應有的社會職責。
當你在這美麗的校園中學習,為我們完美的未來而努力著時,相信我們每一個同學都渴望有一個干凈的校園,渴望健康的生命,渴望綠色,渴望我們有一個良好的生活環境。為了增強大家的環境保護意識,營造建設節約型校園的良好氛圍,讓校園、班級環境更加整潔靚麗,我校團委懇切地向師生們提出如下倡議:
1、廢品回收:每班在各自的教室后面設置一個資源回收角(可用紙箱或袋子代替),將可回收垃圾,如:廢紙、廢塑料、廢金屬、廢橡膠、廢織物等置入其中。
2、節約用水:用完水后,要及時關掉水龍頭;見到滴水的龍頭,及時擰緊;避免大開水龍頭,提倡使用臉盆洗臉、洗手;洗滌劑要適量投放,避免過量浪費水;有損壞的龍頭及時找管理人員更換。
3、節約用電:做到人走燈滅,光線充足時,不要開燈,避免“白晝燈”、“長明燈”的狀況發生。
4、生活節儉:不盲目攀比,不隨意浪費糧食,在食堂就餐酌量打飯,節約每一粒糧食,培養良好的生活習慣,讓節約美德代代相傳。
5、愛護校園一草一木:做綠色使者,持續空氣清新。
6、養成好習慣:不隨地吐痰,不亂扔果皮、紙屑和廢棄物,不制造影響他人的噪聲。選購綠色產品,少用一次性制品,減少白色污染。
7、維護校園環境:看見紙張垃圾及時撿起,遇到破壞校園環境衛生的現象及時制止,想到校園環境衛生的好推薦及時提出。
“一粥一飯,當思來之不易;半絲半縷,恒念物力維艱。”中華民族歷來倡導節約,孔子把“儉”和“溫良恭讓”一同列為基本的道德準則。“校園禮貌我禮貌,校園完美我完美”。同學們,讓我們義不容辭地承擔各自的使命,讓知識在純潔的環境中傳播,讓完美的情緒在學習中延續,樹立環保意識,養成節約資源的習慣,從我做起,從此刻做起,從點滴小事做起,為共建節約環境友好型的和諧校園而努力吧!
倡議人:
保護環境小學生的建議書 篇19
親愛的朋友們:
在當今世界飛速發展之際,環境問題已是全世界所面臨的共同問題,環境保護是我國的一項基本國策。地球是人類唯一居住的地方,人類要在地球上安居樂業,就要愛護地球,愛護大自然。因為我們只有一個地球!保護我們共同的家園,保護我們賴以生存的環境已刻不容緩。
我們少年兒童要愛護每一片綠葉,愛護每一棵小草,愛護每一朵鮮花。愛護地球,保護環境,綠化校園,讓綠色生命激發我們熱愛生活,熱愛學習,珍惜青春。因此,讓我們作為綠色的守護者,鄭重向全體少先隊員們發起倡議:
一、水是生命之源,節約用水,保護水源,愛我太湖,愛我“母親河”,愛我300萬平方公里的富饒海洋,愛護祖國的所有“藍色國土”。
二、學習環保的知識,樹立環保的意識,了解并自覺維護有關環境保護的有關法律法規。積極參與環保活動,大力支持環保工作。
三、自覺遵守“兩講五不”規范,自覺維護公共環境的整潔,出門要帶“清潔袋”。
四、愛護環保設施和設備,愛護花草樹木,保護野生動物;講衛生,愛勞動,積極幫助地區做好環境衛生和綠化工作;遇到破壞環境保護的不文明行為要勇于勸阻,發現破壞環境保護的違法行為要主動報告,敢于斗爭。
五、保護資源,節約水電;提倡垃圾分類,廢品回收,廢物利用,保護再生資源。購買商品要選購“綠色包裝”物品,拒絕使用一次性塑料用品、包裝過度商品和一次性筷子,盡量少用紙木制品。
六、降低噪音,不在公共場所大聲喧嘩,使用收錄機、電視機時,音量要適中,不影響他人的工作、學習與休息。提倡以步代車和騎自行車,杜絕機動車尾氣污染。
讓我們共同攜手,讓一粒粒種子花開似錦,讓一顆顆小苗綠樹成蔭,用實際行動投入到三月的“植樹,愛綠”活動中,從自己身邊做起,向全社會證明,我們是高素質的一代,我們真正懂得珍惜綠色!
人在自然中生長,綠是自然的顏色。綠色是多么寶貴啊!它是生命、是希望、是快樂,讓我們行動起來,為珍惜綠色,創造綠色獻出自己的一份力量吧!
建議人:
日期:
保護環境小學生的建議書 篇20
廣大市民們:
你們好!
地球,這位人類的母親,這個生命的搖籃,是那樣的美麗壯觀,和藹可親。
但是,由于我們的濫砍濫伐,由于我們隨意毀壞自然環境——地球那頭美麗的秀發變的稀稀疏疏;地球那飽滿的身軀變的骨瘦如柴;地球那容光煥發的面孔變的皺皺巴巴。
一條條“皺紋”刻在了“母親”的臉上!
為了讓地球母親展開那久違的笑容,我們應該注意我們身邊的一些小毛病,一些大問題!
一些工廠為了自身的利益,大量的毀壞自然資源,并把污水,臟水順著管道一起流向了那清澈見底的小溪,碧波蕩漾的河水,它們一下子變的混濁不堪,一條條小溪變成了一條條臭水溝!
不知大家是否觀察過馬路上的那些川流不息的汽車尾部,那尾部噴出的一團團黑色煙霧,好似一條條張牙舞爪的黑龍,毀壞著人們的身心,城市的環境!
希望廣大市民們能在百忙這中看到我遞上的這一封小小的建議書,也希望我這小小的建議書能為世界增添一片色彩。
保護環境小學生的建議書 篇21
致人類:
如今十分發達的地球,雖然環境情況看起來十分樂觀,但是卻有十分重大的隱患,這都是人為制造出來的,:大肆砍伐樹木、建立化工廠、胡亂排放有害液體。“對人類威脅較大的氣體,世界每年的排放量達6億多噸......;估計到下個世紀中葉,地球表面有三分之一的土地面臨沙漠化的危險,每年有6平方公里的土地沙漠化,威脅著60多個國家......”看見這一組組令人觸目驚心的.數字,人類,你們有何感想?從2300萬年到1800萬年前森林古猿的出現到現在人類高度發達的文明時代,對于每個人從未停止過的索取,大自然都是“有求必應”的,這更滋長了人類的貪欲。
由此,我鄭重地向仍未覺悟的人們建議:
第一,人類要想征服可怕的大自然,就必須尊重自然。對于改造自然理應慎之又慎,又要大刀闊斧,勇于實踐和改良,才能控制自然,使自身利益與自然協調發展,決不能重蹈西方發達國家“先污染,后治理”的覆轍。
第二,要從我做起,首先選擇有利于保護環境的生活方式。善待我們的家園、善待地球,共創一個美好的生活環境。
1、節約資源減少污染。
(1)節水為榮,隨時關上水龍頭,防止滴漏。
(2)慎用清潔劑,盡量用肥皂,減少洗滌劑中的化學物質對水的污染。
2、綠色消費環保選擇。
(1)用無鉛汽油、無鎘鉛電池、無磷洗滌劑,減少水與空氣的污染。
(2)購買低砩家用制冷器具、無砩發用摩絲,減少對臭氧層的污染。
3、重復使用多次利用。
盡量少使用一次性用品,多使用耐用品。如不使用一次性塑料和餐盒,減少白色污染;不使用一次性筷子;自備購物口袋或提籃。
4、分類回收循環再用。
不亂丟棄廢電池、廢塑料等垃圾、廢物;將垃圾分類投放,變廢為寶,使資源循環再生,造福人類。
5、保護自然萬物共存。
不獵殺、使用珍稀動物和受保護的動物,關愛與保護野生動植物;植樹造林,愛護我們身邊的每一寸綠地、每一株花草、每一片樹木。
不隨地吐痰,不亂扔垃圾,不在公共場所吸煙,不制造噪音。
作為新時代的小學生,我倡導同學門提高保護環境的意識,也建議叔叔阿姨們加入我們的隊伍中來,為保護環境、造福后代貢獻自己的力量。因為:保護環境,刻不容緩!
保護環境小學生的建議書 篇22
親愛的同學們:
大家好,我們的新中國已經成立幾十年了,雖然生活越來越富裕,科技越來越發達了。
但是,我們的地球媽媽卻遭到了無情的破壞——沙塵暴頻發,荒漠化嚴重,污水四溢,空氣污染,亂砍濫伐……我們已經將地球糟蹋得面目全非。
正因為這樣,所以我們要保護地球,讓地球媽媽回復以前那美麗的容貌!
俗話說,善待地球就是善待自己,拯救地球就是拯救未來。
因此,我提出以下建議:
1、為了保護森林資源,為了讓有限的資源無限的循環,我們應該節約用紙。
可以將廢舊的紙張裝訂起來當做草稿本。
出去吃飯時不要用一次性餐具。
剛不要砍伐樹木。
2、珍惜水資源。
水是生命之源,所以我們一定要節約用水。
一定不要讓水龍頭白白流水。
我們可以用洗菜水、淘米水澆花,也可以用洗衣服的水沖廁所等好多節約用水的方法。
3、節約用電。
我們經常可以看見這樣的情景:晚上開著燈睡覺,直到早上才關;玩電腦忘關機了,讓他發動很長時間;夏天開空調時,把溫度調到18度……這些不好的習慣,大家一定要改正。
晚上睡覺時立馬關燈,電腦完好后馬上關機,開空調是要調到適當的溫度……
4、節約食物。
我們應該讓媽媽買菜只買當天需要的,不要買太多的食物,不然都會浪費的。
同學們,珍惜資源,保護資源,節約資源,人人有責。
讓我們從現在做起,從點點滴滴做起,從我做起,珍惜地球媽媽賜予我們的一切資源,讓我們的家園更加美好!
建議人:
日期:x年xx月xx日
保護環境小學生的建議書 篇23
全體少先隊員:
以前,我們的大自然美麗極了,幾乎綠色包圍著我們的家園。空氣清新,河水清澈。鮮艷的花,翠綠的樹隨處可見,樹上果實累累,美不勝收,簡直是一個綠的天地。
可是現在,美麗的自然不見了,滿天的灰塵。小河也被污染了,變成了混濁的臭水。大地也沒有河水的滋潤,失去了生機。是因為我們的破壞,亂砍亂伐,隨便排除廢水。。。。。。萬物已經哭聲一片。
所以我提出倡議:
1、 工廠的廢氣,盡可能不往外排,要做好環保才可以開業。
2、 不要再砍伐樹木。
3、 不要亂扔垃圾。
4、 不要往河里排臟水。
5、 我們也要節約用水。
6、 我們要多種植物。
我希望全校的少先隊員一起來保護我們的大自然,還給我們一個清新的生活環境。讓我們一起行動起來,我相信大家一定能做到。
保護環境小學生的建議書 篇24
xx市市長:
地球是我們的家,同時也是我們的母親。地球無償的供給我們各種資源,而我們卻還為了一點蠅頭小利,不顧后果的肆意去破壞她。正如《只有一個地球》那篇文章所說的,我們不能再指望破壞了地球移居到別的星球上去,地球如果滅亡了,那么降臨到地球上的命運終究也會降臨到人類身上。為了保護我們的地球,愛護環境,我建議大家做到如下幾點:
1.珍惜現在的每一口空氣,盡可能的減少對空氣的污染。
2.倡導步行少用汽車,這都是保護大氣的舉措。
3.要多植樹造林,森林不僅能呼出新鮮空氣,還能凈化空氣。并制止亂砍伐森林的行為,要少破壞環境。
4.不要濫用各種資源,如,煤、木、水……如果這些資源被開發光了,我們的子孫后代將會無法生存。
5.水是生命的源泉,要提倡節約用水,不浪費一滴水。
雖然我們一兩個人改變不了地球的命運,但是只要大家都行動起來,保護和珍惜我們的地球,地球就能炫出青春的笑臉!
此致敬禮!
保護環境小學生的建議書 篇25
敬愛的市長:
地球,這位人類的母親,這個生命的搖籃,是那么的`美麗壯觀,和藹可親。但是近幾年來由于人們對生態環境的破壞、綠洲的不重視,我們生存的地球猶如一位生命垂危的老人,奄奄一息……
在當今世界飛速發展之際,環境問題已是全世界所面臨的共同問題,環境保護是我國的一項基本國策.我們每個公民要愛護每一片綠葉,愛護每一棵小草,愛護每一朵鮮花.愛護地球,保護環境,綠化環境,讓綠色生命激發我們熱愛生活.因此,讓我們作綠色的守護者,鄭重向您發起倡議:
一、水是生命之源,請節約用水,大力提倡節約用水,保護水源.
二、愛護環保設施和設備,愛護花草樹木,保護動物寶寶;積極幫助幼兒園和社區做好環境衛生和綠化工作;
三、保護資源,節約水電;提倡垃圾分類,廢品回收,廢物利用,保護再生資源.購買商品要選購"綠色包裝"物品,拒絕使用一次性塑料用品、包裝過度商品和一次性筷子,盡量少用紙木制品.自覺遵守社會文明規范,自覺維護公共環境的整潔,出門要帶"清潔袋".
四、降低噪音,不在公共場所大聲喧嘩,使用電視機、手機時,音量要適中,不影響他人的工作與休息.提倡以步行代車和騎自行車,杜絕機動車尾氣污染.
五、多植樹造林,少濫砍濫伐……
人在自然中生長,綠是自然的顏色.綠色是多么寶貴啊!它是生命、是希望、是快樂,讓我們行動起來,從自己身邊做起,真正懂得珍惜綠色!為珍惜綠色,創造綠色獻出自己的一份力量吧!
建議人:
日期:20xx年x月xx日
保護環境小學生的建議書 篇26
各位同學:
大家好!我們都知道,現在我們的環境越來越糟糕了,就連甲天下的桂林山水也受到了污染。
我們都說:“保護環境,人人有責。”可是,這地球上還有環境沒有收到污染呢?這些都和人類脫不了關系,現在人們的生活中不斷提高,保護環境的意識卻越來越淡薄。
我們經常看見有人亂扔垃圾、隨地吐痰,垃圾不僅有毒,而且還會破壞環境衛生。一種細菌,在太陽的暴曬下,細菌就混進空氣里,人們經過那里,呼吸到那里的空氣,就會生病。盡管有關部門采取了有關,在馬路旁,放了一個垃圾桶,可是有些人卻視而不見,還是亂扔垃圾,隨地吐痰。還有人洗完手后也不關水龍頭,房間里開著電燈,人卻不知去向,一本,只用來幾頁,卻在垃圾桶里。一節廢電池就能讓五百平方米的土地,寸草不生,再看看我們生活環境中經常發生的洪水、沙塵暴、龍卷風、地震它們給地球上的居民們帶來多少災難,這些都是一些不愛護環境、隨意伐樹的人造成的。可見保護環境對我們來說有多么重要,為此,我建議下面幾點:
1、我們不能隨意亂扔垃圾,隨地吐痰。
2、愛護花草樹木,不隨意砍伐樹木。
3、節約用水、用電、愛護資源。
4、不浪費紙。
同學們,我們只有一個地球,如果我們破環了它,我們就別無去處,如果它滅亡了,人類也就別無去處,讓我們從身邊的小事做起,共同保衛我們的家園吧!
保護環境小學生的建議書 篇27
親愛的地球全人類:
你們好!
地球是我們共同賴以生存的家園,保護生態環境已經刻不容緩了。據統計,全世界污水排放量已經到達4000億立方米,使5。5萬億立方米水體受到污染;每年排入大氣中二氧化硫約2億噸,酸雨以每年100%的速度增加著;世界上每一天有25000人因引用污染的水而得病……這些災難,都是我們人類自我造成的啊!
愛護地球、維護生態、保護環境是我們每一個人應盡的`職責。“說到不如做到”,讓我們全人類從此刻做起,從小事做起。為此,我提出了以下幾個倡議:
1、節儉用水,每月少用一次洗衣機、洗臉洗衣服的水重復利用。
2、每周少開一天汽車,這樣能夠減少尾氣排放,減輕污染空氣的程度。
3、出門走路騎自行車,既能夠鍛煉身體,又能夠保護環境。
4、購物時,少用塑料袋,多用環保購物袋。
5、節儉用電,做到“人走燈滅”。
6、節儉用紙,打印紙要雙面打印,寫作業也能夠雙面用紙。
全地球的人類,讓我們共同行動起來。相信在我們的共同努力下,我們生存的地球將來必須會成為一個充滿生機,充滿綠色的家園!
此致
敬禮!
建議人:________
日期:________
保護環境小學生的建議書 篇28
親愛的同學們:
大家好!
地球,人類的母親,生命的搖籃。她有著蔚藍無垠的海洋,郁郁蔥蔥的森林,碧草如絲的原野;她還有著清新的空氣,滋潤的雨水,溫柔的清風……是那樣壯觀,那樣可親。
但是,人類卻是不孝順的孩子,肆無忌憚地對待自己的母親。他們砍伐樹木,無節制地搶劫有限的礦產資源,讓清澈見底的河流魚蝦絕跡,讓甜美自然的空氣渾濁不堪;但是人類的欲望還不能滿足,他們獵殺許多珍稀動物,讓動物的皮毛成為大衣,讓動物的肉成為食品,讓動物的骨骼成為工藝品,我們人類成為動物死亡的最大的墳墓。
正是人類的.無情換來了地球母親的報復。全球不停地變暖,許多城市將被淹沒,許多動物正在滅絕,那么人類難道不會走向末路嗎?更糟糕的是,科學家已經證明,至少在以地球為中心的四十萬億千米的范圍內,沒有適合人類居住的第二個星球,最近我發現我們學校和社區周圍環境變差,這很多都是我們隨意破壞造成的。在這生死攸關的時刻,我們人類不能麻木,為了自己,也為了其他動物,我們要行動起來,我建議每個人都要做到這幾點建議:
1:使用無磷洗滌劑。
2:將再生資源分類回收。
3:少用一次性制品,如:一次性筷子、杯子、碗等。
4:選用環保建材修裝居室。
5:保護野生動物,禁食野生動物。
6:提倡選購綠色食品。
讓我們每一個人都行動起來,為了新的明天!為了母親的明天!
六年級:陳秋婷
保護環境小學生的建議書 篇29
全校的少先隊員們:
現在我們走在街道上,到處可以看到滿街亂飛的白色垃圾,它們有的掛在樹枝上,有的落在草坪上,這種白色垃圾對環境又很大的危害,據說這種白色垃圾埋進土里,三年五載都不會腐爛,因此我建議全校的少先隊員們:
一.增強環保意識.多讀些環保方面的書籍,買東西時,盡量用自備環保袋.
二.載街道.廣場.公園,積極宣傳白色垃圾的危害以及怎樣減少白色污染.并勸說家長少用塑料袋.
三.組織同學們,在假日休息時間到廣場.公園等地方打掃,拾不可回收的有害垃圾,做到我們少先隊員應有的義務,也是件有意義的事情.
人人有義務保護環境,減少白色垃圾對環境的污染,讓城市變得更加清潔.美麗!
保護環境小學生的建議書 篇30
尊敬的校領導:大家好!
我們學校一直都是四季如春,非常美麗:春天,百花盛開,百鳥齊鳴;夏天,綠樹成陰,一碧千里;秋天,果實累累,枯黃的樹葉都在空中翩翩起舞;冬天,如詩如畫,就像童話里的世界。就在這樣一座美麗的校園里,總是會有一些美中不足的缺點。就比如在學校的走廊或樓梯間總是會有一些五顏六色的、零零碎碎的紙張,是我們看得很不是舒服。
這些缺點都是因為同學們不講衛生或不自覺地把這些垃圾扔到垃圾桶里所造成的。
因此我想學校領導們提幾點建議:
1、校領導在國旗下講話時要多點號召同學們保護環境,老師們還要以身作則。
2、開展關于保護環境的班隊會,讓同學們自由發言,想出保護環境的辦法,讓同學們更多的為保護環境、愛護環境做貢獻。
3、多開展環保手抄報制作活動。
4、多貼一些環保手抄報和一些關于環保的資料在展示區里,讓同學們多了解環保,知道環保的重要性。
5、在學校的垃圾桶上貼一些宣傳標語,比如“垃圾也有自己的家,請別讓他們流落街頭。”
6、每天安排一些值日干部去監督同學們,防止他們亂扔垃圾。我希望以上幾點能為學校環保管理作出一些供獻。
農信社風險管理問題及建議
農信社風險管理問題及建議農信社風險管理問題及建議符學麗合規已成為農村信用社內部一項核心的風險管理活動,合規風險逐漸成為除信用風險、市場風險和操作風險之外的農村信用社面臨的重要風險。因此,銀監部門的監管重點。
保護環境小學生的建議書 篇31
全校的同學們
你們好!學校是我們學習、成長的地方,學校的環境與我們每個人息息相關。可是,最近我發現在學校門口總有一些廢紙、食品袋、飲料瓶;中心大路兩邊的草坪里,總有同學踐踏的腳印;花壇里的花兒被采摘,樓道里時常能看到被丟棄的花朵。還有,樓梯上經常有痰的痕跡,班級內散發著“垃圾食品”的氣味……因此,為了保護學校的環境,為了全校同學的身心健康,我向大家提出以下建議
1、不隨便亂扔廢紙、飲料瓶。在班里分別設置裝廢紙和飲料瓶的箱子,把廢紙、飲料瓶等可回收的廢品積攢起來集中賣掉。這樣,既能保護環境,又能用所得的錢為同學們做些有益的事情。
2、不隨便購買校門口小攤點上的零食。因為這些食品大多對我們的身體有害,還會影響我們的智力。至于一些包裝袋,大家更不要隨意丟棄。
3、吐痰既污染環境又傳播病菌,是非常不文明的表現,所以我們不要隨地吐痰。如果見到有同學隨地吐痰,我們要加以阻止和勸告。
4、愛護學校的花草樹木,不亂摘花朵,不亂踩草坪,讓花草樹木自由自在地生長。在保護的同時,大家還要積極種一些花草樹木,這樣可以美化環境,還能凈化空氣。
同學們,讓我們積極行動起來,共同創建一個潔凈、美麗的校園吧!
建議人 :
20xx年xx月xx日
保護環境小學生的建議書 篇32
尊敬的水電局局長:
您好!
我是義烏市實驗小學六(3)班的許思晴。
電是生活中不可缺少的資源,如果世界缺少了電,那將會是一片漆黑。但是,有些人會無情的浪費電,使某些地區少了電。在將近夜晚時,但天還沒有完全黑,在某些地段的路燈,便早早的開起了燈。一些人因為有事情而早早的開起了燈。為此,我對解決浪費電,提出幾個建議:
1、路燈由一人準時的開燈。在夏天可以從下午19:00—早上5:30,冬天從下午17:30—早上6:00。
2、在人較少地段,可以不用開燈,如果真的非常黑,只要開幾盞燈便可。
3、如果遇到停電,請不要發電開路燈,可以用汽車登燈來照明。
4、路燈的間隔距離可以50—60米左右,這樣既可以節約了電,又可以節約錢財。
5、如果有什么活動,如義博會時,可以開得亮一點;如果沒有什么活動,燈可以不用開得太亮。
為了讓更多得地區能用上電,請局長您能仔細的閱讀建議,或想出更好的方法解決浪費電的嚴重問題。
20xx年xx月xx日