寫關于校園保護環境的建議書（精選11篇）
寫關于校園保護環境的建議書 篇1
保護環保建議書
同學們：
你們都知道，我們現在的自然環境越來越糟糕了，人們所使用的資源也逐年減少了，希望我們從自身的一點一滴做起，因為保護環境，人人有責。
我給大家舉個例子。現在離我家不遠處的那條石榴河，在我爸爸小的時候，還是清澈見底，有許多小魚小蝦。夏天時他們總去趟水玩兒，打水仗�？扇缃裎覀儸F在所見到的那條石榴河呢，完全不是往日的那種風光了，已經變成魚蝦絕跡的污水河，上面飄滿了垃圾，臭氣沖天。
由此，我鄭重的為大家提幾條建議：
一、不得把垃圾丟進河道里或者街道上，必須放入垃圾桶內；
二、洗完手后一定把水龍頭擰緊，以免漏水；
三、不用電是隨手關掉電源，以免浪費電；
四、寫字時不得有幾個字寫錯就把整張紙撕掉的行為；
五、不隨地吐痰，不制造噪音；
六、盡量少用一次性用品，多使用耐用品。不使用塑料袋，減少白色污染；
七、要植樹造林，愛護樹木，不亂砍亂伐，減少沙塵暴。
我們作為新時代的小學生，我倡導學生們提高環保意識，同時也建議叔叔阿姨們加入我們的隊伍中來，為保護自然環境，造福子孫后代貢獻出自己了力量。因為保護環境，刻不容緩!
讓我們好好的保護并且珍稀自然環境吧，否則，人類最后一滴水，將會成為悔恨的淚!
寫關于校園保護環境的建議書 篇2
親愛的居民們：
最近我發現,我們小區地上花花綠綠的.包裝袋到處飛舞,用電、用水量也是乘“直升飛機”上升.在這個科技快速發展、衣食無憂的時代里,人們似乎已經淡忘了從前喝不上水、吃不飽飯的苦日子,完全沒有把水、電、食物放在眼里.
這也不能完全怪你們,一噸水兩塊錢,一只塑料袋兩角錢,對你們來說確實算不了什么,但是隨手關上水龍頭、電燈開關,出門前帶上環保袋,真的那么難嗎?
如果大家再不對資源浪費引起重視,后果將會不堪設想.也許有人會說：“反正浪費一點點又沒事,還有那么多呢.再說別人也看不見.”可是,一人浪費一點,全球六十多億人呀?你打算毀掉幾條_,幾片森林?再這樣下去,在不久的將來,地球上的資源必將面臨枯竭,人類以及萬物的生命也將面臨脅迫,而拉弓沒有回頭箭,所以要從現在開始,保護環境,珍惜資源,為地球的未來作出貢獻.
其實保護環境,節約資源都是舉手之勞.購物時帶上環保袋,拒絕白色垃圾:洗完手隨手關上水龍頭,并不用過大的水洗手:離開房間順手關上電燈、電風扇,并不在沒人的房間里開燈.
我相信,如果人人都做到這幾點,環境必將更整潔,空氣必將更清新,世界也將會更美好.要時刻記住：“再小的力量也是一種支持:人人一小步,就是質的提升!”大家一起努力,共創和諧社會,美麗家園!
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_-月24日
寫關于校園保護環境的建議書 篇3
尊敬的校：
我是本校一名六年級的學生，今年我校經過重新裝修后，學校環境更加優美、整潔，我們置身其中，學得開心，玩得快樂，但是，我于近日卻發現，校園里經常有一些垃圾在那里“肆無忌憚”的玩耍，這使我們本來美麗的校園有了瑕疵。為了保護我們的校園環境，我提出了以下幾點建議：
1、開展一次以“保護校園環境”為主題的班會，讓同學們暢談自己對保護校園環境的建議。
2、在校園的醒目之處貼上一些關于“保護校園環境”的標語。
3、同學之間相互監督，看見有同學亂扔垃圾時立即向值周教師舉報。
4、可回收的廢品，同學們可以以班級為單位積攢起來，賣廢品，做班費。
讓我們每個人從點滴做起，愛護我們的校園環境，為我們的校園變得更加優美、整潔，獻己的一份力量。為我們這個校園增添更璀璨的一頁。
建議人：
20xx年x月x日
寫關于校園保護環境的建議書 篇4
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
剛剛送走多年不遇的酷暑，我們迎來了金秋，也迎來了咱們的新學期。此刻，我們走進安靜、整潔的校園里，又會想些什么呢？是新的學習計劃？是對新學期的憧憬？是和老師、同學重逢的喜悅？我想也一定少不了重回整潔漂亮校園的欣喜。
可是如果我們都不注意保護校園環境，明天還有象今天一樣整潔的校園嗎？也許會事另外一番景象：課桌底下是隨手丟棄的紙片、教室角落堆滿垃圾、校園里也滿是白色的海洋。這絕不是我們本應有的學習環境，這絕不是我們美麗的“健小”校園！此刻，大家又有什么樣的心情呢？
每天同學們值日打掃衛生，總會抱怨：為什么總有掃不完的垃圾、紙屑？又哪來到處亂扔的塑料袋？剛掃完的地方怎么又有新的垃圾？這些垃圾都從哪里來的呢？其實，這些垃圾都是我們自己制造的！它來自于我們非常不好的習慣！我們大家都想生活在一個干凈舒適的環境中。只是有些同學不講衛生不文明的習慣，破壞了我們美好的校園環境。
老師們、同學們，我們需要清新的空氣，我們需要干凈整潔的教室，我們需要美麗的校園！
學校是我們的家，我們是學校的主人，學校的干凈環境要靠我們去創造。老師、同學們，行動起來。為了使我們有一個舒適的學習環境，為我們學校多添一份生機，多份潔凈，我向全校老師、同學和所有學生家長們建議“美麗校園，從我做起”。
一、自覺維護校園的清潔衛生。
二、從我做起，從現在開始，不帶零食進校園。
三、不亂扔垃圾，并提醒亂扔垃圾的同學。
四、看到地面上有紙屑等垃圾，主動撿起來，扔進垃圾筒內。
五、積極參加值日，打掃衛生，保持教室和校園整潔。
六、讓家長們參加我們的活動，與不文明行為說再見。
各位老師、同學們，還有我們的家長們，讓我們從身邊的點滴做起，關注校園環境，隨手拾起一張紙、一個塑料袋，減少一份污染，留下一方潔凈。美麗校園需要你、我，需要我們大家的共同努力！
愿我們健小的校園，永遠整潔、美麗。
建議人：
20xx年x月x日
寫關于校園保護環境的建議書 篇5
親愛的朋友：
在經濟快速發展，科學技術日新月異的今天人們雖然享受到了生活的便利和快捷，但由于人類的肆意破壞，污染，浪費，使我們的生存環境變得岌岌可危。地震，干旱，沙塵暴，海嘯等災難頻發。我們多么希望天空湛藍，空氣清新，河水清澈，環境優美�。�
所以我建議我們北海小學的.全體同學，不論在學校還是在生活中都能做到以下幾點：
1、學習環保方面的科學知識，主動增強環保意識，人人爭當環保宣傳員。
2、不隨地亂扔垃圾，不隨地吐痰，保持空氣清新。
3、不隨意踐踏或攀折花草樹木，保護學�；蛏鐓^的各種公共設施。
4、節約用水，用電，隨手關緊水籠頭。
5、不亂扔廢舊電池，少用一次性制品。
6、保護水資源，不向河里扔垃圾。
7、和動物和平共處，不吃野生動物。
8、使用節能用具，像節能燈，節水的馬桶。
9、生活中提倡購買綠色食品。
10、讓爸爸媽媽少開一天汽車，踩自行車或步行。
讓我們共同來宣傳環保知識，從我做起，從小事做起！讓天更藍，讓水更清，讓地更綠！讓我們北海學子領先一步，壅行動起來，為保護環境盡我們的一份力！
寫關于校園保護環境的建議書 篇6
尊敬的老師、親愛的同學們：
誰不渴望那郁郁蔥蔥的草地？誰不愿坐在草地上享受陽光？誰不希望在綠色的草坪上休閑的圖書？現在學校給我們了一切，可是，大風偶爾吹起的是那白色的塑料袋，這是誰的錯？
學校是我們的家，我們是學校的主人，建設靠的是我們。在著迎評的攻堅階段，我們的家更需要我們的愛，我們建議全校師生“愛我校園，從我做起”的校園無垃圾行動。
讓我們從點滴做起，愛護校園環境，自我約束，相互檢查，明確自身在學校評估工作中的地位。學校無垃圾活動需要你、需要我、需要我們大家共同的努力。
建議人：
20xx年x月x日
寫關于校園保護環境的建議書 篇7
“當天空不再是藍色，小鳥不會飛翔，當江河不再清澈，魚兒也離開家鄉�！泵慨敻浇『⒆觽兩钋榈爻疬@首環保主題歌《地球，你好嗎？》，我總是被深深的感動。當第一位踏上月亮的宇航員俯視地球曾感慨：多么美麗，可愛的星球��！而今，話語不在耳畔回響，再看我們可愛的家園現在的面貌：土地荒蕪，水源枯竭……面對滿目蒼荑，懷著一份對人類生存環境深切關注與責任感，我們不禁要問：這還是我們賴以生存的美麗星球——地球嗎？綠色地球是我們人類生存的先決條件，兩千年的人類文明進程沒有犧牲地球的綠色，但是兩百年的現代文明卻使我們綠色的地球日漸披黃蒙黑，人類在毀滅地球綠色的同時，也就是在逐步毀滅人類自己。
保護綠色，已成為當今社會人類共同的主題，作為小學生，我們更應珍惜和愛護我們身邊的綠色。XX年年是我校的綠化建設年，學校要組織開展了環保教研活動小組、邀請環保作“綠色學�！敝v座，同學們積極參與了“我為校園添點綠”、征集綠化標語、垃圾分類宣傳”等活動，學校還要投入了大量的資金來綠化美化校園。然而我們的保護意識還有待加強，破壞綠化的情況時有發生，學校的花壇里光長草，不見花小樹枯死了沒人救；樹上開了花，就有同學去采摘；有的同學吃了零食，把果殼包裝袋隨手扔在地上。
同學們，在即將到來的植樹節，學校又要花巨資，給學校又披上了綠裝。把我們的校園裝扮得更加美麗，還要在走廊和教室里擺上花盆。為此，我們特向全校師生提出建議：
1、本周（三月份的第三周）定為我�！熬G化保護周”，少踩一棵苗、少摘一朵花、少扔一張紙，各班以實際行動保護綠化，凈化環境；
2、成立“護綠”小組，管理監督綠化維護、保護情況；“護綠小隊”成員們將不定期進行檢查，發現隨意踐踏草坪的同學將給予扣分，并統計到四項競賽中；
3、各班組織開展一次“愛綠、護綠”環保教育主題隊活動；
4、努力學習環保知識，在學校內校外宣傳環保，參與社區的環保實踐和監督；
5、從我做起，從現在做起，從身邊小事做起，提倡綠色生活，綠色消費，節約資源，減少污染，實現垃圾分類。
同學們，讓我們行動起來，共同保護我們的綠色家園。讓太陽升起的每一天，天總是藍藍的，地總是綠綠的，空氣總是清清的……積極主動地加入到我們的行列，努力倡導秀小綠色文明，積極創建市級綠色學校。
建議人：
20xx年x月x日
寫關于校園保護環境的建議書 篇8
敬愛的攀枝花市市民：
你們好!我是市二小的一名普普通通的學生。
我們生長在這個美麗而又富饒的地球上，是地球母親給了我們一個溫暖的家。然而，在此同時，我們卻不顧后果的破壞各種資源，不但使他們不能再生，還造成了一系列的生態災難。在大街上，一些在亂扔垃圾的人屈指可數，還有一些不講衛生的人隨地吐痰，一個個細菌蔓延開來，使人膽戰心驚。攀枝花近幾年來，氣溫在逐漸上升，不再是冬暖夏涼之地，這還不是人們濫用電資源造成的。夏天，每家每戶都開著空調，雖然解決了一時危機，但給許多人都造成了危害。來到大海邊，江上漂浮著許多雜物，有罐頭、水果皮、食品包裝袋，甚至還有一些居民扔掉的剩飯和剩菜。大海也不是以前的原樣了，在汽油的污染下，原本藍色的海水變成了黑通通的了，見了使人害怕。這都是一些捕魚的漁民捕魚時留下來的汽油。嘿，這是可憐了這海水!為此，我向您誠懇地提出了以下建議：
1、請讓垃圾回到自己的家，亂扔垃圾不但影響市容，還污染了環境，請市民們不要亂扔垃圾，更不要扔到海邊。
2、建議市民們自己組織一個環保隊，去尋找身邊亂扔垃圾的人，并進行教育和提醒。
3、市民們要在馬路周圍多多植樹，樹會吸收氧氣吐出二氧化碳，時空氣更清新。
4、建議漁民們使用一些好漁船，使汽油不會漏到海里去。
如今，創衛口號喊得響響的，可是這些不文明的舉動常常出現在我們眼簾，希望以后廣大群眾能夠愛護珍惜自然資源，讓我們的地球母親不再哭泣，煥發以前年輕美麗的容姿。
建議人：
20xx年x月x日
寫關于校園保護環境的建議書 篇9
尊敬的校領導：
您好!
我是本校六(2)班的一名學生。早晨，我踏著清晨的第一縷陽光來到學校;下午，我伴隨著火紅的晚霞回到家中。六年的校園生活使我對這個美麗的校園建立了深厚的感情。
我們的校園中處處充滿著現代化的氣息。有塑膠跑道，有一個籃球場，有兩個美麗的大花壇……但是我發現在我們這個美麗的校園中還是有一些美中不足的地方存在。
在教學樓下面的大操場上，隨處可以看見食品保鮮袋靜靜地躺在地面上，這都是一些貪吃的同學的“杰作”。在樓梯的拐角處，墻角邊上以及垃圾桶邊經�？梢钥匆姳浑S意丟棄的紙和筆在它們中間，很多筆都還有墨水，很多紙上面一個字都沒有寫就被浪費了，很多同學看到這些情況卻事不關己高高掛起，沒有將這些垃圾給送回家。廁所也掃的不是很干凈，常常在走廊中都聞到廁所發出的惡臭味，老師同學從附近經過都不由自主的會捂住鼻子。校園的綠化率太低，尤其是缺少高大的樹木為我們遮陰納涼。
為了使我們的校園變得更加美麗，我提出以下幾項建議：
1、在班隊課上增加一些關于應該如何珍惜愛護我們的生活學習環境的科普知識。
2、在各個班集體中選派環境監督員，對某些同學的.不良衛生習慣進行監督和糾正。同時，對這些被發現有不良衛生習慣的同學要求佩戴紅袖章帶頭當監督員，承擔環境衛生監督義務。
3、每年組織學生在校園內外參加植樹活動，或組織學生參觀花卉展覽，普及植物生長科普知識。
希望尊敬的校長能夠百忙之中抽出寶貴的時間看一看我這個小學生寫的建議書。
祝愿我們的學校明天更加美好!
建議人：
20xx年x月x日
寫關于校園保護環境的建議書 篇10
世界各地的人士們：
我們生活的家園地球，她在宇宙中已經存活了幾億年。我們人類一直在這個美麗的星球上生息繁衍，祖祖輩輩，世世代代。這個曾經美麗無比的藍色星球，到了今天，已經千瘡百孔，傷痕累累了。
今天的地球被生存在地球上的人們破壞的非常嚴重。樹木背人門打量得砍伐，動物們大量的減少、滅絕，世界上平均每天就有一種物種滅絕，水資源嚴重匱乏。大量的事實表明，地球這個賴以生存的家園，已經經受不起人們的摧殘了，自然災害不斷的發生。
在這里，作為一名小學生，我鄭重的全世界發出倡議：一定要保護我們人類的家園，不要讓他在受到傷害了！因為我們只有一個地球，失去了他，我們就失去了生存的家園。我們小學生有走在全世界的前面，愛護環境，從我做起！從一點一滴的小事做起。不亂扔果皮紙屑，節約用水、用電，愛護花草樹木，愛護公物，使用環保飯盒，不用一次性筷子~~~~~~
讓全世界行動起來，保護環境，人人有責。保護地球，造福后人~~~~~~
倡議人：中小學生
20_年7月18日
寫關于校園保護環境的建議書 篇11
關于保護環境的事情，我們要提出建議：我們生活的每個角落里都有白色污染，它給人們生活帶來了極大的影響，再加上人們每天大量的燃燒塑料袋，排放出來的二氧化碳中含有致癌物。人類如果聞到，就會產生疾病。
原來清澈見底的小河成了混濁不清的污水，原來水里有魚，蝦，可是現在什么也沒有。上面還飄著塑料袋，氣味更讓人難以想象。
所以同學們請讓我們一起做到以下幾點:
1.看到垃圾主動撿起。
2.制止別人亂扔垃圾。自己也不要亂扔垃圾。
3.不浪費紙張。
我想到這些，心里久久不能平靜。人類如果再這樣下去，我們的地球該怎么辦呀!我真想讓地球恢復原來的樣子。大家一起行動起來，讓我們共同保護我們的家園地球吧！
建議人：
20xx年x月x日