五一勞動(dòng)節(jié)建議書作文（精選4篇）
五一勞動(dòng)節(jié)建議書作文 篇1
尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家下午好！
五月的春風(fēng)把原野拂過(guò)，五月的杏花開遍山野，五月蛙鳴蟲叫，五月，魚躍雀散。五月的大地已是喧聲鼎沸。五月是小朋友們的天堂，五月是青年人的節(jié)日，五月是全體人民的日子——全世界勞動(dòng)人民的節(jié)日。今天，我們站在鮮艷的五星紅旗下，將用自己的智慧與雙手慶祝這一偉大光輝的節(jié)日——五一勞動(dòng)節(jié)。
勤勞的農(nóng)民伯伯，辛苦的環(huán)衛(wèi)工人，英勇的武警戰(zhàn)士，還有我們可敬可愛(ài)的老師們——您們辛苦了，請(qǐng)接受我們最誠(chéng)摯最崇高的敬禮。在“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)即將到來(lái)之際，我代表互助小學(xué)少先隊(duì)大隊(duì)部向全體同學(xué)發(fā)出以下倡議：
�。ㄒ唬⿲W(xué)技術(shù)、練本領(lǐng)，每一位小朋友要練就一樣本領(lǐng)， 熱愛(ài)勞動(dòng)，幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)事，學(xué)會(huì)整理自己的小天地，做一個(gè)生活中的小能手。
�。ǘ┣趯W(xué)苦練，書山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟，學(xué)習(xí)沒(méi)有捷徑，只有努力努力再努力。
同學(xué)們，以上幾點(diǎn)你們能做到嗎？
同學(xué)們，在我們身邊有許許多多勤勞的雙手，讓我們也加入到這個(gè)團(tuán)隊(duì)中來(lái)，做一名平凡的勞動(dòng)者，光榮永遠(yuǎn)屬于我們！
倡議人：
時(shí)間：20xx年xx月xx日
五一勞動(dòng)節(jié)建議書作文 篇2
親愛(ài)的同學(xué)們：
五一勞動(dòng)節(jié)放假時(shí)間為5月1日——5月3日，共三天。為確保全體學(xué)生能度過(guò)一個(gè)安全、文明、祥和、快樂(lè)的假期，學(xué)院本著“安全第一、健康度假”的原則向全體同學(xué)發(fā)出以下倡議：
1. 放假前做好假期安排。合理統(tǒng)籌規(guī)劃，安排作息時(shí)間，勞逸結(jié)合，使自己的假期充實(shí)而有意義。
2. 注意交通安全。放假期間外出同學(xué)要注意交通安全，嚴(yán)格遵守交通規(guī)則。
3. 確保宿舍安全。最后一位離開宿舍的同學(xué)，須確保門窗關(guān)好，電器斷電。嚴(yán)禁使用大功率電器，杜絕安全隱患。
4. 注意飲食衛(wèi)生。假期中不要暴飲暴食，嚴(yán)防發(fā)生食物中毒事故。
5. 假期自覺(jué)遵守國(guó)家法律、法規(guī)，增強(qiáng)法制意識(shí)，提高防范意識(shí)，不參加非法和不文明活動(dòng)，做文明市民。
6. 離校同學(xué)嚴(yán)格遵守返校時(shí)間，按時(shí)返校，如有特殊情況按照相關(guān)制度及時(shí)聯(lián)系學(xué)院和老師。
7.為確保離校同學(xué)的安全，請(qǐng)各班班長(zhǎng)按照附件表格統(tǒng)計(jì)離校同學(xué)情況，于4月30日中午12:00前將表格發(fā)送至郵箱。
最后，預(yù)祝各位同學(xué)假期愉快!
倡議人：
時(shí)間：20xx年xx月xx日
五一勞動(dòng)節(jié)建議書作文 篇3
尊敬的各位老師、同學(xué)們：
五月的鮮花格外芬芳、五月的歌聲無(wú)比嘹亮，在春意盎然的五月即將到來(lái)之際，我們迎來(lái)了又一個(gè)五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)。
勞動(dòng)節(jié)是世界上80多個(gè)國(guó)家的全國(guó)性節(jié)日，定在每年的五月一日。它是全世界勞動(dòng)人民共同擁有的節(jié)日。中國(guó)人民慶祝勞動(dòng)節(jié)的活動(dòng)可追溯至1918年。那一年，一些革命的知識(shí)分子在上海、蘇州等地向群眾散發(fā)介紹“五一”的傳單。1920年5月1日，北京、上海、廣州等城市的工人群眾走上街頭舉行了聲勢(shì)浩大的旅游、集會(huì)。新中國(guó)成立后，于1949年12月將“五一”定為法定勞動(dòng)節(jié)。
勞動(dòng)，對(duì)我們每個(gè)人來(lái)說(shuō)，是再平常不過(guò)的活動(dòng)，但卻往往被忽視。勞動(dòng)的意義是什么?柏拉圖說(shuō)，“勞動(dòng)具有意義是永恒的真理”。以馬克思的說(shuō)法，人之為人，正因?yàn)閯趧?dòng)，是勞動(dòng)創(chuàng)造了人。那么遠(yuǎn)離勞動(dòng)，也必然造成人的退化，在下一代身上這種退化已經(jīng)表現(xiàn)出來(lái)，它不止反映在體質(zhì)上，還反映在品質(zhì)與意志上。一個(gè)沒(méi)有經(jīng)過(guò)勞動(dòng)磨練的人，是難以懂得生活真諦的，他也注定無(wú)法擔(dān)當(dāng)“大任”。勞動(dòng)使人知道生活是怎么回事兒，勞動(dòng)培養(yǎng)人的堅(jiān)韌與毅力。
同學(xué)們，我們的形象就是公學(xué)的形象。行政樓、教室、餐廳、宿舍、實(shí)驗(yàn)室的衛(wèi)生和我們的健康息息相關(guān)，它的好壞直接影響到我們的學(xué)習(xí)、生活質(zhì)量。良好的衛(wèi)生習(xí)慣不僅是個(gè)人修養(yǎng)的標(biāo)志，而且對(duì)我們的身心健康有著非常積極的'作用，同時(shí)也體現(xiàn)著新時(shí)代青少年學(xué)生的風(fēng)采。在五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)即將到來(lái)之際，學(xué)部團(tuán)總支和學(xué)生會(huì)向廣大同學(xué)發(fā)出如下倡議：
1、整潔我們的教室、實(shí)驗(yàn)室，并在5月以團(tuán)支部為單位舉行一次大掃除，讓我們的學(xué)習(xí)環(huán)境更加整潔。清理衛(wèi)生區(qū)、餐廳、教室、實(shí)驗(yàn)室、宿舍內(nèi)的垃圾、雜物和衛(wèi)生死角，并保持清潔。
2、不在教室、實(shí)驗(yàn)室、宿舍樓道內(nèi)亂丟垃圾，維護(hù)公共衛(wèi)生。
3、做到隨手帶走垃圾，自覺(jué)拾起所見(jiàn)的垃圾并投入垃圾箱。
4、通過(guò)經(jīng)常開展勞動(dòng)，強(qiáng)化我們的環(huán)保意識(shí)、責(zé)任意識(shí)。將其內(nèi)化為優(yōu)秀的個(gè)人品質(zhì)。
我們向全體同學(xué)發(fā)出號(hào)召：同學(xué)們，讓我們積極行動(dòng)起來(lái)，從我做起，從現(xiàn)在做起，動(dòng)起手來(lái)，一個(gè)和諧、文明、衛(wèi)生的校園，一個(gè)干凈溫馨的學(xué)習(xí)環(huán)境就會(huì)呈現(xiàn)在我們的'眼前!美麗公學(xué)——我們每個(gè)公學(xué)人的責(zé)任!
倡議人：
時(shí)間：20xx年xx月xx日
五一勞動(dòng)節(jié)建議書作文 篇4
“五一”勞動(dòng)節(jié)即將來(lái)臨，勞動(dòng)節(jié)恰是寶貴的節(jié)日資源，對(duì)孩子進(jìn)行“以辛勤勞動(dòng)為榮”是教育極好的切入口，為了讓幼兒了解和懂得尊重他人的勞動(dòng),激發(fā)幼兒的勞動(dòng)激情，培養(yǎng)幼兒的勞動(dòng)意識(shí)和勞動(dòng)能力。
我園將在4月最后一周計(jì)劃開展一系列的活動(dòng),并通過(guò)專題教學(xué)、討論談話、比賽等渠道，來(lái)教育影響幼兒，使幼兒養(yǎng)成愛(ài)勞動(dòng)的好習(xí)慣，懂得勞動(dòng)最光榮的道理，促進(jìn)幼兒的全面發(fā)展。我們將根據(jù)不同年齡段對(duì)幼兒實(shí)施不同的教育，開展不同的活動(dòng)。
活動(dòng)目的：
為了讓幼兒在活動(dòng)中培養(yǎng)勞動(dòng)意識(shí)，學(xué)習(xí)勞動(dòng)技能，體驗(yàn)勞動(dòng)生活，
我園將根據(jù)體驗(yàn)教育、創(chuàng)新教育的要求，以“寶寶愛(ài)勞動(dòng)”為題，開展系列勞動(dòng)教育活動(dòng)。
活動(dòng)方式：
本次活動(dòng)將分四個(gè)篇章進(jìn)行
一、兒歌學(xué)習(xí)篇
二、勞動(dòng)實(shí)踐篇
(一)小班——自己的事自己做
(二)中班——我是快樂(lè)小幫手
(三)大班——我是勞動(dòng)小能手
三、活動(dòng)展示篇(4月28日下午進(jìn)行各年齡段比賽)
倡議人：
時(shí)間：20xx年xx月xx日