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不要浪費(fèi)水資源的建議書作文

發(fā)布時(shí)間:2025-04-07

不要浪費(fèi)水資源的建議書作文(通用16篇)

不要浪費(fèi)水資源的建議書作文 篇1

  “水是生命之源,我們要保護(hù)每一滴水。”這一句話說得沒錯(cuò),如果沒有了水,地球就會(huì)干旱;如果沒有了水,我們?nèi)祟惥涂赡芸仕?如果沒有了水,就沒有了我們這個(gè)美麗的世界。我們要愛惜每一滴水,愛惜地球母親的每一滴眼淚。

  水,是生命之源,是十多萬億生命之所系。人們不斷的浪費(fèi)水資源,做到不浪費(fèi)水的人卻少之又少。地球雖然有近5/9的面積覆蓋著水,但97%都是不可食用的海水,剩下的3%淡水里,只有1/3能喝,可見水是多么珍貴。

  如果沒有水,我們就不能刷牙、洗臉、洗澡,無法解渴,小花小草不能生長(zhǎng),不能游泳,船艦全部破廢,混凝土凝不成,高樓無法建等等。水是非常寶貴的,但往往有許多人不懂得去珍惜水。水龍頭嘩啦啦地流著水,人卻不知去向,洗澡時(shí)倒上一大缸水,泡個(gè)十來分鐘后又任其嘩啦啦流走。

  珍惜資源,保護(hù)資源,節(jié)約資源,人人有責(zé)。從我們現(xiàn)在做起,從我做起,從生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起。

不要浪費(fèi)水資源的建議書作文 篇2

  水是生命之本,任何生物都離不開水。許多人都覺得地球上的水還很多,多用一些沒關(guān)系,這樣的想法就大錯(cuò)特錯(cuò)了。如果全世界人都這樣想,必將加速地球上水資源的枯竭,而且地球上大多是海水,淡水只占極小的一部分,所以我們要節(jié)約用水珍惜資源。

  雖然世界上已有許多人呼吁我們要節(jié)約用水,并行動(dòng)起來。但是浪費(fèi)水的問題依然十分普遍。就拿我們身邊的小事來說:在衛(wèi)生間里空無一人而水龍頭卻嘩嘩流個(gè)不停的事已屢見不鮮,我們有的人平時(shí)不節(jié)約用水,用完的水就倒掉了,再用時(shí)就繼續(xù)接,浪費(fèi)了許多水。更有甚者,有些小朋友接了水就用“尖叫”飲料瓶擠著玩,那么清澈的水資源在幾秒鐘就化為烏有了,難道他們不知道我們沒有了水會(huì)怎樣嗎?

  對(duì)于這些浪費(fèi)水的現(xiàn)象,我們要注意并改正。平時(shí)在用水時(shí)水不要開太大,用完水要擰緊水龍頭,還要制止別人浪費(fèi)水的問題。我們要互相監(jiān)督,珍惜水資源!讓我們的地球更加美好!

不要浪費(fèi)水資源的建議書作文 篇3

  你們好!

  進(jìn)入夏季供水高峰以來,城區(qū)多日無有效降雨,地下水位急劇下降,造成供水困難,夜間影響到部分高位區(qū)域用水。為確保城區(qū)群眾生產(chǎn)、生活用水正常,宜陽縣水務(wù)集團(tuán)特向廣大用戶發(fā)出如下建議:

  一、廣大用戶要把節(jié)約用水放在日常生活當(dāng)中,充分認(rèn)識(shí)節(jié)水的必要性和重大意義,樹立良好的節(jié)約用水意識(shí),養(yǎng)成良好的節(jié)約用水習(xí)慣。在全社會(huì)形成“節(jié)約用水光榮,浪費(fèi)水資源可恥”的良好氛圍。

  二、盡量縮短用水時(shí)間,隨手關(guān)閉水龍頭,做到人走水停,杜絕水長(zhǎng)流的現(xiàn)象發(fā)生。發(fā)現(xiàn)水龍頭、閥門、管道、馬桶漏水要及時(shí)維修。

  三、對(duì)于用水量較大的綠化及生活用水提倡一水多用,分質(zhì)使用,提高水的重復(fù)利用率,將水耗降至最低。倡導(dǎo)在衛(wèi)生間盡量使用循環(huán)二次水,帶動(dòng)身邊的人共同參與節(jié)約用水行動(dòng)。

  四、對(duì)發(fā)生在身邊的用水浪費(fèi)現(xiàn)象,要敢于監(jiān)督、抵制,共同做好節(jié)水工作,保護(hù)利用好水資源。發(fā)現(xiàn)管道破漏要及時(shí)向宜陽縣水務(wù)集團(tuán)舉報(bào)反映。

  水是生命之源,是人們賴以生存的資源之一。節(jié)約用水靠大家共同努力,讓我們積極行動(dòng)起來,加入到節(jié)約水資源的行列中來,從現(xiàn)在做起,從自己做起,從身邊小事做起,節(jié)約用水,愛護(hù)供水設(shè)施。

  建議人:

  時(shí)間:

不要浪費(fèi)水資源的建議書作文 篇4

  親愛的老師,同學(xué)們:

  你們好!

  長(zhǎng)期以來,人們普遍認(rèn)為水是“取之不盡,用之不竭”的資源,沒有形成節(jié)約用水的意識(shí),也沒有養(yǎng)成節(jié)約用水的習(xí)慣,導(dǎo)致浪費(fèi)水資源已成為司空見慣的現(xiàn)象。

  事實(shí)上,我國(guó)人均淡水資源為世界人均水平的四分之一,屬于缺水國(guó)家,是全球13個(gè)人均水資源最貧乏的國(guó)家之一。全國(guó)有400多個(gè)城市供水不足,上千萬人飲水困難。我國(guó)已有300多個(gè)城市缺水,已有20%的人正在飲用不良水,其中7000萬人正飲用高氟水。每年因缺水而造成的經(jīng)濟(jì)損失達(dá)100多億,因水污染而造成的經(jīng)濟(jì)損失更達(dá)400多億元。我們的身邊也存在著水資源污染、浪費(fèi)的現(xiàn)象,河流里漂浮的垃圾、教學(xué)樓和宿舍樓里未關(guān)緊的水龍頭其實(shí)我們能做的很簡(jiǎn)單,將垃圾扔到垃圾桶中,輕輕的把水龍頭關(guān)上這不經(jīng)意的一點(diǎn)點(diǎn)水,卻是我們子孫后代賴以生存的寶貴資源。

  一日無水,人則虛;一年無水,國(guó)則損;百年無水,則何如?有水當(dāng)思無水之苦,如若不然,那地球上的最后一滴水將是人類的眼淚。

  為了保護(hù)水資源,提高水的利用率,爭(zhēng)創(chuàng)節(jié)水型校園,讓我們用自己的實(shí)際行動(dòng),在日常生活中從點(diǎn)滴做起,樹立良好的節(jié)水意識(shí),

  此致

  敬禮!

  建議人:

  20xx年xx月xx日

不要浪費(fèi)水資源的建議書作文 篇5

  :

  昨天說到旱災(zāi),讓我想起一個(gè)節(jié)約用水的小故事! 我有一個(gè)小侄女叫歡歡,今年5歲。

  大概就是兩個(gè)月前,有一天,到了吃午飯的時(shí)間,陳姐把菜做好后就叫我們:“快去洗手,吃飯啦!”我就和歡歡一起去廚房洗手,我先打開水龍頭,然后對(duì)歡歡說:“來,你先洗吧!”她還挺客氣地對(duì)我說:“你先洗,洗完抱著我洗,我夠不著!”接著我就打濕了手、抹肥皂、搓一搓、再把手沖干凈、最后用毛巾擦干手,我擦完手就抱著歡歡也把手洗了。大家都上了飯桌正準(zhǔn)備吃飯,歡歡說話了:“吃飯前,我要嚴(yán)肅地批評(píng)小叔叔!”我頓時(shí)一臉茫然!陳姐也很詫異:“你又要干嘛呢?”歡歡掃了一眼陳姐,轉(zhuǎn)過頭來看著我說:“你以后可不能這樣洗手,看見我洗手的過程了嗎?先打開水龍頭,把手打濕,然后關(guān)掉水龍頭、抹肥皂、搓手,再打開水龍頭沖洗干凈!”我一下子明白了!歡歡是覺得我洗手的過程實(shí)際上是不對(duì)的.,是在抹肥皂的時(shí)間浪費(fèi)了水。陳姐立馬接過話:“這孩子,一點(diǎn)禮貌都沒有!”但我卻醒悟地說:“歡歡說的是對(duì)的,要是全國(guó)人民都像我這樣洗手,那得浪費(fèi)多少水呀!對(duì)吧!歡歡!”歡歡笑了:“小伙子不錯(cuò)嘛!知錯(cuò)就改還是好孩子哦!”這下我們都笑了。

  我就這樣在歡笑中,在一個(gè)小孩子那里學(xué)到了該怎樣節(jié)約用水。其實(shí)平時(shí)我也很節(jié)約用水,可只做了一些大的方面,沒有注意每一次用水的細(xì)節(jié),而這次,讓我真正地明白了:節(jié)約是應(yīng)該從一點(diǎn)一滴的小事做起的!

  各位朋友,你們平時(shí)是怎樣洗手的呢?

  建議人:

  20xx年xx月xx日

不要浪費(fèi)水資源的建議書作文 篇6

  親愛的老師、同學(xué)們,尊敬的家長(zhǎng)朋友們:

  3月22日是“世界水日”,3月22日——3月28日是“水周”。水是生命之源,萬物之本,節(jié)約用水責(zé)無旁貸。為此我校向全校師生及家長(zhǎng)朋友們發(fā)出如下建議:

  1、充分認(rèn)識(shí)節(jié)約用水的重要性和緊迫性,樹立節(jié)水意識(shí),養(yǎng)成節(jié)水習(xí)慣,大力宣傳節(jié)約用水對(duì)國(guó)民經(jīng)濟(jì)建設(shè)及居民生活穩(wěn)定的重要性,在學(xué)校和家庭中形成“節(jié)約用水光榮,浪費(fèi)用水可恥”的良好氛圍。

  2、樹立正確的用水觀念、科學(xué)的用水態(tài)度和合理的用水方式,從我做起,從現(xiàn)在做起,身體力行,勤儉節(jié)約。

  3、用水時(shí)避免大開水龍頭,減少水的流量,要使用臉盆洗臉、洗手。用完水后要及時(shí)擰緊水龍頭,避免長(zhǎng)流水現(xiàn)象。杜絕“跑、冒、漏、滴”現(xiàn)象的發(fā)生。

  4、對(duì)于用水量較大的綠化及生活用水提倡一水多用,分質(zhì)使用,提高水的重復(fù)利用率,將水耗降至最低。

  5、遇到有浪費(fèi)水資源的現(xiàn)象,要及時(shí)制止;發(fā)現(xiàn)水管有漏水現(xiàn)象,及時(shí)向有關(guān)部門反映。

  老師們、同學(xué)們、家長(zhǎng)朋友們,節(jié)約用水事關(guān)民族事業(yè)、國(guó)家前途和人類的發(fā)展。讓我們積極行動(dòng)起來,在全校和家庭中迅速掀起一個(gè)節(jié)水、惜水的新高潮,為改善生態(tài)環(huán)境,貢獻(xiàn)力量。

  此致

  敬禮!

  建議人:

  日期:

不要浪費(fèi)水資源的建議書作文 篇7

  親愛的同學(xué)們:

  你是否曾經(jīng)注意到節(jié)水的重要性?

  當(dāng)你看到滴水的水龍頭,你是不以為然,還是馬上向管理員報(bào)告?

  當(dāng)你對(duì)浪費(fèi)水資源的行為有所反思時(shí),你是開始行動(dòng),真正開始節(jié)約每一滴水,還是一過就忘?

  近期秦皇島水庫缺水,自來水公司已采取多處低壓供水。我們都知道水是生命之源,我們生活中處處都要用到水,在此,招生辦公室提出以下幾點(diǎn)建議:

  一、同學(xué)們要充分認(rèn)識(shí)節(jié)約水的必要性和重大意義,樹立良好的節(jié)約用水意識(shí),養(yǎng)成良好的節(jié)約用水習(xí)慣,共創(chuàng)節(jié)約型校園,節(jié)約型社會(huì)。

  二、盡量縮短用水時(shí)間,隨手關(guān)閉水龍頭,做到人走水停,杜絕長(zhǎng)流水的現(xiàn)象發(fā)生。

  三、在宿舍樓里、教學(xué)樓里發(fā)現(xiàn)水龍頭、管道漏水時(shí)要及時(shí)報(bào)修。

  四、提倡大家使用臉盆洗臉、洗手,洗臉?biāo)煤罂梢韵茨_,刷牙時(shí)關(guān)閉水龍頭,洗澡搓洗時(shí),及時(shí)關(guān)閉水流,節(jié)約用水。

  五、衣物要集中洗滌;小件、少量的衣物提倡手洗;洗滌劑要適量投放,過量投放將造成水的大量浪費(fèi)。

  六、盡量到澡堂洗澡,不在宿舍水房里自己沖涼水澡,這樣會(huì)造成水資源大量流失。

  七、對(duì)發(fā)生在身邊的用水浪費(fèi)現(xiàn)象,要敢于提出,互相監(jiān)督,共同保護(hù)利用好水資源。

  同學(xué)們,讓我們積極行動(dòng)起來,加入到節(jié)約水資源的`隊(duì)伍中,從現(xiàn)在做起,從自己做起,從身邊小事做起,為節(jié)約每一滴水而努力。

  建議人:

  時(shí)間:

不要浪費(fèi)水資源的建議書作文 篇8

  親愛的同學(xué)們:

  隨著人們生活水平的提高和生活理念的提升,大家都明白了保護(hù)水資源的重要性。

  大家都知道一句話:“節(jié)約用水,人人有責(zé)”,但是大家都對(duì)這句話的理解還不夠,也許大家都以為水是取之不盡,用之不竭的東西。而現(xiàn)實(shí)生活中并非如此,僅在我國(guó)就有30多個(gè)地區(qū)嚴(yán)重缺水,宣傳圖片中那干涸的土地,令人久久不能忘懷。為了節(jié)約用水,我特向全體同學(xué)發(fā)出如下倡議:

  1、嚴(yán)防“嘀嗒水”。

  希望同學(xué)們?cè)谙词值臅r(shí)候,除了要節(jié)約用水外,洗完手之后一定要記住及時(shí)把水龍頭關(guān)住,減少水資源的浪費(fèi)。

  2、提高節(jié)水意識(shí)。

  當(dāng)大家看到水龍頭還沒有關(guān)的時(shí)候,一定要快步跑過去把水龍頭關(guān)住,千萬不要視而不見。

  3、充分利用水資源。

  當(dāng)媽媽洗完菜后,千萬不要倒掉,洗菜的水還能用,我們應(yīng)該把他保存起來,可以用這些水去沖馬桶。

  同學(xué)們,積極行動(dòng)起來吧!節(jié)約用水是人類面臨的一個(gè)大問題。為了人類的飲水問題,為了地球的明天,為了不讓地球上的'最后一滴水是我們自己的眼淚,讓我們保護(hù)水資源,一起節(jié)約用水吧!

  建議人:

  20xx年XX月XX日

不要浪費(fèi)水資源的建議書作文 篇9

  尊敬的校鄰導(dǎo):

  你們好!

  我是本校的一名小學(xué)生,我經(jīng)常看見學(xué)校水龍頭在滴滴答答地滴著。一個(gè)水龍頭一二十秒流失1克水來計(jì)算,一分鐘流失3克,一小時(shí)流失180克,一天流失4。32千克,一年流失1576。8千克,這些數(shù)字相當(dāng)驚人。何況,我們學(xué)校的水龍頭又止一個(gè)兩個(gè)呢?

  我想,之所以出現(xiàn)浪費(fèi)水資源的想象。原因有很多,有的同學(xué)可能對(duì)節(jié)水意識(shí)比較淡薄,用過水龍頭沒有關(guān)緊。卻造成水資源大量流失的罪魁禍?zhǔn)住K裕医ㄗh:

  一、學(xué)校出資將一些水龍頭改成節(jié)水型水龍頭,這樣可以使水資源降低。

  二、可以在洗手的地方貼一些標(biāo)語。

  三、建議學(xué)校在衛(wèi)生間安裝一個(gè)儲(chǔ)水箱,將用過的廢水通過凈化器流入儲(chǔ)水箱,供廁所沖。

  四、建議讓老師開一個(gè)班會(huì),增強(qiáng)學(xué)生節(jié)水意識(shí)。

  小小的建議,希望老師和鄰導(dǎo)可以參考。

  建議人:

  20xx年XX月XX日

不要浪費(fèi)水資源的建議書作文 篇10

  市民朋友們:

  自今年7月份以來,我市持續(xù)遭遇高溫干旱和天氣,水庫蓄水不斷減少,供水形勢(shì)較為嚴(yán)峻,我們倍感保護(hù)水資源、節(jié)約水資源的重要性和必要性。為此,我們衷心地向全體市民發(fā)出以下建議:

  一、從我做起,樹立節(jié)水意識(shí),做節(jié)約用水的宣傳者

  蘭溪是水資源較為緊缺的城市,我們要處處珍惜水、節(jié)約水,自覺樹立“節(jié)約用水光榮、浪費(fèi)用水可恥”的觀念,從我做起,積極傳播節(jié)水理念,讓更多的人樹立節(jié)水意識(shí),增強(qiáng)節(jié)水責(zé)任感,做節(jié)約用水的宣傳者。

  二、從我做起,養(yǎng)成節(jié)水習(xí)慣,做科學(xué)節(jié)水的踐行者

  在日常生活中要時(shí)刻注意節(jié)約用水,養(yǎng)成節(jié)水習(xí)慣。

  1、縮短用水時(shí)間,隨手關(guān)閉水龍頭,做到人走水停。

  2、洗臉、洗手、洗菜、洗衣等用水不要浪費(fèi),收集起來用于沖洗馬桶、澆花和拖地。

  3、馬桶水箱內(nèi)放一個(gè)可樂瓶,減少馬桶用水量。

  4、隔夜的開水、剩余的茶水收集起來用于洗手、澆花、拖地。

  5、環(huán)衛(wèi)、綠化、建筑施工不要使用優(yōu)質(zhì)自來水,改用中水、江水、雨水等其它水源。

  6、積極勸導(dǎo)、制止一切浪費(fèi)用水行為。

  市民朋友們,節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德,節(jié)水需要全社會(huì)的共同努力。讓我們積極行動(dòng)起來,從我做起,從現(xiàn)在做起,珍惜每一滴水,為節(jié)約用水貢獻(xiàn)自己的一份力。

不要浪費(fèi)水資源的建議書作文 篇11

  廣大網(wǎng)友:

  今年以來,我縣降水量明顯偏少,地下水位嚴(yán)重下降,造成我縣廣大城鄉(xiāng)出現(xiàn)了嚴(yán)重干旱缺水現(xiàn)象,給人民群眾生產(chǎn)、生活用水帶來了極大不便,供水形勢(shì)十分嚴(yán)峻。

  為最大限度減少旱災(zāi)損失,確保全縣人民群眾日常用水,甘谷在線向全縣廣大網(wǎng)友發(fā)出節(jié)約用水倡議:

  一、充分認(rèn)識(shí)節(jié)水的重要性和現(xiàn)實(shí)意義,樹立良好的節(jié)約用水意識(shí),養(yǎng)成良好的節(jié)約用水習(xí)慣。

  二、樹立正確的用水觀念、科學(xué)的用水態(tài)度和合理的用水方式,從我做起,從現(xiàn)在做起,身體力行,勤儉節(jié)約,杜絕“跑、冒、漏、滴”等現(xiàn)象的發(fā)生。

  三、用水時(shí)避免大開水龍頭,減少水的流量,盡量使用臉盆洗臉、洗手。用完水后要及時(shí)擰緊水龍頭,避免長(zhǎng)流水現(xiàn)象,節(jié)約每一滴水。

  四、節(jié)約淋浴用水,縮短淋浴時(shí)間,堅(jiān)持使用節(jié)水設(shè)備,將提高水資源利用率,將水耗降至最低。

  五、提倡一水多用,分質(zhì)使用,洗臉?biāo)煤罂梢韵茨_,然后沖廁所,澆灌植物和衛(wèi)生間用水盡量使用二次水,廚房洗菜用水后衛(wèi)生間可以使用。

  六、科學(xué)用水,提高日常用水重復(fù)利用率,遇到有浪費(fèi)水資源現(xiàn)象,及時(shí)制止。

  讓我們積極行動(dòng)起來,加入到節(jié)約水資源的隊(duì)伍中,從現(xiàn)在做起,從自己做起,從身邊小事做起,增強(qiáng)節(jié)水意識(shí),養(yǎng)成節(jié)水習(xí)慣,加強(qiáng)節(jié)水宣傳,讓節(jié)約用水成為我們?nèi)粘W(xué)習(xí)、生活的一部分,以實(shí)際行動(dòng)為節(jié)約用水盡自己的一份責(zé)任!

  建議人:

  20xx年XX月XX日

不要浪費(fèi)水資源的建議書作文 篇12

  尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):

  樓梯轉(zhuǎn)角處的水龍頭盡管沒人用,但“嘩嘩”的流水聲不絕于耳。讓我來給大家算筆帳吧!如果一個(gè)水龍頭一二十秒的速度流失1克水,那么一分鐘就流失3克水,一個(gè)小時(shí)就流失

  180克水,一天就流失4.32千克的水,一年就有1576.8克水流失了。這些數(shù)字是相當(dāng)驚人的。

  我覺得之所以會(huì)出現(xiàn)這種浪費(fèi)水資源的現(xiàn)象,是因?yàn)橥瑢W(xué)們節(jié)約用水的`意識(shí)淡薄。才造成的。常言道:“水是生命泉源,珍惜水資源就是珍惜人類的未來。”所以,節(jié)約用水,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起。我建議:

  1、在水池旁貼一些有關(guān)節(jié)約用水的標(biāo)語。

  2、開一個(gè)節(jié)約用水的班會(huì)。

  3、開一個(gè)節(jié)約用水的主題活動(dòng)。

  這些小小的建議僅供學(xué)校校領(lǐng)導(dǎo)和老師參考。

  此致

  敬禮

  學(xué)生:

不要浪費(fèi)水資源的建議書作文 篇13

  親愛的同學(xué)們:

  走進(jìn)我們的校園,一棵棵大樹為我們提供新鮮的空氣;一棵棵小草和一朵朵小花裝點(diǎn)我們的校園,一切都是那么美好!可是進(jìn)來,校園里多了一種奇怪的聲音,“滴嗒”,“滴嗒”,側(cè)耳傾聽,噢,原來是水龍頭在“哭泣”呢!難道就讓它夏天流出一條小河,冬天淌出一條冰河嗎?

  您再瞧瞧:自從學(xué)校增添飲水機(jī)以來,喝水的時(shí)候就裝滿滿一瓶,喝剩的就倒了,這是多么浪費(fèi)啊!地球媽媽正滿懷希望著我們改過自新,趕緊恢復(fù)往日的勃勃生機(jī)呢!我們可不能讓她失望吧!

  對(duì)此,我提出幾點(diǎn)建議,希望您能接受:

  ①開展關(guān)于愛護(hù)水資源的主題班會(huì),讓大家知道節(jié)約水資源,愛護(hù)水資源是如此的重要;

  ②在水龍頭旁邊貼一些關(guān)于保護(hù)水資源的告示語,隔一段時(shí)間換一次;

  ③以保護(hù)水資源為主題,出一些趣味學(xué)習(xí)園地;

  ④讓少先隊(duì)員輪流在水龍頭旁邊站崗,捉到違反者給予一定懲罰;

  ⑤給保護(hù)水資源者給予一定獎(jiǎng)勵(lì)……

  我相信,這樣做,地球媽媽一定很快恢復(fù)生機(jī)。

  建議人:

  20xx年XX月XX日

不要浪費(fèi)水資源的建議書作文 篇14

  親愛的老師和同學(xué)們:

  你們好!

  在這個(gè)地球上,你知道有多少靈魂,多少生命,多少可愛的精靈?在這個(gè)地球上,你可知道有多少書目,多少鮮花,多少綠色的風(fēng)景?你知道嗎?她們都是來自遠(yuǎn)古時(shí)代,她們用有一個(gè)共同的祖先,那就是——水。

  水已經(jīng)為我們付出了許許多多,我們?nèi)祟愒撛鯓幼觯拍軣o愧于水的恩賜!那就是珍惜生命之源——水。

  為了積極落實(shí)新水法,建設(shè)節(jié)約型校園,提高節(jié)水,保水意識(shí),我向廣大老師同學(xué)提出以下幾點(diǎn)建議:

  1、請(qǐng)盡量用臉盆洗臉、洗手。

  2、見到有浪費(fèi)水資源的現(xiàn)象,請(qǐng)及時(shí)制止。

  3、睡覺之前,出門之前請(qǐng)一定要關(guān)好水龍頭。

  4、停水時(shí),要保證水龍頭關(guān)閉。

  5、洗澡時(shí)請(qǐng)間斷放水沐浴,搓洗時(shí)要及時(shí)關(guān)閉水龍頭。

  6、充分認(rèn)識(shí)節(jié)水的緊迫性,提高節(jié)水意識(shí),大力宣傳節(jié)約用水對(duì)國(guó)民經(jīng)濟(jì)建設(shè)及居民生活穩(wěn)定的重要性。

  7、依靠科學(xué)提高對(duì)水資源充分,最好能夠?qū)λY源實(shí)現(xiàn)循環(huán)利用,以提高其利用率。

  讓我們珍惜每一滴水吧,讓山常青樹常綠鳥常鳴?讓我們珍惜每一滴水吧,讓花常開在人常歡!讓我們珍惜每一滴水吧,為了我們的幸福我們的安康吧!讓我們珍惜每一滴水,讓我們的血液永遠(yuǎn)與水一起奔流,流向永久,流向永恒。

  建議人:

不要浪費(fèi)水資源的建議書作文 篇15

  尊敬的校長(zhǎng):

  誰是生命之源。在現(xiàn)實(shí)生活中有許多浪費(fèi)水資源的現(xiàn)彖。

  有些同學(xué)洗手的時(shí)侯,又不關(guān)緊水龍頭,使水一滴滴地流,一個(gè)水龍頭一天流幾升,1個(gè)呢?5個(gè)呢?……1個(gè)學(xué)校一天流幾十升,2個(gè)呢?……100個(gè)呢?這些數(shù)字實(shí)在難想象,這些數(shù)字計(jì)算起來,可以使許多生活在缺水地方的人有水喝,也不用白白浪費(fèi)掉。

  甚至有些頑皮的同學(xué)玩水,滿池都是水,又容易摔跤。不僅是在學(xué)校里,在家里有些同學(xué)也是這樣。

  水是生命之源。可能許多同學(xué)會(huì)覺得水是取之不盡,用之不完。事事不能盡人如愿,水不是用不完的。許多同學(xué)不顧后果地用水,然而他們沒有節(jié)制地用水使,可以不斷循環(huán)利用地淡水越來越少了。如果沒有了水,人類就會(huì)滅亡;如果沒有了水,就沒有這青青地草地;如果沒有了水,就沒有美味佳肴。可見水對(duì)我們來說是多么重要的。

  因此,建議學(xué)校:

  一、多給同學(xué)們宣傳水的重要性。

  二、不顧后果用水的危害性。

  三、給同學(xué)償試沒水的滋味。

  在家里同學(xué)們也不要亂用水:洗萊水澆給花草樹木,洗衣水拖地,洗手水開小一點(diǎn)。為子孫后代著想吧!

  水是生命之源,保護(hù)水資源,讓水?dāng)嗬m(xù)為人類做貢獻(xiàn)吧!

  珍惜自然水源,共營(yíng)生命綠色!

  建議人:

  20xx年XX月XX日

不要浪費(fèi)水資源的建議書作文 篇16

  地球村的全體居民:

  一個(gè)人,三天不吃飯可以活下去,而如果三天不喝水,卻怎么也活不了。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì),目前全世界缺水的人口大約為28-33億人。

  今年初,在中國(guó)西南部的云南、貴州就出現(xiàn)了百年不遇的特大旱災(zāi)。在那里,已經(jīng)造成了20余萬人缺水,嚴(yán)重的干旱導(dǎo)致742萬人、459萬大牲口飲水困難。在當(dāng)年播種的3700萬畝小麥中,受災(zāi)面積就有3148萬畝,占總數(shù)的85%。

  大家想一想,如果全世界都沒有水了,大家喝什么?生命又靠什么來維持下去?到那時(shí),水比什么都要貴重。為了活命,所有的生物都將互相殘殺,后果不可想象。

  沒有了水,不僅沒得喝,更沒得吃,莊稼的種子不發(fā)芽,就算是我們平時(shí)最不愛吃的,此時(shí)此刻也沒有了。沒有了吃喝,人類、動(dòng)物都將面臨著滅絕,地球——我們賴以生存的家園將不復(fù)存在!

  所以,要從現(xiàn)在起、從我做起,節(jié)約用水:

  1,用淘米的水洗菜、澆花;

  2,將衛(wèi)生間里水箱的浮球向下調(diào)整2厘米;

  3,用洗衣機(jī)洗衣時(shí),應(yīng)等夠一滿桶后再洗;

  4,洗完臉后的水還可以洗腳;

  5,淋浴時(shí),應(yīng)關(guān)上水,再搽肥皂;

  6,大小便后,可以用洗衣水沖;

  7,自行車、小轎車可以用抹布擦,太臟的話,可以用洗衣水沖洗。

  讓我們一起行動(dòng)起來吧!節(jié)約如生命般珍貴的水資源,為生命的延續(xù)付出我們每一個(gè)人的努力!

  建議人:

  20xx年XX月XX日

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