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改善生態自然環境的建議書

發布時間:2025-06-21

改善生態自然環境的建議書(精選5篇)

改善生態自然環境的建議書 篇1

  尊敬的校:

  你們好!

  我是六(1)班的一名小學生,今天在這里,是想跟您談一談我們學校浪費資源和污染環境的現象,也希望您能多多采納我的建議,為我們的學校增添一些色彩,讓我們的校園處處開滿文明一花!

  首先,我要感謝您,感謝您能在萬忙之中能抽出時間來看這信。接下來就讓我們走入正題,來談一談我們學校存在的問題吧!

  最先映入眼簾的,就是那幾個傷心的水龍頭,它們幾乎每時每刻都在傷心的流淚:有的同學喜歡打水站,就把水當成了他們的武器,在校園里浪費水資源。而有的同學一玩起水戰,似乎太興奮了,連水龍頭都忘了關。有好幾次上課時我們班總能聽到嘩嘩的流水聲。也有的同學用完水,沒有擰緊開關,使水龍頭一直在一滴一滴地流水。關于水龍頭的事例還很多,校,你是不是可以參與管一管呀?

  “呲,呲”這是撕本子的聲音嗎?對,這是!這種聲音,大家并不陌生,在學校,有很多同學都愛撕本子,我想告訴這些同學們,雖然本子很便宜,但是,長年累月的算起來,那將是多少棵參天大樹哇!

  浪費資源的例子有很多,污染環境的例子也不少。

  我們每天為什么打掃衛生?是要把臟東西掃走。那我們什么時候才能不打掃衛生?那就要看我們的同學什么時候才能養成習慣不亂扔垃圾。

  我們每天打掃衛生時,總有許多垃圾在等著我們去清理,而這些垃圾有一大部分都是同學們故意扔的,如果這些同學每天都扔垃圾,而打掃衛生的同學也不去打掃衛生,過不了幾天,我們的校園一定會成為一個名副其實的“垃圾場”,如果我們不扔垃圾,只撿垃圾,那我們的校園就會變成一個美麗的大家庭。

  浪費資源,污染環境的例子不少,可是,又有哪些解決的辦法呢?

  1、組織同學們在電腦上查找或詢問他人浪費資源和污染環境的危害。

  2、每位同學都要學至少3首珍惜資源的歌謠。

  3、開班隊會,讓老師告訴同學們水的重要性。

  4、號召大家帶花草來訪到教室的窗臺上。

  5、課間操時在廣播室宣傳保護環境的口號

  希望您能采納我的建議,為我們的校園增色,為我們的祖國母親增色!

  建議人:

改善生態自然環境的建議書 篇2

  親愛的同學們:

  大家好!

  地球本來是美麗壯觀和藹可親的,但是因為人類隨意毀害地球,造成了人類一系列生態環境問題,使地球失去原本的美麗容顏。為此,我為你們提出如下建議:

  1、垃圾分類。現在人們都有把垃圾丟進垃圾桶的意識。但是,仍然有很多人總是隨手亂扔垃圾。你知道嗎?如果把一千個易拉罐回收利用,可用作一輛自行車的零件。生活垃圾中,有百分之五十的垃圾可回收利用,其中包括了生活垃圾中百分比最高的塑料垃圾,也包括百分之五的金屬垃圾,百分之三十的廢紙。

  2、地球是我們的第二個母親。我們為了地球母親的容顏,我們要多種樹,因為制備能吸收空氣中的二氧化碳,能減少溫室效應的作用。我們也應該盡量少使用一次性物品,這樣也可以減少對地球母親容顏的破壞。珍惜每一滴水,不要太讓他白白流失;珍惜每一抔土壤,不要讓它“變質”;珍惜每一粒米,因為“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”。

  3、電池回收。生活中的一大問題——電池。電池既不可以掩埋,又不可以焚燒,我們一定要將廢電池回收到專業的地方處理。

  4、我們還要養成保護環境的習慣。在去景點游玩時,要自己準備好垃圾袋,以便將自己的垃圾裝好。游玩時,要注意保護園區的物品,甚至是文化遺產,不要在上面刻“某某到此一游”的幼稚字眼。

  我們要保護地球,保護地球的生態環境!

  建議人:

  20xx年xx月xx日

改善生態自然環境的建議書 篇3

  同學們:

  一草一木顯春色,一舉一動見品行,為了營造一個文明、整潔、優雅的校園環境,將淮陽一高變成一個適合我們學習、工作、生活的和諧綠色環境,同學們應該努力做到以下幾點:

  1、關心學校綠化建設,愛護學校綠化設施,珍惜腳下草,勿折枝頭花,做校園文明的“綠色守護者”。

  2、樹立綠色文明觀念,了解綠色環保知識,積極向身邊的人宣傳綠色理念,做倡導全民愛護樹木的“綠色傳播者”。

  3、積極參加植樹、護樹活動,及時制止破壞校園花草樹木的行為,做綠化、美化校園的“綠色建設者”。

  4、養成良好的生活習慣,不隨意丟棄生活垃圾,不隨地吐痰,做創建和諧校園的“綠色奉獻者”。

  5、形成愛護花草的好習慣,用綠意、用自然的純真裝點我們的校園,做健康生活的“綠色擁護者”。

  同學們從即日政教處、團委將對踩踏草坪、摘花折枝等不文明行為嚴格督查,一旦發現,每人次扣除級段政教積分1分,嚴格遵守。

  同學們讓我們攜起手來,承擔起那份責任。讓我們用行動、用品德、用智慧,從點點滴滴做起,從此時此刻做起,共同打造一場校園里生機盎然的綠色盛典!

  建議人:

  日期:

改善生態自然環境的建議書 篇4

  親愛的同學們:

  地球——是我們生存的家園。

  森林資源都是我們缺一不可的生活條件。

  本來這些自然資源是可以再生的,可是因為人們不顧后果的濫用化學品使這些自然資源不了再生,還給人們帶來災難。

  在地球上,山有十分之三,誰有十分之六,而人類的生活面積只有十分之一。人們生存的面積太小了,如果我們在不加節制的破壞地球上的自然資源,地球將面臨著滅亡的挑戰,那樣的話,我們也會滅亡的。科學家已經證明:至少在以地球為中心的40萬億千米的范圍內,沒有適合人類居住的第二個星球。有人肯定會說,到40萬億千米以外去找不行嗎?40萬億對我們太遙遠了,就算是坐飛機也要600多萬年啊!

  我們是地球的一部分,地球是我們的一部分。我們應該去保護地球、善待地球。對此我對大家提出以下建議:

  1、不亂砍濫發樹木。

  2、不使用塑料袋,改為布袋。

  3、不使用有毒文具。(如修改液)

  4、不使用一次性制品。

  5、不使用,改為手帕。

  6、用完水龍頭,就是關緊。

  7、節約用電,對手關閉不需要的電燈。

  8、打掃衛生時用水桶接水,做到一水多用。

  我們應該時刻的記住——善待在地球就是善待自己!

  建議人:

  20xx年xx月xx日

改善生態自然環境的建議書 篇5

  親愛的朋友們:

  你們好!

  我在家鄉已經待了十三年之久了。每天早晨,我在上學的路上時,馬路與人行道上看不到一點垃圾的蹤影。放學回家時,那里依然干干凈凈。花園里,一棵棵茂盛的大樹上長滿了綠油油的葉子;茂密的草叢里盛開著一朵又一朵鮮艷的花。蝴蝶、蜜蜂經常在這兒嬉戲,于是花園成為了它們的天地。走進花園,一陣陣芬芳撲鼻的香味散發出來,仿佛進入了一個夢幻般的天堂,讓人陶醉不已、流連忘返。

  可是,好景不長,我每天上、下學時,總是能看見人行道上到處都是白色垃圾,還散發著一股刺鼻的臭味,路人行走時,都用手捂著鼻子走。馬路上,到處都是灰塵,隨便用腳一踩,灰塵就翩翩起舞。走到花園里,眼前的一幕令我驚呆了:這里似乎成為了一個垃圾場,到處都看得到垃圾,那些小動物們也都紛紛搬家了,連草叢里的花兒也不翼而飛了。這分明就是兩個不同的花園,一個干凈漂亮,另一個卻是滿地垃圾。

  這還是我當初看見的那個美麗的家鄉嗎?這還是那個讓人們陶醉不已、流量往返的花園嗎?不,這一切都不是。這是因為人們隨地亂扔垃圾,隨意摘采花兒所造成今天這個下場的。

  為了讓如今這樣的家鄉美麗起來,為了讓如今這樣的花園漂亮起來,我建議:

  1、在街上經常舉辦環保活動。雙休日時,組織一些人到街道上和花園里拾白色垃圾。

  2、在學校里開展每周一次“爭當環保小衛士”的活動,向學生宣傳保護環境的知識。

  希看到后,趕快行動起來,保護環境、人人有責。我希望每個人都生活在一個這樣的美麗和諧的環境中。

  建議人:

  年6月30日

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