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保護環境建議書參考

發布時間:2022-09-04

保護環境建議書參考(精選16篇)

保護環境建議書參考 篇1

  敬愛的校長:

  您好!

  轉眼間,六年小學生活即將結束了,回顧這六年的學習生活,我是多么留戀這里的一切啊!記得在我成長的每一天,母校都給了我無限的溫暖;在我成長的每一步,都凝聚著老師們辛勤的汗水。近幾年來,我校的面貌有了很大的改變,可是我總覺得我們學校還有一些需要完善的地方。

  我想我們應該改建一個新的花園,現在花園式的小學越來越多,我們學校可謂是有名的老學校,可是到目前為止綠化面積嚴重不足。這樣會影響我們學校的美觀。所以我建議在學校大門口兩側再新修一座小花園。里面應該有彩燈噴泉,應該有盆景雕塑,應該有裝飾美觀的畫廊,應該種植上各種美麗的花草樹木等等。到那時侯,低年級的弟弟妹妹將會主動的到花園中上早自習,那時侯每天早晨都會有朗朗的讀書聲從美麗的花園中飄揚而出,那將是多么美妙啊!我希望我們以后再次來到母校時,我們將會看到我們學校煥然一新的新面貌。

  祝校長

  身體健康!

保護環境建議書參考 篇2

  樂山市少工委的各位領導們:

  你們好!

  誰都知道,地球是我們的家園,與我們的生活息息相關。人類大量破壞環境,已經把我們美麗的地球毀壞的不像樣了。可用水資源慢慢減少,動植物瀕臨滅絕……垃圾便是這些污染事件的根源。

  隨手人垃圾已經成了我們的習慣,居于樂山,看著世界著名的樂山大佛,山清水秀、鳥語花香的峨眉山,自然是我的驕傲。但看著青衣江那發臭的的河面上漂浮著的白色垃圾;新廣場那骯臟的樹枝上掛著塑料袋,那黑黑的草地上堆著果皮和紙屑……你心里會高興么?聯想到我在天-安-門廣場上看到的斑斑點點的痰跡,公園里時常看到一些踐踏草坪、折踩樹木的現象……看到我們美麗的地球被如此糟蹋,我們能無動于衷么?

  記得有一次,我在公交車站候車時,發現四周扔滿了垃圾,有廢棄的車票,煙頭,甚至還有吃剩的果皮。難倒垃圾桶堆滿了么?仔細一看,里面空空如也。正納悶時,一位阿姨路過,順手將一個紙團往垃圾桶扔去,紙團掉到了地上,阿姨只是回過頭看了一下,便揚長而去。原來,垃圾桶旁的垃圾就是這樣形成的。可能有很多人都有保護環境、垃圾入桶的意識,但缺少的都是實際行動,盡管有些時候都是舉手之勞。

  被污染的渾濁不堪的大自然,在靜默無語中仿佛壓抑了太多的憂愁與怨恨。無論是鐘聲繚繞、馬蹄得得的古城,還是華燈璀璨、令人目眩的城市,在大街小巷上,最常見的還是垃圾,令人厭惡。

  為此我倡議,從小事做起,保護好賴以生存的地球。1、節約每一滴水,使用無磷洗衣粉,少用一次性餐具和塑料袋。2、生活垃圾分類放置。3、積極參與植樹活動。4、提醒周邊的人不要隨手扔垃圾。5、有意向的同學還可以到街上立一些標語。

  如此下去,清清的小河、綠綠的森林,藍藍的天空終將重回人類的懷抱。

  愿我們在充滿創造性的勞動世界里,大地凝碧,原野滴翠,青山長在,綠水長流!

  我的倡議完畢,希望被領導們參考,謝謝!尊敬的校長和老師:

  最近我發現校園里的垃圾越來越多,有的時候垃圾桶邊上及附近路上都是垃圾,而且平時有些同學就不注意衛生,廢紙、塑料袋用完了就隨手一仍了事,因此整個學校看上去很不整潔,學校的垃圾房垃圾成堆,一群群的蒼蠅在附近嗡嗡亂飛,實在是很惡心。

  這一種現象對我們整個校園的整體形象有很大的不良影響,所以我建議:

  一、讓同學們不能把吃剩的東西或塑料袋不能夠丟在抽屜里。

  二、在學校的路邊及其他地方多設置一些造型各異的垃圾桶,最好是分類垃圾桶。因為我發現垃圾桶可分為“回收”和“不回收”兩種,這樣做一方面可以增加收入,節約能源,另一方面可以增加收入,節約能源的觀念,只有這樣,我們的校園才能更加整潔。

  三、學校學生人數多,孩子們在課間活動量大,蹦蹦跳跳的,排出大量的二氧化碳,而樹木能吸出二氧化碳,并化成氧氣,所以要多多植樹。

  尊敬的校長,請您采納我的建議。

  建議人: 西江中心小學六(6)班 羅子越

保護環境建議書參考 篇3

  居住在蓬萊鎮的人們:

  地球是人類的母親,是人類的家園。她美麗而又脆弱,我們都愛自己的母親,更愛溫柔的地球母親。

  如果地球破碎了,人類要在哪里居住呢?即使有適宜的地方居住,你有那么多錢可以去嗎?或許你會想:把地球克隆一下不就可以了嗎?羊可以克隆,大象可以克隆,皮膚也可以克隆,那地球一定也可以克隆咯!不!有這種想法是個多大的錯誤!這個錯誤太離譜了!地球不能克隆,我們不能找出那么大的細胞來克隆地球!

  為了我們這個共同的家園,為了不讓我們的子孫后代無地可居,為了讓人類能繼續安居樂業,得以繁衍,我想提出幾個小小的建議,希望大家能考慮接受我的小小的意見。

  我提出的建議如下:

  (1)要節約糧食。不輕易浪費一粒米,一塊肉,一口菜。

  (2)要節約水資源。不輕易浪費一滴水,一口湯。

  (3)要節約森林資源。不大量砍伐樹木,盡量不使用一次性筷子。

  (4)要保護好動物。不大量捕殺動物,否則會造成生態不平衡。

  (5)要保護好植物,植樹造林,變沙漠為綠洲。

  (6)盡量不使用塑料袋。塑料袋是白色污染,會污染環境。

  (7)不亂扔垃圾。亂扔垃圾者,政府應給予相應的懲罰,還要把垃圾清理干凈。

  以上就是我提的建議,望大家能接受我的建議。

  人們,保護環境,從現在做起,從一點一滴做起。我們一定要讓青山綠水永駐人間,讓和諧的自然環境永生!

  行動起來吧!我們愛地球!

保護環境建議書參考 篇4

  親愛的同學們:

  大家好!

  地球,人類的母親,生命的搖籃。她有著蔚藍無垠的海洋,郁郁蔥蔥的森林,碧草如絲的原野;她還有著清新的空氣,滋潤的雨水,溫柔的清風……是那樣壯觀,那樣可親。

  但是,人類卻是不孝順的孩子,肆無忌憚地對待自己的母親。他們砍伐樹木,無節制地搶劫有限的礦產資源,讓清澈見底的河流魚蝦絕跡,讓甜美自然的空氣渾濁不堪;但是人類的欲望還不能滿足,他們獵殺許多珍稀動物,讓動物的皮毛成為大衣,讓動物的肉成為食品,讓動物的骨骼成為工藝品,我們人類成為動物死亡的最大的墳墓。

  正是人類的無情換來了地球母親的報復。全球不停地變暖,許多城市將被淹沒,許多動物正在滅絕,那么人類難道不會走向末路嗎?更糟糕的是,科學家已經證明,至少在以地球為中心的四十萬億千米的范圍內,沒有適合人類居住的第二個星球,最近我發現我們學校和社區周圍環境變差,這很多都是我們隨意破壞造成的。在這生死攸關的時刻,我們人類不能麻木,為了自己,也為了其他動物,我們要行動起來,我建議每個人都要做到這幾點建議:

  1:使用無磷洗滌劑。

  2:將再生資源分類回收。

  3:少用一次性制品,如:一次性筷子、杯子、碗等。

  4:選用環保建材修裝居室。

  5:保護野生動物,禁食野生動物。

  6:提倡選購綠色食品。

  讓我們每一個人都行動起來,為了新的明天!為了母親的明天!

  廈門市江頭第三小學六年級:陳秋婷

保護環境建議書參考 篇5

  各位師生們:

  大家好!

  地球,這位人類的母親,這個生命的搖籃,是那么的美麗壯觀,和藹可親。但是近幾年來由于人們對生態環境的破壞、綠洲的不重視,我們生存的地球猶如一位生命垂危的老人,奄奄一息……

  “嘩——嘩……”水龍頭不停地流出清澈的自來水,用水人不知去向;開著電燈、電視,房間里長時間空無一人;筆記本被隨身扔進垃圾箱,卻只用了幾頁;森林、綠洲不斷消失,人們卻置之不理……

  你們說,地球擁有的自然資源難道是無限的嗎?我們不加節制地利用資源,大地就不會干枯嗎?

  黃河斷流、羅布泊干涸、一些大江大河被污染、森林濫砍濫伐……這一切一切的不良現象,都是由我們人類心中那“第二個星球”引起的、科學家已經證明,至少在地球為中心的40萬千米的范圍內,沒有適合人類居住的第二個星球。但是,我們卻隨意毀壞自然,不顧后果地濫用化學品,使本來可以不斷再生、給人類做貢獻的水資源、森林資源、生物資源等不能再生,卻還指望再破壞了地球以后在移居到別的星球上去。難道你們忘記了嗎,在地球衰落的同時,又有多少雙貪婪的眼睛虎視眈眈地望著我們……沙塵暴,由于人們濫砍樹木,不注重綠洲,導致植被面積縮小,水土嚴重流失;酸雨,不植樹造林,水土流失,導致它正腐蝕著我們的笑容和美麗……一寸土一片綠,正在被人們的肆意所吞蝕。

  這令人震驚的嚴重現象和歷史教訓,怎能不引起大家的認真思考呢?環境保護刻不容緩啊!為了我們共同的家園——地球,我提出了一下幾條建議:

  (1)洗完手后擰緊水龍頭;

  (2)洗手、洗澡、洗菜的水用來沖廁所或澆花;

  (3)盡可能少的使用一次性塑料袋、一次性快餐盒和一次性筷子;

  (4)房間里沒有人時記得關電燈、電視;

  (5)看電視時音量不宜太大;

  (6)不在紙上亂涂亂畫,不扔沒用完的本子;

  (7)多植樹造林,少濫砍濫伐……

  我相信,世界主宰中不能沒有綠色。如果我們行動起來,地球將會布滿綠色的足跡。綠色是生命之色、和平之色,綠色時碧水、藍天和清新的空氣,綠色時樹的私語和花的思索。被破壞的大自然已傷痕累累,就讓我們用綠來澆灌它吧!

  同學們,讓我們行動起來,保護地球資源,不讓世上最后一滴凈水,成為人類悲哀的眼淚!

保護環境建議書參考 篇6

  環保局局長先生:

  您好!

  我是揚中市實驗小學的一名小學生。

  我從小就在揚中市長大,揚中市是怎么變化的,我都看到了。從一個不知名的城市變成了一個中國綠色城市,開展了民歌節,南博會……現在在南寧,到處可以看到”環境保護,人人有責。“ 等字樣。在馬路邊上,各種各樣的垃圾桶美麗極了。最近,大家都提倡把可回收和不可回收的垃圾桶分開。

  可是,我覺得光有分類是不行的,要在垃圾桶上寫一些可回收一類的垃圾和不可回收的一類垃圾的種類,不是每個人都想我們一樣接受知識多,知道什么是可回收和不回收的垃圾是什么,想那些民工,他們不知道,就會亂丟一氣,這樣反而不好。不僅起不到環保和垃圾分類的作用,反而會給那些垃圾場的工作人員帶來工作的困擾。

  此外,我還發現一個蠻嚴重的問題。

  有一天,我和媽媽還有姥姥一起去坐公共汽車,想要去烈士陵園掃墓。開始我們是開開心心的出門啊,可是當我們去公共汽車車站等車的時候,發現旁邊有一個垃圾桶,里面的垃圾已經發臭了,路過的行人紛紛五著鼻子繞到走,我們走過的時候一會聞見一股很大的腐臭味。

  后來,我在去過的地方,凡是有垃圾桶的,我就仔細觀察有沒有臭味。經過一段時間的觀察,我發現,現在的垃圾桶都是固定的,不像以前那種可以把垃圾倒出來,可是為什么會發臭呢后來我才知道,原來是因為垃圾桶是固定的,那些環衛工人早晨清垃圾桶的時候,只是簡單的把表面的垃圾撿出來,并沒有清理到底部。有一次,我就去問他們為什么不把垃圾清理干凈?他們說不是不想,是因為垃圾桶是固定的,所以手不能伸到底部,垃圾又不能倒出來,所以就只能把垃圾留在里面了。

  由此可見,垃圾桶發臭,不是因為環衛工人不盡責,而是因為垃圾桶的設計有問題。我在此希望,為了揚中市的美麗,為了空氣的清新,請市長叔叔再叫人設計過一些既實用,有好看的垃圾桶,不要再讓那些臭味來污染我們清新的空氣。

保護環境建議書參考 篇7

  親愛的市長:

  您好!

  我是河南省濮陽市實驗小學三年級三班的一名小學生。目前,我們濮陽市正在創辦國家文明城市,綠樹成蔭,鳥語花香,環境優美,到處都令人心曠神怡。作為一名濮陽人,我覺得很驕傲,很自豪。但是,我發現還有一些市民環保意識不強。所以,我給您寫了這份建議書,希望您能聽聽我的心里話。

  1。不亂砍樹木,每年一個家庭種三棵樹,爸爸樹,媽媽樹,孩子樹。

  2。少開車,車輛排放的尾氣污染環境,還對人們有害。

  3。可以組織一個環保隊,一旦抓住貼小廣告的人,重罰他們五百元以上。

  4 建議一些遛狗的人隨手帶一個垃圾袋。狗狗大小便的時候主人自己清理干凈。

  5。建議大人買菜時少用塑料袋,多用菜籃,布袋。

  希望濮陽以后垃圾變少,變得越來越美麗。

保護環境建議書參考 篇8

  老師們、同學們:

  藍天碧水、陽光明媚、鳥語花香、空氣清新是我們夢寐以求的優美家園,但是廢氣、污水、白色垃圾、重金屬侵蝕了她,環境污染已危及到我們的健康與生存。有誰會想到,那些泛著刺眼的白色的飯盒會污染多少土地?有誰會想到,那些廢棄的塑料袋飄散在風中,會污染家園的多少角落?

  保護家園,就是保護自己;熱愛家園,就是熱愛生命。我們要用愛心去關注環境的變化,用熱情支持傳播環保的觀念,用行動肩負起環保的重任。近年來,我院精心綠化、美化、凈化校園環境,營造人文、和諧的育人氛圍、拓展各種渠道,普及綠色理念、倡導綠色文明。在6月5日環境日到來之際,后勤服務中心特向全校師生發出以下倡議:

  1、以節水為榮隨時關緊水龍頭,別讓水空流。

  2、以節電為榮省一度電,少一分污染,多一分貢獻。

  3、以節糧為榮――愛惜糧食,讓節儉美德代代傳。

  4、珍惜紙張――參加植樹造林,保護森林資源。

  5、養成好習慣――不隨地吐痰,不隨地亂扔亂倒廢棄物。

  6、少用一次性制品――節約能源,維護環境整潔。

  7、愛護一草一木――做綠色使者,保持空氣清新。

  8、做動物的朋友――善待生命,與萬物共存。

  9、選擇環保購物袋,養成自覺節制使用塑料袋的良好習慣。必須要用塑料袋時,能利用的要充分利用,能少用一只是一只。

  10、自覺保護生活環境,積極參與校園綠化美化活動,保護綠地花木。

  地球的安寧,世界的美好,需要全社會的共同努力。老師們、同學們!你心中有一個綠色之夢嗎?請參加我們的環保活動吧!讓我們把環保承諾變為實際行動,為改善校園的環境質量盡力。最后,讓我們用手牽手,托起綠色的希望!

  后勤服務中心

  20xx年xx月x日

保護環境建議書參考 篇9

  親愛的同學們:

  藍天碧水、陽光明媚、鳥語花香、空氣清新是我們夢寐以求的優美家園。

  但是,由于人類肆意破壞、污染、浪費,地球正在變得千瘡百孔、遍體鱗傷。

  北極消融、酸雨頻降、海嘯連綿、山洪肆虐、沙塵暴逞威,接踵而來的災難一次次向我們敲響警鐘:保護生態環境已經刻不容緩!青少年是祖國的未來和希望,是明天世界的建設者和守衛者,要從小樹立環保意識,爭做保護環境的小模范。

  為此,在一年一度的“保護母親河日”和“義務植樹節”到來之際,我們向全縣中小學生發出以下倡議:

  一、增強環保意識,自覺學習課內外環保知識;

  二、奉獻環保愛心,加入環保行列,保護生態環境;

  三、愛護環境衛生,不亂丟亂吐,不亂涂亂畫;

  四、保護水源,節約用水、一水多用,不讓生命之水空流;

  五、節約用紙,雙面使用,珍惜森林資源;

  六、節約用電,不過早開燈,人走燈熄;

  七、推動垃圾分類回收,讓垃圾變成資源;

  八、做動物的朋友,善待生命,與萬物共存;

  九、倡導綠色文明行為,積極參加植綠、愛綠、護綠行動。

  十、樹立奉獻、友愛、互助、進步的時代新風,尊敬師長,團結同學,文明禮貌,共建和諧校園。

  保護家園,就是保護自己;熱愛家園,就是熱愛生命,綠色環保,就要從我做起。

  同學們,趕快行動起來吧!讓我們要用愛心關注環境的變化、用熱情傳播環保的觀念、用行動肩負環保的重任,讓我們以主人翁的姿態投入到保護環境行動中去,讓生命之水長流,讓生命之綠永駐,讓和諧之樹常青,讓文明之花永不凋謝!讓我們攜起手來,共同建設花園學校和生態家園,讓家鄉的天更藍,地更綠,水更清,讓家鄉的明天更美好!

  共青團浮山縣委

  二0**年三月七日

保護環境建議書參考 篇10

  市長:

  如今十分發達的地球,雖然環境狀況看起來十分樂觀,但是卻有十分重大的隱患,這都是人為制造出來的,:大肆砍伐樹木、建立化工廠、胡亂排放有害液體。“對人類威脅較大的氣體,世界每年的排放量達6億多噸……;估計到下個世紀中葉,地球表面有三分之一的土地面臨沙漠化的危險,每年有6平方公里的土地沙漠化,威脅著60多個國家……”看見這一組組令人觸目驚心的數字,人類,你們有何感想從2300萬年到1800萬年前森林古猿的出現到此刻人類高度發達的禮貌時代,對于每個人從未停止過的索取,大自然都是“有求必應”的,這更滋長了人類的貪欲。

  舉一個例子:我國的木蘭溪,在50年代初本是一個清澈見底的河流,但此刻它已是魚蝦絕跡的污河,又為我們的地球母親添多一道疤痕。這,不是給人類重重地敲響了警鐘嗎

  由此,我鄭重地向仍未覺悟的人們推薦:

  第一,人類要想征服可怕的大自然,就務必尊重自然。對于改造自然理應慎之又慎,又要大刀闊斧,勇于實踐和改良,才能控制自然,使自身利益與自然協調發展,決不能重蹈西方發達國家“先污染,后治理”的覆轍。

  第二,要從我做起,首先選取有利于保護環境的生活方式。善待我們的家園、善待地球,共創一個完美的生活環境。

  節約資源減少污染節水為榮,隨時關上水龍頭,防止滴漏慎用清潔劑,盡量用肥皂,減少洗滌劑中的化學物質對水的污染。綠色消費環保選取用無鉛汽油、無鎘鉛電池、無磷洗滌劑,減少水與空氣的污染。購買低砩家用制冷器具、無砩發用摩絲,減少對臭氧層的污染。重復使用多次利用

  盡量少使用一次性用品,多使用耐用品。如不使用一次性塑料和餐盒,減少白色污染;不使用一次性筷子;自備購物口袋或提籃。分類回收循環再用不亂丟棄廢電池、廢塑料等垃圾、廢物;將垃圾分類投放,變廢為寶,使資源循環再生,造福人類。保護自然萬物共存不獵殺、使用珍稀動物和受保護的動物,關愛與保護野生動植物;植樹造林,愛護我們身邊的每一寸綠地、每一株花草、每一片樹木。講究衛生保護環境,不隨地吐痰,不亂扔垃圾,不在公共場所吸煙,不制造噪音。

  作為新時代的小學生,我倡導同學門提高保護環境的意識,也推薦叔叔阿姨們加入我們的隊伍中來,為保護環境、造福后代貢獻自己的力量。因為:保護環境,刻不容緩!

  倡議人:

  xx年x月x日

保護環境建議書參考 篇11

  親愛的環保局局長:

  自從改革開放以來,我們國家科技.經濟等多個方面的技術變得越來越好了,但也正是為這幾個方面,使地球的環境變的越來越差。近幾年來,水體.大氣層.土壤.固廢不斷的被污染,導致臭氧層被破壞,還使沙塵暴.酸雨.海嘯.地震.臺風.雪崩.龍卷風等多種自然危害不斷地襲卷世界各的,我相信在這樣下去的話,地球一定會被破壞,試問,如果地球被破壞了,我們還能去哪里?是的,有許多大人言不慚地說:‘‘地球被破壞了,我們人類還可以移居到別的星球上去嗎?’’但本單元的第13課《地球只有一個》的里面已經明確的告訴了我們,人類只有一地球,至今為止,還沒有找到一個類似的星球。如果哪一天地球上的所有資源都用光了,臭氧層沒了,我們的末日就降臨了。所以,為了地球不被遭到破壞和我們的未來著想,我向您提出幾點建議,希望你能認可:

  1.保護環境,先搞好綠化。我希望世界上的每一個人一年種一棵樹。

  2.把工廠排出的污水凈化,在流向莊稼地和河流。

  3汽車應盡早使用太陽能汽車,不排尾汽,不污染環境。

  4要做到低碳又環保的生活。

  在大自然的世界里,除了帶走空氣,什么也不要帶走,除了留下腳印,什么也不要留下。別讓眼淚成為地球上的一滴水,別讓拍賣會上賣的物品是地球上的最后一瓶空氣和最后一株小草,所以我們要帶動身邊所有的人,要保護動物.保護藍天.保護地球.保護綠色.珍惜生命,珍愛我們的每一個朋友,讓每一滴水都變的清澈透明,讓每一棵花草樹木都長得茂盛。讓天空更藍,讓百花更艷,讓新鮮的空氣永留人間。讓保護環境的行為成為我們的家常便飯,讓保護動物的口號傳遍世界各的!

保護環境建議書參考 篇12

  尊敬的校領導:

  您好!

  我是一名本校的學生,正處于6年級的階段。每當別人提到我的校園時,我總是心中感到自豪,并驕傲地抬起頭向他們講述我美麗的校園:那知識長廊,讓人獲得精神食糧;那美麗的小花園,給人清涼以及舒適的感覺;還有那“希望之星”雕塑給了人無比的自信以及希望;還有那寬敞的操場,讓人可以運動……還有孔子像,讓人感到莊嚴,自豪……這校園里的一切,哪個不令我自豪!可是每當我說出這句話時,卻又想到那隨處可見的垃圾,水龍頭"嘩嘩"的流淚聲。都讓我感到惋惜,因為這讓我們學校的形象大打折扣!

  自然資源是有限的,我們應該保護,但是我們學生不能做一些很大的事情,所以我們應該從小事做起,比如說,不要再讓水龍頭流淚了!不要再讓白白凈凈的紙變成垃圾!不要再踐踏草坪了……

  為了我們美麗的校園更加美麗!所以,我向大家提出幾點要求:

  1.我們要講究衛生,不在校內校外吐痰,不亂扔垃圾,也不制造噪音。

  2.水是生命,所以請洗完手后立即關掉水龍頭,以免浪費一滴水!

  3.不要在白花花的墻上亂涂亂畫。

  4.可以將亂丟垃圾的人和打掃衛生的組長一起打掃。

  5.開展一次全校性的保護校園活動,讓同學們認識到自己的過錯。

  6.開展一次班會并以《校園的環保小衛士》為主題讓同學們擁有環保的意識。

  讓我們共處一份力,使明天的校園更加美麗。

  建議人:

  日期:20xx年x月xx日

保護環境建議書參考 篇13

  萬物之靈的人們:

  經濟發達的地球,看起來高樓大廈、美麗整潔,實際上地球會有三分之一的地面會變成沙漠。示例:以前的聶市河是魚蝦無數,河面如一面明鏡,但人們做出的污染環境,讓之前的景象,一眨眼就全變了。

  因此,我提出:

  節約用水,減少污染;

  綠色消費,環保選擇;

  重復使用,多次利用;

  垃圾分類,循環再用;

  保護自然,萬物共存;

  講究衛生,保護環境;

  保護河流,不排廢水;

  綠化美化,植樹造林;

  不隨地葉痰,破壞環境;

  廢水再用,澆花澆草。

  以上就是我希望地球上的人們,我們一起去保護我們自己的家園。、

  簽名:

  日期:年 月 日

保護環境建議書參考 篇14

  敬愛的校長:您好!

  我是一名即將畢業的六年級學生,雖然我是從別校后轉來的,并沒有在這里經過六年的學習,但因式分解本校的學習生活豐富多彩,便使我很快對學校增添了感情。

  記得我剛轉到這個學校時,學校就組織了不少活動:春游,學生和老師們其樂融融,歡聚一堂;運動會上,各班爭分奪秒,毫不示弱;區里大合唱,我們全校同心協力,發揮最佳狀態。學校這個大家庭留給我的回憶和所給予我的,比山高比海深!我怎能忘記呢?我衷心祝愿母校越辦越好!

  然而,學校還有一些不盡人意的方面,在此,向您提出一些建議。

  1、學校的操場跑道是用煤灰堆成的,并且學校旁的大煙囪也長期冒煙,有時一刮風,吹得滿操場都是煤灰、沙子和煙囪里的黃沙,弄得同學們滿身沙子,睜不開眼睛。因此,我希望將學校旁的水煙囪“搬家”,再把操場坑坑洼洼的地方填平。這樣,同學們就可以不受沙子的煩擾了。

  2、學校沒有圖書館,滿足不了同學們渴望讀更多書的愿望。我覺得學校可以先開辦圖書角,由學校大隊干部管理,然后逐漸發展為圖書館,讓同學們讀到更多的書,得到更多的知識。

  希望以上兩點能被采納,請參考。

  祝愿校長工作順利,萬事如意!再次祝愿學校越辦越好!

  此致 敬禮

  保護環境建議書6

  尊敬的校長:您好!

  當我提起手中的筆給您寫這封信時,我這握筆的手微微顫動,惜別的淚水模糊了我的雙眼,依依不舍之情油然而生。我——一名即將畢業的小學生,就要離開這朝夕相處六年的母校了。母校六年的學習生活,灑下了我們多少快樂的笑聲,留下了我們多少快樂的身影。操場上的嬉戲打鬧,教室里瑯瑯的讀書聲……

  校園里組組美好的鏡頭,叫我怎能忘懷?馬上就要離開親愛的母校了,尊敬的校長,我有些話想對您說,您能坐下來聽聽我這位畢業生的心聲嗎?校長,我建議,學校的圖書館向大家敞開大門,讓大家盡情地遨游書的王國。我明白,我們是畢業生,此時的學習是十分緊張的。可是,我們不想整天學習,成為一個沒有快樂的“學習機器”。書是一切智慧的源泉,有了書,我們就能得到更多的精神財富,更好地投入到學習中。校長,您說對嗎?校長,我還有一個請求——畢業生能否上一上體育課呢?人的健全,不僅僅靠學習,還應靠運動,兩項是同等重要的。書是一切智慧的源泉,運動是一切生命的源泉!經常鍛煉,可以發展動作的和諧,還可以鍛煉意志力,對學習有很大的幫助喲!抱歉了,尊敬的校長,我打擾了您這么多寶貴的時間。

  以上是我的兩個建議,希望您能考慮一下,謝謝!

  祝您,工作順利!

  此致 敬禮

保護環境建議書參考 篇15

  尊敬的西湖公園領導:

  您好!

  我是一名小學生,自從重建的西湖公園向我們敞開寬廣的大門,我踏入第一步起。我就看見地上有許多包裝袋、垃圾食品,“污染”了我高興的心情,我在游船的時候,小河里的垃圾多得數不清。我原本以為:公園非常美麗,沒有污染環境現象。可是,這跟我的以為完全相反!我非常沮喪:有一位阿姨準備扔垃圾,垃圾桶就在前方,她就隨地扔下就走了。

  西湖公園垃圾桶有點少,這是亂扔垃圾的原因,走了許久看不要垃圾桶才扔的吧!有垃圾桶他們也是隨地亂扔。我還看見一個小男孩在美麗的草坪上蹦來跳去,把美麗的小草都弄“哭”了。

  為了西湖的美麗,我想西湖公園領導提出以下建議:

  1、要明確責任,西湖公園到底是哪個領導負責。

  2、要好好兒政治一下西湖公園,來勸阻游客不要亂扔垃圾,多設幾個垃圾桶,再建幾個愛護公園的小標語。我建議你在草坪旁邊建一個欄桿,防止別人亂踏草坪。

  3、最近不是有釣魚山事件嗎!你可以把垃圾桶改成有關日本的東西,把垃圾往里面投,這樣大家都樂意:反日的大家都遵守吧!

  4、組織志愿者的團隊,利用業余時間開展為西湖公園“大掃除”。把公園打掃得干干凈凈,還我們一個漂亮、美麗的公園。希望西湖公園領導能夠采納我的建議。

  謝謝!

保護環境建議書參考 篇16

  環保局的叔叔阿姨們:

  你們好!

  最近,我們街上老是塵土飛揚,風一吹,沙子就飄起來了,有時候還會弄到眼睛里去。而且植物也少得可憐,只有幾棵大樹站在那兒!如果每條街道都是這樣的話,后果將不堪設想!曾經,有宇航員在天際遨游時,目睹地球,發出過這樣的感嘆:我們這個地球太可愛了,同時又太容易破碎了!是啊!善待地球就是善待自己,拯救地球就是拯救未來!鑒于此,我想提出以下幾點建議:

  1、在馬路中間建幾條綠化帶,多種些花草樹木。

  2、在公交車或的士上貼宣傳紙,告訴大家外出距離近騎自行車,距離遠搭乘公交車,盡量少開汽車。

  3、招募一些環保志愿者,及時清理大街。

  4、讓住在街上的人們在窗外的防盜窗上種點植物。

  不知道我的幾點建議行不行,但請你們研究、采納!

  建議人:

  20xx年xx月xx日

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