給校長的一封建議書的范文（通用16篇）

給校長的一封建議書的范文 篇1

　　給校長的一封建議書

　　尊敬的校長：

　　您好!

　　冒昧給您寫這封建議書，請您在百忙中抽空看一看。您是學(xué)校的校長，每天有很多事要做。您為我們嘔心瀝血地工作，對學(xué)校注入了滿腔熱忱。使得學(xué)校井井有條。

　　我想在這里，舉出學(xué)校一些待改進(jìn)的地方，請校長采納：

　　1、使用禮貌用語，講話注意場合，態(tài)度友善。

　　2、節(jié)約紙張、用水、用電在公共場所不喧嘩、不隨地吐痰，減少噪音與二氧化碳的污染。

　　3、愛護(hù)公用設(shè)施、愛護(hù)莊稼、花草、樹木、愛護(hù)動物和生態(tài)環(huán)境。

　　4、學(xué)校以后要多開展豐富多彩的課外活動,使同學(xué)們培養(yǎng)健康愛好的興趣,不再亂花錢購買零食。

　　5、為了保護(hù)我們班級的衛(wèi)生，把黑板改善為白色的磁性板讓老師用黑色的油筆為我們講課。

　　以上是我的幾條建議，希望您滿意的接受，我相信校園的明天將會比昨天更加燦爛輝煌!

給校長的一封建議書的范文 篇2

　　尊敬的校長：

　　您好!

　　冒昧給您寫這封建議書，請您在百忙中抽空看一看。您是學(xué)校的校長，每天有很多事要做。您為我們嘔心瀝血地工作，對學(xué)校注入了滿腔熱忱。使得學(xué)校井井有條。但是，我覺得學(xué)校在一些細(xì)節(jié)方面做得還不夠規(guī)范細(xì)致，為了更好地創(chuàng)建省級規(guī)范化學(xué)校，我覺得您還應(yīng)聽聽我下面的建議：

　　對學(xué)生開放圖書館。這樣我們就可以在書的海洋里遨游，每周五年級組打掃一周值日。一個老師來維持秩序，在把圖書館里的每本書都蓋上統(tǒng)一的印章，編上編號，同學(xué)們借書時，登記自己的名字與班級，希望您能考慮采納我的建議。

　　祝您工作順利，

給校長的一封建議書的范文 篇3

　　尊愛的校長：

　　您好!我是五年級的一名學(xué)生，我在學(xué)校讀了六年的書，也在學(xué)校生活了六年，學(xué)校就像是一個大家庭，歡笑聲，追逐聲……可我在學(xué)校發(fā)現(xiàn)幾個問題，就是同學(xué)們亂吐痰，亂扔垃圾，不講禮貌……為了學(xué)校，我向你提出以下建議：

　　1、讓同學(xué)不亂吐痰，不亂扔垃圾，如果被抓到的話，一個同學(xué)就扣1分。

　　2、讓每位同學(xué)把果皮，包裝袋都扔到垃圾桶里去。而易拉罐呢，就把易拉罐賣給廢品回收那里，得到的錢用來買書放進(jìn)圖書館。

　　3、多種一些花草，使學(xué)校的空氣更清新，也美化了學(xué)校。

　　4、每當(dāng)我們?nèi)ド显绮僬n和上完早操課，上下樓梯時，同學(xué)們都推，擠，使的我們有的同學(xué)都摔倒了。為了不讓同學(xué)們受傷，所以要讓體育老師維持秩序，必須要做得快，齊。

　　5、許多同學(xué)都亂說臟話和粗口，所以，您應(yīng)該嚴(yán)格要求他們，做個文明禮貌的小學(xué)生。

　　以上建議是否可采用，請參考。

　　此致

　　敬禮

給校長的一封建議書的范文 篇4

　　親愛的校長:

　　您好!雖然學(xué)校現(xiàn)在打擊學(xué)生買零食的罪行,但是我仍然發(fā)現(xiàn)有一小部分的同學(xué)用零用錢買零食.要知道,零食是很容易上火,也很不衛(wèi)生,某些同學(xué)吃了領(lǐng)事后就會鬧肚子、頭暈、牙痛、喉嚨上火等煩人的癥狀.

　　為了同學(xué)們的健康,為了不讓同學(xué)們老往醫(yī)院跑,我們建議您:

　　一、學(xué)校以后要多開展豐富多彩的課外活動,使同學(xué)們培養(yǎng)健康愛好的興趣,不再亂花錢購買零食.

　　二、得到家長的配合與支持,讓家長每天給孩子清理"心理垃圾".

　　三、學(xué)校要時常凈化校園文化,讓學(xué)生們不再接觸"流行垃圾",腐蝕學(xué)生們對流行的癡迷.

　　四、多通過班隊活動教育同學(xué)們不要亂花錢買零食,教育他們要合理運(yùn)用零錢.

　　五、后門經(jīng)常都有學(xué)生去購買零嘴,但是,學(xué)校卻當(dāng)作看不見,希望后門能嚴(yán)加管理,讓學(xué)生們沒有買零嘴的空角.

　　六、呼吁政府定期對小賣鋪檢查并打擊.

　　為了我們的健康,希望我的意見能被納用!

　　五<4>班全體師生

給校長的一封建議書的范文 篇5

　　尊敬的校長：

　　您好!

　　我是一名即將畢業(yè)的小學(xué)生。在母校的這六年間，我增長了許多知識，素質(zhì)也得到了提高。在此，首先感謝您多年來對我的耐心教育，辛勤栽培，使我受益匪淺。為了讓學(xué)校越辦越好，讓學(xué)弟學(xué)妹們有個更好的學(xué)習(xí)環(huán)境，我想向您提出幾點(diǎn)建議。

　　第一，我覺得學(xué)校的閱覽室應(yīng)該發(fā)揮它的作用。圖書閱覽室是同學(xué)們在學(xué)校學(xué)習(xí)知識的好地方。閱覽室建成后，給每位同學(xué)都制發(fā)一張借書卡，上面有姓名和班級。同學(xué)們憑著借書卡就可以借到他喜歡的圖書，并做好詳細(xì)的登記。倘若有損壞圖書的，就給予相應(yīng)處罰。這樣，同學(xué)們既能在讀書中學(xué)到知識，又能養(yǎng)成愛護(hù)書本的好習(xí)慣。

　　第二個建議就是希望學(xué)校能夠再多種些花草，使我們的校園更加漂亮。春天，我們可以與美麗的鮮花共舞;夏天，我們可以在大樹的懷抱下看書;秋天，我們與剛剛脫離的樹葉一起玩耍;冬天，我們與它一起穿上的棉衣。下課了，同學(xué)們還可以眺望遠(yuǎn)方，看著有許多花草的校園，一定可以解除上課時的疲倦，使我們的精神更加飽滿。

　　第三不要過分強(qiáng)調(diào)學(xué)校的特色，基礎(chǔ)教育要服務(wù)于學(xué)生的全面成長，學(xué)校是否達(dá)到了一定的水準(zhǔn)和具有了一定的品位，比具有某種特色更重要。

　　以上就是我的建議，望校長能夠睬納。

　　祝您身體健康，萬事如意!

　　您的學(xué)生 某某某

給校長的一封建議書的范文 篇6

　　尊敬的校長:

　　您好!

　　我是_年級的一名學(xué)生，我和我的朋友都喜歡在一個干凈的校園里學(xué)習(xí)。可一想到現(xiàn)實，就感覺大吃一驚。如，許多樹葉子沒有人處理，沒有一點(diǎn)環(huán)保意識;在公共場所趁別人不注意時亂丟垃圾;同學(xué)們在飲水機(jī)那里接水時，水總會掉在地上，一腳踩下去，會把地板弄得很臟……

　　我認(rèn)為造成這些問題的原因主要有兩點(diǎn)：第一是大家的環(huán)保意識不夠強(qiáng)，沒有充分地認(rèn)識環(huán)境的惡劣。第二是學(xué)校要多舉行保護(hù)環(huán)境的活動，讓學(xué)生知道保護(hù)環(huán)境的重要性。因此，我想給校長提幾條意見和一些建議：

　　1.學(xué)校應(yīng)多搞一些活動,讓同學(xué)們加強(qiáng)環(huán)保意識，在學(xué)校多搞一些關(guān)于衛(wèi)生的活動，宣傳垃圾堆滿地球會怎么樣。地球母親會不會哭泣。

　　2.學(xué)校應(yīng)多多管理學(xué)生，讓學(xué)生不能在路邊買早點(diǎn)，不能把垃圾食品帶到學(xué)校去，不然會把教室搞得一團(tuán)糟。

　　3.在學(xué)校四周樹立一些警告牌，讓同學(xué)們看到那些警告牌，能主動改掉自己的不足，讓每一個同學(xué)都做愛干凈的人，也要讓每一個同學(xué)互相監(jiān)督對方，處理掉別人亂扔的垃圾。

　　校長，保護(hù)地球，是我們每個人的責(zé)任。讓我們一起來保護(hù)地球，做一個愛干凈的人。

　　此致

　　敬禮!

　　回答完畢，順祝學(xué)習(xí)進(jìn)步!

給校長的一封建議書的范文 篇7

　　尊敬的校長：

　　您好!

　　最近我們學(xué)校的同學(xué)，放學(xué)后，就去操場旁邊的小賣部買零食，他們吃完的包裝袋子就往操場上扔，扔得整個操場都變成垃圾場。接下來就讓我來給您講一講吧!

　　記得有一次，放學(xué)的時候，我正好路過操場，就有好幾位同學(xué)都把袋子往地上扔。我看見了，便生氣地走向他們的旁邊，說道：“你們不可以亂扔垃圾，把垃圾扔到垃圾桶里。如果你們不聽我的話，我就去告訴校長，讓校長懲罰你們。”我剛說完，他們卻二話不說就走出操場了。

　　校長，您現(xiàn)在知道了吧!他們總是亂扔垃圾，導(dǎo)致操場變成了垃圾場了。希望您早日說服他們。

　　祝

　　身體健康!

給校長的一封建議書的范文 篇8

　　敬愛的校長：

　　您好!

　　我是××班的一名學(xué)生。在六年的學(xué)習(xí)、生活中，學(xué)校、老師給了我們無微不至的關(guān)懷和教育，使我們從一個不懂事的小孩成長為一名合格的小學(xué)畢業(yè)生。如今，我們就要離開學(xué)校了，離開那里的一切。我真有點(diǎn)舍不得。

　　現(xiàn)在，我們的學(xué)校發(fā)展得很好，電腦室、自然室、語音室應(yīng)有盡有，成為了設(shè)施完備的學(xué)校，老師也是經(jīng)過精挑細(xì)選才進(jìn)來的，所以，大家在這里學(xué)習(xí)得也很輕松、愉快。但是，作為學(xué)校和老師，工作都不會十全十美的。因此，我在這兒給學(xué)校提幾項建議：

　　1.多派一些人手管理樓梯口，特別是在升旗、做操上下樓時，維持秩序，不讓樓道擁擠、造成堵塞。如果可以的話，把大家上下樓的時間錯開，讓樓上的先下，下完以后，樓下的再走。這樣，樓道就會寬松許多，不容易發(fā)生意外事故。

　　2.上英語課、美術(shù)課到語音室、美術(shù)室去上，不要讓他們空著不用。早日把電腦安裝在教室里，使我們上課的時候老師可以更加生動、形象地把有關(guān)資料展示出來。

　　3.恢復(fù)“生活實踐周”活動，讓同學(xué)們學(xué)會自理生活，和其他人友好相處。還可以帶大家去軍訓(xùn)，讓我們體會其中的困難，還可以鍛煉身體，磨練意志。

　　4.將圖書館開放，想借書的同學(xué)可以辦理“借書卡”，在圖書館里可增派幾名管理員，檢查監(jiān)督讀書情況，還可以在同學(xué)們中調(diào)查一下大家喜歡哪種書，再去買一些回來，這樣既開闊了我們的視野，又培養(yǎng)了我們愛書、護(hù)書及遵紀(jì)守法的意識，真是一舉兩得啊!

　　5.在體育課上多開設(shè)一些課程，比如踢足球、打籃球、打乒乓球等，這樣可以讓我們多掌握一些技巧，再加上長期鍛煉，我們的身體會更加好的。

　　敬愛的校長，為了讓我們更好的成長、生活，請您接受我提的建議吧!

　　最后，祝您：

　　身體健康!工作順利!

給校長的一封建議書的范文 篇9

　　敬愛的校長：您好！

　　我們是六年級一班的學(xué)生。光陰似箭，日月如梭，不知不覺中，我們已經(jīng)從一群無知的小孩子長成一個個懂事的大孩子了。對學(xué)校的管理制度，我們基本滿意，不過總覺得還有一些美中不足之處。比如，學(xué)校現(xiàn)在禁止學(xué)生買零食到學(xué)校吃，雖然我們都比較好吃，但覺得這個規(guī)定是為了我們的身體健康，所以大家都很支持。但規(guī)定有了，我們?nèi)匀话l(fā)現(xiàn)有一小部分同學(xué)正大光明地在校園里吃零食。要知道，零食很容易上火，也很不衛(wèi)生，某些同學(xué)吃了會鬧肚子，還會出現(xiàn)頭暈、牙痛、喉嚨發(fā)炎等煩人的癥狀。

　　為了同學(xué)們的健康，為了學(xué)校的管理更完善一些，我們建議：

　　1、學(xué)校以后要多開展豐富多彩的課外活動，培養(yǎng)同學(xué)們健康的興趣。同學(xué)們有事兒可做，就沒時間亂花錢購買零食了。

　　2、請家長配合與支持。讓家長每天給孩子清理“心理垃圾”，控制同學(xué)們的零花錢。

　　3、學(xué)校要時常凈化校園文化，讓學(xué)生們不再接觸“流行垃圾”，讓同學(xué)們養(yǎng)成不攀比的習(xí)慣。

　　4、多通過班隊活動教育同學(xué)們不要亂花錢買零食，教育他們要合理使用零花錢。

　　5、經(jīng)常有學(xué)生去學(xué)校后門購買零食，這是學(xué)校管理的死角，因此，希望學(xué)校加強(qiáng)對后門的管理力度。

　　6、呼吁政府定期對小賣部進(jìn)行檢查。

　　為了同學(xué)們的健康，希望我們的建議能被采納！

　　祝您工作順利、身體健康！

　　建議人：

　　20xx年X月X日

給校長的一封建議書的范文 篇10

　　尊敬的校長：您好

　　冒昧給您寫這封建議書，請您在百忙中抽空看一看。您是學(xué)校的校長，每天有很多事要做。您為我們嘔心瀝血地工作，對學(xué)校注入了滿腔熱忱。使得學(xué)校井井有條。但是，我覺得學(xué)校在一些細(xì)節(jié)方面做得還不夠規(guī)范細(xì)致，為了更好地創(chuàng)建省級規(guī)范化學(xué)校，我覺得您還應(yīng)聽聽我下面的建議：

　　開放圖書館，增加圖書，給同學(xué)們多提供一些課外閱讀的條件和機(jī)會。因為惟有閱讀，才能開闊同學(xué)們的視野;惟有閱讀，才能使同學(xué)們學(xué)到課本上學(xué)不到的東西。圖書館應(yīng)該成為同學(xué)們的第二課堂。

　　我還希望您能在校內(nèi)多舉行些有趣在活動，比如體育比賽，知識小競賽，做小實驗等有趣的小活動，讓同學(xué)們自由發(fā)揮個人的特長，在疲乏的學(xué)習(xí)中得到歡樂!

　　以上建議，請您采納。

　　建議人：__

　　20_年_月_日

給校長的一封建議書的范文 篇11

　　親愛的校長：

　　近來，學(xué)校內(nèi)正在施工，學(xué)校附近交通混亂……這些對學(xué)生的安全造成很大的威脅。雖說老師已經(jīng)再三囑咐我們要注意安全，不過對于有些沒安全意識的同學(xué)根本無濟(jì)于事，仍然有不安全的事情發(fā)生。我覺得這在于他們?nèi)狈�交通安全意識。為此，我建議搞一次關(guān)于少先隊員交通安全知識競賽。具體方法如下：

　　一、交通安全大賽，由學(xué)校出一些有關(guān)安全方面的題目。先由班主任帶領(lǐng)同學(xué)搞一次初賽，每班選出兩名參加年級復(fù)賽，然后再由年級選出最佳的幾名代表，最后按照低、中、高三個組展開學(xué)校的決賽，選出全校的優(yōu)勝者三名。

　　二、辦板報。每班以“遵守交通安全”為主題，出一期板報。

　　三、請交警叔叔為我們做報告。最好利用班隊活動的時間給同學(xué)們講一些有關(guān)交通方面的知識。

　　四、發(fā)傳單，宣傳交通安全的重要性。可以由大隊部或者某個班級組織起來，在學(xué)校周圍給老人、小孩等發(fā)傳單，提醒他們要遵守交通秩序，以免有不安全的事故發(fā)生。

　　我希望我的建議能得到全體少先隊員的響應(yīng)，并被校長采納。我相信通過這項活動，我們學(xué)校的全體少先隊員都能成為遵守交通規(guī)則、宣傳交通法規(guī)的模范。讓我們的學(xué)校內(nèi)、學(xué)校周圍都不再發(fā)生交通事故，愿安全永遠(yuǎn)伴隨我們身邊。

給校長的一封建議書的范文 篇12

　　尊敬的校長：

　　您好！冒昧給您寫這封建議書，請您在百忙中抽空看一看。您是學(xué)校的校長，每天有很多事要做。您為我們嘔心瀝血地工作，對學(xué)校注入了滿腔熱忱。使得學(xué)校井井有條。

　　但是，您卻忽略了四樓的重要場所——圖書室。使得滿腹知識的它忘記了它的使命，進(jìn)入了一陣又一陣的沉睡之中。在神圣的學(xué)堂中，關(guān)上了一扇求知的大門。您知道嗎？有多少渴望讀書的眼睛，透過窗戶望著“可望而不可及”的書架。您知道這一切嗎？記得上次您讓我們打掃圖書室時，那里塵土飛揚(yáng)，剛擦完一張桌子，抹布就黑了。難道這么一間為同學(xué)而修建的知識寶庫，就甘心淹沒在渾黃的塵埃中嗎？許多在學(xué)校不應(yīng)該發(fā)生的事也同“蠢蠢欲動”發(fā)展到了“橫行霸道”：1、許多同學(xué)由于不能分清圖書的好處和壞處，盲目閱讀了對成長有害的不良書刊；2、課間做完作業(yè)后，因沒事可做，瘋瘋打打造成了危險；3、由于沒在小時養(yǎng)成讀書的習(xí)慣，許多人只機(jī)械地接受老師教的知識，自己不在課外學(xué)習(xí)。鑒于以上3點(diǎn)，我們誠心誠意地向您提出以下幾點(diǎn)建議：

　　1、盡快開放讀書室，購買健康的書刊，添置《十萬個為什么》、《百科知識大全》等知識性讀物。并且最好定期更換圖書，已防同學(xué)們乏味；

　　2、讓兩人擔(dān)當(dāng)“圖書管理員”，已防撕書、偷書現(xiàn)象發(fā)生；

　　3、每學(xué)期期末后開展“讀書會”和“知識搶答”，使我們得到了知識，也陶冶了情操，還得到了樂趣。

　　以上建議，請您采納，讓校園再添上一筆古香古色的書香氣。如有不合適的，請您多多原諒。

給校長的一封建議書的范文 篇13

　　親愛的校長：

　　請您想像一間間的教室，望進(jìn)去是與各項科目相映的空間。地理課，有實體模型，細(xì)膩地呈現(xiàn)世界各地的風(fēng)采。看看高聳的武當(dāng)山，再看看舉世聞名的中國喜馬拉雅山，即能真切感受到兩座山之間小巫見大巫的震撼。歷史課，有服裝道具，縫?出一件件符合著名歷史人物的衣裳。看著三國鼎立時吳國策士周瑜的代表性服飾——羽扇綸巾，再看看蜀國忠義之士關(guān)羽的寶刀——青龍偃月刀，即能喚起許多人對古人勇猛威武、足智多謀的印象。數(shù)學(xué)課，以故事性的方式教導(dǎo)莘莘學(xué)子們?nèi)绾瓮高^想像?清難以理解的概念。實踐課，則是以實際操作實驗，在安全的前提下，使學(xué)生們腦中抽象的想法具體化，了解萬物成形的奧妙之處。語文課，帶領(lǐng)大家到模擬課文而?成情境中，一一的將課文導(dǎo)讀出來，再讓每個人親自體驗到不同的作者，擁有不同的想法、不同的感受，使用獨(dú)特的筆觸表達(dá)他們內(nèi)心的奇異世界。

　　但是現(xiàn)今，我們的教室里僅僅只有書寫著滿滿課文的黑板。上方垂下的白色布簾透過單槍投影我們無法觸摸或親眼見識的事物。科任老師們也只能以各式各樣的本領(lǐng)，活絡(luò)課堂上沉悶的氣氛。學(xué)生們總是掛著疲憊的神情上著課，有時累了或感覺課程乏味，終究敵不過睡意而倒頭睡去。如果學(xué)習(xí)只是讓學(xué)生們痛苦，甚至是厭惡，那當(dāng)我們成年后憶起童年的時光，就可能只余滿滿的考卷及老師滔滔不絕的講課聲吧! 再請您想像上語文課時，若是講到黑與白——虎鯨，就能徜徉于一片蔚藍(lán)的汪洋;若是講到常常，我想起那座山，就能沉浸于一刷刷連綿不絕的碧綠山巒;若是講到夏夜，就能翱翔于漆黑的夜空中，還有如一顆顆珍珠的滿天星斗懸在天上。這會是多么令人難忘的學(xué)習(xí)歷程呀! 感謝您愿意傾聽我的想法，也期望您能將我們的校園變得更加美好。如果我的意見可以為每個學(xué)生換得學(xué)習(xí)的喜悅，還懇請您幫助我實踐打造出一個理想校園的微小心愿。

　　一個關(guān)心學(xué)校的學(xué)生

給校長的一封建議書的范文 篇14

　　尊敬的彭校長：

　　您好!

　　我是該校的一名六年級學(xué)生。我們的學(xué)校，戴著“市學(xué)校”的帽子。是一個人文氣息濃厚的校園，但是，為了給我們創(chuàng)造更好的學(xué)習(xí)環(huán)境，我們也應(yīng)該向綠色校園看齊。

　　以前的學(xué)校，一進(jìn)校園就可以看見一排鮮花在教學(xué)樓面前競相開放，讓人一看就心情舒暢，可是現(xiàn)在，校園里只是幾座硬生生的教學(xué)樓矗立在我們眼前，感受不到一點(diǎn)生機(jī)，我不想讓以前的一切風(fēng)光成為一種美好的回憶。教學(xué)樓加上富有生氣的綠色生命，那種環(huán)境，是多么的美好。

　　所以，為了我們的校園能夠重新回到原來的樣子，甚至要比以前的綠化做的更好，我提出了以下幾點(diǎn)：

　　1、美化的主要地區(qū)覆蓋在大操場和最前面的小操場周邊。當(dāng)然，教室里的綠化也是必不可少的，在每個教室里擺放幾盆盆栽的鮮花。在這樣開放的環(huán)境下，同學(xué)們的心情會更愉快，同時提高大家自主學(xué)習(xí)。

　　2、植物栽種要多樣化，富有觀賞性，教育性。

　　3、做好了環(huán)境，綠化管理也是不可缺少的。要廣泛的做好宣傳教育工作。充分利用廣播，清江石報等宣傳工具，做好護(hù)綠工作的宣傳。

　　4、部分同學(xué)不注意個人行為，將食品包裝袋，飲料瓶等垃圾隨處亂丟，這不僅會影響綠化帶的美觀，同時也會對綠化帶的環(huán)境帶來嚴(yán)重污染、破壞，因此希望學(xué)校能夠?qū)�這一方面加強(qiáng)管理。

　　我們要為創(chuàng)建一個綠色文明的校園，一個意蘊(yùn)多姿的校園，一個人文氣息濃厚的校園，一個與時俱進(jìn)的校園而努力。

　　謝謝您在百忙之中抽出時間看看我的這份建議書。也希望以上建議，您能詳加考慮，采納推行。

給校長的一封建議書的范文 篇15

　　尊敬的校長：

　　您好！我是一個即將畢業(yè)的小學(xué)生，光陰似箭，日月流失，一轉(zhuǎn)眼我從一個天真無知的小孩長成了一個小學(xué)畢業(yè)生了。回憶起童年渡過的美好歲月，再想想即將離開哺育我多年的母校，離開朝夕相處的同學(xué)老師，不禁，眼淚已在眼眶里打滾兒，真是蓄勢待發(fā)了。

　　在即將離開母校時，我想提出一點(diǎn)小小的建議。我認(rèn)為學(xué)校的電腦室應(yīng)該把電腦換一換。不要再只用老師的一臺主機(jī)供應(yīng)20多臺的機(jī)子運(yùn)行了，這樣光開機(jī)都占了半節(jié)課，還怎么學(xué)啊？上次我有幸參加了三明的計算機(jī)競賽，他們的電腦全都是完整的機(jī)子，不象我們的電腦要靠主機(jī)才能運(yùn)行。他們的電腦還可以上網(wǎng)，還存有FLASH在學(xué)完今天的課程后就可以欣賞FLASH，讓緊張了一天的身子放送下來，再也不用花前買VCD看了。而我門呢？開機(jī)占了半節(jié)課，學(xué)習(xí)用了十幾分鐘，剩下的只有一點(diǎn)點(diǎn)時間，沒有FLASH看，只好聊天了。我們的沙縣不是三明的泉州嗎？而我們實驗小學(xué)是沙縣小學(xué)中數(shù)一數(shù)二的，再用那土電腦怎么行啊！

　　學(xué)校只要把電腦換成像三明小學(xué)的電腦一樣就行了。學(xué)校可以先把舊機(jī)子全賣了，得到的錢可以買一兩臺電腦，之后叫縣里撥款或讓學(xué)生家長捐一些錢，這樣一來電腦就可以換新的了。

　　尊敬的校長，希望您能接受我的建議。祝：您笑扣常開，沙縣實驗小學(xué)越辦越好！

給校長的一封建議書的范文 篇16

　　敬愛的校長：

　　您好，我是一個即將畢業(yè)的小學(xué)生，馬上就要離開養(yǎng)育我多年的母校，離開朝夕相處的同學(xué)和老師。在即將離開母校時，我想提出一點(diǎn)小小的建議。

　　我發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在的小孩子從小過著衣來伸手、飯來張口的生活。養(yǎng)成了這不愿做那懶得做的習(xí)慣，久而久之成了這不會做那不會干。勤勞是一種美德，做一個勤勞的人，身邊的人會為你的存在而欣喜，做一個懶惰的人，別人會因你的存在而厭惡。高爾基說人的勞動是神圣的，勤勞確實是一種無形的財富。

　　多動手可以鍛煉手指的力度和手部精細(xì)動作能力，腕、肘、肩部關(guān)節(jié)的靈活性，以及眼、手、臂、肩的協(xié)調(diào)性，促進(jìn)大腦細(xì)胞的發(fā)育也便于思維的敏捷，靈活。我希望學(xué)校不要讓獨(dú)生子女養(yǎng)成依賴的習(xí)慣。為了提高我們的動手能力，我提出以下幾點(diǎn)：

　　第一：每周應(yīng)該增設(shè)一節(jié)有關(guān)動手能力的課程。課的內(nèi)容可以是嘗試剪紙折紙做一些手工，外面也有賣手工書的，可以買回來讓他們做，還可以玩繞線板，就是用硬紙板可以剪成各種不同的形狀，比如心形，三角形等，把周圍剪成鋸齒狀，讓孩子根據(jù)鋸齒往上面繞毛線。還可以讓孩子嘗試縫紐扣等精細(xì)的活，當(dāng)然老師要注意孩子的安全。

　　第二：將學(xué)生制作的小作品進(jìn)行展出，并評比一二三等獎。

　　第三：多開展有關(guān)動手能力的活動。

　　第四：好的作品可以適當(dāng)加分，用于評比魅力班級。 以上是我個人的一些小建議，還望校長能夠考慮采納。

　　建議人：六年級（3）班胡煒杰