建議書作文節(jié)水（精選5篇）

建議書作文節(jié)水 篇1

　　敬愛的老師、親愛的同學(xué)：

　　大家好!

　　地球是人類賴以生存的家園，她像我們的母親，無私地哺育著我們。水，是地球的血液，所以，我們要節(jié)約用水。雖然地球表面的72%被水覆蓋，但是淡水資源僅占所有水資源的0.75%，有近70%的淡水被固定在南極或格陵蘭的冰層中，其余多為土壤水分或深層地下水，不能被人類直接利用，而中國人均淡水資源只能占世界的四分之一。北方許多大、中城市應(yīng)缺水造成工廠停產(chǎn)或限產(chǎn)，損失的年值達(dá)1200億元。南方一些城市里，有300戶人家缺水，其中108戶嚴(yán)重缺水，缺水量為1600億萬噸一天左右，有幾百萬人用水緊張······

　　可是我們身邊浪費(fèi)水的現(xiàn)象普遍存在。如：水龍頭的水嘩嘩的流著。用水的人卻不知去向;洗衣服時(shí)，把水龍頭開到最大，沖洗衣物;洗臉時(shí)，臉盆總是裝得滿滿的，后來發(fā)現(xiàn)端不動，就倒掉一大半;沖洗車子時(shí)，都用水管直接沖洗，浪費(fèi)了許多水······為什么會這樣呢?歸根結(jié)底，人類的環(huán)保意識還不夠強(qiáng)，對水資源沒有緊迫感。

　　對于節(jié)約用水，我對大家提出以下建議：

　　1.控制好水龍頭的開關(guān)大小，并在不用時(shí)關(guān)掉它。

　　2.做到一水多用。比如，洗衣服的水可以用來沖馬桶;淘米的水可以用來洗菜等。

　　3.在別人浪費(fèi)水時(shí)，去勸阻或制止。

　　4.不要把水浪費(fèi)在不應(yīng)用的地方，玩水就是其中之一。

　　老師們，同學(xué)們，讓我們節(jié)約用水!讓我們的地球母親更加可愛、親切!讓世界上的每一個(gè)人都不再因?yàn)樗�而感到憂愁了!

　　六年級:海天不分離——陳佳妮

建議書作文節(jié)水 篇2

　　：

　　水,是一切生命之源.有了它,才構(gòu)成了這個(gè)蔚藍(lán)的星球;有了它,整個(gè)世界才有了生命的氣息;有了它,我們的世界才變得生機(jī)盎然;有了它,我們才有了秀美的山川,清澈的溪水,湛藍(lán)的海洋……我們才有了一切.

　　生物需要水、生命離不開水.那么一點(diǎn)兒水,早晚會用光的.況且,生活中人們對水的浪費(fèi)是那么的肆無忌憚.洗手時(shí),為圖一時(shí)的方便而在抹肥皂時(shí)不關(guān)上水龍頭;刷牙洗臉時(shí)讓水嘩嘩流個(gè)不停……這在某些人看來,又是多么的“平常”啊.讓我為大家算一筆賬吧：一個(gè)水龍頭每秒鐘漏一滴水,一年便是360噸,一個(gè)可怕的數(shù)字啊!據(jù)不完全統(tǒng)計(jì),僅城市坐便器水箱漏水,每年就損失上億立方米的水,加上各種浪費(fèi)水源現(xiàn)象的存在,全國每年浪費(fèi)的水可達(dá)100億立方米以上,匯集起來,是何等波瀾壯闊的一條大河啊.這龐大的數(shù)字,怎能不令人觸目驚心呢?

　　當(dāng)今世界正面臨著全球性的水危機(jī).據(jù)統(tǒng)計(jì),目前全世界已經(jīng)有80多個(gè)國家和地區(qū)因缺水威脅到人民的健康和經(jīng)濟(jì)發(fā)展.我國已經(jīng)被聯(lián)合國列為13個(gè)最缺水的國家之一.我國人均水量僅占世界平均水量的四分之一.在1668個(gè)在建城市中,有近400座城市缺水,100多座嚴(yán)重缺水.在這種情況下,誰有理由不珍惜水、節(jié)約水呢?如果再不節(jié)約用水,那么世界上最后一滴水將是人的眼淚!我們的子孫后代必將遭受大自然的嚴(yán)厲懲罰!

　　我們每個(gè)人都必須提高節(jié)水意識,從點(diǎn)滴做起.

　　隨著生活水平的提高,老百姓家里普遍裝上了空調(diào).在使用空調(diào)降溫的過程中會產(chǎn)生滴水,一晚上使用空調(diào),滴下的水能接一桶,有好幾公斤.這些水往往白白浪費(fèi)了.是否能把空調(diào)滴水管引進(jìn)陽臺或家里,把水接到桶里盆里?有空調(diào)的家庭以及企事業(yè)單位都能采取這個(gè)辦法,充分利用空調(diào)滴水變廢為保的話,節(jié)約的水將是一個(gè)驚人的數(shù)字.

　　由于用水需要交費(fèi),現(xiàn)在一般家庭還是比較注意節(jié)約用水的.但在一些單位就不是這樣了,有的單位水龍頭壞了,長時(shí)間無人過問,任清水長流.出現(xiàn)這種情況的原因就是很多人認(rèn)為“公家”的水不用自已花錢買,浪費(fèi)不浪費(fèi)與自己無關(guān).對這種現(xiàn)象,一方面要提高干部、職工的公德意識,培養(yǎng)勤儉節(jié)約的好習(xí)慣;另一方面要通過宣傳教育,使人們深刻認(rèn)識到,水是人類共有的珍貴資源,浪費(fèi)越來越少的水資源,無異于“慢性自殺.

　　水是生命之源,缺水甚于貧血.一滴普通的水,滋潤著生命的純真,用虔誠的態(tài)度去感恩水,在平凡之中時(shí)時(shí)撥動節(jié)水的音符.讓我們用真誠的聲音呼吁人們：節(jié)約用水,你就塑造了一個(gè)生命!節(jié)約用水,你就多了一方寶貴的空間!節(jié)約用水,我們居住的藍(lán)色星球?qū)⑷约?xì)水長流,不絕“飛流直下三千尺”的壯麗和“小橋流水人家”的詩情畫意!

　　保護(hù)水資源,從你我做起;節(jié)約用水,要從身邊的小事做起.讓我們用心珍愛生命之水,以節(jié)水為榮,隨手關(guān)緊水龍頭,千萬不讓水空流.只要我們時(shí)刻有著節(jié)水意識,一水多用,讓洗菜、淘米、洗衣服、洗手后的水用來澆花、沖廁和擦地板……如果能長期堅(jiān)持,養(yǎng)成良好的節(jié)水習(xí)慣,那么,每一個(gè)渺小的我,就為節(jié)約用水,保護(hù)水資源,保護(hù)人類的共同家園,做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)!

　　節(jié)水并不是一句口號,她更體現(xiàn)在行動上.為了我們共同的家園,我們每一個(gè)人都應(yīng)該也必須有勇氣站起來,對大自然做出莊嚴(yán)的承諾——用我們的雙手,使地球母親恢復(fù)青春容顏,用我們的行動,來感動大自然這個(gè)人類的上帝.但承諾自然并不僅僅是承諾,更應(yīng)以行動來實(shí)現(xiàn)我們的承諾.

　　珍惜水就是珍愛生命.有了每個(gè)人對水的珍惜,才可能有人類社會的生生不息;有了每個(gè)人對生命的珍愛,人類才能有幸福美好的家園.

　　愿每個(gè)人都成為滋養(yǎng)人類文明的一滴水.

建議書作文節(jié)水 篇3

　　全區(qū)婦女姐妹們：

　　水是生命的源泉。水環(huán)境直接關(guān)系我們的生存環(huán)境和生活品質(zhì)，關(guān)系鄞州經(jīng)濟(jì)社會全面、協(xié)調(diào)和可持續(xù)發(fā)展。在區(qū)委、區(qū)政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下實(shí)施水環(huán)境綜合治理，讓我們的城市“水清岸綠、人水和諧”，是每個(gè)鄞州人的美好愿景。在此，我們向廣大婦女姐妹們發(fā)出倡議：行動起來，從我做起，從現(xiàn)在做起，加快推進(jìn)全民治水、保水、護(hù)水。

　　一、我們要做“五水共治”的宣傳者。要積極宣傳水環(huán)境綜合治理的重要意義，廣泛開展各類生態(tài)環(huán)保志愿活動，倡導(dǎo)綠色健康的“低碳生活”方式，樹立綠色文明意識，讓“五水共治”成為一種社會風(fēng)尚。

　　二、我們要做“五水共治”的實(shí)踐者。要從我做起，從小事做起，自覺維護(hù)身邊水環(huán)境，做到不侵占河道，不在河道沿岸亂搭亂建，不向河道內(nèi)排放各類污水，不往河里亂扔或傾倒生活、建筑垃圾，不破壞污水處理設(shè)施，不在河道內(nèi)釣魚尤其是用電網(wǎng)捕魚，不在河邊洗車、洗衣服、洗拖把等。

　　三、我們要做“五水共治”的監(jiān)督者。要營造人人參與、個(gè)個(gè)遵守的良好氛圍，積極勸導(dǎo)、監(jiān)督、檢舉污染和破壞水環(huán)境的行為。對發(fā)生在身邊的破壞水環(huán)境現(xiàn)象，敢說敢管，互相監(jiān)督，共同保護(hù)利用好水資源，不要讓河道成為藏污納垢之所。如發(fā)現(xiàn)有往河道偷排泥漿、偷倒渣土行為要及時(shí)舉報(bào)，對向河道扔垃圾等類似行為要予以勸阻。

　　婦女姐妹們，治水之路任重而道遠(yuǎn)，重在實(shí)踐、貴在堅(jiān)持。讓我們攜起手來，積極投身“五水共治”，保護(hù)好每一滴水、每一條河、每一處環(huán)境，為鄞州的天更藍(lán)、水更清、山更綠、空氣更清新，盡我們的一份力，共同描繪出一幅美麗水鄉(xiāng)的錦繡畫卷。

　　鄞州區(qū)婦聯(lián)

　　20__年8月

建議書作文節(jié)水 篇4

　　尊敬的校長：

　　您好!

　　我是本校六年級的學(xué)生，我經(jīng)常看見廁所間水龍頭在“滴滴答答”地滴水;看見低年級學(xué)生中午吃完飯，把洗潔精倒在水中，吹泡泡，可是，水還“嘩嘩”地流;高年級把水用來打水仗，這些都令我十分痛心。

　　因?yàn)椋�就算一個(gè)水龍頭二十秒鐘的速度流失為1克水計(jì)算的話，那么一分鐘就有3克水流失了，一小時(shí)就有180克水流失了，一天就有4.32千克水流失，一年就有1676.8千克水流失，這些數(shù)非常驚人。這些水龍頭有些流量還遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于此，，而學(xué)校有十多個(gè)水龍頭呢?如果不注意節(jié)約用水，必然會發(fā)生一系列的后果!

　　我想，之所以出現(xiàn)這種浪費(fèi)水資源的現(xiàn)象，可能是學(xué)生們沒有節(jié)水意識，用過水后不關(guān)水龍頭。可能水龍頭年代久遠(yuǎn)，水龍頭關(guān)不了......這些微不足道的小事，卻能造成水資源浪費(fèi)，所以，我們每個(gè)同學(xué)都要警覺起來，如果世界上的人都對水資源浪費(fèi)置之不管，必將加速地球水資源枯竭，所以我想向您提出以下建議：

　　1.在每個(gè)水龍頭上貼一些節(jié)約用水的標(biāo)語。

　　2.每在班隊(duì)課上開一次節(jié)約用水的班會，增強(qiáng)同學(xué)節(jié)約用水的意識。

　　3.值周班加強(qiáng)巡邏，看見浪費(fèi)水的，扣分或扣藍(lán)星卡1~5張

　　4.每天中午紅領(lǐng)巾廣播站播放一則關(guān)于水資源短缺的消息。

　　5.在廁所邊上裝幾個(gè)攝像頭，看看誰浪費(fèi)水，并對其在集會時(shí)加以批評教育。

　　6.把水龍頭改換成節(jié)水型水龍頭，這樣使水資源浪費(fèi)的可能性降低了。

　　這些小小的建議，僅供學(xué)校老師和領(lǐng)導(dǎo)參考。

建議書作文節(jié)水 篇5

　　尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：

　　您好!

　　我是本校一名六年級的少先隊(duì)員，已在這所美麗的校園生活了六年了。本校有姹紫嫣紅的花朵，有郁郁蔥蔥的香樟樹……但是當(dāng)我們走進(jìn)教學(xué)樓，教學(xué)樓許多美中不足的地方，會使我們優(yōu)美的校園大打折扣。　　在教學(xué)樓一角——洗手池，開著水龍頭，“嘩嘩”的流水聲不絕于耳，而卻無人使用，白花花的自來水就這樣流進(jìn)了下水道。用水的時(shí)候常常弄得水花四濺，浪費(fèi)了很多水。　　許多人認(rèn)為水資源是：“取之不盡，用之不竭”的，雖然地球上的水資源很多，然而可以用的只有十分之一，還要分給這么多國家，作為本校一名小學(xué)生，我提出以下建議：　　一、在朝會上舉行珍惜水的教育活動，讓全校師生都有節(jié)約用水的意識。 　　二、在班隊(duì)課上以“節(jié)約用水”為主題，讓同學(xué)們暢談自己的意見和建議。　　三、在洗手池周圍貼上一些提示語，讓每一個(gè)用水的人以此來提醒自己關(guān)好水龍頭。 　　四、讓少先隊(duì)員輪流當(dāng)紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗，做好讓每個(gè)人用完水及時(shí)關(guān)好水龍頭。　　節(jié)約用水不僅是一個(gè)口號，讓我們行動起來，節(jié)約用水從我開始，珍惜每一滴水!

　　六年級:椛季詩意