校園安全建議書（精選16篇）
校園安全建議書 篇1
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)們：
校園安全是我們學(xué)校與我們每個師生密切相關(guān),它關(guān)系到同學(xué)們能否健康地成長,能否順利地完成學(xué)業(yè);也關(guān)系到我們的老師能否在一個安全的環(huán)境中教書育人。因此,我們必須清醒的認(rèn)識到 “安全無小事”、“隱患就是事故”,需時刻牢記。 為了進(jìn)一步做好我校的安全教育工作,結(jié)合安全周教育活動,現(xiàn)提出以下幾點(diǎn)要求:
1、注意校內(nèi)安全:要注意課間文明游戲,不大聲喧嘩,不追逐打鬧,上下樓梯不奔跑,不嬉戲,不在樓梯口玩耍;上體育課前要作好準(zhǔn)備活動,運(yùn)動時要遵照老師的要求,不劇烈碰撞,不違規(guī)運(yùn)動,防止運(yùn)動器材傷人;不亂動教室內(nèi)的電源插座,不要用濕布擦電器開關(guān),信息課上要按規(guī)定程序操作電腦。
2、注意交通安全:現(xiàn)在的交通發(fā)展比較快,馬路上車輛來來往往非常多,我們更有必要提醒我們的同學(xué)們在上放學(xué)途要中注意交通安全,也要做好宣傳工作,提醒爸爸媽媽注意交通安全。我們提倡同學(xué)們做到以下幾點(diǎn):不在馬路上踢球;不在馬路中間行走,要走人行道;過馬路不得翻越欄桿和隔離欄,注意來往車輛;在十字路口,要做到紅燈停、綠燈行;不足年歲不騎車上街、騎車不帶人、不在公路上騎飛車、不扒車、不攔截撞打車輛;乘車時不向窗外招手探頭、乘車須抓緊扶手、車上擁擠時注意銳利物品、車停穩(wěn)后再下車。
3、注意活動安全:在周六周日期間活動要注意安全。特別是父母 不在的時候,活動要遠(yuǎn)離建筑工地、道路等存在安全隱患的場所;不到坑、池、塘、溝、河流、施工重地等不安全的地方玩耍;不玩火,不燃放煙花爆竹,防止意外傷害。不進(jìn)入網(wǎng)吧、電子游戲廳等未成年人禁止活動的場所。如果出門一定要告知父母長輩知道,告訴他們你和誰在什么地方玩,要注意時間,不要很晚到家,以免父母擔(dān)心。
4、注意飲食安全: 同學(xué)們購買食品要看清楚生產(chǎn)日期、保質(zhì)期、生產(chǎn)廠家及地址,不購買“三無”食品;不在校門外和街頭流動攤點(diǎn)購買零食,防止誤食不衛(wèi)生食品、過期變質(zhì)食品,造成食物中毒。
5、提高自我保護(hù)意識和能力:同學(xué)們受到意外傷害,很多是沒有想到潛在的危險、沒有自我保護(hù)意識造成的。我們只要不斷增強(qiáng)自我保護(hù)意識、提高自我保護(hù)能力,就能有效地避免和預(yù)防意外傷害。放學(xué)后按時回家,不再街上逗留,不與陌生人交往,不能接受陌生人饋贈禮物,受到不法侵害時及時打急救電話或110得到幫助。
6、注意家庭安全:同學(xué)們還應(yīng)在家長指導(dǎo)下學(xué)會正確使用家用電器、煤氣灶、衛(wèi)生浴具等,學(xué)習(xí)安全用電、用火知識,并養(yǎng)成“人走斷電”等好習(xí)慣,切勿麻痹大意,各類電器及設(shè)備發(fā)生故障時切勿擅動。同學(xué)們還要注意防盜用水安全,如果出門要檢查水電煤氣的開關(guān),并鎖好家門。
老師們,同學(xué)們,讓我們共同努力創(chuàng)建平安校園。讓我們在國旗下共同祝愿,祝愿我們每天平平安安高高興興,祝愿我們的校園真正成為全校師生安全的港灣,和諧的家園!
校園安全建議書 篇2
親愛的朋友們：
孩子，是家庭的希望。學(xué)生，是祖國的未來。一場場災(zāi)害，讓我們失去一個有一個的同胞。溺水，地震，火災(zāi)，車禍，一氧化碳中毒……這些災(zāi)難時時在我們身邊徘徊，突如其來的意外會使我們不知所措，隨時都可能失去生命。那如何防御這種災(zāi)難呢?
在今天早上，我打開電視機(jī)，觀看了“安全教育”這一課，這一課，令我受益匪淺，感慨萬千。里面講到了三個要點(diǎn)：①珍愛生命，安全第一，②安全教育，至關(guān)重要。③人人關(guān)心，保護(hù)生命。我看到里面這樣的報道，因溺水和車禍死亡的人數(shù)，是占多種災(zāi)害中的第一位，車禍大多發(fā)生在城市，那是因為很少人遵守交通規(guī)則，而溺水大多發(fā)生在農(nóng)村，許多孩子在沒有經(jīng)大人的同意和陪同下，私自到河邊等游水玩耍，因水流太急而溺水身亡。我還看到這樣一段片子，在成都市某學(xué)校發(fā)生了大地震，因?qū)W校安全教育意識強(qiáng)，全校師生竟沒一個傷亡，可見，安全意識是多么重要，當(dāng)人們埋怨災(zāi)害時，是否反思過自己，如果平時多做地震演習(xí)，遵守交通規(guī)則，在游泳時對自己的水性有自知之明，那就會大大減少生命的威脅。至于火災(zāi)，在我看來大多是人們自己造成的，有位學(xué)生在看書時點(diǎn)蠟燭，最后睡著了，蠟燭燒到被子上引發(fā)了火災(zāi)，還有位學(xué)生燒開水時沒注意，導(dǎo)致水燒干后引發(fā)火災(zāi)，還有大部分學(xué)生為了用電方便，把電路的通路改成短路，以至于引發(fā)火災(zāi)。
一條條被災(zāi)害奪走的生命和一條條從災(zāi)害死里逃生的生命，這幾乎源于有沒有安全意識。為了我們寶貴的生命，為了我們美好的將來，讓我們共同遵守安全意識，珍愛生命，遠(yuǎn)離災(zāi)害吧!
校園安全建議書 篇3
為了積極響應(yīng)十屆全國人大三次會議關(guān)于“建設(shè)和諧、平安社會”，以及青州市教育局、鎮(zhèn)中心校關(guān)于“和諧校園創(chuàng)建工作”的指示精神，給大家創(chuàng)造一個優(yōu)美和諧，秩序井然的校園環(huán)境，作為學(xué)校的主人，理應(yīng)“從我做起，從現(xiàn)在做起”，為建設(shè)和諧美好的校園做出我們自己的一份貢獻(xiàn)。
為此，政教處、校團(tuán)委、少先大隊向全體教職員工、全校的同學(xué)們發(fā)出建議：
1.加強(qiáng)思想道德修養(yǎng)、培養(yǎng)高尚的人格、規(guī)范自己的言行、養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣、樹立良好的精神面貌。
樹立愛祖國，愛人民、愛勞動、愛科學(xué)、愛社會主義的道德標(biāo)準(zhǔn)。
2.語言文明、禮貌待人，不說粗話、臟話，不打架罵人，講普通話，用禮貌語，態(tài)度和藹，友愛同學(xué)，尊敬師長，孝敬父母。
3.舉止文明，情趣健康，不吸煙、不酗酒、不賭博，不參加封建迷信活動，不看色情、迷信書刊、影碟，不訪問、不登陸不健康的網(wǎng)站。
4講究衛(wèi)生，注意個人形象，著裝大方得體;保護(hù)環(huán)境，自覺維護(hù)教室、宿舍、功能教室等生活學(xué)習(xí)場所的環(huán)境衛(wèi)生，做到不隨地吐痰，不亂扔廢棄物，不亂丟餐包裝袋、一次性飲料杯和飯盒。
5.遵紀(jì)守法，遵守校規(guī)校紀(jì)，端正考風(fēng)考紀(jì)，上課時間不遲到、不早退、不曠課、不喧嘩、不接聽手機(jī)，考試不舞弊、不抄襲。
6.遵守公共場所秩序。
食堂進(jìn)餐要排隊、不爭搶，愛護(hù)公共設(shè)施，不亂涂抹、亂刻畫、亂破壞。
7.厲行節(jié)約、反對浪費(fèi)，節(jié)約糧食水電、隨手關(guān)水龍頭、關(guān)燈，無人時要關(guān)閉電燈、電風(fēng)扇、電腦等電器，杜絕“長流水”，“長明燈”等不良現(xiàn)象。
8.為人師表，以身作則，務(wù)實(shí)求進(jìn)，努力工作，立足崗位，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、潛心鉆研、開拓創(chuàng)新、勇攀高峰;要樂于奉獻(xiàn)，關(guān)愛學(xué)生，一片真心，循循善誘，教書育人。
創(chuàng)建對教職工具有凝聚作用、對學(xué)生具有陶冶作用、對社會具有示范作用的文明校風(fēng)。
9.敬老愛幼、互敬互愛、鄰里互助、家庭和睦，不亂丟生活垃圾，不亂堆雜物，不占用公共樓道，創(chuàng)建校園內(nèi)和諧平安文明樓院。
10.加強(qiáng)防火、防盜、用電等安全防護(hù)，增強(qiáng)自我防范能力，不出現(xiàn)任何安全事故。
貴重物品隨身攜帶或妥善保管，離開寢室時，檢查門窗是否關(guān)好。
11.積極進(jìn)取，奮發(fā)向上，開展各種健康文明的文體活動，創(chuàng)建健康向上的校園文化。
老師們、同學(xué)們，趕快行動起來吧，為學(xué)校之振興、為校園之文明，從小事做起、從自我做起，以文明行為、掀文明之風(fēng)、創(chuàng)和諧校園，努力開創(chuàng)我校精神文明建設(shè)的新局面。
用我們的行動證明我們無愧于時代、無愧于祖國。
無愧于邵莊初級中學(xué)。
政教處、校團(tuán)委、少先大隊
校園安全建議書 篇4
親愛的同學(xué)們：
安全第一，平安第一。校園的地方是快樂的，但不一定是平安的。校園的邊上的小店買著一些不好的東西。有些玩具吸引住的小朋友，小朋友就去家里拿錢來買，被爸爸媽媽知道了，爸爸媽媽就很生氣，打孩子;有些小食品啊，也很有吸引力，讓小朋友來買，可這些東西對身體有害，很多小朋友因此而生病了。如我們學(xué)校就有：有些人專門賺小孩子的錢，比如，一些學(xué)校門口的雜貨店，小攤販，他們的“老顧客”就是學(xué)校里的學(xué)生。一放學(xué)，學(xué)生們會成群結(jié)伴地徑直跑進(jìn)去，吸引力還真不小。
我們學(xué)校對面就是一排店面，還有零零落落的小攤，小攤的柜臺上陳列著小食品、小人書、小玩意，而且價格十分便宜，一般都在1元至2元，這些東西當(dāng)然成了同學(xué)們的最愛，每當(dāng)放學(xué)，隨著油鍋里傳出的清脆響聲，隨著羊肉串飄出的迷人香味，我的腳步就會朝小攤走去，掏出零用錢去購買自己喜歡的東西，哪還想著這些東西存在著安全隱患。
這學(xué)期初，校門口開了一家叫“尼莫”的玩具文具店，“尼莫”是動畫片《海底總動員》的主人公，商家取這樣的名字，目的是為了吸引小學(xué)生。結(jié)果發(fā)生了這樣的一件事：
一個星期六下午，我去學(xué)校上寫字課，“尼莫”的玩具文具店門口大吵大鬧的，吵架的雙方是年輕的店主和一位學(xué)生家長，原來，這位家長的孩子就是我們學(xué)校的學(xué)生，他是“尼莫”的玩具文具店的“老顧客”，他謊稱學(xué)校收費(fèi)，幾次向家長要錢，實(shí)際是去“尼莫”購買玩具槍，而且一錯再錯，一連買了好幾把，商家竟也賣給了他，最貴的一把竟然價格高達(dá)80元。
家長知道后一邊教訓(xùn)兒子，一邊去找商家退貨，可商家死活不肯，那位家長只好大吵大鬧了。我覺得這件事雖然小孩子有責(zé)任，更重要的責(zé)任錯在商家。因為小孩年少，經(jīng)不起誘惑，而商家并不應(yīng)該只顧賺錢，而把一些危險、昂貴的東西賣給青少年，使青少年的身心受到傷害，結(jié)果一些有錢的學(xué)生養(yǎng)成亂花錢的壞習(xí)慣，沒錢的學(xué)生還會借錢花，不知不覺中養(yǎng)成了一種不良的習(xí)慣，最后身心健康、行為品格都受到了傷害。
為了賺錢，有些商家會全然不顧學(xué)生的健康，那些賣食品的小攤賣的那些食品，就像定時炸彈那樣恐怖。如：刨冰、牛肉粉絲、飲料大部分都含有鉛、大腸桿菌人吃了以后，對身體有很大的危害。
對于這件事，我認(rèn)為要從同學(xué)做起，小孩子不要動不動就向家長討錢，而得到錢也不能大手大腳的花，即使要花也要花在有用的地方，還可以存起來，捐獻(xiàn)給災(zāi)區(qū)。其次是商家，商家不能昧著良心，把不良的產(chǎn)品賣給消費(fèi)者，特別是青少年。最后是執(zhí)法人員，他們要及時沒收不良產(chǎn)品，不讓它為危害青少年。
x年x月x日
校園安全建議書 篇5
親愛的同學(xué)們：
“安全無小事，生命重如山”。作為充滿活力，熱愛生命的新時代大學(xué)生，我們應(yīng)該保持積極的生活態(tài)度，熱愛生活，珍惜生命,創(chuàng)建安全和諧校園環(huán)境關(guān)系到學(xué)校正常的教學(xué)、生活秩序以及學(xué)校和社會的穩(wěn)定。為積極營造安全文明健康和諧的大學(xué)生活環(huán)境，倡導(dǎo)大學(xué)生綠色生活、健康生活新風(fēng)尚，建設(shè)文明校園、和諧校園、幸福校園，特向全體同學(xué)發(fā)出倡議如下：
1、安全用電，不使用違規(guī)電器。冬季歷來是火災(zāi)事故的頻發(fā)期和高發(fā)期，隨著氣溫逐漸下降，部分宿舍出現(xiàn)違規(guī)電器使用現(xiàn)象，這嚴(yán)重威脅著學(xué)生的生命財產(chǎn)安全。因此不要在宿舍使用違章電器，不在宿舍煮火鍋，養(yǎng)成人走熄燈、關(guān)閉電源、不留隱患的良好習(xí)慣;清除使用熱得快、電熱水器、電熱毯、電熱杯、電飯鍋等熱源性電器及私接亂拉電線等情況。
2、自覺維護(hù)校園秩序，自覺遵守我校學(xué)生行為守則。倡導(dǎo)健康生活方式，不酗酒，不組織喝酒，嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度，發(fā)現(xiàn)有同學(xué)喝酒，要主動制止或勸說;一定要加強(qiáng)自控能力的培養(yǎng)，不要讓酒精毀掉了自己的前程。
3、遵守我校學(xué)生宿舍門禁管理規(guī)定。遵守宿舍作息制度，不晚歸、未歸，不帶外來人員及異性人員進(jìn)入宿舍，甚至留宿。積極維護(hù)校園和諧穩(wěn)定，保護(hù)自身生命財產(chǎn)安全，自覺憑本人“宿舍”一人一卡刷卡進(jìn)出宿舍，不為非本宿舍住宿生和外來社會人員代刷卡，不借他人使用。不刷卡推擠、跨越、攀爬、異向刷卡、不以一人刷卡多人通過等不文明方式出入。
4、養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，管理好個人財物，注意防盜。離開宿舍時要做到隨手鎖門、鎖柜子，若在寢室樓內(nèi)發(fā)現(xiàn)可疑人員，及時向樓管工作人員匯報。貴重物品如手機(jī)、電腦、數(shù)碼相機(jī)等要妥善保管，不要在宿舍里存放過多現(xiàn)金，防止失竊。一些重要的證件例如身份證、銀行卡等要注意保管，不要放在同一處，以免造成不必要的損失。
同學(xué)們，生命誠可貴，安全責(zé)任大。現(xiàn)在就讓我們從我做起，提高安全意識，杜絕一切安全隱患，為營造一個安全和諧的生活、學(xué)習(xí)環(huán)境而共同努力吧!
校園安全建議書 篇6
各位老師、同學(xué)：
大家早上好，我是宣傳部的肖雨欣。作為在校學(xué)生，安全問題是非常重要的，今天，就安全問題由我向大家提出幾點(diǎn)倡議：
一、提高個人安全意識。安全就在我們的身邊。要時時想安全，事事講安全，樹立自我安全意識。讓安全走進(jìn)我們的生活。
二、認(rèn)真學(xué)習(xí)交通安全常識。嚴(yán)格遵守交通規(guī)則。來校、回家做到文明行路，騎自行車不帶人，不乘坐農(nóng)用車輛、無證車輛。
三、提高個人和集體衛(wèi)生要求標(biāo)準(zhǔn)，不購買、不食用變質(zhì)、霉?fàn)�食品。
四、自覺維護(hù)宿舍紀(jì)律。不在寢室內(nèi)運(yùn)動，打鬧，夜間上下高層床輔要注意安全。
五、加強(qiáng)自我防范意識。注意在公共場所的人身和財產(chǎn)安全。不把珍貴物品、現(xiàn)金放在教室和宿舍，走讀的同學(xué)晚上回家應(yīng)和同學(xué)結(jié)伴而行。
七、加強(qiáng)對高科技犯罪的認(rèn)識。提高警惕，謹(jǐn)防手機(jī)詐騙，自覺屏蔽不良網(wǎng)絡(luò)信息，預(yù)防網(wǎng)絡(luò)犯罪對自身的損害。
八、全面提高個人思想素質(zhì)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，和舍友和睦相處。善于化解同學(xué)之間的矛盾。不因小事和同學(xué)爭吵，甚至打架斗毆，爭做文明中學(xué)生。
同學(xué)們，生命誠可貴，讓我們從自身做起，從一言一行做起，提高安全意識，杜絕一切安全隱患，為營造一個安全和諧的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境而共同努力!
x年x月x日
校園安全建議書 篇7
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)們：
為保證學(xué)校正常教育教學(xué)秩序，促進(jìn)學(xué)生健康成長，確保師生不受侵害，杜絕安全事故的發(fā)生，根據(jù)有關(guān)法律不規(guī),我有以下一些建議:
(一)學(xué)校安全預(yù)防制度
1、校長是學(xué)校安全工作的第一責(zé)任人。學(xué)校安全工作由校長領(lǐng)導(dǎo)下的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組(綜合治理領(lǐng)導(dǎo)小組)負(fù)責(zé)。各處、室向領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)，實(shí)行責(zé)任追究制。
2、對學(xué)生進(jìn)行安全教育。學(xué)校每月要對學(xué)生進(jìn)行一次有關(guān)安全方面的知識教育，教育形式應(yīng)多樣化;每班每周應(yīng)有針對性的對學(xué)生進(jìn)行一次安全教育。重點(diǎn)要對學(xué)生進(jìn)行緊急突發(fā)事件處理方法、自救互救常識的教育;緊急電話(如110、119、122、120等)使用常識的教育。
3、建立重大事故報告制度。校內(nèi)外學(xué)生出現(xiàn)的重大傷亡事故要在第一時間內(nèi)報告教育局;學(xué)生出走、失蹤要及時報告;事故報告采取書面報告形式，一式三份，一份報教育局，一份報公安派出所，一份報當(dāng)?shù)剜l(xiāng)鎮(zhèn)人民政府，不準(zhǔn)瞞報、謊報、漏報。
4、加強(qiáng)學(xué)校值日值班管理。建立健全領(lǐng)導(dǎo)帶班、教師值日值宿、寒暑假學(xué)生護(hù)校制度;加強(qiáng)學(xué)校教育、教學(xué)活動的監(jiān)督管理，保證學(xué)校的教育教學(xué)秩序正常;負(fù)責(zé)學(xué)校安全保衛(wèi)的人員要和轄區(qū)派出所保持密切聯(lián)系，爭取派出所對學(xué)校安全工作的支持和幫助。
5、建立健全學(xué)校安全工作制度，教育學(xué)生自覺遵守各項規(guī)章制度，按時到校、按時回家，防止意外事故發(fā)生。
6、開展校內(nèi)安全檢查。學(xué)校要定期對校舍進(jìn)行安全檢查，發(fā)現(xiàn)隱患及時消除，情況嚴(yán)重，又一時難以消除的要立即封閉，并上報當(dāng)?shù)厝嗣裾褪薪逃志C治辦和基建辦。要經(jīng)常檢查校內(nèi)圍墻、墻體懸浮物、天棚、欄桿、扶手、門窗、樓梯以及各種體育、消防、基建等設(shè)施的安全情況，對存在不安全因素的設(shè)施要立即予以維修和拆除，確保師生工作、學(xué)習(xí)、生活場所和相應(yīng)設(shè)施既安全又可靠。
7、建立學(xué)校突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案，成立教師救護(hù)隊，高度警覺，隨時出動。
(二)學(xué)校消防安全制度
1、加強(qiáng)學(xué)校師生的防火安全教育。按《消防法》的要求，做到人人都能自覺履行維護(hù)消防安全、保護(hù)消防設(shè)施，預(yù)防火災(zāi)，報告火警的義務(wù)。要做到人人都知道火警報警電話119，人人熟知消防自防自救常識和安全逃生技能。
2、保障校內(nèi)的各種滅火設(shè)施的良好。做到定期檢查、維護(hù)，保證設(shè)備完好率達(dá)到100%，并做好檢查記錄。
3、教學(xué)樓、辦公樓、學(xué)生宿舍樓安全出口、疏散通道保持暢通，安全疏散指示標(biāo)志明顯，應(yīng)急照明設(shè)施完好。
4、學(xué)生聚集場所不得用耐火等級低的材料裝修。
5、易燃、易爆的危險實(shí)驗用品必須做到專門存放，由化學(xué)實(shí)驗員兩人負(fù)責(zé)保管，同時加鎖開、關(guān)，在室內(nèi)必須有沙池、滅火器等滅火器材。在利用易燃、易爆化學(xué)藥品做實(shí)驗時，教師必須在做實(shí)驗前向?qū)W生講清楚注意事項，并指導(dǎo)學(xué)生正確使用，防止火災(zāi)事故發(fā)生。
6、圖書館、化學(xué)實(shí)驗室、物理實(shí)驗室、微機(jī)室等場所嚴(yán)禁吸煙及使用明火，下班后工作人員要及時關(guān)好門窗，切斷電源，確保安全。
7、消防栓、防火器材等消防設(shè)施，要人人愛護(hù)。任何人不得隨意移動和損壞。
8、加強(qiáng)學(xué)校用電管理和維護(hù)。電工必須經(jīng)常對校內(nèi)的用電線路、器材等進(jìn)行檢查，如發(fā)現(xiàn)安全隱患，要及時進(jìn)行整改、維護(hù)，確保安全。學(xué)生宿舍內(nèi)嚴(yán)禁使用明火;禁止使用電爐子、電褥子，點(diǎn)蠟燭、蚊香;嚴(yán)禁吸煙，嚴(yán)禁私拉亂接電線、私自接用任何家用電器。
9、食堂必須使用合格的壓力容器、鍋爐，每年要按要求定時檢查、檢測，鍋爐工要持證上崗，嚴(yán)格按操作規(guī)程操作，液化氣罐與灶頭應(yīng)有1.5米的安全距離，嚴(yán)防事故發(fā)生。
10、對因無視防火安全規(guī)定而造成不良后果者，要從重處罰，直至追究法律責(zé)任。
(三)學(xué)校周邊環(huán)境安全治理制度
1、學(xué)校周邊環(huán)境治理涵蓋師生人身、食品衛(wèi)生、文化活動等方面，系綜合性治理，應(yīng)取得社會各界的廣泛支持與通力配合。學(xué)校對周邊環(huán)境應(yīng)密切關(guān)注與監(jiān)控。
2、各校在做好內(nèi)保工作的同時，應(yīng)重視學(xué)校周邊環(huán)境的安全治理工作，應(yīng)主動聯(lián)系轄區(qū)的派出所、街道、工商、衛(wèi)生、文化監(jiān)管等部門共同抓好治理工作。
3、學(xué)校保衛(wèi)人員除做好校內(nèi)的巡視工作外，還應(yīng)注意對校園外附近環(huán)境的巡查，發(fā)現(xiàn)社會人員對學(xué)生進(jìn)行騷擾以及遇到其它各種事故，要針對不同情況及時報告“110”、“120”、“122”或附近派出所，保護(hù)學(xué)生的安全。
4、每天放學(xué)前，教師要提醒學(xué)生，注意交通等各項安全。
5、要教育學(xué)生自覺遵守社會公德以及各類法規(guī)，維護(hù)社會公共秩序，提高學(xué)生的自護(hù)能力。
(四)集會、會操、軍訓(xùn)安全管理制度
1、學(xué)校集會、做操應(yīng)由學(xué)校專人負(fù)責(zé)統(tǒng)一指揮，嚴(yán)格集會、做操的紀(jì)律，做到秩序井然。
2、學(xué)校集會、做操應(yīng)以班為單位，由班主任負(fù)責(zé)管理學(xué)生。上下樓時不要擁擠，不催促學(xué)生快跑，每個樓層要有教師負(fù)責(zé)疏散管理，進(jìn)出會場要有序，嚴(yán)防踩踏事故的發(fā)生。
3、各校組織學(xué)生開展軍訓(xùn)活動，要提前制定周密的實(shí)施方案，并與協(xié)辦部門負(fù)責(zé)人共同商定。對軍訓(xùn)的場地應(yīng)事先考察，確保學(xué)生軍訓(xùn)安全進(jìn)行。軍訓(xùn)的強(qiáng)度應(yīng)根據(jù)學(xué)生的年齡、身體狀況而定，對患有不適合軍訓(xùn)活動疾病的學(xué)生應(yīng)進(jìn)行勸阻，避免不必要的事情發(fā)生。實(shí)彈射擊時，要周密安排，精心組織，防止意外事故發(fā)生。
4、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及安全領(lǐng)導(dǎo)小組必須對集會、會操、軍訓(xùn)活動實(shí)行全過程監(jiān)控，以防意外事故發(fā)生。
(五)組織師生校外、假日活動安全管理制度
1、師生的活動實(shí)行“誰組織誰負(fù)責(zé)”的安全工作原則。組織師生外出活動(社會實(shí)踐、社會調(diào)查、春游、秋游、參加公益活動、義務(wù)勞動、參觀訪問等)要制定周密的計劃和安全措施，活動方案必須經(jīng)校領(lǐng)導(dǎo)審閱簽字同意后方可實(shí)施。大型校外活動需報請市教育局審批。
2、不提倡學(xué)生到公共娛樂場所開展活動，禁止組織學(xué)生參加有危險的活動，如集體到野外、水庫游泳等活動。
3、如組織學(xué)生外出活動，途中要注意車輛交通安全，嚴(yán)禁超載。
4、每次活動應(yīng)有具體的責(zé)任人，活動的路線、地點(diǎn)，事前應(yīng)進(jìn)行實(shí)地踏查。
5、活動使用的交通工具應(yīng)向?qū)I(yè)運(yùn)輸部門租用，遵守乘車、乘船安全要求，行前要求營運(yùn)部門對車(船)進(jìn)行檢修。
6、每次活動都要有安全、保衛(wèi)、意外事故的應(yīng)急預(yù)案。
7、組織集體外出游玩、野炊等活動，不要搞有危險性的攀登、爬山等活動，在野炊中要注意飲食衛(wèi)生、用火安全，防止發(fā)生食物中毒或火災(zāi)事故。
8、凡外出參加各種活動，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及安全小組成員必須對活動全過程進(jìn)行監(jiān)控。
9、在活動中實(shí)行責(zé)任追究制。
校園安全建議書 篇8
學(xué)校安全工作是社會安全工作的重要組成部分，它直接關(guān)系到青少年學(xué)生的能否安全、健康地成長，關(guān)系到千千萬萬個家庭的幸福安寧和社會穩(wěn)定，因此，校園安全問題已成為社會各界關(guān)注的熱點(diǎn)問題。保護(hù)好每一個孩子，使發(fā)生在他們身上的竟外事故減少到最低限度，已成為中小學(xué)教育和管理的重要問題。
一、常見的校園安全問題
校園常見安全問題歸納起來有下列一些情況。
一是不當(dāng)活動事故。學(xué)生在課余時間相互追逐、戲耍、打鬧時不掌握分寸和方式方法，使用石塊、小刀、玩具等物品造成的傷害。
二是擠壓踩踏事故。放學(xué)和下課時由于樓道、門口黑暗和狹窄等而使學(xué)生擁擠而發(fā)生擠壓和踩踏事故，此類事故近年來多有發(fā)生。去年10月25日晚，XX省巴中市通江縣一寄宿制小學(xué)晚自習(xí)結(jié)束后，在下樓梯時發(fā)生擁擠踩踏事故，造成8名學(xué)生死亡，45名學(xué)生受傷。
三是校舍安全事故。由于校園設(shè)施老化，有些危房在帶病使用，造成房屋坍塌而引起師生死傷事故。
四是交通事故。不走人行道，隨意橫空馬路、強(qiáng)行超道，高速騎車等造成的交通事故。很多家長接送學(xué)生的車本身就是:“無車輛、農(nóng)用車，報廢車等，不少學(xué)生乘坐兩輪“摩”的，“三輪車”等，存在極大的安全隱患。
五是體育活動事故。體育活動或體育課上不遵守紀(jì)律或注意力不集中，活動隨意，體育器械使用不得要領(lǐng)而造成的傷害。
六是校園暴力事故。由于學(xué)校安保制度不健全，防范措施不得力，學(xué)生受到校外不法之徒的侵害。哥們義氣拉幫結(jié)伙，為小摩擦而使用武力;盲目消費(fèi)導(dǎo)致偷盜，甚至搶劫行為，少數(shù)教師體罰學(xué)生行為等。
七是消防事故。學(xué)生取暖用電不當(dāng)而造成火災(zāi)，觸電等事故。由于學(xué)校經(jīng)費(fèi)不足，加之僥幸心理嚴(yán)重，導(dǎo)致老化的供電線路和設(shè)施仍在湊合著使用，再者消防器材不足，大多數(shù)師生缺乏消防知識，發(fā)生火情不知如何處理。還有一些學(xué)生隨便使用電器、煤氣，蠟燭等易燃易爆物品。
八是學(xué)生身體特殊事故。因?qū)W生患有特殊疾病、特殊身體素質(zhì)及異常心理狀態(tài)等受到意外沖擊而造成的傷害。
九是自然災(zāi)害事故。學(xué)生自救自護(hù)能力差，遇到暴風(fēng)雨、地震、洪水等自然災(zāi)害無法有效防衛(wèi)造成的傷害。
十是食品衛(wèi)生事故。由于有些學(xué)校食堂基礎(chǔ)設(shè)施落后，衛(wèi)生條件差而造成食物中毒等傷害。
綜上述可見，危害學(xué)校安全的事件歸納起來有兩大類:一類是校內(nèi)安全事件，例火災(zāi)，食物中毒、運(yùn)動傷害、擁擠踩踏、各類摔傷，財物被盜、酗酒滋事，打架斗毆、自殺他殺以及突遇然自然災(zāi)害等;另一類是校園外安全事件，例交通事故、溺水事故、治安事件、財物被騙被盜被搶惡性傷害事故等。就其成因分析不外是客觀隱患和主觀疏忽兩方面造成的。
二、引發(fā)校園安全問題的原因
1、安全教育不到位，對安全工作重視不夠。一些學(xué)校只注重教學(xué)質(zhì)量，升學(xué)率、競賽成績、比賽名次等顯性指標(biāo)。對校園安全很多規(guī)定只是規(guī)定，沒有狠抓落實(shí)，很多設(shè)置只是擺放，投入注意力不多。宣傳教育不及時不到位。想到了甚至出問題了才來處理。
2、安全經(jīng)費(fèi)不足，安全監(jiān)管不到位。有此學(xué)校因辦學(xué)經(jīng)費(fèi)不足，一些年久失修的教室和宿舍及其它教輔場所還在繼續(xù)使用;有的學(xué)校消防安保器材未按規(guī)定配足;有的學(xué)校從事安全保衛(wèi)人員的配比不夠，從而導(dǎo)致技防和人防都不到位。在安全監(jiān)管方面，學(xué)校相關(guān)部門對教學(xué)、生活各個環(huán)節(jié)監(jiān)管不力。如后勤、膳食部門對學(xué)校衛(wèi)生和食堂監(jiān)管不到位會導(dǎo)致學(xué)生因受污染而致病，因食用過期變質(zhì)食物而中毒;又因?qū)ㄖ┕龅乇O(jiān)管不到位，致使師生誤入施工場地而發(fā)生傷亡事故，還因?qū)虒W(xué)設(shè)備監(jiān)管不力，致使設(shè)施設(shè)備損壞而引發(fā)傷亡等。
3、心理疏導(dǎo)不到位，心理失衡。因現(xiàn)在學(xué)生大多是獨(dú)生子女，部分學(xué)生存在不能適應(yīng)新的學(xué)習(xí)生活環(huán)境、或受家庭環(huán)境影響，有的學(xué)生性格狐辟，不愿意與同學(xué)相處等引起的心理疾患，這些心理疾患如不及時加以疏導(dǎo)，就會導(dǎo)致心理失衡，達(dá)到一定程度往往會發(fā)生意想不到的事件，例自殺、他殺、打架斗毆。蓄意破壞公私財物等。
4、基層地方政府對校園環(huán)境管理乏力，甚至管理缺位，造成網(wǎng)吧、游戲廳、社會閑雜人員對校園安全產(chǎn)生影響，致使假冒偽劣及“三無”商品、食品紛紛涌進(jìn)校園。很多現(xiàn)實(shí)表現(xiàn)都顯示校園周邊環(huán)境對校園安全的影響至關(guān)重要。也是產(chǎn)生校園安全問題的主要因素。
三、解決校園安全問題的對策建議
鑒于校園安全問題的種種表現(xiàn)及對其產(chǎn)生原因分析，筆者認(rèn)為消除校園安全隱患，加強(qiáng)校園安全應(yīng)采取如下一些對策。
1、加強(qiáng)管理，明確責(zé)任
地方各級教育行政部門要按照“屬地管理，分級負(fù)責(zé)”的原則，切實(shí)擔(dān)負(fù)起學(xué)校安全管理職責(zé)，將行政區(qū)域內(nèi)所有中小學(xué)校和幼兒園的安全工作納入監(jiān)管范圍。
一要進(jìn)一步落實(shí)管理工作機(jī)構(gòu)，配備專門人員負(fù)責(zé)中小學(xué)安全和管理工作。
二要將加強(qiáng)學(xué)校管理和安全工作納入各地教育事業(yè)“”發(fā)展規(guī)劃，加大投入，加強(qiáng)力量，健全制度，從思想上、組織上和制度上形成更為有力的保障。
三要建立安全預(yù)警機(jī)制和防險救災(zāi)應(yīng)急預(yù)案，明確學(xué)校各部門責(zé)任，落實(shí)安全防范措施。
2、加強(qiáng)教育，提高認(rèn)識
各級教育行政部門和中小學(xué)校要與當(dāng)?shù)毓矙C(jī)關(guān)、共青團(tuán)等組織密切配合，圍繞“珍愛生命、安全第一”的主題，深入組織學(xué)生開展以生命教育、生存教育和生活教育為主要內(nèi)容的“三生教育”活動，各學(xué)校要通過舉辦專題講座、開展知識競賽，組織觀看錄像，發(fā)放安全手冊，制作宣傳板等多種形式，生動形象地對學(xué)生進(jìn)行安全教育。同時要經(jīng)常面向全體學(xué)生組織開展一些例如緊急疏教，逃生自救等演練活動，以提高全體教職工和學(xué)生應(yīng)對突發(fā)事件的能力。
各級教育行政部門要繼續(xù)分級分批組織開展中小學(xué)校長和幼兒園園長等安全管理培訓(xùn)，要聯(lián)系實(shí)際制定培訓(xùn)計劃，將安全管理納入校長園長培訓(xùn)內(nèi)容，通過遠(yuǎn)程教育和集中培訓(xùn)等多種形式，不斷提高學(xué)校管理人員的安全意識和管理水平。同時要定期組織學(xué)校法制副校長和安全管理人員進(jìn)行安全管理專門培訓(xùn)，培訓(xùn)內(nèi)容為有關(guān)中小學(xué)安全的法律法規(guī)、政策、常見事故的預(yù)防、突發(fā)事件的處置等。中小學(xué)還要經(jīng)常組織全體教職工，特別是班主任學(xué)習(xí)安全知識，開展應(yīng)急演練，提高教職工的責(zé)任意識和保護(hù)能力。
3、加強(qiáng)檢查，消除隱患
學(xué)校要在春秋開學(xué)前，普遍開展一次校園安全大檢查，消除各類安全隱患。教育行政部門和有關(guān)督導(dǎo)部門要通過明察暗防，專項檢查，互檢互查等形式定期或不定期對校園建筑、設(shè)備設(shè)施、活動場地、周邊環(huán)境等進(jìn)行檢查，要及時把督導(dǎo)檢查情況身當(dāng)?shù)卣答仯瑫r在行政區(qū)域內(nèi)進(jìn)行通報。并督促安全問題學(xué)校及時整改。要把督導(dǎo)檢查結(jié)果和學(xué)校安全工作情況作為評價教育行政部門和學(xué)校整體工作的重要指標(biāo)。
4、加強(qiáng)合作，齊抓共管
各級行政教育部門要加強(qiáng)與公安、安監(jiān)、衛(wèi)生、文化、交通等有關(guān)部門的聯(lián)系，密切配合，齊抓共管，及時溝通情況，解決重點(diǎn)問題，在當(dāng)?shù)卣慕y(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，共同做好中小學(xué)安全管理工作。把中小學(xué)及周邊環(huán)境綜合治理、打擊違法犯罪活動等各項任務(wù)和措施落到實(shí)處。要會同衛(wèi)生部門切實(shí)做好學(xué)校傳染病防控制與食品安全工作，有效控制學(xué)校突發(fā)公共衛(wèi)生事件發(fā)生。
校園安全是一件忽視不得的大事，校園安全工作是各級領(lǐng)導(dǎo)時刻要關(guān)注的工作，是一項社會工程，只有群防群治，加強(qiáng)管理，才能營造充滿生機(jī)的校園環(huán)境，讓孩子們健康地成長，讓整個社會更加和諧、穩(wěn)定。
20xx年XX月XX日
校園安全建議書 篇9
親愛的同學(xué)們：
校園——個讓學(xué)生向往的“圣地”，是我們快樂學(xué)習(xí)，真誠交友的地方，也是我們成長的第二個家，然而，漸漸的，有人破壞了這份平靜的美好。越來越多的校園事故，為美好校園這個名詞戴上了一個大問號。
兇手究竟是誰?這個讓人難解的問題，它的答案是讓人那么心酸。
是無奈的天災(zāi)，是學(xué)校的設(shè)施，這其中，居然還有學(xué)生自己。
近年來，校園踩踏事件接連不斷，越來越多的學(xué)生在自己熟悉的校園中受傷，甚至失去了生命，為何充滿書香的校園，成了讓人后怕的地方?平日里朝夕相處的同學(xué)，成了危害自己的兇手，這恐怕是那些遭遇不幸的同學(xué)們的不解與委屈了吧。就在一個星期以前，新疆阿克蘇市阿克蘇第五小學(xué)再次發(fā)生踩踏事故近百名孩子受傷被送往醫(yī)院，其中4人重傷、2人輕傷，又是一場血淋淋的人為事故，驚天是數(shù)字，讓人為之氣憤。
鮮活的生命，在腳下漸漸消失了，危險、傷害事故在我們身邊頻頻發(fā)生，威脅著我們的生命，這血的教訓(xùn)一次又一次地為我們敲響了安全的警鐘：生命 可貴。比起學(xué)生間的傷害，校園火災(zāi)是存在的另一根“導(dǎo)火索”了，電線的老化，香煙頭的出現(xiàn)等，讓火有了猖狂的資本，它們沿著這些捷徑，吞沒了我們親近的校園。吞沒了活潑可愛的同學(xué)。
這些危害，不得不讓我們對安全校園生活有所警惕。提高安全意識是必不可少的條件之一，從自己做起，做力所能及的保護(hù)，為自己，也為同學(xué)。別人亡羊我補(bǔ)牢，鄰家失火我查灶。牢記這份教訓(xùn)。
操場上，那些互相追逐打鬧的同學(xué)，你的腳步是否可以慢一些，再慢一些;樓梯口，那些你擁我擠的同學(xué)，你的動作能否輕一點(diǎn)，再輕一點(diǎn)。因為你一個小小的過錯，有時會釀成無法挽回的損失，甚至令花季中的同學(xué)過早地凋謝了。所以無論你出于何種原因，請你優(yōu)先考慮生命安全，想想自己的親人，想想自己的朋友，更想想自己的所作所為將帶來的后果，想象因為你的父母、朋友、老師，將要承受怎樣的打擊?
在我們學(xué)校，關(guān)于安全教育的班會，活動也經(jīng)常展開，早操、集會，上下樓都是井然有序的，在學(xué)校開展的火災(zāi)演練中，也取得了較好的成績，同學(xué)們認(rèn)真地對待，讓我們離危害又遠(yuǎn)了一段距離，為我們在校園中無憂無慮的生活奠定了良好的基礎(chǔ)，保障我們的生命安全，擁有花樣年華，擁有美好的未來，然而一切的一切都建立在“安全”這一基礎(chǔ)上，都需要我們時刻警惕隱患，防范危險事故。
知識校園，我們受益一生，平安校園，我們回味一生。
x年x月x日
校園安全建議書 篇10
同學(xué)們：
大家好!正所謂“安全無小事，生命重如山”。我們生活在這個日新月異、豐富多彩的社會中，種種的安全事故，往往是在無意的瞬間發(fā)生的，如果我們平時不注重安全意識的培養(yǎng)，當(dāng)事故悄悄降臨在身邊時才防范就為時已晚。因此我們必須重視安全教育，增強(qiáng)自我保護(hù)意識，預(yù)防校園侵害，提高自護(hù)自救能力，保障自我生命和財產(chǎn)安全。
同學(xué)們，為了自己和他人的安全，讓我們攜起手來，自覺學(xué)習(xí)安全保護(hù)常識，牢固樹立安全意識，堅決做到：
1 、注意交通安全，不在馬路上玩耍追逐，以免發(fā)生交通事故。
2 、注意飲食衛(wèi)生，不喝生水，以防止食物中毒。
3 、注意消防安全，不損壞各種消防設(shè)施，不玩火，不攜帶易爆、易燃物品及鋒利的刀具。
4 、不攀爬樹木、圍墻，不進(jìn)入危險地帶，不到無救生設(shè)備的場所游泳，防止溺水。
5 、遠(yuǎn)離毒品，不到酒吧、舞廳等營業(yè)性娛樂場所。不進(jìn)入營業(yè)性網(wǎng)吧，自覺抵制不健康的網(wǎng)絡(luò)信息。
6 、課間不追逐打鬧，發(fā)生緊急事故時服從學(xué)校統(tǒng)一指令，有序疏散。
7 、學(xué)會簡單的自救自護(hù)。
8 、發(fā)生不安全因素，要及時向老師、家長或有關(guān)部門報告。
同學(xué)們，安全第一，預(yù)防為主， 讓我們每一個人都行動起來，從我做起，并作好安全教育宣傳工作，當(dāng)一名安全小衛(wèi)士。真正做到珍愛生命，關(guān)注安全!
此致
敬禮
校園安全建議書 篇11
老師們、同學(xué)們：
校園安全和我們每個人的切身利益密切相關(guān)，關(guān)系到您和家人的幸福安康，同時也關(guān)系到學(xué)校的穩(wěn)定和發(fā)展。所以，提高自我保護(hù)意識，預(yù)防各類安全事故的發(fā)生是我們共同的責(zé)任。在六月份我校將集中開展“校園安全生產(chǎn)月”活動，這項活動的目的在于促進(jìn)廣大師生進(jìn)一步樹立安全意識，提高大家在各種危急情況下的自救、互救和自我保護(hù)能力，為全體師生提供一個安全健康的學(xué)習(xí)成長環(huán)境。為此，我們特向全校師生提出以下倡議：
一、提高自我保護(hù)意識，隨時注重自身的安全。外出學(xué)生一定要結(jié)伴同行，注意交通安全，謹(jǐn)防壞人偷竊。
二、保管好自己的現(xiàn)金和貴重物品，離舍時要關(guān)好門窗、熄滅燈火。
三、嚴(yán)禁異性在宿舍內(nèi)逗留，不允許招引校外學(xué)生，更不允許留宿。
五、遵守作息制度，按時歸宿，禁止翻越大門、圍墻，未經(jīng)班主任批準(zhǔn)不準(zhǔn)在外住宿。離校外出時一定要和班主任履行請假手續(xù)，留下通信地址。
六、不沉溺于網(wǎng)絡(luò)游戲，努力學(xué)習(xí)文化知識，提高自己的專業(yè)水平，把自己鍛煉成為一個社會的實(shí)用人才。
七、培養(yǎng)良好的道德修養(yǎng)，同學(xué)之間要相互尊重、相互諒解，克服自己的不良陋習(xí)。
八、愛護(hù)公物，不準(zhǔn)在墻壁、頂棚、門窗、桌凳、上亂畫、亂貼，服從寢室長管理，搞好宿舍衛(wèi)生。
九、園內(nèi)干草樹木較多，嚴(yán)禁在校園內(nèi)及校園周邊玩火，亂扔煙頭。
十、不到河流水庫中洗澡。
同學(xué)們，生命誠可貴，安全責(zé)任大。現(xiàn)在就讓我們從自我做起， 從一言一行做起，提高安全意識，杜絕一切危險隱患，為我們大家營造一個安全和諧的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境而共同努力!
校園安全建議書 篇12
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師：
當(dāng)我目睹了一些與提高校園安全防范措施有悖的現(xiàn)象與行為時，看在眼里急在心上。為此，現(xiàn)將本人不成熟的建議提出如下，僅供參考。
一、建議學(xué)校對老師的私家車輛擁有者出入校園做出規(guī)定，凡駕駛汽車上下班老師必須避讓學(xué)生，上下學(xué)時間的高峰期。特別是在學(xué)生放學(xué)的高峰期要帶頭錯峰駛出校園。以保證師生的人身安全，防止意外事故的發(fā)生。
二、實(shí)行交通警察值班的成功經(jīng)驗，爭取得到交警部門的支持。在學(xué)生上學(xué)和放學(xué)的高峰期，請交警來學(xué)校周邊的馬路上維持交通秩序，防止塞車和意外事故的發(fā)生。
三、必須強(qiáng)化校服的管理。在校學(xué)生每天上學(xué)必須身著校服(周六與周日需換洗可除外)方可入校。校服應(yīng)該作為學(xué)生進(jìn)入校園的通行證。對一旦因故忘穿的校服學(xué)生可以報政教處批準(zhǔn)備案或者班主任電話通知保安準(zhǔn)入。
四、對學(xué)生家長的私家車和出租車一律嚴(yán)禁入內(nèi)。嚴(yán)防校園人車混雜車滿為患，保證正常的教學(xué)秩序和師生人身安全。如確需入內(nèi)要有校方的批準(zhǔn)或通行證方可準(zhǔn)入。建議對建筑工地的各種駛?cè)霗C(jī)動車輛，特別是施工人員的摩托車出入工地(校園)，必須錯開學(xué)生上學(xué)放學(xué)的高峰期，減速慢行、嚴(yán)禁鳴笛。以解決上下學(xué)人車混雜的不安全因素。
五、要規(guī)定所有騎自行車人員，無論學(xué)生、老師，還是校保人員，出入校園必須下車推車徒步出入校園大門。以展現(xiàn)校園的文明之風(fēng)。
七、校園戶外嚴(yán)禁吸煙，將火災(zāi)隱患消滅在萌芽之中。無論是老師學(xué)生，還是外來辦事人員必須嚴(yán)格遵守學(xué)校戶外禁煙制度。有必要可實(shí)行罰款制度。
八、進(jìn)一步發(fā)揮保安隊的職能作用，把好進(jìn)出校園關(guān)。嚴(yán)禁易燃易爆、有毒有害物品、管制器具等進(jìn)入校園。增強(qiáng)安全防范意識，做到防患于未然。
校園安全建議書 篇13
親愛的同學(xué)們：
我們的學(xué)校位于縣城的中心地段，全校有近兩千名師生。校園內(nèi)雖然沒出現(xiàn)過大的安全問題，但最近我通過仔細(xì)觀察，還是發(fā)現(xiàn)了不少人為的安全隱患。
第一是我們教學(xué)樓樓道內(nèi)的安全隱患。這幢教學(xué)樓共有四層，每層樓有三百多個學(xué)生。雖然放學(xué)、做操老師都會組織學(xué)生下樓，但課間有的同學(xué)會在樓道內(nèi)追逐打鬧，有的同學(xué)趴在樓梯扶手上向下滑行，這樣很容易將下樓的其他同學(xué)撞傷。
第二是樓上教室走廊的安全隱患。課間十分鐘，有個別同學(xué)會往護(hù)欄上爬，這樣很危險。
第三是一樓大廳的安全隱患。每當(dāng)下雨天，許多路過大廳的同學(xué)都不把雨傘收起，由于大廳不夠大，傘骨經(jīng)常會刺到其他同學(xué)。
第四是電腦室里的電源插座。聽說有的高年級同學(xué)在上信息課時會去拔、插電源，這也是很不安全的。
第五是高年級的同學(xué)經(jīng)常因一點(diǎn)小事欺負(fù)更低年級的同學(xué)。
我認(rèn)為，這些安全隱患都是可以避免的。首先要加強(qiáng)宣傳。可以利用學(xué)校的廣播、黑板、舉辦安全主題班會等等來宣傳安全知識，讓每個同學(xué)提高安全意識。其次要在有隱患的地方設(shè)置安全警示牌，時刻提醒同學(xué)們注意安全。有時還可以安排一些文明示范員在有隱患的地方加強(qiáng)監(jiān)督。
我想，只要同學(xué)們自覺遵守學(xué)校的規(guī)定，不斷增強(qiáng)安全意識，危險就會遠(yuǎn)離我們，我們的校園才會永遠(yuǎn)美麗平安!
校園安全建議書 篇14
親愛的朋友們：
孩子是祖國的未來和希望，讓孩子在一個清靜、安全、和諧的環(huán)境中成長，是全社會共同的責(zé)任。近幾年,校園安全事故隱患日漸增多，觸目驚心。轟動全國的校園暴力、兇殺案件接二連三。如：“馬加爵”事件、幼兒園門衛(wèi)傷人事件、歹徒夜進(jìn)學(xué)校行竊殺人事件等，使人們幾乎不敢把自己的孩子送入學(xué)校呢?然而，事后我們聽到的只是校方的自責(zé)和犯罪嫌疑人被抓獲的喜訊，如何切實(shí)加強(qiáng)校園安全、提高防災(zāi)救險能力、有效防范等只會成為流于形式的討論，最終不了了之。
如何加強(qiáng)校園安全，提出幾點(diǎn)建議：
一、加強(qiáng)對學(xué)校師生的生存能力教育。生存能力教育不僅僅是對現(xiàn)有技能的傳輸教育與識記，而是要培養(yǎng)師生的社會交往能力、遇到危急狀況，分析、解決問題的能力，勤于訓(xùn)練，讓正確的危機(jī)處理方式，求生的技能成為本能。當(dāng)危險臨近時，只要我們采取合理措施，將損失減少到最小程度還是可行的。
二、出臺《校園安全法》。校園安全案件的層出不窮，恰恰說明了校園安保力量的薄弱，絲毫不起任何防衛(wèi)作用，而多數(shù)學(xué)校保安的素質(zhì)也令人堪憂。因此，加強(qiáng)學(xué)校安保力量，提升學(xué)校安保人員職業(yè)素質(zhì)很有必要，非常緊要。我們也可以借鑒國外的經(jīng)驗，出臺《校園安全法》，做好法律保障;成立“校園警察”，配備警具、警械，賦予校園警察在學(xué)校范圍內(nèi)及周邊一定區(qū)域內(nèi)的準(zhǔn)執(zhí)法權(quán)，不至于面對歹徒時，顧慮重重，無法及時、有效制止危害。
三、建立安全緩沖區(qū)。對治安情況復(fù)雜的校園周邊設(shè)置治安崗?fù)ず蛨缶c(diǎn)，加強(qiáng)巡邏。在該區(qū)域范圍內(nèi)禁止一切危及學(xué)生身心健康的行業(yè)入駐，比如：校園周邊的各種文化娛樂場所、歌舞廳、錄像放映廳、網(wǎng)吧等，凈化周邊環(huán)境，形成安全隔離帶。
四、應(yīng)該加強(qiáng)安保監(jiān)控。提高硬件設(shè)施，杜絕安全死角、建立應(yīng)急機(jī)制，責(zé)任到人，成立應(yīng)急救援小組。危安狀況發(fā)生時，必須臨危不亂，妥善處理，主動請求有關(guān)權(quán)責(zé)部門支援與協(xié)助，不可隱情不報。同時，還要做好善后工作，比如，對受害者的心理疏導(dǎo)。
五、應(yīng)強(qiáng)制購買校方責(zé)任險，分散風(fēng)險。
六、建立污點(diǎn)檔案。對于在公安機(jī)關(guān)有不良紀(jì)錄的來訪者無正當(dāng)理由，禁止進(jìn)入緩沖區(qū)以及校園。對于從事食品生產(chǎn)的單位與個人有不合格紀(jì)錄的，后勤中心一律不從該處采購。
校園安全建議書 篇15
近日，市一中院少年庭的一份司法建議有了回音:
市教委在回函中明確表示采納建議，將采取多項措施確保校園周邊安全，如要求學(xué)校加強(qiáng)門衛(wèi)安保、給每個學(xué)生建立健康檔案等。
今年4月，市一中院少年庭對20xx年至20xx年間審理的19起校園人身損害案件進(jìn)行了梳理，發(fā)現(xiàn)因?qū)W校疏于管理、防護(hù)措施不到位而承擔(dān)全部或部分民事責(zé)任的有13件，占案件總量的68.42%。
受年齡、智力狀況、行為能力等影響，本市校園人身傷害事故呈現(xiàn)出受害學(xué)生趨于低齡化特點(diǎn)。19起案件中，發(fā)生在小學(xué)校園的案件有7件，受害人為10歲以下無民事行為能力的有8件。值得注意的是，體育教學(xué)、自由活動往往成為人身傷害事故發(fā)生的“高危地帶”。19起案件中，有9件發(fā)生在體育活動中，占47.37%。中小學(xué)生在從事籃球、足球等對抗激烈的體育運(yùn)動時，往往疏于防護(hù)導(dǎo)致受傷。因校園設(shè)施設(shè)備等存在安全問題而引發(fā)傷害事故地也有2起，還有的案件反映出學(xué)校對特異體質(zhì)學(xué)生不夠了解，從而疏于防護(hù)。
除發(fā)生在校園里的人身傷害，學(xué)校周邊也是傷害案件多發(fā)地。20xx年4月至20xx年4月，鄒某等5名男青年先后15次至浦東新區(qū)陸行中學(xué)、滬新中學(xué)等處攔截近30名中小學(xué)生，將他們挾持到附近小區(qū)、弄堂、綠化帶等偏僻處，搜身、毆打或恐嚇，迫使被害人交出隨身攜帶的手機(jī)、MP3、PSP及現(xiàn)金等。
針對這些特點(diǎn)，市一中院少年庭向市教委發(fā)出司法建議，建議從多個方面入手消除安全隱患、預(yù)防事故發(fā)生。近日，市教委專門回函表示感謝，并表示將采取一系列措施加強(qiáng)校園周邊安全管理:一是加強(qiáng)安全教育，不斷提高學(xué)生的自我保護(hù)意識和能力。進(jìn)一步明確安全教育進(jìn)入課程體系的要求，將安全教育滲透到學(xué)科教學(xué)、專題教育和綜合實(shí)踐活動中;在9月開學(xué)初，要在中小學(xué)校開展“入學(xué)日”主題法制教育活動;編發(fā)學(xué)生傷害事故典型案例小冊子，發(fā)至各區(qū)縣教育行政部門和全市中小學(xué)及幼兒園。
二是加強(qiáng)風(fēng)險勘查，及時消除風(fēng)險隱患。要求學(xué)校加強(qiáng)門衛(wèi)安保、宿舍管理、課間巡查等安全制度建設(shè)，并組織力量開展學(xué)校自查自糾、區(qū)縣復(fù)查監(jiān)督、市教育行政等部門抽查通報等工作。
三是規(guī)范體育教學(xué)，規(guī)避運(yùn)動傷害。對學(xué)校的體育活動場所、設(shè)施和器材安全開展大檢查，并采取積極措施，規(guī)范體育課和體鍛活動，保障體育活動安全。
四是建立學(xué)生健康檔案。中小學(xué)校要做好每學(xué)期學(xué)生健康信息登記和分析匯總工作，對特異體質(zhì)學(xué)生加強(qiáng)保護(hù)。
20xx年XX月XX日
校園安全建議書 篇16
同學(xué)們：
每當(dāng)你們背著書包高高興興地走進(jìn)教室時，是否被眼花繚亂的垃圾攪亂了心情?你可否知道，這些攪亂我們心情又破壞教室環(huán)境的垃圾是從哪里來的呢?
下課時，我常常看見有些同學(xué)用完紙巾，隨手一扔或放進(jìn)柜子里，被走過的同學(xué)碰掉或被風(fēng)吹掉在地上。
這樣做不但會被輔助員扣分，還會讓經(jīng)過的老師留下不好的印象。
為了使班集體整潔,干凈使同學(xué)們在一個舒服的環(huán)境好好學(xué)習(xí).我給大家提出以下幾點(diǎn)建議:：
1、每當(dāng)有廢紙等垃圾時就在課外時間把她們?nèi)舆M(jìn)垃圾筒,再出去活動或看書。
2、除了讓同學(xué)們做好整潔,自己也要以身作則,帶頭讓大家做好整潔工作。
3、當(dāng)班級作好后,可以給其他班或低年級的班級宣傳做好整潔的工作。
4、看見有同學(xué)亂扔垃圾就馬上提醒他們不要亂扔垃圾,不要做垃圾蟲。
我給大家的建議你們可以做到嗎?如果可以，我相信我們班必定會又干凈又整潔，讓經(jīng)過的老師贊不絕口。