安全環(huán)保合理化建議書（精選4篇）

安全環(huán)保合理化建議書 篇1

　　尊敬校領(lǐng)導(dǎo):

　　你們好!

　　我是石龍中心小學(xué)六年級九班的一位同學(xué).我在這個美麗的校園里學(xué)習(xí)、生活已有三年之久.我一來這間學(xué)校就看見多么高大的教室,學(xué)校的后花園多么漂亮。

　　但是，我們不難發(fā)現(xiàn)，它或多或少還存在著一些不盡人意的地方。例如：有些同學(xué)，他們寫錯字以后不用橡皮擦擦掉重寫，而是干脆地撕下整頁紙；學(xué)校的走廊上、操場里、小徑旁、花園中，我們常常都能見到揉成一團(tuán)的紙屑；有些紙上沒有寫過一個字，卻被人掉棄；......

　　尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)，為讓這間美麗的學(xué)校漂亮下去，我在這里提出建議：

　　1、請各位同學(xué)不要浪費紙張，要珍惜資源，我們要保護(hù)環(huán)境、節(jié)約資源。

　　2、在校園內(nèi)加強(qiáng)環(huán)保管理。對愛護(hù)環(huán)境不亂扔廢棄物的班級進(jìn)行表揚。對不良行為做出合理的批評。

　　尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)，我希望你門、們可以接受我的建議，讓這間美麗的學(xué)校發(fā)展下去。

　　石龍中心小學(xué)六（九）班楊海琳

　　9年 月9日

安全環(huán)保合理化建議書 篇2

　　市長伯伯：

　　您好！

　　我是上杭縣城東小學(xué)的一名學(xué)生。我從小住在上杭，這14年里，行，有了翻天覆地的變化，這一切我都親身體驗過，也深有感觸。

　　近年來，上杭在環(huán)保方面不進(jìn)行建設(shè)攻進(jìn)，取得了很大的成效，當(dāng)然，還有一些美中不足的地方，讓我印象最深的就是啤酒蓋的利用。

　　這段時間，政府已經(jīng)在控制啤酒蓋的使用量，可是啤酒蓋依然大量的出現(xiàn)在生活中，而那些用過的啤酒蓋大量的“躺”在人行道或馬路邊。很少有人想過，做那些蓋子得挖多少礦石，浪費多少礦物資源，而使用后的啤酒蓋能否回收。對此，我有幾點建議：

　　一、進(jìn)行分類

　　啤酒蓋長期堆積在馬路邊，是因為沒么有進(jìn)行很好的分類，所以我建議，在大排檔的周圍設(shè)置設(shè)幾個啤酒瓶和啤酒蓋的專用垃圾桶，再由專人工進(jìn)行處理，以保證不污染環(huán)境。

　　二、改換材料

　　啤酒蓋既浪費礦物資源，又污染環(huán)境，我們可以采用其他材料制造蓋子。比如木屑，我們可以用紅酒一樣的蓋子，默認(rèn)的來源，可以從一次性筷子來，把一次性快削成木屑，一舉多得這不是更好嗎？

　　為了我們這座城市的持續(xù)發(fā)展，我希望市長能對啤酒蓋的`問題加以重視！

　　祝您：事業(yè)順利，身體健康！

安全環(huán)保合理化建議書 篇3

　　敬愛的市長

　　您好！

　　我是一名五年級的小學(xué)生。希望通過書信可以向您提出我的建議。希望您可以在百忙之中看一下我的建議。

　　我們市的環(huán)境不是特別的好。多半都是人為的造成污染。為此，我特意向您提出幾項我的建議。希望您可以采納。

　　首先，要從工業(yè)廢水入手。我們不能因為要發(fā)展經(jīng)濟(jì)為由來破壞環(huán)境。或許那些老板們不是真的很了解這些。正因為如此，我們要加大力度宣傳環(huán)境污染的危害。只有他們知道了危害才會有所收斂。在這些人中，肯定會有人不知悔改。這就要麻煩市長您制定一些懲罰制度。

　　其次，要從個人污染入手。有太多人隨手扔下垃圾，其實那并不是他們下意識做的。只是太長時間養(yǎng)成的習(xí)慣。光是環(huán)保工人清掃是不可以的。要從根源入手。對他們的行為進(jìn)行處罰。

　　這就是我一個小學(xué)生的建議。勞煩市長您閱讀一下。

　　祝：

　　您每天都很開心！

　　一個五年級的小學(xué)生

　　20_年X月X日

安全環(huán)保合理化建議書 篇4

　　尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)們：

　　您們好!

　　我在這個美麗的.校園里學(xué)習(xí)了六年之久，學(xué)校的變化我通通看在眼里：從臭氣沖天到鳥語花香;從低矮平房到高樓大廈;從口吐臟言到文明學(xué)生。

　　這些變化無一不顯示我們校園的美麗。

　　但還有一些美中不足，那就是環(huán)保工作做得不夠好。

　　在學(xué)校里的花壇中有不少垃圾;在學(xué)校垃圾桶旁有許多紙張;在教室里，許多同學(xué)在紙上寫錯了字就直接把紙撕下扔掉了等等一些事例都是因為同學(xué)不夠環(huán)保造成的。

　　因此，我要向您們提幾點建議：

　　一、每個星期都用一節(jié)課的時間來教育同學(xué)們珍惜資源，保護(hù)環(huán)境，增強(qiáng)同學(xué)們的環(huán)保意識。

　　二、每個星期都評出“十大杰出環(huán)保衛(wèi)生”，并在全校師生面前加以表揚、鼓勵。

　　使同學(xué)們積極參加環(huán)保活動，并盡最大的努力去保護(hù)環(huán)境。

　　三、在學(xué)校開展“節(jié)約資源，人人爭當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士”的活動，向全校師生宣傳節(jié)約資源，保護(hù)環(huán)境的知識。

　　希望各位校領(lǐng)導(dǎo)在百忙之中抽空看看我這位學(xué)生呈上的建議書。

　　我衷心希望我的建議能為學(xué)校增光彩。

　　此致

　　敬禮!

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　　2_X年7月3日