建筑設計院合作協議書（通用3篇）

建筑設計院合作協議書 篇1

　　甲方：________學院

　　法定代表人：________

　　乙方：________設計院

　　法定代表人：________

　　為了進一步加強學校與用人單位的合作，經甲乙雙方友好協商，同意建立校企合作關系，通過實施“工學結合”人才培養模式，進行有效的資源整合，使甲乙雙方互惠互利，最終達到校企共建、合作雙贏的目的。具體事宜如下：

　　一、合作宗旨

　　大力加強________與行業、企業界的聯系與合作，促進教育與經濟共同繁榮的新思維，努力培養出適應建筑行業發展需要的、既有扎實專業理論知識又有較強的實踐能力、動手能力、創新能力的應用型人才，實施以職業能力培養為中心的教學模式，優化校、企雙方人力資源，建立長期的人力資源供需協作關系。

　　二、合作內容

　　1、共同制定人才培養方案和教學大綱：

　　甲乙雙方在不違背國家、學校有關本科教學計劃要求的情況下，根據建筑行業的工作需要，共同制定、完善建筑學專業人才培養方案，共同制定課程教學大綱，尤其明確主干專業課程、實踐教學的教學內容和教學方法，以強化學生專業理論基礎和實踐技能的學習、訓練，加強工程師素養的培養，使本專業學生畢業后能迅速勝任建筑學專業的技術工作。乙方應派出工程技術骨干，為乙方提供不少于1人次的課程教學或講座。

　　2、合作共建實習基地，合作開展學生相關實踐環節教學、考核和學業評價：

　　甲乙雙方合作共建建筑學專業實習基地，乙方為甲方提供每年____名實習崗位給在校學生，開展工學結合的課程實習和專業實習，并配備專業技術人員對實習學生進行指導、考核。實習內容、實習管理以及實習考核由甲乙雙方共同制定和實施。

　　3、就業：

　　甲乙雙方共同從大學____年級建筑學專業學生中，推薦____名左右學生在乙方實習，學生實習期滿后，在學生自愿的基礎上，通過乙方考核后，乙方優先錄用其從事工程設計崗位的工作，并在乙方工作不低于____年時間。

　　4、教師培訓：

　　甲方每年有計劃派遣教師到乙方接受培訓，乙方為甲方提供每年不少于____名教師的培訓崗位，并負責配備專人對接受培訓的教師進行指導，并對教師培訓期間表現進行考核;接受培訓的教師應難受乙方各項管理制度，并以不影響教學為前提。

　　5、合作開展產學研：

　　甲、乙雙方就建筑行業的重大課題、乙方承擔的重要工程項目中的難點問題合作開展橫向科學研究，甲方為乙方提供實驗場地、設備和人員(教師和學生)支持，乙方提供必要的經費和其他條件支持，研究成果和經濟效益共享。

　　三、學生管理

　　甲乙雙方共同對在乙方實習的學生實施管理，共同做好參與實習的學生的思想工作。學生在校期間的日常管理由甲方全權負責。學生在乙方實習期間的管理主要由乙方負責。

　　四、違約責任

　　任何一方在履行合同過程中，沒有遵照約定執行，違約方需承擔因違約行為給守約方造成的所有實際損失。

　　五、爭議解決

　　履行本協議過程中，雙方發生爭議，應協商優先，協商不成的，可向____方所在地的人民法院起訴。

　　六、其他

　　1、本協議一式____份，甲乙雙方各執兩份，經甲乙雙方代表簽字、蓋章即生效。

　　2、未盡事宜，可由甲乙雙方協商解決，也可以通過雙方協商另行簽訂補充協議。

　　甲方：________

　　代表：________

　　地址：________

　　聯系電話：________

　　簽約時間：______年____月____日

　　乙方：________

　　代表：________

　　地址：________

　　聯系電話：________

　　簽約時間：______年____月____日

建筑設計院合作協議書 篇2

　　甲方：________學院

　　法定代表人：________

　　乙方：________設計院

　　法定代表人：________

　　為了進一步加強學校與用人單位的合作，經甲乙雙方友好協商，同意建立校企合作關系，通過實施“工學結合”人才培養模式，進行有效的資源整合，使甲乙雙方互惠互利，最終達到校企共建、合作雙贏的目的。具體事宜如下：

　　一、合作宗旨

　　大力加強________與行業、企業界的聯系與合作，促進教育與經濟共同繁榮的新思維，努力培養出適應建筑行業發展需要的、既有扎實專業理論知識又有較強的實踐能力、動手能力、創新能力的應用型人才，實施以職業能力培養為中心的教學模式，優化校、企雙方人力資源，建立長期的人力資源供需協作關系。

　　二、合作內容

　　1、共同制定人才培養方案和教學大綱：

　　甲乙雙方在不違背國家、學校有關本科教學計劃要求的情況下，根據建筑行業的工作需要，共同制定、完善建筑學專業人才培養方案，共同制定課程教學大綱，尤其明確主干專業課程、實踐教學的教學內容和教學方法，以強化學生專業理論基礎和實踐技能的學習、訓練，加強工程師素養的培養，使本專業學生畢業后能迅速勝任建筑學專業的技術工作。乙方應派出工程技術骨干，為乙方提供不少于1人次的課程教學或講座。

　　2、合作共建實習基地，合作開展學生相關實踐環節教學、考核和學業評價：

　　甲乙雙方合作共建建筑學專業實習基地，乙方為甲方提供每年____名實習崗位給在校學生，開展工學結合的課程實習和專業實習，并配備專業技術人員對實習學生進行指導、考核。實習內容、實習管理以及實習考核由甲乙雙方共同制定和實施。

　　3、就業：

　　甲乙雙方共同從大學____年級建筑學專業學生中，推薦____名左右學生在乙方實習，學生實習期滿后，在學生自愿的基礎上，通過乙方考核后，乙方優先錄用其從事工程設計崗位的工作，并在乙方工作不低于____年時間。

　　4、教師培訓：

　　甲方每年有計劃派遣教師到乙方接受培訓，乙方為甲方提供每年不少于____名教師的培訓崗位，并負責配備專人對接受培訓的教師進行指導，并對教師培訓期間表現進行考核;接受培訓的教師應難受乙方各項管理制度，并以不影響教學為前提。

　　5、合作開展產學研：

　　甲、乙雙方就建筑行業的重大課題、乙方承擔的重要工程項目中的難點問題合作開展橫向科學研究，甲方為乙方提供實驗場地、設備和人員(教師和學生)支持，乙方提供必要的經費和其他條件支持，研究成果和經濟效益共享。

　　三、學生管理

　　甲乙雙方共同對在乙方實習的學生實施管理，共同做好參與實習的學生的思想工作。學生在校期間的日常管理由甲方全權負責。學生在乙方實習期間的管理主要由乙方負責。

　　四、違約責任

　　任何一方在履行合同過程中，沒有遵照約定執行，違約方需承擔因違約行為給守約方造成的所有實際損失。

　　五、爭議解決

　　履行本協議過程中，雙方發生爭議，應協商優先，協商不成的，可向____方所在地的人民法院起訴。

　　六、其他

　　1、本協議一式____份，甲乙雙方各執兩份，經甲乙雙方代表簽字、蓋章即生效。

　　2、未盡事宜，可由甲乙雙方協商解決，也可以通過雙方協商另行簽訂補充協議。

　　甲方：________ 乙方：________

　　代表：________ 代表：________

　　地址：________ 地址：________

　　聯系電話：________ 聯系電話：________

　　簽約時間：______年____月____日 簽約時間：______年____月____日

建筑設計院合作協議書 篇3

　　建設單位(甲方)：__________________________

　　設計單位(乙方)：__________________________

　　為了明確責任，分工協作，共同完成建設項目的設計任務，根據________批準的計劃任務書，經甲乙雙方充分協商，特簽訂本合同，以便共同遵守。

　　第一條甲方委托乙方承擔____________工程的設計項目，建筑安裝面積為________平方米，批準總投資為________萬元，建設地點在______。

　　第二條 甲方的義務

　　1.甲方應在____________年________月_______日以前，向乙方提交業經上級批準的設計任務書，工程選址報告，以及原料(或經過批準的資源報告)、燃料、水、電、運輸等方面的協議文件和能滿足初步設計要求的勘察資料、經過科研取得的技術資料。甲方在_________________年________月_______日施工圖設計前，應提供經過批準的初步設計文件和能滿足施工圖設計要求的勘察資料、施工的條件，以及有關設備的技術資料。

　　甲方對上述資料必須保證質量，不得隨意變更。

　　2.及時辦理各設計階段的設計文件審批工作。

　　3.在工程開工前，甲方應組織有關施工單位，由乙方進行設計技術交底;工程竣工后，甲方應通知乙方參加竣工驗收。

　　4.在設計人員進入施工現場進行工作時，甲方應提供必要的工作條件，并在生活上予以方便，在設計和施工過程中因技術上的特殊需要進行試制試驗，所需一切費用以及為配合甲方到外地的差旅費均由甲方負責。

　　5.甲方必須維護乙方的設計文件，不得擅自修改，未經乙方同意，甲方不得復制、重復使用或擅自擴大建設范圍。甲方有義務保護乙方的設計版權，不得轉讓給第三方重復使用。

　　第三條 乙方的義務

　　1.乙方必須在____________年________月_______日以前，向甲方交付初步設計文件;在____________年________月_______日以前，向甲方交付技術設計文件;在____________年________月_______日以前，向甲方交付施工圖設計文件。其中，初步設計文件一式____份，技術設計文一式_________份，施工圖設莆募?皇絖___份，甲方如另需增添文件份數和需要模型，另行收費。

　　____________年________月_______日以前，乙方必須向甲方提交完畢所有設計文件(包括概預算文件、材料設備清單)。

　　(大型建筑安裝工程，甲乙雙方可視具體情況分階段進行設計，在具備設計條件時，雙方簽訂階段設計合同，具體規定甲方應提交各階段設計資料的名稱和日期，乙方交付設計文件的日期，作為本合同的附件，詳見附件(2)。

　　2.乙方必須根據批準的設計任務書或上一階段設計的批準文件，以及有關設計技術協議文件、設計標準、技術規范、規程、定額等提出勘察技術要求和進行設計，提交符合質量的設計文件。

　　3.初步設計經上級主管部門審查后，在原定任務書范圍內的必要修改，乙方應負責承擔。

　　4.設計單位對所承擔設計任務的建設項目應配合施工，進行施工前技術交底，解決施工中的有關設計問題，負責設計變更和修改預算，參加隱蔽工程驗收和工程竣工驗收。

　　第四條 設計的修改和停止

　　1.甲方因故要求修改工程的設計，經乙方同意后，除設計文件交付時間另定外，甲方應按乙方實際返工修改工日，每工日按____元增付設計費(或按設計階段中返工的工作量百分比計算)。

　　2.原定任務書如有重大變更而重作或修改設計時，須具有設計審批機關或設計任務書批準機關的意見書，經雙方協商，另訂合同。已經進行了的設計費用的支付，按前條辦法計算。

　　3.甲方因故要求中途停止設計時，應及時用書面通知乙方，已付設計費不退，并按該階段的實際耗工日，增付和結清設計費，同時結束合同關系。

　　第五條 設計費的數量和交付辦法

　　本設計合同生效后____天內，甲方應向乙方交付相當于設計費的20%的定金，設計合同履行后，定金抵作設計費;乙方向甲方提交初步設計方案后____天內，甲方應向乙方支付____%的設計費;乙方向甲方提交施工圖文件后____天內，甲方應向乙方結清全部設計費(設計周期較長的大型工程項目，施工圖階段的設計費，可按單項工程設計完成后分別撥付)。

　　第六條 獎勵與違約責任

　　1.在合理的工程投資控制數內，由于乙方采用先進技術或合理建議而節省了工程投資，應從節約投資額中提取____%獎勵乙方。

　　2.由于甲方不能按期、準確提供有關設計資料，致使乙方無法進行設計或造成設計返工，乙方除可將設計文件交付日期順延外，還應由甲方按乙方實際損失工日，以每日________元計算增付設計費。

　　3.甲方不按照合同規定的時間向乙方支付定金和設計費，應根據銀行關于延期付款的規定，向乙方償付違約金。

　　4.由于乙方的原因，延誤設計文件的交付時間，每延誤____天，乙方應向甲方償付相當于設計費的____%的違約金(甲方可在設計費中扣除)。

　　5.因乙方設計質量低劣引起返工，應由乙方繼續完善設計任務，并視造成的損失浪費大小減收或免收設計費。對于因乙方設計錯誤造成工程重大質量事故者，乙方除免收受損失部分的設計費外，還應付與直接受損失部分設計費相等的賠償金。

　　第七條 其他約定

　　_____________________________________________________________。

　　本合同自________年____月____日雙方簽字后生效，全部設計任務完成后失效。本合如有未盡事宜，需經雙方共同協商作出補充規定。補充協定與本合同具有同等效力，但不得與本合同內容抵觸。

　　在合同執行中如發生糾紛，雙方應及時協商解決。協商不成時，雙方屬于同一部門的，由上級主管部門調解;調解不成，可選擇：(1)向仲裁機構申請仲裁，(2)直接向人民法院起訴。

　　本合同正本一式二份，甲乙雙方各執一份;合同副本一式____份，送_____________________等單位各留存一份。

　　委托方(蓋章)：_______________設計方(蓋章)：__________________

　　____________年_________月_______日____________年_________月_______日