2011教師節(jié)文章
我的英語(yǔ)還行,所以在劉老師面前常常有很強(qiáng)的表現(xiàn)欲。
記得有一回背英語(yǔ)全文,全班同學(xué)沒有一個(gè)背得出。老師微微蹙眉,我忽然舉起了手,劉老師的眼底有亮光閃過,然后我站起就開始背了。磕磕巴巴,背的及其緩慢,劉老師很有耐心,在我背不出的時(shí)候,她就說一個(gè)單詞為我提醒,她雙手張開,身體前傾,霧氣的眼睛緊盯著我,那神情就像在教一個(gè)不會(huì)說話的孩子學(xué)說話。在他的引導(dǎo)下,我背完了全文。劉老師臉上蕩漾著笑意,輕言細(xì)語(yǔ)的對(duì)大家講英語(yǔ)的重要性,我感覺劉老師說的還是對(duì)的,現(xiàn)在的英語(yǔ)同語(yǔ)文數(shù)學(xué)不是一樣重要了嗎?只可惜的是,劉老師只教了我們一學(xué)期,就教別班去了。從那我對(duì)英語(yǔ)也就沒了興趣。
好像今年夏天的傍晚,我?guī)Ш⒆由⒉剑嚾话l(fā)現(xiàn)迎面走來(lái)一個(gè)氣質(zhì)高雅的女人,仔細(xì)打量竟是劉老師,她依舊白白的皮膚,只是眼角眉梢被歲月的滄桑刻上細(xì)細(xì)的魚尾紋,但是這掩飾不了她舊日的婉約風(fēng)姿,還是優(yōu)雅迷人。她大概早就忘記了二十幾年前曾經(jīng)教過的學(xué)生,柔和的眼光在我臉上輕輕掃過,便和她身邊的先生朝前走去。看得出,劉老師生活是幸福的,
我沒有貿(mào)然上前相認(rèn)老師,看到老師幸福,這就足夠了。
時(shí)光流轉(zhuǎn),歲月彈指而過,當(dāng)初青稚如澀的年華在我的記憶中正在慢慢淡忘,而對(duì)幾位老師的回憶卻像陳年老酒,讓人回味無(wú)窮,終生難忘!