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教師節黑板報

發布時間:2023-05-20

教師節黑板報(精選26篇)

教師節黑板報 篇1

  九月是一個金色的季節;

  九月是一個收獲的季節;

  迎著九月的和風,

  我即將迎來了第二十個教師節!

  今天我們歡聚在此,共慶這個美好的節日。

  在這里祝各位老師身體健康,萬事如意!

  下面有請書記致詞

  教師,沒有華麗的舞臺,沒有簇擁的鮮花,三尺講臺一塊黑板就是揮灑人生的天地。面對幾十雙迷惘而渴求的眼睛,教師義無反顧地用自己如歌的聲音,播灑愛的陽光、智慧的甘霖。伴著教師的聲音旋律,學生學會了用靈魂去唱歌,用真誠去追求。

  今天,少先隊員的代表也來到了會場,他們要用自己的心聲感謝老師們的辛勤耕耘。

  請少先隊員代表發言。

  教師愛崗敬業,樂于奉獻,愛生如子,既教書又育人,教師們淡泊名利,勤于修身,率先垂范,以高尚的道德使學生高尚,以淵博的知識使學生聰明,以良好的心理素質去塑造自己的學生。

教師節黑板報 篇2

  老師,贊歌送給您

  九月,秋風颯颯,秋葉飄飄。這是秋的季節,是收獲的季節,是回報的季節„„老師,就是這季節的主題。

  “老師”,是我們開始成長時的第一個臺階。是她,把我們從懵懂帶入成熟,從無知變得學有所長;她使我們的人生開始有夢,我們的生命也因為夢想和期待而不再空白„„9月,在這個收獲的季節里,不要忘了對老師道一句深深的祝福。

  老師的工作在今朝,卻建設著祖國的明天;老師的教學在課堂,成就卻在祖國的四面八方。

  大家都說老師在培養著祖國的棟梁,其實,老師就是祖國的棟梁。正是他們,支撐起我們一代人的脊梁!

  有了老師,花園才這般艷麗,大地才充滿春意!老師,快推開窗子看吧,這滿園秋色,這滿園桃李,都在向您敬禮!

教師節黑板報 篇3

  教師節的名人名言

  1、為學莫重于尊師!T嗣同

  2、舉世不師,故道益離。——柳宗元

  3、學貴得師,亦貴得友。——唐甄

  4、少年進步則國進步。——梁啟超

  5、教師是人類的靈魂工程師!勾罅

  6、一日為師,終身為父!P漢卿

  7、蹇蹇三事,師師百僚。——盧照鄰

  8、玉壺存冰心,朱筆寫師魂。——冰心

  9、天子號仁圣,任賢如事師!拍

  10、北虜壞亭障,聞屯千里師!拍

  11、靈師皇甫姓,胤胄本蟬聯!n愈

  12、靈師不掛懷,冒涉道轉延。——韓愈

  13、偶應非熊兆,尊為帝者師!獎⒒

  14、教師是人類靈魂的工程師!勾罅

  15、自聞穎師彈,起坐在一旁!n愈

  16、君子藏器于身,待時而動!

  17、王子停鳳管,師襄掩瑤琴!畎

  18、經師易遇,人師難遇!抉R光

  19、軍裝乘曉發,師律候春歸!K颋

  20、隨風潛入夜,潤物細無聲!鸥

  21、東宮白庶子,南寺遠禪師!拙右

  22、古之圣王,未有不尊師者也!獏尾豁f

  23、學者必求師,從師不可不謹也!填U

  24、養體開智以外,又以德育為重!涤袨

  25、捧著一顆心來,不帶半根草去!招兄

  26、鶴發銀絲映日月,丹心熱血沃新花!

  27、搖落深知宋玉悲,風流儒雅亦吾師!鸥

  28、令公桃李滿天下,何用堂前更種花!拙右

  29、師者,所以傳道,授業,解惑也!啤ろn愈

  30、春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!钌屉[

教師節黑板報 篇4

  教師節的簡介:

  (9月10日) 1985年1月21日,第xx屆全國人大常委會第九次會 感恩教師節

  議作出決議,將每年的9月10日定為我國的教師節。 尊師重教是中國的優良傳統,早在公元前11世紀的西周時期,就提出“弟子事師,敬同于父”,古代大教育家孔子更是留下了“有教無類”、“溫故而知新”、“學而時習之”等一系列至理名言。傳道授業解惑的教師,被中國人譽為人類靈魂的工程師。 其實早在1932年,民國政府曾規定6月6日為教師節,解放后廢除了6月6日的`教師節,改用“五一國際勞動節”為教師節,但教師節沒有單獨的活動,沒有特點。而將教師節定在9月10日是考慮到全國大、中、小學新學年開始,學校要有新的氣象。新生入學開始,即尊師重教,可以給“教師教好、學生學好”創造良好的氣氛。1985年9月10日,是中國恢復建立第一個教師節,從此以后,老師便有了自己的節日。

  世界教師節:

  (10月5日) 為紀念1966年國際勞工組織(ILO)和聯合國教科文組織(UNESCO)聯合頒《關于教師地位的建議案》,聯合國教科文組織于1994年將每年的10月5日定為世界教師節。

教師節黑板報 篇5

  1、一片赤誠之心攜清風兩袖,三寸不爛之舌道四書五經,六塵不染無雜七雜八事,九州四海授仁義道德書,謝恩師十分諄諄教誨,祝節日萬分歡樂開懷!

  2、教師為我們教,為我們焦;老師為我們老,為我們勞;蠟燭為我們照耀,為我們燃燒。教師節到了,對您的感激之情千言萬語也太少,感謝您,老師!

  3、對您的教誨千年萬世也不會忘記,對您的感激千言萬語也不能表達,對您的祝福千詞萬句也不會嫌少。祝老師永遠健康長壽,平安幸福,教師節快樂。

  4、教師是辛勤的園丁,用才華播種,用粉筆耕耘,用汗水灌溉,用心靈滋潤,你是我心目中美麗神圣的天使。向敬愛的老師說聲,辛苦了,教師節快樂!

  5、在教師的崗位上,您幾十年如一日。如今您退休了,實現了桃李滿天下的諾言。您偉大,您也富有,學生會用出色的表現回報您。老師,教師節快樂!

  6、講臺上,寒來暑往,日復一日,您諄諄教誨,臺上展風采;校園里,春夏秋冬,年復一年,您辛勤灌溉,園內盡芬芳,教師節到了,祝您桃李滿天下!

  7、您的愛,太陽一般溫暖,春風一般和煦,清泉一般甘甜。您的愛,比父愛更嚴峻,比母愛更細膩,比友愛更純潔。您-老師的愛,天下最偉大,潔。

  8、九月十日教師節,我送你“九十”表心意:大事小事“九十”順心,愛情友情“九十”甜蜜,事業學業“九十”順利,生活無憂“九十”幸福。愿開心!

  9、教師節即將到來,我將祝福捻成絨線,為您織成暖暖的坎肩,前身是健康,后身是平安,開心在領口,幸福在兩肩,陪您度過涼秋和寒冬,溫暖您天天。

  10、是您用心血,塑造了偉大的形象;是您用汗水,鑄成了神圣的殿堂;是您用知識,培育了桃李滿園。教師節到了,讓我真誠地道一聲:辛苦了,老師好!

教師節黑板報 篇6

  1、您會母親一樣的關懷,您有父親一般的嚴厲,您如朋友一樣的信賴,您是偶像一般的存在。敬愛的老師,節日快樂,愿您永遠年輕,幸福安康。

  2、對您的教誨千年萬世也不會忘記,對您的感激千言萬語也不能表達,對您的祝福千詞萬句也不會嫌少。祝老師永遠健康長壽,平安幸福,教師節快樂。

  3、奉天承運皇帝詔曰:天大地大,師恩浩蕩;地久天長,師愛最長;山高海闊,師恩最厚。值此教師節來臨,特祝福德高望重您永遠幸?鞓!欽此。感謝恩師!

  4、您的辛勤耕耘,培育了祖國花朵;您的諄諄教導,受益了四方學子。這就是您,偉大的人民教師。教師節到了,愿您節日快樂!

  5、我用最純最真的話語,不摻雜花哨的修飾。我不說您是辛勤光榮的園丁,想必那也代表不了我的感情。我只想說:老師,您節日快樂,學子們依然愛您。

  6、時光荏苒,歲月如歌,轉眼就畢業了,想起昨日的校園,老師的背影歷歷在目,無比懷念那辛勤的背影。如今教師節到了,我要對老師說聲節日快樂!

  7、以智慧為磨,以勤懇為筆,以關懷為紙,是您為我們描繪了夢想的藍圖;以真心為筆,以崇敬為譜,以感恩為曲,我們將為您唱出最真摯的祝福:親愛的老師,教師節快樂!

  8、老師,是您啟迪了我們智慧的心,是您教我們如何做人,是您給我們諄諄教誨,教師節快到了,讓短信帶去我們深深的祝福,祝愿您身體健康,工作順利。

教師節黑板報 篇7

  有人說,老師是天上最亮的北斗星,為我們指明了前進的方向;有人說,老師是山間最清涼的山泉,用清香的甘露汁澆灌著我們這些小樹苗;有人說,老師是茂盛的葉子,用他那強有力的身軀和護著我們這些未來的花骨朵兒。

  老師,我崇拜您,我也說不自己為何有這種崇拜之情,看著您在黑板上留下的一行行整齊而漂亮的字跡,我卻不能掂量出這中間蘊藏著多少的奧妙和辛勤的汗水,只知道這是您對社會教育事業的無私的奉獻。聽著您在講臺上所講的每一個字,那是一種什么樣的聲音?是大自然清翠的鳥叫聲?是古典樂器發出來的和諧的旋律聲?不,都不是,那是一種天外之音,蘊含著世間動聽的音調,聽起來讓我們感觸深刻,因為那種聲音不是普通的聲音,而是一種知識的信號聲,一聽到這種聲音,就知道有許多的知識要從遠方飛馳而來,走進你智輝的驛站。

  我想對老師說:“祝您教師節快樂!”

教師節黑板報 篇8

  用火一般的情感溫暖著每一個同學的心房,無數顆心被您牽引激蕩,連您的背影也凝聚著滾燙的目光……

  您不是演員,卻吸引著我們饑渴的目光;您不是歌唱家,卻讓知識的清泉叮咚作響,唱出迷人的歌曲;您不是雕塑家,卻塑造著一批批青年人的靈魂……老師啊,我怎能把您遺忘!

  刻在木板上的名字未必不朽,刻在石頭上的名字也未必流芳百世;老師,您的名字刻在我們心靈上,這才真正永存。

  您的思想,您的話語,充溢著詩意,蘊含著哲理,又顯得那么神奇呵,在我的腦海里,它們曾激起過多少美妙的漣漪!

  您推崇真誠和廉潔,以此視作為人處世的準則。您是我們莘莘學子心目中的楷模。

  我崇拜偉人、名人,可是我更急切地把我的敬意和贊美獻給一位普通的人――

  我的老師您。

  您對我們嚴格要求,并以自己的行動為榜樣。您的規勸、要求,甚至命令,一經提出,便要我們一定做到,然而又總使我們心悅誠服,自覺行動。這就是您留在我心中的高大形象。

  在我的心目中,您是最嚴厲的父親,又是最慈祥的媽媽;您是無名英雄,又是教壇名師。

  您的音容笑貌,時時閃現在我的眼前;您是品行人格,永遠珍藏在我記憶的深處。

  啊,老師――

  人類靈魂的工程師,唯有這光輝的名字,才有著像大海一樣豐富、藍天一樣深湛的!

  老師,這個光彩奪目的名稱,將像一顆燦爛的明星,永遠高懸在我們的胸中。

  即使我兩鬢斑白,依然會由衷地呼喚您一聲老師!在這個神圣而崇高的字眼面前,我永遠是一個需要啟蒙的學生!

教師節黑板報 篇9

  教師節的句子:

  1、老師是辛苦的勞動者,老師是偉大的創造者,老師是我的教導者,在這偉大的教師節日里,祝福您節日快樂!

  2、您在蒙昧的土地上,播撒希望的種子;您用智慧的甘霖,滋潤禾苗的茁壯;您傾注滿腔熱血,迎來碩果累累的金秋。讓我在這個特殊的日子里,由衷的呼喊您一聲老師,并深情地道一句您辛苦了!

  3、一把戒尺、一根教鞭、一支粉筆、一個講臺,這是您的人生;一縷微笑、一份尊敬、一聲感謝、一句祝福,這是我的禮物。親愛的老師,節日快樂!

  4、我只對您說一句話:老師,您辛苦了!我愿是一塊輕柔的紗巾,為您擦去汗水和灰塵;我愿是一束夜來香,和星星一起陪伴在您身旁。

  5、師恩如海,桃李滿天下。老師,您辛苦了。因為您的諄諄教誨,我已經行萬里路,更上一層樓。感謝您,親愛的老師,祝您教師節快樂!健康幸福。

  6、九月如期而至,初秋激蕩著心緒,十號飄然而來,圣潔的日子帶來真摯的關懷;教師節,我們的祝福為辛勤園丁而來,祝愿老師們節日快樂,幸福美滿。

  7、這是“快樂”牌祝福語,制作,質量上乘,具有驅愁解乏延年益壽、消病去災招財進寶之功效。收到一天,幸福一年,老師千萬記住教師節快樂,否則不靈哦!

  8、踏進學校的門里面是黑暗的,你用無私的光照亮我的。方向,讓我從小懂得了做人的很多道理,老師,謝謝您。祝教師節快樂,永遠健康!

  9、諄諄教誨如三月春風,辛勤培育似大海情深,桃李滿天下,春暉遍四方!老師,今天是您的節日,請接收我衷心地祝福:天天快樂!

  10、老師您:一生貢獻,兩袖清風,三尺講臺,四書五經,六七補課,八門學科,久久努力,十分盡責,愿您教師節快樂!

  11、老師,因為您的一片愛心的灌澆,一番耕耘的辛勞,才會有桃李的絢麗,稻麥的金黃。教師節到了,愿我們的謝意化成一束不凋的鮮花,給您的生活帶來芬芳。

  12、教師節即將到來,我將祝福捻成絨線,為您織成暖暖的坎肩,前身是健康,后身是平安,開心在領口,幸福在兩肩,陪您度過涼秋和寒冬,溫暖您天天。

  13、數學老師,你在我的面前永遠是那么的高大,你的學識和人品永遠是我心中的燈塔。因為有了你,世界才會如此美麗,因為有了你,我的生命才會如此多彩!

  14、您的工作普通,卻被譽為陽光下最光輝的職業;您的工作很尋常,卻被稱作人類靈魂的工程師;你就是我們敬愛的老師,教師節到了,祝您節日快樂!

  15、親情是血濃于水,友情是彼此安慰,愛情是相依相偎,師生情是關愛教誨。教師節到了,雖不能探望老師,但掛念之心常在。愿您生活美滿,身體康泰。

教師節黑板報 篇10

  一個春雨霏霏的日子,漫畫“三毛”的作者張樂平一手撐雨傘,一手提蛋糕,去看望50余年沒有見過面的小學啟蒙老師陸寅生。陸寅生曾經給張樂平出了個題目,指導他畫政治諷刺畫,這是張樂平學漫畫的開始。此事雖已過去50多年,但張樂平記憶猶新。

  80多歲的陸老師把張樂平打量了一下,問:“你是誰?找誰?”張樂平說:“我是張平啊,現在叫張樂平!标懤蠋熍d奮異常:“幾十年來難得你還想著我,真不容易啊!”張樂平說:“我的第一幅漫畫是您教我畫的,我一直沒有忘記您!”

教師節黑板報 篇11

  從小就受著家庭的教育,當一名教師。因為爺爺是老師的原因,父母親一直言傳身教的說著老師多好多好,所以一直心心念著做一名教師。從小寡言少語,內向的我,成績在班里一直還算是比較優秀。初中時,讓我堅定不能輟學要讀師范學校的是我初中的語文老師。如果說我家里還比較不富裕的話,只能怪我爸身體有些體弱,思想太落伍。在初三時,在接近要輟學的情況下,是我的初三老師,趙三妹老師到我姑姑的水果攤位上說讓我讀師范學校。只記得,我初三的蒸飯錢三十元錢是她出的。錢不多,但那份心一直在影響著我。

  在師范的時間,我前兩年是在很認真的學習,但是在后三年中越來越接近社會,開始不認真學習。走了很多彎路,甚至有一段時間,畢業想不出來做老師。畢業的幾年,因為我性格等多方面的原因,我受挫過。但最終,在親人的鼓勵下,站起來了?傆X得自己畢業沒有找到一個好的學校從教,是因為師范院校后三年的不認真。

  工作時,先是小學代課,后來到了幼兒園。思想上有很多次波動。因為有太多的東西需要我去彌補和學習了。今時,今日,聽了專家的講座,心里想著最多的就是:人如何保持著一個信念堅持著,努力著走下去。如何把工作上升成為事業的角度。教師所面對的對象是比較純凈的孩子,一個個孩子是鮮活的生命,如何用自己深深感染著孩子,老師是需要多大的魅力啊。“我們每個人都是平凡的人,每天都在做著瑣碎簡單的事,但是把簡單的事做好,卻是不簡單的事。”專家名言啊。

  會后,打了一個電話媽媽,媽媽就跟我說有的老師上了工作崗位后一年一年做得很好,而有的老師為什么做不好的緣故。因為家庭比較富裕,不需要他煩心,他就在工作崗位上停止了發展。這個的確也是如此。因為有了壓力促進人去克服各種萬難去挖掘了自己的潛能。一條路貫穿始終,怎么樣才能獲得臺階式的發展,是需要人多大的信念和付出啊!女人真的只是在生育孩子后,發展成了一條直直的線嗎?沒有上升的可能嗎?不盡然。前面的路還很長,不需要一句句炫麗的話語,而需要每天一步步扎實的腳印。平凡而簡單,但不枯燥。在煩躁的社會里,保持自己的一點點信念,也許會有徘徊和輾轉,但之后更是一種堅信。

教師節黑板報 篇12

  1、您用粉筆加口水攪拌成的混凝粉,砌成我知識的樓閣。您用火紅的熱情和綠色的希望,染成了我青春的色彩。教師節到了,感謝您,親愛的老師。

  2、你把希望的種子交給了大地,等待著春天的萌芽;你在時間的犁溝里播下智慧的種子,讓它悄悄地開花。在教師節來臨之際,祝老師們節日快樂!

  3、青春是迷人的微笑,青春是歡樂的歌舞,擁有了青春,就擁有了活力。在教師節到來之際,祝愿所有的老師能夠永葆青春,永遠擁有一顆年輕的心。

  4、兩只小鬼討論教師節送什么禮物。小鬼:我送一束花。大小鬼:你這樣不把你老師嚇壞才怪。發條短信吧。三尺講臺顯你英資,一條短信祝你開心!

  5、寒來暑往,春夏秋冬,撒下心血點點;風霜雪月,春華秋實,播下新蕊朵朵;教師節這個特殊日子在即,祝天下老師工作稱心如意,日子詩情畫意!

  6、您是朵鮮花,美麗無比,芳香四溢;您還是朵智慧之花,同學們都為您著迷。在教師節來臨之際,愿您這朵花越開越好,香飄萬里,惠澤神州大地!

  7、一只粉筆兩袖清風,三尺講臺四季耕耘,五天忙碌六七不休,八思久想十分用心,百般教誨千言萬語。我祝愿天下所有的老師身體健康,桃李滿天下!

  8、不是每一份付出都會有回報,卻阻止不了你全心地投入。不是每一份愛都會得到體諒,卻停不下你耕耘的腳步。可是今天,請留給自己!教師節快樂!

  9、送上一份真摯的祝福,愿你的生命中總有良師相伴,在黑暗中為你閃耀著點點星光,照亮前方的路途,收獲一片燦爛的星空!教師節,祝你幸福無邊!

  10、在我悲傷的時候,是您為我擦干眼淚;在我迷茫的時候,是您為我指明方向。敬愛的老師,教師節里,送上學生最誠摯祝福,愿你平安快樂幸福永遠!

教師節黑板報 篇13

  老師教育小故事:

  1、無聲的教育——老禪師的育人技巧

  有位老禪師,一日晚在禪院里散步,看見院墻邊有一張椅子,他立即明白了有位出家人違反寺規*出去了。老禪師也不聲張,靜靜地走到墻邊,移開椅子,就地蹲下。

  不到半個時辰,果真聽到墻外一陣響動。少頃,一位小和尚*而入,黑暗中踩著老禪師的背脊跳進了院子。當他雙腳著地時,才發覺剛才自己踏上的不是椅子,而是自己的師傅。小和尚頓時驚慌失措,張口結舌,只得站在原地,等待師傅的責備和處罰。

  出乎小和尚意料的是,師傅并沒有厲聲責備他,只是以很平靜的語調說:“夜深天涼,快去多穿一件衣服”。

  2、人格的力量——張伯苓先生以身作則戒煙

  我國教育家張伯苓,相繼創辦南開大學、南開女中、南開小學。他十分注意對學生進行文明禮貌教育,并且身體力行,為人師表。

  有一次,他發現有個學生手指被煙熏黃了,于是便嚴肅地勸告那個學生,煙對身體有害,要戒掉。沒想到那個學生有點不服氣,俏皮地說:“那您吸煙就對身體沒有害處嗎?”

  張伯苓對于學生的責難,笑了笑,立即喚工友將自己所有的煙全部取來,當眾銷毀,還折斷了自己用了多年的心愛的'煙袋桿,誠懇地說:“從此以后,我與諸同學共同戒煙!惫唬蚰且院螅僖膊晃鼰熈。

  3、一句話改變學生的命運——皮爾保羅校長妙手回春

  “我一看你修長的小拇指就知道,將來你一定會是紐約州的州長”,一句普通的話,改變了一個學生的人生。

  此話出自美國紐約大沙頭諾必塔小學校長皮爾·保羅之口,話語中的“你”是指當時一名調皮搗蛋的學生羅杰·羅爾斯。小羅爾斯出生于美國紐約聲名狼藉的大沙頭貧民窟,這里環境骯臟、充滿暴力,是偷渡者和流浪汗的聚集地。

  因此,他從小就受到了不良影響,讀小學時經常逃學、打架、偷竊。一天,當他從又窗臺上跳下,伸著小手走向講臺時,校長皮爾保羅將他逮個正著。出乎意料的是,校長不但沒有批評他,反而誠懇地說了上面的那句話并給予語重心長的引導和鼓勵。

  當時的羅爾斯大吃一經驚,因為在他不長的人生經歷中只有奶奶讓他振奮過一次,說他可以成為五噸重的小船的船長。

  他記下了校長的話并堅信這是真實的。從那天起,“紐約州州長”就象一面旗幟在他心里高高飄揚。羅爾斯的衣服不再粘滿泥土、羅爾斯的語言不再骯臟難聽、羅爾斯的行動不再拖沓和漫無目的。在此后的40多年間,他沒有一天不按州長的身份要求自己。51歲那年,他終于成了紐約州的州長。

  4、寬容的力量——陶行知先生的四塊糖果

  陶行知先生當校長的時候,有一天看到一位男生用磚頭砸同學,便將其制止并叫他到校長辦公室去。當陶校長回到辦公室時,男孩已經等在那里了。

  陶行知掏出一顆糖給這位同學:“這是獎勵你的,因為你比我先到辦公室!

  接著他又掏出一顆糖,說:“這也是給你的,我不讓你打同學,你立即住手了,說明你尊重我!

  男孩將信將疑地接過第二顆糖,陶先生又說道:“據我了解,你打同學是因為他欺負女生,說明你很有正義感,我再獎勵你一顆糖!

  這時,男孩感動得哭了,說:“校長,我錯了,同學再不對,我也不能采取這種方式!

  陶先生于是又掏出一顆糖:“你已認錯了,我再獎勵你一塊。我的糖發完了,我們的談話也結束了。”

教師節黑板報 篇14

  教師節祝福語

  1、鮮花、掌聲、祝詞表達了學生的心愿:老師您辛苦了!學生祝您:天天"九、十",永遠快樂!先生,您的嚴厲讓我從此堅強!

  2、親愛的老師,您就象那春天的細雨,滋潤著我們的心田。您給予我們的愛和關懷將鼓舞著我們走過艱難困苦。

  3、恩師,如果把我們比喻為不起眼的鐵,您就是煉鋼人,您用愛反復的磨鋼,經年累月,我們終于變成了鋼,光彩熠熠,老師謝謝您,祝您節日快樂,身體安康!

  4、祝您事事順意,每天都有一份好的心情。教師節快樂!

  5、如果說我們是彩虹,那您就是太陽,給予我們七彩之光,如果說我們是魚兒,那您就是水中的空氣,給予我們新的呼吸。如果說我們是小草,那您就是春季的雨滴,給予我們生命的源泉。

  6、老師,我常惹您生氣,但是我有一顆善良熾熱的心。您的辛勞將常記我心您諄諄教誨永難忘懷,在這屬于您的日子,祝福您健康歡樂如意!

  7、贈老師:靈魂的工程師?辛勤的園丁?您都默默地搖頭,您說你只是一條蜿蜒流淌的溪。那我自然是您懷里一條歡愉的小魚了。

  8、她如春天中的細雨,滋潤著花兒,灌溉著大地;她如秋天里的一絲風,吹黃了大地,喚金了稻谷。帶著感謝迎接九月,帶著祝福獻給老師,祝教師節快樂!教師節感恩語

  9、教師是辛勤的園丁,用才華播種,用粉筆耕耘,用汗水灌溉,用心靈滋潤,你是我心目中美麗神圣的天使。向敬愛的老師說聲,辛苦了,教師節快樂!

  10、九月,不僅有收獲的幸福,更有耕耘的甜蜜;九月,不僅有飽滿的果實,更有學生最深的。祝福。正值九月教師節,讓這條最誠摯的金色短信帶給你節日快樂!

教師節黑板報 篇15

  您是園丁,為祖國山川添秀色;

  您如春雨,潤育桃李,神州大地盡芳菲。

  在這喜慶的節日里,

  讓我獻上一支心靈的鮮花,

  向您表達忠心的祝愿。

  用滿天彩霞譜寫頌歌,

  用遍地鮮花編織詩篇,

  也表不盡我們對老師節日的祝賀!

教師節黑板報 篇16

  1、假如你能搏擊藍天,那是她給了你騰飛的翅膀;假如你是沖浪的勇士,那是她給了你弄潮的力量;假如你是知道感恩的人,教師節是你送出感謝的日子!

  2、您雖沒有出眾的容貌,卻擁有博大的胸懷;您沒有誘人的財富,卻擁有真摯的情感。您用心呵護每一朵花的盛開,在您節日到來之際,祝你教師節快樂!

  3、您是燭光,照亮了童稚的心靈;您是春雨,澆灌著幼苗的憧憬;您是馬達,推引著每個學子前行。教師節無以為贈,送一條祝福,點亮老師寬慰的笑容。

  4、在教師節來臨之際,送上我最真摯的祝福,愿天下所有的老師們都身體健康,工作順利,桃李芬芳,萬事如意,平安如愿,快樂分分秒秒,幸福時時刻刻!

  5、是您為年輕的夢想插上翅膀,是您為青春的心靈點燃希望,是您投給我們關懷的目光,是您帶領我們航行在知識的海洋。多保重,老師,祝您教師節快樂。

  6、有了你,生活才如此精彩紛呈;因為有了你,世界才如此美麗動人。您是人類靈魂的工程師!您的教導如細雨潤物般悠遠。感謝您!衷心祝您教師節快樂!

  7、多年前,講臺上的粉筆是您揮灑的;作業本上的紅字是您書寫的箴育?扇缃,粉筆染上了您的雙鬢,紅色也成了您雙眼中的血絲。老師,您辛苦了!

  8、此時此刻,歌聲與微笑不能忘記所有辛勤耕耘、潑灑青春的園丁;此情此景,鮮花與掌聲必須記起默默無聞、無私奉獻的老師;此言此語,祝教師節快樂!

  9、對待學生,給予春天般的溫暖。對待工作,投入火一樣的熱情。對待錯誤,不吝批評和指正。對待成就,抱以欣賞和鼓勵。感謝你,老師。祝教師節快樂。

  10、感激傷害你的人,他覺醒了你的自尊;感激遺棄你的人,因為他教會了你怎樣獨立。教師節,感謝這些特別的"老師",感激一切使你成長的人,你我共勉!

教師節黑板報 篇17

  1、心靈塑造的工程師。

  2、學高為師,身正為范。

  3、想讓生命輝煌,就別浪費青春。

  4、循循善誘,誨人不倦的是老師。

  5、鶴發銀絲映日月,丹心熱血沃新花。

  6、春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。

  7、只有逆流而上,才能找到水的源頭。

  8、欲望以提升熱忱,毅力以磨平高山。

  9、環境不會改變,解決之道在于改變自己。

  10、是寬容而不是縱容,是誘導而不是命令。

  11、師生之間心與心的交匯之處是愛的圣地。

  12、其身正,不令其行,其身不正,雖令不行。

  13、教師是孩子的鏡子,孩子是老師的影子。

  14、感人肺腑的談話,能醫治孩子心靈的創傷。

  15、太陽底下最光輝的職業,人類靈魂的工程師。

  16、是誰——把幼小的我們培育成成熟懂事的少年?

  17、無貴無賤,無長無少,道之所存,師之所存也。

  18、對于您教誨的苦心,我無比感激,并將銘記于心!

  19、愿我這小溪的樂音,永遠在您深邃的山谷中回響。

  20、園丁,崇高的稱號,祝您桃李滿天下,春暉遍四方。

教師節黑板報 篇18

  當年拿起了一米教鞭

  您就喊著號子充當燈塔,指揮

  直到滿頭銀發

  直到臉上爬滿皺紋

  當年站在了三尺講臺

  您就穩穩地扎下了根

  從此不分朝朝暮暮

  從此不怕風吹雨淋

  凝聚著陽光般的笑臉

  陪孩子們健康地成長

  執著地堅守著這份信念

  無私播撒著愛那么深沉

  汗水已溶入泥土

  五谷已顯露繽紛

  而您只是揮揮手

  又開始了下一次輪回

  您是九月的天空

  深穹,湛藍,明澈

  您是九月的大地

  成熟,厚重,純真

  九月,注定是一個感恩的季節

  九月,注定有一個值得紀念的年輪

  九月,雖然還沒有完全收獲

  九月,您已經鑄就了師魂

教師節黑板報 篇19

  今天是教師節。

  可回過頭來想,前幾天每次都想去看老師?梢缘街形绶艑W,要不是留堂,要不就是因為太多人吃飯,要排隊等很久的原因。唉,也不知道今天能不能見到老師呢?

  “20分鐘,10分鐘,5分鐘”,我默默地在心里數著最后幾分鐘。5分鐘過后,終于,一段優美的音樂響起——放學了。我飛快地跑了出去,連桌上的書本都忘了收拾。我和余永林,還有李嘉穎碰了面?粗程美锶松饺撕5膱鼍埃彝蝗幌氲剑“這樣吧!我們先去看老師,回來在吃飯,行不?不然的話,你現在去吃又那么多人,等會有沒時間了。”聽完我的話,他們對視一眼,隨之朝我點點頭,我們邊跑步去到了小學門口。

  進校后,我們迫不及待的去了三樓辦公室。

  我所有的思念在那一刻爆發了。我打開了門,走到老師身旁,懷著激動的心情,說了聲:“老師,教師節快樂!”我看到老師身子僵了一下,再打字的手也頓了一下。而不僅僅是老師愣住了,我也有些傻了。因為在以前,我不會這么直接,直白的跟老師說祝福語,每一次我都會拉上同學一起說的。我也不知道,這一次我是怎么了,一想控制得了情緒的我,在看到老師后,就脫口而出了這句話。

  跟老師道別后,我們走出辦公室,站在三樓走廊,望遍整個校園;叵肫,在學校做了幾年的學生,學校里的一花一草都在了解不過了。

  我們緩慢地移動著步伐,看著在一班,二班里吃飯的學會,我心里也會感嘆:一年前我和他們一樣坐在教室里,吃午飯。走到了(3)班了,映入眼簾的就是我們升初中的目標,當時老師讓我們十個小組都寫了一張,貼在了講臺旁的墻壁上?吹竭@里,我仿佛他又回到了大家在一起討論目標,一起制作,那其樂融融的場景;后門旁的特色欄上,依舊是我們寫的每一個字,我仿佛又回到了,我們第一次拿起毛筆,第一次和老師寫書法,那熱鬧非凡的場景。還有那黑板報,那每一個字,每一幅畫,都是我們齊心協力完成的,我仿佛又回到了,那團結友愛的集體中去。

  班級里的一切都未曾改變,唯一卻改變的是——里面坐著的學生,不再是我們了……

教師節黑板報 篇20

  教師被人們稱為“園丁”、“人類靈魂的工程師”,是受到全社會尊重的一種職業。早在1931年5月,教育家邰爽秋、程其保等人就曾建議設立教師節,發表了《教師節宣言》,呈請當時的中央政府批準,并于1931年6月6日在南京中央大學舉行了第一次慶賀教師節的儀式。但當時的教育部沒有批準把這個節日列入學校校歷。盡管這樣,后來許多學校的教師仍于6月6日自動舉行紀念活動。

  1939年,當時的教育部規定以每年的8月27日孔子誕辰紀念日為教師節,并頒布了《教師節紀念暫行辦法》,但后來未實行。

  新中國成立后,1951年經教育部和全國教育工會商定,廢除了6月6日的教師節,而將教師節改在同“五一”國際勞動節一起紀念因無教師特點,實行效果很不理想,后來教師節便銷聲言跡了。

  1985年1月21日,第六屆全國人大常委會第九次會議決定,每年9月10日為教師節。定教師節為9月10日,是考慮到新學年開始,學校要有新的氣象,師生要有新的感覺。新生入學伊飽即開始尊師重教活動,可以給教師教好、學生學好創造良好的氣氛。同時,9月份全國性節日少,便于各方面集中時間組織活動和突出宣傳報道、促進全國范圍內形成尊師重教、尊重知識、尊重人才的良好社會風尚。

教師節黑板報 篇21

  孔子帶領他的學生們周游列國,在去陳國和蔡國的路上被困,一連好幾天沒吃上一頓飯。孔老夫子實在受不住,只好大白天躺下睡大覺,想以此來忘卻饑餓。孔子的大弟子顏回見老師餓得很,心中十分憂傷,心想,老師上了年紀,怎能經得住這般折磨啊!再不想出辦法,怕是要出危險了。顏回也沒有什么好辦法可想,只好去向人乞討。這一次真是天不絕人,居然碰上一個好心腸的老婆婆,給了他一些白米。顏回高高興興地把米拿回來,急忙把米倒在鍋里,砍柴生火,不一會兒,飯就熟了。孔夫子這時剛好醒來,突然聞到一股撲鼻的飯香,好生奇怪,便起來探看。剛一跨出房門。就看見顏回正從鍋里抓了一把米飯往嘴里送。孔子又高興又生氣:高興的是有飯吃了;生氣的是,顏回竟然如此無禮,老師尚且未吃,他卻自己先吃了起來。過了一會兒,顏回恭恭敬敬地端來一大碗香噴噴,熱騰騰的白米飯,送到孔子面前,說:"今日幸好遇到好心人贈米,此刻飯做好了,先請老師進食。"不料孔子一下子站起身來,說:"剛才我在睡夢中見到去世的父親,讓我先用這碗白米飯祭奠他老人家。"顏回一把將那碗米飯奪了回去,連忙說:"不行!不行!這米飯不干凈,不能用它來祭奠!"

  孔夫子故作不解地問道:"為何說它不干凈呢"顏回答道:"剛才我煮飯時,不留意把一塊炭灰掉到上面,我感到很為難,倒掉吧,太可惜了,但又不能把弄臟的飯給老師吃呀!之后,我把上面沾有炭灰的`飯抓來吃了。這掉過炭灰的米飯怎能用來祭奠呢"孔夫子聽了顏回的話,才恍然大悟,消除了對顏回的誤解,深感這個弟子是個賢德之人。

教師節黑板報 篇22

  有到了一年一度屬于叫教師的節日。說起教師節,就能想起那值的我們贊美與歌頌的教師。

  老師,如果你是無邊的藍天,我便是那天空中自由自在的小鳥;如果你是勤勞的園丁,我便是你所撒下的花種;如果你是雄偉的大樹,我便是依附著你遮風雨的花兒。

  想一想,世界上那有比老師更勤勞,更有耐心的人。雖然老師的工作非常不起眼,但也正是同樣不起眼的老師,才能培養出千千萬萬的各行各業的人才,去建設我們的美好家園。如果沒有老師,會有人才嗎,那世界將會變成什麼樣呢?

  想到這些,我從內心里向老師發出祝福:老師,您是辛勤的園丁,培育了我們這些種子,使我們生根發芽,茁壯成長!您是未來的建筑師,一磚一瓦的辛勤工作!您是點燃的蠟燭,照亮著我們,卻唯獨沒有照亮自己。今天,我們用真誠的祝福感謝您!老師,您辛苦了!祝老師桃李滿天。

教師節黑板報 篇23

  1、20xx九月十日教師節,我送你“九十”表心意:大事小事“九十”順心,愛情友情“九十”甜蜜,事業學業“九十”順利,生活無憂“九十”幸福。愿開心!

  2、借教師節之圣光,為你采一片祝福,跨越高山,穿越海洋,浩浩蕩蕩飛落你身旁,撐起你的幸福與快樂,籠罩你的如意與吉祥!

  3、老師,您是雨露,灌溉著幼苗的夢想;您是太陽,照亮了學子的前程;您是馬達,推引著我們進步。今天是教師節,沒有豐厚的禮物,只有簡單的祝福,愿您每天笑容滿面,幸福快樂。

  4、開心是快樂的老師,快樂是健康的老師,健康是幸福的老師,幸福是美好的老師,美好是和諧的老師,和諧是生活的老師,教師節了,找對老師,祝節日快樂!

  5、敬愛的老師,在求學的道路上有您的指點,在困惑無援時有您的幫助,在懈怠失望時有您的鼓勵,我披荊斬棘,一路前行!值此教師節來臨之際,祝愿老師平安健康!

  6、金秋十月,秋風送爽,在徐徐的秋風中,我們迎來了一個美麗的節日。教師節,恩師情重,無以回報,唯有默默祝福,愿您身體健康,一生幸福。

  7、開心老師教你忘記煩惱,歡樂老師教你拋棄憂愁,健康老師教你躲避病魔,幸福老師教你享受美好。今天教師節,我請四個老師一起來教你,嘿嘿,感動吧!教師節祝福語

  8、快樂似雪閃著耀眼的光芒,快樂如風吹拂著四面八方,快樂像陽撫摸著世界的每個角落,快樂是細雨灑落在柔和的秋天,愿快樂伴您到老,祝您教師節快樂!

  9、看每天日升又日落,看學生每屆來了又走,您的無私教導從來沒有改變過,您的和靄笑容一直在我心中,今天是您的節日,祝您教師節快樂,健康長壽!

  10、今天處處洋溢著贊美與感激之情,因為今天是教師節,親愛的老師,您辛苦了,沒有您辛勤的汗水就不會有我們今天的成功,祝您節日快樂!

  11、20xx九月十日教師節了,誠摯祝福短信攜。桃李芬芳天下滿,托舉學子龍門躍。平日教學工作累,節日請您好好歇。愿此短信帶給你,開心快樂與喜悅。

  12、今天我“九十”想表白:因為您“九十”那樣偉大,“九十”那樣值得贊美,“九十”那樣深入人心,教師節了,祝您“九十”幸?鞓,“九十”平安健康!

  13、快樂如風吹拂著您的四面八方,快樂似雪閃著耀眼的光芒,快樂像陽撫摸著世界的每個角落,快樂是細雨灑落在柔和的秋天,愿快樂伴您到老,祝您教師節快樂!

  14、看,您的額頭又深了皺紋;聽,您的嗓子逐漸的沙啞;瞧,您的發間新添了白發;想,您的心中充滿了希望。今天教師節,祝你幸福安康,我的老師。教師節短信

  15、老師,還記得高考那天您遞給過我一瓶綠茶,要我備足精神考試嗎?今天我想敬您一杯清茶,說上一句多謝,愿福壽安康,祝您教師節快樂!

  16、今天教師節,教你蓋世神功:教你養生-天天保持好心情;教你工作-一張一弛懂休息;教你煅煉-找個時間多運動;教你尊師重教,快跟為師說聲節日快樂!

  17、看那太陽耀眼奪目,看那百花嬌艷迷人,看那秋風耳邊拂過,看那歌聲高亢嘹亮,看那思念心中彌漫,看那祝福真摯真切:教師節到,祝您節日快樂!

  18、九月,如期而至,金秋的時光蕩漾著心緒的漣漪,十號,隨風而來,圣潔的日子波動著真摯的關懷,教師節,我的祝福為你而來,祝愿你生活似錦越來越精彩。

  19、九月開學了,也應來了教師節!老師您辛苦了!老師你是我一生最難忘的人,因為有了你,讓我的生活出現了樂趣,有了你我的人生出現轉折,謝謝你!

  20、有人不屑:“教師”算什么玩意?“教師”都不是東西!田舍郎嚴肅指出,“教師”確實不是“東西”,說這話的才是“東西”,世人恥于與之為伍。“教師”是天底下最神圣的職業,“教師”是陸地上最受尊敬的群體!他們傳道、授業、解惑,他們皓首窮經、誨人不倦、桃李滿天下!膚發受諸父母,而“教師”給予我們的更讓我們受益終身!謝謝人民教師,祝您節日快樂!

  21、今天的節日讓我又想起了您,不在身邊往事總是一次次提起,我們的故事注定成為了永遠的回憶,你我已不再孩提,已不再任性,人生路上,良師益友,朋友,我們共同歡暢,只為你我,只為教師節!

  22、老師,您像山峰為我遮風擋雨,您像大海對我寬容有愛,您像扁擔給我挑起重任。您默默無聞地奉獻對我的愛。教師節,祝您身體健康,歲歲不老!

  23、老師,教師節快樂!不是因為您老才叫您老師,而是跨古越今人們一直都認定“姜還是老的辣”。老師,您的形象表達了您對“太陽底下最光輝職業”的虔誠,您用生命和熱血澆注了這靈魂的工程!

  24、20xx九月如期而至,初秋的時光蕩漾著心緒的漣漪,十號,隨風而來,圣潔的日子波動著真摯的關懷,教師節,我的祝福為你而來,祝愿你生活似錦越來越精彩。

  25、今天教師節,短信祝福您,愿你生活美滿,幸福天長地“九”;平安快樂,健康“一”生一世;忘記憂愁,煩惱總是為“零”。節日快樂哦!

  26、孔子說:“三人行,必有我師焉。”而你長這么大,不只與三個人同行,而是與N個人同行,當然這也包括我,所以我也算你一個老師,快祝我教師節快樂吧!

  27、看那百花嬌美迷人,看那太陽耀眼奪目,看那秋風耳邊拂過,看那歌聲高亢嘹亮,看那思念心中彌漫,看那祝福真摯真切:教師節到,祝您節日快樂!

  28、敬愛的老師是園丁,質樸無華;是慈母,真情感人;是蠟燭,溫馨動人;是春蠶,嘔心瀝血;是春雨,潤物無聲;是人梯,無私奉獻。祝您教師節快樂!

  29、今日是“教師節”。教師是鑄造人類文明的工程師,是人類文明的傳播者和建設者。送給教師的花可選劍蘭和康乃馨等表達懷念、愛和尊敬之情。

  30、蠟炬成灰淚始干,老師就像蠟燭,燃燒自己的一生,照亮別人前進的道路,自己卻消失得無影無蹤,但它的光輝永遠留在別人心中。祝教師節快樂!

教師節黑板報 篇24

  楊老師既是我的數學老師又是我的班主任,她那嚴肅的臉上有一雙炯炯有神的眼睛,但有時會露出蒙娜麗莎般的微笑。她不但了解我的學習情況,而且深知我的性格,我很敬佩她,愛戴她。現在就讓我來告訴你們一個發生在我和楊老師之間的故事吧:

  記得這學期剛開學,我就感冒了,大熱天我仍穿著白襯衫。在上活動課時,楊老師關切地問我:“怎么穿這么多?感冒了?”我回答:“是的!彼株P心地說:“你體質太差,要加強鍛煉身體!边@簡短的問話又把我引入了一段難忘的回憶:那是在四年級的第一學期,楊老師剛接管我們班,那時同學們都說楊老師太嚴厲了,我也有同感,可不久的一件事改變了我對楊老師的偏見。有一天,在早讀課時我感到心臟有些不舒服,可我又不敢說。這時徐老師看我臉色不太好,就走到我身邊關切地問:“是不是不舒服?”當我說心臟有些不舒服時,她就急忙給我媽媽打電話,讓媽媽帶我去醫院看看。從醫院回校后楊老師又來問寒問暖,當得知沒有問題時,楊老師的臉上綻開了放心的笑容,這件事一直讓我很感動。漸漸的我發現楊老師不僅是我們學習上的一位嚴師,更是我們生活中的`一位慈母。

  再過幾天就是一年一度的教師節了,在每個人的成長歷程中,老師,是最值得我們尊重和感恩的人,因此,我想對楊老師說:你對我慈母般的關愛,我永遠不會忘記!老師您真好!我和您在一起的時光總會是最美好的!老師的目光是最醇最醇的酒,是最美最美的詩,最真最真的夢。啊!難忘老師的目光!

教師節黑板報 篇25

  開學至今未帶給您的不是快樂,不是滿意。您總是被我逮到失敗的街市徜徉,但是您卻沒有絲毫的怨言,也沒有責怪我們的意思。您無論得到我們的是失望還是無奈,您的臉上總是洋溢著樂觀曠達的笑容。您真的很偉大、您真的很慈祥,雖然慈祥是母親的代言詞,可您不僅有母親的溫柔又有父親的偉大。

  我真的很感謝您長期以來對我的關懷,而我卻一二再再而三的讓您失望,您都沒有放棄我,真的很感謝您。

  在班上來說您是一個好的班主任。但是班上的同學卻沒有幾個會珍惜,會享受。就算如此你也沒有放棄我們。還一直試著讓他們的心靠在一起,可是又是讓您失望,真是恨鐵不成鋼,亦是如此您還是沒有放棄希望,對他們未來的希望,您試著用您那寬容的心去打動他們,但是也再一次讓您破滅心中的期望,就算他們一次又一次的用冰冷的水澆滅您那燃燒夢想之火,您還是不放棄,您真的辛苦了。

  你的工作崗位上平凡的,您的付出卻是偉大的,也是讓人敬佩的。熱門經常把教師比喻成園丁,的確如此,在我的心中您是一個盡心盡職與愛心的園丁,不僅是在我的心中而是在所有您培育過的“花朵”中,都是如此的。您在他們的心中永遠都是那樣的偉大,一樣都是讓人敬佩的。

  十年之后,同學們都在異鄉。但是您對我們的愛,我們將會永遠放在心中,讓它伴隨我們一起做人,您給我們的知識我們將放在腦海中,讓它配備我們的工作,您給我們的愛與溫暖,我們將其包裹好他日去送給他人。

  謝謝您老班,您的愛像烙印一樣留在我的心中,使我銘記這份愛,他日傷懷的時候,把它拿出來暖暖心窩。他日成功的時候把它抬出來一起體會,他日重逢的時候一定獻上最真誠的最感懷的彩虹。Thangk you very much.

  時間不會幫助那些浪費今天的人,也不會可憐那些停留在昨天的人。更不會相信總是渴望明天的人,時間可以埋沒過去,可以催化未來。還是把握好今天吧!正所謂天生我材必有用,我們應該相信自己,給自己一定的信心。我們也是給自己一個機會吧!

教師節黑板報 篇26

  教師禮贊

  楊軍:詞

  李燕:曲

  多少年季節輪回,多少個春夏秋冬,

  你是紅燭燃燒著亮麗的生命,

  奉獻幾多血和汗,不求青史留英名,

  你用真情傳播著智慧的火種。

  就象那春蠶獻出一生的忠誠,

  就象那冬梅吟唱著早春的歌聲。

  多少個不眼之夜,多少次燈光長明,

  你在漫漫的長夜里有伏案的身影,

  青絲之間添華發,三尺講臺蕩笑聲,

  你用友愛縮短著心與心的路程。

  你是那陽光融化冷漠的冰雪,

  你是那向導引人走出科學的迷宮。

  啊!光榮的教師,辛勤的園丁!

  桃李芬芳是你的歡樂,默默奉獻無私的心靈。

  啊!光榮的教師,辛勤的園丁!

  桃李芬芳是你的歡樂,默默奉獻無私的心靈。

  歌曲——校園春秋

  范源登詞王佑貴曲

  沐浴著朝陽的光輝,我熱戀著校園的明媚,

  人生的路從這里延伸,青春的理想從這里騰飛

  黑板里流淌的心血啊,講臺上浸透的汗水,

  言傳身教為人師表,甘為人梯終生無悔。

  春天里綻開的花蕾,秋季已碩果累累,

  桃李芬芳令人醉,校園春秋無限美,無限美。

  沐浴著朝陽的光輝,我熱戀著校園的明媚,

  人生的路從這里延伸,青春的理想從這里騰飛。

  教室里蕩漾的歡笑啊,獎臺上閃光的金杯,

  高尚的情操鑄造靈魂,一生的追求在這定位。

  春天里綻開的花蕾,秋季已碩果累累,

  桃李芬芳令人醉,校園春秋無限美。校園春秋無限美。

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