教師節優秀作文800字(精選30篇)
教師節優秀作文800字 篇1
她是一位愛笑的老師。她是一位令我終身難忘的老師。
我的心里,永遠印刻著她的模樣——我的啟蒙老師朱雪梅老師。
朱老師個兒不高,一頭黑亮的短發,高高的鼻梁上托著一副眼鏡。朱老師愛笑,一笑臉頰上就會生出兩個酒窩。她總是那么和藹可親,我現在已經上五年級了,可每次看到她,心里總還是暖烘烘的。
從幼兒園進入北京東路小學后不久,我和小伙伴們都還彼此陌生,一到學校就有點心存惶恐。朱老師就像神仙能看透我們心事似的,她讓我們每人做一張介紹自己的名片,我們一聽,個個都來了勁頭,因為以前只有大人才有名片,現在我們也可以有自己的名片了。那一天,我們同學之間興奮地彼此交換著名片,我拿到了厚厚一摞兒,一下子和小伙伴們就仿佛成了老朋友。朱老師在講臺上,笑瞇瞇地望著我們。
二年級放寒假之前,天氣驟然轉冷,寫作業的時候,我的小手被凍得通紅。一天下午放學的時候,朱老師把我叫到辦公室,遞給我一副毛線手套,那是當時最流行、最保暖的款式。朱老師拍拍我的肩膀,笑著逗我說:“小伙子,戴上這副手套上課,你的字就又能寫漂亮了!”那一刻,我的全身突然變得暖和起來,我感受到朱老師那無微不至地關愛學生炙熱的心。后來我才知道,朱老師是那天中午專程去商店,給我買的這副手套。晚上回家,爸爸媽媽都很意外。知道情況后,媽媽說:“你的老師真好,簡直超過了媽媽!”
記得二年級下學期期末考試是全區統測,我語文得了98分,是全班第二名。我心里暗自得意。晚上,爸爸媽媽也很高興。但看試卷時,媽媽發現我的試卷上有一處錯誤沒改出來。如果扣了1分,就變成全班第三了,我心里頓時涼了半截兒!第二天講評試卷下課后,我猶豫著但還是去告訴了朱老師。朱老師先是一愣,然后笑著摸摸我的腦袋,扣了我1分。雖說是自己主動找老師的,可眼見著分數少了,我心里還是有點兒失落。沒想到的事情發生了,我看見朱老師在試卷上竟然又給我加了2分。我詫異地望著老師,朱老師笑瞇瞇地告訴我:這2分是獎勵給我的,1分是因為我有一顆誠實的心,1分是因為我幫老師糾正了錯誤。
那一年的暑假,我一直在想朱老師會不會繼續教我們了,一直在想……
雖說朱老師只教了我兩年,但她教育我的點點滴滴都讓我難以忘懷。媽媽告訴我,大教育家夸美紐斯曾說:“教師是陽光下最光輝的職業!”朱老師的心,就像陽光下的一顆露珠,那樣晶瑩剔透,那樣閃耀光澤。
我一生都不會忘記我的啟蒙老師——x老師。
教師節優秀作文800字 篇2
教師節就要到了,在此我以作文的形式告訴我的老師們:老師,祝你們教師節快樂。
老師是辛苦的園丁,辛勤的照顧著我們這些祖國的花朵。老師你像一只燃燒的蠟燭,燃燒了自己,卻照亮了別人。在這里我要對老師說一聲:“老師,您辛苦了!”
今天下午,我們正在上語文課,突然聽見了一聲咳嗽。原來是老師您的咳嗽聲,我望著您,發現你的表情是多么的痛苦!我想您當時的喉嚨疼得像火燒一樣吧。可是您卻忍著疼痛繼續給我們講課。這是我見過的最負責的老師!老師謝謝您!
老師,我感謝你們!是你們辛勤的教育我們。我們身上散發的智慧之光,永遠閃爍著您親手點燃的火花。
老師,贊美您的詩句有很多!烏申斯基的名言——教師的人格就是教育工作者的一切,只有健康的心靈才有健康的行為。愛因斯坦的使學生對教師尊敬的惟一源泉在于教師的德和才……都是在說您偉大的成就啊!
老師無論我有千言萬語也無法形容我對你的敬愛!你在我心中的地位是無法替代的!
還記得那次嗎!早晨您正在講課時,班里有位不注意聽講的學生,你看了他一眼,可是他好像沒事人似的,依舊說他的話。我們這些旁觀者開始為他擔憂了。認為一場暴風雨即將來臨到這位學生的身上了。但是事情卻不是我們想的那樣。你不但沒有批評那位同學,反而用和藹的語氣和他交談。開始您把那位男生叫出去的時候,他顯得十分的驚慌,但是回來時臉上卻帶著笑容。好像什么事都沒發生一樣。我們驚呆了!后來才知道老師您那天用以德服人的方式來教育這位男生的!
讓我們所有同學都尊重老師,學習老師的無私奉獻的品質吧!
教師節優秀作文800字 篇3
我又一次坐到窗前,窗外蔥綠的梧桐葉,綠瑩瑩的草茵,不時還有一群自在的小鳥嬉笑著飛過.回望過去,曾經有那么一塊玻璃,牢牢地禁錮著我的心靈,讓我無法釋放自己,融身于"窗外"美麗動人的風景……
年幼時,我性格孤僻,只愛躲在教室最后靠窗的一角,那是我個人的天地.朋友們不愿意和一個聲若蚊蠅的伙伴玩耍,幾乎只會囁嚅著說話的我讓所有老師都懶得提問."許多人圍成一個圈子在游戲而我卻被鎖在心靈的黑屋子里,遠遠地望著,永不可能沖破枷鎖.窗外溫暖的陽光下,我的心,寒冷如冰."這句話是我當時心情的最好寫照.
二年級的時候,來了一位新的班主任,她教語文.在她的第一堂課上,不知多久沒被老師搭理的我竟被第一個叫起來回答問題.全班嘩然.我呆住了.我甚至埋怨她為什么要和安分守己的我作對,讓我承受巨大的壓力.
然而我還是鼓起勇氣站了起來,喃喃著我的答案,然后又偷望了她一眼.
她瞇起的眼睛似乎沒有惡意,"你說什么 同學,請大聲點!"
我咬了咬牙,漲紅了臉,又說了一遍.
然后是短暫的沉默,靜得可怕.我似乎感覺到空氣里有了微妙的變化.我無法控制我快要跳出胸口的心.
"同學,你的聲音能不能再大一點,大一點 "她還在堅持著.
所有的視線火辣辣地集中在我身上,一股熱浪從長眠的心靈沖頂而出.淚如泉涌.我不顧一切地大聲喊出了我的答案.
我不敢抬頭,更不敢看她的臉."啪,啪,啪",接下來分明是她的掌聲.為我鼓掌 是的,為我鼓掌!她走到了我的面前,慢慢地,一字一句地說:"你有如此的勇氣,喊出自己的見解,難道就沒有勇氣推開你心中的窗嗎 "
我呆住了,熱血凝固在發燙的臉頰,耳邊震蕩著的是方才輕輕震撼心靈的聲音——不,那絕對是一聲感召!我聽到了來自心靈窗外的召喚!是的,是這個聲音,打碎了我的精神枷鎖;是這個聲音,重新鑄就了我內心的剛強;是這個聲音,讓我的內心充滿了自信與希望!
七年之后的今天,我再一次坐在窗前,回望我踏下的成長的腳印,無不充滿了自信和陽光.這一刻,我心中空空如焉,除了"感激"二字.真的,我從心底里感謝這位重生我的老師.也許,歲月能模糊我腦海中她的影像,而歷久彌重的那句話,早已升華為我人生道路上的座右銘.
窗外的召喚,我永遠銘記在心!
教師節優秀作文800字 篇4
老師您是蠟燭,用汗水把青春點燃;老師您是詩人,用粉筆表達人類最真摯的情感;老師您是人類智慧的傳播者,終身辛勤的誨人不倦。雄鷹在藍天飛翔,卻永遠飛不出您的視線,我無論走多遠,都永遠走不出您的心田。”每當聽到這首詩,我就會情不自禁發出由衷的感慨:“老師,您辛苦了!”
張老師,您辛苦了!記得您剛接手我們班時,您經過幾天的了解,發現我們班同學有許多不良習慣,比如:老師布置的作業總有一些同學不是這個沒做,即是那個沒帶。您便開始教育我們:“如果你是一名醫生,因為你的丟三落四,粗心大意為病人做手術時將面紗遺留在病人的身體內,發生感染造成生命危險進行二次手術,給病人帶來不必要的痛苦,同時給自己和醫院造成不良后果。”我們聽了都默不作聲,張老師又說:“拿現在大家共同努力把馬虎趕下樓,好不好?”我們不約而同使勁點了點頭,您終于露出會心的笑容。
張老師,您辛苦了!有一次放晚學,我的《七彩語文》被遺忘在教室里了。我便去教室拿,當天已經上了黑影,我經過老師的辦公室時,發現燈還亮著,我想肯定是老師忘記關燈了,不經意的向窗口一看,卻看見您正在那里為我們批改作業呢!
只見您一會兒眉頭緊鎖并搖著頭,一會兒嘴角露出笑容并點點頭……燈光下的您是那么的執著,那么的慈祥!老師,寧可知道您頭上又增添了幾許白發!您可知道您額角又增添了幾許皺紋……
老師,您辛苦了!教師節有快來臨了,我衷心祝愿老師永遠年輕美麗。
教師節優秀作文800字 篇5
每逢教師節,同學們就給老師送禮物,不是送花就是送賀卡,而今年卻大不相同。
教師節前一周晚上,徐佳倩忽然打電話給我,說叫我及其他幾位同學每人帶一張照片。我腦瓜子一轉,馬上知道了她的用意――我們以前的班主任唐老師要出國一年,等她回來時我們都小學畢業了,以后很難再見到她了。我挑選了一張照片,并在后面寫了一段話,回想起和藹可親的唐老師,我十分感激她。
第二天,我把照片交給了徐佳倩。徐佳倩左顧右盼,見沒人,便問我:“你帶錢了嗎?”“哎呀,又想讓我請客,那是不可能的!”我插著腰,大聲吼道。“不是的,我們要湊錢給唐老師買件‘驚喜’!”原來是這樣,我毫不猶豫地從口袋里抽出1元錢,故做悲傷:“永別了1元錢!”
下午,我又見徐佳倩在收集照片,只不過把相片放進了一個精美的相集里,我恍然大悟,覺得這錢出得值。我望著那一張張都掛著笑臉的相片,聯想到唐老師見到這禮物一定會喜笑顏開,而且在常常想起我們這群小可愛。想著想著,我便笑了起來。
當今年教師節來到時,一些同學送給老師禮物:有鮮花,有賀卡,有小飾品……老師們連忙說謝謝。我左瞧瞧,右看看這些禮物,有的是爸媽給錢買的,有的是是自己做的,老師十分感動。也許,在老師的內心中,最好的作業,最好的表現才是老師得到的最好的禮物,才能讓老師感到真正的欣慰。我認為,買鮮花其實一點也不好,因為這是花爸媽的心血錢;做賀卡也不好,因為浪費了資源。
“尊教重養”,我們要尊重老師。以后,我賺了錢再買禮物給老師,因為那是我自己的勞動所得,因為我愛我的老師。
教師節優秀作文800字 篇6
過幾天我們還將迎來萬家團圓的中秋節。佳節雙至情意濃濃請允許我代表全校同學向辛勤耕耘、默默奉獻的老師們致以節日的祝賀并表達誠摯的敬意!
有人說教師的生命像一個長長的句子艱辛是定語耐心是狀語熱情是補語無私是謂語奉獻是賓語;也有人說老師的生命像一個根號疊疊作業為她的青春開無數次平方。而我要說:“教師如百合展開是一朵花凝聚成一枚果!教師似星晨遠望像一盞燈近看是一團火!”
是的教師是普羅米修斯不是精心傳遞知識的火種豈能到達成功的彼岸?教師是蜂王不是潛心設計蜂巢辛勤勞作豈能博采百花之粉釀一家之蜜?教師是伯樂不是慧眼識才豈能把一只只雛鷹送上高高的云際?教師是春蠶不是無私奉獻豈能把一根根纖維織成翻飛的旗幟?是教師讓未來之光永駐讓希望之樹長青讓鮮花遍地開放。
教師節到了做為中學生的我們該怎樣來慶祝老師的節日呢?
《東方少年》在雜志上曾經刊登了這樣一篇文章說的是一個孩子在教師節來臨之際費勁心思想送給教師一個禮物可送什么呢?他想送一張自己做的賀卡可是擔心自己拙劣的手所做出來的賀卡老師不會喜歡;送一束鮮花又擔心花兒凋謝后老師會忘了自己的心意;送一支精致的鋼筆呢?他又擔心要是別的同學也送的話老師會分不清哪支代表了自己?想來想去實在沒主意于是他就去問老師:“老師教師節你希望收到什么禮物?”老師笑了說:“的禮物是在將來請你現在就開始準備十年二十年后再送給我。”同學們你們知道老師要什么禮物嗎?老師不要你們的賀卡不要你們的鮮花更不要你們的財物老師要的是你們每天的進步。
同學們讓我們以實際行動來慶祝教師的節日吧。最后請允許我代表全校學生提前向老師們說一聲:“老師節日快樂。”
教師節優秀作文800字 篇7
今天,是9月10日,教師節,在第六屆全國人大會第九次會議的時候,這個節日就誕生了。早在1932年,民國政府曾規定6月6日為教師節,解放后廢除了6月6日的教師節,改用“五一國際勞動節”同時為教師節,而將教師節定在9月10日是考慮到全國大、中、小學新學年開始,學校要有新的氣象。新生入學伊始,即開始尊師重教,可以給“教師教好、學生學好”創造良好的氣氛。1985年9月10日,是中國恢復建立第一個教師節。大概是孔子那個時代,就有教師節了。最初的時候,每個老師門下都有若干的弟子,這些弟子每年總會相約在師傅的生日那天舉行一個簡樸而莊重的儀式,用虔敬的心態向師長送去敬仰和祝福。后來,學生也有了學生,這件事變得有些混亂了,因為師傅變得越來越多,學生越做越累,他們必須花費大量的時間和精力去學習如何在師傅生日這天向師傅表達虔敬態度的禮節和技巧,這件事甚至占用了學生研習科學文化知識的時間,最后,禮儀本身索性理直氣壯地變成了一門學問,人們對師傅表達虔敬的做法愈發的合理合法合乎邏輯。毫無疑問,禮儀是空前繁冗和無趣的,當它成為一門學科之后,斥責其繁冗無趣的人們會被冠以無知的評價,于是人們不再懷疑這門學科存在的價值,于是,我們仍在繼續這……
尊師重道的風氣迅速在中原彌散,每個老師都有一個屬于自己的不可取代的節日。而每一個老師也會在無數個屬于自己師傅的節日里虔敬、忠實、隆重其事地向老師表達祝福和感恩。
這一天,我都在觀察的每一位老師的一言一行,試圖感受老師的辛苦,于是,就想到了老師夜晚備課時微弱的燈光,充滿著智慧的眼睛。讓我深受感動,您用火一般的情感溫暖著每一個同學的心房,無數顆心被您牽引激蕩,連您的背影也凝聚著滾燙的目光……您不是演員,卻吸引著我們饑渴的目光;您不是歌唱家,卻讓知識的清泉叮咚作響,唱出迷人的歌曲;您不是雕塑家,卻塑造著一批批青年人的靈魂……刻在木板上的名字未必不朽,刻在石頭上的名字也未必流芳百世;老師,您的名字刻在我們心靈上,這才真正永存。
您的思想,您的話語,充溢著詩意,蘊含著哲理,又顯得那么神奇呵,在我的腦海里,它們曾激起過多少美妙的漣漪!您推崇真誠和廉潔,以此視作為人處世的準則。您是我們莘莘學子心目中的楷模。我崇拜過多少偉大的音樂家,可是我更急切地把我的敬意和贊美獻給一位普通的人――我的老師您。您對我們嚴格要求,并以自己的行動為榜樣。您的規勸、要求,甚至命令,一經提出,便要我們一定做到,然而又總使我們心悅誠服,自覺行動。這就是您留在我心中的高大形象。在我的心目中,您是最嚴厲的父親,又是最慈祥的媽媽;您是無名英雄,又是教壇名師。您的音容笑貌,時時閃現在我的眼前;您是品行人格,永遠珍藏在我記憶的深處。今天,在盛大的教師節大會上,再次看見了您獲獎時美麗的笑容,念到您名字的那一刻,一班所有同學的掌聲熱烈至極,好像比自己獲了獎還要高興!哪一科,我們所有同學都深深的感受到了超越自己獲獎的那種喜悅!
教師,一個多么神圣的職業,將自己的知識傳達給每一個好學的孩子,一代傳一代,為中華的文化貢獻了自己多么偉大的一份力量!我向您致敬!
教師節優秀作文800字 篇8
今天是教師節。大清早,教室門口、走廊上已經是人影綽綽,同學們一個個捧著花,拿著有學校logo的“贊師”貼紙打算貼在老師們特意穿的白色T恤上……
盡管發生了很多事兒,可讓我最難忘的是同學們獻給老師的“快閃”節目上那隨風緩緩飄走的氣球。這是我第一次參加“快閃”行為。中午,我們班像“往常”一樣來到架空層“玩”。音樂突然響起,我們班慢慢走向舞臺兩邊站好隊形,與主唱共同合唱起那首可以觸碰到人心靈深處的歌——《當我走過老師的窗前》。在健美操隊員們一場精彩的舞蹈后,隨著一字一句優美的誦讀聲響起,兩位同學一步一步慢慢走向臺中央,深情的目光投向天空,將綁著氣球的繩子抽開,一松手,一個個氣球隨風徐徐飄向湛藍的天空。那根小小的繩子與氣球們一起升向空中。突然,小小的繩子落了下來,掉在地上。我將目光投向了天空中越飛越遠的五彩繽紛的氣球,幻想魚貫而出。
那根小小的繩子猶如一位位勤勤懇懇捧著一束花來、不帶半根草去的老師們,那一束束在太陽照射下散發出暖暖光輝的氣球,好似一個個淘氣、可愛的同學們。一個接一個的氣球獨自闖蕩四方,那一根不起眼的小繩子想跟上去,可又落了下來。繩子在地上看著氣球們越飛越高,消失于天際……曾經為我們費盡心思的一位位敬愛的、美麗的老師的一張張笑臉浮出在我千千萬萬回憶的海面上。我的鼻子有點兒酸,眼中的世界也模糊了。
是啊,美麗的氣球背后是一根不起眼的小繩子,誰會去想它,誰又會去注意它呢?如果沒有那根不起眼的小繩子,氣球的美麗和光澤從何而來?氣球的色彩和魅力又從何而來?我發現身邊的同學們是目光那么深遠,也許他們也和我一樣心中產生了無限的遐想吧。
在這個與眾不同的節日里,我想對默默無聞、在自己崗位上兢兢業業,每天批改作業到十點的老師們說:“老師!您辛苦了!”
教師節優秀作文800字 篇9
有一種愛,一生一世不求回報;有一個人,一生一世值得去愛。——題記
驀然回首,一幕幕溫暖的畫面迎面而來,在回憶中,我打開一扇扇記憶的大門,解開那隱藏其中的秘密。因為你的付出,我得以快樂、茁壯的成長。
九月,我喜歡九月,這個美麗而又充滿感恩的九月。
金桂飄香·溫暖四溢
漆黑的夜晚,我獨自仰望星空,沒有蟲鳴鳥叫,也沒有風兒的笑聲,一切都是那么靜謐。無情的淚水又落了下來,腦海中再次被糟糕的成績填滿。老師過來了,你走的很輕,似乎怕打擾到我,直到你雙手為我拭去淚水,將我摟在懷里,輕聲問道:“怎么?又在擔心成績的事?”我機械地點點頭,不敢看你的眼睛。
你把我叫到辦公室,拿起桌子上放在花瓶里的一支杜鵑花,對我說:“你知道嗎?我喜歡杜鵑花,是因為杜鵑花不畏失敗,不畏傷痛,即使它的枝干折了,它的花朵依舊紅的嬌艷欲滴。”“如果它的花兒來不了呢?”我好奇的問。“那就等到明年夏天,綻放出美麗的花兒。老師知道你是個好孩子,你就是不自信,你要和杜鵑花一樣,用你拼搏的汗水,奮斗的血雨,讓屬于你的心靈之花開放!”我認真的聆聽老師所說的每一句話,她的話字字如種子灑落在我的心田。
傷心失落時,你是一聲耳畔的鼓勵。
銀杏落地·溫暖降臨
以前,我總是騎著電動車上放學。老師總會讓我們這一批騎電車子放學的先走幾分鐘。每當我收拾好書包準備出校門的時候,老師你總會說一句:“曉云,路上慢點兒!”我沉浸在放學的喜悅中,根本聽不進去老師的叮囑。
我飛快地跑出大門,跨上電動車,不管不顧地走了。在路上,我騎得飛快,不。比飛還快,要快一點回家。“咚”車子撞到了樹上,幸虧是車籃和輪胎撞在了樹上,人沒事。這時,我才知道,你的那一句叮囑蘊含了你對我的多少愛。
憂愁的思緒撕扯著年華,我靜靜地坐在車子的座位上,一絲絲溫暖通過血液流向心底。
寒風侵襲時,你是一道厚實的屏障。
紅楓似火·溫暖無聲
晚霞當空,天上的云霞攥著余殘的陽光,不舍地灑下。少女的煩心事又多了幾許,也只能和老師傾訴。不過這次我寫的感言是個秘密,是你我之間不能說的秘密。我期待摘抄本被我打開的那一刻,我感言下方,你給我絲絲鮮紅的批語。你說:“只要你想超越,就一定會成功。”你的話語讓我的心靈開放出了最美的花兒。我的目標就是超越我自己,超越那個不自信的我自己,果然,在期末考試中,我成功了。
迷失方向時,你是一盞指路的明燈。
老師,我敬愛的班主任,我心中你最美。謝謝你,出現在我的生命里;謝謝你,給了我最好的人生啟迪,歷盡磨難,也要勇往直前!
這個教師節,就讓無盡的愛停駐筆尖,就讓無盡的感恩停駐在這小小的紙上,就讓無盡的溫暖永存在我們的心中。
教師節優秀作文800字 篇10
世界上,萬物有之根源。秀美的鮮花在園丁的培育下俊美含情;挺立的大樹在育林人的培育下碧玉滴翠;雄鷹在母親的折翅下霸氣長空。而當今遍世桃李,更離不開老師的諄諄善誘!
她是誰?老師,是您!是您教會我們怎樣做人做事,是您在我人生的旅途上點燃希望的火把,是您讓我在知識的海洋里游蕩!從一年級的拼音生字到五年級的中華歷史,從天真無知的小孩變成聰明能干的少先隊員,從一棵隨風彎斜的小樹苗變成不怕風吹雨打的蒼松。這些,無不包含您無微不至的教導!
老師,您還記得四年級的暑假嗎?
那時,正是赤日炎炎的夏天。烈日似火,大地像蒸籠一樣,熱得人喘不過起來。您和梁老師頂著火熱,帶領我們去參加網球比賽。數個驕陽似火的中午,您為了我們去給我們買水解渴;數個雄雞報曉的黎明,您睜開惺忪的眼睛,叫我們起床。多少個炙熱天氣的辛勤苦練,多少個披星戴月的滴滴汗水。劉老師,您猶如不知疲勞的機器,猶如春天的滴滴細雨,猶如精益求精的雕刻家。終于,經過您千辛萬苦的訓練,我們取得了優異的成績,每個人都獲得了名次。這是,您的眼中閃著激動的淚光,那是辛勤換來的成功,那是汗水換來的勝利!
老師,當我孤獨迷茫的時候,您是閃亮的燈火,燭照我前進的方向;當我苦惱困惑的時候,您是溫暖的燭光,撫慰我心靈的寒冷;當我傷心其累的時候,您是激昂的鼓點,鼓勵我沖過前面的障礙。劉老師,您永遠是我的老師,永遠都是……
教師節優秀作文800字 篇11
金秋的早上,鳥兒歌唱,我象往常一樣背著書包,坐在爸爸地車后飛馳一般到達學校門口,進校門后發現同學們有的手捧鮮花,有的手拿精美包裝的禮盒,有的拿著糖果,粗心的我突然想起今天是偉大的教師節,可我卻忘了準備一份禮物,有點后悔……
大家開始早讀,結束后陳老師給我們默寫,由于今天下著小雨,自由時間只能呆在教室里玩,這時候很多同學都紛紛拿出自己準備的禮物送給老師,可我什么禮物都沒有帶,很不好意思,就紅著臉說:“陳老師,我什么都沒帶,那我今天好好表現作為禮物好嗎?”陳老師對我笑了笑,我覺得很奇怪,就問老師為什么笑,老師說:“沒帶禮物沒關系,老師和大家認識這么久,最想聽到的就是這句話,所有的老師也希望聽到的這句話。”我說:“明白了,老師!”
接下來的每節課,我都是積極舉手發言,認真聽講,到最后一節是陳老師的課了,課堂上有同學不認真聽講,說小話開小差,陳老師停頓下來,喃喃的說道:“你們知道嗎?今天有一位同學最棒,送了陳老師一句話,也是陳老師最想聽的,請起立一下!”我便紅著臉站起來了解釋說道:“今天是教師節,同學們都帶來了鮮花和禮物,來表示對老師的感謝,老師更希望我們上課都能認真聽講,好好表現,讓老師感到我們的進步和用心,這是對老師的感謝!”頓時教室里響起了雷鳴般的掌聲……
放學了,媽媽來接我了,回到家,我將今天的事告訴了爸爸媽媽,爸爸說道:春風化雨,師德厚重;并夸我長大了,懂事了。我要好好學習回報恩師。說一句老師:您辛苦了!
一年一度,春風秋雨,我們又迎來了第二十個教師節。
此刻,親愛的老師,你們在想些什么?也許,你們還在思考,明天的那堂課,怎樣才能講的透徹明白;也許,你們還在盤算,班里的計劃,怎樣才能訂得全面周詳。呵,也許,你們什么都沒有想,教書育人是你們的天職,埋頭苦干早已是便飯家常。
親愛的老師,我們不能獻上一份厚禮,就請接受我們最誠摯的祝福:節日快樂!
教師節優秀作文800字 篇12
花兒感謝陽光,因為陽光撫育它成長;雄鷹感謝藍天,因為藍天讓它自由飛翔;小鳥感謝大樹,因為大樹讓它在樹上做鳥巢;我感謝我的老師,因為老師打開智慧的大門,讓我在知識的海洋里遨游。在我的成長歷程中,您濃濃的師愛一直伴隨左右。
老師,是您把我們從一個什么都不懂的小孩中,培育成一個全面發展的學生,這里凝聚著老師多少的心血和汗水啊!如果沒有您,我們就沒有進步。如果沒有您,我們就沒有知識。老師,是您給我們知識,給我們力量,給我們戰勝的勇氣,讓我們勇往直前。老師我永遠感謝您。
記得您剛教我們的時候,在上課時,我就是知道問題的答案,也總是猶猶豫豫不敢舉手。您也許覺察到了,向我投來鼓勵的目光,似乎在說:“王雅彤,別害怕。鼓起勇氣試一試。即使答錯也沒關系。”是您溫柔的目光,讓我增加勇氣。我才立刻舉起手回答問題,雖然我回答得不怎么理想,但您還是微笑著表揚了我。
當我們考試取得好成績時,您會表揚我們;當我們考得不好時,您并沒有批評我們,而是鼓勵我們,一遍又一遍的講給我們聽。
一年了,在這一年里,無論我們遇到了什么困難的事情,您都會與大家一同面對。您為我們付出得太多太多,深似大海,高如藍天。老師,您在我的眼里是神奇的。我終于明白:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”的道理。老師,我發自內心地感激您,感激您為我所做的一切。
老師,在這里,我要對您說句話;“老師,您辛苦了!祝您身體健康,節日快樂!”
教師節優秀作文800字 篇13
柳林大學畢業后回到縣師范學校當老師,上課第一天他就發現,學生中有一位是他讀小學時的班主任。這位老班主任叫劉大華,已經五十多歲了。他和別的學生一樣,平時在鄉下的小學當老師,星期天就來師范學校接受培訓。
柳林很不習慣這種師生倒置的角色,發練習本發到老班主任時,不由自主地念:“劉老師。”下面轟的—聲地笑了。柳林說:“他就是我老師嘛,從小學一年級到三年級,劉老師一直教我。”劉大華說:“現在我是你的學生,你叫我的名字好了。”
在柳林的記憶中,劉老師是無所不知的,現在他才知道劉老師的知識少得可憐,許多很普通的練習都不會做。柳林很同情劉老師,帶常給他開小灶。可劉老師的基礎實在太差了,有時柳林講了兩三遍,他還聽不懂。劉老師急出滿頭大汗說;“我真是太笨了。”柳林說:“別急,慢慢來。”日子卻過得很快,轉眼就到了期末考試。
柳林最擔心劉老師,發了試卷后,就站在劉老師的身邊看他答題。劉老師說;“你能不能走開?你站在這里,我就更不會做了。”小會做題的學生還真不少,有些人偷偷摸摸翻書看。柳林看著他們花白的頭發,就不忍心阻止他們。他從劉老師的身邊走開,心想,讓劉老師也翻翻書吧。
考試快結束時,柳林才又來到劉老師的身邊。劉老師的試卷大都空著。這怎么能及格呢?不及格就要補考,那多不好呀!柳林干脆寫了一些答案,悄悄遞給劉老師。
柳林以為這回劉老師該及格了,可是,批改試卷時,他看見劉老師的試卷依然大部分空著,得40分就不錯了。柳林懶得看了,隨手給老師打上61分。
別人補考的時候,劉老師也來了。柳林說:“劉老師,你得了61分,不用補考。”劉老帥說:“謝謝你的關心,我知道那不是我考得的分數。”柳林說:“老師,我是怕你補考也不及格。”劉老帥說:“要真是那樣,那我就留級,從頭再學。”
劉老師堅持參加補考,柳林替他捏一把汗。劉老師一交試卷,柳林就當場給他看。出人意料的是,這回劉老師居然大部分做對了,仔細—算,竟考得了75分。柳林驚喜地問;“老師,你怎么進步這么快?”劉老師說:“我下了功夫。”柳林看見劉老師的眼窩深深的,眼白上布滿血絲,那花白的頭發似乎又白了許多。
柳林握住劉老師的手,動情地說:“您永遠是我的老師。”劉老師說;“我現在的知識不及你的十分之一,怎么敢再做你的老師?”柳林說:“今天您就給我上了課,讓我懂得:考試也是做人。”
教師節優秀作文800字 篇14
不知不覺,教師節快到了,可我還是兩手空空,什么也沒準備。
超市里和我一樣尋覓禮物的同學很多,他們大都是買一些賀卡、巧克力之類的物品。
是送零食、賀卡還是花呢?我犯愁了。覺得這些東西太俗氣。而且校長說過,要送給老師一個有意義的禮物。可什么才算“有意義”呢?
這時,一個想法跳進了我的腦海。梁老師已經做了幾十年老師,因為經常細致的批改作文,眼睛不好,看東西都是重影,醫生已經建議她回家休息了。對,不如為老師買一些滋補眼睛的禮物。
心動不如行動。我馬上打電話讓媽媽幫我在網上查找什么對眼睛好。媽媽說,喝枸杞和菊花茶對眼睛有好處。我立即沖向了貨架,挑選出質量的品種,不假思索地用我的“私房錢”付了款。
回到家,我精心地在小貼士上用工整的字寫上:“這些對眼睛好哦!”然后把它放在床前,提醒我這個馬大哈不要忘記這珍貴的禮物。夢中,我看到了老師正在細細的品著茶……
9月10日,我一大早就趕到了學校。我迫不及待,躡手躡腳地前往老師的辦公室“勘查”。門是鎖著的。回到教室,坐立不安,我又去辦公室“勘查”。可還是不見老師的影子。一看鐘,哦,原來是我到校太早了。
下樓值日完畢,我便風風火火地沖向了教室,估計同學們已經開始送禮了,我不甘落后,快步走到老師面前,雙手送上我準備的小禮物。老師甜甜地笑了,說:“你的心意我領了,以后我會每天用這些枸杞、菊花泡茶的。”
“千里送鵝毛,禮輕情義重”。我的禮物雖不貴重,卻飽含我的愛意。
教師節優秀作文800字 篇15
自古以來,中國就有尊師重道的傳統。老師總是受人尊敬,被人愛戴的,他教授我們做人做事的道理,是人類文化傳承的功臣。一年一度的教師節來臨。我們用歡笑與淚水該別了一個個小學的老師們,踏進了初中的大門。
秋風,吹落了枝頭的樹葉。一片片,一片片,讓人想象成一只只空中起舞的枯葉蝶;又讓人想起辛勤培育祖國陽光照耀下花朵的園丁——我的老師們。
我的老師,讓學生依賴和尊敬的老師;讓我們時時牽掛感激的老師;在我們“受傷”時為我們的心靈貼上創口貼的老師;在“雨中”遞上一把雨傘和熱茶的老師……恩,老師。想你們了呢。
曾幾何時,無知天真的我們跟隨著老師的腳步,在老師的帶領下走進了明亮寬敞的教室;在老師的孜孜教導下一聲聲的牙牙學語;在老師的一句句耐心講解下解出不會做的復雜題目;在老師一次次親身受教下學會成人成才的大道理……光陰似箭,日月如梭。隨著時光的流逝,不知何時,您們的皺紋已經留下歲月的痕跡,您們的發線已經有了白雪的痕跡!
您很支持我的觀點,找不到任何理由反駁,并愿意與我留守在同一條戰線,一起升天堂下地獄。于是我的靈魂有了依傍,忽然不再覺得自己是一抹孤獨的風,不用再流浪,而是可以安逸地休憩在某一片光陰里,昏昏欲睡。但風終究是風,搖擺不定,如果停止,那就要有一個決定和理由來塵埃落定。
有人贊美老師是園丁,澆灌著我們這些花朵。有人認為老師是一根蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人。我卻要把你比作一盞明燈,點亮了學生們人生的道路,同時,也照亮了我們人生的方向。
我想說:
老師,啊老師。您像我兄長。
老師,啊老師,像老朋友一樣……
教師節,作為學生的我們衷心祝愿全世界所有的老師教師節快樂!也祝老師們工作順利,身體健康,心想事成。桃李滿天下!
教師節優秀作文800字 篇16
在我心中,永遠都會記得老師,因為她們是我們學習路上的明燈,默默的付出,把心血灑在我們這些花朵上去耕耘,花朵也時常會惹她們生氣,但她們會包容會諒解。當花朵一天天長大,她們也一天天變老。這就是園丁的耕耘,又苦又累。但每當看到花朵純真的笑臉,一切都值得了。
我最喜歡的老師姓王,叫王秀娣,她二年級開始帶我們班的數學并當班主任。一開始接到我們這個班她束手無策,因為我們很吵,王老師又不知道我們的名字所以她費勁了心思,為了讓我們安靜下來她的嗓子常常會啞。后來我們開始漸漸熟悉起來,王老師和我們打成一片,所以我們上數學課也很認真,數學成績開始逐漸提高。但因為我們的調皮犯錯她常常會幫我們處理,一次次的犯錯她都會包容諒解。她常常會在數學課上給我們挑戰,讓我們一下子來了勁兒,學習效率越來越高。上學期同考的數學平均分全縣第一,我們的付出有了回報。
老師是一位指路人,在我們踏上學習之路迷惘時,您為我們指點迷津;老師是雨滴,隨風潛入夜,潤物細無聲;老師是一本書,帶給學生知識;老師是樹根,默默地為樹葉花朵奉獻營養;老師是畫家,在成長之路為學生畫上勇氣這濃墨重彩的一筆。王老師,教師節快到了,我祝您節日快樂!感謝您對我們的付出。我們想對您說:“老師,我們愛您!”
老師是蠟燭,犧牲自己照亮別人;感謝您老師。祝您節日快樂!
教師節優秀作文800字 篇17
講臺上45分鐘的演講,唇焦口燥的神情不知道你咽下了多少種五味雜陳的堅持,你堅持的是你站在這個神圣的講臺上卻從沒有放棄過。卻未在我們面前說過一句怨。你堅持的是讓每一個學生都能從你講過的每一句話傳授到知識,你溫柔的牽著我們的手帶我們去認識每一個漢字的奧秘,去掌握每一道題后奇妙的幻想。
夏季的酷暑讓你滿頭大汗,我不知道,你在這個沾滿粉塵的地方堅持了多少個夏。無數個夜晚挑燈批改我們的作業,各類各式的批語其實在我們眼里或許不代表什么只是幾句話而已,可在你眼里,寄托了你對我們多少鐘希冀。
我很慚愧,正處于叛逆時期的我們,說了很多情不由衷的話語,傷透了多少次深夜你的淚眼。面對你苦口婆心的教育,在我們眼里只是不想去理解的厭惡。在我們青春里有一片只屬于我們小小的天地,在那漂浮不定的白云里,偶爾有不一樣的色彩,幻想摘下天空那一簇簇的云朵,把它投向大海里灑向我們向往的遠方。遠方太自在了,沒有管教與約束。我們活在了自己的世界里,我們的儲存款太狹窄,根本裝載不下你的解釋。
我們擅自剝奪著青春,提前去享受著浪子的放縱,去肆無忌憚的說下每一句發自肺腑之言,海浪里的潮水也覆蓋不了我們心中的不甘與憤怒。終究會受到青春的報復,風兒終于看不慣我們的放肆故意卷走了我們握在手掌里浪蕩的權利。那一刻,我們什么都失去了。有的只是一份殘留在過去的念想,眼前也只是一堆枯葉在漸漸脫去了最初的翠綠,留下的是褶皺的干枯,我們用溫情也燙不走它的傷口。那么,我們以年少無知為理由釀下的過錯對你造成傷害了吧。
我還記得那是最后一次班會,我們的臉上還是毫無表情的冷漠,對于曾經的誤會似乎總難去解開我們的心結,認定是你出賣了我們,認定是你偷偷泄露那個秘密。當時對于你,只有厭惡與恨吧。而當故事的真相終于播出了,我們卻狼狽的抱頭痛哭,錯怪了你一個學年,我們把那個班搞得烏煙瘴氣,就是為了讓咱班的名聲丟盡……
對不起,那個令我們愧怍一輩子的老師。為何你有如此大的胸懷可以容納我們的過錯。我們使勁的去推開你的擁抱,去唾沫你曾經的偽真理。對不起,我們知錯了,終于明白了真相可是一切都太晚了,我們還沒來得及說那一句對不起,你消瘦的身影卻被人群漸漸埋沒……
欠你一句“教師節快樂”,我們用任性去賭這一場青春,最后我們狼狽的輸掉了。
教師節優秀作文800字 篇18
一年一度的教師節到了。在我們這所再普通不過的農村中學,老師們照常起床、出操、上課……老師們好像既沒有放半天假以示慶祝的跡象,學校也沒有安排組織一場慶祝活動通知,總之,一切活動照舊。
這不,老師又在恪盡職守中開始了自己新的一天的工作。就在剛才的英語早讀上,英語老師還親自來到我的身邊,及時的糾正了我一個單詞發音的錯誤。等老師講完了,我微笑著說:“老師,您辛苦了,祝你節日快樂!”
老師先是一怔,然后也報以微笑說:“謝謝,這是我今天收到的最珍貴的禮物!”望著老師高大的背影,我既有點受寵若驚感覺,又唏噓不已。
按現代人的的觀點,一句節日問候之類的話語是最廉價,也許是習慣性的一句話。而令我驚奇的是,老師竟要感謝,并且稱是“珍貴的”,似乎不合現代人的價值觀。
但仔細想想,一切又是那么合乎情理。
做為鄉村學校的教師,就要經受住清貧、寂寞的考驗,默默無聞的甘做人梯;更要在當今經濟社會大潮和堅守“人民教師”的道德底線沖擊中中痛苦煎熬。
在一般的鄉村學校,老師和學生一樣,離開家庭,要從一周的開始一直到周末,吃住在學校。老師住的是人們常說的“筒子樓”,一人一間,既是辦公室,也是老師的寢室,也是做飯的地方。在校期間,每天六點鐘起床,十點以后才休息,熬夜是很平常的事。
作為鄉村學校的老師,每月的工資是自己唯一的收入。雖然少,現在能及時發到手,已經很滿足了。雖然他們大學時的同學做律師的、當經理的、從政的、經商的……每一個都是身家百萬、千萬,或聲名顯赫,但老師們依然癡心不改,在講臺上,書桌旁,寒來暑往,春夏秋冬,撒下心血點點。
朋友們,請你們記住,在中國最廣大的農村的一所所學校里,有這樣一群被稱為“老師”的人。是他們,一代代默默無聞的奉獻著自己的青春,為共和國撐起教育大廈的一片天地。而他們,對社會的要求并不高,也許是是你節日里一句毫不經意的問候!
今天,在第37個教師節來臨之際,讓我們誠摯的對自己曾經的、現在的老師獻上自己的節日祝福:
老師,祝您節日快樂!
教師節優秀作文800字 篇19
站在鮮艷的紅旗下,我們又迎來了一個難忘的教師節,在這幸福、溫馨而又激動的時刻,我代表全校的莘莘學子捧出我們最純真、最真摯、最熱烈的心,祝關心、愛護我們成長的一中全體老師們節日快樂、幸福安康!我們甚至希望我們的問候和祝福能撫平園丁臉上的皺紋,擦去園丁雙鬢的微霜,讓園丁們那智慧的雙眸永放光芒!
當老師是辛勞的,可塑造靈魂的工作是偉大的;紅燭的燃燒是短暫的,可她燃燒自己,照亮別人的心卻是永恒的。你們之所以偉大,不僅僅在于傳授我們的科學文化知識,更在于給我們樹立了一個做人的典范。
有人說,老師是天上最亮的北斗星,為我們指明了前進的方向;有人說,老師是山間最清涼的山泉,用清香的甘露汁澆灌著我們這些小樹苗;有人說,老師是茂盛的葉子,用他那強有力的身軀和護著我們這些未來的花骨朵兒。
老師,我崇拜您,我也說不自己為何有這種崇拜之情,看著您在黑板上留下的一行行整齊而漂亮的字跡,我卻不能掂量出這中間蘊藏著多少的奧妙和辛勤的汗水,只知道這是您對社會教育事業的無私奉獻。聽著您在講臺上所講的每一個字,那是一種什么樣的聲音?是大自然清翠的鳥叫聲?是古典樂器發出來和諧的旋律聲?不,都不是,那是一種天外之音,蘊含著世間動聽的音調,聽起來讓我們感觸深刻,因為那種聲音不是普通聲音,而是一種知識的信號聲,請保留此標記聽到這種聲音,就知道有許多知識要從遠方飛馳而來,走進你智慧大腦的驛站。
老師,您是天上最亮的北斗星,而我卻是紅塵中迷失方向的黑鴨子,每當我迷失方向時,只要一看見你耀眼的光芒,就能讓我找回回家的路途。還記得在您剛接我的時候,把我從一個充滿著天真的孩子變成一個有理想,有作為的小學生時,您為我們付出了多少,我們在享受著自己的成功,享受自己的快樂時,卻不能忘掉老師,您是山間最清涼的山泉,您用您的博學多才讓我們了解這個廣闊無垠的世界,讓我們看到這個世界的大,您就像是我們的望遠鏡,讓我們看得更遠,看得更清,就像山泉水一樣,清晰得能讓你看到底層。老師,你教我們要勇于與困難做斗爭,不要被困難壓倒,我還記得你常說的那句話,“不經歷風雨,怎么能見彩虹,沒有人隨隨便便成功。”是啊,成功與困難是相對存在的,如果沒有了困難,成功又何從談起呢。
感謝您——老師,您讓我們成為自信的,能超越自己的人。你用事實向我們證明:學習并不是一種負擔,而是一種快樂和責任,一把通向我們從未知道的天地的鑰匙。您教會我們用自己的頭腦和雙手大膽探索,去尋找和發現,讓生活充滿驚喜!
感謝您——老師,您是一個我們能永遠信賴的人,在生活中遇到麻煩便會去求救的人。你讓我們知道:只要我們愿意,能把一切向您傾訴。你常說你也曾是個孩子,因此你能理解孩子的喜怒哀樂。
教師節優秀作文800字 篇20
清秋,片片秋葉裹夾著西風,翩然而下漸漸融入泥土,化為養料,滋潤成長的樹。
——題記
我我常常在想,是什么支持您在這三盡講臺;用十載年華,書寫生命的真諦;是什么幫助您在這狹小的教室,用百般的耐心,培育無數桃李,是什么支撐您,在學生與家人之間,毅然放棄小家,全心投入“大家”用滿腔的熱枕投入人類最偉大的事業。
是責任,每在課堂上,看您“指點江山,激揚文字。”便不主的被你深深吸引。您將我們從江南雨蒼帶到廣袤雪域,從元素世界帶入磁場天地,從蕭蕭易水帶到幽幽水泊,帶我們了解真正的奉獻,帶我們明白社會的發展,您總是傾其所有將知識傳授于我,而支持您的正式一種責任感,既然選擇了教師便承擔起這份責任,對每一個學生責任,助我們飛向理想的比岸。
是愛心,常常看到您對處于困難中的學生進行悉心開導,在您眼中我們依然成為您的孩子,用滿滿的愛心,滋潤稚嫩的幼苗,用淳淳的教誨,指點人生的方向,用細細的尋問,解達成長的煩惱,您早已不是老師,而是素人,是甘愿將一切奉獻出來的父母,比起知識,您更教會了我們做人,用受播種希望,用情培育棟梁。
是希望,次次在我們進步時看到您嘴角那抹欣慰的笑,總在心里蕩起層層,那笑,是沒有任何功利色彩的,是發自內心我們進步的欣喜,您將我們比做填空中的太陽,祖國未來的希望,希望我們不負父母囑托,社會的希望,為祖國的發展奉獻自己是力量。
一點一滴,一絲一毫,您的一切奉獻,我們已深深埋在心底,您的付出已化為養料積累子啊體內,化做力量,助我們快速成長,為了你,我們努力長高長大,從一棵羸弱的幼苗,變成一棵參天的大樹。
請休息一下吧,在這個特別的節日。
請休息一下吧,放下重擔,陪陪家人
請休息一下吧,接受我們最真摯的問候
老師!您辛苦了,節日快樂。
教師節優秀作文800字 篇21
那天晚上,我走在大街上,想起語文書沒有拿,就來到教室門口,看到教室的燈怎么還亮著,我把門打開一個小縫看看,原來是x老師在批作業,x老師怎么這么晚還在批作業,汗珠從額上落下來。頓時我的眼睛濕潤了,我就跑回家了,躺在床上,想長大怎么報答老師,老師這樣不辭辛苦的為我們批作業。
想著,想著一下想起明天是教師節,教師節送給老師什么呢?
到了教師節這天早上,我想起家后山有一片野菊花,穿上衣服,就來到后山,采摘一些野菊花,就往學校跑。在途中我想起有一次,我和同學一起玩,不小心摔倒了,胳膊摔破了,直流血,老師看見了,從辦公室里跑出來,幫我止血,老師用濕毛巾幫我消毒,我感覺到我從來沒有的關懷和溫暖。跑著,跑著就來到學校,我兩手一束漂亮的野菊花,把花插在靠近窗戶的桌子上的筆筒里,老師桌子上的物品有;筆筒,地球儀,墨水,老花鏡,小臺歷,哪一樣不說明老師日日夜夜為我們付出的辛苦呢?桌上的老花鏡是您換過的第二副眼鏡了,您說不戴老花鏡就看不清楚書上的字。
老師,您白天忙著給同學上課,晚上又備課,批改作業到深夜,由于長期勞累,您的眼睛累花了,可您沒有白費,您教過的雪生有的上了大學,有的在自己的崗位擔任著重要的工作。
老師您對您所從事的教育事業是那樣熱愛,對工作是那樣負責,對同學是那樣關心。
老師,祝您教師節快樂,身體健康,您的學生從心底里深深地愛著您。
教師節優秀作文800字 篇22
昨天是教師節,也是老師最快樂的日子。但是,一件在前一天就困擾我的大事在我的腦海中回蕩。
就在教師節的前一天,我把課堂作業做完后就一直在考慮禮物的事,我想:“如果送給老師便宜的禮物,沒辦法表示我的感恩之心,如果太貴的禮物老師反而會生氣,這該怎么辦呢?”就在我抓耳撓腮想不出辦法的時候,蒲公英小分隊隊長躡手躡腳的走到我旁邊,很神秘的放了一張紙放在我的桌子上,一眼看去是一張白紙,翻過來一看,噢,原來是小分隊的秘密計劃!上面是這樣寫的:親愛的隊員們,九月,新學期來臨,我們走進校園開始新知識地學習,我們的老師也開始忙碌,忙于備課,忙于班級的各項事務。隊員們,“老師”,是我們開始成長的第一個臺階,所以在9月10日,這個特別的日子,讓我們用自己的方式表達對我們親愛的老師深深的祝福,舉起你們的右手向老師致敬!用你們一點一滴的進步回報辛苦的園丁。我們的假日小隊決定:在9月10日那天,準備給八位老師送上隊員們自己準備的水果和自制的賀卡,獻上我們濃濃的愛意。教師節要快點到校,把8種不同的水果和自制的賀卡一起裝進籃子里放到老師的辦公室。注意,行動要安靜,要快,別影響早讀哦!
回到家,我把書包放下,拿著我的零用錢儲存罐跑向一家比較好的水果店,買了8個新鮮的石榴又要了一個籃子,飛快地跑回家去。按照組長的要求把水果準備好,跳到沙發上休息去了。但我總覺得有些不對勁,拿起通知一看,糟了,還有賀卡沒做呢!我又跳起來制作賀卡,但是畫什么好呢?想來想去我覺得畫一只可愛的小燕子。過了半個小時,整張賀卡制作完成。我把賀卡小心翼翼放進書包里,我接著就睡了。
教師節那天,七點我就起床了,我迷迷糊糊的走進衛生間,洗了把臉,馬上清醒了很多。吃完飯后,我背好書包,拿著禮物奔向學校。在教室里,我發現只有我們蒲公英假日小隊的成員在教室里,所有成員都按照組長的要求分好水果,放進老師的辦公室里去了,這下老師應該萬分驚喜!
說實話,我還有一樣禮物要給老師,就是從這周一開始要堅持一個月的好表現。希望老師收下這份禮物。最后祝老師們節日快樂!
教師節優秀作文800字 篇23
今天,是所有“園丁”的節日,9月10日——教師節。
就在今天早晨,天還沒有大亮,六年(1)班的班長小麗就起床了。她想:今天是老師的節日,我們該送點什么禮物給老師好呢?突然,她聞到了一股沁人心脾的花香,頓時眼睛一亮,有了,她二話不說,就興沖沖地來到離家不遠處的野地里。只見田野上到處盛開著各色各樣的野菊花:黃的,紅的,藍的,紫的……真是多不勝數,美不勝收。
小麗趕緊卷起袖子摘了起來,一朵,兩朵,三朵……她一口氣摘了86朵,準備把43朵送給教語文的吳老師,43朵送給教數學的胡老師,以代表全班43位同學的心意。
摘完野花,她馬上回到家里,背上書包,戴上紅領巾,向吳老師家的方向走去。她很快便來到了吳老師家門口,突然又想:我得給老師來個驚喜。于是她躡手躡腳地來到吳老師家的窗前,只見屋里放著一張辦公桌,桌上放著一本臺歷,已經翻到9月10日那一頁了,旁邊擺著一個很破舊的筆筒,一瓶似乎剛剛用過的紅巖牌墨水,還有一個老式的地球儀,在桌子上面還有一本教科書和一本教學參考書,書上還擱著平時老師隨身攜帶的寶貝——老花鏡。看到這些,小麗不禁想起了許多感人至深的場面來:有一天中午放學后,吳老師冒雨帶她去一家診所看病,等老師回到自己家里時,丈夫和女兒都餓得已經泡方便面吃飽了;在一個寒風呼嘯的下午,吳老師把自己的外衣送給了感冒了的曉惠,自己卻凍得渾身直打哆嗦;還有一次,老師正在為幾個同學輔導作文,突然手機響了,原來是幼兒園的老師催她去接女兒,她抬表一看,已經遲到快一個小時了……
小麗拿起早已分好的花束,輕輕地插進筆筒里,生怕把花弄壞了。這時,和煦的陽光透過窗口射進了屋子,給屋里的一切鍍上了一層金黃的色彩,小麗的臉上也露出了燦爛的笑容。她暗暗地在心里默念道:野菊花呀野菊花,把你們那最為漂亮的一面綻放出來吧,請你們代表我們全班43位同學的共同心愿,向老師獻上最為誠摯的節日問候吧!
小麗插完花,又飛快地向教數學的胡老師家跑去……
教師節優秀作文800字 篇24
老師是園丁,辛勤的培育著我們下一代。老師雖然不能像著名的科學家那樣馳名遠揚,也不能像演員一樣引人注目,但是老師把所有的精力花在了我們這一代。這不教師節將要來臨了,我要準備一樣禮物送給我的老師。
送什么好呢?我左思右想,抓耳撓腮,最終,我要送給老師的是一張毛筆字。說干就干,我拿來宣紙,一支毛筆,磨好了墨,準備開始寫字了。我準備寫“園丁,教誨,難忘”這六個字。
當我寫到園丁時,我想起了一件在半年前發生的一件事:記得我在上書法課時,總是亂涂亂畫,倫老師走了過來,沒有批評我,而是微微一笑,對我說:“嚴詩穎,你不要這樣,書法是人類的“寶物”啊!”當我聽到這一句話時,我就認真學習書法,現在,我的書法水平突飛猛進了。
當我寫到教育時,我腦海里又浮現出一件令我難以忘懷的事情,這件事情想起來又讓我記憶猶新:記得我和毛子杰讀紅領巾廣播站的稿子時,我們笑場了,沈老師嚴厲地批評了我們,說:“你們記住,紅領巾廣播站是一件莊嚴的事情,你們居然笑場了,成何體統啊!”我聽到這一句話是,眼淚就不由自主地流了下來。
當我寫到難忘時,又有一件是讓我難忘的。在四年級時,勵老師接了我們的班,她每天要很早起床給我們上課,晚上,很晚的睡覺,要給我們批改作業,每天幾乎只能睡五六個小時呢!在這里我想對勵老師說:“勵老師,不要過于勞累,你身體會一天比一天脆弱的。”
是啊!在每一個晚上老師總是在燈下批改著作業,那作業本上都打著一個個紅色的鉤,把不就是最好的證據嗎?他們就猶如我們的指路燈,照耀著我們前進的方向;老師又猶如我們的大海,把他們知道的知識教給了我們。在這里,我想對你們每一位老師說:“祝你們教師節快樂,祝你們天天開心,天天有個好心情。”
教師節優秀作文800字 篇25
今年是我們學校迎來的二十周年校慶,正好趕上教師節,就一塊度過了。誰也料不到,老天居然不給面子,下起了毛毛細雨。但是沒關系,再大的雨也澆滅不了我們對學校的感謝,還有一年我們就要離開母校了,這是我們度過的最后一個教師節,所以我們一定要快快樂樂的度過!
早上,我們班的電腦壞了,我們現在班里抄第二單元的詞語盤點,我們女生來到了三年級五班,男生到了四年級五班,當我們進入三年級五班的時候,我差點忘了這是我們的班級,真的變了一個樣,窗戶邊上放了好多鮮艷的花朵,櫥子上放了好多圖書,還有一個捐款箱,我們的墊子也被拿走了,變得很干凈。
這時,大會開始了!先是李蔚校長在致辭,校長說的一番話讓我很感動。開始頒獎了,我們班的周昕睿、荊沛坤獲得了成才獎,紀兆蔚獲得了勵志獎,我真為他們感到高興,如果我能站在那高高的領獎臺上,該多好呀!我們又看到了音樂老師和莊子夏一起唱了《因為愛》這首歌,一開始我們還是以為是莊子夏自己唱呢,原來是和老師一起莊子夏的聲音真好聽,其中的一句“因為愛是人間的真情,因為愛創造未來,愛在希望就在。”讓我非常感動。還有一句“將愛心一代代傳下來,愛在陽光在,愛在,希望就在。”這一句給我的啟示很大。
下午第一節課是數學課,王玥萌給張老師送上了一個禮物,上面畫著一棟大別墅,還有一個保時捷汽車,張老師開玩笑的對我們說:“誰家要換房子就跟她借,誰家要換車,就跟她借。”這話逗得我們哈哈大笑,真有意思!讓整個課堂的氣氛格外的快樂和融洽!最后一節課是語文,王玥萌有給老師畫了個大豬頭,因為胡老師喜歡吃豬頭肉,胡老師說:“這東西可長肉了!哈哈!”我們都被王玥萌的行為舉止給逗笑了,也被胡老師這番話給逗笑了!
學校給我們發了我們學校的畫冊,里面有我們學校之前的面貌,還有現在的樣子,讓我們大家都很吃驚,學校原來是這個樣子的,真讓我們意想不到,我們現在的班級的這個樓是原來學校大門的位置,原來學校大門口還擺放了一個大石頭(我也不知道叫什么名字),現在石頭不知上哪去了還有我們班同學的照片比如:莊子夏啦,張津源啦、李卓函啦等等還有前幾屆的宋亞夢、馬子晨、……還有奧運冠軍張成龍,演員柴浩偉,主持人邵艷……還有一些已經找到工作的學生們回來拜訪老師和校長……等等很多照片。
胡老師這個暑假去了草原,帶回來的奶片分給大家,我們大家有的不舍得吃留給爸爸媽媽吃,有的貪吃的全部吃掉,有的吃掉一個……學校還給我們發了一瓶水,我們問什么水,老師說國水,我還以為是逗我們玩呢!原來這個水就是叫國水。
這是我們在學校度過的最后一年了,我永遠不會忘記學校和老師,因為我們最快樂的集體,我要在這里祝所有老師:“教師節快樂!”
教師節優秀作文800字 篇26
當得知趙老師不再教我們語文時,我心里有種說不出的滋味。
每當語文課的鈴聲響起,我們總會期待您出現在我們面前,雖然有幾個同學在吵鬧,但教室還是比較安靜的。上課時,您繪聲繪色地講課,雖然有個別同學竊竊私語,但我們都聽得專心致志。您希望大家踴躍發言,雖然部分同學不愛舉手,但我們都搶著回答。現在,卻不能了。
趙老師,您待我就像母親對待孩子一樣,嚴厲中帶著疼愛,辛苦中帶著幸福,淚花中帶著欣慰。您永遠是我心目中的“最美教師”!
五年含辛茹苦的教誨,讓我們從一個個懵懂的兒童變成了機智勇敢的少年,您的眼角卻爬上幾條皺紋,頭發增添了幾縷銀絲,手背浮現幾根青筋。五年的風雨相伴,讓我們從弱不禁風的幼鷹變成了羽翼豐滿的雄鷹,您在背后卻灑下了艱辛的汗水,付出了太多太多……
記得那天,我不知什么原因,肚子劇痛起來,仿佛有無數鋼針刺扎一般,我難受極了,臉頰漲得通紅,豆大的汗珠如雨點一樣不斷往下滴。正在這時,趙老師,您來了。只見您搞清楚狀況后,皺著眉頭,咬緊嘴唇,眼神中透露出焦急的神情。您帶著我來到醫院,就診室里,您又是幫我揉肚子,又是擔心我的情況,知道我并無大礙,心頭的石頭才算落了地。一旁的醫生笑容可掬地對您說:“你對你女兒可真貼心!”霎時,我的臉一下子紅了,有些不好意思。而您只是笑了笑,溫柔地望著我……
您是天使,讓我在巨大的困難面前,沒有喪失面對的勇氣;您是母親,用無私的愛帶給我希望。趙老師,請允許我喊您一聲:“天使媽媽!”
教師節優秀作文800字 篇27
九月的艷陽,孕育了秋的收獲;九月的清風,帶來美麗的贊歌。老師,一個樸素而又華麗、平凡而又崇高的職業,播種希望,傳承文化,規劃未來,用默默無聞的奉獻譜寫著時代的華章。
有人說,老師是人類靈魂的工程師;也有人說,老師是蠟燭是春蠶,奉獻了自我,成就了學生。我認為,老師是學生成長道路上的引路人:站在人生的十字路口,老師給我們指明了前進的方向;在可能走入岔道時,老師把我們引回正途;在我們“山重水復疑無路”時,老師為我們撥云見日,指點迷津,使我們豁然開朗,“柳暗花明又一村”。
老師是清貧的。在華燈初上,燈紅酒綠,人們推杯換盞,歌舞升平的時候,老師在朗朗的書聲中自我陶醉;當夜深人靜,人們早已進入夢鄉的時候,老師在燈光下埋頭批改學生的作業,準備著第二天的課程;每逢烈日炎炎,人們在享受空調的涼爽的時候,老師卻在呼呼作響的電風扇下,汗流頰背地激揚文字;當災難來臨時,老師用自己的血肉之軀,為我們架起安全的屏障。
老師是富有的。老師淵博的知識如大海般的遼闊和深遠;老師的胸懷如藍天般的博大和湛藍。老師的“花園”里,一年四季,爭奇斗艷,老師的“桃圃”里,春夏秋冬,桃李芬芳!
刻寫在木板上的名字未必不朽,刻寫在石頭上的字也未必萬古流芳。老師的名字是刻在學生心靈深處的,是真正的永存。
春播桃李三千圃,秋來碩果滿神州。我們懷著一顆感恩的心,感謝老師的教育和引導;感謝老師的教誨和栽培;感謝老師的鼓勵和支持……在“教師節”到來之際,我們真誠地向老師道一聲:謝謝!并送上我們的節日祝福——愿老師一生幸福平安!
教師節優秀作文800字 篇28
人人都說教師是天底下最光輝的職業,可誰又曾執導,教師也是天底下最辛苦的職業。教師節如約而至,一封書信輕如鵝毛,卻寄托著學生對您最真摯的感謝與問候。
說起教師節,便想起我們曾經一起走過的那段歲月。初三的學習生活是快節奏的,但因為有了你們的陪伴,我們很快便適應了這緊張的學習生活。過去種.種的酸甜苦辣,您陪我們一起走過。氣餒難過時,有您默默的鼓勵,我們又重拾自信,奮發向上;成績喜人,沾沾自喜時,有您的不斷提醒,我們立馬全身心投入……傷心時有您的陪伴,我們不再傷心;高興時有您的分享。我們分外興奮……敬愛的老師們,初三一年有你們的陪伴,我們分外幸福……
“百花園中花似錦,花紅要靠育花人”,沒有你們的淳淳教導,哪有我們的今天,我們又如何能不如一高這神圣的'教學圣地呢?在這教師節來臨之際,請允許我衷心地說一聲:“老師,謝謝你們,謝謝你們的教導!”
多少人都曾說你們的工作是多少地光榮,卻殊不知這光榮的背后又有多少心血與血汗呢?瞧,那折磨人的脊椎病是長期備案的接過,額頭上的皺紋和那被粉全染白的發絲是最好的見證!
你們將美好的青春奉獻給了我們這樣莘莘學子,奉獻給了教育事業。你們是偉大的,是無私的。即使失去了整個青春,你們仍舊無悔,仍舊默默無聞地站在平凡的工作崗位上奉獻著一批又一批的靴子!
敬愛的老師們,你們的無私教導,我們無以回報,但請相信,不論將來我們走到哪里。不論我們將來的人生會如何,我們永遠都不會忘記,曾經的我們,有那么一批可親可敬的老師!你們將永遠在我們的心靈深處,無法遺忘!
教師節優秀作文800字 篇29
老師,您用人類最崇高的感情——愛,播種春天,播種理想,播種力量……用語言播種,用彩筆耕耘,用汗水澆灌,用心血滋潤,這就是我們敬愛的老師崇高的勞動。
鶴發銀絲映日月,丹心熱血沃新花。一日為師,終身為父。片言之賜,皆我師也。園丁,崇高的稱號,祝您桃李滿天下,春暉遍四方。
老師,您好嗎?很想您,但請相信:無論我們身在何方都不會忘記您——我最親愛的老師!老師,您好!是您用辛勤的汗水教育了我,我一定會好好報答您的。
太陽底下最光輝的職業人類靈魂的工程師。老師就像蠟燭,燃燒自己,照亮別人。三尺講臺,三寸舌,三寸筆,三千桃李十年樹木,十載風,十載雨,十萬棟梁。
春蠶冰清玉潔,氣質高貴;春蠶食幾莖綠葉,吐一片錦繡;春蠶生命不息,吐絲不止……春蠶這些優秀的品質,只有光榮的人民教師才無愧于這樣的稱謂。
您對我們嚴格要求,并以自己的行動為榜樣。您的規勸、要求,甚至命令,一經提出,便要我們一定做到,然而又總使我們心悅誠服,自覺行動。這就是您留在我心中的。高大形象。
老師的言傳身教,像春雨潤物細無聲。老師甘當綠葉,把我們當紅花托起。老師是一片綠葉,樂于默默奉獻。綠葉的綠色象征著老師青春常在。
白色的粉筆末,一陣陣的飄落。它染白了您的黑發,卻將您青春的綠色映襯得更加濃郁。
陽光普照,園丁心坎春意濃;甘雨滋潤,桃李枝頭蓓蕾紅。祝您節日愉快!
今天,在遙遠的他鄉,您的學生把您給予的昨天,折疊成記憶的小船,任其飄蕩在思念的心湖。
千言萬語,道不盡那年哪月那日;萬水千山,隔不斷縷縷師恩。
無盡的恩情,永遠銘記心中。每個成長的日子里,我都要祝福你,我的老師。
天黑了,我得到了您的眼睛。天亮了,我離不開您的眼睛。
昨天的您用真理和智慧把人才塑造,而今天的我要傾一腔熱血鍍人類靈魂。飲其流者懷其源,學有成時念吾師!
雖然我不是您最出色的學生,但您卻是我心目中最出色的老師!親愛的老師,節日快樂!
祝您的花園里鮮花燦爛,果園里碩果累累,愿您堆滿燦爛的笑容,豐收累累的滿足。愛您的每個人都想看到您笑!
教師節優秀作文800字 篇30
還記得那一次教師節的下午,對于我們__班的同學和兩位老師來說,是一個難忘的下午。因為我們為兩位老師度過了一個難忘的教師節,這次的教師節雖然并沒有為老師準備多么豐盛的禮物,但是我們的心意卻早已傳達到了老師的心中,看到老師激動的神情實在是讓我過了這么長時間都感到難以忘懷。
這天下午,我為老師買好禮物來到學校。一路走來我看見同學們早已在樓梯的扶手上系好鮮艷的彩帶。走進教室,里邊更加熱鬧,大伙正干得熱火朝天,有的忙著掛彩帶,有的忙著吹氣球。有的忙著去買慶祝的東西。還有的同學忙著為迎接老師們做大量準備。
經過我們的精心布置,教室煥然一新,門上貼著四只氣球,上邊用白色粉筆寫著:節日快樂!教室的墻壁上掛滿了彩帶與氣球;黑板上貼滿了祝福老師的話語。
我和小A在大門外觀看老師們的到來。突然,我看見去迎接A老師的同學跑了回來,喊著:“老師來了,老師來了!”在門口的同學立刻跑了回去。大伙聽說老師快來了,便立刻做了準備,幾十位同學在樓梯口準備迎接老師,其余的同學站在教室里歡迎老師。
“嘭”啊,老師來了,我急忙趴到扶手上來觀看,只見彩帶、彩條紛紛落在老師身上。老師驚訝地站在原地,拍著胸口,許久才反應過來,走向人群。這時同學們又向老師獻上鮮花,A老師“哇”地叫了起來,人群中響起雷鳴般的掌聲。如果要有相機我肯定會拍下這感人的一幕幕。
A老師來到教室,早已準備好的同學立刻深深地向A老師祝福。A老師激動地說了許多感激的話。緊接著我們為老師表演了精彩的小品,唱起動人的歌。A老師看著精彩的節目,又說了許許多多的感慨之言。然后我們紛紛向老師們獻上自己的禮物,老師懷里捧滿了禮物。后來我們在教室里拍下了難忘的照片,又倒起了飲料,互相干杯祝福大家。我坐在位子上見時間過去那么久了,B老師怎么還沒來,這么多難忘的場景他都錯過了呀。
這時,A老師說B老師呆會就會來了。于是我們連忙準備迎接B老師。呀!B老師來了,大伙喜氣洋洋地迎接B老師,他高興得紅光滿面。