慶祝教師節作文(精選26篇)
慶祝教師節作文 篇1
一大早,同學們就到學校了。班長帶領大家在課室里準備茶會,慶祝教師節。我們希望讓我們敬愛的老師度過一個難忘的教師節。
課室里的黑板上寫著大大的“教師節快樂”,同學們也在課室里掛滿色彩繽紛的氣球和彩帶。桌子上擺滿了各種美味的食物。課室里彌漫著歡樂的氣氛。
茶會終于開始了,只見班長請了我們的級任老師—盧麗萍老師進課室。盧老師一踏入課室,同學們便鼓掌歡迎。盧老師開心得笑不攏嘴。班長代表同學們致辭,并送上我們準備的禮物。這時,盧老師感動得雙眼通紅。
大家在溫馨的氣氛下,度過了一個快樂的教師節。
慶祝教師節作文 篇2
九月十日這個美麗的日子,我終于等到了。我等了很久了。我們可以在教師節給親愛的老師送上我們的祝福,也可以把蛋糕、賀卡以及一些我們親手做的小禮物送給老師。
那天清晨,我很早地就來到了學校。因為昨天班長讓一部分同學去布置教室了。我想快點看看他們把教室布置完的樣子——一定會很漂亮的。我走進教室一看:真的很漂亮啊!墻上掛著很多美麗的彩帶和五顏六色的氣球。黑板上還畫了一大幅漂亮的粉筆畫。畫上是一位辛勤的園丁正在花園里給花澆水。她附近還有很多好看的蝴蝶在飛著。黑板正中間是幾個特別顯眼的打字:祝老師節日快樂,身體健康!同學們在歡快地練習著一會要表演的節目。隨后,同學們也都陸陸續續地來到了班級,靜靜地等待著老師的到來。
“來了,來了?突然有一個同學喊道。全班同學就開始了熱烈的掌聲迎接我們班老師的到來。就這樣,老師在我們的掌聲中走進了教室,到同學們這番精心的準備,感動得留下了激動的淚水。對我們全體同學說:”孩子們,你們真的長大了,謝謝你們。”這時,班長就站了起來,讓老師繼續往下看,還有更精彩的呢。
接下來,同學們就開始表演了她們準備的節目——動感很強的街舞。表演者:孫之王一,董翰奇,楊翔宇等。有的同學表演了詩詞朗誦,相聲等精彩的節目。在同學們表演的過程中,老師坐在那里一直看著,時不時眼睛里還透漏出贊許的目光。在最后收場的時候,由分布在不同角落的同學們就向天女散花一樣把花一起散了出去,那一刻,場面漂亮極了,真的就像電視里演的那樣。最后,老師站在那三村高的講臺上剛要說話,同學們就紛紛上前獻花、獻賀卡。還在蛋糕上點起了火紅的蠟燭。這不僅讓我想起一句著名的詩句:春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。我們全體同學對我們這位可愛的老師都很感激,齊聲大喊:老師,節日快樂!
這是我們在小學階段給老師過的最后一個有意義的教師節。它既是一個快樂的又是一個令人難忘的教師節!
慶祝教師節作文 篇3
升入初中報名那天,我們在教室的走廊上擦肩。那一刻,我不知道你會是我的老師。清秀的眉目,飄逸的長發,一襲淡雅的連衣裙,讓我感覺你是從詩經中走來的女子。
第一節語文課,你來了。你沒有急著上新課,而是跟我們談初中語文的學習內容、學習方法和學習要求。我聽得漫不經心,因為小學時,我常聽學哥學姐說,語文好難學,特別是作文。在這樣的“熏陶”下,我對語文一直是“敬而遠之”。除應付作業外,我幾乎不做與語文學科有關的事,我的語文功底自是差得很。
你發現我語文方面的欠缺后,課余找了我幾次,與我聊文字的妙處,聊文學的魅力,聊語文與生活密不可分的關系。你要消除我對語文的畏懼感,激發我學習語文的興趣。沒想到,對一個平凡得如一株不起眼的小草的學生,你不但沒有放棄,竟還如此真誠熱情,我怎能辜負你?漸漸地,我全身心融入到了你的課堂。
上課時,你鼓勵我們暢所欲言,表達自己的個性思維。你對事物也都有自己獨到的見解,從不隨波逐流。我喜歡聽你解讀課文,你會將獨到的見解與濃濃的感情融為一體,帶我們透過文字走進作者的內心世界。暢游在語文世界里,我感受到了作者及作品主人公身上的人格魅力,領略到了文字的靈性和溫度。慢慢地,我書櫥里的課外書多起來了,我的作文多次被當作范文在班上宣讀……
認識你兩年后的今天,閱讀和寫作成了我的習慣。是你,把語文帶進了我的生活;是你,把我領進了多姿多彩的語文世界。
你從詩經中走來,恰好,我與你迎面。你臉上常掛著甜甜的親切的微笑,在教室,在走廊,在相遇你的每一個地方。你用詩意裝點了我的生活,你用微笑揚起了我學習語文的風帆。遇見你,便是遇見一份美好。
時間啊,別跑得太快,讓我與我可愛的老師慢慢地聊語文、聊生活、聊那個最美最珍貴的方塊字——“緣”。
慶祝教師節作文 篇4
今天早上,小紅走回學校,經過辦公室,看到老師桌上的書本,心想:老師,昨晚您又熬夜了吧!小紅回到教室,見到同學們都在議論紛紛。小紅走過去仔細一聽,哦!原來是在討論送什么給老師,大家說的都不一致。有的說是送眼鏡,因為老師有近視眼;有的說應該送毛筆,因為老師喜歡寫書法……同學們送的東西五花八門,小紅并不加入爭論,她把書包放進桌子里頭一轉后,就看見黑板上的花朵,心里馬上想到一計:送花!
放學之后,小紅馬上做完作業,就向山坡上走去。中午的太陽真燦爛呀,陽光灑在大地上,曬得小紅火辣辣的,小紅不怕炎熱,挑最艷的,最美的,采了一支又一支。
下午,小紅回到學校,小紅在老師窗前望了一望,看到里面沒有人,又看看老師的桌子上,老師的日歷都已經翻到了9月10日,日歷上清清楚楚地寫著中國教師節這幾個字,桌上的語文書,和參考書都有一些折彎了,一定是老師備課太久了,被折彎了。小紅把手上的花朵插進筆筒里。
小紅看到了那一束微笑的花兒,仿佛看到了老師走進了辦公室,當老師看見桌上的“禮物”時,臉上的鄒紋一下子舒張開了……
慶祝教師節作文 篇5
9月10日是教師節,到那一天,我們肯定會買許多禮物送給老師,我們要在這一天為老師獻上我們的祝福,老師對我們很好,把許許多多的知識教給我們,讓我們記住,還培養我們怎么做人,怎么做個好人。我曾在作文書上看過這樣一句話:老師為了我們,日夜工作、改作業、備課……像一只日夜奔跑的駿馬。我看了這句話格外感動,心里會想:老師,您這樣對身體不好,會生病的!
在學校里,老師如同我們的父母一樣關心我們。書上有一篇文章是這樣寫的:有一個小女孩沒有媽媽,他的爸爸要去出差,只好托老師照顧她。老師非常關心她疼愛她。有一天晚上非常冷,老師把我摟在懷里,一個熱氣撲來,可老師的孩子比我還冷。我想掙開老師的手,可老師把我摟得緊緊的,我感動得哭了。
當我看完這篇文章,眼淚已落下,老師那無微不至的關懷也感動了我,同學們!我們要下定決心,一定好好學習,以成績來報答我們的老師吧!
慶祝教師節作文 篇6
老師您辛苦了。
滴水之恩,當涌泉相報。
籬笆修筑三樁,暖流涌動感心房。感恩從來都不是無緣無故存在的,我們感謝師恩,是因為曾經獲得和索取師長的教導,呵護……曾經有一股清泉澤心田;曾經有一陣和風,喚醒希望;曾經有那么一個人,在你困苦時,把手伸向了你;曾經有那么一個人,在你無入歧途時,給你拉一把,把你帶回正確軌道,這份幫助,也許是送來千金,也許只投來一個小小的眼神,但都足以讓我們心生溫暖,渡過難關。感動,就這么悄無聲息地在心田里發芽,在心的指引下,我們學會感恩。
投之以桃,報之以李。感恩圖報,也許在心靈接受到愛的訊息時只產生謝意,那么,何不把它化為行動——一個微笑,一句問候,一個溫暖的肩膀都行。我們要以行動感恩,就算一萬次的空想都不及一次行動,再大的謝意也比不上實質性的幫助,感恩是心頭的一張郵票,惟有用行動去傳遞,才會真實而美麗。
真誠甘泉淌心間,誠意火把暖兩人。感恩就像天上的繁星,彼此真誠地照耀著,溫暖著,默默守望,相映成輝。
“好雨知時節,當春乃發生。”我們要將感恩的心化為準確的晴雨表,然后高舉的那把傘,在炎夏日里為他阻隔如火驕陽。
淡看世事去如煙,銘記恩情存如血。在以后的日子,要記著曾經有一個幫我,愛我,讓我感激涕零,當日子在指尖慢慢滑落時,依然感懷于心。
愛是純的,心是誠的,感恩是真實的,感動是永恒的,感恩的心便是充實而幸福的。
老師,是您教育了我學會感恩;老師,因您的呵護教育,我快樂地成長;老師,您為了我們的成長費盡了心血;老師,您是蠟燭,為了照亮別人,而燃燒自己。您是天下底最辛勤的園丁,為把這些中國花朵能成為下一代的接班人而默默奉獻……
親愛的老師,請允許我用一句“老師,您辛苦了”,來表達我對你的無比敬意。
慶祝教師節作文 篇7
今天是教師節,是老師的節日,作為一名初中生,為了表達對老師的感激之情,我和幾位小學同學準備一同到小學班主人家去慶祝教師節。
我和幾位同學騎自行車來到老師家樓下,把自行車鎖好后,我們各自拿著教師節禮物上樓了。我們懷著激動的心情敲響了門,門開了,老師臉上露出萬分驚訝的表情,然后她和以前一樣,對我們和藹可親地笑了笑:“進來坐吧!”
進去以后,我們把禮物送給老師,并送給老師一句祝福:“老師,祝你教師節快樂,感謝你六年來對我們的栽培!”老師非常激動地說:“謝謝你們,你們送給老師的是最好的禮物。老師以前總是喜歡批評你們,老師錯了,對不起!”“不,老師批評學生是天經地義的事情。”老師又關切地問了問我們的學習情況:“你們覺得中學和小學最大的不同是什么?”“科目變得多了。“作業也多了,時間變緊了。”說罷,老師卻不像課堂上那樣嚴厲,而是我從未見過的那般慈祥、和藹,“你們在中學要好好學習啊!你們都是優秀的學生,不要讓老師失望啊!”“恩,知道了!”在老師家玩了一會后,我們便走了。
我一直認為老師都是嚴厲的,可今天卻看見了老師慈祥的面孔。朋友們,請相信,老師在課堂上的嚴厲都是為了更好地教育我們,課后老師待我們如朋友,請不要埋怨老師的批評,老師的批評也是為了我們改正錯誤┉┉
慶祝教師節作文 篇8
9月10日——教師節,是老師的節日。
一大早我來到學校就看到有許多同學都送花給老師,這時,我的心里想了許多許多:教師節,我拿什么獻給敬愛的老師呢!
老師,我崇拜您,我也說不清自己為何有這種崇拜之情。但是我心里明白,今天是您的節日,您還來為我們上課。老師,您是一位辛勤的園丁,無私無畏的為我們這些小樹苗們“修枝剪葉”。老師,您像一棵挺拔的大樹,無論刮風、下雨,還是那一點也不留情的太陽的暴曬,您都時時刻刻的堅守在自己的崗位上,一點也不松懈。老師,您還像一位母親,時時刻刻的關愛著我們這些孩子,教我們文化知識、教我們做人的道理。是那么親切、那么和藹。
老師,感謝您6年來對我們的辛勤教育,讓我們懂得了許許多多的知識。今天是教師節,我現在能獻給您的,只有更好的學習,才能報答您的教育之恩!
慶祝教師節作文 篇9
中考過后,我終于完成了自己的理想,進入了一高的大門,初八新的學堂,我迎來的是新學校,新的教室新的同學,以及新的老師。
九月的開學典禮剛剛結束,標志著我們已經正式開學,已經開始了我們新的航程,然而指引我們前進方向的還是我們的老師。教導我們揚帆前進的還是我們的老師,他們的海上的燈塔,是辛勤的園丁,是無私的春蠶。
新的學期,我們又一次迎來看這個令我們敬仰的節日,——教師節,他是廣大敬師們的節日,也是唯獨屬于他們的節日,教師,一個那么神圣而偉大的職業,是他培育出一輩又一輩知識青年,是他,將我國的優秀文化傳揚,是他,為學子們指明了大道,他們是多么崇高、崇尚、沒有了他們,人類文明的結晶將不能很好的傳承下去,老師們無私的奉獻了自己的所有。
教師節,這個隆重的節日。
在我的心目中、教師、永遠站在職業的最巔峰,我們應該尊敬老師,喜愛老師、老師您如涓涓細流滋潤著我們,您如蠟燭一般照耀著我們,您如春蠶一般為我們奉獻,您如園丁一樣默默付出。
一個個朝陽在您的哺育下徐徐升起,一個個國之棟梁子啊您的辛勤下,堅強堅忍,祖國的未來在您的手中,一個又一個的出現,成為棟梁之才。
我們敬愛的您,在教師節來臨之際,我想告訴您,謝謝您的辛勤哺育,我們會在您的庇佑下,蘆莊成長,在您的哺育下長成參天大樹,祝您身體健康,節日快樂!
慶祝教師節作文 篇10
今天是教師節。
今天我上學去得格外早,為的就是在黑板上寫些祝福之類的留言。
我快快樂樂地走進校園,當我推開教室門的時候,我的希望破滅了……原來昨天放學后,班級里的女同學們已經先我一步把黑板布置得相當漂亮、美麗了。而我則是在昨天晚上睡覺前才想起明天是一個特殊的日子——教師節!由于我沒來得及給教師準備禮物,所以我想要給老師一個驚喜……
老師告訴我們說她很高興,也對大家表感謝!看到老師開心的笑了,我也露出了開心的笑容!我心里暗暗的告訴自己,我一定要努力學習,用好成績來回報老師對我們愛!
慶祝教師節作文 篇11
教師節來了,我們的老師要快樂一下了。我們要在那一天好好表現,其實每天都要好好表現,只是在那一天要比以前好多了就行了。
老師,這個詞誰的心中都有對這個感到溫暖的時候。老師真的累了,我們還要老師照顧嗎?或許讓老師好好休息一下是個好辦法。或許我們在前一天好好預習一下,就是對老師的愛,或許我們上課的時候不要在那么孩子氣,認真聽講也是對老師的愛。只要是對老師愛,就沒有什么遺憾。
老師寧愿讓自己睡不著覺,也不會讓學生們學習不到東西。可謂是付出了血的代價,一個個老師救學生的場面。一幕又一幕的展示在我們的面前,我十分痛心,難道老師的愛還沒有打動著學生的心里嗎?還是讓老師那么的操心,我們報答老師的時刻到了!
讓我們感謝老師!感謝老師對我們的愛!
慶祝教師節作文 篇12
9月10日是教師節,這一天是屬于老師的節日。回想起來,每一節課上課前,老師都精心準備了多久啊。上課了,老師讓我們一遍遍地讀課文,一遍遍地理解其中的意思,一遍遍地提問,一遍遍地回答,直到全懂了為止。也不畏喉嚨干啞,只想把自己滿肚子的知識毫不保留地傳授給我們。老師就像蠟燭,燃燒了自己,卻照亮了別人,難道我們不應該回報他們嗎?
回報,不應該是做表面。買束鮮花,送張賀卡只能表示你的心意。而老師最渴望的應該就是一份理想的試卷,一次大膽的舉手,一個滿意的回答,一本字跡工整的作業。而我們也應該認真地學習,不辜負老師對我們的期望。
感謝您老師,是您教會了我們知識,讓我們成為有學識的人,是您給予了我們鼓勵,讓我們在成功的道路上堅持不懈!感謝您,老師!
慶祝教師節作文 篇13
“這可怎么辦啊”我一邊吱吱嗚嗚的說著,一邊背著書包往學校大門外走去。明天就是教師節了,我還沒想好送老師什么禮物。
一出校門我看見爸爸手里拿著一張報紙,我問爸爸這是什么?爸爸說這是“競報”為教師節發放的報紙,里面有位老師準備的手工折紙。
回到家,我先拿出一張白紙試著做了一個。我把一張長方形的紙裁成了正方形,然后把它對角相折...按照圖紙操作,就這樣一張紙在我的手里不停的變換圖形.最后,一片栩栩如生的楓葉在我手里誕生了。不過我覺得好像少了點什么,是什么呢?對了,是葉柄!我靈機一動,把剛才裁下的那個長方形象滾筒一樣卷成了一個小棒,貼在葉子下面,一片完整的楓葉終于完成了。然后我有用紅、綠色的紙折了好幾片楓葉,剛好是春夏秋冬的顏色。
第二天,我把手工帶到了學校,一進教室,卻看到其他同學有的送鮮花,有的送假花,還有送禮品和圖書的,我心里難免有些不好意思,老師會不會覺得我的禮物太簡單呢?我忐忑不安的把手工交給了老師,可老師卻非常高興,直說“這個好、這個好”,我心里的石頭終于落了地。心里高興極了。
慶祝教師節作文 篇14
教師節快到了,同學們用各種方式來表達自己對老師在這一年里的教導之情。
五年級二班的同學們紛紛議論送什么給老師好呢?班長陳紅想:我既要表達對老師的教導之情,有不能增加家長的負擔,為什么不送一些野菊花給老師呢?于是她在上學的路上采了幾束鮮艷的野菊花悄悄地來到了班主任李老師的窗前,只見老師的書桌上擺著語文備課書、老花鏡……陳紅心想李老師昨天晚上肯定又加班備課了,于是李老師的身影一下子浮現在她的腦海里:李老師很瘦,年近半百,頭發花白,身患多種疾病,尤其是腎結石,經常折磨得她十分痛苦。醫生多次勸她做手術,她也不肯耽誤我們的學習,總是 吃幾片藥,堅持上課。
有一天上午,第一節課是語文,李老師照例在預備鈴響之前就到了教室。我發現她今天顯得特別疲憊,臉上也失去了光彩。上課了,李老師先要我們練習朗讀課文,她和往常一樣走來走去,了解同學們朗讀情況。當李老師從陳紅身邊走過時,她看了老師一眼李老師額頭上浸出晶瑩汗珠,左手不停地在腰部揉動……她正要叫老師,卻被老師看見了.老師似乎知道她的意思,悄悄地說:"大家認真讀書!"陳紅只好繼續讀起書來。
下課了,陳紅把野菊花放進了老師的筆筒里。她心想:老師看到這些野菊花一定會開心的!
慶祝教師節作文 篇15
教師節到啦!為了表示對老師的祝賀和敬意,同學們都準備了禮物送給老師。有的同學準備送老師一張精美的賀卡,有的同學準備送老師一束美麗的鮮花,還有的同學準備送老師自己畫的畫……大家的心情格外興奮。我精心準備了三張漂亮的賀卡,在上面寫上祝福的話,準備在慶祝教師節的時候送給老師。
終于到了下午第一節課,同學們都迫不及待地拿出自己準備的禮物,我也不例外。慶祝會開始了,六位小主持人站成一排走到講臺前面,一起說:“今天是教師節,我們一起為老師唱一首歌吧,這首歌的名字叫《感恩的心》!”說完,六位女同學走上“舞臺”高聲唱起《感恩的心》這首歌。唱完,小主持說:“接下來請男同學給老師送上祝福。”緊接著有兩位女同學代表全班同學給老師送上祝福。
慶祝會快結束了,同學們陸續把自己準備的禮物送給老師,老師收到我們的禮物后十分開心,我們也非常開心。二零XX年的教師節真讓人難忘!
慶祝教師節作文 篇16
老師是一個多么值得可敬的職業,是多么值得尊重的職業。老師教會我們知識,教會我們怎樣做人,從小到大我們會和老師有很多的故事。也正是因為有了這些故事,才讓我們更加記憶深刻,影響我們一生。我與班主任兼語文老師相識是一種緣分。讓我來談談我與班主任老師的那些故事吧。
剛踏入初中大門時,連空氣都是如此的安靜,你絲毫聽不到鞋子在地面上摩擦的聲音,這時你就會知道這個學校是多么的嚴格。來到自己應到的班級面前,我看到了一位戴著眼鏡,挎著斜挎包的老師。我想那就是我們的班主任老師了吧!果不其然,這位老師把我們帶到了班級里,并向我們介紹了他自己,又給我們講了一個故事,故事大意是要讓我們團結,團結才能成功。
我還記得有一次班主任老師布置語文作業,我坐在座位上左耳進右耳出,過幾天剛交上作業就被老師發現了端倪。老師把我叫到了面前,只聽嘶的一聲就把我的作業本撕了,原來那天老師規定了用大本兒,我用了小本,真是悔不當初沒有聽老師的話,這也是我應得的,那時我才發現班主任老師那么嚴厲。
老師不只有嚴厲的時候,而且也有溫柔的時候,那是軍訓的時候,老師竟然選中了我當體委,我心想老師想讓我當體委就肯定有其中的道理,我不能辜負老師的期望,于是我每天都在隊伍前面喊口號,可不知怎么了,每一次都會做錯一次或喊錯一次口號,這時候老師就會來耐心的交給我,一直到我學會為止,這不老師因為交給我的那些動作口號激勵我前行,我的體育一直不錯。
還有一次我考試失利了,我坐在座位上也寫不下作業,只等著老師來說我批評我,果然在晚自習的時候老師單獨把我叫出去,我還以為老師說我呢,批評我呢,原來和我想的不太一樣,原來老師是來找我分析一下,哪里考的不好,哪里還有待提高。回到座位后我落淚了,沒想到班主任老師對我這么好,我與班主任老師之前沒見過,只不過是認識了還不到兩個月,班主任老師還不知道我是個好孩子,還是個調皮搗蛋的壞孩子,既然老師這么相信我,我也要做點什么了,那就是好好學習。
雖然這件事情已經過了一年了,但我還歷歷在目,每當我不努力時,我就會把老師對我說的話,做的事想起,想起班主任對我的好。
老師今天是一年一度的教師節,在每個人的成長歷程中,老師是最值得我們尊敬和感動的人,因此我想對班主任張老師說:‘你對我慈母般的關愛,我永遠不會忘記’。老師你真好,老師的關愛是最純最純的酒,是最美最美的詩。
老師節日快樂!
慶祝教師節作文 篇17
新學期開學前一夜,我做了一個夢,夢見中的老師是那么和藹可親。開學后,我發現夢變成了現實。
9月10日教師節到了,我知道老師最想要的節日禮物,不是賀卡,也不是鮮花,而是我們認真學習,取得好績。于是我今天特別認真,盡力做到最好,只等著看老師滿意的微笑,然而,卻發生了一個小插曲。
昨天,班主任趙老師發了張《告家長書》,要求我們晚上寫好,今早交的,我把填好的《告家長書》仔細夾在了家庭記錄本里。可是,到了今天早上組長收語文作業時,我直接交了上去,等到老師要求收《告家長書》時,我才發現不小心將它混在家庭作業中交了,急得象熱鍋上的螞蟻,只得硬著頭皮向趙老師報告了情況。原以為老師會批評我,沒想到,趙老師微笑著對我說:“沒關系,你去我辦公室吧,郭老師和我在同一個辦公室。”我走進辦公室時,發現郭老師正在改作業,我小聲地說:“郭老師,我將《告家長書》夾在家庭記錄本里了,我想……”“沒關系,作業本都在這兒,你自己找吧。”郭老師也給了我一個微笑,我又開心又內疚。
發生的小插曲讓我的教師節表現有些不完美,但我卻看到了兩位老師的微笑,心里暖暖的,和夢里是一樣的。
慶祝教師節作文 篇18
合:敬愛的老師,親愛的同學們,大家好!準時準點,紅領巾廣播站又和大家見面了!
A:我是主持人
B:我是
今天我們廣播的題目是:感恩老師。
A:“學春蠶吐絲絲絲不斷,做蠟燭照路路路通明。”千百年來,多少人把教師比作春蠶,蠟燭,在她的嘔心瀝血、無私奉獻中,又有多少祖國的花朵成為九州華夏的棟梁之材!誰又能知道,這其中包含著多少的汗水與淚水,也許老師那絲絲白發,斑斑皺紋是的見證。
B:不知是哪個花開的時刻,悄悄地,悄悄地,我們——二十一世紀的接班人就來到了世上,慢慢地,慢慢地到了上學的年齡,便纏著爸爸要去上學。我們永遠忘不了那人生的第一次,是多么地高興、快樂。原來是老師和藹的微笑,溫和的話語就像快活的音符一樣奏出美妙的樂章,讓我們如癡如醉。
A:就這樣,老師在我們心里播下了快樂的火種,校園里時時響著我們清脆、明亮的聲音。那是怎樣的一種幸福啊!于是,我們感受到的一切歡樂因老師的愛而起。老師把所有的希冀寄托在我們身上。正是這樣,苦心培育我們的老師在這愛的路上艱難跋涉,教我們如何做人,怎樣處事。當我們感受到知識的魅力時,他們在叮嚀:同學們,別忘了奮進呀;當我們在學習上失敗時,他們在鼓勵:成功是從這里起步的;當我們悲傷時,他們在安慰:同學們振作起來呀!多少個難忘的日子呀!是您——光榮的人民教師,讓我們學會如何面對困難,如何感受生活,如何珍惜幸福,如何自我發展。您不僅帶著我們在知識的海洋里遨游,更重要的是教會了我們要學著去感恩別人。這其中的點點滴滴,一個個動人的情景把我們的生活點綴得精彩美麗,也把我們的記憶鞏固得刻骨銘心。
B:雖然我們只是一輪初升的太陽,我們也要學著釋放溫暖,更要懷著對老師感恩的心去思考、行動,畢竟老師為我們付出的太多太多。在這樣的時刻,我代表全體同學,向我們尊敬的老師說一聲:老師,您辛苦了。
親愛的老師,因為有了您,我們的世界才會變得如此美麗,混沌之中,才有了指路的明燈,迷茫的夜空,才有了永恒的北斗。您肩負著神圣的使命,您肩負著祖國的未來,您肩負著民族的昌盛,您肩負著歷史的重任,就這樣,一代又一代的少年在您的撫愛下健康成長,在您的關注下奔赴遠大的前程。
A:因為有了您,就有了一個特別的節日——教師節。從此,全社會就多了一份對您深深的敬意與關注,我們看到和感受到了您的偉大和平凡。您的偉大在于創造世界,播種未來,您是點燃我們理想之火的人,是保證民族未來優良素質的人;您的平凡在于除了奉獻別無所求,無怨無悔。您從不在乎所失所得,因為您深深懂得自己在付出什么,在收獲什么,這是任何數字都無法計算的生命價值和幸福成果。“捧著一顆心來,不帶半根草去”這正是我們的老師心境的真實寫照。
B:敬愛的老師,我把您比作綠葉,我把您比作紅燭,也頌不盡您的奉獻和成果啊!您不是綠葉卻在滋養綠葉,您不是紅燭卻能照徹心靈,因為在我們眼睛里映射出的永遠是您的身影。您把我們生命的每一個音符,都鍍成世界最美的顏色。從此,我們的心像大海一樣磅礴。我真想取出串串爆竹,放出串串祝福,用絢麗的火焰為我們的老師唱支心歌。真誠地祝愿老師幸福快樂,快樂幸福。
這時,我真想大聲對同學們說:當我們擁抱成功,享受喜悅時,別忘了我們老師都付出了自己的青春和汗水,我們沒有理由不去感恩老師。
合:最后,讓我們真誠地說聲:“謝謝!
慶祝教師節作文 篇19
今天是教師節。
今天我上學去得格外早,為的就是在黑板上寫些祝福之類的留言。
我快快樂樂地走進校園,當我推開教室門的時候,我的希望破滅了……原來昨天放學后,班級里的女同學們已經先我一步把黑板布置得相當漂亮、美麗了。而我則是在昨天晚上睡覺前才想起明天是一個特殊的日子——教師節!由于我沒來得及給教師準備禮物,所以我想要給老師一個驚喜……
同學們已經到得差不多了,大家都要給張老師(以前的班主任)送禮物,而我也想跟著去看看張老師,向她祝賀節日。這時,班里有個調皮的男生說話了:“切!你連禮物都沒帶,還跟去干什么?還是回去看教室吧!”聽了他的話我的肺都快氣炸了,“哼!難道只有給老師禮物就是愛戴老師嗎?”我在心里暗暗的想。一氣之下我回到教室獨自生悶氣。
一會他們都回來了,一個叫叢瑩的女生拿出了她自己的書法作品粘貼在黑板上,看著黑板上的字以及同學們堆放在講桌上一束束姹紫嫣紅、漂亮的鮮花,我的氣也隨之消了,也開始主動幫助大家去擺放、整理。時間過得很快,由于忙碌,不曉得班主任老師已經站在我們身邊,我連忙向老師表示祝賀:“老師早!老師節日快樂!”
老師告訴我們說她很高興,也對大家表感謝!看到老師開心的笑了,我也露出了開心的笑容!我心里暗暗的告訴自己,我一定要努力學習,用好成績來回報老師對我們愛!
20__小學慶祝教師節的優秀學生作文6
在我們難忘的聯歡會上,表演完精彩的節目,我第一次看見一向堅強的董老師因我們給她準備的驚喜哭了!我們幾個女生也忍不住,跟著哭了起來。
緊接著老師發了她親手制作的百合花,上面寫滿了話,我看見老師那整齊的字體,和充滿關心的話語,我再一次忍不住了,淚水再一次潸然而下。仿佛又看到了老師平常為我們忙碌的身影。您用自己的錢為我們買書,卻沒有一點怨言。
老師在不動聲色地,細心觀察我們每一個人,我們第一點進步,就會使她感到自豪!
老師在3年的時間里,陪我們一起喜怒哀樂:當我們取得成功時,她笑得那么開心,不過,在我們犯錯誤時,難免會批評我們,可是我們都知道,她那是在乎我們,怕我們養成不良的習慣,是迫不得已的。
老師在斥責我們的時候,只有一個心愿,就是希望我們認識到自己的錯誤,要理解她,這么做是為我們好!
在電腦上打著篇文章,我的淚水,已經滴在了鍵盤的每一個角落。還是那句話:“老師,您辛苦了,我們這些被您稱為‘小天使’的六七班的52個兄弟姐妹,會永遠的陪在您的身邊!”
請記住:“我們永遠愛您!”
慶祝教師節作文 篇20
1、您那雙鬢已漸漸斑白,歲月已經悄悄爬上您的臉,刻出一道道痕跡。三尺講臺留下您默默耕耘的汗水,而如今我們已長大,不敢忘您的教導之恩,老師謝謝您!
2、漫漫人生旅途,往事已不堪回首,但您的教誨和箴言卻時常浮現在我的腦海里,在這節日的喜慶里,我真誠地祝福:老師,節日快樂!
3、祝福是一方廣袤的天空,包容著世間的一切;祝福是一片寧靜的湖水,偶爾泛起陣陣漣漪;祝福是一塊皚皚的雪原,輝映出一個繽紛的世界。教師節快樂!
4、教師節到了,向幫過我的朋友,見過我的粉絲,請過我吃飯的兄弟姐妹,夸過我才貌雙全的美女帥哥等朋友們說聲:謝謝!感謝你的老師把你教育成材,讓你知書答禮,并與我臭味相投,結伴為友。
5、一言一行張顯人格魅力,一舉一動體現師者風采,一字一句包含諄諄教誨,一分一秒無私奉獻青春。感謝老師對我的教誨和幫助,祝您教師節快樂!
6、有人說您是蠟燭,燃燒自己,照亮別人。但我希望您是一顆不滅的恒星,只有永遠地保持明亮,才能照亮更多的人!因此,您要好好保重身體哦,教師節快樂!
7、是您教會了我第一個字,是您給了我人生的第一堂課,是您為我的夢想插上了翅膀,在教師節到來之際,祝親愛的老師“教師節快樂”。
8、您用您的生命譜寫一個個光輝的故事,您用您的熱血揮灑一段段美麗篇章,您用您的熱情造就一座座豐碑!親愛的老師,真心的道一句:“教師節快樂。”
9、難忘您的目光,嚴肅里透著期望,總是在我迷茫時指引方向;想念您的課堂,趣味里帶著緊張,總是在我失敗時給予力量,是您教會了我堅強,請您原諒我的倔強,教師節到了,愿您如意安康,節日快樂!
10、您沒有出眾的容貌,卻擁有博大的胸懷。您沒有誘人的財富,卻擁有真摯的情感。您用心呵護每一朵花的盛開,在您節日到來之際,祝你教師節快樂!
11、當幼苗已經長成參天大樹,當成功讓我們緊握手中,時間讓你變得白發蒼蒼,空間讓我異地相望,教師節到了,請收下我忠心的祝福,愿你吉祥如意、桃李便天下。
12、教師節,已來到,老師們,大家好!我祝你們節日里“師”分快樂,“師”分健康,“師”分幸福,“師”分成功,更祝你們桃李滿天下!
13、快樂老師教您忘記煩惱,歡樂老師教您拋棄憂愁,健康老師教您躲避病魔,幸福老師教您享受美好。今天教師節,我請四個老師一起來教您,嘿嘿,感動吧!
14、小學我們端正坐著聽老師講課,中學我們彎腰坐著聽老師講課,高中我們趴著聽老師講課,大學我們睡著聽老師講課!變的是我們上課的姿勢和態度,沒變的是老師孜孜不倦的教學!其實,不要太多禮物,端正聽課是給老師的禮物!
15、忘不了你的諄諄教誨,忘不了你的善意責備,忘不了你的辛苦勞累,忘不了你的熱血騰沸。親愛的老師,教師節即將到位,祝你幸福成對,快樂翻倍!
慶祝教師節作文 篇21
The Teacher's Day will come soon.At first,I want to extend my greeting and best wishes to my dear teachers.
I still remember the year when I failed the collage entrance exmination.Iwas feeling lost,and no idea about what my life is going to be.My teachet came to me,and she said she understand how I felt inside now.She also told me it's very common that students who are like me will go though a hard time. She told me that failure was a part of life, which was not the end but a new beginning. And she encouraged me to go back to the school to start a new. I was convinced in the end and decided to give another try.
Now I've graduated from collage and got a very good job.I know all my success owns to my kind teacher. I'll work harder and never give up again.
慶祝教師節作文 篇22
1、樹師德、鑄師魂,塑新世紀人民教師的崇高形象。
2、情難舍,恩難忘,以大地為紙,江河為墨,也寫不盡對老師的感謝之情!
3、千秋基業,教育為本,繼往開來,再創輝煌。
4、天天勤業敬業作表率,一生教書育人樂奉獻!
5、振興民族的希望在教育,振興教育的希望在教師!
6、科教興國振國威,尊師重教敬園丁!
7、講臺能載千秋偉業,燭光亦照萬里河山!
8、尊重勞動尊重知識尊重人才尊重創造
9、以德治教,以身立教,塑造師德風范!
10、樹立科學發展觀,辦人民滿意教育
11、教育為本 教育大計 教師為本
12、以優秀教師為榜樣,忠于祖國,服務人民
13、弘揚良好的師德師風,建設一支過硬的教師隊伍
14、以優秀教師為引領,深入推進教育“提質創優”活動
15、熱烈慶祝教師節!敬愛的老師,您辛苦了!
16、在教師節到來之際,讓我們共同道一聲:老師,您辛苦了!
17、在教師節到來之際,向辛勤工作在教育教學第一線的全體教師致以真摯的問候和熱烈的節日祝賀!
18、恭祝全體教師節日快樂身體健康全家歡樂!
19、社會尊師重教,教師回報社會!
20、人民教師無尚光榮;教書育人無私奉獻!
慶祝教師節作文 篇23
1.想念您,懷念您——老師!對您的懷念與祝福將于日俱增,讓一幕幕脈脈深情與祝福盈滿,好人一生平安!
2.您的辛勞是我們的動力,我們的成功是您的驕傲,然而我們會為您自豪!
3.尊敬的園丁:您好?在您辛勤耕耘下已是碩果累累,桃李滿天下。衷心祝您教師節快樂!尊敬的園丁:您好!在辛勤耕耘下您已是碩果累累,桃李滿天下。衷心祝您教師節快樂!
4.最難參透的是老師的心,期望精心培育的花朵盛開,又怕盛開中的花朵凋零。縱然歲月會重新塑造我們的容顏,我永遠是您的孩子,敬愛的吾師!
5.轉眼數年過去了,當自己身為人父母時,才發現老師對我們的期望和愛護,謝謝您,老師。祝您心想事成,每天都有一份好的心情!
慶祝教師節作文 篇24
教師節,桂花馨香
作者:一點塵埃
站在9月的門檻
一腳踩在這第28個教師節里
憑窗遠眺
云、山、樹
顯得格外遼遠
“節日快樂!”電話里編織的祝福
是檐前桂花的香
這香,清得蕩滌心靈,濃得致向遠方。
真是,多則濃,少則淡
沁人心脾
尋香,見瓣瓣淺黃
掛滿一樹星輝
散落在我手機
手指敲擊的每一個鍵
遞送一個個文字
都是一朵朵桂花
盛開每一個教師的心里
慶祝教師節作文 篇25
九月十日,一年一度的教師節到來了。這是一個令同學們渴望已久的日子,大家都已做好了準備給尊敬的老師一個充滿驚喜的祝賀。
清晨,太陽剛剛露出頭,劉瑩瑩就背起書包朝學校走去,她便走便盤算著昨夜讓她思索了一夜的問題;楊老師不讓同學化錢買東西,那怎么辦呢?正當她犯難之際,突然一陣清香隨著微風撲鼻而來,放眼望去,只見路邊草叢中一束束盛開著金黃色的菊花正迎風招展,仿佛是一排排整齊待發的學生接受老師的檢閱。看到這她靈機一動,心想:菊花代表著長壽健康,如果把它送給楊老師不正代表了每一位學生的心愿嗎?于是,她仿佛變成一只美麗的蝴蝶,在花叢中翩翩起舞,盡情的挑選采摘,頭上那對小辮子在身后一甩一甩跳躍著……不一會兒,她的帶著一大束菊花一路小跑來到了學校。
此時,太陽漸漸的升起來了,金色的眼光撒滿了校園,也照亮了劉瑩瑩額頭上那一顆顆晶瑩的汗珠。離上課還有一陣時間,她捧著鮮艷的菊花來到了楊老師辦公室窗前,發現楊老師不在,于是她慢慢的推開窗戶,幾縷陽光照在楊老師的辦公桌上,眼前的一切還是那么的熟悉,那么溫馨。辦公桌的右角上擺放著楊老師常用的地球儀,左角上是一個記事用的臺歷,一本打開的教課書上一副眼鏡靜靜的躺在上面,看來老師昨晚又熬夜備課了。看到這含著眼淚把菊花小心翼翼的插進了筆筒里,房間里頓時彌漫著菊花的芬芳。在返回教室的路上,劉瑩瑩心里默默的祝福到:楊老師,謝謝您!多少個白天和黑夜呀,您不但關心我們的學習,還操心我們的身體健康,為了我們您的額頭上又增添了不少皺紋。在教師節給您送上一束菊花祝您健康長壽……想到這,劉瑩瑩臉上露出了欣慰的笑容,眼光照射在她那紅潤的臉頰上,她笑的是那么甜、那么開心,她快步跑向教室。
慶祝教師節作文 篇26
1.老師,您知道嗎,您在講臺上的形象好偉大,好迷人,希望您永遠青春永駐,光芒四射,桃李滿天下!教師節快樂!
2.時逢教師佳節,學生借手機短信息表達最真誠的祝福:愿老師永遠青春永駐,魅力四射,考試的時候睜一只眼閉一只眼……
3.人生旅程上,您為我點燃希望的光芒,豐富我的心靈,增添我的智慧,謝謝您!老師,愿您永遠健康!愉快!幸福!教師節快樂!
4.老師您辛苦了!學生祝您:天天“九.十”,永遠快樂!
5.導師,謝謝您,您啟迪了我的智慧之心,教會了我做人的道理,借短信傳情送上這聲衷心的祝福。