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教師節的小學作文500字

發布時間:2023-06-20

教師節的小學作文500字(精選26篇)

教師節的小學作文500字 篇1

  一年一度的教師節快到了。有一大群母校教師曾經教過的學生全部都來母校給教師們獻花。有的人送上了紫色帶著詭異香味的紫羅蘭,希望它能幫忙緩解教師疲憊的身軀。有的人還送上了一張張美麗的賀卡,上面寫滿了同學們對教師的一句句的`祝福,希望教師在下年工作順利。

  現在送給教師的禮物越來越多。有的送超市購物卡、有的送一盒豪華月餅(快中秋了)有的甚至不惜血本花上幾百塊錢買了一個花籃……。這些都不合我意,因為1沒創意,2破費錢財。就憑這兩點我否定了這些購物清單。要送什么呢?我絞盡腦汁的想,突然,我靈光一閃,對啊!我可以折千紙鶴送給教師啊,這是多么好的心意啊。1既有心意,2又不破費錢財。真是一舉兩得啊,這次,相信我的東西是最有心意的代表!

  啊!教師,我希望我的禮物能在你信情不好的時候,能給你帶來愉快的心情,據需在你的工作崗位奮斗吧!現在我也很興奮因為在過幾條我就可以在次看到我最敬愛的教師們了,我內心隱隱期待著那天的到來。

教師節的小學作文500字 篇2

  任老師,是我們的數學老師。她頭發齊肩,黑發中已經添了幾根銀絲,可能是為我們而過度勞累的吧!小小的眼睛十分利銳,我們上課做小動作,都逃不過她的“火眼金睛”。任老師平時對待同學很嚴肅,上課總是板著個臉,使我們上她課的時侯有-些恐懼。

  任老師上課時,總會把內容講得十分具體。每當我們有疑問時,她總是先讓我們獨立思考,想到答案,才把它告訴我們,鍛煉我們的思考能力。她不僅是我的良師,還是我的益友。

  有一次,我遇到了難題,就和同學一起去找她。到了任老師寢室,她讓我們坐下,還給我們喝水,吃餅干,水果。給我們耐心的講解難題,直到我們弄懂才停。我們到她寢室里去玩,她總是熱情的招待我們,陪我們談心,還關心我們在學校生活習不習慣,寒冷天氣,她叫我多穿衣服。

  任老師不僅上課十分專心,沒有半點馬虎,而且空余時間也不例外。下課時,還要抓緊時間批改作業。放學后,她很晚才拖著疲倦的身體離開辦公室。晚上還要回室備課……。真辛苦呀!這是很多個老師的縮影。老師們,你們可以歇歇了。

  老師是你用辛勤的汗水哺育了我們!你像蠟燭一樣,燃燒自己照亮我們。老師,我最想對你說:"你辛苦了!我永遠愛你!”

教師節的小學作文500字 篇3

  放學了,班長把同學們召集起來,說:“明天就是教師節了,我們要給老師什么禮物呢?”我們紛紛討論起來了,突然有一個人走出來說:“要不我把教室打掃干凈,給老師一個驚喜吧!”大家異口同聲地說:“好!”

  大家就開始打掃起來了。小胖一筆一畫在黑板上寫:祝老師節日快樂,小明吃力地搬起椅子把它放到原來的地方,小紅拿起抹布仔細地擦桌子,小麗來到廁所打水,但是水太重了,小麗大聲地喊:“小明!快來幫幫我呀!”小明聽到后馬上趕過來,在提水的過程中,小明的水桶碰到了桌角,水花濺了一地。同學們看到后,都笑得前俯后仰,直不起腰來。小明只好重新去打水,這次終于成功把水“搬運”到教室,同學們都忙得熱火朝天,汗水浸濕了衣裳。

  第二天,同學們都早早地來到教室,小紅躡手躡腳地到教室門口看了看外面,說:“老師來啦!”老師一進到教室,同學們就齊聲喊道:“祝老師節日快樂!”班長站起來說:“老師,我們把昨天的教室打掃得干干凈凈,這個干凈的教室是我們送給您的教師節禮物。”老師看著干凈如洗的教室,感動地說:“謝謝同學們,你們真懂事!”

教師節的小學作文500字 篇4

  老師,尤其是班主任,給人感覺就是可怕的,總是高高在上,十分嚴厲。而我的班主任李老師卻不同,她總是那么親切和藹,又富有童心。她是我最親密的朋友,我總是親切地叫她“翩姐”。

  殷紅的夕陽下,總能看見我與翩姐拿著一份稿子,互相探討。

  “品希,你覺得這里這樣改好不好?”她清秀的臉上寫滿了專注,一雙水汪汪的大眼睛目不轉睛地盯著文稿,嘴里念念有詞。

  “翩姐,我覺得……”我一有靈感就情不自禁地開口道。

  “你覺得什么?”她明亮又純凈的眼睛中散發著期待的光芒。

  “我認為這里可以把‘表現’改成‘玩味’,更有韻味。”我不緊不慢地說出自己的觀點,就像與同學聊天一樣,一點兒也不緊張。

  “太好了!這個辦法好!”她高興得像個孩子,從位子上跳起來,轉了個圈,蕾絲長裙飄了起來,像迎風而笑的雛菊,又像綻放幽香的茉莉。

  坐回座位,她甜美的聲音又在我耳邊響起:“品希,真棒!”我不好意思地笑了。

  一個星期五下午放學后,翩姐帶著我和幾個同學一起去她的母校溫州大學參觀。她帶著我們一邊參觀,一邊興致勃勃地講著她在念大學時發生的各種趣事,講得眉飛色舞。我緊緊牽著她的手,側耳傾聽著她的復古。我知道,我已深深地迷上了翩姐的一切。

  邊聊邊逛,不知不覺就來到了多功能廳。我們靜靜地看晚會,每一個節目后,翩姐總是和我們評論他們的表演,一會兒問問我們的意見,一會兒又聯系自己的舞臺經驗,作“長篇大論”,但我們總是不厭其煩地聽著。下一個節目開始時,她就馬上停下來,專心致志地觀看。

  時光飛逝,不知不覺,晚會已經接近尾聲。我們手牽手,來到校園里的林間小道。如水的月光下,我輕輕提起翩姐飄逸的長裙,她一邊輕輕地唱著《婚禮之歌》,一邊邁著輕快地腳步跳著《婚禮之舞》。烏黑的長發隨風飄去,仿佛也在翩翩起舞。

  “翩姐,回眸一笑!”我調皮地拉扯她的長裙。“得令!”她轉過身,燦若星辰的眼眸,似一泓幽深的潭水,俊俏的臉上洋溢著絲絲抹不掉的微笑。我也被感染了,和著她的音樂,跟著她的舞步旋轉起來。我們就這樣唱著,跳著,簡直就像一對親密無間的親姐妹。月光照應著我們雀躍的身影,投影下一片天真的快樂......

  在活力的早晨,翩姐與我美讀課文;在溫馨的中午,翩姐與我共度美好看書時光;在快樂的下午,翩姐與我奔跑在操場。無論在生活中,還是在學習上,翩姐都是我最親密的朋友。

教師節的小學作文500字 篇5

  今天是九月十日,是個特別的日子,因為,今天是教師節,我想用自己的勞動做一個禮物給老師。

  我送給老師一只“小兔子”,它是我用彩泥捏出來的。我精心挑選了皮膚色、綠色、*、白色、黑色、藍色幾種顏色來做它,我先拿出藍色制作它的身子和腳,然后拿出皮膚色做手,再用白色做袖子和圍巾,再拿皮膚色和藍色做出頭和帽子,再做出裝飾和花,就大功告成了!一只手捧鮮花、活靈活現的“小兔子”誕生了,我希望獻給老師后給老師帶來一絲輕松快樂!

  在這個特別的日子里,我想對老師:“老師,節日快樂,祝您天天開心快樂!身體健康,萬事如意!

教師節的小學作文500字 篇6

  9月10日是教師節,同學為了慶祝教師節。所以在9月9日早上就為慶祝教師節而準備禮物。

  同學們張羅打鼓的來慶祝教師節,有的同學為老師送上充滿愛的鮮花,在送花的時候,同學們有的送:姜花、跳舞蘭、康乃馨......同學們還有送上自己親手做的禮物給老師,老師們非常開心,一進辦公室門口花香撲鼻。彌漫著同學們對老師的愛。

  鮮花和禮物只是同學對老師尊敬的一種表達,老師是勤勞的園丁,默默的鋪育著我們健康成長,其實送給老師最珍貴的禮物就是我們優秀的成績和高尚的品德。

教師節的小學作文500字 篇7

  《您是播種者》

  一根根白色的粉筆,

  一張張古樸的桌子。

  老師日復一日,年復一年地使用著他們。

  白色的粉筆是老師用來為我們充實大腦的工具,

  它所書寫出的字跡,充實著我們的大腦。

  在張枯舊的教桌上仍遺留著您那教誨的印記。

  您坐在桌旁為我們一次又一次批改作業,

  而在我們的心靈的深處也永遠有一片潔凈的土地。

  在那里有著一株株潔白的花兒。

  它的播種者便是您。

  您用知識的養料滋養著它們的成長。

  有人說,教師是燭光,燃燒自己釋放光芒;

  有人說,教師是翅膀,能讓學子在太空翱翔;

  有人說,教師是奠基,構筑的人才大廈高萬丈。

教師節的小學作文500字 篇8

  教師節是什么?也許有百分之九十九的人會說,教師節就是鮮花和賀卡?墒俏覅s不是這樣想的,我就是那與眾不同的百分之一。在我的心目中,鮮花+賀卡+不在乎的心=虛情假意,而真誠的心+祝福的賀卡才=真心真意。

  還記得那時候我剛進入四年級,就迎來了教師節。那是一個晨會課上,老師問道:“今天,你們知道是什么節日嗎?”“教師節。”大家異口同聲道。一位同學突然站起來說:“今天是老師的節日,我們給老師都準備了禮物!甭犃诉@句話我想:“今年可跟以往的方式不同……”

  當我們依照慣例給老師送好禮物之后,一位坐在第一排的學生竟走上講臺,對老師說:“老師,您辛苦了。”接著后面一位同學,走上講臺說了同樣的話。到了我,我也走上講臺,深深鞠了一躬,飽含深情地說:“老師,您辛苦了!”當時,老師感動極了,僅是為這普通的一句話,他也向我們鞠了一躬,眼角濕潤了,同學們的淚水也涌動出來了……

  那是一次幸福的教師節,一次足見師生情濃的教師節。

教師節的小學作文500字 篇9

  歌唱九月

  我曾記得您那沾滿粉末的雙手

  我曾記得您那慈善的諄諄教導

  我曾記得您那新增的幾根銀發

  因為有您

  莘莘學子才能成才

  因為有您

  世界才會如此文明

  老師您是明燈

  為迷失方向的孩子找回HOME

  老師您是天使

  九月,獻給老師

  九月,如期而至。

  世界因此燦爛。

  我們歌唱九月,

  因為這是您永恒的節日。

  我們牢記九月,

  因為這是我們真誠的表白。

  九月,

  是只情滿四溢的杯子,

  我們用雙手高高地舉起

  一片真誠的祝福聲中,

  請您干杯。

  九月的樂章已經奏響,

  請接受我們九月的獻禮吧,

  所有拼搏在教育戰線的老師們。

教師節的小學作文500字 篇10

  《贊美老師》

  金風送歡笑,丹桂花香飄。

  老師的節日,今天又來到。

  老師為我們的成長,不知付出了多少辛勞。

  老師對我們的撫愛,我們永遠不會忘記。

  老師,您好!

  人們把老師比作紅燭,照亮別人而把自己燃燒。

  人們把老師比作園丁,培育桃李開遍天涯海角。

  教師是太陽底下崇高的事業。

  老師給了我們理想的陽光和智慧的陽光。

  老師引導我們走上灑滿陽光的人生之路。

  老師期望我們成為新世紀的太陽。

  老師的話兒像春雨滋潤我的心。

  老師用知識的雨露澆灌我們成長。

  溫柔的春雨,就是老師對我們的撫愛。

  老師的言傳身教,像春雨潤物細無聲。

  老師甘當綠葉,把我們當紅花托起。

  老師是一片綠葉,樂于默默奉獻。

  綠葉的綠色象征著老師青春常在。

  當我們像鮮花盛開時,永遠忘不了綠葉的恩情。

  老師像大樹,頭頂藍天,

  腳踩大地,默默地為社會造福。

  老師是大樹,為世界帶來一片春色。

  老師播撒希望的種子,把我們培育成一片樹林。

  小樹長成棟梁材,不忘園丁培育恩。

  是啊,老師的熱情像太陽,老師的教誨像春雨,

  老師的風格像綠葉,

  老師的事業像大樹,

  我們的老師就是好。

教師節的小學作文500字 篇11

  您為我點燃了一盞最明亮的燈

  ——老師,辛苦了

  是誰——把無知的我們領進寬敞的教室,

  教給我們豐富的知識?

  是您!老師!

  您用辛勤的汗水,

  哺育了春日剛破土的嫩苗。

  是誰——把調皮的我們

  教育成能體貼幫助別人的人?

  是您!老師!

  您的關懷就好似和煦的春風

  溫暖了我們的心靈。

  是誰——把幼小的我們

  培育成成熟懂事的少年?

  是您!老師!

  您的保護讓我們健康成長。

  在金秋時節結下碩果。

  您辛苦了!老師!

  在酷暑嚴寒中辛勤工作的人們。

  您辛苦了!老師!

  把青春無么奉獻的人們。

  我們向您致以崇高的敬意!

  ——您辛苦了,老師!

  我也只能幫到這里了老師

  老師——您如春天中的細雨,

  滋潤著花兒,灌溉著大地,

  而我們再著吮吸著細雨茁長成長。

  老師——您如秋天里的一絲風,

  吹黃了大地,喚金了稻谷,

  而我們得到了豐收的碩果。

  老師——在我黑暗的人生道路上是您為我點燃了一盞最明亮的燈;

  老師——再我迷蒙的人生道路上是您做我的了的引路人;

  老師——在我跌跌碰碰的人生道路中是您為我指明了前進的方向;

  老師——是您給了我一雙強有力的翅膀,讓我在知識的世界里遨游!

教師節的小學作文500字 篇12

  清晨,天空中已泛起了魚肚白幾顆小星星揉了揉雙眼,依依不舍地離去,小鳥早在大樹上擺開了擂臺賽,花兒們也爭芳斗艷地盛開了。為何小鳥叫得這么歡暢?為何花兒開得這么鮮艷?哦!原來它們正在迎接今天這個不平凡的日子——教師節。

  清晨,我早早地起來了,一個勁兒往后山跑,一路上,小草為我鼓勁:“快跑快跑!”花兒為我助威:“加油加油!”終于,我來到了后山,哇!漫山遍野的野菊花開得多鮮美啊!讓人看得眼花繚亂,不知該采哪一朵,看看這朵,真美,聞聞那朵,真香。我精挑細選,好不容易才選了一束最香最美的野菊花,便欣喜若狂地奔向學校。

  我來到學校,悄悄地走近班級老師的辦公室,可門緊鎖著,便輕輕地推開虛掩著的窗戶,趁班級老師不在,我趕緊把花小心翼翼的插進了筆筒,我笑了,笑得那么燦爛,那么甜美。我看了看班級老師的書桌,左上角放著一本臺歷,上面正好翻到了九月十日,“中國教師節”幾個大字特別引人注目。右上角放著一個地球儀,下面有一瓶沒蓋蓋子的墨水瓶,可能是班級老師太忙了,一時疏忽忘蓋了吧!那副熟悉的老花眼鏡靜靜地“躺”在展開的教科書上,看到那幾疊厚厚的作業本,我的眼睛濕潤了,班級老師一定又送走了一個不眠之夜,她為了我們的學習,花了多少心血啊,她熬白了頭發,憔悴的臉上布滿了皺紋,學生們的成績是她的安慰,多好的班級老師啊!

  班級老師,您是人類靈魂的工程師,您是培育鮮艷花朵的辛勤園丁,您是傳授我們知識,讓我們茁壯成長的慈母,您是……我敬佩您!我贊美您!我愛您!一陣瑟瑟的`風吹來,濃濃的花香彌漫了整個辦公室,整個學校。

  金色的野菊花啊,請帶去我最真誠的祝福:“班級老師,您辛苦了,祝您身體健康,節日快樂!”

教師節的小學作文500字 篇13

  人生旅途中,一聲親切的問候,一句鼓勵的話語,一件平凡的小事,串聯成一片美好的回憶,它總會在不經意間觸動我們的內心,啟迪我們的靈魂。

  記得在小學時,老師經常布置我們寫作文,但我的文采太差,對語文不感興趣,對老師布置的作業大部分按時完成,但作文除外。我一遇到作文就頭疼,不知該如何下筆,由于連續幾次作文沒交,語文老師讓我下課后到辦公室一趟。

  雖說我有些懼怕她,但讓我面對作文,還不如面對她。那一節語文課上,我的心早已到九霄云外了,我的腦海里總幻想著她會如何懲罰我:打我,不應該體罰學生;罵我,不應該對學生進行人格侮辱。一切的想象伴隨著鈴聲的響起而煙消云散。

  我移動著沉重的腳步來到辦公室門口,偷偷望了老師一眼,是那樣的平靜,沒有絲毫的怒氣,但平靜是暴風雨來臨的前兆。我輕輕推開了辦公室的門,來到了老師桌前,等待著老師的“暴風雨”。老師似乎看出了我的緊張,便站起來,拉著我坐到她的旁邊,問我為什么多次不交作文。我告訴她:我不喜歡寫作。她又問我原因,我說:我寫的作文不好,而且我對那華麗的詞語,積累的不多。她說,那你也不該放棄呀,就算你寫的不如其他同學的優美,但你也應該努力在文章中抒發你的真情實感,讓人了解你,讓其他同學一起分享你的喜怒哀樂。老師問我,能不能在下次的作文中找到我的,我輕輕點了點頭。老師說這么沒信心嗎?我大聲說:“能”!老師笑了。

  從此,就算我的作文再糟糕,至少我努力了,每當這時,我都在心里默默說聲:劉老師謝謝您!當我遇到挫折時,老師幫我撐起前進的風帆;當我遇到困惑時,老師為我指點迷津;當我因取得成績而驕傲時,老師的及時點撥讓我們清醒。

教師節的小學作文500字 篇14

  一年一度的教師節快。我又情不自禁的地幼兒園張茹老師。張老師辛苦!從托班帶到大班,非常不容易……

  經常去看張老師,到那里,我就了……老師把哺育成人,叫了知識,里,我想對老師說:“老師,您辛苦了!”

  我祝愿送給老師,不過,新學期,我會好好學習的!每次測驗考到前10名,讓您開心!

  在教師節的送您一束康乃馨!

  張老師,您這朵花的意義著嗎?是對老師、母親的感激之情!是的,您像的、園丁、知識的書。您血來教育,讓學初級的知識,我想對您說:老師,您小學老師有學問,您真辛苦!班里有哭哭鬧鬧的孩子,您會哄,要很辛苦!

  老師,我說句心里話:“其實,我很羨慕你們老師!蹦銈兩险n的會給小朋友們發玩具、折紙、講故事、唱兒歌,有小朋友們好,中午還能在操場上散步。我件很快樂的,我長大了,在當老師,那我覺得我又回童年。

  張老師,我上小學了,能回到幼兒園,去那里你。跟你說說我的學習狀態,聊聊天?偠灾沂峭浤!我您帶過的學生!

  “老師,您辛苦了!”

教師節的小學作文500字 篇15

  今天是9月10日,我們又迎來了一個難忘的教師節,我祝所有老師們節日快樂!

  今天下午,我,夢如和小倩買了幾張打卡紙,在家經過精心的制作,把它做成了一件漂亮的賀卡。把它送給我最敬愛的黃老師,老師,愿您永遠美麗,漂亮,健康!光陰似箭,不知不覺中,我們從剛剛入進幼兒園什么都不懂的小孩子成長成一位優秀的五年級學生。這一切都凝聚著老師們辛勤耕耘和無私的奉獻,在老師孜孜不倦的教導下,我們明白了做人的道理,讓我們掌握了很多的科學知識。

  在這喜慶的日子里,讓我們獻上一直心靈的鮮花,向老師您表達我們忠心的祝愿,雖然我不是您最出色的學生,但您卻是我永遠尊敬的老師,在您的節日里,我要把我最崇高的敬意獻給您,哪怕它是一張小小的賀卡,卻是我最真摯的心意,我能做的除了親手為您制作精美的卡片之外,就是努力學習再努力學習,報答您的培育之恩!

  敬愛的老師,謝謝您!謝謝您把我從一個不懂的小孩培養成一個活潑優秀的好女孩,您就像是我的第二個母親,無微不至著關心著我。

  老師你辛苦了,節日快樂!

教師節的小學作文500字 篇16

  隨著開學的到來,教師節的步驟也在漸漸的靠近。我不知是興奮還是緊張,興奮的是:要報答老師的日子總算要到來了;緊張的是:要以什么來回報老師的恩澤。

  我腦子里浮現了語文老師六年級的第一節課:“叮鈴鈴”,隨著鈴聲的伴奏,老師步入了講臺:“同學們,新學期的到來,就要比以前付出更大的努力。教師節快到了,老師并不希望你們用一些虛的,要花錢的禮物來送老師,老師只希望你們以努力、成績來回饋老師,好嗎?”老師這一番深情厚誼,是我倍加感動。接著,又會想起了數學老師的話:“同學們,大家好!新的一學期,代表著你們新的行動,老師不希望你們得到我失望的眼神,老師想多了解你們,打開你們心靈的那扇大門。老師的愿望,就是希望你們在學習上取得優越的成績,讓老師知道你們是最棒的!應該不難吧!”然后,又是英語老師的話:“hello,大家好,我是你們新的英語老師,你們去年的英語成績似乎不是那么理想,老師想對你們說,失敗,不會永遠纏著你們;成功,并沒有離開你們,只是,你們不去接近它。別人可以,你為什么是例外?相信自己,要想成功,就自信起來。謝謝!”

  我想,我已知道老師想要的的是什么了——老師,想要的是我們的成績,我們的心里話,還有我們的自信。

  老師,教師節那天,我會對你們說:“我會完成你們的愿望的,老師,祝您教師節快樂!”

教師節的小學作文500字 篇17

  一個非同尋常的日子——9月10日中國教師節。世界上有幾個人不愛自己的教師,俗話說:“一日為師,終身為父!边@話一點也沒錯。

  早晨,洪雙怡早早的起床了,她心中有個密秘,密秘就是在今天要給敬愛的教師一個驚喜。

  她走在上學的路上,采了一些*和藍色的花,她一想到自己的任務快完成了心中無比高興,無比激動。一路小跑趕到學校,見同學們都沒來,便飛快的跑向教師的辦公室。教師辦公桌前的窗戶開著,窗簾也在一邊拉著,看著教師的辦公桌,她仿佛又看到了教師慈祥的微笑。

  教師的桌子上放著臺歷、筆筒,還有象征著教師寬廣胸懷的地球儀和教師向我們傳授知識的課本,為我們批改作業的筆與墨水。夏葉把扎好的金*的野菊花和那天藍色的牽;ㄐ⌒囊硪淼夭暹M教師的筆筒里,此時牽;_她點了點頭,太陽公公把金色的陽光透過牽;ǖ目p隙照在夏葉有著燦爛笑容的臉上、手上、花上、教師的桌子上。

  她感到幸福極了,這些*、藍色的花代表著她天真、善良、純潔的心,她同時又感到一股暖流布滿全身,她愛著教師,教師愛著她。教師像蠟燭一樣照亮別人,燃燒自己;教師像辛勤的園丁一樣哺育著的花朵,想到每天辛苦工作的教師,夏葉流出了感激的熱淚,她急忙跑回教室。她要對教師說出她的心里話:“教師,謝謝您!”

  是的,教師是讓我們成材的人,他們每天辛苦的工作著。我想每位同學都非常尊敬我們敬愛的教師,在這里,我要對所有的教師說一聲:“謝謝您!敬愛的教師!

教師節的小學作文500字 篇18

  今天,我們迎來了一年一度的教師節。

  老師今天我想對您說:您辛苦了,您如一位辛勤的園丁,每天為我們這些小幼苗澆水、施肥。您如一支蠟燭,燃燒自己,而照亮別人。老師,您又想照顧我們的爸爸媽媽,每天,我們在您的懷抱中幸福成長。晚上時,您還在辛勞的為我們批改作業,這時,晚風靜靜提醒您:早些睡吧。清晨,您起得很早,這時,路旁的野花輕輕的叮囑您:再睡一會吧。

  老師,您為了我們,付出了太多太多。師恩難忘,老師,您和藹可親,每次我問你問題時,你總是親切的為我講解。啊,老師您的每一句話,都如春天的雨露,滋潤我的心田。啊,老師,您是老芭蕉,而我們是些嬌嫩的小芭蕉,您把營養傳輸給我們,而您自己將要面對的是憔悴。

  老師,您的腦子里刻滿了智慧,雖然你對我們的要求很苛刻,可是,我堅信:嚴師出高徒。老師,您擁有著至高無上的榮耀。你永遠是大家心中的驕傲!

  是您!是您把智慧傳授于我們!是您!是您教會了我人間的真諦!是您!是您讓我讀懂做人的意義!

教師節的小學作文500字 篇19

  今天是教師節,是全中國老師的節日。在這天,好多學生要送老師禮物,感謝老師。當然,我也會給老師送禮物。我早早地起床了,媽媽送我到學校門口就走了。當我走進校門第一步,就覺得校園里一股教師節的氣氛。同學們有的拿著鮮花,有的拿著賀卡,正在去教室的路上。當我走進校園第二步,我發現我們學校里的小花小草好像更精神了,好像每一位老師和同學走過時,都在向他們打招呼。小花向我笑,小草向我點頭。

  我走進教室,教室也變了。教室里不再像從前那么單調了,而是變得五彩繽紛。同學們帶來了許多花,是這些花把這個教室變得多彩多姿。我想今天每個同學都很興奮,因為今天是教師節,教師節是所有老師的節日,所以每一個老師都很重要。我們等啊等啊。我們看見韓老師走了過來,我們一窩蜂涌上去把鮮花和賀卡送給她,其他幾個老師也一樣。我們還送了好幾個老師,但是老師們都不收鮮花,只收下了同學們的賀卡。我想他們一定很開心。

  今天,是快樂的一天,也是難忘的一天!

教師節的小學作文500字 篇20

  9月10日,是教師節,也就是老師們的節日﹗

  僅看教師這兩個字,您就會覺得它是多么神圣、多么令人向往的職業。教師,就像路標,指引著我們這些求知的孩子走上成功的道路。教師,就像一個辛勤的園丁,耐心細致地呵護我們這些幼小的嫩芽茁壯成長,教師,就像我們的再生父母,教育我們知識,啊﹗教師的職業多么偉大﹗

  教師節這天,同學們又買花。又送花,忙得不亦樂乎。同學們做好這一切后,端端正正地坐在自己的位子上等待老師的到來。就在這時,老師邁著穩健的步伐來到了講臺,眨眼間,好多的同學們已擁向老師跟前,他們把自己精心準備的禮物,送給老師。有的是買來的,有的是自己動手做的,但還有一些同學好像什么禮物也沒準備?不,也不是,他們準備了真誠的問候,準備了優異的成績,還有優秀的作業。是啊,這樣的禮物不是更好嗎?因為這才是我們對辛勤勞動老師的最好禮物。

  教師節這天,最高興的恐怕莫過于老師了。老師們在這一天,個個興高采烈,激動萬分。因為它不僅是未數不多以職業命名的節日!因為有了您,世界才會如此美麗,因為有了您,我們學生的生命才會如此絢麗多彩!您在我們這些學子的面前永遠是那么的高大,您的學識和人品永遠是我們心中的燈塔。

教師節的小學作文500字 篇21

  親愛的賈老師:

  您好!

  您辛苦了,今天是教師節,我想對您說說我的心里話。

  您是一個和藹、親切的好老師,您每天手捧著嶄新的書本,邁著輕盈的腳步,滿面春風的走向講臺。站在講臺上面對著六十多雙閃亮的、充滿求知欲 望的眼睛,您從容不迫的把精湛的講解授予我們,告訴我們一切做人的道理。您帶著我們“參觀”了波瀾壯闊的大海,富有詩情畫意的桂林山水、美麗的頤和園……讓我們知道祖國的美麗富饒。

  您在上課時,課文的內容講得很深入很透徹。辦事情認真到位,能夠根據同學們的優點與不足來進行教育。您教懂我們通過字里行間體會作者的感情,還教我們學會這種寫作方法,以及這樣寫的好處……

  賈老師,您就像花園的園丁,培育我們這些祖國的花朵,讓我們從一個幼稚的小孩子變成了有知識、有學問的大孩子。我們就像一粒花種,在您的辛勤培育下,花種長出了嫩芽,結出了花蕾,馬上就要開花了,為人們獻出美麗的色彩,為人們獻出新鮮的空氣!有人說師恩比山高,也有人說師恩比金子貴重,我說師恩比大海更寬闊!老師,您的學生一定不會辜負您的,一定會好好學習,“青出于藍而勝于藍”,我們一定會成為棟梁之才,在不同的崗位上為祖國做貢獻!

  祝您身體健康,萬事如意!

教師節的小學作文500字 篇22

  尊敬的家長、親愛的少先隊員:

  你們好!隨著新學期的開啟,第XX個教師節即將來臨。尊師重教是中華民族的傳統美德,每逢教師節,同學們和家長朋友們都會利用各種形式表達自己對老師的祝福之意。但是那滿室的鮮花雖美,卻只見凋零的落寞;那精美的禮品誘人,卻不曾感受尊重與真誠;那昂貴的賀卡精致,卻為環保增加一份沉重……其實同學們的一張笑臉、一句問候、一次進步才是給老師的禮物。

  在當前創建“低碳環保社會”的背景下,為杜絕學生和家長送禮之風,樹立健康文明、廉潔從教的風氣,讓教師度過一個健康、樸素、節儉的教師節,經學校辦公會決定,大隊部向全體少先隊員和學生家長提出以下倡議:

  1、不向老師贈送任何禮品、禮卡、鮮花。

  2、積極參與大隊部策劃的“低碳環保獻真情,家校同慶教師節”活動,發揮創意,以低碳、環保、節儉的形式向老師表達感恩之情。如:給老師寫封電子郵件;編發祝福短信;見到老師送上一聲節日的祝福;動手制作一張感謝師恩的賀卡……

  3、將“做的自己”的信念落實到日常學習、生活中,用實際行動表達對老師的尊重與熱愛。

  我們學校全體教職員工也將借此向全體學生、家長及社會鄭重承諾:堅持教育公平,關注全體學生,節日拒收任何禮物(包括賀卡、禮卡、鮮花等)。同時,大隊部將聯合學校黨總支、工會,對近期校門口接受禮物的情況進行檢查登記,我校傳達室拒絕為任何教職工代收任何禮品、鮮花。學校也將檢查登記納入我校教師職業道德評價,作為“廉潔從教”的重要依據。

  同學們、家長們,讓我們攜起手來,與尊師重教同在,與崇廉倡潔同行,讓“廉潔”的清風吹遍校園的每一個角落,讓我們一起過一個清新、恬淡、廉潔的教師節吧!

  謝謝您的配合!

教師節的小學作文500字 篇23

  九月十日是個特殊的日子——教師節。所為教師節是老師們的節日,所以老師們應該好好休息一下才對,可是教師節到了老師們能休息嗎?

  記得去年教師節老師們沒有一個回去休息的,因為九月一日開學,九月十日是教師節,剛好是開學后的第兩個星期五,老師們都忙著給同學上課,當有一名學生給老師送禮物時我們大家才想起來今天是教師節。

  九月十日教師節,我非常想向我南京的兩位老師祝賀,可是我現在在鄉下與老師分別一年多了,又不知道如和聯系她們,只能在心里默默地向她們祝福。

  九月十日教師節對一名老師來說是非?鞓范腋械椒浅P牢康囊惶,因為教師節是一年當中一次祝賀老師、問候老師的節日。這一天全國的老師都會的到學生祝福,有的還會收到學生們的禮品。

  記得在五年級的時候,教師節那天我送了老師一個筆記本,這個筆記本是我獲得三好學生時學校獎勵的,我一直沒有用。我知道,作為一名老師不想要學生的禮物,祝福。走為一名學生給老師的禮物就是:上課認真聽講,課后認真完成老師的作業,不給老師添亂。的祝福是:考個好成績那幾張獎狀。

  老師的目標在學生身上,老師的希望在學生身上,老師做的一切都是為學生著想,想讓學生成績好,能考上好的學校。所以教師節是老師的節日我們應當祝福老師!

  祝全天下所有老師教師節快樂!

教師節的小學作文500字 篇24

  明天就是教師節了。很久以來在我的心目中,教師一直有著神圣的地位。至此節日來臨之際,給老師送什么禮物呢?對,就親手做一張賀卡吧!

  我在第一頁上,畫上了“老師與‘我’”。畫中的老師慈愛地望著我,用手舉著傘,為我遮風擋雨。細細的雨絲敲擊著雨傘,老師把傘推向了我這邊,任憑雨珠在他頭上跳動……我在畫的下面寫了三個大字:“雨中情”。

  第二頁上,我畫了一張老師的辦公桌。桌子上是凝聚著老師心血的備課本、已批改的作業本……畫著畫著,我的眼前模糊起來,仿佛看到了老師每天為給我們上好每一節課而不厭其煩地備課,任勞任怨。接著,我又畫了一盆花,畫中的“我”正捧著它端端正正地放在桌子上。啊!老師,請收下這份禮物吧。這份禮物雖微不足道,但它蘊含著學生對您的敬仰之情。

  終于,我用自己靈巧的雙手做完了賀卡。雖然我并不心靈手巧,但賀卡里的每一筆,都傾注著我對您千萬個美好的祝愿和那純真深厚的情感。

  啊!尊敬的老師——人類靈魂的工程師,因為有了您,我們才從一個個不懂事的小辣椒變成了一個個講文明,懂禮貌的好孩子;因為有了您,我們空空如也的大腦里,才得到了充實。您是那神圣的天使,帶去了我們的無知,給予了我們知識;您是那辛勤的園丁,剪去了我們的懦弱,賜給了我們堅強。

  啊!老師,我贊美您!忠心的謝謝您!祝您節日快樂!

教師節的小學作文500字 篇25

  教師節前,我有個美好的設想。假如我是小小科學家,我想設計、制造出一個機器人老師。因為楊老師這幾天嗓子不太好,我想讓她好好休息,請機器人老師替她來為我們上課。

  這個機器人長著圓圓的腦袋,大大的眼睛,高高的個子。它也會像楊老師一樣常常帶著親切的微笑,我給它取了個好聽的名字“笑笑”。

  機器人的腦袋里裝了一個特殊的芯片,是和老師講臺上的電腦相連的。老師疲倦的時候,只要坐在電腦邊輕輕點擊鼠標,機器人就會按老師的指示生動地講課。下課的時候,“笑笑”還會帶著我們一起游戲和活動;早晨,它會在校門口笑瞇瞇地迎接我們的到來;傍晚,它會熱情地送我們出校門,提醒小朋友們戴好黃帽安全過馬路。

  這樣,我們的楊老師就不用這么辛苦了,小朋友們,你們喜歡我設計的機器人老師嗎?

教師節的小學作文500字 篇26

  真開心,今天下午我們過了一個難忘的教師節,首先老師給我們打開了蛋糕,這蛋糕讓我眼前一亮豐常漂亮上面有一個皇冠,還有玫瑰花包圍著周邊,我們把皇冠帶到老師的頭上,老師就像一個女皇,而我們就像一群餓了好久的小狼一樣,都爭先恐后的一擁而上,我也不管那么多了,拿起一點奶油就往老師的臉上抹,同學們看到了都是你往我臉抹抹,我往你臉抹抹,我們完了兩節課,也就是瘋狂了兩節課,到了最后老師讓我們靜下來,我們也快速的靜了下來,我們看了看老師和同學,每個人的臉上有許許多多的奶油,其中我的同桌他的臉上的奶油最多,老師的臉也被我們抹的像個小花貓似的,這個教師節不僅老師高興,我們也是非常快樂的。

  千言萬句感謝形成一句話,老師您辛苦了!

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