2012年教師節詩歌朗誦

　　《給太陽》——艾青

　　早晨，我從睡眠中醒來，

　　看見你的光輝就高興；

　　——雖然昨夜我還是困倦，

　　而且被無數的惡夢糾纏。

　　你新鮮、溫柔、明潔的光輝，

　　照在我久未打開的窗上，

　　把窗紙敷上淺黃如花粉的顏色，

　　嵌在淺藍而整齊的格影里，

　　我心里充滿感激，從床上起來，

　　打開已關了一個冬季的窗門，

　　讓你把全金絲織的明麗的臺巾，

　　鋪展在我臨窗的桌子上。

　　于是，我驚喜看見你：

　　這樣的真實，不容許懷疑，

　　你站立在對面的山巔，

　　而且笑得那么明朗。

　　我用力睜開眼睛看你，

　　渴望能捕捉你的形象，

　　多么強烈，多么恍惚，多么莊嚴！

　　你的光芒刺痛我的瞳孔。

　　太陽啊，你這不朽的哲人，

　　你把快樂帶給人間，

　　即使最不幸的看見你，

　　也在心里感受你的安慰。

　　你是時間的鍛冶工，

　　美好的生活鍍金匠；

　　你把日子鑄成無數金輪，

　　飛旋在古老的荒原上……

　　假如沒有你，太陽，

　　一切生命將匍匐在陰暗里，

　　即使有翅膀，也只能像蝙蝠

　　在永恒的黑夜里飛翔。

　　我愛你像人們愛他們的母親，

　　你用光熱哺育我的觀念和思想——

　　使我熱情地生活，為理想而痛苦，

　　直到我的生命被死亡帶走。

　　經歷了寂寞漫長的冬季，

　　今天，我想到山巔上去，

　　解散我的衣服，赤裸著，

　　在你的光輝里沐浴我的靈魂……

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　　九 月 飛 歌

　　[永奇]

　　男：在溫暖與期望碰撞的瞬間，播撒下九月的陽光；

　　女：在夏天與秋天對話的季節，彌散開九月的芬芳。

　　合：在耕耘與收獲擁抱的日子里，心啊，早已是歡樂的海洋！

　　男：九月飛歌，是生命的神采飛揚。

　　女：九月飛歌，是熱能的激情釋放。

　　男：九月飛歌，是時光的山高水遠。

　　女：九月飛歌，是奉獻的碩果累累。

　　合：九月，把華夏兒女的心聲，匯集成如潮的歌聲。

　　男：您將夢想放入我的手中，稚嫩的心從此開始飛翔。

　　女：您把自信注入我的心田，生命的歌聲從此開始嘹亮。

　　男：是您高舉雙手托起我們飛上藍天，您依然站在原地揮動著手臂；

　　女：是您泛著輕舟載我們到夢想的彼岸，您依然立在碼頭甘守著平靜。

　　男：一支粉筆，寫下您無聲的歲月；

　　一根教鞭，揮灑您青春的花雨；

　　女：一塊黑板，拓展您無限的向往；

　　一盞孤燈，放射您激情的生命。

　　男：加減乘除，算不盡您付出的汗水；

　　女：詩詞歌賦，頌不完對您的崇敬。

　　男：您用執著的信念托起了中國騰飛的新干線，

　　女：一座座雄偉的現代化都市是您點化的縮影，

　　男：一代代業界的英才，是您最舒心的笑容。

　　女：是啊，師恩如海！可大海的斑斕又怎能比得上師恩的厚重！

　　男：您教學在課堂，成就卻在祖國的四面八方；

　　女：您工作在今朝，卻建設著祖國的明天——

　　合：您就是那斗轉星移、傳承歷史的脊梁！

　　男：選擇了教師，我無怨無悔；

　　女：走上了講臺，我激情澎湃。

　　男：平淡的真實，真實的平淡，聚變成我燃燒的太陽。

　　女：在平凡與偉岸間倘佯，心，總會滾燙，滾燙。

　　男：每年到了今天，精致的賀卡，像長了翅膀的吉祥鳥，帶來祖國四面八方的問候；

　　女：我的電子郵箱也斥滿了來自天涯海角的祝福，打開每一封郵件，歡快的音樂，便盈滿了我激動的心房。

　　男：從雅典的領獎臺到雪域的傲然哨崗，

　　從沖天的神舟到科學的神圣殿堂；