小學六年級教師節周記（通用33篇）
小學六年級教師節周記 篇1
今年的教師節，我給敬愛的老師送了一份禮物，表達我對老師的感激之情。
上小學以后，我在語文老師的關心和指導下，對學習語文產生了濃厚的興趣。老師把我領進門。我看了很多課外書，懂得了不少知識。我明白了：我們讀的書中的文章都是別人寫的，我讀別人的文章，也要學著寫文章，讓別人讀我的文章。我把這個想法告訴了語文老師。語文老師很高興。他支持我、鼓勵我，并指導我寫作。在語文老師的指導下，我寫了好幾篇讀后感、觀后感，在班級、在學校交流，受到老師、同學的一致好評。在假期里，我經過觀察，又動筆寫了一篇題為《窗外的風景》的文章，送給語文老師看。語文老師覺得寫得不錯，并給我進行了修改加工。語文老師滿意后，幫我發給了《家庭教育報》。過了不久，語文老師告訴我：你的文章發表了。我高興極了。最近，語文老師又通知我：報社給你寄來了稿費。我更是興奮不已：我是靠自己的腦力，用筆寫文章掙得了80元錢。
教師節到了，我用稿費買了鮮花和賀卡送給我敬佩的語文老師，以感謝他對我的培育和付出。我深深感謝老師在我幼小的心田里，播下文學的種子�！安辶鳎K身難忘”。
今年的教師節，我給老師的禮物是出自我的真情。這中間凝聚了老師的汗水，也是自己努力的收獲。我覺得：這才是“師生情深”。
小學六年級教師節周記 篇2
“劍外忽傳收薊北，初聞涕淚滿衣裳......”
“叮咚，叮咚......”下課鈴響了，龐老師說：“下課�！蓖瑢W們才走出教室。突然，遠處傳來了陣陣嘈雜的吵鬧聲。
同學們個個都好奇地把頭探了出去，原來是班里同學的家長。他們急匆匆地來到班里，我們的目光也緊跟著他們從班級的外面到了班級里面。家長中的一位代表在講臺上大聲地對我們說：“同學們，你們知道今天是什么日子嗎?”
“有同學要過生日?”
“一定是老師的生日吧，不然怎么會招來這么多家長。”
“肯定是教師節吧，不然家長們怎么會拿三大束鮮花和一個巨大的蛋糕呢?”
“對了，就是教師節，我和其他幾位家長就是來為我們的語、數、英三位教師來慶祝教師節的!”家長代表興奮地說。這時講臺下響起了幾聲鼓掌的聲音。我們朝聲音的來源看去，原來是在一邊的龐老師發出的她一邊鼓掌還一邊帶著恬靜的微笑。她或許是因為有這么多人來為她過教師節而欣慰，又或許是因為這一年是我們在小學階段共同度過的最后一個教師節，讓老師感動。
等語、數、英三位老師都來齊了后，三位家長分別給老師獻花，家長們是滿臉笑容，好像是在跟老師說：“謝謝你們多年來對孩子們的教導。”同學們在下面感激的望著老師和家長們。
老師們的工作就是把一棵棵小樹苗變成一株株茁壯的大樹。所以我們永遠也不能忘記老師們的辛勤勞動。
小學六年級教師節周記 篇3
9月10日是教師節，你們知道教師節那天的場面有多壯觀嗎？
那天早上我比其他同學晚一點到學校，一走進教室只見同學們已在黑板上寫著“教師節快樂”幾個大字，旁邊還有許多五顏六色的氣球。任老師今天穿著藍色的上衣、灰白色的褲子，手上帶著手鏈，那手鏈非常漂亮，再配上她卷卷的頭發，今天就像一位美麗的皇后。
我發現老師的桌子上有許多花和賀卡，就想今天我什么也不送，只在心里送聲祝福：任老師，節日快樂！還有今天我一定要表現的更好一點，我發現，今天不光是我表現好，全班同學都表現的非常好，所有的老師和兩位校長也都非常高興，我也非常興奮，我想全校同學今天也都非常興奮吧！
今后，我一定要勤奮學習，要以更好的學習成績回報辛苦的老師，為班集體爭光！讓老師每一天都過教師節！
小學六年級教師節周記 篇4
今天，是我們與小學老師一起度過的最后一個教師節了。想哭不能哭，想笑不能笑。
想哭的原因：這是與小學老師一起度過的最后一個教師節了。但是，因為今天是老師節日，如果哭了太掃興，所以不能哭。想笑的原因：今天是老師的節日，應當為老師祝福。但是，這是最后一個和小學老師一起過的教師節了，想笑也笑不出來。難道，這就是那種哭笑不得的感覺嗎？
今天，我去縣委縣政府參加獻詞活動。眼看著全縣那么多個教師代表，又回到六年來，我們與老師同甘共苦、風雨共舟的畫面，眼看就要分離了，有多少舍不得。我的鼻子又酸了，眼睛又紅了，淚水又開始在眼眶里打轉了……
六年來朝夕相處的老師啊，我們一起經歷了那么多，偏偏在這個最難忘的時刻要分離，這是一件多么不公平的事。在“最后”這個意義非凡的教師節里，有對老師說不盡的千言萬語，卻又化作一滴滴眼淚流了下來。小學老師，是一個比任何老師都要難忘的老師。我也一樣，不會忘記那位和顏悅色，給我們打下牢固基礎的小學老師，永遠都不會……
曾經，我們有十年之約。那不僅僅是同學會，也是老師與同學團聚的盛會。親愛的老師，十年之約，我們不見不散！
小學六年級教師節周記 篇5
上周五，我們班舉行了一年一度的教師節活動。
活動開始，首先我們班每個小組的同學把精心制作的卡片送給老師，我看到了老師的臉上露出了美麗的笑容。接著，我和同學們唱了一首《老師》，把最美的歌聲送給老師。
唱完后，我們就開始舉行了包壽司活動。每個小組的家長各自帶來了事先準備好的材料，有香腸、黃瓜、肉松、紫菜、米飯、雞柳、沙拉醬等很多東西。
于是，爸爸就開始教我把紫菜鋪在像小竹排一樣的壽司墊上，再把米飯鋪在上面，接著把黃瓜和香腸放在米飯中間，加了一點肉松，最后再把沙拉醬擠在上面，把這些包在紫菜里的飯卷起來，再把壽司切成一塊一塊的。做完以后，我們就開始拍照，然后就開始和老師享受美食。
這次的教師節活動，讓我們學會了包壽司，特別感謝老師在每個節日里舉行的各種活動，讓我們體會到了節日的快樂，感謝老師對我們的關愛和照顧，最后對老師說一聲“老師教師節快樂，您辛苦了！”
小學六年級教師節周記 篇6
今天是教師節，我本來想給老師送束花，但是早上上學的時候忘記買了。爸爸說：“送給老師的禮物就是考一個優秀的成績�！蔽颐魈煲欢ê煤米鲱}，認真檢查，爭取考一個好成績送給老師。
老師您好，祝您教師節快樂，身體健康！
小學六年級教師節周記 篇7
老師，就像蠟燭，點燃自己，照亮他人;老師，就是園丁，栽培了一朵朵祖國的花;如果說誰是祖國的棟梁，那只有老師可以勝任。
上課時，同學們一個個做在椅子上，可老師呢?一直站了四十多分鐘。對于我們來說腳會酸死的，可老師，忍了一節課;在晨會上，同學們一個個抱怨著還不進教室，可老師也想啊，但為了我們，他的學生，頂著太陽，冒著會中暑的危險給我們做教育;放學回家時，同學猛都出去玩了，可老師還在改同學們的作業，同學們，你們在睡覺時，可否有夢到辛苦的老師?感恩老師從我做起。
感恩老師不需要你送老師什么，只要在下課時向老師打招呼，上課時積極舉手發言，用好的成績來回報老師的辛苦，那老師也會很高興!
小學六年級教師節周記 篇8
鮮花感恩雨露，因為她滋潤鮮花;高山感恩大地，因為大地讓他高聳;而我要感恩我的老師。
因為每當我灰心的時候，是老師給我送來了自信的寶典;每當我驕傲的時候，是老師那句“謙虛使人進步，驕傲使人落后”讓我清醒;是她教會我知識，是她教我怎樣做人。
感恩老師我要從一點一滴做起;尊重老師，因為她用愛溫暖我;感恩老師，我要用我努力的學習和優異的成績來回報老師。
小學六年級教師節周記 篇9
今天是教師節，早上手忙腳亂的洗漱完就帶著準備送給老師的禮物跑到了學校！
到了學校，那場景令我驚訝，老師幸福地被同學們簇擁著，黑板上大大地寫著“歡迎老師”，嗚，誰讓我來晚了呢，不過，我還是饒有興趣地往人群中擠，給老師送上了節日禮物和祝福！
教師節是個神圣的節日，在這我祝福全天下的老師節日快樂，你們辛苦了！
小學六年級教師節周記 篇10
她，是一個平凡而又不一般的人；她，是一個其貌不揚而又無比高尚的人；她，是一個默默無聞而又無私奉獻的人。她，就是我們班主任——王老師。
記得有一天下課時，同學們正玩得起勁。突然，一位男同學不小心撞到了頭部，頓時起了一個大包，血流滿地。同學們都慌了神，急忙把他送到老師辦公室去。老師見狀，連忙用紙巾捂住他的傷口，并扶他去義務室治療。上課時，老師批評了同學們不應該那么調皮，但是語氣中流露出更多的是擔心。
老師，我是泉水，你是高山，沒有您，我怎么能潺潺流淌？老師，我是小船，您是大海，沒有您，我怎么能遠航？老師，我是幼苗，您是雨水，沒有您，我怎么能出壯成長？您用知識甘露，種下我們的理想花朵；您用心靈源泉，潤育我們品德的美果。
在不久的將來，我不論成為挺拔的白楊，還是不起眼的小草野花；老師，我都會以所有的翠綠向你致敬！我衷心向您道聲：“老師，謝謝您！”
小學六年級教師節周記 篇11
明天就是教師節了。平時，我們的老師像慈母一樣關心、愛護著我們，所以，我們要好好慶祝。
同學們一直在討論著送老師什么禮物好。有的同學說要送飛機模型，有的同學說要送鮮花，有的同學說要送鋼筆，有的同學說要送最漂亮的水杯�？晌覅s拿出了一張白紙，難道我要這樣送給老師嗎？其實，我是想在上面畫上一幅圖畫。畫上有微笑的太陽公公，快樂的小鳥，而且還要在茂密的大樹下畫上自己認真讀書的樣子。
然后畫上小花，畫上小草，再把這幅畫涂上顏色，涂完了顏色，在上面寫上是幾個字——老師，祝您節日快樂！同學們的禮物都是買來了，而我的禮物是做的，比起別人的禮物，我的又漂亮又美麗。
第二天，教師節到了。同學們都拿著自己的禮物，而我拿著自己畫的畫送給了老師，老師看了說：“小亮，你真棒！”
小學六年級教師節周記 篇12
九月十日是教師節，也是一個快樂的日子。
這天下午，學校組織在操場上慶祝教師節的活動。我們班和其他班同時來到操場上。操場上人山人海，人聲鼎沸，我們坐在操場上等著，盼著。
“歡慶教師節，現在開始！”校長站在主席臺上嚴肅地說。臺下的同學們立刻安靜了下來。
兩個小主持人走上臺，“今天的陽光格外燦爛，今天的風格外輕柔，今天同學們的心情格外激動。進行大會第一項，訴說老師的愛！”話音剛落，一個身穿藍色襯衫的大哥哥走上來，充滿深情地朗誦著：“深夜，教室的燈還在眨眼，老師，您還在判作業；老師，在我生病時，您總是問我好受些沒有；您生病了，還堅持給我們上課，不顧自己的身體……”是的，老師的愛是偉大的，也是無處不在的，我默念著。
四周靜悄悄的，風不吹了，鳥不叫了，蝴蝶落在花朵上，它們也都在用心地聽哩。同學們都受了感染，有的熱淚盈眶，有的站起來鼓掌，有的連連點頭稱贊，有的還用深情的目光看著自己的老師。
“進行大會第二項，歌唱《老師辛苦了》。”一個小女孩走上臺來放聲唱到“老師，老師，辛苦了！”她身后跳出幾只活潑可愛的“小白兔”，跟著旋律跳起了優美的舞蹈。同學們都被吸引住了。
接下來，我們又觀看了小品，舞蹈，魔術……
慶祝結束時，人群又沸騰起來，大家互相談論著自己喜愛的節目……
啊，難忘的教師節！
小學六年級教師節周記 篇13
1、昨天的您用真理和智慧把人才塑造，而今天的我要傾一腔熱血鍍人類靈魂。飲其流者懷其源，學有成時念吾師!
2、是你幫助我進行實質性重組，讓我從"st"變成了今朝之"白馬"。衷心感謝你!
3、你在我身邊，牢記的，只是你的嘮叨;我離你而去，感慨的，已是你的師表!再謝你一次，老師!
4、最難滲透的是老師的心，期望精心培育的花朵盛開，又怕盛開中的花朵凋零。
5、對您的感激千言萬語也無法表達，對您的祝福百十萬年也不會改變--老師，祝您萬事如意!
6、師恩重如山，學生不敢忘，在即將進入大學的時候，祝福您身體健康，萬事如意，桃李滿園!
7、極目四望，只有您站在遠方。盡管沒紫氣、祥云相襯，但只有您配如此巨人形象。
8、天黑了，我得到了您的眼睛。天亮了，我離不開您的眼睛。
9、雨季是一個生命的階段陽光是一個生命的希望您是我的雨季、陽光。
10、獻給敬愛的老師我們搜尋那些美麗耐人的回憶也默默遙遠地祝福您永遠健康快樂。
小學六年級教師節周記 篇14
光陰似箭，歲月如梭。如今我已經是五年級的學生了。在這些美好的日子里，我一直有一句話想對老師說——老師，您辛苦了！
上課了，您繪聲繪色地給我們講課，一會兒讓我們抄課堂筆記，一會兒又讀課文，有時您的嗓子沙啞了起來，嘴唇也干了，但是您還是沒有停下來喝口水。這時我想對老師您說：“老師，您辛苦了�！�
下課了，操場上熱鬧起來，到處都是同學們的歡聲笑語。而您卻坐在椅子上認真地批改同學們的作業�？吹竭@里，我又想說：“老師，您辛苦了！”
放學了，同學們向自己家奔去，而勞累一天的您，還要備課。
老師，您辛苦了！您不辭辛勞地批改作業，我們的錯誤在您那，早已化成了人生跑道上的一次次進步。在老師的帶領下，我們班的成績直線提升。老師，您又像一位園丁，天天給我們澆水施肥，讓我們茁壯成長。
噢！老師，我還有好多好多話想對您說，可是時間不等人。千言萬語匯成一句話：“老師，您辛苦了！我愛您，老師！”
小學六年級教師節周記 篇15
一年一度的教師節終于來臨了，當天學校為了感謝和藹可親的教師們，于是在主席臺上擺滿了鮮花與海報，還有準備各式各樣的活動和禮物，來迎接偉大的教師節。
在教師節的前一個禮拜，老師發下了一張賓果紙，要我們找九個老師簽名，并且在簽名前說：“老師請您幫我簽名。”簽名后和老師道謝，鐘聲一響，我趕緊沖出教室和朋友一起到低年級時循循善誘教導我們的呂老師，呂老師是我最感謝的老師，她總是溫柔得教導我們正面的觀念，而老師也常常折造型氣球送給我們當作獎勵；第二個格子，我給中年級的*，雖然*比較嚴格但有時卻也很幽默，是一個令人敬畏的老師；其他的七個格子，我給兩位美術老師陳老師以及葉老師和英語老師周老師……
教師節得早自習，大家都帶著自己的賓果紙，到主席臺前集合，唱完國歌后就是頒獎時間，首先頒發的是任教十年、二十年的教師和各年級的學生主任，而我們老師連續得到了兩個獎項，我們班立刻報以熱烈的掌聲，真佩服偉大的呂老師；緊接著就是今天的重頭戲了，八位班主任在每個年級各抽出一位老師，連成一條線的學生可以到主席臺左方領取禮物，可惜我只中了一格，接著就是奉茶時間了，班長拿著茶，然后全班大聲說：“老師謝謝您，您辛苦了，我愛您！”說完后班長將手中的茶傳遞給老師，結束今天的教師節活動。
老師就像我生中第二個媽媽，每天認真的教導我們，偶爾又要處理同學們的紛爭，真的非常辛苦，在一年一度得這一天我要祝老師們教師節快樂。
小學六年級教師節周記 篇16
今天只上了半天學，因為今天是教師節，我很高興。
老師照顧我們的生活，教我們很多知識，老師為我們很辛苦，我很感謝老師對我們的關心和照顧，希望老師身體健康，工作順利，祝老師節日快樂！
小學六年級教師節周記 篇17
一年一度的教師節到了。我很高興，因為這是老師們的節日，老師是辛勤的園丁，培養我們好好學習，每天辛辛苦苦給我們講課，我要準備給我們尊敬的老師送一份節日禮物，來表達我對老師們的感謝。
一上學，校園里熱熱鬧鬧的。一走進教室，同學們陸陸續續地把禮物都送給了老師。有的送給了英語老師、語文老師、數學老師等等，同學們都個個表達了自己對老師的尊敬。我也不掉隊，把祝福送給了了老師，讓老師過一個快樂的節日。老師鼓勵我好好學習，上課認真聽講，還表揚了我，我心里美滋滋的。我心想：“我上課一定要表現好一點，積極回答問題，不讓老師認為我是一個不董事的孩子�！�
這一個教師節讓我知道了教師節是專門為老師過的節日，最重要是我們表達了對老師的尊敬。教師節永遠過不完，讓我們每天都像過教師節一樣來尊敬我們的老師。
小學六年級教師節周記 篇18
今天是我在正達過的第二個教師節了。一早，我們全體師生都集合在藝體館里，一起過了一個又開心又有意義的教師節。最后，我們都和每個老師愛的抱抱，全部的同學都沖上去和張老師，陳老師，顧老師相擁在一起。
老師們感動的哭了。老師說：給他們的禮物就是上課要認真。我們都使勁的點頭。相信我們一定會做到的。
小學六年級教師節周記 篇19
如果我是詩人，我將以滿腔的熱情寫下詩篇，贊美大海的寬廣和深遠。并把它獻給您？？我的胸懷博大、知識精深的老師。
春雨，染綠了世界，而自己卻無聲地消失在泥土之中。老師，您就是我們心田的春雨，我們將永遠感謝您。您是火種，點燃了學生的心靈之火；您是石階，承受著我一步步踏實的向上的攀登您是蠟燭，燃燒了自己照亮了別人。將來，無論我成為參天大樹，還是低矮的灌木，我都將以生命的翠綠向您祝福，我的老師！您是一片神奇的海灘，任我俯拾人世間那些美麗的貝殼。祝您教師節快樂！您像一只蠟燭，為學生獻出了所有的光和熱！您的品格和精神，可以用兩個字概括，那就是——燃燒！
像天空一樣高遠的是您的胸懷、像大山一樣深重的是您的恩情、請您接受我誠摯的祝福吧，教師節快樂。
小學六年級教師節周記 篇20
今天九月十日是老師的節日—教師節，每年的這個時候全國的學生都要向老師敬禮感謝老師多年來對我們教導。
老師們很辛苦，每當夜深人靜的時候，我們已經睡覺進入夢鄉了，老師們還在為我們批發作業，準備明天的知識點，考慮我們每個同學的掌握情況。每當放學的時候老師總是不厭其煩的交待我們注意安全，過馬路要走人行橫道。
我們一定要好好學習，爭取考出好成績，是我對老師的報答，同時也是我們送給老師的禮物。
小學六年級教師節周記 篇21
老師是辛勤的園丁，是我們知識的啟蒙者，是我們走向智慧大廈的引路人。從幼兒園到此刻，教過我的老師有十幾位，在教師節來臨之際，我要向所有教過我的老師表示深深的感激。
最讓我難忘的是教我一年級語文的方老師，她有一雙明亮的大眼睛，一張櫻桃小嘴，她愛打扮，夏天喜愛穿美麗的裙子。方老師的課上得很好。每一堂課都引導我的展開想象的翅膀，鼓勵我們用心回答問題。哪位同學發言有新意，她就帶頭鼓掌。方老師的這種賞識教育，給我們樹立了很多自信心。聽方老師上課是一種享受，我們全班喜愛上方老師的課。
方老師上課又很嚴格。有一次，一位同學上課亂講話，方老師一雙銳利的眼睛盯了說話的同學，好像再說：“不要說話了！”那位同學立刻就坐得端端正正。因此，方老師上課的效果個性好。
這天是教師節，同學們紛紛送小禮物給方老師，只有我沒送。陳老師平時對我們說，同學們只要認真讀書，考出好成績，就是給老師的的禮物。我記住了陳老師的話，我要努力讀書，立志成才，就是給陳老師和所有教過的老師的感恩！
小學六年級教師節周記 篇22
老師就像園丁精心培育著我們這些祖國的花朵，趙老師，五年來您為我們花了多少心血，教會了我們多少知識，在我們身上您又花費了多少時間。
一次，訂正小練習的時候，我比別人先做，就早早地交了。在給我改作業時，您的“火眼金睛”立刻發現了兩個錯別字，有些閱讀題回答得不夠完整，您耐心地教我，一次次讓我改正，直到回答完整，內容符合。
課堂上，您有一套教學方法。您先讓我們自己預習課文，然后叫幾位同學說說課文主要講了什么，如果我們概括不出大致意思，您就會給我們說說意思，再檢查我們預習字、詞的情況，遇到讀詞，您會糾正我們的錯誤，帶領我們多讀幾遍，為我們講講詞義，最后再分析。一節課，您說得口干舌燥，卻沒有坐下休息。
為了讓我及時完成作業，您在我們吃飯時候，還在低頭批改作業。雙休日，您又放棄自己休息的時間，給成績不太好的同學補課、督促他們完成作業。
小學六年級教師節周記 篇23
秋天，寒冷的北風吹來了教師節，這個歡慶的節日就在寒風中開始了。
坐在陽臺前，我總覺得有什么話要和老師說，閉上眼，仿佛置身于教室中，又穿來了吵鬧聲。
教師節。學生最歡喜的時候，老師的辛苦被桌上的花香驅走了，剩下學生的歡聲笑語和芬芳的花香，這時，教師臉上也洋溢著歡笑，那是老師與同學的心最近的時候，沒有嚴肅，沒有愁眉，這是開心的世界。
小學六年級教師節周記 篇24
今天是9月10日教師節，我十分開心，因為我可以送禮物給老師了。可是送什么禮物給老師好呢？我一邊走一邊想，突然，遠方傳來了聲音：“嘩，這野菊花好香呀！”這句話把我的思路打斷了，哎，我知道送什么禮物給老師了。就送野菊花吧，老師一定會高興的。
我想清楚了，然后就向后山飛奔，到了后山，哇，漫山遍野的野菊花開得多么鮮艷呀！我采了一些野菊花。然后，用一些漂亮的繩子，將野菊花的根上邦上漂亮的蝴蝶結，扎成一束一束。我就興高采烈向老師的宿舍走去，然后，悄悄地走到窗前，輕輕地推開窗戶，向里面探了探頭，只見老師還在夢中。
我打量著老師那簡陋的居室，看了看桌上褪色的筆筒，一塵不染的地球儀。還剩半瓶的墨水和已翻到9月10日的臺歷。一副眼鏡放在上面，老師是為我們日夜批改作業備課，那么辛苦，昨晚一定很晚才睡，想到這里，我忍不住眼睛濕潤了。
我踮起腳尖，恭敬地把菊花一束束地插進筆筒里，也插進了自己對老師的心意與祝福。
老師啊……老師，您好是哺育我們茁壯成長的慈母，我敬佩您，我贊美您，我喜歡您……又是一陣瑟瑟的秋風，辦公桌上兩束色彩艷麗的野菊花散發著濃郁的芳香，彌漫了整個校園。
小學六年級教師節周記 篇25
明天就是教師節了，今天是星期天，我和媽媽還有金阿姨一起去看望顧老師，當我們走到她家樓下，金阿姨就給顧老師打了個電話，我們剛走到顧老師家門口，她就站在門口迎接我們了，我們剛進去，顧老師就去給我們倒水，然后，媽媽就和顧老師聊天，這時我正在客廳看小弟弟的玩具有很多很多，可惜得是，小弟弟正在睡覺。后來，我們坐了一會而就走了。
我心里想對顧老師說，為了我們的學習，您辛苦了！
小學六年級教師節周記 篇26
再過幾天，教師節就來了，我已經讀六年級了，那么，這個教師節，就是我小學生活過的最后的一個教師節了。
在這里，我首先要感謝我的數學老師——魏老師，她從一年級起就一直教我們二班的數學，時間久了，我們自然也就跟魏老師有了感情，這感情就像一片霧，看起來很薄很薄，可實際卻很濃很濃。她給我們布置的作業不多也不少。有一頭長發，清秀而普通的面孔，讓人也不難記。不過記得有一次開學，有人說，校長要換數學老師，我們幾個女生聽了就不愿意，后來，這個消息傳到全班，結果弄得全班集體不同意，當然，就沒換成嘍，一直到現在，她都在為我們付出心血。
還有就是，教過我們的語文老師們，語文老師并不象數學老師那樣，一直都是一個老師，從一年級到六年級，語文老師就換了好幾個，我也感謝她們每一個，給予我們豐富的知識。而現在，教我們語文的是楊老師——楊忠梅老師，她有一張和藹的面孔，讓人看起挺親切的，我們都挺喜歡她，而且他家養了一只很可愛的小狗，經常給我們講狗狗的故事，逗得我們是哈哈大笑，我也最喜歡楊老師講狗狗的故事了！
教師節要到了，在這里，我祝愿所有的老師：教師節快樂！
小學六年級教師節周記 篇27
明天就是一年一度的教師節，我想念我幼兒園的老師，你們最近好嗎？也想我了嗎？我現在有了新的老師，我也十分喜歡她們。還有我的舞蹈老師，EF的英語老師。你們辛苦了。
我祝你們身體健康，每一天都開開心心的。
小學六年級教師節周記 篇28
今天，是教師節，是老師的節日，同學們把自己做的賀卡送給了老師，我也給老師寫了賀卡。
我的賀卡上寫了：“老師，今天是教師節，感謝您一年對我們的辛勤的培育！祝您節日愉快，開心每一天�！�
小學六年級教師節周記 篇29
今天是我們國家第29個教師節，說起來教師我有一種特別的感受，因為我的媽媽就是一名教師。
老師是辛勤的園丁，他們每天一直都在認真的備課，為的就是讓學生們能夠學到更多的知識和做人的道理，他們不惜賭上自己的青春時光澆灌我們這些祖國的花朵。
教師是學生的再生父母。有一次我來到了媽媽的學校，當時放學了，可是老天爺像是故意不讓學生回家似地，雨一直下，而且越下越大，離家近的學生都跑回了家，家遠的只有等著家長來接了。作為值班老師的媽媽，等到學生們都快走完了的時候，媽媽才開始整理物品準備回家。這個時候，她忽然看見還有一個學生站在房檐下沒有回家，就習慣性地走到那個學生面前問：你為什么還不回家呀？，學生回答道：我沒有帶雨傘，爸爸媽媽又去外地打工了，我只能等雨停了才能回家。聽了這話之后我媽媽二話沒說就把雨傘給了他，讓他回家了……
教師，是人類靈魂的工程師，是我們撬起地球的支點！
像天空一樣高遠的是您的胸懷、像大山一樣深重的是您的恩情、請您接受我誠摯的祝福吧！
小學六年級教師節周記 篇30
今天是教師節，天氣特別特別好，天上的云也美麗得要命！
我一邊做作業，一邊看天上的美麗云彩，每一朵每一片都和平時不一樣。
突然，我發現了一片龍云，像龍一樣在天空中飛翔的云！
龍云的身體不但像龍一樣有一片片的鱗片，而且龍云的頭也張大著龍嘴，最有趣的是龍云的眼睛，神奇的眼睛！
我趕緊請媽媽拍下這美麗的龍云，教師節的龍云。
不一會兒，這片美麗奇特的龍云就不見了……
小學六年級教師節周記 篇31
親愛的老師：
您好！你們的節日快到了，我想對你們說：“您們辛苦了！”
我們是一棵棵小樹苗，你們是辛勤的園丁，日夜守護著小樹，為小樹澆水除蟲，讓我們在陽光雨露中茁壯成長。我們像一只只剛會飛的小鳥，在天空中飛翔，你們像一棵大樹，給我們這些飛累的小鳥棲息躲雨的地方。
感謝您讓我們學到了很多知識，懂得了很多道理；感謝你們給予我們的無微不至的關懷。將來我也要像你們一樣，當一名神圣的老師。
祝所有辛勤工作的老師們節日快樂！
小學六年級教師節周記 篇32
老師，馬上就要到您的節日了，我不想送您花和其他的小禮物，我只想給您一封感恩信。老師，是您把我們這群剛剛開放的花朵長得更旺盛;老師，是您把我們這群不懂事的孩子變成一個個祖國的棟梁!老師，謝謝您!
老師，您有時表揚過我，有時也說過我，當您表揚我的時候我會非常高興，但當您批評我的時候我卻很傷心，但我不埋怨您，你是最無私的，一個人付出的辛苦與努力，您就像我的媽媽一樣，愛護我們。
我要感謝您對我的細心培育，我要感謝您給我建造的一個小小的知識寶庫。還有許多許多，您都在努力的事情，我們雖沒有看見，但是我們心里都知道…
小學六年級教師節周記 篇33
9月10日是教師節。那天小明送老師鮮花，小紅送老師賀卡，還有的同學向老師敬禮。
老師說：“謝謝同學們送我那么好的禮物�！崩蠋熉冻隽藭牡奈⑿Α�