慶祝第32個教師節(jié)文藝演出主持詞
[鐘聲]
[1、舞蹈《飛翔》]
[主持人登場]
甲：金色的秋風吹拂著五谷豐登的原野；
乙：銀色的浪花敲打著波光瀲滟的江河。
丙：今天我們懷著無比的崇敬——
�。航裉煳覀冇缅P錚的誓言整裝集結(jié)——
甲乙：向辛勤耕耘在全市教育戰(zhàn)線的園丁們致以節(jié)日的祝福！！
丙�。簲y手開創(chuàng)充滿希望面向未來的大安教育事業(yè)�。。�！
甲：尊敬的各位領(lǐng)導，
乙：親愛的各位嘉賓，
丙：奉獻在全市教育戰(zhàn)線的廣大教師們，
丁：秉持尊師重教傳統(tǒng)，關(guān)心教育事業(yè)發(fā)展的各界朋友們——
合：大家上午好�。。�！
甲：大安市慶祝第27個教師節(jié)大會專場文藝演出——
合：現(xiàn)在開始！�。�！
甲：悅耳的鐘聲對時光說：“九月，正處在一個豐收的時節(jié)”。
乙：感激的心靈對恩師說：“此刻，是你們心醉陶然的時刻”。
丙：今天，每一個茁壯成長的孩子，都純潔得如同含苞欲放的花朵。
丁：今天，每一雙渴望飛翔的翅膀，都在向往著可以自由自在的世界。
甲：剛才大家欣賞的是實驗小學表演的舞蹈《飛翔》
乙：接下來請欣賞臨江一小師生為大家?guī)淼母栉琛睹慨斘易哌^老師的窗前》、《長大后我就成了你》。
[2、歌舞《每當我走過老師的窗前》、《長大后我就成了你》]
甲：在市委市政府的高度重視和科學領(lǐng)導下，我市教育事業(yè)獲得了全面均衡可持續(xù)發(fā)展。
乙：義務教育基礎(chǔ)得到進一步夯實，高考中考成績再一次實現(xiàn)歷史性突破，職業(yè)技術(shù)教育異軍突起，教育教學科研碩果累累。
甲：讓我們堅信，只要我們上下一心，奮發(fā)進取，大安的教育事業(yè)一定會擁有更加美好的未來。
乙：請欣賞，舞蹈《我相信……》演出單位：大安一中
[3、舞蹈《我相信……》]
丙：“十年樹木，百年樹人”，教育事業(yè)是一項關(guān)乎未來的先導性事業(yè)；
丁：“有教無類，廣育賢才”，教育工程更是一項浩大的民生工程。
丙：“新大安，新教育”，大安教育事業(yè)的發(fā)展讓奮斗在教育教學一線的老師們看在眼里，喜在心頭；
�。骸靶陆逃�，新大安”，科學發(fā)展的大安教育必將為全市經(jīng)濟社會的發(fā)展注入持續(xù)的動力，扮靚魅力大安更加錦繡的前程。
丙：請欣賞兩家子鎮(zhèn)中心校教師表演的音樂快板兒《新教育，新大安》。
[4、音樂快板《新教育，新大安》]
甲：“發(fā)展依靠群眾，發(fā)展為了群眾，發(fā)展成果由人民群眾共享”——如今已寫進了我們黨執(zhí)政為民不變綱領(lǐng)，
乙：關(guān)注民生，關(guān)愛民生，為人民群眾謀求福祉，已成為各級黨委和政府的自覺行動。
甲：黨和政府高度重視教育事業(yè)發(fā)展，作為教育工作者，我們只能把自己的工作干得好上加好。
乙：那就是用我們高尚的情懷，殷實的努力肩負起全社會賦予我們的神圣使命——
合：去詮釋教師這個職業(yè)的無尚光榮�。�
甲：請欣賞第二實驗小學師生同臺演唱的歌曲——《民生》
[5、歌曲——《民生》]
甲：著名教育家陶行知一生致力于平民教育事業(yè)，他用一生的努力詮釋了兩個字——“無悔”！
乙：今天，所有獲得榮譽稱號的老師們，是我們這支隊伍的優(yōu)秀代表，他們悉心育人、甘于奉獻，告慰心靈的也只有兩個字——“無愧”。
甲：學生們?nèi)〉枚嗌賰?yōu)異的成績，老師的心中就有多少份喜悅，
乙：對于老師來說：只有孩子們的茁壯成長——
合：才是自己心中最大的快慰�。�
甲：請欣賞舞蹈《喜悅》
乙：演出單位：長虹小學。
[6、舞蹈《喜悅》]
丙：擁有廣博的知識，才是做好教育工作的基礎(chǔ)，
丁：擁有精湛的才藝，更能獲得莘莘學子的青睞。
丙：在我市實驗小學，就活躍著這樣一批教師，
�。核麄兛釔垡魳�，經(jīng)�；钴S在大安的文藝舞臺上，
丙：他們不僅活躍了我們校園的生活，也為學生藝術(shù)潛質(zhì)早期發(fā)現(xiàn)和個性特長的早期培養(yǎng)做出了特殊的貢獻。
�。航裉�，他們?yōu)槲覀儙砹艘唤M經(jīng)典的民族歌曲，請欣賞他們精彩的演唱。
[7、經(jīng)典民歌聯(lián)唱：《青春舞曲》]
丙：下面迎來了是一個創(chuàng)造奇跡的團隊，幾十年毅然堅守三尺講臺，依舊迸發(fā)著青春的活力
丁：在工作之余把健康奉為第一，用音樂化壓力為動力，用舞蹈化枯燥為生機，
丙：讓儒學經(jīng)典變成跳躍的音符，讓無私的燭光愈加激情閃耀
�。赫坡曈姓埓蟀参逯薪處熚鑴悠孥E！
[8、健身舞蹈——《舞動奇跡》
甲：忠于職守，愛崗敬業(yè)——對于教師來說，走進教育，人生就擁有了宏大的舞臺。
乙：把握今天，面向未來——干上教師這一行，性格中就已經(jīng)注入了經(jīng)久的豪邁。
甲：讓我們在這方舞臺上展示才華，傾注心血，讓孩子們像花朵一樣盡情的綻放，