關于教師節的優秀作文600字(通用27篇)
關于教師節的優秀作文600字 篇1
制作教師節賀卡
教師節快要到了,我要送給老師什么禮物呢!我還是要和同學商量,我就到同學家商量,不一會,就和同學們想出了一個好辦法,做賀卡給教師。
我先拿一張印紙板,然后插上美麗的漫畫,最后放上一個喇叭,我做著、做著,就好了。我想試一下賀卡做的是否成功,我打開賀卡就發出了聲音,我高興極了。不知不覺就到了晚上吃飯的時候,我準備回家,同學的媽媽就叫我留下來吃飯,我說不了,家里還等著我呢!
第二天,我到學校上課去,到了下課我馬上到老師辦公室去,把這個賀卡送給老師,教師說:“是買來的?”我說:“老師,是我和一位同學一起做的,里面還可以唱歌呢!”老師打開一看,果然會唱歌,老師笑瞇瞇,摸了摸我的頭,說:你真能干!我低下頭,臉紅了。
我受到了老師的表揚,走出老師的辦公室,心里甜滋滋的。
關于教師節的優秀作文600字 篇2
今天,我們迎來了第XX個教師節。
星期四,我們班的同學為老師準備了一個大蛋糕、三束鮮花以及那一顆顆真誠的心。我們在課間以最快的速度布置好教室做好一切準備,安靜地等待三位老師的到來。時間飛快地流逝,當老師推開教室門的一剎那,門旁的同學就像戰士聽到了號角,抓著噴彩向老師噴,教室里頓時散落著七彩的花。全班同學也猛的從座位上跳起來,同唱《感恩的心》。我與另外兩個同學懷著激動的心情、把鮮花獻給老師。接著,同學們掀開蛋糕的蓋子,不受約束地歡呼著、蹦跳著,老師們也笑容可掬,笑容就像百合花一樣純潔美麗,我們請以前教我們的老師到六(3)班來分享教師節的歡樂。接下來的時間就交給我們學生用各種方式來感恩老師。
啊!老師,你宛如一支紅燭,不斷地燃燒自己,燃燒自己的青春年華,培養出一批又一批的英才。教師職業需要付出太多的愛心,這份工作士不能用金錢衡量的。恩師之愛博大寬宏,都說春蠶到死絲方盡,蠟燭成灰淚始干。老師一輩子在默默無聞,天天站在三尺講臺上傳授文化知識,教導我們怎樣做人。
在老師和同學們的歡笑聲中,我們度過了這個有意義的教師節。
關于教師節的優秀作文600字 篇3
又一年的教師節到了,這天清晨,在一所農村小學的老師的窗前,有個小女孩給了老師一個驚喜。
小女孩今天早早地起了床,為什么呢?因為她要去山上采野花,當作教師節禮物,送給她的語文老師!她的心里不禁有點小激動。她在山上采了開得特別茂盛的菊花,都是非常精神的那種。
到了學校,女孩首先直奔辦公室,卻一直不敲門,她心想:敲門會不會打擾到老師?怎樣才能給他一個驚喜呢?最后,她決定在窗外送花。女孩溜到老師的窗前,喲,老師還沒來!她挑了幾朵最茂盛的野菊花,小心翼翼地插在了老師的筆筒里。她樂呵呵地笑著,心里如吃了蜜一般甜。
太陽光從樹葉間照在女孩的臉上,形成了斑斑駁駁的碎影,似乎在催促著她,畢竟女孩還得去給其他的老師送花呢!女孩的心里似乎有了一些不舍。這是平日里對他多么好的老師啊,不辭辛苦地給學生講課,傳輸知識。女孩生怕老師突然間來到這里,就不再是驚喜了。她只好默默地走開去,給其他老師送花。要知道,她的心里有多少個不舍啊……
漸漸地,太陽越來越大,女孩也帶著她激動的心,回到教室,開始了一天的課程。
關于教師節的優秀作文600字 篇4
教師節的前一天,同學們都在想著明天要給老師送什么禮物?我也不例外。
回家的路上,我一直想著這個問題。送一只小寵物?不行,班主任老師不太喜歡養寵物。送一張成績好的試卷?好像也行不通。這兩天沒考試,而且原來滿分的試卷都已經上交了。還是送……到底我要送什么呢?突然,我有了一個好主意。
我一到家,就在抽屜里翻出卡紙,準備親自動手做一張教師賀卡。我先把卡紙剪出一個長方形,然后我拿出彩筆,在卡紙的邊緣畫上花邊,還在中間畫了一些漂亮的圖案。最后我還寫上了一句話:老師,您辛苦了!我一定好好學習,將來用成績報答你!哈哈!一張漂亮的賀卡完成了,我開心極了。我把賀卡小心地放進了書包。
第二天早上,班主任老師一走進教室,就發現了講臺上同學們送來的禮物。先是愣了一下,這才想起今天是教師節。她從禮物中挑出一張賀卡,非常開心地對我們說:“謝謝同學們送給我這么多美麗的鮮花和漂亮的賀卡,我也祝福你們身體健康,學習進步!”我一看老師舉在手上的那張賀卡正是我送的。頓時,我覺得心里甜滋滋的,比吃了蜜還甜。
關于教師節的優秀作文600字 篇5
教師節
一年一度的教師節終于來臨了,當天學校為了感謝和藹可親的教師們,于是在主席臺上擺滿了鮮花與海報,還有準備各式各樣的活動和禮物,來迎接偉大的教師節。
在教師節的前一個禮拜,老師發下了一張賓果紙,要我們找九個老師簽名,并且在簽名前說:“老師請您幫我簽名。”簽名后和老師道謝,鐘聲一響,我趕緊沖出教室和朋友一起到低年級時循循善誘教導我們的呂老師,呂老師是我最感謝的老師,她總是溫柔得教導我們正面的觀念,而老師也常常折造型氣球送給我們當作獎勵;第二個格子,我給中年級的李老師,雖然李老師比較嚴格但有時卻也很幽默,是一個令人敬畏的老師;其他的七個格子,我給兩位美術老師陳老師以及葉老師和英語老師周老師……
教師節得早自習,大家都帶著自己的賓果紙,到主席臺前集合,唱完國歌后就是頒獎時間,首先頒發的是任教十年、二十年的教師和各年級的學生主任,而我們老師連續得到了兩個獎項,我們班立刻報以熱烈的掌聲,真佩服偉大的呂老師;緊接著就是今天的重頭戲了,八位班主任在每個年級各抽出一位老師,連成一條線的學生可以到主席臺左方領取禮物,可惜我只中了一格,接著就是奉茶時間了,班長拿著茶,然后全班大聲說:“老師謝謝您,您辛苦了,我愛您!”說完后班長將手中的茶傳遞給老師,結束今天的教師節活動。
老師就像我生中第二個媽媽,每天認真的教導我們,偶爾又要處理同學們的紛爭,真的非常辛苦,在一年一度得這一天我要祝老師們教師節快樂。
關于教師節的優秀作文600字 篇6
祝老師節日快樂
九月八日到了,大家都在議論送老師什么好。
小明說:“有了,我們把屋子整理的干干凈凈,等老師一進來,我們就把彩帶噴到老師的身上,然后再說:‘祝老師節日快樂!’老師肯定很高興。”大家都說:“這個主意好。”
九月十日這一天,老師剛走進屋子,我們就早已經藏起來了,讓老師連影子都看不見。我們等老師剛坐下,就跑出來,放出了彩帶,還說了那就祝福的話。老師高興的說:“謝謝你們。”然后大家給老師表演了唱歌、跳舞……老師看了可高興了!甚至老師眼中高興的淚水都快流出來了。大家表演完節目后,又異口同聲的說:“老師,您辛苦了!”
同樣,大家也把準備的禮物送給了老師,老師打開一看,原來是個大蛋糕。老師連聲說:“謝謝、謝謝。”
我們也懂得了,老師有時對我們嚴厲是對我們負起了責任。
關于教師節的優秀作文600字 篇7
離九月十號越來越近了,我們敬愛的老師又將迎來最快樂的節日——教師節。
回憶在大同第二小學讀書的歲月,最難忘的就是那些領我走進新校園教我知識的老師們,難忘他們給我的諄諄教導和無微不至的關懷。
我的第一位啟蒙老師是滕老師。她眼睛大大的,說話聲音細細的。別看她年紀輕,可是非常有愛心。當我們遇到什么困難,她都耐心地幫我們解決。記得有一次,班上有個同學感動得叫她一聲“媽媽”,她害羞地笑了。
二年級時,我又結識了王老師和李老師。她們像慈母,又像嚴父。每當我們取得進步時,她們一個勁地表揚我們,鼓勵我們,讓我們心里美滋滋的;當我們犯錯誤時,她們非常嚴厲地批評我們,讓我們及時改正。在老師們的引導下,我們班進步很大,星光之家的錦旗掛進了我們的教室,集體舞比賽我們班也拿到了級別獎——特等獎。
老師,在教師節這個特別的節日里,我要衷心地感謝你們,你們用無私的奉獻、博大的愛關懷我們,澆灌我們這些花骨朵。我們祝你們節日快樂,同時我們會用的成績報答你們。
關于教師節的優秀作文600字 篇8
月金秋,丹桂飄香、柔風送爽,辛勤的園丁又沐浴在職業帶來的榮光。9月10日“教師節”是如此的響亮,神州大地禮儀之邦,穿越時空激情回蕩。從東海之濱到雪域西藏,從南國寶島到塞外邊疆,從三尺講臺到知識殿堂,無不沉浸在歡樂的海洋。“老師,您辛苦了!”一聲聲真誠的問候濃縮了所有的期望;“老師,節日快樂!”一句句深情的祝福蘊涵了無數的吉祥!時代的強音不斷撞擊著傳道授業者的心房,尊師重教已成時尚,科教興國綻放清香,教師就像耕耘的老農挑起了籮筐,沉甸甸的收獲雖然壓彎了脊梁,卻把幸福寫在臉上,這就是中國教師的寫照,中國教師的度量!
有人說,教師是燭光,燃燒自己釋放光芒;有人說,教師是翅膀,能讓學子在太空翱翔;有人說,教師是奠基,構筑的人才大廈高萬丈;
可我認為,老師是真正推動社會進步的精神巨匠,他們用柔弱的雙肩承載著民族騰飛的希望,傳播著社會進步積蓄的能量:科技、理念、信仰!為了桃李芬芳,他們嘔心瀝血、掛肚牽腸,為了培育棟梁,他們廢寢忘食、執著頑強,從風華正茂到雙鬢染霜,從慷慨激昂到退休還鄉,有多少個夜晚挑燈到天亮?有多少汗水播灑在課堂?引領學子披荊斬棘攀登書山殿堂、乘風破浪泛舟知識海洋。
從黎民百姓到文臣武將,從一招一式到馳騁賽場,從蹣跚學步到凌空翱翔,從呀呀學語到放聲歌唱,從點撇豎橫到文采飛揚,從加減乘除到運算流暢,誰沒有感悟老師的滋養?誰沒有體驗老師的衷腸?誰沒有品味老師的佳釀?老師有海納百川的胸膛,老師有取之不盡的寶藏,從儒家思想到素質引航,從粉塵飛揚到到瀏覽上網,從“臭老九”到“教書匠”,老師走過的路艱難坎坷、泥濘漫長,卻愈戰愈勇、愈挫愈強,一代一代源源流長,因為他們傳遞的是接力巨棒,留下的是精神食糧,注入的是拼搏剛強,才使炎黃子孫昂首挺立于世界的東方。
從睡獅蘇醒氣勢浩蕩,到巨龍騰飛趕超列強,從神舟飛天圓千年夢想,到潛艇入海探世紀寶藏,從港奧回歸游子返鄉,到雅典稱雄世界景仰,哪一樣沒有幕后英雄的力量?可人們總愛把贊美的頌歌獻給“鯉魚躍龍門”“驕子射天狼”,其實,老師才是時代的英雄、社會的榜樣,乖巧的百靈鳥應該為老師縱情歌唱,老師能使沙漠不再荒涼,孕育綠洲溪水流淌,老師有靈丹妙方,能讓愚笨變得富有智商。即使傾長江為墨,也畫不全老師的光芒,縱然讓大地作紙,也寫不完老師的華章。
一滴水可以折射出太陽的光芒,無數滴靈感的'水則匯聚成智慧的海洋,靈魂的工程師們總是從一點一滴開始,用心血和汗水托起明天的太陽!
關于教師節的優秀作文600字 篇9
教師節的禮物
教師節要到了,我叫來了小明、小紅和小剛來我家商量送老師什么禮物。
我讓小紅先說,小紅說:“我要送老師一支鋼筆,因為我上次沒帶鋼筆,老師借我了一支,由于快期末考試了,鋼筆沒水兒了,所以我要送老師一支鋼筆。”
我又讓小明說,小明說:“我要送老師一束玫瑰花,因為我生病,老師送我了一束劍蘭花,所以我也要送老師一束不一樣的花,就是“玫瑰花”。
我又讓了小剛是說,小剛說:“我想送老師一個文具盒,因為上次我把老師的文具盒摔壞了,所以,我要送老師一個文具盒。
我想送什么?你們想知道嗎?那就聽我介紹一下吧!我想送老師一把雨傘,因為我們放學了,只有我一個人沒接走,我班的班主任楊老師說:“沒關系,我送你回家”。我還沒說“謝謝”,老師就緊緊的拉住了我的手,把我送回了家。楊老師走的時候我說了一聲“謝謝”。所以我要送老師一把傘。
我想:在教師節那天,老師收到我們的禮物,一定會感動的熱淚盈眶的。
關于教師節的優秀作文600字 篇10
九月十日教師節這一天,希希手中拿著幾束從自家院中采來的雛菊,背著書包,邁著輕快的步伐向學校走去,她要給老師一點兒驚喜。
來到學校,希希就直奔老師的辦公室。來到辦公室旁,希希放慢了腳步,她躡手躡腳地走到窗邊,從那扇木窗縫中觀察辦公室里的情況。希希確認辦公室里沒有人,便拉開了窗。
只聽“吱嘎”一聲,窗被拉開了,希希探進頭去,桌上的日歷上寫著“九月十日,中國教師節”這幾個字。上頭還擺著一本語文書和一個地球儀,還放著老師平日改作業時戴的老花眼鏡。
希希小心翼翼地拿出了一束金色的花,輕悄悄地放入了筆筒中。希希心中充滿了快樂,她想:如果老師來到學校看到這幾枝花,心情會多么愉悅啊!她想到這里,“撲哧”一下笑出了聲。她將窗戶慢慢地關上,背著書包走向了教室開始早讀,靜靜地等待著老師的到來。她比平時任何時候都更渴望看到那位年過半百、白發蒼蒼的老師。
另一邊,老師走進了辦公室,看到那燦爛的雛菊,聞著那誘人的香味,露出了欣慰的笑容,眼角流下了一滴晶瑩的淚珠。這份驚喜,是他教師節收到的的禮物。
關于教師節的優秀作文600字 篇11
從小到大,我受到過別人的恩惠數不勝數:有父母給予的生養之恩;他人給予的援助之恩,更有老師給予的,令我銘記一生的恩情——師恩。
老師交給我的知識,道理,數不勝數,但是,最讓我感動和永遠不忘的,便是關心他人,寬容待人。
那是一個驕陽似火的夏日午后,可是我卻猛咳不止,與這炎炎的夏日景象格格不入,而這時,老師正在講臺上如火如荼的講課,我鼓足了勁兒,忍住咳嗽,可是這怎么會成功呢?反而偷雞不成反蝕把米,雪上加霜,愈任愈烈,可得一發不可收拾。硬是將好端端的一堂課,攪成了漿糊一般。我本以為老師會對我大發雷霆或是視若無睹的,但是,耳邊卻傳來了一陣柔聲的關懷:“沒事吧?要休息下么?或者去喝點水?”是老師的聲音。接著,老師還像對自己的孩子一般,輕輕地,溫和地拍了拍我的背,就這樣,一句簡單的話,一個簡單的動作,讓我的心靈有了前所未有的震顫……
啊!老師,您給予我的恩情,豈止書本上的那么簡單,我永遠都忘不了,忘不了您的潺潺教誨,忘不了您的孜孜教誨,更忘不了,您教會了我,怎樣關心他人,寬帶他人!
哦,師恩難忘,師恩,難忘!
關于教師節的優秀作文600字 篇12
老師,您是天上最亮的北斗星,而我卻是紅塵中迷失方向的黑鴨子,每當我迷失方向時,只要一看見你耀眼的光芒,就能讓我找回回家的路途。還記得在您剛接我的時候,把我從一個充滿著天真的孩子變成一個有理想,有作為的小學生時,您為我們付出了多少,我們在享受著自己的成功,享受自己的快樂時,卻不能忘掉老師,您是山間最清涼的山泉,您用您的博學多才讓我們了解這個廣闊無垠的世界,讓我們看到這個世界的大,您就像是我們的望遠鏡,讓我們看得更遠,看得更清,就像山泉水一樣,清晰得能讓你看到底層。老師,你教我們要勇于與困難做斗爭,不要被困難壓倒,我還記得你常說的那句話,“不經歷風雨,怎么能見彩虹,沒有人隨隨便便成功。”是啊,成功與困難是相對存在的,如果沒有了困難,成功又何從談起呢。
老師,您是茂盛的葉子,您用您強有力的身軀和護著我們這些未來的花骨朵兒。您從不為你很委倔,你總是默默的奉獻你的一身,為了你的學生,為了你的使命,您甘愿做綠葉也不愿做紅花,您想用自己的能力擦亮這世間的曙光,讓生生學子們的夢飛得更高,飛得更遠。
老師,您用您的一生教我們懂得為何要有追求,為何要有理想,為何要超越自己。老師,您把最美的笑容留給這精彩的世界,您是我們心中最美的神話。
老師,大家都說您培養著祖國的棟梁;我卻要說,您就是祖國的棟梁。正是您,支撐起我們一代人的脊梁!您像一支紅燭,為后輩獻出了所有的熱和光!您的品格和精神,可以用兩個字就是--燃燒!不停的燃燒!您講的課,是那樣豐富多采,每一個章節都仿佛在我面前打開了一扇窗戶,讓我看到了一個斑斕的新世界……
關于教師節的優秀作文600字 篇13
今天是教師節,是老師的節日。那天早上,黑板四周掛滿了彩帶中間用氣球擺了幾個大字‘老師您辛苦了’。整個教室充滿了快樂的氣氛,這是全班同學共同努力的結果。
叮鈴鈴上課了,老師走進教室被眼前的一幕感動了。這一刻我發現老師的眼睛是濕的。老師走向講臺對我們說:“謝謝同學們,今天我們上一堂與眾不同的課。”同學們聽了立刻歡悅起來,因為今天是教師節同學們為老師準備了好多禮物,還沒來得及給老師送上呢。我為老師準備了一個水晶球,這個水晶球是能自動放音樂的。老師為我們批改作業有時候會很晚很晚,希望它能為老師緩解疲勞。最有意義的就是我們班的張文昌同學為老師準備了一個大蛋糕,上面寫著:祝老師節日快樂。這一下我們也跟著也有口福了,老師決定當場把蛋糕給吃了。同學們興奮的不得了。老師把蛋糕切成一塊一塊的每個人都有份。這一下可有意思了我們班最能吃的李航成不顧三七二十一猛吃了起來,整個臉變成了大花貓,逗得全班哈哈大笑,還有王文旭激動地把蛋糕猛往嘴里塞骨氣的腮幫子像個生氣的小松鼠。吃完蛋糕全班都變了個樣,有的把紅色的果醬摸到鼻子上像個馬戲團的小丑。有的把白色奶油摸到下巴和眉毛上像個滄桑的老人。同學們你看看我,我看看你都樂得前仰后合。老師也參與其中,也好像回到了我們這個年代。
我們還和老師做了最有意義的互動,訴說心里話。通過這個環節我們和老師拉近了距離,感受到老師對我們的關心和愛護。
叮鈴鈴下課了,我還沉浸在那快樂的氣氛中,今后我一定好好學習,用成績來報答您,不會辜負您的期望。
關于教師節的優秀作文600字 篇14
“到底要不要送啊?!”我的心里一陣緊張,我手里緊緊地拿著一張教師節賀卡,手心里起一層汗,卻把賀卡越抓越緊,看著數學林老師下課就要走出教室了,我的胃卻緊張地發酸,昨天發數學考卷的情景又浮現在腦海中,我考砸了,林老師一臉嚴肅地將我的卷子掄到了地上,想起來就可怕,她會這樣對待我送給她的賀卡嗎?到底還要不要送啊?
林老師正在講臺上清理上課的課件,一些同學拿著賀卡走上去,“林老師,教師節快樂!”“林老師,教師節快樂!”......“謝謝,謝謝。”林老師微笑地接過了同學們忙不迭送上來的賀卡。班上大部分同學都去了,坐在位置上只有我孤零零的一個人。“這樣會不會不好?”大家都送了,我反復地思考著,可是她在全班同學面前丟了我的卷子讓你難堪呀!你干嗎還要送賀卡給她!對啊!干嗎還要送給她!看了看林老師,又看了看我手中的賀卡,然后將它狠狠地甩進了課桌里。
“叮鈴鈴——”放學的鈴聲響了,我理書包,把抽屜里的東西拿到桌上,突然看見了那張原本要送給林老師的賀卡。所有的老師全都已經送出去了,只有剩下這張了,
狗旁謖飫錚 降滓 灰 桶。課以僖淮撾首約海 月10日今天是星期五,要是到下周一,可就真廢了,難到只是因為考試就這樣?林老師畢竟也是我們的數學老師呀,她教了我們3年,“算了吧!”我又背起書包,拿起賀卡向林老師辦公室走去。
“報告!”“進來”我踏步向林老師的辦公室走去,心在“碰碰”跳著,“送去吧!”“林老師!教師節快樂!”我一口氣說出來,將賀卡遞給林老師。“謝謝。昨天的事,真是對不起,加油,努力吧!”林老師結果賀卡說,剎那間,我突然明白了,老師心里還是為我們好的。
關于教師節的優秀作文600字 篇15
有人說老師是塑造靈魂的工程師,是偉大的;也有人說老師是燃燒的紅燭燃燒自己照亮別人,是短暫而又永恒的。今天我們又迎來了第XX個教師節。祝關心、愛護我們成長的老師們節日快樂、幸福安康!看著在講臺上循循善誘的老師,我在想:假如我是一名老師,我要怎樣做呢?
假如我是老師,我將拿著嶄新的書本,邁著輕捷的步伐,走上向往的講臺。我的心情是多么的激動。我要用我精湛的講解贏得學生的尊敬,開啟他們求知的心靈。
假如我是語文老師,我將教他們朗誦豪邁奔放的《敕勒歌》,給他們講李白、杜浦的詩,給他們讀冰心、朱自清的散文,讓他們懂得祖國的語言是多么的豐富。
假如我是體育老師,我會讓他們明白只有強健的體魄才能讓理想乘風破浪。我會和他們一起唱歌,跳舞,和他們一起打籃球、乒乓球。
假如我是思品老師,我要教他們熱愛祖國,讓他們選擇自己喜愛的職業,在不同的崗位上為祖國做貢獻。將來,他們在各自的崗位上作出成績時,我會自豪地說:“那是我的學生。”
請相信,我能行!我會憑著信心和努力,用辛勤的汗水澆灌理想之花,成為一位名副其實的老師。為我加油吧!
關于教師節的優秀作文600字 篇16
臨近教師節,終于到了表演的日子。老師把我們帶到大禮堂,這幾天排練可不能白費,我們找了位置坐下,欣賞其他學校的表演。有幼兒園小朋友和老師合作的舞臺劇,還有初中生對老師的深情讀白,有展現老師無私奉獻的話劇。
“快!快!下一個就是我們了!”老師焦急地喊道,這一聲把我從夢里拉了回來。我們來到后臺做準備工作,雖然彩排了多次,早已知道了節目的流程,可我心里還是緊張。有的同學在后臺打鬧玩耍,有的同學正躲在布幕后面偷看表演,有的同學還在發呆,可我這一刻心里只有緊張。
上了臺,隊形站好,音樂開始,我突然頭腦清醒,精神抖擻地跳了起來。我不斷回憶接下來的動作,努力把每一個動作都做到極致。看著臺下黑壓壓的人群和臺前的評委,我漸漸忘了緊張,不斷在心中鼓舞自己:加油!不要緊張,你可以的!到唱歌部分,我們大家端坐著,唱著歌詞,仿佛這刻,我們都身臨其境。評委和老師表情舒展開來,我們的心也放下了。我旁邊的一個同學跳得很好,但卻有一個動作失誤了,我用眼神安慰他:沒關系,加油跳!節目進行的很順利。
隨著音樂最后一個節拍落下,表演結束了,我們退了場,我的心情愉悅,相信我們一定能得第一。有個同學說,我跳得太忘我,腳套滑落都不知道,評委都笑了,我們回到臺下,繼續觀看接下來的演出。令我印象深刻的還是某校表演的舞臺劇,生動形象,展現了老師無私奉獻的偉大形象,有不少人被感動落淚。還有老師對學生親切鼓舞,有大雨中展現師生情誼的表演。通過這次表演,我明白了這是一個鍛煉勇氣的舞臺,我們要為校爭光,就要克服緊張心理,站上舞臺。展示自己,做更優秀的自己。
關于教師節的優秀作文600字 篇17
今天是教師節。一早,我坐班車來到學校,看見有人擠在小攤上,我走近一看,原來是同學們在給老師買禮物。一路上,拿著鮮花的同學,拿著禮物的同學……都排著隊進入學校。每個人的手里都拿著自己對老師的祝福,對老師的感謝。我也一樣,我的手里拿著給老師買的太陽花,走進學校。
我走進教室,同學們都把自己的禮物擺在桌子上,等著老師來,我們第一節課上的是語文,邢老師一走進教室,我們大家就把自己的禮物拿到講臺上。這時,邢老師露出了微笑。
下午,楊舒予要我和她一起去給邢老師送禮物,我們倆來到邢老師的辦公室,邢老師的辦公室里的鮮花無處不在,地上、桌子上、柜子上、飲水機上,鮮花朵朵,
這一個教師節,是我在實驗小學的最后一個教師節了,明年的教師節我就會在我的初中階段度過。在這里,握住去那天下的老師節日快樂!“happy teacher’s day”!
關于教師節的優秀作文600字 篇18
9月10日是教師節,這一天學校不是一般的熱鬧!買花、買賀卡......當然這些東西都是送給我們和藹可親的老師。
這一天其他班比往常熱鬧了幾百倍!我們班也不例外!我搜集到的情報是:有些人捧著一大束花走進老師的辦公室。最有趣的是我的同桌,玩游戲的時候花還是寸不離手,拿著花走來走去,直到把花送給老師的時候才放手。除了送花還有寫賀卡的。賀卡上一般寫得是“祝老師節日快樂,您辛苦了。”在一位同學正在寫賀卡的時候,我乘機嚇嚇她,她剛好是寫給語文老師的。“你這字寫好像寫錯了。”我說,“用涂改帶涂了可不好啊,對方是語文老師誒,老師經常說不要用涂改帶.”她的嘴成了O字形。我敢說全世界沒有一個學生忘記教師節!
老師們是非常辛苦的,早上上課,還要批改作業。可是老師累得樣子完全看不出來!每天都兇巴巴的來上課,只要老師一敲教鞭我的身體就不知道怎么的抖了一下!好可怕啊!老師最可怕的還不是這里,是老師心情最好的時候,我們一下子惹怒的老師,那時候老師就像一只獅子一樣一口把我們吃掉!有時候老師心情非常好的來上課,我就心驚膽戰的,真怕把老師惹火了,后果不堪設想!就因為老師兇巴巴的,我們的成績才可以升上去。因為老師我們才可以讓我們懂得這么多的知識,因為老師才能教我們做人的道理。
老師是干什么的,是讓我們長大成為對國家有用的人,如果沒有老師,整個世界將會是什么樣子啊!所以教師節也是非常重要的一個節日!
關于教師節的優秀作文600字 篇19
1、你用青春換青春,你用今天換明天,你用辛苦育后人,你用一生為他人,最無私的愛,最真誠的付出,最博大的胸懷,最透明的靈魂,愿你教師節快樂。
2、難忘記,你的諄諄教誨;難忘記,你的夸獎鼓勵;難忘記,你的執著不悔;難忘記,你的偉大艱辛。今天教師節,我想說聲謝謝你,祝你快樂幸福!
3、曾經大嘴對著小嘴笑,曾經大臉對著小臉鬧,曾經圍著你蹦跳,曾經最怕你發惱,如今黑發對白發,青年對晚年,短信祝福你平安,教師節祝你新歡。
4、沒有強壯臂膀,卻有廣博胸懷,你用你的心血,播下新蕊朵朵;沒有金錢滿屋,卻有知識無窮,你用你的真心,給予我們鼓舞。教師節之際,愿你幸福滿溢!
5、童年你陪著我笑,少年你陪著我跑,青春你陪我煩惱,學習你陪我努力,生活你陪我積極,如今工作卻失去了你,懷念良師如友的你們,祝你教師節開心快樂。
6、您是火種,點燃了我們的心靈之火;您是路標,指引著我們前進的方向;您是蠟燭,燃燒自己照亮了他人。您是最美的人兒,老師節日快樂!
7、教函數,寫函數,算函數,數數含辛茹苦;畫直線,畫曲線,兩點一線,線線師生情深。祝親愛的老師節日快樂,一生幸福,桃李滿天!
8、一杯好茶,茶香四溢沁人脾;一壺好酒,酒香甘醇心惦記;一個良師,句句教導受益多;一份真情,銘記一生難忘記。教師節來臨,祝你快樂,健康如意!
9、您如春天的細雨,滋潤嫩苗,灌溉泥土;您如秋季的清風,吹紅楓葉,吹熟稻谷;燃盡您數載年華,我們實現了從無知到夢想的飛躍;老師,祝您節日快樂!
10、老師,是您啟迪了我們智慧的心,是您教我們如何做人,是您給我們諄諄教誨,教師節快到了,讓短信帶去我們深深的祝福,祝愿您身體健康,工作順利。
11、以智慧為磨,以勤懇為筆,以關懷為紙,是您為我們描繪了夢想的藍圖;以真心為筆,以崇敬為譜,以感恩為曲,我們將為您唱出最真摯的祝福:親愛的老師,教師節快樂!
12、時光荏苒,歲月如歌,轉眼就畢業了,想起昨日的校園,老師的背影歷歷在目,無比懷念那辛勤的背影。如今教師節到了,我要對老師說聲節日快樂!
13、您是一位建筑師,一磚一瓦的塑造了奇跡,你是一支蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人,教師被譽為太陽底下最光輝的事業,教師節快樂,學生們永遠愛您。一心一意教書,兩袖清風育人,韋編三絕治學,四書五經通閱,六塵不染授業,七步成詩才氣,八方桃李遍地,九洲學識無敵,十全十美第一。教師節快樂。
14、老師是明燈指引我前行,老師是鞭子激勵我向上,老師是園丁塑造我品德,老師是最偉大無私的人,千言萬語只能說:師恩情永難忘!老師,節日快樂!
15、你精心澆筑知識殿堂,讓我們愉快學習徜徉。你用青春揮灑汗水,讓我們快樂健康成長。你用智慧啟迪領航,讓我們勇敢翻騰。愿你教師節祝福來自四面八方。
關于教師節的優秀作文600字 篇20
我曾經聽說過這樣一個故事。
它所講述的是一棵老芭蕉和一群小芭蕉的故事。老芭蕉一天比一天老下去,而小芭蕉卻在它身邊慢慢長大。它把陽光都獻給了小芭蕉,它把水分都給了小芭蕉,它把心血都放在小芭蕉上。小芭蕉在陽光的照耀下,老芭蕉的愛護下,雨姑娘的滋潤下,長得越來越好。終于有一天老芭蕉不行了。它到下了,周圍是一片芭蕉樹,它們高大無比,春風吹過,它們搖擺著自己的身姿。
同學們,對我們來說,老師就好象那棵老芭蕉,我們就是一群小芭蕉。我們從無知幼稚的兒童在老師的幫助下,變成了懂事的少年。在這其中,老師就是我們最敬佩,最感激的人。
他無時無刻地在為我們操勞。
他在夜燈下為我們批改作業,在炎熱下為我們講課。瞧,老師昨天又為我們熬夜了,都有黑眼圈了,好象臉頰又瘦了一圈,眼睛也多了兩樣—血絲和皺紋。他顯得那樣憔悴。
老師您是我們最尊敬的人。您像是一支蠟燭,雖然微弱,但有一份光熱,發出一份亮。您耗盡了自己,照亮了別人,這無私和奉獻,讓我們永志不忘。您雖只是一尾紅燭,卻心聯學子之心。您不計較個人得失。這毫無保留的嘔心瀝血,讓我們銘心刻骨!
人說春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚盡干。您——偉大的老師,您的愛,如陽光一般溫暖,如春風一般和煦,如清泉一般甘甜;您的愛,細致而溫暖;您的愛,高潔而偉大!在慶祝教師節的日子里,我們心潮澎湃,思緒萬千,千言萬語無法深深表達我們的感激,萬語千言訴說不盡我們心中對您的愛!
愿我們學生一聲親切的問候、一封表露自己感激之情的親筆信、一個賀卡、黑板上一句祝福的話、講臺上一支鮮花或一杯茶、一封慶祝教師節的電子郵件……帶給您節日的快樂和欣慰的感受。
一日為師,終身為父。老師,在您的辛勤教導下,在您的鼓勵幫助下,在您的關心愛護下,我們像小樹苗一樣茁壯成長。我們想衷心地對您說:“老師,您辛苦了,我們愛您,祝您身體健康,萬事如意。”讓我們弘揚尊師重教,感念師恩的美德,在全班,乃至全校范圍內營造人人尊師重教的良好氛圍。我代表全體學生向您保事做起,認真聽好每位老師的每一堂課,完成好每位老師布置的每一項作業,真正從一點一滴做起,做到熱愛老師,關心老師,尊重老師。影響身邊的親人朋友,為創造一個全社會尊師重教的氛圍作出自己的貢獻!
祝愿教師身體健康,青春永駐!
關于教師節的優秀作文600字 篇21
尊敬的老師們:
九月金秋,一個收獲的季節,一個感恩的季節,一個屬于教師的季節。老師,是您為我們開啟了智慧之門,是您為我們指引前進的方向。你們為了教書育人而風雨兼程 、嘔心瀝血,為了哺育祖國的未來而無私奉獻、鑄就靈魂。在第二十七個教師節來臨之際,請允許我代表山東大學第二醫院全體學生向老師們表達最誠摯的謝意,讓我們真誠地道一聲: 老師,您辛苦了! 。
做為醫學院的一名學生,在大學最后也是最關鍵時刻,我非常榮幸的來到山東大學第二醫院,從醫學生到醫生的轉變是我們的必經之路,是您攙著我們在這條道路上邁出了關鍵的一步,是您給我們提供鍛煉機會,讓我們成長。您無私的傳授各種臨床知識和寶貴經驗,讓我們少走了很多彎路。是你們,從工作到生活,無微不至的關懷我們。
還記得,您不論嚴寒酷暑,即使剛結束了一天甚至一晚的工作,準時站到到醫學院教室里給我們講課。還記得,您對照病例,精心講解理論知識,耐心細致的教我們臨床技能,教我們與病人溝通的技巧,為我們糾正每一個錯誤,修改每一份病歷 太多的感激之情無法在此刻一一傾吐,但我們將永遠銘記。老師,你們刻苦的工作作風,嚴謹的教學風格,精湛的醫療技術,崇高的敬業精神和博大的愛生情懷是我們學習的榜樣,也讓我們感受到了醫學的莊嚴和神圣。
關于教師節的優秀作文600字 篇22
1、《教師禮贊》
你是紅燭燃燒著亮麗的生命,
奉獻幾多血和汗,不求青史留英名,
你用真情傳播著智慧的火種。
就象那春蠶獻出一生的忠誠,
就象那冬梅吟唱著早春的歌聲。
多少個不眼之夜,多少次燈光長明,
你在漫漫的長夜里有伏案的身影,
青絲之間添華發,三尺講臺蕩笑聲,
你用友愛縮短著心與心的路程。
你是那陽光融化冷漠的冰雪,
你是那向導引人走出科學的迷宮。
啊!光榮的教師,辛勤的園丁!
桃李芬芳是你的歡樂,默默奉獻無私的心靈。
啊!光榮的教師,辛勤的園丁!
桃李芬芳是你的歡樂,默默奉獻無私的心靈。
2、《老師頌》
當我們把今天用信念埋葬了
我們的明天是否能夠破繭成蝶
讓夢想在未來淡藍色的時空里
自在翩躚,就是這樣的'思潮
和簡單的守望催促著我裂變
改變,然后是更深的沉迷和奮斗
今生,我的青春屬于這一方天地
今生,我的歌謠屬于這樣的調調
今生就這樣過去,心中的火焰正在燃燒
燃燒,然后成為灰燼,直至成為落紅
滋潤萬畝苗圃,開出新生的花蕾
3、《紅燭贊》
透明的春天陽光像瀑布一樣掛著
海子的笑聲在遠處靜靜浮動著
生命就這樣在安靜和火熱里升沉著
日子在天邊落下去了,
心中的信念卻燒得更加熱烈
歲月留給我背影,我卻用一生來找尋
生命永遠只是一個謎題,我們都在尋找答案
生命多遠,青春就能盤亙多遠
生命的厚度在血汗之中打拼,反復煅打
然后閃現金屬的光澤,直至出現彩虹的絢爛
孩子的未來映上了群巒舞動的綠意
生命總在延伸,生命還在燃燒
就是紅燭,我的生命之中始終有一個聲音
關于教師節的優秀作文600字 篇23
1、白色的粉筆末,一陣陣的飄落。它染白了您的黑發,卻將您青春的綠色映襯得更加濃郁。愛是不能忘記的!老師,謝謝您!
2、是您,給了種子太陽般的溫暖,是您,用汗水把幼苗澆灌,還是您,細心呵護著花兒開放,我拿什么感謝你?我親愛的老師!
3、您是大橋,為我們連接被割斷的山巒,讓我們走向收獲的峰巔;您是青藤,堅韌而修長,指引我們采擷到崖頂的靈芝和人參。
4、老師!我相信你愛我是因為我愛你;而你恨我,卻是因為你愛我!老師!我愛你,是因為你愛我;我恨你,還是因為你愛我!
5、恩師掬取天池水,灑向人間育新苗!恩師!你因我們而老,我們因你而傲!這深情的稱呼——“恩師”,是我們真誠的謝語。
6、你用青春鑄就無數的美好,你用無悔譜寫激昂的篇章。是你教會了我成長,是你讓我終身不忘。親愛的老師,祝您幸福安康!
7、親愛的老師:在教師節到來之際,學生送您一幅對聯:兩袖清風琴劍書畫文韜武略,一身正氣馬列毛鄧教書育人!祝您節日快樂!
8、老師,你辛苦了,每次第一批到校的是你們,而最后一批回家的又是你們,“一日為師,終身為父”祝你們在教育事業上再創輝煌!
9、您用粉筆書寫青春的熱情,您用汗水揮灑奉獻的脈動,您用辛勞延續學子的前途,您用無悔造就孩子的未來。教師節到了,您辛苦了。
10、親愛的老師,教師節就要快來了!感謝您陪伴了我走過了初一的美好時光。在這里:我真心的祝您:身體健康,萬事如意,天天開心!
11、您雖工作平凡,卻成就四方;講臺狹小,卻桃李天下;兩鬢斑白,卻青春永留;身體單薄,卻托起未來。親愛的老師,祝您教師節快樂!
12、像紅燭燃燒亮麗的生命,像春蠶獻出一生的忠誠,像梅花吟唱早春的歌聲,像朝陽播撒智慧的火種。老師,節日里衷心祝愿您幸福安寧!
13、辛勞教書路,悠悠學子情,國家建設者,默默耕耘者,辛苦為大家,桃李滿天下,一年教師節,祝福你快樂!祝福你健康!祝福你幸福!
14、教師=師傅,俗曰:一日為師,終生為父。“父”音“福”,教師節,祝您身體福態安康,生活福如東海,坐擁福地洞天,享受福星高照。
15、老師,如果把您比作蚌,那么學生便是蚌里的砂粒;您用愛去舐它,磨它,浸它,洗它……經年累月,砂粒便成了一顆顆珍珠,光彩熠熠。
關于教師節的優秀作文600字 篇24
1、滴水師恩,涌泉相報。
2、嘔心瀝血師教我,披肝瀝膽我敬師。
3、身教重于言傳。
4、崇尊師美德,尚感恩情懷。
5、感恩順理,報國成章。
6、開卷有益,感恩有福。
7、常懷感恩之心,常行尊師之舉(道)。
8、借得長江黃河水,化作甘泉報師恩。
9、父母愛,常憶起;恩師情,永駐心。
10、師愛刻于心,感恩踐于行。
11、感恩之心人人贊,尊師之舉人人敬。
12、尊師感恩,美好人生。
13、師恩似海深,永遠照我心。
14、一草一木尊師情,一舉一動感恩心。
15、成名在師,成長在黨,成才在國。
16、淡名簿利頌師德,溫故知新感師恩。
17、尊師貴道,重教興國。
18、恩師一生情,感恩一世心。
19、鶴發銀絲映日月,丹心熱血沃新花。
20、尊師每一天,感恩到永遠。
21、一日為師,終生為師。
22、苦口婆心手把手,師德永恒心連心。
23、老師——我想忘也忘不了的人。
24、一日之師,終身為父。
25、師恩難忘,難忘師恩。
26、感恩我師萬般情,一點一滴總關情。
27、知識改變命運,良師受益一生。
28、感恩順理,報德成章。
29、習于智長,優與心成。
30、師恩恒久遠,生心永流傳。
關于教師節的優秀作文600字 篇25
1、向辛勤的園丁致敬!向人類靈魂的工程師致敬!
2、祖國園丁心胸容宇宙,人民教師智慧貫乾坤。
3、執教育人,甘做人梯,以人為本人才俊;從師倡德,常垂德范,立德當先德望高。
4、一粒種,千滴汗,春播秋收,五谷豐登;萬卷書,百回講,談古論今,桃李滿園。
5、以大地為紙,江河為墨,也寫不盡對老師的感謝之情。
6、貫徹綱要精神,弘揚高尚師德。
7、尊重知識尊重人才,形成全社會尊師重教的良好風尚。
8、大力發展教育事業,為全面建設小康社會提供智力支持和人才保障。
9、全面實施素質教育,大力提高學生綜合素質。
10、為學生造就高水平的教師,為社會培養高素質的學生。
11、堅持以人為本,全面推進素質教育。
12、播雨耕云,三尺講臺奠基陽光偉業;嘔心瀝血,一腔愛意傾注華夏未。
13、聚精會神抓教育,一心一意謀發展。
14、關心教育,理解教育,支持教育。
15、知理達理講理世上真理千秋在,悟道行道傳道天下公道萬代存。
16、國運興衰,系于教育;教育振興,全民有責!
17、以德治教,以身立教,塑造師德風范。
18、尊重勞動,尊重知識,尊重人才,尊重教師。
19、向優秀教師學習,向優秀教師致敬。
20、弘揚良好的師德師風,建設一支過硬的教師隊伍。
關于教師節的優秀作文600字 篇26
1、您的工作普通,卻被譽為陽光下最光輝的職業;您的工作很尋常,卻被稱作人類靈魂的工程師;你就是我們敬愛的老師,教師節到了,祝您節日快樂!
2、講臺是你的舞臺,你用辛勤培養祖國的未來;學生是你的最愛,你用全力培養明日的棟梁之才;粉筆在你的手中綻放智慧的光彩,黑板前你的形象光輝多彩。教師節到了,感謝您的關懷,感恩不曾忘懷!敬愛的老師,祝您節日快樂,身體健康!
3、人生如同一塊斑駁的黑板,寫滿失敗與成功,我愿化作一塊板擦,輕輕地抹去你的憂愁與煩惱,我愿化作一支粉筆,為你寫下祝福的話語!祝你教師節快樂!
4、多年不見,您是否還是那樣的風度翩翩?也許我只是您萬千學子中平凡的一個,您卻是我萬千老師中最尊重的一個。節日到了,愿您幸福!
5、老師,您用人類最崇高的感情——愛,播種春天,播種理想,播種力量……用語言播種,用彩筆耕耘,用汗水澆灌,用心血滋潤,這就是我們敬愛的老師崇高的勞動。
6、人生的旅程路漫漫,恩師的教誨永相隨,桃李恐難報三春暉,化作一句肺腑言:值此九月十日教師節,祝天下的恩師都快樂!健康!幸福福氣永相隨!
7、一塊黑板書寫下了你閃亮的人生,一根粉筆“吱吱”歌唱著你無悔的生命,三尺講臺矗立著你高大的身影,你們擁有一個響亮又偉大的名字,老師,教師節要來到了,學生要把一束世界上最美麗的鮮花獻給您,謝謝您,是您用孜孜不倦的教育給了學生無限的未來。
8、辛勤付出育棟梁,播撒知識做貢獻。無私奉獻講臺上,學子成名千百萬。感謝恩師教培養,大展身手各戰線。教師節日送鮮花,表示學子心一番。愿您健康!
9、秋風送爽,明月銀輝,美菊芬芳,瓜果飄香,教師節來臨,高唱師恩難忘,祝福老師:兩袖清風精神爽,成績多多多得獎,工資年年往上漲。
10、我多想再一次注視您的目光讓熱情重新把我的理想點燃我多想再一次聆聽您的講課讓知識重新給我飛翔的翅膀,老師,您是祖國宏偉藍圖的設計者,從事著最光榮的事業。
11、感念的季節,風吹過我的眼眸,雨落在心中,幾番幕起又幕落,復又憶起校園往事。教師節到了,就讓這小小的短信送上我悄悄的深深的問候!
12、教師節,又來到,我送老師三個寶:一向老師敬個禮,老師就有好身體;二向老師彎彎腰,老師生活更美好;三向老師鞠個躬,老師心想事就成!教師節到了,祝老師節日快樂!
13、不見不表示不牽掛,不說不表示不惦念,再遠的距離再擋不住我對你的思念,再多的言語也訴不清我對你的感謝,謝謝你,我親愛的老師,教師節快樂!
14、讀萬卷書,讀懂你高尚的情懷,行萬里路,明白你無私的精神,老師,人類靈魂的工程師,教師節,祝天下老師節日快樂。
15、講臺上,書桌旁,寒來暑往,春夏秋冬,撒下心血點點。辛苦了,我的老師。講臺上,書桌旁,寒來暑往,春夏秋冬,撒下心血點點。辛苦了,我的teacher!
關于教師節的優秀作文600字 篇27
不會遺忘是誰教會了我思想;不會遺忘是誰在迷茫里指引方向;不會遺忘是誰讓世界有愛和書聲瑯瑯;不會遺忘是誰用辛勤構建知識的殿堂。
老師我想對你說:你的音容笑貌,你的舉手投足,時常展現在我的眼前;你的關心,愛護,一直縈繞在我的腦海里;你的循循善誘,諄諄教導,至今銘記在我的心中老師我想對你說:你是春蠶,吐不盡那綿綿的情絲至死方休!
老師我想對你說:你是蠟燭,灑盡最后一滴淚雨去照亮漆黑的夜空老師我想對你說:你是朝露,常在黎明到來之前,默默滋潤著大地萬物老師我想對你說:你是晚霞,當太陽回歸之后,用最后一絲光亮燃燒蒼穹老師我想對你說:黑板上你畫出了彩虹,卻擦去了功利;講臺上你舉起了別人,卻奉獻了自己;是歲月蒼老了你的容顏,是粉筆染白了你的兩鬢;你放飛了許多的希望。老師我想對你說:你是啟明星的迎接者,北斗星的陪伴者;你是三尺土地的耕耘者,三寸工具的駕駛者;你是人類文化的傳播者,世界前進的推動者;你是人類靈魂的設計者,社會乾坤的扭轉者老師我想對你說:你是春風,吹綠了一座座山頭,你是陽光,照亮了每個角落;你是燈塔,引導迷茫之舟馳騁知識海洋,你是紅燭,把光熱毫不吝嗇地灑向人世間;你用火炭的心情,染紅了臘梅的枝頭,燃燒了自已,給了我春的向往,一片希望的綠葉;老師我想對你說:當蠟炬成灰時,你就是不朽;當蠶絲吐盡時,你將會永恒。