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教師節日記500字左右

發布時間:2024-11-11

教師節日記500字左右(精選29篇)

教師節日記500字左右 篇1

  “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”一年一度的教師節又到了。老師是人類的工程師,老師是溫暖的陽光,照亮我們的心田,敬愛的三位老師,我愛你們!

  本學期,我們的語文老師由龐老師擔任。龐老師的頸椎一直還沒好。時不時的還會復發,她完全可以選擇一個低年級,這樣她的教學任務就會很輕。但是她沒有,她仍然選擇我們畢業班。在最后關頭和我們一起沖刺。龐老師是一位非常嚴格的老師,對待工作非常的嚴謹和細致。所以我們上課要認真聽講,作業認真完成。不讓老師為我們操心,就是我們對他工作的最大支持。

  我們的數學老師換成了焦老師,焦老師也是一位和藹可親的老師,對待同學們非常溫柔,非常耐心,她也是我們的新班主任。我們的英語老師是朱老師擔任。他上課詼諧幽默,很有課堂氣氛,經常把同學們引得咯咯大笑。

  就在這周五,我們五班的家委會家長們,為老師們舉辦的獻花給老師的活動非常的有意義。許鶴瓏媽媽和同學們買了一個特大號的蛋糕。還為老師們準備了一束美麗而又精致的獻花。當家長們為老師獻花的那一刻,可以看的出,三圍老師都非常高興和激動。當老師接過鮮花,臉上露出了燦爛的笑容。同學們也非常的興奮。辭職,我心里在默默的祝福,祝福老師節日快樂,您辛苦了!

  再次感謝許鶴瓏媽媽以及家委會的家長們,感謝她們精心準備的“感恩老師”的活動。再次祝愿天下所有的老師“教師節快樂”!

教師節日記500字左右 篇2

  XX年06月12日 星期日 天氣:晴

  “靜靜的深夜群星在閃耀老師的窗前徹夜明亮……”聽著這首歌劉老師的身影浮現在我眼前。在我們心中有時她像我們的朋友有著一顆純真的童心;有時她像我們的親人有著一顆關切的心;但是更多的時候,她是我們的引導者教我們知識告訴我們做人的道理。她從不責怪我們學習的速度慢,總是耐心地指導我們直到我們完全弄懂。

  讓我們印象最深刻的是在背誦課文上。在我們班有些同學背課文速度比較慢,而有些同學背課文卻非常厲害他們背完后就可以到外面去玩耍。那些沒有背完的同學就悄悄議論:“為什么我們要背誦課文而劉老師卻不用呢?真是太不公平了。”劉老師知道后并沒有生氣而是親切地說:“我們一起背誦課文看誰先背完。”每天吃過早餐劉老師就端坐在講臺上一本正經地讀著、背著。在老師的帶動下那些平時背得很慢的同學也來勁了大聲朗讀著。我望一望老師也起勁地跟著讀,臉上還露出燦爛的微笑。最后的結果出乎意料,劉老師竟然比我還背得快我真不敢相信。后來在一次老師間的談話中我才知道原來劉老師是要激發我們讀書的興趣,加強我們背課文的信心。多么好的劉老師啊!雖然我年紀小小頓時卻熱淚盈眶。

  背課文競賽不僅讓我們增強了信心,還讓我們感覺到了學習的樂趣。這就是我們劉老師的聰明過人之處。

  不僅如此,劉老師還告訴了我們許多和同學相處的道理讓我受益匪淺。我愛劉老師,更感謝劉老師,是她讓我獲得了許多知識,是她讓我的思想得到升華。

  謝謝您我最敬愛的劉老師!

教師節日記500字左右 篇3

  花兒最懂得春雨的無私月兒最理解陽光的慷慨!老師您像一位指路人總為我們指引那通往成功的大門為我們的前程鋪路墊石無怨無恨;老師您像是一條清流我們是兩岸的垂柳流水年年依舊而我們以從幼樹變成了挺拔的棟梁!

  經年教益如清泉滑滑細流往心田;隱隱師愛勝似母眷眷情意記心間!老師您是我們永遠值得愛戴值得尊敬的人!您從不圖匯報只知付出您把您所有的關懷照顧全傾注在我們身上!我們寫的每一個字做的每一道題都是您手把手交給我們的.假如沒有老師您的教育指引我們就沒有而今所擁有的知識 假如沒有老師您的哺育和培植我們就沒有如此絢麗的花季雨季!

  桃李斗芳喜沐春風萬樹綠.

  臘梅含笑綻開玉蕊滿園春.

  值此秋高氣爽遍地碩果的收獲季節讓我們恭恭敬敬的對老師道以節日的問候并致以崇高的敬禮!

教師節日記500字左右 篇4

  今天九月十日,老師們的節日,是老師們最快樂的一天!在老師的節日中你想送給老師一個什么樣的禮物,什么樣的驚喜呢?也許你想送一個小禮品;也許是一張普通的賀卡;或是一句簡單的祝福話……這些都能體現出你對老師的一片心意,然而老師也能理解。

  那你們知道老師最想要什么呢?是禮物呢?不是!如果你送給老師禮物,那未必不可,因為你敬了一片心。而我卻什么也沒送,因為我知道老師最想要得是同學們的好成績,你們想一看老師用盡畢生的心血和汗水,去培養我們,費盡心思,才送一批又一批的高才生,就是為了我們能考出一個好成績,就樣一個辛勤的園丁,每天給花兒澆水、施肥,希望它們能開出美麗的花朵、結出美味的果實,教育我們的老師不就是像一個辛勤的園丁么!考出的成績,考上好的初中就是對老師的報答。為了我們的未來,從現在開始,動起來吧!去吸收知識的源泉,就是為了明天。明天就在前方,只要我們去努力爭取,美好的明天就會到來,努力吧!

  在這里,我向王老師、賈老師、劉老師、吳老師,對所有教導我們的老師們,我都向你們鄭重的說:“謝謝老師,祝你們節日快樂。”

教師節日記500字左右 篇5

  今天一大早同學們就高高興興地來到學校急切地盼望老師能早一點來到教室因為今天是教師節教師節可是一個特殊的節日呀!

  終于看到了老師在走廊上急匆匆的身影老師走進教室還沒站穩同學們就紛紛圍了上來給老師送來了各種各樣的禮物有的送來了相冊有的送來了賀卡還有的送來了鮮花呢!只聽老師激動地說:“謝謝!謝謝同學們!”接著老師把送來的鮮花一一插在了花盤說:“同學們我把這些鮮花插在花盤里你們想到了什么?這花盆就像我們的班級你們都是這班級中的一員你們可以想象你自己就是花盆中的一枝花要努力地汲取營養獲得知識茁壯成長如果哪朵花先枯萎了就說明他學習落后了就會被淘汰。”聽了老師意味深長的一席話我暗暗想:我一定要好好學習不能被淘汰要做花盆里最大最鮮艷的那朵花。

  今天是教師節老師卻在她節日的這天給我們上了生動的一課我想老師這些話的真正含義是:同學們送不送禮物并不重要只要我們好好學習長大能成為祖國的有用人才才是她一生中得到的最好的禮物!

教師節日記500字左右 篇6

  今天是九月十日,是一年一度的教師節。

  街上人頭攢動,校門口全是賣花的和賣賀卡的人群。在忙碌的商販身影旁邊,在擁擠的人群中,我看到了許多我熟悉的人物-我的同學郭夢雅、吳晨陽……。他們手捧精心挑選的禮物,臉上充滿陽光般的笑容。

  我好奇地問爸爸教師節的來歷,爸爸說:“教師節是為了讓人們尊師重教,具體來歷你自己去查吧!”

  我急急忙忙打開電腦,上網“百度”和“谷歌”起教師節的來歷,開始查找自己想要的答案。

  經過認真閱讀和篩選,我知道:現在的教師節是王梓坤教授倡議,在1985年被中國人大常委會定為每年的九月十日為教師節。教師節還是我國僅有的三個職業性節日之一。在這一天,老師都會收到學生精心準備的禮物。

教師節日記500字左右 篇7

  今天是一年一度的教師節有人把老師比作辛勤的園丁,精心地照料我們,使我們可以茁壯成長。有人說老師是我們學習征途上的導師,是他們帶領我們到達成功的彼岸。還有人說老師就像一個永遠不停止工作的機器。但我卻要說老師像一枝蠟燭。“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”這句話用在老師的身上再恰當不過了。老師默默無聞地傳授給我們知識,帶我們在知識的海洋里遨游。

  每當放學后,老師并沒有多長時間能夠很好地休息,還要辛苦地給我們批改作業。作業本上的每一個對勾以及每一個紅叉都凝聚著老師的汗水。當我們有不懂的難題時,老師總會耐心地為我們講解。他們嘔心瀝血,他們甘為人梯,他們清貧一生為的是什么?為的是給國家培養出更多具有高素質的優秀人才,老師們是一枝不起眼的蠟燭,在關鍵時刻默默奉獻的蠟燭,他們犧牲了自己寶貴的青春年華,燃燒了自己,照亮了別人。他們無私地奉獻與社會,為國家培養出一批批的棟梁之材。

  老師是無私的,他們應該受到一切贊美。

教師節日記500字左右 篇8

  今天是一年一度的教師節,老師培養我們付出了很多的心血,老師教給我們文化知識還教我們做人的道理,為了表達對老師的教育之恩,我想送老師一份禮物。校長說:“要我們自己動手做一張賀卡送給老師這樣才有意義。”

  放學以后,我先把作業寫完,在做賀卡。我先找來剪刀,卡紙,雙面膠,白紙,水彩筆這些材料,接著我把藍色的卡紙剪成大小合適的長方形,再往正面貼上一只花蝴蝶和小蘑菇,來裝飾外表。里面貼了一張白色的紙,然后用水彩筆畫出一副美麗的畫。我畫了一朵紅花帶綠葉子很漂亮,還貼上了一個小蘋果。再寫上幾句祝福節日的話題,這樣一張精美的蝴蝶賀卡做成了。

  我拿著賀卡來到老師身邊,雙手遞上賀卡說:“老師,祝你節日快樂”,老師感激地說“謝謝你”,老師臉上露出了燦爛的笑容。祝老師節日快樂,開心幸福!

教師節日記500字左右 篇9

  9月10日的早上,我們7:15就來到了教室,是為了給周老師一個大驚喜,我們的策劃方案是這樣的:方宇潔寫字好看,就來寫“教師節快樂”這五個大字和其他一些對老師的熱爰語句;吳鈺凡畫畫讓她來畫畫;我來畫彩虹;徐馨怡把賀卡貼在黑板上;張梅強負責把花分給每個同學……。張梅強還說:“我們躲起來等周老師一來,就一擁而上。”“周老師來了!”我們急忙躲起來,周老師進了教室,我們分就一起沖向周老師,周老師笑得合不籠嘴。不一會兒,講臺上就擺滿了很多東西:鮮花、盆栽、賀卡、巧克力……。

  兩節課過后,我們迎來了“感恩老師”的活動。首先是高年級詩朗誦,聽了后,我知道了老師對我們花費了很多心血來教育我們。接下來是中年級小合唱《老師》,聽了后,我知道了老師是我們知識的海洋。最后是低年級師生表演唱《老師去哪兒》引得我們哈哈大笑。漸漸地,“感恩老師”活動結束了,我從這里知道了老師為我們付出了多少努力和心血!

  老師,您工作在今朝,卻建設著祖國的明天;您教學課堂,成就卻在祖國的四面八方。您為我們付出了那么多,我們也要回報您們:認真學習,長大成才!

教師節日記500字左右 篇10

  今天又是9月10日一年一度的教師節。清晨,張紅早早地起了床,走在上學的路上,她一邊走一邊想:“今天是教師節,該送什么禮物給老師呢?”突然,她眼睛一亮,山坡上不是開滿了野菊花嗎?于是她加快腳步,爬上山坡,來到野菊花開得最旺的地方,這里的野菊花可多了,星星點點。朝陽溫柔地,均勻地照在野菊花上,淡紫的花蕊里,那一汪露水就像少女眼中的淚水似的,真美啊!張紅細心地摘了一大把,然后小心翼翼地把花兒分成兩束,一束是金黃的,一束是淡紫的,興高采烈地向學校走去。

  張紅走進學校,躡手躡腳地向馬老師的辦公室走去。辦公室里空無一人。這正是時候,張紅輕輕地推開窗。窗下,就是樸實無華的馬老師陳舊的辦公桌,辦公桌上擺放著已翻到“九月十號”的日歷,地球儀,墨水瓶,筆筒。馬老師桌子正中央擺著備課的教學參考書,書上的舊式眼鏡都沒顧得上收拾,馬老師昨天一定工作到很晚才離開學校,馬老師多么熱愛自己的工作呀!

  張紅想著想著,側著身子把手中的花插進了馬老師筆筒里,菊花的清鮮而又雅致,散發著淡淡的清香,使得整間辦公室飄逸著菊花的芬芳。望著它們,張紅在心里默地呵護、培育著我們這些花兒,讓我們健康、快樂地成長。希望這束鮮花能帶給您節日的快樂,帶給我可敬的馬老師……

  想著馬老師看到花之后的表情,張紅笑了,笑得那么的甜,那么的幸福,那么的欣慰,那么的滿足……

教師節日記500字左右 篇11

  XX年9月10日 星期六 天氣:晴

  一年一度的教師節快來了。今年的教師節很奇怪就是今年在星期六。也許有人覺得沒什么奇怪但是對于我來說就像一件科學家發現原始人“蛋生”的一樣驚奇、奇怪。

  就是因為這的特別的教師節我也特意為老師慶祝。因為教師節在星期六所以我們今天提早了一天替老師慶祝。

  早上我們在黑板上寫了幾大字---“教師節快樂”!然后把同學叫來幾位同學精心制作的卡片上簽上了全班同學的名字。最后兩位同學去把老師叫來幾位同學躲在門后準別給老師“撒花”。不到多久老師在兩位同學的帶領下來到了教室幾位躲在門后的幾位“撒花仙子”出來了撒啊!撒啊!老師好像再次進入了教堂再次在兩位伴娘下再次成為了新娘這個新娘真是美啊!走完了教堂同學給老師的禮物和祝福!老師高興地笑著。真讓我心也甜。啊!老師啊!你的笑容你可藹和親的臉真可愛真美。

  老師在我們的祝福下顯得神彩十足。使我向老師日日操勞為我們的成績想盡辦法還每天為我們上課家訪改作業……

  這樣這樣的事實真讓我想叫你一聲“媽媽”!

教師節日記500字左右 篇12

  有一首歌里這樣唱到:“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣作我自己;感恩的心,感謝命運,花開花落我一樣會珍惜……”不錯,在我們的身邊的確有許許多多應該為之感恩的人,他們像春蠶:嘔心瀝血,把絲吐盡;似蠟燭:燃燒了自己,照亮了別人;猶園丁:在園子里盡情地揮灑自己的智慧和汗水……他們——就是培養新一代國家棟梁的老師。

  當我們還處于童真時代,初次邁入校園的時候,是老師教會我們學做人,做一個道德品質高尚的人;當我們漸漸長大成為少年的時候,是老師讓我們學到了許多知識,而當我們逐步邁向青年階段的時候,老師成為了我們一生中的引路人……

  老師,因為有了您們,世界才會變得如此美麗:混沌之中,街邊有了指路的明燈;迷茫的夜空,天上有了永恒的北斗。您們肩負著神圣的使命,您們肩負著祖國的未來,您們肩負著民族的昌盛,您們肩負著歷史的重任,就這樣,一代又一代的青少年們在您們的撫愛下健康成長,在您們的關注下奔赴遠大的前程。

  明天,是一個特殊的日子,在感恩節即將到來之際,我想衷心地對全天下的老師說一聲:“您們辛苦了,謝謝您們。”

  后,祝愿老師們節日快樂!

教師節日記500字左右 篇13

  20xx年 X月X日 天晴

  今天是教師節,我一大早就醒來,然后就迫不及待地跑到廚房里問媽媽:“媽媽,我送給老師的鮮花枯了嗎?”媽媽對我說:“放心吧,花昨天晚上放在水里了,不會枯的。”我趕緊梳頭、洗臉、刷牙、吃飯,一吃完飯,我就捧著兩束鮮花高興的上學去了。

  剛到學校,老遠就看到橫幅上寫著:熱烈慶祝第二十四個教師節!接著我又看到陳校長站在校門口,手背在后面,我感覺非常奇怪:第一,今天陳校長為什么親自站到大門口來了,是不是有什么事情呢?第二,陳校長為什么把手背在后面,是不是這里隱藏著什么秘密呢?我在腦子里聯想著,這時,我們的體育老師潘老師騎著摩托車進來了,陳校長像變魔術一樣,從背后拿出了一盒非常好吃的巧克力和一份精妙絕綸的賀卡。潘老師看到后先是大吃一驚,然后滿面笑容的收下了這份珍貴的禮物,一邊收下一邊說著:“謝謝!”看到這里,我趕緊走進教室,放下書包,就和同學一起給我們的老師送了一束鮮花,還說:“祝老師節日快樂。”老師收下我們的鮮花,微笑著對我們說:“謝謝啦,謝謝啦!”我們聽了也很高興。

  后來在語文老師的建議下,我們又用歌聲來歡迎班主任楊老師,楊老師聽后非常激動地說:“你們長大了、懂事了。”聽的我們美滋滋的。我覺得今天過的真的很快樂!

教師節日記500字左右 篇14

  今天早晨我早早的起了床,穿上校服,戴上紅領巾,拿上花,高高興興地出門了。

  剛進電梯,就看見一個穿高新一中校服的姐姐拿了兩支康乃馨,姥姥說:“你看,那個姐姐也拿了兩支康乃馨。”那個姐姐說:“這是帶給老師的。”電梯到了五樓,一個也哥哥抱了一大把花進來了,姥姥說:“你看,那個哥哥也抱了一把花。”哥哥穿的也是高新一中的校服。

  我們快要走出院子的時候,又看見一個幼兒園的小弟弟也拿著幾支康乃馨。姥姥又說:“你看,那么小一個娃,也拿著幾支花。”我說:“今天是教師節,要變成送花節了。”

  我們出院子的時候,門崗的保安叔叔問:“怎么你們都拿花?”姥姥回答:“今天是教師節,是送給老師的花。”

  去學校的路上,很多學生都拿著花,路上還有賣花的,生意別提有多好了,由于買花的人太多,把路都堵住了。遠遠地,我聽見學校的鑼鼓隊在敲鼓,我加快腳步,快速的走到校門口一看,鑼鼓隊的同學穿著校服,面對面的排成兩行,早早的就開始演奏了。一至六年級,每個班都有代表,代表們手上也抱著一捧花,每到一個老師,他們就把花送上,還敬一個隊禮。來送學生的家長都被吸引住了,很多人看了一陣才走。

  在我們班的教室里,大部分同學都抱著花,互相議論誰帶的什么花。這時老師來了,我們都擁上去給老師獻花,老師收到了兩桶花呢,數學課老師也收到了一桶花,這是代表我們和家長的心意。

  晚上媽媽回來得很晚,手里還捧著好大一捧花。咦,媽媽不是教師,誰給她送的花呢?媽媽說,他們今晚請讀研究生時候的老師吃飯,一共請了七個老師,可是只來了5個,所以有兩把花沒送出去,自己就拿了一把回來了。原來大人在教師節的時候也在給老師獻花,一個人的年紀不管有多大,都會一直感謝老師的培育,不光是我們小學生。

  今天真是一個開心又隆重的教師節啊。

教師節日記500字左右 篇15

  今天是教師節,我給老師送點什么禮物呢?想著想著,便來到了教室。只見教室里一片沸騰,同學們站在黑板前大聲議論著,我擠進去一看黑板,哇!好漂亮呀,黑板上面寫著“教師節快樂”五個大字,下面用彩筆畫了一些蝴蝶呀,花呀什么的。有幾個同學還在興致勃勃地畫著呢,我想:我也來顯顯身手吧!于是我在黑板上畫了起來。突然有人喊了一聲“老師來啦!”。我連忙放下手中的彩筆坐到座位上,幾個男生按事先準備好的,手里拿著彩帶快步跑到教室門口,準備給老師一個驚喜。此時,我的心怦怦直跳,好期待呀。老師的腳剛踏進教室門,只聽“哧”的一聲,同學們把彩帶噴到了老師的頭上、身上,同時,教室里響起了熱烈的掌聲,我們一起喊:“老師,祝您教師節快樂!”老師進了教室,激動地說:“首先,我要感謝同學們記得老師的節日,其次,我要說明一點,你們的進步就是給我的禮物,謝謝同學們,現在我們開始上課吧。”

教師節日記500字左右 篇16

  9月10日,一年一度的教師節又到了,祝全天下的老師節日快樂,桃李滿天下。

  今天上午,老師回到教室,許多同學都給老師送上了禮物,有筆筒、卡片、鮮花,琳瑯滿目,老師可開心了。可是因為我家拮據沒有錢給老師買禮物,心里面覺得特別的慚愧。這天下午,我在上體育課的時候,老師的自行車停在學校的車棚里,老師的家因為住得離學校很遠,每天都要踩自行車半個小時才能到學校里,我看見老師的自行車上布滿了泥土和灰塵,一定是老師平時忙著上課和備課,沒時間清潔自行車,我想:老師平時教育我們那么辛苦,不如就讓我們為她清洗自行車,就算是給老師送上一份特別的禮物吧!于是,我叫來幾位同學,讓他們一起幫忙為老師清洗自行車。我先讓張藝去打來一桶清水,讓她負責幫老師洗凈車輪的泥土,只見她用抹布擦得閃閃發光,可她自己卻滿頭大汗了,接著我又幫老師把車頭,鈴鐺擦干凈,又給老師的輪胎打脹氣,不一會兒,一輛舊的自行車被我們擦得閃閃發亮,好像新的一樣。我們正準備離開的時候,突然發現老師正在笑瞇瞇地看著我們,她看見我們那么賣力地為她擦自行車,高興地說:“這是我今年收到的禮物”,我們也笑了。

  第二天,我們在班里受到了老師的表揚,心里比吃了蜜還要甜呢!

教師節日記500字左右 篇17

  記得去年的教師節,同學們懷著一顆感恩的心,用自己親手做的小燈籠等手工作品來裝扮整個教室,還特意在講臺上放了一個插滿各色各樣漂亮的手工花的花瓶。在花瓶旁邊整整齊齊的放著一疊厚厚的卡片,上面密密麻麻寫得都是我們對老師真誠的祝福和感激。

  上課鈴聲響了,老師一跨進教室就驚訝的瞪大了眼睛。時間似乎凝固了。過了幾秒后,老師笑了,那是欣慰的笑,是發自內心的笑,是一種心里開了花的感覺。這一天我們班的氣氛也格外融洽,老師和我們一起分析題目、一起交談聊天、一起做游戲,大家開開心心得度過了一個愉快的教師節。

  又一個教師節來臨了,我決定用自己的好成績來報答老師。新學期我將更加努力認真的學習,爭取更大的進步,讓老師擁有更多欣慰的笑容!

教師節日記500字左右 篇18

  早上,大部分的同學都捧著禮物送給老師。有的送花祝老師節日快樂,有的送洗發露祝老師節日快樂,還有的送賀卡祝老師節日快樂。而我是發短信祝老師節日快樂。

  老師收到這此禮物,都非常喜歡,也很感動。

  語文姜老師也收到了大家的禮物,她也非常喜歡。但姜老師說:“我雖然很喜歡這些禮物,但我更喜歡你們認真聽我上課。”

  祝老師教師節快樂的方式很多,可以送鮮花、送洗發露,也可送糖果、發短信等表示祝賀。我覺得祝老師節日快樂的禮物不應分誰輕誰重,只要我們的心意到了,老師快樂了,就可以了。

  后真誠地祝愿全社會老師教師節快樂!

教師節日記500字左右 篇19

  今天我很早就醒了,睜開了惺忪的眼睛,瞟了一眼日歷,“呀!今天是教師節”!我趕緊洗漱帶著平時攢下的零花錢向花店沖去。

  我來到了一家花店,順眼一看,滿是密密麻麻漂亮的鮮花。我挑了三朵鮮艷的紅玫瑰,接過老板手中的花束就像接到奇珍異寶似的,還沒等找完錢,就狂奔到了學校。

  一到學校我馬上就去給陳老師送上一朵紅玫瑰,“陳老師節日快樂”!旁邊也有許多同學再給老師送花。看看陳老師那滿臉笑容,我也不由得高興起來。第二節課下課后,我又看見許多同學簇擁到王老師的面前贈送鮮花。我也趕緊來到王老師的身旁,送上一朵鮮花,王老師說了聲謝謝,我不好意思地走開了。就差莊老師的了。第四節課下課后,我又跑到莊老師的身邊,“莊老師,祝您節日快樂”,“謝謝”莊老師和藹的說。終于花都送完了,我也完成了我的心愿,送去了我真摯的祝福。

  其實教師節送花是不夠表達自己的心意的,重要的是要有一顆感恩的心。考試考得好,字寫得漂亮,認真完成作業,等等這些都是比鮮花好得多的禮物。老師是辛勤的園丁,將我們這些小樹苗哺育成參天大樹。在這隆重的節日里,我們應該可以讓老師們在這一天舒舒服服的休息一天不要讓老師累著了。

教師節日記500字左右 篇20

  今天是教師節,我一大早就醒來,然后就迫不及待地跑到廚房里問媽媽:“媽媽,我送給老師的鮮花枯了嗎?”媽媽對我說:“放心吧,花昨天晚上放在水里了,不會枯的。”我趕緊梳頭、洗臉、刷牙、吃飯,一吃完飯,我就捧著兩束鮮花高興的上學去了。

  剛到學校,老遠就看到橫幅上寫著:熱烈慶祝第二十四個教師節!接著我又看到陳校長站在校門口,手背在后面,我感覺非常奇怪:第一,今天陳校長為什么親自站到大門口來了,是不是有什么事情呢?第二,陳校長為什么把手背在后面,是不是這里隱藏著什么秘密呢?我在腦子里聯想著,這時,我們的體育老師潘老師騎著摩托車進來了,陳校長像變魔術一樣,從背后拿出了一盒非常好吃的巧克力和一份精妙絕綸的賀卡。潘老師看到后先是大吃一驚,然后滿面笑容的收下了這份珍貴的禮物,一邊收下一邊說著:“謝謝!”看到這里,我趕緊走進教室,放下書包,就和同學一起給我們的老師送了一束鮮花,還說:“祝老師節日快樂。”老師收下我們的鮮花,微笑著對我們說:“謝謝啦,謝謝啦!”我們聽了也很高興。

  后來在語文老師的建議下,我們又用歌聲來歡迎班主任楊老師,楊老師聽后非常激動地說:“你們長大了、懂事了。”聽的我們美滋滋的。我覺得今天過的真的很快樂!

教師節日記500字左右 篇21

  今天,我們班舉行了一年一度的教師節活動。

  活動開始,首先我們班每個小組的同學把精心制作的卡片送給老師,我看到了老師的臉上露出了美麗的笑容。接著,我和同學們唱了一首《老師》,把美的歌聲送給老師。

  唱完后,我們就開始舉行了包壽司活動。每個小組的家長各自帶來了事先準備好的材料,有香腸、黃瓜、肉松、紫菜、米飯、雞柳、沙拉醬等很多東西。

  于是,爸爸就開始教我把紫菜鋪在像小竹排一樣的壽司墊上,再把米飯鋪在上面,接著把黃瓜和香腸放在米飯中間,加了一點肉松,后再把沙拉醬擠在上面,把這些包在紫菜里的飯卷起來,再把壽司切成一塊一塊的。做完以后,我們就開始拍照,然后就開始和老師享受美食。

  這次的教師節活動,讓我們學會了包壽司,特別感謝老師在每個節日里舉行的各種活動,讓我們體會到了節日的快樂。

  感謝老師對我們的關愛和照顧,后對老師說一聲“老師教師節快樂,您辛苦了!”

教師節日記500字左右 篇22

  20xx年 9月10日 天晴

  一年前的金秋九月,我懷著一顆熾熱的心,投進了您那溫暖的懷抱。一年后的今天,這顆熾熱的心承載著對未來的期盼,對理想的追求,對學習的堅持。當然,不可或缺的是對您辛勤付出的無比尊重。

  忘不了,講臺上您那怡人的風采;忘不了,夜燈下您那辛勤的身影;忘不了,您那和藹可親的笑容;忘不了,您那認真負責的精神。您的形象就這樣深深地烙印在我的心中。

  沒有您把我們引上航船,我們就無法暢游在知識的海洋;沒有您給我們一張白紙,我們就無法描繪出宏偉的藍圖;沒有您為我們安上翅膀,我就無法翱翔于蔚藍的天空;沒有您送我們一把利劍,我們就無法劈開前路的荊棘。是您讓我們懂得生活能像一張紙一樣輕薄,也可以像大海一樣深邃,向天空一樣遼闊,而我們必須自己做出選擇。

  我們不是詩人,無法用詩的語言描繪您,我們也不是畫家,能夠潑墨丹青,全神地勾勒您的容貌,我們更不是個作家,能夠以華麗的詞藻形容您。在這特別的日子里,或許只有尊敬老師,認真學習,取得好的成績,將來的某一天在事業上做出成就,才是我們獻給老師最好的禮物。

教師節日記500字左右 篇23

  今天是一個明媚的日子,也是一個特殊的日子,因為今天是教師節。

  今天一大早,班上的同學們就準備好了要送給老師的禮物,不過,每一個人都把自己的禮物藏得緊緊的,誰也不愿意告訴,我們的這份禮物只想老師知道。

  在還沒有上課的時候,我悄悄問了同桌,我問同桌,她的禮物是什么?不過結果可想而知了,同桌瞧了我一眼后,什么都沒說,我討了一個沒趣后,也就不問了,我打算老師一來我就跑過去,將我的禮物送給老師,至于我的禮物是什么?我可是把我的禮物包裹得嚴嚴實實的,只有老師打開后才能看到。

  我從來沒有想到,不過十幾分鐘的時間而已,我居然覺得過了好久好久,在這一段時間里,我不時的就朝著門口望去,也不知道望了多少次了,但是我期待中老師的身影一直都沒有出現。就在我焦急的不行的時候,老師來了!

  我一看到老師立馬從座位上站起了身,直接朝著老師沖了過去,我將我的禮物自己塞到老師的手上,然后又立馬跑回了自己的座位上,我很開心,因為我是今天第一個給老師送禮物的人。

  我回了座位后,就看見一個又一個的同學將他們的禮物也都送給了老師,我在我的座位上坐下,想著這一個教師節,老師肯定會跟開心,送禮物的我們都很開心,收禮物的老師肯定也很開心了。

  其實我的禮物一點都不特別,用紙盒子包起來的禮物,里面其實是幾塊糕點,這還是我昨天自己在媽媽的代練下親手做的,我覺得只有這樣的禮物才顯得有誠意,今天很快就要過去了,雖然我給老師送了禮物,可是還有一個小小的遺憾,我始終沒有親口對老師說一句,老師,教師節快樂。

教師節日記500字左右 篇24

  教師節,我在何老師辦公桌的筆筒里插上了一束美麗的野菊花,獻上了我對何老師無比的崇敬與熱愛。

  菊花,它在深秋的季節里含苞怒放,不畏風霜。給人們帶來美好的景致,送來了濃郁的清香,更給人奮發圖強的啟示。我愛菊花,更愛菊花的品格。我的老師何婧,就像一朵美麗的野菊花,綻放在我們的校園里,綻放在祖國的教育戰線上。

  何老師,她是一位慈祥的母親,也是一位嚴格的師長。說起何老師,同學們臉上都漾溢著幸福的笑容,都會滔滔不絕,如數家珍的講訴對何老師的崇敬與熱愛。

  有一次,快到期末考試了,同學們都進入了緊張的復習階段,大家天天都要熬到很晚才睡,同學們累,何老師也累。結果在考試的前三天,何老師累倒了,她的嗓子沙啞了,面色發黃了,眼圈發青了,好多次汗水濕透了他的衣衫,最后她暈倒在講臺上,但她仍然堅強的站起來給我們講課,仍然手把手的。幫我們解決一個又一個學習上的問題。那次我們班的考試成績排到了全年級第一。

  還有一次,是學校組織去看電影,在去電*的路上,何老師和我們一起走在隊尾。突然,只聽刺耳的“吱——”的一聲,一輛輪子打滑了的小轎車直向我們沖過來,我們都嚇呆了,在這危機時刻,何老師只想著同學們的安危,卻全然不顧自己,何老師急忙把我們往旁邊一推,自己卻被小轎車掛倒了,雖然只是擦破一點皮的小傷,同學們也全都掉下了難過的眼淚。

教師節日記500字左右 篇25

  9月10日是教師節,那天我班的同學準備給老師送一個驚喜的禮物,我們的班干部都組織起來讓同學們每人交幾元錢我們去給老師買禮物。在教師節那天晚上我班的班長組織同學們唱“感恩的心”這首歌。當我們將歌練得能背唱會了之后我們準備在老師進教室給老師灑一些彩色的紙片,給老師送上鮮花給老師一個驚喜,可是我們的語文老師王老師不知道到那里去了,只有我們的數學老師席老師在等著我們的表演節目,看看給老師送什么禮物了來安慰老師的心。我們的王老師不知道去那里了,我就和一個同學去找王老師。

  第一次我們打聽到老師在大街的下方我們就去看了看,果然找到了王老師我們叫王老師來參加我的教師節的慶祝,王老師說:“我現在有事你們先準備一下,我等會兒就來”我們就回去準備給老師一個驚喜,可是等了很久老師都沒來,我就去找了第二次我們把整個大儀大街都找便了都沒有看見王老師,我想了個辦法去辦公室找席老師讓席老師給王老師打電話,可是在辦公室打了兩次電話都王老師都沒有接電話,我們就只有給席老師慶祝教師節了,給席老師先發禮物。可是席老師還是叫我們等王老師來一起參加教師節慶祝,我就再次的叫席老師給王老師打電話,可是王老師還是沒有接電話,我和那個同學就繼續的去找王老師可是,第三次把整個大儀的街都找完就是沒有找到王老師,我們就和席老師一起等王老師可是我們一直等到第二天第一節王老師才來到教室看到講臺上有著美麗的鮮花和同學每人給老師的禮物老師才心情好多了!可能王老師感到莫大的安慰!

  這就是我班獻給老師的禮物……

教師節日記500字左右 篇26

  20xx X月X日 天晴

  九月十日是一年一度的教師節,可我卻沒有給以前教我的陳老師送賀卡、鮮花。

  我現在很希望是陳老師教我們,陳老師以前教我的時候我老是會開小差,上課很不認真,但我現在很后悔。

  在那天我每次看到別人不是拿著鮮花就是拿著賀卡,而我卻是兩手空空的來到了學校。我的同桌也拿來了兩手滿滿的鮮花。我的同桌他是送教過他的老師,當只剩下一株鮮花要送給陳老師的時候我就跟這他了。我不敢進去,因為我沒有什么要送給陳老師。我只在辦公室門口看著,可以看見我的同桌黎俊峰把鮮花送給了陳老師。陳老師的臉變得蒼白了,頭上也多了幾根白發。陳老師把黎峻峰送的花接了那株花,和藹的向黎峻峰說了一聲“哎”,黎峻峰說了一句老師您辛苦了。老師又說了一聲哎。

  以前陳老師教我的時候,我上課不聽講,老師也常常在評價手冊里說她喜歡我,要我好好努力學習。她今天沒看見我來一定很失望。我想到這里,我的眼睛模糊了。

教師節日記500字左右 篇27

  我的語文老師章老師是個和藹可親的老師。她有一頭烏黑的長發,一雙炯炯有神的眼睛,一張裝滿知識的嘴巴,她很謙虛,你如果對她有什么意見,她都會全心全意地去接受。

  有一次,我感覺頭很暈很暈,四肢無力,臉色蒼白。同桌把我扶到辦公室,章老師一見到我就嚇了一跳,連忙關心地問:“怎么了?是不是頭特別暈?”我無力地點點頭,章老師馬上給我媽媽打電話,讓她趕快來學校接我。時間一分一秒地過去了,可媽媽還沒有來。章老師把我扶到她辦公桌邊,仔細觀察我的臉色,說:“看你這樣子,一定是起涼痧子了。”說完拿來一點開水,涂在我的手關節上,輕輕地拍打,我很怕疼,手老是一搖一晃的,章老師語重心長地說:“孫正,要勇敢一點,關羽中了毒箭,還一邊刮骨治療一邊談笑風生呢!要像個男子漢一樣,章老師相信你一定能行!”就這樣,在我生病時,章老師像媽媽一樣照顧著我,我永遠忘不了她的恩情!

  章老師已經帶我們快五年了,我們已經建立了深厚的感情,我永遠不會忘記她的教誨之恩。

  雖然章老師現在不給我們上課了,但是我們仍然非常想念她。師生之情淡如水,五年師恩永不忘!

  教師節了,老師祝您節日快樂!

教師節日記500字左右 篇28

  XX年06月12日 星期日 天氣:晴

  清晨小蘭早早地起床吃完飯后背著書包上學去。在路上她唱著歌臉上露著燦爛的微笑一蹦一跳地走著,紅蝴蝶結系的小辮子在肩膀邊甩來甩去,似乎在跳舞。山坡上五顏六色的菊花競相開放,小蘭像一只快樂的小蝴蝶一邊采花一邊嗅著花的味道。她從書包里拿出幾條彩帶把美麗的菊花系上。小蘭今天為什么這么開心?她采菊花做什么?告訴你吧今天是9月10日教師節她想把菊花送給敬愛的老師。走了半小時多的山路終于到達學校。 這時天還特別早同學們都還沒進來,她先悄悄地走向王老師的辦公室。小蘭一看到老師的眼鏡就知道老師昨天晚上又熬夜了,看語文書都還沒合上書上還有用紅筆寫的字。老師啊您真是太辛苦了!小蘭拿出一束最美的菊花插在筆筒里她開心地笑了起來。

  你知道她現在在想什么嗎?她在想老師手捧著菊花時臉上那幸福的笑容。晨光透過樹叢灑在王老師的辦公桌上,灑在那束清香的菊花上,灑在小蘭露著菊花微笑的臉上。小蘭又悄悄地把其它菊花放在老師們的辦公桌上,當她再次經過王老師的窗前看見王老師捧著菊花輕輕地聞著那清香的氣味,布滿皺紋的臉上露出會心的微笑,小蘭又再一次地笑了起來。這時老師一抬頭發現小蘭站在她窗前,小蘭一看見老師臉便紅了捂著臉跑了,老師現在已經知道那束菊花是誰送的,他激動得流下幸福的淚珠。

  老師是園丁、是蠟燭、是春雨、是勤勞的蜜蜂,在老師的節日里,難道我們不應該送上一份禮物給老師。

教師節日記500字左右 篇29

  中午吃過飯后,在陪媽媽聊天,忽然想起來明天就是教師節了,我該給老師準備什么樣的禮物呢?想了半天終于想起來了,自己動手做一個手工頭花,因為這是媽媽拿手的,她可以教我做。

  首先,我挑了一種自認為很漂亮的顏色的絲帶,又挑了一個夾子。媽媽幫我量好尺寸,剪了兩段一樣長的絲帶,用打火機把兩頭稍微的燒了一下,防止它脫絲。把兩條絲帶的兩段分別用雙面膠粘住,再把兩條絲帶做成蝴蝶結的形狀,用細線固定住,再在中間沾一點細絲帶。最后把做好的蝴蝶結用棒膠粘在發卡上,又挑了一個特別漂亮的塑料小飾品粘在了蝴蝶結上,這個頭花就算大功告成了。

  親愛的老師,明天就是屬于您的節日——教師節了,您辛辛苦苦的教育著我們,雖然我的禮物有點小、有點不好看,可這是我的一點心意。老師,您辛苦了!希望我的小禮物能給您帶去溫馨和快樂,也希望這個小小的頭花能傳遞我對您深深地問候。教師節快樂!

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