八年級教師節作文100字(精選14篇)
八年級教師節作文100字 篇1
今天,一大早,同學們就高高興興地來到學校,急切地盼望老師能早一點來到教室,因為今天是教師節,教師節可是一個特殊的節日呀!
終于看到了老師在走廊上急匆匆的身影,老師走進教室還沒站穩,同學們就紛紛圍了上來,給老師送來了各種各樣的禮物,有的送來了相冊,有的送來了賀卡,還有的送來了鮮花呢!只聽老師激動地說:“謝謝!謝謝同學們!”接著,老師把送來的鮮花一一插在了花盤,說:“同學們,我把這些鮮花插在花盤里,你們想到了什么?這花盆就像我們的班級,你們都是這班級中的一員,你們可以想象,你自己就是花盆中的一枝花,要努力地汲取營養,獲得知識,茁壯成長,如果哪朵花先枯萎了,就說明他學習落后了,就會被淘汰。”
聽了老師意味深長的一席話,我暗暗想:我一定要好好學習,不能被淘汰,要做花盆里最鮮艷的那朵花。
八年級教師節作文100字 篇2
又到了桃紅流丹的季節,又是李熟飄香的秋天,值此教師節來臨之際,我們把最衷心的祝愿與最誠摯的慰問以最深情的寄語送給您:辛苦了,親愛的老師們!
你們推崇真誠與廉潔,因而你們的心靈永遠那么坦蕩而年輕;你們信奉付出與汗水,因而你們的收獲永遠那么殷實而厚重;你們播種希望與快樂,因而你們的笑容永遠那么燦爛而迷人;你們打造現在與未來,因而你們的名字永遠那么響亮而多情。
你們的辛勤奉獻,換來了我校教育教學成績的逐年攀升;你們的諄諄教導,激勵著我900多名學生的健康成長;你們的含辛茹苦,培育了一批又一批祖國需要的棟梁之才;你們的敬崗愛業,推進了我校教育現代化建設步伐的加快。
感謝你們再接再厲,永攀高峰!
感謝你們筆尖耕耘桃李地,墨水澆開智慧花!
八年級教師節作文100字 篇3
今天是教師節,也就是老師的節日,這是我想對老師說:“老師,您辛苦了!”老師教了我們許久了,我們的知識也提高了不少,當然,這是老師的功勞。老師為了我們好經常徹夜不眠,那還是老師在批作業時,給我們留下的情景。隨著時間一天天的過去了,老師的臉上也起了一道道的皺紋,可是那也是被我們折騰出來的。老師不管起了多少道皺紋,在我們心里,老師永遠是美麗。我還想對同學們說,同學們,我們可不可以以后少打架,少在課堂上說話,少在書本上寫難看的字。可以嗎?
最后,我祝所有的老師,教師節快樂!
八年級教師節作文100字 篇4
一年一度的教師節就要到了,上午筑夢之隊來到班級組織小隊的最后一次活動——制作教師節賀卡。
我制作的是一個立體愛心,還有一對藍色的翅膀。首先剪下一個彩紙式的花瓶,粘貼在愛心的正面,再用彩紙剪下兩棵松樹粘貼,松樹的堅韌不拔,代表老師引領我們走向美好的未來。花瓶上還做了黃色小星星,反面也用彩紙做了幾層愛心,一層層地粘貼上去。看著這愛心,表達了我對老師的敬愛、感謝之情。里面也寫上了我對老師的祝福語。
八年級教師節作文100字 篇5
今天是教師節,早上到教室發現同學們給三位老師送上了賀卡和鮮花,祝老師節日快樂。
老師說:鮮花和賀卡都不如你們的坐姿好這個禮物好。今天大家要以自己的好表現送給老師當禮物。老師辛苦啦,祝老師節日快樂!
八年級教師節作文100字 篇6
教師節那天,我早早的就來到教室。
我到了教室看到每個同學的桌子上都放了各種各樣的花,一個同學問我:“易佳欣,你帶了花嗎?”我說:“我沒有帶”,另一個同學跑過來說:“那你什么時候才送花給教師”,我說:“下午吧!”,上課了。吳老師進來了,班上同學都涌了上去,把花爭先恐后的送給了吳老師,而我卻靜靜的坐在座位上,看著同學們把花放到老師的手里。
下午上學的時候,我買了一大束花,老師來到了教室,我把花分成了兩份,一份送給了吳老師,另一份送給謝老師。教師節我也很開心。
八年級教師節作文100字 篇7
今日是9月10日,是一年一度的教師節。早上,我興沖沖的來到學校,發現同學們都有禮物送給教師,我來給你們說一說吧。
同學們帶來的禮物十分多,有鮮花、水杯、茶葉、玻璃球、愛心盒……我看看自我兩手空空的來到了學校,哎,我怎樣把今日的教師節給忘了,送什么禮物好呢我靈機一動,想到了一個好辦法。我想:只要認真聽每一個教師的話,就是送給教師教師節的禮物。上課時,我們每一個同學認真坐好聽課,不搞小動作,把作業寫得十分認真。我相信這就是給教師的教師節禮物。
教師,我想對您說:“多謝,感激您精心教了我們整整二年。無論我們走到哪兒,永遠記住您的情;無論我們走到哪兒,永遠記住您的話;無論我們走到哪兒,我們永遠是您的一朵花。”
祝天下所有的教師,教師節歡樂!
八年級教師節作文100字 篇8
我們又迎來了一年一度的教師節,每分每秒我們都在默默地祝福:祝老師節日快樂!我們一天中幾乎都在學校度過,在課堂上吮吸著知識的甘霖,我們同學在一起就像一個大家庭,而老師就像我們的母親默默無聞地奉獻著自己的一生。
在這個難忘的教師節,我們做了許多校門外洋溢著花的芬芳,買花的人都是學生,紛紛拿出自己的零花錢,挑選自己認為最美的花,送給親愛的老師,表達心意。剛上一年級的小同學也不甘示弱,也哀求著媽媽買花,他們捧著鮮花走進校園,送給了老師,老師的臉上露出了燦爛的笑容,撫摸著他們的頭。我走進教室,班上只有四五個同學送花,我們大了,知道老師想要的是什么,花錢買花不如用成績來回報老師。我什么也沒買,把我心里最真摯的祝福送給我敬愛的老師:祝老師身體健康,永遠快樂!
八年級教師節作文100字 篇9
感謝您——老師,是您讓我明白:我們能從失敗中汲取教訓,在困難中積聚力量,在黑暗中尋找光明。您給我們勇氣去卡動腦筋,同時要求我們襟懷坦蕩。您將美放在我們心中,給我們教誨、見識和想象,由此營造我們的一生。不管我們建造什么,你總幫助我們壘好基礎,你為成長的我們做到了!或許你講課的每個細節隨著時間的流逝會被我們淡忘,但您的熱情、勇氣和慈愛會永遠保留。感謝您從不對我們冷嘲熱諷,在我們嘗試時,您總是殷切關注著,即使結果是那么微不足道,也總是讓我們明白您已看到了我們的成績。是您讓我們懂得生活能像一張紙一樣輕薄,也可以像大海一樣深邃,向天空一樣遼闊,而我們必須自己做出選擇。您帶領我們所經歷的每個問題,每個發現,們中體驗都令我們著迷,讓我們看到了智慧在知識海洋中的閃爍。
八年級教師節作文100字 篇10
星期四是教師節,那天早晨,學校門口人山人海,不是買花的就是賣花的,因為他們都不知道給老師送什么,所以只能買花送給老師當節日禮物。幸好他們都在旁邊,不在中央,要不我們早都被擠成肉泥啦!
上次教師節我送給了老師一個好成績,但是,因為這天老師沒有考試,所以我也只能送花。我覺得送個好成績比送支花強多了,因為一個好成績能讓老師記在心里。
八年級教師節作文100字 篇11
在我的記憶中,已經過了好幾個教師節了。但我印象最深的還是學前班的那個教師節,我剛剛有了一點教師節的概念。那是一個特別的教師節,一個令我終生難忘的教師節。
八年級教師節作文100字 篇12
今天是九月十日,是教師節,是一個特殊的日子。
在教師節里。我們都會送給老師一個珍貴的禮物,我也不例外,我要用一張紙畫一幅漂亮的。賀卡送給老師。
敬愛的老師,您就是一支蠟燭,燃燒了自己照亮了別人,您就像一支粉筆,將知識傳遞給了每一個人。
八年級教師節作文100字 篇13
又是一年教師節,在這個特殊的節日里,已經是八年級學生的我們,用自己的行動,表達心中對愛護我們,培養我們的教師們的祝福。
一大早,同學們就穿著整齊的校服,把教室打掃的干干凈凈,還有那老師的三寸講臺,擦得仔仔細細。早讀課,同學們自發主動的背誦語文,朗讀英語,課代表有條不紊的下位檢查讀背作業。第一節的數學課,我們聽得格外仔細,跟著數學老師探索奧秘,積極思維。下面的課我們也一定會做的更好!做作業時,我們提筆就想起,仔細一點,再仔細一點,爭取讓老師們批到我們的作業。
除了實際行動,有的同學還自發買了花,玩具,自己動手做了賀卡,里面藏了自己的悄悄話,偷偷的藏在老師的備課本里,作業夾里。看著老師笑的開心,我們感覺自己也獲得了幸福。
聲聲祝福,在這個教師節里,祝您:教師節快樂!
八年級教師節作文100字 篇14
9月9日,沒人像以前那樣七嘴八舌地討論9月10日要送什么禮物給老師。我甚至開始懷疑有些人早已把“明天是教師節”這事拋到腦后去了。因為旭老師沒有把教師節這碼事公布于眾,而是靜靜地等待著明天的結果。