我的老師教師節(jié)作文（通用5篇）
我的老師教師節(jié)作文 篇1
老師就像陽(yáng)光，溫暖地照耀著我們，給予我們關(guān)懷與溫暖；老師就像蠟燭，點(diǎn)亮我們面前黑暗的道路，為我們指引方向；老師就像雨露，滋潤(rùn)我們的心田，帶領(lǐng)我們?cè)谥R(shí)的海洋里遨游。老師，老師！這是一個(gè)多么偉大的稱呼。老師是我們除了家人之外最該尊敬與感謝的人。
我不想用多么華麗的語(yǔ)句來(lái)贊美我們的老師，因?yàn)槲矣X(jué)得老師對(duì)我們的培育是偉大的，更是質(zhì)樸的。老師不僅教授我們知識(shí)，也教給我們做人的道理。在我因?yàn)槌煽?jī)不理想而傷心的時(shí)候，老師會(huì)與我一起分析原因，安慰我鼓勵(lì)我。在我因?yàn)榕Χ@得好成績(jī)是會(huì)贊揚(yáng)我，并幫我定好下一個(gè)目標(biāo)，和我一起向下一個(gè)目標(biāo)進(jìn)發(fā)。而我一直相信，老師我們最值得尊敬的人，老師是為了我們將來(lái)能成為一個(gè)有用的人。即使是一句批評(píng)，也是有道理的。老師對(duì)我們語(yǔ)重心長(zhǎng)的教導(dǎo)使我們受益匪淺。然而老師卻不求任何回報(bào)，只希望自己的學(xué)生能有一個(gè)好的前途。這也許就是對(duì)于老師的回報(bào)。
伴隨著金秋九月的腳步，迎來(lái)了第一個(gè)節(jié)日——教師節(jié)。在今年的教師節(jié)來(lái)臨之際，祝愿我的老師能工作順利，心想事成。祝愿所有偉大的老師們‘桃李滿天下’。老師，您辛苦了！
我的老師教師節(jié)作文 篇2
老師是辛勤的園丁，一直滋養(yǎng)著我們這些花朵；老師是那一支支的蠟燭，照亮了我們卻燃燒了自己；老師是那勤勞的蜜蜂，一直帶領(lǐng)著我們不管辛苦的在知識(shí)的花叢里飛來(lái)飛去。老師就是這么的偉大。
我們班的每一個(gè)老師都是好老師。我們班的班主任王老師，一直帶領(lǐng)著我們班，從未對(duì)我們失望過(guò)，一直對(duì)我們抱有堅(jiān)定的決心，努力改正我們的錯(cuò)誤，而她卻是那么的辛苦。她不光要關(guān)心上課的內(nèi)容，還關(guān)心著我們的紀(jì)律，為我們班里的大大小小的事情不停地操心著，勞累著。我們?nèi)嗤瑢W(xué)都很感激她。
我們班的科學(xué)老師應(yīng)老師，帶病堅(jiān)持給我們上課。不管自己有多么難受多么辛苦，仍舊給我們批作業(yè)備課件。遇到我們班里紀(jì)律不好的同學(xué)就生氣，聽到我們考得不好的成績(jī)總是想帶領(lǐng)我們打一個(gè)翻身仗。她真的一心一意地管著我們，真的將她自己的身心都投放到我們的班上。
我們的數(shù)學(xué)老師黃老師非常幽默，在她的課堂上總是輕松愉快的，氣氛總是這么和諧。但她看到不認(rèn)真學(xué)習(xí)的同學(xué)也在為他們感到生氣，聽到我們班成績(jī)不好的消息她總是要責(zé)備我們并且要求我們好好學(xué)習(xí)，她總是不停地為我們班提高成績(jī)。
我們的語(yǔ)文老師也是如此。在上了課內(nèi)內(nèi)容的同時(shí)，抽空給我們拓展課外知識(shí)，讓我們通過(guò)了解社會(huì)從而學(xué)習(xí)語(yǔ)文，通過(guò)與其他老師不同的教學(xué)方法從而提高我們的成績(jī)，提高我們的語(yǔ)文各個(gè)方面的能力。
“啊每當(dāng)想起您，敬愛(ài)的好老師，一陣陣暖流心中激蕩。啊每當(dāng)想起您，敬愛(ài)的好老師，一陣陣暖流心中激蕩。”就如同上面的歌詞那樣，老師就是這么的偉大，這么的肯為我們付出心血，我們大家都很感激我們的老師。早教師節(jié)快要打來(lái)之際，對(duì)我們的老師們說(shuō)：教師節(jié)快樂(lè)！
我的老師教師節(jié)作文 篇3
幾度春秋
幾度風(fēng)雨
穿越熱暑的迷茫
重拾過(guò)去的記憶
只為那份愛(ài)與敬的記錄
悄悄地她來(lái)了
一如久違的甘露
撒播在我們的心田
一如漂泊的小船
找到了停泊的港灣
多少次
知識(shí)的殿堂里走過(guò)
燈光中笑容的可掬
驀然回首
你的恩，你的情
在白云的天空放飛
神圣的時(shí)刻終于來(lái)臨了，
我站在歲月的邊緣
大聲呼喊：
老師，您辛苦了!
我的老師教師節(jié)作文 篇4
1、離開學(xué)校很多年了，每當(dāng)遇到困難，每當(dāng)面臨壓力，但是只要回想起你抓我補(bǔ)考的情景，我想：這有什么呀？離開校園已經(jīng)六年多了，每每回學(xué)校，總想起那些求學(xué)的日子。給我知識(shí)，教我做人，老師，感謝您！
2、老師真希望還能坐在您的課堂上，再聽一次您講的外語(yǔ)課！老師有什么要我們幫您辦的事情嗎？有的話快說(shuō)吧，千萬(wàn)別客氣喲，其實(shí)這對(duì)我們來(lái)說(shuō)是一種安慰呢，真的！
3、老師我永遠(yuǎn)記得您對(duì)我的教誨，正是您讓我明白了做人的道理。老師我已不再頑皮已在自己的事業(yè)中茁壯發(fā)展。那清脆下課鈴聲都已成為往事。沒(méi)變的是學(xué)生對(duì)您的思念。
4、老師我愛(ài)你！老師天都黑了，您乖乖的，早點(diǎn)睡吧，晚安！老師我們喜歡您笑嘛，您笑起來(lái)好漂亮，真的！
5、老師，感謝您用自己的生命之光，照亮了我人生的旅途，對(duì)您我滿懷感謝之情。
6、沒(méi)有人比您更值得如此深厚的謝意。僅這一天遠(yuǎn)不足以表達(dá)對(duì)您的感激之情。
7、多希望我的祝福能染黑您的銀絲、填平您的皺紋。對(duì)您的感激千言萬(wàn)語(yǔ)也無(wú)法表達(dá)，對(duì)您的祝福百十萬(wàn)年也不會(huì)改變——老師，祝您萬(wàn)事如意！
8、對(duì)您的感激千言萬(wàn)語(yǔ)也無(wú)法表達(dá)，對(duì)您的祝福百十萬(wàn)年也不會(huì)改變——老師，祝您萬(wàn)事如意！德容天地，情系桑梓。勤業(yè)勤職勤公勤奉獻(xiàn)，從來(lái)勤為天性；愛(ài)國(guó)愛(ài)校愛(ài)生愛(ài)教育，總之愛(ài)是源泉。
9、當(dāng)星星隱匿在遙遠(yuǎn)的天際，依稀的燈光依然閃亮在您窗前。正因您的執(zhí)著，才有我們璀璨的明天！謝謝您，老師！當(dāng)我有困難的時(shí)候，老師的話總是在我耳邊回響起來(lái)，引領(lǐng)我走出困境，那時(shí)我總想說(shuō)一聲：“感謝您，老師！”
10、假如我是詩(shī)人，我將以滿腔的熱情寫下萬(wàn)千詩(shī)篇，贊美我親愛(ài)的老師。我是一個(gè)詩(shī)人嗎？不是，所以只能借這條短信表達(dá)我的祝福：節(jié)日快樂(lè)！
11、曾經(jīng)有一份真誠(chéng)的關(guān)懷放在我的面前，可是我沒(méi)有珍惜，如果上天能夠再給我一次機(jī)會(huì)，我會(huì)對(duì)您說(shuō)：老師，謝謝您！
12、雖然過(guò)了這么多年，可是我對(duì)老師您的敬仰之情依然如濤濤江水，連綿不絕……
13、老師，天都黑了，您乖乖的，早點(diǎn)睡吧，晚安！我們喜歡您笑嘛，您笑起來(lái)好漂亮，真的！
14、老師，您知道嗎，您在講臺(tái)上的形象好偉大，好迷人，希望您永遠(yuǎn)青春永駐，光芒四射，桃李滿天下！
15、教師是人類靈魂的工程師，德奉天地，情系桑梓。勤業(yè)勤職勤公勤奉獻(xiàn)，從來(lái)勤為天性；愛(ài)國(guó)愛(ài)校愛(ài)生愛(ài)教育，愛(ài)是源泉。
我的老師教師節(jié)作文 篇5
尊敬的幼兒園領(lǐng)導(dǎo)、大一班老師們：
時(shí)光飛逝、轉(zhuǎn)瞬數(shù)載，大一班的孩子們就要從南京理工大學(xué)幼兒園畢業(yè)了。此時(shí)此刻，每一個(gè)孩子和家長(zhǎng)都思緒萬(wàn)千有惆悵——告別了陽(yáng)光燦爛的幼兒園生活;
有留念——與朝夕相處、相依相伴的小伙伴分別在即;
有不安——在新的學(xué)習(xí)階段對(duì)孩子的企盼與壓力;
有感謝——幼兒園老師的啟蒙教育和諄諄教誨;
有憧憬——對(duì)未來(lái)人生、夢(mèng)想的開啟…
回想孩子們?cè)谟變簣@度過(guò)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我們心中更多的是——感激!
走入幼兒園，是孩子們?nèi)松械谝淮巫叱黾彝ァ㈦x開父母、接觸社會(huì)。南京理工大學(xué)幼兒園，讓孩子們來(lái)到了另一個(gè)快樂(lè)而溫暖的社會(huì)大家庭;大一班的老師們，讓孩子們真切感受到了除父母外的另一種親人般的呵護(hù)。幼兒園，給孩子們創(chuàng)設(shè)了一個(gè)安全、快樂(lè)、充滿寬容向上氣氛的成長(zhǎng)環(huán)境，大一班的老師們讓孩子們學(xué)會(huì)了講衛(wèi)生、懂禮貌，熱愛(ài)學(xué)習(xí)、熱愛(ài)大自然…為孩子們邁向人生的下一個(gè)臺(tái)階，積累了知識(shí)、奠定了基礎(chǔ)。
忘不了四年前孩子們剛?cè)胗變簣@時(shí)的稚嫩和不舍;忘不了掛在孩子們小臉蛋上的淚珠和縈繞在我們心頭的不安與忐忑：孩子會(huì)不會(huì)哭?會(huì)不會(huì)鬧?會(huì)不會(huì)尿褲子?會(huì)不會(huì)吃不飽飯?會(huì)不會(huì)和小朋友吵架?甚至想過(guò)會(huì)不會(huì)被老師批評(píng)。四年彈指一揮間，大一班的老師們成了孩子們最值得信任的大朋友，也成為了我們最真誠(chéng)的好朋友。我們能夠深深的體會(huì)到大一班每一位老師為孩子們付出的辛勞，對(duì)班里每一個(gè)孩子的特點(diǎn)都了如指掌：每一次電話和短信的真誠(chéng)溝通與交流，每一次對(duì)孩子們循循善誘和諄諄教導(dǎo)…在你們精心呵護(hù)與栽培下，孩子們變得更加聰明懂事，會(huì)唱?jiǎng)勇牭母枨芾收b優(yōu)美的詩(shī)句，愛(ài)跳活潑的舞蹈，能畫美麗的圖畫，能當(dāng)老師和家長(zhǎng)的小幫手…孩子們跟老師在一起學(xué)習(xí)生活的每一天，都是快樂(lè)的、幸福的，這將令孩子們受用終生。
再溫暖的窩，也留不住長(zhǎng)成的雛鷹;我們的孩子在幼兒園一天天地成長(zhǎng)，終有一天會(huì)不舍地離開心愛(ài)的幼兒園，進(jìn)入人生的另一個(gè)驛站。在孩子們未來(lái)的人生旅程上，會(huì)永遠(yuǎn)銘記大一班老師的悉心哺育，用老師們教會(huì)的本領(lǐng)用心努力地向前走好每一步，用更加優(yōu)異的表現(xiàn)回報(bào)老師們多年來(lái)的悉心教導(dǎo)與殷切期望!
最后，請(qǐng)?jiān)试S我們大一班所有的家長(zhǎng)，向南京理工大學(xué)幼兒園和大一班的全體老師們，表達(dá)我們內(nèi)心由來(lái)已久最真摯的感謝和敬意：衷心感謝南京理工大學(xué)幼兒園!
衷心感謝大一班的每一位老師，你們辛苦了，謝謝你們!