關于教師節禮物的作文(通用20篇)
關于教師節禮物的作文 篇1
今天,是9月10日,一個特別的日子教師節。
一大清早,筱薇就起來了。她走在去學校的路上,小鳥嘰嘰喳喳地叫著,好像在慶祝這特別的節日。她邊走邊邊想:今天是教師節,該送什么禮物給老師呢?正當她思索時,突然,她看見田野上盛開著一簇簇美麗的野菊花,有黃的、紫的、白的……一朵朵競相開放。筱薇心想:這些菊花多么像老師高尚的品格呀!于是,她興奮地跑過去,采了一束當送給老師的禮物。
她來到學校,學校里還一片寂靜。她跑到水池邊,小心翼翼地握著菊花,用水把花上的泥漿沖洗干凈。便高興地向老師辦公室走去。
筱薇來到老師的辦公室窗前,躡手躡腳的輕輕探著頭,向辦公室里巡視,發現老師沒有在辦公室里,她心想:呵,這真是天賜良機,這真是天助我也,這是個好機會!于是她輕輕地推開窗戶,把菊花插進了筆筒里。正當她轉身要走時,卻無意看到了老師的辦公桌上放著一副老花鏡,老花鏡下面還放著一本語文課本和昨天剛剛測試完的試卷。她心想:老師肯定批改我們的作業到深夜。有不斷回想起:多少次老師曾在辦公室里熬夜,多少次曾帶病上課,多少次……她百感交集,心想:老師啊老師,您的生命是一團火,您的生活像一曲歌,您的是一首詩。您太辛苦了!您有蠟燭那種照亮別人卻熄滅自己的精神。您是人類靈魂工程師,您是培育祖國花朵的園丁。粉筆染白了您的烏發,作業熬紅了您的雙眼。您讓我們在知識的海洋里徜徉。老師,祝您節日快樂!
這樣想著想著,筱薇的眼睛模糊了,淚水蒙住了她的雙眼……這時,她抬起頭看了看襯托著幾朵白云的藍天,又看了看在陽光照耀下晶瑩透亮的菊花。于是,自言自語的說:“老師看到這金燦燦的菊花,聞到這沁人心脾的清香,一定會欣慰的笑。”筱薇想到老師的笑,自己也抹了抹眼淚,望著菊花笑了,笑得那么甜,那么燦爛!
關于教師節禮物的作文 篇2
今天是教師節,我在想送什么禮物給老師,忽然我看見了一朵菊花,我正想把它摘下來,又想到老師說要保護花草樹木,于是我從書包里拿出了鉛筆和畫畫本,把菊花畫了下來,就飛快的向學校跑去,剛進教室我就看見了許多同學拿著各種各樣的禮物在等老師。
這時,老師來了,同學們拿著禮物紛紛向前準備送給老師,老師說:“謝謝同學們!請你們不要著急,小心摔著,大家一個一個的來,你們每一個人的禮物我都會收下的。不一會,輪到我送禮物給老師了,老師和藹可親的對我說:“小帆,你要送什么禮物給我呢?”我說:“老師,我送您的是一幅畫。”老師接過畫看了看說:“真美,但你為什么不直接送我鮮花呢?”我說:“因為您常教導我們要保護花草樹木。”老師聽了之后,開心的笑著說:“這幅畫是我今天收到的最好的禮物。”
放學回家后,我把這件事告訴了爸爸媽媽,爸爸媽媽表揚了我,我心里樂滋滋的。
關于教師節禮物的作文 篇3
今天是九月十日-—教師節。
天氣格外晴朗。清早,楊甜(農村的一個小姑娘)背著書包走在上學的路上。她想:今天是教師節,送老師什么禮物好呢?賀年卡?還是筆記本?不行,這都不能表達我的心意。她走著走著,忽然看見在遠處的山坡上長著漫山遍野的野菊花,有紅的,黃的,白的,可漂亮了!那送多少朵呢?對了,送72朵野花吧。72朵代表我們班72個同學,野菊花象征著李老師堅韌不拔的意志。
楊甜來到李老師的辦公室,看見李老師戴著老花眼鏡,正在認真的備課呢!楊甜悄悄地退出去,捧著那束花,她不禁浮想聯翩:敬愛的李老師啊,我們怎能忘記下雨時,是您用雨傘為我們遮雨;大掃除時,是您帶頭擦最臟的玻璃,您用美好的心靈陶冶著我們,您用心血雕刻著一塊塊璞玉。您不愧是人類靈魂的工程師!
楊甜挑選好野花,把它扎成兩束,來到老師辦公室的窗外。此時,卻不見李老師的身影了,老花眼鏡靜靜地擺放在桌上。她肯定去班上和同學打掃衛生了!想到這兒,楊甜悄悄地把72朵野菊花插在李老師的筆筒里。心里默念著:李老師,我不是您最出色的學生,而您卻是我最尊敬的老師。在您的節日里,我把這份特殊的禮物送給您。
老師:節日快樂!
關于教師節禮物的作文 篇4
今天,是九月十日教師節。“育才小學”六(一)班的班長小麗一上午都在想該送老師什么禮物,所以呀,老師講的課她一句也沒有聽進去。下課了,她與同學們商量了一下,決定由她代表全班同學向老師送花。
中午放學后,小麗飛奔回家,就連她最喜歡光顧的食品店向她招手,她也不理會;氐郊液螅屑毾肓讼耄豪蠋熓切燎诘膱@丁,培育著六(一)班的花朵,對了,送老師幾朵鮮花,不僅可以讓喜歡花的老師高興,也代表著全班同學長大后可以像綻開的鮮花一樣,成為祖國的棟梁之才。想到這里,小麗跑出家門,徑直向后山奔去。到了山上,她采了三十二朵鮮花,代表全班三十二個同學。
下午到了學校,她走到老師辦公室的窗外,看見辦公室里空無一人,桌子上擺滿了同學們的課本。教師節,老師不休息,還在備課,怎么能不使小麗感動呢?小麗拿出花,插在了老師的筆筒里,然后向教師跑去,她一邊跑,一邊仿佛看到了老師高興的神情,心里更加歡喜了!
關于教師節禮物的作文 篇5
教師節的早晨,天上的云淡淡的,從空氣的清新中透出一絲涼意。路上的行人都不算很多。從遠處走來了一個小女孩,只見她背著書包,穿著一件粉紅色的裙子,可愛的小辮子上系著粉紅色的蝴蝶結,胸前還佩戴著一條紅領巾。最奪目的就是她手里捧著的野菊花,有黃的,藍的,非常好看,還不時飄來清新的菊香!
她就是六(1)班的同學郭小冰。她回到教室里,本來想把野菊花親手送給老師的,但是她又想給老師一個驚喜。于是,她輕手輕腳地來到了老師的辦公室窗前,她看見辦公桌上擺著一本語文書,里面還夾著一支筆,語文書旁邊擺著一副已經用久了的老花眼鏡,眼鏡附近放了一個小日歷,不遠處還放了個筆筒,筆筒旁邊還有一盒墨水和一個地球儀?粗矍斑@一切,她不禁想起了老師已經上了年紀,還要為他們而操心,常常批改作業一直到深夜,休息的時間也被占據了。她又想起老師額頭上的皺紋不斷地爬出來……想著想著,她的眼睛不由得濕潤了。她把其中一部分野菊花小心翼翼地插進了筆筒里,想著老師待會兒看見后一定會很高興,很滿足,她幸福地笑了,笑的那么甜。
關于教師節禮物的作文 篇6
匆匆吃過早餐,蘭蘭拎起書包往身后一背,撒腿向城郊跑,想給老師采束鮮花兒。城郊的道路兩邊盡是數不清也叫不上名字的鮮花,色彩繽紛,千姿百態,賞心悅目!蘭蘭想采什么花才能表達對老師的感恩之情哪?對了,挑選十朵最美麗的,既象征著十分寶貴,十全十美,也象征著桃李滿天下。采呀采,選呀選,直到心滿意足才哼著《長大了我就成了你》,一溜煙兒跑回學校,她想趕在老師之前到學校。
蘭蘭一進學校,遠遠看見老師的辦公室窗戶已經打開了,“真遺憾,我來得這么早可還是比老師晚”蘭蘭自言自語。蘭蘭向里一看,老師不在,八成去教室了,太好了。她躡手躡腳來到老師辦公桌前,只見桌子上擺著的臺歷翻到了9月10日,多么神圣的日子啊!臺歷旁放著教科書和一本剛批改完的作業,作業本上擺放著一副花鏡,筆筒里還插著一只筆尖上帶著一滴紅墨水的沾水鋼筆呢。這紅墨水是老師的心血呀!她平日里起早摸黑,早出晚歸,累得她40幾歲眼睛也花了,兩鬢也添了幾根白發,老師真象蠟燭啊,燃燒自己,照亮我們。蘭蘭想到這兩眼濕潤了。
蘭蘭深情地把鮮花插入老師的筆筒,頓時,辦公室里飄滿了花香。蘭蘭臉上露出了幸福的微笑。
關于教師節禮物的作文 篇7
今天,是九月十日教師節。育才小學六一班的班長小麗一上午都在想該送老師什么禮物,所以呀,老師講的課她一句也沒有聽進去。下課了,她與同學們商量了一下,決定由她代表全班同學向老師送花。
中午放學后,小麗飛奔回家,就連她最喜歡光顧的食品店向她招手,她也不理會;氐郊液螅屑毾肓讼耄豪蠋熓切燎诘膱@丁,培育著六(一)班的花朵,對了,送老師幾朵鮮花,不僅可以讓喜歡花的老師高興,也代表著全班同學長大后可以像綻開的鮮花一樣,成為祖國的棟梁之才。想到這里,小麗跑出家門,徑直向后山奔去。到了山上,她采了三十二朵鮮花,代表全班三十二個同學。
下午到了學校,她走到老師辦公室的窗外,看見辦公室里空無一人,桌子上擺滿了同學們的課本。教師節,老師不休息,還在備課,怎么能不使小麗感動呢?小麗拿出花,插在了老師的筆筒里,然后向教師跑去,她一邊跑,一邊仿佛看到了老師高興的神情,心里更加歡喜了!
關于教師節禮物的作文 篇8
老師,大家都說您培養著祖國的棟梁;我卻要說,您就是祖國的棟梁。正是您,支撐起我們一代人的脊梁!
您像一支紅燭,為后輩獻出了所有的熱和光!您的品格和精神,可以用兩個字就是--燃燒!不停的燃燒!
您講的課,是那樣豐富多采,每一個章節都仿佛在我面前打開了一扇窗戶,讓我看到了一個斑斕的新世界……
啊,有了您,花園才這般艷麗,大地才充滿春意!老師,快推開窗子看吧,這滿園春色,這滿園桃李,都在向您敬禮!
如果沒有您思想的滋潤,怎么會綻開那么多美好的靈魂之花?啊,老師,人類靈魂的工程師,有誰不在將您贊揚!
傳播知識,就是播種希望,播種幸福。老師,您就是這希望與幸福的播種人!
老師,您是美的耕耘者,美的播種者。是您用美的陽光普照,用美的雨露滋潤,我們的心田才綠草如茵,繁花似錦!
您為花的盛開,果的成熟忙碌著,默默地垂著葉的綠蔭!啊,老師,您的精神,永記我心!
您多像那默默無聞的樹根,使小樹茁壯成長,又使樹枝上掛滿豐碩的果實,卻并不要求任何報酬。
您給了我們一桿生活的尺,讓我們自己天天去丈量;您給了我們一面模范行為的鏡子,讓我們處處有學習的榜樣。
您是大橋,為我們連接被割斷的山巒,讓我們走向收獲的峰巔;您是青藤,堅韌而修長,指引我們采擷到崖頂的靈芝和人參。
當苗兒需要一杯水的時候,絕不送上一桶水;而當需要一桶水的時候,也絕不給予一杯水。適時,適量地給予,這是一個好園丁的技藝。我的老師,這也正是您的教育藝術。
不計辛勤一硯寒,桃熟流丹,李熟技殘,種花容易樹人難。幽谷飛香不一般,詩滿人間,畫滿人間,英才濟濟笑開顏。
老師,您用人類最崇高的感情--愛,播種春天,播種理想,播種力量……
用語言播種,用彩筆耕耘,用汗水澆灌,用心血滋潤,這就是我們敬愛的老師崇高的勞動。
您工作在今朝,卻建設著祖國的明天;您教學在課堂,成就卻在祖國的四面八方。
老師,如果把您比作蚌,那末學生便是蚌里的砂粒;您用愛去舐它,磨它,浸它,洗它……經年累月,砂粒便成了一顆顆珍珠,光彩熠熠。
您的教師生涯,有無數驕傲和幸福的回憶,但您把它們珍藏在心底,而只是注視著一待開拓的園地。
假如我是詩人,我將以滿腔的熱情寫下詩篇,贊美大海的遼闊和深遠。并把它獻給您--我的胸懷博大,知識精深的老師。
教師是火種,點燃了學生的心靈之火;教師是石級,承受著學生一步步踏實地向上攀登。
您像一支蠟燭,雖然細弱,但有一分熱,發一分光,照亮了別人,耗盡了自己。這無私的奉獻,令人永志不忘。
您講課的語言,悅耳像叮咚的山泉,親切似潺潺的小溪,激越如奔瀉的江流……
春蠶一生沒說過自詡的話,那吐出的銀絲就是丈量生命價值的尺子。敬愛的老師,您從未在別人面前炫耀過,但那盛開的桃李,就是對您最高的評價。
您的愛,太陽一般溫暖,春風一般和煦,清泉一般甘甜。您的愛,比父愛更嚴峻,比母愛更細膩,比友愛更純潔。您--老師的愛,天下最偉大,摘自最高潔。
螢火蟲的可貴,在于用那盞掛在后尾的燈,專照別人;您的可敬,則在于總是給別人提供方便。
是誰把雨露撒遍大地?是誰把幼苗辛勤哺育?是您,老師,您是一位偉大的園丁!看這遍地怒放的鮮花,哪一朵上沒有您的心血,哪一朵上沒有您的笑影!
關于教師節禮物的作文 篇9
活動的宗旨:9月10號的教師節即將來臨,我們也將步入畢業班,為了給大家的大學是生活留下一些值得回憶的東西,我想把這次的教師節做好。需要全班同學的共同努力和配合,希望大家支持。
禮物策劃:錄下全班同學給老師的祝福,刻制成光盤,永久保存;一本屬于全班同學自己的時尚雜志,寫下大家對老師的祝福話語和基本資料。
費用預測:可知光盤5元左右,打印52份A4的紙張(0。2*52=10.4元)總共15.4元,再加上封面的設計和其他細節的安排,不會超過20元。
注意事項:①對老師的祝福語可以是說的,也可以是唱歌的形式,但說的話不超過30秒,唱歌不超過1分鐘,以音頻文件保存好,統一發到我的郵箱做后面的加工工作。
②每個人填寫好下面的表格,要求真實感情,不要說大話,空話。統一以A4大小word的文檔文件保存好,統一發到我的郵箱做后面的加工工作。
具體的細節:①填寫表格的字體大小為三號,黑體,顏色為黑色。
、谝幏洞蠹业奶顚,以下是我寫的,作為大家參考。
③ 因需要時間刻錄光盤以做其他的準備工作,截止時間為9月5號,希望大家在規定的時間內,完成好發過來,謝謝大家的配合和支持。
④同學大家之間相互轉告一下,保證每個人都參與。
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(貼照片處,電子版。選自己最滿意的一張。)
姓名:張三
聯系方式:123456789
對老師的第一印象:(用一個詞形容)
你認為老師的缺點:對我們關心太少
你認為老師的優點:張得可愛,做事比較負責
和老師的最照業的事:因逃了一小節英語課,被老師點名批評,很照業。
和老師的最開心的事:參加全班搞的晚會,就是點蠟燭許愿的那次,真的很開心。
最想對老師說的一句話:星期天點名取消吧!
班級寄予:(老師寄予)每一天胃口都好,能吃就是福哦!
關于教師節禮物的作文 篇10
今天是9月10日教師節。小紅早早地起來,穿上了淡粉色的襯衫,扎好了蝴蝶結,戴上紅領巾,背上書包走向上學的路。
走在路上,小紅想:“老師平時對我們十分關心,起早晚歸,嘔心瀝血,一心撲在教學上,經常帶病上課。在今天這個特殊的日子里,我一定送一件特殊的禮物給老師。送什么呢?送一張賀卡,她擔心自己拙劣的手所做出來的賀卡老師不會喜歡;她想送一支鋼筆,又擔心如果別的同學也送的話,老師會分不清哪一支代表了自己……忽然,小紅眼睛一亮,停留在身邊的一個山坡邊,漫山遍野都長遍了五顏六色的野菊花,藍的似綢;白的似緞;黃的似金;粉的似霞,星星點點、沁人心脾。美麗的野菊花在蕭颯的秋末傲然開放,它的根為了讓花兒更加美麗,拼命從地下吸取水分和營養供給花兒,這精神和老師的品質不是很相似嗎?想到這里,小紅跑到花叢里,小心翼翼地摘了起來。一朵、兩朵、三朵……一共采了64朵花兒,64朵花兒代表64顆心。小紅采完花,高高興興得向學校跑去。
來到學校,小紅直奔老師的辦公室,連書包都沒放。辦公室的窗子開著,老師的辦公室就靠著窗子。小紅微笑著把花兒插進了老師的筆筒里,悄悄地離開了。
小紅走后不久,老師走進了辦公室。這時,一縷和煦的陽光照到老師的辦公桌上,桌上的日歷、筆筒、地球儀、墨水瓶還有老師的眼鏡都鑲上了金邊。那束野菊花上面的露珠也晶瑩剔透,閃閃發光。老師輕輕地走到辦公桌旁,拉出椅子正準備備課時,忽然發現了那束美麗的野菊花。老師輕輕地把花兒從筆筒里取出來一聞,一陣清香撲鼻而來,老師欣慰地笑了……
關于教師節禮物的作文 篇11
今天是9月10日教師節。小紅早早地起來,穿上了淡粉色的襯衫,扎好了蝴蝶結,戴上紅領巾,背上書包走向上學的路。
走在路上,小紅想:“老師平時對我們十分關心,起早晚歸,嘔心瀝血,一心撲在教學上,經常帶病上課。在今天這個特殊的日子里,我一定送一件特殊的禮物給老師。送什么呢?送一張賀卡,她擔心自己拙劣的手所做出來的賀卡老師不會喜歡;她想送一支鋼筆,又擔心如果別的同學也送的話,老師會分不清哪一支代表了自己……忽然,小紅眼睛一亮,停留在身邊的一個山坡邊,漫山遍野都長遍了五顏六色的野菊花,藍的似綢;白的似緞;黃的似金;粉的似霞,星星點點、沁人心脾。美麗的野菊花在蕭颯的秋末傲然開放,它的根為了讓花兒更加美麗,拼命從地下吸取水分和營養供給花兒,這精神和老師的品質不是很相似嗎?想到這里,小紅跑到花叢里,小心翼翼地摘了起來。一朵、兩朵、三朵……一共采了64朵花兒,64朵花兒代表64顆心。小紅采完花,高高興興得向學校跑去。
來到學校,小紅直奔老師的辦公室,連書包都沒放。辦公室的窗子開著,老師的辦公室就靠著窗子。小紅微笑著把花兒插進了老師的筆筒里,悄悄地離開了。
小紅走后不久,老師走進了辦公室。這時,一縷和煦的陽光照到老師的辦公桌上,桌上的日歷、筆筒、地球儀、墨水瓶還有老師的眼鏡都鑲上了金邊。那束野菊花上面的露珠也晶瑩剔透,閃閃發光。老師輕輕地走到辦公桌旁,拉出椅子正準備備課時,忽然發現了那束美麗的野菊花。老師輕輕地把花兒從筆筒里取出來一聞,一陣清香撲鼻而來,老師欣慰地笑了……
關于教師節禮物的作文 篇12
今天是九月十日,我在這個學校的第一個教師節,我很興奮,因為可以給自己最愛的老師――白老師送禮物,可我又很緊張,因為我怕白老師不接受我的禮物,所以,我根本就不知道該送白老師什么禮物好,因此,我是空著手進了教室。
一進教室,我就看到同學們手上都拿著五花八門的禮物,立刻無地自容,我實在沒有臉見白老師了,白老師對我這么好,而我卻沒有為他做點什么,我真的很慚愧。
這時,白老師進來了,手里拿著昨天的考試卷,已經改好了。大家見了白老師,都蜂擁上去,送給白老師禮物,這時,白老師笑了,她笑的是那么的甜那么的美,是我心中的愧疚感更加強烈,以致不敢看白老師。可是,白老師走了過來,彎下腰,輕聲對我說:“柳媚歡,你是不是因為沒有給老師送禮物而傷心?”我驚訝的望著白老師,又點了點頭。“別傷心了,其實,你給了老師你個最大的禮物!”我望著白老師,十分疑惑,我送給白老師什么禮物了?
白老師走上講臺,清了清嗓子,說:“請大家回到自己的位子上!”等大家都回到位子上,白老師又說話了:“今天我很高興,因為我收到了同學們的禮物,但我要說的是,禮物只是一種物質,而真正的禮物是要發自內心的,柳媚歡同學就做到了這點。”這時,同學們的目光全都從老師轉移到我,我也十分驚訝,為什么會是我?接著老師拿出我的卷子,展開給大家看:“同學們,這就是柳媚歡的卷子,工工整整,字寫得好,題又答得好,還得了一個99分最高分!老師看到自己教的學生有這么好的成績,我真的十分欣慰,這也是柳媚歡打心底送給我的禮物,我真的很高興,你們也要向他學習!”這已經是白老師第二次夸我了,我看到老師這么高興,不知怎么的,自己也很高興!
這時,我不經意的回了個頭,看到歐陽龍紫正很生氣地看著我,我不知怎么回事,又不敢問她,只好憋著心里的話埋頭看書。
關于教師節禮物的作文 篇13
丹心映日月,赤誠澆新花。秋果結累累,桃李滿天下。所有的詩詞歌賦,都頌不完對老師的尊敬和謝意。教師節之際,只想輕輕說一句:祝天下老師節日快樂!
您用豐富的知識讓我們告別幼稚,你用辛勤的汗水讓我們綻放美麗,你用無悔的青春讓我們順利成長。值此教師節,愿老師健康快樂,幸福永遠!
您就像春雨,澆灌著幼苗。您就像燭光,照亮著心靈。您用那無私青春耕耘,讓花園里鮮花更加燦爛。你用智慧領航,讓人生精彩不斷。老師,節日快樂。
聽,您的嗓子逐漸的沙啞;看,您的額頭又深了皺紋;瞧,您的發間新添了白發;想,您的心中充滿了希望。今天教師節,祝你幸福安康,我的老師。
最美的,是您朦朧的背影;最真的,是您眼中的深情;最甜的,是您浸潤的話語;最贊的,是您點睛的智慧;最念的,是您博大的親恩。祝老師節日快樂!
我是蠻不講理的小孩,您就是讓我的媽媽羨慕嫉妒恨的人,您像天使出現在我的生命,您說的話是真理、是圣旨,必須服從!教師節到了,老師,有何指示嗎?
讀萬卷書,讀懂了您高尚的情懷;行萬里路,明白了您無私的精神;老師,是人類靈魂的工程師!教師節到了,讓我們祝老師節日快樂!
今天9.10教師節,我送你“九十”表心意:大事小事“九十”順心,愛情友情“九十”甜蜜,事業學業“九十”順利,生活無憂“九十”幸福。
如果我是歌手,我愿用動聽的歌來歌頌您的美德;如果我是詩人,我愿用美麗的詩篇來傳頌您的品格,可惜我不是,那我只好借用短信祝您:教師節快樂!
一年又一年,你把青春奉獻給課堂;一天又一天,你把知識教授給學生。你讓我們在知識的海洋遨游,你讓我們描繪出不悔的青春。感謝您,老師!師恩永不忘,祝您教師節快樂!
一支粉筆,寫盡古往今來;兩袖清風,堪稱清正廉明;教師,人類靈魂的工程師,是太陽底下最神圣的職業,在教師節來臨之際,送上我對老師最真誠的祝福:老師,您辛苦了,祝您節日快樂。
如果我是彩虹,那您就是太陽,給予我們七彩之光;如果我是小草,那您就是春季的雨滴,給予我們生命的源泉。親愛的老師,我們衷心祝您教師節快樂!送祝福網
飄飄揚揚的“雪花”染白您的青絲;揚揚灑灑的字跡滋潤我們的心田。您可知否:您平時站的不僅僅只是講臺,更是我們學生心中啊!教師節即將來臨,愿每個老師節日快樂!
老師,謝謝您,您啟迪了我的智慧之心,教會了我做人的道理,借短信送上這聲衷心的祝福。我愿您幸福愉快到永遠,愿您闊達的胸懷孕育更多的世紀之花!
您為學子們的青春點燃希望,您為學子們進步的道路上排除荊棘,您為學子們的夢想插上羽翼,您為學子們的成功感到驕傲。敬愛的老師,您辛苦了。教師節來臨,祝老師節日快樂,幸福安康!
關于教師節禮物的作文 篇14
今天,是九月十日教師節。“育才小學”六(一)班的班長小麗一上午都在想該送老師什么禮物,所以呀,老師講的課她一句也沒有聽進去。下課了,她與同學們商量了一下,決定由她代表全班同學向老師送花。
中午放學后,小麗飛奔回家,就連她最喜歡光顧的食品店向她招手,她也不理會。回到家后,她仔細想了想:老師是辛勤的園丁,培育著六(一)班的花朵,對了,送老師幾朵鮮花,不僅可以讓喜歡花的老師高興,也代表著全班同學長大后可以像綻開的鮮花一樣,成為祖國的棟梁之才。想到這里,小麗跑出家門,徑直向后山奔去。到了山上,她采了三十二朵鮮花,代表全班三十二個同學。
下午到了學校,她走到老師辦公室的窗外,看見辦公室里空無一人,桌子上擺滿了同學們的課本。教師節,老師不休息,還在備課,怎么能不使小麗感動呢?小麗拿出花,插在了老師的筆筒里,然后向教師跑去,她一邊跑,一邊仿佛看到了老師高興的神情,心里更加歡喜了!
關于教師節禮物的作文 篇15
1.她如春天中的細雨,滋潤著花兒,灌溉著大地;她如秋天里的一絲風,吹黃了大地,喚金了稻谷。帶著感謝迎接九月,帶著祝福獻給老師,祝教師節快樂!
2.教書匠,備課忙,耕不輟,解迷惑,驅彷徨,學識漲,書聲朗,成績強,桃李香,美名揚,節日檔,送吉祥,幸福淌,體安康,壽無疆,教師節,喜洋洋。
3.是您,讓青春的風帆在燦爛陽光下高揚,讓驛動的心靈在無憂無慮中成長,讓人生的腳步在知識海洋里徜徉。感謝一路有您,敬愛的老師,祝教師節快樂。
4.世上有一種情,是海枯石爛;世上有一種緣,叫緣定三生;世上有一種人,是終生難忘;世上有一顆心,名字叫做感恩,至此教師節,祝您健康平安幸福。
5.教師節到,祝福早:一祝永健康,二祝胃口秒,三祝事事順,四祝效率高,五祝多鈔票,六祝不變老,七祝全家好,八祝好運罩,九祝您久久幸福天天笑。
6.今天教師節,教你蓋世神功:教你養生-天天保持好心情;教你工作-一張一弛懂休息;教你煅煉-找個時間多運動;教你尊師重教,快跟為師說聲節日快樂!
7.愿這聲祝福,化作一杯茶,滋潤您發干的喉嚨;化作一盞燈,照亮您下班回家的路;化作一束鮮花,帶給您一份清香和美麗;祝老師教師節快樂,工作順利!
8.園丁,那是辛勤者的心靈。牽掛,那是思念者的心話。祝福,那是祈禱者的傾注。又一年教師節,祝愿你在這個秋天幸福無比,快樂無邊,教師節咱也樂樂。
9.今天是教師節,我要拜你為師!跟你學點生意經,見哪行有錢就做哪行;跟你學點戀愛招,看中誰了就追誰;再跟你學點九陰真經,誰不說我帥我美就扁誰!
10.師者,所以傳道授業解惑也;生者,所以求知學習拼搏也;教師節,所以祝福感激呈現也:愿老師每天開心,桃李天下;教書育人,自得其樂;馨德永流傳!
11.快樂似雪閃著耀眼的光芒,快樂如風吹拂著四面八方,快樂像陽撫摸著世界的每個角落,快樂是細雨灑落在柔和的秋天,愿快樂伴您到老,祝您教師節快樂。
12.快樂老師教您忘記煩惱,歡樂老師教您拋棄憂愁,健康老師教您躲避病魔,幸福老師教您享受美好。今天教師節,我請四個老師一起來教您,嘿嘿,感動吧!
13.九月如期而至,初秋的時光蕩漾著心緒的漣漪,十號,隨風而來,圣潔的日子波動著真摯的關懷,教師節,我的祝福為你而來,祝愿你生活似錦越來越精彩。
14.愿您的煩惱高階無窮小,好運連續且可導,理想一定洛必達,每天都有拉格朗日,生活不單調,道路不凹凸,金錢導函數大于零,快樂無窮大。祝教師節快樂!
15.在國際教師節來臨之際,送上我最真摯的祝福,愿天下所有的老師們都身體健康,工作順利,桃李芬芳,萬事如意,平安如愿,快樂分分秒秒,幸福時時刻刻!
關于教師節禮物的作文 篇16
敬愛的老師們:
你們好!
流光溢彩的九月,秋風送爽,桃李芬蕓。第二十三個教師節在這丹桂飄香的金秋時節悄然而至。
值此感恩之日,我系謹代表全體在你們辛勤培育下逐日成長起來的學子們,向辛勤耕耘在工作崗位上的老師們致以節日的祝賀及親切的問候!
老師,您辛苦了!
年年日月斗轉星移,載載歲歲桃李芬芳。你們總是如此默默無聞的執著于自己的工作崗位,你們總是如此深沉地奉獻著自己的知識和青春,用你們如陽光般溫暖,雨露般甘甜的教誨,讓我們從混沌中領悟人生,讓我們在學習中升華!是你們,造就了生機勃勃,欣欣向榮的西昌學院!是你們,伴隨著我們成長,培育出我們自強不息,不斷進取的品德!是你們,辛勤耕耘在三尺講臺上,無怨無悔!從認字的那天起,我們的每一步成長都離不開你們無限的關愛!如果沒有你們,也許面對挫折,我們將沒有勇氣!如果沒有你們,也許面對彷徨迷茫我們將失去前進的方向!
老師,您值得我們每一個感謝,尊敬!您是黑暗中的引航燈,您是默默奉獻光亮的紅燭!
在這里,我們僅以一紙之薄的慰問信來傳遞我們無盡的敬意和謝意!
敬愛的老師們,請接受我們深深的一鞠躬,請接受我們真摯的祝福!
祝老師們,節日愉快,工作順利,生活美滿,合家歡樂!
關于教師節禮物的作文 篇17
燦爛的陽關照射在老師的辦公桌上。一位笑容滿面的女孩穿著粉紅色帶領的T-穴襯衫,戴著紅領巾,后面的羊角辮上還牢實地扎了個蝴蝶結,她背著棕褐色的書包,手中緊緊地抓著一小把野花連蹦帶跳地朝老師的辦公室走來。她躲在門口偷偷地望了一下,老師果然不在,這可是個天大的好機會,她想著想著便三步并兩步悄悄地溜了進來。
老師的辦公桌上井然有序地放著一寫非常眼熟的東西。誒,這個陳舊的地球儀不是前年我們全班一起湊錢給老師買的教師節禮物嗎?都已經兩年了,可老師為什么還不舍得丟掉呢?女還又看了看桌子的正中央,那兒整齊地擺放著翻開的語文教科書,書上還立著一副老花眼鏡,桌子的右上角上還放著一本日歷,上面清楚而又醒目地用綠色印刷著九月十日中國教師節幾個不大不小的印刷字,可見老師昨晚又熬夜了,女孩深深地嘆了一口氣,她為我們熬過了多少個夜深人靜的夜晚啊!這時,女孩想起了老師兩鬢斑白的頭發,眼角深深的皺紋,不禁心里一陣激動。她把右手上一路上剛采來的野菊花插進了老師的筆筒里,她在心里默默地念著,老師,這是我代表全班五十二個同學送給你的野菊花,這晶瑩剔透的水珠是我們全班同學的一份心。女孩左手還握著一束黃紫兩色相間的野菊花,她可能還要去感謝其他幫助過她的老師吧。
花的世家有多少品種高貴的花呀,可女孩為什么偏偏要采野菊花送給老師呢?因為老師就像那漫山遍野的野菊花一樣美麗,一樣純樸,無私地散發出誘人的芳香,奉獻出自己的青春,自己的愛。
過了一回兒,老師進來了,她看到了筆筒里的野菊花欣慰地笑了,這些孩子長大了,知道要怎樣回報關心他的人。
關于教師節禮物的作文 篇18
72、教師節,我要拜你為師!跟你學點生意經,見哪行有錢就做哪行;跟你學點戀愛招,看中誰了就追誰;再跟你學點九陰真經,誰不說我帥我美就扁誰!
73、謹以一份最虔誠的祝福,向我最敬愛的老師,致十二萬份的謝意,老師我敬愛您。
74、春天,他帶給我們綠意;夏天,他帶給我們涼意;秋天,他帶給我們稱心如意;冬天,他帶給我們詩情畫意。在教師節里,給老師傳去我們的謝意!
75、你是傳遞文明的使者,你是播種智慧的楷模,你把青春奉獻給了三尺講壇,你把汗水揮灑在了菁菁校園。當年的諄諄教導如今仍回響在耳邊,足以浸潤學生一生的心田。教師節快樂!
76、漫步在人生的道路上,任憑時光之泉慢慢流淌,追溯著您慈祥的目光,依稀回味著過去的模樣,您的教誨永生難忘,教師節,愿您快樂健康,幸福滿堂。
77、面對講臺,背靠黑板,在時光長河里,老師是您把一個個分鐘,用辛勞汗水和智慧編織成無數耀眼的光環!多采人生,師恩難忘!教師節快樂!
78、您是人類靈魂的工程師,您從事的是太陽底下最光輝的事業,您是社會文明進步的階梯。無盡的恩情,永遠銘記心中。在這個屬于教師的日子里,深深祝福您!
79、難忘記,你的諄諄教誨;難忘記,你的夸獎鼓勵;難忘記,你的執著不悔;難忘記,你的偉大艱辛。今天教師節,我想說聲謝謝你,祝你快樂幸福!
80、校園時光難忘記,快樂點滴難舍棄;諄諄教誨記心底,師生情懷心中記;人生之路多虧你,你的教導一生記。教師佳節感謝你,愿你快樂更順利!
81、您的粉筆是把鑰匙,為我們打開智慧的大門,您的教誨是柄利劍,為我們斬斷迷惑的根源,教師節到,感謝恩師,愿您桃李滿天下,教師節快樂!
82、老師,你辛苦了,每次我愛批到校的是你們,而最后一批回家的又是你們,“一日為師,終身為父”祝你們在教育事業上再創輝煌!
83、你用青春耕耘,你用心血澆灌,你用微笑播種,你用智慧領航,成就了一屆又一屆的學子。教師節,愿你擁有最多財富最大幸福最美祝福:桃李滿天下,健康快樂伴身邊。
84、幸運草傳說:一片葉子是信仰,兩片葉子是希望,三片葉子是愛情,而四片葉子是幸運,想送您四葉的幸運草,實現你想完成的事。祝老師您身體健康,萬事如意。
85、夏日送杯冰紅茶,讓它帶走您的炎熱;冬日送杯熱露露,讓它給您溫暖;此時送杯高興就好,祝福您百事可樂!
86、教師節到了,為您送上祝福無限,愿歡樂的歌聲時時圍繞著,歡樂的笑聲永遠包裹著,歡樂的年華永遠伴隨著,時刻沉浸在歡樂的海洋!
87、陽光普照,園丁心坎春意濃;甘雨滋潤,桃李枝頭蓓蕾紅。敬愛的老師,您的教誨如春風,似潤雨,永銘我心。值此教師節,我虔誠地祝福您安康,如意!
88、你的工作很普通,卻被譽為陽光下被光輝的職業;你的工作很尋常,卻被稱作人類靈魂的工程師;你就是我們敬愛的老師,教師節到了,祝您節日快樂!
89、成功源自您的栽培,優秀出自您的耕耘。為今天喝彩的同時,我們永遠銘記您當初的教誨和箴言!
90、敬愛的老師——感念的季節風吹過我的眼眸,雨落在心中,幾番幕起又幕落忍不住又憶起童年往事悄悄問候您。
91、您給了我燦燦如金的生活真諦,經過歲月的磨洗,彌久而愈明。您用辛勤汗水,哺育了春日剛破土的嫩苗。謝謝你,老師!
92、最親進的是父母兄弟,最愛的是老婆孩子,最難忘的則是老師您了。是您讓我懂得世界和人生。教師節到了,祝您工作順心、萬事隨心、天天開心!
93、讓我這份美好的祝福通過電波,跨過重重高山,越過滔滔江水,掠過高樓大廈,飛到您的身邊:祝您教師節快樂!
94、是誰給了我們文明語言?是誰教會了我們人生的哲學?是誰教會我們怎樣做人?是您!辛勤的園丁!祝您節日快樂!無盡的恩情,永遠銘記心中每個成長的日子里,我都要祝福你,我的老師。
95、我的老師像媽媽像呀像媽媽,教我唱歌做游戲笑呀笑呵呵,爸爸媽媽放心吧幼兒園就是我的家。大學老師級別高,稱兄道弟處得好,中學老師恩情深,教育成果包攬住,小學老師功底好,基礎扎實功勞大,幼兒園里小老師,學生出去全忘記,九月十日教師節,提醒想起啟蒙師,只要付出一角錢,短信收到笑開顏。
96、曾經對您的教導百般厭煩,到如今才覺得您的話是金玉良言;曾經為逃脫您的“懲罰”而暗暗得意,現在才知道是那樣的年幼無知;曾經意氣風發的您,如今也已經是兩鬢斑白。教師節,老師您辛苦了,祝您教師節快樂。
97、老師,不經意里您的頭發已白了。只愿輕風能吹拂您的白發,明月清照您的白發。使您永遠年青!愿您永遠健康!
98、您用生命的火炬照亮了我前進的道路,一路上有您的教導,才不會迷失方向;一路上有您的關注,才更加的自信勇敢……老師,謝謝您。
99、你是冬日的陽光,把光芒溫暖給了我們。你是春天的細雨,將雨露滋潤了我們的心田。你是天上燦爛的北斗星,給我們指明了前進的道路。教師節祝恩師快樂!
100、白色的粉筆末,一陣陣的飄落。它染白了您的黑發,卻將您青春的綠色映襯得更加濃郁。
101、追憶似水年華,描述師生情深,在那青澀的年代,是;老師鄭重的囑托為我們糾正了偏離的航向,是老師堅實的雙手拖起我們燦爛的明天。祝教師節快樂!
102、感謝恩師有一道彩虹不出現在雨后也出現在天空它卻常出現在我心中敲擊著我……認認真直地做事清清白白地做人。
103、初涉知識海洋的我,差點兒“窒息”,是您--老師,默默地給我補充知識的“氧氣”,無私但無價。
104、學生寒窗僅十載,先生守窗到終老,博學多識領風騷,嚴于律己為師表,誨人不倦心存道,桃李滿天不求報,時逢教師節,學生祝恩師:身體健康,萬事如意!
105、或許我不是您最中意的學生,但您卻是我將終身感謝的人。正是您,使我學會該如何長大!
106、假如我能攀登險峰,是您給了我強健的體魄;假如我能遨游天際是你給了我理想的翅膀;假如我能矗立浪尖,是你給了我擊浪的勇氣。感謝您老師,祝您節日快樂!
107、桃李滿天下,恩情似海深,祝老師身體健康!
108、天底下的老師們,你們是天上耀眼的星星,用您們那明亮的星解照亮每一位學生的心靈,祝福你們,感謝你們!成功源自您的栽培,優秀出自您的耕耘。為今天喝彩的同時,我們永遠銘記您當初的教誨和箴言!
109、您用陽光雨露,哺育我快樂成長;您用浩瀚知識,引領我幸福遠航;您用嘔心瀝血,托起我七彩夢想。祝您教師節快樂。
110、您不是演員,卻吸引著我們饑渴的目光;您不是歌唱家,卻讓知識的清泉叮咚作響,唱出迷人的歌曲;您不是雕塑家,卻塑造著一批批青年人的靈魂……老師啊,我怎能把你遺忘!
111、人生旅程上您為我點燃希望的光芒,豐富我的心靈,增添我的智慧。愿我的祝福像清茶滋潤您干涸的喉嚨,像蠟燭照亮您的辦公室,像鮮花送給你一片清香!
112、時光荏苒,歲月如歌,轉眼就畢業了,想起昨日的校園,老師的背影歷歷在目,無比懷念那辛勤的背影。如今教師節到了,我要對老師說聲節日快樂!
關于教師節禮物的作文 篇19
小軼穿著一件粉紅色的上衣,背著書包,帶著紅領巾。在叢林小路上,晨鳥在枝頭嘰嘰喳喳地唱歌,晶瑩的露珠反射者朝陽的光芒,有名兒的、沒名兒的、五顏六色的野花撒落在草叢中,在向小軼微笑。
小軼突然停住腳步,她想用野花代表自己的心意送給韓老師。想著,她便彎下腰來,采摘著山路邊的野花。紅的、白的、黃的、紫的、綠的花兒,不一會兒就在她手中聚成一束,宛如一個花球,還時而散發出清清幽香。
小軼來到學校。校園里靜悄悄的。高大的白楊在操場周圍高高地矗立著,葉片兒在晨風中颯颯作響。樹上的鳥兒拍著翅膀,向朝陽升起的地方飛去。
小軼懷著愉快的心情來到韓老師辦公室窗前,辦公室里靜悄悄的。這是一間簡陋的辦公室:靠窗前的地方放了一張辦公桌,這是韓老師的。桌上有點兒亂,地球儀、墨水、筆筒、日歷牌哪兒都是,特別是那本語文課本上面還放著韓老師的眼鏡。
小軼看到眼前這些景象,眼睛濕潤了,她想:韓老師為了我們,常常忙到深夜,連收拾辦公桌的空兒也沒有,昨天晚上一定又為我們批改作業到很晚,連眼鏡都忘了帶,韓老師太辛苦了……小軼想到這兒,忙幫老師收拾一下她的辦公桌,微笑著,把在叢林小路上采摘來的野花插進那裝者筆的筆筒里。辦公室里頓時彌漫者一陣沁人心脾的花香,五彩繽紛的花束給辦公室增添了生機與活力。“韓老師,謝謝您,您為我們日夜操勞,這束野花代表我表面的一點心意,在背后我會更加努力學習,不辜負你對我的一片期望!請接受您的學生對您的節日問候,您辛苦了!”小軼自言自語。臉上笑得更甜了,露出了小酒窩。
小軼離開了韓老師的辦公室,高興地向教師走去,校園里灑滿了金燦燦的陽光。
關于教師節禮物的作文 篇20
1.經年的期待,不變的關懷,我的思念與教師節同在;讓我們的心情澎湃,用拼搏去贏得美好未來;今天祝福天下教師節日愉快!也祝愿你人見人愛,事業不敗!
2.所有的思念,更融合著不盡的感激與敬仰,愿您的節日里洋溢著璀璨,平安!教師節快樂!
3.當我們采摘豐收果實的時候,您留給自己的卻是被粉筆灰染白的兩鬢白發向您致敬,敬愛的老師!教師節快樂!
4.少小無知進學校,老師耐心把手教。輕言細語傳知識,任勞任怨心都碎。都夸您的品質高,春滿人間有功勞。教師節里傳祝福,平安快樂如意好!
5.不計辛勤一硯寒,桃熟流丹,李熟技殘,種花容易樹人難。幽谷飛香不一般,詩滿人間,畫滿人間,英才濟濟笑開顏。
6.一年又一年,你把青春奉獻給課堂;一天又一天,你把知識教授給學生。(]你讓我們在知識的海洋遨游,你讓我們描繪出不悔的青春。感謝您,老師!師恩永不忘,祝您教師節快樂!
7.知了在樹上叫著夏天,帶領我回到遇見您的那一年。您用粉筆為我們繪畫美好的藍圖,用嗓子為我們歌唱美妙的明天。教師節,感謝您,老師,這恩情我會永遠記在心里面。
8.講臺上,書桌旁,寒來暑往;澆花朵,育桃李,一如既往;灑熱忱,耗青春,恩澤四方;消疑惑,解迷茫,指引方向;教師節,送祝福,以表衷腸。節日快樂!
9.看綠意盎然,那是您精力的無限;望白云悠悠,那是您無悔的心田;瞧鮮花朵朵,那是您知識的燦爛;聽祝福綿綿,這是學生對您的依戀!祝恩師節日快樂!
10.雖然不常聯系,卻時刻把您惦記,雖然不常看望,卻悄悄把您祝福,時光流逝,您的恩情我永遠不會忘記,親愛的老師,謝謝您,教師節到,祝您節日快樂。
11.老師是明燈指引我前行,老師是鞭子激勵我向上,老師是園丁塑造我品德,老師是最偉大無私的人,千言萬語只能說:師恩情永難忘!老師,節日快樂!
12.種花容易樹人難,而您卻選擇了樹人;英才濟濟笑開顏,但這卻是您辛勤的結果!教師節到了,祝恩師節日快樂,您的恩情我們終身銘記!
13.你是時代的弄潮兒,領導我們在知識的海洋徜徉。你是辛勤的園丁,培育我們茁壯成長。你是無私的春蠶,傾盡自己奉獻我們。祝師恩永遠,教師節日快樂。
14.師恩難忘,生命真的用知識點亮;師情綿長,用知識的力量指引幸福的方向;師愛激蕩,吶喊激勵著心靈最深處的理想。老師,祝您身體健康,幸福萬年長!
15.教師節,慶師節,謝恩節,感謝老師的培育,感謝老師的教導,感謝老師的默默奉獻,成就了我們的一片天。愿師恩永記,祝教師節日快樂。