11月教師黨員個(gè)人思想?yún)R報(bào)（精選17篇）
11月教師黨員個(gè)人思想?yún)R報(bào) 篇1
尊敬的黨組織：
自從被確定為入黨積極分子以來(lái)，經(jīng)過(guò)黨的教育和培養(yǎng)，我深刻地領(lǐng)悟到了我們黨的進(jìn)步性、先進(jìn)性和代表性，對(duì)黨的認(rèn)識(shí)有了深層次的提高，從心里感覺(jué)到整個(gè)人的素質(zhì)提高了，視野開(kāi)闊了，為人民服務(wù)的決心增強(qiáng)了。下面，我就忠誠(chéng)地向黨組織匯報(bào)近期的工作、學(xué)習(xí)、思想等方面的情況。
我始終堅(jiān)持把堅(jiān)定正確的政治方向放在首位，高舉鄧小平理論偉大旗幟，認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論及“三個(gè)代表”重要思想，全面貫徹黨的教育方針，忠誠(chéng)于人民的教育事業(yè)，認(rèn)真履行崗位職責(zé)，有極強(qiáng)的事業(yè)心和責(zé)任感，在大是大非面前，我能做到旗幟鮮明、立場(chǎng)堅(jiān)定。
作為一名教師，我始終把“教書育人、為人師表”作為己任，把成為學(xué)者的教師作為自己的目標(biāo)，孜孜追求。我認(rèn)為勤勤懇懇工作、認(rèn)認(rèn)真真做事，為自己的教育事業(yè)打好基礎(chǔ)，為孩子的發(fā)展奠定基礎(chǔ)是最重要的。在日常工作和生活中，我認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課，改好每一次作業(yè)，做好每一次家訪，關(guān)心每一個(gè)孩子，在奉獻(xiàn)中品味著快樂(lè)，在奉獻(xiàn)中收獲著喜悅。
在知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代，知識(shí)和技術(shù)更新的速度越來(lái)越快，只有不斷學(xué)習(xí)、不斷提高，才不會(huì)面臨落伍的可能。在工作之余，我不斷提高自身的思想水平和業(yè)務(wù)水平，多讀書、多鉆研、多和黨內(nèi)同志及身邊的教師談心交流。在工作中，我注意積累，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題后用心思考、解決。
以上是我在工作、學(xué)習(xí)、思想等方面的匯報(bào)。今后，我將繼續(xù)以身邊的優(yōu)秀黨員為榜樣，嚴(yán)格按照黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，爭(zhēng)取早日加入中國(guó)共產(chǎn)黨。請(qǐng)黨組織進(jìn)一步考驗(yàn)我!
此致
敬禮!
匯報(bào)人：
日期：xx年x月x日
11月教師黨員個(gè)人思想?yún)R報(bào) 篇2
敬愛(ài)的黨組織：
科學(xué)發(fā)展觀的核心是以人為本，體現(xiàn)了馬克思主義歷史唯物論的基本原理，體現(xiàn)了我們黨全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨和我們推動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的根本目的。深刻理解以人為本，才能深刻理解和全面把握科學(xué)發(fā)展觀，切實(shí)把握科學(xué)發(fā)展觀貫徹落實(shí)到社會(huì)發(fā)展各個(gè)方面。
作為一名教育工作者，一名黨員教師，在貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀中，就是要切實(shí)體現(xiàn)以學(xué)生為本的思想，以全心全意為學(xué)生服務(wù)為宗旨，抓好教育教學(xué)工作。
首先:要努力學(xué)習(xí)教育理論，不斷提高自身的理論水平，徹底轉(zhuǎn)變觀念。努力貫徹黨的教育方針，樹立正確的教育觀、人才觀、質(zhì)量觀，以理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，以黨的教育理論為行動(dòng)指南，全面貫徹黨的教育思想。
第二，努力鉆研專業(yè)知識(shí)，完善知識(shí)結(jié)構(gòu)，提高教學(xué)教育能力。專業(yè)知識(shí)，是每個(gè)教師必須具備的，只有具備了扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)，才能在教學(xué)中站得高看得遠(yuǎn)，才能放得開(kāi)并收得攏，才能準(zhǔn)確的評(píng)價(jià)學(xué)生知識(shí)掌握的程度并適時(shí)調(diào)整教學(xué)，才能面向全體學(xué)生并大面積提高教學(xué)質(zhì)量。在提高自身的專業(yè)知識(shí)的同時(shí)，要不斷地研究學(xué)生，研究教法，確立學(xué)生的主體地位，以學(xué)生為主體，優(yōu)化教學(xué)過(guò)程，努力做到因材施教。根據(jù)客觀實(shí)際的需要，加強(qiáng)教法研究，虛心學(xué)習(xí)他人的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，不斷改進(jìn)教法，優(yōu)化教學(xué)過(guò)程。在教學(xué)上勤思考、勤鉆研;努力做到教學(xué)有創(chuàng)新。積極組織學(xué)生開(kāi)展探究性學(xué)習(xí)，認(rèn)真做好教學(xué)“五認(rèn)真”，努力提高課堂教學(xué)的有效性。優(yōu)化課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)，活躍課堂氛圍，處理問(wèn)題不照搬照套，使學(xué)生有發(fā)揮的余地，讓學(xué)生有充分發(fā)表見(jiàn)解的機(jī)會(huì)，全面關(guān)心全體學(xué)生的成長(zhǎng)，以發(fā)展的眼光看學(xué)生，不歧視學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生，努力樹立他們的自信心，使他們能跟上班級(jí)學(xué)習(xí)的步伐。
以人為本，以學(xué)生的發(fā)展為本，全面關(guān)心學(xué)生，使他們?nèi)娼】档匕l(fā)展，是一位教育工作者，一名黨員教師努力學(xué)習(xí)貫徹科學(xué)發(fā)展觀，全心全意為人民服務(wù)的體現(xiàn)。
此致
敬禮
匯報(bào)人
20xx年x月x日
11月教師黨員個(gè)人思想?yún)R報(bào) 篇3
敬愛(ài)的黨組織：
自從申請(qǐng)加入中國(guó)共產(chǎn)黨以來(lái)，成為一名黨員一直是我心中不變的信念。為此，我始終堅(jiān)持了解認(rèn)識(shí)我們的黨。中國(guó)共產(chǎn)黨以實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義為最終目標(biāo)，帶領(lǐng)著中國(guó)人民中國(guó)人民了“三座大山”，把苦難深重的處于半封建半殖民地的祖國(guó)建設(shè)成為繁榮昌盛的社會(huì)主義國(guó)家，恢復(fù)了中華民族的尊嚴(yán)。多年來(lái)，始終不渝地堅(jiān)持著馬克思列寧主義，并在中國(guó)自己革命和建設(shè)的實(shí)踐中創(chuàng)立了毛澤東思想、理論，始終用最先進(jìn)理論武裝全黨，全心全意為人民服務(wù)，領(lǐng)導(dǎo)全國(guó)人民一步步地走向解放，走上富強(qiáng)。
我從小就受到黨的教育，通過(guò)接受教育我感覺(jué)到，沒(méi)有共產(chǎn)黨，就沒(méi)有新中國(guó)。無(wú)論是在戰(zhàn)爭(zhēng)年代，還是和平建設(shè)時(shí)期，都能吸引那么多人堅(jiān)定不移地跟她走。通過(guò)學(xué)習(xí)以及接受其他各種教育，使我加深了對(duì)黨的認(rèn)識(shí)。中國(guó)共產(chǎn)黨是中國(guó)工人階級(jí)的先鋒隊(duì)，是中國(guó)各族人民利益的忠實(shí)代表，是中國(guó)社會(huì)主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心。全心全意為人民服務(wù)是黨的根本宗旨，也是共產(chǎn)黨人的世界觀、人生觀、價(jià)值觀的集中體現(xiàn)。她堅(jiān)定地相信共產(chǎn)主義是人類社會(huì)最美好的社會(huì)，并為此而奮斗。她具有高度組織性、紀(jì)律性和自我犧牲精神。她具有解放思想、實(shí)事求是的優(yōu)良傳統(tǒng)和理論聯(lián)系實(shí)際、密切聯(lián)系群眾、批評(píng)與自我批評(píng)的革命作風(fēng)，以及謙虛謹(jǐn)慎、不驕不躁、艱苦奮斗的光榮傳統(tǒng)。
自從申請(qǐng)加入黨組織以來(lái)，我不斷加強(qiáng)對(duì)黨的理論的學(xué)習(xí)，通過(guò)學(xué)習(xí)，我對(duì)黨的性質(zhì)、指導(dǎo)思想、基本理論和基礎(chǔ)知識(shí)有了更加全面更深層次的理解，入黨動(dòng)機(jī)得到了進(jìn)一步的純潔，同時(shí)也增強(qiáng)了自身的時(shí)代使命感和歷史責(zé)任感。并使自己學(xué)習(xí)到的理論知識(shí)在教育教學(xué)工作中體現(xiàn)出來(lái)。
教學(xué)工作方面：我時(shí)刻牢記“忠誠(chéng)于黨的教育事業(yè)”這一宗旨，認(rèn)真學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育教學(xué)新理念，積極參加校內(nèi)外的教學(xué)教研活動(dòng)，不斷提高自己的業(yè)務(wù)能力。結(jié)合自身的教學(xué)特點(diǎn)，我認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、聽(tīng)課、評(píng)課，及時(shí)批改作業(yè)、講評(píng)作業(yè)，做好課后輔導(dǎo)工作，廣泛涉獵各種知識(shí)，形成比較完整的知識(shí)結(jié)構(gòu)，嚴(yán)格要求學(xué)生，尊重學(xué)生，發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主，使學(xué)生學(xué)有所得，不斷提高，從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺(jué)悟。為了上好每節(jié)課，我一直堅(jiān)持認(rèn)真鉆研教材，了解教材的結(jié)構(gòu)及重點(diǎn)與難點(diǎn)，掌握知識(shí)的邏輯關(guān)系;了解學(xué)生原有的知識(shí)技能，他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣，學(xué)習(xí)新知識(shí)可能會(huì)有哪些困難，采取相應(yīng)的預(yù)防措施;考慮教法，解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生。組織好課堂教學(xué)，關(guān)注全體學(xué)生，注意信息反饋，調(diào)動(dòng)學(xué)生的有意注意，使其保持相對(duì)穩(wěn)定性，同時(shí)，激發(fā)學(xué)生的情感，使他們產(chǎn)生愉悅的心境，創(chuàng)造良好的課堂氣氛。
此致
敬禮
匯報(bào)人
20xx年x月x日
11月教師黨員個(gè)人思想?yún)R報(bào) 篇4
敬愛(ài)的黨組織：
最近這一個(gè)月的時(shí)間對(duì)于我來(lái)說(shuō)是極不平凡的，在這段時(shí)間里我認(rèn)真學(xué)習(xí)了文化部網(wǎng)上黨校的相關(guān)內(nèi)容，經(jīng)過(guò)長(zhǎng)達(dá)40小時(shí)的學(xué)習(xí)，我完成了80%以上的練習(xí)內(nèi)容，每一道題，每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)我都認(rèn)真學(xué)習(xí)，并進(jìn)行延伸進(jìn)行推敲，與實(shí)際的工作生活聯(lián)系起來(lái)，這使我收益匪淺。平時(shí)在學(xué)習(xí)到新知識(shí)的同時(shí)我不忘溫故知新，最后順利通過(guò)了考試。下面談?wù)勎业膸c(diǎn)心得。
一、我所學(xué)習(xí)的第一部分是黨史，在新的歷史條件下，保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性，始終走在時(shí)代的前列，是對(duì)中國(guó)共產(chǎn)黨光榮傳統(tǒng)的歷史繼承，也是對(duì)馬克思主義政黨思想風(fēng)貌的時(shí)代創(chuàng)新，回顧黨的歷史，我們可以清楚地看到，在黨的歷史發(fā)展的不同時(shí)期，黨的先進(jìn)性始終是貫穿黨的建設(shè)的一條紅線。
在戰(zhàn)爭(zhēng)年代，我們黨用馬列主義與中國(guó)革命具體實(shí)際相結(jié)合的科學(xué)理論——毛澤東思想推進(jìn)黨的建設(shè)，開(kāi)辟了中國(guó)特色的革命道路，當(dāng)時(shí)黨員的先進(jìn)性表現(xiàn)為：始終站在革命斗爭(zhēng)的第一線，為中華民族的解放事業(yè)，拋頭顱、灑熱血，前赴后繼，英勇奮斗，直至革命斗爭(zhēng)的最后勝利;在社會(huì)主義建設(shè)時(shí)期，特別是黨的十一屆三中全會(huì)后，我們黨把馬列主義同中國(guó)的改革開(kāi)放和現(xiàn)代化建設(shè)實(shí)際結(jié)合起來(lái)，形成了科學(xué)的指導(dǎo)思想——共產(chǎn)黨理論和“三個(gè)代表”重要思想，在共產(chǎn)黨理論和“三個(gè)代表”重要思想的指引下，我們黨走出了一條建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義的道路，這期間黨員的先進(jìn)性表現(xiàn)為：始終走在改革開(kāi)放和現(xiàn)代化建設(shè)的最前沿，牢固樹立和認(rèn)真落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，以昂揚(yáng)的斗志，為中華民族的偉大復(fù)興，率先示范，積極進(jìn)取，開(kāi)拓創(chuàng)新，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全國(guó)人民聚精會(huì)神搞建設(shè)、一心一意謀發(fā)展，實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)的全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展。黨的xx大提出在新世紀(jì)新階段要全面建設(shè)小康社會(huì)，開(kāi)創(chuàng)中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的新局面，這是黨在新時(shí)期“三個(gè)代表”重要思想的偉大實(shí)踐，是黨在新的歷史條件下先進(jìn)性的生動(dòng)體現(xiàn)。
二、同樣，黨章我也進(jìn)行了認(rèn)真的學(xué)習(xí)，通過(guò)對(duì)黨章的學(xué)習(xí)，結(jié)合對(duì)黨的路線、方針、政策的學(xué)習(xí)、領(lǐng)會(huì)，更加深刻地認(rèn)識(shí)到了中國(guó)共產(chǎn)黨是中國(guó)工人階級(jí)的政黨，是中國(guó)工人階級(jí)的先鋒隊(duì)，同時(shí)是中國(guó)人民和中華民族的先鋒隊(duì)，它由工人階級(jí)的先進(jìn)分子組成。中國(guó)工人階級(jí)是中國(guó)最先進(jìn)和最進(jìn)步的階級(jí)，因而成為中國(guó)革命的領(lǐng)導(dǎo)力量和社會(huì)主義的領(lǐng)導(dǎo)核心。中國(guó)共產(chǎn)黨集中體現(xiàn)了中國(guó)工人階級(jí)的階級(jí)性質(zhì)，集合了中國(guó)工人階級(jí)和各族人民的優(yōu)秀分子，是中國(guó)工人階級(jí)中有共產(chǎn)黨*覺(jué)悟的先鋒戰(zhàn)士，率領(lǐng)我國(guó)人民為民族解放和人民幸福進(jìn)行不屈不撓的英勇戰(zhàn)斗。
通過(guò)對(duì)黨章的學(xué)習(xí)，我認(rèn)識(shí)到中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的先鋒主力作用，作為中國(guó)新一代青年教師，當(dāng)前要努力地做好教學(xué)工作，同時(shí)要不斷地學(xué)習(xí)，提高自身素質(zhì)，學(xué)習(xí)黨的政策、學(xué)習(xí)共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用。努力提升自身的教育技術(shù)水平和思想道德素質(zhì)，與時(shí)俱進(jìn)，在工作中認(rèn)真理解和執(zhí)行黨的現(xiàn)行路線、方針和政策，不斷適應(yīng)新形勢(shì)、新情況、新工作。始終堅(jiān)信黨的宗旨和信念，以黨員的要求鞭策自己，牢固樹立全心全意為人民服務(wù)的崇高思想，為建設(shè)繁榮、富強(qiáng)的社會(huì)主義中國(guó)作出自己應(yīng)盡的貢獻(xiàn)。
三、對(duì)于理論部分，是需要不停的加強(qiáng)學(xué)習(xí)，了解時(shí)政，不斷學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí)是我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和政治優(yōu)勢(shì)。我們黨自成立以來(lái)始終重視學(xué)習(xí)，如毛澤東領(lǐng)導(dǎo)的延安整風(fēng)、新中國(guó)成立前后組織的大規(guī)模學(xué)習(xí)、改革開(kāi)放以來(lái)堅(jiān)持不懈地進(jìn)行理論武裝等。學(xué)習(xí)是涵養(yǎng)共產(chǎn)黨員氣質(zhì)的重要條件。保持黨的先進(jìn)性和提高黨的執(zhí)政能力，有賴于全體黨員尤其是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部各種素質(zhì)、能力的全面提高和精神狀態(tài)、精神氣質(zhì)的全面提升。
加強(qiáng)馬克思主義學(xué)習(xí)型政黨建設(shè)的首要任務(wù)，是堅(jiān)持把馬克思主義作為立黨立國(guó)的根本指導(dǎo)思想，緊密結(jié)合我國(guó)國(guó)情和時(shí)代特征大力推進(jìn)理論創(chuàng)新，在實(shí)踐中檢驗(yàn)真理、發(fā)展真理，用發(fā)展著的馬克思主義指導(dǎo)新的實(shí)踐。要用中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系武裝全黨，使黨員、干部系統(tǒng)地掌握中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系，并作為進(jìn)一步認(rèn)識(shí)世界和改造世界、推動(dòng)黨和國(guó)家事業(yè)發(fā)展的理論指導(dǎo)。通過(guò)這次的在線培訓(xùn)，我還深刻的認(rèn)識(shí)到自己在思想和實(shí)際行動(dòng)中的許多不足。以前，我認(rèn)為加入共產(chǎn)黨只要做好本職工作就可以了，但現(xiàn)在我認(rèn)識(shí)了黨員的標(biāo)準(zhǔn)和黨員八項(xiàng)義務(wù)，馬上就有了對(duì)比在工作學(xué)習(xí)和生活中除了要認(rèn)真深入地學(xué)習(xí)馬列主義理論和做好本職工作以外，還要密切聯(lián)系群眾，要堅(jiān)持黨的利益和人民的利益高于一切，要自覺(jué)遵守黨的紀(jì)律和國(guó)家法律法規(guī)，堅(jiān)決地維護(hù)黨的團(tuán)結(jié)和統(tǒng)一。
我認(rèn)識(shí)到中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的先鋒主力作用，我當(dāng)前要努力地做好本職工作，同時(shí)要不斷地學(xué)習(xí)，提高自身素質(zhì)，學(xué)習(xí)黨的政策、學(xué)習(xí)共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用。努力提升自身的技術(shù)水平和思想道德素質(zhì)，與時(shí)俱進(jìn)，在工作中認(rèn)真理解和執(zhí)行黨的現(xiàn)行路線、方針和政策，不斷適應(yīng)新形勢(shì)、新情況、新工作。
始終堅(jiān)信黨的宗旨和信念，以黨員的要求鞭策自己，牢固樹立全心全意為人民服務(wù)的崇高思想，為建設(shè)繁榮、富強(qiáng)的社會(huì)主義中國(guó)作出自己應(yīng)盡的貢獻(xiàn)。
此致
敬禮
匯報(bào)人
20xx年x月x日
11月教師黨員個(gè)人思想?yún)R報(bào) 篇5
尊敬的黨組織：
本學(xué)期的教育教學(xué)工作即將結(jié)束，回顧一學(xué)期的工作，我心中有很多感慨，現(xiàn)將近期的思想進(jìn)展向黨組織匯報(bào)。
一、思想方面：
在這一年來(lái)， 我認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的基本理論和重要著作，特別是認(rèn)真學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”重要思想，不斷提高自己，充實(shí)自己，嚴(yán)格按照黨員標(biāo)準(zhǔn)去要求自己，樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，堅(jiān)定共產(chǎn)主義理想和社會(huì)主義信念，努力把自己鍛煉成新時(shí)代的合格的共產(chǎn)黨員。
二、教學(xué)方面
開(kāi)學(xué)初，積極組織并參加學(xué)校教研活動(dòng)，在教研活動(dòng)中，仔細(xì)聽(tīng)，認(rèn)真記，領(lǐng)會(huì)精神實(shí)質(zhì)，踴躍發(fā)表自己的見(jiàn)解。作為學(xué)校中層領(lǐng)導(dǎo)，能夠以身作則，提前兩周備好課，寫好教案。備課時(shí)認(rèn)真鉆研教材、教參，學(xué)習(xí)好大綱，虛心向同年組老師學(xué)習(xí)、請(qǐng)教。力求吃透教材，找準(zhǔn)重點(diǎn)、難點(diǎn)。
上好課的前提是做好課前準(zhǔn)備，不打無(wú)準(zhǔn)備之仗。上課時(shí)認(rèn)真講課，力求抓住重點(diǎn)，突破難點(diǎn)，精講精練。運(yùn)用多種教學(xué)方法，從學(xué)生的實(shí)際出發(fā)，注意調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性思維，使學(xué)生有舉一反三的能力,培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。
我利用課余時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo)，不明白的耐心講解， 及時(shí)查缺補(bǔ)漏。根據(jù)減負(fù)的要求，會(huì)適當(dāng)?shù)亓粢恍┯欣趯W(xué)生能力發(fā)展的、發(fā)揮主動(dòng)性和創(chuàng)造性的作業(yè)。
愛(ài)學(xué)生就要了解學(xué)生，包括對(duì)學(xué)生的身體狀況、家庭情況、知識(shí)基礎(chǔ)、學(xué)習(xí)成績(jī)、興趣愛(ài)好、性格氣質(zhì)、交友情況、喜怒哀樂(lè)的深刻了解。這是避免教育盲點(diǎn)、因材施教的前提，也是提高教育管理水平、提高教育教學(xué)質(zhì)量的必要條件。
愛(ài)是教育的潤(rùn)滑劑，是進(jìn)行教育的必要條件。當(dāng)教師全身心地愛(ài)護(hù)、關(guān)心、幫助學(xué)生，做學(xué)生的貼心人師時(shí)，師愛(ài)就成了一種巨大的教育力量。正因?yàn)橛辛藥煇?ài)，教師才能贏得學(xué)生的信賴，學(xué)生才樂(lè)于接受教育，教育才能收到良好的效果。師愛(ài)要全面、公平，學(xué)習(xí)好的要愛(ài)，學(xué)習(xí)一般的要愛(ài)，學(xué)習(xí)差的也要愛(ài)。
我更深刻地認(rèn)識(shí)到教師要熱愛(ài)每一個(gè)學(xué)生，尤其是對(duì)待后進(jìn)生要多給一些溫暖，用愛(ài)字改變他們，理解尊重信任他們。愛(ài)學(xué)生就是要嚴(yán)格要求學(xué)生，對(duì)其缺點(diǎn)錯(cuò)誤，不縱容、不姑息、不放任。師愛(ài)既蘊(yùn)含著強(qiáng)烈的情感色彩，又表現(xiàn)出深刻的理智，不僅著眼于學(xué)生目前的得失和苦樂(lè)，更注重學(xué)生人格培養(yǎng)和未來(lái)發(fā)展。
我積極學(xué)習(xí)各種教育理論，以充實(shí)自己，以便在工作中以堅(jiān)實(shí)的理論作為指導(dǎo)，更好地進(jìn)行教育教學(xué)，也積極撰寫教育教學(xué)論文。還利用業(yè)余時(shí)間認(rèn)真制作多媒體課件，為教學(xué)服務(wù)。
三、努力方向：
1、加強(qiáng)自身基本功的訓(xùn)練，課堂上做到精講精練，注重對(duì)學(xué)生能力的培養(yǎng)。
2、對(duì)差生多些關(guān)心，多點(diǎn)愛(ài)心，再多一些耐心，使他們?cè)诟鞣矫嫒〉眠M(jìn)步。
3、利用各種方法，培養(yǎng)對(duì)本學(xué)科的興趣，訓(xùn)練學(xué)生提高、集中注意力。
4、在教學(xué)上下功夫，努力使班級(jí)學(xué)生的成績(jī)?cè)谠械幕A(chǔ)上有更大的進(jìn)步。
教育工作，是一項(xiàng)常做常新、永無(wú)止境的工作。社會(huì)在發(fā)展，時(shí)代在前進(jìn)，學(xué)生的特點(diǎn)和問(wèn)題也在發(fā)生著不斷的變化。作為有責(zé)任感的教育工作者，必須以高度的敏感性和自覺(jué)性，及時(shí)發(fā)現(xiàn)、研究和解決學(xué)生教育和管理工作中的新情況、新問(wèn)題，掌握其特點(diǎn)、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律，盡職盡責(zé)地做好工作，以完成我們肩負(fù)的神圣歷史使命。一份春華，一份秋實(shí)，在教書育人的道路上我付出的是汗水和淚水，然而我收獲的卻是那一份份充實(shí)，那沉甸甸的情感。我用我的心去教誨我的學(xué)生，我用我的情去培育我的學(xué)生，我無(wú)愧于我心，我無(wú)悔于我的事業(yè)。讓我把一生矢志教育的心愿化為熱愛(ài)學(xué)生的一團(tuán)火，將自己最珍貴的愛(ài)奉獻(xiàn)給學(xué)生，相信今日含苞欲放的花蕾，明日一定能盛開(kāi)絢麗的花朵。
此致
敬禮
匯報(bào)人：diyifanwen
匯報(bào)時(shí)間：XX年XX月XX日
11月教師黨員個(gè)人思想?yún)R報(bào) 篇6
敬愛(ài)的黨組織：
時(shí)間過(guò)得真快，從我成為一名中學(xué)教師預(yù)備黨員到現(xiàn)在已有一個(gè)季度了，在組織的關(guān)懷和老黨員的熏陶下，我的思想不斷得到磨練和提高，現(xiàn)向組織匯報(bào)一下我最近以來(lái)在政治、思想、工作等方面的情況：
一、思想上：加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，努力提高自己的政治素養(yǎng)和思想水平。我主動(dòng)加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)，經(jīng)常看電視新聞、看報(bào)紙、關(guān)心時(shí)事政治。堅(jiān)定正確的政治方向，懂得了黨員的職責(zé)和義務(wù)，時(shí)刻拿一名黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。我還及時(shí)學(xué)習(xí)黨中央頒布的決策，在思想上和黨組織保持高度一致。并且能夠利用課余時(shí)間自學(xué)了一些政治理論方面的書。注意從平時(shí)做起，從小事做起。在日常生活中體現(xiàn)一名黨員的模范帶頭作用。
二、學(xué)習(xí)、工作方面：在學(xué)習(xí)方面，我積極主動(dòng)地參加各項(xiàng)學(xué)習(xí)，廣泛涉獵各種知識(shí)。在工作方面，作為一名教師，我不斷反思教學(xué)，努力處理好語(yǔ)文教學(xué)與現(xiàn)實(shí)生活的聯(lián)系，重視培養(yǎng)學(xué)生的探究意識(shí)和創(chuàng)新能力。常思考，常研究，常，以科研促課改，以創(chuàng)新求發(fā)展, 進(jìn)一步轉(zhuǎn)變教育觀念，堅(jiān)持“以人為本，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，打好基礎(chǔ)，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力”，努力實(shí)現(xiàn)教學(xué)高質(zhì)量，課堂高效率。具體的教學(xué)中，我努力做到以下幾點(diǎn)：
1、認(rèn)真?zhèn)湔n，不但備學(xué)生而且備教材備教法，根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實(shí)際，設(shè)計(jì)課的類型，擬定合適的教學(xué)方法，并對(duì)教學(xué)過(guò)程的程序及時(shí)間安排都作了詳細(xì)的記錄，認(rèn)真寫好教案。每一課都做到“有備而來(lái)”，每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備，課后及時(shí)對(duì)該課作出總結(jié)，寫好，并認(rèn)真搜集每課的知識(shí)要點(diǎn)，歸納成集。
2、增強(qiáng)上課技能，提高教學(xué)質(zhì)量，使講解清晰化、準(zhǔn)確化、情感化、生動(dòng)化，做到線索清晰，層次分明，言簡(jiǎn)意賅，深入淺出。在課堂上注意調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，加強(qiáng)師生交流，充分體現(xiàn)學(xué)生的主體地位，讓學(xué)生學(xué)得容易，學(xué)得輕松，學(xué)得愉快;注意精講精練，在課堂上老師講得盡量少，學(xué)生動(dòng)口動(dòng)手動(dòng)腦盡量多;同時(shí)在每一堂課上都充分考慮每一個(gè)層次的學(xué)生學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)能力，讓各個(gè)層次的學(xué)生都得到提高。
3、互幫互學(xué)，共同提高。在教學(xué)上，有疑必問(wèn)。有疑惑時(shí)積極征求其他老師的意見(jiàn)，學(xué)習(xí)他人之長(zhǎng)、補(bǔ)己之短，同時(shí)，互聽(tīng)互評(píng)課，做到邊聽(tīng)邊講，學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn)，克服自己的不足，以此來(lái)不斷的改進(jìn)工作。
4、認(rèn)真批改作業(yè)：布置作業(yè)做到精講精練。有針對(duì)性，有層次性。力求每一次練習(xí)都起到最大的效果。同時(shí)對(duì)學(xué)生的作業(yè)批改及時(shí)、認(rèn)真，分析并記錄學(xué)生的作業(yè)情況，將他們?cè)谧鳂I(yè)過(guò)程出現(xiàn)的問(wèn)題尤其是問(wèn)題作出分類總結(jié)，進(jìn)行透切的評(píng)講，并針對(duì)有關(guān)情況及時(shí)改進(jìn)教學(xué)方法，做到有的放矢。
5、做好課后輔導(dǎo)工作，注意分層教學(xué)。對(duì)后進(jìn)生的輔導(dǎo)，并不限于學(xué)習(xí)知識(shí)性的輔導(dǎo)，更重要的是學(xué)習(xí)思想的輔導(dǎo)，要提高后進(jìn)生的成績(jī)，首先要解決他們心結(jié)，讓他們意識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性和必要性，使之對(duì)學(xué)習(xí)萌發(fā)興趣要通過(guò)各種途徑來(lái)激發(fā)他們的求知欲和上進(jìn)心，讓他們意識(shí)到學(xué)習(xí)并不是一項(xiàng)任務(wù)，也不是一件痛苦的事情，而是充滿樂(lè)趣的。從而自覺(jué)的把身心投入到學(xué)習(xí)中去。在此基礎(chǔ)上，再教給他們學(xué)習(xí)的方法，提高他們的技能。并認(rèn)真細(xì)致地做好查漏補(bǔ)缺工作。我決心在今后的工作和學(xué)習(xí)中，注意克服自己的缺點(diǎn)和不足，爭(zhēng)取在思想、工作、學(xué)習(xí)等方面有更大的進(jìn)步。
此致
敬禮
姓名
20xx年xx月xx日
11月教師黨員個(gè)人思想?yún)R報(bào) 篇7
敬愛(ài)的黨組織：
本年度以來(lái)，我始終擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨，熱愛(ài)社會(huì)主義國(guó)家。認(rèn)真履行黨的全心全意為人民服務(wù)這一神圣的宗旨。堅(jiān)持黨的路線方針政策，貫徹和執(zhí)行黨的精神，努力工作，開(kāi)拓創(chuàng)新。現(xiàn)把這一年來(lái)自己思想和工作作以下匯報(bào)：
一、在履行工作職責(zé)方面
作為我們教師所從事的工作就是教書育人，教好書，育好人，對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，是十分重要的。在這方面我主要做到了愛(ài)崗敬業(yè)，盡職盡責(zé)。在教書育人方面我做到了盡職盡責(zé)，用自己的實(shí)際行動(dòng)去影響學(xué)生，把自己的知識(shí)的傳授給學(xué)生。做到了學(xué)而不厭，誨人不倦，對(duì)待工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，不敷衍塞責(zé)。對(duì)待知識(shí)，勤奮鉆研，對(duì)待學(xué)生科學(xué)施教，讓學(xué)生有不同程度的提高。在教學(xué)過(guò)程中尊重每一個(gè)學(xué)生，不諷刺挖苦學(xué)生，不歧視學(xué)生，不體罰或變相體罰學(xué)生。關(guān)心學(xué)生，時(shí)刻想著學(xué)生，關(guān)心他們生活的冷暖和學(xué)習(xí)的進(jìn)步，關(guān)心他們的各方面發(fā)展和做人的好壞。愛(ài)護(hù)學(xué)生，保護(hù)和維護(hù)學(xué)生的合法權(quán)益。平等公正地對(duì)待學(xué)生，與學(xué)生保持民主、平等的師生關(guān)系，對(duì)學(xué)生一視同仁。
二、政治理論和法律法規(guī)的學(xué)習(xí)方面：
俗話說(shuō)“活到老，學(xué)到老”，教師要想很好地完成自己的教育教學(xué)任務(wù)，就要不斷地給自己充電，不斷地學(xué)習(xí)政治理論知識(shí)來(lái)武裝自己的大腦，不斷學(xué)習(xí)法律法規(guī)，來(lái)規(guī)范自己的行動(dòng);不斷學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)來(lái)充實(shí)自己的教學(xué)技能。因此，在這方面我能夠認(rèn)真參加學(xué)校組織的政治學(xué)習(xí)和校本研訓(xùn)活動(dòng)，認(rèn)真做好記錄。利用業(yè)余時(shí)間學(xué)習(xí)一些法律法規(guī)，做好學(xué)習(xí)記錄，寫下學(xué)習(xí)心得。課余時(shí)間，就看一看有關(guān)數(shù)學(xué)教學(xué)方面的資料，提高自己的業(yè)務(wù)水平，以便更好地為學(xué)生服務(wù)。
三、在履行黨員的義務(wù)方面：
我自始至終以一個(gè)模范黨員的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己，做到了依法治教，樹立了依法執(zhí)教的自覺(jué)意識(shí)，在實(shí)踐中自覺(jué)堅(jiān)持和維護(hù)教育法律法規(guī)，不做違背法規(guī)的事情。把全面貫徹黨和國(guó)家的各項(xiàng)方針政策提到法律的高度來(lái)認(rèn)識(shí)，把堅(jiān)持正確的職業(yè)行為方向與依法執(zhí)教結(jié)合起來(lái)，在教育教學(xué)中自學(xué)同黨和國(guó)家的方針政策優(yōu)質(zhì)一致。
我更注重用職業(yè)道德規(guī)范杰嚴(yán)格要求自己，在教育實(shí)踐中廉潔從教，樹立良好的教師職業(yè)形象，真正承擔(dān)起教書育人的神圣職責(zé)。廉潔從教，不僅是教師有效對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育的良好人格條件和內(nèi)在基礎(chǔ)，而且對(duì)社會(huì)風(fēng)尚的文明倡化也具有重要意義。任何社會(huì)為培養(yǎng)人而選擇教師時(shí)，不僅要注意學(xué)識(shí)才能，而且更加注重是否具有良好的仁德。因此廉潔公正是社會(huì)擇師的首要人格條件。好的品德要靠有良好的品德的人來(lái)培養(yǎng)，廉恥之心要靠廉潔之舉來(lái)熏陶。廉潔公正才能在人格上具有當(dāng)任人師的資格。
四、在教育教學(xué)方面：
這一方面我做到了認(rèn)真?zhèn)湔n，通過(guò)雙向備課，既備教師的教，也備學(xué)生的學(xué)。課前要求學(xué)生，對(duì)于新學(xué)的內(nèi)容要提前預(yù)習(xí)，這樣在學(xué)習(xí)中才能做到心中有數(shù)，有的放矢。對(duì)于教材的使用，我根據(jù)學(xué)生對(duì)現(xiàn)實(shí)生活的經(jīng)歷與體驗(yàn)靈活處理教材，用學(xué)生熟悉的事物來(lái)引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)。在教學(xué)中，主要是培養(yǎng)學(xué)生的自主探究能力和小組合作學(xué)習(xí)的能力。充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，盡量讓學(xué)生自己去探究，自己去發(fā)現(xiàn)，自己去總結(jié)。關(guān)注學(xué)生知識(shí)與技能，情感態(tài)度與價(jià)值觀，學(xué)習(xí)過(guò)程和方法。尊重學(xué)生的人格，多使用激勵(lì)表?yè)P(yáng)性語(yǔ)言。正確對(duì)待學(xué)生的錯(cuò)誤，幫助學(xué)生找出學(xué)習(xí)中存在的不足，并使其自覺(jué)改正。重視學(xué)生學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力。引導(dǎo)學(xué)生動(dòng)手、動(dòng)腦的能力，讓學(xué)生敢想、敢說(shuō)、敢議、敢發(fā)表見(jiàn)解。
五、師德行風(fēng)及教學(xué)中存在的不足之處：
1.對(duì)待自己的學(xué)生有時(shí)耐心不足，這主要還是自己的思想覺(jué)悟不高。另外，有時(shí)也受到社會(huì)上一些不良風(fēng)氣的影響，在思想覺(jué)悟方面，降低了對(duì)自己的要求。有時(shí)，也存在著一種懶惰的思想，對(duì)一些工作總認(rèn)為能應(yīng)付的就應(yīng)付，不投入一些精力去認(rèn)真完成。有時(shí)的教學(xué)，不能精心設(shè)計(jì)時(shí)，只是延用以前的老方法。
2.不能及時(shí)地對(duì)學(xué)困生給予更大的幫助，使一些學(xué)困生在原有的基礎(chǔ)上沒(méi)有多大的進(jìn)步。與學(xué)生家長(zhǎng)之間，不能時(shí)常與家長(zhǎng)保持聯(lián)系，對(duì)于不同學(xué)生出現(xiàn)的不同問(wèn)題，不能及時(shí)與學(xué)生家長(zhǎng)溝通，家長(zhǎng)不能及時(shí)了解學(xué)生在學(xué)校的情況,老師也不能及時(shí)了解學(xué)生在家庭中的情況,不能與家長(zhǎng)形成合力，共同教育好學(xué)生。
3.學(xué)習(xí)了許多東西，但并沒(méi)有很好地消化，不能認(rèn)真地研究，沒(méi)有真正變成自己的東西。有時(shí)，對(duì)于一些理論的學(xué)習(xí),只是為了應(yīng)付差事，學(xué)習(xí)只是表面的，一個(gè)耳朵進(jìn),一個(gè)耳朵就出去了,學(xué)過(guò)忘過(guò).這樣導(dǎo)致自身的思想覺(jué)悟不是很高,理論知識(shí)缺乏,業(yè)務(wù)知識(shí)也不是很多.對(duì)于自己的工作是非常不利的.
六.今后的整改措施：
(一)、在思想品德方面：
1、樹立依法執(zhí)教的自覺(jué)意識(shí)，在實(shí)踐中自覺(jué)堅(jiān)持和維護(hù)教育法律法規(guī)，不做違背法規(guī)的事情。
2、把全面貫徹黨和國(guó)家的各項(xiàng)方針政策提到法律的高度來(lái)認(rèn)識(shí)，把堅(jiān)持正確的職業(yè)行為方向與依法執(zhí)教結(jié)合起來(lái)。
3、改正自己不良的思想意識(shí)，干一行愛(ài)一行，熱愛(ài)自己的本職工作。
4、抵制社會(huì)不良風(fēng)氣的影響，提高對(duì)自己的要求，認(rèn)真面對(duì)每一項(xiàng)工作，堅(jiān)決不抱著應(yīng)付了事的工作態(tài)度。
5、提高自己的思想覺(jué)悟，改掉自身懶惰的思想。
二、在政治理論和法律法規(guī)學(xué)習(xí)方面：
1、認(rèn)真閱讀政治理論方面的有關(guān)書籍，提高自己的思想覺(jué)悟。
2、堅(jiān)持多看教學(xué)方面的雜志，掌握最新最好的教學(xué)理念和教學(xué)方法，以利于對(duì)學(xué)生的教育。
3、認(rèn)真參加校本培訓(xùn)，提高自己的業(yè)務(wù)能力和綜合素質(zhì)，以利于今后的教學(xué)工作。
4、經(jīng)常反思自己的教學(xué)行為，取長(zhǎng)補(bǔ)短，寫好案例與反思，提高自身的能力。
5、對(duì)于學(xué)習(xí)的東西要多加以研究，使之成為自己的東西。提高自己的知識(shí)量，拓寬自己的知識(shí)面，以便于更好地服務(wù)于學(xué)生。
三、在工作業(yè)績(jī)方面
1、愛(ài)崗敬業(yè)，用自己的實(shí)際行動(dòng)去影響學(xué)生，把自己的知識(shí)無(wú)私地傳授給學(xué)生。
2、尊重每一個(gè)學(xué)生，關(guān)心學(xué)生，愛(ài)護(hù)他們，保護(hù)和維護(hù)學(xué)生的合法權(quán)益，平等公正地對(duì)待學(xué)生。
3、及時(shí)與家長(zhǎng)溝通，采取不同的方法，與家長(zhǎng)形成合力，共同教育好學(xué)生。
4、認(rèn)真對(duì)待每一項(xiàng)工作，決勝不抱著應(yīng)付的思想去工作。
5、及時(shí)對(duì)學(xué)生困生給予幫助，使學(xué)生困生在原有的基礎(chǔ)上有所進(jìn)步。
6、認(rèn)真?zhèn)湔n，及時(shí)批改學(xué)生的作業(yè)，認(rèn)真研究教材的教法，用最好的方法去教育學(xué)生。
7、不斷學(xué)習(xí)新的教育教學(xué)模式，并應(yīng)用到課堂上，采取多種多樣的教學(xué)方式，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。多使用現(xiàn)代的媒體教學(xué)，讓每個(gè)學(xué)生都能積極參與到我們的課堂中，使每個(gè)學(xué)生都有不同程度的進(jìn)步。
8、對(duì)學(xué)生嚴(yán)格要求，讓每個(gè)學(xué)生都養(yǎng)成一個(gè)好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，改正做題時(shí)粗心的毛病。對(duì)于平時(shí)的基礎(chǔ)知識(shí)，讓學(xué)生在學(xué)習(xí)的過(guò)程中要注意積累，平時(shí)有時(shí)間就拿出來(lái)多記多看。
9、做到了與家長(zhǎng)多聯(lián)系，讓家長(zhǎng)也重視起對(duì)自己孩子的教育，讓家庭教育與學(xué)校教育形成合力，共同提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)。
在今后的工作中，我會(huì)更進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高自己的綜合素質(zhì)，做改革的促進(jìn)者，做教育教學(xué)改革的表率。嚴(yán)格要求自己，遵紀(jì)守法，對(duì)照“十不準(zhǔn)”嚴(yán)格要求自己，作一名合格的教師，作一個(gè)合格的黨員。
此致
敬禮
匯報(bào)人
20xx年x月x日
11月教師黨員個(gè)人思想?yún)R報(bào) 篇8
尊敬的黨組織：
我20xx年1月光榮加入黨組織到現(xiàn)在，已經(jīng)整整一年了。
這一年來(lái)，在支部和各位黨員的親切關(guān)懷下，我對(duì)黨的認(rèn)識(shí)更加深刻;在思想上、黨性修養(yǎng)上、發(fā)揮先鋒模范作用上等多方面都有了很大的提高和發(fā)展。我始終按照正式黨員的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己、來(lái)檢驗(yàn)自己的言行，始終作踐行"科學(xué)發(fā)展觀"重要思想的模范。下面從幾個(gè)方面來(lái)匯報(bào)自己預(yù)備期的學(xué)習(xí)、工作情況。
一、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，不斷提高政治素質(zhì)。
為了加強(qiáng)自己的理論水平，不斷提高自己的政治素質(zhì)，我嚴(yán)格按照學(xué)校黨支部的學(xué)習(xí)計(jì)劃和內(nèi)容進(jìn)行理論學(xué)習(xí)。通過(guò)學(xué)習(xí)，我更加深刻地理解到我們黨之所以贏得人民的擁護(hù)，是因?yàn)槲覀凕h作為工人階級(jí)的先鋒隊(duì)，在革命、建設(shè)、改革的各個(gè)歷史時(shí)期，總是代表著中國(guó)先進(jìn)社會(huì)生產(chǎn)力的發(fā)展要求，代表著中國(guó)先進(jìn)文化的前進(jìn)方向，代表著最廣大人民的根本利益，并通過(guò)制定正確的路線、方針、政策，為實(shí)現(xiàn)國(guó)家和人民的根本利益而不懈奮斗。作為預(yù)備黨員的我，時(shí)刻不忘以一個(gè)黨員的標(biāo)準(zhǔn)作為自己的行為準(zhǔn)則，不斷使自己的政治素質(zhì)得到加強(qiáng)。政治立場(chǎng)更加堅(jiān)定，在思想和行動(dòng)上始終與黨中央保持一致。
二、加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，使自己成長(zhǎng)為一名合格黨員。
在20xx年的預(yù)備期里，我再次學(xué)習(xí)《黨章》，懂得了如何加強(qiáng)黨性修養(yǎng)。特別是對(duì)黨的性質(zhì)、黨的宗旨、黨員的八項(xiàng)權(quán)利和八項(xiàng)義務(wù)熟記于心。在工作中處處按照黨員標(biāo)準(zhǔn)去做。
20xx年下半年，我學(xué)習(xí)《科學(xué)發(fā)展觀重要論述摘編》，深刻理解到，解放思想的重大理論意義、實(shí)踐意義，始終堅(jiān)持以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心，聚精會(huì)神搞建設(shè)，一心一意謀發(fā)展;正確處理改革發(fā)展穩(wěn)定的關(guān)系，不斷開(kāi)拓發(fā)展思路、豐富發(fā)展內(nèi)涵，推動(dòng)社會(huì)主義物質(zhì)文明、政治文明、精神文明協(xié)調(diào)發(fā)展;堅(jiān)持在經(jīng)濟(jì)發(fā)展的基礎(chǔ)上促進(jìn)社會(huì)全面進(jìn)步和人的全面發(fā)展，堅(jiān)持在開(kāi)發(fā)利用自然中實(shí)現(xiàn)人與自然的和諧相處，實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)的可持續(xù)發(fā)展。
三、發(fā)揮先鋒模范帶頭作用，做愛(ài)崗敬業(yè)的排頭兵。
在工作中，我努力以一名合格的共產(chǎn)黨員標(biāo)準(zhǔn)要求自己，在工作中懂得愛(ài)惜自己的崗位并為之努力，在平時(shí)也時(shí)時(shí)處處嚴(yán)格要求自己，以自己的模范行為，立足本職，勤奮努力。
作為一名一線教師，自參加工作以來(lái)，我總是服從組織領(lǐng)導(dǎo)的安排。領(lǐng)導(dǎo)要我去哪里，我就去哪里;領(lǐng)導(dǎo)要我干什么，我就干什么。
作為一名一線教師，我用愛(ài)心、真心去感染學(xué)生，去關(guān)注期望，以防止不良行為為目標(biāo)，以尊重平等的態(tài)度，面對(duì)每一個(gè)學(xué)生，信賴學(xué)生，建立和諧的師生關(guān)系，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展，讓學(xué)生在寬松和諧的氛圍中健康成長(zhǎng)。
作為一名一線教師，我認(rèn)真做好自己本職工作的同時(shí)，用發(fā)展的眼光看學(xué)校，用發(fā)展的眼光對(duì)待學(xué)生。
我知道，我跟真正的中國(guó)共產(chǎn)黨員還有一定的差距。我必須繼續(xù)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，勤奮工作，不斷充實(shí)、完善自己;必須團(tuán)結(jié)周圍的群眾，虛心接受他們的監(jiān)督和好的建議，不斷修正自己的言行，使自身的黨性修養(yǎng)得到繼續(xù)提高。
以上就是我現(xiàn)階段學(xué)習(xí)和工作中的思想?yún)R報(bào)，在今后的日子里，我會(huì)繼續(xù)努力，在教師的崗位上奉獻(xiàn)自己的力量。
此致
敬禮
匯報(bào)人：diyifanwen
匯報(bào)時(shí)間：XX年XX月XX日
11月教師黨員個(gè)人思想?yún)R報(bào) 篇9
敬愛(ài)的黨組織：
通過(guò)最近黨史的學(xué)習(xí)，我從中學(xué)到了很多關(guān)于黨和軍隊(duì)建設(shè)的知識(shí)，作為一名教師，我覺(jué)得了解黨和軍隊(duì)的發(fā)展史是自身素質(zhì)的一種積累，更是時(shí)代的所迫。下面就談?wù)勎业囊稽c(diǎn)學(xué)習(xí)感受和改變。
首先，我最大的感受就是愧疚。現(xiàn)在的我們，充分享受著黨和國(guó)家對(duì)我們的關(guān)愛(ài)與呵護(hù)，然而對(duì)于我們國(guó)家的政黨與軍隊(duì)的建立、成長(zhǎng)、發(fā)展、壯大直到而今的輝煌，從來(lái)只是一個(gè)很模糊的概念，很少有人能真正理解如今看似平淡甚至有些無(wú)聊的日常生活，是經(jīng)歷了怎樣艱苦卓絕的奮斗才得以實(shí)現(xiàn)的。回想起我以前抱怨學(xué)習(xí)生活的情景，感覺(jué)非常愧疚那些為了我們自由與幸福的先烈們，如果我們?cè)俨缓煤霉ぷ鳎撊绾蚊鎸?duì)他們。
其次，我覺(jué)得學(xué)習(xí)黨史是一種熏陶式的教育。草草完成那幾頁(yè)摘錄與總結(jié)并不重要，重要的是身臨其境地進(jìn)入到那個(gè)時(shí)代，設(shè)身處地地了解黨和軍隊(duì)的建設(shè)的背景與必要性，明白為什么會(huì)成功，為什么會(huì)失敗，去讀解那個(gè)由無(wú)數(shù)平凡人創(chuàng)造不一樣的世界的全過(guò)程。在這次學(xué)習(xí)中，我就是抱著這樣的心情，學(xué)習(xí)黨史宛如看一部歷史片，周圍沒(méi)有其他人，只有我的思想隨著黨和軍隊(duì)的發(fā)展而波瀾起伏。
第三，我認(rèn)為學(xué)習(xí)黨史是提高自己思想素質(zhì)的一個(gè)好機(jī)會(huì)。歷史上活生生的事例都很好的告訴我們?cè)S多的道理。用這面鏡子，我們看到了歷史的同時(shí)，同樣也會(huì)照出自己。我黨領(lǐng)導(dǎo)的人民軍隊(duì)正是不斷地進(jìn)行思想政治教育中，才一步步的壯大，成為了不可戰(zhàn)勝的力量。
在黨史學(xué)習(xí)中，我逐漸意識(shí)到自己理論素養(yǎng)的欠缺，也逐漸意識(shí)到了自己能力素質(zhì)的不足，這也為我今后的工作指明了方向。
首先，要堅(jiān)持不懈地學(xué)習(xí)毛澤東思想、理論及科學(xué)發(fā)展觀等黨新時(shí)期的創(chuàng)新理論，以這些基本理論作為我行動(dòng)的指南，清除頭腦不積極思想，努力改造自己的主觀世界，真正理解我們黨全心全意為人民服務(wù)的宗旨，腳踏實(shí)地地做好本職工。第二，無(wú)論自己做什么工作，都要樹立高度的責(zé)任感和敬業(yè)精神。作為黨員教師，就要把愛(ài)獻(xiàn)給學(xué)生。在他們的生活需要我們的關(guān)懷，他們的學(xué)習(xí)需要我們?nèi)リP(guān)心，他們遇到困難的時(shí)候需要我們?nèi)退麄兛朔瑢?duì)學(xué)生的關(guān)愛(ài)要無(wú)處不在。只要我們細(xì)心觀察，認(rèn)真去做，就一定會(huì)成為學(xué)生的心目中的好老師。
第三，提高教學(xué)技能。要發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，光講大道理不行，沒(méi)有精湛的專業(yè)知識(shí)和業(yè)務(wù)能力，先鋒和模范作用也就顯現(xiàn)不出來(lái)。教學(xué)中要從培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣、提高教學(xué)質(zhì)量入手，進(jìn)行有效教學(xué)模式，放開(kāi)手讓學(xué)生主動(dòng)參與到學(xué)習(xí)活動(dòng)中，并充分利用好現(xiàn)代的多媒體教學(xué)手段，形成一套屬于自己的教學(xué)風(fēng)格。
此致
敬禮
匯報(bào)人
20xx年x月x日
11月教師黨員個(gè)人思想?yún)R報(bào) 篇10
敬愛(ài)的黨組織：
反腐倡廉是當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期的一項(xiàng)重要工作，是關(guān)系黨和國(guó)家生死存亡的嚴(yán)重政治斗爭(zhēng)。通過(guò)近段時(shí)間觀看了句容電視臺(tái)新聞綜合頻道播出的系列警示教育片，本人收益非淺，體會(huì)頗深，使我再一次受到了深刻教育，思想上產(chǎn)生了很大震動(dòng)，對(duì)黨的認(rèn)識(shí)有了新的提高，并對(duì)自己的言行做了深刻反思。現(xiàn)結(jié)合平時(shí)的工作學(xué)習(xí)，淺談幾點(diǎn)體會(huì)：
一、從片中黨員領(lǐng)導(dǎo)干部走上違法犯罪道路的歷程中得到“三點(diǎn)警示”。
警示一：黨員領(lǐng)導(dǎo)干部背離黨的宗旨必將導(dǎo)致人生觀和價(jià)值觀的扭曲，放松黨性修養(yǎng)和鍛煉，面對(duì)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)大潮不能保持警惕、保持冷靜、保持操守，更沒(méi)有慎獨(dú)慎微，忽視從根本上考慮人民的利益，不甘清貧，崇尚拜金，最終導(dǎo)致走上犯罪的道路。
警示二：黨員領(lǐng)導(dǎo)干部把人民賦予的權(quán)力作為自己謀取私利的工具，在危害黨的事業(yè)的同時(shí)，自己也必將遭到“身囚”之苦。權(quán)力是一把雙刃劍，如果能正確的行使就能為人民辦實(shí)事、謀利益，反之就會(huì)成為以權(quán)謀私的魔杖。從領(lǐng)導(dǎo)到囚犯往往是一念之差、一步之遙，人生沒(méi)有后悔藥，我們不能用自己的政治生命、青春年華、人生自由和完美的家庭去以身試法換取身外之物。
警示三：法制觀念淡薄，待人處事上沒(méi)有保持應(yīng)有的警惕性和純潔性，必然導(dǎo)致行政行為的畸形，最終葬送身家性命。
二、做為一名黨員，要提高拒腐防變能力，必須做到“三個(gè)自覺(jué)”。
首先，自覺(jué)改造自己，逐步樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。在世界觀方面，要有堅(jiān)定的社會(huì)主義理想信念，明確作為社會(huì)公民、人民教師和家庭成員三個(gè)基本定位;在人生觀方面，要有堅(jiān)定的人生目標(biāo)和追求，安全度過(guò)“功成”與“身退”兩個(gè)危險(xiǎn)期，正確處理好工作內(nèi)8小時(shí)與工作外8小時(shí)的關(guān)系，不要自毀人生;在價(jià)值觀方面，要正確體現(xiàn)人的社會(huì)價(jià)值，牢記“取一文則官不值一文”的道理。
其次，自覺(jué)警醒自己，在權(quán)、錢、色方面不伸手，不縱欲，不僥幸，時(shí)時(shí)把自己置身于監(jiān)督之中，想到“手莫伸，伸手必被捉，黨和人民在監(jiān)督，萬(wàn)目睽睽難逃脫”。勿忘司馬遷的“有而不知足，失其所以有”。善于處理與家庭、后代的關(guān)系，記住林則徐祠的對(duì)聯(lián)“子孫若如有，留錢做什么?賢而多財(cái)則損其志;子孫不如我，留錢做什么?愚而多財(cái)則增其過(guò)”。
再次，自覺(jué)充實(shí)自己，有正確的追求，健康的心態(tài)和實(shí)在的寄托。善于學(xué)習(xí)，不讓頭腦空虛;善于“倒騎毛驢看人生”，想想“人家騎馬我騎驢，細(xì)細(xì)思量我不如，回頭看見(jiàn)推車漢，比上不足下有余”，時(shí)時(shí)保持平衡的心態(tài)，在名譽(yù)、職位、報(bào)酬、個(gè)人利益等方面知足常樂(lè)。善于盡力服務(wù)社會(huì)服務(wù)他人，做到“敬能懾身，勤無(wú)廢事，謙以養(yǎng)德，儉以濟(jì)人”。
三、認(rèn)真對(duì)照黨員的權(quán)利和義務(wù)以及黨員干部的基本條件，找出差距，認(rèn)真改進(jìn)，做到“兩加強(qiáng)一提高”。
一要加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)。黨員干部樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，主要靠?jī)蓷l，第一靠學(xué)習(xí)，第二靠實(shí)踐。學(xué)習(xí)非常重要，學(xué)習(xí)搞好了，知識(shí)豐富了，境界高了，眼界開(kāi)闊了，看問(wèn)題也看得透了，不僅能夠正確判斷政治是非、理論是非，假丑惡、真善美，且能搞清楚一個(gè)人怎么活著才算有價(jià)值、有意義。
二要加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。積極工作，努力完成各項(xiàng)任務(wù)。作為一名黨員，不僅要具備良好的思想作風(fēng)和道德品質(zhì)，而且要有勝任工作的政策理論水平和業(yè)務(wù)能力。因此，要堅(jiān)持業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)不放松，做到活到老，學(xué)學(xué)到老，不斷更新知識(shí)，滿足工作要求。同時(shí)，還應(yīng)發(fā)揮黨員模范帶頭作用，探索工作中的熱、難點(diǎn)問(wèn)題，在實(shí)踐中學(xué)會(huì)善于總結(jié)和觀察，提高開(kāi)拓創(chuàng)新意識(shí)，保證高質(zhì)量、高效率圓滿完成各項(xiàng)工作。
三要提高反反腐倡廉意識(shí)。通過(guò)學(xué)習(xí)，使我對(duì)反腐倡廉有了新的認(rèn)識(shí)。以前總覺(jué)得自己位卑職輕，沒(méi)權(quán)沒(méi)勢(shì)，認(rèn)為拒腐防變教育意義不大，其實(shí)不然，最近開(kāi)展一系列的警示教育，體現(xiàn)了中央和上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)基層干部和黨員工作的重視，體現(xiàn)了對(duì)每一位黨員的關(guān)心和愛(ài)護(hù)，也使我深刻認(rèn)識(shí)到拒腐防變教育的重要性和必要性，從而增強(qiáng)了拒腐防變能力。
教育工作是培養(yǎng)人的工作，是關(guān)系到國(guó)家前途命運(yùn)的事業(yè)。作為一名黨員教師，我更應(yīng)該帶頭做好學(xué)校的各項(xiàng)工作，我只有不斷學(xué)習(xí)和充實(shí)自已，做一名名副其實(shí)的共產(chǎn)黨員，才能跟上社會(huì)的進(jìn)步，把握住時(shí)代的脈搏，為寶華教育事業(yè)的改革與發(fā)展貢獻(xiàn)自已的一份力量。
請(qǐng)黨組織對(duì)我進(jìn)行批評(píng)和幫助。
此致
敬禮
匯報(bào)人
20xx年x月x日
11月教師黨員個(gè)人思想?yún)R報(bào) 篇11
敬愛(ài)的黨組織：
2019年11月，xx大的召開(kāi)，讓誕生91年的中國(guó)共產(chǎn)黨，又一次站在新的歷史起點(diǎn)上，而作為國(guó)之大計(jì)的教育，在每次黨代表大會(huì)上都倍受矚目。回顧過(guò)去，歷次黨代表大會(huì)都用專門篇幅對(duì)教育工作進(jìn)行了定位和部署：黨的十二大、十三大把教育放在經(jīng)濟(jì)體制改革部分，提出要把教育“作為經(jīng)濟(jì)發(fā)展的戰(zhàn)略重點(diǎn)、放在突出的戰(zhàn)略位置”;黨的十四大把教育列為關(guān)系全局發(fā)展十方面的主要任務(wù)之一;黨的xx大、xx大把教育放在文化建設(shè)部分，進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)要把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位;黨的第十七次全國(guó)代表大會(huì)把教育放在民生之首，從建設(shè)人力資源強(qiáng)國(guó)的角度提出優(yōu)先發(fā)展教育。如今，黨的xx大報(bào)告則明確提出“教育是民族振興和社會(huì)進(jìn)步的基石”，“堅(jiān)持教育優(yōu)先發(fā)展”。我們欣喜的看到，改革開(kāi)放30多年來(lái)，教育已經(jīng)從經(jīng)濟(jì)中的一個(gè)環(huán)節(jié)提升至關(guān)系全局的基礎(chǔ)性工程，從“重點(diǎn)發(fā)展”到“優(yōu)先發(fā)展”更反映出黨對(duì)發(fā)展教育事業(yè)的重要性和迫切性的認(rèn)識(shí)在不斷深化。“全面實(shí)施素質(zhì)教育，深化教育領(lǐng)域綜合改革，著力提高教育質(zhì)量，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神。”xx大報(bào)告這一論述，為未來(lái)教育的發(fā)展指明了方向。
那么，作為教育者的教師，我們要如何來(lái)響應(yīng)黨在新時(shí)期對(duì)教育的號(hào)召呢?
縱觀歷史，人們對(duì)教師的形容主要有這幾種：老師、先生、春蠶、春雨、蠟燭、孺子牛、慈母、園丁、人類靈魂的工程師、人梯。這些稱謂告訴我們：教師不僅是一個(gè)崗位、一種職責(zé)、更是一種形象——奉獻(xiàn)的形象，這個(gè)形象，是從古至今的教育者們用自己的氣節(jié)、操守和人格魅力為我們樹立起來(lái)的。
然而，隨著改革開(kāi)放三十多年來(lái)社會(huì)的發(fā)展，經(jīng)濟(jì)的繁榮，人們的道德觀、價(jià)值觀早已悄然地發(fā)生了變化。特別是在開(kāi)放自由，物欲橫流，躁動(dòng)不安的現(xiàn)代社會(huì)里，教師的職業(yè)更顯得清貧與狹隘。那撲朔迷離的現(xiàn)代風(fēng)景、日益膨脹的高消費(fèi)……就像是一只只誘惑的手，狠狠地撕扯著老師們的心。于是，有些教師迷惑了——在這個(gè)“想象很豐滿現(xiàn)實(shí)很骨感”的社會(huì)里，奉獻(xiàn)精神還值得我們恪守嗎?
在回答這個(gè)問(wèn)題之前，讓我們來(lái)具體了解一下何為“奉獻(xiàn)精神”，打開(kāi)搜索欄，百度百科給出的答案是：“奉獻(xiàn)精神”是一種愛(ài),是對(duì)自己事業(yè)的不求回報(bào)的愛(ài)和全身心的付出。對(duì)個(gè)人而言，就是要把本職工作當(dāng)成一項(xiàng)事業(yè)來(lái)熱愛(ài)和完成,從點(diǎn)滴中尋找樂(lè)趣，努力做好每一件事、認(rèn)真善待每一個(gè)人,全心全意為工作服務(wù),履行黨和人民賦予的光榮職責(zé)。簡(jiǎn)而言之，“奉獻(xiàn)精神”就是職業(yè)操守和社會(huì)責(zé)任感的集中體現(xiàn)。所以，不管時(shí)代如何變遷，奉獻(xiàn)應(yīng)該永遠(yuǎn)是教師形象的核心。
從我們選擇教師這個(gè)職業(yè)開(kāi)始，我們就同時(shí)選擇了清貧的生活和平凡瑣碎的工作。誠(chéng)然“教師是人，不是神，教師也有七情六欲”，但教育是特殊的行業(yè)，教師是特殊的崗位，因?yàn)槲覀儚氖碌氖恰坝恕钡氖聵I(yè)。“學(xué)高為師、身正為范”無(wú)數(shù)教育前輩用行動(dòng)為我們?cè)忈屃诉@句話的深刻含義，“十年樹木、百年樹人”國(guó)家的教育政策為我們指明了教育的正確方向。就拿我們實(shí)驗(yàn)小學(xué)這個(gè)教育群體來(lái)說(shuō)，雖然我們不是軍人，但我們卻在三尺講臺(tái)上報(bào)效祖國(guó);雖然我們不是鋼鐵工人，但我們卻在為共和國(guó)大廈輸送棟梁，這就是奉獻(xiàn)的力量。作為新時(shí)期的教育工，我們應(yīng)該堅(jiān)守在自己的陣地上，面對(duì)誘惑要學(xué)會(huì)抵制和拒絕，堅(jiān)守我們的精神世界，保持特立獨(dú)行的清醒與尊嚴(yán)。因?yàn)椋魏温殬I(yè)，只有首先被其從業(yè)者看重，才能引起別人的重視，當(dāng)所有的教師都把這份工作看得足夠尊嚴(yán)的時(shí)候，當(dāng)所有的教師都把它當(dāng)作生命一樣神圣守侯的時(shí)候，別人就不能不對(duì)它肅然起敬。
春天因鮮花而絢麗、秋天因碩果而燦爛，學(xué)生因努力而進(jìn)步、教師因奉獻(xiàn)而自豪。我堅(jiān)信，生命的意義遠(yuǎn)不止于功利，親愛(ài)的老師們，讓我們放下浮躁，重新整裝出發(fā)，面對(duì)黨的召喚和前輩的足跡，給予響亮的的回答：“除了奉獻(xiàn)，我別無(wú)選擇!”
11月教師黨員個(gè)人思想?yún)R報(bào) 篇12
尊敬的黨支部：
自從被組織確定為積極分子后,我在支部的帶領(lǐng)和指導(dǎo)下，在同事們的關(guān)心和幫助下，我系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了有關(guān)理論知識(shí),不僅加深了自己對(duì)黨的理解和認(rèn)識(shí),也糾正了以往自己思想深處的一些錯(cuò)誤,可謂是心靈上的一次凈化和升華。以前,我只知道熱愛(ài)黨,感情是樸素的,有些甚至是似懂非懂,有些知識(shí)也是分散的,不連貫的,通過(guò)這次系統(tǒng)的黨課學(xué)習(xí),黨的工人階級(jí)先鋒隊(duì),中國(guó)人民和中華民族的先鋒隊(duì)性質(zhì),黨的全心全意為人民服務(wù)的宗旨,不惜犧牲個(gè)人的一切,為實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義奮斗終身的綱領(lǐng),這些都深深地印在我的心中.我懂得了為什么要熱愛(ài)黨,怎樣熱愛(ài)黨,并懂得了在實(shí)際行動(dòng)上要做那些努力.
自覺(jué)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，努力提高政治思想素質(zhì)和個(gè)人業(yè)務(wù)能力。在思想上我時(shí)刻以黨員標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。注意學(xué)習(xí)黨的路線、方針、政策，學(xué)習(xí)黨的基本知識(shí)，學(xué)習(xí)馬列主義毛澤東思想、鄧小平理論、“”重要思想，深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀。通過(guò)支部的培訓(xùn)和本人的自學(xué),我認(rèn)識(shí)到了在歷史的長(zhǎng)河中,一個(gè)人的生命是那么的渺小和微不足道,但在黨及其偉大思想的指導(dǎo)下,人生將變得更有意義。
作為一名青年教師,我清楚地認(rèn)識(shí)到,為社會(huì)主義偉大事業(yè)添磚加瓦, 就是在為實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義做貢獻(xiàn).對(duì)于我來(lái)說(shuō),當(dāng)前最基本的任務(wù)就是努力鉆研業(yè)務(wù)知識(shí),盡快提高自身的教學(xué)科研能力,把自己鍛煉成為一專多能的骨干教師,使自己有能力為學(xué)校的建設(shè)和發(fā)展多做貢獻(xiàn)。通過(guò)工作實(shí)踐，我有意識(shí)的促使自己在實(shí)踐中樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，使自己始終保持一種積極向上的心態(tài)，能夠正確面對(duì)挫折，辨證的看待問(wèn)題，從而更加努力的開(kāi)展工作。
對(duì)照黨員標(biāo)準(zhǔn),我還存在一些差距. 需要進(jìn)一步加強(qiáng)思想政治學(xué)習(xí)，不斷提高思想理論水平，并深入領(lǐng)會(huì)，堅(jiān)持身體力行，以更加飽滿的工作熱情，以更加積極的精神面貌，開(kāi)展工作，加強(qiáng)對(duì)人生觀、世界觀、價(jià)值觀的改造，使自己早日成為一名合格的共產(chǎn)黨員，更好地為黨和人民的事業(yè)奉獻(xiàn)自己的青春和力量。
以上是我在工作、學(xué)習(xí)、思想等方面的匯報(bào)。今后，我將繼續(xù)以身邊的優(yōu)秀黨員為榜樣，嚴(yán)格按照黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，爭(zhēng)取早日加入中國(guó)共產(chǎn)黨。請(qǐng)黨組織進(jìn)一步考驗(yàn)我!
此致
敬禮
匯報(bào)人：diyifanwen
匯報(bào)時(shí)間：XX年XX月XX日
11月教師黨員個(gè)人思想?yún)R報(bào) 篇13
敬愛(ài)的黨組織：
黨性修養(yǎng)，是指共產(chǎn)黨員在政治、思想、道德品質(zhì)和知識(shí)技能方面，按照黨性原則進(jìn)行的自我教育、自我鍛煉、自我改造和自我完善。黨性修養(yǎng)包括以下幾個(gè)方面：理論修養(yǎng)、政治修養(yǎng)、思想道德修養(yǎng)、文化知識(shí)和業(yè)務(wù)能力修養(yǎng)、作風(fēng)修養(yǎng)、組織紀(jì)律修養(yǎng)。在預(yù)備黨員的培訓(xùn)課中，在老師的細(xì)心認(rèn)真地講解下，我比較全面地了解了中國(guó)共產(chǎn)黨員的黨性修養(yǎng)方面的知識(shí)，也正是由于比較深入地了解才更加發(fā)現(xiàn)自己的不足和差距，似乎在各方面我距離一名合格的共產(chǎn)黨員都有很長(zhǎng)的路要走。
記得，今年暑假，我跟隨文學(xué)院赴蘄春實(shí)踐隊(duì)深入蘄春四中進(jìn)行為期一周的走訪、支教活動(dòng)。蘄春是大別山腳下落后的山區(qū)，在那里進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐無(wú)疑對(duì)于我們都是很大的挑戰(zhàn)，似乎抱怨、偷懶成為家常便飯。帶隊(duì)老師要求我們?cè)谧咴L學(xué)生的過(guò)程中不能乘車一定要步行，要有黨員深入基層的精神。我們答應(yīng)著走在鄉(xiāng)間的小路上，可是在漫長(zhǎng)的走訪路上酷暑難耐、渾身酸痛，這時(shí)的我們將老師的要求拋到九霄云外，趕緊攔下一輛農(nóng)用車載著我們到達(dá)了目的地。然而，當(dāng)我們滿臉掛著得意的笑容的時(shí)候，我們的一名隊(duì)員卻沒(méi)有坐上車來(lái)，他就是我們的隊(duì)長(zhǎng)。記得當(dāng)時(shí)，我對(duì)于他的舉動(dòng)很不理解總認(rèn)為是迂腐、固執(zhí)的代名詞，但是他臉上那份堅(jiān)定不移的決絕卻在我心里留下了深深的印象。我想，這些小事也許就是黨性修養(yǎng)的最好表現(xiàn)吧。一名黨員，時(shí)刻嚴(yán)格要求自己，深入基層、服務(wù)大眾、以高尚的道德情操要求自己，就是從這些小事體現(xiàn)出來(lái)。
在實(shí)踐之中，讓我感受最深的還有創(chuàng)造“大別山師魂”的汪金權(quán)老師，他甘于奉獻(xiàn)，扎根基層二十三載。多年來(lái)堅(jiān)持把自己的工資用于資助貧困學(xué)生，淡泊名利，安貧樂(lè)道。在和汪老師的座談中，我明白了汪老師的抉擇，回到山區(qū)是他回報(bào)社會(huì)的選擇;我體會(huì)了汪老師的自豪感，資助培養(yǎng)了一代代山村中的學(xué)生將他們送入大學(xué)。就是這樸實(shí)、樂(lè)于奉獻(xiàn)、勤奮的精神讓我們感動(dòng)，汪老師是我們的人生楷模和良師益友，也是我們加強(qiáng)黨性修養(yǎng)的榜樣。
在學(xué)習(xí)和實(shí)踐中，我明白了一名黨員身上應(yīng)該具備的品質(zhì)和努力的方向。加強(qiáng)黨性修養(yǎng)是一個(gè)終身學(xué)習(xí)的過(guò)程。在榜樣的身上，我明白了加強(qiáng)黨性修養(yǎng)要努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)增加知識(shí)儲(chǔ)備為將來(lái)服務(wù)社會(huì)打下良好的基礎(chǔ);認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的各種理論知識(shí)，學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論，特別是要著重學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”重要思想，用“三個(gè)代表”重要思想武裝頭腦、規(guī)范言行，堅(jiān)定共產(chǎn)主義的信仰;樹立全心全意為人民服務(wù)的思想，胸懷大志，腳踏實(shí)地，繼承和發(fā)揚(yáng)黨的群眾路線的優(yōu)良傳統(tǒng)，不斷提高為人民服務(wù)的自覺(jué)性;牢固樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，經(jīng)受各種風(fēng)浪的考驗(yàn)，堅(jiān)決抵制各種腐朽行為和錯(cuò)誤思潮;要大力培養(yǎng)勤奮學(xué)習(xí)，埋頭苦干，謙虛謹(jǐn)慎的工作作風(fēng)，掌握為人民服務(wù)的本領(lǐng)。
此致
敬禮
匯報(bào)人
20xx年x月x日
11月教師黨員個(gè)人思想?yún)R報(bào) 篇14
敬愛(ài)的黨組織：
XX年11月，十八大的召開(kāi)，讓誕生91年的中國(guó)共產(chǎn)黨，又一次站在新的歷史起點(diǎn)上，而作為國(guó)之大計(jì)的教育，在每次黨代會(huì)上都倍受矚目。回顧過(guò)去，歷次黨代會(huì)都用專門篇幅對(duì)教育工作進(jìn)行了定位和部署：黨的十二大、十三大把教育放在經(jīng)濟(jì)體制改革部分，提出要把教育“作為經(jīng)濟(jì)發(fā)展的戰(zhàn)略重點(diǎn)、放在突出的戰(zhàn)略位置”;黨的十四大把教育列為關(guān)系全局發(fā)展十方面的主要任務(wù)之一;黨的xx大、xx大把教育放在文化建設(shè)部分，進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)要把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位;黨的xx大把教育放在民生之首，從建設(shè)人力資源強(qiáng)國(guó)的角度提出優(yōu)先發(fā)展教育。如今，黨的十八大報(bào)告則明確提出“教育是民族振興和社會(huì)進(jìn)步的基石”，“堅(jiān)持教育優(yōu)先發(fā)展”。我們欣喜的看到，改革開(kāi)放30多年來(lái)，教育已經(jīng)從經(jīng)濟(jì)中的一個(gè)環(huán)節(jié)提升至關(guān)系全局的基礎(chǔ)性工程，從“重點(diǎn)發(fā)展”到“優(yōu)先發(fā)展”更反映出黨對(duì)發(fā)展教育事業(yè)的重要性和迫切性的認(rèn)識(shí)在不斷深化。“全面實(shí)施素質(zhì)教育，深化教育領(lǐng)域綜合改革，著力提高教育質(zhì)量，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神。”十八大報(bào)告這一論述，為未來(lái)教育的發(fā)展指明了方向。
那么，作為教育者的教師，我們要如何來(lái)響應(yīng)黨在新時(shí)期對(duì)教育的號(hào)召呢?
縱觀歷史，人們對(duì)教師的形容主要有這幾種：老師、先生、春蠶、春雨、蠟燭、孺子牛、慈母、園丁、人類靈魂的工程師、人梯。這些稱謂告訴我們：教師不僅是一個(gè)崗位、一種職責(zé)、更是一種形象——奉獻(xiàn)的形象，這個(gè)形象，是從古至今的教育者們用自己的氣節(jié)、操守和人格魅力為我們樹立起來(lái)的。
然而，隨著改革開(kāi)放三十多年來(lái)社會(huì)的發(fā)展，經(jīng)濟(jì)的繁榮，人們的道德觀、價(jià)值觀早已悄然地發(fā)生了變化。特別是在開(kāi)放自由，物欲橫流，躁動(dòng)不安的現(xiàn)代社會(huì)里，教師的職業(yè)更顯得清貧與狹隘。那撲朔迷離的現(xiàn)代風(fēng)景、日益膨脹的高消費(fèi)……就像是一只只誘惑的手，狠狠地撕扯著老師們的心。于是，有些教師迷惑了——在這個(gè)“想象很豐滿現(xiàn)實(shí)很骨感”的社會(huì)里，奉獻(xiàn)精神還值得我們恪守嗎?
在回答這個(gè)問(wèn)題之前，讓我們來(lái)具體了解一下何為“奉獻(xiàn)精神”，打開(kāi)搜索欄，百度百科給出的答案是：“奉獻(xiàn)精神”是一種愛(ài),是對(duì)自己事業(yè)的不求回報(bào)的愛(ài)和全身心的付出。對(duì)個(gè)人而言，就是要把本職工作當(dāng)成一項(xiàng)事業(yè)來(lái)熱愛(ài)和完成,從點(diǎn)滴中尋找樂(lè)趣，努力做好每一件事、認(rèn)真善待每一個(gè)人,全心全意為工作服務(wù),履行黨和人民賦予的光榮職責(zé)。簡(jiǎn)而言之，“奉獻(xiàn)精神”就是職業(yè)操守和社會(huì)責(zé)任感的集中體現(xiàn)。所以，不管時(shí)代如何變遷，奉獻(xiàn)應(yīng)該永遠(yuǎn)是教師形象的核心。
從我們選擇教師這個(gè)職業(yè)開(kāi)始，我們就同時(shí)選擇了清貧的生活和平凡瑣碎的工作。誠(chéng)然“教師是人，不是神，教師也有七情六欲”，但教育是特殊的行業(yè)，教師是特殊的崗位，因?yàn)槲覀儚氖碌氖?ldquo;育人”的事業(yè)。“學(xué)高為師、身正為范”無(wú)數(shù)教育前輩用行動(dòng)為我們?cè)忈屃诉@句話的深刻含義，“十年樹木、百年樹人”國(guó)家的教育政策為我們指明了教育的正確方向。就拿我們實(shí)驗(yàn)小學(xué)這個(gè)教育群體來(lái)說(shuō)，雖然我們不是軍人，但我們卻在三尺講臺(tái)上報(bào)效祖國(guó);雖然我們不是鋼鐵工人，但我們卻在為共和國(guó)大廈輸送棟梁，這就是奉獻(xiàn)的力量。作為新時(shí)期的教育工，我們應(yīng)該堅(jiān)守在自己的陣地上，面對(duì)誘惑要學(xué)會(huì)抵制和拒絕，堅(jiān)守我們的精神世界，保持特立獨(dú)行的清醒與尊嚴(yán)。因?yàn)椋魏温殬I(yè)，只有首先被其從業(yè)者看重，才能引起別人的重視，當(dāng)所有的教師都把這份工作看得足夠尊嚴(yán)的時(shí)候，當(dāng)所有的教師都把它當(dāng)作生命一樣神圣守侯的時(shí)候，別人就不能不對(duì)它肅然起敬。
春天因鮮花而絢麗、秋天因碩果而燦爛，學(xué)生因努力而進(jìn)步、教師因奉獻(xiàn)而自豪。我堅(jiān)信，生命的意義遠(yuǎn)不止于功利，親愛(ài)的老師們，讓我們放下浮躁，重新整裝出發(fā)，面對(duì)黨的召喚和前輩的足跡，給予響亮的的回答：“除了奉獻(xiàn)，我別無(wú)選擇!”
11月教師黨員個(gè)人思想?yún)R報(bào) 篇15
敬愛(ài)的黨組織：
我在黨的關(guān)懷與培養(yǎng)下，正式成為一名光榮的中國(guó)共產(chǎn)黨員已有七年多的時(shí)間。在這段時(shí)間里，我對(duì)黨有了更深一步的接觸和了解，一點(diǎn)一滴地感受到身邊許許多多黨員默默的奉獻(xiàn)精神。參加工作已經(jīng)兩年多了，我也一直在自己的崗位上努力著，拼搏著，作為一名教師黨員，如何才能適應(yīng)教育教學(xué)改革的要求，擔(dān)負(fù)起自己在學(xué)校工作中的責(zé)任，并且順利適應(yīng)目前的發(fā)展形勢(shì)，我想不斷學(xué)習(xí)是現(xiàn)代青年必不可少的生活內(nèi)容。社會(huì)越是發(fā)展，知識(shí)的作用就越是顯著，離開(kāi)了對(duì)知識(shí)的擁有，一個(gè)人就不可能為社會(huì)的發(fā)展與進(jìn)步作出貢獻(xiàn)。
現(xiàn)將自己半年來(lái)工作的思想、學(xué)習(xí)等情況向黨組織做個(gè)匯報(bào)：
一. 努力學(xué)習(xí)政治理論知識(shí)，提高自身的政治素質(zhì)。
一年來(lái)，我認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的基本理論，特別是認(rèn)真學(xué)習(xí)重要思想，不斷提高自己，充實(shí)自己，嚴(yán)格按照黨員標(biāo)準(zhǔn)去要求自己，樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，堅(jiān)定共產(chǎn)主義理想和社會(huì)主義信念，努力把自己鍛煉成新時(shí)代的合格的共產(chǎn)黨員。
在當(dāng)前祖國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展，社會(huì)安定的一片大好形勢(shì)下，仍有一部分人不斷制造各種事件妄圖破壞這來(lái)之不易的穩(wěn)定局面。但我堅(jiān)信中國(guó)共產(chǎn)黨對(duì)此類事件做出的英明決斷是符合絕大多數(shù)人民意愿的，無(wú)論黨中央采取何種方法，都是為了祖國(guó)的統(tǒng)一，為了社會(huì)主義事業(yè)，為了全國(guó)人民的利益而做出的選擇。作為一名中共黨員，我全力支持和響應(yīng)黨中] 央的號(hào)召，在黨和國(guó)家需要的時(shí)候，義無(wú)反顧的奉獻(xiàn)自己的一切。
二. 恪盡職守，認(rèn)真做好本職工作。
作為一名小學(xué)教師，我在教學(xué)工作中兢兢業(yè)業(yè)，注重新課程標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)習(xí)，因材施教，不斷總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，學(xué)習(xí)好的教學(xué)方法，提高教學(xué)水平。這一學(xué)期來(lái)，在領(lǐng)導(dǎo)的信任下，我擔(dān)任四年四班的班主任工作，對(duì)于這樣一個(gè)新班，作為剛剛當(dāng)班主任的我深深地意識(shí)到責(zé)任的重大，因此我努力工作，并在各位老師的支持與幫助下，工作得以順利進(jìn)行。在教育教學(xué)工作中，我嚴(yán)抓良好班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的建設(shè)，嚴(yán)抓學(xué)生的養(yǎng)成教育;注重培優(yōu)扶差。通過(guò)一學(xué)期的努力，我們四年四班已形成了良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)，學(xué)生養(yǎng)成了良好的行為習(xí)慣，在學(xué)校組織的古詩(shī)文誦讀大賽和“唱響童年快樂(lè)成長(zhǎng)”歌唱比賽中榮獲二等獎(jiǎng)。
在教學(xué)工作中，我認(rèn)真學(xué)習(xí)新課標(biāo)，刻苦鉆研教材，精心設(shè)計(jì)課堂教學(xué)環(huán)節(jié)，大膽進(jìn)行教學(xué)改革，勇于探索，在課堂上注重因材施教，注重調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，體現(xiàn)學(xué)生的主體地位，從而培養(yǎng)了學(xué)生的思維能力和創(chuàng)新能力。由于這個(gè)班級(jí)的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)比較薄弱，個(gè)別學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度與學(xué)習(xí)習(xí)慣較差。所以我一直堅(jiān)持利用中午和晚自習(xí)的時(shí)間為那些學(xué)習(xí)薄弱的孩子進(jìn)行輔導(dǎo)。我的信念是不讓每一個(gè)孩子掉隊(duì)。半年來(lái)學(xué)生們的數(shù)學(xué)能力有了顯著提升，期末時(shí)的成績(jī)與期中水平測(cè)試成績(jī)對(duì)比，平均分和合格率都得到了明顯的提高。在平時(shí)的工作中，我向課堂四十分鐘要效率，認(rèn)真?zhèn)湔n，精心設(shè)計(jì)課堂教學(xué)，每一次課堂作業(yè)及時(shí)批改，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)糾正，課堂上以學(xué)生為主體，盡量兼顧到各層面的學(xué)生，使每位學(xué)生學(xué)有所得。提高自己的課堂駕馭能力與教研能力。
在今后的學(xué)習(xí)和工作中，我會(huì)更進(jìn)一步的嚴(yán)格要求自己，虛心向先進(jìn)黨員學(xué)習(xí)，克服自己的缺點(diǎn)和不足，爭(zhēng)取在各方面取得更大的進(jìn)步。
此致
敬禮
匯報(bào)人：diyifanwen
匯報(bào)時(shí)間：XX年XX月XX日
11月教師黨員個(gè)人思想?yún)R報(bào) 篇16
敬愛(ài)的黨組織：
時(shí)間過(guò)得真快，從我成為一名預(yù)備黨員到現(xiàn)在已有一個(gè)季度了，在組織的關(guān)懷和老黨員的熏陶下，我的思想不斷得到磨練和提高，現(xiàn)向組織匯報(bào)一下我最近以來(lái)在政治、思想、工作等方面的情況：
一、思想上：加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，努力提高自己的政治素養(yǎng)和思想水平。我主動(dòng)加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)，經(jīng)常看電視新聞、看報(bào)紙、關(guān)心時(shí)事政治。堅(jiān)定正確的政治方向，懂得了黨員的職責(zé)和義務(wù)，時(shí)刻拿一名黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。我還及時(shí)學(xué)習(xí)黨中央頒布的決策，在思想上和黨組織保持高度一致。并且能夠利用課余時(shí)間自學(xué)了一些政治理論方面的書。注意從平時(shí)做起，從小事做起。在日常生活中體現(xiàn)一名黨員的模范帶頭作用。
二、學(xué)習(xí)、工作方面：在學(xué)習(xí)方面，我積極主動(dòng)地參加各項(xiàng)學(xué)習(xí)，廣泛涉獵各種知識(shí)。在工作方面，作為一名教師，我不斷反思教學(xué)，努力處理好語(yǔ)文教學(xué)與現(xiàn)實(shí)生活的聯(lián)系，重視培養(yǎng)學(xué)生的探究意識(shí)和創(chuàng)新能力。常思考，常研究，常總結(jié)，以科研促課改，以創(chuàng)新求發(fā)展, 進(jìn)一步轉(zhuǎn)變教育觀念，堅(jiān)持“以人為本，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，打好基礎(chǔ)，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力”，努力實(shí)現(xiàn)教學(xué)高質(zhì)量，課堂高效率。具體的教學(xué)中，我努力做到以下幾點(diǎn)：
1、認(rèn)真?zhèn)湔n，不但備學(xué)生而且備教材備教法，根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實(shí)際，設(shè)計(jì)課的類型，擬定合適的教學(xué)方法，并對(duì)教學(xué)過(guò)程的程序及時(shí)間安排都作了詳細(xì)的記錄，認(rèn)真寫好教案。每一課都做到“有備而來(lái)”，每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備，課后及時(shí)對(duì)該課作出總結(jié)，寫好教學(xué)反思，并認(rèn)真搜集每課的知識(shí)要點(diǎn)，歸納成集。
2、增強(qiáng)上課技能，提高教學(xué)質(zhì)量，使講解清晰化、準(zhǔn)確化、情感化、生動(dòng)化，做到線索清晰，層次分明，言簡(jiǎn)意賅，深入淺出。在課堂上注意調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，加強(qiáng)師生交流，充分體現(xiàn)學(xué)生的主體地位，讓學(xué)生學(xué)得容易，學(xué)得輕松，學(xué)得愉快;注意精講精練，在課堂上老師講得盡量少，學(xué)生動(dòng)口動(dòng)手動(dòng)腦盡量多;同時(shí)在每一堂課上都充分考慮每一個(gè)層次的學(xué)生學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)能力，讓各個(gè)層次的學(xué)生都得到提高。
3、互幫互學(xué)，共同提高。在教學(xué)上，有疑必問(wèn)。有疑惑時(shí)積極征求其他老師的意見(jiàn)，學(xué)習(xí)他人之長(zhǎng)、補(bǔ)己之短，同時(shí)，互聽(tīng)互評(píng)課，做到邊聽(tīng)邊講，學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn)，克服自己的不足，以此來(lái)不斷的改進(jìn)工作。
4、認(rèn)真批改作業(yè)：布置作業(yè)做到精講精練。有針對(duì)性，有層次性。力求每一次練習(xí)都起到最大的效果。同時(shí)對(duì)學(xué)生的作業(yè)批改及時(shí)、認(rèn)真，分析并記錄學(xué)生的作業(yè)情況，將他們?cè)谧鳂I(yè)過(guò)程出現(xiàn)的問(wèn)題尤其是作文問(wèn)題作出分類總結(jié)，進(jìn)行透切的評(píng)講，并針對(duì)有關(guān)情況及時(shí)改進(jìn)教學(xué)方法，做到有的放矢。
5、做好課后輔導(dǎo)工作，注意分層教學(xué)。對(duì)后進(jìn)生的輔導(dǎo)，并不限于學(xué)習(xí)知識(shí)性的輔導(dǎo)，更重要的是學(xué)習(xí)思想的輔導(dǎo)，要提高后進(jìn)生的成績(jī)，首先要解決他們心結(jié)，讓他們意識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性和必要性，使之對(duì)學(xué)習(xí)萌發(fā)興趣。要通過(guò)各種途徑來(lái)激發(fā)他們的求知欲和上進(jìn)心，讓他們意識(shí)到學(xué)習(xí)并不是一項(xiàng)任務(wù)，也不是一件痛苦的事情，而是充滿樂(lè)趣的。從而自覺(jué)的把身心投入到學(xué)習(xí)中去。在此基礎(chǔ)上，再教給他們學(xué)習(xí)的方法，提高他們的技能。并認(rèn)真細(xì)致地做好查漏補(bǔ)缺工作。我決心在今后的工作和學(xué)習(xí)中，注意克服自己的缺點(diǎn)和不足，爭(zhēng)取在思想、工作、學(xué)習(xí)等方面有更大的進(jìn)步。
此致
敬禮
匯報(bào)人：diyifanwen
匯報(bào)時(shí)間：XX年XX月XX日
11月教師黨員個(gè)人思想?yún)R報(bào) 篇17
敬愛(ài)的黨組織:
中國(guó)有句古話“知錯(cuò)能改 善莫大焉”，佛家有云“苦海無(wú)邊 回頭是岸”。當(dāng)一個(gè)人犯了錯(cuò)時(shí)，我們責(zé)令其悔改、補(bǔ)過(guò)，希望他重新做人，彌補(bǔ)自己的過(guò)錯(cuò)，而當(dāng)一個(gè)國(guó)家犯了錯(cuò)，犯了不可饒恕的過(guò)錯(cuò)時(shí)，我們責(zé)令其承認(rèn)錯(cuò)誤，承擔(dān)后果，這難道不應(yīng)該嗎?日本，這難道不應(yīng)該嗎?難道你要執(zhí)迷不悟下去嗎?
一個(gè)所謂倡導(dǎo)東亞共同繁榮的國(guó)家，一個(gè)揚(yáng)言熱愛(ài)和平的國(guó)家，一個(gè)高呼平等、自由的國(guó)家，日本，你對(duì)中國(guó)做了些什么?你們焚燒中國(guó)的文化，你們掠奪中國(guó)的土地，你們殘殺中國(guó)的人民，你們，你們究竟做了些什么?一個(gè)曾經(jīng)天真無(wú)邪的孩子被你們當(dāng)成了殺人工具，一個(gè)圣潔的少女你讓千萬(wàn)人踐踏，一段美麗的愛(ài)情因?yàn)槟愣舱郏粋�(gè)善良的靈魂因?yàn)槟愣で銈兊降自谧鲂┦裁?那場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)所到來(lái)的血腥，何時(shí)才能消退?那場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)所帶來(lái)的傷痛何時(shí)才能撫平?
什么叫做“哥哥對(duì)弟弟的關(guān)愛(ài)”?什么叫做“手段只是粗暴了一些”?什么叫做“為了將滿洲人民救出水深火熱之中”?天下有搶盡，殺盡，虐盡弟弟所珍愛(ài)的一切的哥哥嗎?天下有殺盡他國(guó)幾百萬(wàn)人民的“只是粗暴了些”的手段嗎?天下有在其土地上作威作福，奸淫擄掠，無(wú)惡不作的“拯救”嗎?日本，你自己摸著自己的胸口好好地問(wèn)一下自己，你抬起頭來(lái)問(wèn)一問(wèn)世界上所有的人民，有這樣的“關(guān)愛(ài)”，有這樣的“粗暴了些”的手段，有這樣的“拯救”嗎?有嗎?
這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)帶給中國(guó)人民的是永遠(yuǎn)無(wú)法撫平的傷痛，帶給日本人民的將是永遠(yuǎn)不能消除的陰影，它讓多少家庭妻離子散，它讓多少曾經(jīng)滿懷夢(mèng)想，衷心報(bào)國(guó)的熱血男兒失去人性，失去靈魂?日本所需承擔(dān)的不僅是中國(guó)人民和其他亞洲國(guó)家人民的傷痛，它要承擔(dān)的是對(duì)本國(guó)人民文明的扭曲和靈魂的扼殺!廣島，長(zhǎng)崎的兩顆原子彈成為了日本人民無(wú)法撫平的傷痛，你說(shuō)你們死了幾十萬(wàn)的人民，而且大多數(shù)是平民，可是你們看看侵華戰(zhàn)爭(zhēng)，中國(guó)死了多少人民，死了幾百萬(wàn)，他們也大多數(shù)是平民!日本人民是人，中國(guó)人民同樣是!
一個(gè)不敢正視歷史的國(guó)家是永遠(yuǎn)無(wú)法進(jìn)步的國(guó)家，因?yàn)檎暁v史不僅是對(duì)他國(guó)人民的尊重，更是對(duì)本國(guó)人民的負(fù)責(zé)。你無(wú)視歷史犯下的累累暴行，你聽(tīng)不到在戰(zhàn)爭(zhēng)中死去的中國(guó)和日本人民之魂的哀嚎，你繼續(xù)宣揚(yáng)你的軍國(guó)主義思想，那么，日本，中國(guó)人民可以告訴你：侵華戰(zhàn)爭(zhēng)將不再發(fā)生，南京大屠殺也將不再發(fā)生，而日本將出現(xiàn)更多的廣島，長(zhǎng)崎。我們呼吁文明，我們呼吁和平，我們尊重生命，但這所有的前提就是你們必須尊重我們，否則我們會(huì)堅(jiān)持法官的第二乃至第一席位，我們會(huì)堅(jiān)持對(duì)戰(zhàn)犯施行死刑，我們會(huì)堅(jiān)持捍衛(wèi)中國(guó)人民的利益。
匯報(bào)人:
xx年10月13日