優秀家教心得
我們每個做父母的都希望孩子將來能成才。也許從小孩子的一出生,就想著他(她)在每個方面都出類拔萃,父母的希望總是好的,然而,由于不同年齡、不同年級小孩的心理特征不同,可采取教育的方法也要因時因人而異,方式不盡相同。下面,結合自己的經歷和及同事的經驗,談一點粗淺的認識:
一是學習家教經驗。俗話說:“教育者必先受教育”。我們不能套用父母教育我們的老方法,我平時通過看書、上網以及向家教成功的同事請教,學到了一些方法,我感到,當今時代有很多育兒方式讓我們選擇,但不管是看到國外的蒙特梭利教育,還是看到遠古孟母三遷的故事,我們也只能從中得到一點啟示和在自己育兒教育上有一點借鑒,因為每個孩子的個體是有差異的。
二是保持健康心態。要想讓孩子擁有健康的心理,我們做父母的,要克服心浮氣躁、急功近利的現象,努力保持一顆平常心,既關注孩子的分數,又不能以偏蓋全,要關心孩子的內心,“蹲下身子”,和孩子做朋友,遇到不如意的事,家長的冷靜、耐心、毅力等品質往往會潛移默化地感染孩子,其實,我們許多家長早體會到這些因素對于一個人走向成功之路,也很需要,甚至非常關鍵。
三是注重培養習慣。我覺得要讓孩子從小養成良好的學習習慣與生活習慣。英國有句諺語:“行動養成習慣,習慣形成性格,性格決定命運。”可見習慣對人的一生有著舉足輕重的作用。我主要在時間安排、書寫整潔、獨立思考、自我檢查等方面給予引導和督促。同時,利用各種機會,教孩子學習知識要靈活運用,不要死記硬背,學會舉一反三。
四是堅持鼓勵為主。我曾捫心自問,孩子的心智猶如一張白紙,如何才能在上面畫出最美的圖畫?面對家長的呵斥與責罰,孩子茫然的目光與呆滯的動作,不僅讓我們感到無助,有時還會有一絲無能掠過心頭。專家說得好“孩子是夸出來的!”孩子的每一點進步都需要鼓勵,我感到,每次父母贊許的眼神都是小孩進步的助推器,父母的真誠夸獎是增添他自信的磚石。
優秀家教心得(2):
本學期,我校開展了評比優秀家庭教育三十佳,經過整理材料,家長們的家教心得的確值得我們大家學習學習!現摘錄一些如下:
當孩子表現不禮貌時,告訴他如何用禮貌的方式表達自己的意思。一顆尊重的心是最重要的。有禮貌守規矩的孩子會讓周圍的人覺得愉悅、舒服與溫暖,很受歡迎,相反的,如果你是一個沒禮貌沒規矩的孩子,就會得不到喜愛,朋友也會疏遠你的。
使孩子懂得:成功不是戰勝別人,而是不斷戰勝自己;興趣是最好的老師,從小引導孩子讀書,培養孩子學習的興趣;尊重孩子,注重成功激勵,有意識地展示并贊賞孩子的成績,使孩子體驗到成功的愉悅;把培養能力放在第一位,除了分數以外還有生活的快樂、世界的美好。
一般采取鼓勵和引導孩子自己去解決問題,平時看看報紙、讀讀雜志、聽聽音樂,培養孩子好學、多問、善思、多動手的能力,采取體力勞動和腦力勞動相結合的方法,努力提高孩子學習的興趣!
耐心聽孩子講話,不能永遠把她當作孩子看,讓她有獨立的空間,把她當作一個獨立的個體發表自己的意見。你尊重她,她自然愿意跟你說,不僅增進了與孩子的感情交流,還會從中知道孩子的一些想法,知道自己的行為哪些是孩子不喜歡的,也能常常指出她的不足之處讓其改正。