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幼兒教師十大行為規(guī)范準(zhǔn)則心得體會(huì)

發(fā)布時(shí)間:2023-07-13

幼兒教師十大行為規(guī)范準(zhǔn)則心得體會(huì)(精選3篇)

幼兒教師十大行為規(guī)范準(zhǔn)則心得體會(huì) 篇1

  古往今來(lái),有多少清正廉潔、務(wù)實(shí)為民的清官廉吏受到百姓的崇敬與愛(ài)戴,他們的形象深入人心。在當(dāng)前,全面加強(qiáng)新形勢(shì)下教風(fēng)建設(shè),特別是加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部廉政建設(shè),是貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)、構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的必然要求。作為一名黨員教師,只有更加嚴(yán)格要求自己,嚴(yán)格執(zhí)行廉政建設(shè)的各項(xiàng)規(guī)定,堅(jiān)持做到廉潔從教、廉潔工作,才能確保工作平穩(wěn)、健康、順利進(jìn)行。

  一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì)

  學(xué)習(xí)是每一名黨員教師的必修課,只有不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)才能提高自身素質(zhì)和能力,不學(xué)習(xí)思想就無(wú)法進(jìn)步,能力就無(wú)法提高,領(lǐng)導(dǎo)方法就無(wú)法改進(jìn),做出的決策也就不可能正確。許多東西只有靜心研讀,才能有所思,有所獲;钌氖聦(shí)還告訴我們,不學(xué)習(xí),思想就得不到改造,心就不靜,心不靜,欲望就容易膨脹,就拒絕不了誘惑,一遇到誘惑就容易亂了方寸,就容易被誘惑的繩索絆倒。因此,我將堅(jiān)持經(jīng)常性的深入學(xué)習(xí)和鉆研,進(jìn)一步提高自身的政策水平和理論水平。作為黨員教師,還要始終堅(jiān)定共產(chǎn)主義和中國(guó)特色社會(huì)主義的理想和信念。要以一顆平常心來(lái)對(duì)待自己的職業(yè),要清醒地認(rèn)識(shí)到這是一個(gè)為人民服務(wù)的平臺(tái),為祖國(guó)輸送棟梁之材的平臺(tái)。在日常工作中,要經(jīng)受得住來(lái)自方方面面的物質(zhì)利益的種種強(qiáng)烈誘惑,不要把個(gè)人利益看得太重,要為孩子們的一生著想,甘于清貧,一心為公,為人師表,只有這樣,才無(wú)愧于“人民教師”這一光榮稱(chēng)號(hào)。我們只有不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),豐富自己的學(xué)識(shí),勤于鉆研業(yè)務(wù),在教學(xué)中彰顯自己的教學(xué)特色,真正與孩子們一同快樂(lè)、幸福地成長(zhǎng),才能為祖國(guó)的發(fā)展奉獻(xiàn)自己微薄的力量。

  二、自我約束、廉潔從教

  首先,教師要努力培養(yǎng)自律的自覺(jué)性。其次,教師廉潔自律必須從最細(xì)小的事做起,不取一點(diǎn)一滴的不義之財(cái),不索一針一線(xiàn)的非法之財(cái)。再次,教師要公正從教。所謂公正從教是指教師在教育教學(xué)活動(dòng)過(guò)程中要公平、公正地對(duì)待每一個(gè)學(xué)生,要一視同仁地對(duì)待每一個(gè)學(xué)生,不能因?qū)W生的性別、民族、智能差異,家庭狀況、學(xué)生及家長(zhǎng)對(duì)自己的感情差別等而采取不同的態(tài)度和情感模式。這是教師道德和教師法規(guī)對(duì)教師的重要要求,它體現(xiàn)的是教育的公平性、公正性。教師廉潔從教,除了法規(guī)約束和社會(huì)輿論的監(jiān)督引導(dǎo)外,主要靠教師用廉潔的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)進(jìn)行自我約束,自覺(jué)保持清廉純潔的作風(fēng),這是廉潔從教的最深厚的思想基礎(chǔ)。我們每一位教師,都要廉潔從教,為人師表,以自己高尚品行和聰明智慧,教書(shū)育人,提高學(xué)生全面素質(zhì),將自己的美好形象永遠(yuǎn)留在學(xué)生的心坎里;使學(xué)生從小就懂得什么是真善美,什么是假惡丑,從而逐步懂得做什么樣的人,怎樣做人。

  三、追求完美,力求做到“精益求精”

  民族的振興靠教育,教育的振興靠教師。可見(jiàn),身為教師應(yīng)深感任重而道遠(yuǎn)。在工作中,我們就要用心琢磨思考,要時(shí)常保持著精心、細(xì)心、盡心的工作態(tài)度,對(duì)待工作要從小處著手、從細(xì)節(jié)著手,要把教育事業(yè)當(dāng)作自己的神圣信仰,要用心去思考,用心去工作,力求做到完美、精益求精。

  在今后的工作中,我會(huì)更加嚴(yán)格要求自己,以“老老實(shí)實(shí)做人,認(rèn)認(rèn)真真工作”為座右銘,依法執(zhí)教、廉潔從教、立足崗位、服務(wù)學(xué)生、為人師表,努力做一名人民滿(mǎn)意的教師。

幼兒教師十大行為規(guī)范準(zhǔn)則心得體會(huì) 篇2

  自從學(xué)校開(kāi)展“廉潔文化進(jìn)校園”的活動(dòng)以來(lái),我堅(jiān)持認(rèn)真學(xué)習(xí),加強(qiáng)自身修養(yǎng),不斷提高思想境界,用先進(jìn)的思想武裝頭腦。在學(xué)習(xí)中,既學(xué)廉政理論,又學(xué)業(yè)務(wù);既學(xué)政治,又學(xué)法律知識(shí),自覺(jué)抵制各種錯(cuò)誤思想的侵蝕。加強(qiáng)黨性鍛煉,自覺(jué)在思想上自律,樹(shù)立正確的道德追求。我深刻地認(rèn)識(shí)到,在當(dāng)今呼喚廉潔的形勢(shì)下,作為在教育戰(zhàn)線(xiàn)上工作的我們,要用自己的言行告訴他人也告訴自己:教育是奉獻(xiàn)不是索取,教育是公益不是功利;教師先自重,才能受尊重。

  我們不可否認(rèn),某些不良現(xiàn)象在教師身上確實(shí)存在,在教師隊(duì)伍中確實(shí)有一些老師利用職務(wù)之便,把發(fā)財(cái)之手伸向了學(xué)生家長(zhǎng),公開(kāi)在節(jié)日里暗示學(xué)生家長(zhǎng)要“有所表示”,并根據(jù)家長(zhǎng)送禮的多少來(lái)決定對(duì)學(xué)生的親疏。殊不知這種行為嚴(yán)重違背了師德,損害了我們教師在人民群眾中的形象,同時(shí)也對(duì)學(xué)生產(chǎn)生了不良影響。

  《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》第七條規(guī)定:教師必須“廉潔從教。堅(jiān)守高尚情操,發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神,自覺(jué)抵制社會(huì)不良風(fēng)氣影響。不利用職責(zé)之便謀取私利。”教師不同于其他職業(yè)者,不僅僅是傳授知識(shí),更重要的是教育學(xué)生健康成長(zhǎng)。“親其師信其道”,一個(gè)教師世俗勢(shì)利,一切說(shuō)教都會(huì)顯得虛偽空洞蒼白無(wú)力,只能引起學(xué)生的反感和鄙視。教師收受禮物不僅讓教師清廉的形象大打折扣,也容易讓學(xué)生沾染請(qǐng)客送禮的不良社會(huì)風(fēng)氣,這是作為一名光榮的人民教師絕不允許的!否則,學(xué)生和家長(zhǎng)都不會(huì)真正尊重你,你也不配得到任何人的尊重。

  作為一名教師,要做到清正廉潔,就要安于樂(lè)教,甘于奉獻(xiàn),不能為社會(huì)上的金錢(qián)誘惑所動(dòng),要把職業(yè)當(dāng)作自己的事業(yè)來(lái)完成,不能把它作為自己的謀生的手段來(lái)看待。作為教師要有良好的師風(fēng)和教風(fēng),要有強(qiáng)烈的工作責(zé)任心和愛(ài)校如家的主人翁思想和團(tuán)隊(duì)意識(shí),要教好每一個(gè)學(xué)生,上好每一節(jié)課,管理好每一個(gè)班級(jí),真正得到學(xué)生、家長(zhǎng)和社會(huì)的尊重和認(rèn)可。因此,我們教師要廉潔從教,拒絕“有償家教”、拒絕“家長(zhǎng)饋贈(zèng)”;要愛(ài)崗敬業(yè),遠(yuǎn)離“有償家教”、遠(yuǎn)離“家長(zhǎng)饋贈(zèng)”;要為人師表,唾棄“有償家教”、唾棄“家長(zhǎng)饋贈(zèng)”。同時(shí)堅(jiān)決做到:不向?qū)W生攤銷(xiāo)教輔資料及其他商品;不索要或接受學(xué)生、家長(zhǎng)財(cái)物;不要求家長(zhǎng)為自己說(shuō)情、辦事,不做任何違反教師職業(yè)道德規(guī)范的事情。

  從教這么多年來(lái),我從不利用自己的身份,從不利用職務(wù)之便,私設(shè)課外輔導(dǎo)班,收取補(bǔ)課的費(fèi)用;從不向?qū)W生推銷(xiāo)學(xué)習(xí)資料,從中獲取回扣;從不接受家長(zhǎng)宴請(qǐng),收受家長(zhǎng)禮物和饋贈(zèng);從不委托家長(zhǎng)做任何超出與教育學(xué)生有關(guān)的事。我向來(lái)以此現(xiàn)象為恥,自覺(jué)抵制這種腐敗不良之風(fēng)。在今后的工作中,我會(huì)時(shí)刻記住自己的黨員身份和教師身份,時(shí)時(shí)自省、自警、自勵(lì),開(kāi)展經(jīng)常性批評(píng)與自我批評(píng),廉潔從教,以身作則,做一名合格的黨員教師。

幼兒教師十大行為規(guī)范準(zhǔn)則心得體會(huì) 篇3

  近日,xx區(qū)xx小學(xué)黨支部組織全體黨員開(kāi)展學(xué)《準(zhǔn)則》、學(xué)《條例》爭(zhēng)做優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的黨課學(xué)習(xí)活動(dòng)。黨支部于12月2日召開(kāi)了“學(xué)準(zhǔn)則學(xué)條例,爭(zhēng)做優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”的動(dòng)員大會(huì),黨支部書(shū)記梁紅梅同志在會(huì)上做學(xué)習(xí)的動(dòng)員報(bào)告,明確了此次學(xué)習(xí)活動(dòng)的目的和意義,明確了準(zhǔn)則和條例出臺(tái)的背景、主要內(nèi)容和新的要求,要求全體黨員教師把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到黨中央關(guān)于抓好黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐斗爭(zhēng)的新精神、新要求、新部署上來(lái),切實(shí)增強(qiáng)貫徹執(zhí)行《準(zhǔn)則》和《條例》的政治自覺(jué)與責(zé)任擔(dān)當(dāng),準(zhǔn)確把握其精神實(shí)質(zhì)與內(nèi)涵,讓全體黨員教師人人知準(zhǔn)則,人人學(xué)條例,與三嚴(yán)三實(shí)活動(dòng)相結(jié)合,立足崗位,發(fā)揮旗幟作用,爭(zhēng)做優(yōu)秀共產(chǎn)黨員。

  為了準(zhǔn)確把握很全面貫徹落實(shí)準(zhǔn)則和條例,黨支部利用黨課時(shí)間組織全體黨員逐條進(jìn)行了學(xué)習(xí)和解讀,領(lǐng)會(huì)準(zhǔn)則和條例的重要意義和精神實(shí)質(zhì),大家認(rèn)真做了筆記,支部要求全體黨員會(huì)背準(zhǔn)則,了解條例的具體條款,并把學(xué)習(xí)資料上傳到學(xué)校共享平臺(tái),利用課余時(shí)間鞏固復(fù)習(xí)。為了加強(qiáng)學(xué)習(xí),支部還舉行了學(xué)準(zhǔn)則學(xué)條例的知識(shí)競(jìng)賽,扎扎實(shí)實(shí)把學(xué)習(xí)工作落到實(shí)處。

  通過(guò)本次黨課的學(xué)習(xí),全體黨員教師都紛紛表示,一定認(rèn)真學(xué)習(xí)準(zhǔn)則和條例,從思想和行動(dòng)上自覺(jué)按照條例和準(zhǔn)則的要求,去履行黨員的義務(wù),牢記自己的黨員身份,在自己的本質(zhì)崗位上發(fā)揮黨員旗幟作用,增強(qiáng)黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力,做最優(yōu)秀的教育人,再創(chuàng)教育的新輝煌!

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