先進教師報告會體會
先進教師報告會體會
有人說：教師是太陽底下最光輝的職業(yè)。從古到今，無數(shù)的文人墨客、先哲豪杰，將教師比作紅燭、春蠶，為教師歌功頌德，把那些光榮、溢美之辭毫不吝惜地奉獻給教師。由此可見，教師在歷史的進程中、在社會的發(fā)展中，在人們的心目中無可替代的作用和地位。通過這次師德報告會，我更加深刻地體會到了教師工作的重要，教師人格的偉大，教師靈魂的高尚。四位先進教師的事跡，給了我很大的感觸，在他們平靜地講述中，我忍不住幾次落淚，被他們積極拼搏的動力所激勵，被他們無私的奉獻精神所感動——
一位從教33年的老教師，從一個清貧的民辦教師轉正成為一位新時代的教育者，從躊躇滿志、青春年少到年逾花甲、鬢發(fā)如霜，他付出的太多太多……33年來，他默默奉獻在教育的第一線，無論自己和家人遇到多么大的艱難困苦，他從不退縮，而是秉著忠誠于教育事業(yè)的一顆紅心，堅持奮斗在工作崗位上。他對待學生勝過自己的孩子，他對待工作勝過自己的家庭。在別人的眼中，他或許不是一個好兒子、一個好丈夫、一個好爸爸，他對家人的虧欠只能深深地藏在內(nèi)心的角落里，閃爍在晶瑩的淚光中。但值得慶幸的是，他擁有一個理解他的好母親、一個支持他的好妻子、一對愛他的好兒女，在他的身后同樣默默地奉獻著。
一個參加工作僅僅三年的女孩兒，青春飛揚，在媽媽的眼中還是抱著撒嬌的孩子啊。可是，年輕的她便嘗到了教師工作太多的艱難和心酸。分配到離家很遠的村小，租住在空曠的大院子里，多少次在噩夢中驚醒，獨自坐在寒夜里哭泣。可是卻還要強顏歡笑，就是為了不讓電話那頭的媽媽擔心，著急。不過，這些困難還嚇不倒八零后的青年，最令人傷心的卻是學生家長不理解的冷言冷語。面對這一切，她也曾想到過要放棄，但是面對孩子們那一雙雙純真的眼睛，那渴望的目光中傳遞出的留戀，她心底的愛栓住了雙腳，告別的話怎么也說不出口。堅持中，用無聲的愛融化了孩子心底的堅冰，贏得了家長心底里的尊敬。
實驗小學的那位女老師，獲得各級獎勵和榮譽無數(shù)。負責的班級有八十多個學生，每天正常的工作量就足矣讓她沒有多余的休息時間。但是，為了保障學生的人身安全，加強班級的日常管理，她把教室當成辦公室，寸步不離。班級里有一個先天性腦癱的孩子，從沒有特殊教育經(jīng)歷的她，不斷地學習新的教育方法去鍛煉他，耐心地和孩子溝通。終于在不懈的努力下，那個孩子不僅能進行基本的交流，而且能夠做一些簡單的勞動，甚至學會了吹葫蘆絲。雖然他的言語還是那樣不夠清晰，他的行動還是那樣不夠穩(wěn)重，但是看在媽媽的眼里，透露出的是無限的欣喜。
一個孩子在讀高中的年輕媽媽，近二十年的時光中，送走了一批又一批和自己兒子一般大的高中畢業(yè)生，考上大學的數(shù)不勝數(shù)。但是卻忽略了自己的兒子，在兒子中考發(fā)榜的時候，抱著兒子，以淚洗面。她不僅要照顧自己的兒子，還要照顧年邁多病的父親。在母親最后的日子里，她也沒能陪伴在母親的身邊，送自己親愛的母親走最后一程。但是，同樣為教育事業(yè)奉獻了一輩子的母親，沒有怨言，對她的只有支持和鼓勵。失去母親的她，就像找不到港灣的小舟，漂泊在無邊的波濤里。母親節(jié)對于她已經(jīng)沒有意義，但是孩子們一聲聲媽媽，這輕輕的聲音一定是世界上最動聽的詞語。