2025教師節活動的心得體會范文(精選33篇)
2025教師節活動的心得體會范文 篇1
本年9月10日是我國教師節,為發揚光大尊師重教傳統,進一步推動師德建造,宏揚尊師重教的杰出風氣,鼓勵廣闊教師酷愛教育事業,我校展開了主題為“學會感恩師生同樂”的系列活動。
活動合計三項:
1、聲響表恩惠:送上一篇頌文、送上幾首歌曲、送上一句祝愿。
2、卡片表心意:在三、四、五、六年級中舉辦“童心七彩給師愛”心意卡規劃展。
3、筆尖訴心聲:以“教師,我想對您說”為題給教師發一封慶祝教師節的電子郵件或寫一封披露感謝之情的信件、贊文。詳細施行進程如下:
首要,在升旗活動時進行以“感恩教師”為主題的國旗下說話,建議全校同學在教師節這天見到教師時,自動為勤勞作業的教師們送上一句深深的祝愿:“教師,您辛苦了!”、“教師,祝您節日高興!”、“教師,咱們感謝您!”……以表達自己關于師恩的感謝之情。
其次,各班舉辦以“學會感恩”為主題的主題班會,讓學生們以自己特有的、喜愛的方法:獻一首歌曲、道一句祝愿、送一張賀卡、讀一篇詩篇等更深層次地表達自己關于教師的感謝、稱頌之情。
最終,舉辦教師興趣活動賽。教師參戰,學生助威,此項活動的展開將慶;顒用嫦蛄艘粋熱潮。語文、數學兩大教研組在鐵人五項、兩人三組跑、運球接力賽等項目上一決雌雄。學生們的助威聲此伏彼起,教師們各個大展身手,競賽進程中不只展現出了各教研組的聯合合作知道,更給素日忙于作業、疏于健身的教師以放松、文娛的時機,使每位教師懂得了在奉獻芳華的一起學會珍惜自己的身體,一起也給初到我校實習的兩位年青教師創設了一個愉悅、輕松的作業氣氛。
總結此次活動,從上至下校園領導高度重視,各位教師、各班學生積極參與,將教師節慶祝活動畫上了滿意的句號。
2025教師節活動的心得體會范文 篇2
今天是我國教師節,是我在園過的教師節。從事特教行業五年,讓我深深愛上了這個行業,愛上了這群特殊的孩子。每次看到那一雙雙純真的大眼睛,那可愛的微笑,那深情的一吻,總是能夠深深地打動我的心。
9月9日,一個像洋娃娃一樣的小姑娘,在我的臉頰上深深地嘬了一口,我很感動,也很開心,幸福了一整天。這在普通兒童中,這種表現可能是常有,但是在特殊兒童身上,主動以喜歡的方式去親吻老師,是一件很不容易的事情。我知道,這是她對老師的喜歡,她的這一吻,是這個教師節里,我收到的的禮物,我感到欣慰。
特教老師的滿足就這么簡單,不需要更多的語言,不需要什么俗氣的禮品,我們的心里最需要的,就是孩子對老師的認可。這是孩子成長的標志,也是我工作的動力,更是我們啟智園康復事業的成就。
教師節到了,我把自己收到的這份特殊的禮物,用語言升華為一種精神,與大家分享。讓我們為孩子的康復共同努力,讓他們早日融合到普通幼兒園學習,將來都有一個美好的幸福的未來。
2025教師節活動的心得體會范文 篇3
時值教師節到來之際,由市委教育工委和市教育局主辦的“老師您好”慶祝教師節主題活動拉開序幕。來自全市教育系統的教職工們歡聚一堂,共同慶祝屬于自己的節日。活動情況如下:
1985年,第六屆全國人大常委會第九次會議作出決議,將每年9月10日定為教師節。教師節的設立,體現了黨和國家對教育及教育工作者的重視。我市舉辦以“弘揚高尚師德,潛心立德樹人”為主題的慶祝第34個教師節系列活動,也充分體現了市委市政府對教育事業的重視和大力支持。
隨著悠揚的音樂聲,市慶祝教師節主題活動正式開始。舞臺上,歌曲《老師我想你》《每當我走過老師窗前》《思源》道盡學生對老師最深的祝福,飽含虔誠的謝意以及深深的思念。老師們身上白衣紅裙,用活潑生動的快板《教育譜華章》展現了教育近年來取得的成就。音詩畫———《梔子花開》則展現了基層教師的心聲,他們用自己的初心擁抱大山、扎根鄉村,牢記和堅守著自己的教育使命。他們從家鄉走到異鄉、從青年走到老年,用自己的業績和忠誠見證了經濟的跨越式發展和教育現代化的如日中天。
藝術教育是立德樹人的重要方式、素質教育的重要內容,也是培養創新精神與審美能力的有效載體。市的藝術教育有著豐厚的文化土壤,學校普遍重視藝術教育,注重遵循藝術教育的特點和規律,既弘揚民族文化、地域特色文化,又彰顯個人修養、社會關懷和家國情懷。在剛剛結束的省第六屆中小學生藝術展演中,我市選送的15個節目中4個獲特等獎,9個獲一等獎,獲獎數位居全省前列。特等獎節目———小學的合唱《lightinnight》、二附小的舞蹈《雛鳳清鳴話海州》、小學的舞蹈《長袖舞春風》這次也專門在舞臺上呈現,孩子們用歌聲與舞姿承載著對老師的祝福。
千秋基業,教育為本。在全力推進“高質發展、后發先至”的奮進征程中,全市教育工作者始終堅持“辦人民滿意教育”的追求,教育現代化建設蘇北第一,青少年素質水平全省,教育教學質量不斷提升,為教育和全市經濟社會快速發展作出了積極貢獻。國運興衰,系于教育。今天的,站上了一個充滿希望的新起點。“高質發展、后發先至”的美好藍圖,給全市人才培養提出了更高要求,也為教育事業的科學發展、青年學子的健康成長創造了廣闊空間。
在教育事業優質均衡發展的進程中,數千名老師克服種種困難,舍棄小家、在城鄉奔走,為結對共建、均衡發展付出了辛勞與貢獻。在全省第十五批特級教師推薦評選工作中,我市有名新特級教師通過評選,為歷年;近日,一位女教師抱著孩子出黑板報的圖片走紅網絡,引起多家媒體的關注和報道;所鄉鎮小規模學校老師們日復一日、年復一年的勞作,名鄉村的孩子記住了他們黝黑的面容和暖心的關懷……在大地上,像這樣愛崗敬業、任勞任怨的老師還有很多,也正是有了千千萬萬這樣的老師,我們的教育才取得了今天的成就。
2025教師節活動的心得體會范文 篇4
20xx年的教師節是中國第xx個教師節。 九月金秋,空氣中彌漫著感念師恩的情緒。尊師重教是永遠的美德。過去的,現在的,將來的,所有的教師都應該享受崇敬與祝福。我校為了讓老師們愉快、充實地度過這個教師節,開展了豐富多彩的慶祝活動,現總結如下:
一、 以班為單位開展慶;顒映蔀榱咙c由政教處組織召開班主任會議,要求在九月十日下午最后一節課以班為單位進行慶;顒。班級慶;顒有问蕉鄻、內容豐富、主題明確,感恩祖國紅燭頌等主題隊會更是班級慶祝的亮點。以歌曲、詩歌朗誦為形式,充分表達了學生對老師的感志成才之路國旗下講話。青年教師們以回報社會的活動來慶祝這個教師節。他們為學生剪指甲、包書皮等,深受學生喜愛也獲得了家長的好評。
二、老師,謝謝您的愛主題隊會利用班隊活動開展了老師,謝謝您的愛主題隊會,各班都以多種形式慶祝教師節。
1、低年級開展向老師交滿意答卷活動。教師節這天,低齡學生一早就將自己工整的作業擺到了老師的面前,教師看到學生完美的作業,臉上流露出欣慰的微笑。
2、中年級學生在教師節當天,為教師親自制作賀卡,當學生把精美的賀卡送到老師的面前,老師看到賀卡上寫著教師節快樂、老師您辛苦了等話語,老師非常的驚喜,覺得學生們都張大了,懂事了。
3、高年級開展感恩活動,學生們興高采烈的開展了為老師做一件有意義的事情活動,有的同學一大早就來到學校為老師打掃辦公室,有的同學為老師端來了熱騰騰的水┉,這些活動讓老師感動,拉進了師生間的距離。
三、礦、社區等主要親臨學校開展交心談心活動。9月10下午4點,各級領導、全體教師聚集在學校會議廳,歡度自己的節日;5點,礦、社區及學校領導、黨員教師、青年教師等齊聚一堂,召開茶話會、座談會,大家暢所欲言,各抒己見,開展交心談心活動。座談時,不少教師為學校提出了許多寶貴的意見和建議,領導們表示衷心感謝,并表示一定及時加以整改。
2025教師節活動的心得體會范文 篇5
九月,開學了,米蘭花又開了。
清晨的教室,書聲瑯瑯。窗臺的那盆米蘭在暖暖的陽光地溫潤下伸展筋骨,悄然生長,悄然綻放。遠遠地,有暗香襲來,這香,雖沒有蘭花的奇,卻比荷花更為純粹,比桂花還要清淡。它從心靈深處努力地散發自己真誠的芳香,不留一點兒剩余,默默地,默默地。說實話,它既沒有玫瑰香艷浪漫的情調,又比不上牡丹雍容華貴的氣場,與雛菊淡雅秀麗的小清新風格更是無法媲美。米蘭花瓣潔白,花蕊淡黃,顏色非常單一。然而在這樸素的外表下,卻又讓人覺得十分溫馨、親切。它默默奉獻,一點兒不張揚。
我自小父母離異。父母都在外為生計奔波。當別的孩子在父母懷抱里撒嬌時,我卻躲在沒人的角落,悄悄哭泣;當每個周末來臨,其他同學被父母接走了時,我只能待在學校,咀嚼那份孤獨。我沒有享受一個孩子該有的童年,我是個沒家的孩子。雖然我也知道這并不全是他們的過錯。但這一切的一切,在我的心里烙下一塊孤僻的陰影。是那一抹淡淡的清香重新點亮了我心靈的燈!——曹老師,您就是那朵米蘭,您就是那抹清香。
我有家了,曹老師家就是我的家。每個周末我都可以跟老師一起回家。為了給我騰出床,炎熱的夏天,你們居然三個人擠一張小床!百忙之中,您還要抽出時間輔導我的學習,盡管您總無暇顧及你自己的兩個兒子。每次和您的兒子發生不愉快,你第一時間總是批評他。你一次又一次地原諒了我的任性。為了我讓我更加獨立,你還會教我洗衣服,教我洗碗,教會了我女孩子該會的家務。夜深人靜的晚上,我會向您傾吐我的心事,您總是循循善誘的教導我。這時,您仿佛成了我的知己,替我排憂解難;您讓我孤寂的內心有了依靠。你就像那抹米蘭花香,浸潤著我的心靈。
上學的日子,您與我們一起運動,一起和我們放聲朗讀;課堂,您神采飛揚,我們沉浸其中;課間,您像一個小孩,和我們一起瘋,一起傻,一起笑。這點點滴滴,都在感染著我,都在溫暖著我,就像那米蘭花一般。
九月,教師節到了,米蘭花又開了。風兒吹過,有暗香襲來。敬愛的老師,這將是我陪您度過的最后一個教師節了。來年,我上初中了。但是我相信你米蘭花般的幽香會永遠永遠?
2025教師節活動的心得體會范文 篇6
當前,加快轉型升級,加速綠色崛起,建設全面小康的、富裕殷實的、山清水秀的,已經成為全省上下的思想共識和自覺行動。要實現這樣的目標,關鍵在人才,基礎在教育。應當看到,是教育大省,但還不是教育強省。教育強省的概念,不光是規模要上去,更重要的是質量要上去。提高教育質量,首先是提高教師質量。四點體會:
教師是傳道者,傳道者首先要得道。教書育人首先是教育學生樹立遠大的理想、正確的信念,教師職責第一位的就應該是傳道。大家看歷史、看現實、看中國、看世界,就會得出一個深刻的真理,我們今天的大道就是中國特色社會主義。沿著這個大道走下去,十年、二十年、幾十年,我們就一定會道正夢圓。作為老師,對中國特色社會主義道路、理論、制度,要堅信不移、充滿自信。要加強思想政治學習,始終與黨和人民站在一起,忠誠于黨的教育事業,不折不扣地貫徹黨的教育路線方針政策,自覺與以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致,自覺做中國特色社會主義的堅定信仰者和忠實實踐者。要增強政治敏銳性,提高政治鑒別力,牢記三尺講臺有紀律,用好課堂講壇,用好校園陣地,堅持大道理天天講、經常講、反復講,弘揚主旋律、傳播正能量,真正把學生培養成傳承紅色血脈的接班人。
有什么樣師德,就會有什么樣的生德。"君子以厚德載物"。對一個人來講,厚德是立世之基、為人之本、成功之源;對一名教師來說,培育學生良好品德,是首要任務。教師是教育的根本,師德是教師的靈魂。作為老師,要樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,自覺踐行社會主義核心價值觀,同時要從小事小節做起,見善則遷、有過則改,踏踏實實修好公德、私德。要自覺克服各種不良風氣的影響,力戒浮躁之氣、庸俗之風,做到品行端正、情操健康,以高尚的思想境界感染學生,以非凡的人格魅力影響學生,使學生視美德如白玉,扣好人生的第一?圩印
教學生"一桶水",自己必須有"十桶水"。名師出高徒。作為老師,任何時候都要牢記,千萬不能誤人子弟,讓學生成才是自己的天職。強生先要強師,讓學生成才,首先自己要有大才。教師只有學而不厭,才能誨人不倦。廣大教師要樹立終身學習的理念,嚴謹篤學、靜心苦學,不斷完善知識結構,提升知識層次。要組織教師開展多種形式的業務培訓,既要在專業方面打牢功底,又要在博學方面下大功夫,以自己的全面提高教育學生全面發展。要引導教師堅持教學相長,改革教學方法,創新教育方式,既要注重知識的傳授,又要注意潛能的發掘,特別是在素質教育上有大的突破。
要像關愛自己的孩子一樣,關心自己的學生。愛是教育的靈魂,沒有愛就沒有教育。師愛是教育的永恒主題。教育因愛心奉獻而神圣,教師因真情付出而高尚。作為老師,一定要有強烈的責任心,像總書記講的那樣,用愛培育愛、激發愛、傳播愛,通過真情、真心、真誠拉近同學生的距離,滋潤學生的心田。要把自己的溫暖和情感傾注到每一個學生身上,用欣賞增強學生的信心,用信任樹立學生的自尊。要把愛心貫穿到教書育人的全過程,對學生要在學習上關心、生活上關心、身體上關心、心理上關心、安全上關心,讓每一個孩子都健康成長,讓每一個學生都享受成功的喜悅。
尊師重教,是我們中華民族的優良傳統,也是推動教育事業發展的有力保障。要把加強教師隊伍建設放在突出位置來抓,提高教師地位,改善教師待遇,維護教師權益,調動和保護好教師的積極性。要廣泛宣傳教師的先進事跡和突出貢獻,在全社會大力營造尊重教師、關愛教師的濃厚氛圍,使教師在崗位上有幸福感、在事業上有成就感、在社會上有榮譽感。
2025教師節活動的心得體會范文 篇7
教師節,顧名思義就是老師的節日,提到教師節,便會讓我想起我小學六年級的語文老師——闕老師,一個知識淵博的語文老師。
闕老師——是一個身材魁梧的老師,一頭烏黑發亮的頭發,顯得格外有氣質,濃密的眉毛下一雙炯炯有神的大眼睛。這就是我的老師,一個身材高大的老師。
闕老師有著獨特的教課風格,有些語文老師的聲音十分小,聽了都會想睡覺,而闕老師有著一個大嗓門,那洪亮的聲音震耳欲聾,時不時還會擺出一些姿勢來體現他現在的心情,這就是我的老師,一個別具一格、知識淵博的老師。
缺老師不僅一表人才,而且還是個籃球高手,以前我們班最有一節課幾乎是去體育鍛煉,而闕老師也會跟我們一起去體育操場上,和我們較量籃球,有時候,他的手感很好,便會三分球一個接一個得下,那命中率真嚇人啊!這就是我的老師,一個文武雙全的老師。
缺老師還有一個優點就是批改作業十分認真,在松濤許多的語文老師批改作業時都只寫一個“閱”字,有的老師連看都不看,而闕老師卻與其他許多老師大大不同,他很認真地評等級,寫評語,有的時候我的造句作業的評語比我寫的句子還多。這就是我的老師,一個盡責盡心的老師。
缺老師也是有許多缺點的,就將他的其中一個吧!闕老師這個人不太愛開玩笑,十分的嚴肅,有時候下課會有同學去找他開玩笑,他便一下子拒絕,嚴肅地叫同學回去。
雖然現在我已從小學生為初中了,但是闕老師還是一樣地關心我的成績,時不時地打電話問我媽我的成績怎么樣,你說這難道不是位好老師嗎?
2025教師節活動的心得體會范文 篇8
早在教師節的前幾天,班里的同學們就開始計劃了,為此專門私下開了個班會,集思廣益。班會上,同學們各抒己見,全都熱心地為教師節禮物出謀劃策,就這樣一個我完美的教師節作戰計劃就行程了!教師節當天,同學們兵分好幾路,各自完成分配到的任務去了。而我的任務就是重中之重,教師節禮物:花。
我很早就起床了,6點40分出發去花店買花。我拿著一個五彩繽紛的大花籃,里面有各種花,像百合,玫瑰,太陽花……很漂亮,也很大。
我7點到達學校,一進教室,發現已經有20多個同學在裝扮教室了。黑板上,正中央貼著一張寫著“師恩難忘”的畫紙,上面有我們全班53個同學的簽名。旁邊黑板寫著“最后一個難忘的教師節”,旁邊裝飾著各種氣球,彩帶,蝴蝶結和一些彩拉花。教室上方的燈上垂下來七彩的彩虹彩帶,上面還系著氣球。
然后,最精彩的時刻到來了!付老師來啦!
有的同學大叫著“付老師來啦”,我抱起大花籃,來到門口,幾個同學一起打開門(還有同學把氣球放在門邊,想讓付老師踩爆),我一下子把大花籃捧到付老師身前,同學們一起說“祝付老師節日快樂!”大家歡呼尖叫,聲音簡直要把房頂掀翻。付老師驚喜的張開嘴,接過大花籃,說“太感動了”。
大家擁到付老師身邊,爭先恐后的送禮物,簡直熱鬧的像在開聯歡會。一整節課黑板都沒動,真的好棒,好棒!
等同學們都送完了自己的禮物,老師以為結束了的時候,我拿著五彩繽紛的大花籃就上去了,老師開心地說:“謝謝,花很香也很漂亮,辛苦了!大家送的教師節禮物我都很喜歡,謝謝!”啊,多么棒的教師節!
2025教師節活動的心得體會范文 篇9
每一次,當我聽到宋祖英唱的那首《長大后我就成了你》的時候,我便會想作詞人和宋祖英肯定都是因為有一個很好的老師,要不然歌詞怎么能夠寫得那么真實,唱得這么動情呢?其實,每個人成長的路上都會得到許多老師的教導和幫助,在那些老師中肯定有那么一位或者幾位對我們影響很深的老師,在我的記憶中便有一位,那便是我幼兒園的老師。
蔡老師是一位教美術的老師,她喜歡披長長的卷發,劉海參差不齊,好像是故意要做出鋸齒形的劉海,十分可愛。眼睛雖小,卻炯炯有神,不時得綻放光彩。鼻子上架著一副大大的寶藍色鏡框的眼鏡,可我總覺得好像時不時的會掉下來,因為蔡老師有一個俏皮的鷹鉤鼻。嘴巴雖然小小的可微笑常在。
看到這兒,你是不是覺得蔡老師很漂亮,很可愛,很俏皮,而且外貌十分美麗呢?其實,蔡老師不單單只是外貌美,心靈也很美,對人也很和藹。
這是一個寒冷的冬天,我開始換牙了,那時候,哪兒一疼我就會哭,蔡老師就在一旁安慰我。記得又一次,我在吃糖的時候,一下子把咬得所剩無幾的糖果吸到了喉嚨里,進不去,也出不來,很不舒服,我第一反應就是喝水,我一口氣喝了半杯水,可只比剛剛好那么一點點,我便嚎啕大哭了起來。冬天,嘴也裂開了,淚水隨著“到此一游”顯得格外的疼,就越哭越兇,不一會,蔡老師走到我的桌子旁邊,把藏在身后的手抽了出來,遞給我一只有小熊圖案的鉛筆,學者小熊的口吻對我說:“李昕穎呀李昕穎,你不準再哭了喲,再哭我就不去你那兒玩,不給你用我了喲!”我看著眼前這個流露著老師話語的小熊筆,嗚咽著停止了哭泣,接過小熊筆,對老師輕輕地說了聲:“謝謝……!卑研⌒芄P放進了筆盒里。
還有一次,我的手凍出了凍瘡,蔡老師看見了,俯下身子,抓住我冰冷的手,在我的手心里和她的手心里哈了口熱氣,把雙手緊握,搓來搓去,頓時,一股暖流流遍我全身,老師微笑著對我說:“下次冷要對我說,要不小手凍得干巴巴的,寫字都不會好看的噢!”
老師,我十分敬仰你,我十分愛戴你。
2025教師節活動的心得體會范文 篇10
今天是個特別的日子,答對了今天是9月10日教師節,我早早的就讓媽媽陪我去買花了。
老師無時無刻地在關心我們,愛護我們,可是我們卻連一句感謝的話都沒有說!老師啊!你是偉大的,你是無私的,在為了我們的前途、理想而操心著,在為了祖國的下一代而奮斗著!
不知你們讀到這里,會有什么樣的感想,而我,卻已經是熱血沸騰了!
我們就是老師的源泉,就好象鮮花是園丁的生命。老師希望我們能亭亭玉立,迸發出勃勃生機。希望我們能像春天的鮮花、夏天的柳樹、秋天的楓葉、冬天的臘梅,茁壯成長。
我格外的興奮,就像我是老師一樣,等待著學生給我送花。來到學校門口,那里買花的人好多,我拉著媽媽從這邊的花攤到那邊的花攤都不知道買什么好。這時,靠近我的一個花攤的老板笑瞇瞇地對我說:”買康乃惜吧。”對啊,老師無微不至的關心我們,不就像媽媽一樣嗎?我挑了三朵,一朵大紅色的,兩朵粉紅色的。和媽媽告別之后,我蹦蹦跳跳的來到學校,迅速打掃,坐在位子上,焦急的等著老師。啊,老師來了,我雙手捧著鮮花,來到老師面前,興奮的說:“何老師,祝你節日快樂!”何老師接過花,露出微笑地說:“謝謝!”我還把剩下的花送給了語文老師和英語老師。
我最后想說一句話:“老師們,你辛苦啦!”
2025教師節活動的心得體會范文 篇11
9月10日,本來是個平平常常的日子。很長時間,我們幾乎沒有想到它的特別。
我初入教行是二十年前的事,那年教師節我們收到了一個座鐘。禮物雖然簡單,還有些許不爽(送終),但那時的我們竟然欣然接受,并為之激動不已。人民教師,我也是其中一員,我為自己驕傲。
今天又是教師節。如果不是學生們的短信和問候,我幾乎是已經忘記。我一如既往,準備著備課或是改作業。時間如水,靜靜地流淌,沒有與平日有絲毫的不同。
篤篤的敲門聲打斷了我的思路,我沒有急于開門。這個時候,一般就是不多的幾個朋友來喝喝茶。
門打開了,黑壓壓的一片腦袋!袄蠋,教師節快樂!”我愕然。
“謝謝你們!我都忘記了,你們還記著。怎么不好好上自習?”“我們代表同學們來給你送件小禮物!”“還有表揚信!”同學們七嘴八舌,全然不理會我的責備。
“進來坐吧!”有兩個同學盡量大大方方地坐了,更多的同學站在外面,我不足20平米的客廳擠不下他們。
“你們不恨我嗎?老是嘮嘮叨叨的。特別是你,我還揍你了!蔽抑钢莻聽課會走神的學生笑著說。
“沒有。老師,你還是回來教我們吧!”說話很急,好像被誰催促著。
“好好學,誰教都一樣。我回不去了,原諒我!”我很感動,卻又不知道怎么安慰他們。
“進來坐,進來坐!”為了緩解已經開始彌漫的不舍,我故作熱情的邀請。我的無奈和舍不得我是不能表現出來的。
他們不動,也不說話,后面有個女生低著頭捂著眼。我鼻子也酸酸的。
“老師,要上自習了。我們回去了。這是我的表揚信,是我想說的話,你看看吧!”有個心直口快的女生急急地說,迅速地把疊著的紙片遞給了我。“會的會的,你們趕快上自習去吧!”我很鄭重地收下了一切。“還有我的,老師!”一個女生把信塞到了我手上,扭著頭跑了。所有的學生也急急地離去。
他們是上一學年教的學生。今年學校調整,我不得不離開了他們。沒有告別,我們不必要告別。我沒有教他們語文,但我仍然可以天天看到他們。我會一直關注他們的學習情況的。但我不希望他們要記著我,希望他們很快適應新老師的講課。他們必須與新老師的思路同步。
教師節到來,已經收到了很多禮物祝賀的短信,問安的QQ對話,還有圖文并茂的郵件。這一切我已經很滿足,F在正精神抖擻的準備著新的課程。而他們的到來,打亂了我的計劃。我的心久久沒有平靜。
謝謝你們的禮物,簡單卻又滿含深意!叭f里鵬程”是你們的祝愿,更應該是你們的心愿。
教你們不足300天,可是讓你們破費了30元,我心疼(有一部分同學手頭不寬裕,資助會更好。。希望你們我曾經教過的每一位同學,都能夠大展宏圖,有個光明美好的明天!到那時,我的禮物就是天下最珍貴的了。
2025教師節活動的心得體會范文 篇12
明天就是教師節了,我感到很開心,因為老師的節日終于到了。
我感覺老師的愛包圍著我們。我感覺老師的愛,比母親的愛還要深。他們不管批評我,還是表揚我,他們都愛我,我也愛他們;不能表揚的時候,我就驕傲了;老師批評我的時候,我就不服氣,這樣老師會感到傷心的。
接下來我要講講這個問題——怎么愛老師:我們應該老師批評我們的時候,我們要接受;老師表揚我們的時候,我們要謙虛;這樣老師就會喜歡我們的。做一個人,是不能違反規則的,學校的紀律、老師的話,就是我們的規則,我們必須遵守。如果有同學亂打亂鬧,老師批評他的時候,你可不要嘲笑他,因為我們每個人身上都有缺點;只有把它改正,才能做一個好孩子;如果老師表揚任何人的時候,你都不要不服氣,你的身上也有優點呀!你要在學校里面展示出你的優點,不要把你缺點展示在學校里,否則老師費心的。
老師,我們愛你!永遠愛你!我們永遠記得您!永遠祝福您!
做好一個好孩子,就是我送給您的禮物!
今天是教師節,每位老師都收到了如潮水般的鮮花,讓辦公室五彩繽紛,花香襲人,F在就讓我們進入充滿花香的教師節。
你們說最令老師們喜歡的節日是什么?對了,就是教師節。一進學校,就受到了潮水般的禮物。拿都拿不住。老師見人就笑瞇瞇的。上課大家活力四射,一個比一個坐的直。像七八點鐘的太陽。舉起手來像一片樹林。是啊,誰不想讓老師更高興呢?我從來沒有比今天上課更高興的。崔老師讓我和盧梓澎收作業,我們跑的比箭還快。走到辦公室,我們驚呆了,辦公室被花海淹沒,迷人的.香氣把人陶醉,我們已經不知道這里是辦公室還是花卉市場。辦公桌上放滿了禮物和鮮花。學校,今天是最香的。
當我們跑完操后,我們請來了神秘的嘉賓,他就是王老師。我們用震耳欲聾的聲音歡迎他,他心里一定想:“唉,沒白教他們呀!”
鮮花朵朵是學生們的笑臉,花香是學生們的聲音,他們都說:“老師!您辛苦了!”十年樹木百年樹人。老師的教誨之恩我們終身難忘!
2025教師節活動的心得體會范文 篇13
“老師您是蠟燭,用汗水把青春點燃;老師您是詩人,用粉筆表達人類最真摯的情感;老師您是人類智慧的傳播者,終身辛勤的誨人不倦。雄鷹在藍天飛翔,卻永遠飛不出您的視線,我無論走多遠,都永遠走不出您的心田。”每當聽到這首詩,我就會情不自禁發出由衷的感慨:“老師,您辛苦了!”
張老師,您辛苦了!記得您剛接手我們班時,您經過幾天的了解,發現我們班同學有許多不良習慣,比如:老師布置的作業總有一些同學不是這個沒做,即是那個沒帶。您便開始教育我們:“如果你是一名醫生,因為你的丟三落四,粗心大意為病人做手術時將面紗遺留在病人的身體內,發生感染造成生命危險進行二次手術,給病人帶來不必要的痛苦,同時給自己和醫院造成不良后果…..”我們聽了都默不作聲,張老師又說:“拿現在大家共同努力把馬虎趕下樓,好不好?”我們不約而同使勁點了點頭,您終于露出會心的笑容。
張老師,您辛苦了!有一次放晚學,我的《七彩語文》被遺忘在教室里了。我便去教室拿,當天已經上了黑影,我經過老師的辦公室時,發現燈還亮著,我想肯定是老師忘記關燈了,不經意的向窗口一看,卻看見您正在那里為我們批改作業呢!
只見您一會兒眉頭緊鎖并搖著頭,一會兒嘴角露出笑容并點點頭……燈光下的您是那么的執著,那么的慈祥!老師,寧可知道您頭上又增添了幾許白發!您可知道您額角又增添了幾許皺紋……
水花濺起仿佛要化成一個個蝴蝶飛向天空,又幻化成一個個畫面展現在老師的眼前——“您微笑地鼓舞一位成功的學生再接再厲”“你嚴厲地批評一位做錯事又不悔改學生”;“您如母親一般地守護著一位生病的學生”;“您賣力地為運動場上賽跑的學生加油……”不知您是否還記得這些事但對于我們來說它們將是我們最寶貴的記憶我們會把這些記憶深深地烙在心里。
老師,您辛苦了!教師節有快來臨了,我衷心祝愿老師永遠年輕美麗。
2025教師節活動的心得體會范文 篇14
這是一個陽光明媚的早晨,天空中鳥兒們無憂無慮地唱著歌兒。清風迎面拂來,輕輕地吻著隨風飄浮的枝葉。一排排挺拔、蒼勁的楊柳直立兩旁,仿佛在和小朋友們打招呼,陽光正從她們那翠綠的葉縫穿過,星星點點地灑落天地之間。
這時候,遠方的林蔭道中漸漸閃現出一個小女孩兒的身影。她身穿粉紅色的外衣,背著書包手拿兩束鮮艷奪目的野菊花,一蹦一跳地走來。你瞧她多開心啊!那雙水靈靈的眼睛在陽光的照耀下格外明亮,紅紅的嘴巴笑得是比蜜桃都還要甜。今天到底出什么事這么令人開心呢?哦!我知道了,原來今天是9月10日教師節。小女孩要送給老師一束野菊花。
來到老師辦公室的窗外,此時,屋內空無一人。小女孩手握野菊花,靜悄悄地走到了窗前。在老師的辦公桌上,擺放著一副老花鏡,眼鏡下壓著老師上課時的課本。小女孩小心翼翼地把那散發出陣陣清香的野菊插進老師的筆筒,小女孩動作非常輕,她生怕弄倒了老師的筆筒。陽光灑進了屋內,照耀著野菊,拿晶瑩的露珠頓時變得更加光彩明亮。小女孩突然覺得老師就像那晶瑩的露珠,為了讓我們獲取更多的養分,她不惜犧牲自己的時間為我們添加營養;為了讓我們更加光彩奪目,她不惜讓自己忍受酷熱為我們增添色彩;為了讓我們茁壯成長,她不惜耗費自身的精力為我們補足信心。在聲聲鳥語的伴隨下,小女孩兒的心飄向遠方。
她深情地望著老師的眼鏡,回想起了往事:那天正下著大雨,小女孩趕來上學的途中,腳底一滑,順勢摔在地上。不知是怎的,她怎么用勁都站不起來,雨點“沙沙沙”地敲打著地面,她傷心的哭了起來。忽然熟悉的聲音傳入她的耳內,“來我背你走!”原來是老師,老師吃力地背起小女孩,拿起傘走向學校?墒抢蠋熈獠恍,才走到一半,就氣喘吁吁了,那老花鏡也掉落在地上碎了......小女孩凝望著房門,從內心里流露出燦爛的笑容,隨之離開了,她的身影消失在朝輝中。恰巧老師回來了,她聞到一陣迷人的清香,放眼忘去,一束鮮艷的野菊正在微風中擺動。老師來到桌前,出神地望著花兒,此時一陣涼風撲來。日歷本被吹到了九月十日這天。老師笑了,望著地球儀,她仿佛看到了孩子們的船兒越過了海洋,向著更加寬廣的浩瀚宇宙駛來。
2025教師節活動的心得體會范文 篇15
作為一名老師,不但要有一定的學識,最重要的是教師本身品行端正和道德素質高尚等,能不能做好學生的引路人,這些便是師德。 什么是師德,怎樣弘揚師德, 歸結為以下幾個方面:
一、為人師表,身教重于言教
“教師的一言一行無不給學生留下深刻的印象,有的甚至影響學生一輩子。因此,教師一定要在思想政治上、道德品質上、學識學風上全面以身作則,自覺率先垂范,真正為人師表。”曾有一個案例,某老師要求同學不能遲到不能早退,違者必罰,而該老師在第二天便沒有正當理由地觸犯了自己定下的這條規定,從此該老師在學生心目中的形象就落了級,對于自己好不容易塑造的威信,卻被自己活生生地拆了?v然我們都知道,老師和學生所需要遵循的紀律是不同的,但在要求別人的同時首先必須要求自己先做到。為人師表,對學生是一種無聲的教育,而這種教育也是最有效的。
二、公平一致,平等對待學生
對于現在的社會,不恰當的說,衡量一個人的各方面都是拿成績
說話。這自然而然地將學生分了等級。教師在教學中的服務心態,不應只為少數優等生服務,而應該平等對待那些后進生,因為他們同樣也是“財富”的源泉。教師甚至要給予他們最優惠的服務,設法調動全心全意的積極性和上進心,善于捕捉他們身上的閃光點,把他們培養成為合格且有特色的有用之才。作為教師,我們要認清這個社會,不是成績越好的學生,以后越有出息。就像有的老師將一個體育很好但是文化成績卻沒那么優秀的學生說成“四肢發達,頭腦簡單”,那是一種極為嚴重的偏見,這不僅使老師自己的品德修養降了級,還會使該學生在精神上承受巨大的壓力,摧毀了他的自信心,甚至毀了他的前途。老師不應該看不起學習不夠優秀的學生,還應該鼓勵他們,告訴他們人的價值不在于文化成績的高低,更重要的是一個人的品格,一個人的修養和一個人能力。一個對待學生公平一致的老師一定能受到學生的歡迎和社會的認可。
三、端正儀態,體現優雅風度
一個衣衫不整的人是決不被允許進入一個高檔的酒店的,衣著整潔是對別人的尊重,也是對自己美好形象的注重。對于我們教師這個職業,除了有高尚的品格良好的道德修養意外,儀態美同樣也是不可缺少的,也是師德的一部分。我想,沒有一個正常人會排斥美的事物,學生的心理也是如此。老師的衣著儀態影響著學生的心理,學生們對于衣著整齊舉止大方的老師有明顯好感。一個衣著奇特的老師,縱然有百般的人格魅力,可在聽課時,學生的注意力也許只在老師的奇特衣著上,而沒有認真地聽你所講的內容,這便是適得
其反。教師只有以協調的人格美、儀表美、風度美,才能以德立教,以身示教,塑造出當代教師的美好形象,造就新一代的師魂。
四、與時俱進,講究科學創新
時代變了,現在的學校再也不是以前的私塾;現在的學生受教育不是以前的稀罕奢侈,而是義務;現在的老師也早已經不是以前拿著戒尺威風凜凜的先生了。所以如何跟隨時代的腳步做一個適應現實社會的老師,同樣是師德之體現。教師的工作對象是活生生的人而不是商品。商品生產出了次品可以彌補,學生教育出了問題,幾乎無法補救。以眾多優秀教師工作成功的表現來看,我們不難發現其共同點之一,就是尊重教育科學,遵循教育規律辦事。他們講求教育藝術,堅持“文道統一”,他們不是照本宣科的“經師”,而是融科學、藝術、文化、道德于一身的教育精英。他們有科學的頭腦,敏銳的觸角,藝術的手段,善于從不同的科學領域擷取時代信息,提煉精髓,精心設計,合理運用乃至創造性地施為。他們無不時刻以自身的科學態度,科學精神去催化新一代的科學潛能。
以科學的施教知識,深入學習教育學、心理學、教育方法等方面的知識,把教育理論最新研究成果,引入教學過程,使教育教學的科學性和藝術性高度完整地統一起來。并利用現代教育技術,恰當有效地選擇教學方法和方式,直觀形象地展示教學內容,使教學知識傳授與創新思想結合起來,培養學生的創新精神與創新能力。擁有創新精神,積極開展教育和科學研究。探索新的科學教育模式,在耕耘中拓展視野,在執教教學中提煉師藝、升華師技。因此,他們獲得了創造性勞動的成功。由此看來,科學化教育才能對全體學生素質的全面發展負責,對教育的社會效益負責。講究科學,無疑是現代師德所應涵蓋的內容之一。
作為教師,歷史賦予了我們巨大的責任,我們雙肩擔負的是培養下一代的光榮使命,我們愿意秉承“捧著一顆心來,不帶半根草去”的奉獻精神,為祖國的未來培養有用人才。讓我們站在新的歷史高度,重新審視崇高師德的價值,在教育、教學的工作實踐中,用高標準的師德觀念規范自身的行為,提高自身的素養,塑造自身的形象,鍛造新一代的師魂,把中國的教育推向新的輝煌!
2025教師節活動的心得體會范文 篇16
祝你生日快樂……
老師,雖然我不懂您的生日是幾月幾日,但我懂9月10日一定是您的生日,因為這天是教師節。
老師是人類靈魂的工程師,她不但教給我們知識,還教我們怎樣修養品行;老師是辛勤的園丁,她在一塊黑板前,三尺講臺旁,辛勤地耕耘著祖國的未來,用知識的雨露澆灌著每一朵含苞欲放的花蕾。
讀了五年小學,我慶幸我遇到了許多好老師,他們當中有德高望重的李素云老師、陳鳳春老師、林國安老師,有才華橫溢的唐劍能老師、韋以俊老師、覃壯蓮老師。而最讓我難忘的還是我的啟蒙老師——鄧莉凡老師。
鄧老師她年輕漂亮又充滿活力。在我剛讀一年級時,鄧老師就從a、o、e開始,認真的教我讀,當時因為剛接觸拼音,很多字母我都混淆不清,鄧老師就不厭其煩的一次次,一遍遍的教我讀,并幫助我糾正口型以及發音,慢慢地我分得清聲母、韻母的讀和寫了。
后來,鄧老師用她那敏銳的眼光發現了我,不斷地給我機會,教我唱歌、教我講故事、教我美文誦讀,鼓勵我參加各種各樣的比賽,使我的綜合能力有了明顯的提高。
鄧老師不但是一位愛崗敬業的好老師,還更象我們的親姐姐,在生活上對我們也是關懷倍至。記得有一次學校搞板報比賽,鄧老師讓我和幾個同學利用星期六到學校協助她做板報,我們把板報做好了,突然間天上下起了瓢潑大雨,誰也回不了家。這時,鄧老師就一一地給每位同學的家長打電話,并且很快地買來了美味可口的飯菜,我們看見鄧老師被雨水淋濕了,誰也不知道說什么好,只知道眼里含著淚水。鄧老師卻笑著說:“吃吧,小妹妹們,你們正在長身體,千萬別餓著!钡任覀兂酝觑垼暌餐A耍嚴蠋熡忠灰坏匕盐覀兯突亓思。老師的恩情我們永生不忘!
今天,在這里,在教師節到來之際,老師,請您接受我一個少先隊員最崇高的敬禮!讓我用感恩的心向您道一聲:謝謝,老師您辛苦了!感恩的心,感謝有你,花開花落,我依然會珍惜……
2025教師節活動的心得體會范文 篇17
親愛的老師:
您好!
“老師,是一節蠟燭,燃燒自己,照亮別人!边@句話在我剛開學時并不懂,但經過一件事后,這句話使我終身難忘:
一年級時我是個淘氣包,小滑頭。成天不好好學習,一天到晚總是想一些整人、耍人的小把戲,一天我閑著沒事干,手癢癢了,腦筋一轉想起了一個整人的主意。
我把我的死黨們找來肩搭肩的制定計劃,制定完畢后,我們一起拍手,叫了一聲“呼喝!”,各自準備去了,過了一會我們重新集合,我說“我宣布,x年x月x日整人計劃開始!”然后我們一起向第一個無辜者開始進攻,第一個受害者是孫曉濤同學,我們搶了他的帽子,跑了,而孫曉濤窮追不舍我們邊跑邊開始了傳帽子游戲,我一不小心,把帽子扔到房頂上了,不一會,老師來了,又等了一會,爸爸來了,只見他陰著臉給了我兩巴掌,虧了老師及時擋住,我才躲過。
十年樹木,百年樹人;插柳之恩,終身難忘。老師,祝你桃李滿天下。
教師節快樂!
關于教師節的作文
一進舅舅家的門,映入眼簾的是一張張笑臉,傳進耳朵里的是一陣陣歌聲,“祝你生日快樂,祝你生日快樂!”我不禁想起今天是9月10日,既是教師節,又是妹妹的生日啊!妹妹滿兩歲了!
吃中餐的時候,妹妹也上餐桌了,因為今天是她的生日,她是主角啊!沒過多久,她就發現了桌上的百事可樂,她先是眼睛一瞪,然后舌頭一舔,說:“哥哥,我要飲料,我要飲料。”我沒有辦法,只好把我外婆的飲料杯送給這個“小饞貓”吃,“小饞貓”見了,連忙說:“謝謝哥哥,謝謝哥哥。”把大家都逗笑了。一會兒,我外婆端來一碗雞肉放在桌上,然后,妹妹又對她旁邊的阿姨說:“我要雞腿!蔽已奂彩挚炀桶褍蓚大雞腿夾到自己的碗里,把兩個小的遞給她。她看見了,把這幾個對比了一下,說:“哥哥,我倆換個碗好不好?”我想逗她一下說:“不好!彼患本驼f:“要打哥哥,要打哥哥!彼龑敔斦f:“爺爺要去罵哥哥,要罵哥哥!彪S后,她又走到我爸爸她伯伯身邊那告我狀說:“伯伯要去打哥哥,要打哥哥!蔽乙娗闆r不妙,就說:“樂樂妹妹,我們倆把雞腿平分了好不?”她一聽,就把兩只小手的食指放在太陽穴上,似乎在思考這件事,過了一下說:“好。”
到了吃蛋糕的時間了,她把蛋糕放在手上吃,太臟了索性抹在臉上,成了名副其實的“花胡子”,后來她又在桌上拿了一塊,走到我這里說:“哥哥吃不?”然后,眼睛一眨一眨的,顯出很疑惑的樣子。我說:“你自己吃吧!钡不肯罷休,還說:“不要客氣!蔽倚Φ眠B肚子都痛了。
2025教師節活動的心得體會范文 篇18
在中國共產黨第十七次全國代表大會上明確表示,黨的教育方針是“堅持育人為本、德育為先,實施素質教育,提高教育現代化水平,培養德智體美全面發展的社會主義建設者和接班人,辦好人民滿意的教育”,怎樣從師德建設、自己的價值觀、道德觀、師德觀來細細捋順其中的優點與不足,從教學中的具體行動來實現“辦人民滿意的教育”的誓言呢?經過討論中的思考與沉淀,我本人覺得,辦人民滿意的教育必須要求老師做一名讓人民滿意的好老師:
1、熱愛學生,關心學生,做一個讓學生滿意的教師。
教師的職業勞動不僅僅是“傳道、授業、解惑”,而且具有“以人格來培養人格,以靈魂來塑造靈魂”的特點。熱愛學生就是熱愛教育事業,尊重學生、愛護學生、保護學生就是履行教師的社會責任。熱愛學生是教育學生的感情基礎,教師對學生的愛的情感,能轉化為學生接受教育的內部力量,能贏得學生的愛戴和尊重,激發他們對教師的親近感、信賴感,學生只有體會到這種感情,才會“親其師”,從而“信其道”,進而才能提高教育教學質量,促使學生成人和成才。大討論活動中,我認識到要用同樣的愛心對待每一個學生,于是在我意識到任教整個學校的音樂課程的過程中,充分考慮我校處于城鄉結合部,很多學生來自農村的這一實際,利用各種方式,打消學生的畏懼感,并制定一系列切實可行的學習目標,培養學生的學習信心和興趣,對于有些接受比較差的學生,我還不厭其煩的一句一句的糾正他們的發音,讓他們感覺到老師沒有放棄他們,不管他們。從而激發他們學習音樂的自信心,我覺得這一點是我這半年來做得較好的一方面。一切為了學生,為了一切學生。在教學過程中,我還利用一切機會鼓勵學生參與競爭,增強他們的自信心。對學生既嚴格要求又熱情幫助,讓學生通過自我選擇、自我學習、達到自我補充、自我完善、自我提高的目的,讓學生覺得,我是他們心目中可以信賴的好老師。
2、扎實敬業,積極提高自我素質,做一個讓家長滿意的教師。
《中國教育報》曾刊載了這樣一個例子:某小學考語文,試卷上有一道題,題目問“雪融化了變成什么?”有個頗有創意的學生寫道。骸白兂闪舜禾臁边@分明是個極有詩意、極脫俗的回答,可老師偏偏判他錯,為什么?因為標準答案是:“變成了水!”對此,文章作者生出無限感慨,繼而提出了一個問題:究竟什么是教育?
這樣的情況不僅發生在語文學科。也曾發生在我的音樂課堂上。我總認為教學以教師為中心,教師以傳授音樂知識、技能為主要任務,學生以掌握知識、技能為主要目的,以成人的眼光看待學生,有時不鼓勵學生有自己的思想與見解,有時覺得學生是“異想天開、不切實際”。經過大討論的洗禮與沉淀,我覺得作為一名一線教師,再也不能重蹈事例里發生的情況:因為教師個人的素質和自我要求跟不上時代需要而禁錮了學生的想象力和創造力,另家長、另社會失望,要做到重視學生個人生命價值與需要,強調師生的合作關系,重視教師促進學生成長的專業意識,發展教與學的創造性,做一個新時代、新的討論大潮中另家長和社會滿意的好老師。
3、通力合作,共同教育,做一個讓學校滿意的教師。
在學習知道方面發揚民主,對每個學生要公平,不厚此薄彼,形成生動活潑、團結緊張的課堂氣氛,使學生感覺到音樂課的不一樣,也讓學生覺得你是一個與眾不同的好老師。作為教師,我們知道,對學生的教育不是一個人的教育,需要各方面的共同影響,在學校里,就需要和其他老師的溝通和共同努力,這就需要一種團結協作的精神風貌和團結協作的能力。在這一方面,我積極配合其他學科的教師,特別是班主任的教育重點,落實好每一個教育環節。
正因為這些努力,以及學校其他老教師的言傳身教,自己的教師職業道德水平有了很大的提高。這對我來說有很大的鼓舞,當然,金無足赤,人無完人。我知道,我自己也存在著許多缺陷。我會繼續努力的,爭取做一個合格的人民教師,在合格的基礎上不斷完善自己,充實自己,武裝自己,做一個學校滿意,學生愛戴,家長放心的好老師。
2025教師節活動的心得體會范文 篇19
今天,我認真閱讀了李書記和廉縣長在慶祝第二十八個教師節上的重要講話。我感受最深的一點是隨著社會的迅速發展,我們必須不斷提高自身的素質,才能適應社會的發展,時代要求。
李書記提出要我們教師要“煉十心立師德”。一是忠心。忠誠于黨和人民的教育事業,愛崗敬業;二是愛心。愛生如子、愛校如家;三是匠心。對每名學生都精雕細琢,嘔心瀝血育桃李,使每名學生都能得到充分發展;四是癡心。作為教師,對待教育這個神圣高尚的事業,要有幾十年如一日的心態,矢志不渝、癡心不改;五是童心。
做學生的知心朋友,當學生喜歡的教師;六是虛心。勤學不輟,不斷充實自我,不斷超越自我,完善知識結構,提升教育教學能力;七是清心。耐得寂寞,潛心教學,捧著一顆心來,不帶半根草去;八是耐心。循循善誘,堅持用發展、變化、關愛的眼光看待學生,教而不厭,誨人不倦;九是良心,教師職業是一種自我監督的良心職業,經常捫心自問、躬身自省,以實際行動捍衛良知,盡心盡力,教人求真,維護人民教師的光榮稱號;十是雄心。要志存高遠,在業務鉆研上有孜孜以求之志,在教育教學上有與時俱進之志,爭做“良師”。在課題研究上有勇攀高峰之志,在人才培養上有培英育杰之志,爭做“名師”。在教育理論上有集之大成之志,在學術領域有創一家之言之志,爭做“大師”。 還我們的教師必須具備“十種能力”。
一是學習力。教師是面向未來的職業。教師要有“吾生也有涯,而知也無涯”的清醒認識,牢固樹立終身學習的理念,不斷自我學習、自我變革、自我超越、自我發展,真正成為知識的化身,擔當起培育英才的重任。
二是研究力。教而不研則淺,研而不教則空,研究力是教師專業化成長之本。在當前課程改革的背景下,教師應該研究新課程、研究新課堂、研究新教法、研究考情、研究學情、研究學生,做科研型、專家型教師。
三是創新力。教育是藝術,藝術的生命在于創新。教師必須有強烈的創新欲,不斷優化課堂結構、創新教學思想,培育和構建自己獨特的教學風格。
四是表達力。全國著名特級教師于漪教師說:語言不是蜜,但是可以粘住學生。語言是教學的重要工具,教師要著力提升表達力,達到以聲傳情、以音動心、以情動人、以美育人的教育功效。
五是感召力。桃李不言,下自成蹊。教師要注重用自己的人格魅力去影響學生。
六是觀察力。觀察力是因材施教的依據,是增強思想政治教育敏感性的前提,是發現人才的關鍵。教師要善于用眼去觀察,用心去傾聽學生、發展學生。
七是駕馭力。熟練駕馭教材、駕馭學生、駕馭課堂。八是親和力。以平等、寬容、賞識的心態對待每一名學生,構建民主、平等、合作、和諧的師生關系。九是執行力。接受教育教學任務不講條件、執行教學任務不找借口,切實把學校的辦學理念、辦學目標、教學目標落實到每一個環節。十是溝通力。在教育教學活動中,溝通無處不在。教師要放下師道尊嚴的架子,加強與學生、學科教師、家長的溝通交流,形成教育合力,促進學生的健康發展。廉縣長也希望我們做到以下幾點:一要立德。二要好學。三要博愛。四要有責。
李書記和廉縣長的講話都要求我們從師德和業務兩方面加強學習,努力塑造教師形象,提高教學質量。在今后的教學中,我一定以他們的講話精神為方向,加強學習,提高自身素質。努力做到學校放心,家長滿意,學生開心。
2025教師節活動的心得體會范文 篇20
同學們,你們知道今天是什么日子嗎?告訴你們吧!今天,正是教師節。今天,我們每個同學都送了老師禮物。老師是辛勤的園丁,我們是祖國的花朵!我堅信,我們已學有所成,能夠淡化園丁們臉上的皺紋,用真誠的微笑能讓園丁們四季常青!
感謝您,老師!您的工作是艱辛而神圣的。您是靈魂的塑造者,人生的啟路燈。法國文學家雨果在他的詩里曾經寫到“花是尊貴的,果實是甜美的,讓我們都來做葉吧,因為葉,是嚴凡而謙遜的!崩蠋熓悄且黄瞰I的葉子,而我們就是那一朵朵含苞待放的新蕾,老師教會我們知識,充實自己,正如那一片片綠葉護著新蕾一般,盼著我們欣然盛放。您是那無私奉獻的蠟燭,在夜里為孩子們點火引路,春蠶到死絲方盡,蠟燭成灰淚始干。您毫不吝惜的燃燒了自己,發出全部的熱,全部的光,全部的能量,哪怕融化掉短暫的生命,可是,為孩子們照亮人生之道,您不管怎樣付出,都是值得的。
加減乘除,算不盡您的奉獻,詩詞歌頌,頌不完對你的崇敬!您你最稱職的園丁,為祖國錦繡山河增添秀色,你是最恰時的春雨,滋潤桃李,神州大地盡芳菲。我祝天下最偉大、最可敬的老師們,節日快樂、身體健康、萬事如意!
2025教師節活動的心得體會范文 篇21
今天,9月10日,又是教師節了,沒有假的節。
專門為教師設定的這個節,讓教師受到特別的關注,就像為新聞工作者,為護士設定一個節一樣。對于特定的一類從業人員以及這個行業來說,當然是有積極意義的,但也不至于就可以驚天動地。教師這一古老的職業,人員眾多,事務繁雜,作用很大而動靜不大,古今中外,都只是普通至極的身份,其從業者從來沒有得到過特別的推崇和耀眼的殊榮,除了其中個別的從業者之外,比如孔子。而那樣的大儒的成就,也未必出于自己的學識和教學的出色。在過去的中國——現代學校尚未普及的時候,私塾里的先生不是為下一輪的科舉考試的等待,就是考場失意之后的安頓,“九儒十丐”之說,坐實了那一班儒生的委頓情狀和尷尬神色。
在現代的語境下,其實并沒有必要特地分離以便突出某一種身份的,除非那一種行業還沒有得到平等的公正的待遇,從法律上到輿論上,從政治上到經濟上。
1985年9月10日的那個教室節,聲響是比較大的,有鮮花,有賀禮,有會餐。幾年之后,還陸續出臺了《教師法》《教育法》,為依法治教提供了法律基礎,盡管實際的執行不盡如人意之處仍然不少。
起頭的那幾年里,教師節前后,都以歌頌教師為主基調。“太陽底下最光輝的事業”,“人類靈魂工程師”什么的。據說一句是列寧的,一句是加里寧的,都是從俄國舶來的說法。偶爾也聽得到“天地君親師”的土話。這些,就像湖州人念叨“人生只合住湖州”一樣,常常聽得到。——不知道,“人生只合揚州死”的詩句有沒有揚州人在念叨?
過了一些年,調子就有點變了,轉為倡導教師主動奉獻,不斷提升教學水平,反對有償家教什么的,不再提改善教師待遇。其中有幾年,還有紀念教師節的“主題”被推出來,結合慰問、晚會、座談什么的,組成套餐。熱鬧是有的,溫度卻沒有,做個秀,走個場而已。在這個節點上,不開開會,說說話,拍拍照,似乎就怕冷了場一樣。
近幾年里,節的氣氛,就越來越淡了——也許是像我這樣老師,感覺上自然而然的遲鈍了許多,反過來覺得教師節的味道寡淡了許多罷?
確實有不少聳人聽聞的有關教師校長的負面新聞讓大家臉上掛不住,好像老師的聲譽也沒有什么可以再敗壞的了,讓一些關心的人痛心疾首。其實,這多半是因為社會各界對教育這個說也繞不開的話題的高度關注有關,也跟有些對教師的溢美之說有關(比如學高為師身正為范),就比例來說,但當哪個老師的摔個跤,人家就很容易以偏概全,而一個又一個官員的犯事兒,似乎就可以見慣不怪。
當媒體上呼吁警惕潛規則進校園,衛護最后一方凈土的聲響里,恭賀教師節,就顯得有點別扭。那就講高考吧,老百姓滿意的教育,諸如此類。
領袖可以走下神壇,大師可以走下圣壇,為什么老師就不能走下杏壇呢?走下杏壇,老師是父母,是子女,是需要養家糊口的普通工薪階層的一員。當老師的,當然要守功德,守法律,守規矩——包括這一職業的特定的規矩,但他們不能夠也不應當承當不適當的責任,充任家庭失教、社會失范、人性扭曲的替罪羊。
看到網上的一則新聞:當地時間9月1日下午,在英國北部的利蘭市,圣瑪麗天主教技術中學發生火災。肇事的是5個熊孩子。他們也許是因為不想上學,竟然一把火燒掉了整棟大樓。這幾個十幾歲的孩子被捕之后不久就白保釋了。不知道之后會如何歸因,那個學校的校長和老師會作何感想,或者說,當地的輿論又會如何言說?
教師的煩惱,學校的麻煩,可能也是有相通之處的吧。
自己的節日來了,30多年的教師生涯,照理可以寫點兒“教師節有感”什么的文字,但清晨起來,心里一片平和,難以興起微瀾,也許是時間長了,心里早已經習慣了,光榮什么的,光輝什么的,靈魂什么的,都已漸漸耗散,溫度和明度,甜度和鮮度,都淡淡的了吧?總之不覺得今天和往日有何不同了,除了上個星期在報紙上看到一個教師節期間購物優惠的廣告,于我而言,前幾天花了200圓購買了400圓錢的電話費,這個倒是實在的。
教師節了,總覺得隨個禮總還是應該的,于是就有了這么些拉拉雜雜的文字。
2025教師節活動的心得體會范文 篇22
今天,我們迎來了第二十九個教師節,為了表達對老師們的尊重和感謝,學校特意舉辦了一個慶祝教師節的活動。
早上,全校的學生都穿著整潔的校服,戴著鮮艷的紅領巾,整整齊齊地站在了操場上,老師們都穿著統一的制服排成一行站在升旗臺旁邊。和我一起獻花的同學站在了北樓和南樓樓下待命;顒娱_始了,首先是升旗臺上的六名小主持人用洪亮又飽含深情的聲音向所有老師致詞,來表達我們對老師這些年來為了我們的成長而辛苦付出和無微不至的關懷的感謝。當主持人說到“謝謝您,老師。”的時候,所有同學異口同聲地重復一遍并齊刷刷地舉起了右手向老師敬禮。然后主持人說”請少先隊員為老師獻花“時,我們出場了。我和其他獻花的同學依次走到老師面前獻花、敬禮。遺憾的是由于被選出來的同學太多,所有我的面前并沒有老師。當我們大部分同學獻完花時,體育老師組織我們這些沒有獻出花的同學進入北樓,給那些因為要照顧學前班小朋友而沒有出去參加活動的老師獻花。當我找到一位老師給她獻花并敬禮時,那位老師感動地說了句”謝謝你,小同學!拔业男睦镆裁雷套痰。
這個教師節,我過得很有意義,不但參與了學校的活動,還學會了感恩。我真心地感謝所有為了祖國的花朵而默默工作、無怨無悔的老師們。我想對劉老師說:”老師,祝您教師節快樂,您辛苦了!“
2025教師節活動的心得體會范文 篇23
他是我的高中班主任,在這個六十多人的集體里,我是不起眼的一個,雖然大家都說我有才,可我不喜歡說話,所以每當課后他和同學們坐在教室后面談心時,我都躲在自己的位子上看書,偶爾也會偷偷地聽大家聊天。
我是他的課代表,剛上高中時我本想做數學課代表的,因為我的數學入學成績是滿分,但他要我做化學課代表,此后我的化學一直都是班里最好的,我覺得這樣自己才不愧于這個職位,雖然很多人并不看重。我和他的接觸不多,雖然天天都見面,我只是做好自己的事情,布置收取作業,給大家抄寫課外題。
高中三年我們班沒有一個人交過班費,班里所有需要的錢都是他自己出的,有人說那是他有錢,有錢的老師很多,但是肯為學生出錢的老師并不多。如今我還記得運動會他給我們發巧克力的情景,真的很甜,不僅僅是味覺上的甜!
那時他已經六十多歲了,但是身體很好,最重要的是有一顆年輕的心,我想這才是我們大家都喜歡他的原因,也是為什么他在退休之后還來帶我們的原因。剛上高一時他的身體還不錯,每天早晨跑步他都跟在我們后面跑,慢慢地就跑不動了,但他沒有誤過一天,天天早晨都陪著我們。為了鍛煉我們,他帶我們去爬山,我的家鄉是比較干旱的地方,山上都是很低的植被,沒有樹木,水源也很少。有一次我們迷路了,帶的水也喝光了,最后還是向一個放羊的羊倌打聽到了水源,那是我長這么大喝過的最甜的水!
2025教師節活動的心得體會范文 篇24
老師,如一束溫柔的陽光,照亮我們的心田;老師,如一塊晶瑩的石頭,為我們的前程鋪路;老師,如一股清涼的靈泉,在我們心靈饑渴時為我們解除憂愁;老師,如一本豐富的書籍,用盡一生的經歷給我們展現多彩的世界。
九月十日,這個特別的節日里,我們一道送給老師了一件特別的禮物,那是一件我們用一顆顆真心實意的心編織的禮物。
那天早晨,我滿懷好心情走進學校,沿途看見許多手里捧著鮮花的小學生。呵呵!我們送的禮物可不是這哦!我有點興奮,有點激動,麻雀嘰嘰喳喳地催促我說:“快點!千萬別遲到!”
呼!到教室了,數學老師還在讓我們讀數學書。一分鐘,怎么還不開始送禮物;三分鐘,可以開始了吧;五分鐘,再等等;十分鐘,快點啊,我都等不及了;十三分鐘,我要生氣了;十五分鐘,終于按照計劃,李樂洋把老師請到講臺上,令人激動的事要開始了。
在緩緩的音樂聲中,我們齊聲說道:“老師您辛苦了,祝您節日快樂!“間奏過后,一曲《感恩的心》在教室里回蕩,在我們的心中流淌!备卸鞯男,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己……“粗糙的動作,稚嫩的聲音,但我們是飽含著真情唱的。唱著這首《感恩的心》,我回想起我們和老師的每一天……胡老師和于老師都流下了一滴滴感動的淚水,并擁抱著我們全班六十二個學生。滾燙的淚水在我的眼眶打轉,老師,祝福您每一天都幸福、快樂!
2025教師節活動的心得體會范文 篇25
上個星期四是一個特別的節日,是9月10日教師節,我準備了好多禮物送給老師,送完禮物我還要看望以前一二年級教過我的葉老師。是退休的老師
一放學我就快速的跑出校門,因為我那時特興奮,心都恨不得跑出來跟我賽跑。來到葉老師家門口,摁了門鈴,然后傳來一陣溫柔的聲音,那句溫柔的話是“你是誰?”這句話剛落,我高聲的喊出我的小名,葉老師一聽高興極了!接著說:“快上來!快上來!蔽矣米羁斓乃俣葲_上樓,推開門大聲的說:“葉老師節日快樂!”就在那句話說完的一瞬間我不小心砰的一聲摔了一跤,沒有注意腳下的臺階,我趕緊爬起來,幸好葉老師在洗手間洗手沒看見。我看見葉老師比以前老多了心都要碎了。葉老師見到我很熱情,拿了一些水果給我吃,然后就聊了起來。不一會門鈴一響,葉老師站起來開門,我好奇的問:“是誰來了。”葉老師說:“哇!好像很多同學上來了!比缓笪业耐瑢W也跟我一樣興奮的上來了,那些同學一定想肯定我們來得最早,一推門,哈哈!他們沒想到我比他們還早。我掃描了那些同學怎么全是女的只有一個男的,我把我這個好奇的想法說了出來,李燕君說:“看你們男生多沒良心。”說完,大家一窩瘋的把禮物送給了老師,我們還對葉老師說了一遍節日快了,很快我們進入了聊天狀態。
我們再聊葉老師以前教過的同學還記不記得,我問:“葉老師還記不記得白永浩!蓖跫蚁橥蝗徊迳蟻碚f:“白永浩,白骨精!”弄得大家笑!葉老師說:“記得,但白永浩現在在那里!蓖跫蚁橛终f:“被孫悟空給打死了!贝蠹矣质且粓鲂!再葉老師家玩了一會,我們都不想離開了,可是已經很晚了,我們便依依不舍的離開了。
我走在被彩霞照得火紅的路上,帶著放松的心情回家了,今天真是個愉快的一天!!!
2025教師節活動的心得體會范文 篇26
41、多想再一次注視您的目光,多想再一次傾聽您的講課,衷心道聲謝謝,用我所有的真誠。
42、成長的象征是——踏上另一個新旅程。老師,是您為我們開辟,能向新旅程的彎曲小徑。
43、經歷了風雨,才知道您的可貴;走上了成功,才知道您的偉大;--謝謝您我尊敬的老師!
44、您的學識讓我們欽佩,您的為人讓我們折服,您的節日讓我們共同慶祝!老師,節日快樂!
45、我不是您最出色的學生,而您卻是我最崇敬的老師。在您的節日,您的學生愿您永遠年輕。
46、或許我不是您最中意的學生,但您卻是我將終身感謝的人。正是您,使我學會該如何長大!
47、將來,無論我成為參天大樹,還是低矮的灌木,我都將以生命的翠綠向您祝福,我的老師!
48、我們喜歡你,年輕的老師。您像云杉一般俊秀,像藍天一樣深沉,有一顆和我們通融的心。
49、一切過去了的都會變成親切的懷念,一切逝去了的方知可貴。我懷念您帶我們走過的時光。
50、親愛的老師:感謝您用心血和汗水為我做的一切,您的美好身影在學生心中永遠不會磨滅。
51、將來,無論我會成為挺拔的喬木,還是低矮的灌木,老師,我都將以生命的翠綠向您致敬!
52、每一次,成功、快樂時,我最希望同我分享的人,就是我敬愛的老師!祝天下老師快樂開心!
53、在這特別的日子謹向您致以永恒的感激之情。對您的謝意,無法用語言來表達。教師節快樂!
54、難忘恩師對我的激勵,使得學生也能從事太陽底下光輝的事業!祝你健康,多育祖國的良苗!
55、我愿將我的祝愿和感激,濃縮了我對你的祝愿,愿你的每一年,每一天都充滿了幸福和喜悅!
56、對您的感激千言萬語也無法表達,對您的祝福百十萬年也不會改變――老師,祝您萬事如意!
57、師恩重如山,學生不敢忘,借您的節日送上一份祝福,祝福您身體健康,萬事如意,桃李滿園!
58、在這個特別的日子里,我想對老師您說聲:老師節日快樂!愿您在今后的日子里更加健康快樂!
59、當我們采摘豐收果實的時候,您留給自己的是粉筆灰染白的兩鬢白發。向您致敬,敬愛的老師!
60、今天,在遙遠的他鄉,您的學生把您給予的昨天,折疊成記憶的小船,任其飄蕩在思念的心湖。
61、鮮花、掌聲、祝詞表達了學生的心愿:老師您辛苦了!學生祝您:天天“九·十”,永遠快樂!
62、我最想念的是媽媽,而最尊敬的就是你,天下最慈祥最關心我的是媽媽,你好像媽媽一樣愛我。
63、敬愛的老師,您為了教導我們,付出了太多血汗,在教師節來臨之際,對您說聲:老師,珍重!
64、當我們采摘豐收果實的時候,您留給自己的是粉筆灰染白的兩鬢白發。向您致敬,敬愛的老師!
65、親愛的老師,雖然我不常去看您,可是每當想到您,我的心頭都會掠過一絲溫暖。祝您天天快樂!
2025教師節活動的心得體會范文 篇27
20xx年9月19日,我校組織全體教職工在遠教室集中學習、王曉光書記和周書記在第三十個教師節大會上的講話,感受頗深,F將心得體會簡單總結如下:
首先、要做一名好老師,要有堅定的理想和信念。這是教師職業的航標。只有堅定航標,并為實現目標而不懈努力,不斷進取、不斷開拓、不斷創新,才能心懷國家和民族;才能明確意識到教師所肩負的國家使命和社會責任;才能更好地教書育人。
其次、要做一名好老師,要有高尚的道德情操。教師的核心工作是教書育人,就要求教師首先應該具備合格的思想道德品質。只有具備了良好的思想施行素質,在教育教學中,才能以身作則、以德立身、以德育人。
第三、要做一名好老師,要有扎實的學業知識和專業技能。要給學生一滴水,道德必須要求教師要有一桶水。這就要求教師要有豐富而寬博的學業知識,這樣,在教育教學工作中,才能做到知識的源泉永不枯竭。而既要授人以魚,又要授人以漁,就要求教師要有更加專業的教學技能,才能在學習、處世、生活等各個方面給學生以幫助和指導。
第四、要做一名好老師,要求教師要具備一顆仁愛之心。教師心中有愛,才能激發愛、培養愛、傳播愛。用愛去感悟學生,滋潤學生的心田,與學生做朋友和貼心人,拉近師生距離,為教書育人奠定夯實基礎。
第五、要做一名好老師,還要求教師要有大局意識。教育不是單一的,而是全面的;也不是局部的,而是全社會共同參與。這就要求教師在教育教學工作中,充分利用一切有利因素,積極協調各方關系,為共同教育,均衡發展,提升教育報務經濟社會發展能力,深化教育體制改革增磚添瓦。
2025教師節活動的心得體會范文 篇28
今天是9月10日,是全天下老師共同的節日。
一大早同學們都早早的來到教室,同學們七嘴八舌地說自己給老師送了什么禮物給老師,有些送鮮花,有些送巧克力,還有一些送保溫杯,我今年就不送什么花之類的了,我把這篇文章送給老師您,在我心中,我永遠都不會忘記你,因為您是我們學習道路上的明燈,默默的付出,把心血灑在我們這些祖國的花朵上,可是,花朵有時候也會淘氣惹她生氣,但她也會包容和原諒我們。當祖國的花朵一天天長大,她也會慢慢變老,這就是我們園丁,又苦又累。
我最喜歡的老師姓徐,叫徐欣,她是從3年級帶我們班的語文同時也是班主任,一開始接到我們班的時候也束手無策,語文我們上課很吵,又不認真聽課,跟糟糕的是她又不知道我們叫什么名字,這也讓徐老師最頭疼的事,為了盡快認識同學們,徐老師只好讓同學們做一塊名字牌,放在桌子上認識,后來我們漸漸熟悉起來。我們班的語文成績不是最好的,為了讓我們的成績盡快提升,徐老師也是花了不少心思,上課時給我們一遍一遍的講解,經常講的口干舌燥,聲音嘶啞。同學們也不辜負老師的付出和希望,在期中考試我們班都取的好成績。
老師是指路人,在我們學習道路迷茫時,給我們指點迷津,老師是一本書,給我們帶來了知識,老師是樹根,給祖國花朵奉獻知識的營養。徐老師,今天是教師節,祝您教師節快樂!謝謝您對我們的付出和鼓勵。
我想對您說“老師您辛苦了”。
謝謝您,我的趙老師
2025教師節活動的心得體會范文 篇29
20xx年的教師節是中國第xx個教師節。九月金秋,空氣中彌漫著感念師恩的情緒。尊師重教是永遠的美德。過去的,現在的,將來的,所有的教師都應該享受崇敬與祝福。我校為了讓老師們愉快、充實地度過這個教師節,開展了豐富多彩的慶;顒,現總結如下:
一、以班為單位開展慶祝活動成為亮點由政教處組織召開班主任會議,要求在九月十日下午最后一節課以班為單位進行慶;顒印0嗉墤c;顒有问蕉鄻、內容豐富、主題明確,感恩祖國紅燭頌等主題隊會更是班級慶祝的亮點。以歌曲、詩歌朗誦為形式,充分表達了學生對老師的感志成才之路國旗下講話。青年教師們以回報社會的活動來慶祝這個教師節。他們為學生剪指甲、包書皮等,深受學生喜愛也獲得了家長的好評。
二、老師,謝謝您的愛主題隊會利用班隊活動開展了老師,謝謝您的愛主題隊會,各班都以多種形式慶祝教師節。
1、低年級開展向老師交滿意答卷活動。教師節這天,低齡學生一早就將自己工整的作業擺到了老師的面前,教師看到學生完美的作業,臉上流露出欣慰的微笑。
2、中年級學生在教師節當天,為教師親自制作賀卡,當學生把精美的賀卡送到老師的面前,老師看到賀卡上寫著教師節快樂、老師您辛苦了等話語,老師非常的驚喜,覺得學生們都張大了,懂事了。
3、高年級開展感恩活動,學生們興高采烈的開展了為老師做一件有意義的事情活動,有的同學一大早就來到學校為老師打掃辦公室,有的同學為老師端來了熱騰騰的水┉,這些活動讓老師感動,拉進了師生間的距離。
三、礦、社區等主要親臨學校開展交心談心活動。9月10下午4點,各級領導、全體教師聚集在學校會議廳,歡度自己的節日;5點,礦、社區及學校領導、黨員教師、青年教師等齊聚一堂,召開茶話會、座談會,大家暢所欲言,各抒己見,開展交心談心活動。座談時,不少教師為學校提出了許多寶貴的意見和建議,領導們表示衷心感謝,并表示一定及時加以整改。三、全面關心教師,共祝美好未來。學校領導不僅關心教師的工作,同時也十分關心教師的生活和健康。學校組織召開了全體在崗教職工慶祝會。會上,學校領導充分肯定了全體教職工一年來的辛勤工作,送去節日的祝福,希望全體教職工團結協作,努力工作,共同開創我校教育教學工作新局面。校長指出,我們目前工作取得了一定的成效,也得到了社會和家長的認同,但我們在感到欣慰的同時,應該時刻注意到自身的不足,應該時常以相關法規、政策來對照自己,檢查并改正存在的問題,爭取在明年的教師節慶祝大會上每個人都能發現自己較大的進步。總之,今年我校的'教師節慶祝活動開展的豐富多彩、成效顯著,使每位老師振奮了精神,鼓足干勁,準備在今后的工作中大顯身手。其次,鑄造了團結、奮進的教師隊伍,營造了人文、和諧的育人環境,為我校今后的發展奠定了堅實的基礎。
2025教師節活動的心得體會范文 篇30
今年9月10日是我國教師節。連日來,xx市各級各部門強化組織領導,精心部署安排,廣泛動員,多方參與,積極開展豐富多彩的慶;顒,營造尊師重教的濃厚社會氛圍,團結凝聚各方力量,辦好人民滿意的教育,為加快建設現代產業強市、生態文化名城作出新的更大貢獻。
一是尊師敬師,積極開展扎實有效的慶;顒。教師節期間,我市召開慶祝教師節大會,隆重表彰獎勵教育教學工作突出貢獻單位、素質教育先進單位和“十佳優秀校長”“十佳師德標兵”“二十佳優秀班主任”“三十佳教學名師”等。各鎮街、各學校也圍繞今年教師節主題,結合各自實際,爭取各方支持,廣泛開展形式多樣、豐富、影響廣泛的宣傳慶;顒樱罅Ρ碚脙炐憬處、優秀教育工作者和尊師重教先進單位、先進個人等,大力弘揚尊師重教傳統,引領師生、家長和社會各界將尊師敬師內化于心、外化于行。
二是注重引領,大力宣傳感召至深的教師典型。深入貫徹落實各級關于加強師德師風建設的部署,突出師德第一標準,通過電視、廣播、報紙、網站等各類媒體,以及表彰會、報告會、專題研討、主題講座、宣誓承諾等多樣形式,大力宣傳市委、市政府為解決教師實際問題而出臺的政策舉措,宣傳教育改革發展和教師隊伍建設取得的顯著成就,宣傳和表彰優秀師德典型,弘揚崇高師德。組織廣大師生認真收看收聽全國“尋找最美教師”活動、“齊魯最美教師”頒獎典禮等,并結合各自實際,開展相應工作,同頻共振唱響師德好聲音。教師節當晚,我市還將在市民廣場開展“為教師亮燈”公益活動,在全社會營造尊師重教和關心、理解、支持教育的濃厚氛圍。
三是強化保障,依法落實愛師惠師的政策措施。市委、市政府高度重視教師隊伍建設,從今年9月份開始,制約教師隊伍建設的瓶頸得到,全面實現“三個統籌”,鎮街教師工資全部由市財政統籌發放,教師編制由教育部門統籌調配,教師專業技術崗位由教育部門統籌設置。結合全省正在開展的教師政策落實情況“回頭看”自查整改活動,組織各鎮街、各部門全面自查關于教師地位待遇的惠師舉措落實情況,對政策落實不到位的,要求采取有力措施及時整改,推動各項政策落地見效。同時,采取務實舉措,把對教師的關愛與尊重落實到實實在在的行動上,通過各種方式走訪慰問鄉村教師、支教教師、離退休教師、家庭生活困難教師等,解決教育教學和教師的實際困難,送去黨和政府的關懷與溫暖。
四是增強使命,抓緊抓實師德建設的各項舉措。組織全市中小學繼續開展師德承諾宣誓活動,把教師宣誓作為加強師德建設的重要載體,切實增強教師教書育人的責任感、使命感和榮譽感。深入開展“師德建設教育月”活動,抓住教師節這一重要時間節點,提升廣大教師的思想政治素質和師德學養水平。進一步健全落實師德建設長效機制,通過座談會、報告會、征文演講等多種形式,組織廣大教師深入學習職業道德規范以及相關政策文件,自覺將師德規范轉化為內在信念和行為品質,提高師德踐行能力,著力營造風清氣正的教育生態。
2025教師節活動的心得體會范文 篇31
早上一進教室便察覺到了一股不太對勁的氣氛,朗朗的讀書聲中時不時地夾雜著竊竊私語,不安分的眼神卻并未盯著課本,而是在相互交換著什么意見。我悄悄溜回座位,胳膊肘撞了撞同桌:“What’s wrong?”
同桌詭異地搖了搖頭。中午,我收到了張恬的邀請——放學后去母?赐蠋。小學的我總是仗著自己預習得很充分、很徹底,而上課不聽,趴在課桌上做著只屬于自己的美夢,還時不時傳出一兩句奶聲奶氣的夢話。那天,原來教我們的數學老師被調走了,換了陳老師,據說她很嚴厲。課上,我很不識相地打起了瞌睡。陳老師的怒火越來越旺,后來張恬告訴我,當時講臺上方的天花板快要燒焦了!耙ν瑢W!”老師大吼一聲,“請你回答一下黑板上的題目該如何解!蔽胰嗔巳嗨垭鼥V的雙眼,看了看眼毛火球的老師,輕描淡寫地講著解題步驟。老師怒氣沖天,“嘩嘩”地翻著課本,仿佛那課本跟他有不共戴天之仇似的。
當我回答完畢坐下,準備繼續做我的美夢時,陳老師甩給我一個“S”級重拳擊,把我打成了一根木樁,戳在了座位上!耙α垼禳c!老師的辦公室就在前面啦!”張恬她們幾個在前面加快了腳步!芭,來了!蔽夷驹G地回答著,不由得放慢了腳步,忐忑不安地朝辦公室門口張望。陳老師已經聽到了我們幾個嘰嘰咋咋的聲音,快步迎了出來。
她先把我們一個個打量了個遍:“你們都成大姑娘了!”她笑瞇瞇地來到我跟前,用手比劃著:“個頭比我都高了!比缓筠D過身,拉著張恬的胳膊:“當上中隊長啦!”……一個個日子升起又降落,一屆屆學生走來又走過,不變的是您深沉的愛和燦爛的笑容。祝福您,親愛的老師!
2025教師節活動的心得體會范文 篇32
在這個金燦燦的季節里,我們永遠不會忘記,當萬家燈火輝煌時,您們還在不辭辛苦地批改作業和備課;當我們還在與家人們共享天倫之樂時,您們還在為學生們排憂解難。您們培養了一批又一批未來的棟梁之才,您們讓含苞欲放的花兒在您們手中欣然綻放。
您們是園丁,每天不辭辛苦地為花兒們澆灌;您們是一把金鑰匙,把無知的'我們領進知識的寶庫;您們是春雨,把點點滴滴的知識灑落在我們的心里;您們是紅燭,為我們照亮了知識的路程。
父母的愛,讓我們感受到養育的艱辛;朋友的愛,讓我們體會到友情的溫暖;教師的愛,讓我們體會到老師的無私關愛、默默奉獻的博大!
同學們,讓我們把對老師深深的愛化作實際行動,認真聽好每一節課,以優異的成績來回報老師,作為好的禮物。
2025教師節活動的心得體會范文 篇33
今天,迎來了我國的教師節。我收看了《最美教師》這個節目。愛如春風,春風化雨的默默奉獻的精神打動了我。
郭曉英老師,每天140里的距離,對工作承諾了一生;梁淑華老師,對工作付出了30年的青春,她一直認為:心中有太陽,人生沒有陰雨天;崔京玉老師堅守的“珠心算”;劉新昕老師的愛心行動;還有兒子殘疾,父母相繼去世,但依然能夠化苦為樂的周興亞老師;還有奉獻出人間特別的愛的特教老師劉雪蓮老師。還有好多老師的感人事跡。
這些老師的感人事跡,使我想到了我的老師,現如今,我已經是八年級的學生了,她做我的班主任也已經一年多了。她天天為我們操著心,是她,教會了我們做人的道理,她說過,我們就像是她的小天使一樣。在我的心中,她是一位嚴中有愛的老師,是她總告訴我們,要好好學習,孝敬父母,做一個善良的人。
她不是長的很漂亮,但在我心中,她是很美的。我深愛著她的笑容。她總是細心的觀察著班里的每個人,她總是對我們說,八年一班永遠是我們共同的大家庭。還有教我的幾位老師,她們都很負責。是老師教會我們知識,教會我們忠誠堅守。是老師,給我們在學校以心靈的依偎。春蠶到死思方盡,蠟炬成灰淚始干。
對所有的老師默默地說一句:老師,您們辛苦了!老師,愿您們未來的生活一帆風順。你們,選擇了愛與奉獻,是你們引領著平凡的風尚!