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小班保育教師工作感悟

發布時間:2025-03-15

小班保育教師工作感悟(通用3篇)

小班保育教師工作感悟 篇1

  看著漸漸成長的孩子們,從他們身上讓我感受到一種自豪感,一個學期轉眼過去,耳邊仿佛還是孩子們剛入園時的熱鬧聲。近半年的集體生活,使孩子們學會了許多,各方面進步也不錯,這里,我也該整理一下我的思緒,總結過去了的工作經驗,以便更好地提高自己的各項工作水平。

  我積極參加各項時事、政治學習,堅持把理論同實際相結合,從我做起,從身邊的小事做起,用正確的思想引導幼兒,做好保教工作。

  這學期我是小四班的保育員老師,小班孩子剛入園,離開了熟悉的生活環境,面對陌生的幼兒園總是充滿了惶恐和害怕。這時候,我把每個孩子都當成了自己的孩子,從心底里關心愛護他們。孩子們都是剛剛入園,對他們的生活照顧就要更多、更細。我以親切的語調、溫暖的擁抱、細致的照料、友善的笑容來吸引幼兒,讓幼兒很快地適應了幼兒園的生活。開學初,有的孩子不喜歡在幼兒園吃飯,每次看到餐桌上的飯菜不是說“我不餓”,就是“我不想吃”,有時甚至吃一口吐兩口。為了能夠使孩子們喜歡吃飯,我們采取了多種方法。首先,我們在日常生活中注意加大孩子的活動量,利用餐前的環節,在班上談論“我最愛吃的東西”。哪個小朋友有了一點點進步,我們就及時地表揚他。對個別能力弱的小朋友,我和其他教師分別指導他們怎么拿調羹,怎么吃飯等等,有時還鼓勵小朋友,老師先喂幾口,接下來自己吃。吃得棒的小朋友,獎勵小紅花等等。我還及時和家長進行交流,把孩子一點一滴的進步告訴家長,同時希望家長配合教師,在家里也對孩子進行自理能力的.培養,放手讓孩子自己吃飯,不挑食,鞏固在幼兒園養成的好習慣。漸漸地,孩子們的進餐情緒好轉了,都喜歡吃飯了,能把飯菜吃完,有的孩子還會主動要求添飯。孩子的變化,讓我從心底里感到自己的辛苦沒有白費。

  一、衛生保健方面:

  我以培養幼兒各項生活習慣為主,幫助幼兒認識自己的杯子毛巾,學習男女分廁的習慣。培養幼兒飯前便后洗手,飯后擦嘴的良好習慣,督促幼兒多喝開水。由于我們班年齡小的幼兒很多,自理能力差,因此在大小便時都要給予幫助,有的還經常不大小便解在褲子上,這時我就給他們擦好身子,換上干凈的衣褲,把濕褲子洗好;顒訒r,對出汗過多的幼兒及時擦汗,以防感冒。對體弱多病的幼兒給予特別瞻顧。我每天認真做好消毒和打掃衛生工作,加強幼兒的保健衛生,管理午睡,做到讓每個幼兒都睡著。做好預防幼兒常見疾病的工作,常曬被子、枕頭,減少細菌滋生。

  生活老師對幼兒來說,也是很是很重要的,因為他們的一天生活都由你管理,所以要想成為幼兒的知心朋友,要得到每一位幼兒的信任,需要付出很多的汗水,要用自己的熱情和愛心去感染他們。通過半學期的共同生活和學習我與幼兒建立了深厚的感情,聽到孩子們開心的笑聲,看到他們甜甜的笑臉,我深深地為自己的這份職業感到自豪和驕傲。

  時光飛逝,本學期的各項工作即將結束,在各級領導和同志們的共同幫助下,盡職盡則地完成了自己的本職工作,下面,我從以下幾點方面總結如下:一、政治思想方面:教師是幼兒心中的榜樣,在全面推進素質教育的今天,作為教師更應提高自身素質,樹立職業道德,以高尚的道德風范去影響幼兒,當好幼兒健康的指導者和引路人。因此,我能夠提高自身的職業道德修養和素質,搞好班級的團結,相互配合,努力完成園領導交給的任務。

  二、保育工作方面:

  認真執行衛生保健制度,嚴格執行消毒工作。我堅持做好室內環境和玩具的消毒工作,把培養幼兒良好的衛生習慣作為衛生保健工作的重中之重。通過我們的努力,有效的控制疾病的傳播,確保了幼兒的健康。在日常教學活動中,我能夠配合其他老師工作,為幼兒準備活動用品,戶外活動時,積極協助老師組織活動,做到眼疾手快,保證幼兒的安全。在指導幼兒值日生工作時,能夠耐心、細致的講解,糾正幼兒的錯誤,使我班幼兒值日生工作得到領導認可,在半日開放活動中,受到家長的好評。工作中,我服從領導分配,能做到干一行愛一行,并對照保育員職責逐條逐項地進行自查。按要求完成本職工作。不怕臟,不怕累,不怕苦,勤勤懇懇,任勞任怨,并于五月份,獲得了衛生保健與消毒工作先進班組獎狀。今年六一活動期間,我能夠克服家中的困難,加班加點趕制演出服裝,受到園領導的表揚。

  三、存在的不足之處:

  1、工作中,有時會出現一些急躁情緒。在輕聲教學方面有待加強。

  2、業務上的學習還不夠,今后我會不斷學習專業知識,提高各項技能。以上是我的工作總結,請領導和同志們批評指正。

  時光匆匆,不經意間一學期又過去了,在這一學期里有歡樂也有汗水,有工作上的困惑也有各方面的進步。這里,我也該整理一下我的思緒,總結過去了的工作經驗,以便更好地提高自己的各項工作水平。本人這一學期帶的是小班,主要是配合我班二位老師的教育工作,努力完成自己分管的保教任務。

小班保育教師工作感悟 篇2

  作為20__年特崗教師隊伍中的一員,我很榮幸的在溫集初中開始了自己人生目標的新起點。時間過得真快,我來溫集初中工作已經一年了,在這365個日子里,讓我感同身受的是來自每一位領導和老師給予我的信任、關心、支持和幫助,我也在溫集初中這個優秀的大家庭中慢慢成長,感謝這個大舞臺。下面我將具體總結一下我的工作:

  一、思想品德方面:

  一年來,本人熱愛黨,熱愛人民,堅持黨的教育方針,忠誠黨的教育事業。踏上工作崗位后認真學習了《教師法》、《未成年人保護法》、《義務教育法》等,思想端正,作風正派,服從領導的工作安排,積極參加各種會議,辦事認真負責。熱愛教育事業,把自己的精力、能力全部用于學校的教學過程中,并能自覺遵守職業道德,在學生中樹立了良好的教師形象。能夠主動與同事研究業務,互相學習,配合默契,教學水平共同提高,能夠顧全大局,團結協作,順利完成了各項任務。孔子曰:三人行必有我師,特別是對我這個剛從事教學工作的人來說,學校領導和同行都給了我很大的幫助,我也在聽課、評課中提高自己,反思自己的教學方式方法。

  二、業務知識和工作能力方面:

  一年來,我主要擔任了兩個班級的英語教學工作,我們使用的是冀教版的教材,在上崗之后參加的教材培訓中,我學到了很多東西,給我在實際教學中提供了很大的幫助。我擔任九(1)和九(2)兩個班級的英語教學工作,在教學中我更深刻的理解課本,在把握課本的同時,采用多種教學手段,把新課改的要求體現到教學中去,培養學生學習英語的興趣,積極開展各種英語活動,開闊大家的視野,讓學生對基礎知識能靈活運用,從而使同學們的英語表達能力不斷提高。

  三、工作態度勤奮敬業方面:

  一年時間里從未無故缺席,第一學期我帶兩個班的英語教學工作,每天準時到校上班,上課時精神飽滿,積極參加各種會議,認真聽課。

  四、工作業績方面:

  剛開始踏上工作崗位的時候由于我教學經驗不足,我帶的班級成績不是很理想,后來在各位同事的幫助下,我努力提高自己的教學水平,積極聽優秀老師的課,找到自己的差距和不足,不斷學習改正,針對一些學生信心不足的問題,經常找他們談話,及時了解他們在學習英語中的感觸,不斷鼓勵他們,經過兩個學期的努力,讓大家對學習英語充滿信心。在今后的工作中,本人將會更加努力,爭取做得更好。

小班保育教師工作感悟 篇3

  常言道:“百年大計,教育為本;教育大計,教師為本;教師大計,師德為本!秉h的十八大報告首次提出“把立德樹人作為教育的根本任務”,不但體現了黨中央對教育事業的高度重視和優先發展教育的堅定決心,而且抓住了教育的本質要求,明確了教育的根本使命。作為一名普通的中學教師,我們有責任、有義務做好教書育人,為人師表,努力弘揚“以愛育人,立德樹人”的科學精神,把崇高的師德播撒在教書育人的各個環節,以愛心傳道授業解惑,葡京玩法讓學生德智體美全面發展。

  “學高為師,身正為范”,我們每個教師的師德就如同“榜樣”和“陽光”。俗話說,親其師,則信其道;信其道,則循其步。喊破嗓子不如做出樣子,所以說教師是旗幟,學生如影隨形般地追著走;教師是路標,學生毫不遲疑地順著標記前行。這使我更加深刻地認識到加強師德師風建設的重要性。教師首先自己要有高尚的道德情操,才能以德治教、以德育人,以高尚的情操引導學生全面發展。

  光陰荏苒,風霜雪雨,我從事教育工作已經二十多年了。在這二十多年的工作中,有迷茫、有沮喪,也有快樂和喜悅。但無論是哪種感受,讓我慶幸的是,我始終和孩子們在一起。我更體會到:在教育孩子工作中,能用愛心撥動一顆顆嬌嫩的心弦,彈奏出一曲曲動人的樂章,是一件多么快樂的事呀!那么作為教師,怎么才能成為一名新時代的好教師呢?

  一、確立崇高的師德榜樣

  要加強教師自身的師德修養,葡京玩法必須提倡多元化知識的終生學習,因為當一個人的知識越豐富,他對行為道德的意義理解得越深刻,辨別善惡的能力越強,所以,無論是道德品質的進步,還是個人道德品質的升華都是同科學文化的.提高相聯系的。

  要提高自身的師德修養,必須有反思改造精神。知識對道德的作用并不是絕對正向的。所以,一個人要形成高尚的道德品質,只有一般的科學文化知識或一般的道德知識是不夠的,還要在學習政治理論和社會倫理理論的基礎上,進行“反思”與“改造”,反思改造就是表現為新的道德要求和新的環境條件中能動地做出評價與選擇,并根據自己的需要反作用于外部環境,主動地接受或排斥。表現為對自己的思想行為能動地進行控制和調節,即自我教育、自我批評、自我鼓舞、自我分析、自我誓約、自我禁止和自我監督。

  二、以“奉獻師愛”為育人目標

  德育為先,堅持正確育人!暗隆迸c“才”作為人才的兩個基本要素,它不是平行、并列的,德更具有統率和支配作用。因而學生成長的首要前提是成人的思想道德教育。因此,我們教師一定要把立德樹人作為根本任務,始終堅持“五育并舉,德育為首”的原則,堅持社會主義方向,堅持正確的教育觀、人才觀和價值觀,在全方位、全過程的德育中,指導學生樹立正確的價值觀、是非觀、感恩觀、勞動觀、法制觀,熱愛真善美,痛恨假惡丑,做到教書育人、實踐育人、環境育人、管理育人、服務育人,以培養學生健全、完美的人格,開創立德樹人工作新局面。

    三、以身作則,做好學生楷模

  教師工作具有“示范性”,學生學習具有“向師性”。教師的一言一行、一舉一動對學生的思想、葡京玩法行為和品質具有潛移默化的影響,學生總是把教師看作學習、模仿的對象。為此,教師一定要時時處處為學生做出榜樣,凡是要求學生做到的,教師首先應該做到;凡是要求學生不能做的,自己堅決不做。只有牢記“身教重于言教”的道理,嚴于律已,以身作則,誨人不倦,才能讓學生心服口服,才能把教師當成良師益友。

  愛心呵護,教導學生成長。師德的核心問題就是“愛”,師愛是師德的靈魂。崇高的師愛要做到“三心俱到”,即“愛心、耐心、細心,”無論在生活上,還是學習上,葡京玩法時時刻刻關愛學生,特別對那些學習、品德的困難生,更要多給他們一份愛心、一聲贊美、一個微笑,少一些說教。要允許學生出差錯,更要給予學生改正的機會,切忌言行過激、教育簡單化。對學生細微之處的改變也要善于發現,發現他們“閃光點”,多加肯定與鼓勵,讓師愛撒向每一個角落,讓每一朵花都淋浴陽光。

  四、師德為本,重在修養

  點點滴滴都是愛,一枝一葉總關情。在平時工作中,我時時刻刻向老教師學習,向名教師學習,葡京玩法以優秀教師的標準嚴格要求自己,充分發揮模范帶頭作用。在日常生活中,團結同事,不計較個人得失,關愛每一位學生,從教之初,我就以“教書育人,為人師表”為宗旨,把加強師德修養視為安身立命之本。我熱愛學生,尊重、信任、理解學生,以寬容之心,關愛之心去感染學生,打動學生。動之以情、曉之以理,以教師的感情做媒介,以談心的方式,注重溝通藝術,借助愛的力量撞擊學生的心扉。由于對學生公平、公正,一視同仁,傾注了巨大的愛心。在班級管理中注意滲透德育目標,為學生的全面發展奠定基礎。

  為了充實自己,我從不放棄學習的機會,廣泛閱讀教育教學理論書籍,鍥而不舍地向有經驗的老師學習,葡京玩法并全身心投入到工作實踐中去。積極參加政治學習,認真學習《教師法》,時時以《教師職業道德規范》要求自己,鞭策自己,真正做到“學高為師,身正為范”。我一直從事初中英語教學,愛閱讀,好讀書一直伴隨著我的整個成長過程。極大的豐富了我的良好師德素質,經常在工作之余,讀一些教育專著,摘抄大量的讀書體會,及時寫一些讀后感想。平時我也注重培養學生的閱讀習慣,比如:在每天的午飯之后半個小時,我會要求學生在班里看一本課外書,這不僅能使學生養成每天閱讀的好習慣,還讓學生知道飯后亂跑亂跳會影響健康,這樣一舉多得的事比比皆是。

  師德建設是與時俱進的,我會堅持以科學的理論武裝自己,堅持以先進的教育理念提升自己,葡京玩法堅持以自覺的育人精神引導自我,我會充分發揮課堂主渠道育人功能和為人師表的作用,把師德工作滲透到教育教學的全過程。不忘初心,方得始終;教師素質,師德為本;立德樹人,鑄造師魂。在今后的教書育人生涯中,我一定會帶著美好的師德,一路前行,努力成為“政治堅定、思想過硬、知識淵博、品格高尚、精于教育、善于育人”的好教師。

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