解放思想學習討論活動心得體會2
這段時間學習關于開展解放思想學習討論活動，我覺得開展解放思想大討論活動，具有極其重要的意義。沒有新的觀念，就不可能有新的思路；沒有新的思路，就不可能有新的舉措；沒有新的舉措，就不可能有新的成效。黨的十七大把解放思想、實事求是、與時俱進確立為黨的思想路線，是對黨的思想路線的豐富和發展，表明我們黨在理論上的自覺性達到了一個新高度。與時俱進，就其語言形式上講，是中國化的；就其基本內涵上講，是馬克思主義發展觀直接、通俗、準確的概括。通過學習，聯系自己的工作實際，我感觸很深，主要有以下幾點想法：
一、我們共青團員要充分認識開展繼續解放思想的重大意義。
思想是行動的先導，思想解放的程度決定了改革開放的力度和經濟發展的速度，沒有思想的大解放就沒有經濟社會的大發展。近年來，共青團工作取得了一定的成績，在服務大局、服務青年工作中取得了一定的成績，但也要看到，在解放思想、求真務實上，我們還存在一定的問題，團組織對青年的服務與青年對團組織的期望與實際需要還有一定的差距；團建創新力度不夠等。解放思想、搶抓機遇，加快和平發展，青年人責無旁貸，廣大青年要做表率。我們一定要認真學習，深刻領會，充分認識開展解放思想活動的重大現實意義。
二、繼續解放思想是當前現狀所提出的迫切要求。
我們團員，總的來看，積極性是高的，是有戰斗力的，在過去的各項工作中，都發揮了重要作用，做出了突出貢獻。但是也要看到，在新形勢下，還存在著與新形勢的要求不相適應、不相符合的問題。主要表現在：我們團員的積極性不強，服務意識不強，缺乏干事創業為青年服務的事業心和責任感；團員政治理論水平不高、思想解放程度不夠、思想和工作作風不實。開展解放思想大討論活動，就是要結合新的形勢變化和發展要求，通過認真查找、切實解決各級共青團組織和團員隊伍中存在的突出問題，使我們共青團員始終走在時代前列，更好地擔負起歷史賦予我們的神圣使命。
三、要切實做到解放思想，我認為首先必須掃清思想上的障礙。
要解決我們團員存在的問題，繼續解放思想，我們要在平時的工作中找到差距，查找發現自己的問題與不足。通過查找差距，切實做到“五破除、五強化”。只有這樣掃除思想障礙，才充分調動廣大團員青年的積極性和創造性：
一要破除領導主義，強化為人民服務的公仆意識。這就要求我在實際工作中熱情對來來訪的辦事人員，虛心聽取群眾意見，接受群眾監督。二要破除小富則安、因循守舊、按部就班的保守思想，強化敢想敢干、敢為人先的創先意識，在自己的本職崗位上尋找突破，在繼承傳統的估價方法上，尋求多方位，獨特思路的估價方法。三要破除小農意識、井底觀天的狹隘思想，強化跳出山門看世界的開放視野，增強創新意識；四要破除等靠要和畏難的消極思想，強化時不我待、艱苦創業的進取精神；五要破除不看長遠和近功急利的思想，強化以人為本、可持續發展的科學理念，增強效率意識。
掃除了思想障礙后，結合工作的實際，就我們共青團員來說，我們團員將做到以下幾點：
一是要堅定理想信念，樹立高遠之志。以高度的政治責任感做好新形勢下的共青團和青年工作，時刻保持政治上的清醒與堅定，永遠跟黨走。二是要勤于學習，樹立終身學習的觀念。解決學習上目光淺和根底淺的問題，樹立遠大志向，把學習作為終生追求，端正態度，刻苦鉆研，學以致用，用心汲取新知識，深入思考新問題，不斷增強新本領。三是要敢于負責，在盡心盡力的同時做到盡職盡責。解決工作上標準低和效能低的問題，以改革創新的精神和奮發有為的措施，積極做好服務大局、服務群眾的工作，圍繞中心，立足本職，創新思路，改進方法，轉變作風，把主要精力集中在研究問題、謀求發展和推動工作上，堅持真抓實干，務求工作實效。三是要樂于服務，強化服務理念，延長服務手臂，拓展服務領域，增強服務實效。積極發揮團員青年的橋梁和紐帶作用，在學習中服務人民，在服務中凝聚人民，促進自身的全面發展。四是要勇于創新，當今是改革與發展的年代，體制在轉軌、社會在轉型、人們的觀念也在轉變。我們團員要以思想解放為先導，增強創新意識、培養創新精神、提高創新能力，不斷研究新情況、解決新問題、創造新業績。遇到困難不回避、不推諉，敢于迎接挑戰，勇爭上游，始終保持旺盛的活力。五是要精于業務，練好基本功。解決處事上期望值高和自視清高的問題，清醒認識自己，正確評價他人，在本職的崗位上，以務實求真的態度估價，不估人情價、命令價。在估價過程中要排除干擾，要以科學嚴謹的態度考察實際情況，要接受人民的監督和意見，適時糾正工作作風和工作方法，不因人情修改真實價格，不因領導的指示違背價格規律，力求土地價格的公平、公正、公開。
面對新的形勢，要不斷的更新觀念，改進工作方法；要勇于創新，努力做到思想更加解放，工作更加努力，學習更加主動，使我的思想和工作達到更高的境界。堅持與時俱進，弘揚創新精神，就是要充分發揮團員的模范作用，我們從現在做起，立足本職崗位，愛崗敬業，認真做好各項工作，為我局建設貢獻自己的力量。