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大學生介紹信

發布時間:2023-01-15

大學生介紹信(精選19篇)

大學生介紹信 篇1

  尊敬的領導:

  您好!首先感謝您抽出時間閱讀我的介紹信!

  我出生并成長于廣西南寧市,在**年如愿北京大學國際關系學院,目前就讀大四,在接受著國際關系方面系統教育和計算機、英語口語語音等方面培訓的同時,有大三修經濟雙學位的強烈意愿,并于*年獲光華鼎立獎學金。

  在-連續三年擔任班團組織委員;同時是校青年志愿者協會組織組副部長的我參加過多種多樣的課外活動:熱心組織、參與志愿者活動,包括學校各大型活動、院慶、社會公益活動,如國際關系學院十周年院慶、二里莊少兒英語項目,并報名參與奧運志愿者項目;積極參加學校、院系組織的各種參觀活動及講座,如紀念長征70周年時參觀國家博物館、基辛格博士訪北大及演講、入選參加Junior Achievement全球商業道德課程等等;活躍于多個感興趣的社團機構中,如青年志愿者協會、團委綜合辦公室、街舞風雷、青年外交協會、紅十字愛心協會、手語社等等。在這些社團機構中既體會到與大家齊心協作完成任務的樂趣,結交了志趣相投的朋友;也鍛煉了自己組織、領導的才干,受益匪淺。

  在努力利用好在學校的時間的同時,也充分尋找著接觸社會、增加社會經驗的機會:大一時先后做過兩份家教;大二上學期參加TCL青蘋果計劃做過階段性校園銷售;-**年寒假在廣西日報社都市新聞部實習,口才得到極大加強的同時,采訪-寫稿-排版的三位一體增強了自己工作的獨立性、主動性;從以前只是信息的被動接受者到信息的發掘、傳遞者的身份的轉變大大開闊了我的眼界、改變了我的思維方式,也加深對我的家鄉社會的真正了解。

  在必備技能方面,熟練使用Excel、Powerpoint等軟件;英語達到國家六級水平,并仍在學習Tofel、Ielts 等課程。愛好排球、旅游、畫漫畫——均有多年基礎,還時常演奏些口琴、豎笛等小樂器。

  個性上,屬于勤于學習、希望不斷得到成長的類型,喜歡參與,喜歡協作;天秤座的我善于與人溝通交流,渴望成功而又虛心從失敗中吸取教訓;既崇尚團隊精神又在某些時候需要得到鍛煉成為團隊領導者角色的機會;做任何事都會全力以赴,期待擁有可以表現和磨礪自己的舞臺。

  只有20歲的我也許太過于年輕,但卻有著不輸于任何人的才智。期望領導您在仔細地評判、全面地考慮后給我這個機會,我會用我投入的演出來證明你們的選擇沒有錯。謝謝!

  祝您身體健康、工作順利!祝貴公司興旺發達!

  此致

  敬禮!

大學生介紹信 篇2

  1

  ________集團:

  茲有我院 級 專業全日制碩士研究生 同學去貴單位實習,請予接洽、協助為盼。

  感謝貴單位對我們見習工作的支持。

  x大學x學院

  年 月 日

  實習單位回執

  ________大學______學院:

  我單位已同意貴校學生_____________前來進行專業實習,實習時間從 年 月 日至 年 月日。實習結束后,我們將按照我單位的工作要求和貴校有關專業實習的要求對該生進行考評。

  此致

  敬禮!

  單位地址:

  聯系部門: 實習單位(公章)

  聯系人電話: 年 月 日

  公司實習大學生介紹信2

  ________________________單位負責同志:

  您好!____________同學是我系_________專業_______級學生,今去貴單位聯系專業實習事宜,請接洽。

  專業實習是我系教學工作的重要環節,是學生習得實踐經驗,適應社會的有效途徑,學院高度重視學生實習工作。為此,誠懇地希望貴單位給予大力支持和協助,使學生切實圓滿完成實習任務。

  同時,在實習過程中,請按照貴單位規章制度的要求,對學生嚴格教育管理,并在實習結束時對學生的實習情況給予鑒定。最后,對貴單位為培養人才所作的重要貢獻和對教育事業的大力支持,表示最衷心的感謝!

  此致

  敬禮!

  ________學院_______系

大學生介紹信 篇3

  尊敬的領導

  您好,感謝您在百忙之中審閱我的自薦信,我將全面的介紹我自己:

  我熱愛學習,凡是有用的我都樂意學。為適應日益開放的市場經濟,經常閱讀經濟類報刊雜志。大學三年我將興趣作為學習的催化劑,在掌握全面專業知識的同時,主動學習計算機知識,并達到了熟練操作的程度。最重要的是,我培養了良好的學習習慣,學會了在任何時候任何情況下學習。

  我認為,工作的內涵是報效祖國,是奉獻,外延才是滿足自己,是索取。作為一名預備黨員,多為人,多為集體,少為己,才不愧為優秀人才。新世紀新形勢新變化,唯"德"不可變。無論是在企業單位還是事業單位,努力工作始終是本分。

  我的人生信條言必信,行必果;我的特長是寫鋼筆字;愛好學習,上網,乒乓球等;我的突出優點責任心強,善始善終;有很強的可塑性和再學習能力。善于總結、反省。

  從校園走向社會是一個巨大的轉變,我已經做好了迎接任何挑戰的準備,迎難而進,爭取質的進展。我希望在我參加工作以后,穩扎穩打,盡快成長為業務素質過硬的專門人才,在崗位上具有不可替代的作用。并懇切希望能和貴公司一道搏擊于21世紀的經濟浪潮中,同進同退。

  期待您的佳音!

大學生介紹信 篇4

  湖州師范學院求真學院人文系:

  我單位已同意貴系學生_________前來進行專業實習,實習時間從_____年_____ 月_____ 日至 _____年 _____月 _____日。實習結束后,我們將按照我單位的工作要求和貴系有關專業實習的要求對該生進行考評。

  此致敬禮!

  單位地址:__________________________

  聯系部門:________________________ 實習單位(公章)

  聯系人電話:______________________ _____年____月___日

大學生介紹信 篇5

  尊敬的XX銀行領導:

  茲有我院專業本科班學生去銀行進行畢業實習,實習期為實習,實習期為-______年_月_日至_____年_月_日。月年實習是我院教學工作的重要環節,是學生獲得實踐經驗,適應實習是我院教學工作的重要環節,是學生獲得實踐經驗適應社會的有效途徑,學院高度重視學生實習工作。為此,社會的有效途徑,學院高度重視學生實習工作。

  為此,誠懇地希望貴單位給予大力支持和協助,地希望貴單位給予大力支持和協助,使學生切實圓滿完成實習任務。同時,在實習過程中,習任務。同時,在實習過程中,請按照貴單位規章制度的要求,對學生嚴格教育管理,并在實習結束時,對學生的實習情況給予鑒定。

  衷心感謝貴單位對我院教學工作的大力支持。衷心感謝貴單位對我院教學工作的大力支持。

  此致

  敬禮!

  XX學校X部

  20xx年XX月XX日

大學生介紹信 篇6

  尊敬的領導:

  您好!

  我是一名即將畢業的本科畢業生。我很榮幸有機會向您呈上我的介紹信及個人求職簡歷。在投身社會之際,為了更好地發揮自己的才能,謹向各位領導作一下自我介紹

  伴著青春的*和求知的*,我即將走完四年的求知之旅,美好的大學生活,培養了我科學嚴謹的思維方法,更造就了我積極樂觀的生活態度和開拓進取的創新意識.課堂內外拓展的廣博的社會實踐、扎實的基礎知識和開闊的視野,使我更了解社會;在不斷的學習和工作中養成的嚴謹、踏實的工作作風和團結協作的優秀品質,使我深信自己完全可以在崗位上守業、敬業、更能創業!我相信我的能力和知識正是貴單位所需要的,我真誠渴望,我能為單位的明天奉獻自己的青春和熱血!

  21世紀呼喚綜合性的人才,我個性開朗活潑,興趣廣泛;思路開闊,辦事沉穩;關心集體,責任心強;待人誠懇,工作主動認真,富有敬業精神.在四年的學習生活中,我很好的掌握了專業知識,學習成績一直名列前茅.在學有余力的情況下,我閱讀了大量專業和課外書籍,自學部分工商管理課程,并熟悉掌握了各種設計軟件。

  我知道,求職自薦書不是廣告詞,不是通行證。但我知道:一個青年人,可以通過不斷的學習來完善自己,可以在實踐中證明自己。

  尊敬的先生/小姐,如果我能喜獲您的賞識,我一定會盡職盡責地用實際行動向您證明:您的過去,我來不及參與;但您的未來,我愿奉獻我畢生的心血和汗水!

  再次致以我最誠摯的謝意!

  此致

  敬禮!

  介紹人:

  20xx年x月x日

大學生介紹信 篇7

  經研究,同意接收貴校 (高中)學段 年級學生_ 轉來我校就讀,請給予辦理有關手續。

  年 月 日

  同意接收介紹信(第 號)

  經研究,同意接收貴校 (初中/小學)學段 年級學生

  ___ 轉來我校就讀,請給予辦理有關手續。

  (加蓋公章)

  年 月 日

  接收縣(市、區)學籍主管部門審批意見:

  (加蓋公章)

  年 月 日

  延伸閱讀

  一、介紹信的概念

  介紹信是介紹派出人員的身份和任務的專用信件。

  二、介紹信的作用

  1.介紹信主要用于聯系工作、洽談業務、參加會議、了解情況時的自我說明。

  2.對于持信人而言,介紹信具有介紹、證明雙重作用。

  三、介紹信的種類

  介紹信有兩種形式:一種是便函式的介紹信,一種是帶存根的介紹信。

  四、介紹信的結構和寫法

  (一)便函式介紹信。

  用一般的公文信紙書寫。包括標題、稱謂、正文、結尾、單位名稱和日期、附注幾部分。

  1.標題

  在第一行居中寫“介紹信”三個字。

  2.稱謂

  另起一行,頂格寫收信單位名稱或個人姓名,姓名后加“同志”、“先生”、“女士”等稱呼,再加冒號。

  3.正文

  另起一行,開頭空兩格寫正文,一般不分段。一般要寫清楚:(1)派遣人員的姓名、人數、身份、職務、職稱等。(2)說明所要聯系的工作、接洽的事項等。(3)對收信單位或個人的希望、要求等,如“請接洽”等。

  4.結尾

  寫上表示致敬或者祝愿的話,如“此致 敬禮”等。

  5.單位名稱和日期

  6.附注

  注明介紹信的有效期限,具體天數用大寫。

  在正文的右下方寫明派遣單位的名稱和介紹信的開出日期,并加蓋公章。日期寫在單位名稱下方。

  (二)帶存根的介紹信。

  這種介紹信有固定的格式,一般由存根、間縫、本文三部分組成。

  1.存根

  存根部分由標題(介紹信)、介紹信編號、正文、開出時間等組成。存根由出具單位留存備查。

  2.間縫

  間縫部分寫介紹編號,應與存根部分的編號一致。還要加蓋出具單位的公章。

  3.正文

  本文部分基本與便函式介紹人相同,只是有的要標題下再注明介紹信編號。

  五、介紹信的寫作要求

  1.接洽事宜要寫得具體、簡明。

  2.要注明使用介紹信的有效期限,天數要大寫。

  3.字跡要工整,不能隨意涂改。

大學生介紹信 篇8

  ______________________單位:

  茲有(學校、學院)________________專業20xx級學生____________________________等______人,前來貴單位聯系______ 年___ 月___ 日 至 ___月___ 日暑假實習的相關事宜,請予以接洽、支持為感!

  此致

  敬禮

  X大學

  二〇XX年X月X日

  1. 有沒有相關的協議保障同學們的利益,協議里面有沒有最低發多少工資,有沒有注明是哪家公司和單位來安排,協議是不是一式兩份,協議是否寫明甲方和乙方責任和權力。

  2. 切勿被高工資忽悠,大學生做暑期工,單位不可能給予很高的工資,(大學生做暑期工最多兩個月,也不是長期留在那里工作,熟練度也不及普通員工,企業會給予相應的待遇會比普通員工低一點)再加上安排大學生去做暑期工勞務公司多少要賺一點,因為是勞務公司提供這個機會,要負上法律責任,如果宣傳高工資,大學生要警惕起來,切莫被忽悠,招你去的時候是一套,做完工作后發的工資又很低,或者是發了工資下來扣了很多費用,扣費用的這種情況比較多。給予學生很高的工資,勞務公司還要賺錢那就很不正常了,我們要學會理性的分析。

  3. 招募大學生去做暑期工的團隊,學生需要考察清楚,切莫輕易報名,招募的團隊他們自己對單位了解不了解,去單位考察過沒,而不是拿一堆單位的照片來給你看,而是要實實在在自己去單位考察過,也有去單位考察過的自己留影的照片作為憑證,有的自己心里都沒底,卻招的很帶勁,那是對學生的極不負責。

  4. 招募大學生的團隊如果宣傳的是給很多家企業招募暑期工,請各位同學一定要謹慎考慮,一般如果給企業決定提供暑期工都會跟企業達成共識,然后簽訂用人協議,并且實地去企業考察,給企業承諾了招多少人,企業也要相應的做出生產安排的調整,重新安排生產計劃,宿舍也要空出來,而不是簡單的有個用人意向而已,如果招募大學生宣傳的就是1000多人,宣傳的給幾家企業招募,那很可能就是一家企業都沒定,也沒有和企業簽訂用人協議,企業沒有發委托函,只是企業有這個意向,先把學生招好了,到時候在臨時的處理安排工作,這也是對學生的極不負責。

大學生介紹信 篇9

  ___________省(市)________市(區)___________:

  茲有我校______________________(單位)等共_____位同學,希望能暑期到貴單位進行實習。

  具體實習內容由同學與貴單位自行協商,望予接洽。

  特此證明。

  xx大學委員會

  20xx年x月x日

大學生介紹信 篇10

  尊敬的先生或女士:

  我是_X,曾任_X同學高中三年的_老師和班主任。

  三年中,我一直在關注她,所以對她了解的比較多,對她的印象也很深刻。她常在課后與我討論她的學習情況和今后自己出國的愿望,對于自己的未來她很有想法,并且在一直為之努力。她學習很主動,也很有自覺性,聽課很仔細,能積極配合老師,和同學在一起討論問題時很融洽。在藝術方面相當突出,喜愛繪畫和美術鑒賞。她有較強的研究能力,富有鉆研精神,做事情很自信,登臺演講和表演落落大方。

  除了在學習方面表現出相當突出的能力外,_X還具有非凡的領導才能,曾任副班長、組織委員等職位。她性格開朗,獨立自主,意志堅強,社會知識比較豐富,對于各種活動亦熱心參與。從她組織的班級元旦迎新晚會中可以看出,無論在活動的規劃、進行,及成果回報上,均盡力達成了師長們的要求,最終獲得了_成功。其更難能可貴的是她帶領同學共同完成任務精神與能力,所以至今在我印象中她一直是一個團體中的參與者、發言人和決策者。

  _X同學不但做學問腳踏實地,對于師長的尊敬更是難得,實為一品學兼優的好學生,這樣的學生如果能夠有更好的指導,定能有所作為。本人很高興能在此給她寫這封推薦信,并祈以她好學不倦的求學精神,能獲各位的認可,順利進入她理想的學校就讀。

  _x

  _年x月x日

大學生介紹信 篇11

  尊敬的領導:

  您好!

  首先感謝您在百忙之中抽出時間來閱讀我學生介紹信!經歷四年大學生活的鍛煉,作為一名應屆畢業生,在校求學期間,該生思想上要求上進,刻苦認真學習,努力鉆研專業知識。面對機遇與挑戰,在四年高等教育和高校生活的磨礪后,他充滿信心的向您展現他的風采。真誠、熱情是他的為人之道;踏實、謹慎是他的處事風格。

  在大學的學習和生活中,該生基礎扎實,成績優良,有一顆充滿活力的心,多次參與校園活動,鍛煉了他的組織能力、團隊協作能力。而利用假期不斷參加社會實踐工作雖然時間不長,但是讓他學到了很多書本上沒有的專業知識,更磨練了他吃苦耐勞的意志,掌握了與人溝通的方法,增長了他面對困難獨立處理問題的信心和能力,同時也給了他很多如何面對未來工作問題的解決辦法和良好的心態。

  通過認真地學習和實踐,他認為自己將來在電子商務、市場營銷等方面一定能為雇主做出應有的貢獻,而欣聞貴單位作為需要這樣的人才,他感到非常的興奮。從目前了解的情況看,貴企業提供的發展環境和機會與該生的理想不謀而合,他也有萬分的熱情來迎接這份挑戰。

  對xx同學來說,獲得這個機會,來之不易,他也知道,經歷尚淺是他的弱勢,但是他的優勢是專業知識、實踐經驗、悟性以及他的熱情,我相信該生定能很快彌補自己的弱勢。

  伯樂相馬,不因馬瘦,能食數石,必行千里。若有幸成為貴單位的一員,必將以自己的努力釋放出的熱忱和能量,與同仁攜手同心共進退,共同打造大家美好的明天!

  本人愿意介紹xx同學到貴單位工作,同時,我也相信他能勝任以后的工作崗位,建議貴單位給予任用的機會!

  此致

  敬禮!

  介紹人:

  20xx年x月x日

大學生介紹信 篇12

  ___________單位負責同志:

  您好!____________同學是我系漢語言文學專業___級學生,今去貴單位聯系專業實習事宜,請接洽。

  專業實習是我系教學工作的重要環節,是學生習得實踐經驗,適應社會的有效途徑,學院高度重視學生實習工作。為此,誠懇地希望貴單位給予大力支持和協助,使學生切實圓滿完成實習任務。同時,在實習過程中,請按照貴單位規章制度的要求,對學生嚴格教育管理,并在實習結束時對學生的實習情況給予鑒定。最后,對貴單位為培養人才所作的重要貢獻和對教育事業的大力支持,表示最衷心的感謝!

  此致敬禮!

大學生介紹信 篇13

  各位考官:

  大家好!

  很榮幸能有機會向各位進行自我介紹。我叫,今年x歲,我學的是專業。這次來應聘我覺得自己有能力勝任這份工作,并且有著濃厚的興趣,基本工作已經熟練,如果能給我個機會,我一定會在工作中好好地表現的,一定不會讓你們失望。我很樂意回答各位考官所提出來的任何問題,謝謝!

大學生介紹信 篇14

  ________集團:

  茲有我院 級 專業全日制碩士研究生 同學去貴單位實習,請予接洽、協助為盼。

  感謝貴單位對我們見習工作的支持。

  x學院

  年 月 日

大學生介紹信 篇15

  尊敬的先生或女士:

  您好,我是_X,_X公司的總經理。得知我公司優秀員工_X想要出國深造,我感到非常高興和無比欣慰。這樣一個上進的年輕人應該接受良好的教育擁有更輝煌的未來。因此,我很榮幸

  向貴校強烈推薦這位優秀青年。

  _X曾在大四的時候來我公司報告實習。他利于閑暇時間大量閱讀參考有關業務的書籍,虛心向其他員工請教。漸漸地,他開始精通各項業務,并取得一定成績。對此他并沒有滿足更沒有

  驕傲自大。相反,遇到難題,他仍然虛心與同事交流討論直到找出解決方案為止。鑒于他在實習期的出色表現,我公司招收他為正式員工(通常我公司不予考慮應屆畢業生)。

  現在,做為我公司的一名業務精英,_X工作更加認真,負責,努力。為所有同事樹立了榜樣。付出就有獲得,他因此被評為本公司優秀員工,并享有高額獎金。

大學生介紹信 篇16

  :

  茲介紹我校 學院 班級 同學到貴單位進行社會實踐調研活動,具體內容由同學和貴單位自行協商,望給予大力支持!

  此致

  敬禮!

  介紹人:

  20xx年x月x日

大學生介紹信 篇17

  ________________單位負責同志:

  您好!

  _________同學是我系_________專業_______級學生,今去貴單位聯系專業實習事宜,請接洽。

  專業實習是我系教學工作的重要環節,是學生習得實踐經驗,適應社會的有效途徑,學院高度重視學生實習工作。為此,誠懇地希望貴單位給予大力支持和協助,使學生切實圓滿完成實習任務。

  同時,在實習過程中,請按照貴單位規章制度的要求,對學生嚴格教育管理,并在實習結束時對學生的實習情況給予鑒定。最后,對貴單位為培養人才所作的重要貢獻和對教育事業的大力支持,表示最衷心的感謝!

  此致

  敬禮!

  ________學院_______系

  x年xx月xx日

大學生介紹信 篇18

  尊敬的領導:

  您好!首先,真誠地感謝你從百忙之中抽出時間來看我的自薦材料。

  我叫_x,現年24歲,來自遼寧省,是_學校畢業生。今天我是懷著平靜而又激動的心情呈上這份自薦書的。之所以平靜,我的知識和能力不會讓你們失望,將無愧于您的選擇;之所以激動,我決定以無悔的青春走到你們中間,實現共同的輝煌。在這里,我不能向您出示任何有人士的推薦書來為我謀得職業,也拿不出一摞摞的獲獎證書作為我的籌碼,而只能憑自己十幾年來刻苦學習的結果和吃苦耐勞的本性,作為我的奠基石,如果說我有什么優點的話,那就是我年輕。

  在校期間,我認真學習,勤奮刻苦,努力做好本職工作,在學生會和班級工作中積累了大量的工作經驗,使自己具有良好的身體素質和心理素質。幾年來我努力學習專業知識,從各門課程的基礎知識出發,努力掌握其基本技能技巧,深鉆細研,尋求其內在規律,并取得了良好的成績,獲過二等獎學金在學好專業知識的基礎上,我還自學了電腦方面的一些知識,比如:電腦一般故障的排除、文字處理與排版等等。

  實踐是檢驗真理的標準。所以我利用暑假期間到_電器公司實習電路的配線和故障排除,還安裝了_中學的語音室的電路等。課余時間我還要到圖書館為同學們服務,在圖書館和閱覽室里我學到了很多各方面的知識。一個人只有把聰明才智應用到實際上工作中去,服務于社會,有利于社會,讓效益和效率來證明自己,才能真正體現自己的自身價值!我堅信,路是一步一步走出來的。只有腳踏實地,努力工作,才能做出更出色的成績!

  “器必試而先知其利鈍,馬必騎而后知其良駑。”我深信:只要我找到一個支點,就能撬起整個地球,只要給我一片土壤,我會用年輕的生命去耕耘,您不僅能看到我的成功,而且能夠收獲整個秋天。這就是我的自信和能力的承諾。

  劍鳴厘中,期之以聲。熱切期望我這拳拳寸草心、濃濃赤誠情能與您同呼吸、共命運、同發展、求進步。請給我一個機會,我會用行動來證明自己。

  非常盼望能與您進一步面談,恭盼回音。最后,衷心祝愿貴單位事業發達、蒸蒸日上!

  _x

  _年x月x日

大學生介紹信 篇19

  xx公司:

  茲有專業,應屆畢業生,前往貴單位聯系頂崗實習(畢業實習)事宜,請接洽。

  頂崗實習(畢業實習)是教學工作的重要環節,是學生適應工作需要的有效途徑,是提高人才培養質量的重要舉措。為此,學院高度重視畢業生實習工作,同時誠懇地希望貴單位給予大力支持和協助,積極為學生提供實習場所,要求學生努力為單位服務,切實圓滿完成學生實習任務。

  在接受學生畢業實習中,請貴單位按照有關規章制度對學生進行嚴格教育和有效指導,并在實習結束時對學生的實習情況給予鑒定,謝謝貴單位的合作。

  此致

  敬禮

  附:實習時間:從x年xx月xx日至x年xx月xx日。

  x院校

  x年xx月xx日

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