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大學(xué)三年計(jì)劃書(shū)

發(fā)布時(shí)間:2023-02-16

大學(xué)三年計(jì)劃書(shū)(精選8篇)

大學(xué)三年計(jì)劃書(shū) 篇1

  走過(guò)了茫然的大一,開(kāi)始發(fā)現(xiàn)很多本應(yīng)該完成的事情都浪費(fèi)在一些毫無(wú)意義的事情上,生活沒(méi)有規(guī)律也沒(méi)有規(guī)劃。幸好現(xiàn)在還不算晚,從現(xiàn)在開(kāi)始,給自己一個(gè)清晰的未來(lái),并一步一步的走下去,祝自己的大學(xué)生活將會(huì)充實(shí)而美好!

  一、 大一,在娛樂(lè)中發(fā)現(xiàn)自己的道路

  大一的時(shí)候,對(duì)這個(gè)陌生的學(xué)習(xí)生活環(huán)境充滿(mǎn)了未知的好奇,我們不斷忙于參加各種組織和社團(tuán),在各種活動(dòng)中都會(huì)出現(xiàn)我們的身影,真正學(xué)到了多少只有我們自己知道,如果有機(jī)會(huì)的話(huà),我想我的大一應(yīng)該這樣過(guò)!

  (一) 在剛進(jìn)大學(xué)的時(shí)候給自己制定一個(gè)日常生活計(jì)劃,并按計(jì)劃按時(shí)作息.

  (二) 去熟悉圖書(shū)館的整體情況,找到對(duì)自己有用的書(shū),制定詳細(xì)的讀書(shū)計(jì)劃.

  (三) 選擇一個(gè)自己喜歡的社團(tuán),積極參加社團(tuán)活動(dòng).

  (四) 多聽(tīng)一些演講,不斷增長(zhǎng)自己見(jiàn)識(shí).

  (五) 堅(jiān)持認(rèn)真聽(tīng)課,培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,為以后打下良好的基礎(chǔ)。

  (六) 挖掘一項(xiàng)自己的興趣,并發(fā)展成為自己的強(qiáng)項(xiàng)。

  (七) 多給自己一些鍛煉的機(jī)會(huì),提升自己各方面的能力。

  二、 大二,讓自己開(kāi)始進(jìn)入狀態(tài)

  大二了,我們已經(jīng)對(duì)整個(gè)學(xué)校熟悉了,也建立了屬于自己的朋友圈子,對(duì)自己的專(zhuān)業(yè)也有了相對(duì)的了解。對(duì)那些社團(tuán)組織不在那么熱衷了,不在對(duì)所有活動(dòng)積極主動(dòng)。現(xiàn)在正是我們開(kāi)始找到屬于自己的方向開(kāi)始進(jìn)入狀態(tài)的時(shí)候了。

  (一) 選擇自己未來(lái)的職業(yè)發(fā)展方向,確定自己是否考研或公務(wù)員,還是選擇就業(yè)。

  (二) 開(kāi)始準(zhǔn)備未來(lái)職業(yè)需要的各類(lèi)證書(shū),如計(jì)算機(jī)二級(jí)證書(shū),會(huì)計(jì)證書(shū)等

  (三) 制定每天的作息計(jì)劃,讓自己的生活有規(guī)律。

  (四) 堅(jiān)持每天學(xué)習(xí)英語(yǔ),練習(xí)英語(yǔ)口語(yǔ)。

  (五) 發(fā)覺(jué)自己的強(qiáng)項(xiàng)和閃光點(diǎn),并持續(xù)完善自己的優(yōu)點(diǎn)。

  (六) 多讀一些優(yōu)秀文學(xué)作品及人物傳記,增長(zhǎng)自己的見(jiàn)識(shí)。

  (七) 搜集和掌握自己相關(guān)的專(zhuān)業(yè)知識(shí),獲得更多的知識(shí)積累。

  (八) 堅(jiān)持每天讀一篇美文,一首好歌。每周堅(jiān)持看一部好電影。

  (九) 有機(jī)會(huì)的話(huà),在假期多出去走走,去一些自己想去的地方,增長(zhǎng)閱歷。

  (十) 保持自己的閱讀量,和寫(xiě)作量。

  三、 大三,該為未來(lái)著想了

  大三了,真正的大學(xué)生活已經(jīng)接近尾聲,能在學(xué)校的日子越來(lái)越少,讓自己在珍惜學(xué)校的每一天,充分利用學(xué)校的每一天,讓自己不留任何遺憾。

  (一) 認(rèn)真學(xué)好自己的專(zhuān)業(yè)課程,課余時(shí)間閱讀相關(guān)專(zhuān)業(yè)書(shū)籍,對(duì)自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí)達(dá)到精通

  (二) 明確自己的職業(yè)發(fā)展方向,對(duì)自己的未來(lái)有一個(gè)清晰的規(guī)劃。

  (三) 合理安排自己的假期時(shí)間,參加學(xué)校組織的實(shí)習(xí),多參與一些課外或課堂的實(shí)踐活動(dòng)。

  (四) 準(zhǔn)備一分完善的個(gè)人簡(jiǎn)歷,瀏覽一些招聘網(wǎng)站,看自己哪方面技能缺乏,補(bǔ)充。

  (五) 參加學(xué)校舉辦的校園招聘會(huì),或者其他的招聘會(huì)。

  (六) 去自己未來(lái)向往的單位或企業(yè)走走,做好調(diào)查,為自己就業(yè)做好準(zhǔn)備。

  (七) 開(kāi)始培養(yǎng)自己的個(gè)人素養(yǎng)和職業(yè)素質(zhì),完善個(gè)人形象。

  四、 大四,最后的日子里綻放光彩

  沒(méi)有不散的宴席,即使我們有多不舍,最終還是要離開(kāi)這個(gè)充滿(mǎn)了美好回憶的地方,感謝那些同學(xué)、那些老師、那些朋友,在最美的時(shí)光陪伴你。

  (一) 留給自己充足的時(shí)間寫(xiě)畢業(yè)論文

  (二) 珍惜自己的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),在單位認(rèn)真學(xué)習(xí),掌握必備工作技能。

  (三) 和自己相處四年的同學(xué)朋友多多溝通。

  (四) 多多參加招聘的面試,增加自己的面試經(jīng)驗(yàn)。

  (五) 對(duì)自己的職業(yè)有明確的目標(biāo),對(duì)自己的職業(yè)生涯規(guī)劃進(jìn)行確認(rèn)。

  有人說(shuō),大學(xué)是一生中最美的時(shí)光。在這個(gè)譽(yù)為象牙塔的地方,我們能做的是盡量多的留下自己的足跡和回憶。未來(lái)的某天當(dāng)我們?cè)俅位叵肫疬@段美好時(shí)光時(shí),有的只是懷念而不是遺憾。從現(xiàn)在開(kāi)始,趁時(shí)光正好,趁青春未老,讓自己的生活開(kāi)始與眾不同。未來(lái)的命運(yùn),只掌握在自己手中。

大學(xué)三年計(jì)劃書(shū) 篇2

  高中時(shí),老師、父母、朋友都說(shuō)大學(xué)很是輕松,是玩的好地方,是戀愛(ài)的天堂,但當(dāng)我跨進(jìn)大學(xué)的時(shí)候我并沒(méi)有以為這是天堂。不知道是我把對(duì)天堂的要求太嚴(yán)格,還是這個(gè)社會(huì)太過(guò)殘酷。當(dāng)我想到三年后的我的工作,我的生活,還有我的夢(mèng)想,我覺(jué)得,我的大學(xué)我并不應(yīng)該讓其在網(wǎng)絡(luò)中度過(guò),也不能在睡夢(mèng)中度過(guò),既然稱(chēng)之為大學(xué),那便是學(xué)習(xí)的圣地,而我們小小的人兒又怎么能夠把這塊圣地給污染了呢。實(shí)在,總而言之一句話(huà),要好好學(xué)習(xí)。

  對(duì)于大學(xué),大概我還維持著以前對(duì)大學(xué)的老觀念,大學(xué)是一個(gè)比高中輕松的地方,沒(méi)有寫(xiě)不完的作業(yè),考不完的試卷,老師天天盯著你不讓干這不讓干那,大學(xué)便不會(huì)這樣。老師讓你自由發(fā)展,作業(yè)也不很多,而且時(shí)間也比較寬裕,自己能夠支配的時(shí)間也多了起來(lái),是的,大學(xué)就是這樣,但大學(xué)又不全是這樣。

  有人說(shuō)大學(xué)是道門(mén)檻,節(jié)于社會(huì)與學(xué)校之間,跨過(guò)大學(xué)這道門(mén)檻便是社會(huì),所以大學(xué)也可以說(shuō)是一個(gè)準(zhǔn)社會(huì),是由幼稚走向成熟過(guò)渡期,是由狹窄的生活圈轉(zhuǎn)變到大社會(huì)的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。也是一個(gè)如加進(jìn)帶社會(huì)的緩沖地帶,這一切的變更便決定了我對(duì)自己要求的改變,除了如同高中的充實(shí)自己外還要更多的展示自己。我想要使自己成為一名優(yōu)秀的大學(xué)生的話(huà),第一步便要適應(yīng)大學(xué),修睦每門(mén)必修課便是首要條件,比如說(shuō)數(shù)學(xué),數(shù)學(xué)確實(shí)很重要,很難想象一個(gè)不懂得什么是萬(wàn)物基礎(chǔ)的人能在以后的工作中有所作為,但事實(shí)上我在這方面確實(shí)很差,這便是我在大一的學(xué)習(xí)中最最少的努力,由于多把握了一點(diǎn)基礎(chǔ),就多一點(diǎn)生存的空間。

  大一的我們,才進(jìn)進(jìn)大學(xué)的我們,是那么的彷徨,四周的一切是那么的陌生,是那么的不同。心不免慌張。 記得有本書(shū)說(shuō)過(guò):“一個(gè)人的成功,70%會(huì)是來(lái)自社交能力,30%是來(lái)自自身的努力”。也許此話(huà)過(guò)于盡對(duì),然而是以次說(shuō)明社交能力的重要性,尤其是剛步進(jìn)大學(xué)生活的我們,以前的生活,學(xué)習(xí)環(huán)境的變更,原建立起來(lái)的較穩(wěn)固的人際關(guān)系被打破,而熟悉的人際關(guān)系忽然變的陌生,一切又只能重新來(lái)適應(yīng)了。所以首先必須要求自己具有良好的社會(huì)適應(yīng)性。比如說(shuō)要面對(duì)現(xiàn)實(shí),主動(dòng)適應(yīng)環(huán)境。人常言:人之不順心,十有。那么最好的辦法就是面對(duì)現(xiàn)實(shí),適應(yīng)環(huán)境了。而且我們還要初步了解職業(yè),特別是自己未來(lái)所想從事的職業(yè)或自己所學(xué)專(zhuān)業(yè)的對(duì)口的職業(yè),進(jìn)步人際溝通能力,具體內(nèi)容包括多和師哥師姐們進(jìn)行交流,尤其是大三的畢業(yè)生,詢(xún)問(wèn)就業(yè)情況。有句話(huà)說(shuō),既然你沒(méi)有能力改變環(huán)境,那就只能改變自己往適應(yīng)這個(gè)環(huán)境。面對(duì)這種種的因素,我覺(jué)得我的第一步便是往適應(yīng)環(huán)境,讓自己的心平靜下來(lái)。另外,由于大一任務(wù)不重,所以多參加學(xué)校活動(dòng),特別是為班級(jí)爭(zhēng)光的活動(dòng),增加交流技巧。學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)知識(shí),爭(zhēng)取可以通過(guò)計(jì)算機(jī)和網(wǎng)絡(luò)輔助自己的學(xué)習(xí),還要往擴(kuò)大知識(shí)面與人際交往關(guān)系,這是我們獲取事業(yè)成功的社會(huì)支持,而個(gè)人的品質(zhì)和心理狀態(tài)又是影響人際關(guān)系的重要因素。在這里向老師和班助理道歉,不是我沒(méi)有為班級(jí)服務(wù)的心,而是我自以為我沒(méi)有那個(gè)能力往打理大家的學(xué)習(xí)生活,在班里其不到一個(gè)帶頭的作用,反而會(huì)由于我的個(gè)人行為而影響班里的同學(xué),在這里,很感謝班助理的抬愛(ài),謝謝。

  大二的時(shí)候,沒(méi)有晚自修,空余的時(shí)間會(huì)更加的多。我就應(yīng)該考慮清楚未來(lái)是否深造或就業(yè)。了解相關(guān)的應(yīng)有活動(dòng),并以進(jìn)步自身的基本素質(zhì)為主,通過(guò)參加學(xué)生會(huì)或團(tuán)體組織,鍛煉自己各種能力。同時(shí)檢驗(yàn)自己的知識(shí)技能,開(kāi)始嘗試兼職社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),并要具有堅(jiān)持性,最好能在課余時(shí)間后長(zhǎng)時(shí)間從事與自己未來(lái)職業(yè)或本專(zhuān)業(yè)有關(guān)的工作,進(jìn)步自己的責(zé)任感,主動(dòng)性和受挫能力,增強(qiáng)英語(yǔ)口語(yǔ)能力,增強(qiáng)計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力,通過(guò)英語(yǔ)計(jì)算機(jī)的相關(guān)證書(shū)考試,把英語(yǔ)四級(jí)通過(guò),并開(kāi)始有選擇的輔修其他專(zhuān)業(yè)的知識(shí)充實(shí)自己。并且開(kāi)始關(guān)注就業(yè)信息,讓自己一直處于備戰(zhàn)狀態(tài),一最好的一面迎接來(lái)自社會(huì)的挑戰(zhàn)。

大學(xué)三年計(jì)劃書(shū) 篇3

  在高中,教師,家長(zhǎng),朋友說(shuō),大學(xué)是很容易,發(fā)揮的好地方是愛(ài)的天堂,但是當(dāng)我進(jìn)入大學(xué)的加強(qiáng),我不認(rèn)為這是天堂。我不知道太苛刻的天堂,還是這個(gè)社會(huì)太殘酷了。當(dāng)我覺(jué)得我的工作,我的生活,我的夢(mèng)想三年后,我想,我不應(yīng)該讓我在網(wǎng)絡(luò)中度過(guò)的大學(xué),它可以不花自己的睡眠,俗稱(chēng)為大學(xué),是學(xué)習(xí)圣地,和我們的小孩圣地的人,怎么能受污染的。事實(shí)上,短詞,學(xué)習(xí)。

  為大學(xué),可能之前,我仍然保持大學(xué)的舊觀念,大學(xué)是一個(gè)放松的地方比高中,沒(méi)有完成任務(wù),完成的試卷,老師不這樣做,每天盯著你不這樣做,大學(xué)將不具備的。教師,讓你,而不是大量的工作,但也有更多的時(shí)間關(guān)閉,他們可以控制更多的時(shí)間自由發(fā)展,是高校是如此,但并非所有大學(xué)。

  有人說(shuō),大學(xué)的門(mén)檻,在社會(huì)和學(xué)校的部分之間,超過(guò)此閾值的大學(xué)社區(qū),大學(xué)可以說(shuō)是一個(gè)準(zhǔn)社會(huì),是從幼稚走向成熟的過(guò)渡,是由居住面積狹窄的過(guò)渡的轉(zhuǎn)折點(diǎn),以更大的社會(huì)。添加作為與社會(huì)的緩沖地帶,所有的變化,我決定改變自己的要求,除了高中,來(lái)充實(shí)自己,甚至展會(huì)本身外。我想成為一個(gè)好學(xué)生,那么第一步必須適應(yīng)大學(xué)穆每個(gè)需要的當(dāng)然是首要條件,如數(shù)學(xué),數(shù)學(xué)是很重要的的,這是很難想象,一個(gè)不知道是什么所有的東西,人們可以在今后的工作有區(qū)別的,但事實(shí)上我沒(méi)有在這方面很差的基礎(chǔ)上,這是我最起碼的努力研究的一年級(jí),因?yàn)槎嗔藥追职盐盏幕A(chǔ)上,比生存多一點(diǎn)點(diǎn)空間。

  我們的大一新生,我們只有進(jìn)入大學(xué),是急于求成,周?chē)囊磺芯褪沁@么奇怪,所以不同的。心臟不禁恐慌。我記得書(shū)上說(shuō):“一個(gè)人的成功,70%將來(lái)自社會(huì)的技能,30%來(lái)自自身的努力。”五月句話(huà)太不正確的,但以次顯示社交技能,特別是那些只是加強(qiáng)我們的大學(xué)生活的重要性,前者的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境的變化,原來(lái)設(shè)置了更穩(wěn)固的合作關(guān)系被打破,和熟悉的關(guān)系突然變得陌生但只有重新適應(yīng)。因此,首先要問(wèn)自己的良好社會(huì)適應(yīng)。例如,面對(duì)現(xiàn)實(shí),主動(dòng)適應(yīng)環(huán)境。俗話(huà)說(shuō):人不順心,有10個(gè).因此,最好的辦法是面對(duì)現(xiàn)實(shí),適應(yīng)環(huán)境。我們有一個(gè)初步了解職業(yè),特別是未來(lái)想從事的職業(yè)或?qū)I(yè),進(jìn)步和人際溝通技巧,具體內(nèi)容和師哥石碣鎮(zhèn)包括多交流,尤其是初中學(xué)生,他們的專(zhuān)業(yè)對(duì)口,要求就業(yè)情況。有一種說(shuō)法,因?yàn)槟悴荒芨淖儹h(huán)境,只能改變自己以適應(yīng)環(huán)境。面對(duì)所有這些因素,我想我的第一步是要適應(yīng)環(huán)境,讓自己的心平靜下來(lái)。此外,新生的任務(wù)不重,所以在學(xué)校活動(dòng)的一部分,特別是為榮耀之類(lèi)的活動(dòng),增加溝通技巧。了解支持通過(guò)自己的學(xué)習(xí)電腦知識(shí),電腦和網(wǎng)絡(luò),同時(shí)也拓寬自己的知識(shí)面和人際關(guān)系,這是我們獲得成功的社會(huì)支持,個(gè)人素質(zhì)和人際關(guān)系的影響的精神狀態(tài)是重要因素。這里的老師和類(lèi)助理道歉,我不介意類(lèi)的服務(wù),但我認(rèn)為我,我也沒(méi)有學(xué)會(huì)以采取每個(gè)人的生活照顧不到其主導(dǎo)作用的一類(lèi),的能力,但將作為我個(gè)人的行為和他的同學(xué),在這里,我很感謝Taiai助理類(lèi)的影響,謝謝。

  大二的時(shí)候,沒(méi)有以后的自主學(xué)習(xí),空閑時(shí)間將越來(lái)越多。我應(yīng)該慎重考慮是否將來(lái)升學(xué)或就業(yè)。正確理解有關(guān)的活動(dòng)和進(jìn)步,他們的主要的基本素質(zhì),通過(guò)參與學(xué)生組織或團(tuán)體,鍛煉自己的能力。在測(cè)試他們的知識(shí)和技能的同時(shí),開(kāi)始嘗試兼職,社會(huì)實(shí)踐,具有持久性,在很長(zhǎng)一段時(shí)間最好在學(xué)校與他們未來(lái)的職業(yè)或相關(guān)專(zhuān)業(yè)的工作時(shí)間和進(jìn)度自己的意識(shí)責(zé)任性,主動(dòng)性和挫折的能力,以提高英語(yǔ)口語(yǔ)能力,通過(guò)計(jì)算機(jī)相關(guān)的認(rèn)證考試,英語(yǔ),英語(yǔ)四級(jí)通過(guò)加強(qiáng)計(jì)算機(jī)技能,并開(kāi)始選擇在未成年人等專(zhuān)業(yè)知識(shí),充實(shí)自己。 ,并開(kāi)始把重點(diǎn)放在就業(yè)信息,使他們的戰(zhàn)備狀態(tài)一直是最好的一面,以滿(mǎn)足社會(huì)的挑戰(zhàn)。來(lái)吧!

大學(xué)三年計(jì)劃書(shū) 篇4

  作為大學(xué)生,作的簡(jiǎn)單而充實(shí),培養(yǎng)自己的生活習(xí)慣,鍛煉自己的生活意志,提高自己的生活自理能力。大學(xué)校園是個(gè)大課堂,里面有來(lái)自各各省市的同學(xué)老師和各種性格的人,來(lái)到這我會(huì)盡可能的改去自己的缺點(diǎn),用最短的時(shí)間與同學(xué)和老師們相處好,處理好自己的人際關(guān)系,要在寂寞之時(shí)耐得住寂寞,激情之時(shí)把握住分寸。大學(xué),是我在進(jìn)入社會(huì)前的最重要的一站,更好的適應(yīng)這里也是為更好的適應(yīng)社會(huì)的前提,在這里不僅我要努力學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)課同時(shí)也好學(xué)好文化課。因此,我認(rèn)為在大學(xué)制定一份計(jì)劃是非常有必要的。

  大一

  大一是我在大學(xué)的第一年,除學(xué)好英語(yǔ)外,還要學(xué)好基礎(chǔ)課,增加各種興趣和愛(ài)好!積極參加各種活動(dòng),我加入了我們?cè)旱膶W(xué)習(xí)部,希望可以學(xué)到一些有用的東西。專(zhuān)業(yè)是我們?nèi)蘸笾\生的重要手段,是我們找到工作的重要技能,在今后的學(xué)習(xí)中我會(huì)加強(qiáng)與老師同學(xué)的交流,平日里認(rèn)真研究練習(xí),從各個(gè)渠道獲取最新的技能知識(shí),我要在大學(xué)這一年的學(xué)習(xí)中學(xué)到一身好本領(lǐng),我步入社會(huì)尋找工作增加自己的籌碼。關(guān)于考試我一定遵守學(xué)校的規(guī)定。還要做到需要考試的課程不可因參加活動(dòng)和看課外書(shū)而放松,要力爭(zhēng)每門(mén)功課都考到我所能達(dá)到的最高分?jǐn)?shù)。12月即將迎來(lái)我的第一次重要考試—英語(yǔ)A級(jí)考試,我會(huì)好好努力。

  大二

  大二的時(shí)候,沒(méi)有晚自修,空余的時(shí)間會(huì)更加的多。我就應(yīng)該考慮清楚未來(lái)是否深造或就業(yè)。了解相關(guān)的應(yīng)有活動(dòng),并以進(jìn)步自身的基本素質(zhì)為主,通過(guò)參加學(xué)生會(huì)或團(tuán)體組織,鍛煉自己各種能力。同時(shí)檢驗(yàn)自己的知識(shí)技能,開(kāi)始嘗試兼職社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),并要具有堅(jiān)持性,最好能在課余時(shí)間后長(zhǎng)時(shí)間從事與自己未來(lái)職業(yè)或本專(zhuān)業(yè)有關(guān)的工作,進(jìn)步自己的責(zé)任感,主動(dòng)性和受挫能力,增強(qiáng)英語(yǔ)口語(yǔ)能力,增強(qiáng)計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力,通過(guò)英語(yǔ)4級(jí)考試和計(jì)算機(jī)二級(jí)考試,把英語(yǔ)四級(jí)通過(guò)是不容易的,我會(huì)不斷豐富自己,努力背英語(yǔ)。并開(kāi)始有選擇的輔修其他專(zhuān)業(yè)的知識(shí)充實(shí)自己。并且開(kāi)始關(guān)注就業(yè)信息,讓自己一直處于備戰(zhàn)狀態(tài),以最好的一面迎接來(lái)自社會(huì)的挑戰(zhàn)

  大三

  大三,是一個(gè)特殊時(shí)期,不在學(xué)校度過(guò),是把理論應(yīng)用于實(shí)踐的過(guò)程,實(shí)習(xí)的過(guò)程中肯定會(huì)遇到的許多問(wèn)題,所以,一定要向別人虛心請(qǐng)教或者和同學(xué)交流經(jīng)驗(yàn),談?wù)勼w會(huì),揚(yáng)長(zhǎng)避短,完善自己。

大學(xué)三年計(jì)劃書(shū) 篇5

  站在大學(xué)的開(kāi)頭,展望一下大學(xué)三年的學(xué)習(xí)和生活,希望我的大學(xué)能夠如預(yù)期一般充實(shí)而有意義。 大一:打牢地基。觀念上將“要我學(xué)”變?yōu)?ldquo;我要學(xué)”,腳踏實(shí)地學(xué)好基礎(chǔ)課程,特別是英語(yǔ)和計(jì)算機(jī)。在大規(guī)劃下要做小計(jì)劃,堅(jiān)持每天記英語(yǔ)單詞、練習(xí)口語(yǔ),并從大一開(kāi)始就堅(jiān)定不移地學(xué)下去。根據(jù)自己的實(shí)際情況考慮是否修讀雙學(xué)位或輔修第二專(zhuān)業(yè),并盡早做好資料準(zhǔn)備。大一的學(xué)習(xí)任務(wù)相對(duì)輕松,可適當(dāng)參加社團(tuán)活動(dòng),擔(dān)當(dāng)一定的職務(wù),提高自己的組織能力和交流技巧,為畢業(yè)求職面試練好兵。

  大二:承前啟后。在這一年里,既要穩(wěn)抓基礎(chǔ),又要做好由基礎(chǔ)課向?qū)I(yè)課過(guò)渡的準(zhǔn)備,并要把一些重要的高年級(jí)課程逐一瀏覽,以便向大三平穩(wěn)過(guò)渡。這一年,手中應(yīng)握有一兩張有分量的英語(yǔ)和計(jì)算機(jī)認(rèn)證書(shū)了,并適當(dāng)選讀其它專(zhuān)業(yè)的課程,使自己知識(shí)多元化。可參加有益的社會(huì)實(shí)踐,如下鄉(xiāng)、義工活動(dòng),也可嘗試到與自己專(zhuān)業(yè)相關(guān)的單位兼職,多體驗(yàn)不同層次的生活,培養(yǎng)自己的吃苦精神和社會(huì)責(zé)任感。

  大三:揚(yáng)帆千里。目標(biāo)既已鎖定,該出手時(shí)就出手了。求職的,編寫(xiě)好個(gè)人求職材料,進(jìn)軍招聘活動(dòng),多到求職網(wǎng)站和論壇轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn),你自然會(huì)享受到勤勞的果實(shí)。考研和出國(guó)的,現(xiàn)在就是沖刺期,落足功夫,爭(zhēng)取把目標(biāo)拿下。在同學(xué)們?yōu)樽约旱那巴久Φ脮烆^轉(zhuǎn)向的時(shí)候,畢業(yè)論文這一關(guān)可馬虎不得,這是對(duì)你大學(xué)三年學(xué)習(xí)的一個(gè)檢驗(yàn),要對(duì)自己負(fù)責(zé),別“剪刀加漿糊”就糊弄過(guò)去,想想被評(píng)上優(yōu)秀論文是一件多么榮耀的事情啊。只要在大學(xué)前三年都能認(rèn)真踐行自己計(jì)劃的同學(xué),相信大三就是你收獲的季節(jié)了。

  生活上,在大學(xué)三年間應(yīng)當(dāng)養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,良好的生活習(xí)慣有利于我們的學(xué)習(xí)和生活,能使我們的學(xué)習(xí)起到事半功倍的作用。要養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣就要做到以下幾個(gè)方面的內(nèi)容。我要合理地安排作息時(shí)間,形成良好的作息制度;還要進(jìn)行適當(dāng)?shù)捏w育鍛煉和文娛活動(dòng);要保證合理的營(yíng)養(yǎng)供應(yīng),養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣;不能養(yǎng)成沉溺于電腦網(wǎng)絡(luò)游戲等不良的習(xí)慣;并且在課堂上要認(rèn)真詳細(xì)的記筆記。

  在大學(xué)期間,我們并不指望能學(xué)到什么高深的專(zhuān)業(yè)知識(shí),而是應(yīng)該把重心放在學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)上。一個(gè)人貴在知道自己應(yīng)該去干什么,"明其志,方能知所赴!"學(xué)校提供的平臺(tái)是許多專(zhuān)家的共同認(rèn)可的,適合大部分同學(xué)的需要,然我們自己應(yīng)該更清楚自己的實(shí)際需要,在學(xué)的課程上有所側(cè)重,有所安排,另外選學(xué)一些對(duì)自己有價(jià)值、有益處的課程„„這將更具個(gè)性化更能挖掘你的潛力。

  大學(xué)同樣是一個(gè)施展表現(xiàn)你的才華的大舞臺(tái)。好好利用它,也是一個(gè)任務(wù)。怎么說(shuō)呢?有人說(shuō):"社會(huì)經(jīng)驗(yàn)道義后社會(huì)上去培養(yǎng)也來(lái)得及,現(xiàn)在讀好書(shū)不就行了么?"我認(rèn)為這是各誤區(qū)能力的培養(yǎng)其實(shí)不是一朝一夕的。就比如語(yǔ)言能力,我們從小就開(kāi)始訓(xùn)練,對(duì)么?但你可以說(shuō)——我現(xiàn)在的語(yǔ)言功底、交際能力非常出色了么?很少有!即使我們平時(shí)一直在培養(yǎng)的東西尚且如此,更何況工作能力呢?它常需要一定條件,一定時(shí)間空間的。許多大一沒(méi)有從事任何社會(huì)工作的同學(xué),往往到了大二、大三就很難加入學(xué)生會(huì)、團(tuán)委,等等,為什么呢?就是這個(gè)道理,我們應(yīng)該把握大學(xué)里這個(gè)機(jī)會(huì)充分鍛煉自己的工作能力。

  大學(xué)課余生活豐富多彩,思源湖畔、光彪樓里,時(shí)時(shí)飄來(lái)美妙的音樂(lè)。

  各類(lèi)大小社團(tuán)所推出的活動(dòng)絡(luò)繹不絕,只要你在校園逛逛,回寢室時(shí)便會(huì)發(fā)現(xiàn)手里捧著一大堆海報(bào)、傳單。這兒一個(gè)報(bào)告,那兒一個(gè)音樂(lè)沙龍,東邊一場(chǎng)籃球賽,西邊一處美食節(jié)。其中你擇其一二參加可以幫助你緩解學(xué)習(xí)的壓力,舒緩自己情緒,又可以廣交朋友,走進(jìn)大學(xué)的社團(tuán)身份,對(duì)將來(lái)人生多元化有百利。

  我上高中時(shí)的理想大學(xué)生活跟我現(xiàn)在的差距的確是很大,但那時(shí)只是天真的認(rèn)為大學(xué)是很美好的。現(xiàn)在明白了,也認(rèn)清了,并開(kāi)始適應(yīng)了。我想大學(xué)終究是一個(gè)學(xué)習(xí)的地方。所以學(xué)習(xí)還是第一位,這三年中一定要把學(xué)習(xí)抓好,尤其是對(duì)自己感興趣的學(xué)科,要好好學(xué)好,興趣決定動(dòng)力,我就是對(duì)很多事都提不起興趣,才會(huì)缺少很多的動(dòng)力。總之大學(xué)生涯不一定要門(mén)門(mén)都是優(yōu)秀,只要有拿得出手的就可以。畢竟各科都精通實(shí)在難做到。我也沒(méi)必要訂些不切實(shí)際的目標(biāo)。

  曾經(jīng)讀到了這樣一句話(huà)“青春的含義就在于不管我們選擇了什么、成功與否,都不后悔。我希望通過(guò)三年的大學(xué)生活,深切地體會(huì)到青春和成長(zhǎng)所帶來(lái)的喜悅和甘甜。不僅要努力學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí),同時(shí)還應(yīng)該培養(yǎng)自己的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),創(chuàng)新意識(shí)和團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。在經(jīng)歷三年的歷練之后,我希望自己能夠更加勇敢、堅(jiān)強(qiáng),并且積極向上。”我覺(jué)得,這正是我對(duì)大學(xué)生活的期望。

  在擬好了規(guī)劃后,還需要提醒自己,在行動(dòng)中具體實(shí)施目標(biāo)時(shí)也會(huì)碰到困難。如很難預(yù)料的或難以控制的事情發(fā)生,像社會(huì)經(jīng)濟(jì)衰退、生病、環(huán)境突然發(fā)生變化等,在這種情況下,我們需要等待,或者尋求其他方法,或改變自己的設(shè)想來(lái)適應(yīng)社會(huì)需求。

  希望我的大學(xué)能夠是我夢(mèng)想的跳板,助我的夢(mèng)想奮力起航。

大學(xué)三年計(jì)劃書(shū) 篇6

  告別了炎熱的夏天,迎來(lái)了秋高氣爽的秋天,秋給人的感覺(jué)就是豐收的象征,我們乘著豐收的列車(chē)邁進(jìn)了大學(xué)的校門(mén)。我們告別了家人的陪伴,帶著我們對(duì)未來(lái)的向往和憧憬獨(dú)自走上了我的求學(xué)路,走在這校園里,看到了一張張充滿(mǎn)著新的環(huán)境的好奇,往日高中時(shí)候的稚幼的臉龐沒(méi)有了,是啊!現(xiàn)在我們是一位大學(xué)生的了,我們要有著大學(xué)生的面貌和氣質(zhì),有著大學(xué)生的夢(mèng)想,我們大學(xué)三年的夢(mèng)想將在此綻放。三年,要想在這三年中過(guò)得有意義,我們就得要規(guī)劃一下我們的以后的學(xué)習(xí)規(guī)劃吧!

  其實(shí)每一位大學(xué)生一開(kāi)始的時(shí)候都要為自己制定一份適合自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃,只有相應(yīng)制出學(xué)習(xí)計(jì)劃,才有可能有計(jì)劃地逐步地完成自己預(yù)定的學(xué)習(xí)目標(biāo),愛(ài)因斯坦說(shuō):沒(méi)有規(guī)劃的學(xué)習(xí)簡(jiǎn)直荒唐的。可見(jiàn)嚴(yán)密的學(xué)習(xí)計(jì)劃是任務(wù)的保證。由于大學(xué)的生活是考察學(xué)生的自覺(jué)性和獨(dú)立性,它不象我們高中時(shí)候那樣煤田都要老師在屁股后面盯著學(xué)習(xí),大學(xué)生的大部分的時(shí)間都是由學(xué)生自己來(lái)掌握的,我們得要有自學(xué)能力的培養(yǎng),是適應(yīng)大學(xué)學(xué)習(xí)主動(dòng)的關(guān)鍵。根據(jù)調(diào)查,三年左右的時(shí)間人類(lèi)的知識(shí)量就會(huì)翻一番,培養(yǎng)自學(xué)能力是我們開(kāi)始學(xué)習(xí)必定一項(xiàng)重要的任務(wù)。下面我總結(jié)了機(jī)電主動(dòng)性的特點(diǎn):第一,按教育大綱規(guī)定的課堂學(xué)習(xí)活動(dòng),補(bǔ)充課堂學(xué)習(xí)的自覺(jué)活動(dòng),第二,獨(dú)立鉆研的創(chuàng)造性活動(dòng),是同學(xué)們相互討論,相互啟發(fā)的學(xué)習(xí)的活動(dòng)。第三,在個(gè)中不同的學(xué)習(xí)形式中,都要發(fā)揮學(xué)習(xí)的方面的自主性,因?yàn)榇髮W(xué)的學(xué)習(xí)過(guò)程中,各類(lèi)的知識(shí)面不是靠死記硬背的,而是按照自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)和專(zhuān)業(yè)要求,有選擇地吸收有用的知識(shí),第四,我們得在方法上自主選擇,靠自己理解和消化知識(shí)。

  其次,我們應(yīng)該掌握學(xué)習(xí)方法,錢(qián)偉大對(duì)大學(xué)生這樣說(shuō):一個(gè)青年人要用功學(xué)習(xí),而且要有好的科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,我們?cè)趯W(xué)習(xí)的時(shí)候需要要做到一下及格步驟:課前預(yù)習(xí),聽(tīng)課,總結(jié),做筆記,做作業(yè),考試,可后及時(shí)復(fù)習(xí),我們最好一個(gè)月一個(gè)階段總結(jié),我們要學(xué)會(huì)融會(huì)貫通我們所學(xué)的知識(shí),溫故而知新。這樣慢慢地變成了我們的路,在此我要說(shuō)下讀書(shū)方面的計(jì)劃,我們所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)以外,還得在空閑的時(shí)間充實(shí)自己,莎士比亞說(shuō):書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品“培根說(shuō);書(shū)籍是時(shí)代波濤中航行的思想之船,它小心翼翼地把貨物一代有一代,浩如煙海。選擇自己喜好的書(shū)去讀,我比較喜歡文學(xué),我會(huì)在讀關(guān)于這方面的書(shū),有時(shí)候讀書(shū)也得講究藝術(shù),首先得確定讀什么樣的書(shū),然后分類(lèi),瀏覽性質(zhì),通讀,精讀,在我們讀的時(shí)候?yàn)g覽要粗,通讀要快,精讀要精。還有在我們讀的時(shí)候得讀思結(jié)合,讀書(shū)要深入思考,不要浮光掠影,不求甚解,這樣的話(huà)沒(méi)有效果的。

  再一個(gè),我們大學(xué)生要全面打仗和注重能力的培養(yǎng)的特點(diǎn):我們都知道德,智,體是基本要求,要有完善的知識(shí)結(jié)構(gòu),注重能力的培養(yǎng),在獲取知識(shí)和培養(yǎng)能力是人才成長(zhǎng)的基本兩個(gè)方面第一,我們要建立知識(shí)結(jié)構(gòu),在整體性原則則磚博相通,一專(zhuān)多通,廣采百家為我所用,其次,要有層次性原則,即合理知識(shí)結(jié)構(gòu)的建立,有高低,縱橫的聯(lián)系中,要求有空中樓閣。在能力培養(yǎng)方面愛(ài)因斯坦說(shuō),高等教育必須重視培養(yǎng)學(xué)生應(yīng)具備的思考,探索,本領(lǐng),人們解決所有問(wèn)題是用大腦的思維能里和智慧,而不是搬書(shū)本,凡是將來(lái)從事的工作所需的能力和素質(zhì),我們都必須重視,并在學(xué)習(xí)中自覺(jué)培養(yǎng)。

  好了,我得進(jìn)入正題了,我在城院學(xué)習(xí),我得好好利用我們學(xué)院的資源來(lái)發(fā)揮我自己的才能,去充實(shí)自己,好好把握三年的大學(xué)時(shí)光,,我要真正地學(xué)到知識(shí)和本領(lǐng),我得選擇適合我自身的學(xué)習(xí)方法,掌握比較深厚的理解基礎(chǔ)和專(zhuān)業(yè)知識(shí),各種能力的培養(yǎng),我必須在學(xué)習(xí)書(shū)本知識(shí)以外,我還得培養(yǎng)我的研究和解決問(wèn)題,獨(dú)立地支配著我的時(shí)間,認(rèn)真地把每一分鐘利用好,得自覺(jué),主動(dòng)得學(xué)習(xí),養(yǎng)成一種良好的習(xí)慣。還得注重我的思維能力,創(chuàng)造能力,組織管理能力。表達(dá)能力的培養(yǎng),所以我選擇加入學(xué)生會(huì),為我將來(lái)適應(yīng)社會(huì)工作能力打下良好的基礎(chǔ)。由于我們的專(zhuān)業(yè)是會(huì)計(jì),所以我想考到一個(gè)會(huì)計(jì)師證,這是我一個(gè)奮斗的目標(biāo),我會(huì)向著我的目標(biāo)去努力,去拼搏,為我們以后的人生藍(lán)圖奠定了良好的基礎(chǔ),還有在大學(xué)三年中考過(guò)英語(yǔ)四級(jí),計(jì)算機(jī)證,以上都是我大學(xué)三年的目標(biāo),我希望通過(guò)我的努力能夠?qū)崿F(xiàn),我會(huì)做時(shí)間的主人,充分利用時(shí)間,我相信我的明天會(huì)更好!

  人生最重要的不是握一手好牌,而是把壞牌打好,“弱者困于環(huán)境,智者利用環(huán)境”

大學(xué)三年計(jì)劃書(shū) 篇7

  作為大學(xué)生,作的簡(jiǎn)單而充實(shí),培養(yǎng)自己的生活習(xí)慣,鍛煉自己的生活意志,提高自己的生活自理能力。大學(xué)校園是個(gè)大課堂,里面有來(lái)自各各省市的同學(xué)老師和各種性格的人,來(lái)到這我會(huì)盡可能的改去自己的缺點(diǎn),用最短的時(shí)間與同學(xué)和老師們相處好,處理好自己的人際關(guān)系,要在寂寞之時(shí)耐得住寂寞,激情之時(shí)把握住分寸。大學(xué),是我在進(jìn)入社會(huì)前的最重要的一站,更好的適應(yīng)這里也是為更好的適應(yīng)社會(huì)的前提,在這里不僅我要努力學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)課同時(shí)也好學(xué)好文化課。因此,我認(rèn)為在大學(xué)制定一份計(jì)劃是非常有必要的。

  大一

  大一是我在大學(xué)的第一年,除學(xué)好英語(yǔ)外,還要學(xué)好基礎(chǔ)課,增加各種興趣和愛(ài)好!積極參加各種活動(dòng),我加入了我們?cè)旱膶W(xué)習(xí)部,希望可以學(xué)到一些有用的東西。專(zhuān)業(yè)是我們?nèi)蘸笾\生的重要手段,是我們找到工作的重要技能,在今后的學(xué)習(xí)中我會(huì)加強(qiáng)與老師同學(xué)的交流,平日里認(rèn)真研究練習(xí),從各個(gè)渠道獲取最新的技能知識(shí),我要在大學(xué)這一年的學(xué)習(xí)中學(xué)到一身好本領(lǐng),我步入社會(huì)尋找工作增加自己的籌碼。關(guān)于考試我一定遵守學(xué)校的規(guī)定。還要做到需要考試的課程不可因參加活動(dòng)和看課外書(shū)而放松,要力爭(zhēng)每門(mén)功課都考到我所能達(dá)到的最高分?jǐn)?shù)。12月即將迎來(lái)我的第一次重要考試—英語(yǔ)A級(jí)考試,我會(huì)好好努力。

  大二

  大二的時(shí)候,沒(méi)有晚自修,空余的時(shí)間會(huì)更加的多。我就應(yīng)該考慮清楚未來(lái)是否深造或就業(yè)。了解相關(guān)的應(yīng)有活動(dòng),并以進(jìn)步自身的基本素質(zhì)為主,通過(guò)參加學(xué)生會(huì)或團(tuán)體組織,鍛煉自己各種能力。同時(shí)檢驗(yàn)自己的知識(shí)技能,開(kāi)始嘗試兼職社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),并要具有堅(jiān)持性,最好能在課余時(shí)間后長(zhǎng)時(shí)間從事與自己未來(lái)職業(yè)或本專(zhuān)業(yè)有關(guān)的工作,進(jìn)步自己的責(zé)任感,主動(dòng)性和受挫能力,增強(qiáng)英語(yǔ)口語(yǔ)能力,增強(qiáng)計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力,通過(guò)英語(yǔ)4級(jí)考試和計(jì)算機(jī)二級(jí)考試,把英語(yǔ)四級(jí)通過(guò)是不容易的,我會(huì)不斷豐富自己,努力背英語(yǔ)。并開(kāi)始有選擇的輔修其他專(zhuān)業(yè)的知識(shí)充實(shí)自己。并且開(kāi)始關(guān)注就業(yè)信息,讓自己一直處于備戰(zhàn)狀態(tài),以最好的一面迎接來(lái)自社會(huì)的挑戰(zhàn)

  大三

  大三,是一個(gè)特殊時(shí)期,不在學(xué)校度過(guò),是把理論應(yīng)用于實(shí)踐的過(guò)程,實(shí)習(xí)的過(guò)程中肯定會(huì)遇到的許多問(wèn)題,所以,一定要向別人虛心請(qǐng)教或者和同學(xué)交流經(jīng)驗(yàn),談?wù)勼w會(huì),揚(yáng)長(zhǎng)避短,完善自己。

大學(xué)三年計(jì)劃書(shū) 篇8

  走過(guò)了茫然的大一,開(kāi)始發(fā)現(xiàn)很多本應(yīng)該完成的事情都浪費(fèi)在一些毫無(wú)意義的事情上,生活沒(méi)有規(guī)律也沒(méi)有規(guī)劃。幸好現(xiàn)在還不算晚,從現(xiàn)在開(kāi)始,給自己一個(gè)清晰的未來(lái),并一步一步的走下去,祝自己的大學(xué)生活將會(huì)充實(shí)而美好!

  一、 大一,在娛樂(lè)中發(fā)現(xiàn)自己的道路

  大一的時(shí)候,對(duì)這個(gè)陌生的學(xué)習(xí)生活環(huán)境充滿(mǎn)了未知的好奇,我們不斷忙于參加各種組織和社團(tuán),在各種活動(dòng)中都會(huì)出現(xiàn)我們的身影,真正學(xué)到了多少只有我們自己知道,如果有機(jī)會(huì)的話(huà),我想我的大一應(yīng)該這樣過(guò)!

  (一) 在剛進(jìn)大學(xué)的時(shí)候給自己制定一個(gè)日常生活計(jì)劃,并按計(jì)劃按時(shí)作息.

  (二) 去熟悉圖書(shū)館的整體情況,找到對(duì)自己有用的書(shū),制定詳細(xì)的讀書(shū)計(jì)劃.

  (三) 選擇一個(gè)自己喜歡的社團(tuán),積極參加社團(tuán)活動(dòng).

  (四) 多聽(tīng)一些演講,不斷增長(zhǎng)自己見(jiàn)識(shí).

  (五) 堅(jiān)持認(rèn)真聽(tīng)課,培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,為以后打下良好的基礎(chǔ)。

  (六) 挖掘一項(xiàng)自己的興趣,并發(fā)展成為自己的強(qiáng)項(xiàng)。

  (七) 多給自己一些鍛煉的機(jī)會(huì),提升自己各方面的能力。

  二、 大二,讓自己開(kāi)始進(jìn)入狀態(tài)

  大二了,我們已經(jīng)對(duì)整個(gè)學(xué)校熟悉了,也建立了屬于自己的朋友圈子,對(duì)自己的專(zhuān)業(yè)也有了相對(duì)的了解。對(duì)那些社團(tuán)組織不在那么熱衷了,不在對(duì)所有活動(dòng)積極主動(dòng)。現(xiàn)在正是我們開(kāi)始找到屬于自己的方向開(kāi)始進(jìn)入狀態(tài)的時(shí)候了。

  (一) 選擇自己未來(lái)的職業(yè)發(fā)展方向,確定自己是否考研或公務(wù)員,還是選擇就業(yè)。

  (二) 開(kāi)始準(zhǔn)備未來(lái)職業(yè)需要的各類(lèi)證書(shū),如計(jì)算機(jī)二級(jí)證書(shū),會(huì)計(jì)證書(shū)等

  (三) 制定每天的作息計(jì)劃,讓自己的生活有規(guī)律。

  (四) 堅(jiān)持每天學(xué)習(xí)英語(yǔ),練習(xí)英語(yǔ)口語(yǔ)。

  (五) 發(fā)覺(jué)自己的強(qiáng)項(xiàng)和閃光點(diǎn),并持續(xù)完善自己的優(yōu)點(diǎn)。

  (六) 多讀一些優(yōu)秀文學(xué)作品及人物傳記,增長(zhǎng)自己的見(jiàn)識(shí)。

  (七) 搜集和掌握自己相關(guān)的專(zhuān)業(yè)知識(shí),獲得更多的知識(shí)積累。

  (八) 堅(jiān)持每天讀一篇美文,一首好歌。每周堅(jiān)持看一部好電影。

  (九) 有機(jī)會(huì)的話(huà),在假期多出去走走,去一些自己想去的地方,增長(zhǎng)閱歷。

  (十) 保持自己的閱讀量,和寫(xiě)作量。

  三、 大三,該為未來(lái)著想了

  大三了,真正的大學(xué)生活已經(jīng)接近尾聲,能在學(xué)校的日子越來(lái)越少,讓自己在珍惜學(xué)校的每一天,充分利用學(xué)校的每一天,讓自己不留任何遺憾。

  (一) 認(rèn)真學(xué)好自己的專(zhuān)業(yè)課程,課余時(shí)間閱讀相關(guān)專(zhuān)業(yè)書(shū)籍,對(duì)自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí)達(dá)到精通

  (二) 明確自己的職業(yè)發(fā)展方向,對(duì)自己的未來(lái)有一個(gè)清晰的規(guī)劃。

  (三) 合理安排自己的假期時(shí)間,參加學(xué)校組織的實(shí)習(xí),多參與一些課外或課堂的實(shí)踐活動(dòng)。

  (四) 準(zhǔn)備一分完善的個(gè)人簡(jiǎn)歷,瀏覽一些招聘網(wǎng)站,看自己哪方面技能缺乏,補(bǔ)充。

  (五) 參加學(xué)校舉辦的校園招聘會(huì),或者其他的招聘會(huì)。

  (六) 去自己未來(lái)向往的單位或企業(yè)走走,做好調(diào)查,為自己就業(yè)做好準(zhǔn)備。

  (七) 開(kāi)始培養(yǎng)自己的個(gè)人素養(yǎng)和職業(yè)素質(zhì),完善個(gè)人形象。

  四、 大四,最后的日子里綻放光彩

  沒(méi)有不散的宴席,即使我們有多不舍,最終還是要離開(kāi)這個(gè)充滿(mǎn)了美好回憶的地方,感謝那些同學(xué)、那些老師、那些朋友,在最美的時(shí)光陪伴你。

  (一) 留給自己充足的時(shí)間寫(xiě)畢業(yè)論文

  (二) 珍惜自己的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),在單位認(rèn)真學(xué)習(xí),掌握必備工作技能。

  (三) 和自己相處四年的同學(xué)朋友多多溝通。

  (四) 多多參加招聘的面試,增加自己的面試經(jīng)驗(yàn)。

  (五) 對(duì)自己的職業(yè)有明確的目標(biāo),對(duì)自己的職業(yè)生涯規(guī)劃進(jìn)行確認(rèn)。

  有人說(shuō),大學(xué)是一生中最美的時(shí)光。在這個(gè)譽(yù)為象牙塔的地方,我們能做的是盡量多的留下自己的足跡和回憶。未來(lái)的某天當(dāng)我們?cè)俅位叵肫疬@段美好時(shí)光時(shí),有的只是懷念而不是遺憾。從現(xiàn)在開(kāi)始,趁時(shí)光正好,趁青春未老,讓自己的生活開(kāi)始與眾不同。未來(lái)的命運(yùn),只掌握在自己手中。

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