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安全教育計劃

發布時間:2023-03-08

安全教育計劃(精選29篇)

安全教育計劃 篇1

  校安全教育工作要根據《福建省中小學安全工作暫行規定(試行)》的要求,堅持預防為主、防治結合、加強教育、群防群治的原則,使校園安全工作經常化、制度化、規范化,促進教育事業的健康發展。根據我市的實際,本年度重點抓好以下幾項工作。

  一、重建網絡,明確職責

  建立有效的工作網絡,明確各自的職責是學校安全教育工作正常運轉的有效保證。

  學校建有安全工作網絡,我們重新提出加強網絡建設主要有以下幾個原因:

  1、沒有完全到位。學校安全教育工作一項涉及面很廣的工作,不僅僅是基礎教育科的工作,需要全員參與。在設立學校安全工作領導小組時,要體現全員參與的特點,要讓學校各處室、所有工作都參與安全教育工作。

  2、沒有明確職責。要明確各自的職責,分管領導、科室長、科室人員的職責要明確。做到學校的安全工作的方方面面都有人管,都有人負責。

  3、不能有空檔。學校安全教育工作的職能不能因為人員變動而出現空檔。

  在調整學校安全工作領導小組時,學校安全工作的職能要加強。要進一步落實安全工作領導責任制和目標管理責任制,進一步明確行政正職對學校的安全教育負總責,增強“第一責任人"的責任意識和責任感,自覺參與安全工作的部署、檢查、考核、調研等工作。形成主要領導親自抓,分管領導具體抓,其他領導配合抓的領導工作機制,切實落實保一方平安的政治責任。要將安全工作列入單位及責任部門、責任人的年終考核,并與榮譽、晉級、晉升、經濟利益掛鉤。為加強行政正職對學校安全工作的領導,在對年度學校安全教育工作考核中,強調行政人員定期分析學校安全工作形勢,及時研究解決學校安全教育工作中的重大問題,并深入開展安全工作檢查。

  二、加強教育增強素質

  1、加強學校心理健康教育,提高學生的身心健康水平。

  一個心理不健康的人,是一個不健全的人,難以適應未來社會發展的需要。

  2、加強學校安全教育,增強學生的自護自救的能力。

  安全教育工作應更有針對性和實效性。學校要根據學校周圍和學生的特點對學校存在的安全隱患進行一次專項檢查。并有針對性的進行安全教育。如學校周圍環境要重點對學生進行各種事件的應急處理的教育,增強學生安全防范的能力。萬一發生安全事故,做到不驚慌失措,并能采取有效辦法保護自己。又如學校在河流和水庫邊的,要進行防溺水的教育,使學生有較強的防溺水的能力。要開展學生游泳培訓班,讓學生學會游泳,了解溺水自救的知識,增強自我保護的能力。學校周圍學生對情況有所了解,使學生增強對自己所處環境的了解,增強安全保護的意識,不做不利于安全的事,又保護自身的生命安全。要發動學校和學生進行一次查找安全隱患活動,明確各自的重點防范內容,在此基礎上有針對性的進行安全教育。

  3、要教育學生家長做好監護工作。通過對家長進行安全教育,增強家長的安全意識和能力。學生非正常死亡的主要原因是溺水和交通事故。

  (1)、要讓學生家長明確自己對自己的孩子在安全方面應該做好哪些工作。安全隱患在哪些方面,應該重點做好哪些防范工作。

  (2)、了解和關心孩子的學習和生活,為孩子安排一些豐富多彩的活動,并對學生的行為進行有效的監督。

  (3)、學校對學生進行教育的同時,要存在的安全隱患及時告訴家長。家長會上,不要只講學生的成績,要通報學校的安全狀況,要根季節的特點,把學生容易發生的安全事故告訴家長,提高家長的安全意識。讓家長配合學校做好安全教育工作,讓家長真正擔負起自己應該擔負的監護責任。采取家長所能采用的辦法來確保學生的人身安全,取得更好的教育效果。只有家長的密切配合。

  在4有底布置學校進行一次以安全教育為主題的家長會(或給學生家長的一封信),重點進行防溺水、防交通事故和預防學校周圍的存在的安全隱患的教育。強調在"五一"假期和暑假作為重點監護時間。

  三、抓住重點確保安全

  (一)、規范教育教學行為,消除安全隱患。

  規范學校和教師的教育教學行為,制止教師體罰和變相體罰學生,制止學校亂收費,亂辦班。絕不允許因我們的教育教學行為不規范,而發生安全事故。

  (二)、規范學生的上網行為,以防違法犯罪。

  要教育學生按國務院辦公廳國辦發〔20xx〕21號《關于進一步加強互聯網上網服務營業場所管理的通知》的要求,規范上網。做到:

  1、明確上網的目的主要是為普及網絡知識、拓寬視野、擴大知識面。

  2、自覺抵制*、賭博、愚昧、迷信等內容。

  3、18周歲以下的未成年人在國家法定節假日每日8時至21時外,不上網吧。14周歲以下的未成年人在規定的時間內進入網吧的也要由其監護人陪伴,否則不準進入。

  (三)、加強校園治安整治,維護學校教學秩序。校園的治安和學校周邊環境直接影響到學校的教學秩序和師生的人身及財產安全,我們根據本地實際,定期查找存在的問題,有針對性地開展校內和周邊治安整治工作。主動協調、積極爭取相關部門的重視和支持。按照中小學安全工作責任制的要求,切實加強領導,各負其責,各盡其職,支持落實學校安全保衛工作領導責任制和責任追究制,共同做好維護學校安全和校園周邊環境整治工作,確保學校的良好育人環境。

  (四)、深入學習借鑒經驗,創建安全文明校園。通過群防群治,做到預防和調解在前,積極調動教職工和學生自我教育、自我管理的重要性。充分發揮學校保衛部門、學生護校隊和值班人員的積極性。健全和落實教學區、宿舍區、飲食生活區的治安規章制度。定期各種不安全因素,做到早發現、早處理。把各種危害治安和安全方面的問題,解決在萌芽狀態。積極籌建有利于不算成長的文化娛樂和健身設施,積極組織和引導師生開展健康向上的文化娛樂和體育活動,豐富師生的校園文化生活。教育和引導學生不參與有害身心健康的電子游戲及黃賭毒等活動,不到"網吧"上網。

  (五)、要建立學校安全意外事故處置預案制度。建立事故處置領導小組,公布學校緊急聯系電話,并按照預案進行緊急處理,使處理工作規范化,使事故造成的損失降到最低限度。

  (六)、認真執行上報制度。發現事故一定要及時上報,不能認為這是小事,我自己能夠處理,而不上報。因為不及時上報,而延誤了處理的時間,造成被動。千萬不能等到新聞媒體披露后,實在蓋不住才上報。如果及時上報,媒體披露的內容會更真實,才會有利于事故的處理。

  (七)、認真做好學生春秋游等重大活動的申報審批制度。確保重大活動的學生安全。

  (八)、認真做好學校食品衛生工作,預防食物中毒。學校對食堂和小賣部要實行重點防范,禁止無關人員進入。要實行食物24小時留樣制度,以便在發生事故時能及時處理,分清責任。對沒有條件開設學生食堂的學校要禁止開設。

  (九)、重視學校危房改造工作。要對學校用房進行及時檢查,防止新的危房產生,特別要加強對人字架的房子檢查。

  (十)、重視學生的交通安全。對學生放學后的交通安全加強管理。嚴禁學生坐超載車。開展安全聯系卡制度的試點,象管理機動車駕駛員一樣,由學校和*共同管理學生的交通行為,確保遵守交通規則,確保學生的安全。要督促政府改善學生上學和放學路上的交通安全專門設立學生接送專用車。對接送學生的車輛實行嚴格審核和管理,對車輛性能、司機資歷及規范勞動等明確要求。

  四、做好檢查與整改。

  要對學校的安全防范工作進行檢查,平時檢查和專項檢查相結合。要特別強調學校和班主任對學生的安全工作進行檢查,對有疑問的聘請有關部門配合檢查。

安全教育計劃 篇2

  為切實加強學校安全工作,牢固樹立“安全第一”的思想,確保全體師生生命、財產安全,維護學校正常的教育教學秩序,根據縣教育局《關于切實做好20__年中小學幼兒園安全工作的意見》精神,結合我校實際,特制定本工作計劃。

  一、指導思想

  圍繞黨的__大精神,全面貫徹落實科學發展觀,進一步落實國家十部委制定的《中小學幼兒園安全管理辦法》,根據縣教育局《關于切實做好20__年中小學幼兒園安全工作的意見》精神,全面提高校園安全管理效能,堅持以“預防為主、防治結合”為原則,全面提高校園安全管理工作水平,消除校園安全隱患,為確保全校師生人身財產安全和校園安全無事故,創建安全文明的育人環境而努力。

  二、工作目標

  1.組織

  學習國家十部委制定的《中小學幼兒園安全管理辦法》,全面提高全體教職員工的安全意識,提高校園安全管理工作水平,從思想上真正認識安全工作的重要性,確保全年校園無安全責任事故發生,辦人民滿意的教育。

  2.完善學校安全管理組織網絡,充分發揮學校安全管理職能部門的作用,提高安全管理人員的工作效能,規范校園安防管理工作,進一步健全校園安全責任追究、考核獎懲和應急處理等長效管理機制。

  3.加強學校的安全檢查力度,完善齊抓共管、各負其責的學校安全管理工作體系,切實維護學校正常的教育教學秩序,積極營造和諧的教育教學環境,確保校園安全和學生健康成長。全力協調各有關部門做好學校安全管理工作。

  4.繼續扎實推進安全教育工作。加強安全基礎設施建設,進一步完善學校人防、技防、設施防安全保障體系,學校安全基礎設施設備建設進一步得到完善,以“平安校園”的創建要求,嚴格做好安全管理工作,規范安全保衛臺帳,隨時接受上級各部門的檢查。

  5.加大安全宣傳教育的力度,使安全教育深入師生,提高師生的安全防范意識和自我保護意識。

  三、工作措施

  1.規范管理,提高認識,進一步健全各項安全制度。采取有效措施,加大工作力度,強化日常管理,加強校園安全責任體系建設。進一步落實校園安全責任制,使安全工作層層落實,責任到人,形成師生員工廣泛參與的安全防范體系。進一步建立和完善各項安全管理制度,完善學校應急處置預案、安全督查制、安全工作月報制、責任追究制和考核獎懲制等制度,規范安全臺帳建設。嚴格按照上級部門文件的要求,落實責任,強化考核。強化安全檢查,建立安全隱患矛盾排查制度,切實消除各類安全隱患,對由于責任制不落實,整改不到位造成安全事故的,追究相關責任人的責任。繼續加強安全考核力度,提高教職員工的安全思想意識。

  2.及時上報校園安全信息,建立健全校園各類安全應急預案。繼續落實校園安全信息報送和校外活動審批制度,確保師生活動和校園安全。

  3.加強校舍維修和監管工作和每月安全月檢查。認真對照國家有關的建設標準,建立定期檢查,確保校舍的樓梯、走廊、通道的設施達到安全要求。建立和完善校舍、教學設施、設備安全檢查制度,對校舍、設施、設備、消防、用電、飲食衛生、周邊環境、學校交通等定期檢查,發現隱患及時整改,保證校內師生活動場所和器械的安全。各類消防設備設施每半年維修保養一次;學校體育器械等堅持每學期期初、期末各檢查一次。每次檢查后做好記載,對存在的問題及時進行整改。

  4.落實措施,進一步加強學校消防安全管理。加大對學校設施、危險品管理、消防“三合一”場所的專項監管力度,經常開展防火安全檢查,及時消除火災隱患,在規定的場所配齊配足消防器材,并保證器材規格正確,性能良好。同時也要加強對有關人員的操作培訓,經常組織開展消防安全教育,定期組織師生開展消防、疏散等演練活動。結合消防宣傳周等活動開展師生的消防知識培訓,確保消防器械使用的正確熟練,同時也要保證樓梯等安全疏散通道的暢通,有疏散指示標志,安排專人負責,確保緊急情況下師生的安全撤離和疏散。定期檢查用電線路及設備,確保校園用電安全。

  5.切實加強飲食飲水衛生管理,通過宣傳教育,提高學生飲食飲水安全的自我防范意識。要求學生不吃零食,不吃無生產日期和保質期的食品。加強對學校食堂的管理,督促從業人員加強日常管理,克服不良衛生習慣,切實提高學校飲食飲水衛生工作水平。學生不得到校外攤點購買食品,更不能將“三無”及不符合食品衛生標準的食品帶入校園,嚴防食物中毒等事故的發生。繼續加強從業人員培訓和食品衛生管理,進一步擴大學校從業人員和師生安全知識知曉率。

  6.健全學校安防體系,積極創建“平安校園”。學校在現有技防基礎上,進一步加強安全設備設施投入,新的一年將進一步健全完善警務室的各項規章制度,規范保安值班、校園巡查制度,充分發揮校園警務室的作用,嚴防各種外來的滋擾侵害。通過加強校園治安巡查和校園周邊治安聯防,為學校創設一個更加良好的周邊環境,努力構建平安校園。

  7.利用各種陣地,加強安全教育活動,健全學生的心理品質。深入開展學生安全教育活動,認真開展相關的專題教育,要堅持安全教育與教育教學相結合的原則,充分利用現有的宣傳資料,多渠道、多形式地開展以提高學生自護、自救、防災、逃生能力為主題的安全教育活動,使學生掌握必要的自我防范常識,提高自我保護能力。同時充分發揮法制副校長的作用,積極開展法制宣傳教育活動,提高青少年學生的法制觀念,大力開展心理健康教育,培養學生健全的人格和良好的心理品質。經常深入學生中間,了解學生的學習生活情況及思想動態,對學生尤其是有心理障礙的學生進行跟蹤教育,并及時進行心理輔導,教會學生與人交往,以避免校園暴力、傷害事件的發生。

  8.加強檢查力度,提高學校安全管理水平。加強學校安全工作的檢查,扎實開展校園安全常規和校園安全、交通、消防、食品衛生、校舍等檢查,做到排查在前、發現在前,對發現的安全隱患及時提出整改意見,切實消除校園安全隱患。

安全教育計劃 篇3

  安全教育是企業安全管理工作的重要組成部分,是從根本上杜絕人的不安全行為的重要措施,也是預防和控制事故的重要手段之一。做好安全教育培訓工作,才能保證安全管理工作和安全措施落實到實處。為使20xx年度的安全教育培訓有規劃、有重點、有目的的進行,特制定以下安全教育培訓計劃:

  一、加強安全生產宣傳力度,提高職工的自我防范意識

  積極開展安全宣傳教育,是做好安全管理工作的基礎。我公司將積極組織開展 “安全生產月”等活動,利用安全標語、宣傳畫、安全視頻等在職工中大力宣揚“安全第一、預防為主”的思想。同時各部門要以活動為契機,組織各班組前活動,進行學習交流,不斷提升安全管理水平。

  二、加強職工安全教育培訓,不斷提高職工的職業操作技能和專業技術水平

  加強“安全第一、預防為主”的安全意識教育。安全意識教育就是通過對員工深入細致的思想工作,幫助員工端正思想態度,提高他們對安全生產的重要性的認識。在提高思想意識的基礎上,才能正確理解并積極自覺貫徹執行相關的安全生產規章制度,加強自身的保護意識,不違章操作,不違反勞動紀律,做到“三不傷害”:不傷害自己、不傷害他人、不被他人傷害。

  同時對各級管理人員加強安全思想意識教育,確保他們在工作時做好帶頭作用,從關心人、愛護人的生命與健康出發,重視安全生產,做到不違章指揮。

  將安全教育貫穿于生產的全過程中,加強全員參與的積極性和安全教育的長期性。做到“全員、全面、全過程”的安全教育。

  開展多種渠道、多種形式的安全教育。安全教育形式要因地制宜,因人而異,靈活多用。針對項目部的具體情況,安全教育的形式主要有以下幾個方面:

  會議形式。主要有:利用甲方組織的既有線施工崗前培訓,聽取既有線安全知識講座、學習廣鐵集團安全管理實施細則及其有關的安全管理法律法規。

  張掛形式。主要有:安全宣傳橫幅、標語、標志、圖片等。

  音像制品形式。主要有:安全教育視頻、安全講座視頻等。

  現場觀摩演練形式。主要有:安全操作方法演示、消防演習、急救方法等。

  嚴格執行公司的三級安全教育制度,杜絕未經三級安全教育就直接上崗的現象。對于公司新員工,應嚴格要求進行三級安全教育(公司、車間、班組),學習內容包括安全技術知識、安全制度和嚴禁事項,并經考核合格后方可進行施工作業,考核情況要記錄在案,三級安全教育時間不少于72學時。

  三、要求

  1.培訓內容提前報領導審批,及時通知培訓涉及的相關人員做好準備。

  2.培訓結束后,要對培訓的效果進行考核和總結。

  3.不能按期舉行的安全培訓教育活動,要及時向上級報告,說明具體的原因,重新安排時間組織教育。

安全教育計劃 篇4

  為了進一步加強我校教育安全工作,維護學校正常的教育教學秩序,確保廣大師生的安全,提高全體師生的安全意識,使教育教學工作順利地開展,把“安全重于泰山”的理念落到實處,切實抓好教育安全工作,特別訂本計劃。

  一、工作目標

  1、健全完善學校安全工作組織網絡,建立健全安全工作各項規章制度,細化各項工作目標:

  2、嚴禁校園內存在裸線和私拉亂接現象;

  3、學校實行24小時值班制,杜絕校內發生治安事故;

  4、保管好實驗室有毒藥品,使用有毒藥品要規范操作;

  5、總務對安全工作必須高度重視,認真檢查,發現隱患迅速整改,并做好臺賬.

  6、嚴格執行工作責任追究制度,凡發生嚴重安全事故的處理當事人.

  二、采取措施:

  1、加強領導管理、健全安全制度

  由校長具體負責,總務處牽頭,與教導處、少先隊一起,成立學校安全工作領導小組,形成了“校長室—總務處—全體教師”三級安全網絡體系,并根據學校的實際情況,不斷完善各項安全管理制度,例如“學生值日制度”、“學生在校一日常規制度”、“體育課安全制度”、……并有專人負責,責任到人,力爭使學校的學生管理提升一個新的臺階,為早日走進全國示范小學的行列打好堅實的基礎。

  2、學習安全法規、增強法制意識

  本學期要充分利用各種機會,在各種場所,認真組織全體教職員工學習相關的安全法規,例如:危險物品存放制度,易燃易爆物品保管制度……開展多種形式的安全教育、自護自救教育和健康教育活動,通過各種途徑,例如報紙、電視、黑板報、雜志……宣傳安全法制的意識,努力提高學生的安全防范的意識。

  3、嚴格操作規范、加強防范措施

  學期初就在全體教師中宣傳必須牢固樹立依法辦事、規范管理的意識,要求全體教職員工各項工作必須嚴格按規定規范操作,要求教師為學生提供的教學活動、公共設施、教學用品……必須符合國家規定的標準,特別是體育的器材的質量必須嚴格過關,要求教師嚴格按照教學常規來進行教學,例如:體育課的教學、自然常識的教學等等都必須進行安全知識的教育,并且制定相關的安全防范措施,同時校長室、總務處、教導處、少先隊要及時地開展安全檢查、督查,發現不安全的隱患在第一時間內消除,對一些不負責任的同志要堅決調離重要崗位。

  4、加強監督管理、消除安全隱患

  管理是安全的生命線,只有切實加強監督管理,才有可能杜絕安全適度的發生。因此,本學期學校要加強對校園設施的管理、學生騎車的管理、課堂教育教學安全的管理、校外活動的管理、危險性勞動的管理、每周對學校的房屋、廁所、墻頭、各種設施、校內電線實驗器品等檢查一次,做到有記錄,發現問題及時處理及時上報。根除不安全因素的存在。

  5、具體工作

  (一)、思想教育方面。

  1、利用晨會、學生大會、廣播會對學生進行安全教育;

  2、出黑板報專題教育,使學生注意安全,警鐘長鳴;

  3、班與班之間開展安全知識競賽;

  4、檢查班主任工作,安全教育工作是否落實。

  (二)、體育衛生工作方面。

  1、經常檢查室外活動器具;

  2、每月查看校園有關設施安全情況;

  3、備好醫藥用品,保證學生人身安全;

  4、每天注意飲水衛生,教育學生不喝生水;

  5、每一節體育課、課外活動,督促并檢查任課教師是否進行安全教育;

  6、嚴禁學生在校內外玩火、玩水。

  (三)、其他工作方面。

  1、每天放學,教師要認真做好護送工作;

  2、加強對騎自行車的學生進行安全教育及交通安全知識教育;

  3、學生之間發生傷痛之事應立即去治療;

  4、經常檢查電線開關、線路,保證日常正常使用;

  5、經常查看校門口動態,使學生上學、放學安全,家長放心。

  6、凡大掃除、勞動課,班主任應親自在場,督促學生注意安全。

安全教育計劃 篇5

  安全是小學生日常生活中的一件頭等大事。所以要教育學生注意安全,提高自我保護能力,切實避免傷害事故的發生,促進學生的健康成長。鑒于此,特制定本學期安全教學工作計劃

  一、教學目標:

  進一步了解保護眼睛、預防近視眼知識,學會合理用眼;了解食品衛生基本知識,初步樹立食品衛生意識;了解腸道寄生蟲病、常見呼吸道傳染病和營養不良等疾病的基本知識及預防方法;了解容易導致意外傷害的危險因素,熟悉常見的意外傷害的預防與簡單處理方法;了解日常生活中的安全常識,掌握簡單的避險與逃生技能;初步了解生命的意義和價值,樹立保護生命的意識。

  二、教學措施:

  本學期講解時根據課程特點與學生年齡特點制定教學措施為:

  1、根據小學生的學習心理發展特點,要用形象生動的教學來引導學生,并讓學生自己參與。在實踐中讓學生自己收集生活中的安全知識,,然后用講故事、游戲的形式來學習,使學生們認識到安全的重要性。

  2、教學過程從課堂延伸到課外。教授同時引導學生觀看相關的電視節目,并把其中與小學生有密切聯系的事例拿到課堂上來分析,提高學生的興趣,進一步增強安全意識。

  3、利用現代化的教學設備,通過幻燈、錄像、VCD、多媒體等直觀性的教學方法,提高學生的學習興趣。

  通過以上教學措施使學生達到在校、在家、在外,都能夠對自己和他人有一定的保護能力;讓學生在實際的交通場景中,能夠根據當時的情況進行判斷并采取相應避免危險的行動。

  三、教學進度安排:

  周次 教學內容 1-2 我的眼睛亮晶晶

  3-4 防止異物進器官

  5-6 好習慣伴我健康成長

  7-8 防盜有妙招

  9-10 小心煤氣中毒

  11-12 對家庭暴力說“不” 13-14 遠離學校安全突發事件

  15-16 健康上網快樂多 17-18 酷熱天氣時的防護

  19-20 地震時如何逃生

安全教育計劃 篇6

  1、樹立起正確的安全防衛心理,加強安全防衛意識教育,培養正確的安全防衛心理。

  2、掌握緊急情況下的逃生策略。

  教學要求:

  知識方面:了解有關知識;明確危害安全的行為。

  能力方面:通過學習,時刻公務員之提高警惕,自覺做好防范工作。掌握自救方法,提高自護能力。

  覺悟方面:認識安全的必要性,樹立安全意識;增強安全的責任感。

  教學重點:危害安全的行為,及自救措施。

  教學方法:導、讀、議、評相結合。

  1.“三要”

  (1)“要”熟悉自己住所的環境

  平時要多注意觀察,做到對住所的樓梯、通道、大門、緊急疏散出口等了如指掌,對有沒有平臺、天窗、臨時避難層(間)胸中有數。

  (2)“要”遇事保持沉著冷靜

  面對熊熊大火,只有保持沉著和冷靜,才能采取迅速果斷的措施,保護自身和別人的安全。有的人因為亂了方寸,出現錯誤的行動,結果延誤了逃生的寶貴時間。例如,只知道推門,而不會用力去拉門;錯把墻壁當作門,用力猛敲;甚至不管三七二十一,盲目跳樓……在開門之前要先摸摸門,如果門發熱或煙霧已從門縫中滲透進來,就不能開門,準備走第二條路線。即使門不熱,也只能小心地打開一點點并迅速通過,隨后立即把門重新關上。因為門大開時會跑進氧氣,這樣一來,即使是快要悶熄的火也會驟然燃燒起來。

  (3)“要”警惕煙毒的侵害

  在火災中,最大的“殺手”并非大火本身,而是在焚燒時所產生的大量有毒煙霧,其主要成分為一氧化碳,另外還有氰化氫、氯化氫、二氧化硫等。消防專家的研究表明,空氣中的一氧化碳含量為1%時,人呼吸數次后就會昏迷過去,一二分鐘便可引起死亡。專家建議,用濕毛巾將鼻子和嘴捂住,盡快地撤離火場。如果火勢過大過猛烈,出口通道被濃煙堵住,且沒有其他路線可走,可用濕棉被做掩護,貼近地面的“安全帶”,匍匐通過濃煙密布的走廊和房間。絕對不能以身體站直的姿勢去跑。因為冷熱空氣是對流的,有毒煙氣飄浮在房屋空間的上部,而貼近地面的地方會跑進一些新鮮空氣供人呼吸。站著跑很有可能無法呼吸,窒息而死。如果自己的衣褲著火,應該脫掉,或在地上打滾,將火弄滅。若有人驚惶而逃時衣褲帶火,應將其按倒在地打滾,直至火熄。

安全教育計劃 篇7

  (一)教師應做到

  1、堅持每天晨檢。保證幼兒不帶危險物品入園,如有要收回,嚴格幼兒的安全制度。

  2、保證教室的通風、干凈,保證區域角材料的安全、衛生,定期消毒玩具。及時預防傳染病的發生,保證一人一巾一杯。

  3、嚴格書寫交接班記錄,及時清點人數和物品與接班教師交代清楚。

  4、幼兒午睡時檢查是否有危險物品,巡視幼兒是否有不良的睡眠習慣,如蒙頭并及時糾正。

  5、戶外活動時,教師認真檢查活動場地的安全性,及時排除不安全因素,確保幼兒安全,活動后不遺忘幼兒物品。

  (二)教育幼兒方面

  1、教育幼兒在家或在其他地方能不爬陽臺。

  2、確保上下樓的安全。幼兒能做到不推拉、不跳臺階。

  3、幼兒知道不跟陌生人走,不吃陌生人的東西。懂得不能隨便離開大人或集體。

  4、幼兒知道不將手放在門縫間、桌子間、椅子間、以免受傷。

  5、戶外活動玩玩具或玩游戲的時候,能互相謙讓,不擁擠,幼兒互相監督。拿器械時互相幫助,保證幼兒安全。

  6、知道不能碰電插座等電器,對于不安全的電器不玩。玩剪刀時注意安全,知道正確的使用剪刀。

  7、通過認知活動,知道不把紙團、扣子等塞到耳、鼻里,也不能把異物放到嘴里,午睡時不玩衣物等危險物品。

  8、認識常見的交通標志,目的是當幼兒外出時,學會看清交通標志,學習按標志來調節自己的社會行為。

  9、教育幼兒危險的事情不做,同時加深幼兒對危險物品的認識。

  10、分辨對與錯。讓幼兒通過分辨安全知識的對與錯,提高自身的安全意識

  11、熟記家庭地址、電話號碼、父母姓名等,《認識特殊的電話號碼110、119、120》。

安全教育計劃 篇8

  根據我市的實際,本年度重點抓好以下幾項工作。

  一、重建網絡,明確職責

  建立有效的工作網絡,明確各自的職責是學校安全教育工作正常運轉的有效保證。

  學校建有安全工作網絡,我們重新提出加強網絡建設主要有以下幾個原因:

  1、沒有完全到位。學校安全教育工作一項涉及面很廣的工作,不僅僅是基礎教育科的工作,需要全員參與。在設立學校安全工作領導小組時,要體現全員參與的特點,要讓學校各處室、所有工作都參與安全教育工作。

  2、沒有明確職責。要明確各自的職責,分管領導、科室長、科室人員的職責要明確。做到學校的安全工作的方方面面都有人管,都有人負責。

  3、不能有空檔。學校安全教育工作的職能不能因為人員變動而出現空檔。

  在調整學校安全工作領導小組時,學校安全工作的職能要加強。要進一步落實安全工作領導責任制和目標管理責任制,進一步明確行政正職對學校的安全教育負總責,增強“第一責任人"的責任意識和責任感,自覺參與安全工作的部署、檢查、考核、調研等工作。形成主要領導親自抓,分管領導具體抓,其他領導配合抓的領導工作機制,切實落實保一方平安的政治責任。要將安全工作列入單位及責任部門、責任人的年終考核,并與榮譽、晉級、晉升、經濟利益掛鉤。為加強行政正職對學校安全工作的領導,在對年度學校安全教育工作考核中,強調行政人員定期分析學校安全工作形勢,及時研究解決學校安全教育工作中的重大問題,并深入開展安全工作檢查。

  二、加強教育,增強素質

  1、加強學校心理健康教育,提高學生的身心健康水平。

  一個心理不健康的人,是一個不健全的人,難以適應未來社會發展的需要。

  2、加強學校安全教育,增強學生的自護自救的能力。

  安全教育工作應更有針對性和實效性。學校要根據學校周圍和學生的特點對學校存在的安全隱患進行一次專項檢查。并有針對性的進行安全教育。如學校周圍環境要重點對學生進行各種事件的應急處理的教育,增強學生安全防范的能力。萬一發生安全事故,做到不驚慌失措,并能采取有效辦法保護自己。又如學校在河流和水庫邊的,要進行防溺水的教育,使學生有較強的防溺水的能力。要開展學生游泳培訓班,讓學生學會游泳,了解溺水自救的知識,增強自我保護的能力。學校周圍學生對情況有所了解,使學生增強對自己所處環境的了解,增強安全保護的意識,不做不利于安全的事,又保護自身的生命安全。要發動學校和學生進行一次查找安全隱患活動,明確各自的重點防范內容,在此基礎上有針對性的進行安全教育。

  3、要教育學生家長做好監護工作。通過對家長進行安全教育,增強家長的安全意識和能力。學生非正常死亡的主要原因是溺水和交通事故。

  (1)、要讓學生家長明確自己對自己的孩子在安全方面應該做好哪些工作。安全隱患在哪些方面,應該重點做好哪些防范工作。

  (2)、了解和關心孩子的學習和生活,為孩子安排一些豐富多彩的活動,并對學生的行為進行有效的監督。

  (3)、學校對學生進行教育的同時,要存在的安全隱患及時告訴家長。家長會上,不要只講學生的成績,要通報學校的安全狀況,要根季節的特點,把學生容易發生的安全事故告訴家長,提高家長的安全意識。讓家長配合學校做好安全教育工作,讓家長真正擔負起自己應該擔負的監護責任。采取家長所能采用的辦法來確保學生的人身安全,取得更好的教育效果。只有家長的密切配合。

  在4有底布置學校進行一次以安全教育為主題的家長會(或給學生家長的一封信),重點進行防溺水、防交通事故和預防學校周圍的存在的安全隱患的教育。強調在"五一"假期和暑假作為重點監護時間。

  三、抓住重點確保安全

  (一)、規范教育教學行為,消除安全隱患。

  規范學校和教師的教育教學行為,制止教師體罰和變相體罰學生,制止學校亂收費,亂辦班。絕不允許因我們的教育教學行為不規范,而發生安全事故。

  (二)、規范學生的上網行為,以防違法犯罪。

  1、明確上網的目的主要是為普及網絡知識、拓寬視野、擴大知識面。

  2、自覺抵制色情、賭博、愚昧、迷信等內容。

  (三)、加強校園治安整治,維護學校教學秩序。校園的治安和學校周邊環境直接影響到學校的教學秩序和師生的人身及財產安全,我們根據本地實際,定期查找存在的問題,有針對性地開展校內和周邊治安整治工作。主動協調、積極爭取相關部門的重視和支持。按照中小學安全工作責任制的要求,切實加強領導,各負其責,各盡其職,支持落實學校安全保衛工作領導責任制和責任追究制,共同做好維護學校安全和校園周邊環境整治工作,確保學校的良好育人環境。

  (四)、深入學習借鑒經驗,創建安全文明校園。通過群防群治,做到預防和調解在前,積極調動教職工和學生自我教育、自我管理的重要性。充分發揮學校保衛部門、學生護校隊和值班人員的積極性。健全和落實教學區、宿舍區、飲食生活區的治安規章制度。定期各種不安全因素,做到早發現、早處理。把各種危害治安和安全方面的問題,解決在萌芽狀態。積極籌建有利于不算成長的文化娛樂和健身設施,積極組織和引導師生開展健康向上的文化娛樂和體育活動,豐富師生的校園文化生活。教育和引導學生不參與有害身心健康的電子游戲及黃賭毒等活動,不到"網吧"上網。

  (五)、要建立學校安全意外事故處置預案制度。建立事故處置領導小組,公布學校緊急聯系電話,并按照預案進行緊急處理,使處理工作規范化,使事故造成的損失降到最低限度。

  (六)、認真執行上報制度。發現事故一定要及時上報,不能認為這是小事,我自己能夠處理,而不上報。因為不及時上報,而延誤了處理的時間,造成被動。千萬不能等到新聞媒體披露后,實在蓋不住才上報。如果及時上報,媒體披露的內容會更真實,才會有利于事故的處理。

  (七)、認真做好學生春秋游等重大活動的申報審批制度。確保重大活動的學生安全。

  (八)、認真做好學校食品衛生工作,預防食物中毒。學校對食堂和小賣部要實行重點防范,禁止無關人員進入。要實行食物24小時留樣制度,以便在發生事故時能及時處理,分清責任。對沒有條件開設學生食堂的學校要禁止開設。

  (九)、重視學校危房改造工作。要對學校用房進行及時檢查,防止新的危房產生,特別要加強對人字架的房子檢查。

  (十)、重視學生的交通安全。對學生放學后的交通安全加強管理。嚴禁學生坐超載車。開展安全聯系卡制度的試點,象管理機動車駕駛員一樣,由學校和交警共同管理學生的交通行為,確保遵守交通規則,確保學生的安全。要督促政府改善學生上學和放學路上的交通安全專門設立學生接送專用車。對接送學生的車輛實行嚴格審核和管理,對車輛性能、司機資歷及規范勞動等明確要求。

  四、做好檢查與整改。

  要對學校的安全防范工作進行檢查,平時檢查和專項檢查相結合。要特別強調學校和班主任對學生的安全工作進行檢查,對有疑問的聘請有關部門配合檢查。

安全教育計劃 篇9

  為了保證校園安全穩定,進一步加強對安全工作的領導,明確職責,落實責任制,有效防止各類案件和事故的發生,深入開展校園治安綜合治理工作,不斷深化創建安全小區活動的開展,特制定本計劃并貫徹執行。

  一、工作目標

  1、安全工作常規化、制度化、規范化。

  2、認真消除各鐘安全隱患,嚴防安全事故發生。隱患整改率100%。

  二、工作和措施

  (一)加強對創安工作的領導和管理。

  根據"誰主管、誰負責"的原則,全校安全工作由校長親自抓并負總責,分管領導具體抓,領導班子共同抓,切實加強對安全工作的領導。各部門負責人為各部門創安責任人。

  (二)大力開展創安宣傳教育和檢查整改活動。

  1、利用學校宣傳欄、廣播、各班黑板報積極進行安全知識的宣講。

  2、每周一次的升旗儀式上,要根據不同時期安全特點對學生進行安全教育。

  3、每周班會都要對安全進行總結和檢查。

  4、節假日要組織全校性安全大檢查,對檢查出的隱患,做到切實加以整改。

  6、組織對職工進行消防安全培訓及消防演習。

  (三)優化運行機制,健全保證措施。

  1、貫徹"穩定壓倒一切"的方針,加強師生員工的思想教育,樹立安全教育思想,把安全消防工作作為學校及部門工作的重要內容。

  2、安全工作與學校教育教學的整體工作要同計劃、同部署、同檢查、同評比。

  3、在評選先進及教工獎勵、職稱評定時,實行安全工作"一票否決"。

  4、依照省市的文件規定,做好各類事故和突發性事件的報告工作。

  5、舍得花錢買平安,繼續完善消防等安全工作需要的配套器材。

  6、建立、健全群防群治機構,并積極開展工作,使之形成有效治安力量。

  三、各月份工作要點

  二、三月份:

  1、寒假開學時應組織全校安全檢查。

  2、做好安全教育月各項活動及安全教育。

  3、組織各級安全責任人簽定安全責任書。

  4、召開校園安全工作會議。

  5、在班主任會和升旗時強調安全。

  四月份:

  1、對全校所有消防設施進行一次檢修。

  2、請消防專業人員對師生進行消防知識講座。

  3、五、一放假前對全校進行安全檢查,落實好學校安全工作。

  五月份:

  1、充實消防器材、滅火器換藥。

  3、對臨時用工人員進行法制、安全教育。

  4、對食堂衛生狀況進行檢查。

  5、利用升旗時間強調游泳安全。

  6、做好學生文藝匯演安全保衛工作。

  六月份:

  1、做好學生考試期間的教室、寢室防盜工作。

  2、做好期末的各項安全防范措施。

  3、召開期末安全工作會議,布置學生注意暑期安全。

  4、組織放假前安全大檢查。

  5、制定假期護校值班表。

  七、八月份:

  加強暑假的校園巡查工作,安全用電的宣傳。

  九月份:

  1、組織好開學安全檢查,特別是新生報到環節安全。

  2、對新生進行消防安全和法制教育。

  3、加強校園治安管理力度,確保新生安全感。

  4、組織國慶節安全大檢查,落實好留校學生安全。

  6、召開校園治安保衛會議。

  十月份:

  1、落實國慶校園值班。

  2、做好秋季運動會安全保衛工作。

  3、宣傳野炊安全。

  4、組織各班進行安全知識學習。

  十一月份:

  1、"119'消防安全教育。

  2、加強秋季防火教育。

  3、對全校進行安全大檢查。5、檢查食堂食物安全衛生。

  十二月份:

  1、冬季防火教育。

  2、冬季消防安全大檢查。

  3、對全校用電安全進行檢查。

  4、召開年終安全工作會議。

  5、落實治安責任制。

  6、加強期末防火防盜教育

安全教育計劃 篇10

  新的學期開始了,我們中班幼兒處在小班幼兒和大班幼兒的過渡時期,自我保護能力逐漸形成,安全意識逐漸建立,但還需要教師的引導和提醒,雖然經過一年的集體生活,但還需進行培養訓練。因此,根據我班幼兒的實際情況和現有水平,將以獨立自理能力的培養為基礎,以加強常規訓練為措施,逐漸提高幼兒自我保護能力和安安全防范意識,并開展了一些相應的安全教育活動。

  1、晨檢醫生檢查后,作為老師我們也堅持每天晨檢,保證幼兒不帶危險物品入園,如發現要沒收,并教育幼兒,和與其家長溝通。

  2、保證教室的通風、干凈,保證區角材料的安全、衛生,玩具定期消毒玩具。

  3、及時預防傳染病的發生,保證一人一巾一杯。

  4、加強幼兒點名工作,并做好記號,發現問題及時匯報,并及時打電話進行家訪了解原因。

  5、戶外活動時,一定認真檢查活動場地的安全性,及時排除不安全因素,確保幼兒安全,如發現大型玩具有松了的螺絲釘,及時匯報,做到及時消滅不安全的隱患,保障幼兒安全。

  6、培養幼兒的自我保護能力,與家長密切配合,加強防范意識,讓幼兒在有安全意識的基礎上,時時提醒自己或他人注意安全.

  7、嚴格執行幼兒園接送規章制度。把孩子交到其父母的手中。有特殊情況須拿來接人字條或有效證件。

  8、做好送點心的交接工作,把點心放在安全處,以防幼兒燙傷。

  9、教師在工作中做到時刻高度警惕,把安全放在首位,眼睛不離開幼兒,孩子到哪,教師的眼睛就到哪。

  10、教師離園時在班內各處檢查,如:水、電、門、窗。晚接的孩子和值班老師做好交接,交代其幼兒情況

  11、通過家長會及家園聯系欄等向家長介紹對幼兒逢我保護培養的重要性和培養方法,做到日常生活或帶幼兒外出隨機進行教育,并采取正面引導。

  以上是本班在安全方面的計劃,各種活動將在在幼兒園一日生活、教育教學活動、游戲的各個環節中自然地進行,通過形式多樣的活動幫助幼兒懂得自我保護的簡單知識和方法,才能真正保證幼兒的安全。

安全教育計劃 篇11

  在工作中必須做到時刻高度警惕,把安全放在首位,創設有關安全教育的活動環境,結合一日活動各環節,對幼兒進行衛生安全教育并開展相關的活動,使幼兒掌握一些自我保護的技能,提高幼兒的保護能力。下面小編為你精心整理了幼兒園安全工作計劃,希望對你有所幫助。

  幼兒園安全工作計劃一

  為認真貫徹和落實教育部有關加強幼兒園安全工作的指示精神,切實保障學前教育兒童的生命安全,現結合本園教育的發展實際,特制訂幼兒園安全工作計劃并要求嚴格按照執行。

  1、加強安全制度建設,提高依法管理意識

  學齡前兒童的安全和健康是關系到千家萬戶家庭的幸福和社會穩定的大事,確保兒童安全健康發展是幼兒園應盡責任。因此,我們一定要從保護兒童生命安全的高度,切實重視幼兒園的安全工作。嚴格按照國家及本市有關法律法規,依法加強管理。

  (1)加強安全制度建設,建立健全安全工作的管理機制,進一步明確安全工作領導小組的工作職責,進一步完善安全工作管理網絡,有目的的制訂和修改安全工作制度,層層落實安全工作。

  (2)在實行園長安全工作責任制的同時,進一步落實專人具體負責兒童的安全工作,各條線各部門簽定并履行安全工作責任書。

  (3)加強相關業務的學習,提高各崗位工作人員的安全意識和應對能力,進一步明確各自的職責。

  (4)加強安全工作的監督與檢查,經常性對園內場地、設施以及人員等方面的安全進行檢查與了解,及時把握安全工作態勢,發現不安全隱患,未雨綢繆,防患于未燃。

  (5)將安全工作作為教師師德考核的標準之

  一,同時把安全工作列入到全園教工的日常工作考核范圍內,根據工作的優劣,給予相應的獎勵和處罰。

  2、創設一個安全、健康的發展環境

  (1)積極籌措資金,定期維護園舍設施,為幼兒園實施安全管理提供保障。

  (2)嚴格按要求聘用符合任職資格要求、身心健康的工作人員。

  (3)嚴格執行衛生安全消毒制度,每周對幼兒的玩教具按要求進行清洗、消毒,每周為幼兒曬被褥等。

  (4)嚴禁使用有毒有害的玩教具,嚴禁使用有毒有害材料制作玩教具,注意各類環境創設的安全性。

  (5)加強食堂飲食衛生安全的管理,嚴防食物中毒事故的發生。

  (6)加強衛生保健安全管理,要求幼兒每天晨檢率達100%。定期為幼兒進行健康檢查并作好記錄。

  (7)加強幼兒在園服用藥品管理,根據家長的服用要求,確保服藥及時、準確,嚴禁錯服、漏服現象的發生。

  (8)加強校車安全管理,嚴格執行交通法規及園內制訂的有關規定,確保師生的生命安全。

  (9)建立班級安全責任制,切實做好班級日常活動、飲食、衛生安全工作。

  3、加強安全教育,提高安全意識

  (1)積極利用幼兒園小廣播、黑板報、家教之窗、保健宣傳欄等途徑進行衛生安全宣傳與教育,努力提高師生、家長的安全意識。

  (2)創設有關安

  全教育的活動環境,結合一日活動各環節,對幼兒進行衛生安全教育并開展相關的活動,使幼兒掌握一些自我保護的技能,提高幼兒的保護能力。

  (3)在活動中滲透有關的安全知識,讓幼兒知道110、120、119緊急呼叫電話的號碼和用途,遇到緊急情況,能呼叫求救,最大限度地消除不安全因素。

  (4)積累有關安全教育的資料,提高安全教育的科學性。

安全教育計劃 篇12

  幼兒園教育安全工作是我們教師工作的重中之重,是一點都不能忽視的。由其是我們小班,自制力較差的孩子。那么提高幼兒各方面能力,保證幼兒安全,能讓家長放心地把孩子交給我們,開心地把孩子接回去,也成為幼兒園和老師的重要教育方面。所以制定了本學期的安全教育工作計劃如下:

  一、具體內容與要求:

  入園:

  1,會配合保健老師接受晨檢,身體不適會主動告訴保健老師或帶班老師。

  2,入園時,教育幼兒知道比如刀子,剪刀之類的鈍器不要放在書包里或者放在衣服口袋里帶進幼兒園,老師并且做好及時檢查的工作。

  3,教育幼兒上下樓底不推不擠,小手扶樓梯,不笨不跑,慢慢走近教室。教師做好督促工作。

  午餐:

  1、幼兒搬小椅子吃飯的時候,要雙手拿椅子,并且不把椅子舉太高,以免砸傷其他幼兒,造成不安全的后果。教師督促。

  2、教育不亂丟剩渣,尤其是果皮等之類的容易滑到的東西,以免幼兒摔倒,教師做好督促工作。

  3、幼兒一手扶碗,一手拿筷子,一口飯一口菜。不把筷子放在嘴巴里嚼。

  4、小椅子能夠坐坐好,不晃來晃去,以免摔倒。教師做到督促工作。

  午睡:

  1、保持愉快情緒入眠,并能正確迅速有序的上廁所,不推不擠,不打鬧。

  2、教育幼兒午睡時,保持良好的睡姿。

  3,睡覺時,保證幼兒手里沒有任何危險物品,幼兒做到不咬被褥。

  離園:

  1、幼兒在整理自己的衣物和玩具時,不把自己的東西隨便亂扔,禁止在空中甩來甩去,以免傷到自己或其他幼兒。

  2、安靜等候爸爸媽媽,爺爺奶奶來接幼兒。

  3、在老師叫到幼兒名字的時候,幼兒才可以慢慢走到爸爸媽媽旁邊,拉上爸爸媽媽的手方可離園。

  室外活動:

  1、組織幼兒在室外做游戲時,讓幼兒學會不亂跑,不隨便攀爬大型玩具,遵守游戲規則。

  2、在玩滑滑梯等大型玩具時,讓幼兒排隊有序地玩,學會謙讓,不推擠同伴。

  二、具體安全活動安排和措施:

  1、做好新生情緒穩定工作。

  措施:要運用各種條件,例如講故事,看影視活動等等,讓幼兒知道幼兒園的美好,幼兒了解在幼兒園里可以學習很多的本領,而且還有很多小朋友在一起游戲,培養幼兒熱愛幼兒園的良好情感。并協助保育員一起打掃教室的各個角落的衛生,為幼兒收拾床位,為幼兒的茶杯位置安置好,做好新學期教學材料的發放工作。

  2、園舍安全檢查,及時消除隱患。

  措施:及時檢查教室的硬件設施,發現有安全隱患,及時調整。

  3、對幼兒進行日常生活安全教育,重點做好來園離園的安全。

  措施:利用教室示范講解,讓幼兒知道離園的基本常規,并且做好家長的引導工作,讓家長配合老師,做好幼兒的來園離園的安全教育。

安全教育計劃 篇13

  一、指導思想

  《綱要》明確要求:“幼兒園必須把保護幼兒的生命和促進幼兒的健康放在工作的首位。”

  “保護幼兒的生命”是由幼兒身心發展的特點所決定的。盡管保護生命對于每個人都具有重要意義,但對于幼兒來說尤為必要。幼兒的生長發育十分迅速但遠未完善,幼兒的可塑性很強但知識經驗匱乏,幼兒的活動欲望強烈但自我保護意識薄弱,幼兒的心靈稚嫩純潔但特別容易遭到傷害,生命的健康存在有時從事其他一切活動的必要前提。為此,保護幼兒的生命理所當然地成為幼兒園的首要任務。

  現在的孩子都是獨生子女,孩子成了家庭中人人關注的中心,他們的健康和安全時時刻刻牽動著教師、父母和祖輩的心。為保證幼兒的身體健康和生命安全,使孩子順利成長,我們有必要制定一個安全計劃,增強幼兒的安全意識,提高幼兒的保護自身的能力。

  二、具體措施

  1、增強幼兒的自我保護意識。

  幼兒生活經驗少,閱歷淺,但又好奇,好探索,什么都想動一動、摸一摸、嘗一嘗,在活動中無力預測自己的行為可能引起的危險性,因此,事故常常會發生,作為教師要從防拐騙、防摔傷、防吞塞異物、防電、防交通事故等幾方面進行教育,不斷提高幼兒的自身保護的意識和能力。

  2、加強晨檢力度,消除事故隱患。

  教師要加強晨間檢查力度,教育幼兒不帶危險品到幼兒園(如別針、紐扣、尖針、小刀等物),防止異物落入鼻腔、口腔等,每天晨檢時要注意幼兒帶的物品。定期對玩具進行檢查、消毒,如發現損壞及時修補或更新。

  3、加強身體鍛煉,增強孩子體能。

  在日常生活中,我們經常會發現這樣的情況:一些體弱的孩子在參加活動的時候經常會被磕碰,而平時比較好動、頑皮、身體健壯的孩子意外受傷率卻很低。分析其原因,不難發現,由于體弱的幼兒不愛活動,造成自身動作的平衡、協調能力差,遇到情況反應慢,容易受到意外傷害。因此,教師要增強幼兒的體能訓練來提高幼兒的自我保護能力。

  4、家園聯系共同對幼兒進行安全教育。

  利用家園聯系冊,家長園地,家長接送孩子的時間,向家長宣傳對幼兒進行安全教育的重要性,使家長也能重視對幼兒進行安全教育。對于一些好動,行為散漫的幼兒,更要加強家園之間的聯系。

安全教育計劃 篇14

  一、20xx年安全工作計劃指導思想:

  以“安全第一、預防為主”為指導方針,以“徹底消除安全隱患,杜絕安全事故,確保萬無一失”為目標,切實加強安全教育與管理,確保學生安全。

  二、安全教育工作重點:

  1、 加大安全教育宣傳力度,強化安全工作法律意識,提高師生的安全意識和自我保護意識。

  2、 開展經常性的安全檢查工作,摸清隱患,消除隱患,防范于未然。

  3、 加強學生管理工作,規范學生行為,防止學生做出可能引發安全事故的行為。

  三、安全教育具體措施:

  1、 加強領導,健全組織,成立安全領導小組,由班長親自擔任組長。

  2、 進一步健全完善安全工作制度,制訂落實安全措施。

  3、 明確任務,責任到人,齊抓共管,實行責任制,全體教職工均有維護學校和學生安全的責任和義務。

  4、 進一步加強安全宣傳力度,多形式、多渠道、全方位地持久地開展安全教育。

  四、安全教育工作計劃中活動安排:

  1、除每周隨時注重安全教育外,將開學初第一周定為安全教育周,開展安全教育宣傳活動。

  2、一次動員:利用升旗儀式開展一次“安全教育”總動員活動,國旗下講話以“安全教育”為主題。

  3、召開一次主題班會:各班召開一次以“安全教育”為主題的主題班會。

  4、開展板報宣傳活動:各班各出一期以宣傳“安全知識”為主要內容的黑板報,德育處出一期以宣傳“安全知識”為主要內容的墻報。 德育處進行檢查評比。

  5、認真進行自查:本周組織一次安全自查、檢查活動,消除安全隱患。

  6、組織演習:開學初進行一次“安全逃生模擬疏散演習”活動,提高師生的安全意識和應變能力。

  7、安全教育工作總結:總結推廣安全教育經驗,進一步檢漏補缺,確保萬無一失。

安全教育計劃 篇15

  一、指導思想:

  以"安全第一、預防為主"為指導方針,以"徹底消除安全隱患,杜絕安全事故,確保萬無一失"為目標,切實加強安全教育與管理,確保學生安全。

  二、安全教育工作重點:

  1、加大安全教育宣傳力度,強化安全工作法律意識,提高師生的安全意識和自我保護意識。

  2、開展經常性的安全檢查工作,摸清隱患,消除隱患,防范于未然。

  3、加強學生管理工作,規范學生行為,防止學生做出可能引發安全事故的行為。

  三、安全教育具體措施:

  1、加強領導,健全組織,班級成立安全領導小組,由班主任親自擔任組長。

  2、進一步健全完善安全工作制度,制訂落實安全措施。

  3、明確任務,責任到人,又齊抓共管,實行責任制,全班學生都有責任提醒別人,時刻注意安全。

  4、進一步加強安全宣傳力度,多形式、多渠道、全方位地持久地開展安全教育。

  四、安全教育活動安排:(每周隨時注重安全教育)

  1、一次動員:利用周一升旗儀式開展一次"安全教育"總動員活動,本周的國旗下講話以"安全教育"為主題。

  2、一次主題班會:召開一次以"安全教育"為主題的主題班會。

  3、一期板報:出一期以宣傳"安全知識"為主要內容的黑板報。

  4、一次檢查:成立安全檢查小組,每周一組織一次安全自查、檢查活動,消除安全隱患。

  5、每周三晨讀課觀看半小時"安全教育"錄像片。

  6、每周都學習《安全知識小手冊》,學生人手一冊。

  7、一場講座:準備一周舉行一次安全知識競賽。

  8、一次總結:總結本學期安全教育經驗,進一步檢漏補缺,確保萬無一失。

  總之,老師要時時刻刻提醒學生注意安全,讓學生把"安全"兩個字牢記在心。

安全教育計劃 篇16

  為了認真貫徹落實縣鎮關于食品安全宣傳周的的安排部署,結合我校實際,特定本方案。

  一、指導思想

  堅持以人為本,開拓創新,貼近實際,貼近生活,貼近師生的原則,創新食品安全宣傳形式和內容。全面普及食品安全法規和基本知識,增強學校管理人員食品安全監督能力,強化從業人員食品安全責任意識,養成師生良好的食品行為習慣,不斷提小學生食品安全知識的知曉率,確保師生食品衛生安全和身體健康,保障校園和諧穩定。

  二、活動主題

  關注食品安全,共建和諧校園!

  三、活動內容

  (一)舉行“食品安全宣傳教育活動”。

  在本次專題教育活動期間,我校各年級要集中開展以下活動:

  1、每個班級要在健康教育課任課教師或班主任的主持下,結合學校安全工作要求,上一節以食品安全為主要內容的健康教育課。

  2、召開一次食品安全主題班會。分班級采取同伴教育的形式,以“食品安全,關系你我他”為主題,交流和分享食品安全的經驗。

  3、辦一期以食品安全為主題的《衛生與健康》宣傳欄,同時,通過黑板報、校園網、廣播等形式,多渠道向小學生宣傳食品安全有關知識。

  4、開展校園食品安全監督崗活動。通過在學生中建立“校園安全監督崗”,調動學生自我約束、自我管理的積極性,糾正和制止學生中的不良衛生行為習慣,使學生養成科學、安全、合理的飲食習慣,防止校園食品安全事故發生。

  (二)建立學校食品安全機制。

  1、成立食品安全宣傳領導小組

  組長:蔣淑堂

  副組長:劉守山

  成員:王舉祥、杜春利、李健合、全體班主任。

  2、聘請校外輔導員。為了建立學校食品安全的長效機制,任命食品安全校外輔導員(輔導員由沙溝村衛生員擔任)。

  (三)開展校園食品安全檢查。

  在宣傳教育周活動期間,我校領導和鄉衛生院負責人等組成聯合檢查組,對學校食品安全進行檢查。一查學校查校園內小賣部是否規范;二查幼兒園食堂各項衛生制度是否落實。

  四、有關要求

  (一)高度重視,增強協作

  我校教師要高度重視宣傳教育活動,把工作落實到每個人、每個環節。積極與衛生部門配合好、協作好,通過齊抓共管,使學校食品衛生安全工作取得明顯成效。

  (二)強化宣傳,營造氛圍

  在食品安全宣傳教育活動期間,我校以宣傳為重點,在校園醒目位置懸掛宣傳橫幅,營造濃厚的宣傳氛圍。宣傳的內容有:“保障食品安全,建設和諧校園”;“師生利益無小事,食品安全是大事”;“關注食品安全,關愛人生健康”;“學習食品安全知識,提高自我保護能力”等。

  (三)總結經驗,自查效果。

  各班要采取師生訪談、發放問卷、知識競答等方式自查活動效果,并對宣傳教育活動進行總結,形成書面材料報送學校德育處。

安全教育計劃 篇17

  安全教育活動是幼兒園中最為重要的一項活動。提高幼兒各方面能力,保證幼兒安全,讓家長滿意,是幼兒園工作的主題目標。綱要中指出:“幼兒園必須把保護幼兒的生命和促進幼兒健康放在首要位置。”

  一、指導思想:

  根據“《幼兒園規程》第十六條 幼兒園應建立房屋、設備、消防、交通等安全防護和檢查制度;建立食品、藥物等管理制度和幼兒接送制度,防止發生各種意外事故。應加強對幼兒的安全教育。”為指導思想。

  二、安全工作目標的制定:

  1、建立班級安全責任制,切實做好班級日常活動、飲食衛生安全工作。

  2、加強安全教育,提高安全意識及自我保護能力。

  三、具體實施方案:

  首先,要求每班的兩個老師和保育員在思想上必須樹立“安全第一”意識,做到工作到位,時刻注意孩子活動情況,視線始終不離開幼兒,并采取一系列措施,做好安全防范工作。

  (一)、教育和培養幼兒良好的個人衛生習慣

  讓幼兒了解安全保健知識,培養良好的衛生習慣要求幼兒自己的事情自己做,學會洗手,洗臉,不隨地吐痰,講究個人衛生,預防流感,養成良好的衛生習慣。有一定的獨立生活能力,教育幼兒關心他人,幫助他人。在日常生活中教幼兒遵循一定的行為規范。遵守社會公德,愛護公物,做一個健康、快樂的幼兒。(二)、 教育和培養幼兒的交通安全意識。

  1、教育幼兒認識交通安全標志,,乘車時不要把手和頭伸出窗外,坐時要坐穩,坐好,不坐“三無”車輛。

  2、教育幼兒不要在公路亂跑、打鬧。不要在鐵路和公路旁玩耍。不要隨便坐別人的車輛,不跟陌生的人走。

  (三)、教育和培養幼兒防火、防電、防地震等安全意識。

  1、防火安全。教育幼兒不玩火,不燃放煙花爆竹,學會打火警電話(119)。掌握火災發生時正確的自救方法。

  2、用電安全,教育幼兒不要亂動電器設備,不到變壓器下玩。不在電線上涼衣服,如果電器冒煙不要亂動,趕快請大人來切斷電源。打雷時不在電線下和大樹下玩。

  3、防地震安全。教育幼兒學會看地震前的預兆,發生地震時,不要慌,不要急,找最安全的地方躲藏。

  (四)、其它安全教育方面。

  1、教育幼兒上下樓梯時,要輕輕走路,不要大聲喧嘩,不要追逐打鬧。防止幼兒從樓梯上摔傷,踏傷。此外,教育幼兒不私自開保溫桶,不要亂動暖氣,不私自進入伙房操作間,鍋爐等不安全的地方。以免燙傷。教育幼兒玩大型玩具時要排隊,有制序,不擁擠,一個挨一個玩。

  2、教師應加強課間巡視,加強對幼兒進行安全教育,使幼兒形成較強的自我防護意識。首先,讓幼兒做到課間不追趕、不爬高、不作危險動作、不玩危險物品,不亂吃東西,不將異物塞入耳、鼻、口內。其次,教育有團結友愛,不打人,互相幫助,遇到不安全的情況及時向老師匯報。

  3、離園接送時,兩位工作人員都必須在場,保育員一定要把孩子親手交給家長,一個老師管好其他小朋友。與家長交流時,一個老師必須在看小朋友,不能兩個工作人員同時與家長交流。如有陌生人來接,要問清是幼兒的什么人?防止陌生人接走幼兒。

  4、幼兒離園后,教師要再次檢查活動室、寢室、盥洗室,要拔掉電器插頭,關掉電源,關閉鎖好門窗后才能離開。

  5、向家長宣傳安全教育的重要性,以及幼兒園的安全教育活動,請家長積極配合幼兒園做好安全教育工作,及家居生活安全與家居活動環境安全(如:燒傷、燙傷、觸電、中毒、摔傷等預防教育工作),積極做好安全防范工作。負責正確實施家庭中的安全教育。

  6、讓家長配合班級安全教育活動的開展,告訴幼兒一些安全知識以及一些防范措施。如熟記自家住址、電話號碼、父母姓名等,訓練引導幼兒識別方向,告誡幼兒不要輕信陌生人,若一人在家,不可隨意開門等。

  7,根據幼兒的實際情況選擇貼近幼兒生活的內容對幼兒進行教育。如當心機電傷害、吃藥的安全、著火了怎么辦、廚房里的安全問題、不招惹動物、不在建筑工地玩耍、不讀獨自去河邊等方面安全。

  只要對幼兒進行嚴格的安全教育,認真做好每一項安全工作,使幼兒養成良好的習慣,事事想的周全些就不會或減少數出現損傷現象,總之在今后的工作中我們要牢固樹立“安全責任重于泰山”的意識,牢牢繃緊安全這根弦,防患于未然。努力營造一個穩定、和諧、安全的平安校園。

安全教育計劃 篇18

  一、學生基本情況分析

  小學生是祖國的花朵,祖國的希望和未來。但因小學生年齡偏小,自我保護的意識也就稍弱,因而會受到一些安全方面的威脅。這就需要家長和老師在日常生活和學習中經常灌輸安全的意識。本學期安全教育工作的重點主要在培養學生自我控制能力方面。

  二、本學期教育內容的安排

  本學期安全教育主要完成以下內容:

  1、開學初結合學生的各種不安全舉動進行相關教育,改掉學生不安全的行為習慣。

  2、消防安全教育:結合重大火災多發季節,向學生開展用火安全教育及火災中的報警、逃生等知識。

  3、傳染病的預防教育:教會學生識別一些常見的傳染病癥狀及傳播途徑,并教給學生一些常見的預防方法。

  4、交通安全教育:教給學生一些交通安全常識及一些常見的交通安全標志,進一步培養學生的交通安全意識。

  5、用電安全教育:教給學生一些有關電的知識,使學生學會在家中、校園內安全使用一些常見的家用電器,同時教會學生最基本的防雷擊的知識。

  6、防溺水教育:結合夏天有學生下河游泳的現象,教會學生一些常用的防溺水的常識,并讓學生進一步了解一些溺水自救的方法。

  7、家庭生活中的安全教育:教給學生如何防止燙傷,如何預防上當受騙以及如何預防煤氣中毒等常識。

  8、預防食物中毒教育:教會學生選擇在保質期內的食品,在選擇中注意識別食品中的“qs”標志及生產廠家、生產日期等。同時教育學生,是零食對人體的生長發育的影響和不隨意采食野生菌。

  9、校園內的安全教育:教會學生一些校園中常見的安全常識,如何應對校園內的安全事故和突發事件。

  10、戶外活動中的安全常識:教會學生一些戶外活動中的安全常識,如:體育運動安全、戶外活動安全、農活中的安全等。

  三、具體措施

  1、組織學生學習《中小學守則》、《小學生日常行為規范》及學校印發的有關安全教育的各種規章制度,增強學生學習、執行規范守則的自覺性,并認真煮好學生的公共安全意識,切實保障學生的人身安全。

  2、圍繞“高高興興上學,平平安安回家”這一主題,開展上學、放學安全教育。教育學生在上學或放學回家的路上,自覺遵守交通規則,不在馬路上停留、玩耍及做游戲,要沿馬路邊緣行走,不隨意攀爬馬路邊的樹木及后坎,不隨意橫穿馬路。

  3、進行安全知識答題競賽,增進對安全知識的了解。

  4、強調課間文明休息,不在教室、過道追逐打鬧,有秩序的進出教室。

  5、不能帶刀或其他尖銳器物等危險物品進校,在老師的指導下使用刀、剪等,不在校園內玩水、玩火等。指導學生掃除,監督學生注意安全。

  6、在日常教育活動中,隨時針對一切突發事件向學生進行相應的安全教育。同時強調學生不做危險性游戲,課間休息注意避免運動受傷,在運動和游戲時,教育學生注意規則,按順序進行,避免撞傷。

  7、加強放學路對的管理,每隊路對設立路隊長,對該對進行負責管理。

  8、通過看影碟和課堂講述等渠道,增強學生學會保護自我,學會生存。

  9、圍繞“消防安全周”出好第三期黑板報。教育學生加強安全防火意識。

  10、平時重視交通、飲食、體育、人身、用電等安全,做到安全教育天天講,時時講,處處講,努力營造“平安班級”,做到無意外事故發生。

安全教育計劃 篇19

  一、指導思想

  以上級教育部門下發的有關安全工作文件和指示為宗旨,堅持“安全第一、預防為主、人人責任”的方針,緊繃安全心弦,務實工作,教給學生安全常識,養成處處注意安全的好習慣,保證班內外師生安全,保證正常的教育教學秩序,為全面提高我班教育教學質量服務。

  二、目標要求

  抓實安全教育,搞好安全防范、實施責任追究,確保人人平安。

  三、工作措施

  1、帶領學生學習《小學生守則》、《小學生日常行為規范》及學校里有關安全教育的各項規定,增強學生學習、執行規范守則的自覺性。抓好學生的公共安全意識,切實保障學生的人生安全。

  2、圍繞“高高興興上學,平平安安回家”的主題,開展上放學安全教育。教育學生下上放學,自覺遵守交通規則,路上車輛穿梭,街上人多擁擠,要提高警惕,及時避讓,不在馬路上停留和玩耍,要在便道上走,過馬路要走人行橫道。不打鬧玩耍。接送孩子的家長(特別是三輪車、摩托車)應注意交通安全,給孩子做好榜樣。

  3、強調課間文明休息,教育學生不在教室、過道追逐打鬧;有次序的進出教室;沒有老師允許不隨便上下教學樓,不隨便去操場玩耍;不攀爬籃球桿等危險的高處;不可從高處隨便跳下。

  4、不能帶刀或其它尖銳器物等危險物品到學校。

  5、上體育課或課間休息時要避免運動受傷,在運動或游戲時,教育學生注意規則,按順序進行,避免碰撞;不做危險性游戲。教育好身體有不適的同學,要及時向班主任和體育老師請假。

  6、教育學生不在校園內外玩水、玩火。不隨意觸碰電源插座和開關。

  7、上課時教育學生正確使用鉛筆、鋼筆等,不用筆戳同學;教育學生同學間要互相幫助、團結友愛、文明相處。

  8、盡量不帶錢和貴重物品來校,自己的物品保管好,拾到或丟了什么東西,及時報告老師。

  9、凡大掃除、勞動課,老師都應親自在場,帶頭搞好班級衛生,督促學生注意安全。平時教育孩子離開教師要及時的關燈,放學還要及時關好門窗。

  10、充分利用手抄報宣傳陣地,以及通過老師晨會和班會,繼續宣傳安全工作的重要性和必要性。讓學生高度認識“人命關天,安全第一”。做到反復強調,確保學生人身安全。

安全教育計劃 篇20

  《幼兒教育新綱要》指出:要為幼兒提供健康、豐富的學習和生活活動,滿足幼兒各方面發展的需要,要讓幼兒知道必要的安全保健知識,學習保護自己。在新的學期的里,為了使幼兒身心得到更好的發展,今后的工作開展的更好,我們中班級段制定以下計劃。

  (一)教師做到:

  1.堅持每天晨檢。保證幼兒不帶危險物品入園,如有要收回。嚴格幼兒安全制度,預防燙傷、外傷、藥物中毒,預防異物進入耳、鼻及氣管,預防幼兒走失。

  2、保證教室的通風、干凈,保證區角材料的安全、衛生,定期消毒玩具。

  及時預防傳染病的發生,保證一人一巾一杯。

  3、嚴格做好各項消毒記錄,及時清點人數和物品清潔擺放。

  4、幼兒午睡時檢查是否有危險物品,巡視幼兒是否有不良的睡眠習慣,如蒙頭并及時糾正。

  5、戶外活動時,教師認真檢查活動場地的安全性,及時排除不安全因素,確保幼兒安全,活動后不遺忘幼兒物品。

  6、培養幼兒的自我保護能力,與家長密切配合,加強防范意識,讓幼兒在有安全意識的基礎上,時時提醒自己或他人注意安全.

  7、嚴格執行幼兒園接送規章制度。把孩子交到其父母的手中。有特殊情況須拿接送證或有效證件。

  8、上下午班教師離園時在班內各處檢查,如:水、電、門、窗及貴重物品要放好。

  9、教師在工作中做到時刻高度警惕,把安全放在首位,眼睛不離開幼兒,孩子到哪,教師的眼睛就到哪.

  (二)在幼兒方面做到:

  1.在加強常規方面,做到井然有序,要求幼兒自覺的排隊洗手.喝水.小便等.

  2.確保上下樓的安全。幼兒能做到不推拉、不跳臺階。

  3.幼兒知道不跟陌生人走,不吃陌生人的東西。懂得不能隨便離開大人或集體。

  4.幼兒知道不將手放在門縫間、桌子間、椅子間、以免受傷。

  5.戶外活動玩大型玩具時,不推不濟,幼兒互相監督,拿器械時互相幫助.保證幼兒安全.

  6.知道不能碰電插座等電器,玩剪刀時注意安全,知道正確的使用剪刀。

  7.知道不把紙團、扣子等塞到耳、鼻里,也不能把異物放到嘴里。

  各種活動將在在幼兒園一日生活、教育教學活動、游戲的各個環節中自然地進行,通過形式多樣的活動幫助幼兒懂得自我保護的簡單知識和方法,才能真正保證幼兒的安全。

安全教育計劃 篇21

  安全第一一直是我們幼兒園工作計劃中最重要的。班級的保教人員在思想上都有樹立“安全第一”意識。《幼兒園教育指導綱要(試行)》明確指出:幼兒園必須把保護幼兒的生命和促進幼兒的健康放在工作首位。因此,我們要密切結合幼兒的生活和活動進行安全、保健等方面的教育,從而更好的開展各項教育教學工作,在這一學期里,現結合本園及我班實際情況,特制訂幼兒園安全工作計劃并按照要求嚴格執行。

  一、加強幼兒的安全教育,我們每天都應該做到這些,首先是晨間入園。做好晨間接待,配合醫生讓幼兒每天早上入園堅持接受健康檢查。提防幼兒攜帶危險物品入園,和家長宣傳晨檢的重要性,鼓勵幼兒愉快的接受晨檢。及時了解帶藥幼兒情況,根據家長的服用要求,保證幼兒服藥及時、正確,謹防服錯、多服、漏服現象的發生,并將藥品放在幼兒夠不到之處。再者要每天認真檢查幼兒的出勤情況,做好出勤登記,對缺席或者請假的幼兒及時了解原因。保育人員要保證幼兒洗浴室干爽整潔,教師要時刻注意維持幼兒喝水的秩序,防止幼兒碰撞。

  二、上課其間,教師要加強課間巡視,保證幼兒不爭搶玩鬧,不追趕、不爬高、不作危險動作、不亂吃東西、不將異物塞入耳、鼻、口內。幼兒進餐時,適時教育幼兒形成獨立進餐的習慣,養成細嚼慢咽,避免噎食。幼兒午休時,值班教師一定要加倍看好幼兒,不忽視午休幼兒,尤其是服藥幼兒。

  組織好幼兒安靜入寢,提醒幼兒不蒙頭、不俯臥、不帶玩具進寢室等。教師加強巡視,發現異常情況及時匯報。戶外活動時,教師認真檢查活動場地的安全性,及時排除不安全因素,確保幼兒安全,活動后不遺忘幼兒物品。

  三、 幼兒園對于環境衛生,預防幼兒各種傳染疾病的發生,班級保教人員要保證教室的通風、整潔,保證區角材料的安全、衛生。保育員要適時的定期消毒玩具,教育幼兒要形成一人一杯一巾的習慣。

  四、教師要嚴格書寫檢查記錄,及時清點人數和物品。嚴格執行幼兒園接送規章制度,提醒家長憑借人卡接人,接人卡丟失的應做好接人登記,并及時補辦接人卡,謹防幼兒走失。

  教師下班離園時在班內各處檢查,水、電、門、窗處理到位。 幼兒園安全源自于良好的秩序,對于幼兒我們要一點一滴開始努力,并逐漸嚴格要求。培養幼兒的自我保護能力,加強防范意識,讓幼兒在有安全意識的基礎上,時時提醒自己或他人注意安全。 教師要確保幼兒上下樓的安全,幼兒能做到不推拉、不跳臺階,互相謙讓,知道上下樓梯時要靠右走。

  教師要抓住時機向幼兒進行自我保護的安全教育,知道不跟陌生人走,不吃陌生人的東西,懂得不能隨便離開大人或集體。教師教育幼兒知道不將手放在門縫間、桌子間、椅子間、以免受傷。知道不能碰電插座等電器,用剪刀時注意安全,知道正確的使用剪刀。我們教師在教學活動中滲透有關的安全知識,讓幼兒知道110、120、119緊急呼叫電話的號碼和用途,遇到緊急情況,能呼叫求救,最大限度地消除不安全因素。

  只要我們在工作中時刻做到高度警惕,把幼兒的安全放在第一位。懂得結合一日生活活動,并且創設有關安全教育的環境,適時的對幼兒進行安全衛生教育,時常開展相關的活動,幫助幼兒掌握一些自我保護的技能,提高幼兒的保護能力。

  教師要合理利用家園聯系冊,或家長接送幼兒時間,向家長宣傳對幼兒進行安全教育的重要性,使家長也更加重視對幼兒進行安全教育,更能加強家園之間的聯系,才能真正保證幼兒的安全。

安全教育計劃 篇22

  “預防為主”的安全工作方針,層層落實安全工作責任制,加強安全教育,強化監督檢查,切實抓好幼兒園的安全工作,確保幼兒園教師和幼兒的安全,保證幼兒園教學秩序的正常開展。現結合上級有關安全工作的會議精神并結合幼兒園的實際情況制定本學期的安全工作計劃:

  一、加強安全制度建設,提高依法管理意識

  學齡前幼兒的安全和健康是關系到千家萬戶家庭的幸福和社會穩定的大事,確保孩子安全健康發展是幼兒園應盡責任。因此,我們一定要從保護孩子生命安全的高度,切實重視幼兒園的安全工作。嚴格按照國家及本市有關法律法規,依法加強管理。

  (1)加強安全制度建設,建立健全安全工作的管理機制,進一步明確安全工作領導小組的工作職責,進一步完善安全工作管理,有目的的制訂和修改安全工作制度,層層落實安全工作。

  (2)加強相關業務的學習,提高各崗位工作人員的安全意識和應對能力,進一步明確各自的職責。

  (3)加強安全工作的監督與檢查,經常性對園內場地、設施以及人員等方面的安全進行檢查與了解,及時把握安全工作態勢,發現不安全隱患,未雨綢繆,防患于未然。

  二、創設一個安全、健康的發展環境

  (1)積極籌措資金,定期維護園舍設施,為幼兒園實施安全管理提供保障。

  (2)嚴格按要求聘用符合任職資格要求、身心健康的工作人員。

  (3)嚴格執行衛生安全消毒制度,每周對幼兒的玩教具按要求進行清洗、消毒、每周為幼兒曬被褥。

  (4)嚴禁使用有毒有害的玩教具,嚴禁使用有毒有害材料制作玩教具,注意各類環境創設的安全性。

  (5)加強食堂飲食衛生安全的管理,嚴防食物中毒事故的發生。

  (6)加強衛生保健安全管理,要求幼兒每天晨檢率達到100%。定期為幼兒進行健康檢查并作好記錄。

  (7)加強幼兒在園服用藥品管理,根據家族的服用要求,確保服藥及時、準確、嚴禁錯服、漏服現象的發生。

  三、加強安全教育,提高安全意識

  (1)積極利用幼兒園家教之窗、保健宣傳欄、快樂周末等途徑進行衛生安全宣傳與教育,努力提高師生、家族的安全意識。

  (2)創設有關安全教育的活動環節,結合一日活動各環節,對幼兒進行衛生安全教育并開展相關的活動,使幼兒掌握一些自我保護的技能,提高幼兒的保護能力。

  (3)在活動中滲透有關的安全知識,讓幼兒知道110、120、119緊急呼叫電話的號碼和用途,遇到緊急情況,能呼叫求救,限度地消除不安全因素。

安全教育計劃 篇23

  一、指導思想

  以天寧區教育局《20xx年天寧區教育文體局“安全生產月”活動方案》文件精神為指導,堅持“安全第一、預防為主、綜合治理”的方針,以“關愛生命,安全發展”為主題,唱響“平安校園”主旋律,促進我園安全管理水平的整體提高。

  二、活動時間

  20xx年6月1日至30日。

  活動主題:“關愛生命,安全發展”

  第一階段:6月1日至6月7日,部署活動方案、宣傳發動;

  第二階段:6月7日至6月22日,安全活動全面展開;

  第三階段:6月23日至6月26日,學校安全月活動總結。

  三、活動領導小組:

  組長:馬寒萍

  副組長:王芝芬、馮君麗、

  組員:王卉、董凡若、錢軍、錢胤、邱霞、丁穎

  四、活動內容及活動安排

  第一階段(6月1日——6月6日)

  1、周一中午教職工大會,安全教育月活動啟動:

  作“關愛生命,安全發展”動員講話(馬寒萍)

  2、以大、中、小縱向為單位,出一期以“關愛生命,安全發展”為主題的板報。(各年級組長)

  3、園內櫥窗宣傳,懸掛、張貼“關愛生命,安全發展”等標語。(王卉負責)

  4、網絡安全與道德教育,倡導綠色上網。(陳勤負責)

  5、向家長發安全教育月倡議書。(王芝芬負責)

  6、青年教師安全教育課展示。

  第二階段(6月8日——6月23日)

  1、組織全體教師學習《中華人民共和國食品安全法》、《學生傷害事故處理辦法》等法律法規相關內容。(馬寒萍負責)

  2、進行一次“關注健康,凈化校園”大掃除活動。(董凡若負責)

  3、全園各班級開展一次《平安校園,平安你、我、他》主題墻創建。

  4、邀請法制副校長吳小慶同志來校做安全主題講座。(王芝芬負責)

  5、組織全體師生進行一次緊急安全撤離演練活動。(王芝芬、馮君麗負責)

  6、組織幼兒收看安全教育專題片,組織大班進行一次安全防范演習活動。(錢軍負責)

  7、開展安全工作系列大排查,包括:

  (1)周邊環境檢查;(馮君麗負責)

  (2)園舍、消防、用電安全檢查;(馮君麗負責)

  (3)幼兒園租賃店衛生安全檢查;(馮君麗負責)

  (4)藥品安全管理檢查;(董凡若負責)

  (5)房屋、室內外體育活動準備工作和防護措施檢查;(馮君麗、王芝芬、王卉負責)

  (6)食堂食品采購、環境衛生全面排查。(馮君麗、董凡若食堂全體人員)

  各班級同時進行認真排查并做好記錄。對此次排查中查出的安全隱患,屬于幼兒園有關責任部門職責的,幼兒園責令有關部門和責任人立即整改,消除隱患,落實安全責任,確保幼兒園一方平安。

  第三階段(6月24日——6月26日)

  做好安全教育月總結工作。

  各部門、各班根據活動方案,分步落實好各項安全教育工作,做好記錄。活動結束時,各部門、各班進行認真總結,并以書面形式上交到辦公室。

安全教育計劃 篇24

  一、導入新課:

  校園是我們學習的樂園,成長的搖籃。我們渴望在和諧安全的環境中愉快學習,健康成長。然而,一些駭人聽聞的暴力事件就像校園生活中不和諧的音符,對我們健康成長構成了巨大威脅。所以我們要學會如何面對校園暴力,拒絕校園暴力,營造平和安寧的校園氛圍。讓學生齊讀課題兩遍,要求一遍比一遍更堅定有力!

  二、新課講授:

  (一)校園暴力害人害己

  1、校園暴力包括哪些內容?又有哪些危害呢?讓我們一起走進大屏幕!

  教師小結:是啊,打與被打都不好過,所以說校園暴力害人害己。邊說邊出示

  2、哪些行為屬于校園暴力呢?請看大屏幕并齊讀一遍

  校園暴力包括起侮辱性外號、造謠誣蔑、敲詐勒索、打群架、高年級同學欺負低年級同學等。這些行為會給學生的身心健康帶來危害,有的甚至會危及他人生命。

  3、邊說邊出示暴力圖片校園暴力就像彌漫在校園上空的陰霾,讓我們的生活缺少了陽光;就像無形的魔掌,讓孩子食不甘味,寢不安席。

  4、“現場調查”和“現身說法”,探究校園暴力的形式和危害。

  第一步:教師現身說法,用親身經歷過的校園暴力侵害拉近師生距離。

  第二步:鼓勵學生敞開心扉溝通交流。

  5、玩火者必自焚,施暴者害人的同時也會害苦自己

  (二)孩子,請住手

  1、學生根據課本插圖簡單講故事,增強自我保護意識

  2、情景導行

  (1)當你有了要收拾誰的想法時——學會傾訴

  (2)想愚弄辱罵甚至毆打別人時——交換角色

  (3)傷害別人會造成嚴重后果——掂量掂量

  3、律師對你說

  生存權是人最基本的權利。我國法律規定,公民享有生命健康權。這是指公民依法享有生命安全和身心健康不受非法侵害的權利。侵害他人的生命權,將根據規定負相應的法律責任。

  4、溫馨點擊:一個懂得保護自己和愛惜生命的孩子,是不會去傷害別人的身體和心靈的。我們不但要有明確的是非觀念;而且遇事要冷靜處理,避免做出違背道德和法律法規的事情。

  (三)對校園暴力說“不”

  1、獻計獻策:遇到下列暴力情形,你有應對的好辦法嗎?

  (供參考選擇的答案:A忍氣吞聲、逆來順受;B及時告知老師、父母或其他監護人、C尋求法律保護;D以牙還牙、惡意報復)

  2、如果我是張強

  受到暴力侵害后,以牙還牙的后果是什么?如果你是張強,你會怎樣做?

  (四)課堂小結:

  遇暴力,不害怕;義正嚴,當場制;臨險境,緊求援;虛聲勢,巧周旋;主動避,脫危險;訴法律,報警方;心眼明,記牢點;堂堂正,不貪占;守法紀,除隱患。

  三、考考你自己:

  四、課下作業:

  1、認真讀課本第12頁閱讀與拓展:《面對校園暴力時“四忌”》。

  2、向被暴力侵害的同學伸出溫暖的手。

  結束語:用智慧戰勝邪惡,讓生活充滿陽光!

安全教育計劃 篇25

  1、制訂幼兒園安全工作管理體系。

  幼兒園將繼續建立健全由園長為第一責任人的幼兒園安全工作領導小組。開學初,將利用集體會議,重申幼兒園的安全工作制度。宣布本年度安全工作計劃和幼兒園安全工作領導組成員名單,和保教人員、食堂工作人員簽訂安全工作責任狀。明確職責,落實措施,扎扎實實的做好幼兒園的安全工作。

  2、措施保障到位,確保幼兒安全

  幼兒園將利用各種途徑,對幼兒和父母進行安全知識的宣傳,特別是加強交通安全宣傳。本學期我們將制定值日教師安排表,明確責任,保證幼兒的安全。保健老師在晨檢時要做到一看、二問、三摸、四查,及時消除安全隱患,發現問題,及時上報,做好來賓的登記工作,定時開關門,嚴禁閑雜人員進入幼兒園。各教室利用晨間談話、教學活動、游戲活動,對幼兒進行淺顯的安全常識教育,提高幼兒的安全認識和自我保護能力,防患于未然。開展活動的時候教師要檢查場地和設施的安全。確保教學活動的正常開展。

  定期檢查滅火設備材,經常檢查用電線路是否完好,電器設備安裝是否符合規范要求,凡有安全隱患立即更換或糾正。

  3、加強飲食衛生安全管理

  認真貫徹“健康第一,預防為主”的方針。定期召開食堂職工會議,對后勤人員加強衛生知識的培訓。嚴格采購、儲存、保管、留樣和消毒制度,嚴格實行生熟分開,定期檢查各項設施的完好情況。組織教職工的健康體檢,嚴格禁止傳染病患者和傳染病源攜帶者從事食堂服務工作。

  4、加強對公共場所消防安全管理

  5、加強園內安全檢查和自我排查

  我們將把幼兒園安全工作的開展和各項安全措施落實到位。及時了解本園安全工作的現狀,經常排查存在的安全隱患,發現問題,及時整改到位,決不掉以輕心。

  幼兒園安全工作事關社會穩定和教育教學秩序,我們將把安全教育和管理作為一項經常性工作來抓,建立有效的管理機制,避免發生各類安全責任事故,確保教育教學秩序的穩定以及全園師生生命和國家集體財產的安全。

安全教育計劃 篇26

  一、指導思想:

  “五五”普法的指導思想是:以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,深入貫徹黨的xx大和xx屆三中、四中、五中全會精神,全面落實科學發展觀,緊緊圍繞經濟社會發展的目標任務,按照依法治國基本方略的要求,深入開展法制宣傳教育,大力推進依法治理,堅持法制教育與法治實踐相結合,堅持法制教育與道德教育相結合,為構建社會主義和諧社會和全面建設小康社會營造良好的法治環境。

  二、主要目標:

  五五“普法的主要目標是:適應黨和國家工作大局,適應整個社會和廣大人民群眾對法律知識的現實需求,緊密結合國家民主法制建設的新進展新成果,通過深入扎實的法制宣傳教育和法治實踐,進一步提高全民法律意識和法律素質;進一步增強公務員社會主義法治理念,提高依法行政能力和水平;進一步增強各級政府和社會組織依法治理的自覺性,提高依法管理和服務社會的水平。

  三、具體措施:

  1、統一思想認識,明確普法任務。

  小學生已處于成長階段,由于年齡小,人生觀和世界觀還沒有初步形成,法律意識極其淡薄,容易被社會上的丑惡現象迷惑,甚至做出違法的事情,有的連自己應享受的權利都不知道。本年將在鎮黨委和司法部門的配合下,對學生進行《憲法》、《教育法》、《義務教育法》、《未成年人保護法》等相關法律知識教育,使其有良好的法律意識,掌握初步的法律知識。

  2、開拓教育渠道,多方位開展工作。

  對于學生進行普法教育是個系統工程,形成有采取淺顯易懂,通俗有趣、生動活潑的教育形式,要拓寬教育渠道。要以板報、畫廊舉辦講座、報告會、故事會、演講會、知識競賽等形式,廣泛開展普法教育。

  3、加強學校德育工作,滲透法律知識教育,要抓住學校德育工作這個主陣地,時刻做好法律知識的滲透工作。使普法工作時時抓、處處抓,抓出成效。

  (1)、利用晨會、思品課進行法律知識滲透工作。

  (2)、利用班會、隊會,開展自編字自演、自娛自教的普法活動。

  普法教育是關系到少年兒童健康成長的大事,我們一定要在鄧小平的教育理論的指導下,抓住重點,求真務實,努力完成本年度的普法計劃。

  XX鎮中心小學

  XX年9月

安全教育計劃 篇27

  一、指導思想

  《幼兒教育綱要》指出:要為幼兒提供健康、豐富的學習和生活活動,滿足幼兒各方面發展的需要,要讓幼兒知道必要的安全保健知識,學習保護自己。為了使幼兒身心得到更好的發展,我們要把安全問題放在工作的首位,減少幼兒身心受到意外傷害的可能性。對孩子要做到:“放手不放眼,放眼不放心。”把安全工作責任到人,盡我們的一切能力保護好幼兒的安全。同時作為幼兒安全工作的第一責任人,為確保幼兒的身心安全,我們小班制定了安全工作計劃.

  二、具體措施:

  1、培養幼兒的自我保護能力,加強防范意識,讓幼兒在有安全意識的基礎上,時時提醒自己或他人注意安全。對幼兒提出要求,并利用小紅花獎勵。

  2、教育幼兒自覺的排隊洗手、喝水、小便等。

  3、教育幼兒不跟陌生人走,不吃陌生人給的東西,懂得不能隨便離開家長或集體。

  4、教育幼兒不將手放在門縫、桌子間、椅子間,以免擠傷。

  5、戶外活動玩大型玩具時,做到不推不擠,一個一個滑,讓幼兒互相監督,保證幼兒安全。

  6、教育幼兒不能碰電插座,不可以帶小刀,在手工剪紙的時候注意安全,知道怎樣正確使用剪刀。

  7、教育幼兒不把紙團、扣子、拉鏈等塞到耳、鼻、嘴里。

  8、在教學活動中滲透有關的安全知識,讓幼兒知道110、120、119緊急呼叫電話的號碼和用途,遇到緊急情況,能呼叫求救,最大限度的消除不安全因素。

  我們在工作中做到時刻高度警惕,把安全放在首位,眼睛不離開幼兒。創設有關安全教育的活動環境,組合一日活動各環節,對幼兒進行衛生安全教育并開展相關的活動,使幼兒掌握一些自我保護的技能,提高幼兒的保護能力。將各種活動在幼兒園一日生活、教育教學活動、游戲的各個環節中自然的進行,通過形式多樣的活動幫助幼兒懂得自我保護的簡單知識和方法,保證幼兒的安全。

安全教育計劃 篇28

  在新的一年里為了加強幼兒的安全自我保護意識,讓幼兒健康的成長,特定計劃如下:

  一.培養幼兒良好的個人衛生習慣。

  讓幼兒了解安全保健知識,培養良好的衛生習慣要求幼兒自己的事情自己做,學會洗手,洗臉,不隨地吐痰,講究個人衛生,預防流感,養成良好的衛生習慣。有一定的獨立生活能力,教育幼兒關心他人,幫助他人。在日常生活中教幼兒遵循一定的行為規范。遵守社會公德,愛護公物,做一個健康、快樂的幼兒。

  二.培養幼兒的交通安全意識。

  1.教育幼兒認識交通安全標志,,乘車時不要把手和頭伸出窗外,坐時要坐穩,坐好。不坐“三無”車輛。

  2.教育幼兒不要在公路亂跑、打鬧。不要在鐵路和公路旁玩耍。不要隨便坐別人的車輛。不跟陌生的人走。

  三.培養幼兒防火、防電、防地震等安全意識。

  1.防火安全。教育幼兒不玩火,不燃放煙花爆竹,學會打火警電話(119)。掌握火災發生時正確的自救方法。

  2.用電安全,教育幼兒不要亂動電器設備,不到變壓器下玩。不在電線上涼衣服,如果電器冒煙不要亂動,趕快請大人來切斷電源。打雷時不在電線下和大樹下玩。

  3.防地震安全。教育幼兒學會看地震前的預兆,發生地震時,不要慌,不要急,找最安全的地方躲藏。

  四.其它安全方面。

  教育幼兒上下樓梯時,要輕輕走路,不要大聲喧嘩,不要追逐打鬧。防止幼兒從樓梯上摔傷,踏傷。此外,教育幼兒不私自開保溫桶,不要亂動暖氣,不私自進入鍋爐等不安全的地方。以免燙傷。教育幼兒玩大型玩具時要排隊,有制序,不擁擠,一個挨一個玩。

  總之,孩子的健康成長,就是老師最大的心愿。

安全教育計劃 篇29

  學校應充分認識到食品安全問題的極端重要性,下大決心、花大力氣,堅決、有力、全面地貫徹好食品安全法。應強化食品安全第一責任人的觀念,承擔起保障食品安全的社會責任。同時,應面對全體師生廣泛開展食品安全法律、法規的宣傳,增強作為消費者的師生群體的食品安全意識和自我保護能力。為做好《中華人民共和國食品安全法》的學習貫徹實施工作,制定本方案:

  一、總體要求

  各學校要從貫徹落實科學發展觀的高度出發,從保證正常的教育教學秩序、維護社會穩定的政治大局出發,深刻認識《中華人民共和國食品安全法》頒布施行的重要意義,增強做好學校食品安全工作的責任感和使命感,把學習宣傳《中華人民共和國食品安全法》作為一項重要工作列入議事日程,切實抓好《中華人民共和國食品安全法》的學習宣傳貫徹工作。深入學習,全面掌握《中華人民共和國食品安全法》的主要內容,準確把握《中華人民共和國食品安全法》的精髓,切實增強學校對食品安全監管力度和水平;充分發揮校園廣播、板報、專欄、升旗、班會等宣傳陣地的作用,采取多種形式,廣泛宣傳《中華人民共和國食品安全法》的立法宗旨和主要內容,做到全員知曉,進一步增強師生、食堂、小賣部從業人員的食品安全法制觀念和守法意識,為《中華人民共和國食品安全法》的貫徹實施營造一個學法、懂法、用法、維權的良好氛圍。在學校構筑起保障食品安全堅實的法律屏障。

  二、學習、宣傳活動要求

  在這次開展學習、宣傳《中華人民共和國食品安全法》活動中,各學校要開展好“三個一”活動,即:組織學校食品衛生安全領導小組召開一次學習《中華人民共和國食品安全法》專題會,二是對學校食堂、小賣部從業人員進行一次《中華人民共和國食品安全法》普法培訓;三是要采取多種形式對全校師生進行一次專題宣傳活動。

  三、貫徹實施《中華人民共和國食品安全法》步驟和內容

  (一)動員準備階段(6月2日一6月5日)

  1、各學校結合本校實際,制定具體的實施方案。

  2、布置《中華人民共和國食品安全法》的學習宣傳和貫徹實施工作。

  3、安排學習、宣傳《中華人民共和國食品安全法》的時間、形式及內容。

  (二)培訓階段(6月8日一6月12日)

  1、各學校分別開展對食堂、小賣部從業人員和師生進行《中華人民共和國食品安全法》培訓工作。

  2、對參加《中華人民共和國食品安全法》培訓的食堂、小賣部從業人員進行考核。

  (三)自查階段(6月15日—6月19日)

  學校食品衛生安全領導小組對照《中華人民共和國食品安全法》的條款,對本校食堂、小賣部進行認真清查。并根據自查結果制定整改方案。(將整改方案于6月19日前上報保健所,以便對照檢查)

  (四)整改階段(6月22日—8月24日)

  以此次貫徹實施《中華人民共和國食品安全法》為契機,抓住暑期時機,全面開展學校食堂軟、硬件整改、建設工作。嚴格落實《中華人民共和國食品安全法》各項細則,加強學校食堂食品衛生安全管理體系建設,使其真正發揮作用,確保學校食堂食品衛生安全落到實處。

  (五)檢查階段(8月31日—9月11日)

  教育局食品衛生安全領導小組將開展對學校學習貫徹實施《中華人民共和國食品安全法》進行全面檢查。

  (六)總結階段(9月14日—9月25日)

  各校按照學習宣傳貫徹實施《中華人民共和國食品安全法》方案,將完成此項工作情況進行全面總結。

  四、工作要求

  (一)加強領導,精心組織。各學校要充分認識開展《中華人民共和國食品安全法》學習宣傳活動的重要意義,加強領導,積極籌劃,精心組織實施,結合實際,制定具體的實施方案,確保學習宣傳活動落到實處。做到領導重視,嚴格把關,組織嚴密,不走過場,形式多樣內容豐富,全員參與,宣傳到位。

  (二)加強協調,增強宣傳力度。各學校要加強各部門協調配合,及時溝通,增強宣傳教育的針對性和有效性,提高全員的參與意識和自我保護意識。

  (三)突出重點,確保學習宣傳實際工作效果。各學校要將學習《食品安全法》列入重要議事日程,做到領導干部帶頭學,全體師生參與學,學校食品管理人員和食堂小賣部從業人員重點學,確保學習效果。宣傳活動要突出主題,貼近生活,采取豐富多彩的形式,抓住師生關心的熱點問題展開宣傳教育,確保宣傳效果。

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