幼兒園2023年學雷鋒活動計劃書(通用30篇)
幼兒園2023年學雷鋒活動計劃書 篇1
活動設想:
雷鋒,一名普通的解放軍戰士,他一生短暫,22歲就永遠離開了我們。可是,他的身上有太多的不普通。他對待生活的樸素精神、對待他人的奉獻精神、對待學習的釘子精神是永不過時的精神財富。一個普通的戰士,他的犧牲卻得到了一個光輝題詞。
五月,是一個春光明媚、生機勃勃的季節,五月更是一個講文明、樹新風,讓雷鋒精神吹遍校園每一個角落的季節。我們呼喚雷鋒,我們呼喚雷鋒精神,我們希望雷鋒進在身邊,我們希望雷鋒精神永駐心間。為了發揚傳統弘揚雷鋒精神,我園本學期月開展“雷鋒精神代代傳,創建和諧我參與”系列活動,結合幼兒園各年齡段孩子的年齡特點安排如下:
活動名稱:向雷鋒學習,騰星更美麗
活動形式:
1、參與“校園整潔大行動”,帶動教職工和幼兒家長,共同關注校園整潔行動。
2、各班開展教育系列活動:兒歌、故事、音樂、觀看小電影.。 活動過程:
一、組織宣傳
1、以海報形式,向教職工、家長、幼兒宣傳“雷鋒精神代代傳,創建和諧我參與”主題活動的意義和內容,在國旗下組織講話、宣傳。
2、教職工觀看《雷鋒》電影,宣傳雷鋒精神。
3、以班級為單位,向全園幼兒宣傳“雷鋒叔叔的精神”。
二、實踐行動
1、開展“垃圾不落地,騰星更美麗”行動。
2、發動全園幼兒參與“騰星校園整潔大行動”,關注周圍的環境。
3、將愛心獻給家人----以各種節日為契機,開展愛家人主題活動。
4、將愛心獻給地球 ——以環保為主題,樹立不亂扔垃圾、愛護身邊花草樹木等。
5、將愛心獻給他人 ——幼兒幫助身邊的小伙伴,教職工幫助身邊的人。
6、將愛心獻給自己(教職工)
(1)像雷鋒一樣珍惜時間
(2)像雷鋒一樣勤奮學習
(3)像雷鋒一樣勤儉節約
7、倡議:每個小朋友都學會自己的事情自己做,不給別人添麻煩,并在自己的能力范圍內多為別人服務,如:樂意當媽媽的小幫手„„
三、活動反饋
1、向全體師生反饋活動效果。
2、以海報、網上上傳等方式反饋活動效果。
幼兒園2023年學雷鋒活動計劃書 篇2
指導思想:
陽春三月,正值毛澤東同志“向雷鋒同志學習”題詞紀念日,雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財富。四十多年來,雷鋒精神鼓舞和激勵著一代又一代的青少年不斷進步、茁壯成才。為進一步學習和弘揚雷鋒精神,我園開展將以“學雷鋒做好娃娃”為主題的一系列活動,以實際行動弘揚雷鋒精神。我們的活動旨在讓孩子們從小即養成良好的社會公德,讓“學雷鋒”活動、讓我園的德育工作滲透于生活的每一天、每一時、每一個細微之處,讓“雷鋒”永遠活在我們中間。具體工作安排如下:
一、活動內容《學雷鋒做好娃娃》主題活動。
二、活動時間:20xx年3月份
三、活動范圍:全體教師、家長、幼兒
四、活動實施階段:
第一階段:制定《學雷鋒做好娃娃》主題活動方案。
第二階段:學雷鋒倡議、宣傳活動
1、張貼學雷鋒倡議書。
2、“學雷鋒,樹新風”----通過出版家教專刊、專題報道、廣播等形式,向全園幼兒、教職工、家長們宣傳雷鋒同志的光輝。
3、“走近雷鋒”----通過故事、兒歌、電視節目等形式讓幼兒了解雷鋒生前的事跡及雷鋒精神,激勵幼兒以雷鋒為榜樣,從身邊做起,從小事做起。
第三階段:
“學雷鋒、獻愛心”------組織全園師生、職工、家長積極參與獻愛心、義務勞動等各項活動,把雷鋒精神發揚光大,讓雷鋒精神永放光芒。
幼兒學雷鋒實踐活動:
1、帶領小朋友清理幼兒園綠化內的垃圾
2、大班幫助小班的弟弟妹妹穿衣服、穿鞋子
3、幼兒整理活動室,清洗桌椅玩具,整理幼兒園大環境,不亂扔垃圾紙屑,讓孩子學會關注我們身邊的大環境,爭做幼兒園中的小雷鋒。
4、“環保小衛士”實踐活動,帶領幼兒走進小區,擦果皮箱、撿拾垃圾等等„„知道“保護環境,從我做起”,培養幼兒樂于為保護環境付出自己的努力的思想。
第四階段:評選、表彰"小小活雷鋒",發揚雷鋒精神
“學雷鋒、樹典型”----評選表彰“學雷鋒”標兵、“學雷鋒”優秀家長、等一系列活動,并把幼兒參加活動情況記錄在成長檔案中,讓雷鋒精神永留幼兒心中。
第五階段:總結、整理資料
總結主題活動,收集整理相關資料存檔。
幼兒園2023年學雷鋒活動計劃書 篇3
今年3月5日,是毛澤東同志“向雷鋒同志學習”題詞發表53周年紀念日。多年來,雷鋒精神鼓舞和激勵著一代又一代的青少年不斷進步,茁壯成材。在春回大地的陽春三月里,祖國大地將再度掀起學習雷鋒精神活動的高潮。為了發揚和深化雷鋒精神,倡導社會新風,推動志愿服務活動的深入開展,校團委和政教處根據學校本學期德育工作重點和思路,結合上級教育的精神,制定了我校20xx年學雷鋒活動方案。現將活動方案和有關系列活動事項通知如下:
一、活動主題:
弘揚雷鋒精神,參與志愿服務,共創美好家園。
弘揚志愿精神,爭做文明學生,共創文明城市。
二、活動時間
20xx年3月1日~3月31日
三、總體要求:
全校各班都要在學雷鋒活動月中行動起來,積極學習雷鋒精神,開展各種學雷鋒活動。活動要求每班組織一次以“雷鋒精神伴我行”為主題的班會,出版一期“雷鋒精神伴我行”的主題手抄報,準備記錄表記錄本班同學學雷鋒做好事情況的“好人好事記錄表”,在活動結束后每班需上交本班學雷鋒情況的總結材料。
四、活動內容及安排:
利用升旗儀式、“校園之聲”廣播站、宣傳板報及各班黑板報等宣傳陣地圍繞“學雷鋒”活動,加大宣傳力度,重點從增強愛國情感做起,在學生中弘揚和培育以愛國主義為核心的偉大民族精神;從確立遠大志向做起,樹立和培育正確的理想信念;從規范行為習慣做起,培養良好的道德品質和文明行為;從提高基本素質做起,促進學生的全面發展。
五、 認真開展好學雷鋒的系列活動
1、各年級各班組織一次“雷鋒精神伴我行”的主題班會,學習和討論雷鋒精神在現時代作用和意義。雷鋒精神可以概括為:工作上愛崗敬業、忘我勞動,學習上嚴格要求、刻苦鉆研,生活上勤儉節約、艱苦奮斗,集體中團結守紀、助人為樂的精神。各班可通過閱讀書報活動、演講、辯論等多種形式,對雷鋒精神的一個或幾個方面進行一次深入的討論和學習,討論話題:①雷鋒精神是否過時?②學雷鋒應如何從身邊的小事做起等。③制定各支部學雷鋒活動計劃,活動期間有記錄,活動后有總結,并在3月30日前將活動資料和總結上交團委。
2、高一、高二各班出一期以“弘揚雷鋒精神,傳遞愛心火炬,參與志愿服務,構建和諧校園”為主題的黑板報。校團委將于3月14日(周六)組織開展對黑板報檢查,檢查結果計入學習雷鋒活動和班級文化量化評比。
3、高一、高二年級各班出一期“雷鋒精神伴我行”的主題手抄報。各班選兩份最優秀作品于3月14日(周六)送交團委,進行統一評比。
4、各年級各班以班級為單位組織開展“學雷鋒,獻愛心”實踐行動。
各班要積極引導同學們發揚自立自強精神,弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿者精神,不斷地去追尋雷鋒的足跡,感悟雷鋒的德行、體驗雷鋒的心靈,在奉獻中體現自身價值,在付出中提升自我境界,在實踐中傳播文明。并在3月30日前將活動資料和總結上交團委。
(1)將愛心獻給校園
①在校園內開展清掃衛生死角、清潔墻壁和踢腳線、保持校園清潔衛生等美化校園的活動;自覺抵制在墻面和課桌椅上亂涂亂畫等不文明行為,人人爭做愛校、護校的文明學生。
②營造待人熱情,注重禮儀,尊敬師長,團結同學的氛圍。各班要統一并嚴格執行課堂教學常規,在校園中要主動向老師或來訪友人問好。
③各班要組織學習互助小組,鼓勵成績突出、有特長的同學與班上學習有困難的同學結成學習互助小組,共同克服學習上的困難,提高學習成績。
(2)將愛心獻給母親
以“三八婦女節”為契機,各班可開展“給媽媽寫一封信”、“做一張賀卡”、“干一件力所能及的事”等活動。
(3)積極開展社會公益實踐活動,將愛心獻給社會
各班要成立由班長和團支書任組長,由團員廣泛參加的“學雷鋒行動小組”,各年級、各班級要在廣泛發動的基礎上,切實動起來。“學雷鋒行動小組”可開展多種形式的“為獻愛心”活動。
學校團委將組織志愿者服務隊到學校附近路段、社區開展義務勞動等。
5、各班做好學雷鋒活動月總結工作,并形成書面文字材料上交并準備好相關活動照片。需上交的材料如下:
(1)登記本班同學學雷鋒做好事情況的“好人好事記錄表”,記錄表要求記錄內容詳實,字體工整,內容包括做好事的時間、事件介紹等內容,各班“好人好事記錄表”于3月30日 下午放學前上交團委。
(2)各班本月召開的主題班會活動記錄;
(3)“學雷鋒活動記錄表”(每個活動小組一張,組長填寫),每班兩張。務必填寫完整,字體工整,書寫規范。
(4)填寫“20xx年學雷鋒月活動情況總結”(班長或團支書填寫),對本班活動亮點要有詳細記錄,并上交5張本班學雷鋒活動照片(要求必須是符合“學雷鋒活動”主題的真實現場照片,照片規格為5寸大小),照片背面寫清班級、姓名、活動主題和地點。此項材料完成后于3月30日下午放學前交團委。
六、總結評比和要求
1、學校將對學雷鋒活動月中表現出來的好人好事,典型事跡進行宣傳報道,活動結束后,學校將在每個年級評選表彰4個學雷鋒活動優秀班集體,本次活動將作為本學期評選班級先進團支部的重要依據。
2、各班班主任老師、班長、團支書要高度重視,提高認識,精心組織,加強宣傳,營造氛圍,確保各項活動如期開展,立足班級實際情況,注重從實際出發,務求實效,避免形式主義,取得實效。
希望各班以學雷鋒活動月為契機,積極開展對雷鋒精神的學習、實踐、總結活動,增強班集體的凝聚力,把學習雷鋒精神與學校的德育工作、學生的自我教育和實際行動相結合,使同學們的學習風氣和精神面貌、學校的校園環境都有一個新的提高。
幼兒園2023年學雷鋒活動計劃書 篇4
一、活動主題:接過雷鋒的槍
二、活動時間:3月份
三、活動對象:大學生志強社全體成員
四、活動形式:到A小學進行 接過雷鋒的槍 主題班會講課( A小學 待定,如育才小學,龍隱小學等)
五、組織者:志強社會干
六、活動目的:不僅給了志強社成員們一個站上講臺鍛煉自己的機會,更讓小學生們從小就樹立起 助人為樂 的真善美觀念,形成今年3月我們的特色雷鋒日 綠芽 學雷鋒日。
七、活動流程:
(1)聯系A學校,爭取盡可能多支持我們活動的班級;提前與其班主任作好交流,安排好講課時間,如果時間和我們同學的課程安排發生沖突,可分批進行(如小學a、b等班級可騰出星期四某節課安排給我們的講課,小學c、d等班級可騰出星期五某節課安排給我們的講課,則安排當節課沒課的會員去參加相應的講學;盡可能兼顧全面)。
(2)通知志強社成員,有意參與者可在3月某日前到指定處報名,并說明自己什么時間段沒課;如果報名人數超過所需人數,可集中進行一次短時試講,擇優而行,其他已報名但未當選的可當課堂助手;如果報名人數太少,某些會員時間充足亦可參加多個班的講課,或者可以擴展到向非會員征招。
(3)將參與講課者以自愿原則分組,如2人,3人或5人一組,安排好各組所接的班級,并每組推一人為組長,組織各組收集好所需的資料并準備好講課內容。如:
可略介紹一下我們本次活動的主題,并調動課堂氣氛,先讓同學們描述一下他們心目中雷鋒的形象,講述一下他們所知的雷鋒事跡;然后再講授一些他們未夠了解的知識點,指引他們對雷鋒精神做出正確評價,激發他們向雷鋒學習的熱情;接下來教同學們唱《接過雷鋒的槍》;最后是合影留念。
(4)講課回來后,各組寫好感想,組長將感想收集整理,以備活動總結會上發言;3月末4月初之前對各組效果進行評比。
八、活動經費:公交車費用、海報
幼兒園2023年學雷鋒活動計劃書 篇5
20xx年是毛澤東等老一輩無產階級革命家“向雷鋒同志學習”題詞56周年。半個多世紀以來,雷鋒精神薪火相傳,歷久彌新,發揮了滋潤心靈、傳承美德、激勵人生、引領風尚的重要作用。為進一步弘揚新時期“雷鋒精神”,傳承“雷鋒文化”,推進全市中小學生學雷鋒活動常態化,再掀學雷鋒活動新高潮,特制定20xx年“學雷鋒”活動月活動方案。
一、指導思想
深入貫徹落實黨的講話精神,緊緊圍繞“立德樹人”的教育根本任務,積極開展社會主義核心價值觀教育,貼近實際、貼近生活、貼近師生,廣泛開展雷鋒事跡、雷鋒精神和雷鋒式人物的宣傳教育,突出學雷鋒志愿服務活動,引領廣大師生成為新時期雷鋒精神和社會主義核心價值體系的傳播者、踐行者。
二、活動時間
三月份
三、活動主題
學雷鋒,做全面發展的一代新人
四、活動內容
1、廣泛開展學雷鋒宣傳教育活動。充分利用校報校刊、校園廣播、校園網站、電子屏幕、黑板報、墻報、宣傳欄等,廣泛開展雷鋒事跡、雷鋒精神和當前學雷鋒活動重要意義的宣傳教育,營造濃郁的學雷鋒活動氛圍,讓學生真心實意接納雷鋒、認同雷鋒,覺得雷鋒事跡可信、可敬、可學。同時大力發現、宣傳、表彰學生身邊學雷鋒先進事跡,在校園掀起學先進、趕先進、當先進的熱潮。
2、廣泛開展學雷鋒志愿服務活動。以關心關愛為主題,以積德行善為動力,建立健全學校學雷鋒志愿服務隊伍體系。開展愛心志愿服務活動。組織學生到社區、村組、敬老院、福利院、特殊學校,通過清潔衛生、獻愛心送溫暖、結對幫扶等形式,開展敬老扶幼、幫困扶弱、助殘助學道德實踐活動。開展關愛自然志愿服務活動。組織學生走出校門進行環境調查體驗,環保知識宣傳, 倡導資源節約、環境友好、低碳環保的生活方式。開展綠化美化志愿服務。組織學生參加義務植樹、認養綠地,培育崇尚自然、善待環境的理念。開展城鄉環境清潔活動。組織學生深入社區、街道、村組開展清掃城市衛生死角、清除白色垃圾、清除非法張貼物,倡導垃圾分類,以實際行動凈化美麗家園。組織學生開展文明風尚志愿服務活動,教育和引導學生文明用語、文明排隊、文明乘車、文明進餐、文明就寢。
3、廣泛開展學雷鋒校園文化建設。把弘揚雷鋒精神作為校園文化建設的重要內容,通過開展學雷鋒活動促進和帶動優良教風、學風和校風建設。在學生中開展“九個一”為主要內容的學雷鋒活動,即讀一本關于雷鋒的書籍、看一部關于雷鋒的影視劇、唱一首雷鋒歌曲、講一個雷鋒故事、寫一篇學雷鋒的體會、辦一期學雷鋒專欄、開一次學雷鋒班團隊會、做一件好事、參加一次志愿服務活動,引導青少年學生了解雷鋒先進事跡,崇尚雷鋒高尚品德,感悟雷鋒時代精神。通過設立雷鋒崗、雷鋒小組、雷鋒社團、雷鋒班級等多種形式,教育學生做全面發展的一代新人。同時,結合“三八”國際婦女節,組織學生開展“感恩母親”活動,引導學生體會父母的勞苦;結合植樹節,組織學生開展“美化班級、美化校園”活動,把愛祖國與愛學校、愛班級結合起來,引導學生積極投身植綠、養綠、護綠活動中,不斷增強綠化意識、環保意識和家園意識。
五、活動要求
1、加強組織領導。各地各校要把組織開展學習、宣傳和實踐雷鋒精神擺上重要議事日程,要結合實際,精心策劃,重點抓好2―3個有特色的活動,積極探索新時期中小學德育工作的新內容、新方法、新途徑。開展學生校外學雷鋒活動要制訂周密的方案,確保師生的安全。
2、注重工作實效。開展學雷鋒活動要堅持求真務實、真抓實干,嚴防走過場、搞形式主義。多運用師生喜聞樂見的方式,搭建便于參與的平臺,開辟樂于接受的渠道,調動廣大學生的積極性、主動性,擴大活動參與的覆蓋面,增強工作的針對性、實效性。
3、及時總結反饋。在活動開展期間,各地各校要做好學雷鋒活動素材的收集和整理,及時總結開展活動的成效和做法,及時將活動情況、圖片等資料上傳基教科。
幼兒園2023年學雷鋒活動計劃書 篇6
一、 總體目標
以創建“編外雷鋒團”都司雷鋒營為載體,動員全鎮上下深入開展學習雷鋒活動,使都司文明新風進一步形成,文明形象充分展觀,黨員干部服務意識明顯增強,居民道德素質顯著提高,經濟發展進一步加快,社會大局高度穩定,為“展現多彩文化底蘊,建設都司古鎮風貌”、打造邊緣重鎮提供強大的精神動力和思想保證。
二、 措施辦法
認真學習上級關于開展學雷鋒活動的重要指示精神,學習雷鋒、“編外雷鋒團先進事跡”,在各村各單位廣大黨員干部中廣泛開展不同形式的學雷鋒樹形象、講文明、爭先進、比奉獻活動;廣泛開展扶老助殘,幫團解難、文明禮儀、保護環境、維護秩序等公益活動;廣泛開展學雷鋒先進集體、先進個人評創活動。
為確保學雷鋒活動取得扎實成效,建立由鎮黨委統一領導、有關部門各負其責、各村各單位積極配合、各方面廣泛參與的工作機制。建立完善推薦宣傳,工作指導和督促檢查制度,每年召開一次全鎮學雷鋒活動總結表彰大會,對全鎮在學雷鋒、樹形象、講文明、爭先進、比奉獻活動中涌現出來的先進集體和先進個人進行表彰獎勵,塑造幸福都司、富強都司、活力都司、平安都司新形象。
三、 活動重點
1、 由鎮黨政綜合辦負責,組織全鎮廣大干部群眾,認真學習《公民道德建設實施綱要》,廣泛開展“學雷鋒、樹新風、文明道德我先行”教育實踐活動;在各村、各社區廣泛開展“道德規范進萬家、雷鋒精神進社區”活動;在集鎮居民中廣泛開展“都司是我家,管理靠大家”“學習雷鋒見行動,人人動手講衛生”活動;引導各村各單位爭創“文明新村”“文明單位”和“文明家庭”。同時,與創先爭優活動相結合,在鎮機關和黨員干部中開展“學習雷鋒精神、爭做優秀公務員”活動,教育引導廣大黨員干部愛崗敬業,無私奉獻,充分發揮黨政機關和領導干部的示范帶動作用。
2、 由武裝部負責,組建“編外雷鋒團都司營”。做好“編外雷鋒團”成員事跡搜集整理工作,大力宣傳學習雷鋒及“編外雷鋒團”的先進事跡。
3、 由鎮團委、中心學校負責,抓好青少年學雷鋒活動。在各中小學校開展雷鋒精神進校園,進課堂活動,創建雷鋒學校、雷鋒班級,引導廣大青少年了解雷鋒、崇尚雷鋒、學習雷鋒。
4、 由工商所負責,在工商企業、個體商戶、超市開展爭創“雷鋒商戶”活動。
5、 由工業辦負責,在工業企業開展“崗位學雷鋒、爭做好員工”活動,評創“雷鋒企業”、“雷鋒車間”、“雷鋒員工”。
6、 由婦聯負責,在各村婦女中開展學雷鋒,爭當“好媳婦”、“好公婆”活動。
7、 其它各單位和部門要結合各自工作實際,開展相應的學雷鋒實踐活動和評創活動。
四、 志愿服務
1、 由鎮黨委綜合辦公室負責,在鎮機關和鎮直單位組織開展不同形式的志愿服務活動。
2、 由鎮團委負責,在全鎮廣大青年中開展以傳承雷鋒精神為主題的社會服務活動。
3、 由民政所負責,面向貧困家庭、空巢老人,留守兒童、殘疾人等特殊群體,組織開展獻愛心義務幫扶活動。
4、 由鎮婦聯負責,在廣大婦女中組織開展巾幗志愿服務活動。
5、 由工會負責,采取適當形式,動員組織干部職工、退休人員等積極參加到活動中。
五、 廣泛宣傳
1、 由鎮黨綜合辦牽頭,村鎮辦、土地所負責,在中心集鎮顯著位置及主要路段布設學雷鋒標志,包括標語、橫幅、廣告牌等。
2、 鎮直各單位、商場、商店、旅社、餐飲及其他公共場所,按“誰管轄誰負責”的原則,在醒目位置設立一批宣傳雷鋒事跡、雷鋒精神的宣傳欄、宣傳櫥窗、公益廣告。
3、 鎮機關、學校、社區、行政村都要設立一批宣傳雷鋒精神的墻報、宣傳專欄。
4、 抓好社會宣傳。動員大會以后,各行政村、社區、各單位要迅速召開會議,張貼宣傳標語,廣泛宣傳單位活動開展情況。
5、 抓好文藝宣傳。文化服務中心組織文藝團體創作弘揚雷鋒精神的文學作品和文藝節目,抓好以弘揚雷鋒精神的文藝節目演出,同時抓好綜合文化站、村級文化大院學習宣傳雷鋒精神充實完善建設,營造濃厚的學習氛圍。
六、 時間安排
本次活動分為宣傳發動、集中活動、常態建設三個階段。
1、 宣傳發動階段(201x年11月8日—11月中旬)。召開全鎮會議,進行全面動員部署,各村、社區各單位結合工作實際,制定出各自的學雷鋒活動細化方案,營造濃厚氛圍。
2、 集中活動階段(201x年11月中旬—201x年3月)。各村、各部門、各單位按照統一部署,創新形式,把雷鋒活動開展得轟轟烈烈,扎實有效;要及時發現、上報、推出本單位學雷鋒活動典型,向市活動辦和新聞媒體推介;鎮深入開展學雷鋒活動指導委員會辦公室定期不定期對全鎮學雷鋒集中活動開展情況進行督察通報。201x年3月份召開學雷鋒集中活動階段總結表彰大會。
3、 常態管理階段(201x年4月以后)。各村各單位做到領導機構健全,活動深入開展,年底總結表彰。把學習雷鋒活動與道德模范評選表彰,先進典型學習宣傳結合起來,實現學雷鋒推動樹都司形象,促進各項工作順利開展。
七、 獎勵措施
1、 鎮黨委、政府每年對學雷鋒活動中涌現出來的事跡特別突出的先進單位和先進個人隆重表彰,各村各單位對本村本單位的先進典型進行表彰。
2、 加強文明單位創建與學雷鋒活動的相結合。凡參與市級和市級以上文明單位評選的,必須是都司鎮學雷鋒活動先進單位。
3、 學雷鋒活動納入對各村各單位年度目標考評。
八、 活動要求
(一) 明確學習目的。深入開展學雷鋒活動,是弘揚時代精神,樹立都司形象,倡導文明新風、推動各項工作、促進經濟發展、保持社會穩定的重要舉措,是所有都司人的共同任務,各村各單位一定要高度重視,精心組織,確保活動落到實處,收到實效。
(二) 加強組織協調。鎮黨委、政府成立深入開展學雷鋒活動指導委員會(見附件1)。負責活動的組織、協調、指導工作;各村各單位根據本方案要求,結合各自實際,成立相應領導機構,并根據全鎮深入開展學雷鋒活動工作安排表(見附件2)制定出切實可行的學雷鋒細化方案,抓好活動落實。
(三) 搞好督促指導。鎮深入開展學雷鋒活動指導委員會辦公室定時組織力量對各村各單位學習雷鋒活動進行檢查督導,發現典型,總結經驗,查找不足,促進活動順利開展。
(四) 務求取得實效。各村各單位要高度重視,精心組織,創新方法,做到五個結合:與樹立都司形象相結合,與與弘揚傳統美德相結合,與搞好本職工作相結合,與促進經濟發展相結合,與保持社會穩定相結合;多運用廣大群眾和青少年喜聞樂見的方式方法,吸引社會廣泛參與,為展現多彩文化底蘊,建設都司古鎮風貌、打造邊緣重鎮提供了強大精神動力和良好人文環境。
幼兒園2023年學雷鋒活動計劃書 篇7
一、指導思想
以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,深入貫徹落實科學發展觀,以社會主義核心價值體系為引領,積極探索新時期學雷鋒、踐行雷鋒精神的新形式、新內涵,在全社會培育關愛他人、關愛社會、關愛自然“三關愛”志愿服務自覺推動社區志愿服務活動深入開展,不斷提高居民的思想道德素質和城市文明程度,迎接黨的xx大勝利召開。
二、活動安排
弘揚、傳承、踐行雷鋒精神,以關愛他人、關愛社會、關愛自然“三關愛”為主要內容,廣泛開展多種形式的學雷鋒志愿服務活動。
(一)召開全社區學雷鋒志愿服務座談會。組織我社區黨員、先進典型、居民進行座談、交流學習雷鋒精神的時代內涵和傳承、踐行雷鋒精神的重要意義,發揮示范帶動作用,號召、倡導社區居民,積極投身學雷鋒志愿服務活動中。
(二)開展“天天見面兒”志愿服務活動。組織志愿者采取“一對一”形式,以居住較近的樓長或黨員群眾與單身老人結成對子,每天見一面兒,以獲得老人的最新信息,讓老人不再孤獨,并及時提供必要的服務。
(三)開展“講文明、樹新風”志愿服務活動,組織志愿者開展清潔衛生、健康保健、法律援助、治安巡邏、環境保護、心里咨詢等關愛社會志愿服務。
(四)開展“綠化、美化、關愛自然”志愿服務活動,宣傳生態文明觀念和環境保護知識,大力推動義務植樹、綠化美化、清理臟亂、整治污染等行動,使天更藍、水更清、地更綠,逐步形成良好的人居環境和生態環境,為古冶宜居亮城作出努力。
(五)開展“愛心助困”活動。為了弘揚社會主義扶貧濟困、愛心助殘精神,為了扶助社區內的弱勢群體,為貧困人群點亮希望之燈,幫助殘疾人和困難群體維持正常的生活,解決他們的臨時困難,在上級各部門的政策與資金大力支持下,我社區建立了“愛心超市”。并且社區決定在機關、社區全體干部、工作人員和廣大黨員、居民群眾以及社會各界人士中募集“愛心超市”愛心資金及物品,并全部用以愛心扶貧濟困活動。
(六)開展“衣加衣”公益活動。,社區著手聯合東北二社區借助社區“愛心超市”平臺,組織居民開展冬衣捐獻活動,號召廣大居民捐贈各種棉服幫助偏遠貧困地區群眾渡過冬天,奉獻一份關愛,傳遞一份溫暖。
三、工作要求
(一)加強組織領導。把此項活動與文明城創建活動相結合,與日常工作相結合,采取有效措施,發揮廣大黨員和廣大居民的積極性、創造性,努力把活動抓出實效。
(二)加強宣傳。運用板報、櫥窗等形式廣泛宣傳學雷鋒、三關愛志愿服務活動,為社區志愿者與居民架起一道橋梁,體現出志愿服務對居民的愛心,凝聚起民心的作用,并充分調動廣大居民參與“學雷鋒、三關愛志愿服務”的積極性。
幼兒園2023年學雷鋒活動計劃書 篇8
一、活動目的通過參觀雷鋒紀念館,向雷鋒同志獻花等一系列活動來觸動小朋友們的心靈。讓小朋友們知道雷鋒叔叔是誰;雷鋒叔叔做了一些什么事;我們為什么要向雷鋒叔叔學習;怎樣向雷鋒叔叔學習那種助人為樂的精神等等教育。
二、活動特點學習、團結、關愛。通過一些有意義的小活動來塑造小朋友的人生觀。
三、活動地點:長沙望城區
四、活動時間20xx年3月17、18日(周六、周日)3月17日上午 8:30點準時在學校食堂前草坪集合,統一乘坐大巴出發,不允許家長單獨開車前往,工作車輛除外。3月17日下午18:00左右返回到達株洲
五、組織及分工:家長委員會協調:家長委員會全體委員活動策劃:組織策劃部(負責活動方案的策劃,并協助相關部門現場布置和組織)后勤保障:后勤交通部(負責交通、餐飲、食品、獎品、應急藥品以及應急事件的處理。)宣傳攝像:宣傳部(負責現場橫幅制作,全程照相、攝像以及后期宣傳稿或宣傳展板)活動主持:文體部,其他部門主要負責人協助。
六、活動行程:1、3月17日:早上8:30集合,統一乘坐大巴出發(集合地點:北師大株洲附校食堂前的大草坪),經過約一個半小時左右到達望城區雷鋒紀念館。紀念館安排專門人員接待,組織向雷鋒同志獻花、在雷鋒雕塑像前集體留念照相、通過動漫形式形象的講解雷鋒的一生及事件、接受愛國國防教育等等活動。中午集體乘坐大巴車至望城區百果園,在青山綠水間燒烤、野餐、挖竹筍、掐蕨菜、打糍粑、磨擂茶。安排小朋友撿垃圾,做好事,以實際行動向雷鋒叔叔學習。大概16:30左右啟程回株洲,預計18:00到達早上集合地點后分散回家;2、3月18日:由各小組組長分別組織小朋友在株洲市區內開展學雷鋒活動。
七、注意事項 (還請各位家長仔細閱讀以下注意事項)
1、本活動為非盈利的組織活動,采取自愿原則參加,凡報名參加者視為有完全民事行為能力人和監護人,參加者須對自己和自己孩子的安全負責,組織者不承擔萬一發生意外的責任,這點請參加者理解。
2、參加的學生一律穿校服。
3、由于中午飯定為踏青野餐和燒烤,無主食供應,
4、各位家長自帶面包等干糧;
5、由于人數眾多,組織工作比較繁重,為此,組織者會將此次出游的大人和小朋友分組(8人一組),每組會安排一個學生家長負責,負責的內容:集合時、上車時、參觀時清點本組的人員,督促、協助本組人員按時到齊;3月18日株洲市內的具體學雷鋒活動。
6、家委會各部門要通力合作,在確保安全的前提下推進活動順利、有序地開展。
7、小組劃分(……)
8、醫療救護:念念媽媽。
幼兒園2023年學雷鋒活動計劃書 篇9
一、活動目的
雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財富,它激勵著一代又一代的青少年健康成長,促進了社會文明的進步。因此,在雷鋒同志逝世50周年之際,藝術設計學院決定開展“弘揚雷鋒精神,共建和諧校園”的活動,深入發揚奉獻、有愛、互助、進步的時代新風。
二、活動主題
弘揚雷鋒精神,共建和諧校園
三、活動時間
20xx年3月5日
四、活動對象
藝術設計學院學生干部
五、活動形式
1、宣傳部繪制并張貼學雷鋒宣傳海報
2、各班級召開“我與雷鋒精神同行”主題班會
3、組織安排學生干部積極參與,踴躍配合,認真打掃辦公室、會議室,以實際行動來弘揚雷鋒精神,參與志愿服務,堅持“從我做起,從身邊的小事做起”,促進學生良好行為習慣的形成,進一步推動我校的精神文明建設,為創建文明學校作出自己應有的貢獻。
六、活動目標
各位干部好好把握這次表現機會,認真體會勞動過程,交流心得,從身邊的小事做起,爭取向粗魯告別,向陋習告別;力爭把禮貌帶進校園,把微笑帶給同學,把孝敬帶給家長,把謙讓帶給他人。充分發揚雷鋒精神雷鋒,塑造身邊的學習典型。
幼兒園2023年學雷鋒活動計劃書 篇10
一、活動背景:
雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財富,它激勵著一代又一代的青少年健康成長,促進了社會文明的進步,社會風氣的好轉。校園是青少年健康成長的搖籃,提倡“以德育人”,雷鋒精神就是最重要的組成部分。值雷鋒活動月來臨之際,經管一系第三黨支部特組織“學雷鋒下社區”主題活動,旨在進一步弘揚雷鋒精神,培養支部黨員關愛他人、服務社會的優良品質,加強黨性修養。
二、活動主題:
學雷鋒,樹新風;揚旗幟,傳精神
三、活動目的:
本次活動旨在培養和發揚本支部黨員樂于助人的精神,通過身體力行回報社會。也為活躍校園文化,展現當代大學生朝氣蓬勃的飽滿精神狀態,增強社會服務意識和社會責任感夯實了基礎。
四、活動對象:經管一系第三學生黨支部部分黨員代表
五、活動時間及地點:三月十三日xx社區
六、活動內容及形式:
維護社區公共設施,清除牛皮癬,清理道路、綠化帶中的垃圾,擦拭公共設施。
七、活動安排:
1、實踐部負責人組織好當天的行程安排,來去的安全工作,協調好成員的分配。
2、組織部負責安排好活動現場,做好有突發事件發生時的應急方案和處理措施。
3、宣傳部負責宣傳及拍照記錄工作,做好第一手資料。
八、活動意義:
學雷鋒,最根本的就是要用雷鋒精神來提升自身素質。通過此次活動的開展,讓雷鋒精神深刻地影響和改變我們社會的精神面貌,讓學習雷鋒的活動越來越發展成為自愿的精種文明創建活動。增強同學們服務社會,感恩社會的意識,加強當代大學生的精神文明建設。
幼兒園2023年學雷鋒活動計劃書 篇11
一、指導思想
雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財富。它激勵著一代又一代的青少年健康成長,促進了社會文明的進步。校園是青少年健康成長的搖籃,提倡“以德育人”,雷鋒精神就是最重要的組成部分。因此,在雷鋒同志逝世五十周年之際,我校大隊部根據學校德育工作重點和思路,結合上級的有關精神,制定了我校學雷鋒活動方案。
二、活動主題
《弘揚雷鋒精神做有道德的人》
三、活動要求
全校每個班都要在學雷鋒活動月中行動起來,積極學習雷鋒精神,開展各種學雷鋒活動,從身邊的小事做起,告別陋習,把微笑帶給同學,把孝敬帶給家長,把謙讓帶給他人。
四、活動時間
201x年3月起
五、活動安排
第一階段:宣傳發動
1.大隊部制定活動方案
2.通過升旗校會,大隊部向全校師生發出《弘揚雷鋒精神做有道德的人》倡議,“學雷鋒活動月”正式拉開帷幕。
3.充分利用校園廣播、黑板報等方式,宣傳雷鋒事跡,播放雷鋒歌曲,營造學雷鋒活動氛圍。
第二階段:活動開展
1.各班利用班會課開展學習雷鋒,養成教育活動,引導學生認真深入學習雷鋒精神的同時,開展自省修身活動,同時對自身在為人、處事、學習等方面存在的問題進行反思、整改。
2.從身邊小事做起,在學校,同學之間互助互愛;在家庭,孝敬父母。
3.開展制作學雷鋒事跡手抄報、電子報、學唱雷鋒歌曲等活動。
4.開展出一期“雷鋒”主題板報評比活動。
5.組織高年級學生參加校外公益活動。走進養老院看望老人、走進社區清理垃圾等活動。
第三階段:總結表彰
三月底,進行“學雷鋒活動月”情況總結,并將活動信息及照片上報區教育局德育辦、區團委、黑龍江朝文報等部門,通過升旗校會,評選出“雷鋒班”、“雷鋒式好少年”進行表彰獎勵。
幼兒園2023年學雷鋒活動計劃書 篇12
雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財富。它激勵著一代又一代的青少年健康成長,促進了社會文明的進步。校園是青少年健康成長的搖籃,提倡“以德育人”,雷鋒精神就是最重要的組成部分。
一、活動主題:傳承雷鋒精神愛心助你我他
二、活動目的及意義:
1、弘揚雷鋒精神,送給貧困同學一份愛心;
2、宣傳本協會愛心互助的精神,使更多同學了解我們協會;
3、鍛煉協會干事的組織能力,培養下一代接班人;
4、與旅管專業共享資源,增強雙方的影響力,對外樹立協會的良好形象。
三、活動時間:3月14日——15日
四、活動地點:xx大學南校區美食廣場前、北校區電信路口
五、活動主辦方:助學協會、管理學院旅游管理專業
六、活動對象:xx大學全體師生
七、活動流程:
1、前期準備
1)策劃部(南校)于3月8日之前寫好策劃書并交給副團支書,由交付校社聯審批;
2)3月12日之前由團支書召開活動動員會議,由會長講解關于與旅管合作的事宜,確定工作人員名單;
3)3月13日之前由組織部(南校)副部長負責與聯系;
4)3月14日之前由南北宣傳部各做兩張海報并自行張貼;(宣傳板由旅管負責)
5)3月14日之前由組織部(南校)副部長負責后勤物品的準備。
2、活動期間:
1)中午
①10:30——10:50布置服務臺
②10:50——13:20正式開展活動,包括服務臺記錄整理捐贈物品、現場發傳單、募捐;期間輪流用餐
③13:20——13:40清點物品和捐款、收臺
2)下午
16:40——18:30
3、后期
15日下午由和旅管負責人一起清點所有物品和現金本資.料來源于文秘范文www.并直接捐給
八、負責人安排:
總負責人:(團支書)
聯絡人:(會長)負責與旅管專業的協作問題
南校第一負責人:(組織副部長)負責南校服務臺管理
南校第二負責人:(會長助理)負責南校后勤工作,同時協助第一負責人工作
北校第一負責人:(外聯部長)負責北校服務臺管理
北校第二負責人:(副團支書)負責北校后勤工作,同時協助第一負責人工作
協助者:(南校策劃部長)處理各種突發事件及協助各位負責人順利開展工作
九、經費預算:
工作餐………………………………12×5×4=240
宣傳單………………………………1000×0.1=100
橫幅…………………………………30×2=60
海報…………………………………4×4=16
不可預計費用………………………80
總計……………………………496.00
十、注意事項:
1、各負責人應加強溝通,協同工作;
2、提前查看天氣預報,如果有雨須提前一天借好太陽傘;
3、盡量借得音響,宣傳會場氣氛;
4、第一負責人做好工作人員的考勤記錄。
幼兒園2023年學雷鋒活動計劃書 篇13
各社區團支部:
今年3月5日是毛澤東等老一輩革命家為雷鋒同志題詞x周年紀念日。為弘揚和培育新時代雷鋒精神,進一步推動學雷鋒活動的深入開展,促進我街道精神文明建設和良好道德風尚的形成,街道團委決定,今年“3.5”期間在街道廣泛開展學雷鋒活動,現將有關事宜通知如下:
傳承雷鋒精神,青春促進和諧
1、各社區團組織要做好“學雷鋒活動”的動員工作,向團員青年發出向雷鋒同志學習的倡議。
2、各社區團組織要出版一期以“弘揚雷鋒精神”的主題黑板報。
3、各社區團組織要組織一次學習和討論雷鋒精神在現時代作用和意義的主題討論。
4、各社區團組織開展學雷鋒活動。內容包括:敬老助殘、環境保護、公益勞動、“一助一”結對等。
1、各單位要高度重視,合理安排,認真組織實施。按照本通知精神,認真組織開展好相關活動。
2、學雷鋒活動要講求實效,避免形式主義,使群眾深切感受到雷鋒精神在新時代青年身上有更加深刻、具體的詮釋。
3、學雷鋒活動要體現共青團的特點,努力營造全街道青年學雷鋒、講奉獻的良好社會氛圍。
4、活動中涌現出的事跡、先進典型請及時報送到街道團委,以便及時統一宣傳。
5、舉辦活動前,各單位要向街道團委報計劃,活動結束后要及時總結,將活動方案、過程、照片等報街道團委。
6、要將本次活動的整個過程及時向所在單位分管領導匯報。
幼兒園2023年學雷鋒活動計劃書 篇14
為認真貫徹落實中心機關黨委關于開展“崗位學雷鋒領航實好干”主題實踐活動的總體要求,積極引導干部職工大力學習、弘揚和踐行雷鋒精神,為爭創文明單位、滿意機關提供強大精神動力,經黨支部研究決定,結合工作實際在指揮中心內部廣泛開展立足崗位學雷鋒等系列活動。現將具體活動方案制定如下:
一、指導思想
以爭創文明、滿意單位為目標,以為人民群眾服務為宗旨,廣泛普及“崗位學雷鋒”的服務理念,堅持貼近工作實際、貼近日常生活、貼近干部職工,引導廣大干部職工積極參與到“崗位學雷鋒、領航實好干”實踐活動中來,使雷鋒精神融入時代特色,努力推動學雷鋒活動的常態化,大力彰顯學雷鋒活動的普遍性和實效性,不斷促進干部職工道德素質和社會文明程度不斷提高。
二、活動內容
1、大力宣傳弘揚雷鋒精神。充分運用各種會議、刊物、報紙和網絡等有效載體,廣泛宣傳雷鋒精神,廣泛宣傳學雷鋒先進集體和先進個人的優秀事跡,倡導做中華美德的傳承者、道德規范的實踐者、良好風尚的創造者,夯實用雷鋒精神引領中心服務工作的思想根基,通過宣傳確保崗位學雷鋒活動全面覆蓋,深入人心。
2、轉變作風提高工作效能。緊緊圍繞活動要求,增強服務意識,認真解決作風建設上存在的“慵、懶、散、慢、拖”和“門難進、臉難看、事難辦”等問題,促進工作人員滿懷熱情地開展服務,讓前來參觀學習的干部群眾切身感受到學雷鋒活動帶來的變化和成果。
3、規范言行提升服務形象。強化服務儀表、服務語言、服務態度、服務紀律的行為規范,牢固樹立“業務熟一點,待人親一點,語言美一點,理由少一點,效率高一點”的服務理念,不斷提升對外服務形象。
4、立足崗位樹立模范典型。廣泛進行學雷鋒事跡、雷鋒精神和雷鋒式模范人物的宣傳教育,正確認識新時代雷鋒精神的實質,形成人人踐行雷鋒精神、人人爭當先進模范的生動局面,形成我為人人,人人為我的良好氛圍。結合工作實際積極參與和開展崗位學雷鋒活動,樹立典型、弘揚正氣。
三、活動要求
1、提高認識,加強領導。為深入開展“崗位學雷鋒、領航實好干”主題實踐活動,全體干部職工要高度重視,結合實際成立由主任為組長的崗位學雷鋒工作領導小組。在市城建中心領導小組的統一領導下,形成一級帶一級、層層抓落實的工作格局。
2、積極開展,務求實效。為確保活動順利開展,黨支部將這次活動與日常工作結合起來,以黨員為主力先鋒,貼近實際,立足大局學雷鋒;貼近生活,立足全員學雷鋒;貼近群眾,立足崗位學雷鋒。強化督導,以活動突出成效,以實效推進整體提升。
3、不斷改進,長效堅持。要堅持把崗位學雷鋒活動作為一項長期任務,健全學雷鋒活動的長效機制,激發全體黨員、干部、職工參與活動的積極性和主動性。做到統籌安排、整體推進,避免“一陣風”、“走過場”,形成學雷鋒活動的制度化、常態化。
幼兒園2023年學雷鋒活動計劃書 篇15
為了進一步加強和改進未成年人思想道德建設,響應學校“向雷鋒同志學習”活動的深入持續開展,初一年級決定在全年級開展“學雷鋒”系列活動。“爭當雷鋒精神傳人、弘揚社會文明新風”,號召全體學生積極學習雷鋒精神,爭做雷鋒式的好少年,促進青少年優秀道德品質的養成。具體活動安排如下:
一、活動時間:
x年3月1日——3月31日
二、活動內容:
(一)“學雷鋒”主題班會舉辦活動:
第四周星期一(3月10日)各班舉辦一次“學雷鋒”主題班會。
(二)“向雷鋒同志學習”主題黑板報評比活動:
各班辦一期“向雷鋒同志學習”為主題的黑板報,校團委將組織進行全校檢查評比。(第三周之內完成)
(三)“向雷鋒同志學習”海報評比活動:
各班交兩張“向雷鋒同志學習”為主題的海報到學校,校團委將組織進行全校檢查評比。(第四周周一之前交校團委)
(四)“向雷鋒同志學習”名言展示活動:
各班可以在教室里書寫助人為樂、催人奮進的名言,進行教室的布置,營造良好的文化氛圍和學習氛圍。
(五)“四個一”活動:
各班組織學生開展“四個一”活動:唱一首雷鋒歌曲、講一個雷鋒故事、讀一篇雷鋒日記、做一件好人好事。
(六)評選“學雷鋒標兵”活動:
各班可備“學雷鋒日記”一本,登記全班同學做的好人好事,3月底進行總結評比。
(七)“愛心捐贈零花錢·關愛困難小伙伴”主題活動
組織各班捐獻零花錢,上交校團委。(可以在主題班會時進行。)
(八)“我為麓山換新顏”活動:
全年級去岳麓山或湘江岸邊進行環保衛生工作。 (暫定第四周,看天氣情況)
注:每個班在開展“向雷鋒同志學習”的系列活動時,要有計劃、有記錄、有總結、有照片、有典型人物。所有班級資料請整理好于3月31日前交年級組。
初一年級組
x年3月2日
幼兒園2023年學雷鋒活動計劃書 篇16
一、總體要求
全校每班都要在學雷鋒活動月中行動起來,積極學習雷鋒精神,每天清校前播放《學習雷鋒好榜樣》、《接過雷鋒的槍》、《我們要做雷鋒式的好少年》等歌曲,開展各種學雷鋒樹文明之風活動,力求做到校園無垃圾,公物無破壞,墻壁無腳印,出言無臟話。同學們要嚴格遵守《小學生日常行為規范》的要求,從身邊的小事做起,爭取向粗魯告別,向陋習告別,向壞事告別;力爭把文明行為帶進校園,把“釘子”精神帶進課堂,把微笑帶給同學,把尊敬帶給老師,把孝敬帶給家長,把謙讓帶給他人。讓“雷鋒精神”在學生心中扎根、發芽、開花、結果。
二、活動時間:整個三月份作為學雷鋒活動月。
三、活動主題:弘揚雷鋒精神,爭做文明少年
四、活動口號:學習雷鋒,勇于實踐,知行統一
五、活動對象:全體師生
六、活動地點:我校校園內或校外各公益場所
七、活動安排
“學雷鋒活動月”分為三個階段實施。
第一階段:走進雷鋒——了解雷鋒,認識雷鋒(3月1-7日)
1. 3月2日,一—三年級寫話“雷鋒叔叔,我想對您說”,四——六年級寫一篇觀后感。一、二年級每班上交2篇,三、四年級每班上交3篇,五、六年級每班上交4篇。
2.3月5日上午全校集中操場進行“弘揚雷鋒精神,爭做文明少年”簽名啟動儀式,并觀看“雷鋒事跡”展板。
3. 3月5日下午第三節課,全校每班開展“弘揚雷鋒精神,爭做文明少年”主題隊會,一—三年級主題是“學雷鋒,講故事”,四—六年級主題為“雷鋒在我心中”。
第二階段:走近雷鋒——學習雷鋒,爭做雷鋒(3月8-27日)
1.立足自己,學雷鋒
號召學生從自己做起,從小事做起,開展以“節約一滴水、一度電、一張紙、一支筆、一塊錢”為主題的“五個一”教育活動,從小養成勤儉節約、保護環境、節約能源的良好習慣。
2.立足校園,學雷鋒。
各班級組織學習互動小組,發揚雷鋒“釘子”精神和助人為樂精神;開展“一幫一”、“多幫一”活動,切實幫助困難學生解決實際困難,列入班級年度學雷鋒計劃并長期進行。
①開展“做文明學生”活動,搞好學校、班級衛生。
②開展“一幫一”活動,樹立互幫互助,你追我趕的濃厚學習氛圍,繼續深入開展愛心助學活動使同學們共同進步。
③開展“告別不良行為,爭當文明學生”主題教育活動,通過晨會等形式,廣泛開展豐富多彩的教育活動,培養學生良好的行為習慣,提高學生的思想道德素質。
3.立足社會學雷鋒
①全校師生向身邊的人宣揚雷鋒精神,讓雷鋒精神在我們身邊發揚光大。
②開展志愿服務行動。
4.每位同學至少為社會為學校做一件好事,在家為父母做一件家務。
5. 結合“3月8日”開展“感恩”主題教育活動
①開展“給媽媽寫一封信”或“體驗母親的辛勞”為主題的感恩、孝敬教育活動。
②自己動手制作一張愛心賀卡,寫上一句最想對媽媽說的話。并在進行展示。
③開展“四個一”活動。
跟媽媽說一句感恩的話。
給媽媽倒一杯貼心的茶。
幫媽媽做一件力所能及的家務事。
為媽媽建一份檔案
6. 積極開展綠色環保志愿行動。以3月12日“植樹節”為教育
契機,三至六年級美化、綠化校園。
第三階段:永遠行進在雷鋒的路上—— 表彰“雷鋒式的好少年”,雷鋒精神永存
1.各班根據雷鋒日記接力,及平時所見所聞每班評選 “雷鋒式的好少年”。
2.學校通過對各班學習雷鋒活動進行綜合評價,評選出“學雷鋒先進班集體”進行表彰
3.積極開展對雷鋒精神實踐、總結活動,增加班集體的凝聚力,讓雷鋒精神永駐同學們的心中,各個發自肺腑地爭做“雷鋒式的好少年”。
5. 各班通過班會等各種形式做好本班的學雷鋒活動進行總結,形成班級學雷鋒書面總結。
xx小學
20xx年3月
幼兒園2023年學雷鋒活動計劃書 篇17
一、活動目的
在春回大地的陽春三月里,祖國的每一個角落都將再度掀起學習雷鋒精神活動的高潮。學習雷鋒活動就像一股永不停息的春風,既是對學雷鋒活動的延續,更是雷鋒精神的發揚和深化。因此,在毛澤東同志發出“向雷鋒同志學習”的號召四十六周年之際,我校校長室、少先隊大隊部根據學校本學期德育工作重點和思路,結合上級教育的精神,制定我校x年學雷鋒活動月活動方案。
二、活動要求:
全校每個班都要在學雷鋒活動月中行動起來,積極學習雷鋒精神,開展各種學雷鋒活動,力求做到全校范圍內地面清潔,校園無紙屑,天花板無蜘蛛網,床底無臟物,出言無臟話。同學們要嚴格遵守《小學生日常行為規范》的要求,從身邊的小事做起,爭取向粗魯告別,向陋習告別,向壞事告別;力爭把禮貌帶進校園,把微笑帶給同學,把孝敬帶給家長,把謙讓帶給他人。每班要召開一次學習雷鋒的主題班會,各班級出版一期學習和討論雷鋒精神的手抄報,組織一次班級學雷鋒活動,準備一本登記本班同學學雷鋒做好事情況的“好人好事登記本”,每人可寫一篇學雷鋒活動月的心得體會,在學雷鋒活動月之后每班上交一份本班的總結。
三、具體安排:
1、校大隊部做“學雷鋒活動月”動員,向全校師生發出向雷鋒同志學習,開展學雷鋒活動的倡議。
2、各班于3月3日班隊活動課組織一次學習和討論雷鋒精神在現時代作用和意義的主題班會。3月5日學雷鋒活動方案由精品信息網整理!
雷鋒精神可以概括為:生活上艱苦樸素,工作上忘我勞動,學習上刻苦鉆研,集體中助人為樂的精神。各班通過閱讀書報活動、演講、辯論等多種形式,對雷鋒精神的一個或幾個方面進行一次深入的討論和學習,可以開展如:(1)聽同學或老師講述雷鋒故事; (2)尋找我們身邊的“雷鋒”,樹立當代活雷鋒形象; (3)爭當新時代的小雷鋒。從我做起,從小做起,好好學習、助人為樂、發揚集體主義精神!
3、立足校園,走向社會,各班以班級為單位組織學雷鋒活動,各年級可以根據學生年齡特點開展學雷鋒
實踐活動。如:一年級確定學習雷鋒叔叔的“嚴于律己”精神,開展 “課間活動看誰最安全”的活動;二、三年級開展講“雷鋒故事”比賽活動;四、五、六年級學習雷鋒熱愛集體、助人為樂精神,可以在校園內開展清掃衛生死角、清潔墻壁腳印、保持校園清潔衛生的美化校園活動。
4、3月5日,各班開展一次大掃除活動,由值周教師和值周學生一同檢查,表揚優秀班級和發現問題,及時予以整理。
5、學雷鋒活動月貫穿三月份。
幼兒園2023年學雷鋒活動計劃書 篇18
一、活動主題:
弘揚雷鋒精神,踐行志愿服務
二、活動目的:
為貫徹落實精神,認真學習雷鋒先進事跡,以科學發展觀為指導,倡導文明新風,弘揚社會正氣,開展形式多樣的學雷鋒服務活動,努力提升我系青年學生大力發揚“奉獻、友愛、互助、進步”的奉獻精神和服務意識。并加強我系基層團組織建設,全面活躍基層團的工作,推動實現團的組織覆蓋全系青年、團的活動影響全系青年的目標,并以廣大青年的切實行動,學習、踐行雷鋒精神。
三、活動時間:
20xx年3月2日-20xx年7月15日
四、參與對象:
網絡技術系12、13、14級學生(非畢業班)
五、活動領導小組:
組長:李 秋
組員:陳新端 周潔銀 曹璐婷 張曉婷 李啟沐
六、活動要求:
1.要精心組織、層層推進,充分發動廣大青年學生積極參與各項活動,努力擴大活動的參與面和影響面,此次活動要求全系青年參與。
2.宣傳工作要到位、營造氛圍,通過校園廣播、海報、宣傳欄、各班級微信,微博,博客新媒體等多種渠道進行大力宣傳,鼓勵學生從自身出發,在學習、生活、實踐中,發揚雷鋒精神。
3.活動形式可以多種多樣,比如主題班會、外出參觀學習、做義工義教、組織各類競賽、觀看雷鋒的電影等,各團支部可以通過各種形式踐行雷鋒精神。
七、具體安排:
(一)宣傳動員階段:
各級黨團組織、班級團支部要加強宣傳、營造氛圍,通過微博、微信、博客、校園廣播、海報、網絡平臺等多種渠道進行宣傳動員。
(二)實施內容:
學習雷鋒好榜樣
各班組織觀看電影《雷鋒俠》,觀看完后,可請學生上臺演講觀后感、雷鋒的感人事跡等。
集體行動,雷鋒如我
主題一:傳播正能量:我的雷鋒感想
(1)活動目的:向雷鋒學習,從自身出發,踐行雷鋒精神。
(2)活動形式:
各班同學根據自己一生中做過的好人好事,寫感想(電子版),內容積極向上,交給網絡系分團委實踐部干事進行微信宣傳。
(3)活動時間:3月2日--3月30日
主題二:樹木排排坐
(1)活動目的:
3月12日是我國的植樹節,同時也是孫中山先生逝世的紀念日。植樹造林不僅可以綠化和美化家園,同時還可以起到擴大山林資源、防止水土流失、保護農田、調節氣候、促進經濟發展等作用。所以,我們也應社會的號召,組織開展學院植樹活動,弘揚雷鋒飲水思源的貢獻精神。
(2)活動形式:
各班同學向班干報名,由班干收集個人信息,統一遞交給網絡實踐部,參與這次植樹活動,通過團學人員的組織下,領取樹苗及有關工具,并在相關工作人員的帶領下到指定地點植樹。
(3)活動時間:3月12日
主題三:發揮黨員先進性,加強宿舍區巡邏。
6月—7月黨員積極分子宿舍義務巡邏
要飲水,也要思源
(1)活動目的:
飲水機常年不洗,會使日常飲用的純凈水受到污染,為提高飲水質量,更好地保護大家的身體健康,應對飲水機進行一次全面的清洗。
(2)活動形式:
非畢業班同學自愿報名參加,由分團委實踐部帶頭組織志愿者對本系的學生宿舍飲水機進行專業清洗。
種下愛的種子,幸福傳向你我他
主題一:時代需要航標,社會需要好人
(1)活動目的:
一句話:學習雷鋒好榜樣,忠于人民,忠于黨。學習和弘揚雷鋒精神,當然少不了樂于助人,但是,拍下好人好事并一起分享,也是弘揚雷鋒精神的一種捷徑。
(2)活動形式:
通過手機、相機等拍攝周圍好人好事視頻,或以采訪形式,制作成視頻短片,各班班干收集后,傳給網絡系分團委志愿實踐部干事,通過微博的形式,將同學的事跡展示,同時需要@網絡技術系@周潔銀。
主題二:陽光義教,快樂評比
(1)活動目的:
為更好地弘揚尊老愛幼這一中國傳統美德, 迎合社會主義道德法律化的要求,給孩子做榜樣,讓他們更好的學習雷鋒精神,把愛心傳遞下去,特意趁雷鋒月之際,進行義教服務。
(2)活動形式:
小青芽項目:到紫泉幼兒園進行義教服務。
師友計劃項目:到元洲崗進行服務。
幼兒園2023年學雷鋒活動計劃書 篇19
一、活動目的:
雷鋒是老一代無產階級革命前輩為全黨全民樹立的一面旗幟,雷鋒精神體現了偉大的中華民族優良傳統,雷鋒精神閃爍著共產主義思想的光輝,反映了社會主義時代新人的精神面貌。
認真組織廣大師生學習雷鋒精神,大力開展學雷鋒活動,賦予雷鋒精神時代意義,對培養和造就有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人是非常必要的。
二、領導小組
組長:劉萬能
副組長:高建華 康寬標 郭曉梅
成員:劉紅文肖春曾愛春王文光肖利群。
三、活動措施:
1、從思想上提高對學雷鋒活動的認識。
2、從行動上豐富學雷鋒活動的內涵。
3、從方式上改進學雷鋒活動的方法,將學雷鋒活動結合到學生的校園生活實踐中來,賦予雷鋒精神時代意義。
四、具體活動安排:
1、九月初,政教處、團支部、各班級做好學雷鋒活動的氛圍宣傳;
2、各班級做好一期以“學雷鋒,見行動”為主題的班級板報,政教處將組織進行評比( 9月20日—30日);
3、9月20日,團支部帶領學生到西門開展“公民道德日宣傳日”活動,向群眾發放及講解道德宣傳相關知識。
4、10月中旬和20xx年3月各開展一次“學雷鋒”主題班團活動(各班活動方案送團委會);
學習討論話題:(1)、什么是雷鋒精神;(2)、雷鋒精神蘊含了中華民族精神的那些方面?(3)、 小學生如何向雷鋒學習?如何用雷鋒精神激勵自己更好的學習、生活?
5、11月底,利用主題班會時間,組織全校同學觀看“模范人物事跡”實況錄像,通過一個個鮮活的感人事跡,讓學生理解這些人物身上所體現的的偉大精神。并通過事跡錄像讓學生理解“什么是雷鋒精神?”,“什么是偉大的民族精神?”。
6、12月中旬,開展班級同學互幫互助活動。 各班級以班(團)委會為核心,發揮班干、團員的先鋒模范作用,和班級貧困學生結對子,和班級中后進生(行為或學習)結對子,兩種結對子名單一式兩份,月底前分別上交班主任和學校。
7、1月,利用元旦節日,開展敬老院慰問孤寡老人活動,為這些老人送水果點心,打掃衛生,并給他們獻上一臺文藝演出。
8、20xx年3月,利用“學雷鋒活動月”大力開展學雷鋒活動,3月5日前,要求各班必須完成以“學雷鋒、獻愛心”為主題的板報布置,
并要求各班辦理一期以“學雷鋒”獻愛心為主題的手抄報活動,同時組織學生干部開展以綠化、環保為主題的志愿者活動;
(1)、愛護環境,不亂拋亂丟(踐行“垃圾不落地”);
(2)、愛護花草樹木,不踩踏草坪;
(3)、節約資源,愛惜糧食,節約水電;
(4)、積極參加綠化環保活動(與3.12植樹節結合);
9、4月中旬,開展每位學生每天為身邊的人(包括同學、老師、家長、社會人)做一件好事活動。本人做好匯報,班主任做好記錄,月末交政教處。
10、5月4日,以“五四青年節”為契機,開展“學雷鋒、樹新風活動”,讓學生從小事做起,爭取每天都做一件好事
四、6月初總結評比階段
學校團支部、政工處根據班級活動情況評比學雷鋒先進班集體,班級評比先進個人并上報;6月底對先進集體和先進個人進行表彰。
xx小學
20xx年9月
幼兒園2023年學雷鋒活動計劃書 篇20
雷鋒精神是中華民族精神的瑰寶,是人類文明寶庫中的明珠。本次活動我們要把握契機,以體驗教育為基本途徑,切實加強大學生的思想教育和道德教育。引導大學生學習雷鋒同志熱愛祖國、熱愛黨、熱愛人民;幫助大學生樹立民族自尊心、自信心和自豪感;號召大學生像雷鋒那樣“把有限的生命投入到無限的為人民服務之中去”;鼓勵大學生從現在做起、從身邊做起、從小事做起,干一行、愛一行、鉆一行,做一顆永不生銹的螺絲釘,擰在哪里就在哪里閃閃發光。通過這次活動認真宣傳、學習雷鋒精神,進一步弘揚雷鋒精神,培養大學生關愛他人、服務社會的優良品質,加強我校精神文明建設。
活動主題:
尋雷鋒足跡,揚志愿精神
活動目的:
通過宣傳、學習雷鋒的優秀品格,加強大學生思想政治教育、加強學風建設、營造和諧校園。
活動時間:
20xx年3月
具體方案:
1、 主題班會
對象:機械工程學院 加工06—1。
事宜:開展以“學習雷鋒”為主題的班會,講述雷鋒小故事、學關于雷鋒的歌、同學討論,達到思想教育的目的。班會要求正式,嚴肅。
時間:3月5日
地點:知行樓某教室。
2、學習雷鋒精神,從身邊的小事做起
形式:(1)參加由團支書,班長主持帶領的“共建和諧社區、和諧校園”的學雷鋒系列活動。
(2)開展“為社會獻義務勞動”活動,動員同學們到我們校園或街道去打掃衛生,美化我們校園環境,宣傳環保意識。為我們校和社會的環保工作做力所能及的貢獻,通過踐行增強班級的環保的意識。
(3)組織團員志愿者和團員干部打掃人民公園及園外的環境衛生、到解放廣場毛主席念碑義務勞動。
時間:3月15日——3月31日
地點:學校、社會
3變廢為新
事宜:統一變賣班級廢品后所得款項捐贈給解放小學。
時間:3月15 ,16,22,23
4身邊的雷鋒”互助活動
事宜:1、 每位學生自擬計劃,寫出自己打算幫助別人的內容與方式2、 班委會討論確定互助小組名單與管理辦法,互相幫助學習,思想教育。
3、互助小組活動每周進行一次評比總結,對成績突出的予以表揚。
時間:3月15 ,16,22,23
活動總結:活動結束以后,學校團委將對活動期間涌現的好人好事進行總結表揚。以發揚先進,落實措施,更好地開展“向雷鋒同志學習”的活動。
幼兒園2023年學雷鋒活動計劃書 篇21
一、活動主題
弘揚雷鋒精神,打造好人家發
二、活動口號
做文明某某人,當最美志愿者
三、活動目標
按“月月有主題,全年不斷線”的總體要求,在節假日、紀念日等重要時間節點,結合我村實際情況,廣泛開展學雷鋒志愿服務活動,大力弘揚志愿精神、傳播志愿理念,不斷擴大學雷鋒志愿服務覆蓋面,不斷推進學雷鋒志愿服務制度化,推動社會主義核心價值觀落細、落小、落實,為構建創新優美和諧幸福營造良好氛圍,提供精神力量。
四、活動安排
(一)友善季(第一季度)。突出“互助友愛”重點,營造崇德向善的濃厚氛圍。
元月、二月份。圍繞迎新年、慶新春主題,開展送溫暖獻愛心、送春聯、文化進基層等志愿服務活動,營造紅紅火火過大年活動的濃厚氛圍。
三月份。圍繞學雷鋒主題,動員全社會志愿服務和公益力量,開展各類學雷鋒志愿服務活動、義務植樹活動等,廣泛宣傳志愿服務文化。
(二)敬業季(第二季度)。突出“敬業奉獻”重點,營造愛崗敬業的濃厚氛圍。
四月份。圍繞清明祭祀主題,開展文明祭掃、綠色清明志愿服務活動,以文明、綠色、環保、生態方式祭奠逝者、追思先烈。
五月份。圍繞慶“五一”、迎“五四”主題,開展“勞動最美”主題志愿服務和青年志愿服務系列活動,彰顯勞動者、青年志愿者形象。
六月份。圍繞兒童節、中高考主題,開展關愛留守兒童、流浪兒童、愛心護考等志愿服務活動,營造全社會關心關愛兒童、支持中高考的氛圍。
(三)誠信季(第三季度)。突出“誠實守信”重點,營造守信光榮、失信可恥的氛圍。
七月份。圍繞建黨節和暑期主題,開展黨員志愿服務,大學生“三下鄉”志愿服務等活動,黨員示范引領,專業志愿者為放假學生、一線農民工等提供服務。
八月份。圍繞慶祝建軍節主題,開展軍民聯合慶“八一”等志愿服務,在全社會營造“軍愛民、民擁軍、軍民魚水一家親”的雙擁氛圍。
九月份。圍繞歡度中秋、教師節主題,開展宣傳實踐家風家教、弘揚傳統美德、傳承優秀文化、參與文明創建等系列志愿服務活動。
(四)愛國季(第四季度)。突出“愛國”主題,管造愛祖國愛家鄉的濃厚氛圍。
十月份。圍繞國慶,收老、扶困主題,開展愛祖國愛家鄉愛單位愛學校系列志愿服務,關愛空巢老人,關愛弱勢群體,關愛困難家庭等志愿服務。
十一月份、十二月份。圍繞慶祝國際志愿者日主題,開展各類志愿服務典型展示宣傳、各類志愿服務實踐活動,形成爭當志愿者的熱潮。
五、有關要求
(一)把握重大時間節點開展活動。在傳統節假日、重要紀念日等,安排相應主題志愿服務活動,舉辦相關啟動儀式,廣泛宣傳、開展系列志愿服務活動。有關活動信息,通過創建動態信息平臺及時上報,力爭在_網等媒體進行展示。
(二)把握重點關注人群設計項目。圍繞留守兒童、留守婦女、空巢老人、貧困人群、殘疾人、農民工等重點群體,摸清他們的實際需求,結合互聯網+,扶貧+等要素,設計群眾需要、切實可行的志愿服務項目,同時利用互聯網絡等新媒體,策劃不同幫扶主題,帶領全社會共同參與到項目中來。
(三)把握重要志愿力量示范引領。黨員干部帶頭,積極參與志愿服務,爭當學雷鋒志愿服務的先鋒模范。文明村鎮帶頭,組隊伍、出計劃,結對幫扶、實實在在,爭當社會主義核心價值觀的示范典型。各級好人、道德模范帶頭、發揮模范效應、放大模范好人力量,組建以好人、道德模范命名的志愿服務公益組織,爭當好人家發的先進楷模。
(四)把握基本規范要求對標執行。按照志原服務工作要求,進一步規范志愿者招募注冊、培訓、服務記錄等、進一步完善志愿服務激勵表彰措施,不斷推進志愿服務的制度化、常態化。
幼兒園2023年學雷鋒活動計劃書 篇22
活動目標:廣泛宣揚社會主義核心價值觀,緊密結合全面實施教育規劃綱要,以“讓雷鋒精神永駐身邊”為主題,在全校廣泛進行雷鋒事跡、雷鋒精神的宣傳教育實踐活動,引導廣大師生努力成為新時代雷鋒精神的傳播者、弘揚者和踐行者。
活動主題 :讓雷鋒精神永駐身邊
活動安排:
1、以相關主題布置中隊角
2、本周三下午陽光體育活動暫停,在班主任老師的指導下,開展全校性大掃除,重點清除衛生死角,清除墻面灰塵,將教學走廊、樓梯間、教師、包干區認真清掃,確保教室整潔、瓷磚干凈、窗明幾凈、文化氛圍濃厚。
3、 本周五下午班會課以雷鋒紀念日為契機,以“互幫互助為主題”開展班會課。德育處將組織檢查評比。
4、 本月評選班級學雷鋒先進個人。引導學生了解雷鋒先進事跡,崇尚雷鋒高尚品德,感悟雷鋒時代精神。倡導在思想、學習和生活中,師生、學生之間互幫互助,攜手共進,從身邊的小事做起,完善自我,服務他人,形成文明健康的良好風氣。
附:宣傳標語
1.繼承優良傳統,弘揚雷鋒精神。
2.服務校園、奉獻社會,做公民道德的踐行者。
3.學雷鋒、樹新風、爭當校園文明使者。
4.弘揚雷鋒精神,青年志愿者與你同行。
5.力量從團結來,智慧從勞動來,行動從思想來,榮譽從集體來。——雷鋒
6.不經風雨,長不成大樹;不受百煉,難以成鋼。——雷鋒
7.青春啊,永遠是美好的,可是真正的青春,只屬于這些永遠力爭上游的人,永遠忘我勞動的人,永遠謙虛的人。——雷鋒
8.釘子有兩個長處:一個是擠勁,一個是鉆勁。我們在學習上,也要提倡這種“釘子”精神,善于擠和善于鉆。——雷鋒
9.與文明同行,與綠色相伴,倡導公德,美化校園。
幼兒園2023年學雷鋒活動計劃書 篇23
為進一步貫徹落實黨的xx大精神,大力弘揚雷鋒精神和志愿服務精神。學校擬在3月開展“千萬個雷鋒在成長”學雷鋒主題活動,全面營造“學雷鋒,做小小志愿者”的濃厚氛圍,進一步推動學雷鋒活動的常態深入開展。
一、活動時間
3月1日—3月30日
二、活動主題
《千萬個雷鋒在成長》
三、活動安排
按照簡單易行、切實可行、就進就便、力所能及的原則,組織學生在家庭、學校、社區開展針對性、參與性、實效性強的教育實踐活動,具體安排如下:
(一)活動發動:
1、國旗下講話:3月4日(周一)負責:陳海老師
2、班隊課:各班利用班隊課時間召開“走進雷鋒”主題隊會,通過雷鋒日記、雷鋒語錄和典型事件來宣傳雷鋒精神;探討“向雷鋒學什么”、“新時代的艱苦樸素”、“什么是做好事”等符合少先隊自身特點的議題,進一步加深少先隊員對雷鋒精神內涵的解讀。各班上交學雷鋒中隊活動班隊記錄一份(紙質稿)。
(二)具體活動安排
1、舉辦一次愛心捐款捐助活動
時間:3月7日(星期四)上午大課間活動
地點:操場(天晴)/階梯教室(下雨,各個中隊派4名隊員代表參加)
要求:1、一到六年級各中隊組織捐款活動,并記錄捐款名單,名單請于3月6日(星期三)中午前交至大隊部,款項統一在儀式上進行募捐。大隊部到時將評選“愛心班級”、“愛心小天使”若干。
2、尋找困難學生家庭,進行慰問。
活動程序:①主持人宣布活動。主持:楊億
②各班代表進行愛心募捐
③公布愛心捐款數量。
④10個困難家庭學生慰問
⑤大隊長代表宣讀3月學雷鋒倡議及3月學雷鋒活動內容
⑥學校領導講話
⑦宣布活動結束
2、開展“學習雷鋒,做小小志愿者”活動
組織發動隊員在學雷鋒月中在學校、在家庭、在社區進行做好事。要求隊員自行設計一個做好事的方案,各小隊,做好總結,各班評選好1支優秀雛鷹小隊,并提交優秀小隊活動記載,并附照片2張和其他活動資料,3月20日前交大隊部。
活動結束后根據表現評選出優秀雛鷹假日小隊若干。
3、“我眼中的活雷鋒”攝影作品征集大賽
在平時生活中,在和爸爸媽媽外出游玩中,你總能見到許許多多的人和事,哪些人值得你尊敬,哪些人令你感動,哪些人值得你學習,趕緊和爸爸媽媽一起用手機或相機捕捉記錄這些值得感動的瞬間,值得敬仰的平凡人,做一個細心觀察的小雷鋒吧!
各班提交作品至少2份,以電子稿的形式,文件名用(班級+姓名+作品描述)命名,3月20日前發送至郵箱
活動結束后將評選優秀作品,并進行展出。
4、創作一副作品:作品大小不限(鉛畫紙總務處提供)
1—3年級:以“我的好媽媽”為主題進行創作,畫一畫心中的好媽媽。通過可愛的漫畫形式,畫一畫親愛的媽媽,畫下對媽媽們的愛,配上一句真摯的感人的話語,表達對媽媽的孝敬之心,感激之意。
4—6年級:以“學雷鋒”為主題,通過繪畫、摘錄等各種形式進行編繪手操報。
各班至少上交作品3份,于3月20日前交大隊部,活動結束后進行評選。并進行展出。
6、外出志愿服務活動
地點:為老服務中心(時間、方案另定)
(三)活動表彰
1、表彰愛心班級、愛心小天使、優秀雛鷹小隊、優秀作品
2、優秀“紅領巾志愿者”評比
活動結束后,各班召開主題班隊,做好總結工作,于3月25日前推薦一名優秀“紅領巾志愿者”附事跡材料(方案、感想等各類資料,活動照片等3張),大隊部將進行表彰,表現突出者推薦至區級進行評比。
幼兒園2023年學雷鋒活動計劃書 篇24
一、指導思想
為培養未成年人愛祖國、愛社會、愛他人、遵守社會公德、講文明禮貌的思想品德,以三月學雷鋒活動為契機,促進未成年人樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,深入開展愛國主義、集體主義、社會主義教育,讓少年兒童從小在心靈中種下民族精神的種子。
二、活動對象:
社區未成年人
三、活動內容、時間
1、召開“學雷鋒”動員大會
時 間:20xx年3月1日(星期日)上午9:00
地 點:路橋居委會會議室
2、開展“小雷鋒在行動”“今天我做小園丁”活動
活動內容:組織隊員到社區開展學雷鋒活動、為綠化做維護
時 間:20xx年3月1日(星期日)上午09:40
地 點:社區大院
3、開展“獻給愛”主題活動
時 間:20xx年3月8日(星期日)
內 容:利用自己的方式祝賀節日!并收集媽媽給你的反饋。
四、活動要求
1、加強領導,精心組織。
2、加強宣傳,營造氛圍、注重實效。
3、總結經驗。
幼兒園2023年學雷鋒活動計劃書 篇25
一、活動引言
我們協會積極響應共青團中央向雷鋒同志學習,把雷鋒精神發揚到底的號召,本著服務同學,服務學校,服務社會的一貫宗旨,繼陽門村小學愛心支教活動后,為拓展愛心服務方式,開展東方小學愛心家教活動,延續雷鋒月和雷鋒精神,將雷鋒熱進行到底。并且繼續支援邊遠地區小學教育的發展,把全心全意為人民服務的雷鋒精神再一次付諸實踐,付諸行動。
二、活動目的
為了延續雷鋒日雷鋒月,弘揚奉獻、友愛、互助、進步的志愿者精神和全心全意為人民服務的雷鋒精神,體現師大志愿者的積極性和先進性,充分發揮師范類院校的優勢,支援欠發達小學的教育發展,幫助小學生完成課業要求,減輕老師負擔,使各學院志愿者提前體驗教師的責任和擔當,同時也為了凝聚微薄的力量回饋學校,回饋社會,促進社會文化的大發展大繁榮,用同學們的切身經歷教授知識,來促進小學基礎教育的發展。
三、活動形式
以學院倡導、自愿報名的形式進行志愿者選拔,入選的同學每周周六上午由青協帶隊,統一到東方小學附近學生家里,進行二對一針對性授課,擔當小老師的責任。
四、活動原則
志愿性、無償性、公益性、組織性
五、主辦單位
江西師大城建學院青年志愿者協會
江西師大教育學院青年志愿者協會
六、服務對象及授課課程
1、東方小學全體學生(一年級至五年級)
2、語文、英語、數學、美術、音樂、體育、科學等
七、志愿者選拔
報名對象:江西師范大學全體本科在校學生
選拔方式:主辦學院聯合面向全校進行公開選拔
選拔形式:面試
八、活動方案
1、活動區間:暫擬兩個月
2、授課時間: 每周六或周日上午9點到11點
3、授課地點:東方小學附近學生家里
4、授課形式:二對一或一對一統一教學
5、授課課程: 具體服從東方小學校方安排。
九、具體時間安排
報名時間:即日起---xx年4月2日中午
志愿者面試選拔:xx年4月8日至4月9日晚
確定志愿者名單及授課名單分配:xx年4月1日
志愿者動員會:xx年4月11日晚7:
第一次培訓大會:xx年4月12日晚7:
活動時間:xx年4月13日xx年5月31日每周六或周日 上午9點到11點。
十、家教成員守則
1、服務宗旨:言行文明,態度熱情,服從安排,遵守紀律,
忠于職守,甘愿奉獻,謝絕饋贈,杜絕糾紛。
2、服務細則:
(1)有較強的責任心,熱衷于各類公益事業,自身具有優良的道德品質和為人民服務的精神。
(2)了解志愿者的工作性質:在志愿貢獻個人時間和精力且不計報酬的情況下服務社會,為構建和諧社會作出進一步的貢獻。
幼兒園2023年學雷鋒活動計劃書 篇26
活動時間:20__年3月
活動目的:
1、以“與時具進弘揚雷鋒精神,努力開創學校德育工作新局面”為主題,大力宣傳雷鋒精神的時代意義和學雷鋒先進典型;
2、通過開展具有教育特色的學雷鋒主題活動,引導廣大師生以自己的言行,推進學校德育工作開展,開創德育工作新局面;
3、通過活動,加深學生對雷鋒精神的認識和理解,促使學生自覺主動地在學習生活中時刻關注雷鋒精神,長期形成學雷鋒的氛圍。
活動內容:
一、3月1日-3月4日為各班“學雷鋒”活動總動員。
各班開展以“雷鋒精神代代相傳”為主題的班隊會,對學生進行傳統教育。(可以聽雷鋒的事跡,講雷鋒的故事。或倡導學生每天為同學做一件好事,每周為學校做一件好事。)
二、開展一期黑板報的評比活動
活動時間:3月4日至3月20日
活動主題:雷鋒就在我身邊
活動要求:板報主題要鮮明,內容要切合班里的實際,大力宣傳班中的好人好事,找出最有代表性、最有意義的好人好事來做典型。由各班中隊長負責組織少先隊員出好這一期板報。
評比標準(總分100分):
1、主題突出,具有一定的教育意義占20分。
2、版面設計合理、色彩搭配新穎,形式講究創新性占30分。
3、板報內容切合實際、符合主題、具有一定的典型性占30分。
4、板報整潔、美觀、大方,總體效果良好占20分。
評比形式:評出一、二、三等獎各一個
評比時間:3月21日
三、集體學“雷鋒”活動安排
活動時間:3月21日
活動主題:美化我們的校園
活動安排:各班組織大掃除活動。(六年級的同學幫助二年級擦玻璃;五年級幫助一年級的小同學擦玻璃。要求各班主任必需到場組織。)
四、組織一次學雷鋒的總結大會
活動時間:四月中旬
活動主題:在學雷鋒的日子
活動要求:
1、每位中隊長負責把班內的好人好事記錄在學雷鋒、做好事登記表,并在四月中旬上交大隊部。
2、由中隊長負責組織班內的隊員進行總結:在學雷鋒的日子,寫成總結于四月中旬上交大隊部。
3、學校大隊部于四月中旬將組織一次“學雷鋒”標兵、“學雷鋒”先進班級的評比,看看哪個中隊哪個隊員做了最多最有意義的好人好事。
五、社會實踐活動:
“身邊的雷鋒”互助活動
活動地點:
學校門口的大道;教室
活動步驟:
一、社會實踐活動
活動準備:全班同學分成6組,每組準備一只大方便袋的方便袋,備好紙筆。
活動過程:
1、沿途撿垃圾,并對沿途衛生情況作記錄。
2、各組把垃圾數量、類型分類匯總。
3、把一些可以賣錢的垃圾收集好賣給廢品收購站,所得錢款做班費。
4、活動結束后,一組為單位,每組寫一份活動報告。
二、“身邊的雷鋒”互助活動
1、每位學生自擬計劃,寫出自己打算幫助別人的內容與方式。
2、班委會討論確定互助小組名單與管理辦法。
3、互助小組活動每月進行一次評比總結,對成績突出的予以表揚。
2、通過開展具有教育特色的學雷鋒主題活動,引導廣大師生以自己的言行,推進學校德育工作開展,開創德育工作新局面;
3、通過活動,加深學生對雷鋒精神的認識和理解,促使學生自覺主動
地在學習生活中時刻關注雷鋒精神,長期形成學雷鋒的氛圍。
活動內容:
一、3月1日---3月4日為各班“學雷鋒”活動總動員。
各班開展以“雷鋒精神代代相傳”為主題的班隊會,對學生進行傳統教育。(可以聽雷鋒的事跡,講雷鋒的故事。或倡導學生每天為同學做一件好事,每周為學校做一件好事。)
二、開展一期黑板報的評比活動
活動時間:3月4日至3月20日
活動主題:雷鋒就在我身邊
活動要求:板報主題要鮮明,內容要切合班里的實際,大力宣傳班中的好人好事,找出最有代表性、最有意義的好人好事來做典型。由各班中隊長負責組織少先隊員出好這一期板報。
評比標準(總分100分):
1、主題突出,具有一定的教育意義占20分。
2、版面設計合理、色彩搭配新穎,形式講究創新性占30分。
3、板報內容切合實際、符合主題、具有一定的典型性占30分。
4、板報整潔、美觀、大方,總體效果良好占20分。
評比形式:評出一、二、三等獎各一個
評比時間:3月21日
三、集體學“雷鋒”活動安排
活動時間:3月21日
活動主題:美化我們的校園
活動安排:各班組織大掃除活動。(六年級的同學幫助二年級擦玻璃;五年級幫助一年級的小同學擦玻璃。要求各班主任必需到場組織。)
四、組織一次學雷鋒的總結大會
活動時間:四月中旬
活動主題:在學雷鋒的日子
活動要求:
1、每位中隊長負責把班內的好人好事記錄在學雷鋒、做好事登記表,并在四月中旬上交大隊部。
2、由中隊長負責組織班內的隊員進行總結:在學雷鋒的日子,寫成總結于四月中旬上交大隊部。
3、學校大隊部于四月中旬將組織一次“學雷鋒”標兵、“學雷鋒”先進班級的評比,看看哪個中隊哪個隊員做了最多最有意義的好人好事。
五、社會實踐活動:
“身邊的雷鋒”互助活動
活動地點:
學校門口的大道;教室
活動步驟:
一、社會實踐活動
活動準備:全班同學分成6組,每組準備一只大方便袋的方便袋,備好紙筆。
活動過程:
1、 沿途撿垃圾,并對沿途衛生情況作記錄。
2、 各組把垃圾數量、類型分類匯總。
3、 把一些可以賣錢的垃圾收集好賣給廢品收購
幼兒園2023年學雷鋒活動計劃書 篇27
一、指導思想
認真貫徹落實黨的xx屆六中全會、省市縣黨代會精神,以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,深入貫徹落實科學發展觀,緊密結合我鎮加速推進科學發展,趕超跨越的新形勢、新任務,深入開展以“弘揚雷鋒精神,推動經濟發展”為主題的學雷鋒活動,采取多種措施推動學習活動常態化。要以深入開展學雷鋒活動為抓手,扎實推進思想道德建設和精神文明創建,不斷深化社會主義核心價值體系宣傳教育,激發廣大干部群眾加強思想道德建設的熱情,引導全鎮人民積極投身學雷鋒活動,大力倡導文明新風,匡正道德失范,矯正誠信缺失,提升道德水平,爭做中華民族傳統美德的傳承者,社會主義道德模范的實踐者,良好社會風尚的創造者,進而匯聚力量推動轉型跨越,促進經濟發展。
二、活動主題
弘揚雷鋒精神、推動經濟發展
三、活動時間
20xx年3月5日-12月31日
四、活動內容
(一)開展新時期弘揚雷鋒精神宣傳研討活動。各村、各辦所要廣泛開展雷鋒精神宣講、雷鋒事跡學習座談討論、雷鋒精神演講比賽等活動,開展雷鋒精神時代內涵大討論活動。在深入討論過程中使雷鋒精神凝聚人心,鼓舞斗志。
(二)開展“熱愛、建設、奉獻”主題教育實踐活動。以縣情鎮情教育、感恩教育、形式教育、社會公德教育、家庭美德教育、職業道德教育、個人品德教育為主要內容,以“青年文明號”、“五好文明家庭”、“優秀共產黨員”、“道德模范”、“好公婆好兒媳”等評選推薦,利用我鎮厚重的文化底蘊、良好的自然生態、豐饒的物產資源、獨特的地域文化,喚起人們對家鄉故土的熱愛之情,號召人們學習雷鋒的“釘子”精神,立足崗位、頑強拼搏、樂于奉獻,以頑強的干勁、強烈的意識和緊迫感促進全鎮經濟社會的全面發展。
(三)開展“我與雷鋒同行”主題實踐活動。在新的歷史條件下弘揚雷鋒精神,就要學習他愛黨愛國的堅定信念、助人為樂的寶貴品格、敬業奉獻的高尚情操、銳意創新的進取精神、艱苦奮斗的優良作風。各村、單位、學校、各辦所通過組織開展學雷鋒主題日,舉行主題演講、報告座談、讀書征文、詩歌朗誦、文藝演出、展覽展示、互動評選“我身邊的雷鋒”等活動,運用文藝形式傳揚雷鋒精神,用身邊典型創作群眾喜聞樂見的文藝作品,走向基層,讓雷鋒精神進校園、進企業、進院落、進農戶,生動詮釋雷鋒精神,深入人心。
(四)開展志愿服務,組織“四進四送”活動。響應上級對開展“志愿活動進社區送新風行動”,開展“志愿活動進農村送服務行動”,開展“志愿活動進院校送溫暖行動”,開展“志愿活動進企業送文化行動”文件精神,我鎮以“學雷鋒日”為契機,結合實際積極要組織志愿者進學校、進農村、進企業、進家庭,送平安、送文化、送服務、送溫暖的愛民實踐活動,為維護社會穩定,促進社會和諧,進一步增強群眾的安全感、滿意度做出了積極貢獻。
(五)開展綠色環保實踐活動。結合春季愛國衛生運動,重點治理背街小巷、公共場所、路邊渠邊等部位的環境衛生。結合農村清潔工程,積極整治農村環境面貌,改善農村生活條件。積極開展植樹造林、護花種草、綠地建設,垃圾清理等環保行動,強化公眾環保意識。
(六)開展“聆聽雷鋒的聲音”主題實踐活動。各辦所各單位各村引導廣大干部群眾唱雷鋒歌曲、讀雷鋒日記、講雷鋒故事、傳雷鋒格言,讓雷鋒精神融入生后的點點滴滴。利用創編、排演節目,舉辦攝影、書畫作品展等藝術形式,生動形象的展現展現干部群眾傳承雷鋒精神、踐行社會主義核心價值體系的風采。利用文化墻、宣傳欄、宣傳櫥窗等陣地,將雷鋒精神融入社會文化建設中。
(七)開展“手拉手”關愛農民工子女志愿服務行動。動員廣大機關黨員干部組建“黨員義教隊”和“黨員幫扶隊”,采取“一對一”“多對一”等形式,積極開展“愛心家園”、“溫情家庭”、“快樂假期”、“自強自立”、“珍愛生命”、“愛心捐助”等主題活動。調動黨員干部擔任農村留守學生的代理家長,積極為留守兒童進行文化科目和心理減壓輔導,為他們創造良好的學習條件和溫暖健康的成長環境。
五、活動要求
(一)加強領導,精心組織。組織開展學習雷鋒活動,對于推進社會主義核心價值體系建設,深化群眾精神文明創建活動,建設新都具有十分重要的意義。各村、各辦所、各單位要高度重視,精心組織,認真組織好有關活動。要以求真務實的精神,從群眾的需求出發,從實際效果出發,安排好活動,組織動員廣大干部群眾積極參與學習雷鋒活動。
(二)營造氛圍,擴大影響。各村、各辦所、各單位充分發揮報刊、廣播、互聯網、手機短信等大眾傳媒的作用,運用信息欄、宣傳欄等形式,普及文明禮儀知識,宣傳各地各部門組織開展學習雷鋒同志活動的經驗和感人事跡,擴大學雷鋒活動的覆蓋面和影響力,積極營造抑惡揚善的輿論環境。
(三)圍繞主題,增強實效。各村、各辦所、各單位安排活動要緊密結合中心工作,結合自身特點、行業特點、群眾特征,提出學雷鋒活動的具體要求和工作措施。突出重點、區分對象,加強分類指導,強化學雷鋒活動的特色,增強工作的針對性實效性。把學雷鋒活動與道德模范評選表彰、先進典型學習宣傳結合起來,與學習型黨組織建設、發揮黨員先鋒模范作用結合起來,與各類精神文明創建、社會志愿服務、講文明樹新風等活動結合起來,實現學雷鋒活動同其他工作相互融合、協調推進。防止在學雷鋒活動中搞形式主義。
(四)發現典型,做好總結。要注意發現、總結活動開展過程中涌現出的典型事例、優秀典型,好的經驗和做法,注意收集整理活動開展的圖片及文字資料,并及時報送鎮文明辦,作為今后推介、表彰獎勵的重要依據。同時各村、各辦所、各單位要在組織開展好活動的同時,引導干部群眾以雷鋒和道德模范為榜樣,立足崗位,創造一流業績,為全鎮經濟社會發展發展作貢獻。
幼兒園2023年學雷鋒活動計劃書 篇28
為了提高同學們的環保意識,進一步美化環境,3月5日下午山東莊中學組織少先隊員和團員同學開展學雷鋒舉行《撿拾白色垃圾,美化幸福家園》活動,對學校周邊道路的白色垃圾進行清理。
一、活動目的:首先增強同學們學習雷鋒不怕苦、不怕累的精神,從而培養他們的環保意識,提高愛勞動的熱情。
二、活動要求:注意安全不隨便穿越馬路,活動中聽從老師的安排不要大聲喧嘩,把撿到的垃圾放到事先預備好的袋子里。
三、參加人員:德育處的老師帶隊,初一學生和部分團員同學
四、活動準備:班主任把學生分成小組并選出組長,組長準備一些裝垃圾的袋子。
五、活動過程:
1、由張校長進行活動動員講話并進行安全教育和活動要求。
2、學生們按照小組進行活動
3、組長把撿到的垃圾統一運送到垃圾站。
六、活動總結:由王海深老師進行活動總結。
幼兒園2023年學雷鋒活動計劃書 篇29
活動一:文藝志愿服務進福利院活動:
活動策劃、舉辦單位:院團委青年志愿者協會
舉辦地點:黃岡市社會福利院
開展時間:3月5號
活動簡介:黃岡市社會福利院自20xx年建院以來,堅持“待孤寡老人為親生父母,視孤殘兒童如己出”的辦院理念,先后收養孤寡老人近200名,孤殘兒童近3000名,其中80%的孤殘兒童被人收養,過上了正常人的幸福生活。現收養老人39名,孤殘兒童236名,其中病殘兒童77名,收養服務對象人數位居全省。
二,收養工作得到了國家民政部和省民政廳肯定和好評。三月初,院青協將組織志愿者前往該福利院,由于福利院的軟硬件設施較為齊全,所以志愿者不需要承擔過多的清掃工作,我們將準備好的節目表演給孤寡老人和兒童看,并幫忙整理整理房間,最重要的是與老人多多交流,比如讀報紙刊物;聊聊生活中的事情,國家大事,養生之道;填補心理空缺,為眾多孤寡老人獻上自己的一片愛心。
招募人數:男10人,女10人
招募要求:
1.身體健康,較強的責任心,熱心參與公益活動;
2.有愛心,有耐心,性格溫和,待人誠懇;
3.能服從安排,自主自愿參加本活動;
4.有相關志愿服務經驗者優先考慮,老人和兒童都不能被帶出福利院;
“多等一秒,保我平安”文明倡導活動
舉辦單位:鄂東職院文明倡導周周行服務隊
活動地點:校外十字路口處
開展時間:3月5號
活動簡介:
我院文明倡導周周行服務隊自20xx年4月成立以來,在黃商十字路口參與文明倡導五十多次,每次都圓滿完成任務,得到了各級領導的高度評價,在學雷鋒活動月來臨之際,我們想用我們的行動來奉獻社會,提高市民的交通安全知識,尤其是在校大學生的文明素質。屆時我們將在十字路口處安排10名優秀倡導隊員進行文明倡導,由于此路口的人流主要是我院學生和師院學生,我們在倡導時注意言行舉止,嚴格遵守倡導制度。
活動工具:文明倡導一套工具
三、“學雷鋒精神,樹校園新風”雷鋒先進事跡展
舉辦單位:院團委青年志愿者協會計科系分會
活動地點:一號教學樓前廣場
開展時間:3月5號
活動簡介:
20xx年3月5日是毛主席提出“向雷鋒同志學習”47周年紀念日,也是實行志愿者服務日活動開展10周年,雷鋒精神學學習。雷鋒的事跡學宣傳。屆時我們將在廣場上展出雷鋒相關圖片和事跡,并有我們的志愿者們進行宣傳雷鋒精神。
活動工具:
1、展板
2、音響
3、展棚
四、開展“我愛我校,校車美容”行動
合作單位:鄂東職業技術學院總務處
共青團鄂東職業技術學院委員會
院團委青年志愿者協會
活動地點:校車停靠點
開展時間:三月上旬
活動簡介:
校車作為學校的一面流動旗幟,也是向外界反映學校形象的一個標志之一。但校車的日常維護卻往往被同學們所忽視,值此學雷鋒活動月之際,從熱愛學校的角度考慮,院團委決定開展“我愛我校,校車美容”大行動。召集青協志愿者,在校總務處車隊師傅幫助下,對校總務處所屬4輛校車進行美容,并做好校車內外的清理工作。我們希望通過這樣的手段,給學校老師、同學創造一個舒適的乘車環境,同時也為學校增添光彩。
活動工具:1、水桶10個
2、抹布20塊
五,“和諧校園,人人環保”環保校園風活動
舉辦單位:院團委青年志愿者協會機電系分會
舉辦地點:鄂東職業技術學院
開展時間:三月初
活動簡介:
在學雷鋒月到來之際,為擴大青協志愿者活動的范圍,給志愿者活動提供一個更加寬廣的平臺,我院團委號召大學生志愿者們積極參與到宣傳環保知識,保護城市環境的大潮中。活動當天,青協將從眾多志愿者中選出20位優秀志愿者向在校師生宣傳環保知識,以切身行動喚起師生“保護環境,人人有責”的意識,使他們深刻認識到加強環境保護的重要意義,進一步增強保護文明校園的使命感,以對子孫后代高度負責的精神,把環境保護擺在更加重要的位置,推進學院全面、和諧、可持續發展。
活動工具:展板
六、清除校園黑廣告,創建文明鄂職
舉辦單位:院團委青年志愿者協會建工系分會
活動地點:鄂東職院校內
開展時間:三月5號
活動簡介:
和諧美好的校園給了我們一個舒適、安靜的學習環境,可是總有一些不文明的人做些不文明的事在校園內隨處亂貼廣告,甚至貼到了寢室,我們要與這些不文明的行為作斗爭,我們用自己的言行來表達我們對他們在校園亂貼亂涂的行為表示反抗,活動當天我們組織30名優秀志愿者圍繞校園公共場所進行地毯式的清理亂貼的廣告,室內的我們發起倡議讓同學們積極清理,并宿管會、學生會聯合起來檢查各班、各寢室清理情況。
活動工具:1、水桶15個
2、抹布30塊
3、砂子100張
4、小刀30把
七、數控實訓基地大掃除
舉辦單位:院團委青年志愿者協會機械系分會
活動地點:數控實訓基地
開展時間:3月5號
活動簡介:
實訓基地是我們學習理論知識,進行實踐學習的地方,在這里我們能夠更好的來掌握我我們的實戰技能。每天機械的運轉、學生的來往給我們的實訓基地帶來了不和諧的物質,我們我院志愿者協會將在屆時安排30名志愿者到數控實訓基地打掃衛生。貢獻自己的微薄力量來為學院迎評創建盡己之力。
活動工具:1、拖把10把
2、水桶10個
3、抹布30塊
4、掃把15把
八、獻血光榮,愛心無價
合作單位:黃岡市中心血站
共青團鄂東職業技術學院委員會
院團委青年志愿者協會
開展時間:三月中旬
活動簡介:
黃岡市中心血站先后多次來我院大規模采血。在采血之前,由院團委負責在校園內通過張貼海報、發放傳單、邀請血站專家做“無償獻血知識進校園”的講座等方式進行宣傳。今年3月學雷鋒活動月之時,我們將招募15位無償獻血志愿者前往黃岡市中心血站,無償獻血,希望廣大師生參與到無償獻血的志愿活動中來。
九、各團支部開展“弘揚雷鋒精神,參與志愿服務”主題團日活動
舉辦單位:院團委青年志愿者協會
院團委組織部
鄂東職院各班級團支部
開展時間:貫穿整個活動月
活動簡介:
為在我院廣大團員青年中弘揚雷鋒精神,切實加強團員青年的思想道德建設,推動校園文明建設,根據院團委有關要求,結合我院實際情況,院團委決定開展學習雷鋒精神主題團日活動。各支部以班級為單位,以主題班會或其他形式,開展活動,學習雷鋒精神,并切實落入行動。走入校園,走進社會,學習雷鋒精神的同時,擴大其影響。活動成果可以照片形式展示匯報。通過此次活動,培養大學生樂于助人的良好品質,激發大學生服務社會的熱情,讓雷鋒精神真正在校園中發揚光大,并走向社會。屆時院團委組織部、院青協也將參與其中,并及時督促個團支部切實落入行動。
幼兒園2023年學雷鋒活動計劃書 篇30
陽春三月,春回大地,祖國的每一個角落都將再度掀起向雷鋒同志學習的高潮。學習雷鋒就像一股永不停息的春風,既是對在校學生的教育,更是雷鋒精神的發揚和深化。因此,我們根據學校本學期德育工作重點和思路,制定本班學雷鋒活動計劃,如下:
一、 活動目的:
今年3月5日是毛澤東同志“向雷鋒同志學習”題詞51周年紀念日。雷鋒這個普通的共產主義戰士,雖然他的生命只經歷了短暫的22個春秋,但他平凡而偉大的事跡閃耀著奇異的光輝。
所以我作為三年級一班班主任號召全體同學都要在學雷鋒活動月中行動起來,積極學習雷鋒精神,開展各種學雷鋒活動。
活動口號是“從身邊的小事做起,從點滴做起,向粗魯告別,向陋習告別;把禮貌帶進校園,把微笑帶給同學,把孝敬帶給家長,把謙讓帶給他人”。養成良好的生活習慣,學會關心他人,關心集體,具有崇高的社會責任感。
二、活動主題:
感受感動、學會關愛、學習雷鋒精神、構建和諧校園
三、活動時間:x年3月
四、具體活動安排:
1、向全班級同學發出向雷鋒同志學習,開展學雷鋒活動的倡議。
2、以學習雷鋒為主題,開展三個一活動,即:看一部雷鋒電影,開一場雷鋒主題班會,寫一份學習雷鋒心得。
3、組織一次學習和討論雷鋒精神在現時代作用和意義的班會。雷鋒精神可以概括為:生活上艱苦樸素,工作上忘我,學習上刻苦鉆研,集體中助人為樂的精神,對雷鋒精神的一個或幾個方面進行一次深入的討論和學習。
4、立足校園,立足班級,組織學雷鋒活動。
建立衛生監督崗或衛生保潔隊等形式的學雷鋒活動小分隊,在校園內開展清掃衛生死角、清潔墻壁腳印、保持校園清潔衛生的美化校園活動。
5、組織學習互助小組,發揚雷鋒“釘子”精神和助人為樂精神,鼓勵成績好的,有特長的班干部或同學與班上學習有困難的同學結成學習互助小組,共同克服學習上的困難,提高學習成績。
6、出一期“弘揚雷鋒精神,爭做文明學生”的主題墻報,學生人人參與,做手抄報。
7、組織同學走上社會,走進社區,走進公園,清理小廣告,白色垃圾等。
8、收集本班的好人好事情況,對本班亮點的好人好事要有詳細記錄,做好總結。
五、活動延伸:
班級認真總結本次學習雷鋒主題活動,做好活動記錄,寫好活動心得,整理事跡資料,在以后的學習生活中,要將學習雷鋒活動精神與學生學習、活動、勞動等結合起來,讓“雷鋒”精神永駐我班。
x年3月5日