關于學習的計劃書（精選10篇）

關于學習的計劃書 篇1

　　一、學習目標

　　兩年內自學完中文本科課程和教育理論、學校管理等內容。

　　二、學習時間

　　1、周一至周五，每天晚上7：30—9：00學習一個半小時。

　　2、周六、周日，學習六個小時。

　　3、寒、暑假，利用每天上午學習3—4個小時。

　　4、每周利用“中央電大在線網”、“自考網”等網絡資源，上網學習2個小時。

　　5、每天用半小時到一小時的時間閱讀當天報紙、雜志，了解國內外的重大新聞、政策形勢，提高自己的政策理論水平。

　　三、學習內容

　　1、政治理論。系統學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想及其一系列重要論述，深刻領會其精神實質，

　　用先進的理論指導教育工作實踐。

　　2、專業知識。《中國古代文學專題1、2》、《中國現當代文學專題1、2》、《美學專題》、《英語》、《現代教育思想》、《外國

　　文學專題》等等。

　　3、法律知識。系統學習《教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》、《義務教育法》等法律、法規知識，提高自己的法制意識，依法治校。

　　四、學習形式

　　自學為主，函授為輔，遇到疑難問題上網查資料、討論。

關于學習的計劃書 篇2

　　1我的學習計劃

　　拋棄時間的人，時間也會拋棄你，我很喜歡這句名言，但是我總做不到這樣，因此這種壞毛病阻擋了我的進步。還有時讓我犯其他的毛病，讓我退步。

　　所以我重下決心，以后做什么事，不在一推再推，浪費時間，到最后才做，讓學習的時間總是那么的少。

　　所以我決定上學時在學校好好抓緊時間學習，好好聽老師的話，不要總是想著玩，我一定要戰勝貪玩的想法。

　　在我學習時間不多時，多擠點時間，俗話說時間就像海綿里的水只要愿意擠，一定能擠出時間學習的。在周末時，我決定把學習放到第一位，不管有什么困難，先把作業做完，再做別的事。

　　不要再貪玩了，我一定要抓緊時間，好好學習，多聽老師的話考一個優異的好成績，努力加油!

關于學習的計劃書 篇3

　　時間如流水般飛逝，轉眼之間大二學年的新生活開始了。上一學年由于學習任務沒有規劃好，學習目的不太明確等原因，導致了自己在學習過程中遇到了很多的問題，從而大大降低了學習的效率。針對上一學年自己在學習上存在的許多需要改進地方，也結合自己本學期的課程特點，和學習任務的安排，為了更好的提高學習效率，充分利用有限的學習時間，取得更大的進步，現制定出大二學年學習計劃，具體如下。

　　一、 學習重點

　　分為兩個階段，第一階段即大二上學期，學習的重點應該結合本學期課外時間充足這一特點，應該充分利用課余時間加強課后操作技能訓練，通過不斷練習提高專業技能，同時也為下學期的技能認證做好充分準備。第二階段，也就是大二下學期，大二下學期的我即將走入社會，必須結合社會實際有方向，有針對性的學習，才不會因為盲目學習而使自己所學的東西與社會脫軌。這一學期的重心應該放在個人突出能力的發展，專項訓練自己突出的能力。同時在日常生活中應該注意多余比別人交流，提高自己的處事和焦急能里，這對以后的工作和生活很重要。

　　二、學習目標

　　希望通過這一學年的學習，掌握一些基本的專業技能如數據庫，計算機組裝與維護等，熟練一些必須的操作技能如AI，PS網頁設計，包裝設計等，同時發展好自己健康的贏取愛好，鍛煉好身體，提高自己的交際能力。

　　三、 具體安排

　　1、利用課余時間，加強計算機操作能力的練習，增強對一些基本應用軟件的熟練程度。如PS, 網頁設計，AI等。各科每周至少練習一至兩次

　　2、積極配合老師的教學，緊跟老師的教學進度，遇到問題要多與同學或老師交流，盡快解決。

　　3、端正自己的學習態度，認真按質按量，完成老師交待的任務，不敷衍了事。

　　4、注意加強自己的薄弱科目的學習，不偏科。

　　5、合理安排課余時間，課余時間多做點兒有意義的事，如通過可以練習書法，繪畫等，提高自己的文化素養，同時也豐富自己的課余生活，少玩游戲，多做有意義的事。

　　6、除了學習還應該注意，加強自我身體鍛煉，健康的勝利是學習效率的有理保證。

　　7、定期檢查自己的計劃的實行情況，以監督保證計劃的正常實施。

關于學習的計劃書 篇4

　　大學是一個新的環境，是一個小型的社會。麻雀雖小五臟俱全，大學是為了走向社會打基礎，所以我要更懂得珍惜大學的學習生活，認真對待每一件事，報答關心我的人。適應新的學習環境和學習方式需要一定的時間，所以在大一建立目標，制定計劃很有必要，為四年的大學生活打下堅實的基礎。

　　一.學習目標

　　1.各科成績達到全班前十名。

　　作為一名學生，學習是最重要的，作為一名師范生，專業知識更是重要，因為影響的將是一代學生，因此，我給自己定下了這個目標，以鞭策我不能有所懈怠。

　　2.通過計算機一、二級考試。

　　在信息發達時代，掌握一定的電腦技能很有必要，可以為生活工作帶來很大便利，而且有些工作單位對計算機等級有要求，所以計劃在大一通過這兩門考試。

　　3.每周堅持看英文書、報刊。

　　作為一名英語專業的學生，擴大詞匯量很有必要，而且還要了解外國文化，這是一個長期積累的過程，不是幾個星期幾個月就能做到的，需要持之以恒。

　　二.現階段不足與困惑

　　1. 詞匯量嚴重缺乏。

　　2. 聽力跟不上朗讀者速度。

　　3. 口語表達不流利

　　4. 語法知識欠缺

　　5. 學習時間不夠充裕

　　三.解決措施

　　1.多閱讀英文書籍報刊，多花時間查單詞，并定時復習。

　　2.課外多做聽力練習，提高聽力能力。

　　3.堅持參加English corner，提高口語表達能力。

　　4.認真完成書本語法練習。

　　5.高效完成團委工作，保證學習時間，在學習時間有保障的情況下，才能去玩。

　　四.下階段學習方法

　　勞逸結合，堅持不懈

　　五.學習時間安排表 1.周安排表

　　2.月安排表

關于學習的計劃書 篇5

　　新的學期開始了，我決心向好的同學看齊，克服困難，努力糾正自己的缺點和錯誤。為達到在新的學年里取得較大進步，獲得好成績，特制定如下學習計劃：

　　一、戒掉玩電子游戲這個“毒癮”。

　　二、要和經常在一起的伙伴構建起學習上互相促進、困難上互相幫助、缺點上互相指出并改正的學習風氣，使大家健康成長，共同進步。

　　三、端正學習態度，做到勤學好問。

　　四、合理安排作息時間。。對于一天的學習時間來講，早上適宜背書，中午適宜做練習，下午適宜體育鍛煉，晚上適合寫文章等。

　　為了確實提高學習成績，還須學校老師或我的爸爸監督。另外，在學好課堂知識的基礎上，我還要找些課外書籍來看，擴大我的知識面。

關于學習的計劃書 篇6

　　一、各科學習計劃

　　1. 語文：語文注意整理筆記，即時背誦詩文，聽寫字詞，牢固基礎。此外還應注意多讀文章，多做做閱讀，并從中找出自己的不足，并加以避免。

　　2. 數學：注意每一課新思維上的后一兩道題，要理解透徹，并可以有時間再做一些與之相輔相成的難題，畢竟課內是“正餐”

　　3. 英語：背好每一周要求背的相應文章及詞匯，在周測上考出更好成績。

　　4.歷史：做到老師講一課，就徹底梳理清楚一課。要背的知識一定當天就背下來。所有的重點都要搞清楚，為開卷考試提前做好準備。此外，還應多閱讀歷史類的書目，增長課外知識。學習探究診測也應與老師所講的內容同步做，保證期中期末不需要浪費大量時間復習歷史，就可以考出一個不錯的分數。

　　5. 地理：老師講完一課，就相應做完一課的學習探究診測，筆記及課堂重點即時歸納總結，同樣保證學完一課，鞏固一課。

　　1. 五科同樣重要，要注重歷史地理等學科。

　　2. 功夫在平時，注意總結問題，積累方法，養成習慣。

　　3. 作業高質量完成，不出現忘帶情況。

　　4. 注意時間上的安排，尤其是復習階段的時間安排，不要過于緊張勞累。

　　5. 注意課堂上的專注度，不要經常熬夜，課堂上所學的東西是最容易記清楚的。

　　二、展望：

　　歷史和地理的成績要向著100分努力，不要讓這兩科成績成為累贅，使五科總分低下去。

　　習慣上要一直堅持，持之以恒，就是勝利。【新學期開學學習計劃四】

　　一、各科學習計劃

　　1. 語文：語文注意整理筆記，即時背誦詩文，聽寫字詞，牢固基礎。此外還應注意多讀文章，多做做閱讀，并從中找出自己的不足，并加以避免。

　　2. 數學：注意每一課新思維上的后一兩道題，要理解透徹，并可以有時間再做一些與之相輔相成的難題，畢竟課內是“正餐”

　　3. 英語：背好每一周要求背的相應文章及詞匯，在周測上考出更好成績。

　　4.歷史：做到老師講一課，就徹底梳理清楚一課。要背的知識一定當天就背下來。所有的重點都要搞清楚，為開卷考試提前做好準備。此外，還應多閱讀歷史類的書目，增長課外知識。學習探究診測也應與老師所講的內容同步做，保證期中期末不需要浪費大量時間復習歷史，就可以考出一個不錯的分數。

　　5. 地理：老師講完一課，就相應做完一課的學習探究診測，筆記及課堂重點即時歸納總結，同樣保證學完一課，鞏固一課。

　　1. 五科同樣重要，要注重歷史地理等學科。

　　2. 功夫在平時，注意總結問題，積累方法，養成習慣。

　　3. 作業高質量完成，不出現忘帶情況。

　　4. 注意時間上的安排，尤其是復習階段的時間安排，不要過于緊張勞累。

　　5. 注意課堂上的專注度，不要經常熬夜，課堂上所學的東西是最容易記清楚的。

　　二、展望：

　　歷史和地理的成績要向著100分努力，不要讓這兩科成績成為累贅，使五科總分低下去。

　　習慣上要一直堅持，持之以恒，就是勝利。

關于學習的計劃書 篇7

　　一、作息時間安排：

　　1、（周一到周五）每天早上6:30分起床洗漱。

　　6:40下樓跑步。

　　7：00回家讀英語15分鐘，讀語文15分鐘。

　　7:30分吃早飯。

　　7:40出門上學。

　　中午放學回家彈古箏20分鐘，吃午飯。讀課外書30分鐘，午睡30分鐘。按時上學。

　　下午放學回家抓緊時間寫作業，改掉磨蹭的壞毛病。爭取每天晚上8:40之前完成作業。8:40到9:30分復習當天所學內容，預習第二天的內容。

　　9:30分洗漱上床。

　　9:40閱讀20分鐘，10:00睡覺。

　　周末：7:30起床吃飯寫作業。完成老師布置的任務。復習一周所學內容，預習下周新課程。做部分練習題。

　　二、作業完成質量

　　語文：寫作業時，字跡要工整，頁面要干凈整潔。讀書要有感情的大聲朗讀，做到不掉字、不加字、不讀錯別字。

　　數學：題目要讀懂再做，計算要用演草紙認真演算，不該口算的不要口算，減少出錯現象。把每天所學不懂得地方找出來問老師或者媽媽。

　　英語：作業書寫干凈整潔，堅持按老師的要求去做。

　　我一定按照自己的計劃書嚴格執行！

關于學習的計劃書 篇8

　　學習計劃，高中步入大學，是新的起點，新的挑戰，一切將要從零開始，為此我要結合自我的實際狀況，制訂一個合理的學習計劃和對自我學習中的提出的要求，來完成我的學業。

　　一、學習目標要明確，做好切實可行的計劃。

　　根據學校要求，大概需要7個學期來完成學業。

　　二、合理安排時光，按時完成學習任務。

　　在學習課程中，精心地安排好每一天的學習時光，抽出1小時去學習，然后循序漸進的過程完成學習任務。

　　三、養成做筆記的習慣。

　　在課前，做好預習筆記，有針對性的列出重點和難點并加深對學習資料的理解和記憶，便于以后查閱和復習。課上，做好聽課筆記，養成良好的學習習慣。

　　四、認真地完成布置的作業，養成自主的學習習慣。

　　根據教學計劃的要求，要按質按量的完成老師布置的作業和學習任務。還要培養良好的自主學習習慣，掌握必要的學習技能。

　　五、多向老師和同學請教。

　　遇到疑難問題，要及時向老師請教，或者透過電子郵件與老師同學聯系，尋求輔導和幫忙。

　　六、及時做好考前的復習工作。

　　考前復習是學習過程的最后階段，要對整個課程的學習進行檢查和補充，總結經驗。

　　七、利用業余時光，透過計算機網絡加強學習。

　　隨著新技術、新媒體的發展，遠程開放教育把先進的科學技術應用于教學中，然后我要利用業余時光，透過網絡定期瀏覽，以便及時的調整自我學習進度和策略。透過網絡網上課件和學習管理平臺的學習。透過電子郵件與老師同學聯系，尋求輔導和幫忙。

　　八、不斷加強專業學習，確定補修專業。

　　為了加強綜合素質，還需要在完成學業后，不斷地加強與自我的專業相關課程的學習，來完善自我。吸納新的技能和知識充實自我，提高分析和處理工作的潛力，注重總結經驗，完善自我。

　　總之，雖然客觀制定了個人初步學習計劃，還存在許多不完善與不足之處，然后還需要今后根據自我的切實狀況，在學習中不斷地補充，加以改善、及時地總結經驗，以合格的成績來完成自我三年的學業。

　　及時總結，為實現自我的計劃目標，我會合理安排好時光，用心、用力的學習，努力拼搏，挑戰自我！

　　學習也可當做另種游戲，改變自我的心態很重要。

關于學習的計劃書 篇9

　　開學了，一進學校，看到潔凈如新的校園，看到嶄新的桌椅，然后和藹可親的老師，我暗暗下定決心，要發奮學習，考上理想的中學。

　　俗話說：“逆水行舟，不進則退。”這句話說得不錯。今后，我必須要做到以下幾點：

　　一、做好“三定”。必須學習目標，語文97分，數學100分，英語98分以上;二定競賽對手，樹立我要超越對手的信念;三定幫扶對象，做好老師的助手，輔導好下層生，努力提高我們班的整體質量。

　　二、課前做好預習，找出疑難，不能解決的問題在堂上多留意老師的講解，并能做到“不恥下問�！�

　　三、上課專心聽講，認真做好筆記，用心發言，力爭堂上知識堂上過關。

　　四、課后認真完成作業，溫故知新，睡覺前將老師堂上所講的資料在腦海中放一次“電影”。

　　五、虛心學習別人的長處與優點，不妒忌別人，遇到挫折和失敗，不灰心、不氣餒。

　　六、合理安排好休息時光與娛樂時光，每一天完成作業后聽聽音樂，翻翻課外書，然后看看電視新聞。星期六、日適當看看少兒頻道臺電視或參加一些有益的課外活動。

　　今后，我必須要以“寶劍鋒來磨礪出，梅花香自苦寒來”為座右銘，超越自我，力爭考取好成績，為班爭光，為校爭光

　　這個學期我又踏入了一個新的教室，我的年齡又長了一歲，然后我步入小學最后的一個階段——六年級。

　　這個學期我對自我又有了新的要求。我對自我的要求如下：

　　一、在新學期繼續努力學習，將自我的成績進一步提高。

　　二、在新環境下、在新老師的教導中將自我的不足盡全力改正。

　　三、在學校組織的活動中用心參加。

　　四、在勞動中用心參與，與同學一齊將教室打掃干凈。

　　五、與新同學和睦相處，用心幫忙新同學。

　　六、令自我全面發展，當一個全面發展的人。

關于學習的計劃書 篇10

　　一.主要目標

　　每天保證一定的閱讀量，一定的聽力時間，至少15分鐘的時間，集中注意力，并有意識的去記憶好的句子。日常思考的時候，嘗試用英語思考、想問題以培養語感。爭取獲得優良成績，能切實學到豐富的專業知識和基礎常識。增加文化素養，提升自身能力，端正學習態度，培養積極勤奮的學風。做學習計劃來自我敦促，自我勉勵。

　　二.設立此目標的依據

　　1.閱讀量不足，知識面小。

　　2.聽力能力差，不能達到精聽的效果。

　　3.經常出現中國式英語，口語不夠地道，習慣中國性思維。

　　4.學習的自覺性不夠高，沒有計劃造成時間的浪費。

　　三.本階段個人學習存在的不足、困惑與解決措施

　　不足：

　　1.英語基礎薄弱

　　2.對英語的興趣不是很高

　　3.學習方法單一，學習策略滯后

　　4.沒有堅持每天閱讀，聽英語聽力，用英語交流

　　困惑：

　　1.單詞量大，生僻單詞多，記不住單詞

　　2.翻譯句子時不夠地道。

　　3.口語對話時不流暢，句子單一，語法錯誤多。

　　4.課堂筆記來不及記，重點難點沒完全掌握

　　解決措施：

　　1.可以聽廣播，MP3而且可以更好的把零碎的時間用起來,培養感覺。

　　2.多光顧一些英語網站，比如英文半的雅虎，或是VOA,BBC等的網站。

　　3.多和外國人交流

　　4.課前要反復閱讀課文，查生詞，了解大概內容。

　　四、下一階段的學習方法

　　1. 每天看英語材料和聽英語廣播，尋找學習環境，利用一切機會去接觸英語。在課堂上試著講英語，平時同學之間交流時多用英語，不要怕出錯。

　　2.同時要建立每周學習生詞的目標，在記錄詞匯本里，記錄各種各樣的生詞，短語。

　　3.多閱讀，精泛并舉。了解西方文化，學習西方習慣，掌握大量的語言背景。

　　4.聽廣播，讀地方報紙 (Local newspaper)：如在紐約有The New York Times，在洛杉磯有Los Angeles Times，均為代表性的的地方報紙。

　　5. 學習中遇到困惑，多翻閱語法書。

　　6.堅持寫英語日記。

　　7.用小本子抄寫閱讀時看到的生詞、優美句子和實用句子，利用排隊、等車等縫隙時間背誦。

　　五.學習時間安排表 略