六年級班務(wù)工作計劃書（精選3篇）
六年級班務(wù)工作計劃書 篇1
一、學(xué)生現(xiàn)狀分析
基本情況分析包括：學(xué)生來源，家庭經(jīng)濟(jì)狀況，身體素質(zhì)，行為習(xí)慣，學(xué)習(xí)習(xí)慣等。
全班39人，其中，女生18人，男生21人。學(xué)生主要來自周邊農(nóng)村學(xué)校，在學(xué)習(xí)習(xí)慣生活習(xí)慣上都還要進(jìn)一步強(qiáng)化訓(xùn)練。他們從小學(xué)過渡到中學(xué)，有一個適應(yīng)過程，因此開學(xué)要多進(jìn)行常規(guī)教育。尤其是一日常規(guī)一定要訓(xùn)練到位。特別是學(xué)習(xí)方法的教育和行為習(xí)慣的養(yǎng)成尢為重要。該班雖然是經(jīng)過學(xué)校考試選拔而成的，但學(xué)習(xí)基礎(chǔ)不容樂觀，因為這一屆學(xué)生是在柳湖中學(xué)選拔后的基礎(chǔ)上進(jìn)行的，從開學(xué)情況來看，學(xué)生寫作時只能寫一句話的都有，再加上他們班級中絕大部分學(xué)生來自農(nóng)村，家庭經(jīng)濟(jì)條件不是很好，有部分學(xué)生家長外出務(wù)工，還有雙親均外出務(wù)工有，也有幾個孩子屬于單親家庭，因此在教育學(xué)生時，教育方法很重要，對學(xué)生教育的語言也要掌握他寸。
二、采取的措施
1.抓好學(xué)生入學(xué)常規(guī)教育，特別是一日常規(guī)的訓(xùn)練，開始時一定要到位，教師要教會學(xué)生制定一日作息時間的安排。并做好督促檢查工作。讓學(xué)生學(xué)習(xí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》及《中學(xué)生守則》，制定好《班規(guī)》，并讓學(xué)生討論學(xué)習(xí)，糾正自己的不良行為習(xí)慣，讓學(xué)生盡快從小學(xué)過渡到中學(xué)，適應(yīng)新的學(xué)習(xí)生活。
2.研究學(xué)生情況。了解學(xué)生身體狀況、個性特征、愛好特長及家庭情況、并進(jìn)行必要的家訪，并做好記錄，為將來制定學(xué)生的成長袋打下基礎(chǔ)。
3.抓好班干部隊伍建設(shè)，在開學(xué)兩周內(nèi)選出班干部，利用課余時間對班干部進(jìn)行培訓(xùn)，提出要求，明確職責(zé)，嚴(yán)格要求以身作則，教會他們的學(xué)習(xí)方法及處理班級事務(wù)的方法，并下放一些權(quán)利給班干部，使他們能起到老師的助手作用。
4.教會學(xué)生的學(xué)習(xí)方法。召開一次主題班會，主要討論學(xué)習(xí)方法，讓學(xué)生在快樂的環(huán)境中學(xué)習(xí)，向?qū)W生明確我的教學(xué)理念：即快樂學(xué)習(xí)。利用讀報課，經(jīng)常性、有針對性地講授學(xué)習(xí)方法和個別指導(dǎo)，在開學(xué)幾周內(nèi)，對學(xué)生的學(xué)習(xí)方法進(jìn)行督促檢查，一定要讓學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí)。同時把學(xué)生分成小組，以小組為單位，開展競爭，樹立競爭意識，營造良好的學(xué)習(xí)氛圍，歙全班同學(xué)努力學(xué)習(xí)，學(xué)得好，學(xué)業(yè)得有勁。對表現(xiàn)好進(jìn)行及時的獎勵。
5.對學(xué)生勞動衛(wèi)生教育。在開學(xué)常規(guī)教育中，勞動衛(wèi)生是必不可少的一項工作，特別是教室衛(wèi)生，寢室衛(wèi)生，是重點訓(xùn)練的對象，對一些衛(wèi)生死角，教師一定要在開始時親自動手，對學(xué)生進(jìn)行指導(dǎo)，教會他們怎么樣去做，比如拖地，擦窗都要教。要樹立學(xué)生的主人公意識，注意衛(wèi)生的保持，視野范圍內(nèi)的垃圾要拾起放進(jìn)垃圾箱。讓學(xué)生明白打掃衛(wèi)生的方法就是保持。
6.對特殊學(xué)生進(jìn)行紀(jì)律強(qiáng)化訓(xùn)練，紀(jì)律教育是學(xué)習(xí)教育的前提。對行為習(xí)慣較差的學(xué)生，要進(jìn)行個別教育，小組教育，班上教育的方法進(jìn)行說服教育工作，幫助他們在最短的時間內(nèi)改正自己的不良行為。樹立他們的集體榮譽(yù)感，在重點班的自豪感。
7.對學(xué)生進(jìn)行人生觀、世界觀、價值觀的教育。讓學(xué)生明確學(xué)習(xí)的目的和方向，指導(dǎo)并幫助每位他們制訂好學(xué)習(xí)計劃，通過經(jīng)常檢查學(xué)生的作業(yè)、筆記、課堂紀(jì)律和考試情況，及時了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，并利用讀報時間對學(xué)生進(jìn)行價值觀、人生觀、世界觀的教育，讓學(xué)生樹立遠(yuǎn)大的理想和報負(fù)，為整個民族復(fù)興而努力學(xué)習(xí)。
8.加強(qiáng)安全教育、自我保護(hù)意識教育。利用讀報課及課余時間宣傳安全的重要性，比如：遵守交通法規(guī)，遵守公共秩序，防火防盜，在社會上做一個高素質(zhì)中學(xué)生，樹立良好的學(xué)生形象，注意自我保護(hù)安全教育，對偶發(fā)事件及時上報，從而提高自我保護(hù)能力。
六年級班務(wù)工作計劃書 篇2
一、本班學(xué)生基本情況分析
本班共有42名學(xué)生，其中男生27人，女生15人，男女生比例嚴(yán)重失調(diào).這就意味著班級管理的難度在加大,況且這些學(xué)生來自不同的中心，雖說與這些學(xué)生的小學(xué)班主任有f過一次的溝通，但是對這些學(xué)生各方面還是很不了解.所以我計劃用一個月的時間去細(xì)細(xì)的了解這些學(xué)生。
二、工作目標(biāo)：本學(xué)期我班的基本目標(biāo)
建立一支有進(jìn)取心、能力較強(qiáng)的班干部隊伍;全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的，形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣;培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范，弘揚(yáng)正氣，逐步形成守紀(jì)、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng)，培養(yǎng)一個團(tuán)結(jié)、向上、文明的集體，爭取每月成為“文明班”;學(xué)習(xí)成績名列年級前列。
三、具體措施
貫徹“德育為先，以人為本”的方針，堅持德育為先，切實抓好學(xué)生的思想品德。
1、抓好班級一日常規(guī)的管理實施，培養(yǎng)學(xué)生良好的養(yǎng)成教育。
2、提高宣傳欄、墻報質(zhì)量，營造良好的班級氛圍，構(gòu)建良好的班級文化。
3、通過各種的校會、班會、晨會，組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《中學(xué)生守則》，形成和促進(jìn)良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。
4、通過學(xué)校和班級的各種活動如校運(yùn)會、手抄報比賽、藝術(shù)節(jié)等各項比賽，培養(yǎng)學(xué)生自信心和集體觀念，增強(qiáng)班級凝聚力。
5、結(jié)合常規(guī)教育，培養(yǎng)學(xué)生的良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，建立學(xué)習(xí)組，掀起競爭活動，促進(jìn)學(xué)生共同進(jìn)步，定期開展學(xué)習(xí)活動，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和方法。
6、開展有益的文體活動，促使學(xué)生的身心健康發(fā)展。
7、以各個節(jié)假日為契機(jī)進(jìn)行各種活動，進(jìn)行思想教育。結(jié)合教師節(jié)，開展尊師重教，文明有禮的活動;結(jié)合中秋節(jié)，進(jìn)行民族傳統(tǒng)的教育;結(jié)合國慶節(jié)，對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育.
8、利用課余、周記本等與學(xué)生談心交流，了解學(xué)生的思想動態(tài)，及時疏導(dǎo)解決學(xué)生的問題。
9、切實抓好本班的衛(wèi)生保潔工作和包干區(qū)的清潔工作。重視學(xué)校的大掃除和值周工作，創(chuàng)造清潔衛(wèi)生舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。
10、做好學(xué)生心理的輔導(dǎo)，做好生理、心理健康衛(wèi)生的教育、宣傳工作。
11、利用班會課、墻報、宣傳欄等途徑對學(xué)生進(jìn)行各項安全教育：如交通安全、用電、防火、自我保護(hù)、食品衛(wèi)生等安全。
12、定期召開班干部會議，培養(yǎng)一批能力強(qiáng)，責(zé)任心強(qiáng)，能起帶頭作用的學(xué)生擔(dān)任班干部。充分發(fā)揮班干部及積極分子的模范帶頭作用，以他們?yōu)榘嗟暮诵牧α浚苿诱麄�班集體形成良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)。
13、學(xué)校教育與家庭教育相結(jié)合：平時，通過電話、家訪等途徑加強(qiáng)與家長的聯(lián)系溝通，使家長對孩子在校表現(xiàn)做到心中有數(shù)，請家長協(xié)助鼓勵或幫助學(xué)生，作好學(xué)生的思想工作，同時，向家長了解學(xué)生在家的表現(xiàn)，及時找到問題所在，對癥下藥。結(jié)合本班情況開好家長會，針對學(xué)生的現(xiàn)狀，與家長共同探討解決問題的方法，并對下一步工作做好安排，盡快形成家長、教師、學(xué)生三位一體的教育模式。
14、加強(qiáng)與科任老師的聯(lián)系溝通，及時發(fā)現(xiàn)問題、解決問題，共同教育好學(xué)生
四、各月份工作安排
九月份：
1、做好開學(xué)的各項工作，對學(xué)生進(jìn)行行為規(guī)范、校風(fēng)、校訓(xùn)、學(xué)風(fēng)、班風(fēng)的學(xué)習(xí)并熟記。同時，開展各項安全教育。
2、結(jié)合教師節(jié)、中秋節(jié)開展尊師好學(xué)及民族傳統(tǒng)的教育活動。
9.堅持學(xué)校教育與家庭教育相結(jié)合，經(jīng)常進(jìn)行家訪或請家長來訪，及時與家長溝通，對家長的教育方式方法作出指導(dǎo)，向家長匯報學(xué)生在校學(xué)習(xí)、紀(jì)律情況，向家長發(fā)宣傳資料，讓家長了解、理解教師的工作，并深入學(xué)生家庭，了解學(xué)生在家中的學(xué)習(xí)、生活情況等情況，對學(xué)生提出要求，幫助他們改正自己的不足之處。以全面提高學(xué)生素質(zhì)。
10.開展好每一期的主題班會活動，主學(xué)生在主題班會中展現(xiàn)自己，并有所收獲，讓每一期主題都成為學(xué)生的樂園。
11.積極開展各項活動，本期擬開展慶國慶愛國演講活動，紀(jì)念“一二九”愛國運(yùn)動，開展好年級的書法活動，朗讀比賽，作文競賽活動，同時動員學(xué)生積極參加各科的活動及各種競賽。
六年級班務(wù)工作計劃書 篇3
20xx年是公務(wù)員法制宣傳教育 五五 規(guī)劃實施的第四年，也是貫徹公務(wù)員法制宣傳教育 五五 規(guī)劃各項工作的關(guān)鍵之年。根據(jù)中組部、中宣部、司法部、人力資源和社會保障部、全國普法辦《關(guān)于加強(qiáng)公務(wù)員學(xué)法用法工作的意見》的精神，按照《全市公務(wù)員法制宣傳教育 五五 規(guī)劃》的工作要求，結(jié)合工作實際，制定本計劃。
一、指導(dǎo)思想
以鄧小平理論和 三個代表 重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹黨的xx大、xx屆四中全會精神，全面落實科學(xué)發(fā)展觀，弘揚(yáng)法治理念、服務(wù)科學(xué)發(fā)展、引導(dǎo)法治輿論、創(chuàng)新普法方式，堅持 統(tǒng)籌安排、突出重點、聯(lián)系實際、學(xué)用結(jié)合 的原則，扎實推進(jìn)公務(wù)員法制宣傳教育工作，努力提高廣大公務(wù)員法律素質(zhì)和依法行政能力，提高全社會法治化管理水平，為構(gòu)建和諧美好新泰州營造良好的法治環(huán)境。
二、主要內(nèi)容
(一)深入學(xué)習(xí)宣傳《公務(wù)員法》及其配套法規(guī)政策。20xx年是《公務(wù)員法》實施的第五年，各部門要深入開展公務(wù)員法及其配套法規(guī)政策的學(xué)習(xí)、宣傳和教育活動，特別要把新出臺的《公務(wù)員法》相關(guān)配套法規(guī)作為學(xué)法重點，深刻領(lǐng)會精神實質(zhì)，準(zhǔn)確掌握各項新規(guī)定，嚴(yán)格規(guī)范行政機(jī)關(guān)公務(wù)員和工作人員行為，促進(jìn)行政機(jī)關(guān)公務(wù)員和工作人員依法履行職責(zé)。
(二)重點學(xué)習(xí)宣傳新近出臺的重要法律法規(guī)。圍繞建設(shè)法治政府的目標(biāo)，認(rèn)真學(xué)習(xí)《勞動合同法》、《節(jié)約能源法》、《科學(xué)技術(shù)進(jìn)步法》、《循環(huán)經(jīng)濟(jì)促進(jìn)法》、《勞動爭議調(diào)解仲裁法》、《突發(fā)事件應(yīng)對法》等新近出臺的重要法律法規(guī)。特別要將20xx年度新出臺的各項法律法規(guī)作為年度學(xué)法重點，及時更新公務(wù)員法律知識，提高公務(wù)員依法辦事的能力。
12(三)認(rèn)真學(xué)習(xí)宣傳依法行政方面的法律法規(guī)。全面推行行政執(zhí)法責(zé)任制，進(jìn)一步提升公務(wù)員依法決策、依法行政的能力，促進(jìn)政府部門法治化管理水平的提高。認(rèn)真學(xué)習(xí)《行政復(fù)議法實施條例》、《政府信息公開條例》等行政法律、法規(guī)、規(guī)章及相關(guān)規(guī)定。重點加強(qiáng)行政執(zhí)法類公務(wù)員的專門法律培訓(xùn)，具備行政執(zhí)法資格的工作人員須結(jié)合自身工作實際，系統(tǒng)學(xué)習(xí)與本職工作相關(guān)的法律法規(guī)，熟悉掌握行政許可、行政處罰等行政執(zhí)法的法定程序，提高公平執(zhí)法、公正執(zhí)法、文明執(zhí)法的能力和水平。
(四)注重學(xué)習(xí)宣傳促進(jìn)發(fā)展、服務(wù)民生的法律法規(guī)。從構(gòu)建和諧社會的角度出發(fā)，充分運(yùn)用多種教育宣傳手段，認(rèn)真學(xué)習(xí)宣傳管理經(jīng)濟(jì)、政治、文化、社會事務(wù)相關(guān)的法律法規(guī)，提高廣大公務(wù)員運(yùn)用法律手段管理和服務(wù)社會的能力，特別要加大有關(guān)維護(hù)社會和諧穩(wěn)定、促進(jìn)社會公平正義和建設(shè)資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會等法律法規(guī)的宣傳學(xué)習(xí)力度，重視有關(guān)企業(yè)兼并、重組、破產(chǎn)、改制和城市拆遷、農(nóng)村征地、促進(jìn)就業(yè)、勞動爭議、就醫(yī)就學(xué)、社會保障等有關(guān)經(jīng)濟(jì)利益調(diào)整和民生方面政策法規(guī)的宣傳普及，發(fā)揮普法教育引領(lǐng)廣大公務(wù)員開拓創(chuàng)新、服務(wù)民生、促進(jìn)和諧的重要作用，為化解金融危機(jī)和經(jīng)濟(jì)波動帶來的社會風(fēng)險提供有力的支持。