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2024最新幼兒教師業務進修計劃書

發布時間:2024-02-15

2024最新幼兒教師業務進修計劃書(精選3篇)

2024最新幼兒教師業務進修計劃書 篇1

  一、培訓對象

  **市在職在崗的幼兒園骨干教師。20xx年未滿50周歲的幼兒教師。

  二、培訓目標

  幼兒骨干教師的培訓,以“三個代表”和黨的教育方針,新的教育理念為指導,突出幼兒骨干教師的專業特點,通過培訓,提高幼兒骨干教師的思想水平的教學技能,以適應新形勢的需要。

  三、培訓課程設置與學時、培訓形式

  (一)幼兒骨干教師培訓的課程為:

  《師德》

  《教師禮儀》

  《幼兒園教學模式介紹》

  《幼兒教學教育理論與實踐》

  《幼兒語言發展與教育》

  《幼兒游戲理論與指導》

  《幼兒舞蹈創編》

  (二)培訓學時

  培訓總學時為220學時。

  (三)學習形式

  集中培訓,安排在暑假進行。

  四、教學要求

  1、培訓學員按要求接受培訓,不無故缺課,不早退,不遲到,認真完成作業。

  2、授課教師認真備課,做到理論聯系實際,并使用現代化的教學手段,提高教學實效。

  五、考核、結業

  1、考核。平時成績、結業考核成績、出勤結合評定。總成績為100分,60分以上為合格。

  各門功課成績均合格,發放培訓合格證,否則,重新參加培訓。

2024最新幼兒教師業務進修計劃書 篇2

  一、指導思想

  依據《幼兒園教育指導綱要》、《幼兒園工作規程》、《本園保育教育計劃》及本班實際情況,以“一切為了孩子,為了孩子的一切”為宗旨,使孩子在快樂中成長,特制定本計劃。

  二、工作目標

  1、加強班級管理,規范幼兒行為,為有效銜接做準備。

  1、繼續禮儀教育,開展誦讀《弟子規》活動。

  3、加大家園共育工作力度,通過家長會、家訪、親子活動等方式加強家園共育。

  4、積極開展藝術教育活動,迎接“六一”兒童節、

  5、積極參加園本課程——美術教育活動的實踐研究,動手制作玩具。

  三、具體措施

  1、加強班級管理,深入貫徹《幼兒園指導綱要》,結合本班實際,把養成教育深入到班級教育活動中,在一日活動中培養幼兒良好的行為習慣。

  2、認真做好衛生工作,安排好幼兒的一日衛生。包括用餐、環境、填寫健康卡等。

  3、加強班級的安全工作,認真上好安全教育課,組織幼兒活動時,一定注意安全,教育幼兒要有一定的自我安全保護意識。

  4、積極參加園本課程—美術的一系列活動,發動幼兒搜集材料,動手動腦制作小玩具。

  5、保質保量完成《幼兒園自主活動課程》規定的內容及雙快認讀、拼音教學活動,為幼小銜接做準備。

  6、積極開展家園共育活動,利用接送幼兒、家訪、電訪等形式,和家長多溝通,聽取家長的建議和意見,達到共育的目的。

  四、具體工作安排

  x月份:

  1、做好開學準備,如有沒按時入園的,及時和家長取得聯系。

  2、制定各種計劃并上交。

  x月份:

  1、養成教育:規范站姿、坐姿、大課間站隊、跑步姿勢。

  2、彎腰工程:不管在哪里,看見垃圾隨時彎腰撿起。

  3、教育教學:《雙快認讀》大第六課以后的內容及拼音教學,《幼兒習得手冊》1

  4、園本課程:搜集材料(種子、秸稈等)

  5、親子活動:利用三八婦女節,對幼兒進行感恩教育,現場為母親做一件事

  x月份:

  1、養成教育:規范握筆姿勢,讀書姿勢,大課間人人動起來。

  2、彎腰工程:總結上月情況,鼓勵幼兒把彎腰工程做到底。

  3、教育教學:《雙快認讀》課及拼音教學,《幼兒習得手冊》2

  4、親子活動:介紹幼兒在園表現及本學期的任務,希望家長配合。幼兒家長共同讀一本書。

  5、藝術活動:排練節目,準備慶六一

  x月份:

  1、養成教育:誦讀《弟子規》,知道淺顯的道理。學習關于盥洗,午睡的禮儀兒歌。

  2、彎腰工程:常抓不懈

  3、教育教學:《雙快認讀》課及拼音教學,《幼兒習得手冊》3

  4、親子活動:讓幼兒知道五一勞動節。家長帶幼兒走進大自然尋找春天。

  5、藝術活動:排練節目,準備慶六一

  x月份:

  1、養成教育:繼續誦讀《弟子規》,自覺午睡,午餐衛生。

  2、彎腰工程:撿白色垃圾,栽花美化環境。

  3、教育教學:《雙快認讀》課及拼音教學,《幼兒習得手冊》

  4、親子活動:邀請家長來園共慶六一,同臺演出。

  x月份:

  1、對上工作的自查

  2、整理檔案

2024最新幼兒教師業務進修計劃書 篇3

  20xx年上半年已經過去,我們又迎來了嶄新的下半年,跟往年有所不一樣的是,我班的孩子經過這一個學期的學習,就要背上書包進入新的學校——小學,所以這一個多起對于孩子們來說是很重要的,因此,我也要積極配合班主任做好班級工作以及幼小銜接的工作,下面我對本學期的工作做以下計劃:

  一、班級情況分析

  我們班現有35名,通過上學期的學習,各方面能力都有很大的提高,自理能力強,并且能夠學會關心,幫助別人,能夠熟練的掌握所學知識,但是,由于我班女孩較多,自制力較差,所以需要加強常規方面的訓練,努力培養他們養成良好的學習習慣和課堂注意力,為小學打好堅實的基礎。

  二、教學方面

  我們將繼續貫徹《綱要》,根據課改精神,完成教學目標,并根據我班孩子的年齡特點,興趣愛好,以及本土文化和時事信息,開展生成課程,以豐富孩子的知識,拓展他們的視野,另外,根據孩子即將升入小學的需要,可適當的教孩子一些生字,并加強1到10的加減法運算,使孩子們能夠熟練掌握。在方面,除了完成預定的教學目標之外,還要加強孩子的語感啟蒙方面的訓練,提高孩子的口語表達能力。

  三、教師專業成長方面

  教師的一言一行直接影響到孩子,因此,只有提高自身的素質才能好孩子,所以,自己在新的一年里,要繼續努力學習專業知識,提高專業水平,勤練基本功,多看,多學,多想,多思考,不斷的追求創新意識,為班級開設有特色的方式和活動,言教不如身教,使我班孩子受到最良好的。

  四、環境創設方面

  為孩子創設良好的環境對孩子的發展也有至關重要的作用。因此,我們既要為孩子創造良好的物質環境,也要為孩子創造可貴的精神環境,為孩子提供與主題相關的資料,滲透到活動區活動和日常生活中,讓孩子不斷的尋求探索知識。根據時事新聞等傳授孩子社會信息,使孩子了解社會,組織孩子進行各種愛國活動,了解祖國大好河山,培養孩子的愛國情感。現在提倡的和諧社會,更應該培養孩子關愛他人,幫助有困難的人,從生活的點點滴滴的小事做起。為孩子創造條件去幫助有困難的人。

  五、家長工作方面

  父母是孩子的第一任老師,好孩子離不開家長的配合。要努力做好家長的工作,及時和家長溝通,以電話,書信,家園聯系冊和家訪的形式與家長探討教子經驗,及時反映在園情況,了解在家表現。請家長及時了解園所教的知識,配合收集相關的主題資料,豐富相關的知識,及時指導督促孩子完成作業,增進親子關系。培養孩子良好的學習習慣和生活習慣。

  六、安全工作方面

  安全工作室幼兒園工作的重中之重,因此,在戶外活動時,我們要時刻關注幼兒的一舉一動,要做到不讓幼兒離開我們的視線范圍,此外,我們還要定期給幼兒開展安全教育的工作,給幼兒灌輸安全的理念,培養幼兒的安全意識。

  七、保育工作方面

  現在已經進入了春季,而春季是各種傳染病發病的高峰期,例如幼兒常見的手足口病。因此,我要時刻注意孩子的身體情況,發現幼兒身體不舒服要馬上跟家長取得聯系,及時就醫,杜絕傳染源的擴散。同時也要做好教室的消毒工作。

  以上是新學期的工作計劃,希望在今后的工作中不斷的總結經驗,取得更好的成績。

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