2024年工作計劃(精選30篇)
2024年工作計劃 篇1
一.部門職責
二.本學期部門工作計劃
三.部門人員情況及分工
四.部門例會記錄
五.部門大型活動策劃.過程內容及總結
六.本學期部門大事跡
七.本學期工作總結
部門職責
文藝部是以“活躍校園文化氣氛,豐富廣大同學業余文化生活”為宗旨,積極、活潑、有效的開展各項校園文藝活動的職能部門。
(一)計劃、組織、協調各系學生組織的文藝和文化娛樂活動;
(二)與學校的文藝部保持聯系,配合學校文藝工作,反映同學們的愿望和要求,促進我院文藝工作的進步和同學們文藝素質的提高;
(三)發動和組織學生參加課余文藝活動。發現和培養學院的文藝活躍分子,充分發揮文藝骨干的作用,并幫助他們解決學習、生活等方面的困難;
(四)發揮文化載體在思想政治教育中的作用,通過寓教于樂的方式,加強對學生的思想政治教育;
(五)在學生中大力開展美育活動,提高學生的文藝鑒賞能力;
(六)負責院文工團的監督和管理工作,協助各隊負責人搞好日常訓練和活動開展;
(七)指導各系學生會文藝工作的開展。
工作理念: 團結協作,積極主動,盡職盡責、開拓創新、廉潔奉獻
2024年工作計劃 篇2
回顧XX年,這一個年的工作和生活,受益頗多。在思想意識、業務能力等各方面都取得了一定的成績,在這里表示感謝!所以,在個人感覺上像保爾說的話一樣,“人的一生應當這樣度過:當他回首往事的時候,不會因為碌碌無為、虛度年華而悔恨,也不會因為為人卑劣、生活庸俗而愧疚……”
當然,為了更好地做好自己今后的工作,讓自己在今后的工作中更加的出色,必須要總結經驗、吸取教訓。在商務部預算崗位上,我努力讓自己適應工作環境和工作崗位,虛心學習,埋頭工作,履行職責,順利地完成了各項工作任務。
現將XX年的工作情況總結如下:
一、 作為一名預算員,我注重以工作任務為牽引,依托工作崗位學習提高,通過觀察、摸索、查閱資料和實踐鍛煉,較快地進入了工作情況。在各級領導和同事的幫助指導下,從不會到會,從不熟悉到熟悉,我逐漸摸清了工作中的基本情況,找到了切入點,能把握住工作重點和難點,為以后的工作順利進行有著極大的推動和幫助作用。
二、 做好個人工作計劃,記錄好工作日志,心系本職工作,認真履行職責。總結工作報告,加深了對預算概念的認識,從而對預算這項工作有了更深的了解。
三、 服從領導的工作安排,嚴格按照部門的各項規章制度,做好每一筆賬,確保了資料文件進出記錄的實現。根據工程資料的分類規則,分門別類記錄在案,登記造冊,并做好收發文登記管理,同時認真各種單據,搞好資料管理。按時、按質地完成各項工作。項目部的事件比較多,合理、科學地充分利用工作時間,爭分奪秒、按時保質的完成了安排的各項任務。
四、 利用工作之余的休息時間加強學習。平時注意搜尋與預算工作有關現行的定額資料文件及工程的計算規則等資料,并加強學習工程量計算的技巧等業務知識。積極、認真學習廣聯達預算全套軟件,從而提高自己的工作效率,真正使自己達到事半功倍的效果。
五、 通過這一段時間的工作,使自己也接觸到了許多各個單位的精英,在人際交往關系這一方面使自己又得到了很大的提高。
雖然自己對預算的行業有了一定的了解,但是自己對預算這一行業的深入認識還差得遠。通過這一段時間的工作發現自己還是存在很多的問題……
展望XX年,任重而道遠!
現階段只能夠對一個工程進行初步算量和簡單的套項工作。對其他的方面,比如說:算量過程當中出現的一些不常見的經驗性質的問題、取費方面等等的一系列問題都很模糊。針對自己的上述問題,需要自己在今后的日子里繼續的努力,不斷地補充自己,不斷地給自己充電,爭取使自己對預算有更深的了解和認識,真正的對預算達到精通的地步。
鑒于自己對預算工作的認識相對比較膚淺,不是很徹底不是很精通。因此對自己在今后的工作中提出了幾點要求和計劃,有助于自己在今后工作中能夠順利的實施。具體要求如下:
一、 繼續深入的學習預算專業知識,多積累與本專業相關的經驗。多查相關的預算資料,做到活學活用,理論聯系實際,真正把平時學到的東西運用到實際的工作當中,能夠對預算真正做到精通。
二、 明確預算員的崗位職責,按照預算員的崗位職責做好自己的工作。加深對自己所從事崗位的職責的認識,盡快轉變自己的'觀念。
三、 對外(對業主和監理)的工作情況。每月月底25號,向業主和監理提交的施工進度報表以作付工程進度款的依據,及時與咨詢核對工程量。進度產值確定后,及時配合項目經理催促業主支付上月的工程進度款。及時向業主進行工程簽證,做好一些索賠工程,特別是一些新增清單項目的報價,提前向業主和監理報價,以便業主審核。
四、 作為公司的一名員工,一切以公司的利益為重,做好自己本職工作的同時,不做對公司發展和信譽有損害的事情。
五、 加強學習,不斷提高自身綜合素質。在工作的時間,除了對自己的工作不斷地深入學習外,還要不斷補充自己的課外知識,充分利用業余的時間,使自己的自身素質和個人修養不斷得到提高。
六、 在今后的工作中,我一定要發揚本人優點,改正不足,揚長避短,爭取更大的成績,不斷地完善自我。
總之,在經營方針上堅持最高的收入,最低的支出。對內工作及時、準確、實事求是、把握住定額,控制量;對外工作資料齊全、用會,處理好業主、監理與施工方的關系,有時遇到一些工作困難,及時與領導聯系匯報,以便尋找更好解決問題的辦法,爭取公司、項目部的最大利潤。
一年的工作也取得了一些成績,也發現了自己的不足之處。但成績只能代表過去,最重要的是要發現自己存在的問題并且加以改正。在即將到來的XX年,我會本做好自己的本職工作,發揮出自己最大的能力,在自己的工作崗位上不斷的進步,取得更大的成績。
以上為本人粗略的年度個人工作總結,請領導審閱,如工作上有不到之處,請領導不吝指出!以便本人及時改正,從而能更好地工作。
2024年工作計劃 篇3
在班委換屆時,我受同學們的重托,當上了體育委員。本學年,在向舊一屆班委學習的同時,自己不斷地積累經驗,改進自我。為了能在本學年里認真做好本職工作,現擬定計劃如下: 及時傳達早操,升旗的通知,督促同學們按時到場。 積極宣傳學校團委,學生會等舉辦的體育活動,并鼓勵同學們積極報名參加。
與其他班級開展友誼籃球賽,另外,積極組織一些比較受女生歡迎的運動。如:羽毛球比賽、踢毽子等。讓同學們感受到體育活動不僅是為了強身健體,更重要的是促進同學們的感情交流. 平時,在體育運動過程中注重培養同學們的團隊意識,合作意識,拼搏精神,讓青春活力四射.
在運動過程中提醒同學們注意安全,以及受傷時該如何及時處理, 每當舉行完一些體育賽事,進行一次總結,有何進步,有何欠缺. 積極配合其他班委及上級的工作。
具體內容
一、 電信杯籃球賽
活動目的:積極響應國家教育部.國家體育總局.共青團中央>的號召.同時,利用20xx年亞運會的契機,激發同學們的體育鍛煉熱情. 活動主題:賀羊城激情亞運,展電信魅力籃球活動準備:利用空余時間與隊員進行熱身訓練,著重培養團隊意識,合作意識,從而提高整支球隊的戰術素養.每場比賽前,安排好首發陣容以及在比賽當中的輪換陣容.并號召同學們為球員加油鼓氣.
二、院運會
活動目的:點燃同學們體育活動的熱情之火,促進同學們身心健康的良好發展。
活動準備:及時傳達比賽項目的競賽規程和通知參賽人員按時到場。并鼓勵同學們為運動員加油吶喊。
三 、小組趣味比賽
活動目的:身為工科的學生,我們的學習任務固然繁重.可是,即使再忙,也要增進同學們之間的感情交流,特別是男女生之間的溝通與交流.從而達到學習,生活兩不誤.
活動內容:不定期地舉行體育活動比賽.(具體項目及分組見附件).小組之間進行決戰,并為小組第一名頒發獎品.
四、友誼籃球賽
活動目的:促進與其他專業同學的交流,同時也可以從中切磋球藝. 活動準備:提前聯系對方的負責人,請同學當裁判,并約好時間在南海校區籃球場正式開賽.
附件
小組比賽項目:男女混合二分線投籃,男子三分投籃,男女混合羽毛球賽,男女混合乒乓球賽,踢毽子,排球。(注意:所有項目是以小組為參賽單位)
2024年工作計劃 篇4
首先,在20xx中制定公司的安全工作目標
1.死亡和重傷(包括交通責任)事故為零
2.重大火災(爆炸)事故為零
3.重大設備事故為零
4.重大責任事故為零
5.重大污染事故為零
6.急性中毒事故為零
7.員工安全教育培訓率100%
8.特種作業持證率100%
9.事故隱患整改率99%
10.工作場所危險因素達標率為98%
一是繼續做好安全基礎管理工作
公司將逐步簽署《安全生產目標責任書》。根據國家《危險化學品從業人員安全標準化考核評分辦法》,再次修訂相關安全管理制度,規范員工行為,采取各種措施,使員工的日常工作和行為符合制度和安全標準化的要求,爭創國家三級安全標準化單位,確保公司員工的健康安全。
二是加強重大危險源監控
根據gb18218-20xx《危險化學品重大危險源辨識》標準,并根據市安監局等上級主管部門的要求,對公司重大危險源進行監控,防止事故發生。
修訂公司重大事故應急救援預案,督促各部門完善自身預案,并進行演練,對安全事故進行預測、預警和預案,使公司能夠有效預防、解決和應對事故。
四、搞好現場管理,確保安全生產
目前,雖然公司的設備運行相對平穩,但化工行業生產環境的特殊性和生產設備的不穩定性會直接給生產設備帶來不利影響。因此,今年要繼續加強現場安全管理,加強運行監管,尤其要做好以下工作:
(1)各部門應加強安全檢查,發現隱患,及時整改。
(2)動火、動土、高處等特殊作業,必須嚴格辦理操作證,嚴禁無證操作。
(3)加強設備的日常維護,定期檢查。
(4)做好節日和季節的安全管理工作。
(5)做好日常運行安全監控工作。
五、做好安全檢查和隱患整改
(1)公司每月至少組織一次安全生產綜合檢查。
(2)維修期間繼續加強安全監督,特別是嚴格管理“九票”,杜絕現場違章指揮和違章操作。
(3)抓好專業和季節性安全檢查以及節前、節中、節后檢查。
(4)專職和兼職安全員應繼續執行日常安全檢查制度。
(5)重點落實隱患報告制度。
六、搞好安全教育,提高員工的安全技術素質和自我保護能力
(一)做好新崗位和外來人員的三級安全教育。
(1)堅持對全體員工進行日常教育和安全教育
(2)在1)20xx中,公司應至少對所有員工進行一次安全技術培訓。
(3)對已停止工作的轉崗人員和學習人員,要按照公司的培訓教育制度進行認真培訓。不合格者嚴禁上崗。
(4)重點關注參與項目建設和設備檢修的外來人員的安全管理。
(5)為了做好班組安全管理,結合安全班組的合規活動,今年公司班組長將分兩個階段進行安全業務培訓。
(二)不定期對專職和兼職安全管理人員進行安全管理業務培訓。
(三)組織各種形式的安全教育活動
(1)結合6月份在全國范圍內開展的“安全生產月”,公司屆時將舉辦中層管理人員安全知識培訓班。同時,我們將根據上級的要求和我公司的實際情況,開展多種形式的安全教育活動。
(2)11月,召開公司事故應急救援預案演練。
(四)做好特殊工種人員的培訓和管理工作。
七、加強工業衛生工作,保護工人健康
根據上級要求,公司在20xx年的生產經營活動中應堅持“安全第一,預防為主”的原則;綜合治理,環境友好;持續改進、健康和諧”,大力預防、控制和消除職業危害。督促相關部門建立公司的工業衛生責任制,制定和規范職業衛生管理制度和操作規程,建立職業衛生檔案和員工健康監測檔案,對公司的現場噪聲、化學毒物等危害進行監測,有效保護公司員工健康,促進公司經濟發展。
2024年工作計劃 篇5
由于本班男生比較多,且大多為好動活躍的小男孩,而女生大多文靜乖巧,因此課堂紀律的好壞往往取決于男生的表現。由于小學五年級的學生還未養成良好的學習習慣,有個別學生甚至對學習持“做一天和尚,轉一天鐘”的態度,因此課堂紀律一直是各科任老師頭疼的問題。在此,我有必要對如何培養學生良好的學習態度和習慣進行深思和研究,以期能在最短的時間內管理好班級紀律,保障各個課程教學的順利進行。此外,自我擔任本班班主任以來我發現個別女生在班級里還是很有威信的,甚至有些非常調皮的男生都怕她們,因此我在這個學期在民主選舉班干部的時候分配了1-2個職位給她們,期望她們能輔助我共同管理班級,同時也是我實現“培養優等生,轉化后進生的第一步”。另外,我還跟其他帶過這個班級的老師進行了談話得知個別特別調皮的男生一直認為老師把自己定位在差生的位置,他們欺負同學,上課開小差都只是想引起老師的注意,同時他們也在注視著老師的一舉一動,做為新教師的我有必要給他們樹立好榜樣,同時也得適當地對他們進行了解,給予關懷。
指導思想:
以現代教育理念為指導,以各級教育行政及業務部門工作要點為依據,以學校工作計劃為依據,以師德為保證,全面推進素質教育;注重創新,注重現代信息技術建設和應用,注重每個學生的全員發展;把培養學生的良好的品質修養和優秀的人格素養為重點,以全面貫徹落實新的課程理念為核心,切實將德育工作放在首位。
德育工作目標:
以愛國主義教育為主線,以日常行為養成教育為基礎,以師德教育為保證,以生活化、社會化為基本形式,著力提高學生的道德素質、個性心理品質,為學生的健康發展、主動發展奠定思想道德基礎。工作中以活動、言傳身教等形式,培養學生們集體榮譽感,養成團結友愛的良好行為;在日常的學習生活中逐漸養成遵紀守法、文明有禮、勤儉節約、關心集體、愛護公物、保護環境的良好習慣,培養學生具有自強不息、自我保護、明辨是非、競爭協作、抵制不良影響的能力。培養學生具有良好的思想道德素質和心理素質,使他們真正的做到“愛國守法、明理誠信、團結友善、勤儉自強、敬業奉獻”和“熱愛知識、熱愛科學、熱愛大自然、熱愛生活”。
德育工作具體計劃:
為了能把學生培養成有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人,做一位合格的社會主義建設者和接班人。本學期我將從以下幾個方面去搞好班主任工作:
1、根據學生實際情況,制定獎懲分明的班級公約;
在本學期開學初,學校大隊部就組織小學部全體班主任去瑞安馬鞍山試驗小學取經學習的活動。在楊老師的帶領下,我班也采用了學校的星級制度評比活動,力求在學生中培養競爭意識,有"你追我趕"的比學風格,同時規范班級的班規制度,方便學校德、智、體、美、勞五育工作的順利實施。
2、面對全體學生,要顧全大局,做到抓兩頭促中間;
影響本班教學質量的關鍵因素是班級紀律,因此抓好班級的紀律是當前刻不容緩的事情。同時,抓好紀律關鍵在于教育好后進生。所以,轉化后進生特別是雙差生工作顯得異常重要。由于我是剛開始接手班主任工作,對學生的了解甚少,因此,在開學初,我跟本班的前班主任進行了聯系,對學生大體地進行了了解,同時還通過學生的學籍卡對每位學生的往年成績和性格特點進行籠統地了解。據此,我也初步采取了一些措施力爭做好每位學生的思想工作,使他們提高認識,不斷上進。優秀生是一所學校的拳頭產品,沒有優生就沒有影響力,我們班雖然沒有特別突出的只有那么兩個,潛力大的學生也有幾個,如果能讓他們上得更好、更高,就可以全面帶動班級學生。對成績優秀、平時表現良好的學生我從不吝嗇贊揚之詞,對于優等生既要肯定成績,也要不斷督促,使他們不斷取得進步;同時這樣還可以增進師生之間的友誼,鞏固師生互動的紐帶。對后進生我采取的是獎罰結合的措施。
對個別屢教不改的學生我會采取身教的方式:由于男生人數超出女生很多,因此班級里不可避免的會有好幾排都是男生坐在一起,我也意識到這樣很容易提供他們在課堂上交頭接耳的機會。上周葉某某和身邊的同學上課一直講話,以至影響到課堂的正常繼續,我就罰他下課后修改作業本中出錯的地方。原本我并不提倡占用學生課間的時間,但是我一對一地給他指導錯誤之處反而能讓他意識到自己上課不聽是根本不知道做作業的。回去后他就稍乖了點,但是這可能已經是他多年累積的習慣了,上課不聽,以至于越不聽越聽不懂,日積月累形成了可怕的循環。班上還有好多個同他情況一樣的`學生,我明白叫他們一下子改正過來是很困難的,這還是個長期的工程。同時就我英語作業批改的情況看來,班級英語知識水平還是存在很大差異的,2班的整體英語水平明顯比我班高得多,因此我也需要在自己的教學內容難易程度進行調整,希望能基本讓我班后進生上課能聽懂,只有這樣才能培養學習的興趣,逐步杜絕上課閑談的情況。
當然班里還有個別調皮的女生,如陳某某就是個例子。她給人的第一印象是比較膽小怕事的女生,反映是比較遲鈍,可是平時乘老師不注意時她卻很喜歡捉弄身邊的其他女生,以至于大多男生女生都討厭他,沒人愿意跟他一起坐。我對這個女孩了解還不深,因此準備從家長那邊了解點情況,對她進行思想品德教育,有必要的話征求學校心理輔導師的建議對她進行適當的心理輔導。至于中間的學生我會基本采用鼓勵的方式,因為現在小學生的自尊心很強,很重視師長的評價,并且根據我班的實際情況(大多數人喜歡聽好話)我會時常鼓勵他們上課積極發言,積極發問,讓他們體驗機會,體驗成功。這招我還在試用,不過也初見成效。上周四的英語課上,學生在我解釋了活動要求后都理解了都還不敢舉手發言,后來我就說只要你想到什么就說什么,都沒關系,說錯了沒關系,只要站起來就是班級里的第一位勇士,還真有學生問“說錯了也沒關系?”我肯定后還真的有人舉手了。我所采用的針對性的教學需要對學生的了解才能實施因材施教。
3、嚴抓學生行為習慣及常規養成;
強化對學生的常規教育和養成教育。以《小學生守則》、《小學生日常行為規范》為依據,采取切實有效的措施,做到要求明確,內容具體,訓練有素,方法靈活,善于指導,常抓不懈,使學生明確什么可為什么不可為,從而形成良好的個人行為習慣,實現七個達標:升旗儀式;校內外文明禮貌;一日行為習慣;課內外行為;間操及課外活動;眼保健操;衛生清潔和身心健康等七個方面。嚴抓班級分擔區的衛生清掃與保持和教學樓內的出入樓秩序。及時表彰遵守典型,加大對違紀行為的懲罰。第一次的班會課除了評選班委我還提出了班級里文明禮貌的很嚴重的問題。大多數男生見到老師不會打招呼,甚至個別還躲躲藏藏,因此我就定出跟亂扔垃圾一樣的懲罰制度。果真幾個男生有所改善,不過還是有屢教不改的,這另我很頭疼。之后的幾天,見到我沒打招呼的男生我還是先沖他笑,當時他們好像會不好意思,這樣真行了,他們之后也會打招呼了。我相信我繼續鼓勵提倡這種情況會慢慢好轉的。
4、加強學校德育教育與家庭、社會的有機聯系,將德育教育工作由校內擴伸到校外,構建一個社會化德育教育體系。
把家訪制度落到實處,更好的利用“家訪記錄”鞏固并拓展家長原有的教育思想和教育觀念,使其掌握科學的教育方法,理解、支持并配合學校的工作。這個計劃還只是孕育當中。我的指導老師倪老師建議我跟家長多溝通,不一定要家訪,但是電話聯系是必要的,要讓家長體會到老師對自己孩子的關注和愛護。做為新教師,跟家長談話技巧這方面還得跟其他老教師多多學習。這也是我這學期自我學習的一個重點。
總而言之,新的學期新的形式,我會在這個德育工作計劃大綱的基礎上靈活嚴謹地調整自己的管理方式,力求將德育工作落實到實處,真正做好班級管理工作。
2024年工作計劃 篇6
一、指導思想
以少代會精神為指導,切實加強少年兒童思想道德教育,大力培養他們的創新精神和實踐能力,努力提高他們的綜合素質,進一步加強自身建設。以培養學生學習、紀律、衛生等方面的良好行為習慣為目標,以班隊會和課堂教學為主要渠道,對學生進行常規教育,發揮隊干部的作用。結合本班實際,全面貫徹黨的教育方針,努力做好本學期的中隊工作。
二、中隊基本情況分析
我中隊共有 人,其有5名同學學習認真,各方面表現比較突出,有6個同學學習方法不夠靈活,自制力較差,缺乏學習自覺性,學習成績比較差。
三、本學期工作要點
1、向學生進行思想品德和行為習慣養成教育,使學生成為有禮貌、講文明、守紀律、講衛生的好少年。
2、狠抓后進生工作,使其端正學習態度,明確學習目的。提高學習興趣,能主動學習,提高學習績。
3、加強學生辨是非的能力培養,由“他律”逐漸向“自律”過渡。
4、積級參加學校組織的各項活動,使學生在活動中受到教育。
5、健全班委會,明確分工,提高學生的管理能力。
四、工作措施
1、利用各種有利的時間和活動對學生進行德育教育。
2、形成競爭氛圍,互相幫、趕、超,努力形成良好的學習氛圍,形成互幫、互學、互比的良好學習風氣,提高學生的學習成績。
3、與家長聯系,做好家長的工作樹立信心,共同確定幫助他們的辦法;多談心,了解他們的想法,對癥下藥,以達到期良好效果。
4、定期召開班干部會,指導他們的工作方法,提高他們工作的能力,同時讓他們獻計獻策,共同建設班級。
5、協調好與其他任科老師的關系,共同對學生施加教育。
2024年工作計劃 篇7
通過在幼兒園二年的生活和學習,孩子們升入了大班,成為了哥哥、姐姐,自豪感、責任感、榮譽感均較強,各方面的進步也特別快,三位工作人員觀察到,我們班級的孩子思維活躍,接受能力強,性格開朗、活潑、自主,富有個性。從整體看人際交往能力較好,具有一定的語言表現力。傾聽的習慣需要加強,孩子們之間相互學習、自主性、決策能力等方面有待進一步培養。部分幼兒動作發展和動手能力需個別輔導,自我反省的智能還需鞏固。數學邏輯智能,推理運算能力方面還需培養。本學期插班新生黃庸中各方面都表現得很好,能帶動影響班級其他幼兒學習。針對以上的情況,本學期的班級計劃將從以下方面進行工作:
一、保育方面
做好班級衛生保健,生活常規工作,是一切工作的前提,幼兒只有在良好的衛生環境下才能得到身心健康的發展。結合本班級特點,我們將做好以下幾方面工作:
1、班級工作人員全面負責本班的室內外環境。嚴格執行幼兒園的衛生保健制度。定期對班上的教玩具、幼兒日用品等進行清潔消毒。
2、培養幼兒對天氣的變化有初步的感受,并學會主動增減衣物,照顧自己。
3、教師做好秋、冬季的傳染病的'保健工作,為幼兒提供安全舒適的環境。
4、做好幼兒日常衛生習慣的培養,有組織、有計劃地開展戶外體育活動,保證每天2小時的戶外活動時間,增強幼兒體質。
5、關心幼兒身體健康,對體弱的幼兒注意加強護理,增強免疫力。
6、教師注意幫助幼兒形成良好的坐姿、握筆姿勢及閱讀姿勢,尤其注意用眼的衛生。
7、對幼兒進行安全防范教育,時刻提醒幼兒意外就在身邊,結合幼兒自身的生活經驗進行安全、營養的保健教育,提幼兒自我保護意識和能力。
8、定期開家長會,宣傳衛生保健知識,家園共同做好衛生保健工作。
二、教育教學方面
繼續深入學習《綱要》,在綱要思想指導下,結合班級實際情況,制定出本班幼兒的五大領域發展目標及實施方法。
健康領域。
1、形成愛護公共衛生的意識,做事有條理,活動后能迅速收拾、整理物品。
2、有一定的自制、合作、遵守紀律、秩序的意識,有初步的責任感及自我保護的能力。
3、能關注自己的健康,會及時、準確地表述自己的健康狀況,樂意接受醫生的治療。
4 、能自覺遵守規則、紀律,具有勇敢、合作、勇于克服困難的品質,學會控制情緒。
5、繼續發展幼兒的動作的協調性、靈活性。學習在平衡木上變換手臂走,學習縱跳觸物和立定跑遠的技能,練習肩上揮臂投擲和手腳交替熟練地攀登,及助跑跨跳等技能,提高幼兒的肌肉能力 。
6、加強幼兒早操訓練,為11月份全園早操評比活動做好準備
語言領域
1、學習用較標準的普通話大膽、連貫、清楚地表達自己的想法和感
受,主動與同伴交流,態度自然、大方。
2、進一步養成注意傾聽的習慣,發展語言的理解能力。
3、喜歡欣賞和接觸不同形式的優秀兒童文學作品,通過多種活動加深對作品內容的理解,繼續感受文學作品的語言美。
4、在生活中運用已獲得的書面語言,能積極學習常見的漢字
5、做好本學期每周“故事大王”講故事比賽活動,積極鼓勵幼兒參加12月份藝術節中講故事比賽的項目。
社會領域
1、培養
幼兒主動與同伴進行有效的交往、合作與分享的技巧,嘗試獨立解決交往與合作中遇到的困難,增強自信心。
2、通過值日生活動逐步樹立初步的集體意識和責任感,愿意關心集體,主動承擔力所能及的集體勞動。
3、培養幼兒在共同生活和活動中關心社會生活,了解社會生活的主要規則。學習自律和尊重他人。
4、通過參觀活動了解社區資源、了解周圍環境的變化及周圍各行各業人們的勞動,激發愛家鄉、愛祖國的情感。
5、進一步了解一些重大節日的來歷、意義,并結合重大節日對孩子進行相關的引導和教育。
6、積極、主動地以愉快的情緒參加各項活動,大膽表現自己的長處、感受獲得成功的喜悅。
7、培養幼兒樹立節約意識,懂得珍惜資源從我做起。鼓勵幼兒積極參加9月份“親自節約資源活動”,每周對幼兒進行一次環保教育或節約教育。
藝術領域
1、培養幼兒用多種形式演唱歌曲。
2、培養幼兒對音樂的感受能力,學習創編動作。
3、培養幼兒判斷歌曲,樂曲性質的能力。
4、引導幼兒運用多種工具,材料和多種顏色。以不同的技能方法大膽表現自己的意愿,創作美術作品,體驗創作的樂趣。
5、繼續訓練幼兒的小肌肉,運用折紙。制作各種玩具及作品。
6、繼續培養幼兒對唱歌和舞蹈、及繪畫的興趣,鼓勵幼兒在班集體中多找機會表現自己,為12月份的藝術節中唱歌、舞蹈及繪畫項目做好準備
科學領域
1、繼續體驗生活和游戲中的數量關系,并嘗試生活中簡單地運用。
2、繼續培養
幼兒對周圍環境中的事物、事件和現象有強烈的好奇心,喜歡提問,愿意用實驗工具去探索和體驗。
3、引導幼兒用觀察、收集、記錄、統計等簡單的科學方法,來分析、比較信息,并大膽地推論。
4、激發幼兒的探索興趣,有發明創造的愿望。
5、學習序數,單雙數,相鄰數,順數和倒數。學習5以內的數的分解,合成和加減。學習按物體兩個以上特征進行分類,會正確書寫1——5的數字。
三、家長工作方面。
1、做好普訪、及病訪家訪工作,每月有目的地家訪2至3個家庭,互相交換意見,相互溝通,使家園教育協調、同步。
2、做好新學期家長會工作,對上學期幼兒在園的情況及幼兒的發展水平作詳細的總結,分析幼兒存在的不足及本學期幼兒發展的目標和措施,希望家長能積極配合。
3、繼續向家長宣傳課改,讓家長了解本學期的主題活動的目標及時根據主題活動的需要向幼兒介紹相關的知識,與幼兒共同進行觀察和自制活動,豐富幼兒的相關經驗。
幼兒園大班秋季工作計劃,
4、大力向家長宣傳節約的知識,帶動家長的節約意識和行為,鼓勵家長與幼兒積極參加9月份“親子資源節約行動” 家庭道德實踐活動。
四、其它方面
1、教師自主學習,自主實踐,不斷提高自身綜合素質。自學《綱要》、《早期教育》、《幼兒教育》、《學前教育研究》等知識,提高教育理論水平。
2、教師努力鉆研,采取各種不同的方法、形式開展課改活動,勇于承擔公開課。
3、每位教師注意加強自身師德修養,學習《教師禮儀》刊物,培養教師的素養、教師的形象、教師的語言、教師的儀表等 各方面。
四、具體工作安排如下 :
九月份
1、接老生返園,抓好常規工作。
2、認真準備,召開家長會。聽取家長意見,促進家園交流。
3、學習新編集體舞。
十月份
1、參加院內開展的質量月活動,積極準備創設、補充環境,讓環境為教育教學服務。
2、認真學習《幼兒園教育指導綱要》。
3、開展舞蹈、天天數學特色,面對家長展示活動。
十一月份
1、 配合幼兒園參加學校安全教育月活動。
十
二月份
1、 參加幼兒園的合唱節活動。
2、撰寫教學論文,交流教學經驗。
3、準備元旦家長開放日活動。
一月份(20xx年)
1. 準備匯報材料,迎接中心校常規檢查。
2. 幼兒復習考核工作
二月份
1、 填寫幼兒手冊及評估表。
2、 做好幼兒離園工作。
2024年工作計劃 篇8
XX市統計工作情況匯報
XX市統計局
(20xx年5月22日)
尊敬的 局長及調研組各位領導:
您們一行不辭辛勞蒞臨調研工作,我代表XX市統計局黨組和全體職工向你們表示最熱烈的歡迎,對各位領導多年來對統計工作的關心、指導和幫助表示衷心的感謝!下面,我就今年以來統計工作開展情況作簡要匯報,不妥之處,敬請各位領導批評指正。
一、切實加強組織領導,迅速落實全市統計會議精神
(一)及時匯報。2月29日,XX市20xx年統計工作會議隆重召開后,XX市統計局迅速行動,認真對XX市統計會議精神進行梳理總結,擬定統計工作會議精神要點提綱,賡即向XX市委市政府主要領導和分管領導進行了及時匯報,積極爭取市委市政府對統計工作的支持。
(二)發動學習。3月12日,我局組織召開全局職工會議,對會議精神進行傳達,并緊緊圍繞XX市局譚局長講話中提出的“五抓”深入開展專題學習討論,形成思想共識,明晰20xx年我市統計工作重點。3月31日,召開統計局職工會,深入學習領
會省一套表聯網直報階段總結視頻會議精神。4月1日,召開全市鄉鎮(街道)統計工作會,組織鄉鎮(街道)綜合統計人員認真學習國家統計局堂局長、省統計局劉曉華局長的重要講話和XX市統計工作會會議精神,并深入開展討論、切實領會其精神實質。
(三)強化落實。3月13日,XX市召開20xx年全市社會經濟發展工作會,XX市委常委、常務副市長米亮從提升數據質量、發揮服務職能、推進“四大工程”、夯實統計基礎四個方面對20xx年重點統計工作進行了安排部署。市統計局根據米市長會上講話要求,進一步完善并印發了《XX市20xx年統計工作要點》,制定了《20xx年統計重點工作任務分解表》,將各項目標任務分解落實到股室和個人,并按季度細化個人崗位目標,以把握工作節奏,確保全年目標實現。
二、圍繞“五抓”總體要求,全力推進全年重點工作
(一)以提升數據質量為中心,全力夯實統計基礎工作
1.強力推進基礎規范化建設。按照《統計基礎規范化建設標準》,年初,我市印發了《20xx年鄉鎮(街道)統計基礎工作考核評分辦法》,考核辦法中以更高的工作要求,進一步提升鄉鎮(街道)統計基礎規范化建設水平。4月,我市召開鄉鎮(街道)統計基礎規范化建設推進工作會,采取集中展評和交叉檢查的方
式對鄉鎮(街道)統計基礎規范化建設進行了檢查驗收,并針對存在的問題,按照《XX市鄉鎮統計規范化建設驗收表》標準開展了業務培訓,提出了嚴格要求,力爭將鄉鎮(街道)統計基礎規范化建設打造為全市統計工作亮點。加強與經信、住建、商務等部門聯動,全力推進“三上”企業統計基礎規范化建設,力爭年內將所有“三上”企業和產業園區都建成為統計基礎規范化單位。今年2季度我市申報新增“三上”企業6戶,目前6戶企業已全部通過驗收。第3季度,我市擬新培育規上工業企業7戶,限上商貿企業(個體)7戶。
2.數據源頭基礎進一步夯實。為進一步夯實統計數據源頭基礎,4月,我局召開專題工作會議,按照《XX市統計報表臺帳規范化標準》和《XX市統計網絡電子臺帳骨干目錄》要求,分專業進行了安排和業務培訓,督促指導各鄉鎮(街道)、“三上”企業和投資項目業主建立規范的原始臺賬和網絡電子臺賬,完善各關聯數據基礎賬冊。并通過網上核查、電話復查、隨機抽查等方式,分專業督促協調行業主管部門對“三上”企業抽查、核查,以嚴把源頭數據進入質量關。
3.數據協調性評估進一步強化。一是規范數據管理行為。進一步規范了全市統計數據采集、審核評估、報送、銜接、提供、發布等數據管理行為。二是強化數據審核評估。重點加強工業增
加值、商貿業、城鄉居民收入、GDP、投資、房地產和建筑業等統計數據的行業之間、專業之間、前后之間、相關指標之間的相互銜接和邏輯平衡關系的對比驗證審核。三是健全數據評估制度。按照《XX市統計數據管理辦法》,進一步完善了工業、建筑、房地產、投資等重點數據、大要數據的審核評估制度,建立健全統計、經信、住建、商務等部門聯席會議制度,定期組織召開相關部門聯席會議,進一步增強全市統計數據的協調性、匹配性。
(二)以提升統計現代化水平為目標,全力抓好“四大工程”
1.名錄庫管理日益規范。一是縱深推進名錄庫維護更新向基層延伸。4月初,我局組織名錄庫專業人員對全市鄉鎮(街道)和社區開展專項調研,在調研基礎上確定將我市所有鄉鎮(街道)和社區納入延伸范圍,現全市鄉鎮(街道)及社區在省名錄庫平臺用戶帳號已建立完畢。二是開展空殼單位和臨時代碼清理。5月上旬,我市統計、經信、住建和商務等部門聯合發文對全市“三上”企業中空殼、破產、注銷等企業開展清理工作,確保徹底消除空殼單位和臨時代碼。三是嚴格執行“三上”企業申報標準和流程。按照“先進庫、后有數”、“要進庫、走程序”的原則,規范“三上”企業入庫申報審核確認工作,圓滿完成2季度“三上”企業申報工作。四是落實“三上企業”入庫申報責任。在“三上”企業的入庫申報中,由市政府主持召開專題工作會議,要求經信、
商務、住建等主管部門分別對工業企業、商貿服務企業(個體戶)、建筑和房地產開發企業的入庫申報進行嚴格審核把關,進一步規范“三上企業”入庫申報程序。
2.聯網直報機制進一步完善。今年以來我局嚴格按照網絡直報的要求扎實開展了網絡直報平臺建設和業務培訓工作。一是今年1月完成了一套表平臺中全部“三上”企業的身份認證配置和證書下載安裝使用工作,并要求網報企業加強CA證書、用戶名和密碼管理,確保網上數據安全。二是開展統計人員進萬家企業督導企業“一套表”工作。今年2月我市組織對規模以上工業企業、有資質等級的建筑企業、房地產企業、限上商貿單位、鄉鎮(街道)人民政府、服務業、文化產業監測等聯網直報的基層報表單位送達《四川省統計局統計法律事務告知書》,并深入開展督導企業“一套表”工作,共對239戶報表單位開展了督導。三是加強直報單位網絡直報率和統計從業人員管理。我局會同經信、住建和商務等經濟主管部門對直報單位落實管理責任,報請市政府將網絡直報管理工作納入全市每季度鄉鎮(街道)績效考核,確保通過IP地址反應100%的直報率和100%的統計從業人員注冊登記率。四是嚴守“四條紅線”。按照上級要求,為嚴守“四條紅線”,確保企業聯網直報統計信息真實可信,我局提出了堅持“四個絕不”的要求,即:絕不在基本單位名錄庫上弄虛作假、
2024年工作計劃 篇9
1、深入推進商事制度改革。加快推進“三證合一、一照一碼”改革。加快推進工商注冊制度便利化。積極推進全程電子化登記和電子營業執照應用。加強企業名稱、經營范圍登記管理改革。結合實際進一步放寬新注冊企業住所登記條件限制,分行業分業態釋放住所資源,為創業創新提供便捷服務。繼續開展未開業企業和無債權債務企業、個體工商戶簡易注銷試點工作,建立完善便捷的市場退出機制。
2、切實加強事中事后監管。是繼續做好企業信息公示工作。二是充分運用大數據資源,提高監管效能。三是完善經營異常名錄、黑名單等信用監管制度。四是加強聯合懲戒。建立 “經營異常名錄系統庫”和“嚴重失信名單庫”,實現部門間對企業嚴重失信信息的全面共享和有效利用。五是認真履行監管職責。按照“誰審批、誰監管,誰主管、誰監管”的原則,處理好綜合監管與行業監管的關系,對取得執照后需要辦理“證”的市場主體,做好證照銜接工作。對需要后置審批的,及時提醒企業按規定申請辦理。
3、積極促進大眾創業、萬眾創新。落實好促進大眾創業、萬眾創新的政策措施,為創業創新營造更加寬松的環境。一是加強扶持小微企業的制度建設;二是著力優化小微企業投資環境,創新體制機制,放寬準入,優化服務,為創業者提供高效便捷的服務。三是積極開展新設立小微企業跟蹤分析,深入了解企業在準入、經營、審批、稅收、融資等方面面臨的實際困難和問題,及時反映企業的合理訴求和政策建議。四是加強政策宣傳。要著眼于市場、著眼于企業,大力宣傳扶持小微企業的各項政策,讓創業創新者了解和運用好各項扶持政策。
4、進一步落實“先照后證”改革。繼續完善“先照后證”改革,做好各項改革之間的銜接,一是建立與相關部門的信息共享制度。對登記注冊的企業,及時將新登記的企業信息通過有效途徑,推送至政府信息共享平臺。二是進一步加強對企業設立前置、后置審批工作的調查研究,積極配合有關部門提出取消和規范許可審批的意見,為企業發展清除不必要的限制和障礙。三是加大宣傳力度,讓全社會理解“先照后證”改革的內涵,促進改革的深入推進。
5、繼續加強消費維權工作。一是貫徹落實新《消法》。二是切實改善消費環境,依法開展流通領域重點商品質量監管和服務領域消費維權。結合消費新趨勢開展商品抽查,嚴厲查處消費侵權案件。三是積極推進__體系建設。加強__平臺建設,提高投訴電話的接通率,健全完善基層消費維權網絡,持續開展__“五進”工程。四是充分發揮消費者組織的作用,積極推動消費維權社會共治。
6、加強重點領域市場監管工作。一是加強反壟斷和反不正當競爭執法,嚴厲查處擾亂競爭秩序的行為,努力營造公平競爭的市場環境。二是深入推進紅盾網劍專項行動,加大網絡市場整治力度,三是加強商標監管執法。要保持打擊侵權假冒的高壓態勢,依法查處商標侵權行為。四是扎實做好廣告工作。以貫徹實施新《廣告法》為契機,加大違法廣告整治力度,維護良好的廣告市場秩序。
7、全面落實基層建設的各項任務。一是落實監管任務。抓好商事制度改革政策的落實,加強改革政策的宣傳解釋,進一步提高工作效能,為市場主體提供高效便捷的服務。要指導企業做好年報和即時信息公示,積極做好企業信息抽查等工作,加強轄區內經營行為的監管,開展對重點市場的監督檢查,維護轄區內良好市場秩序。要做好消費維權工作,加強“一會兩站”建設,開展消費維權“五進”活動,做好轄區內消費投訴的受理和處理,積極開展消費宣傳,營造良好的消費環境。要落實支持小微企業的各項政策,認真了解企業的經營情況和實際困難,積極幫助轄區內企業做好商標注冊、法律咨詢、融資幫扶、紅盾護農等服務工作。要加大法律法規的宣傳力度,提高市場經營者和消費者的法律意識。二是抓好基礎建設。要積極爭取地方黨委、政府的支持,落實基層建設的各項政策要求,確保基層行政運行、監管執法經費與承擔的工作任務相匹配。三是完善體制機制。要加強規范化建設,進一步明確對辦公硬件、機構設置、內部管理等方面的要求,推進基層工作規范化、制度化、標準化。四是加強隊伍建設。要加強基層執法隊伍建設,及時補充年輕干部,逐步緩解基層隊伍老化問題。繼續加大教育培訓工作力度,著力打造專業化、復合型基層監管執法隊伍。要加強思想政治工作,統籌處理好各方面各層次的利益關系,為工商和市場監管的改革發展營造良好氛圍。
2024年工作計劃 篇10
同學們:
對于每個人來說,生命都只有一次。注意安全,就是善待和珍惜生命的一種有效途徑,而在現實生活中,并非人人都具有較高的安全意識。甚至可能你還會否認它的重要性,因為雖然你已造成了許多次疏忽,而災難剛好與你擦肩而過。因此,你就慶幸自己的幸運,甚至會得意忘形地說:“我是個幸運者,災難和不幸都對我敬而遠之。”但是,在你高興之時,你是否注意到:在我們周圍經常有許多人因為自己的疏忽而造成了不可挽回的后果。
鑒于此,我在這里向全校同學發出倡議:
一、加強宣傳教育。
認真組織開展以“構建和諧校園,健康安全成長”為主題的安全教育主題班會,提高我們的安全、文明意識,要時時想安全,事事講安全,樹立自我安全意識,讓安全走進我們的生活。要求每生寫一封致家長安全教育書。
二、提高個人思想素質。
團結同學,和同學和睦相處,善于化解同學之間的矛盾。不因小事和同學爭吵,不打架斗毆,不在在校園內外發生暴力行為,爭做文明的中學生。
三、關注課間安全。
請同學們在課間不做劇烈的活動,避免發生各種傷害事故;上下樓梯靠右走,做到“右行禮讓”;不追逐嬉戲,不打鬧,不攀高,不擁擠,不搶道;不在教學樓內打球、踢球。
四、嚴格規范操作。
體育活動、實驗課、社會實踐及其他戶外活動要嚴格服從老師指揮,嚴守操作規程,不擅自行動,防止各種妨害安全的問題發生。
五、遵守交通規則和交通秩序。
過馬路要走人行橫道,做到“紅燈停、綠燈行,黃燈等一等”;來校、回家做到文明行路,不騎電動車摩托車,不騎自行車帶人;不乘坐農用車輛、無牌無證車輛,不乘坐超載車輛;集體外出必須經過學校同意,必須服從帶隊老師的指揮。
六、講究飲食衛生,養成良好習慣。
拒絕三無食品,不吃腐爛變質食品,不吃零食,不喝生水,不在校外的攤點上吃飯,不偏食,不暴食暴飲;不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑。
七、強化“防火災、防觸電、防侵害”意識。
不吸煙、不玩火,不焚燒廢棄物;不隨意觸摸各種電器,不私拉電線,不在宿舍內使用充電器、熱得快、電熱毯等電器;上下高層床輔注意安全。不接受陌生人接送與來訪,遇到形跡可疑的人要及時報告保衛人員或教師。
八、學會自護自救,提高防御能力。
學會簡易的防護自救方法,遇到偶發事件要冷靜對待;敢于批評、指正一切違反安全要求的行為和現象,做維護校園安全的主人。
九、加強自我防范意識。
注意公共場所的人身和財產安全,不把珍貴物品、現金放在教室和宿舍,上學放學不要獨行,要走大路,最好由家長接送,或者和同學們結伴而行。如果遇到壞人壞事要冷靜、機智,要敢于見義勇為又要量力而行,要及時敢于撥打110報案。
十、認真學習,珍惜時光。
遠離網吧,遠離臺球室,遠離游戲廳,不吸煙,不喝酒,不,不看不健康的書籍,不結伙、不談戀愛,不同社會閑雜人員交往。
十一、不要獨自一人外出游泳,更不要到不摸底和不知水情或比較危險且宜發生溺水傷亡事故的地方去游泳。到天然游泳場所(如江河、水塘、水庫)游泳,應該有家長、親人或老師的帶領。
2024年工作計劃 篇11
工作思路:
以科學發展觀為指導,深入學習貫徹黨的十八屆四中全會精神,以加快轉變養殖業發展方式為主線,立足保護環境、依托科技創新,推進健康標準化養殖,延伸產業鏈條,注重品牌建設;以法制建設為指針,開展學法用法,從嚴執法,全面推進牧政、漁政和動物衛生逐步進入法制正軌,確保全區養殖業健康平穩發展、動物疫情清凈、畜水產品質量安全。具體目標:年出欄牲豬68萬頭,增長率4.9%;出欄牛1.13萬頭以上,增長4%;出欄羊12.8萬只以上,增長6%以上;家禽出籠365.9萬羽以上,增長率1.5%以上;水產品產量1.33萬噸以上,增長率5%以上,全區動物疫情清凈,無重大動物疫情發生,無畜禽水產品質量安全事故。
圍繞上述目標,主要抓好以下六項工作:
(一)抓招商引資和爭資立項工作。力爭招商引資突破千萬,爭取國家項目資金達到1200萬元以上。
(二)冬春工作部署。利用冬春農閑季節,圍繞畜禽越冬管理、疫病防治、飼料科學配方、飼養管理、防災減災技術、農產品質量安全、畜禽產品加工及營銷管理等內容,開展養殖業科技大培訓活動,計劃辦培訓班3期,培訓360人次。同進指導養殖戶作好是養殖規劃,特別是對水產養殖戶口養殖魚類新品種的引導,開展漁船安全檢查。
(三)抓動物防疫工作,重大動物疫病防控工作再上新臺階。一是加強實驗室建設,提升技術支撐,充分共享市局先進設備和儀器,開展全區實驗室檢測工作,為我區動物防疫工作提供更高的技術支撐。二是做好動物疫情監測統計、分析,根據流行病學狀況,及時進行預警預報。三是進一步完善突發重大動物疫情應急預案,強化應急工作機制,加強應急物資儲備,開展應急預備隊的業務培訓,提高應急處置能力。四是結合秋防督查,抓好查漏補缺,重點做好免疫效果檢測工作和規范各鄉鎮軟件資料,迎接省市動物防疫督查檢查工作。
(三)抓行業執法工作,確保全區動物疫情清凈,提升畜禽水產品質量安全水平。完善執法保障措施,完善執法過錯追究制,強化監督稽查,規范執法行為,使違法案件舉報查處率、適用法律準確率和結案率達到100%。同時加強畜禽交易、屠宰、運輸環節監管,重點打擊販運病害動物及產品行為,防止病害動物及其產品進入流通領域,加大對亂扔病死動物尸體行為的查處力度,重點巡查郴江河流域,讓群眾有個美好環境。
(四)大力開展宣傳和服務工作。一是加強宣傳部門協調合作,利用網絡、報紙、電視等平臺積極宣傳動物防疫工作中的正面活動和好的人物事跡,進一步提高行業形象。同時積極發送相關工作信息,保證每月在省市網絡平臺、區手機報等媒體報道2篇以上。二是大力開展“養殖110”為民服務活動,加強科技培訓和新技術推廣工作。繼續開展技術咨詢、服務及講法律、講政策、講技術、講管理、講食品安全和送科技、送藥品“五講兩送”活動,積極為養殖戶排憂解難,提升隊伍自身素質和良好的行業形象。
2024年工作計劃 篇12
認真排查和集中整治學校內的事故隱患,切實把學校的安全工作做深、做細,防患于未然,確保我校安全形勢持續穩定,全面貫徹落實“安全第一,預防為主,綜合治理”的安全工作方針。為做好這次安全隱患排查整治工作,結合我校實際,特制定本計劃。
一、安全隱患排查領導小組名單
組 長:
副組長:
成 員:
二、指導思想
進一步促進和強化對各類安全隱患的排查,加大工作力度,徹底消除安全隱患,有效防止和減少各類事故發生,確保學校的正常秩序和安全穩定工作,共建“平安校園”、“和諧校園”。
三、工作目標
緊密結合我校實際,制定排查方案,建立相關排查制度,積極開展安全隱患排查整治活動,切實落實學校的安全主體責任,徹底消除安全隱患,堅決遏制重大安全事故發生,確保學校安全形勢穩定;進一步強化學校的安全教育,使師生安全意識和防范能力明顯增強。
四、排查和整治重點
1、相關安全責任書的簽訂。
2、消防安全。
3、食品衛生和防疫安全。
4、師生安全教育。
5、學校設施安全。
6、學校教學器材安全。
7、防踩踏、安全疏散、消防緊急疏散等各種預案演習。
8、用水、用電、用氣安全。
9、上放學、假期安全教育。
五、工作原則
(一)以自查為主。
按照國家頒布的《學校安全管理辦法》以及市局相關文件精神和要求,全面落實學校主體責任,認真進行全面自查,全面排查我校安全管理工作中存在的隱患和問題,認真整治,確保校園安全穩定。
(二)按照“誰主管、誰負責;誰檢查、誰負責”的原則,嚴格落實安全管理責任,避免真空現象,對監管責任不落實導致的安全事故,依法追究學校相關人員責任。
(三)堅持自查、整改、復查的原則,切實消除隱患。
對檢查中發現能立即消除的隱患和問題,要制定整改措施,限期整改,并及時復查,實現完整閉合,切實消除隱患。要按照“誰檢查、誰負責;誰驗收、誰負責”的原則,對因檢查不全面、不徹底或不及時,查驗收而導致事故的,依法追究相關人員的責任。
六、工作步驟
此次安全隱患排查整治活動從20xx年9月12日開始,至20xx年11月15日結束,分兩個階段進行。
(一)準備階段(9月12日--10月21日)
1. 制定方案,組織好學校的安全隱患排查整治工作。
2. 做好宣傳發動工作。采取多種形式,及時將上級安全自查整改意見和要求傳達到師生中去,提高思想認識,增強排查整治工作的緊迫感和自覺性。同時加強安全培訓,使師生掌握更多的安全知識和方法,提高防危避險的能力。
(二)安全隱患排查整改階段(10月22日--11月7 日)
1. 9月21日--10月1日,學校自查自改階段。
依據制定的安全隱患排查整治方案,組織相關人員對學校進行認真自查,及時找出學校安全工作中存在的各種安全隱患。對檢查出的安全隱患和問題要及時整改;對一時解決不了的問題,制定措施,專人負責,并及時上報上級相關部門,確保不發生事故;并做好工作檔案,對發現的隱患,進行臺帳式管理。
2. 10月1日-10月8日,學校全體行政對我校安全工作督促檢查階段。
3. 10月8日-10月13日,對檢查工作中存在的問題再次落實整改階段。
4. 10月13日-10月15日,“回頭看”再檢查階段。學校主要行政再次對學校進行一次地毯式的安全檢查。確保校園安全穩定。
六、工作措施
(一)加強領導,落實責任。
各責任人要切實負責,深入檢查落實,要對可能出現的學校安全事故分析判斷,有針對性地解決相關問題。
(二)周密部署,科學安排。
此次活動時間緊、任務重,各責任人員要精心謀劃,科學安排,排查到位,整改到位,驗收到位。對在檢查中發現的問題將掛賬督辦,一盯到底,直至整改完成。對檢查中發現的問題進行改進完善,使隱患排查整改過程形成制度并搞好落實,建立正常的安全管理秩序。
(三)嚴格整治,保證質量。
對發現問題和隱患的及時整治是此次工作的重中之重,一定抓好,確保質量。對工作不到位、整治工作不力造成事故的要追究有關人員的責任。
(四)逐日排查,按時報送。
要逐日排查所屬責任范圍的安仝隱患,做好存檔工作,排查情況要及時上報相關責任部門和人員。
(五)立足當前,著眼長遠。
要以這次隱患排查、排除為契機,推動重大安全隱患的監督管理工作和事故隱患排查、排除治理工作的深入開展,既要切實消除當前威脅師生安全的突出隱患,又要落實治本之策,加強制度建設,建立安全工作的長效機制。
2024年工作計劃 篇13
1、上班之前準備工作
每天要按時起床,醒來之后要迅速起來。告訴自己,新一天的工作就要開始了,要充滿活力,可以適當的運動一下。
整理好儀容,檢查一下是否帶齊了業務員的必備用品,如名片、筆、筆記本、產品資料等。
上班途中,能夠熱情的和認識的人打招呼,如果可能的話,可以看一下當天的報紙或者近期的新聞等。
盡量提前10——20分鐘到公司,主動參加公司上班前的掃除活動。
簡單的說,上班之前要有一個積極的心態,要有一個快樂的心情!
2、到公司簽到之后
向主管或有關負責人簡單匯報自己的工作計劃,明確當天的業務員目標和重點,并詳細擬訂拜訪路線,及補救措施,計劃越詳細越好。出門之前,先和預定的拜訪對象電話聯絡、確認,并檢查所帶的業務員工具是否齊全:
1)產品的目錄,定貨單、送貨單
2)和客戶洽談的相關資料:如名片、客戶資料、客戶記錄、價格表、電話本、記錄本、計算器、商品說明書、樣品、產品照片、產品的廣告以及其它宣傳資料等。
3、拜訪前的準備事項
1)了解被拜訪對象的姓名、年齡、住址、電話、經歷、興趣、性格、家庭情況、社會關系、最近的業務情況等。
2)要隨時掌握競爭對手的業務員情況及一般客戶對他們的評價,了解同行及相關產品的最新變動及產品信息。
3)做好嚴密的拜訪計劃,并配合客戶的時間去拜訪,設法發現有決定權的購買者,并想辦法去接近他。
4)準備好交談的話題,要做好心理準備,對于對方的詢問和殺價要有對策,做到心中有數。
4、見到客戶之后
1)有禮貌,清楚的做好自我介紹,態度要溫和、不卑不亢。
2)要認真聽取對方的講話,并表示關心,詢問對方時,口氣要平穩。
3)要懂得抓住客戶的心,首先自己要做到以下幾點:
①要有信心
②態度要真誠,爭取對方的好感
③在談話中,要面帶微笑,表情愉快
④用語要簡潔,不羅嗦,問話清楚,能夠針對問題
⑤注意對方的優點,適當的給予贊美
⑥在商談的過程中,不可與客戶激烈爭論
⑦誘導客戶能夠回答肯定的話語
⑧能夠為對方著想,分析帶給他的利益最大化
4)與客戶商談必須按部就班
①見到客戶,首先是問候,敬煙,接著聊天,贈送禮品
②進一步接近客戶,激發對產品的興趣
③告訴客戶產品能帶給他的利益
④提出成交,促使客戶訂購或當即送貨
⑤收貨款
⑥一筆業務做成后,不要急于離去,要和客戶繼續交談,以期建立一種長期的合作關系,并告訴他,隨時能夠為他提供服務。
5、下班后,檢查每天的工作,總結得失
1)詳細填寫每天的業務日報表
2)檢查是否按計劃開展業務,是否按計劃完成任務
3)寫出每天的營銷日記,總結工作方法,對客戶提出的抱怨要及時處理,并做好備忘錄,及時匯報給上級主管。
4)營銷日記的內容包括:
①工作情況描述
②對工作得失的總結、意見及建議
③改進的方法
④客戶的意見及建議
⑤如何處理
⑥工作感悟及感受
6、列出第二天的工作計劃
1)對于需要緊急處理或特別重要的事情,列入第二天優先辦理的事項中。
2)確定工作重點,擬訂初步拜訪路線,排除不重要的事情。
3)需要預先約定時間的客戶,約好見面時間
4)業務員目標及所需公司其它部門的相關配合工作
對于業務員代表來說,能夠按照計劃完成一天的業務員,使自己的客戶滿意,這將是最大的欣慰。但對于一個成功的業務員代表來說,能否為客戶提供全方位的服務,將是他能否成功業務員的基礎。
當然,業務員代表的工作充滿著變化,要能夠靈活的掌握時間,靈活的去面對客戶,靈活的運用業務員技巧。同時,要分清主次和輕重緩急,道理雖然是這樣,但要知道,這個世界上唯一不變的就是變化。用規范的行為準則要求自己,但不能象繩子一樣拴住自己的手腳,影響了發揮。
2024年工作計劃 篇14
一、指導思想
20xx全鎮林業工作的指導思想:深入貫徹上級在林業工作方面的各項方針政策,進一步優化經濟環境,堅持“圍繞一個中心,構筑兩大體系,堅持三個原則,正確處理四個關系,突出五個工作重點”的總體思想,以圍繞增加森林資源、保護森林資源加大宣傳力度、充分發動廣大人民群眾造好林、護好林。提高依法治林的水平,增強法律意識,使全鎮林業實現山清水秀,向著又好又快方向發展。
二、工作目標
進一步搞好綠化造林,全年完成造林1900畝、楠竹低改1500畝、楠竹新造林200畝,“四旁”植樹30萬株、幼林撫育2500畝、封山育林1500畝,綠化河河渠1公里、公路1公里,建設花園式單位1個,搞好3個村達到“綠化示范村”建設指標,進一步鞏固退耕還林成果,達到三個100%。全面開展集體林權制度改革,按上級要求穩步推進林改工作。加強資源林政管理,依法治林,配合并積極參加搞好林政工作。重點對林木加工企業和流動領域的管理,對進行林木加工辦證人員進行一次學習培訓,積極引導林副產品深加工。克制亂砍濫伐現象發生,加強財源建設,爭取完成林業規費收繳40萬元以上。
三:工作措施
1:搞好林業技術服務。勤下鄉與群眾打成一片,使林農以科學發展的方法得到更大的實惠。
2:加強隊伍建設,在加強林業站隊伍建設的同時,建立健全好各村的護林員隊伍的建設。
3:不斷引導廣大群眾搞好林業產業化的發展,鼓勵大戶承包造林。
4:狠抓林政管理,設立聯系點,設好舉報箱和舉報電話,努力達到“山上看住、路上堵住、山下管住”的管理目標,對林木加工店(廠)進行交風險抵押金、簽訂承諾書。
5:認真抓好森林防火,搞好預防、宣傳和撲救工作。
6:加強林業有害生物的檢測和防治,繼續做好森林病蟲害防治費的收繳工作。
7:狠抓林業干部職工思想教育、職業道德教育,在實踐中學習在學習中提高業務水平。
8:落實完善站里的工作方案及各項規章制度并嚴格執行。
2024年工作計劃 篇15
為做好公司保密管理工作,造大聲勢,突出效果,促進個人崗位及部門正面影響,特在總結經驗教訓的基礎上,提出如下改善措施;
一、個人改善
1、每月不少于兩次,對各部門檔案、保密管理狀況進行抽檢。每發現一問題,直接扣車間1分,重要問題扣部門負責人2分,三次扣部門負責人5分,
附帶扣保密員2分,4次以上直接通報其分管副總,進行問責。
2、每季度組織一次聯合保密檢查(組成有公司辦、安全、信息、調度部門);每季度組織一次檔案專項檢查。
3、每半年組織一次制度、知識培訓及測試(主講或視頻)。
4、每年組織一次總結會議及評選活動;每年組織一次宣傳展覽活動;每年組織一次征文活動。
二、部門(車間)管理
1、每月10、20、30日前,上報檔案、保密自檢狀況書面書面記錄,要求明確檢查人、檢查時間、檢查部位、發現問題、改善措施、完成狀況、考核狀況、當事人簽字、部門負責人簽字、保密員簽字。
此記錄少一次,扣該部門負責人2分。退改一次,扣保密員1分。
2、每月15日前,上報檔案、保密培訓教育狀況書面記錄,要求明確主講人、宣教室見、教育資料、教育地點、學習參加人員、學習效果狀況、受教育人簽字、部門負責人簽字、保密員簽字。
此記錄少一次,扣該部門負責人2分。退改一次,扣保密員1分。
3、每季度末月25日前,上報季度檔案、保密工作總結,年底12月25日前上報全年度檔案、保密工作總結及下年度檔案、保密工作目標計劃。要求資料包括前期工作完成狀況及發現問題、本期工作開展狀況及存在問題、經驗教訓、后期工作目標機改善措施、雷鳴完成時間及職責人、部門負責人簽字、保密員簽字。
此記錄少一次,扣部門負責人2分。退改一次,扣保密員1分。
4、每月上報人員流動狀況,包括外來人員出入、外部門人員出入、本部門人員調離狀況等,列明姓名、單位(部門)、來訪時間、來訪目的、人數、滯留時間、離開時間、攜帶物品資料狀況、問題發現及處理狀況等,本部門人員須有離職原因、時間、去向及交接狀況等。
此記錄少一次,扣部門負責人1分。退改一次,扣保密員0.5分。對外來人員的登記狀況,適用于安全管理部各大門崗。
5、每季度上報資料歸檔、借閱、管理狀況。
此記錄少一次,扣部門負責人2分。退改一次,扣檔案員1分
6、每車間在門口明顯位置開辟檔案保密宣傳專欄,每月宣傳與檔案、保密工作有關的資料及員工檔案保密參與心得,要求有實際資料、不虛假、不夸大。同時檔案、保密管理員每季度上報一次管理心得。
此項每少一次,扣部門負責人2分。退改一次,扣檔案、保密員1分。
三、其它聯檢部門管理
1、按照前期保密檢查改善方案分工,每月不下一次自行獨立抽查至少四個部門(車間),循環進行,不得連續重復,并在月底將檢查狀況書面記錄上報公司辦。抽查時間、部門自行安排。
列明檢查時間、檢查人、檢查部門、檢查部位、問題發現、整改措施、落實狀況、考核措施等,要求相應主管簽字、受檢部門負責人簽字、保密員簽字。
此抽檢記錄每少一次,扣檢查部門負責人1分,少一個車間扣0.5分。
2、每季度少參加一次聯檢活動,扣該部門負責人1分;不負職責的,扣參加人1分。
3、每年底12月25日前上報聯檢總結,每少一次,扣該部門負責人2分。
2024年工作計劃 篇16
隨著科學技術的飛躍發展,社會經濟和文化的迅速變革,成長中的兒童和青少年將面臨日益增長的社會心理壓力,他們在學校學習、生活和社會適應等方面必然會遇到種種困難和挫折,難免會出現這樣或那樣的心理問題。如何幫助他們提高心理素質,健全人格,增強承受各種心理壓力和處理心理危機的能力,以迎接明天社會的嚴峻挑戰,這是廣大教育工作者面臨的迫切問題。
本學期,在學校領導的領導下,我們將進一步提高對學校心理健康教育重要性的認識,進一步健全心理健康教育的管理機制,把這項工作放在一個重要位置上,切實加強和重視。
中小學心理健康教育的主要任務是全面推進素質教育,增強學校德育工作的針對性、實效性和主動性,面向全體學生,促進學生形成健康的心理素質;減少和避免對他們心理健康的各種不利影響;培養身心健康,具有創新精神和實踐能力的人才。具體計劃如下:
一、心理健康教育的主要目標、內容:
具體目標包括:使學生不斷正確認識自我,增強調控自我、承受挫折、適應環境的能力;培養學生健全的人格和良好的個性心理品質;對少數有心理行為問題和心理障礙的學生,給予科學有效的心理咨詢和輔導,使他們盡快擺脫障礙,調節自我,形成健康的心理素質,提高心理健康水平。
小學低年級主要包括:
幫助學生適應新的環境、新的集體、新的學習生活與感受學習知識的樂趣;樂于與老師、同學交往,在謙讓、友善的交往中體驗友情。
小學中、高年級主要包括:
幫助學生在學習生活中品嘗解決困難的快樂,調整學習心態,提高學習興趣和自信心,正確對待自己的學習成績,培養面臨畢業升學的進取態度;在班級活動中,善于與更多的同學交往,健全、合群、樂學、自立的健康人格,培養自主、自動參與活動的能力。
二、心理健康教育工作要點:
1、認真設計上好每一節心理健康活動課,其原則為:
①重實踐,輕理論,淡化學科體系;
②重專題講座,輕理論知識的系統性;
③普遍指導與因人施教相結合;④教學手段與模式多種多樣。
2、完善學生心理檔案:
(1)可讓老師了解掌握所教學生的情況,并因材施教
(2)及時發現個別存在心理問題的學生并加以輔導
3、開展學生座談會(各年級分開進行);
4、利用學校宣傳欄、廣播站進行心理健康知識宣傳;
5、對有心理困擾的學生進行輔導(個別輔導,團體輔導);
6、心理健康教師的專業素質培養和提高,心理健康教師要在業余時間自學,并通過書刊、上網查詢等途徑豐富自身理論水平,加深理解心理學知識,為心理健康教育與輔導培養能力。走出去學習,請進來指導,擴展視野,與時代掛鉤。積極積累經驗,積極撰寫個案、案例和論文。開展鄉級心理健康教師培訓活動。
7、定期與家長進行溝通,及時了解學生在家的思想及行動,并對家長進行心理知識的宣傳。
2024年工作計劃 篇17
為順利完成本學年的教學任務,提高本學期的教育教學質量,根據我所教學生的實際情況,在今后的教學過程中,認真備課、上課、批改作業,優質完成每一節課的教學。課外培優措施,特制定培優補差計劃,用高度的責任心投入到緊張的教學及培優補差工作中,力爭在20xx年中招取得好成績,讓學校、家長放心。
第一步、制訂目標。
針對學生現狀,先核定學生層次,再加大培優補差的力度,以縮小優、中、差之間的差距,扎扎實實做好每一步,比別人更投入,更用心,更好發揮優勢,彌補劣勢,才能最終達到目標。
第二步、教學基本思路。
1.認真學習大綱,掌握各知識點的教學要求,即常識介紹、了解、理解、掌握等層次;要研究教材,即重點、難點。做到駕馭教材。
2、要仔細備課。各課題做到備大綱、備教材、備學生。如備系統知識復習課時要做到如下幾點:第一,復習概念,采用“比較”法,比較概念的“形”,復習名稱相近,相似或易混淆的概念;比較概念的“域”,復習應用條件和范圍不同的同類概念;比較概念的“同”,復習“內涵”或“外延”存在一定關系的概念;比較概念的“異”,復習不同類的概念。第二,復習元素化合物知識時,善于抓住核心。即:物質的性質決定存在、制法、檢驗和用途。認真抓住對比,如:H2、C、CO既有相似性,又有一定的差異性;注意抓住規律,知識分散、零碎,但卻包含著許多規律,只要注意分析,挖掘和總結,就能掌握這些潛在的規律,如酸堿鹽和氧化物的反應規律。第三,化學計算的過程要規范,在方法的選擇、格式的規范,運算的準確及有效數字的.運算法則等方面,嚴格要求學生,在嚴密的計算中培養學生嚴謹的科學態度。第四,實驗教學要做到在理解掌握中關注運用,并把實驗教學的重點轉移到以基本操作技能訓練和基本實驗方案設計的能力培養上來。第五,對課本上的有關知識要適當記憶,記憶的方法有:要點記憶法、圖示記憶法,韻語記憶法,諧音記憶法,數軸記憶法,趣味記憶法等。
3、要精編習題。習題教學要有四度。習題設計(或選編習題)要有梯度,緊扣重點、難點、疑點和熱點,面向大多數學生,符合學生的認知規律,有利于鞏固“雙基”,有利于啟發學生思維;習題講評要增加信息程度,圍繞重點,增加強度,引到學生高度注意,有利
于學生學會解答;解答習題要有多角度,一題多解,一題多變,多題一解,擴展思路,培養學生思維的靈活性,培養學生思維的廣闊性和變通性;解題訓練要講精度,精選構思巧妙,新穎靈活的典型題,有代表性和針對性的題,練不在數量而在質量,訓練要有多樣化。進行習題教學時,選擇題以概念,理論為主,適當充實元素化合物知識和化學實驗方面題;填空題以元素化合物知識為主,適當增加概念理論方面的題;實驗題以基本操作、物質的鑒別鑒定、重要的演示實驗和學生實驗、綜合實驗(組合裝量圖)為主,化學計算以化學式和化學反應方程式計算為主。
4、要講究教法。要認真上好每一節課,研究不同課型的教法。如上復習課時,要把知識進行網絡,把知識進行列表比較,把知識系統,便于學生掌握;上習題評講課時,做到既評又講,評有代表性的學生答題情況,講知識的重點、易混點、熱點及考點。做到師生互動,生生互動,極大的調動學生學習積極性。提高優生率。
第三步、采取有效措施。
(一)思想方面的培優。
在教學過程中,利用課余時間,通過與學生接觸,了解學生的思想、心態,隨時掌握學生的思想動態,做學生的知心朋友,具體做法如下:
1.走進學生的生活,到學生宿舍里與學生生活、交談、了解學生的生活習慣與生活作風、言談舉止。讓學生能與老師談心、說真心話。了解學生們的學習態度、學習習慣、學習方法等。從而根據學生的思想心態進行相應的輔導。
2.定期與學生家長、班主任、科任教師聯系,進一步了解學生的家庭、生活、思想、課堂等各方面的情況。
(二)文化方面的培優。
利用課余時間和每天下午的第四節課,以及班上的自習課,對各種情況的同學進行輔導、提高,“因材施教、對癥下藥”,根據學生的素質采取相應的方法輔導,從而使每個“苗子”都得到全方面的提高,最終實現“一高”,即提高特長率、
(三)有效培優補差措施。
1、訂出教學計劃,訂出奮斗目標,對學生進行分層教學,為分三層,因材施教。第一層(學習優秀層)的同學,要求其按照訂出的目標,力爭在每此考試中取得優異的成績;第二層(中層)的同學,以在下次考試中取得好成績為目標,激勵他們一心一意投入到學習中來。第三層(學習稍差)的學生,在學習、思想存在問題的學生,則提出各方面具體的要求,希望他們在短時期轉變。
2、培優補差過程必須優化備課。功在課前,效在課上,成果鞏固在課后培優。培優補差盡可能“耗費最少的必要時間和必要精力”。備好學生、備好教材、備好練習,才能上好課,才能保證培優補差的效果。在培優補差中注意三點:
(1)、個別突破。針對個別偏科情況嚴重的學生,采取強科\讓弱科\的辦法—把強科\稍微緩下來,改上較差的弱科\,通過對其進行培優補差,單兵訓練,提高總分。這需要各科任教師配合,班主任協調,共同提高本班學生總體成績。
(2)、見縫插針。充分利用課間休息時間,有針對性地找一兩個培優學生,解決他們一兩個學習上,思想上的問題,再利用課余時間,如每天晚餐后一段時間、自習課,對不同素質學生,進行分類分批培優(按照班上所訂培優補差計劃)。
(3)、讓學生盡早接觸中考題型。從本學期就開始編輯、整理往年各省市的中考試卷讓學生訓練,基本每周四晚自習進行一次測試——“周考”,每月底進行一次“月考”,重視檢測:單元測驗、月底測試題,要切合學生實際,起到檢查所學知識的作用,并能為教學提供反饋信息,及時調整教學方法和手段。每次考試都要認真批改評閱,建立學生錯題檔案,以此作為培優補差的依據。有針對性的短期效益訓練,可以彌補化學學習和復習上的隨意性和盲目性。根據考試情況進行個體分析:哪些知識丟分,哪些知識得分,以及丟分的原因,需要怎樣解決,從而采取相應的措施進行輔導,來全面的提高個體的綜合能力。
在今后教學中,我會更加熱愛教育,探索改進教學方法,認真分析學生,認真落實化學知識點的教學,加強化學用語、基本概念的教學,打好基礎,實現創新學習和培養思維能力,注意學法指導(包括非智力品質的培養和學習方法、技巧的點撥),加強和落實實驗教學及“促優補差”,爭取中考中取得更好成績。
2024年工作計劃 篇18
一、今年工作情況
在省市糧食局和**市委市政府正確領導下,全系統上下凝心聚力、銳意進取,突出工作重點,落實工作措施,全面完成目標任務。
1、糧庫維修改造圓滿完成。
共維修改造和信息化建設18家庫點,總倉容32.86萬噸,省糧食局和省財政廳批復總投資6420.39萬元,其中省以上財政補助3948萬元,市財政補助642.04萬元,企業自籌1830.35萬元,全面完成維修改造任務,實現安全無事故。
2、購銷經營穩中求進。
完成購銷經營總量182.6萬噸,實現利潤2183萬元。收購夏糧46.09萬噸,小麥44.02萬噸,其中托市35.86萬噸,儲備輪換*萬噸,自營*萬噸;大麥*萬噸。參與秋糧收購庫點28個,截至1月15日,已經收購入庫16.7萬噸,投入資金4.9億。開展儲備糧專項檢查4次,組織輪換4批次,下發審批文件8份,輪換*萬噸。
3、企業改革不斷深入。
對糧食局、總公司(包含所屬企業)、3個直屬庫的經營管理、組織關系、人事任免、資產處置等方面進行明確;完成國有購銷企業土地性質變更,累計變更土地面積1273.4畝,土地增值2.1065億元;購銷總公司與*米業有限公司合作組建糧油購銷有限公司,糧貿公司在**市**區流轉土地,建立中和現代農業有限公司,夏秋糧收購7468噸,銷售額20xx萬元;完善糧庫布局,緊緊圍繞省、市“十二五”糧食流通發展規劃,加快推進“糧安工程”,對糧貿公司等企業“退城進郊”建設項目進行初步調研規劃。
4、為民服務水平顯著提升。
一是加強市場監管。強化區域巡查和資格核查,現場核查涉糧者96戶,核查認定具備糧食收購資格的252戶,主動申請注銷8戶;認真組織執法檢查,全年開展庫存檢查2次,檢查庫點34個,存糧14.57萬噸;二是啟動烘干服務中心建設。掛牌成立**市糧食烘干服務中心,計劃到20xx年全市建設糧食烘干服務中心站點20家,今年已建成7家,增加日烘干能力1500噸,切實解決農民特別是種糧大戶的糧食安全問題;三是“放心糧油”創建初見成效。實施動態管理,聯合市工商、質監等五部門對現有47家“放心糧店”開展定期和不定期執法檢查,進一步規范經營行為。對20xx年通過**市級復評審的**米業和超市放心糧油專柜進行授牌。
5、愛糧節糧逐步深入人心。
利用“世界糧食日”、“愛糧節糧活動周”等契機,聯合市團委、教育局在全市義務教育中小學生中開展“杯”征文競賽,得到熱烈響應,共收到征文400多篇,評選出組織獎10名、一等獎25名、二等獎50名、三等獎80名,優秀獎120名,活動取得圓滿成功;活動期間,共印發各類宣傳手冊、傳單3000份,免費發放報紙1000份,制作戧牌16個、拱門6個,分發宣傳掛圖200張,參與宣傳人員130余人,全社會愛糧節糧的良好氛圍逐步形成。
二、明年工作思路
總體思路是:以改革創新為動力,以服務三農為根本,以提高糧食流通水平、促進糧食經濟轉型升級發展為主線,進一步理順體制機制,做大做強國有糧食購銷企業,走規模化經營、集團化運作、產業化發展之路,加快由產糧大市向糧食經濟強市的轉變。
主要措施是著力實施“六大工程”,提升六大能力,促進糧食經濟效益大突破、倉儲設施大改善、糧食產業大發展、部門形象大提升。
(一)轉型發展工程,提升市場競爭能力
1、優化庫點布局。結合“糧安工程”建設規劃,加快中心骨干庫建設,按照先試點、后推廣的思路,成熟一個、整合一個、培植一個,構建“購銷總公司+分公司+收納庫點”的分級管理運行模式。
2、完善管理體制。根據三年改革目標,按照現代企業制度的要求,健全完善購銷總公司法人治理結構,完善決策、執行和監督體系,形成各負其責、協調運轉、有效制衡的公司法人治理結構;加強企業基礎管理,建立健全企業內部各項規章制度,形成完善的企業制度體系、責任體系、監督體系和考核體系,推動企業規范管理、高效運作。
3、創新發展方式。引導企業實施雙向拓展發展戰略,一頭向生產領域延伸,一頭向加工領域延伸,逐步建立全產業鏈發展模式。一是拓寬企業經營思路,積極參與種植業土地流轉,建立新型糧食專業合作組織,緊緊把控糧源;二是大力發展糧食加工業,結合招商引資引進高端龍頭企業,提高我市糧油產品市場占有率和附加值;第三是創新經營方式,引導企業由倉儲型向貿易型轉變,有效利用網絡、電子商務等現代流通媒介,拓寬經營思路,增添發展活力,提升經濟效益。
(二)穩價保供工程,提升糧食安全保障能力
1、做好夏秋糧收購。立足早收多收,做到收滿儲足;發揮主渠道作用,確保不出現農民賣糧難問題,保障農民利益;嚴格執行國家質價規定,維護市場秩序。
2、抓好儲備糧管理。嚴格儲備糧管理規范,確保各級儲備糧數量真實、質量良好、儲存安全;嚴格輪換制度,規范審批程序,確保儲備糧輪換有序;加大監管力度,完善監管制度,確保儲備糧管理制度化、科學化。
3、完善應急保供體系。建立健全價格監測體系,定期采集市場價格,及時進行價格發布;完善應急保供體系,調整落實應急加工企業和應急保供網點,實現城鄉全覆蓋;爭取市政府支持,逐步落實成品糧油儲備計劃;定期開展應急演練,提高應對和處置突發事件的能力。
(三)提檔升級工程,提升糧食流通服務能力
1、抓好“十三五”規劃的編制和實施。指導原則是以深化國有購銷企業改革為抓手,以提高糧食流通效率和流通水平為目標,按照“一縣一企”模式,堅持統籌兼顧、合理布局,全面推進糧食流通基礎設施建設,發揮國有購銷主渠道作用,為服務“三農”、服務民生和糧食安全提供堅實保障。主要目標是“十三五”期間(20xx-20__年),全市倉儲設施建設計劃投入1.2億元,構建物流園區+中心庫+收儲庫點的倉儲格局,全市糧食倉儲設施布局進一步優化。
2、做好糧庫新建擴建準備和上爭工作。對退城進郊項目盡快落實土地置換征用手續,完成項目立項申報;對拆除重建項目做好相關手續,提前進行騰倉并庫,待條件成熟,立即投入施工。
(四)依法行政工程,提升糧食市場監管能力
1、開展分級監管和區域巡查。制定巡查計劃,有效開展日常巡查,指導督促糧食經營者嚴格執行糧食統計制度,切實提高糧食統計數據質量。
2、嚴格執法檢查。開展專項檢查,重點抓好糧食市場執法、“轉圈糧”專項整治、糧食庫存清查、成品糧油市場檢查、糧食質量衛生檢查和儲備糧油檢查,對軍供等政策性用糧購銷活動中糧食質量與原糧衛生進行抽查。認真查處涉糧案件,加強與相關部門的協作,組織開展聯合執法檢查,認真做好案件舉報的受理和反饋工作,嚴肅查處群眾關注、反應強烈的各類涉糧案件。
3、建立健全糧食質量監管體系。提升質檢能力,開展檢測所省級資質申報工作;強化糧食出入庫質量檢驗,對加工、銷售的糧食質量衛生進行全程監督檢查。
(五)人才培養工程,提升可持續發展能力
1、修訂完善企業干部人事制度改革和用人機制,進一步加強和改進企業人才隊伍建設,到相關高校招聘和定向培養一批糧食類專業畢業生充實基層企業一線,優化企業人員結構。
2、繼續抓好企業職工的職業技能培訓。重視專業技能崗位人員隊伍建設,采取走出去、請進來等方式,有計劃組織職工開展技能培訓,提高職工專業技能。
3、加強企業用工管理。健全完善勞動用工管理制度,督促企業依法用工,保障職工合法權益。
(六)糧食惠民工程,提升服務社會能力
1、開展“放心糧油”創建。根據省糧食局《關于推進放心糧油工程建設的實施意見》,確保到20xx年底,達到四個100%:原糧質量檢測覆蓋率100%,不合格糧食有效處置100%,原糧出入庫檢驗100%,成品糧油放心網點城鄉覆蓋率100%。一是廣泛宣傳發動,大力營造“放心糧店”創建氛圍,對參創單位組織法律法規培訓,提高守法經營自覺性;二是加大投入力度,積極爭取財政支持,加快推進“放心糧油”工程建設,實行“放心糧店”以獎代補制,提高“放心糧油店”創建積極性;三是提高創建質量,強化考核管理和退出機制,做好**市級放心糧油店的創建和**市級放心糧油店復評審準備工作。
2、抓好糧食烘干服務中心建設。20xx年計劃建成7家,新增日烘干能力1000噸。一是按照“政府引導、部門參與、社企主導、場戶自愿”的模式,認真開展實地調研,合理規劃烘干服務站點布局;二是加強與種植大戶、購銷企業、農業合作社等社會主體聯系,確保有序推進,收到實效;三是在烘干設備購置費用、用地、用電等方面爭取政府及相關部門的政策扶持。
3、擴大和提升糧源基地建設。以有效掌握糧源、服務農民增收為目標,加快糧源基地建設。一是做大規模。加強與種糧大戶、糧食專業合作社的溝通協調,積極參與土地流轉,擴大訂單糧食規模,通過自主經營、股份合作等形式做大糧源基地規模;二是加大力度。積極幫助企業向上爭取各級政府在土地流轉政策、農業發展基金、農機農資補貼等方面的支持,推動基地建設的快速發展;三是提檔升級。一方面引導企業在品種、管理上做文章,選用優質品種,強化田間管理,生產適合市場需求的優質產品;另一方面注重品牌建設,爭創省市級名牌產品,提升產品檔次;第三,鼓勵企業走出去,與大型超市、學校合作,推動產品進超市、進學校,提升市場占有率,提高經濟效益。
2024年工作計劃 篇19
一、上半年工作執行情況
1、切實做好綜合文字和公文處理工作。針對林場工作需要,起草好了各類通知、報告材料,較好地完成了各項綜合文字任務。同時,我們還認真做好公文處理工作,嚴格按照公文登記、閱辦、傳遞、處理等工作流程,準確規范處理各類文電,無積壓、拖拉、誤事現象發生,保證了政令暢通。
2、人事管理工作穩步推進。為確保符合退休條件的職工能及時退休,辦公室在去年年底就對全場職工進行了篩查,并及時準備好了報批材料。20xx年,我場共有2名同志可以辦理退休手續,目前材料已上報市林業局人事股待批。
3、切實做好機關辦公環境管理工作。辦公室首先是一如既往地保證了林場辦公大樓和招待所環境衛生,切實做到了辦公大樓每天一掃和招待所的客人即走即清。其次是對損壞的林場各項辦公和生活設施及時進行了維修。目前,我場辦公樓出現了多處衛生間和墻體滲水問題,還有待進行維修。
4、認真做好宣傳報道工作,截止目前已發送宣傳稿件100余篇,被采用30余篇。
5、根據場務會研究決定,在6月中旬我場將舉行招聘工作人員考試,報名工作已經完成,共有10名符合條件的同志報名。
二、存在問題
主要表現在:
1、由于多方面原因,辦公室工作人員在學習方面有待加強,工作積極性有待提高;
2、辦公室從目前整體工作效果上看,還存著機械性應付工作多、創造性開展工作少的問題;
3、宣傳報道工作還有待進一步加強。
三、下步工作打算
1、 繼續加強業務學習,努力提高辦公室人員的整體業務水平;
2、 本著厲行節約、增收節支的原則,加強內務管理,努力做個好“管家”;
3、加強宣傳報道工作,擴大宣傳面,切實提高我場知名度和美譽度。
4、做好職工退休報批跟進工作,確保我場每個符合條件人員都能按時順利退休。
5、按時按質完成領導交辦的各項任務。
2024年工作計劃 篇20
一、工作思路:
本學期我市小學英語教研工作將堅持以“教研工作為教師的發展服務,教師為學生的發展服務”的思想,務實求真,以人為本,外塑形象,內強素質。以促進學生發展為中心,以“研究、指導、服務”為主要職能,以課題研究為依托,深入研究教育教學規律,研究規律,總結課程實施過程中形成的經驗與問題;加大師資培訓力度,與教師共同學習探討,整體提升教師的教學研究水平;追求課堂實效,努力創設良好的英語教學環境,努力提高英語教學質量,為學生的終身發展打下良好的基礎。
二、主要工作:
(一)加強學習,更新教育觀念,提高教學素養
1.全體小學英語教師在認真學習和鉆研《基礎教育課程改革綱要》及《新課程標準》的同時,認真通讀一兩本教學研究刊物,從而提高自身理論素養。
2.各校教研組要組織老師學習《教育部關于積極推進小學開展英語課程的指導意見》,時刻牢記小學英語的教學目的,堅持“以人為本”,關心每一位學生,關愛弱勢群體,耐心對待學困生,讓每一位學生都有不同程度的發展和提高。
3.各校要鼓勵并組織廣大教師特別是中青年教師業務進修,努力提高小學英語教師的整體素質,特別是英語語言專業素養,為提高英語教學質量奠定基礎。同時,各校還應組織教師學習計算機技術,多媒體教學,網絡教學與教研的手段,并積極應用于英語教學中來,豐富和改進教學內容和教學方法,提高課堂教學質量和效果
(二)抓好常規,推進校本教研,提高教學質量
1.構建快樂有效的小學英語課堂教學模式,以轉變教師教學方式和學生學習方式的為目標,開展多種形式的教學研討和觀摩活動,創建具有本地特色的課堂教學模式。改變英語課程過分重視知識的講解與傳授、而忽視對學生語言運用能力的培養的傾向,強調課程從學生的學習興趣、生活經驗和認知水平出發,倡導體驗、實踐、參與、合作與交流的學習方式和任務型的教學途徑,發展學生的綜合語言運用能力,使語言學習的過程成為學生形成積極的情感態度、主動思維和大膽實踐、提高跨文化意識和形成自主學習能力的過程。
2.落實課堂教學常規,大力提高小學英語課堂教學效率。本學期將加強常規調研,通過聽課,抽查備課筆記,中高年級作業批改等方式,檢查常規落實情況。特別要加強對英語教研組工作的指導,定期檢查學校英語教研組的工作。各校教研組應每周固定一日開展教研組工作,教師應積極參與教研組的活動,形成良好的研討氛圍,把“每周一次組內集體聽課和一次集體備課”作為常規制度,聽課后及備課時的研討要有記錄,要確保活動的有效性。教師要經常自我反思,發現問題,總結經驗,做到主動發展,促進成長。
3.大力推進校本教研活動,充分開發校本資源,豐富課程資源,鞏固和深化教改成果。各教研組要盡力創設英語學習的環境和氛圍,做到激發學生的學習興趣,豐富詞匯,促進學生英語語言運用能力的提高。可以進行“單詞直接拼讀法”教學的研究,促進學生形成自主學習、記憶單詞的能力。教師對教材要宏觀理解,微觀拓寬,注意教材整合,提前滲透,增加復現,尋找減輕教師和學生負擔的途徑和方法。鼓勵教師合理開發英語校本課程,豐富課堂教學資源。各校要盡力為英語教研組配備必要的工具書和教學資料,開闊教師的眼界,幫助他們提高“把握教材、處理教材”的能力。科學有效的課堂教學是提高教學效益的有力保障,教師要學會反思,要加強對課堂教學動態生成資源問題的研究,提高發現問題和解決問題的能力。
4.組織好各類研討活動。開展說課、上課和評課活動,給教師的發展和成長提供競爭的平臺,促進教師的英語口語水平及教學能力的提高。爭取做到:學科帶頭人上好“示范課”,骨干教師上好“優質課”,青年教師上好“匯報課”,上崗教師上好“亮相課”。
5.加強英語學科,豐富內容,開發網絡資源,以信息化帶動教育現代化,為教師學習成長提供新的渠道和資源。開展網上評選優秀論文與案例活動,形成良好的網絡教研氛圍。
(三)抓實課題,注重課堂實效,深化教學改革。
1、本學期將進一步改進課題研究方法和研究成果的呈現方式,堅持課題研究必須與課堂教學實踐緊密掛鉤,真正做到研究為教學服務,研究使教學質量得到明顯提高。對課改過程中發現的問題要及時研討,成立有關課題小組,研究對策,以點帶面,解決問題。發揮學科中心組成員的作用,提高課題研究的針對性和實效性,集思廣益,提高課題組的研究能力,提高課題研究水平,努力實施課題的研究目標,切實解決教學中的實際問題。
2、充分發揮學科基地和學科中心組的研究與輻射作用,提高教研水平和質量。學科基地繼續定期開展各種形式的教研活動,向全市學科教師展示學科基地研究情況,并以此促進我市小學英語教學水平的進一步提高;講師團將繼續做好送教工作,參與學校的教研組活動,校際聯手,共同提高;加強中小學英語學科銜接教學研究,開展中小學英語聯合教研活動;積極開展科學而有效的專題研究工作,為我市英語教學的整體發展作出努力。
3、繼續做好青年骨干教師、學科帶頭人課題研究的指導工作,為教師的專業成長構建新的平臺,創造條件和機會讓更多的青年教師脫穎而出。
(四)加強培訓,提高教師隊伍素質
1.積極組織和開展小學英語的課程培訓,改進培訓方式,提高培訓工作的針對性和實效性,增加參與式培訓的機會,提高教師自主學習的能力;繼續組織骨干教師對《課程標準》和教材的專題性研討,做好面上的引領;引導和組織教師以“教學中遇到的問題”為課題開展研討,力求突破教學改革中的重點和難點,在轉變觀念上有新的突破。
2.網上開展教學技能培訓活動,并征集相關論文與優秀案例上網,共廣大教師觀摩學習。
3.本學期將不定期舉行青年骨干教師上示范課,優質課,幫助教師把握教材,明確教法,提高課堂的實效性。
4.加強與周邊縣市的教學交流,采用“請進來,走出去”的形式組織教師向他人學習,開拓視野。
(五)堅持多元評價,促進師生健康成長
1.在新課程實施過程中,我們將對學校的英語教學工作做出科學合理的評估,建立促進課程不斷發展的評價體系。周期性地對學校課程執行情況、課程實施中的問題進行分析評估,調整課程內容、改進教學管理,形成課程不斷革新的機制。
2.不斷完善學業評價體系。對考試內容、考試形式等方面進行大膽改革,努力構建促進學校發展、教師成長和學生發展的評價體系。進一步研究科學的評價方式。著眼于充分全面了解學生,幫助學生認識自我,建立自信,關注個別差異,了解學生發展中的需求;應建立以教師自評為主,同時有校長、同行、學生、家長共同參與的評價制度,使教師從多方面獲得改進工作的信息,引導教師對自己教學行為的分析與反思,激發在自審、反思基礎上的自評,不斷提高教學水平。
3.加強試題評價研究,構建小學期末教學質量抽測點評制度,對教師的教和學生的學同步測評,引導和促進小學教師提高教學能力和試題研究的水平,在全面調研的基礎上,有序完成學科教學質量分析報告,同時把分析結果及時反饋給學校和教師,讓他們及時了解教學情況。調整教學策略和教學方法,并以此促進教師改變教學行為,不斷提升學科教學的質量。
2024年工作計劃 篇21
文化是民族的血脈,是人民群眾的精神家園!xx年圍繞xx省《文化強省建設實施綱要》和美好鄉村建設,在黨委政府文化強鎮的部署下,我鎮文化、教育、衛生重點工作計劃如下:
一、成立“一會、一隊、三團”文化隊伍:
1、在縣宣傳部和文聯領導和鎮黨委的關注下,成立撮鎮鎮文化藝術界聯合會。
為配合和促進我鎮的美好鄉村建設,于春暖花開的三、四月份分批次邀請縣文聯幾家協會,如影協、作協、美協等主要骨干來我鎮采風,配合、指導我鎮文學藝術界專業人士對十九個村居進行全方位的影像和文字材料的收集整理,同期舉辦影展、美展和優秀文章編纂結集。為我鎮留下第一手相對全面的文化藝術資料。在展覽和結集成冊的同時,成立撮鎮鎮第一屆文學藝術界聯合會。
2、成立撮鎮鎮文化藝術志愿者服務隊,指導、配合村居文化活動。
新成立的撮鎮鎮文學藝術界聯合會,屬于政府指導下的民間藝術家聯合會,首批會員根據個人申請參加文化藝術志愿者服務隊(我鎮現有安徽省文化藝術志愿者服務隊隊員兩名:王其純、袁釗)。文化藝術志愿者將成為我鎮十九個村居群眾文化的排頭兵,是村居群眾文化的領軍力量。
3、整合、組建老撮鎮片區“十八樂坊藝術團”;老龍塘片區“廣場舞藝術團”;老長樂片區“長樂鑼鼓表演藝術團”。進一步把群眾文化 普及到街道、鄉村。
在現已基本成型的“十八樂坊”、“寧愿廣場舞”、“長樂鑼鼓”基礎上,在主要社區初步組建三大民間文藝團隊,在政府和文學藝術界聯合會的統一指導下,不間斷的在社區街道開展文藝活動,從而形成群眾文化的正能量,xx年逐步讓這種正能量在我鎮全面展開。
二、努力促成建設“一館兩站”文化陣地:
1、上報上級文化部門,在我鎮增設龍塘片區綜合文化站 ,與長樂綜合文化站形成東西對應。
我鎮綜合文化站位于長樂社區,處全鎮東南,不利于我鎮群眾文化的組織開展。xx年10月份,我們以通過縣文廣新局上報合肥市文廣新局,在我鎮增設一個西部片區文化站。目前得到的回復是,國家專項資金建設的綜合文化站已經初步結束,如果鎮政府和社區申請自建,除建設資金外,其他方面可以享受綜合文化站的待遇。
2、建議鎮黨委政府投資建設“撮鎮鎮文化中心(文化館)”,讓我鎮群眾文化擁有自己的排練、演出、展覽陣地。
撮鎮是合肥市東部重鎮,是肥東副縣級鎮,也是文化底蘊相當厚重文化大鎮,多少年來,歷屆政府主要領導人都曾設想建設一個功能齊全,具有地標性意義的擁有全民文化廣場的文化中心(可稱為:文化館)。但都因各種原因未能建成,現階段我鎮在黨委政府的領導下,無論是經濟和文化都上了全新的層面,美好鄉村的建設和文化春天的面臨,結合我鎮群眾文化基礎設施的實際問題,群眾的呼聲都亟待文化廣場和文化中心的建成。
2024年工作計劃 篇22
依據zz年工作總結中我們所掌握的本店經營狀況及我們在工作中總結出的經驗與不足之處,并根據上級的指示精神而確定的20xx年本店經營方針,為了明確20xx年度工作重點及有計劃的圍繞工作重點開展本年度的工作,現特制定20xx年工作計劃如下:
一、 工作內容(工作重點):
1、 制定20xx年業績目標與營銷策略
2、 春節前的準備工作
3、 員工的教育培訓、激勵與考核工作
4、 創新點
5、 成本管控
6、 服務品質提升
7、 各項預案的擬定及演練及修正與完善
8、 新歌添加與系統、硬件的抽查
9、 學習計劃,做一名合格的ktv經理人
二、 工作方法與時間
(一)業績目標與營銷策略
1、一月份中旬制訂出20xx本店業績目標,并細化到每月的業績目標中,使我們每月的`業績目標明確;營銷策略方面,目前陽泉自由風、神話等娛樂場所陸續開業,我們面臨著行業競爭,所以要求我們應有足夠的準備加以應對,首先鎖定本店的目標消費群體是最重要的,故大力推銷本店會員卡,吸納本店的固定客戶群成了當務之急,從元旦起至農歷正月末,正值本店的待客高峰期,我們一定要利用這個好時機運用方法大量的推廣及促銷會員卡:
1)、一月十五日前寒假工招聘完畢,十六日至十八日進行簡單的禮儀培訓以及視頻銷售課程培訓;
2)、十九日培訓上崗進行專職銷售會員卡;
3)、售卡員采取末位淘汰制:每周的售卡最后一名且售卡數量不足20張的售卡人員將被解聘;
4)、辦理本店的vip儲值卡可免費贈送本店會員卡。
5)、進入三月份隨著待客量的下降,我們在做好現場會員卡銷售的同時,還要走出去公關推廣,
2、一月份正值學生寒假返鄉,應看準時機拉攏這批消費群體,本月十日即應開展學生卡活動,將預熱期計算其中,活動越快開始實行越好。
3、戰線應擴大到平定縣和盂縣,這塊市場我們應先入為主。利用春節的噱頭運用電視媒體向平定縣和盂縣人民拜年!進入三月份新年過后再利用媒體做一些宣傳造勢我覺得非常有必要。可利用調頻廣播、短信群發、公交車及站牌、dm單頁做些低成本的廣告,了解一下兩地市場消費潛力。可以的話再下大氣力搶占本店在兩地的市場份額。
4、進入三、四月份,待客量較二月相比呈下降趨勢。這樣就需要我們想點子來應付,挑選陽泉市各個行業的no1!主動出擊與對方洽談合作,實現互惠及雙贏,共同分享客戶群體,資源共享。使之能夠緩解待客量的下降對業績造成的下滑影響。
5、四月份可搞一周年店慶,利用店慶期間推出一系列優惠措施吸引消費群體的加入。
6、進入暑期針對于學生證歡唱活動可繼續開展。
7、八、九月份可搞公益活動,(建議協助施華洛或紐約搞一場集體婚禮,產生的社會效益共享。本人在安徽馬鞍山時一家廣告公司舉辦的集體婚禮收效不錯。)用來提升本店在陽泉市的知名度與口碑。
8、每月二十日策劃好白班下月的新優惠活動,主要目的為了提升白班的業績與人氣,且能提
升晚班人氣,對整體業績也起到一定的帶動作用。
9、每個法定及特殊節日前半個月開始策劃節日的營銷活動,并于例會上提出由所有干部討論,提前做好活動宣傳。
10、了解自己、了解市場、了解對手。年前針對陽泉的娛樂場所進行一次針對競爭對手的大規模的市調。除此之外還要進行市場調研、消費者調研、產品調研。根據這些了解的情況隨時對營銷策略進行修改、補充、完善。
(二)春節前的準備工作
進入二月中旬就是農歷春節與情人節,一月二十日即開始節日前夕的準備工作:包括人力儲備、物品安全量制訂、物品采購、商品安全量制訂、商品進貨備量、機具調試、大廳及現場布置、節日期間的訂價策略等準備工作。
(三)員工的教育培訓、激勵與考核工作
員工培訓方面結合企業文化教育、心態教育、工作流程教育、銷售技能技巧教育。三月中旬整體進行一次回訓,將現場入職不滿三個月員工及日常表現存在問題的員工抽出進行回訓。培訓期為半個月,制定員工培訓計劃與培訓日程表,培訓期間分別運用理論課、體能課、視頻課按照員工培訓日程表一步一步貫徹落實。并在培訓結束后,對員工進行各方面的綜合考核,考核合格才準予上崗,不合格者拉回重訓。
(四)創新點
每月思考出一個對公司有利的新點子,含經營管理、市場營銷、員工激勵、現場改進等方面。務實的提出具有可操作性、效果顯著的新點子,并以書面報告的形式提請上級指示。
(五)成本管控
三月份制訂一份詳細的成本管控計劃,使成本控制有章可循、有法可依:含水、電、食堂、現場易耗品、發票、人事、超市售賣采購價及詢價機制等涉及多個方面的成本管控。規劃我店低成本管理手段,從而降低成本、提升利潤。
(六)服務品質提升
1、通過培訓教育提升員工工作技能與工作技巧,喚醒員工的服務意識,并使員工對服務流程得以熟練。于每日工作中加大現場巡查的力度,加強對現場服務流程的監督
2、每月評選服務之星,以干部的評價、員工的選舉、顧客的意見為評選依據,激勵員工在工作中做好服務品質。
3、每一至二月至店外參觀學習,學習后立即將值得借鑒的措施、方案予以記錄,整理成書面報告及時上報總經理。并在干部會議上討論,經討論如切實可行,馬上予以實施。
(七)各項預案的演練及修正與完善
現場的各項預案已擬定,但可能存在人員無實踐經驗遇事可能會驚慌失措導致預案內容不能貫徹落實、及出現的狀況敘述不充分、預案處理方式不夠得體、預案不完善的問題。故需要進行各項預案演練。
1、消防演練
此項為店內危機管理的重中之重,故應經常進行消防演練。計劃每季度必須進行一次消防演練,通過消防演練的消防分組讓員工了解自己所負責的任務,并掌握一定的消防知識。
2、系統故障模擬演練
1)、按照預案進行預防,抽查預防事項的執行很重要;每周定期抽查一次預防措施的落實情況,并登記。
2)、每兩個月進行一次模擬演練,模擬現場發生的系統故障導致的現場可能出現的狀況,并及時按預案予以解決。
3、臨檢演練
臨檢可能對本店造成的損失和影響也不可忽視,故規定在重大節日前夕(元旦、春節、勞動節、國慶節、圣誕節)組織進行
2024年工作計劃 篇23
時光飛梭,回首過去,內心不禁感慨萬千,收獲的同時,發現自己的不足之處卻越來越多,需要學習的地方也越來越多,在以后的工作中煩請王總能多多指點與我,希望我能盡快的為王總多分擔一點。
作為房地產公司的一名銷售主管,永遠是站在戰斗的最前線,這個崗位的重要性不言而喻,也能增強個人的交際能力,有計劃、有目標的銷售會使工作更具有指導性和規范性,也是自己考查銷售工作的一桿標尺,堅持不懈的做下去,就會發現自己的銷售能力在提高,在其他方面也會有越來越多的收獲。
一、 存在的不足及改進目標
1、 加強業務能力訓練,在以后的房產銷售工作中,加強個人專業技能訓練,全面提高自身專業水平,為完成公司的銷售任務打下堅實的基礎,確保在以后的銷售工作過程中時刻都能保持高昂的斗志、團結積極的工作熱情。
2、 密切關注國內經濟及政策走向,仔細了解國內及本地房地產市場的變化為銷售的決策提供依據。在過去一年多的時間里,政府陸續出臺的調控政策,對房地產市場的影響重大且深遠,以后是否還會繼續調控,我們應該如何應對以確保完美的完成銷售任務。
3、 銷售部門管理方面,有很多地方都需要我去學習領悟。煩請王總多多指點,我一定盡快的挑起大梁。
二、 銷售管理方面
1、 完善銷售制度,建立一套明確系統的銷售管理辦法。
銷售管理制度是企業的老大難問題、完善銷售管理制度的目的是讓銷售人員在工作能全面的發揮主觀能動性,對工作有較強的責任心,樹立銷售人員的主人公意識。
2、 培養銷售人員發現為題、總結問題,不斷自我提高的良好習慣
培養銷售人員發現為題、總結問題目的在于提高銷售人員的綜合素質,在工作中能發現問題,解決問題,做出總結,并能提出自己的看法和建議,提高業務能力。
3、 建立一支業務熟練而且穩定的銷售團隊
人才是企業最寶貴的資源,要有好的銷售業績,必定要有好的銷售人員,建立一支具有高度凝聚力、合作互助精神的銷售團隊是重中之重。
4、同事互動,定時與同事們聚會,增加同事間的感情,相互磨合,讓大家工作起來更順心,也更開心。
三、 前期工作計劃:
1、 根據公司下達的銷售任務及目標,制定合理的工作計劃。
2、 全面掌握樓盤的規劃、設計、施工狀況以及樓盤現狀。
3、 組織銷售人員相互學習、提高業務水平
4、 加強銷售人員日常工作管理,項目學習、客戶接待、回訪記錄等,第一時間把握銷售員客戶的跟蹤狀況,幫助銷售員分析客戶、促成成交
5、 制定完善的業績獎罰制度,激勵員工工作進取心等等
以上是我的一些不成熟的看法和建議,有很多不妥之處,敬請諒解,煩請領導給予指導,我相信在自身的努力和工作的磨練下,一定能取得好的成績!
2024年工作計劃 篇24
客服,很多人都沒有注意到他的重要性。甚至很多的公司都不怎么重視客服這個部門。事實上,客服應該是一個公司的精銳部隊。一個好的客服的功勞絕對不亞于一個運營,如果一個好的運營遇上一批垃圾的客服,他也沒辦法把店鋪經營下去,我在客服方面不是很懂,本來也不想出來分享這個話題的,但是我這一系類文章的目的是一個比較系統化的淘寶,所以這個關鍵點又不能不講。客服培訓,由于水平實在有限,可能分享的還不如很多賣家好,希望有對這個客服有非常豐富經驗的朋友出來分享一下,讓更多的人了解到客服的重要性。
一:客服的基本流程
何為客服?客服=銷售+服務性質。客服的核心是銷售,客服要經營買家的期望值。客服的流程簡單的劃分為:招呼,詢問,分析,議價,推薦,幫助,核實,告別,追單等基本流程。
1、招呼:
對于招呼來說,我覺得這個不難,只要做到這么幾點就夠了。一是語氣熱情,讓人通過文字就能感覺到你就在身邊為他服務一樣。二是回復迅速,這一點很重要,如果人家十來分鐘后才回復那你基本這單就掛了,還會給人家留下很不好印象,以后也不來了。三是個性化回復,不要讓買家感覺是在跟機器說話。四是表情豐富,雖然我們不要做到一句話帶一個表情,但是你至少也要三句話內有一個表情。
2、詢問:
詢問這個就有技巧了。這個不是死板板的,首先在詢問之前你要做到了解客服的心理需求,你至少要大概猜出買家他心理的想法。采用何種提問方式:是開放式的好還是封閉式的好,一般情況下在詢問的時候盡量的做到要開放的詢問(何為開放式的提問?簡單的來說就是沒有標準答案的就可以了),比如針對快遞的詢問:“親,請問什么物流對您最方便呢”,比“親,給你發申通快遞好嗎?”要強的多。詢問之前一定要先聽一聽對方,這樣你才更好的了解到他心理想要什么,而且你要想辦法做到激發客服的需求,為下一步的分析做準備,提問時注意人稱,要表達出對對方的興趣。不同類目提問的內容不同。
3、分析
分析就是分析客戶,判斷他是不是真的需要,是不是比較急切等等,要做到知己知彼,方能百戰不殆。要從各方去搜集客服的信息,比如從旺旺界面能夠了解到客戶支付寶注冊時間長短,信譽等級高低,他們是屬于哪一類型的客服?算下平均消費,是專門購買低檔產品的還是專門購買高檔產品的。
4、推薦
推薦有兩種,一是在買家不喜歡這個款的時候,準備離開的時候,根據你的分析給他推薦,二是他已經喜歡了的時候決定買的時候還給他推薦一款,提高你的客單價。第一個情況有兩種推薦方法,一是如果你分析的是買家在糾結,有疑問的時候你要推薦,這個時候你推薦的是選擇你的理由和你們的優勢。二是如果買家是不喜歡你的產品這個時候你要推薦的就是推薦你其他的產品,最具優勢和最適合他的產品。如果是第二種情況你要推薦跟這個產品最好搭配的產品。
客戶議價是正常的,不要反感,有一個這樣的例子:為什么你家的內褲比別人的貴了這么多呢?可以優惠嗎?回答:親,內褲這個東西是貼身穿的,如果要是買那些便宜的鬧出個什么難言之隱那就不好了,您說呢?其實我個人覺得這個是很好的回答,如果你直接告訴他你的質量比別人的好,可能人家還不接受。所以在議價的時候一定要轉移買家盯住的點。
6、幫助
常見的幫助有對新手的網銀的使用啊,支付寶的使用啊,好評的修改啊,退換貨等售后啊等等,這些你都需要實現就準備好。這個不多談,重點在于迅速和熱情就行。
7、核實
核實也很簡單,就是每一個成交的用戶你都要去和他核實一下他的地址,他要求了些什么,發的快遞等。
8、告別
不要在人家付款后就不鳥人家了,一定要和人家做一個告別,可以說:再次感謝親對本店的支持。我們會很高興親在收到寶貝后給我們五分好評的鼓勵。如果親對不滿意或者有其他問題的,請親及時的聯系我們,我們會服務到親滿意為止,祝親生活愉快,網購開心。
追單就是有些拍下沒有付款的,建議每天下午發貨前給買家打一個電話,說:您拍下寶貝暫時還沒有付款,如果親現在付款的話我們馬上就可以發貨。有時候你會發現,去追單一下很多的就會來付款。
追單的方式:旺旺,系統,短信,電話,站內信,郵件等。
二客戶分類很重要:
我曾經聽說過有這樣一個例子,有人曾把所有的客服都分了類,比如友好型啊,砍價型啊,挑剔型啊,差評型啊等等這樣分類,后來,我也曾學著這樣分過類,感覺效果非常的'好。這樣我后來就能針對不同組的人采用不同的方法。四:客戶永遠是上帝,客戶對的是你錯,客戶錯的也是你錯
店鋪做久了你會發現總會有一些奇葩的人,你做到再好甚至也讓他滿意不了。這個時候你一定要記住錯的永遠是你,不要和客戶去爭論,只要客戶出現了不滿意,要不停的賠禮道歉。在客戶抱歉的時候千萬不要去打斷,更不要去解釋,首先就一直讓他抱怨,適當的時候附和他,說什么“對不起,給您帶來不便了,非常抱歉”等之類的道歉語句
2024年工作計劃 篇25
培智教育的最終目標是通過九年義務教育,使他們成為能適應社會,殘而不廢的人。因此,生活適應課在培智教育中占有非常重要的地位。根據培智學生的身心發展特點以及他們的個別差異性,光憑教材還遠遠不夠,必須從生活中著力開展生活適應課的有效教學,制定不同的個別教學計劃,在生活化教學中滲透各科知識,融合各領域的康復教育訓練,樹立他們生活的的信心,提高生活適應課的學習效果,把生活自理能力訓練落到實處。
一、創建生活化的情景課堂,把課堂教學活動延伸到課外生活中
生活適應是提高學生的生活能力為目的,以學生當前及未來生活中各種生活常識、技能經驗為課程的內容。培養學生具有生活自理能力,簡單家務勞動和社會生存能力,使之盡可能成為一個獨立的社會公民。所以,根據生活適應課的這些教育目標,要求我們生活適應課堂不是教師教,學生聽記,它要求學生真正的參與到生活化的教學活動中,生活實際當中。以學生的實踐操作為主,教師的講解為輔,做到以動手學的多少代替講的多少。
對全體智障學生進行分類,對10歲以上中度、輕度智障學生開設生活適應課程如:過馬路、坐公交車、文明就餐、到醫院看病、到超市購物。各科教師根據課程分類進行教學設計。
二、根據學生的個體差異實施個別化教學
培智學生由于自身的障礙,使得他們有其共性和個性。怎樣對他們進行因材施教,讓他們成為一個具有獨立生活自理的人,真正融入社會。就要求在生活課上應以學生為中心,以他們將來進入社會遇到的生活問題為出發點和歸宿。于是我就結合實際,根據學生的智力水平,知識水平差異,為每一個學生制定不同的個別教育計劃:
(一)超市購物課程的教學目標:
對智力程度較好A類學生
1、要求他們能夠認識錢幣的基本金額:5角、1元、5元、10元、20元、50元、100元。
2、能夠進行10元以內的錢幣找零運算。
3、能夠到超市辨識商品標價,并能夠獨自購買10元以內的商品。
對智力程度稍差的B類學生
1、能夠認識基本的幾種簡單的錢幣金額:5角、1元、5元、10元
2、體驗學會購買1元商品。
(二)交通安全適應課程教學目標:
對智力程度較好A類學生
1、能夠認識公交車線路,學會選擇從家到學校的公交車路線和自己熟悉的公交車路線,能夠自己乘車往返家到學校。
2、學會紅綠燈、過馬路的基本安全知識,能夠安全過馬路。
對智力程度稍差的B類學生
1、知道公共汽車的主要特征及上車必須買票的道理。
2、掌握紅綠燈、過馬路的基本安全知識,學會安全過馬路。
(三)到醫院看病生活適應課程教學目標:
對智力程度較好A類學生
1、理解看病的大概流程,知道醫院的幾個主要部門及其作用。
2、學會自己到醫院就醫,并能夠自己描述病情。
3、初步了解醫生護士的工作,體驗他們工作的辛苦。
對智力程度稍差的B類學生
1、理解看病的大概流程,知道醫院的幾個主要部門及其作用。
2、能夠自己描述病情。
(四)文明就餐生活適應課程教學計劃
1、能夠按班級到來的先后順序排隊取餐具。
2、養成文明的就餐習慣:進餐前 手洗凈 入座時 動作輕 細細嚼 慢慢咽 不挑食 不剩飯 會洗碗 講衛生。
為學生制定了個別教學計劃,要實現這些目標,教師在平時的生活適應課中就要有前瞻性,注意從個別化教學中,培養他們將來畢業后可能遇到的或經常需要的技能。同時任課老師要總覽班級中生活適應個別化教學目標,做到心中有數,哪些學生生活自理能力差,哪些學生需要更進一步生活技能訓練。在實際生活適應課備課時,都要思考這一節課能不能兼顧學生個別化訓練。然后在不打破原有課程結構的基礎上,針對每個學生的訓練重點,精心設計內容和教學環節,在生活實踐中讓個別化教學成為生活適應課教學中不可或缺的一個環節。
三、采用賞識教學,培養智障學生的自信心
智障學生雖因大腦不同程度的損傷和障礙造成他們有不同程度的身心缺陷,表現為內向、怕生、膽小、自卑等情緒反復。怪異的行為。要使他們將來能夠融入社會,走向生活,平時就要加強對他們樹立自尊、自強、自立、自信的信心的培養。不能因他們缺陷而冷落和歧視他們,傷害他們自尊心,更不能漠視他們的自尊,軟弱就不鼓勵他們面對現在及將來生活困難和挫折的自強、自立的堅強信心。而應在生活中精心地輔育和照料他們,幫他們樹立信心,塑造堅強的品格,做一個殘而不廢的人。
2024年工作計劃 篇26
一、工作思路
繼續加強學習和貫徹落實《中央七號文件》,校本化推進學校體育改革,全面提高我市學校體育工作水平,加大對體育課堂教學、體育課外活動、大課間、《國家中小學生體質健康標準》實施策略的研究,努力促進我市中小學生全面健康發展。
繼續完善“大市聯動、校際聯合開發”的體育學科教研機制,健全校本教研制度,開展網絡教研,充分發揮網絡平臺的作用,促進體育教師專業化成長,引導學校體育整體、協調、科學、健康發展,使學校體育教學在行動研究中積極挖掘經驗,走向成熟,形成特色。
二、主要工作
(一)加強專項學習與研究
1.繼續深入學習和貫徹落實《中央七號文件》,科學實施體育新課程,全面提高我市體育學科體育教育教學質量。
2.開展校本化實施“體育課外活動、大課間、”專題研討,把陽光體育實施與體育課堂教學、課外體育活動、大課間開展進行完整設計和研究;
3.繼續以江蘇省立項課題《體育(與健康)課程校本化開發與建設研究》課題研究為抓手,加強體育課程改革的整體性設計研究和學習。
4.繼續加強“體育校本課程建設”、“小學體育主題單元教學”、“初中基礎運動能力教學”、“高中模塊教學”研究的相關理論學習與研究;
5.以體育課堂有效教學“預社與生成專題研究”為抓手,規范教學行為,解決實際問題,推動全市中小學體育教學全面發展。
(二)加強隊伍建設
1.繼續做好“五個一工程”的推進工作。提倡:“每一位體育教師,上好每一堂體育課;工作五年以內每一位體育教師每一學期開設一節校內公開課;工作五年以上每一位體育教師每一學年開設一節校外研究課;每一位區級以上的教學能手、骨干教師、學科帶頭人每一學年開設一節區以上示范研究課;每一所學校體育教研組每一學年開設一節校級以上精品課(經過教研組共同研究和討論后形成相對成熟的示范課);”
2.加強青年教師隊伍建設。加強青年體育教師專題研究小組建設與指導,開展多種形式的青年教師學習沙龍。引導青年體育骨干教師每人參加一個課題研究,每月開展一次學習活動,每年讀一本教育理論書,每年上一節研究課,每年寫一篇較有價值的教學論文。
3.組織小學教師觀摩江蘇省小學優質課評比活動,組織中學教師觀摩xx市中學優質課評比活動,引導教師加深對課堂教學的基本技能與藝術的理解;
(三)開展專項工作
1.加強省立項課題《體育(與健康)課程校本化開發與建設研究》課題研究,開展課題研究中期檢查與匯報相關研討;
2.開展有關“小學運動基礎能力教學”和“初中基礎運動能力教學”的專題研究,力求突破問題的重點和難點,形成定期研究制度;
3.以“高中模塊教學、初中基礎運動能力教學、小學主題單元教學、體育校本課程建設”研究為抓手,準確理解“初中基礎運動能力教學”的問題,把“初中基礎運動能力教學”與“2+1工作”進行有效地聯系;
4.開展“xx市學校體育論文報告會論文征集、評比工作;發揮教育教學理論研究“指導性、科學性、創新性、前瞻性”的作用,把論文評比的切入口與我市專題研究有機結合。
5.加強羽毛球教學研究,開展羽毛球教學專項、專題課堂教學研究,力爭形成特色和典型經驗;
6.協助體衛藝教處做好全面推進實施《國家中小學生體質健康標準》的實施研究工作;
組織開展xx市中學體育教學優質課評比。20xx年9-10月完成各轄市區、局屬學校分區選拔賽;20xx年11月完成xx市大市中學體育教學優質課評比;
(四)加強資源建設,豐富教研活動
1.大力推進xx市中小學“春暉工程”建設,進一步總結我市優秀體育教師的教育教學經驗,繼續開展“精品課”選拔錄制工作,努力構建可以共享的xx市優質體育與健康教育教學資源庫;
2.優化網絡建設,完善xx市體育教研網絡平臺建設,加強學校體育教育教學課程資源開發研究,加強信息交流與資源共享;
3.開展校本教研和網絡教研,完善“雨濃驛站――體育教師家園”建設,繼續發揮“雨濃驛站”在現有常州學校體育中的影響,促進與教師交流途徑的暢通,促使中小學體育教師專業化發展。
4.加強區域聯動教研機制建設,完善“大市聯動、校際聯合開發”的校本教研活動,整合各轄市區教研室專家和相關教研人員的人力資源,引導本地區整體協調發展。
三、工作日程安排
九月份
1.完善高中、初中、小學青年體育教師專題研究小組學習活動制度化建設;
2.開展xx市中學體育教學優質課評比分區選拔賽;
3.開展羽毛球教學專題研究活動;
4.開展xx市學校體育論文報告會論文征集工作;
十月份
1.對立項課題子課題實驗學校進行專項指導;
2.做好省立項課題《體育(與健康)課程校本化開發與建設研究》中期檢查與匯報相關研討工作;
3.開展xx市中學體育教學優質課評比分區選拔賽;
4.開展羽毛球教學專題研究活動;
十一月份
1.開展xx市中學體育教學優質課評比;
2.組織小學教師觀摩江蘇省小學優質課評比活動;
十二月份
1.完成xx市學校體育論文評比工作;
2.開展xx市學校體育論文報告會論文;
3.大課間“校本化開發、主體性設計”專題研討;
一月份
1.實施《國家中小學生體質健康標準》專題研究;
2.小學體育主題單元教學專題研究;
3.學習結束工作;
2024年工作計劃 篇27
20xx年,我局愛國衛生工作以“十八大精神”為指導,認真貫徹市、縣愛衛會有關文件精神。以改善育人環境和提高疾病防治知識、健康保健知識的教育為重點,堅持環境衛生整治與文明衛生習慣養成教育相結合;辦公樓環境硬化、綠化、美化、亮化、凈化建設與常規管理相結合。積極開展環境衛生整治,大力開展預防傳染病為內容的衛生健康教育。努力創造清潔、優美的學習和工作環境。為順利開展好各項工作,結合市委、市政府組織開展的創建國家衛生城市活動要求,擬訂本年度愛國衛生工作計劃:
一、加強愛國衛生工作的領導管理,積極開展宣傳教育
1、調整完善愛國衛生工作領導機構,堅持局愛國衛生工作領導小組工作例會制度,健全完善各項衛生制度,強化機關、學校環境衛生管理。
2、開展衛生知識宣傳,開展衛生保健和預防傳染病知識的宣傳教育。
3、積極參加縣愛衛辦舉辦的各類衛生宣傳活動。張貼宣傳品、懸掛宣傳條幅和作墻體廣告、散發衛生知識資料等。
4、加強教育、嚴格管理,提高干部職工維護環境衛生意識。積極參與創建自治區衛生
縣城的活動,自覺遵守機關的各項衛生管理制度,養成良好的衛生文明習慣,爭創文明股室,爭做文明職工。
二、突出重點,認真組織開展愛國衛生活動
1、圍繞改善機關環境為重點,機關繼續堅持每天提前十分鐘上班打掃衛生,每月組織開展一次環境衛生整治工作。通過集中整治活動,消滅衛生死角,使環境衛生質量整體上一個臺階。創造優美的衛生環境。
2、加強責任區環境衛生清掃和保潔管理。重點加強亂貼亂涂小廣告、電話號碼的檢查清除工作,確保責任公區衛生清潔。
3、認真組織開展好節前全縣統一開展的環境衛生突擊活動。組織開展好愛國衛生月活動。
三、認真組織開展好除“四害”工作
1、抓好春、秋兩季全縣統一除“四害”工作。全年組織開展2—3次除“四害”活動。
2、成立除“四害”領導小組,全年負責我局責任公區的“四害”監測消殺。
3、加強除“四害”工作的宣傳教育、技術培訓以及藥投放的準備工作,努力將我局“四害”密度控制在國家規定的標準以內。
四、開展好控煙禁煙工作
2024年工作計劃 篇28
一、學校德育工作計劃精神
新學期學校又制定了科學合理的德育工作計劃,為我們的工作指明了方向和內容,班主任工作計劃(二)。從班主任工作角度來領會學校德育工作計劃的重要精神,我理解為:深化改革,全面推進素質教育;強化師德建設,重德敬業、以德育人;積極探索新課程;進一步提高教育、教學質量;開展好“天下興亡我的責任”等大型教育活動;培養學生良好的校風、班風、學風,以校為榮、以班為家。加強學生的養成教育,誠信教育,安全教育,認真落實“兩不一堅信”的精神,做好控輟保學和家訪工作。
二、班主任工作指導思想
班主任工作將配合學校“健康、和諧、持續、快速發展”的理念,以學校德育工作目標為指揮棒,認真實踐以德律教、以德育人的管理、育人思想,緊緊圍繞新課改對班主任工作的新要求而努力工作。“解放思想、開拓創新”將成為班主任工作的新使命。
三、班主任工作目標
緊緊圍繞學校德育工作目標,努力建設民主、平等、愉悅、和諧的師生關系和育人氛圍。認真地、創造性的完成好班主任的本職工作。建設良好的班風、學風,打造精致的班集體,為學生提供健康成長的空間與培養健全人格的平臺。提高學生的.學習成績,使各類學生都取得應有的進步。
四、根據初三學生特點,進行專項教育
進入初三下學期,學生的特點主要表現為:
1、面臨畢業,對升學、就業考慮較多,開始考慮個人和國家的關系。
2、在思想上對自己要求嚴了,身體發育基本成熟,學習負擔較重。
3、部分學生開始自暴自棄。
所以,我確定的重點教育內容為:
1、結合升學、就業進行人生觀、價值觀教育。
2、針對面臨畢業,加強公民道德建設教育、法制教育和勞動教育。
3、教育學生改進學習方法,搞好勞逸結合,處理好時間、干勁和學習方法三者的關系。
4、繼續開展好心理教育。
5、班、團主題教育活動課題:初春,踏上拼搏的征程;做合格初中畢業生;獻給母校的禮物;祖國永遠在我心中;學好本領,站出來讓祖國挑選;做課堂的主人;一分鐘的價值;
五、常規工作內容、方式、措施
1、認真完成學校交給的各項常規工作,細心周密、安排到位,協調好各方面的關系,使教育、教學工作能順利、有序、高效地進行。長年落實好“三無”“一禮”“四不”等工作。
2、認真學習、貫徹《守則》、《規范》等要求,并細致檢查督促,對學生進行養成教育,誠信教育,努力培養學生良好的生活習慣、勞動習慣、學習習慣、文明習慣、守紀習慣,工作計劃《班主任工作計劃(二)》。要把行為規范教育落實到學習、活動和生活中,并通過持之以恒的努力,使強制變自制,他律變自律,逐步內話成學生的道德素質。
3、加強班級的環境建設。建設人見人愛的班集體,一切工作以育人為目的,除教書育人、管理育人、活動育人外注意環境育人。
4、鼓勵學生講實話、有錯就改,勇于承擔責任,教育學生友好善良、樂于合作、勤奮刻苦、樹立遠大理想,逐步形成坦誠、合作、求知、進取的班風。
5、探索有效的班級管理途徑,以激發學生的自主學習意識、培養學生的自我教育能力。諸如設一日班長,每日一格言,課前有歌聲及寫座右銘等。
6、利用學校大型活動的契機,嚴明組織紀律,培養集體榮譽感和身為二十三中學學生的自豪感。利用誓師大會的機會,對學生發出沖刺中考動員令,點燃奮斗的熱情,體驗拼搏的艱辛與收獲。引導學生主動的自愿維護學校和班級的利益,爭做小主人。同時培養學生的工作能力和自我約束、自我教育能力。
7、與學生商榷建立完善的班規、獎懲制度、值日制度,認真執行,以促進良好的班風形成。
8、結合實際問題,及時開展有效的活動,諸如班會、文體活動、學法指導、考前輔導、心理健康教育等專題活動,以培養學生健全人格,幫助他們更好地完成學業,順利完成人生的第一次奮戰。
9、做好學困生、貧困生、后進生、個別生的幫教工作。盡可能的耐心細致,以愛動其心,以理導其行,使其自信的生活在集體中,感受到成功的喜悅與集體的溫暖。幫助他們選擇好人生的道路。
10、充分利用家長委員會。利用電話、聯系單、面談、家訪、家長會等多種方式及時與家長溝通,使家長能與學校達成共識,指導家長教育學生,在教育上取得家長的大力支持與配合。
11、通過各種活動及良好的環境影響,使學生在生動活潑有趣的活動中潛移默化的增強和形成五愛情感;文明行為習慣,良好道德品質;遵紀守法意識、安全意識,科學的人生觀、價值觀,成為“四有”新人。
12、進一步開展“四自我”教育。滿足學生實現個人價值的需要,引導學生參與學校管理、班級管理,并在不斷出現的問題中培養學生應有的各種精神和能力。把班級管理中的瑣碎工作、特色工作,重大活動等采用某種形式安排給學生,使每個學生都承擔責任、受到重用。形成“人人有事做,事事有人做”的局面。使學生在自我管理的矛盾中進行自我教育。
13、主題教育系列實施:細化安全教育。加強法制教育。配合每個月的主題,開展相應的的活動。
班主任月工作計劃表:
2月開學典禮 ; 守則、常規教育
3月學雷鋒教育;安全教育;民族精神教育;中考動員令
4月誓師大會;勞動教育;心理健康教育
5月勞動教育;拼搏教育
6月考前教育與指導;加試工作;安全教育等
7月假前工作總結;升學與畢業問題
2024年工作計劃 篇29
下半年,繼續圍繞辦好人民滿意教育的目標,進一步提升我區教育整體水平,促進黃埔教育優質均衡發展,不斷滿足黃埔人民對優質教育的需求,重點做好以下工作。
(一)優化教育資源配置,促進全區教育均衡發展。
1.加快資源整合進程。加強對未通過中期督導驗收義務教育學校的指導,積極破解難題,促其整改達到規范化學校標準;進一步夯實已通過驗收學校的根基,促其內涵發展、科學發展。抓緊完成魚木學校接收工作。穩步推進長洲島和紅山地區教育資源整合,做好長洲島3所小學合并的規劃。從20xx學年起停止市84中高中招生,將4所高中整合為3所。
2.加強基礎設施和教育信息化建設。制定并協調推進《黃埔區中小學校舍安全工程實施方案》。加快黃埔職校運動場改造、裝備中心辦公室裝修、青少宮舞事臺改造、學校運動場地改造等基建項目重點工程,完成廟頭學校、文船小學、黃船小學和石化中學改造項目工程。加快推進市86中學分校擴建工程、市123中整體改造和石化中學、市87中、青少宮用地及報建工作。完成20xx年秋季全國教學儀器采購,規范學校餐飲管理和推進餐飲社會化服務,完成黃埔職校創“國重”設備設施建設,逐步落實《黃埔區教育數字化新裝備工程》,完成區第一范文網域網建設。
3.加大干部教師隊伍建設力度。繼續推行校長職級制及年薪制改革,按相關方案完成市123中學校長的選拔、聘任;完善校長任期目標管理,制定各相關學校的校長任期目標責任書,按管理要求考核、落實待遇。完善教師職稱聘任及崗位聘任機制,政策指引超編學校教師調整充實到缺編學校任教,允許學校空編以利于調整教師隊伍結構。
做好20xx學年各學校人員調配。組織代課教師參加公開招聘考試,解決符合條件的代課教師入編問題,對代課時間長、工作表現突出的代課教師給予傾斜,對不符合任職條件、崗位不再需求或參加招聘考試不通過的人員予以辭退。加強教師的學歷培訓和全員繼續教育培訓,組織第16次校長論壇活動,開展校長書記和中層干部專題培訓,著重加強教師信息技術培訓,開展特殊教育師資調研及培訓工作,繼續開展健康教育大課堂活動。
(二)進一步推進素質教育,促進全區教育優質發展。
1.深化未成年人思想道德建設。一是加強“教風、學風和校風”建設,組織對市123中、市87中等“三風”建設重點試驗單位的民主評議。二是加強德育隊伍建設。對德育校長和德育主任輪訓。建立“黃埔區中小學德育研究與指導中心”,調整區教育學會中小學德育研究會、心理教育研究會等德育研究團體的機構成員。三是加強心理健康教育。發揮區中小學心理健康教育研究會和指導中心的作用,繼續抓好心理健康教師教研、示范校創建、科研實驗、心育網站建設,組織教師參加“心理健康教育師資b級證書”培訓班。力爭學生團體心理輔導有所突破。四是加強法制教育。廣泛開展法律知識普及教育,加強對校園暴力、網絡犯罪、吸毒、色情、勒索等青少年易發違法犯罪行為的預防性研究和教育。校領導帶頭實施對問題學生的目標管理,定期銷賬。充分利用學校及周邊治安綜合治理聯席會議,加強與政法部門的信息溝通和交流。五是加強家庭教育。利用家長委員會、家長接待日、家訪、家長學校等形式,做好家長培訓工作和互通情報工作。開展學生家庭情況調研;與婦聯等部門一起探索家長學校管理的長效機制。
2.狠抓教學質量的提高。進一步強化教學質量管理,繼續做好“三抽一普查”工作,完善學業質量監測體系,向管理要質量。組織素質教育理論全員培訓學習。點面結合、整體推進教學領域深化素質教育。繼續加強對基礎教育新課程改革實驗的統籌和指導,穩步實施高中新課程實驗,不斷優化課堂教學。指導石化中學迎接省市高中教學水平評估。加強校本培訓和校本教研的實效性,突出教師培訓和教育科研對實施新課程的指導作用。切實抓好各級畢業班工作。加大督政督學力度,特別是加強民辦學校的督導檢查。
3.加強學生身心健康和體藝特色教育。狠抓《中共中央國務院關于增強青少年體質的意見》和中小學《學生體質健康標準》的落實,進一步深化體育與健康教學課堂改革,進一步廣泛深入開展陽光體育運動,保證學生“每天鍛煉一小時”,突出抓好體育傳統項目學校建設。初步完成黃埔區學校體育項目布局調整規劃。啟動市86中等7所學校體育設施對社會開放工作,完成對外招投標。參加市陸地冰球比賽力爭取得好成績。組織黃埔區中小學生第27屆田徑運動會。規范學校衛生室建設,按規定配齊學校專(兼)職衛生工作人員;督促示范性學校建立心理咨詢室,聘任專(兼)職心理健康教育教師;建立學校衛生指導員選派長效機制,加大學校傳染病防治督查力度,保障師生健康。深入開展青少年校外教育活動,擦亮少兒合唱團、少兒芭蕾舞團、打擊樂團、管樂團等特色教育品牌,舉辦師生藝術展演活動。繼續挖掘和培育科藝優勢項目,支持特色項目學校建設。充分整合區內科普教育資源,建立各級青少年科普基地,將市86中學動物博物館建為市級乃至省級科普基地。
(三)堅持創優扶弱,促進黃埔教育和諧發展。
1.繼續打造黃埔名校(園)。市86中學進一步提高教育教學質量,高標準、高水平建設示范性高中。黃埔職業技術學校繼續擴大學校辦學規模,加強實訓中心建設,積極開展以“突出核心課程,實施模塊教學,強化技能訓練”為中心的專業課程改革,重點打造2到3個示范專業,順利完成“國重”創建工作。市86中學分校及市123中學繼續向管理要效益、向課堂要質量,努力成為在市內擁有較高聲譽的初中名校,帶動全區初中教學質量穩步提高。怡園小學、荔園小學和育蕾幼兒園等繼續提高辦學水平,充分發揮示范作用。
2.大力扶持薄弱學校(幼兒園)。繼續在教育經費、教學設備、師資力量等方面加大對辦學條件、教學質量相對薄弱學校、幼兒園的幫扶力度。繼續完善并落實小學組團管理制度,繼續實施優質學校、優質幼兒園開放活動、校長管理方略論壇活動和薄弱民辦學校扶持活動,進一步加強小學學籍管理,試行小學教學評獎方案,積極推進區特殊教育學校的各項籌建工作。落實幼教“健康第一,保教并重,寓教于樂”要求,加強校際、園際交流,開展黃埔區幼兒園辦園質量檢查和托幼園所衛生保健質量監測,繼續加強幼教骨干培訓,提高學前教育整體水平。
3.切實加強初中管理。落實“先管后教,以學定教,分層教學”初中教學方略,做好中小學教學銜接專題研究,強調德育與教學的融合與相互促進,強調針對學情提高實效,通過“抓德育、抓基儲抓策略、抓規范、抓全程、抓民校”,面向全體學生,關愛中下學生,實現差異起點、分層推進、共同提高的教學目標。
4.強化民辦學校管理。進一步規范民辦學校辦學行為。加強公辦學校教學資源與民辦學校共享的制度建設。成立黃埔區民辦教育協會。組建教育行政執法組。清理整頓無證辦學民辦教育機構。會同有關部門研究解決好民辦教師的人事掛靠、職稱評定問題,努力改善民辦教師的福利待遇,加強民辦教師業務培訓。實行公辦與民辦的對口幫扶。實施民辦教育機構聯合視導計劃,嚴格執行民辦教育審批程序,加強民辦教育法人培訓,啟動民辦學校教師新課程培訓工作。
(四)統籌依法治教、黨建、團建、安全、反腐倡廉等工作,為教育均衡、和諧、高質發展提供有力保障。
1.推進依法行政、依法治教。深入開展“五五”普法教育,進一步提高干部教師的法制觀念和法律素質。繼續完善政務公開制度,規范政策制定、宏觀調控和監督指導方面職能,加強教育行政執法力度,加大招生、收費、工程招標、學籍管理、民辦學校審批程序和教材教輔征訂工作等管理力度,嚴格規范學校辦學行為。繼續落實學校辦學自主權,擴大校務公開,推進依法辦學、民主治校。
2.做好綜治及安全教育。完善并落實維穩及綜治各項預案與制度,加大檢查監督力度。堅持不懈抓好學校安全,突出交通、消防、疾病防控、食品衛生、防溺水事故安全教育和管理,加強對7所消防安全重點學校(幼兒園)的跟蹤管理,突出對民辦學校的安全管理,完善學校安全管理長效機制。對全區中小學、幼兒園校(園)舍進行安全鑒定。加強對校園周邊社會治安環境的整治,以“一個辦法,兩個標準”(教育部等十部委頒發的《全國中小學安全管理辦法》,《廣州市安全文明校園考評標準》、《黃埔區中小學、幼兒園安全管理考核標準》)為抓手,深化安全文明校園創建活動,加強對已命名學校的動態管理,總結和宣傳典型經驗,充分發揮示范和激勵作用。
3.加強學校黨建和群團組織建設。進一步加強學校黨組織建設,大力加強領導干部黨性修養和作風建設,充分發揮局黨委理論中心組學習輻射帶動作用,結合師風師德建設,積極組織豐富多彩的活動培育新時期廣州人精神,增強黨組織的凝聚力。配合新一輪全國文明城市創建工作,積極開展各類公民道德主題教育實踐活動。加強教育系統宣傳陣地建設,進一步完善信息管理制度,充分發揮“黃埔教育信息網”的輿論、輿情引導。以促進黃埔教育又好又快發展為最大的實踐、最需取得的實效,扎實做好第一批學習實踐活動整改落實階段各項工作,緊緊圍繞“黨員干部受教育、教育發展上水平、行風建設大改善”的目標,抓好第二批學習實踐活動。堅持“黨建帶工建、團建”,加強青年黨校、團校建設,全面深化教育系統“青年崗位能手”、“青年文明號”創建工作。以紀念建國60周年、迎接廣州亞運會為契機,舉辦青年教師座談會、國情形勢政策報告會,廣泛開展“祖國發展我成長”、“迎亞運、講文明、樹新風”等活動,推進教育系統志愿服務工作。
4.深入扎實開展反腐倡廉活動。開展“學法、守法、依法”主題學習活動,認真學習各項教育法規和紀律規定,開展讀書思廉征文,推進優秀公益廣告展播,加強教育系統電梯廉政文化建設,積極參與廉政宣傳進萬家活動,運用典型案例開展警示教育。發揮好內部審計的作用,加強經濟責任監督。依法加強對民辦學校資金使用和管理情
2024年工作計劃 篇30
一、指導思想
以人為本,堅持“安全第一、預防為主、綜合治理”的安全生產工作方針。以落實安全生產責任制、健全和完善各項安全生產規章制度,夯實安全管理基礎為重點,大力加強安全生產機制建設,強化員工的技術培訓與安全教育培訓。
二、工作目標
杜絕死亡、重傷和特大、重大、一般安全事故發生,控制、減少輕傷安全事故。
三、工作方針
認真貫徹落實上級別領導部門安全生產工作意見,提高全員安全意識,完善安全生產責任制,強化現場管理,糾正習慣性違章行為,確保安全生產投入,查找并整改事故隱患,確保廠區正常的安全生產秩序。
四、主要工作
1、加強對安全工作認識、落實責任,不斷提高安全管理水平
(1)認真貫徹執行“安全第一、預防為主、綜合治理”的安全生產工作方針,牢固樹立安全生產“責任重于泰山”的思想觀念,始終把安全生產工作放在心頭,做到警鐘長鳴,常抓不懈,消除事故隱患,防止事故發生。
(2)認真貫徹落實《安全生產法》。堅決貫徹落實“誰主管、誰負責”、“誰簽字誰負責”的原則。加強安全目標責任制,落實部門主要負責人安全責任。
(3)繼續完善落實安全生產責任制,認真執行各項安全管理制度。加大檢查監督力度,增強員工安全意識,把安全生產責任的落實始終貫穿于管理的每一個環節,實現安全的全過程控制。
2、加大安全教育力度,建設企業安全文化
強化安全教育在安全管理中的基礎作用,提高全員安全意識和廠區整體安全素質,大力培養具有較強安全意識、嚴謹工作作風、熟練生產技能的員工隊伍。
(1)堅持對新進廠區員工三級安全教育,特殊工種人員嚴格持證上崗,認真做好特殊工種的復審工作。
(2)加強員工的安全技術培訓,使員工具有一定的安全技能和事故急救知識。堅持班前、班后會,及時掌握員工心理波動對安全工作造成的影響,做好預防。
(3)認真組織好“全國安全生產月”活動,并以此為主線,開展豐富多彩的群眾性安全宣傳教育活動,營造濃郁的企業安全文化氛圍,大力倡導以人為本的企業安全文化理念。
(4)各部門負責人和安全員每月必須主動參加安全會議或活動。會議或活動要以學習領會上級有關安全生產指示精神和相關的法律、法規為重點,結合廠區的相關安全規定,積極開展安全宣傳教育活動。
(5)各部門每年至少要組織開展各工種安全技術操作規程培訓及考試一次(新入職員工堅持二次考核上崗制度,即每季度組織三個月內新入職員工安全測評,不合格人員重新進培訓,合格后方可上崗)。
(6)緊密配合安保科積極開展職工職業健康查體、崗位職業檢測、防雷等檢測活動,提高預防水平,杜絕或減少各類安全事故和職業危害的發生。
(7)加強應急預案的演練,要求全員參與廠級安全事故應急預案的演練,各部門開展部門級的分項演練,真正做到員工熟知應急知識。
3、以人為本、管理創新
(1)通過發動員工親自對本崗位和周圍崗位辨識危險因素,提出控制措施活動,會使員工知道本崗位和周圍崗位有哪些危險因素,采用什么樣的控制措施,達到提高安全意識,掌握安全技能,增強自我保護能力,為預防減少事故將起到非常關鍵的作用。
(2)營造有序的工作環境,提高安全本質化水平,塑造企業安全文化,進一步通過相關機制的運行,使安全制度法規形成誰牽頭、誰負責、誰考核、誰落實的封閉運轉、環環緊扣的法規體系。
4、加大安全檢查力度,加強隱患治理整改
(1)認真做好每月的常規安全檢查及各種專業安全檢查,及時發現并解決安全隱患,并每月按期將廠區安全隱患自查表上報。現場安全檢查的重點是制止“三違”、查找隱患。對查出的“三違”人員,如不聽勸阻將實行待崗安全培訓。
(2)安全管理人員要注重人性化、親情化管理,不斷增強安全管理的親和力和感染力。
(3)各部門的安全隱患,嚴格按時保質保量按照整改措施進行隱患整改,不以任何借口拖延或拒絕安全隱患的整改落實完成。對較難處理隱患,定時、定人、定措施進行全面監護,統一協調整改。
(4)突出專業安全檢查作用,重點對廠區的鍋爐、電氣、機械及壓力容器、外來施工等組織專業人員進行檢查。各責任部門對所查隱患要及時整改,不能整改的要制訂可靠的安全運行措施,直至隱患消除。
(5)加強消防“四個能力”(檢查除火災隱患能力、撲救初起火災能力、組織逃生疏散能力、消防宣傳教育能務)建設。成立專門工作小組,逐步完善制度、檢查等各項工作。
安全工作只有起點沒有終點。20xx年公司安全生產工作任重道遠,責任重大。對當前在安全生產中存在的一些薄弱環節,我們要保持高度警惕,居安思危找差距,警鐘常鳴從零始。堅持以人為本的安全生產理念,立足于保護員工的生命、保障廠區的發展,增強人的安全素質,減少人為事故,提高安全生產技術、環境及人的綜合安全水平。狠抓危險源辨識及控制、員工安全意識和檢查考核“三個重點”工作,以此建立起科學化、規范化、標準化的現代安全管理模式,使生產過程中的安全保證能力得到進一步提升,從而確保企業安全方針目標全面完成。