2024愛國(guó)主義教育計(jì)劃（精選24篇）
2024愛國(guó)主義教育計(jì)劃 篇1
確定教育內(nèi)容、設(shè)計(jì)教育專題時(shí)，主要考慮了如下四點(diǎn):
一是，根據(jù)學(xué)生年齡特征，確定教育的可接收性;
二是，根據(jù)教育內(nèi)容的整體內(nèi)涵，確定教育內(nèi)容的序列性;
三是，在教育內(nèi)容和教育對(duì)象的結(jié)合方面，確定教育內(nèi)容的針對(duì)性;
四是，在教育內(nèi)容的漸進(jìn)和深化方面，確定教育內(nèi)容的連續(xù)性。
一、 根據(jù)學(xué)齡學(xué)況，注重因材施教
根據(jù)學(xué)生年齡特征，有針對(duì)性地安排合適的教育內(nèi)容，選擇恰當(dāng)?shù)慕逃顒?dòng)方式。小學(xué)生心底純潔，活潑好動(dòng)，熱情高，但知識(shí)面窄，缺乏理性認(rèn)識(shí)能力。
在愛國(guó)主義教育內(nèi)容的選擇方面，重點(diǎn)是激發(fā)他們的主義情感，憎惡帝國(guó)主義的侵略，了解祖國(guó)的偉大，從行動(dòng)上尊敬國(guó)旗、國(guó)徽、會(huì)唱國(guó)歌，積極向英雄人物學(xué)習(xí)，努力學(xué)習(xí)文化科學(xué)知識(shí)，長(zhǎng)大了報(bào)效祖國(guó)。按照上述指導(dǎo)思想，各小學(xué)在開展“祖國(guó)在我心中”、“我是祖國(guó)的花朵”、“我要做個(gè)了不起的中國(guó)人”等專題教育活動(dòng)時(shí)，形成了“九字活動(dòng)系列”。
即:唱(歌頌祖國(guó)、歌頌黨、歌頌社會(huì)主義);繪(描繪祖國(guó)錦繡河山);看(革命遺跡，歷史名勝，建設(shè)成果);讀(英雄故事、歷史故事);講(祖國(guó)變化、英雄事跡);寫(贊美祖國(guó)、贊美英雄、抒發(fā)情懷);做(學(xué)英雄做好事、努力學(xué)習(xí));(愛國(guó)主義知識(shí)和行為規(guī)范);展(活動(dòng)成果、報(bào)國(guó)之志)。這些活動(dòng)深深地扣動(dòng)了學(xué)生的心弦。
對(duì)于進(jìn)入青少年時(shí)期的中學(xué)生，他們有了一定的知識(shí)和理性思考能力，可以提出更高的要求，以課堂滲透教育為主，輔以有廣度和深度的課外活動(dòng)。挖掘各學(xué)科中蘊(yùn)藏的愛國(guó)主義因素，把愛國(guó)主義教育要求和學(xué)科愛國(guó)主義因素有機(jī)地結(jié)合起來;在課外活動(dòng)方面，主要是用講座、報(bào)告會(huì)、讀書會(huì)、知識(shí)競(jìng)賽、參觀等形式，有計(jì)劃、有目的的讓學(xué)生了解中國(guó)的近代史、現(xiàn)代史，熟悉國(guó)情和改革開放所取得的成就，引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行比較和思考，堅(jiān)定黨的基本路線和建設(shè)有中國(guó)特色的社會(huì)主義的觀點(diǎn)。
二、設(shè)計(jì)教學(xué)專題，形成教育序列
根據(jù)愛國(guó)主義教育的整體內(nèi)涵，設(shè)計(jì)教育專題，形成教育活動(dòng)序列。愛國(guó)主義教育有其自身的系統(tǒng)和整體內(nèi)涵。在實(shí)施教育時(shí)，各學(xué)校分層次，精心設(shè)計(jì)專題;在序列內(nèi)容安排上充分注意其階段性和連續(xù)性。
在高一年級(jí)一般設(shè)計(jì)了“偉大中華十知道”、“祖國(guó)山河多壯麗”等專題;在高二年級(jí)安排了“偉大祖國(guó)名人多”、“悠久歷史、燦爛文化”等專題;在高三年級(jí)安排了“屈辱的歷史、奮斗的歷史”、“愛我中華、興我中華”等專題。
在活動(dòng)安排上，由參加嚴(yán)肅、隆重升旗儀式，搶答祖國(guó)基本知識(shí)，聽講革命故事、唱革命歌曲，參觀祖國(guó)名勝和革命史跡，到較系統(tǒng)搜集、編出《英雄譜》、《名人名言集》、《中華集錦》等。
我校學(xué)生在教育學(xué)習(xí)后說:“參加了‘了不起’的教育活動(dòng)后，心中有一種強(qiáng)烈的自豪感，有一種要大聲疾呼的激情:中國(guó)了不起，中國(guó)人了不起，我要做一個(gè)了不起的中國(guó)人。”
學(xué)習(xí)階段按照學(xué)生思維日臻理性化特點(diǎn)，分別安排了“知我中華”、“只有社會(huì)主義能夠救中國(guó)”、“騰飛的中華”等專題，系統(tǒng)地對(duì)學(xué)生開展了愛國(guó)主義序列教育，有的學(xué)生在演講中說道:“我們腳下是中華的熱土，身后是祖國(guó)的錦繡河山，無論何時(shí)何地我們都不能忘記自己是中國(guó)人，不能忘記祖國(guó)的興衰大業(yè)。”
三、探索教育規(guī)律，優(yōu)化教育方法
在愛國(guó)主義教育過程中，各地在把握教育內(nèi)容的基礎(chǔ)上，根據(jù)內(nèi)容需要，貼切地選擇教育方法，一般都采用了調(diào)查研究、比較、典型導(dǎo)引和情感體驗(yàn)等方法，通過調(diào)查、訪問、參觀、讀書等方式，增長(zhǎng)學(xué)生的愛國(guó)主義知識(shí)。為了進(jìn)一步深化愛國(guó)主義教育，我們?cè)诳偨Y(jié)各地活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)的同時(shí)，還有意識(shí)地定點(diǎn)開展這方面的實(shí)驗(yàn)研究，探索愛國(guó)主義教育規(guī)律。
滲透教育法:學(xué)校是實(shí)施愛國(guó)主義教育的主要陣地，學(xué)科教學(xué)是實(shí)施愛國(guó)主義教育的主要渠道。學(xué)生在校大量活動(dòng)和受教育是學(xué)科課堂學(xué)習(xí)，對(duì)于中學(xué)生尤為如此。因此，研究在學(xué)科教學(xué)中如何滲透愛國(guó)主義教育具有十分重要的意義。我們從學(xué)科教學(xué)滲透愛國(guó)主義教育的實(shí)踐中，總結(jié)出了滲透的“六有”原則。
即:有“意”有意識(shí)地發(fā)掘?qū)W科中顯性或隱性的愛國(guó)主義教育因素;有“的”--有目的、有針對(duì)性地確定愛國(guó)主義教育主題;有“機(jī)”--有機(jī)結(jié)合學(xué)科教學(xué)，融溶于載體，做到淡化痕跡、“潤(rùn)物細(xì)無聲”;有“度”--適度滲透愛國(guó)主義教育內(nèi)容，不沖淡學(xué)科教學(xué)本色，學(xué)生易于接受;有“序”--有步驟有秩序地實(shí)施滲透;有“效”--講求實(shí)效，克服形式主義和實(shí)用主義。
在上述原則指導(dǎo)下，根據(jù)不同學(xué)科和較學(xué)內(nèi)容，探索出了“程序法”、“四環(huán)節(jié)法--知事、明理、動(dòng)情、養(yǎng)成”，“聯(lián)系比較法”等。如有的數(shù)學(xué)教師講利用正切函數(shù)值解直角三角形時(shí)，引用中國(guó)古代發(fā)明的利用稈子影長(zhǎng)確定季節(jié)和時(shí)令的歷法作例證，利用“四環(huán)節(jié)法”學(xué)生學(xué)了知識(shí)、激發(fā)了民族自豪感。
對(duì)于歷史、地理等具有很強(qiáng)的顯性愛國(guó)主義因素的知識(shí)，又采用“聯(lián)系比較法”，擴(kuò)大和增強(qiáng)了愛國(guó)主義教育的實(shí)效。
2024愛國(guó)主義教育計(jì)劃 篇2
中華民族是富有愛國(guó)主義光榮傳統(tǒng)的偉大民族。愛國(guó)主義是動(dòng)員和鼓舞中國(guó)人民團(tuán)結(jié)奮斗的一面旗幟，是推動(dòng)我國(guó)社會(huì)歷史前進(jìn)的巨大力量，是各族人民共同的精神支柱。
加強(qiáng)愛國(guó)主義教育，繼承和發(fā)揚(yáng)愛國(guó)主義傳統(tǒng)，對(duì)于振奮民族精神，建設(shè)社會(huì)主義宏偉事業(yè)具有重要的現(xiàn)實(shí)意義和深遠(yuǎn)的歷史意義。
愛國(guó)主義是提高全民族整體素質(zhì)和加強(qiáng)社會(huì)主義精神文明的基礎(chǔ)工程，是引導(dǎo)人們樹立正確的理想、信念、道德觀、價(jià)值觀的共同基礎(chǔ)，是學(xué)校教育的一項(xiàng)重要工作。
(一)進(jìn)行愛國(guó)主義教育的基本原則:
1、愛國(guó)主義必須以鄧小平同志建設(shè)由中國(guó)特色的社會(huì)主義理論和黨的基本路線為指導(dǎo)。
2、愛國(guó)主義教育的目的是要振奮民族精神，樹立民族自尊心和自豪感，把小學(xué)生的愛國(guó)熱情引導(dǎo)到努力學(xué)習(xí)知識(shí)上來，把教師的愛國(guó)熱情引導(dǎo)到建設(shè)有中國(guó)特色的社會(huì)主義事業(yè)上來，自覺的培養(yǎng)學(xué)生做有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會(huì)主義建設(shè)事業(yè)的接班人。
3、愛國(guó)主義教育必須堅(jiān)持重在教育的方針，把愛國(guó)主義教育貫穿于各項(xiàng)思想政治教育之中。
4、愛國(guó)主義必須突出時(shí)代特征。現(xiàn)在愛國(guó)主義于社會(huì)主義本質(zhì)上是一致的。建設(shè)有中國(guó)特色的社會(huì)主義是新時(shí)期的愛國(guó)主義教育的主題。
(二)愛國(guó)主好育的主要內(nèi)容:
1、進(jìn)行中華民族悠久歷史的教育。
2、進(jìn)行中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育。
3、進(jìn)行黨的基本路線和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)成就的教育。
4、進(jìn)行中國(guó)國(guó)情教育。
5、進(jìn)行社會(huì)主義民主和法制教育。
6、進(jìn)行團(tuán)結(jié)教育。
7、進(jìn)行“和平統(tǒng)一、一國(guó)兩制”方針的教育。
8、通過嘗尚奧運(yùn)活動(dòng)，進(jìn)行愛國(guó)主義教育。
(三)愛國(guó)主義教育的主要措施:
1、將愛國(guó)主義教育與學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)相結(jié)合，將愛國(guó)主義教育寓于各科教學(xué)之中去。
2、針對(duì)學(xué)生特點(diǎn)，運(yùn)用影視、書刊、音樂、戲劇、美術(shù)、故事會(huì)、等形式，提供豐富、生動(dòng)的愛國(guó)主義教育的教材。
3、參觀祖國(guó)各地的自然風(fēng)光、文物古跡、名勝景點(diǎn)，激發(fā)學(xué)生對(duì)祖國(guó)壯麗山河和悠久歷史文化的熱愛之情。
4、利用愛國(guó)主義教育陣地開展活動(dòng)，根據(jù)學(xué)生心理特點(diǎn)、知識(shí)水平和接受能力，結(jié)合重要節(jié)日、紀(jì)念日組織學(xué)生參觀等活動(dòng)。
5、提倡必要的禮儀，增強(qiáng)愛國(guó)意識(shí)。培養(yǎng)以國(guó)旗、國(guó)歌、國(guó)徽崇敬感的必要禮儀，增強(qiáng)人們的愛國(guó)熱情。
6、加強(qiáng)典型宣傳，發(fā)揮榜樣的示范作用。
7、學(xué)習(xí)“小學(xué)生守則”，“小學(xué)生日常行為規(guī)范”。
8、加強(qiáng)愛國(guó)主義教育的領(lǐng)導(dǎo)，把這一工作列入重要議事日程。
2024愛國(guó)主義教育計(jì)劃 篇3
活動(dòng)目的：通過主題班會(huì)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國(guó)主義教育，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)國(guó)旗、國(guó)徽的崇敬之情，會(huì)唱國(guó)歌。懂得尊敬國(guó)旗、國(guó)徽，會(huì)唱國(guó)歌也是愛國(guó)的表現(xiàn)。
活動(dòng)形式：朗誦、演講、演唱。
活動(dòng)準(zhǔn)備：知識(shí)卡
活動(dòng)過程：
一、導(dǎo)入
國(guó)旗、國(guó)徽、國(guó)歌，它們是最崇高、最神圣、最親切的名字，作為炎黃子孫的我們?cè)跄懿粚⒆约旱臉s辱與它們聯(lián)系在一起呢?
二、了解國(guó)旗的由來和象征意義
六十多年前的 10 月1日，在雄壯的《義勇軍進(jìn)行曲》中，中華人民共和國(guó)第一面五星紅旗在天安門廣場(chǎng)上空冉冉升起，那么這面旗面紅色，上有五顆黃色五角星的五星紅旗又象征著什么呢?
生朗誦知識(shí)卡：國(guó)旗的象征意義
三、了解國(guó)徽的由來和象征意義
生朗誦知識(shí)卡：國(guó)徽的由來及象征意義。
四、知道會(huì)唱國(guó)歌也是愛國(guó)的表現(xiàn)
“一滴水可以折射太陽(yáng)的七彩光芒。”同樣，從唱國(guó)歌上就可以看出我們是否真正愛國(guó)。
我們?cè)诔獓?guó)歌時(shí)的神情和態(tài)度，我們內(nèi)心的感受，都能說明我們究竟愛不愛國(guó)，究竟有沒有民族自豪感。
抬頭看看那正在空中飄揚(yáng)的五星紅旗，讓我們想一想作為國(guó)旗主人的一員，我們應(yīng)該做些什么呢?
五、才藝展示
生獨(dú)唱《紅旗飄飄》、《春天的故事》。
六、活動(dòng)結(jié)束
師：當(dāng)國(guó)歌奏響、國(guó)旗升起時(shí)，我們從那滿含淚花的凝視里，從自豪激昂的“ 起來”聲中，從挺直腰桿、溢滿喜悅的容顏上，體會(huì)到了做一個(gè)中國(guó)人的自豪，同時(shí)，也掂量到我們跨世紀(jì)青少年肩頭的重任：努力學(xué)習(xí)吧!祖國(guó)需要我們，世界需要我們，未來需要我們!
讓我們一起樹愛國(guó)之心，立報(bào)國(guó)之志，隨時(shí)準(zhǔn)備著，為我們偉大祖國(guó)的繁榮昌盛貢獻(xiàn)力量。
2024愛國(guó)主義教育計(jì)劃 篇4
活動(dòng)目的：通過主題班會(huì)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國(guó)主義教育，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)國(guó)旗、國(guó)徽的崇敬之情，會(huì)唱國(guó)歌。懂得尊敬國(guó)旗、國(guó)徽，會(huì)唱國(guó)歌也是愛國(guó)的表現(xiàn)。活動(dòng)形式：朗誦、演講、演唱。
活動(dòng)過程：
一、導(dǎo)入：
1、國(guó)旗是象征著國(guó)家的旗幟，它代表國(guó)家的主權(quán)和尊嚴(yán)，是國(guó)家的標(biāo)志。國(guó)徽是國(guó)家民族精神的象征，工農(nóng)階級(jí)的象征，我國(guó)人民大團(tuán)結(jié)的象征。國(guó)歌是代表著中國(guó)人民的呼聲，代表著中華民族在五千年的歷史長(zhǎng)河中，不斷反抗壓迫，艱苦奮斗，自強(qiáng)不息的精神。
2、國(guó)旗、國(guó)徽、國(guó)歌，它們是最崇高、最神圣、最親切的名字，作為炎黃子孫的我們?cè)跄懿粚⒆约旱臉s辱與它們聯(lián)系在一起呢?
二、了解國(guó)旗的由來和象征意義
1、五十多年前的 10 月1日，在雄壯的《義勇軍進(jìn)行曲》中，中華人民共和國(guó)第一面五星紅旗在天安門廣場(chǎng)上空冉冉升起，那么這面旗面紅色，上有五顆黃色五角星的五星紅旗又象征著什么呢?
2、理解國(guó)旗的象征意義
中華人民共和國(guó)國(guó)旗是五星紅旗。五星紅旗的旗形為長(zhǎng)方
形，長(zhǎng)與高的比為三比二。旗面紅色，似紅霞滿天;紅色表達(dá)莊嚴(yán)熱烈，象征革命;紅色易引起希望、活躍、喜悅之感。五顆五角星居旗的左上方恉為黃色，顯示光明;黃色還表達(dá)中國(guó)人是黃種人的特征;黃色往往讓人和金色聯(lián)系起來，能表達(dá)優(yōu)美、溫和與珍貴。五星中，一星較大，代表中國(guó)共產(chǎn)黨;環(huán)拱于大星之右的四星較小，并各有一個(gè)尖角正對(duì)大星的中心點(diǎn)，這四星代表中華人民共和國(guó)成立時(shí)中國(guó)人民所包括的四個(gè)階級(jí)：工人階級(jí)、農(nóng)民階級(jí)、城市小資產(chǎn)階級(jí)、民族資產(chǎn)階級(jí)。五顆五角星的相互關(guān)系象征中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的人民大團(tuán)結(jié)。愛國(guó)主義教育主題班會(huì)三、了解國(guó)徽的由來和象征意義
1、國(guó)徽的由來及象征意義：國(guó)徽呈圓形，圓形的中間上方是璀璨奪目的五顆金星，下方是雄偉端莊的天安門城樓，天安門城樓的正一方部是一個(gè)金色的齒輪，齒輪兩邊的稻穗對(duì)稱地向上環(huán)抱，至居中的頂部相合，齒輪的中心又系著兩幅紅綢，呈弧形伸向兩邊，而后向下垂掛，使圓形的國(guó)徽有了堅(jiān)定、穩(wěn)定之感。國(guó)徽的基本色彩是紅、黃兩色，熱烈、美麗、崇高、莊嚴(yán)。天安門圖案是我們中華民族的象征。具有民族特色的雄偉端莊的天安門城樓的正面圖景，橫貫國(guó)徽的中下方，象征著中華民族的優(yōu)秀文化和威武不屈的英姿。齒輪、稻穗象征著工人階級(jí)的農(nóng)民階級(jí)。金色的齒輪，
仿佛帶動(dòng)整個(gè)國(guó)家飛轉(zhuǎn)向前，碩大的稻麥穗，也同樣象征著人民的幸福，祖國(guó)的繁榮。
2、國(guó)徽上的五顆星，代表中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的中國(guó)人民大團(tuán)結(jié)，正上方的一顆大星，代表著中國(guó)共產(chǎn)黨。黨是燈塔，是太陽(yáng)，沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國(guó)。四顆小星在一面呈半圓形環(huán)抱，象征億萬人民，心心向著共產(chǎn)黨，堅(jiān)強(qiáng)團(tuán)結(jié)，眾志成城。
四、知道會(huì)唱國(guó)歌也是愛國(guó)的表現(xiàn)
1、“一滴水可以折射太陽(yáng)的七彩光芒。”同樣，從唱國(guó)歌上就可以看出我們是否真正愛國(guó)。熱愛祖國(guó)不是一句空話，我們?cè)诔獓?guó)歌時(shí)的神情和態(tài)度，我們內(nèi)心的感受，都能說明我們究竟愛不愛國(guó)，究竟有沒有民族自豪感。
2、抬頭看看那正在空中飄揚(yáng)的五星紅旗，同學(xué)們讓我們想一想作為黑眼睛黃皮膚的一員，作為國(guó)旗主人的一員，我們應(yīng)該做些什么呢?為中華的振興，為中華的繁榮富強(qiáng)，積累知識(shí)，增長(zhǎng)才干，讓我們的國(guó)旗更紅，讓五顆金星更亮更輝煌。
五：總結(jié)：
我們是祖國(guó)的未來，浴血奮戰(zhàn)、硝煙彌漫的戰(zhàn)火已離我們久遠(yuǎn);歷史恩怨，國(guó)危的呼號(hào)也融進(jìn)了歷史。但是，國(guó)旗，這新中國(guó)的象征;國(guó)歌，這一中國(guó)人心中最激越的旋律，穿越時(shí)空，延續(xù)著我們中華民族的偉大傳統(tǒng)，凝聚著新中國(guó)的豪
情壯志，昭日月，耀千秋。國(guó)旗的光輝伴隨著我的成長(zhǎng)，照亮了我們前進(jìn)的道路;國(guó)歌的旋律激勵(lì)我們繼承先輩的偉大事業(yè)，不懈奮斗。
2024愛國(guó)主義教育計(jì)劃 篇5
確定教育內(nèi)容、設(shè)計(jì)教育專題時(shí)，主要考慮了如下四點(diǎn)：一是，根據(jù)學(xué)生年齡特征，確定教育的可接收性;二是，根據(jù)教育內(nèi)容的整體內(nèi)涵，確定教育內(nèi)容的序列性;三是，在教育內(nèi)容和教育對(duì)象的結(jié)合方面，確定教育內(nèi)容的針對(duì)性;四是，在教育內(nèi)容的漸進(jìn)和深化方面，確定教育內(nèi)容的連續(xù)性。
(一)、根據(jù)學(xué)生年齡特征，有針對(duì)性地安排合適的教育內(nèi)容，選擇恰當(dāng)?shù)慕逃顒?dòng)方式。小學(xué)生心底純潔，活潑好動(dòng)，熱情高，但知識(shí)面窄，缺乏理性認(rèn)識(shí)能力。在愛國(guó)主義教育內(nèi)容的選擇方面，重點(diǎn)是激發(fā)他們的主義情感，憎惡帝國(guó)主義的侵略，了解祖國(guó)的偉大，從行動(dòng)上尊敬國(guó)旗、國(guó)徽、會(huì)唱國(guó)歌，積極向英雄人物學(xué)習(xí)，努力學(xué)習(xí)文化科學(xué)知識(shí)，長(zhǎng)大了報(bào)效祖國(guó)。按照上述指導(dǎo)思想，各小學(xué)在開展“祖國(guó)在我心中”、“我是祖國(guó)的花朵”、“我要做個(gè)了不起的中國(guó)人”等專題教育活動(dòng)時(shí)，形成了“九字活動(dòng)系列”。即：唱(歌頌祖國(guó)、歌頌黨、歌頌社會(huì)主義);繪(描繪祖國(guó)錦繡河山);看(革命遺跡，歷史名勝，建設(shè)成果);讀(英雄故事、歷史故事);講(祖國(guó)變化、英雄事跡);寫(贊美祖國(guó)、贊美英雄、抒發(fā)情懷);做(學(xué)英雄做好事、努力學(xué)習(xí));(愛國(guó)主義知識(shí)和行為規(guī)范);展(活動(dòng)成果、報(bào)國(guó)之志)。這些活動(dòng)深深地扣動(dòng)了兒童的心弦，省實(shí)驗(yàn)小學(xué)的“武漢是三好學(xué)生”王燕在去杭州參加中央音樂學(xué)院的鋼琴考試前，深情地要求再當(dāng)一次“升旗手”，立志將來當(dāng)音樂家為國(guó)爭(zhēng)光。
對(duì)于進(jìn)入青少年時(shí)期的中學(xué)生，他們有了一定的知識(shí)和理性思考能力，可以提出更高的要求，以課堂滲透教育為主，輔以有廣度和深度的課外活動(dòng)。挖掘各學(xué)科中蘊(yùn)藏的愛國(guó)主義因素，把愛國(guó)主義教育要求和學(xué)科愛國(guó)主義因素有機(jī)地結(jié)合起來;在課外活動(dòng)方面，主要是用講座、報(bào)告會(huì)、讀書會(huì)、知識(shí)競(jìng)賽、參觀等形式，有計(jì)劃、有目的的讓學(xué)生了解中國(guó)的近代史、現(xiàn)代史，熟悉國(guó)情和改革開放所取得的成就，引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行比較和思考，堅(jiān)定黨的基本路線和建設(shè)有中國(guó)特色的社會(huì)主義的觀點(diǎn)。
(二)、根據(jù)愛國(guó)主義教育的整體內(nèi)涵，設(shè)計(jì)教育專題，形成教育活動(dòng)序列。愛國(guó)主義教育有其自身的系統(tǒng)和整體內(nèi)涵。在實(shí)施教育時(shí)，各學(xué)校分層次，精心設(shè)計(jì)專題;在序列內(nèi)容安排上充分注意其階段性和連續(xù)性。在小學(xué)低年級(jí)一般設(shè)計(jì)了“偉大中華十知道”、“祖國(guó)山河多壯麗”等專題;在小學(xué)中年級(jí)安排了“偉大祖國(guó)名人多”、“悠久歷史、燦爛文化”等專題;在小學(xué)高年級(jí)安排了“屈辱的歷史、奮斗的歷史”、“愛我中華、興我中華”等專題。在活動(dòng)安排上，由參加嚴(yán)肅、隆重升旗儀式，搶答祖國(guó)基本知識(shí)，聽講革命故事、唱革命歌曲，參觀祖國(guó)名勝和革命史跡，到較系統(tǒng)搜集、編出《英雄譜》、《名人名言集》、《中華集錦》等。武昌曇華林小學(xué)精心設(shè)計(jì)了“三個(gè)了不起”的專題，收到了很好的效果。該校學(xué)生在回答記者采訪是說：“參加了‘了不起’的教育活動(dòng)后，心中有一種強(qiáng)烈的自豪感，有一種要大聲疾呼的激情：中國(guó)了不起，中國(guó)人了不起，我要做一個(gè)了不起的中國(guó)人。”
中學(xué)階段按照學(xué)生思維日臻理性化特點(diǎn)，分別安排了“知我中華”、“只有社會(huì)主義能夠救中國(guó)”、“騰飛的中華”等專題。很多學(xué)校還結(jié)合湖北的特點(diǎn)，編寫了系列教材和制作了系列幻燈片：《錦繡湖北——湖北名山秀川、建設(shè)成就講話》、《鐵血豐碑——湖北革命斗爭(zhēng)史講話》、《楚天英杰——湖北歷史上的杰出人物講話》，系統(tǒng)地對(duì)學(xué)生開展了愛國(guó)主義序列教育，有的學(xué)生在演講中說道：“我們腳下是中華
的熱土，身后是祖國(guó)的錦繡河山，無論何時(shí)何地我們都不能忘記自己是中國(guó)人，不能忘記祖國(guó)的興衰大業(yè)。”
三、探索教育規(guī)律，優(yōu)化教育方法。
在愛國(guó)主義教育過程中，各地在把握教育內(nèi)容的基礎(chǔ)上，根據(jù)內(nèi)容需要，貼切地選擇教育方法，一般都采用了調(diào)查研究、比較、典型導(dǎo)引和情感體驗(yàn)等方法，通過調(diào)查、訪問、參觀、讀書等方式，增長(zhǎng)學(xué)生的愛國(guó)主義知識(shí)。為了進(jìn)一步深化愛國(guó)主義教育，我們?cè)诳偨Y(jié)各地活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)的同時(shí)，還有意識(shí)地定點(diǎn)開展這方面的實(shí)驗(yàn)研究，探索愛國(guó)主義教育規(guī)律。
滲透教育法：學(xué)校是實(shí)施愛國(guó)主義教育的主要陣地，學(xué)科教學(xué)是實(shí)施愛國(guó)主義教育的主要渠道。學(xué)生在校大量活動(dòng)和受教育是學(xué)科課堂學(xué)習(xí)，對(duì)于中學(xué)生尤為如此。因此，研究在學(xué)科教學(xué)中如何滲透愛國(guó)主義教育具有十分重要的意義。我們從學(xué)科教學(xué)滲透愛國(guó)主義教育的實(shí)踐中，總結(jié)出了滲透的“六有”原則。即：有“意”有意識(shí)地發(fā)掘?qū)W科中顯性或隱性的愛國(guó)主義教育因素;有“的”——有目的、有針對(duì)
性地確定愛國(guó)主義教育主題;有“機(jī)”——有機(jī)結(jié)合學(xué)科教學(xué)，融溶于載體，做到淡化痕跡、“潤(rùn)物細(xì)無聲”;有“度”——適度滲透愛國(guó)主義教育內(nèi)容，不沖淡學(xué)科教學(xué)本色，學(xué)生易于接受;有“序”——有步驟有秩序地實(shí)施滲透;有“效”——講求實(shí)效，克服形式主義和實(shí)用主義。在上述原則指導(dǎo)下，根據(jù)不同學(xué)科和較學(xué)內(nèi)容，探索出了“程序法”、“四環(huán)節(jié)法——知事、明理、動(dòng)情、養(yǎng)成”，“聯(lián)系比較法”等。如有的數(shù)學(xué)教師講利用正切函數(shù)值解直角三角形時(shí)，引用中國(guó)古代發(fā)明的利用稈子影長(zhǎng)確定季節(jié)和時(shí)令的歷法作例證，利用“四環(huán)節(jié)法”學(xué)生學(xué)了知識(shí)、激發(fā)了民族自豪感。對(duì)于歷史、地理等具有很強(qiáng)的顯性愛國(guó)主義因素的知識(shí)，又采用“聯(lián)系比較法”，擴(kuò)大和增強(qiáng)了愛國(guó)主義教育的實(shí)效。
2024愛國(guó)主義教育計(jì)劃 篇6
為紀(jì)念中華人民共和國(guó)建國(guó)69周年、改革開放40周年，深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記系列重要講話精神，大力弘揚(yáng)愛國(guó)愛校主旋律，經(jīng)研究，決定在國(guó)慶前夕開展“舉起夢(mèng)想向國(guó)旗敬禮”系列愛國(guó)主義教育活動(dòng)。有關(guān)安排如下：
一、活動(dòng)主題
舉起夢(mèng)想向國(guó)旗敬禮
二、活動(dòng)內(nèi)容
(一)升旗儀式：9月29日，舉行升旗儀式。儀式上五年級(jí)代表作有關(guān)發(fā)言。
(二)“扣好人生的第一顆扣子”：一年級(jí)學(xué)生在莊嚴(yán)的升旗儀式上列隊(duì)，并整齊的朗讀第一課。由學(xué)校老師和家長(zhǎng)代表為全體孩子扣好人生的第一顆扣子。
(三)我和國(guó)旗合個(gè)影活動(dòng)
以班級(jí)或者社團(tuán)為單位，在升旗儀式后，自主開展“舉起夢(mèng)想和國(guó)旗合個(gè)影”活動(dòng)。目的是在開學(xué)第一課“創(chuàng)造向未來”后，定期檢查自己編織夢(mèng)想的情況。既營(yíng)造了熱烈的祖國(guó)生日的氛圍，有代表著祖國(guó)新一代成就夢(mèng)想，肩負(fù)祖國(guó)重任的擔(dān)當(dāng)精神。
(四)登錄中國(guó)文明網(wǎng)，開展網(wǎng)上向國(guó)旗敬禮活動(dòng)
百度搜索“中國(guó)文明網(wǎng) 向國(guó)旗敬禮”字樣。
(五)我是文明志愿者社會(huì)實(shí)踐
國(guó)慶節(jié)假期中，和父母一起到廣場(chǎng)、景區(qū)游玩時(shí)，向周邊的人們分發(fā)文明旅游宣傳頁(yè)、撿拾垃圾、做好事等，并寫出真是的感受。
1、四-----六年級(jí)每班回收分發(fā)的10頂志愿者帽子。
2、電子版圖文并茂的感受2篇。
3、主題醒目的照片。
三、工作要求
1.高度重視，做好組織動(dòng)員。
2.加強(qiáng)宣傳，營(yíng)造良好氛圍。
3.紀(jì)律嚴(yán)明，凸顯少先隊(duì)員風(fēng)采。
4.全校師生積極配合：
五2班：負(fù)責(zé)國(guó)旗隊(duì)。
朱__：負(fù)責(zé)國(guó)歌。
李__：負(fù)責(zé)收發(fā)隊(duì)旗、照相(左邊)。
一年級(jí)：提前排練。通知部分家長(zhǎng)。
全體教師：主動(dòng)配合，積極隨機(jī)列隊(duì)，為一年級(jí)學(xué)生系紅領(lǐng)巾。
各班、志愿者：積極準(zhǔn)備，創(chuàng)意新穎的完成與國(guó)旗合影。
2024愛國(guó)主義教育計(jì)劃 篇7
活動(dòng)目的：通過主題班會(huì)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國(guó)主義教育，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)國(guó)旗、國(guó)徽的崇敬之情，會(huì)唱國(guó)歌。懂得尊敬國(guó)旗、國(guó)徽，會(huì)唱國(guó)歌也是愛國(guó)的表現(xiàn)。活動(dòng)形式：朗誦、演講、演唱。
活動(dòng)過程：
一、 導(dǎo)入：
1、國(guó)旗是象征著國(guó)家的旗幟，它代表國(guó)家的主權(quán)和尊嚴(yán)，是國(guó)家的標(biāo)志。國(guó)徽是國(guó)家民族精神的象征，工農(nóng)階級(jí)的象征，我國(guó)人民大團(tuán)結(jié)的象征。國(guó)歌是代表著中國(guó)人民的呼聲，代表著中華民族在五千年的歷史長(zhǎng)河中，不斷反抗壓迫，艱苦奮斗，自強(qiáng)不息的精神。
2、國(guó)旗、國(guó)徽、國(guó)歌，它們是最崇高、最神圣、最親切的名字，作為炎黃子孫的我們?cè)跄懿粚⒆约旱臉s辱與它們聯(lián)系在一起呢?
二、了解國(guó)旗的由來和象征意義
1、五十多年前的 10 月1日，在雄壯的《義勇軍進(jìn)行曲》中，中華人民共和國(guó)第一面五星紅旗在天安門廣場(chǎng)上空冉冉升起，那么這面旗面紅色，上有五顆黃色五角星的五星紅旗又象征著什么呢?
2、理解國(guó)旗的象征意義
中華人民共和國(guó)國(guó)旗是五星紅旗。五星紅旗的旗形為長(zhǎng)方形，長(zhǎng)與高的比為三比二。旗面紅色，似紅霞滿天;紅色表達(dá)莊嚴(yán)熱烈，象征革命;紅色易引起希望、活躍、喜悅之感。五顆五角星居旗的左上方恉為黃色，顯示光明;黃色還表達(dá)中國(guó)人是黃種人的特征;黃色往往讓人和金色聯(lián)系起來，能表達(dá)優(yōu)美、溫和與珍貴。
三、 了解國(guó)徽的由來和象征意義
1、國(guó)徽的由來及象征意義：國(guó)徽呈圓形，圓形的中間上方是璀璨奪目的五顆金星，下方是雄偉端莊的天安門城樓，天安門城樓的正一方部是一個(gè)金色的齒輪，齒輪兩邊的稻穗對(duì)稱地向上環(huán)抱，至居中的頂部相合，齒輪的中心又系著兩幅紅綢，呈弧形伸向兩邊，而后向下垂掛，使圓形的國(guó)徽有了堅(jiān)定、穩(wěn)定之感。國(guó)徽的基本色彩是紅、黃兩色，熱烈、美麗、崇高、莊嚴(yán)。天安門圖案是我們中華民族的象征。
2、國(guó)徽上的五顆星，代表中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的中國(guó)人民大團(tuán)結(jié)，正上方的一顆大星，代表著中國(guó)共產(chǎn)黨。黨是燈塔，是太陽(yáng)，沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國(guó)。四顆小星在一面呈半圓形環(huán)抱，象征億萬人民，心心向著共產(chǎn)黨，堅(jiān)強(qiáng)團(tuán)結(jié)，眾志成城。
四、 知道會(huì)唱國(guó)歌也是愛國(guó)的表現(xiàn)
1、“一滴水可以折射太陽(yáng)的七彩光芒。”同樣，從唱國(guó)歌上就可以看出我們是否真正愛國(guó)。熱愛祖國(guó)不是一句空話，我們?cè)诔獓?guó)歌時(shí)的神情和態(tài)度，我們內(nèi)心的感受，都能說明我們究竟愛不愛國(guó)，究竟有沒有民族自豪感。
2、抬頭看看那正在空中飄揚(yáng)的五星紅旗，同學(xué)們讓我們想一想作為黑眼睛黃皮膚的一員，作為國(guó)旗主人的一員，我們應(yīng)該做些什么呢?為中華的振興，為中華的繁榮富強(qiáng)，積累知識(shí)，增長(zhǎng)才干，讓我們的國(guó)旗更紅，讓五顆金星更亮更輝煌。
五、總結(jié)：
我們是祖國(guó)的未來，浴血奮戰(zhàn)、硝煙彌漫的戰(zhàn)火已離我們久遠(yuǎn);歷史恩怨，國(guó)危的呼號(hào)也融進(jìn)了歷史。但是，國(guó)旗，這新中國(guó)的象征;國(guó)歌，這一中國(guó)人心中最激越的旋律，穿越時(shí)空，延續(xù)著我們中華民族的偉大傳統(tǒng)，凝聚著新中國(guó)的豪情壯志，昭日月，耀千秋。國(guó)旗的光輝伴隨著我的成長(zhǎng)，照亮了我們前進(jìn)的道路;國(guó)歌的旋律激勵(lì)我們繼承先輩的偉大事業(yè)，不懈奮斗。
2024愛國(guó)主義教育計(jì)劃 篇8
一、指導(dǎo)思想：
愛國(guó)主義教育是提高全民族整體素質(zhì)的基礎(chǔ)性工程，是引導(dǎo)人們特別是廣大青少年樹立正確理想、信念、人生觀、價(jià)值觀，促進(jìn)中華民族振興的一項(xiàng)重要工作。為了使學(xué)生進(jìn)一步了解祖國(guó)的偉大成就，激發(fā)愛國(guó)愛家鄉(xiāng)的熱情，學(xué)校決定在十月份開展愛國(guó)主義教育系列活動(dòng)。
二、領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)：
組員：
三、活動(dòng)內(nèi)容：
1、書畫、小報(bào)評(píng)展。
參加對(duì)象：七、八年級(jí)全體學(xué)生，歡迎九年級(jí)的同學(xué)踴躍參加。
a.書法分硬筆和軟筆兩項(xiàng)，字體不限。硬筆紙張由學(xué)校統(tǒng)一下發(fā)。軟筆紙張由自己準(zhǔn)備，尺寸要求：104㎝×75㎝、104㎝×35㎝、30㎝×75㎝、50㎝×75㎝，每班選送兩份，于10月17日交教導(dǎo)處。
b.小報(bào)可以是手工制作或電腦制作，主題反映近年來祖國(guó)、家鄉(xiāng)的建設(shè)成就或百姓安居樂業(yè)的精神風(fēng)貌。紙張由自己準(zhǔn)備，尺寸要求：42㎝×30㎝(a3紙)、39㎝×27㎝(8k紙)，每班選送兩份，于10月17日交教導(dǎo)處。
評(píng)委：
2、詩(shī)文朗誦比賽。
參加對(duì)象：七、八年級(jí)每班一個(gè)節(jié)目。
作品要求：以愛國(guó)主義為主題，詩(shī)歌或散文。
比賽形式：人數(shù)不限，可配樂，磁帶自備。
朗誦時(shí)間：3分鐘以內(nèi)。
報(bào)名時(shí)間：10月17日(周一)報(bào)教導(dǎo)處。
比賽時(shí)間：10月21日(周五)下午第三節(jié)。
比賽地點(diǎn)：學(xué)校階梯教室。
主持人：
評(píng)委：
記分：
攝影：
3、主題班會(huì)觀摩。
活動(dòng)目的：為進(jìn)一步貫徹落實(shí)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》的精神，充分發(fā)揮班會(huì)課的主陣地作用，加強(qiáng)交流，共同提高育人水平，增強(qiáng)德育的實(shí)效性，決定開展主題班會(huì)觀摩活動(dòng)。
活動(dòng)主題：弘揚(yáng)愛國(guó)主義
參加班級(jí)：七(3)(4)(5)(7)(8)(10)、八(3)
活動(dòng)要求：(1)主題要做到三個(gè)結(jié)合：與學(xué)校提出的“弘揚(yáng)愛國(guó)主義，共創(chuàng)和諧翠中”相結(jié)合;與本班德育實(shí)際相結(jié)合;與學(xué)生思想特點(diǎn)相結(jié)合。做到大著眼、小取材、重實(shí)效。主題班會(huì)可涉及愛國(guó)主義、集體主義、社會(huì)主義、法紀(jì)教育、革命傳統(tǒng)教育、行為習(xí)慣養(yǎng)成、誠(chéng)信、環(huán)保、安全等。全班同學(xué)參與，形式不限。
(2)各班制定主題班會(huì)設(shè)計(jì)方案，在活動(dòng)前將方案交教導(dǎo)處，同時(shí)將方案的電子文稿傳送到網(wǎng)上鄰居之教導(dǎo)處“主題班會(huì)設(shè)計(jì)方案”文件夾備案。
活動(dòng)時(shí)間：第十周周一下午第三節(jié)或第四節(jié)。
備注：各班主任應(yīng)積極參與本次活動(dòng)，各班派2名學(xué)生代表觀摩，由年級(jí)組長(zhǎng)具體安排觀摩的班級(jí)。
四、評(píng)獎(jiǎng)辦法：
1、書畫、小報(bào)將評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)若干名，優(yōu)秀的作品將在學(xué)校櫥窗內(nèi)展出。
2、朗誦比賽將評(píng)出一等獎(jiǎng)1~2名，二等獎(jiǎng)3~4名，三等獎(jiǎng)5~8名。
3.愛國(guó)主義教育實(shí)施方案
一、活動(dòng)名稱：“祖國(guó)在我心中”愛國(guó)主義教育歌曲大合唱
二、活動(dòng)主題：祖國(guó)在我心中
三、活動(dòng)組委會(huì)：
組長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)：
成員：
四、活動(dòng)安排：
1、宣傳、教唱、復(fù)習(xí)愛國(guó)主義歌曲。
(一)各班采用多種形式，利用班會(huì)、晨會(huì)、中隊(duì)活動(dòng)課等學(xué)習(xí)愛國(guó)主義歌曲。
(二)音樂教師著重教唱愛國(guó)主義歌曲。
(三)學(xué)校利用紅領(lǐng)巾廣播、上課前、放學(xué)后等時(shí)間宣傳愛國(guó)主義歌曲。
2、舉辦“祖國(guó)在我心中”愛國(guó)主義教育歌曲大合唱比賽。
(一)各班選唱一首愛國(guó)主義歌曲，在九月中旬前參加學(xué)校舉辦的“祖國(guó)在我心中”愛國(guó)主義教育歌曲合唱比賽。
(二)合唱比賽評(píng)出一等二三等獎(jiǎng)，并進(jìn)行表彰。
3、學(xué)校將選出演唱優(yōu)秀的班級(jí)，錄制DVD光盤參加縣級(jí)評(píng)選。
五、活動(dòng)要求：
1、本次活動(dòng)以歌頌中國(guó)共產(chǎn)黨、歌頌祖國(guó)、歌頌人民和人民軍隊(duì)的歌曲為主，齊唱、輪唱、合唱形式不限，要求各班的每個(gè)學(xué)生務(wù)必參加。
2、本次活動(dòng)要求各班主任認(rèn)真落實(shí)，并作好相應(yīng)的活動(dòng)開展?fàn)顩r記錄，活動(dòng)結(jié)束后上交學(xué)校大隊(duì)部。
2024愛國(guó)主義教育計(jì)劃 篇9
一、指導(dǎo)思想
以愛國(guó)主義教育為中心;以培育愛國(guó)情感和民族精神為主線;以系列教育活動(dòng)為載體，逐步強(qiáng)化學(xué)生的愛國(guó)主義意識(shí)，激發(fā)愛國(guó)主義情感，不斷增強(qiáng)學(xué)生的民族自尊心、自豪感、職責(zé)感、使命感;推進(jìn)學(xué)校精神禮貌建設(shè)進(jìn)程。
二、組織領(lǐng)導(dǎo)
組長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)：
成員：各級(jí)班主任及任課教師
三、組織原則
要始終堅(jiān)持以學(xué)生為主體，教師為主導(dǎo)的活動(dòng)原則，充分利用重大節(jié)慶、節(jié)日、紀(jì)念日組織豐富多彩、寓教于樂的教育活動(dòng)，突出學(xué)生愛國(guó)主義情感培養(yǎng)的方向性、針對(duì)性、實(shí)踐性、漸進(jìn)性、趣味性，突出時(shí)代特征，突出學(xué)校特色。
四、活動(dòng)資料
1、堅(jiān)持周一升國(guó)旗和國(guó)旗下講話制度，始終把國(guó)旗、國(guó)徽、國(guó)情、國(guó)史知識(shí)貫穿在國(guó)旗下講話過程中。
2、利用清明節(jié)這一傳統(tǒng)節(jié)日，使學(xué)生進(jìn)一步了解近百年間，中華民族無數(shù)英雄兒女，應(yīng)對(duì)帝國(guó)主義的瘋狂侵略，不屈不撓、前赴后繼、不懈探索、浴血奮戰(zhàn)的歷史。從而，使學(xué)生明白我們今日的幸福生活來之不易，以此增強(qiáng)中華民族偉大復(fù)興發(fā)奮讀書的職責(zé)感。
3、慶祝六一國(guó)際兒童節(jié)組織開展“祖國(guó)萬歲”歌詠活動(dòng)，展示新世紀(jì)少年兒童風(fēng)采。
4、九月份活動(dòng)開展
(1)在教師節(jié)期間，在學(xué)生中開展一系列尊師愛師活動(dòng)。
(2)結(jié)合學(xué)校德育工作，以少先隊(duì)大隊(duì)部牽頭組織開展了“愛國(guó)主義”主題讀書演講、征文比賽活動(dòng)。
(3)開展國(guó)防教育活動(dòng)。
(4)慶“十一”活動(dòng)
5、十月份活動(dòng)
(1)深入廣泛向?qū)W生進(jìn)行國(guó)情、國(guó)史知識(shí)教育，讓學(xué)生了解感受祖國(guó)發(fā)展的巨大變化。在此基礎(chǔ)上利用國(guó)慶節(jié)長(zhǎng)假，學(xué)校將讓學(xué)生調(diào)查了解異常是改革開放后的近五年來，祖國(guó)取得的巨大成就，抒發(fā)廣大學(xué)生對(duì)偉大祖國(guó)的熱愛之情和對(duì)祖國(guó)完美。
(2)感恩教育活動(dòng)。
(3)進(jìn)行“爭(zhēng)當(dāng)四好少年”主題隊(duì)會(huì)評(píng)比。
6、十一、二月份開展感恩教育主題系列活動(dòng)
2024愛國(guó)主義教育計(jì)劃 篇10
一、活動(dòng)名稱：“祖國(guó)在我心中”愛國(guó)主義教育歌曲大合唱
二、活動(dòng)主題：祖國(guó)在我心中
三、活動(dòng)組委會(huì)：
組長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)：
成員：
四：活動(dòng)安排
1、宣傳、教唱、復(fù)習(xí)愛國(guó)主義歌曲
(一)各班采用多種形式，利用班會(huì)、晨會(huì)、中隊(duì)活動(dòng)課等學(xué)習(xí)愛國(guó)主義歌曲。
(二)音樂教師著重教唱愛國(guó)主義歌曲。
(三)學(xué)校利用紅領(lǐng)巾廣播、上課前、放學(xué)后等時(shí)間宣傳愛國(guó)主義歌曲。
2、舉辦“祖國(guó)在我心中”愛國(guó)主義教育歌曲大合唱比賽
(一)各班選唱一首愛國(guó)主義歌曲，在九月中旬前參加學(xué)校舉辦的“祖國(guó)在我心中”愛國(guó)主義教育歌曲合唱比賽。
(二)合唱比賽評(píng)出一等二三等獎(jiǎng)，并進(jìn)行表彰。
3、學(xué)校將選出演唱優(yōu)秀的班級(jí)，錄制DVD光盤參加縣級(jí)評(píng)選。
五、活動(dòng)要求
1、本次活動(dòng)以歌頌中國(guó)共產(chǎn)黨、歌頌祖國(guó)、歌頌人民和人民軍隊(duì)的歌曲為主，齊唱、輪唱、合唱形式不限，要求各班的每個(gè)學(xué)生務(wù)必參加。
2、本次活動(dòng)要求各班主任認(rèn)真落實(shí)，并作好相應(yīng)的活動(dòng)開展?fàn)顩r記錄，活動(dòng)結(jié)束后上交學(xué)校大隊(duì)部。
2024愛國(guó)主義教育計(jì)劃 篇11
地點(diǎn)：八年級(jí)(4)班教室。
主持人：班主任、班長(zhǎng)。
對(duì)象：八年級(jí)(4)班全體學(xué)生。
活動(dòng)目的：對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國(guó)主義教育，讓學(xué)生懂得愛國(guó)與責(zé)任的關(guān)系，明白愛國(guó)首先要愛自已，從我做起，要承擔(dān)自已的責(zé)任和義務(wù),以天下為已任。
活動(dòng)程序及形式：①班長(zhǎng)主持。②學(xué)生討論、發(fā)言。③班主任總結(jié)發(fā)言。④全體學(xué)生齊聲唱國(guó)歌。⑤結(jié)束。
活動(dòng)過程：
一、由兩位同學(xué)朗誦南宋愛國(guó)名將岳飛的詩(shī)詞《滿江紅》。
怒發(fā)沖冠，憑闌處、瀟瀟雨歇。
抬望眼，仰天長(zhǎng)嘯，壯同激烈。
三十功名塵與土，八千里路云和月。
莫等閑，白了少年頭，空悲切。
靖康恥，猶未雪，臣子憾，何時(shí)滅!
駕長(zhǎng)車、踏破賀蘭山缺。
壯志饑餐胡虜肉，笑談渴飲匈奴血。
待從頭、收拾舊山河，朝天闕。
二、由主持人讀一段話，引入班會(huì)主題。
愛國(guó)是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，自古以來，我國(guó)歷史上出現(xiàn)了許許多多象岳飛一樣的愛國(guó)人士，尤其是一九三七年滬溝橋事變后，我國(guó)處于日本帝國(guó)主義的侵略壓迫之下，民不聊生，在經(jīng)過許多先輩不惜拋頭顱，撒熱血，艱苦抗戰(zhàn)，才終于結(jié)束了那段屈辱的歷史。經(jīng)過了眾多有志之士的多年奮戰(zhàn)，才使我國(guó)傲立于世界民族之林。才有我們今天的幸福生活。我們要繼承先輩遺志，從我做起，承擔(dān)自已的責(zé)任和義務(wù)，以天下為已任，努力學(xué)習(xí)，把自已培養(yǎng)為德、智、體、美、勞等全面發(fā)展的優(yōu)秀人材，將來為我國(guó)的社會(huì)主義建設(shè)貢獻(xiàn)力量。
三、主持人：“天下興亡，匹夫有責(zé)”。愛國(guó)是我們每一個(gè)人的責(zé)任與義務(wù)，我們每一個(gè)同學(xué)都應(yīng)該對(duì)生我養(yǎng)我的這片國(guó)土懷著深深的熱愛與感激之情。國(guó)家需要人才，需要建國(guó)的棟梁，國(guó)家需要每一個(gè)人的貢獻(xiàn)，國(guó)家希望你學(xué)成長(zhǎng)大為國(guó)效命。我們學(xué)習(xí)應(yīng)該是為了我們的國(guó)家，不是為了自己，只有國(guó)家興旺了、強(qiáng)盛了，個(gè)人才有前途，才有希望，將來同學(xué)們長(zhǎng)大了，能為國(guó)效力，作出巨大貢獻(xiàn)，這才是你的前途，這才是你最大的幸福。因?yàn)樘煜屡d亡，是我們每一個(gè)人的責(zé)任。
愛國(guó)在不同的時(shí)代有不同的內(nèi)容。上世紀(jì)初的青年愛國(guó)，是投身于反帝反封建的愛國(guó)浪潮中。三、四十年代的青年愛國(guó)，是進(jìn)行抗日救國(guó)的斗爭(zhēng)。五十年代的青年愛國(guó)，是參加抗美援朝，保家衛(wèi)國(guó)。現(xiàn)代的青年學(xué)生，正處在和平年代，祖國(guó)又正在日益強(qiáng)盛起來，我們?cè)撛鯓颖憩F(xiàn)我們的愛國(guó)熱情呢?
2024愛國(guó)主義教育計(jì)劃 篇12
一、目的
愛國(guó)主義是我國(guó)各族人民共同的精神支柱，是推動(dòng)我國(guó)歷史前進(jìn)的一種力量，是一面永不褪色的旗幟，也是實(shí)現(xiàn)中華騰飛的思想基礎(chǔ)和強(qiáng)大動(dòng)力。愛國(guó)主義教育是我國(guó)整個(gè)思想教育的基本工程，也是學(xué)校思想教育的主旋律和永恒的主題。以《愛國(guó)主義教育實(shí)施綱要》為指導(dǎo)，以課堂教學(xué)為主渠道，深入開展愛國(guó)主義教育，引導(dǎo)學(xué)生依法理性表達(dá)愛國(guó)熱情，把愛國(guó)熱情轉(zhuǎn)化為樹立志向、勤奮學(xué)習(xí)、全面發(fā)展的實(shí)際行動(dòng)。探索新時(shí)期愛國(guó)主義教育的新方法、新途徑和教育藝術(shù)，把學(xué)生培養(yǎng)成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人，把愛國(guó)主義教育推向一個(gè)新階段。
二、活動(dòng)時(shí)間
20__年2月23日下午
三、活動(dòng)地點(diǎn)
英雄山
四、活動(dòng)對(duì)象:
初一部分學(xué)生
五、活動(dòng)主要負(fù)責(zé)人名單
組長(zhǎng)：賈林
成員：魏菲、唐紹勇、趙成杰
六、活動(dòng)程序及內(nèi)容
1、下午2：30政教處集合進(jìn)行活動(dòng)前教育。
2、學(xué)生和負(fù)責(zé)老師一同乘坐車到英雄山。
4、整隊(duì)步行進(jìn)入英雄山。(1)老師介紹注意事項(xiàng);(2)老師講解;(3)學(xué)生作好記錄。
5、集合歸隊(duì)。
七、活動(dòng)紀(jì)律：
①一切行動(dòng)聽指揮，不進(jìn)入危險(xiǎn)區(qū)域，不單獨(dú)行動(dòng)(非凡情況須經(jīng)向帶隊(duì)老師報(bào)告)
②按時(shí)上下車，在指定座位就坐，頭手不得伸出窗外;
③拍照等活動(dòng)由班主任統(tǒng)一安排時(shí)間、地點(diǎn);
八、每人寫心得體會(huì)
2024愛國(guó)主義教育計(jì)劃 篇13
一、活動(dòng)主題:我愛祖國(guó)媽媽
二、活動(dòng)目標(biāo):
通過一系列主題教育活動(dòng)，讓幼兒認(rèn)識(shí)祖國(guó)、愛祖國(guó)，培養(yǎng)幼兒對(duì)祖國(guó)的深厚感情，牢牢記住:我是中國(guó)人，祖國(guó)永遠(yuǎn)在我心中。
三、活動(dòng)時(shí)間:
9月28日——9月30日
四、活動(dòng)內(nèi)容:
(一)組織全園幼兒、教師開展“升國(guó)旗”、國(guó)旗下講話“認(rèn)識(shí)國(guó)旗”活動(dòng)。
為幫助幼兒了解祖國(guó)媽媽的生日，激發(fā)幼兒對(duì)祖國(guó)媽媽的情感，幼兒園舉行升旗儀式，在升旗儀式中，國(guó)歌《義勇軍進(jìn)行曲》響起，全體幼兒、工作人員、家長(zhǎng)，都要立正行注目禮，這代表我們熱愛祖國(guó)、尊敬祖國(guó)。
升旗儀式后開展國(guó)旗下講話:“認(rèn)識(shí)國(guó)旗” ，讓孩子們知道，我們祖國(guó)全名叫中華人民共和國(guó)，我們祖國(guó)的國(guó)旗叫“五星紅旗”，它代表我們的國(guó)家等知識(shí)，讓孩子們認(rèn)識(shí)國(guó)旗，萌發(fā)熱愛祖國(guó)的情感。
(二)分年齡段開展“我愛祖國(guó)媽媽”主題繪畫活動(dòng):
根據(jù)各年齡段特點(diǎn)開展繪畫活動(dòng),讓孩子知道“十月一日”是國(guó)慶節(jié)，了解國(guó)慶節(jié)的來歷。通過畫國(guó)旗、天安門、節(jié)日氣球、禮花等來表達(dá)熱愛祖國(guó)、熱愛家鄉(xiāng)的愛國(guó)主義情懷，感受國(guó)慶節(jié)的節(jié)日氣氛。
五、活動(dòng)要求:
1、各班按要求精心策劃，認(rèn)真組織、開展活動(dòng)。
2、發(fā)揮聰明才智和團(tuán)隊(duì)精神，創(chuàng)造性地開展活動(dòng)，盡可能顯示本班特色。
3、布置主題墻，活動(dòng)中做好圖片、材料積累和文字記錄。
4、活動(dòng)中作好信息報(bào)道，活動(dòng)結(jié)束后作好小結(jié)、反饋。
2024愛國(guó)主義教育計(jì)劃 篇14
一、組織領(lǐng)導(dǎo)
為保證本次活動(dòng)的貫徹落實(shí)與順利開展，我校成立“歷史的選取”愛國(guó)主義讀書教育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長(zhǎng)：___
副組長(zhǎng)：___、__
成員：___、__、__、___、___。
二、活動(dòng)目的
本次活動(dòng)旨在透過回顧中國(guó)共產(chǎn)黨成立90年來的光輝歷程、偉大業(yè)績(jī)和優(yōu)秀人物，幫忙廣大青少年增強(qiáng)對(duì)黨的認(rèn)識(shí)，更加堅(jiān)定在黨的領(lǐng)導(dǎo)下走中國(guó)特色社會(huì)主義道路的理想信念，更加熱愛黨、熱愛祖國(guó)、熱愛社會(huì)主義，努力成長(zhǎng)為新一代社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人。
三、活動(dòng)主題：歷史的選取—紀(jì)念中國(guó)共產(chǎn)黨成立94周年
四、活動(dòng)時(shí)間：20__年11月—20__年5月
五、活動(dòng)安排
(一)、第一階段：發(fā)動(dòng)動(dòng)員階段(20__年11月21日—12月31日)
根據(jù)儀委宣[20__]11號(hào)《關(guān)于在全縣青少年中開展“歷史的選取”愛國(guó)主義讀書教育活動(dòng)的通知》的精神，結(jié)合我校實(shí)際成立組織領(lǐng)導(dǎo)小組，制訂切實(shí)可行的活動(dòng)方案。各班成立讀書活動(dòng)小組，制訂讀書活動(dòng)計(jì)劃。利用學(xué)校廣播站廣泛宣傳動(dòng)員，營(yíng)造濃厚讀書氛圍(20__年公司周年慶活動(dòng)方案)。
(二)、第二階段：讀書活動(dòng)階段(20__年2月—20__年5月)
1、各班辦一期“紀(jì)念中國(guó)共產(chǎn)黨成立94周年”的主題板報(bào)(20__年3月31日前)
2、以“永遠(yuǎn)跟黨走爭(zhēng)做新一代”為主題的演講比賽活動(dòng)
⑴活動(dòng)目的：透過舉辦本次活動(dòng)，使我校學(xué)生了解中國(guó)共產(chǎn)黨光輝歷史及光榮傳統(tǒng)和我國(guó)改革開放以來取得的輝煌成就，激發(fā)學(xué)生熱愛黨、熱愛祖國(guó)，更加堅(jiān)定發(fā)奮讀書、立志成才，報(bào)效祖國(guó)的信心和決心。
⑵比賽時(shí)間：
20__年2月—3月31日班級(jí)準(zhǔn)備、年級(jí)選拔，在3月31日前年級(jí)將參加決賽學(xué)生名單報(bào)政教處。
20__年4月中旬校內(nèi)演講比賽決賽;
⑶比賽地點(diǎn)：一年級(jí)二班教室(地點(diǎn)變動(dòng)另行通知)
⑷參賽對(duì)象：3-6年級(jí)學(xué)生。
⑸參賽名額：參賽選手由各班級(jí)推薦，年級(jí)選拔，各年級(jí)至少5名(不能全是男生或女生)參賽。
⑹參賽要求：
①參賽選手的演講資料務(wù)必以“永遠(yuǎn)跟黨走爭(zhēng)做新一代”為主題;
②務(wù)必使用普通話，要求口齒清晰、表達(dá)流暢、精神飽滿、儀態(tài)自然;
③比賽服裝自備，要求大方得體，演講時(shí)間不超過5分鐘。(其它未盡事宜，另行通知)
⑺承辦比賽部門：教導(dǎo)處、政教處、少先大隊(duì)部
⑻比賽獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：比賽設(shè)一等獎(jiǎng)2名，二等獎(jiǎng)3名，三等獎(jiǎng)5名。
3、“牢記紅色歷史傳承時(shí)代精神”為主題的知識(shí)競(jìng)賽
⑴活動(dòng)目的：引導(dǎo)青少年深入學(xué)習(xí)黨章、隊(duì)章、隊(duì)史，加強(qiáng)對(duì)我校學(xué)生的基本理論、基本路線教育和愛國(guó)主義教育。引導(dǎo)學(xué)生深入領(lǐng)會(huì)沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國(guó)，深刻領(lǐng)會(huì)只有改革開放才能發(fā)展中國(guó)、發(fā)展社會(huì)主義，從而更加堅(jiān)定社會(huì)主義理想信念，更加熱愛黨、熱愛祖國(guó)，努力成長(zhǎng)為中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者。
⑵參賽對(duì)象：2—6年級(jí)學(xué)生
⑶參賽時(shí)間：
20__年4月1日前準(zhǔn)備好競(jìng)賽試卷
20__年4月下旬舉行知識(shí)競(jìng)賽
⑷參賽要求：請(qǐng)各班班主任利用班會(huì)課時(shí)間組織競(jìng)賽，將參賽學(xué)生的成績(jī)(電子文檔，按從高到低的順序排好)和批改后的試卷，于5月1日前上報(bào)到政教處。
⑸參賽用書：中國(guó)婦女出版社和新世界出版社修改出版的《歷史的選取》(小學(xué)生讀本)。
4、征文活動(dòng)：
每位同學(xué)們透過認(rèn)真閱讀《歷史的選取》(小學(xué)生讀本)，結(jié)合自己的感受寫一篇文章，各班評(píng)選出至少3篇優(yōu)秀文章參加征文比賽。字?jǐn)?shù)在400字左右，題目自擬或請(qǐng)輔導(dǎo)教師幫忙確定。
(1)征文要求：
①征文要緊扣“歷史的選取”這一主題。能夠就讀本中各個(gè)論題談?wù)勛约旱捏w會(huì)、認(rèn)識(shí);也能夠透過讀書和參加活動(dòng)，暢談自己是如何把個(gè)人的成長(zhǎng)融入時(shí)代發(fā)展之中的;還能夠規(guī)劃一下，如何以參加這次讀書活動(dòng)為契機(jī)，不斷完善和提高自己，勤奮學(xué)習(xí)，敢于創(chuàng)新，創(chuàng)造完美未來。
②征文資料要具體、真實(shí)，觀點(diǎn)正確，中心突出。
③征文要求語言通順、層次清楚、標(biāo)點(diǎn)正確、書寫工整。
④要寫出真情實(shí)感，嚴(yán)禁抄襲。
⑤評(píng)語要求輔導(dǎo)教師署名，字?jǐn)?shù)不少于100字愛國(guó)主義讀書教育活動(dòng)方案20__愛國(guó)主義讀書教育活動(dòng)方案20__。
⑥要寫清楚學(xué)生姓名、班級(jí)、學(xué)校名稱。
⑦參評(píng)文章要求一式2份，a4紙打印，并以電子文檔形式上報(bào)學(xué)校政教處。
(2)活動(dòng)時(shí)間：20__年5月1日—20__年5月20日截止
(3)承辦活動(dòng)部門：教導(dǎo)處、政教處、少先大隊(duì)部、語文組
(三)、第三階段：總結(jié)表彰階段(20__年6月)
1、學(xué)校組織召開“歷史的選取”愛國(guó)主義讀書教育活動(dòng)總結(jié)表彰大會(huì)，根據(jù)各班級(jí)活動(dòng)開展?fàn)顩r，嚴(yán)格評(píng)選，對(duì)活動(dòng)中涌現(xiàn)出來的表現(xiàn)用心、成績(jī)突出的群眾和個(gè)人予以全校表彰。
2、由校活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組向獲獎(jiǎng)群眾和個(gè)人頒發(fā)榮譽(yù)證書。
六、活動(dòng)要求
(一)、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，廣泛發(fā)動(dòng)。“歷史的選取”愛國(guó)主義讀書教育活動(dòng)是對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國(guó)主義思想教育的一種有效形式，是全面貫徹落實(shí)素質(zhì)教育的具體載體。各班級(jí)要高度重視這項(xiàng)工作，精心組織。要注意做好學(xué)生的思想教育，增強(qiáng)他們的參與意識(shí)。要?jiǎng)訂T各方面的力量，多管齊下，營(yíng)造濃厚的教育氛圍。
(二)、改善方法，突出實(shí)效。讀書教育活動(dòng)時(shí)間長(zhǎng)、資料多、人人參與，因此要在總結(jié)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，不斷創(chuàng)新活動(dòng)思路、活動(dòng)資料、活動(dòng)形式，提高活動(dòng)質(zhì)量，努力取得成效。要立足于和課堂主渠道結(jié)合起來、和各項(xiàng)活動(dòng)結(jié)合起來、和宣傳輿論結(jié)合起來。要在選準(zhǔn)突破口上動(dòng)腦筋，在活動(dòng)的多樣化上下功夫，區(qū)分層次，運(yùn)用學(xué)生喜聞樂見的形式，開展系列活動(dòng)，使教育資料真正入耳、入腦、入心。
(三)、擴(kuò)大影響，營(yíng)造氛圍。充分利用黑板報(bào)、宣傳板、校園廣播等多種形式，加強(qiáng)對(duì)讀書教育活動(dòng)的宣傳，擴(kuò)大社會(huì)影響營(yíng)造輿論氛圍。
(四)、紀(jì)律嚴(yán)明，措施到位。各班級(jí)要嚴(yán)明工作紀(jì)律，嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校活動(dòng)要求，夯實(shí)工作職責(zé)和措施，通力協(xié)作，要從時(shí)間上、質(zhì)量上、數(shù)量上圓滿完成此項(xiàng)工作。
請(qǐng)各班按此方案認(rèn)真組織學(xué)生開展活動(dòng)，并將活動(dòng)材料及時(shí)上交政教處。
2024愛國(guó)主義教育計(jì)劃 篇15
活動(dòng)目的
1、通過主題班會(huì)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國(guó)主義教育，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)國(guó)旗、國(guó)徽的崇敬
之情，會(huì)唱國(guó)歌。
2、懂得尊敬國(guó)旗、國(guó)徽，會(huì)唱國(guó)歌也是愛國(guó)的表現(xiàn)。
活動(dòng)形式：朗誦、演唱。
活動(dòng)過程：
一、導(dǎo)入
國(guó)旗是象征著國(guó)家的旗幟，它代表國(guó)家的主權(quán)和尊嚴(yán)，是國(guó)家的標(biāo)志。
國(guó)徽是國(guó)家民族精神的象征，工農(nóng)階級(jí)的象征，我國(guó)人民大團(tuán)結(jié)的象征。
國(guó)歌是代表著中國(guó)人民的呼聲，代表著中華民族在五千年的歷史長(zhǎng)河中，不愛國(guó)主義教育主題班會(huì)斷反抗壓迫，艱苦奮斗，自強(qiáng)不息的精神。
二、了解國(guó)旗的由來和象征意義
五十多年前的 10 月1日，在雄壯的《義勇軍進(jìn)行曲》中，中華人民共和國(guó)第一面五星紅旗在天安門廣場(chǎng)上空冉冉升起，那么這面旗面紅色，上有五顆黃色五角星的五星紅旗又象征著什么呢?
國(guó)旗的象征意義：
中華人民共和國(guó)國(guó)旗是五星紅旗。五星紅旗的旗形為長(zhǎng)方形。旗面紅色，紅色表達(dá)莊嚴(yán)熱烈，象征革命;五顆五角星恉為黃色，顯示光明;黃色還表達(dá)中國(guó)人是黃種人的特征;五星中，一星較大，代表中國(guó)共產(chǎn)黨;四星較小，這四星分別代表四個(gè)階級(jí)：工人階級(jí)、農(nóng)民階級(jí)、城市小資產(chǎn)階級(jí)、民族資產(chǎn)階級(jí)。五顆五角星象征中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的人民大團(tuán)結(jié)。
三、了解國(guó)徽的由來和象征意義
國(guó)徽的由來及象征意義。
國(guó)徽呈圓形，圓形的中間上方是五顆金星，下方是天安門城樓，一個(gè)齒輪，
齒輪兩邊的稻穗對(duì)稱地向上環(huán)抱，齒輪的中心又系著兩幅紅綢。天安門圖案是
我們中華民族的象征。象征著中華民族的優(yōu)秀文化和威武不屈的英姿。齒輪、稻穗象征著工人階級(jí)的農(nóng)民階級(jí)。金色的齒輪，同樣象征著人民的幸福，祖國(guó)的繁榮。國(guó)徽上的五顆星，代表中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的中國(guó)人民大團(tuán)結(jié)，四顆小星象征億萬人民，心心向著共產(chǎn)黨，堅(jiān)強(qiáng)團(tuán)結(jié)，眾志成城。
四、知道會(huì)唱國(guó)歌也是愛國(guó)的表現(xiàn)熱愛祖國(guó)不是一句空話，我們?cè)诔獓?guó)歌時(shí)的神情和態(tài)度，我們內(nèi)心的感受，能說明我們究竟愛不愛國(guó)，究竟有沒有民族自豪感。
五、全班齊唱《國(guó)歌》
感謝同學(xué)精彩的演唱，在這激蕩人心的歌聲中，我們的主題班會(huì)也進(jìn)入了尾聲。
一、 班主任老師講話。
五星紅旗，是我們偉大祖國(guó)的象征;《義勇軍進(jìn)行曲》是我們偉大祖國(guó)的聲音。國(guó)旗，國(guó)歌激勵(lì)著我們中華民族自強(qiáng)不息。無論世界的哪一個(gè)角落，只要有炎黃子孫的地方，就會(huì)出現(xiàn)鮮艷的五星紅旗，就能聽見嘹亮的國(guó)歌響起。熱愛祖國(guó)，不是一句空話，面對(duì)冉冉升起的國(guó)旗，唱起國(guó)歌時(shí)，你的神情、態(tài)度、內(nèi)心的感受，都能說明你的愛國(guó)心。今天，我們聚集在這里，談“我的祖國(guó)”，那就從高唱國(guó)歌開始我們的暢談之旅吧。
主持人：全體起立，奏國(guó)歌，齊唱國(guó)歌，敬禮!
二、 演講英雄故事。
主持人：我們現(xiàn)在的幸福生活來之不易，那是無數(shù)英勇的革命先烈用獻(xiàn)血換來的。看……
同步播放錄象片段。
主持人：現(xiàn)在就讓我們一起來回憶過去，聽一聽英雄的故事。
由事先準(zhǔn)備好的學(xué)生講故事，班主任適時(shí)解釋，渲染氣氛。
三、 知識(shí)競(jìng)賽。
主持人：我們偉大的祖國(guó)有縱貫五千年歲月的悠久歷史，有縱橫九百六十萬平方公里的大好河山。這些，我們又知道多少呢?接下來，就讓我們來比一比，看看誰知道的多。
以主持人出題，各小組搶答的形式進(jìn)行小組間的競(jìng)賽。
競(jìng)賽結(jié)束，成績(jī)落后的小組為同學(xué)們唱一支歌。
四、 愛國(guó)歌曲大家唱。
主持人：在浩瀚的歌曲海洋里，有一種歌曲總是能帶給我們力量——愛國(guó)歌曲。每當(dāng)我們唱起她，聽到她，心中都會(huì)油然而生對(duì)祖國(guó)的眷戀。接下來，我們就一起進(jìn)入愛國(guó)歌曲大pk環(huán)節(jié)。男、女生各就各位，看看誰唱得多，唱得好。
這個(gè)環(huán)節(jié)分為男生組和女生組，以對(duì)歌的形式分別唱愛國(guó)歌曲。
五、班主任總結(jié)：
熱愛祖國(guó)，她不是一句口號(hào)，也不是一堂主題班會(huì)能全部體現(xiàn)的，她更多體現(xiàn)在同學(xué)們?nèi)粘５纳钪校瑦鄹改浮劾蠋煛弁瑢W(xué)、愛班級(jí)、愛學(xué)校，學(xué)會(huì)分享、勇于承擔(dān)、敢于擔(dān)當(dāng)。無論身在何處，我們都不能忘記自己是中國(guó)人，為自己是中國(guó)人而感動(dòng)榮耀。
六、 全體起立，再次齊唱國(guó)歌。
七、 主持人宣布活動(dòng)結(jié)束。
2024愛國(guó)主義教育計(jì)劃 篇16
一、目的
愛國(guó)主義是我國(guó)各族人民共同的精神支柱，是推動(dòng)我國(guó)歷史前進(jìn)的一種力量，是一面永不褪色的旗幟，也是實(shí)現(xiàn)中華騰飛的思想基礎(chǔ)和強(qiáng)大動(dòng)力。愛國(guó)主義教育是我國(guó)整個(gè)思想教育的基本工程，也是學(xué)校思想教育的主旋律和永恒的.主題。以《愛國(guó)主義教育實(shí)施綱要》為指導(dǎo)，以課堂教學(xué)為主渠道，深入開展愛國(guó)主義教育，引導(dǎo)學(xué)生依法理性表達(dá)愛國(guó)熱情，把愛國(guó)熱情轉(zhuǎn)化為樹立志向、勤奮學(xué)習(xí)、全面發(fā)展的實(shí)際行動(dòng)。探索新時(shí)期愛國(guó)主義教育的新方法、新途徑和教育藝術(shù)，把學(xué)生培養(yǎng)成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人，把愛國(guó)主義教育推向一個(gè)新階段。
二、活動(dòng)時(shí)間
20xx年2月23日下午
三、活動(dòng)地點(diǎn)
四、活動(dòng)對(duì)象
初一部分學(xué)生
五、活動(dòng)主要負(fù)責(zé)人名單
組長(zhǎng)：
成員：
六、活動(dòng)程序及內(nèi)容
1、下午2：30政教處集合進(jìn)行活動(dòng)前教育。
2、學(xué)生和負(fù)責(zé)老師一同乘坐車到英雄山。
4、整隊(duì)步行進(jìn)入英雄山。
（1）老師介紹注意事項(xiàng)；
（2）老師講解；
（3）學(xué)生作好記錄。
5、集合歸隊(duì)。
七、活動(dòng)紀(jì)律：
①一切行動(dòng)聽指揮，不進(jìn)入危險(xiǎn)區(qū)域，不單獨(dú)行動(dòng)（非凡情況須經(jīng)向帶隊(duì)老師報(bào)告）
②按時(shí)上下車，在指定座位就坐，頭手不得伸出窗外；
③拍照等活動(dòng)由班主任統(tǒng)一安排時(shí)間、地點(diǎn)；
2024愛國(guó)主義教育計(jì)劃 篇17
一、活動(dòng)地點(diǎn)：二年級(jí)教室
二、活動(dòng)目的：通過主題班會(huì)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國(guó)主義教育，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)祖國(guó)的熱愛，并把愛國(guó)這句口號(hào)落實(shí)到行動(dòng)中來。
三、活動(dòng)過程：
（一）隊(duì)儀式：（中隊(duì)長(zhǎng)）
1、全體起立，立正。
2、各小隊(duì)清點(diǎn)人數(shù)。
3、唱隊(duì)歌。
4、全體坐下，請(qǐng)主持人上場(chǎng)。
（二）宣布隊(duì)會(huì)開始
主持男：我們的祖國(guó)山清水秀。
主持女：我們的祖國(guó)歷史悠久。
主持男：我們的祖國(guó)地大物博。
主持女：我們的祖國(guó)人杰地靈。
主持合：我們愛您，我親愛的祖國(guó)！二八班“愛祖國(guó) 立大志”
主題隊(duì)會(huì)現(xiàn)在開始。
四、主題內(nèi)容：
（一）知識(shí)競(jìng)賽
（投影演示祖國(guó)版圖）
主持男：大家請(qǐng)看，這傲立在世界東方的雄雞就是我們的的版圖。
主持女：小朋友們，你們了解自己的祖國(guó)嗎？下面就要考考大家了。
（二）介紹祖國(guó)名勝
主持男：看來，這些知識(shí)都難不倒我們同學(xué)。
主持女：那就請(qǐng)同學(xué)們來介紹一下我們美麗的祖國(guó)吧。
（部分同學(xué)準(zhǔn)備祖國(guó)風(fēng)景名勝的圖片和介紹）
（三）詩(shī)朗誦
主持男：聽了同學(xué)們的介紹，我們更為偉大的祖國(guó)感到驕傲。下面我們一起去領(lǐng)略領(lǐng)略祖國(guó)的風(fēng)光吧！（欣賞風(fēng)景片）
主持女：多么美麗的祖國(guó)啊！
主持男：我們?yōu)樯頌槿硕械阶院馈Ｕ?qǐng)聽孔祥玉等同學(xué)帶來的詩(shī)朗誦《我愛你，》。
主持女：同學(xué)們，你們知道嗎？我們的新可真是來之不易呀！
主持男：請(qǐng)欣賞王穎帶來的故事《小叛徒》。
（四）暢談祖國(guó)的高科技發(fā)展
主持女：歷史的烽煙已經(jīng)散去！
主持男：現(xiàn)在，新世紀(jì)的鐘聲已經(jīng)敲響。
主持男：未來的祖國(guó)會(huì)更加富強(qiáng)！
主持男：我們——21世紀(jì)的主人，肩負(fù)著建設(shè)祖國(guó)的重任。
主持女：我們要從小熱愛祖國(guó)、熱愛科學(xué)。
主持男：我們要努力學(xué)習(xí)、報(bào)效祖國(guó)。
主持女：下面請(qǐng)各小組把搜集到的科技資料匯報(bào)一下。
（五）談理想，報(bào)祖國(guó)
主持男：我們的祖國(guó)一天比一天富強(qiáng)，科技一天天高速發(fā)展。這就需要更多的人才報(bào)效我們的祖國(guó)，建設(shè)我們的祖國(guó)。
主持女：我們還小，這是不是與我們沒有關(guān)系呢？（齊說：不是！）
主持男：我們應(yīng)該從小立下大志，努力學(xué)習(xí)，實(shí)現(xiàn)自己的理想，報(bào)效我們的祖國(guó)。
主持女：聽聽同學(xué)們的理想吧。
（生談理想）
主持女：相信通過同學(xué)們的努力，我們一定會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的理想，把我們的祖國(guó)建設(shè)得更加繁榮富強(qiáng)。
主持男：掌聲有請(qǐng)李爍、蔡秋陽(yáng)帶來的小品《20年后的我》。
（六）歌舞《娃哈哈》
主持男：現(xiàn)在，祖國(guó)正蓬勃發(fā)展。
主持女：我們的生活會(huì)一天比一天好。
主持男：在祖國(guó)的懷抱中，我們是多么幸福啊！
主持女：請(qǐng)欣賞歌舞表演《娃哈哈》。
主持男：是啊！我們的生活多愉快呀！
主持女：那就讓我們搖起快樂的小船吧！
主持男：請(qǐng)欣賞英語歌曲《row row row yourboat》
主持男：我們贊美祖國(guó)悠久的歷史。
主持女：我們祝福祖國(guó)繁榮富強(qiáng)。
主持男：我們感謝祖國(guó)給我們帶來的幸福生活。
主持女：我們更要立下大志，長(zhǎng)大報(bào)效我們偉大的祖國(guó)。最后讓我們齊唱《種太陽(yáng)》。
（生齊唱）
主持男女：二年一班班“愛祖國(guó) 立大志”主題中隊(duì)會(huì)到此結(jié)束。
2024愛國(guó)主義教育計(jì)劃 篇18
一、指導(dǎo)思想
為進(jìn)一步開展愛國(guó)主義教育，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的人生觀、價(jià)值觀，使學(xué)生進(jìn)一步了解祖國(guó)的偉大成就，激發(fā)愛國(guó)愛家鄉(xiāng)的熱情，我校組織開展愛國(guó)主義教育活動(dòng)。
二、活動(dòng)內(nèi)容
以愛國(guó)主義教育為主題，以發(fā)展新中國(guó)和發(fā)揚(yáng)優(yōu)秀革命傳統(tǒng)教育為重點(diǎn)，通過各種愛國(guó)主義教育，使學(xué)生深入了解中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)中國(guó)人民在建立新中國(guó)的奮斗中所表現(xiàn)的革命精神，增強(qiáng)學(xué)生對(duì)國(guó)家與民族的自信心和自豪感。引導(dǎo)學(xué)生樹立熱愛祖國(guó)、熱愛人民、努力學(xué)習(xí)、為祖國(guó)的'繁榮昌盛作貢獻(xiàn)的思想。其具體內(nèi)容為：
1、召開愛國(guó)主義教育主題班會(huì)。
2、組織出一期“愛國(guó)主義”教育主題黑板報(bào)專欄。
3、組織開展愛國(guó)歌曲大合唱。
三、相關(guān)活動(dòng)安排
1、做好愛國(guó)教育宣傳發(fā)動(dòng)工作，利用國(guó)旗下講話進(jìn)行愛國(guó)主義教育，少先隊(duì)大隊(duì)部愛國(guó)教育活動(dòng)倡議，鼓勵(lì)全校師生人人參與愛國(guó)主義活動(dòng)中來。
2、開展好愛國(guó)主義教育主題班隊(duì)會(huì)，組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》以及各類規(guī)章制度，開展各種愛國(guó)主義教育活動(dòng)，讓學(xué)生在活動(dòng)中感受中國(guó)的偉大，激發(fā)愛國(guó)情懷。
3、開展“愛國(guó)主義教育”主題黑板報(bào)評(píng)比活動(dòng)，充分發(fā)揮班級(jí)黑板報(bào)的宣傳作用，將愛國(guó)主義貼近學(xué)生生活實(shí)際，落實(shí)到實(shí)處，德育處、少先隊(duì)大隊(duì)部組織評(píng)比。
4、組織開展愛國(guó)歌曲大合唱，每個(gè)班選一首愛國(guó)歌曲參加大合唱，全校師生觀看，在歌聲中提煉愛國(guó)情懷，德育處、少先隊(duì)大隊(duì)部、音樂老師評(píng)出優(yōu)秀節(jié)目。
2024愛國(guó)主義教育計(jì)劃 篇19
根據(jù)中共中央國(guó)務(wù)院印發(fā)的《新時(shí)代愛國(guó)主義教育實(shí)施綱要》和教育部黨組印發(fā)的《教育系統(tǒng)關(guān)于學(xué)習(xí)宣傳貫徹落實(shí)〈新時(shí)代愛國(guó)主義教育實(shí)施綱要〉的工作方案》精神要求，結(jié)合河南大學(xué)環(huán)境與規(guī)劃學(xué)院研究生實(shí)際，決定在全院研究生中開展愛國(guó)主義教育系列活動(dòng)，特制訂活動(dòng)實(shí)施方案。
一、指導(dǎo)思想
以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，結(jié)合中國(guó)特色社會(huì)主義實(shí)踐、“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)和實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)，引導(dǎo)研究生深刻認(rèn)識(shí)中國(guó)共產(chǎn)黨團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全國(guó)各族人民進(jìn)行的革命、建設(shè)、改革實(shí)踐是愛國(guó)主義的偉大實(shí)踐。著眼培養(yǎng)擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人，始終高揚(yáng)愛國(guó)主義旗幟，著力培養(yǎng)愛國(guó)之情、砥礪強(qiáng)國(guó)之志、實(shí)踐報(bào)國(guó)之行，使愛國(guó)主義成為全體研究生的堅(jiān)定信念、精神力量和自覺行動(dòng)。
二、組織領(lǐng)導(dǎo)
組長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)：
成員：
三、活動(dòng)內(nèi)容
1.“立心鑄魂”行動(dòng)。加強(qiáng)愛國(guó)主義理論學(xué)習(xí)，提高政治站位。采取黨課與自學(xué)相結(jié)合、線上和線下相結(jié)合的方式開展讀原著、學(xué)原文、悟原理活動(dòng)，系統(tǒng)學(xué)習(xí)共產(chǎn)黨宣言、歷史唯物主義、辯證唯物主義等著作。
2.“篤志潤(rùn)德”行動(dòng)。挖掘?qū)I(yè)課程愛國(guó)主義元素，愛國(guó)主義教育進(jìn)課堂。根據(jù)研究生不同專業(yè)特點(diǎn)，分別結(jié)合“生態(tài)文明建設(shè)”“黃河流域生態(tài)保護(hù)與高質(zhì)量發(fā)展”“國(guó)土空間規(guī)劃與治理”“精準(zhǔn)扶貧”“美麗鄉(xiāng)村建設(shè)”等研究?jī)?nèi)容開展愛國(guó)主義教育。
3.“青春告白”行動(dòng)。多渠道、網(wǎng)絡(luò)化方式培養(yǎng)研究生愛國(guó)主義情感，通過深入開展中國(guó)特色社會(huì)主義和中國(guó)夢(mèng)教育長(zhǎng)效化開展“青春告白祖國(guó)”教育活動(dòng)。通過黨員教育培訓(xùn)、黨支部“三會(huì)一課”、主題黨團(tuán)日活動(dòng)、“精準(zhǔn)扶貧第三方評(píng)估”等活動(dòng)開展愛國(guó)主義理論學(xué)悟和實(shí)踐體驗(yàn)，建立常態(tài)化的愛國(guó)主義教育機(jī)制;系統(tǒng)收集愛國(guó)主義相關(guān)的網(wǎng)絡(luò)音頻、短視頻、網(wǎng)絡(luò)文章、網(wǎng)絡(luò)游戲、微電影等素材，通過微信微博、qq等媒體方式全方位開展愛國(guó)主義教育;“河大環(huán)規(guī)院研究生”微信平臺(tái)建立“青春告白祖國(guó)，實(shí)干篤定前行”模塊，征集關(guān)于參與精準(zhǔn)扶貧第三方評(píng)估等社會(huì)實(shí)踐的系列稿件和視頻，進(jìn)行宣傳報(bào)道，展示廣大學(xué)子通過切身體會(huì)黨領(lǐng)導(dǎo)人民進(jìn)行的偉大變革的實(shí)踐成果和偉大成就完成的作品。開展“小我融入大我、青春獻(xiàn)給祖國(guó)”主題社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，凝煉優(yōu)秀成果。
4. “共情共鳴”行動(dòng)。挖掘中國(guó)古今先進(jìn)典型人物事跡，采取多種形式培育愛國(guó)主義情懷。宣講與觀看宣傳片相結(jié)合，開展“兩彈一星”功勛、黃大年、兩院院士等科學(xué)家愛國(guó)主義精神的教育活動(dòng);邀請(qǐng)社會(huì)各行業(yè)先進(jìn)模范人物，開展“奮斗的我最美的國(guó)”新時(shí)代先進(jìn)人物進(jìn)校園系列活動(dòng);利用各種新媒體學(xué)習(xí)宣傳疫情防控中涌現(xiàn)出的先進(jìn)人物事跡;邀請(qǐng)河南大學(xué)第一附屬醫(yī)院和河南大學(xué)淮河醫(yī)院赴武漢疫情防控一線的醫(yī)務(wù)人員做系列報(bào)告。
5. “固本培元”行動(dòng)。加強(qiáng)河南大學(xué)校史教育，挖掘愛國(guó)主義文化。組織研究生觀看河南大學(xué)校史宣傳片，抗戰(zhàn)時(shí)期流亡八年辦學(xué)，五次大搬遷，始終教學(xué)不停育人不輟，培養(yǎng)抗戰(zhàn)建國(guó)人才;開展唱河南大學(xué)校歌活動(dòng)，同時(shí)挖掘?qū)W院辦學(xué)歷史中的愛國(guó)主義人物事跡，進(jìn)行愛國(guó)主義教育。
6. “同頻共振”行動(dòng)。根據(jù)研究生專業(yè)特點(diǎn)，開展愛國(guó)主義文化育人活動(dòng)。組織研究生參加“禮敬中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化”活動(dòng)和重大紀(jì)念日、重大歷史事件日等紀(jì)念活動(dòng);依托學(xué)院地理學(xué)主體學(xué)科開展自然人文景觀教育，結(jié)合導(dǎo)師的應(yīng)用型科研項(xiàng)目引導(dǎo)研究生投身“鄉(xiāng)村振興”“美麗鄉(xiāng)村”等美麗中國(guó)建設(shè)。
7. “激情追夢(mèng)”行動(dòng)。構(gòu)建實(shí)踐育人載體，培養(yǎng)報(bào)國(guó)能力。加強(qiáng)與河南省城鄉(xiāng)規(guī)劃研究總院、開封市規(guī)劃勘測(cè)設(shè)計(jì)院等企業(yè)的戰(zhàn)略合作，構(gòu)建由國(guó)有企業(yè)為主的研究生實(shí)踐基地，開展教學(xué)實(shí)習(xí)、技能實(shí)訓(xùn)、崗位體驗(yàn)、就業(yè)實(shí)踐等活動(dòng)。
8. “奮斗圓夢(mèng)”行動(dòng)。根據(jù)專業(yè)特點(diǎn)，開展研究生就業(yè)服務(wù)工作。對(duì)接教育、現(xiàn)代服務(wù)業(yè)、現(xiàn)代農(nóng)業(yè)等行業(yè)，建立長(zhǎng)期合作關(guān)系，了解行業(yè)對(duì)人才規(guī)格的要求，推薦優(yōu)秀研究生畢業(yè)生。
2024愛國(guó)主義教育計(jì)劃 篇20
一、活動(dòng)主題：
“重溫紅色文化，體味愛國(guó)情懷”
二、活動(dòng)時(shí)間：
三、活動(dòng)參與人員
水利學(xué)院1003班全體同學(xué)
四、活動(dòng)背景
中華民族是富有愛國(guó)主義光榮傳統(tǒng)的偉大民族。
奮斗的一面旗幟，是推動(dòng)我國(guó)社會(huì)歷史發(fā)展的巨大力量，是各族人民共同的精神支柱。
漫天硝煙下，他們用生命鋪就解放的道路，槍林彈雨中，他們用鮮血洗凈曾今的恥辱。革命先烈們，用鞠躬盡瘁的方式將愛國(guó)主義詮釋，留下的是紅色電影的緬懷，是紅色書籍中的贊揚(yáng)。
五、活動(dòng)內(nèi)容
前期：升國(guó)旗，明我志
這次活動(dòng)前期，我班將于20__年3月14日早上七點(diǎn)由學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)，在圖書館前坪舉行升國(guó)旗儀式.屆時(shí)我班同學(xué)將以宣誓的形式表達(dá)自己的志向。
誓言主要內(nèi)容：熱愛祖國(guó)，團(tuán)結(jié)同學(xué)
勤儉節(jié)約，艱苦奮斗。
誠(chéng)實(shí)守信，遵守法律…
中期：尋找紅色書籍.感受愛國(guó)精神.
在3月16日以前，班委負(fù)責(zé)聯(lián)系圖書館老師，商量活動(dòng)的具體事宜，同時(shí)。在班級(jí)中營(yíng)造出濃厚的學(xué)習(xí)愛國(guó)主義精神的氣氛，鼓勵(lì)各位同學(xué)借助這次機(jī)會(huì)汲取紅色書籍中的精華，并將班上同學(xué)進(jìn)行分組。
在3月17日下午，由圖書館老師安排，組織班內(nèi)同學(xué)進(jìn)行整架活動(dòng)，在此過程中尋找紅色書籍，在整架活動(dòng)結(jié)束后組織統(tǒng)一進(jìn)行仔細(xì)閱讀(以組為單位)
后期;閱讀革命，抒發(fā)個(gè)人感想。
組織同學(xué)們對(duì)找到的書籍進(jìn)行閱讀，自由的`抒發(fā)自己的感情，相互之間進(jìn)行交流，分享心得。
六、活動(dòng)目的
隨著社會(huì)的發(fā)展，市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的愈來愈發(fā)達(dá)，物質(zhì)對(duì)人的蒙蔽作用越來越甚，愛國(guó)主義精神漸之淡化，過分的安逸，人們忽視了精神上的滋潤(rùn)，通過閱讀紅色書籍，我們重拾那份追求，希望能夠鼓勵(lì)人們?cè)谏钚∈轮邪l(fā)揚(yáng)愛國(guó)主義精神。
中國(guó)近代的發(fā)展迅猛，但國(guó)際影響力卻依然有待提高，作為中國(guó)的一員。我們需要將愛國(guó)主義宣傳及發(fā)揚(yáng)，將思想化為動(dòng)力，壯大中國(guó)的力量，提高國(guó)際影響力。
通過這次“重溫紅色文化”活動(dòng)，我們希望增強(qiáng)對(duì)愛國(guó)主義的的理解，了解曾今的事跡，繼承光榮的傳統(tǒng)，弘揚(yáng)民族的精神。
七、預(yù)期結(jié)果
作為一次實(shí)踐活動(dòng)，在班委的領(lǐng)導(dǎo)安排下，圖書館，讀者協(xié)會(huì)的配合下，將會(huì)得到大力的支持，若無天氣突發(fā)狀況，此次活動(dòng)將成功舉行。同學(xué)們將在這次活動(dòng)中受益頗多。
八、活動(dòng)注意事項(xiàng)
1.升國(guó)旗和整理書架過程中的程序問題。
2.照片采集。
2024愛國(guó)主義教育計(jì)劃 篇21
活動(dòng)目的：
1、知道清明節(jié)的來歷。
2、通過這次主題班會(huì)，使大家知道，我們今天的幸福生活來之不易，是無數(shù)革命先烈用生命和鮮血換來的，先烈們的精神永遠(yuǎn)值得我們學(xué)習(xí)，我們要懂得珍惜。
活動(dòng)形式：
詩(shī)歌、二七烈士紀(jì)念館介紹（先烈事跡）。
活動(dòng)過程：
一、導(dǎo)入：
同學(xué)們，本月的班隊(duì)會(huì)主題是：革命傳統(tǒng)教育。
上個(gè)月四月十五日，借掃墓機(jī)會(huì)，老師帶領(lǐng)全班同學(xué)和咱友誼小學(xué)全校師生一起參觀了“二七紀(jì)念館”，不知道同學(xué)們還記得嗎？這次參觀活動(dòng)的目的是希望同學(xué)明白，我們今天幸福生活的是那些革命先烈們用生命和鮮血換來。
二、了解清明節(jié)習(xí)俗
清明節(jié)是傳統(tǒng)的紀(jì)念祖先的節(jié)日，其主要形式是祭祖掃墓。這一習(xí)俗相沿已久。古人有描寫清明掃墓的詩(shī)，唐代杜牧的名句：“清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。”這些詩(shī)句都十分真切地反映了當(dāng)時(shí)清明掃墓時(shí)的情景和氛圍。
為什么要在清明掃墓呢？這大概是因?yàn)槎ゴ簛恚菽久壬Ｈ藗兿氲搅讼热说膲瀴L，在祭掃時(shí)，給墳?zāi)圭P除雜草，添加新土，供上祭品，燃香奠酒，燒些紙錢，或在樹枝上掛些紙條，舉行簡(jiǎn)單的祭祀儀式，以表示對(duì)死者的懷念。
三、了解祭掃烈士墓的意義和注意事項(xiàng)
自古以來，清明掃墓不光是紀(jì)念自己的祖先，對(duì)歷史上為人民立過功，做過好事的人物，人民都會(huì)紀(jì)念他。
紀(jì)念活動(dòng)過程中注意的禮儀事項(xiàng)：
烈士陵園莊嚴(yán)肅穆神圣，是革命英雄長(zhǎng)眠的地方。
革命烈士為了我們的今天所付出的巨大犧牲，我們到烈士陵園舉行祭掃活動(dòng)，首先穿著整潔，要佩戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾；活動(dòng)中態(tài)度要莊嚴(yán)肅穆，不能在烈士陵園中嘻嘻哈哈，打打鬧鬧；要懷著崇敬的心情參加活動(dòng)，認(rèn)真觀看了解烈士事跡；注意衛(wèi)生不能在陵園內(nèi)亂吃零食，亂丟垃圾；不能在陵園內(nèi)亂跑，行走要按順序，不破壞青草綠地。
四、二七烈士紀(jì)念館介紹（革命先烈事跡）
四月十五號(hào)，我們友誼小學(xué)全體師生一起去參觀了二七烈士紀(jì)念館，其目的是想讓同學(xué)們多了解一點(diǎn)，有關(guān)武漢的革命史，同時(shí)明白：我們今天幸福生活的是那些革命先烈們用生命和鮮血換來，我們要懂得珍惜。
二七紀(jì)念館位于武漢市漢口，是為紀(jì)念1923年京漢鐵路大罷工及“二七慘案”，在林祥謙、施洋等39位烈士犧牲的江岸地區(qū)修建的，1963年對(duì)外開放。1987年新館建成開放。館內(nèi)的陳列廳分為七個(gè)部分，詳細(xì)地介紹了“二七”革命斗爭(zhēng)的全過程；陳列了老一輩無產(chǎn)階級(jí)革命家及當(dāng)代黨和國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人的題字、文章、畫作，以及“二七”發(fā)源地繼承和發(fā)揚(yáng)“二七”傳統(tǒng)、再創(chuàng)新業(yè)績(jī)的各個(gè)時(shí)期的英模事跡。二七紀(jì)念館周圍還有毛澤東親筆題寫的“二七烈士紀(jì)念碑”（大家進(jìn)館時(shí)看到的那個(gè)高大的石碑）、京漢鐵路總工會(huì)舊址、林祥謙烈士就義的江岸車站、施洋烈士墓等紀(jì)念地。
1923年2月1日，京漢鐵路各站工會(huì)代表在鄭州召開總工會(huì)成立大會(huì)，吳佩孚派軍警進(jìn)行阻撓。總工會(huì)當(dāng)即組織全路兩萬工人舉行罷工，并將總工會(huì)移至武漢江岸辦公。2月4日大罷工開始，京漢鐵路陷于癱瘓。2月7日曹錕、吳佩孚等派大批軍警在長(zhǎng)辛店、鄭州和武漢江岸等處進(jìn)行血腥鎮(zhèn)壓，總工會(huì)江岸分會(huì)委員長(zhǎng)、共產(chǎn)黨員林祥謙和總工會(huì)法律顧問、共產(chǎn)黨員施洋慘遭殺害。這次慘案暴露了軍閥的殘暴，顯示了中國(guó)工人階級(jí)的革命堅(jiān)定性和組織紀(jì)律性。
五、詩(shī)歌朗誦《英雄贊歌》
2024愛國(guó)主義教育計(jì)劃 篇22
活動(dòng)目的：
為了紀(jì)念1935年12月9日舉行的一二·九學(xué)生愛國(guó)運(yùn)動(dòng)。讓學(xué)生更加深刻的體會(huì)到“愛”的含義，懂的愛國(guó)、愛家、愛校，讓“愛”傳出去。
活動(dòng)安排：
1、一、二年級(jí)開展“文明在我手中”校園彎腰行動(dòng)，讓校園凈起來。
2、三、四年級(jí)開展“文明在我口中”禮儀兒歌朗誦活動(dòng)，
3、五（1）中隊(duì)開展“文明在我心中”社區(qū)感恩活動(dòng)，和洗馬辦聯(lián)系上門為老年人讀書、讀報(bào)、唱歌、跳舞等。使老年人能夠感受到社會(huì)大家庭的溫暖，同時(shí)使小學(xué)生在課堂外到社區(qū)接受“感恩教育”，幫助他們?cè)诮邮苌鐣?huì)幫助的同時(shí)能夠從小樹立回報(bào)社會(huì)的感恩觀念，提高他們的綜合素質(zhì)，真正使他們成為“德、智、體、美全面發(fā)展的人才，提高洗馬路街道轄區(qū)學(xué)生素質(zhì)。
4、五（2）中隊(duì)開展“文明在我腳下”紅領(lǐng)巾在行動(dòng)，小交警實(shí)踐活動(dòng)。
5、六年級(jí)開展“文明在我筆下”手抄報(bào)比賽。
活動(dòng)時(shí)間：
12月1日——12月5日為活動(dòng)準(zhǔn)備時(shí)間
12月8日——12月19日為活動(dòng)開展時(shí)間
活動(dòng)方式：
各中隊(duì)自己行組織，確定時(shí)間上報(bào)學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)部。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和少先隊(duì)將進(jìn)行檢查與評(píng)比。
活動(dòng)獎(jiǎng)勵(lì)：
每次活動(dòng)以中隊(duì)為單位記分，本月結(jié)束時(shí)，根據(jù)累分評(píng)出最佳活動(dòng)中隊(duì)，同時(shí)評(píng)出最佳活動(dòng)輔導(dǎo)隊(duì)員，予以表?yè)P(yáng)和獎(jiǎng)勵(lì)。
2024愛國(guó)主義教育計(jì)劃 篇23
活動(dòng)目的：
為進(jìn)一步貫徹落實(shí)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》的精神，充分發(fā)揮班會(huì)課的主陣地作用，加強(qiáng)交流，共同提高育人水平，增強(qiáng)德育的實(shí)效性，決定開展主題班會(huì)觀摩活動(dòng)。
活動(dòng)主題：
弘揚(yáng)愛國(guó)主義，共創(chuàng)和諧翠中
活動(dòng)要求：
（1）主題要做到三個(gè)結(jié)合：與學(xué)校提出的“弘揚(yáng)愛國(guó)主義，共創(chuàng)和諧翠中”相結(jié)合；與本班德育實(shí)際相結(jié)合；與學(xué)生思想特點(diǎn)相結(jié)合。做到大著眼、小取材、重實(shí)效。主題班會(huì)可涉及愛國(guó)主義、集體主義、社會(huì)主義、法紀(jì)教育、革命傳統(tǒng)教育、行為習(xí)慣養(yǎng)成、誠(chéng)信、環(huán)保、安全等。全班同學(xué)參與，形式不限。
（2）各班制定主題班會(huì)設(shè)計(jì)方案，在活動(dòng)前將方案交教導(dǎo)處，同時(shí)將方案的'電子文稿傳送到網(wǎng)上鄰居之教導(dǎo)處“主題班會(huì)設(shè)計(jì)方案”文件夾備案。
活動(dòng)時(shí)間：
第十周周一下午第三節(jié)或第四節(jié)。
備注：各班主任應(yīng)積極參與本次活動(dòng)，各班派2名學(xué)生代表觀摩，由年級(jí)組長(zhǎng)具體安排觀摩的班級(jí)。
評(píng)獎(jiǎng)辦法：
1、書畫、小報(bào)將評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)若干名，優(yōu)秀的作品將在學(xué)校櫥窗內(nèi)展出。
2、朗誦比賽將評(píng)出一等獎(jiǎng)1~2名，二等獎(jiǎng)3~4名，三等獎(jiǎng)5~8名。
2024愛國(guó)主義教育計(jì)劃 篇24
愛國(guó)主義教育是提高全民族整體素質(zhì)的基礎(chǔ)性工程，是引導(dǎo)人們特別是廣大青少年樹立正確理想、信念、人生觀、價(jià)值觀，促進(jìn)中華民族振興的一項(xiàng)重要工作。為了使學(xué)生進(jìn)一步了解祖國(guó)的偉大成就，激發(fā)愛國(guó)愛家鄉(xiāng)的熱情，學(xué)校決定開展愛國(guó)主義教育活動(dòng)。
一、活動(dòng)主題：
了解新中國(guó)建立歷史，為祖國(guó)立志成才。
活動(dòng)時(shí)間：20xx年10月
1、國(guó)旗下的講話：
活動(dòng)時(shí)間：20xx年10月8日
活動(dòng)地點(diǎn)：教學(xué)樓前
參加人員：全體師生
活動(dòng)內(nèi)容：
1)7：40師生集中完畢，7：50準(zhǔn)時(shí)舉行升旗儀式；
2)由領(lǐng)導(dǎo)講話，弘揚(yáng)愛國(guó)主義精神，讓廣大師生奮發(fā)向上，為此次愛國(guó)教育活動(dòng)奠定強(qiáng)有力的基礎(chǔ)；
3)請(qǐng)學(xué)生代表講話，表明愛國(guó)、愛學(xué)校的決心，激發(fā)同學(xué)們參加此次活動(dòng)的熱情。
2、主題隊(duì)日：
活動(dòng)目的：為進(jìn)一步貫徹落實(shí)愛國(guó)主義的精神，充分發(fā)揮班會(huì)課的主陣地作用，加強(qiáng)交流，共同提高育人水平，增強(qiáng)德育的時(shí)效性，開展主題班會(huì)觀摩活動(dòng)。
活動(dòng)時(shí)間：20xx年10月
活動(dòng)地點(diǎn)；各班級(jí)安排
參加人員：全體學(xué)生
活動(dòng)內(nèi)容：各班于活動(dòng)時(shí)間開展與“學(xué)典型、爭(zhēng)先進(jìn)、樹新風(fēng)”主題有關(guān)的活動(dòng)，并準(zhǔn)備做好相關(guān)記錄。
活動(dòng)要求：
（1）、主題要做到三個(gè)結(jié)合：與學(xué)校提出的“學(xué)典型、爭(zhēng)先進(jìn)、樹新風(fēng)”相結(jié)合；與本班德育實(shí)際相結(jié)合；與學(xué)生思想特點(diǎn)相結(jié)合。做到大著眼、小取材、重實(shí)效。同時(shí)做到突出主題，重在創(chuàng)新。
（2）、主題班會(huì)可涉及愛國(guó)主義、集體主義、社會(huì)主義、法及教育、革命傳統(tǒng)教育、行為習(xí)慣養(yǎng)成、誠(chéng)信、環(huán)保、安全等。
3、板報(bào)活動(dòng)：
活動(dòng)時(shí)間：20xx年10月
參加人員：全校各年級(jí)
活動(dòng)地點(diǎn)：教學(xué)樓前
活動(dòng)內(nèi)容：由各班學(xué)生出板報(bào)，以“愛國(guó)主義”為大主題，各班各定小主題進(jìn)行。
二、活動(dòng)要求：
（1）此次愛國(guó)主義教育活動(dòng)要做到緊密圍繞主題，突出思想內(nèi)涵。
（2）此次愛國(guó)主義活動(dòng)宣傳要做到結(jié)合實(shí)際，突出特色，著力深化和拓展思想教育內(nèi)容，牢牢把握正確導(dǎo)向，豐富活動(dòng)形式，進(jìn)行愛國(guó)主義教育，進(jìn)行社會(huì)主義理想信念教育，引導(dǎo)師生既懷愛國(guó)之情，又樹報(bào)國(guó)之志。
1、指導(dǎo)思想
根據(jù)市文明辦、市教育局等五部門《關(guān)于運(yùn)用重要時(shí)間節(jié)點(diǎn)深化“我的中國(guó)夢(mèng)”主題教育實(shí)踐活動(dòng)通知》要求，為進(jìn)一步落弘揚(yáng)革命前輩復(fù)興中華民族的思想，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的人生觀、價(jià)值觀，使學(xué)生進(jìn)一步了解祖國(guó)的偉大成就，激發(fā)愛國(guó)愛家鄉(xiāng)的熱情，值此新中國(guó)成立67周年之際，在我校開展愛國(guó)主義教育主題活動(dòng)。
2、活動(dòng)目的
圍繞熱愛黨、熱愛祖國(guó)、熱愛家鄉(xiāng)開展主題教育活動(dòng)，引導(dǎo)孩子們用社會(huì)主義核心價(jià)值觀引領(lǐng)人生航向，為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)而努力學(xué)習(xí)、奮發(fā)向上。以愛國(guó)主義教育為紅線，以“五愛”（愛自己、愛他人、愛家、愛校、愛國(guó)家）教育為基本內(nèi)容，規(guī)范養(yǎng)成教育、道德品質(zhì)教育、集體主義教育、社會(huì)主義教育及民主法制、文明禮儀教育，以愛國(guó)主義教育為核心，以發(fā)展新中國(guó)和發(fā)揚(yáng)優(yōu)秀革命傳統(tǒng)教育為重點(diǎn)。通過各種愛國(guó)主義教育，使學(xué)生深入了解中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)中國(guó)人民在建立新中國(guó)的奮斗中所表現(xiàn)的革命精神，增強(qiáng)學(xué)生對(duì)國(guó)家與民族的自信心和自豪感。引導(dǎo)學(xué)生樹立熱愛祖國(guó)、熱愛人民、努力學(xué)習(xí)、為祖國(guó)的繁榮昌盛作貢獻(xiàn)的思想。
三、活動(dòng)時(shí)間：
9月29日—10月8日
四、活動(dòng)內(nèi)容
活動(dòng)采取網(wǎng)上網(wǎng)下相結(jié)合的形式開展。網(wǎng)上，組織學(xué)生登錄中國(guó)文明網(wǎng)、央視網(wǎng)、中國(guó)未成年人網(wǎng)等網(wǎng)站，參加網(wǎng)上簽名寄語，網(wǎng)下，組織學(xué)生觀看愛國(guó)主義影視、讀有關(guān)英雄書籍等開展多種形式的教育實(shí)踐活動(dòng)。其具體內(nèi)容為：
1、召開愛國(guó)主義教育主題班會(huì)。
2、4—6年級(jí)利用國(guó)慶假安排學(xué)生查閱資料做一期愛國(guó)手抄報(bào)。
3、組織學(xué)生觀看愛國(guó)主義影視，讀一本愛國(guó)英雄人物故事書，并講“英雄故事”。
4、4—6年級(jí)做好網(wǎng)上寄語簽名活動(dòng)。
五、相關(guān)活動(dòng)安排
（一）做好愛國(guó)教育宣傳發(fā)動(dòng)工作：大隊(duì)部發(fā)出愛國(guó)教育活動(dòng)倡議。
（二）開展好愛國(guó)主義教育主題班隊(duì)會(huì)。
組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》以及各類規(guī)章制度，開展各種愛國(guó)主義教育活動(dòng)（如：講英雄故事比賽，愛國(guó)詩(shī)歌朗誦比賽等），使學(xué)生從中滲透愛國(guó)，體驗(yàn)愛國(guó)，達(dá)到潛移默化的作用。
（三）舉辦“愛國(guó)主義教育”主題手抄報(bào)比賽。要求：
1、各班主任負(fù)責(zé)組織，美術(shù)老師做具體指導(dǎo)；
2、以愛國(guó)主義教育主題，內(nèi)容充實(shí)，書寫工整，版面設(shè)計(jì)具有藝術(shù)性；
3、手抄報(bào)、繪畫采用8K紙張，手抄報(bào)文字須手寫，每份手抄報(bào)的編辦者不超過3人。
（四）利用班會(huì)和課外活動(dòng)時(shí)間，每班要認(rèn)真組織學(xué)生觀看有關(guān)愛國(guó)教育影片、書籍，更直觀、更形象地認(rèn)識(shí)愛國(guó)，感悟愛國(guó)，得到更深刻的教育。
六、要求
1、各班要高度重視本次活動(dòng)。
2、活動(dòng)相關(guān)材料10月8號(hào)之前上交。