活動計劃書(通用34篇)
活動計劃書 篇1
一、活動主題:班級戶外燒烤活動
二、活動時間:20xx年3月28日
三、活動地點:福州森林公園燒烤區
四、活動目的:
大學的生活已經過了大半,很快我們就要畢業各奔東西去追求自己的夢想,戶外燒烤活動計劃總結書。經過一年多的相處,同學們關系已經基本融洽,但男生與女生之間,各寢室之間還是存在不同程度的隔閡。為打破這種隔閡,增進班級團結,增加班級凝聚力、親和力。同時,本活動也有助于增進同學之間的交流,培養大家的動手能力和團隊合作意識,豐富大家的課余生活,并開拓大家的視野,使大家的身心得到陶冶,為同學之間的相互學習提供平臺。
五、活動流程:
(一)前期準備
1、3月7日召開班級會議,確定了此次班級燒烤活動,并要求各個宿舍在兩天內將菜單交到班長處,工作總結《戶外燒烤活動計劃總結書》。
2、確定了燒烤地點及經費預算。并要求每人交30元作為活動資金。
3、對班級人員進行分組。分為六組,每組7人。
(二)中期準備
1、對各個宿舍交上來的菜單進行整理,并確定下菜單。
2、到森林公園燒烤場地進行踩點,并預定燒烤場地和燒烤用具。
3、對超市進行踩點,以確定購物場所。
(三)后期活動
1、提前一天到超市購買部分燒烤食物,剩下部分當天清晨去購買,如飲料,水等。
2、指定幾名負責人,按組組織帶領同學們安全有序的前往目的地,到達目的地的時間大約為早上8點40分。
3、到達目的地之后,同學們做燒烤前的各項活動,如洗菜,切菜,串菜等。
4、9點左右,燒烤活動開始。
5、9:00-12:20同學們盡情的享用美食。
6、12:30左右班級同學到森林公園桃花園觀賞桃花。
7、下午3點左右回校。
六、活動效果:
通過這次活動,同學們的團隊意識和班級的凝聚力顯著提高!給同學們的大學生活又添加了絢麗的一筆!大家懂得了如何去關心他人,如何去幫助他人。在以后的學習和工作中,大家會相處的`更加融洽。通過這次活動,也鍛煉了同學們吃苦耐勞的精神,這也是一筆寶貴的財富!
此次活動也存在一些不足之處,比如:購買的食物數量太多等。希望在以后的活動中,班委們能考慮的更加周全,更加全面的為同學們服務!
工商管理系09物流管理
20xx年3月13日
活動計劃書 篇2
一、指導思想:
“名著是經得起時間考驗的書。它是世界上億讀者多年來為了從中獲得特殊啟示而閱讀的一本書。”(英國作家史蒂夫·艾倫)閱讀經典,讓學生直接感受經典的魅力。讓經典滋潤每一個孩子的心靈,
二、閱讀目標:
1.通過活動,讓學生熱愛閱讀,讓書成為他們的朋友。他們從小就養成了愛書、博覽群書、向人學習的好習慣,讓自己的童年浸泡在令人耳目一新的書香之中。
2.在活動中提高學生的綜合素質和知識。
3.在活動中體驗閱讀帶來的快樂,提高鑒賞能力。
三.活動場景:
第一階段:準備階段:制定班級閱讀計劃和個人閱讀計劃
(一)根據班級的實際情況,制定班級閱讀計劃:
1.復習小學學的古詩,每個月背4首課外唐詩宋詞,一學期積累16首。
2.閱讀經典:每學期至少選擇三本書閱讀。如《夏洛特的網》、《綠山墻的安妮》、《魯濱遜漂流記》等喜歡的課外書。
3.充分合理利用業余時間學習。比如安排中午的時間,晚上做完作業后的時間,活動課的時間,周六周日的休息時間,每天至少學習半小時。
(二)教師帶頭制定個人閱讀計劃,學生根據自己的實際情況制定個人閱讀計劃。
1、閱讀計劃要求閱讀內容、目標、措施、實施時間等。
2.根據推薦書目準備一學期要讀的書。(3本以上有用的書)
3.組織“優秀閱讀計劃”展覽。
第二階段:活動階段
(一)學生根據班級閱讀計劃和個人閱讀計劃進行閱讀。
1.每隔一周,老師利用一節校本課的時間欣賞古詩。每個月都要對需要背的古詩詞內容進行抽背測試。考過的下個月發文章背誦,不及格的這個月繼續復習。
2.每月召開一次好書閱讀經驗交流會,閱讀名著。
3.老師們以身作則,每天和同學們一起背詩、看書。
(二)開展展覽活動
1.開展以“我讀書的故事”為主題的中隊活動。
2.參加閱讀體驗交流會。和你的好朋友分享你的閱讀經驗會讓你受益匪淺。
3.積極寫作,積極投稿。
(3)拓寬書源,拓展閱讀環境
1、建立讀書制度,讓學生有書讀。
(1)調查家中書籍的數量和種類,特別是適合小學生的書籍,進行統計,要求大家選擇一兩本帶到學校。
(2)在學生中發起“交換好書閱讀”的行動,提倡在學生中分享好書。換一本書交朋友不僅讀了一本好書,還加深了同學之間的友誼。但是,要提醒學生愛護別人的書。
(3)利用學校圖書館,設立小型班級圖書館,全天開放,安排專人管理,中午完成作業的學生開放圖書館角,充分利用每一分每一秒,保證學生每天的閱讀時間。
2.將閱讀活動擴展到家庭。開展“我的家庭閱讀”活動。利用家長會向大家介紹一些家長的好做法,讓家長知道如何重視環境的'作用,不僅要為孩子創造良好的物質和生活環境,還要為孩子創造良好的人文環境,讓孩子在成長過程中逐漸養成良好的閱讀習慣。
(4)提高語文課堂教學效率,保證課外閱讀的正常有效開展
1.利用每周一次的語文導讀課,在閱讀交流、介紹新書、指導閱讀方法等方面起到引導作用。
2.課后銜接教學內容,提高學生的閱讀興趣,培養學生的閱讀習慣。
第三階段:評估展示階段(即品嘗閱讀的果實)
(一)建立“閱讀成長書”
1.每個學生都要建立一個“閱讀成長之書”(“蜂蜜集錦書”)(即平日積累單詞短語的本子),從最初的好詞積累到閱讀時收集到的精彩片段、名言、經歷和閱讀計劃,參加閱讀實踐活動的作品,以及獲獎情況等。
2.學期結束時,將對“優秀閱讀書籍”進行比較和展示,選出優秀作品,獎勵一本好書。
(2)閱讀小報比賽
四組為一個單元,收集關于報刊雜志的小資料和格言,寫自己的閱讀心得等。,每學期結合少先隊活動組織一次讀報、寫報比賽。
(3)古詩文的接受
在每個月定期背古詩詞的基礎上,期末前會舉辦“古詩詞積累大賽”,要求學生在一個小時內盡快寫下自己所知道的所有詩句。比較誰積累的最多。被評為“詩歌積累十大天王”。
(四)期末選拔。評估學生的閱讀情況,鼓勵學生讀好書,好好學習,交好書的朋友。
總之,書的聲音和笑聲都是響亮的,讓孩子在書的聲音和笑聲中快樂健康的成長。我相信在我們的共同努力下,學生在閱讀中尋求知識,在閱讀中理解事物,在閱讀中學會做人。
活動計劃書 篇3
一、小組基本情況
1、小組名稱
心靈SPA—–壓力管理成長小組
2、小組性質:
封閉性成長小組
3、小組目標對象:
大學生面臨就業壓力群體
二、小組設計理念
1、現實背景
擁擠的就業形勢與嚴峻的就業壓力
隨著高校擴招效應而帶來的是整個結構性失業的時代來臨。
今年全國應屆高校畢業生達到了610萬,此外,20xx年~20xx年約有250萬人沒找到工作。
估計20xx年的大學生就業人數為860萬人。
在嚴峻的就業形勢下,高校畢業生面臨巨大的就業壓力。
據《20xx中國大學生就業壓力調查報告》發現,就業壓力對大學畢業生就業群體的生理、心理、行為等方面產生了明顯的影響,大學生已經感受到了過高的就業壓力。
如果不采取及時而有效的應對措施,勢必影響大學生的身心健康水平。
在壓力應對方面,同樣根據就業壓力調查顯示,當代大學生在面對就業所帶來的壓力時,選擇積極與消極應對方式的群體大致均等。
這一結果仍然值得深思:有相當一部分學生在遇到壓力時仍然采取消極的應對方式,因此,他們需要更多的積極引導與專業指導。
理論依據:
發展心理學認為成人前期是是處于18~35歲這個階段的個體發展期。
在這一階段的基本特征為創立事業到緊張工作,職業成為個體的立足點,并以此確信自己的存在,作為實現自我價值的重要手段。
謀求職業作為自我實現的起點,對于個體而言就是一種壓力。
如果需求適度,往往會取得滿意的車成功,如果需求過高,期望與現實之間產生較大的差距,會帶來個體的緊張情緒,甚至于產生焦慮。
對于臨近畢業并準備就業的大學生而言面臨就業壓力是難免的,需要學習如何來控制和調節壓力,使壓力成為動力而不是阻力。
三、小組目標:
協助小組成員正確認識自我,樹立合適的自我職業期望,學會積極壓力管理方式,以健康的心態面對就業困境。
四、小組工作人員
1、小組領導者
寧玉梅,社工07級學生,負責整個小組的策劃、執行及評估等事情
廖修正、黃士源、杜伏雨,社工07級學生負責文書、游戲協助、觀察員、攝像攝影師等工作。
高云嬌,社工06級學生,作為小組特約顧問,具有小組工作經驗,負責指導小組活動,提出建議。
2、督導老師:
劉衛華老師,秦琴老師
五、成員招募方式與小組構成
1、主要通過用面談和問卷調查的方法選擇小組成員,根據需求評估結果和被調查者意愿選擇潛在案主。
同時也可以采用創新性的方式如海報宣傳,校內網等靈活方式。
2、小組構成上8~10人為宜。
小組成員在興趣、性格特點、各方面的發展上最好有明顯差異,這可以增強小組內部的多樣性,有利于成員之間的互補。
六、小組會期時間安排
從20xx年12月初起,共分5次會期,大約每周一次,具體時間由小組負責聯系人根據組員和工作者時間來確定。
在小組活動中期時,進行小組聚會,鞏固小組活動效果。
當然,可根據現實的需要進行靈活的調整。
工作日程:
前期準備:
小組工作者之間的溝通,互動達成一致,確立小組活動進程,以及相關文獻資料的查閱等相關必要準備工作
小組工作者強化倫理守則,樹立專業社工態度。
七、小組活動地點
武漢理工大學余家頭校區內
八、效果評量
1、小組內設有觀察員,每次小組活動結束后由觀察員做評量報告
2、設計評量表,由領導者及成員填答。
活動計劃書 篇4
一、活動規劃
1、活動主題
俗話說:好題一半文;一個好的主題能夠給迅速吸引消費者眼球,起到很好的宣傳效果。它猶如一個人的靈魂,貫穿活動的始末。
活動主題一般要求簡潔、扼要,最好控制在5個字以內,突出新穎與特色,避免冗雜與單調。比如“天貓新風尚”、“遇見*秋”等主題。
2、活動時間
自主發起的活動時間猶如結婚定日子一樣,要選一個“良辰吉日”,確保這個活動期間不會與其他的一些活動產生沖突或者向官方活動“借力”,保證活動效果;活動時間一旦確定后,最好不要隨意更改。以便團隊人員有充足時間做相關準備工作
3、活動產品
確定參加活動的產品、價格、庫存等信息;為活動產品進行分類,包括引流款、基礎款、形象款等,給消費者呈現不同形式的產品與服務。
4、促銷方式
確定活動的促銷方式,比如滿減、滿送、包郵、抽獎等;促銷方式要結合當期季節與產品特色進行,促銷形式不求多、只求精,否則會讓消費者感覺眼花繚亂,找不到方向。
促銷形式在結合店鋪特色的基礎上,還要學會換位思考,從消費者的角度出發,制定切實可行的促銷方案,讓買家能夠積極參與進來。
5、推廣資源
確定活動期間所需要的推廣資源支持,比如直通車、鉆展、短信、淘客等營銷媒介,這樣可以讓推廣部門有更多的時間為活動的開展做相應的準備與推廣工作。
根據活動方案制定廣告投放形式、位置、數量、預算、時間等,進行有計劃、針對性投放。對于需要淘寶小二審核的廣告位如鉆展,需要提前3-5個工作日提交審核;
6、效果預估
對本次活動的UV、轉化率、銷量、銷售高低峰、物流等進行預估,制定活動目標。
二、頁面準備
1、頁面視覺
確定好活動主題后,對店鋪頁面進行設計、調整,以符合活動風格和相關要求,提升客戶的體驗,提高轉化率;做好寶貝描述工作,提高顧客的對店鋪和產品的信任度,吸引顧客購買;對活動海報進行設計和懸掛,營造活動氛圍;
2、價格修整
活動開始前,對參加活動的商品價格進行統一調整;同時有專人檢查商品首頁圖片上價格標簽、包郵信息與寶貝詳情頁、活動方案的價格是否一致;避免因頁面前后信息不統一導致顧客的投訴。
3、庫存調整
調整商品庫存,避免買家拍下后倉庫無貨,引起客戶投訴;
4、頁面測試與復查
活動頁面做好后,需要對活動頁面的的商品鏈接進行測試,點擊商品圖片,看是否有相對應的寶貝頁面或活動頁面的跳出;同時,對商品的價格、包郵、規格、數量等信息進行仔細檢查,確保無差錯信息;對活動頁面的整體視覺進行二次檢查,如有不協調之處,需及時更換。
三、團隊準備
1、運營
運營部門需指定詳細可行的活動規劃,指定負責人和任務完成時間節點;活動負責人隨時待命,發現問題時,及時解決。
2、客服
根據活動前流量預估,適當增加客服人員,合理安排排班時間,確保活動期間客服在線人數充足;對客服人員進行活動規則培訓,熟知活動細則與要求,以便及時有效解決客戶的疑問;
3、設計
設計人員根據活動主題,指定符合活動要求的相關頁面,做好視覺設計與維護工作;
4、倉儲
根據活動前的預估,提前準備好活動商品,進行“預打包”,或者將活動商品統一放置在容易打包的區域,節約揀貨時間,提升發貨速度;
四、活動總結
活動總結是營銷活動中非常重要的一環,它可以幫助我們總結活動中的經驗與不足,找出團隊自身的優勢與劣勢,后期根據活動中所出現的問題可以有針對性的進行改進。
活動總結需在整個活動結束后的一周內完成,這樣可以避免因時間過長,導致部門細節問題遺忘或總結不深刻。活動總結主要包括以下幾個方面:
1、活動指標
流量指標:UV、PV、首頁訪問數據、分類頁訪問數據等銷售指標:銷售額、客單價、銷售top20寶貝數據 轉化指標:轉化率、訪問深度、停留時間、收藏量、靜默轉化率、詢單轉化率、全店轉化率等服務指標:DSR變動、客服響應速度、投訴量 需要對以上數據進行匯總、分析,根據數據反映出的一些問題進行調整相應的工作。
2、廣告效果
根據活動前預備的廣告資源,跟蹤廣告效果,找出在廣告投放上的技巧與不足指出,為下次的廣告投放做相應的準備。
3、活動執行情況
根據活動方案,查看每個環節的執行情況以及所帶來的的實際效果,進行綜合評估,給團隊人員進行一個簡要考核。對活動前、活動中、活動后遇到的問題需進行記錄、分析、總結,吸取經驗和教訓。
4、活動效果對比
將活動后的效果與活動前的預估效果進行對比,找出差異的原因所在,這樣可以為下次的活動預估提供更加準確的思路和方法。
活動計劃書 篇5
主辦單位:學生工作處
承辦單位:院學生會宣傳網絡部
一、本次活動主題
團結就是力量。團隊在一起可以做出單獨一個人所不能做出的事業;智慧+雙手+力量結合在一 起,才是完美的結合。這樣就需要陽光般的伙伴去實踐。
二、本次活動背景
當大家成為大學生的那一刻,大家的學習生活方式發生了巨大的改變,大家不再成天埋頭苦讀于沉悶的教室,交流便隨之重要起來。宣傳部的成員一直都是為大家服務,繁重、枯燥的工作也消逝了大家在生活中、工作中的激情。因此,為豐富同學們的大學生活,營造互助互愛、積極愉悅、濃厚學習氛圍。特此舉辦本次本次活動。
三、本次活動意義、目的
為加強院系學生會聯系,體現團隊精神,豐富同學們的大學生活,釋放學習中的苦悶,也為院系宣傳部以后更好的開展本次活動,提供一個交流的平臺。本次本次活動主旨在發掘大學生的團隊精神,使其更深一層的體會到團結就是力量,親身感覺陽光般的溫暖。
五、本次活動對象
院系學生會各宣傳部、院學生會主席團大一成員
六、本次活動時間、地點
5月 15日下午5 點20 新紀元廣場
七、本次活動安排
1、5月6日召開部門成員會議安排工作
2、5月6日召開院系宣傳部例會,介紹并安排本次本次活動。
3、5月8日由海報組負責出全開海報2張,通知組負責出通知3份,并分別張貼于2棟門口黑板,2教旁黑板,食堂通道處等地方。
4、5月11日-14日,由院系宣傳部各負責人組織訓練。
5、5月14日邀請各系學生會主席及副主席參與本次活動。
5、5月15日,下午5點所有成員到達比賽場地進行布置。
6、5月下旬,進行本次本次活動照片展。
八、本次活動內容
1、比賽方法和規則:
a、以隊為單位參加比賽,每隊6人,不分系別、男女,抽簽決定隊友。
b、發令前,每隊按橫排立于起點線后,分別將相鄰隊員的左右腿用綁腿套套在一起(套在踝關節附近)。
c、所有隊員以站立方式起跑,聽到發令后,同時走或跑向終點(終點處放 有海綿包),以最后一名隊員通過終點線為計時終止。用時少者名次列前。
d、行進中所有相鄰隊員兩腿自始至終要用綁腿繩綁在一起,如遇脫落,需在原地重新系好后才可繼續行進,否則成績無效。如中途有隊員摔倒,待整理好后可繼續行進。
e、本次大賽分初賽、復賽和決賽
2、獎項設置
a、本次活動評選出:本次活動前5組,分別為第1、2、3、4、5名。
b、獎品設置:第一名的組每個成員獲得價值20元的獎品
第二名的組每個成員獲得價值15元的獎品
第三名的組每個成員獲得價值10元的獎品
第四名的組每個成員獲得價值8元的獎品
第五名的組每個成員獲得價值5元的獎品
3、本次活動結果現場公布,現場頒獎。
九、大賽流程
1、參賽選手抽簽,確定隊友和參賽順序。
2、主持人介紹本次本次活動目的、意義及主題,宣讀本次比賽規則和注意事項。
3、請院學生會主席榮青為本次大賽致辭,并宣布本次活動正式開始。
4、工作人員準備好器材,并通知選手順序。
5、進行比賽。
6、主持人對個別參賽選手進行采訪。
7、公布大賽結果,舉行頒獎儀式。
8、主持人總結本次大賽,工作人員整理現場及合影留念。
十、本次活動材料及經費:
所需材料:綁繩若干、秒表5個、飲用水+一次性杯子(30元)、消毒藥水(5元)、紅花油(10元)、棉簽(2元)、照片沖洗(8元)
所需獎品:358元
本次活動總共需經費:413元
策劃書 院學生會宣傳網絡部
活動計劃書 篇6
“維護環境”活動策劃書經連云港職業技術學院院團委同意,我校青年志愿者總隊擬舉辦關愛兒童活動,現將策劃擬定如下:
一、活動主題:
維護學校環境,保護身體健康。
二、活動背景:
夏季到來各細菌繁衍,容易影響同學們的身體健。盡管校在清潔上做了很大力,但我們可以看到很多地方仍然存在很多不衛生的地方,尤其是以車棚處最為,存在大量垃圾。不要小看了這些垃圾,它嚴重影響了我們的學校風貌和衛生。為此校青年志愿者總隊決定,在這周對校進行一場以打掃車棚為主的一系列清潔維護活動。
三、活動目的和意義:
1、讓更多的同學重視校內環保以及它的意義。
2、有利于預防細菌滋生和擴散。
3、使學校更干凈衛生,不僅利于同學們的身體健康,而且很好地維護了我校衛生的風貌。
四、活動地點:
連云港職業技術學院男女生宿舍下的車棚
五、活動時間:
待定
六、主辦單位:
連云港職業技術學院校青年志愿者總隊
七、活動內容:
(一)前期準備:
1、秘書部統計人員的人數,做好點名簽到工作,并發放帽子、工作服、隊徽及工作證,。
2、管理部負責活動中的紀律,并保管好活動中的勞動工具。
3、宣傳部準備好數碼相機,并在活動中進行拍照,做好影集的后期制作,上傳至學校網站的工作。
4、組織策劃部出一份完整的策劃,讓總隊內部人員知曉此次活動的具體流程。
(二)具體流程:
1、活動當天早上八點在學校東食堂門口集合,秘書部負責統計人員人數及簽到工作。
2、所有參加活動的人員到齊后,前往活動地點,途中注意紀律,到達后發放打掃工具。
3、所有參加活動的人員按之前的分配的任務進行打掃活動。
4、一切打掃活動結束后,管理部將所有打掃工具收好。
5、志愿打掃任務結束后,所有人參加活動的人員在活動地點拍照留念。
(三)活動后期:
1、宣傳部將拍的照片都制作成動感影集,放在學校的網站上留作紀念。
2、參加活動的人員,活動后期寫一份活動心得,上交秘書部。
八、注意事項
1、活動期間,管理部負責紀律和人員安全問題。
2、如若遇到當天天氣不適合此次活動,可以靈活延期舉行,若在人員上有問題,請總隊及時派遣,以保證活動的如期圓滿完成。
如有問題請聯系:
校青年志愿者總隊,我們將盡快給與答復,望各部門積極配合,促成此次活動的順利完成。
連云港職業技術學院校青年志愿者總隊
20xx年2月28日
活動計劃書 篇7
一、體育文化節背景簡介
xx學院體育文化節承載了一系列精品本次活動味運動會、“3+2”排球賽,以及“四對四”為廣大喜好體育運動的同學開辟了一方展示青春活力,show出自我的空間和舞臺。
xx學院體育文化節在全校范圍內產生了廣泛積極的影響,得到同學們的熱切回應。現在體育文化節已成為湖南科技學院校園文化中不可或缺的一部分,她從不缺少關注,從來就不缺少令人激動和向往的元素,因此,有很多的企業與大家學校合作。今年,究竟花落誰家?讓大家共同期待吧!
二、本次活動基本情況介紹
“四對四”足球賽是伴隨著武漢大學體育文化節一起誕生的一個項目,同時也是體育文化節的一款精品強檔。在汲取了當今風靡世界的五人制足球賽的精彩、趣味、時尚、靈活的優點之外,又融入了自己的特色,改制為四人制。這樣就更加方便了同學組隊,同時對球隊的整體攻防水平要求更高,使比賽更富觀賞性。
誰是綠茵場上的豪門?!誰是桑巴裙上的舞者?!激情燃燒的x月,讓大家來共同期待各路英雄豪杰為大家上演最炫彩奪目的畫卷吧!
三、本次活動理念
自由我舞臺,青春更精彩!
四、本次活動目的
豐富活躍校園文化生活,倡導時尚健康生活方式,促進xx大學足球運動水平的提高,為廣大同學搭建一個相互交流與學習的平臺。
五、本次活動時間
xx年x月—x月
六、大賽籌備及宣傳
前期:這是組委會為主的的全面而細致的準備時期,大家將以天為單位進行海報告知性宣傳,并接受報名;對各隊的實力按照歷史記錄等資料進行科學而公正的評估,選出種子隊,再進行抽簽分組,安排賽程。對裁判和工作人員做好培訓、分工,并召開賽前隊長會議,賽前裁判工作會議。為比賽的一切事宜做好準備。做到有備無患,防范突然事件。
中期:這是本次活動進行得如火如荼的時期,每一場,每一輪都會有更多的精彩。大家將認真地做好賽事進行時的各項組織工作,認真的布置賽場,維護比賽秩序,做好每輪比賽的賽果宣傳,在每輪比賽后,做詳細的工作總結。密切配合商家最大限度地為商家做宣傳本次活動。
后期:本次活動的.收尾階段,以決賽和頒獎儀式為重頭戲,做到最大的宣傳力度和影響力,使比賽綻放最絢麗的色彩。繼續宣傳攻勢,做好攻堅的宣傳工作,并為商家進行商業本次活動宣傳。賽程結束,做本次活動的總結,給比賽畫上個圓滿的句號。
宣傳方式:
1以大海報進行比賽本次活動的宣傳。
2.在比賽各種用表和獎狀上都醒目注明贊助商家名稱。
3.對比賽場地精心布置,懸掛大塊橫幅和彩旗、廣告牌等,渲染本次活動氣氛。在比賽工作桌,工作點貼商家海報,如有需要,可以進行商家產品促銷本次活動。
4.在校廣播臺、網站和報紙上進行本次活動的宣傳報道,校學生會網站將放置贊助商廣告,并對球賽全場進行跟蹤報道。
5.邀請本地報紙,電視臺等媒體進行報道。
6.每輪賽果,賽況都將伴隨商家商業本次活動一起進行現場宣傳。
七、賽事流程
八、賽事規則
九、人員安排
十、資金預算
一、宣傳費用
1.海報及傳單:x元(商家可以自制)
2.印制報名表:x元
二、場地布置
1.條幅x元(商家可以自制)
三、比賽過程中的工作用品
1.哨子:x元
2.圓珠筆:x元
3.記錄本:x元
四:獎品
冠軍x元
亞軍x元
季軍x元
獎杯、獎狀、證書x元
五:其他費用
復印費(比賽規則、賽程表、成績單等)x元
六、工作人員的工作餐
活動計劃書 篇8
活動背景:
尊老愛幼一直以來都是我們中華民族的優良傳統。在今天這個經濟繁榮的時代里,中年一代的人們工作日益繁忙,無暇顧及身邊的父母。所以,現在的社會有了很多內心孤獨無依的老人。我們作為新時代的大學生和青年志愿者就非常有義務來擔起這個社會責任,繼續發揚這個延續不滅的傳統美德。同時,為了培養我們青年志愿者的服務技能和積極貫徹黨中央關于構建社會主義和諧社會的要求,我們開展了這個主題為“愛駐夕陽,關愛老人”的活動。作為大學生和青年志愿者,我們身上蕩漾著青春的氣息,是感染社會的最強力量之一。我們需要通過自己的一份努力,給老人帶去關愛、快樂和溫暖,樹立榜樣,營造全社會尊老敬老愛老的良好風尚,培養和提升公民的社會公德意識。我們希望能夠通過我們的綿薄之力,傳遞愛的接力棒,給老人們帶去物質支持和精神關懷,引起社會各界對老年人群體更多的關注。
活動主題:
“愛駐夕陽,關愛老人”
活動地點:
南昌蛟橋鎮敬老院
活動時間:
20xx年11月17日
主辦單位:
XX大學現代經濟管理學院團委青年志愿者協會
承辦單位:
現代經濟管理學院青協小組
活動目的:
1、給南昌蛟橋鎮敬老院的老人們送去關懷和溫暖,讓他們感受到人間溫情。
2、讓本小組的青年志愿者們感受到為人民服務的快樂和滿足,學會關心長輩、尊老敬老,培養堅強的心靈、頑強的意志、承擔社會責任的信念。
3、鍛煉本小組青年志愿者的各項義務勞動技能,增長服務經驗。
4、為社會各界樹立尊老敬老的榜樣,弘揚尊老愛老的傳統,讓世界充滿無限的愛,為創建和諧社會貢獻綿薄之力。
前期準備:
1、召開本小組青年志愿者全體會議,討論并擬定活動計劃,明確項目內容和項目分工。
2、組織相關人員到蛟橋鎮敬老院熟悉路線、地形和環境。
3、聯系敬老院主要負責人,待其許可,協商本次活動的各項具體安排及相關細節。
4、取得學院團委的批準,并開出本次活動的許可證明。
5、確定參加活動的志愿者人數,向其再次補充介紹情況,積極動員他們到時候通力協作,圓滿完成既定服務項目。
6、活動宣傳(海報、橫幅等),并由生活委員負責采購禮物。
7、準備活動設備(相機、旗幟、橫幅、帽子、禮物、笤帚、抹布、桌椅等)
活動方案:
1、出發前集中志愿者,清點人數,交代細節。
2、依據自愿原則,志愿者可以自己帶上禮物送給老人們。
3、11月17日下午1:30到達敬老院后,所有志愿者與老人們舉辦一個小型見面會,組織人員介紹本次活動的來意,進行一段短小精悍的開場白,并請敬老院負責人致辭。
4、小型見面會結束后,各位志愿者按照既定安排展開服務工作,主要負責幫助老人們打掃衛生、提水、擦窗戶、洗衣服、整理床鋪、陪老人做游戲、聊天等,全面融入到敬老院的生活和活動中去。
5、相關工作人員負責全程跟蹤拍攝,記錄下大家與老人們度過的每一分每一秒。
6、勞動完成之后,由文藝負責人組織志愿者給老人們表演一兩個娛樂節目。
7、活動結束后,召集志愿者并清點人數。
8、組織志愿者與老人們及院方工作人員合影留念。
9、向院方負責人表示感謝,并對活動的不當之處請求諒解。并祝老人們生活幸福,長命百歲。
10、活動后,各位志愿者要及時完成文學稿,及時上交。
11、本小組青協委員負責及時完成并上交活動總結報告。
活動備注:
1、志愿者要秉持“文明禮貌,優質服務”的原則,以平等親善的態度對待每位老人,不得與任何老人發生爭執。且與老人說話時要有愛心、信心和耐心。
2、所帶禮物必須要在安全范圍之內,不可以是易燃易爆,具有腐蝕性、放射性的危險物品。
3、進行勞動時,所有志愿者必須認真負責,不可自行到處閑逛,開小差。全體參與者必須遵守學院的工作紀律和規章制度。
4、志愿者要自覺遵照敬老院工作人員的指導和幫助完成工作,切不可不聽指揮,蠻干亂干,擾亂工作計劃,一切均需按照既定計劃嚴格執行。
5、參加活動的所有志愿者都必須按規定佩戴志愿者徽章。
后期延續:定期委派本小組志愿者到學院各個寢室收集易拉罐、飲料瓶、廢舊書報等賣給廢品收購站,所得資金全額捐贈給蛟橋鎮敬老院,與敬老院的老人們保持長期聯系,不定期的前往探望。
文宣方式:
1、志愿者旗幟一面。宣傳內容為“江西財經大學現代經濟管理學院青年志愿者協會”
2、宣傳橫幅一條。宣傳內容為本次活動主題“愛駐夕陽,關愛老人”
注意事項:
1、參加人員要注意安全,要有團隊意識,決不可單獨行動,不聽指揮。遇到突發問題要及時上報學院領導。
2、參加勞動時需要小心翼翼,切忌碰到老年人,且不允許對老年人有任何危險動作,以免對他們的身體造成傷害。
3、注意天氣變化,做好下雨、刮風等不利天氣的應對方案。
4、各活動項目在具體執行時可以根據情況實施靈活創新的做法,爭取在往年經驗的基礎上更上一層樓。
5、全體志愿者要嚴格依照計劃履行好各自職責,要發揚不怕苦、不怕累的精神,以實際行動踐行作為一個合格而優秀的青年志愿者的光榮使命。
后期安排:
1、由本小組青協委員將活動材料匯總并寫出總結報告上交團委青年志愿者協會。
2、由文娛委員負責將活動的各項材料加以篩選整理,制作成精美宣傳海報,力求具有可觀性和感染性。粘貼在寧廬、和廬的宣傳欄進行展示。
活動經費:
由本小組所在班級的班費承擔。(盡量避免不必要的經費開支)
活動計劃書 篇9
一、指導思想:
義務教育階段的數學課程,其基本出發點是促進學生全面、持續、和諧的發展。它不僅要考慮數學自身的特點,更應遵循學生學習數學的心理規律,強調從學生已有的生活經驗出發,讓學生親身經歷將實際問題抽象成數學模型并進行解釋與應用的過程,進而使學生獲得對數學理解的同時,在思維能力、情感態度與價值觀等多方面得到進步和發展。
二、課程目標:
生活是豐富多彩的,我們將根據所提供的內容,抓住學生的興趣點,創設問題的情景,讓學生從中發現問題,產生研究的欲望。激發學生去觀察生活,并對生活進行思考,制定好活動方案,自主探索,自主研究,從而解決問題。
經歷收集、整理、描述和分析數據的過程,掌握一些數據處理技能;體驗事件發生的等可能性、游戲規則的公平性,能計算一些簡單事件發生的可能性。
三、內容安排:
1、數學游戲:聽反話
2、小小商店
3、生活中的數學
四、綜合實踐活動的指導:
1、在活動實施階段,教師要指導學生進行資料的搜集。在活動開始階段,可以結合實例對學生進行一定的基礎訓練,幫助學生掌握利用工具書、做筆記、進行訪談、對資料做整理和分類等方面的技能。在具體的活動過程中,要指導學生有目的地收集事實材料,指導學生運用調查、觀察、訪問、測量等方法;引導學生形成收集和處理信息的能力。
2、在實施過程中,教師要及時了解學生開展活動的情況,有針對性地進行指導、點撥與督促;要組織靈活多樣的交流、探討活動,促進學生自我教育,幫助他們保持和進一步提高學習積極性;對有特殊困難的小組要進行個別輔導。
3、在活動總結階段,教師應指導學生對活動過程中的資料進行篩選、整理,形成結論,指導學生著重對活動中的體驗、認識和收獲進行總結和反思。
五、做好綜合實踐活動過程中的評價工作。
活動過程建議
教師提供:水盆以及木珠、玻璃球、布、棉花、紙等物品
說說那些東西會浮在水面上,并把自己的猜測記錄在紙上。
幼兒進行實驗驗證:幼兒將材料放入水盆中,觀察并記錄結果。
展示實驗記錄并交流自己的實驗結果:
哪些東西是浮在水面上的?
哪些東西是會沉到水底的?
還有哪些東西是先浮在水面上,吸水后慢慢沉到水底的?
活動計劃書 篇10
活動名稱:
學會感恩,于愛同行
活動時間:
20xx-11-26
活動地點:
xx學院外語系
活動對象:
xx學院外語系全體學生
活動主題:
把感恩說出口
活動目的:
11月二十四日是感恩節,滴水之恩,定當涌泉相報。在這個快餐社會中,每個人都在為自己奮斗。人們因為忙碌而忘記了身邊至親的家人、朋友。這些人就在遠方牽掛我們,有的還陪在我們身邊。我們的生活因為有這些人而變的豐富多彩,而我們卻忘了對他們說一聲謝謝。
值此活動是讓我們學會感恩,用青春的筆墨喚醒我們生命中最純真的感恩之心,讓我們的距離更近,讓我們的生活更加美好。
活動準備:
前期組宣部成員做好宣傳工作,給同學一定的時間進行寫作,之后有我們來收集文章,最后交與組宣部部長進行評比。、
活動開展:
1、由組宣部部長向成員宣布此次活動的主題和主要目的,同時要求成員和做好宣傳組織工作。
2、組宣部各個成員對外語系大一的班級進行宣傳號召工作,希望同學們能夠積極參與。稿件的內容要求情感真摯,閃爍溫馨的人性之美,展示人性的善良與純潔。給同學們一定的時間讓他們完成。
3、十一月27日各班參與投交稿件的同學交給本班的團支書,由團支書上交給組宣部部長。由組宣部部長進行評議,最后選定8份優秀的稿件上交給學院。
活動總結:感恩是對生命恩賜的領略,感恩是對生存狀態的釋然,感恩是對有限生命的珍惜。這次活動讓我們的心有一次走進生活,用一顆心去感知周圍的世界。很多同學開始關心自己的父母、親人和朋友,開始漸漸的認識到親情、友情的.重要性,能夠認識到感恩不僅是一種付出,更是一種責任。此次征文的主題貼進生活,所以整個比賽的過程同學們都能踴躍的參加,更是出現了一批感人的習作,我們都將此裝訂成冊上交給學院,評比和以便更好的交流,而且我們也對一些作品進行了修改,打印成電子版向學院報刊投報。
此次活動雖然已經結束了,但是它值得我們每個人深深的回味。它是我們人生課堂一道燦爛的風景線,我們應該銘記它的精神。
策劃人:
活動計劃書 篇11
一、指導思想:
進一步加強我校的信息化教育教學工作,提高信息技術與學科教學整合的質量和水平。繼續搞好校園網的建設、管理和應用,更好地發揮校園網應有的功能,將我校的教育信息化工作推向一個新的高度。本學期根據縣網絡中心布置的工作計劃,結合學校的具體實際情況,制定出本學期的工作要點。
二、工作重點:
在新課程理念的指導下,組織信息技術學科教師進一步加強理論學習,更新教育教學觀念,開展教育教學系列研究活動,重點為教材使用,教學目標指定、三維目標的實施、教學反思討論、聽課、過程性評價的實施學習。
三、具體措施
1、健全制度,強化措施
高度重視網絡信息安全,加強對師生的網絡信息安全教育,嚴格杜絕通過校園網傳播不良信息。
根據教育信息中心要求,建設好學校網站,把學校微機室建成“綠色機房”,杜絕師生玩電腦游戲,要求教師機子上不安裝游戲軟件,建設“無游戲較園”。
2、加強信息中心內部建設
完善各種管理制度,形成充滿活力的工作機制,牢固樹立為教學服務的意識,提高技術指導能力和管理水平。
通過參加專業培訓班等途徑,保持業務上、管理上的先進性。
3、加強信息技術課題研究,用課題帶動應用
加大信息技術在課堂教學中的應用和研究力度,發動全體教師研究探索信息技術在課堂教學中的使用規范。
開展信息技術與學科課程整合課題研究,重點是基于網絡環境下的“教”與“學”改革的理論和實踐問題。
四、教研活動內容:
進一步學習《信息技術課程標準》,加深理解內容,深刻領悟新教材的思想及其內涵,明確信息技術課程改革的方向
教學目標指定、三維目標的實施、教學反思討論、聽課、過程性評價的實施學習。
1、繼續堅持組內的學習制度,注重培養組內教師的個人專業素質。
⑴堅持組內的學習制度,每月一專題,定中心發言人,學習的內容以教學,課題為中心,力求以學促教,以學促思。
⑵繼續開展結對子活動,把結對子活動的情況進行一月一總結,結對子活動不能只停留在寫計劃和總結上,要及時發現課堂上的問題,進行反饋和改進。
⑶本學期進行同課異構式的公開課活動。并在網絡上進行說課、評課、小結等工作。為求以最佳的方式方案上好每一節課。
2、第二課堂活動在堅持開展的基礎上,要求實效
⑴要加大對第二課堂的考核力度,不能只講數量,不求實效。
⑵積極參加各類活動競賽,把學生的積極性調動起來,提高學生的主動性。
五、每月措施安排:
3月份:
1、輪流聽信息技術教師的課,講課人必須備好教案,說課稿,聽課人必須寫出評課稿,并寫好心得體會,每人至少一篇,網上交流。
2、按要求寫好每課的教學反思
3、開展課個活動,參加全國中學生作品展。(課外活動在七、八年級開展,每班選出一名基礎比較好的同學參加,詳情見課外活動計劃。)
4-5月份:
1、學習新標、三維目標的實施(討論)
2、教學反思討論
3、申請教研組博客。將自己日常的生活感悟、教學心得、教案設計、課堂實錄、課件等上傳發表,每月至少一篇。充分利用這個討論平臺,交流教學經驗,提高教學、科研水平。
6月份:
1、過程性評價的實施學習
2、上交一篇有質量的教案
3、完成摘抄、教學隨想以及讀后感
活動計劃書 篇12
一、春游活動主題:領略自然風光,加強班級同學情感交流
二、春游活動時間:xx年3月31日(星期四)
三、春游活動人員:計應一二班
四、春游活動地點:長沙世界之窗
五、春游活動目的:陽春三月,春意盎然,大自然正慢慢地在和煦的春風的吹拂下蘇醒。百花盛開,新葉舒展,好一派風光,令人陶醉之中。為增強班級凝聚力,體現團結友愛的團對精神,讓商都在新一年中體現新的活力,以積極向上的面貌學習態度,我們將開長沙世界之窗一日游,在走進大自然自然美好風光的同時,讓經過一個寒假期后顯得有些生疏的員工們走進彼此。
六、春游活動安排
(一)前期策劃準備工作
1、為保障全體員工們的利益與安全,最好是一起出發,禁止單獨外出,相伴而隨行
2、與相關旅游地做好充分的溝通工作,了解此次春游路線與行程、價格,就相關的各類事項達成共識,班干部負責好各班的同學人數,避免遺漏
3、召開全體會議。下達消息講解春游當天的行程,讓全體同學對行程有大致的了解。同時提醒全體同學們出行時應該注意的問題,例如不要私自離隊獨立行動,注意人身財產安全等。
4、完成春游活動當天工作人員的安排,維持春游當天的秩序。
5、商量好價錢后,出游經費來源為aa制,由同學們各自出錢
6、負責人應當提前了解有暈車癥的全體員工,并做好相應的措施準備。
7、在行車過程中車上娛樂春游活動安排,如猜謎游戲、歌曲大pk等,及時調節氣氛,避免車上冷場現象。同時準備出游過程的攝影工具,盡量準備多幾臺相機,并由體育委員湯藝山安排流動攝影的同學,同學自己的有的也可帶去。
8、注意各項工作負責人需及時跟本春游活動負責人匯報各項工作的進程。
(二)春游活動當天事宜
1、春游活動時間:3月31日早上7:30到指定地點集中,人員到位后即集體乘車前往長沙世界之窗,注意確保各同學安全。
2、春游活動內容:
1)、在前往景點的途中,讓全體同學們在車上交流分享曾經出游的經歷,趣事;玩小游戲。同時再次提醒全體員工們游玩時應該注意的事項。
2)、抵達后,乘坐花艇暢游湖光山色,然后到客家文化廣場,了解客家文化;
3)、12:00午餐后游覽(由大家統一意見隨意):
4)、計劃4:30回校
3、后期工作
(1)清點各自帶的物品,確定人數;
(2)了解全體同學們對本次春游的滿意程度;
(3)用本次春游活動的照片和感想制作成紀念冊。
4、注意事項
(1)出發前由負責人做好有關出游安全方面的宣傳,提醒同學們不要私自離隊,要集體行動。
(2)行為舉止大方得體,不在風景區里大聲喧嘩,亂扔垃圾,破壞公物,破壞環境。
(3)在游玩過程中,注意看護好自己所攜帶的物品,避免丟失或者損壞。
(4)提醒全體同學們出發前手機充足電,出游全程保持手機處于開機狀態,方便聯系。
(5)出行時由同學們自己根據自己的情況準備應急藥品,如清涼油、風油精、暈車丸等等,以處理突發狀況。
(6)期間出現任何突發情況時,要及時上報負責人,負責人班干部及時處理好應變工作。
(三)后期反饋工作
1、召開總結會議,全體員工們交流春游感受;
2、負責人聽取員工們的意見和建議,并對工作進行總結。
七、應急預案
1、如果3月31日出現惡劣天氣,不能如期正常出行,則春游活動時間改期,春游活動時間再議。
2、如果出發前出現有因身體不適不能參加,對該全體員工進行合理安排,讓其留下休息。若發生在游玩過程中,則應當就近聯系負責人,并及時聯系醫生,事先由負責人了解九龍湖風景區的緊急電話。
八、主要負責人聯系方式:
計應二班:
班長 程x鎮:152
副班長 范x會:151
團支書 段x勇:1511
輔導員助理員 鄧x明:150
計應三班由三班相關負責人聯系
本次策劃書負責人:
活動計劃書 篇13
一.活動背景
作為現代的大學生,我們雖然有了高科技的學習裝備,能夠方便和快捷地了解到各種新聞與知識,但是大多數的我們不可能特別留心地去關注消費方面的事情。如今,我們深入在象牙塔中,進行消費上的行為,大多數是在學校內進行的。學校在維護學生權益工作上做了大量工作。因此,我們很少在學校的范圍內消費時,有在權益處于劣勢的情形,在利益上受到侵犯的境況,更別提在人格上遭到侮辱的境地。我們早晚會離開總是風和日麗的校園,而進入魚龍混雜的社會。當在那里我們在權益上、利益上,甚至上人格受到不公的待遇,我們會忍氣吞聲,讓不公平對待我們的人為所欲為嗎?我們當然不會那樣懦弱,我們會時刻維護我們自身的權益、利益乃至人格。我們如遇到消費層面的不公,怎樣去維護呢?我們總該了解一些有關消費方面的法律常識,知道最基本的維護消費者權益的知識吧。
一年一度的3.15——國際消費者權益日即將來臨,這是一次很好地讓在校學生初步地了解一下關于維護消費權益知識的契機。我部門得到到天津市河東區消費者協會人員的大力支持。從他們那里得到六種維護消費權益知識的宣傳單和三張彩色的宣傳海報。
二.活動目的和意義
1.讓學生初步了解基本的消費維權知識。維權知識應當是一個合格大學生應當知道的,否則學生的知識面就太狹窄了。
2.學生能在消費權益受到侵害時,多了點這方面應對方法,對學生處理相關事情起到積極的作用。學生不會面對不公的消費待遇而覺得束手無策了。
3.開展關于315的活動是一個學校健全的具體體現。
4.協助河東區消費者協會在我校做關于消費者知識普及的工作。
三.其他部門幫忙。
宣傳部:1.在三張彩色海報(源于消費者協會)都寫上如下內容:
在3月15日11:00到12:30的時間段在主教學樓前,開展名為”今天是315”的活動。我部門將會向學生發放有關維護消費者權益知識的宣傳單。有能夠了解到關乎自己切身利益知識的機會,你愿意錯過嗎?
天津工業大學學生會權益中心
2.一張張貼于學生會的宣傳欄中,另外兩張粘在硬的紙板上(活動時用)
3. 貼于學生會的宣傳欄中的海報越早貼出越好(3月15日之前)。粘在硬的紙板上的海報在3月15日前做好,做好后,告訴我一聲。
新聞中心:1.新聞稿設計內容:在3月15日11:00到12:30的時間段在主教學樓前,開展名為”今天是315”的活動。我部門將會向學生發放有關維護消費者權益知識的宣傳單并給予相關的知識介紹。希望學生愿意參與。
2.在3月15日之前或當日讓廣播站播放宣傳活動的新聞稿,盡量吧!
辦公室:3月15日10點30到13點之間借兩張木桌子。放在教材科,到時,會有部員去搬。
四.活動開展
①20__.3.15中午11:00—12:30在工大主教學樓前,由部門部員負責發放消費者權益相關的宣傳單。在之前部員了解相關的知識,發放傳單的同時,向學生介紹相關的知識。
②由負責與各學院聯系的部員給各自學院發送2份宣傳資料(共12份)。
A。希望各學院將其粘貼在學院的宣傳欄中(盡量)。B。若各學院舉辦相關活動還需要宣傳資料,可聯系負責各學院的部員
③由部員負責在各學生宿舍樓內粘貼宣傳資料。(共需宣傳資料22份)
五.活動時間及地點
3月15日11:00到12:30,主教學樓前
活動計劃書 篇14
小組計劃書
一、小組基本情況
1、小組名稱
心靈SPA—–壓力管理成長小組
2、小組性質:
封閉性成長小組
3、小組目標對象:
大學生面臨就業壓力群體
二、小組設計理念
1、現實背景
擁擠的就業形勢與嚴峻的就業壓力
隨著高校擴招效應而帶來的是整個結構性失業的時代來臨。
今年全國應屆高校畢業生達到了610萬,此外,20xx年~20xx年約有250萬人沒找到工作。
估計20xx年的大學生就業人數為860萬人。
在嚴峻的就業形勢下,高校畢業生面臨巨大的就業壓力。
據《20xx中國大學生就業壓力調查報告》發現,就業壓力對大學畢業生就業群體的生理、心理、行為等方面產生了明顯的影響,大學生已經感受到了過高的就業壓力。
如果不采取及時而有效的應對措施,勢必影響大學生的身心健康水平。
在壓力應對方面,同樣根據就業壓力調查顯示,當代大學生在面對就業所帶來的壓力時,選擇積極與消極應對方式的群體大致均等。
這一結果仍然值得深思:有相當一部分學生在遇到壓力時仍然采取消極的應對方式,因此,他們需要更多的積極引導與專業指導。
理論依據:
發展心理學認為成人前期是是處于18~35歲這個階段的個體發展期。
在這一階段的基本特征為創立事業到緊張工作,職業成為個體的立足點,并以此確信自己的存在,作為實現自我價值的重要手段。
謀求職業作為自我實現的起點,對于個體而言就是一種壓力。
如果需求適度,往往會取得滿意的車成功,如果需求過高,期望與現實之間產生較大的差距,會帶來個體的緊張情緒,甚至于產生焦慮。
對于臨近畢業并準備就業的大學生而言面臨就業壓力是難免的,需要學習如何來控制和調節壓力,使壓力成為動力而不是阻力。
三、小組目標:
協助小組成員正確認識自我,樹立合適的自我職業期望,學會積極壓力管理方式,以健康的心態面對就業困境。
四、小組工作人員
1、小組領導者
寧玉梅,社工07級學生,負責整個小組的策劃、執行及評估等事情
廖修正、黃士源、杜伏雨,社工07級學生負責文書、游戲協助、觀察員、攝像攝影師等工作。
高云嬌,社工06級學生,作為小組特約顧問,具有小組工作經驗,負責指導小組活動,提出建議。
2、督導老師:
劉衛華老師,秦琴老師
五、成員招募方式與小組構成
1、主要通過用面談和問卷調查的方法選擇小組成員,根據需求評估結果和被調查者意愿選擇潛在案主。
同時也可以采用創新性的方式如海報宣傳,校內網等靈活方式。
2、小組構成上8~10人為宜。
小組成員在興趣、性格特點、各方面的發展上最好有明顯差異,這可以增強小組內部的多樣性,有利于成員之間的互補。
六、小組會期時間安排
從20xx年12月初起,共分5次會期,大約每周一次,具體時間由小組負責聯系人根據組員和工作者時間來確定。
在小組活動中期時,進行小組聚會,鞏固小組活動效果。
當然,可根據現實的需要進行靈活的調整。
工作日程:
前期準備:
小組工作者之間的溝通,互動達成一致,確立小組活動進程,以及相關文獻資料的查閱等相關必要準備工作
小組工作者強化倫理守則,樹立專業社工態度。
七、小組活動地點
武漢理工大學余家頭校區內
八、效果評量
1、小組內設有觀察員,每次小組活動結束后由觀察員做評量報告
2、設計評量表,由領導者及成員填答。
九、經費預算
(暫略)
=
活動計劃書 篇15
一、活動背景與目的
禮儀是中華民族的傳統美德,從古至今,源遠流長。做什么事情,都要先學會做人!《論語》中說:“不學禮,無以立”。
就是說 不學會禮儀禮貌,就難以有立身之處。我們知道文明禮儀作為一種行為規范,它是一個人教育程度和素質高低的標尺,是一個人、一座城市,乃至整個國家文化修養和道德修養的外在表現形式。人的道德精神屬于內心世界,要通過禮儀等行為表現出來。通常講“行為心表,言為心聲”,“誠于中則行于外”,只有內心具備了高尚的`道德情操,才能有儒雅的風度。因此,加強學生禮儀教育,是繼承我國優秀的禮儀文明和弘揚中華民族傳統美德的需要,也是時代進步和社會發展的需要。
二、活動對象
化學化工系12級材料化學5班全體同學
三、活動時間
XX年10月28日19:30---20:30
四、活動地點
理科樓512室
五、主辦單位
化學化工系12級材料化學五班團支部
六、活動流程
(1)由主持人引出此次活動的主題,并對此進行簡短的解釋與分析;
(2)由同學們圍繞主題以演講、朗誦、話劇、歌唱等方式對中國禮儀文化的傳頌;
(3)由同學們談談自己對禮儀的認知;
(4)由主持人詳細的講說“不學禮,無以立”的內容,強調其必要性;
(5)由同學來講講自己知道的禮儀的故事,與同學們交流,談談自己的感受;
(6)由主持人作總結,宣布活動結束。
七、后期工作
(1)總結此次活動得失;
(2)在班級博客及qq傳活動照片及總結。
活動計劃書 篇16
一、活動目標:
1、通過帶幼兒參觀小學讓幼兒進一步了解小學生活,消除陌生感,激發幼兒進入小學學習的愿望。
2、提高幼兒適應環境變化的能力,為幼兒進入小學奠定良好的基礎。
3、通過參觀學校和觀看學校的記錄片,培養幼兒熱愛我們的學校。
4、通過活動滲透愛護環境講究衛生的教育。
二、組織領導:
總指揮:黎紅霞
副總指揮:但
成員:幼兒園全體教師
三、具體安排:
(一)、活動時間:10月15日下午14:30——15:30
(二)、地點:京山小學操場及各個教室、功能室
(三)、參加對象:學前班教師和幼兒。
(四)、活動要求:
1、幼兒進入小學部,提醒幼兒注意安全,遵守活動規則。
(1)幼兒要遵守紀律,走好路隊,參觀過程中要仔細看,不離開隊伍。
(2)參觀活動時不擁擠、不準大聲喧嘩,保持安靜。不能大聲說話,影響小學生學習和老師辦公。
(3)愛護學校里的花草樹木,不摘花,不踩草坪。
(4)在路途中不打鬧、不追逐,注意幼兒的文明禮貌行為。
(5)注意公共衛生,不隨地吐痰不亂投垃圾。
(6)彎彎腰美化校園:撿拾校園里的垃圾,并放在隨身攜帶的垃圾袋中。
2、教師做到:
(1)班主任教師在隊伍前對學生進行講解和教育,副班主任在隊伍后協助班主任紀律和安全。
(2)參觀活動前做好紀律、安全、禮儀等方面的教育。教育幼兒參觀活動時不擁擠、不準大聲喧嘩、不打鬧、不追逐,保持安靜;不能大聲說話,影響小學生學習和老師辦公;碰到老師和同學要有禮貌,要主動問好。
(3)各班老師務必配合好協調工作,將幼兒管理好,注意上下樓梯的安全。
(4)各班準備垃圾袋,在參觀的過程中教育幼兒講究衛生,自己不亂扔,看到腳邊的垃圾要彎彎腰拾起來放到垃圾袋中。
(五)活動安排
1、參觀小學生是怎樣上課的,讓幼兒了解小學生的學習情況。
2、帶幼兒參觀學校環境:認識與了解教室、操場、多功能室、計算機教室、食堂、學生公寓等的具體位置,并做適當的講解,知道這些地方是小學生生活學習的重要場所以及學校老師辦公的地方。
3、多媒體廳觀看學校記錄片15分鐘左右,感受學校校園溫馨的學習生活氛圍。
4、延伸活動:
①表達與交流
你在小學里看到了什么?該怎樣做個小學生?
②表達與創造
把自己在小學里看到的、聽到的、印象最深的用繪畫的形式表現“我心目中的小學”,表達向往成為小學生的愿望。
(六)參觀負責人及路線如下:(時間為30分鐘)
學前一班(負責人:李):
啟智樓北二樓各年級教學班——小賣部——打印室——多媒體廳——圖書室——二樓微機室——舞蹈室——三樓微機室——語音室——心理咨詢室——校長辦公室——工會——政教處廣播室——教導處——餐廳——升旗臺——學生公寓——文化長廊——多媒體廳(結束)
學前二班(負責人:張):
啟智樓北三樓各年級教學班——政教處廣播室——教導處——圖書室——二樓微機室——舞蹈室——三樓微機室——語音室——心理咨詢室——校長辦公室——工會——小賣部——打印室——多媒體廳——餐廳——升旗臺——學生公寓——文化長廊——多媒體廳(結束)
學前三班(負責人:周):
啟智樓北四樓各年級教學班——工會——校長辦公室——心理咨詢室——語音室——三樓微機室——舞蹈室——二樓微機室——圖書室——教導處——政教處廣播室——小賣部——打印室——多媒體廳——餐廳——升旗臺——學生公寓——文化長廊——多媒體廳(結束)
活動計劃書 篇17
一、活動目的
本著“受教育、長才干、做貢獻”的活動宗旨引導學生積極投身綜合實踐活動通過體驗性學習獲取直接經驗發展實踐能力培養創新精神逐步形成發現問題、分析問題、解決問題的能力為服務社會做出貢獻。
二、活動主題
實踐科學發展主動服務社會。
三、活動內容
1、開展“家鄉文化大搜索活動”三至五年級學生走進鄉村了解家鄉文化可以搜集家鄉的民俗村名的由來有關地名的傳說家鄉的自然風光民族風情家鄉的變化等等。然后寫一份實踐報告。
2、進行愛國主義教育
1)一至二年級學唱3—6首愛國主義歌曲開學后以班為單位舉行愛國主義歌詠比賽。
2)觀看5—10部愛國主義影片或2——3部愛國主義電視連續劇寫兩篇觀后感。
3、學技能家庭“有耕田”的學生跟隨父母參加勞動學習幾種種植技術。家庭“沒有耕田”的學生以“今天我當一名義務打工者”為主題。通過別人介紹或者自薦選擇飯店、攤位等一個處所實實在在打一天工學學手藝、學學經營之道然后寫一篇感想文章。
4、親子讀書活動
1、各班將《學童誦寶》安排到活動中制定符合自己班級的誦讀計劃將在暑假開學兩周內開展誦讀比賽。
2、三至五年級讀1—3本愛國主義讀物寫一篇讀書筆記或編一份讀書小報。
四、活動方式
在班主任或任課教師的指導要求下家長的積極參與和配合下自主開展活動。
五、有關要求
1、活動中注意安全遵紀守法、文明禮貌。
2、各班根據學校活動安排結合本班實際有計劃的開展活動開學第二天將各種活動材料交德育處所交材料如下:
①三至五年級實踐報告。
②觀后感兩篇(要求一律用16開稿紙寫然后每班選出三篇優秀作品用A4紙打印上交)
③三至五年級學技能感受文章要求一律用16開稿紙寫然后每班選出三篇優秀作品用A4紙打印上交)
④讀書筆記或讀書小報要求一律用16開稿紙寫。
活動計劃書 篇18
一、活動背景:
教室是同學、老師學習和工作的場所。干凈、整潔的教室會使同學、比較臟,嚴重影響同學們的學習和老師的授課。為了給全院師生創造良好的學習與工作環境,也讓同學們更好的把時間投入在期末的復習當中,院學生會決定組織各系班級的同學進行教室清潔、保潔活動。
二、活動目的:
1.對教室的桌椅、地板、窗戶等進行徹底的打掃或擦洗。
2.深入整理教室所存在的問題,以便及時解決。
3.提高全院同學對教室保潔、環境衛生的意識。
4.加強院與系,系與系,班與班之間的交流與合作。
5.“響應科學發展,提倡和諧社會”讓文明走進教室的殿堂。
三、活動時間:
20xx年5月25日
四、活動地點:
賀州學院
五、活動的前期工作:
1.由院學生會勞動部干部向總務處申請洗衣粉(數量待定)。
2.召開院系勞動部干部會,明確各系的保潔區,并討論保潔活動的相關問題。
3.保潔活動所需工具:拖把、抹布、掃把、垃圾鏟、水桶、竹竿(由各系勞動部干部組織同學準備)。
4.要求各系及時召開勞動委員會議,進行工作的傳達,以便更好的開展工作。
六、活動開展:
1.有保潔任務的同學,12:30帶勞動工具到達所需保潔的教室進行保潔活動。
2.各系勞動部干部對本系各班所到人數進行記錄。
3.各系所負責保潔的教室:(劃分負責人東區莫崗瑾,西區蔣毅平)
(1)化生系:東區A棟教學樓1―2樓的教室和3樓的A303、A305、A306,多媒體教室108、208共14個教室。
(2)人管系:東區B棟教學樓1―4樓的15教室
(3)中文系:東區A棟教學樓4―6樓的教室和3樓的A301、A302共14個教室
(4)數學系:一樓101~107教室,一樓到二樓的樓梯,111、112教室
(5)外語系:二樓201~207教室;二樓到三樓的樓梯;橫向走道2條
(6)計算機系:211~217教室;橫向走道3條
(7)教科系:301~307教室;橫向走道2條
(8)物電系:311~317教室;橫向走道3條;樓梯4個(一樓至三樓四個樓梯)
(9)藝術系:401~403+411教室;三樓至四樓2個樓梯
(10)體育系:404~410教室;三樓至四樓2個樓梯;
4.具體工作安排:
(1)宣傳部或記者團干部負責在活動過程中的攝影工作。
(2)活動過程中,院學生會勞動部干部對整體保潔活動進行督察,系勞動部干部對本系保潔教室進行督察并負責管理現場秩序,處理突發事件及活動中遇到的問題,并邀請學院相關領導進行視察。
(3)活動結束后,院學生會勞動部干部負責組織評分小組經行評分。
七、活動中應注意的問題及細節:
1.各個參與活動的同學在清潔活動過程中應注意自身安全。
2.注意清掃天花板的`蜘蛛網,擦洗干凈桌面的墨跡、走廊的瓷磚等。
3.勞動過程中應注意分工與合作,齊心協力完成此次保潔工作,為我們的校園以及我們自己創造一個良好的學習場所。
八、后期宣傳:
(宣傳部、學習部和勞動部負責,主要負責人湯基良)
1.聯合總務處下達各班在13―14周召開關于環保的主題班會,提高同學們的環保意識。
2.各系于6月7日中午前出一份關于此次活動的宣傳板報,板報內容以及所需照片資料各系自行準備。(宣傳部)
3.各系系刊,網站對本次活動的報道。(宣傳部)
4.由院學生會出一份教室保潔倡議書,增強同學們的環保意識。(學習部)
九、獎勵設置
各系在自己評比的基礎上,推薦50%的班級(參與此次活動的班級)進入院級評比,從中評出30%的班級作為此次活動的先進單位,由學工處對先進單位頒發獎狀。評比小組由各系干部組成,嚴格按照評分細則經行評分。評比結果將會在全校張榜公布。
十、活動策劃人、總負責及主要參與者:
1.策劃小組、總負責:院學生會
2.參與者:全院學生
附1:
教室保潔工作評分細則
評分:總分100分,各系不打本系的分,各系由派兩名代表參加評分小組經行打分,所有系干按教室保潔程度打分。
教室的玻璃窗無灰塵;墻壁、桌面沒有新的亂涂亂畫現象;地面、桌子內無紙屑、塑料袋等白色垃圾;黑板地板干凈。80―100分
教室玻璃窗擦的不太干凈(有擦過的痕跡);墻壁、桌面有些許涂畫現象;地面、桌子內有少許紙屑、塑料袋等白色垃圾;黑板地板不夠干凈。60--80分
教室玻璃窗沒有擦,墻壁、桌面涂畫現象明顯;地面和桌子內有很多的紙屑、塑料袋等白色垃圾;黑板地板沒有清理。10―50分
獎勵:挑選教室衛生保潔評比分數最高的系,表現突出的班別〈由各系勞動部推薦,院勞動部審核確定〉進行全校張榜公布表彰,此外對于優秀的系別及班級經行獎狀獎勵。
關于提高大學生環保
意識,召開環保主題班會的通知
各系學生會:
為了提高全體同學的環保意識,關注學院環境衛生,從而營造良好的學習生活環境,請各系學生會于13-14周期間組織各班級召開一次關于提高大學生環保意識的主題班會,班會形式可以多樣化。并于6月6日之前將召開班會情況以書面總結報與學生會。
活動計劃書 篇19
1、前期宣傳活動要準備好,尤其是和宣傳部方面協調好制作海報問題。 2、宣傳推薦的
書籍內容及相關特色情節要新穎,要有一定的吸引力。 3、切實維護好動員大會的現場秩序
和進、出場秩序。
4、單詞競賽的競賽內容要做好保密工作,切勿泄露,以保證競賽的公平性。 5、讀書筆
記的評選要做到公平、公正、公開。此項活動將列入各班在團支部考核中。
6、在“讀書”這一系列活動中要協調好于bt攝影協會和信息部之間的聯系, 以使本次活動的`留影及后期宣傳報道的工作順利開展。
7、本次活動的承辦部門天涯路文學社和青年志愿團要相互幫助,確保活動 圓滿成功。
十、金費預算:(元)總計:12元
十一、推薦書目(見附表) 共青團某某學院委員會20xx年3月30日 附表:
大學時代必讀的50本書 篇四:全民閱讀活動策劃書 全民閱讀活動 策劃書
活動計劃書 篇20
一、活動目的
結合“三生”教育,積極組織學生體驗生活,在活動中培養同學們的動手實踐能力和合作意識,為家校共育提供一個平臺,促進親子交流。
二、活動時間:待定
三、活動內容:家長交流會、野炊及廚藝比賽
四、活動地點:
1、家長沙龍:黨員室、四年級一班教室
2、野炊:校門口左側
五、參與對象:成師附小白鷺溪分校4、6年級老師、學生及家長
六、組織教師:
為了確保這次活動順利有序安全的.進行、現成立以下領導小組。
組 長:萬秀葦、吳頻
副組長:肖俊成
攝像: 何維
成 員: 張玲、尹立勇、陳亞琴
七、活動流程:
1、家長沙龍 8:30---10:30
主題:《一起為了孩子》
主持人:各班家委會主席
2、野炊 10:40——13:00
10:40在校門口集合整隊,再次強調活動的具體要求。
10:50——11:20搭灶、生火(學校派師傅集體教學,教完后學生操作) 11:20——12:10野炊
12:10---12:30廚藝大賽
12:30——13:00集體進餐,對野炊場地進行衛生清理
八、活動準備:
1、班主任提前做好學生的思想動員工作,以及安全注意事項
2、各小組事先安排相關事宜:如食品要實惠、衛生,用具攜帶分工情況(如因或用的易燃柴
火、鍋、勺、碗筷)等要提前落實,于活動當日帶到學校。
3、準備好搭灶臺、廚藝大賽用的評比打分牌。(萬老師負責)
4、學校需要準備的:
(1)學校準備大約搭建16個小灶臺所用的磚,派一名搭小灶臺教練進行現場教授。
(2)橫幅(內容為:“綠柳紅花新春到,學會生活自理強。”高年級組家長開放日之野炊大賽。)
(3)16張小桌子(用于放菜、切菜、擺菜。)
九、活動成果:
1、活動結束后,班主任可以組織學生進行野炊征文活動,并挑選優秀征文進行表揚。
2、本次實踐活動過程照片進行資料整理。
活動計劃書 篇21
20xx年5月為引導和鼓勵同學們走進圖書館,養成多讀書、讀好書的良好習慣,進一步豐富校園文
化生活,建設書香校園,遠志文學社啟動了以“讀高雅書,做高尚人” 為主題的第一屆甘肅
中醫學院讀書節系列活動。具體活動方案如下:
一、指導思想
以開展讀書活動為載體,組織和引導全校大學生在讀書中學會思考,感悟人生,享受生
活,開拓視野,努力為大學生營造內涵豐富、特色鮮明的校園文化氛圍。
二、活動意義
通過開展一系列讀書活動,著力營造勤奮讀書、努力學習、健康向上的校園文化氛圍,
激勵廣大讀者積極參與全民閱讀活動,進一步發揮圖書館教書育人的作用,促進學校良好學
風建設;通過活動,開創讀者服務工作的新局面,同時,進一步培養大學生良好的閱讀習慣,
樹立“讀書成才,報效祖國”的遠大理想,共同推動我校科學發展,加快建設特色鮮明的教
學研究型大學步伐。
三、活動主題:“讀高雅書,做高尚人”
四、活動口號
1.保障閱讀權利,享受閱讀快樂
2.與經典同行,打好人生底色,與名著為伴,塑造美好心靈
3.讓讀書成為時尚 讓學習成為習慣
4.我讀書,我充實;我讀書,我快樂
5.讓好書走進生活,讓閱讀成為習慣
6.倡導全民閱讀,共建書香校園
五、活動時間
20xx年5月27日——20xx年5月30日
六、組織單位
主辦單位:遠志文學社
活動計劃書 篇22
一. 活動目的
1. 讓志愿者了解老人院的情況,為老人服務,給老人院的老人帶去溫暖和快樂。
2. 通過此次活動鍛煉志愿者們服務老人的能力,加強志愿者間的聯系,交流志愿者間的活動經驗,以便將來更好地為老人組活動。
二. 活動時間
20xx年早上8:00~11:30
三. 活動地點
金色晚年老人院(越秀區)
四. 參加人員
暨南大學Warm touch志愿者服務隊隊員,20xx屆化學工程與工藝班的同學。
五. 活動負責人
譚卉君(Warm touch服務隊老人組),陳俊強(化學工程與工藝班)
六. 活動內容與安排
1. 主要活動內容:與老人聊天交流 ,給老人放紅歌和唱紅歌,有才藝的 同學給老人表演一些才藝。
2. 活動當天具體安排
時間 活動安排
8:00 提前通知于南門口集合,各負責人點好名
8:05~8:15
學校南門到公交車站的路上,先說明好哪個站,各負責人帶領好隊伍,防止人多走散
8:15~9:05
坐公交車去老人院的路上及公交車站到老人院的路上(先說好哪個站下,下車后和到達老人院時各負責人再點好名)
9:05
到達老人院,根據不同樓層分組探訪
9:15~10:30
志愿者分組向不同樓層的問候老人,陪老人聊天,了解他們的情況
10:30~11:00
志愿者放紅歌,唱紅歌給老人聽或者進行才藝表演(在不打擾老人看電視和休息等的情況下)
11:00~12:00
回校路上(回來時和到校時各負責人點好名)
12:00~1:00 大家飯堂小聚一起吃個飯,交流下活動的經驗和感受。
(化工班有籃球比賽的同學吃完飯后就先回去休息準備)
3. 活動后安排:各負責人收集整理好志愿者們的活動感受。
七. 活動預算
交通費每人4元(總計根據人數定)
八. 物資準備
1. Warm Touch服務隊和化學工程與工藝班各確定一個排照片的人,帶好相機。
2. 準備才藝表演的同學帶好才藝表演的道具。
九.注意事項
1,由于廣州的老人院里的老人大多數是說粵語的,所以分組時要根據大家的語言狀況合理分組,不會說粵語的同學要找好翻譯。
2,出發前,上車前,下車后,離開老人院時和達到學校時各負責人要點好名,防止部分隊員走散。
3,在和老人交流時注意:不要隨便扶老人,不可以隨便給老人食物,盡量不要提及老人的家人和傷心事,出現了不可控制的場面時要找經驗豐富的老隊員或者老人院的工作人員幫忙。
4,有什么不了解的情況可以問老人院里的護工。
5,達到老人院門口時隊員們要盡量小聲,以免打擾老人休息。
活動計劃書 篇23
1、 動員大會
1、聯系辦公室做好此次活動的ppt及相關準備工作;
2、由青年志愿團組織好學院學生在預定地點集合,提前邀請書記及輔導員老師蒞臨指導;
3、由主持人介紹嘉賓,宣布會議流程,強調注意事項; 4、由胡老師向大家推薦優秀書
刊,并做簡單介紹;
5、請書記就本次活動作出總結和重要指示,鼓勵同學們積極參加此次讀書活動;號召廣
大學子多讀書,讀好書。
6、由主持人宣布會議結束,全體人員依次退場。
2、宣傳推薦
1、聯系宣傳部制作大型宣傳海報,張貼于學院公告欄以及其他相關宣傳工作; 2、由天
涯路文學社向學校圖書館借用當代大學生必讀書籍;
3、由青年志愿團在美食廣場前擺點宣傳,將借用的當代大學生必讀書籍提供給廣大學子
閱覽,并號召大家多進圖書館,多讀書;
4、通知本學院各團支部書記,請其在所在團支部進行宣傳。
3、英語知識競賽
1、由辦公室精心準備好競賽試卷內容,其中以英語四、六級高頻詞匯為主體,比賽包括
單詞默寫、英漢互譯、“你來比劃我來猜”活動及生詞釋義四個環節;
2、向學院各支部下發
通知,要求我院學生積極參與本次比賽;
3、評定比賽試卷,擇優進行表揚。設立一等獎一名,二等獎二名,三等獎三名 以及優秀組織獎二名,頒發榮譽證書。
4、心得體會:每團支部書記需積極組織本支部同學參與此活動,根據所推選書目,各支
部任意挑選其中五本組織閱讀,并定期上交本支部讀書筆記,由相關人員整理后進行評選,
在活動結束后評選出優秀團支部,并根據各個團支部參與活動情況納入團支部考核。
5、活動總結:總結此次讀書系列活動的相關事項,吸取教訓,總結經驗做好文字記錄。
活動計劃書 篇24
一、大標題
如“X年X月計算機系團日活動計劃書”,置于頁面中央,當然也可以自己想出正標題后將此作為副標題寫在下面
二、活動目的及意義
活動的目的、意義應用簡潔明了的語言將其要點表述清楚;在陳述目的要點時,該活動的核心構成或策劃的獨到之處及由此產生的意義都應該明確寫出。活動目標要具體化,并需要滿足重要性、可行性、時效性
三、活動對象
計算機系全體學生
四、活動時間地點
此處要寫明所需要的時間,地點(也可按情況選擇在活動流程中寫明)
五、活動準備工作
要詳細闡述,比如所需要的器材,會場的布置等等
六、宣傳方式
盡量提出可行的宣傳途徑,鼓勵創新
七、經費預算
活動的各項費用在根據實際情況進行具體、周密的計算后,用清晰明了的形式列出。寫明物品的數量,單價,總價等
八、活動流程
越詳細越好,應按照時間的先后順序把活動如何開展寫清楚,細微處也要交代清楚,這里還可以根據需要添加小標題,比如人員組織配置,活動的時間地點,活動的主要內容及備注之類的
假如是比賽類活動加上獎項設計,評分標準,參賽要求
主辦方
承辦方
時間:
備注:團日計劃要每月的一號前交到學生會辦公室,而且一定要打印稿!
希望各班班干部多和班級人員溝通,集思廣益,拿出有創意,有意義的活動計劃!
活動計劃書 篇25
一、活動背景:
大學生是社會上一個特殊的群體,接受過大學高等教育,其作為國家培養的專門人才,應該為社會做出力所能及的貢獻。而周末社會實踐服務活動則是一項由廣州中醫藥大學第一臨床醫學院分團委開拓,可由第一臨床醫學院全體在校學生團員共同參與的服務市區實踐活動。借由周末社會實踐服務活動,09中醫本科團支部將在分團委正確領導與大力支持下開展了一系列活動,為學生團員們提供了一個平臺,讓其有此機會服務廣大社區民眾,將平日在學校里學習到的理論知識運用于實踐。
二、活動目的:
1. 宣傳中醫入社區:通過宣傳四時五臟養生理念,普及中醫健身氣功八段錦,讓人們學會“秋季養肺” 、“冬季養腎”的基本原則,并通過練習八段錦,達到強身健體的目的,讓中醫知識深入到群眾的日常生活當中。
2. 切實義診服務:常規義診活動為社區民眾提供切實的服務,消除其平日積累的勞累與病痛,緩解心理上的壓力,提高生活質量。
3. 鍛煉團員新平臺:本活動為團員筑成了一個平臺,讓團員能深入民眾,了解民情。同時通過這個提供服務的平臺,豐富團員的日常生活,讓團員自身的才能與知識得到發揮與鍛煉。
4. 樹立良好形象:通過活動的宣傳與服務,讓民眾認識了解大學生、團員風貌,并為我院樹立正面的形象。
三、活動主題
在社區進行拔火罐、艾灸、推拿、耳穴、量血壓等義診活動,同時宣傳四時五臟養生理念,普及中醫健身氣功八段錦。通過活動,讓社區居民體驗中醫傳統療法“簡、便、廉、驗”的特色,學會“秋季養肺” 、“冬季養腎”基本原則。
四、活動時間
時間擬定在:
20xx年10月15日
20xx年10月29日
20xx年11月12日
20xx年11月26日
上午9:00—12:00
五、活動地點:
天河區陳靜俱樂部。
六、活動對象:
當地社區居民。
七、活動形式:
活動一、常規中醫義診活動:
義診活動是本團支部周末社會實踐服務活動的常規活動,憑借對中醫傳統療法的一份熱忱,我班團員涌現出一批對推拿、火罐、耳穴等知識深有研究的中醫愛好者。在每次周末的社會服務活動中,我們開展的義診活動深受民眾的喜愛與推崇,因此義診活動作為一項常規活動保留至今。其活動內容具體如下:
1. 血壓測量:血壓一項醫學參考指標,其數值的正常與否與人體健康有著一定的'聯系,為民眾提供此項服務可提前預知其身體狀況。實踐證明,由接受過專門培訓的團員同學提高的血壓測量服務,倍受民眾的喜愛,廣受好評。
2. 拔火罐:火罐乃傳統中醫治療方法之一,從古沿用至今,在各大中醫院推拿診室中也時常可見。我們的團員同學已學習其走罐、閃罐、定罐等手法,通過辨證為民眾施以操作,以消除個人疲勞,達到保健功效。
3. 艾灸保健:艾灸內容簡單易學、安全可靠、材料簡單,日常生活中民眾也可以在家中自行操作,適合普及大眾。
4. 推拿按摩:推拿按摩由來已久,作為祖國醫學的治療方法之一,如今也受到世界其他各國的重視,我們理所應當將其發揚光大。因此,推拿按摩這項活動不僅“推”走了民眾的疲勞,“按”沒了民眾的倦怠,也讓民眾有更多機會接觸與認識祖國醫學文化,了解其特色。
5. 耳穴操作:耳穴操作具有防治疾病的功效,尤其對于老年病、慢性病效果更優。同時通過向民眾科普宣傳教授,增長其知識,讓民眾在家也能操作。
活動二、中醫運動養生之幸福八段錦教學
八段錦作為諸多健身氣功功法之一種,不僅遵循了健身氣功三調合一的固有規律,而且具有自身的功法特點,通過鍛煉能使人體大腦皮層不斷有序化,皮質下中樞亦得到相應調整,人體的神經系統與內分泌系統漸處于平衡穩定狀態。為響應省團委“幸福廣東61青年先鋒”的號召,特定舉辦此次八段錦教學活動,讓更多的人民通過健身運動,鍛煉身體,改善不良心理狀態,疏通經絡氣血,保精、養氣和存神。
本團支部在20xx年暑期社會實踐活動中已在當地開展過幸福八段錦的教學活動,并取得了較好的效果,許多民眾表示希望能有更多的機會學習到此類運動養生的方法,因此我們將延續此項活動,通過現場教學讓居民學會基本的八段錦動作,并制作八段錦教學宣傳單,供居民利用閑暇時間自行學習、鍛煉,從而達到把更多更好的中醫運動養生方法介紹給當地民眾的目標。
活動三、中醫科普宣傳之“四時五臟養生法”
隨著人們逐步踏入小康社會,醫療水平的不斷提高,如今人們非常注重養生。而在養生保健方面,一直是中醫的強項。
四時五臟養生為中醫之天人合一觀點的體現,四季之時氣對應人體五臟之氣機,若能掌握四時五臟的養生規律,將使養生保健工作事半功倍。當然結合四時養生的同時也要注意人體體質的差異,如廣州中醫藥大學第一附屬醫院,陳鏡合老教授曾說過:“如何養生,要因人而異,不能千篇一律,中醫最大的優勢就是根據不同人的體質進行治療和調理。”本團支部將借此機會把正確的中醫養生觀帶給社區民眾,將中醫帶入社區。
因此,本團支部將在周末社會實踐活動中開展“四時五臟養生法”這一中醫科普宣傳的活動。本團支部設計了“秋季養肺”、“冬季養腎”兩個主題,每兩次活動舉辦一個主題,現具體介紹如下:
1. “秋季養肺” :秋季多燥,燥多傷及肺氣,中醫提倡秋天以潤燥滋陰養肺為主,然亦入秋潤燥應因人而異。因此,本團支部將以海報的形式把秋季養肺的養生內容呈現出來,并以相聲演繹的形式宣傳秋季養肺的正確方法,可讓居民更直觀更輕松習得養生知識。
2. “冬季養腎” :冬季寒風刺骨,是保養腎氣的最佳時節,人們應注意保養腎氣腎精。同時配以適當的運動則可取得養筋健骨,健身強體的目的。對此,本團支部會制作冬季養腎養生法則的海報,并通過相聲演繹的形式進行宣傳。
八、前期準備:
天河陳靜俱樂部:
1. 與廣州中醫藥大學一院09中醫團支部的聯系人交換信息,協商好活動各項細節,保持緊密聯系。
2. 提供良好人流的地域進行活動,準備好當日需要的物資,包括帳篷(2-4個)、桌子(6張)、椅子(30張)。
3. 協助義診活動主辦方維持會場秩序。
09中醫團支部:
1. 與陳靜俱樂部取得聯系,安排兩名團干去活動現場踩點,熟悉活動場地,以及檢查帳篷、桌子、椅子等物資是否齊全。
2. 在當地的前期宣傳,以宣傳海報等形式進行宣傳,告知社區人員活動的確切時間、地點和內容。
3. 活動開展前一周內,在班上做好活動的宣傳工作,說明具體的意義形式內容等,鼓勵同學積極報名。
4. 通訊員準備好相機,并負責拍照和拍攝DV。
5. 每次的周末實踐活動,09中醫團支部團干必須保證有兩人或兩人以上作為帶隊人,帶領團員開展活動,確保團員的安全和器械的完好。
6. 為確保活動順利進行,將根據活動形式將整個周末社會活動分為三大版塊:
(1)義診活動:
a)本版塊分成血壓測量組3人、火罐組3人、艾灸組3人、推拿組5人、耳穴組3人等六大版塊,每個版塊組員中選出一位資深組員作為組長,帶領組員進行活動。
b)準備好各義診物品:清艾條6盒;火罐24個、止血鉗5把、鐵打萬花油4瓶、95%的酒精3瓶;耳穴貼2盒、鑷子4個、75%酒精2瓶、耳模3個;血壓計3臺、聽診器3個;打火機5個、醫用棉球 5包、棉球鐵罐3個、衛生紙3卷 、廢物罐2個。
c)制作各義診小組的指示牌。
d)為了促進學術上的交流,會不定期邀請有經驗的師兄師姐、班上同學、其他班級同學或社團協會中有培訓經驗的培訓人員作為培訓指導員,對參加志愿者進行相關培訓及考核,或一同前往實踐場地指導、實踐。
(2)中醫養生之幸福八段錦教學:
a)確定運動養生的組長以及組員:表演八段錦4人,其中1人為隊長,2人派發宣傳單。
b)組織培訓及考核。
c)借八段錦表演服裝。
d)利用網絡查找關于八段錦的相關教學視頻,組織同學們觀看視頻并學習。
e)查找八段錦的教學資料和作用原理,制作宣傳小冊子。
(3)中醫科普宣傳之四時五臟養生法:
a)團支部收集四時五臟養生的相關資料;校正資料;制作兩幅海報,宣傳小冊子。
b)選拔相聲參演者2-3人;設計臺詞;預演。
c)活動現場以3*3布置椅子。
九、活動流程
每周六的實踐活動流程相同。
1) 7:20之前,團員學生在指定地點集合,09中醫團支部團干帶隊人進行人員簽到,以及活動物質的清點。
2) 7:30準時出發,集體前往目的地。
3) 8:30到達目的地,人員清點;09中醫團支部團干與天河陳靜俱樂部負責人聯系,準備活動開展事前工作,布置現場,如搬桌子、椅子、帳篷、掛橫幅等。
4) 9:00各組人員各就各位,常規義診人員按照各自工作安排進行;四時五臟養生之演繹人員為居民演繹養生知識的相聲,同時為居民宣講海報內容,令其在輕松的氛圍內學習;八段錦表演,派發學習指導宣傳小冊子,現場指導感興趣的居民學習八段錦。通訊員做好活動記錄工作。
5) 12:00活動結束,帶隊人帶領團員學生清理現場,包括收桌椅和帳篷、打掃現場衛生、回收橫幅等;帶隊人再次進行人員清點、物質清算;最后合影留念,乘車回校。
活動計劃書 篇26
大學是學術與學習的殿堂,在這里我們更將要度過了我們短暫和美好的青春。學海無涯苦窗三年終得折桂,青春毋悔青梅短暫亦需歡愉。你的大學你創造,你的人生你做主,青春激昂的我們充滿著希望與理想,我們要追逐夢想,就要不斷的學習。不斷學習,就要與同志者一起探討,交流;共同的進步,攜手共進,打造美好人生。 一、活動目的
1、構筑學習平臺,推進學風建設。
2、培養同學的讀書興趣,提升同學人文素養。 3、展示自我風采,培養同學的自信心。
4、豐富同學的課余生活,培養同學們積極向上的生活態度,營造和諧的校園氣氛。
二、活動主題:知識成就無悔青春、閱讀打造金色夢想 三、活動時間:20xx年4月 四、
活動地點:待定 五、活動對象: 六、策劃人員 顧 問: 總策劃: 指 導: 負責人: 七、活動簡介本次活動,我們以鼓勵大家“多讀書,讀好書”為工作宗旨,以號召廣大學子拓寬文學知識面為出發點,以英語四、六級為主要陣地,向全院學生打出讀書號召。著重在于同學們之間的互相交流學習,一起打造良好的學習氛圍,使同學們對讀書有一個正確的態度,探討讀書的重要性,明確適合自己的讀書方法,找到對自己人生有良性影響的書籍等。力求在能源學院掀起一波以學風建設為中心的讀書熱潮。 八、活動流程
活動計劃書 篇27
一、活動主題:
與新生班級聯誼(新生班級待定,以大一為主)
二、活動時間:
xx年x月份
三、活動地點:
新校區教室(具體另行通知)
四、活動目的:
促進班級里內部團隊,幫助大一新生了解學校,了解我們專業與未來我們專業走向,促進大一大三學生友誼,增加大家交友面。
五、活動流程:
1、主持人發言,活動開始。
2、為大一學弟介紹學校,我們學院以及我們的.專業。
3、知識競賽(內容可以包括科普,生活常識,還有我們專業方向性知識以此幫助大一新生了解我們專業)
4、小游戲環節(可以借此讓與大一新生和我們互相交流娛樂,給與大家一個共同了解彼此促進友誼的機會,小游戲內容盡量包涵娛樂性質游戲,不帶有強迫表演性質,具體游戲內容由班級組織委員協調)
5、嘉賓致辭
六、嘉賓:班主任,輔導員(,其他班級班委
七、獎品準備:班委準備
八、預期活動效果:
通過和新生班級的聯誼,真正做到為學風建設樹立一個榜樣。活動過程中達到氣氛融洽的,臺上臺下得到互動的效果。同時能夠讓新生班級同學更加了解本專業,在大一就為專業知識達到扎實的基礎。
九、活動注意事項
1、班會按時進行
2、班會成員按時出席
3、有較完整的班會記錄和同學們的發言稿
4、教室與黑板布置合理
5、班會秩序維持較好紀律
6、保持教室清潔和活動氣氛
活動計劃書 篇28
一、 活動主題及意義:
本次活動的主題是“團結、緊張、嚴肅、活潑,爭做幸福的二小人”。
在走近大自然,放松身心,鍛煉體魄,增強班主任的凝聚力和向心力,促進班主任隊伍的和諧穩定。
二、組織形式。活動由德育處牽頭,工會承辦。其它科室協助。
三、活動時間: 10月9日下午(星期五)。
四、活動地點:良種場附近(或商議再定)。
五、參加人員:本學期及上學期的班主任以及沒有課的'老師。
六、活動內容及日程安排:
1、 10月9日中午 1:40 參加人員,在學校門口統一集合準時出發。
2、到達地方后全體人員下車簡單列隊,工會主席講話(主要是說明活動的主題、意義和相關安排,并強調紀律和安全等事項)。
3、 14:00用午餐; 15:00集體合影。午餐之后進行各項活動。 18:00 集合,返程。
七、其它事項:
(一)參加活動人員統一穿著單位新發的運動裝。
(二)活動期間,要服從統一安排,遵守紀律,嚴禁單獨行動,尤其是到危險地段或從事危險活動。
(三)保護環境,自覺維護形象,不能在游玩之地留下任何生活垃圾。
八、活動準備:
1、學校提供水、奶茶,教師自己帶飲食的餐具等。
2、自己準備自行車、電動車等。
九、具體安排:
各項活動總負責:賈宏艷
1、午飯負責人:李繼勝、溫行中、葉爾肯
2、照相:金霞
3、游戲負責人:陳中凱
活動計劃書 篇29
一、活動主題
激發無限潛能,展示策劃風采
二、活動宗旨:
(1)豐富廣東商學院的校園生活,建設校園文化,激發本校學生策劃創意潛能,為本校學生提供商務策劃學習及實踐的機會;
(2)加強廣東商學院和外界廣大企業的交流與合作,通過這次活動宣傳并提高贊助企業的品牌知名度及美譽度,深化消費者心目中的品牌形象;
(3)為企業提供具有參考價值的各類策劃方案和創意;
(4)為企業在商學院發掘專業人才提供良好機會。
三、活動倡導的思想:
(1)活動倡導文明、健康、公平競爭的氛圍;
(2)活動以雙贏為原則,與商家充分合作,并結合競賽為商家展開有效的宣傳攻勢;
(3)策劃方案以滿足贊助企業的實際需求為主導;
(4)策劃倡導專業與創新相結合,實用性與效益性相結合。
四、活動時間:
11月13日---12月中旬
五、活動舉辦單位:
主辦單位:廣東商學院共青團團委
承辦單位:廣東商學院南方策劃社
協辦單位:
六、活動概述:
1、環節簡介
本次活動由贊助商獨家冠名,由民意調查、宣傳發動、咨詢報名、兩輪比賽、頒獎到成果展示等一系列環節組成的面向全校大學生的策劃大賽,根據贊助商的需要附加體育類等比賽(見附錄二)并進行為期一個多月的全程海報及廣播宣傳,為企業營造了一個廣泛深入的品牌推廣平臺。
2、為商家而設的內容
(1)大賽主題將由商家據自身情況提出。商家在找到符合自身需要的策劃方案的同時,亦可利用此機會提高自身品牌形象;
(2)活動的各環節都可根據商家的合理要求進行產品宣傳;
(3)由商家派出人員作評委,可進一步了解大學市場,同時為公司選拔高校優秀策劃人才提供一個直接的機會;
(4)大賽獎品可由商家的服務或產品充當;
(5)大賽設有的附加活動如校內越野賽、商學院排球賽可以商家冠名協辦,進一步提供多方面和深層次的宣傳,讓品牌定位深入人心。
七、活動主要流程
第一階段前期籌備
1、11月8、9日,針對全校各院系學生對此次比賽活動的興趣、意見進行民意調查,形式為問卷調查(400份)和訪問調查(100位),并進行調查統計與分析。
2、11月14、15日,校道人流量大的兩個宣傳欄以海報宣傳本次比賽的簡介(活動各有關單位、比賽要則、參賽辦法等),并通過校園廣播臺黃金時段滾動播放通訊稿。
第二階段開幕式及報名
1、11月16日當天,在校內派發及教室粘貼活動宣傳單500份(重點突出宣傳活動的賣點、亮點),把大家吸引到開幕式現場進行報名咨詢。
2、11月16日下午,實驗樓門前舉辦廣商社團文化節開幕式,屆時露天表演將吸引眾多學生,并在南方策劃社展位進行策劃大賽的現場咨詢和報名,通過宣傳板和工作人員進行公司及品牌宣傳介紹和比賽細則公布,公司和觀眾互動游戲,拉近品牌與消費者的距離。
3、11月15—18日,設定點接受咨詢報名。
第三階段初賽及前期宣傳
1、11月18日后兩個宣傳欄換上公司海報宣傳。
2、11月27日晚上(19:30—21:30)舉辦策劃比賽交流會,老師、公司專業人士及參賽者進行面對面的交流,公司代表進一步針對參賽者介紹公司及品牌發展等情況。
3、12月2日晚上辦公室專人收集作品。
4、12月4日評審團評審出進入決賽的作品。
5、12月6日在兩個宣傳欄張貼海報,公布進入決賽的人員名單,并做關于品牌和決賽的宣傳。
第四階段決賽安排
1、地方:實驗樓209室(可容納400人觀眾)
2、時間:12月9日
3、參會人員:
評委:宋太慶、邱建衛、老師1-2位(待定)
嘉賓:公司領導,羅玉燕老師、校團委書記(擬邀)
觀眾:商學院師生
參賽者及其朋友、主持人、禮儀、工作人員等
4、決賽流程(決賽主要分為兩部分,詳細時間安排見附錄三)
第一部分:參賽者15分鐘內,配合POWERPOINT等多媒體演示,闡述創意;專家提問與作答。
第二部分:評委會老師和公司代表評點。
會場布置及所需物資:(見附錄四)
第四階段閉幕式及后期宣傳
1、閉幕式上公司代表為獲獎者頒獎,與相關人員合影留念。
2、12月20—24日,把整理好的本次策劃大賽的有關資料和成果向全校師生展示,全力推動本次活動對商家宣傳的最后一波。
八、參賽辦法
1、比賽內容:創意策劃作品(待定)
2、參賽者
南方策劃社組委會外成員
廣東商學院在校相關專業大學生
廣東商學院在校策劃愛好者
3、參賽方式
個人或小組報名參賽。
根據商家提出的策劃主題,參賽者對該主題做出策劃方案。
上交作品包括文字版(一式三份)和電子版。
4、報名辦法(公布咨詢電話,負責人及其聯系方式)
11月16日下午社團文化節開幕式現場南方策劃社展臺
11月15—18日,晚上辦公室接受咨詢報名;或于11月16日下午,實驗樓門前在南方策劃社展位將進行策劃大賽現場咨詢報名。
九、評分規則
1、由評委會按打分評選出進入決賽的作品和各獎項,以海報公告、廣播臺和校記者團跟蹤報道賽果。(評分表見附錄六)
2、獎項設置
(1)本次策劃征文比賽共設置4個獎項,分別為一、二、三等獎和最佳創意獎。各獎項人數視實際參賽成果而定,暫定一等獎1名,二等獎1名,三等獎2名,最佳創意獎1名
(2)獎品:
一等獎:獎勵300元,證書一本,企業贊助獎品
二等獎、最佳創意獎:各獎勵100元,證書一本,企業贊助獎品
三等獎:獎勵專業類書籍2本,證書一本,企業贊助獎品
十、組織結構
為使活動更具科學性和效益性,活動擬成立三個組織機構:
1、組委會:由廣東商學院團委、宋太慶教授與邱建衛教授指導,南方策劃社的骨干組成。組委會負責整個活動的領導、決策和組織工作。
2、評委會:由宋太慶教授與邱建衛教授,1-2位專業老師(待定)及贊助商家的領導和策劃人才組成。評委會主要任務是評選初、決賽作品及評選出各個獎項。
3、執委會:由南方策劃社得力社員及校內相關單位成員組成。執行小組負責執行組委會安排具體的活動工作。
(機構具體名單見附錄五)
十一、經費預算:
1、冠名:1800元
2、活動籌備費用
調查費用:調查問卷500份50元
3、宣傳費用
宣傳單張(大賽和商家信息):500份100元
橫幅:2幅200元
展板(開幕式):300元
膠卷,沖洗相片:80元
海報:噴墨海報4份600元
自繪海報2份100元
4、場地費用
開幕式展位布置:150元
決賽場地:150元
5、決賽布置及物資
音頻線、插座、麥克風租用70元
嘉賓胸卡及席牌80元
字幕:200元
請柬:15份45元
6、獎品費用
獎金:500元
證書:30元
書籍:100元
7、辦公費用
資料打印:50元
資料復印:50元
咨詢點場地租用:100元
8、勞務費用20人600元
9、其他費用及不可預知費用300元
總計5655元
我們真心希望貴公司和策劃社攜手共進,創造美好未來。
謝謝您的支持!
聯系人:肖穎
活動計劃書 篇30
日語協會成立于XX年3月8日,是一個學習型的協會。協會在XX年9月開始招新,并改名為大學生日語協會。
協會的宗旨是“師夷長技以制夷”,我們秉承協會的宗旨,營造我校日語學習氛圍,為仲愷學子打造一個日語了解學習和交流的平臺。讓仲園學子在課余生活可以學習第二門外語,增強社會競爭力。本協會將組織多種特色活動,定期發放日語學習資料及配備聽力材料,讓會員真正投入日語學習。協會還將不定期舉行日語講座,參觀日資企業,播放日本電影,利用網絡資源向會員提供信息交流與學習交流的平臺。
回望過去一年,協會或多或少帶著經驗的不足,與難已避免的缺點。不過與此同時也有著不少的創新。在新的一年,大學生日語協會將繼續秉承協會宗旨,繼續通過各種活動,為學院同學們提供更多學習與交流的機會。
一.常規活動:
1、招收新會員,干事
10月的招干又為協會注入了新的動力。招收新會員的同時,協會舉行了招新圖片展,使同學們對日語協會有更多的了解。
2、會員大會
會員大會是與廣大的會員進行有效溝通的途徑,也能夠使會員更直接的了解協會,所以會員大會是很重要的,我們通常在活動過程中注意到與會員的互動溝通,聽取他們的意見。
3、干事每雙周開一次例會
完善組織機構、部門分工、內部管理層素質,從而使協會內部建設得到不斷完善與發展。
4、日語角
每周四下午在教學樓404室開展日語角。我們會邀請有日語專業知識的師兄師姐來教會員日語入門,講解常用日語及短文。會員可向師姐請教學習方法,交流日語,相互交流學習心得。
5、日語文化影院
為會員和更多的同學提供了解日語文化的機會,協會選擇了不同的關于日語最新的文化在星期日播放。
二.特色活動:
1、日語交流晚會
(1)為日語會員提供溝通了解的'機會;
(2)了解會員對日語與日本文化的掌握程度。
2、日語講座,向會員介紹日本特色元素
在校對日語有一定了解的同學或社會上有關人士為同學們進行日語教育,讓同學們在老師幫助中學習到日本的語言。
3、日語外企參觀活動
(1)鍛煉了組織干事的組織能力與合作精神;
(2)使日語協會走向社會,了解外企先進技術與管理方法,同時展示協會色彩和魅力。
4、與其他協會合作
相信日語協會在我們全隊人的努力下,我們能越做越好,給仲園莘莘學子提供一個信息交流與學習交流的平臺。
活動計劃書 篇31
一、 活動目的
有人如是說:“預見一個少年的未來,有一個很簡單的辦法,就是看他最喜歡的人是誰。”可見榜樣對一個成長中的人是非常重要的,也許你的榜樣的諾貝爾獲獎者、國家元首、億萬富翁等等,而這些榜樣相對于在讀大學生有些遙遠,因此我們可以向身邊優秀的同學學習,從身邊一些小事小細節學起。此次以“優秀大學生事跡報告”的團日活動給我們提供了一個很好的機會向優秀的學長學姐學習,通過他們的事跡報告走近他們的生活,從各個方面把自己與他們對比,找到自己的不足之處,發現自己的弱點,然后加以改進,提升和完善自己。
二、 活動時間
20xx年11月25日19點30分至20點30分
三、 活動地點
理科樓513教室
四、 活動對象
化學化工系20xx級材料六班全體成員
五、 活動形式
團日活動
六、 活動流程
1、星期五早自習下課后團支書在班干中選定兩位負責人,將有關團日活動的具體事項告知他們。
2、宣布本團會主題——優秀大學生事跡報告
3、選定活動的主持人和解說員
4、任務安排
(1)團支書組織本次團日活動并做好考勤工作
(2)宣傳委員及副班長負責本次團日活動板報的排版
(3)負責人通知各個寢室長在星期六之前把寢室成員所要表演的節目名單報給負責人
(4)負責人將每寢室的節目整理后給兩位主持人,使主持人有時間為本次團日活動做充分準備。
(5)主持人負責安排活動的流程
(6)生活委員負責活動時所需要的物品
七、 活動意義
通過此次以“優秀大學生事跡報告”為主題的團日活動,讓同學們了解身邊優秀的大學生是怎樣的,然后思考自己該怎樣才能變得優秀,給自己的“優秀”一個定位。從學長學姐們的報告中吸取他們的經驗,學習他們為人處世的態度,學習他們怎樣做人、怎樣做學問,然后從身邊的小事做起,改善和提升自己,并且學會虛心的向他人學習,取長補短,讓自己成為優秀中的優秀,精英中的精英。
最后,祝愿此次團日活動圓滿成功!
化學化工系20xx級材料六班團支部
20xx年11月23日
活動計劃書 篇32
一、活動目的
為了進一步促進我校體育的廣泛發展,增強學生體質,以健身的實際行動更好地適應社會,中國網通對外貿易經濟合作部決定舉辦冬季越野賽,磨練學生的堅強意志,培養良好的鍛煉習慣,有效提高學生的體質,特別是耐力素質,進一步掀起快樂體育的新高潮。
二、競選口號
我運動,我健康,我快樂!
三,活動時間
XX年1月8日(星期四)
四.活動
路線:
男:學校操場2圈——訓練樓后面——學校門口——教學樓前面——訓練樓前面——籃球場——操場2圈
女:1圈學校操場-訓練樓后面-在校門口-教學樓前面-訓練樓前面-籃球場-2圈操場
五、活動流程
1.比賽前一周,中國網通對外貿易經濟合作部學生會會向各班下發比賽通知,帶動活動的內容和思路。
注:①明確比賽時間;②每班報名人數不少于3人(含男生不少于2人)③賽前做強化訓練
2.宣傳動員工作由對外貿易經濟合作部綜合司負責。
3.由于本次比賽涉及校園面積較大,主席團將安排體育場的監督和維護,明確責任在人,并在比賽前三天安排人員到位。
4.如果玩家人數不超過30人,男女雙方同時開火。
5.在比賽前期,對比賽人員進行登記,并與各部門進行協調。為了確保比賽順利完成,學校文體辦公室和學校衛生辦公室被特別邀請處理緊急情況。同時邀請學校政治教育部門、學校團委、各專業部門總支部負責人列席觀察。
活動計劃書 篇33
攝影部工作總結及計劃目前攝影部總的工作方針也是我;一影棚環境衛生整潔的環境是良好服務的基本內容之一;必須要承認,我們以前一直在找借口,總是說影棚環境;2.及時清理,井然有序;以前我們在每拍攝完一套照片后,背景道具燈具都不能;3.道具整潔完好美觀;道具是我們拍照非常重要的輔助設施,所以保證道具的;二技術要求;1.穩定扎實的拍攝技術;目前大部分攝影師都具有數年的
攝影部工作總結及計劃 目前攝影部總的工作方針也是我一直試圖灌輸的一種工作理念就是“快樂拍照 享受拍照”。客人理應在這樣一種愉悅的氛圍中完成拍攝過程,為了確保我們能夠提供這樣的服務,我在以下這些方面對部門員工做出相應的要求。
一 影棚環境 衛生整潔的環境是良好服務的基本內容之一,可以使客人放松心態,更加全情的投入到拍攝中去。反之,臟亂的環境會使客人企盼拍照的心情大打折扣,甚至對我們的專業態度產生懷疑。 1.影棚衛生,一塵不染
必須要承認,我們以前一直在找借口,總是說影棚環境差是因為挨著鍋爐房煙塵太大,進出人員太多,工作太忙等等。其實只要勤擦,勤收拾,沒有收拾不干凈的!目前,在嚴格的規定和不停的督促下,影棚整體環境衛生已經有了極大的改觀,可以做到環境衛生,一塵不染。
2.及時清理,井然有序
以前我們在每拍攝完一套照片后,背景道具燈具都不能及時清理或者只是簡單的堆放在旁邊。這樣做給后續拍照的攝影師增加了工作量,耽誤了流程,也使影棚整體看上去非常的混亂擁擠!現在我們規定,每拍攝完一套照片后,助理必須馬上進行整理,使背景道具燈具各歸其位,這樣全天的拍攝過程中影棚始終都是井然有序的。
3.道具整潔完好美觀
道具是我們拍照非常重要的輔助設施,所以保證道具的'整潔美觀非常重要。現在我們嚴格要求背景必須每天進行清潔,無影響拍攝的嚴重破損,對無法修補的及時進行更換。花束,白布,白毛,方箱,背景軸,燈具等均有專人進行清潔維護,每天檢查!
二 技術要求
1.穩定扎實的拍攝技術
目前大部分攝影師都具有數年的拍攝經驗,均可以較好的完成大部分拍攝任務。但由于各有所長及側重,在遇到短板的主題時就容易在燈光美姿和構圖上出現問題。針對這一點,一是根據其所長有針對性的安排客人,二是規定并監督其在自己短板的方面著重練習,多找資料,多看樣片,以盡快有所彌補和提升。
2.每日對客照進行檢查檢討
每天我會對拍攝的客片全部進行檢查,將在燈光美姿構圖意境穿幫等方面出現嚴重問題的照片單獨挑揀出建夾保留,與當事攝影師一起檢討,并提醒全體攝影師共同注意。
3.均衡的技術實力
全體攝影師具有比較均衡的技術實力可以使訂單、造型、拍攝、后期設計的整體流程更加順利簡潔流暢。目前我將有經驗的攝影師與新晉攝影師捆綁成對,一對一進行幫扶,加快新晉攝影師的成長速度,盡快使全體攝影師處在相近的技術水平線,最終使公司在客照的分配上,影廠與soho人員的調配上,室內和外景人員的分派上更加的從
容。
三 服務要求 “服務至上,注重細節”如果沒有好的服務,就像一堆零前面沒有那個“1”一樣。
1.文明禮貌,體貼照顧
使用文明用語是服務行業從業人員的基本要求。部門員工在與客人交談時必須注意言談舉止,并且注意與客人保持合適的距離,注視客人的目光要專注又柔和,盡量不與客人發生肢體接觸,萬不得已需要上手調整客人美姿時,也只用兩個無名指輕輕調整客人。
2.理解客人,贊美客人
客人千差萬別,各有各的想法要求,各有各的實際情況。我們既要根據自己的專業知識對客人做出判斷更要虛心的傾聽客人愿望和要求,通過溝通構建出攝影師和客人之間共同的拍攝目標。面對不自信或者有缺陷的客人,我們既要耐心的贊美跟鼓勵更要用專業技術去化解客人的疑慮,彌補客人的缺陷,讓客人對拍攝充滿信心。
四 攝影部化妝部員工每日基本工作流程規定如下: 1 攝影師化妝師工作流程。
1通過微博與客人事先溝通,了解客人的基本想法和要求。 2化妝助理迎候客人并及時通知及介紹攝影師化妝師。
3攝影師化妝師再次與客人溝通,確定客人的拍攝想法及要求。 4攝影師化妝師幫助客人初選主題。
5化妝師為客人化妝造型,并及時根據客人要求調整造型方案。
6化妝師親自送客人進棚拍攝第一套服裝。
7攝影師根據客人第一套拍攝感覺提出進一步建議。
8攝影師親自送客人出棚交接給化妝助理。
9攝影師親自轉存客照。
10化妝師不定時進棚關照客人的妝面造型及服飾,給客人鼓勵加油。
11攝影師化妝師對客片進行整理總結。
12攝影師化妝師與后期溝通,交代修片想法及客人意愿。
13攝影師化妝師文字記錄客人拍攝情況,經濟情況,加選意愿等并通報給看樣門市。
14客人來選片時攝影師化妝師協調門市看樣加選。
2.攝影助理工作流程
1提前20分鐘到崗,對影棚衛生,道具,背景進行整理。
2為客人拍攝妝前照,按照固定格式建夾存片。
3根據客人妝面進展提前置景布光準備道具。
4在化妝部督導臺處提前迎候客人。
5為客人保管鑰匙牌,避免丟失及拍攝時穿幫。
6拍照過程中隨時根據攝影師意圖調整背景燈光道具。
7為客人提供一切力所能及的幫助,并至少為客人接一杯水。
8每套拍攝結束后立即整理背景道具,保持影廠環境井然有序。
9每日拍攝結束后,整理轉卡記錄核對客人姓名、單號、套數、主題名稱、張數,并讓后期主管確認簽字。
10每日拍攝全部結束后,對影棚進行徹底的打掃、整理。
11學習樣片,儲備對象連續拍攝。
3.主管每日工作流程
1監督助理晨掃。
2與其他部門主管溝通,了解其對攝影部化妝部的意見和建議。 3開早會,對前日部門工作進行總結,布置當日工作任務。傳達公司新的計劃安排及其他部門對攝影部化妝部的意見建議。 4監督部門各項規章制度執行情況,環境、流程、服務。 5完成店經理交代的各項任務。
6檢查客片,發現問題及時提醒當事攝影師化妝師。
7解決部門員工提出的各種問題。
8拍攝全部結束后召集攝影師化妝師對客片進行總結。
9督促助理對各自部門進行徹底打掃整理。
10督促存在不足的攝影師化妝師有針對性的進行加強練習。
11督促儲備對象進行練習,并給予指導。
活動計劃書 篇34
1、產品折扣讓利
要點:
價格折扣或特價,主要是:限時特價或閃時搶購兩種方式
分析:
特價或讓利銷售是直接、效果最明顯的促銷方式,但其是把雙刃劍,一方面銷售利潤低,另一方面對產品后期銷售價格有影響。我們設計了2套完整的五一炒店方案,想擁有完整的五一營銷方案點擊閱讀原文擁有。
注意:
開展折扣或特價促銷活動之前,應將產品價格高掛不低于15天,同時給予POP海報說明(店內、店外),海報應簡短明了,直接告訴消費者便宜了多少錢,并且活動時間不宜過長,二至三天為佳;所折讓額度應盡可能高,否則無法引起關注
2、買贈促銷
要點:
買贈促銷,方式有兩種,買A送A,買A送B,B可以是實物亦可以是服務同時可考慮兩種贈送方式:長期贈送和短期贈送
實例:
【例如】買手機送話費(買A送B);充話費送手機(買A送B)
分析:
買贈是目前較為通行的促銷方式,但是,贈品的高度同質化造成消費者疲勞,很難引起消費者興趣,一個好的贈品(實物或服務)會對消費者產生強烈的興趣沖激
注意:
所選擇的贈品品牌一定不能比本品低
贈品的采購價格應不為消費者所知,并具有可描述價值空間
活動開展前應詳細計算投入產出比,考慮費用承受能力。
3、現金返還
要點:
購買成交,返還現金 按成交梯度返還、接單返還
實例:
【例如】購物200元,返還50元 每成交一單送紅包一個(不論金額)
分析:
相當于直接折扣,當有讓消費者意外收獲的效果,且能有效保護價盤
采用按單返還,可降低費率
注意:
雖現金返還與直接折扣本質相同,但操作時一定不能直接將返還從貨款中扣出
現金返還應根據情況,確定返還時間,如:開單后、提貨后、鋪貼后。
4、憑證優惠
要點:
憑卷憑票憑證享受一般消費者無法獲得之優惠額度;方式主要有:給老客戶發放優惠卷、通過媒體發放優惠卷、針對目標消費群發放。
實例:
【例如】憑優惠券,優惠一定幅折扣或額外服務
分析:
發放控制,有效期限,優惠程度,實際價值
注意:
優惠卷的發放量一定要控制數量,不能讓消費者很輕易得到
優惠卷的折扣力度應是全方位的,.如此才能讓消費者感覺到優惠卷的含金量,激起用優惠卷的欲望
5、集點購買
要點:
達到積分或者數量,給予額外優惠
實例:
【例如】月銷售額達10萬元,除正常返點外,額外給予3%
分析:
對內部員工的活動
6、聯合促銷
要點:
直接價格折扣
實例:
【例如】購買本品,可獲得家具等高額折扣
分析:
聯合促銷可讓消費者獲得更廉價的家居成本
更適合80后為主流的現代消費者的“懶”消費習慣
雙向性宣傳,有利于廣宣知名度
裝修、裝飾更融一體,更能表現產品的檔次與水準
注意:
聯合伙伴的經營行為不可隨意更改,不可向其他消費者提供更低的折扣
聯合伙伴的品牌力不可低于本品
7、免費部分試用
要點:
提供試用產品或部分免費試用
實例:
【例如】聲譽高的消費給予免費提供或部分免費提供產品,形式樣板式工程,帶動銷售
分析:
此促銷需事先投入成本,后期效果可控性差
注意:
1、選擇合適的參與對像,地位、聲譽、口碑
2、參與對像應允許對其進行廣宣傳
8、抽獎銷售
要點:
購物參與抽獎,現場或者集中開獎
實例:
【例如】買產品達1000元,可免費抽獎一次,獎金冰箱一臺價值X元
分析:
當前在縣級市場和鄉鎮級市場,抽獎活動依然廣受青睞,每人個都相信自己會有好運氣
注意:
1、按費用計算,未達到一定額度不要投入一等獎
2、不可因設過多獎項,而降低一等獎獎勵額度,沒有人看到小獎,引起關注的只有一等獎
3、不可因有抽獎活動而放棄常規促銷
9、有獎參與
要點:
設置活動,參與有獎 主要運用于人氣提升
實例:
【例如】進店有禮
分析:
規模性有獎參與可最大化提升消費者,特別是潛在消費者的關注度,對得升品牌、店面宣傳、促銷活動有極好的推動作用
注意:
單次獎品的設置應考慮費用核算
不要將部分消費者重復獲得獎品做以控制,要知道越重復,關注率越高
10、游戲參與
要點:
參與組織的游戲,有機會贏得禮品
實例:
【例如】如小品、繞口令、成語接力、妙語連珠等
分析:
調動消費者參與熱情
11、競技活動
要點:
贊助社會公益事業和重大賽事
實例:
特困助學,希望小學,體育賽事
分析:
擴大企業品牌知名度和社會親和力
12、公關贊助
要點:
贊助社會公益事業和重大賽事
實例:
特困助學,希望小學,體育賽事
分析:
擴大企業品牌知名度和社會親和力
13、現場展示
要點:
在重要場所展示新產品
實例:
【例如】本品與私拋廠產品比較
分析:
體現產品特征,成本費用較高
14、顧客會員俱樂部
要點:
主要是建立消費者名錄,讓意向客戶產生從群效應和明星效應
實例:
【例如】建立消費者檔案,并拍攝成品照片,形成單戶整套效果展示;專賣店合適
分析:
讓消費者親身感覺身邊的人、名人的選擇,及選擇產品的使用效果
注意:
建立消費者檔案,特別是配以照片的檔案應獲取消費者同意,并給予獎勵
檔案本應的相當檔次,提升產品使用品位。服裝銷售技巧加指導老師
15、人員推介
要點:
賣場設置專門促銷推介人員
實例:
【例如】促銷員,臨促等
分析:
擴大產品信息,提高顧客認知,動態實體溝通
16、分銷商政策激勵
要點:
給分銷商更多的政策激勵 梯度返利、裝修支持、優秀評選、年度旅游
實例:
【例如】完成月任務,額外給予*%獎勵,完成年度任務額外給予*+1%獎勵,并參加優秀評選、年度旅游等
分析:
提高經銷商積極性,活用政策手段
注意:
人需要的不單單只的金錢利益,還有社會形像,中國人最愛面子
獎勵應該是多梯度的,多層級的,人人不落空。
獎勵應該是多元化的,多重的和貼合實際的
17、捆綁銷售
要點:
產品與其它產品或服務相互捆綁銷售
分析:
超低價格產品降低了經銷商利潤,通過捆綁銷售,特價產品有了更強的競爭力,所捆產品為經銷商帶來了利潤
注意:
選擇主產品應為當前銷售主流產品,非暢銷產品引起關注率較低
所捆綁的輔助產品亦應給予特價支持,使消費者更樂意接受
18、限量特供
要點:
特定時段和賣場的特價或者無償銷售
分析:
主要是吸引注意力,提高知名度和新聞爆炸效果
19、服務舉措
要點:
提供更多的服務和更高的服務承諾
實例:
【例如】提供清潔服務等
分析:
通過服務來提升品牌形象,對顧客負責
20、老顧客回訪
要點:
對老顧客進行定期的回訪,跟蹤服務
實例:
【例如】對于社會形像高、群眾知名度高、人緣好的客戶給予售后增值
分析:
做好老顧客的挽留和服務,提高回頭客和顧客推介,拉動新顧客
21、社會熱點炒作
要點:
針對社會熱點事件稽核產品進行炒作 借事造勢 借勢造事
實例:
【例如】 雙11價格比線上更低
分析:
利用熱點事件,擴大影響力,帶動產品銷售,但是要注意炒作的過頭和不合時宜,好事變壞事
22、產品概念炒作
要點:
炒作產品的功能概念或者其它特定消費者非常感興趣的概念,概念應貼合當前階段的政策、政府、主流動向,如:環保、節能等
實例:
【例如】環保產品 節能產品等
分析:
針對特定概念擴大差異化優勢,但是過于集中某一特征,受眾減少,而且需要密集推廣
23、獨特賣點炒作
要點:集中炒作某一產品賣點,體現差異化
24、免費咨詢指導
要點:提供顧客消費信息咨詢,提供免費服務
25、其它創新促銷策略
要點:
全新的或者改進的有效促銷方式
實例:
【例如】文化促銷,情感促銷等
分析:
新奇特促銷手段,更好的促銷效果