大學生假期計劃書(精選3篇)
大學生假期計劃書 篇1
面臨各科期末考試的結束,也許大學的你已經或者即將登上返程的列車,還有可能你沒有打算回家,準備留校,寒假將至,你的寒假將怎么度過,你是不是有合理的計劃呢
合理的寒假計劃會使你的寒假變得更加的充實,具有意義,更大化的優化你的寶貴時間。寒假大部分的大學生都會打算回家過年,在外忙碌了一學期,利用寒假的時間在家和父母多相處一段時間,幫父母做點事,順便也放松一下自己,換一種生活的方式,調理自己的心態,蓄勢將來。
對于大學生而言我們該如何擬定合理的寒假計劃呢現將一些大眾的觀點整理后和大家分享。
(一) 寒假將至,安全返程
寒假回家的方式是很多大學生考慮的問題,安全尤為重要,無論你是坐汽車、火車還是其他,都要小心買票上當,近期網上報道江西大學生寒假回家部分大學生被騙,手段并不先進,但就是利用大家急切回家的心理行騙,遵守交通規則很是重要,寒假出行一定要把安全放在首位,保障自己和他人的安全,大家過個好年。
回家返程是前提,提醒各位大學同學應提前做好買票的準備,春運的高峰期車票不是很好買,買票應主意票的真假,不要隨便和不認識的人搭話,小心上當受騙,社會太復雜,要學會保護自己,回家時手機及相關通訊設備要保持暢通,以備不時之需,萬一有突發情況可以獲得幫助,回家途中一定要看好自己的行李和隨身物件,不要遺失,以免帶來不必要的后果。
(二)合理規劃寒假學習
對許多大學生來說,寒假是名副其實的聚會季節。開心之余也有無奈,假期變成了應酬期。寒假休閑娛樂或外出聚會要注意科學的作息時間,黑白顛倒的起居習慣會影響身體健康,還會影響到開學后的正常上課。那我們應該怎樣合理規劃我們的寒假學習生活就成為寒假學習的重點問題。
合理的規劃是一切行動是否有效率的前提,最大化的利用寒假時間在家充電修養,全面提高個人綜合能力是必要的更是必須的。很多的大學生回家 過年都放不下心來好好過年,面臨就業的重要壓力,假期充電就成了習慣。不過我們還是要正視充電。有 充電的想法和行動當然值得肯定。但盲目充電,隨大流就不夠聰明了。大學生應根據自己的職業生涯規劃、認清自己的長處、不足,有針對性地學習,將校園內課堂上學不到的東西補足,學一些有助于自己實現職業規劃的內容。將有限的時間、精力和金錢用在刀刃上。如需要可請教熟悉自己情況的老師或參考職業生涯規劃師的意見。
總之回家只是換個地方學習,換一種環境生活,正視大學寒假生活,多關心和自己專業相關或自己感興趣的知識充電,充好電,在寒假中學習,合理規劃自己的寒假時間,最大化的利用就可以了。
大學生假期計劃書 篇2
伴隨著新的一學期到來,就業指導與服務部在這學期將挖掘潛力做好部門的發展工作,完善內部運行機制,使工作更加科學化,規范化,努力工作,更好地架起學院領導老師與同學間的橋梁,服務同學。始終以提高青年大學生的綜合素質、創新意識為宗旨,積極開展與本部門有關的特色活動。此外,加強本部門與校招生處以及學校就業協會、各學院學生會就業指導與服務中心的聯系,力爭基礎工作進一步完善,特色工作突出新績效。
一、規范日常工作
1、充分發揮分本部門作用,做好學院領導老師的得力助手,積極配合領導老師完成與畢業生就業相關的文件、通知下達工作和任務,協助老師做好我院畢業生專場招聘的接待工作。
2、嚴格執行部門內部制度,對于無故缺席部門會議及相關活動的成員予以相應的警告和處分,情節嚴重的直接給予除名處分。
3、完善本部門的會議制度和工作安排,每月至少開一次部門內人員會議,加強對本部門成員的思想素質教育,并對上個月進行一次總結和一次綜合測評登記。
二、加強部門建設
通過集中、有組織、有規模的就業知識講座、培訓活動,切實提高本部門成員的綜合能力。切實做到快速、有序處理與畢業生就業的相關工作。我部將還會開展各種各樣的特色活動,加強部門人員的交流和了解,這不僅能豐富同學們課余文化生活而且也提高了部門內凝聚力和團隊合作精神。
三、工作落實到位
1、本部門的特色活動及比賽要求有專人輔助部長負責,負責人號召大家集中討論和及時上交策劃報批,做好宣傳工作,在活動和比賽過程中確保一切安全有序進行。
2、協助我院教學秘書做好我院畢業生的畢業設計答辯工作,負責組織副部長和干事做好配合工作。
3、協助團委老師做好畢業生的檔案材料的整理工作,確保檔案整理工作快速、準確、到位地完成。
四、就業指導與服務部具體工作安排如下:
(一)3月份工作安排
1、開展我部新年后第一次交流晚會,分享新學期個人目標與計劃并討論本部門新學期的工作安排;
2、組織學院職業生涯規劃大賽;
3、請我院負責就業的領導老師給我們講解分析我院20__屆畢業生各專業就業形勢,并對畢業生所就業的用人單位作一個基本整合分析。
(二)4月份工作安排
1、開展我部全體成員集體活動,參考出游地點為梅嶺、環球公園、青山湖;
2、配合校招就處宣傳鼓勵我院學生積極參加職業生涯規劃大賽,并請專業老師予以指導;
3、請相關老師對本部門所有成員進行待人接物、禮儀、面試技巧等多方面的培訓。
(三)5月和6月份工作安排
1、安排本部門干事收集我院各專業學生的就業情況和主要去向,并獲得當前公司企業等對各專業學生的能力要求情況;
2、安排本部門成員配合老師做好畢業設計答辯工作和整理畢業生檔案,使部門成員認識了解整個答辯過程,為以后自己的專業答辯及畢業后續事宜奠定基礎;
3、在我院開展一次簡歷制作大賽,促使我院學生了解簡歷制作及就業相關知識。
(四)7、8月份工作安排
1、組織學生參加社會實踐,下工廠、車間、農村,體驗生活,提高實踐動手能力和就業競爭力;
2、組織學生進行相關社會調查、畢業生及用人單位走訪,了解畢業生的走向及用人單位的用人需求;
3、有針對性的組織學生到相關企業進行高端訪談。
(五)9月份工作安排
1、部門人員將統一由學院領導老師和學生會協調安排做好我院的迎新工作;
2、對新生進行適應性教育和職業生涯規劃啟蒙教育。
(六)10月份工作安排
1、開展一次部門內部比賽,例羽毛球、籃球、臺球比賽;
2、以海報、專刊等形式讓我院學生了解今年各專業就業形勢與就業率的相關信息;
3、積極加強與用人單位的聯系,聯系用人單位到學院開展專場招聘;
4、負責接待好用人單位,協助用人單位做好招聘工作;
5、組織模擬招聘大賽,讓大學生了解招聘流程和招聘技巧。
(七)11月份工作安排
1、安排本部門成員負責校園專場招聘會的一切布置事宜;
2、召開本部門總結大會;
3、為我院換屆大會做好相應準備;
就業指導與服務部將按照學院領導老師總體工作部署,在上學期工作的基礎上,繼續努力,精益求精。以高度的責任心和使命感扎實工作,在穩定中求發展,在創新中求進步,爭取使本部門的工作邁上一個新的臺階。
大學生假期計劃書 篇3
人生本沒有意義,每個人都要給自己規定一個人生的意義,我要思考的結果是:我用我的生命去做我熱愛的事情,它不僅讓我快樂,而且對人類有所幫助。在今天這個人才競爭的時代,職業生涯規劃開始成為在人爭奪戰中的另一重要利器。對企業而言,如何體現公司“以人為本”的人才理念,關注員工的人才理念,關注員工的持續成長,職業生涯規劃是一種有效的手段;而對每個人而言,職業生命是有限的,如果不進行有效的規劃,勢必會造成生命和時間的浪費。作為當代學生,若是帶著一臉茫然,踏入這個擁擠的社會怎能滿足社會的需要,使自己占有一席之地?因此,我試著為自己擬定一份職業生涯規劃,將自己的未來好好的設計一下。有了目標,才會有動力!