校園活動(dòng)計(jì)劃書（通用30篇）
校園活動(dòng)計(jì)劃書 篇1
根據(jù)(x省文明單位建設(shè)管理辦法)和(x市文明單位建設(shè)管理暫行辦法)的精神，為了有計(jì)劃、有步驟地開展文明創(chuàng)建活動(dòng)，把這項(xiàng)工作有條不紊地落實(shí)，特制定如下實(shí)施方案。
一、指導(dǎo)思想
堅(jiān)持以社會(huì)主義榮辱觀的理論綱要為指導(dǎo)，以創(chuàng)建“六無”平安校園和師生滿意為工作目標(biāo)，以優(yōu)化校園環(huán)境為主要內(nèi)容，以“打防結(jié)合，標(biāo)本兼治”為工作原則，切實(shí)加強(qiáng)閔集鄉(xiāng)中心小學(xué)校園安全文明衛(wèi)生及周邊環(huán)境集中整治工作，集中解決影響我校校園安全衛(wèi)生及周邊環(huán)境存在的突出問，維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定，構(gòu)建和諧校園。
二、工作目標(biāo)及要求
為解決我校周邊治安環(huán)境存在的突出問題，消除學(xué)校及周邊誘發(fā)安全問題的因素；加強(qiáng)安全衛(wèi)生管理，加強(qiáng)對(duì)飲食衛(wèi)生、校舍等場所和設(shè)施設(shè)備的經(jīng)常性檢查和整改，使我校及周邊治安環(huán)境有明顯改觀，師生安全感有明顯增強(qiáng)；落實(shí)我校內(nèi)部安全衛(wèi)生防范措施，建立健全維護(hù)我校及周邊安全衛(wèi)生的長效工作機(jī)制，推進(jìn)我校安全文明校園創(chuàng)建活動(dòng)深入開展。
(一)校園環(huán)境建設(shè)整治要求
1、將校園內(nèi)外清潔區(qū)分片到班，由班級(jí)實(shí)行包片管理，責(zé)任到班，落實(shí)到人，做到清潔區(qū)內(nèi)無雜物、無紙屑、無瓶袋等，保持校園環(huán)境潔凈。
2、后勤部門負(fù)責(zé)綠化帶和場地硬化管理及規(guī)劃建設(shè)，綠化帶定期進(jìn)行修剪，保持帶內(nèi)樹木四季如春，環(huán)境宜人，對(duì)硬化場地先規(guī)劃再施工，因地制宜。
(二)關(guān)于學(xué)校食堂要求
1、我校食堂有專人管理，學(xué)校與食堂負(fù)責(zé)人簽訂安全衛(wèi)生責(zé)任狀，學(xué)校制訂了食堂管理制度和食物中毒緊急處理預(yù)案。
2、食堂不得銷售腐壞變質(zhì)食品，每日銷售食品留樣24小時(shí)，未銷售完的食品當(dāng)天及時(shí)進(jìn)行了處理，做到不把過夜食品賣給學(xué)生。
(三)關(guān)于師生安全衛(wèi)生教育管理的要求
1、我校把師生的安全衛(wèi)生教育管理列入學(xué)校工作計(jì)劃，納入重要議事日程，隨時(shí)掌握師生的思想動(dòng)態(tài)，制定切實(shí)可行的教育管理辦法。
2、每月開展一次有針對(duì)性的安全衛(wèi)生教育活動(dòng)，切實(shí)加強(qiáng)了師生交通安全教育、防火教育，提高廣大師生的安全意識(shí)和自我防護(hù)能力。
3、加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校德育工作，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)師生的思想品德、行為準(zhǔn)則、法律知識(shí)等方面的教育。教育學(xué)生遠(yuǎn)離網(wǎng)吧，正確對(duì)待西方文化，培養(yǎng)學(xué)生明理誠信，團(tuán)結(jié)友愛的優(yōu)秀品質(zhì)。
4、落實(shí)教師與“四類兒童”包保結(jié)對(duì)，積極組織教師參與各種扶貧活動(dòng)。
三、具體作法
1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，成立專班。我校成立以董長能同志為組長，全體校委會(huì)成員為文明單位領(lǐng)導(dǎo)小組成員，強(qiáng)化對(duì)創(chuàng)建工作的領(lǐng)導(dǎo)，及時(shí)解決創(chuàng)建過程中的困難和問題。
2、爭取領(lǐng)導(dǎo)支持，改善辦學(xué)條件。把上級(jí)精神及時(shí)傳達(dá)，我們的作法及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。取得領(lǐng)導(dǎo)的支持，改造各種設(shè)施，以單項(xiàng)入手取得突破，然后整體提高，逐步改善我校條件。
3、學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)，提高業(yè)務(wù)水平�，F(xiàn)代社會(huì)是知識(shí)爆炸的年代，對(duì)我校工作人員來說學(xué)習(xí)尤其緊迫重要，否則無法滿足工作的需要。從制度入手規(guī)定每周定期學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)黨中央路線、方針、政策，提高政治素質(zhì)，提高業(yè)務(wù)素質(zhì)和工作水平。
4、樹立愛崗敬業(yè)，教書育人的意識(shí)。抓緊對(duì)我校教職工的職業(yè)道德教育、政治思想教育。讓他們牢固樹立教書育人意識(shí)，全面提高教學(xué)質(zhì)量，保證我校教學(xué)秩序和環(huán)境，帶動(dòng)精神文明建設(shè)。
5、根據(jù)創(chuàng)建需要，不斷調(diào)整創(chuàng)建思路。以利更好地搞好創(chuàng)建工作。
校園活動(dòng)計(jì)劃書 篇2
一、活動(dòng)內(nèi)容
全系行動(dòng)，從我做起，制止“亂丟、亂扔、亂吐”等不文明行為。做到：不隨地吐痰;不亂扔果皮、紙屑、煙頭、包裝紙、飲料罐、口香糖等雜物;不亂倒垃圾;不亂貼亂畫;不亂停、亂擺、亂放;不損壞公共設(shè)施、花草樹木;不亂橫馬路等。
二、活動(dòng)目的、意義
禁止不文明行為，從自己做起，并監(jiān)督他人。全面提高全系素質(zhì)，引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成健康、科學(xué)、文明的行為舉止和衛(wèi)生習(xí)慣，創(chuàng)造干凈、整潔、衛(wèi)生、優(yōu)美的校園環(huán)境，營造“校園是我家，衛(wèi)生潔凈靠大家”的良好氛圍，樹立文明校園、亮麗校園、衛(wèi)生校園、和諧校園新形象。
三、活動(dòng)方式
1、學(xué)校要采取主題班會(huì)、隊(duì)會(huì)、宣誓活動(dòng)、文藝表演、演講比賽、征文比賽、監(jiān)督員等形式，引導(dǎo)學(xué)生克服不良生活習(xí)慣，用自己文明行為來提醒、警示、感化他人不文明行為。
2、維護(hù)環(huán)境衛(wèi)生，人人有責(zé)。3、不亂倒垃圾、污物，不高空拋物，不從樓里和車?yán)锿馊永�、塑料袋�?/p>
4、養(yǎng)成良好的衛(wèi)生行為，不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑、塑料袋、煙頭等廢棄物。
5、愛護(hù)一草一木，不摘取枝葉花木，不在公共綠地拋灑廢物。
6、不在公共場所亂涂亂畫和亂張貼。
7、不擅自在樓道內(nèi)堆放雜物。
8、看到地面上有紙屑等垃圾，主動(dòng)撿起來，扔進(jìn)垃圾桶里。
9、珍惜環(huán)衛(wèi)工人的勞動(dòng)成果，從自己做起，并監(jiān)督他人。
同學(xué)們，校園建設(shè)我們建。讓我們行動(dòng)起來，共同維護(hù)環(huán)境衛(wèi)生，用我們的文明習(xí)慣來營造整潔舒適的生活環(huán)境，讓我們的校園天更藍(lán)、地更凈。
校園活動(dòng)計(jì)劃書 篇3
1.摸底調(diào)查，有的放矢。開展相關(guān)問題的校園調(diào)研，研究哪些校園文明行為受師生追捧、哪些不文明行為受師生反感，評(píng)選“十大校園不文明行為”并在網(wǎng)上公示，引起師生們的.關(guān)注、使之有所誡勉。
2.積極倡議，發(fā)揮影響。利用學(xué)生會(huì)在廣大學(xué)生中的影響力，每學(xué)期發(fā)布相關(guān)倡議，倡導(dǎo)同學(xué)們身體力行，以健康文明的精神面貌學(xué)習(xí)生活。
3.教育新生，文明始基。學(xué)生會(huì)負(fù)責(zé)新生手冊(cè)的制作與發(fā)放，手冊(cè)中加入宣傳校園文明建設(shè)的內(nèi)容，利用這一渠道集中宣傳、引導(dǎo)校園文明建設(shè)，從新生抓起，打好基礎(chǔ)。
4.畢業(yè)勸導(dǎo)，有始有終。每年畢業(yè)季通過各類宣傳媒介，勸導(dǎo)畢業(yè)生告別酗酒、打鬧、亂丟棄物資等行為，使之文明離校、快樂離校。
5.雨點(diǎn)行動(dòng)，見微知著。開展“校園文明雨點(diǎn)行動(dòng)”，深入到學(xué)生經(jīng)常出入的食堂、宿舍、教室、實(shí)驗(yàn)室、自習(xí)室等地方張貼溫馨小貼士，內(nèi)容為禮儀小常識(shí)、名言警句等。
6.量化考核，行動(dòng)落地。連同其它學(xué)生組織，在優(yōu)秀班集體、優(yōu)秀宿舍的評(píng)比中加入文明建設(shè)的相關(guān)量化考核項(xiàng)，督促學(xué)生在集體生活中強(qiáng)化文明意識(shí)、增強(qiáng)“文明集體”的榮譽(yù)感；發(fā)揮獲評(píng)優(yōu)秀集體的榜樣力量，帶動(dòng)更多人行動(dòng)起來。
7.多點(diǎn)滲透，全面持久。在開展的各類文體活動(dòng)中有意識(shí)地體現(xiàn)校園文明建設(shè)的內(nèi)容，在主持詞內(nèi)容、節(jié)目內(nèi)容、活動(dòng)內(nèi)容、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置等方面加以體現(xiàn)，將文明理念全方位、持久化滲透到校園文化中。
校園活動(dòng)計(jì)劃書 篇4
一.活動(dòng)意義：
“低碳生活”是指生活作息時(shí)所耗用能量要減少，從而減低碳，特別是二氧化碳的排放，是一種綠色的、健康的生活態(tài)度和生活方式。我們作為杭州市首批綠色學(xué)校，更應(yīng)該積極提倡并去實(shí)踐低碳生活，我們的老師、同學(xué)更應(yīng)在校園內(nèi)外爭做低碳生活的先行者、倡導(dǎo)者，發(fā)揮學(xué)校對(duì)社會(huì)積極的影響、引領(lǐng)作用。
二.活動(dòng)目標(biāo)：
以學(xué)生發(fā)展中心為主，基于學(xué)生發(fā)展，統(tǒng)籌各項(xiàng)活動(dòng)，在總務(wù)處、黨小組、團(tuán)支部等的協(xié)助、配合下，在一系列活動(dòng)的開展中，宣傳、倡導(dǎo)和建設(shè)一種全校師生參與、認(rèn)同的，低碳、健康而不失高效的學(xué)習(xí)型生活�；顒�(dòng)注重從身邊的點(diǎn)滴小事、實(shí)事做起，并能注重拓展視野，豐富體驗(yàn)，激發(fā)對(duì)健康生活的熱愛，對(duì)美好環(huán)境的珍視。
三.活動(dòng)口號(hào)：
低碳生活，從你我做起
四.組織實(shí)施：
由學(xué)生發(fā)展中心統(tǒng)籌，以團(tuán)支部（團(tuán)帶隊(duì)）、大隊(duì)部為主，總務(wù)處協(xié)辦，各年級(jí)各班參與落實(shí)。
五.活動(dòng)過程：
�、寤顒�(dòng)發(fā)起階段：20xx年2月1日————20xx年2月8日
詳見大隊(duì)部寒假活動(dòng)方案和相關(guān)要求、布置。
㈡深入開展階段：20xx年2月————20xx年3月
1、開學(xué)典禮上，組織“低碳生活由我做主”板塊活動(dòng)（學(xué)生發(fā)展中心、三年級(jí)組）。
2、開學(xué)初，組織開展寒假優(yōu)秀低碳綜合實(shí)踐作業(yè)（“健康低碳除夕夜”、“我家的低碳年歷”）的交流、評(píng)比、展示活動(dòng)（大隊(duì)部）。
3、開展共創(chuàng)低碳校園生活六個(gè)“一”活動(dòng)：
⑴3月份，開展一次《杭州市公共場所控制吸煙條例》的學(xué)習(xí)、宣傳活動(dòng)。師生發(fā)展中心總務(wù)處進(jìn)行學(xué)校控?zé)煒?biāo)示的.張貼和學(xué)�？�?zé)煿ぷ鞯臋z查，學(xué)生發(fā)展中心大隊(duì)部立足五年級(jí)，利用國旗下講話、宣傳小報(bào)評(píng)比等形式，組織進(jìn)行《杭州市公共場所控制吸煙條例》的學(xué)習(xí)、宣傳。
⑵3月份，各班上好一堂主題為“低碳生活從你我身邊點(diǎn)滴小事做起”的班隊(duì)活動(dòng)課（該主題也作為三月育人者培訓(xùn)時(shí)班隊(duì)活動(dòng)展示課內(nèi)容，詳見學(xué)生發(fā)展中心相關(guān)方案）。
�、歉靼嘁约偃招￡�(duì)組織為單位，開展一次“身邊的低碳榜樣（行為）”調(diào)查活動(dòng)，既可以尋找身邊的低碳行動(dòng)榜樣，也可以反映自己的低碳生活嘗試實(shí)踐，前者比如家人的低碳觀念和行為，后者如“我的低碳洗滌方法”等，要求圍繞以上內(nèi)容，拍攝人物生活實(shí)景照片或自己繪制圖片反映實(shí)踐內(nèi)容，然后配上文字說明。對(duì)各班優(yōu)秀的活動(dòng)成果，以年級(jí)為單位，安排通過本學(xué)期第二期“年級(jí)之窗”進(jìn)行展示（至少一塊）。
⑷以團(tuán)帶隊(duì)的形式，在總務(wù)處的指導(dǎo)、協(xié)助之下，在科學(xué)、語文教師的協(xié)助之下，結(jié)合植樹節(jié)，以班隊(duì)為單位，開展一次校園養(yǎng)綠護(hù)綠活動(dòng)，在指定位置播種、養(yǎng)護(hù)綠色植物，或認(rèn)養(yǎng)學(xué)校綠色盆栽，學(xué)習(xí)實(shí)踐相關(guān)植物的播種養(yǎng)護(hù)知識(shí)，制作認(rèn)養(yǎng)說明卡、植物名片等，進(jìn)行觀察日記的撰寫，具體由團(tuán)支部大隊(duì)部出方案并協(xié)同落實(shí)。團(tuán)支部大隊(duì)部對(duì)活動(dòng)結(jié)果進(jìn)行預(yù)期和評(píng)估，評(píng)選出優(yōu)秀養(yǎng)綠護(hù)綠班隊(duì)，納入星級(jí)班級(jí)評(píng)比活動(dòng)之中。對(duì)于優(yōu)秀觀察日記，由語文教研組組織進(jìn)行評(píng)比，優(yōu)秀作品將選入學(xué)校20xx年優(yōu)秀作文集。（詳見團(tuán)支部活動(dòng)方案）
�、赊D(zhuǎn)發(fā)一個(gè)短信，參與一次“熄燈一小時(shí)”活動(dòng)。以學(xué)生發(fā)展中心大隊(duì)部為主體，積極響應(yīng)“地球一小時(shí)”全球熄燈活動(dòng)，通過國旗下講話等各種形式，宣傳該活動(dòng)，以“積極響應(yīng)‘地球一小時(shí)’全球熄燈活動(dòng)，行動(dòng)起來，關(guān)燈一小時(shí)，應(yīng)對(duì)氣候變化”為基本內(nèi)容，以短信形式發(fā)給家長，請(qǐng)學(xué)生在家長的幫助下，將上述內(nèi)容，在署上自己姓名和家長姓名的前提下，轉(zhuǎn)發(fā)給至少一位親朋好友進(jìn)行宣傳。在20xx年3月27日20：30——21：30，號(hào)召全體學(xué)生和家長熄滅電燈，關(guān)閉電視機(jī)、電腦、微波爐、手機(jī)充電器等電器電源，在燭光、星月之光、室外公共燈光等的陪伴下，開展各種健康有益的室內(nèi)外學(xué)習(xí)和活動(dòng)，用一小時(shí)的低碳生活，換取明天更多的綠色希望。
�、试趲熒⻊�(wù)中心的統(tǒng)籌下，開展一次爭創(chuàng)“文明低碳辦公室”活動(dòng)，詳見總務(wù)處相關(guān)文件和短信要求，對(duì)于爭創(chuàng)優(yōu)秀的辦公室，學(xué)校給予表彰暨獎(jiǎng)勵(lì)。
六.幾項(xiàng)材料建設(shè)要求說明：
1、3月底，各班隊(duì)將主題低碳主題班隊(duì)活動(dòng)課方案（附照片），和一份以上的“身邊的低碳榜樣”小調(diào)查報(bào)告（圖片＋文字說明），上交到學(xué)生發(fā)展中心。各年級(jí)至少推出一塊展示全年級(jí)開展上述活動(dòng)的年級(jí)之窗。
2、各班在種養(yǎng)（或認(rèn)養(yǎng)）一份綠色盆栽以后（3月），完成養(yǎng)護(hù)工作責(zé)任說明卡一份，注明負(fù)責(zé)養(yǎng)護(hù)班級(jí)等信息；在植物生長階段，制作植物名片一份（4月）；在整個(gè)過程中，發(fā)動(dòng)學(xué)生撰寫觀察日記（比如接力觀察日記等），養(yǎng)護(hù)工作結(jié)束之后，選擇優(yōu)秀觀察日記若干篇，交由語文教研組組織力量展開優(yōu)秀日記評(píng)選工作（5－6月）。以上材料，將作為評(píng)選優(yōu)繡養(yǎng)綠護(hù)綠班隊(duì)的重要依據(jù)。
3、圍繞學(xué)校六個(gè)“一”活動(dòng)中的第⑵～⑸項(xiàng)內(nèi)容，各班落實(shí)撰寫通訊報(bào)道兩份以上，內(nèi)容要有所區(qū)別，做到圖文結(jié)合（對(duì)低年級(jí)的文字做合適的要求），發(fā)到校園新聞速遞欄目。（注：請(qǐng)團(tuán)支部、大隊(duì)部，在參考和整合班級(jí)通訊報(bào)道的基礎(chǔ)上，對(duì)本次學(xué)�！暗吞夹@”系列活動(dòng)進(jìn)行綜述型報(bào)道，發(fā)到校園新聞速遞欄目、上城教育信息港，乃至其他新聞媒體單位，擴(kuò)大學(xué)�；顒�(dòng)的對(duì)外影響力。）
校園活動(dòng)計(jì)劃書 篇5
讀書研究課的內(nèi)容或是指導(dǎo)讀書方法,或是暢談讀書體會(huì)，或是講名人讀書的故事，內(nèi)容豐富，形式生動(dòng)。
永懷一顆感恩的心——讀《感悟父愛母愛》有感
活動(dòng)目的：
1、通過這次讀書交流活動(dòng)，了解孩子在讀書節(jié)里讀了哪些書，尤其是對(duì)最近共同讀的一本書《感悟父愛母愛》交流自己的閱讀經(jīng)驗(yàn)和人生感悟，從而認(rèn)識(shí)到在人的一生中，父母對(duì)自己的關(guān)愛、無私、以及博大的胸懷奠定了成長的基礎(chǔ)。
2、在對(duì)最佩服的人物的交流中受到熏陶和啟發(fā)，引導(dǎo)學(xué)生做一個(gè)勇敢堅(jiān)強(qiáng)的人。
3、教育學(xué)生孝敬長輩，讓他們從小擁有一顆感恩的心。
活動(dòng)準(zhǔn)備：布置學(xué)生閱讀《感悟父愛母愛》并完成表格
活動(dòng)過程：
一、激情導(dǎo)入，推薦好書：
同學(xué)們，在暑假中，開學(xué)后，我們已經(jīng)讀了許多本書，請(qǐng)同學(xué)們把各自認(rèn)為最好看、最有意思的一本書和大家作個(gè)交流。（要求：在推薦中說清書名、作者、出版社和書的主要內(nèi)容）
過渡：從剛才同學(xué)們推薦的書目中，老師了解到你們讀的書不僅多，涉及的面也很廣。
二、大家共讀、細(xì)品真情：
有人說：翻開一本好書細(xì)細(xì)品味，會(huì)影響人的一生。我們?nèi)嗤瑢W(xué)最近共同讀了一本書，還記得這本書的書名嗎？《感悟父愛母愛》
1、這是一本怎樣的書呢？誰能來簡要地向大家介紹一下它的主要內(nèi)容？
（指名回答）《感悟父愛母愛》這本書是由天津社會(huì)科學(xué)院出版社出版的，主編是張國龍，里面共收錄了近130篇震撼人心的摯情摯愛的故事。
同學(xué)們，讀一本好書就是和許多高尚的人談話，有的書能影響人的一生，改變?nèi)说拿\(yùn)，《感悟父愛母愛》就是這樣一本好書。多年來，它深受青少年的喜愛，風(fēng)靡全球，是什么原因讓它長久不衰呢？就讓我們一起走近它，感受它的魅力。
2、當(dāng)你們翻開這一篇篇用血與淚、情與愛、冰與火寫成的故事，你必將淚眼模糊，被一個(gè)個(gè)故事所感動(dòng)、所陶醉。還記得其中的感人肺腑的小故事嗎？
�、僦该麨榇蠹抑v動(dòng)人的故事（2名，）形式：（講故事，感情朗讀）
②我們?nèi)祟惖母赣H母親對(duì)自己的兒女充滿了無限深情的愛，其實(shí)動(dòng)物的母子之情也是令人至誠敬仰的，誰會(huì)講《 》的故事？指名講。
③是啊，同學(xué)們剛才聲情并茂地為大家講述了一個(gè)個(gè)感人至深的故事，讓我們看到了故事中的父親像一棵兀立荒原的大樹，頑強(qiáng)地和（hè）唱?dú)q月的風(fēng)雨。母親的愛點(diǎn)點(diǎn)滴滴，稀釋于每一個(gè)平凡而瑣碎的日子。不管歲月匆匆輪轉(zhuǎn)，不管世事如何變遷，父愛和母愛始終是我們心靈的雞湯，細(xì)細(xì)品味，感觸頗多。
④ 《感悟父愛母愛》描寫了千百個(gè)偉大的父親、母親，在這么多的人物中，我們需要細(xì)細(xì)品味，才能感悟人物的品格、人物的精神所在。
3、接下來我們能不能抓住這本書中最讓自己感動(dòng)的一個(gè)鏡頭來寫寫讀后的感悟吧，（小組合作談體會(huì)，然后派代表上來交流自己的讀后感言6-8人）
4、 小結(jié)：
愛有時(shí)平平淡淡，也許只是拐彎處的一個(gè)回頭，也許只是一句關(guān)切的慰問，也許只是一個(gè)平凡的姿勢(shì)，但那里傾注的卻是母親對(duì)子女濃濃的愛，父親對(duì)孩子深深的情，但卻是那樣的永久。生命的姿勢(shì)便是在平凡的一刻流露出了不平凡的愛意。
剛才大家對(duì)重點(diǎn)段落已經(jīng)交流了自己的真切感悟。它讓我們懂得了，全世界的父親、母親是多么的相像，他們的心始終一樣，每一個(gè)父親母親都有一顆極為純真的愛子之心。他們的關(guān)愛，讓我們溫暖；他們的無私讓我們感動(dòng)；他們的博大讓我們震撼！今天，我們不僅讀懂了《感悟父愛母愛》這本書，同時(shí)也讀懂了父親、母親在我們成長過程中也付出了無私的愛。（指名3-4名同學(xué)交流）
一個(gè)個(gè)愛的故事?lián)軇?dòng)了我們愛的心弦，引起了我們感情的共鳴，也激發(fā)了我們表達(dá)的欲望。請(qǐng)聽詩朗誦：《贊美你，親愛的母親》
小結(jié)：
《感悟父愛母愛》這本書教我們用真誠善良的心去愛祖國、愛家長、愛老師、愛同學(xué)、愛弱小，世界因?yàn)橛辛藧�，才�?huì)變得更美好，希望同學(xué)們能珍惜身邊的愛，用自己一顆感恩的心來回報(bào)他人！回報(bào)社會(huì)！
閱讀延伸：
向?qū)W生推薦愛的系列書籍：
《最感動(dòng)人的102個(gè)真情故事》
《愛的教育》
《烏丟丟奇遇記》
《夏洛的網(wǎng)》
走遍天下書為侶
一、設(shè)疑激趣
同學(xué)們，如果有這樣一個(gè)機(jī)會(huì)，讓你獨(dú)自駕舟環(huán)繞世界旅行，只能帶一樣?xùn)|西供自己娛樂，你會(huì)選擇什么呢？（為什么？）
在設(shè)想中，讓學(xué)生盡情地說出自己的選擇和理由，然后引出課題，激發(fā)學(xué)生的閱讀興趣。（板書話題：走遍天下書為侶）
齊讀，“侶”是什么意思？（伴侶、同伴）那我們今天的話題是什么意思？（為什么要選擇書為自己的.同伴？）
二、對(duì)話講義
老師這兒有一份講義，談的就是這個(gè)話題。請(qǐng)同學(xué)們自由地朗讀，注意讀準(zhǔn)字音，把自己認(rèn)為不好理解的段落再認(rèn)真地讀一讀。
三、話題交流
1.書到底有怎樣的魅力，使人毫不猶豫地選擇它作為自己唯一的伙伴呢？
a.作者把書當(dāng)作自己的朋友，自己的家，不論朋友見了多少面，家回了多少次，我們還是會(huì)發(fā)現(xiàn)新的東西。說明一本書可以常讀常新，讀而不厭。（感受讀書的價(jià)值）
在此過程中讓學(xué)生充分讀課文，注意評(píng)價(jià)的多樣性,尊重學(xué)生的獨(dú)特解讀。
b.作者認(rèn)為一本書可以常讀常新，不管讀多少遍，她也在這樣的讀書過程中總結(jié)了一些方法。作者“一遍又一遍地讀那本書”的方法是什么？她的讀書方法對(duì)你有什么啟示？（掌握讀書的方法）
�。▋�(nèi)容思考──品味欣賞──尋找新知──總結(jié)收獲──產(chǎn)生共鳴）
c.讀書百遍，其義自現(xiàn)。每讀一遍書，我們都會(huì)收獲與上一次不同的體驗(yàn)，尋找到新的發(fā)現(xiàn)。（享受讀書的樂趣）
四、我和書相伴的故事匯報(bào)活動(dòng)
好書不厭百回讀，熟讀深思子自知。同學(xué)們，我們平時(shí)也讀了很多的書，你有什么好的讀書經(jīng)驗(yàn)，或者聽了作者的讀書體會(huì)，你想到了自己和書相伴的什么故事？和大家談一談。
緊扣以上三點(diǎn)，交流匯報(bào)。形式多樣，如我的讀書故事等
足夠的時(shí)間，充分地討論、匯報(bào)。
五、感情誦讀、暢談體會(huì)
現(xiàn)在，我們?cè)倩剡^頭來，看看剛才這份講義，選一段自己感受最深的名言句段讀一讀。
�。ㄕ沁@些話語充分地表達(dá)出作者的愛書之情，讀書之法。其實(shí)關(guān)于書的比喻有很多，高爾基也曾說過，“我撲在書籍上，就像饑餓的人撲在面包上”。你讀過這樣的句子嗎？結(jié)合你自己的體驗(yàn)，也試著來說一說這樣的句子。）
同學(xué)們也都讀了很多書，頗有感慨，說說自己的采蜜心語吧。
六、回歸課題
假如有一天，我來到，我愿；
假如有一天，我來到，我愿；
假如有一天，我來到，我愿。
所以作者說，（齊讀課題）——走遍天下書為侶。
當(dāng)我孤單的時(shí)候，我愿————走遍天下書為侶；當(dāng)我幸福無憂時(shí)，我愿————走遍天下書為侶；當(dāng)我落泊的時(shí)候，我愿————走遍天下書為侶；當(dāng)我人生得意之時(shí)，我愿————走遍天下書為侶
七、課堂小結(jié)
請(qǐng)同學(xué)們把這句話寫到自己的書簽上，牢牢地記住這句話，并作為自己的座佑銘，陪伴你一生浪跡天涯，受益終身。
五（10）班郭敏
三、最是書香能致遠(yuǎn)
1、走近名人，開展讀書見面會(huì)
我見到了金波爺爺
2、讀書考級(jí)活動(dòng)
校園活動(dòng)計(jì)劃書 篇6
一年一度的校園歌手大賽是我校傳統(tǒng)活動(dòng)，借鑒以往歌手大賽的經(jīng)驗(yàn)，在歌手大賽的基礎(chǔ)上我們積極創(chuàng)新，決定舉辦首屆BEYOND歌友會(huì)，并在此次歌友會(huì)上塑造更多校園明星。今年我們很高興的看到有大量新鮮血液注入我校，同時(shí)有很多具有文藝特長的同學(xué)，為我們舉辦首屆“BEYOND歌友會(huì)”打下良好基礎(chǔ)。我們將盡力把本次活動(dòng)發(fā)展成校園一大精品活動(dòng)，并且傳承下去。
一、活動(dòng)介紹:
a、活動(dòng)目的:歌手大賽是我校的傳統(tǒng)文化之一，此次我們?cè)诖嘶A(chǔ)上進(jìn)行創(chuàng)新，以歌友會(huì)的形式進(jìn)一步豐富校園文化生活，營造積極向上，百花齊放，格調(diào)高雅，健康文明的校園文化氛圍，豐富我校學(xué)生的業(yè)余文化生活，加強(qiáng)校園精神文明建設(shè)，展示我校師生團(tuán)結(jié)創(chuàng)新，銳意進(jìn)取，蓬勃向上的精神風(fēng)貌，并且學(xué)習(xí)BEYOND博愛的思想，以及不屈不撓的奮斗精神和樹立熱愛自由，熱愛和平的理想，同時(shí)也給同學(xué)們提供一個(gè)鍛煉自己的機(jī)會(huì)和展示自己的舞臺(tái)，激發(fā)廣大學(xué)生愛校和熱愛藝術(shù)，勤奮學(xué)習(xí)，努力成才的熱情與動(dòng)力，不斷提高自身全面素質(zhì)，推動(dòng)校園精神文明建設(shè)
b、活動(dòng)主題:讓歌聲添滿青春;讓理想指引人生
c、活動(dòng)口號(hào):光輝歲月，魅力青春
二、主辦單位:棗莊學(xué)院BEYOND歌友會(huì)
承辦單位:哇哈哈飲品公司
三、歌友會(huì)宣傳:在9月23號(hào)勞煩各系學(xué)生會(huì)宣傳部，告知歌友會(huì)舉辦的時(shí)間，地點(diǎn)，活動(dòng)主題，在10月8號(hào)海報(bào)張貼出來。
四、活動(dòng)具體事宜:
A、賽前準(zhǔn)備
a、寫好詳細(xì)策劃，防止無序組織和活動(dòng)進(jìn)行
、對(duì)活動(dòng)做好宣傳，保證同學(xué)們充分的參與
c、對(duì)此次活動(dòng)的報(bào)名工作進(jìn)行有序的組織
d、準(zhǔn)備一切和活動(dòng)有關(guān)的東西，確保活動(dòng)的萬無一失
e、提前將活動(dòng)的舞臺(tái)背景及舞臺(tái)設(shè)計(jì)好，并做好噴繪等
f、確定活動(dòng)的時(shí)間和地點(diǎn)
g、對(duì)活動(dòng)會(huì)場的布置，提前做好規(guī)劃
h、提前做好對(duì)活動(dòng)工作人員的分工工作
i、提前邀請(qǐng)好評(píng)委，確保評(píng)委可以在活動(dòng)當(dāng)天按時(shí)出席
j、與院文藝部的活動(dòng)負(fù)責(zé)人協(xié)商好活動(dòng)具體事宜，并對(duì)最后入圍的選手人數(shù)進(jìn)行確定
k、對(duì)活動(dòng)可能出現(xiàn)的一切突發(fā)情況要提前考慮周全，并做出相應(yīng)的應(yīng)急準(zhǔn)備
l、活動(dòng)前，工作人員對(duì)會(huì)場提前進(jìn)行布置
m、活動(dòng)前，將儀器和需要用到的一切工具在頭一晚和開場一個(gè)小時(shí)前進(jìn)行檢查
B、報(bào)名方式
第一步:加入QQ群:339877708(棗莊學(xué)院BEYOND歌友會(huì)群)
第二步:請(qǐng)將個(gè)人信息(姓名、性別、年齡、年級(jí)、系別、手機(jī)號(hào)、QQ號(hào))發(fā)送至群文件夾或群管理員。
PS:節(jié)目報(bào)名除活動(dòng)報(bào)名所需信息之外，如想?yún)⒀莅l(fā)送欲參演表演形式及曲
目3首并按想表演的程度依次排列，三選一，如不與其他人重復(fù)則定第一首，如重復(fù)則依次推選。
(請(qǐng)各位喜歡或不喜歡BEYOND的同胞轉(zhuǎn)發(fā)此消息，不勝感激!)
C、具體流程
(1)、初次篩選:
a)時(shí)間:10月10號(hào)周五晚七點(diǎn)
地點(diǎn):待定
c)篩選方式:選手自選一首歌曲，篩選當(dāng)天按照簽到序號(hào)依次進(jìn)行演唱，演唱需要有伴奏帶
e)淘汰方式:由評(píng)委在選手演唱的過程中進(jìn)行打分，去掉一個(gè)分，去掉一個(gè)最低分，取平均分為最終成績，成績由高到低排列，取前_名
f)評(píng)委邀請(qǐng):邀請(qǐng)各位專業(yè)人員或資深歌迷參加初次篩選活動(dòng)
g)主持人安排:待定
彩排:所有選手在歌友會(huì)工作人員的組織下，在活動(dòng)前兩天，10月10號(hào)下午四點(diǎn)，在舞臺(tái)進(jìn)行彩排。10月11號(hào)活動(dòng)開場前兩小時(shí)選手帶妝彩排。并對(duì)選手說明，比賽開場前半小時(shí)必須在后臺(tái)集合。凡遲到、請(qǐng)假或演唱不完整者一律按棄權(quán)處理。
(2)、歌友會(huì)開幕(__分鐘)
1)時(shí)間:10月11日晚七點(diǎn)
2)地點(diǎn):小廣場(一餐前)
3)開始準(zhǔn)備:10月11號(hào)晚
6:30工作人員帶領(lǐng)觀眾入場
6:45領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委及嘉賓入場
6:55檢查選手各自佩帶出場號(hào)是否正確
7:00比賽正式開始
環(huán)節(jié)一:首先由主持人致開幕言，介紹嘉賓，歌友會(huì)開幕式，嘉賓講話。(13分鐘)
環(huán)節(jié)二:觀看活動(dòng)準(zhǔn)備的PPT;了解BEYOND樂隊(duì)發(fā)展歷程，回顧中國搖滾發(fā)展歷史，學(xué)習(xí)BEYOND精神。(__分鐘)
環(huán)節(jié)三:眾位歌友相互交流(臺(tái)下)，發(fā)表個(gè)人感言。
環(huán)節(jié)四:自選歌曲演唱規(guī)則:選手各自準(zhǔn)備一首歌曲，并自帶伴奏，活動(dòng)當(dāng)天按照入圍序號(hào)依次進(jìn)行演唱!由評(píng)委根據(jù)選手的表現(xiàn)按照評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行評(píng)分，在下一個(gè)選手演唱結(jié)束后，主持人報(bào)出上一名選手的成績(_分鐘)
環(huán)節(jié)五:在最后一名選手演唱結(jié)束后，加一個(gè)友情表演節(jié)目(信商男人)，結(jié)束后報(bào)出最后一名選手成績。(6分鐘)
環(huán)節(jié)六:游戲:我愛記歌詞或我愛猜歌名
游戲規(guī)則:由歌友會(huì)事先準(zhǔn)備好15首歌曲(活動(dòng)當(dāng)天在15首歌曲中任選10首作為游戲用曲目)，并將這些歌曲的曲目在初次篩選結(jié)束后告知預(yù)定的_名選手，讓選手進(jìn)行準(zhǔn)備，在活動(dòng)當(dāng)天，到了此環(huán)節(jié)，1.由兩位領(lǐng)唱唱出前半段，下面由選手接唱，最少串接四句才被視為有效，在歌曲串接后選手還需將歌曲的曲名猜出才視為此環(huán)節(jié)結(jié)束，所有選手按照號(hào)牌順次進(jìn)行比賽，接唱完由領(lǐng)唱將這首歌曲再演唱完整。接對(duì)一句0.5分，由主持人評(píng)定是否唱對(duì)并給分。2.由主持人引導(dǎo)，依次宣布開始，工作人員隨即播放準(zhǔn)備好的歌曲，由選手報(bào)出歌名，報(bào)對(duì)一首0.5分(18分鐘)
環(huán)節(jié)七:下一個(gè)活動(dòng)
的宣傳節(jié)目，節(jié)目結(jié)束后主持人請(qǐng)所有選手上臺(tái)。邀請(qǐng)嘉賓公布比賽結(jié)果。頒發(fā)獲獎(jiǎng)證書和獎(jiǎng)品。請(qǐng)嘉賓點(diǎn)評(píng)，晚會(huì)結(jié)束(15分鐘)
環(huán)節(jié)八:領(lǐng)導(dǎo)離席，現(xiàn)場觀眾按順序退場
環(huán)節(jié)九:工作人員進(jìn)行現(xiàn)場打掃
D、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):(選手基本分為10分，請(qǐng)?jiān)u委老師保留小數(shù)點(diǎn)后兩位)
01、本次比賽為十分制，去掉一個(gè)分和一個(gè)最低分，所得的平均分就是該選手的最后得分。
02、評(píng)分內(nèi)容包括5個(gè)項(xiàng)目:歌曲內(nèi)容、音色音質(zhì)、演唱技巧、儀表儀態(tài)、綜合素質(zhì)。
1、歌曲內(nèi)容滿分為1分，要求參賽曲目內(nèi)容健康，積極向上。
2、音色音質(zhì)滿分為3分，要求發(fā)音清楚，音色清晰而有質(zhì)感。
3、演唱技巧滿分為4分，要求整首歌曲的演唱富有感情，音樂節(jié)奏感強(qiáng)，歌曲演唱完整。
4、儀表儀態(tài)滿分為1分，要求參賽選手著裝大方，符合學(xué)生的身份;儀態(tài)穩(wěn)重，富有青年人的活力與朝氣。
5、綜合素質(zhì)滿分為1分，針對(duì)參賽選手的舞臺(tái)表現(xiàn)力和在整個(gè)參賽過程中給予觀眾的總體印象而打分。
E、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:此次大賽設(shè)一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)1名、三等獎(jiǎng)1名。優(yōu)秀獎(jiǎng)_名
校園活動(dòng)計(jì)劃書 篇7
今年是“__”普法的第_年，也是全國開展“12.4”法制宣傳日確立的第__年。為做好今年“12?4”全國法制宣傳日系列宣傳活動(dòng)，推進(jìn)“__”普法規(guī)劃的全面貫徹落實(shí)，讓學(xué)生知法、懂法、守法，推進(jìn)法治學(xué)校建設(shè)的進(jìn)程。根據(jù)我系實(shí)際情況，特制定此方案。
一、活動(dòng)安排：
1、活動(dòng)主題：“弘揚(yáng)憲法精神，服務(wù)科學(xué)發(fā)展”
2、活動(dòng)時(shí)間： 20__年12月4日
3、活動(dòng)地點(diǎn)：主樓前主干道
4、參與人員：全校學(xué)生
二、活動(dòng)內(nèi)容
1、懸掛橫幅。
在學(xué)校主干道懸掛主題為“弘揚(yáng)憲法精神，服務(wù)科學(xué)發(fā)展”橫幅標(biāo)語，營造濃厚的法律宣傳日氛圍。
2、現(xiàn)場簽名：中午12點(diǎn)，在主樓前組織在另一條橫幅上現(xiàn)場簽名。橫幅主題為“傳播法制文化，推進(jìn)依法治�！�。
3、現(xiàn)場咨詢�，F(xiàn)場組織法律咨詢，發(fā)放宣傳資料。
4、組織學(xué)習(xí)。利用課余時(shí)間，組織大家學(xué)習(xí)《憲法》等相關(guān)內(nèi)容。
5、辦專題板報(bào)。
三、活動(dòng)要求：
1、活動(dòng)前做好宣傳工作，包括板報(bào)、條幅、宣傳資料;
2、活動(dòng)后及時(shí)上傳通訊稿及感想稿;
3、宣傳資料中的內(nèi)容必須深入淺出、易于理解，且貼近生活實(shí)際;
4、工作時(shí)認(rèn)真負(fù)責(zé)，解答時(shí)不厭其煩，法資料時(shí)熱情有干勁;
5、人員安排：
工作組：負(fù)責(zé)場地布置及清理工作;實(shí)施組：負(fù)責(zé)現(xiàn)場實(shí)施工作，人員調(diào)配;宣傳組：負(fù)責(zé)制作并懸掛條幅、現(xiàn)場發(fā)放宣傳材料;新聞組：負(fù)責(zé)采訪、撰寫新聞稿;應(yīng)急組：負(fù)責(zé)處理活動(dòng)中的突發(fā)情況
四、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
橫幅兩條：5元/米 24_5=120元;
宣傳單：0.1元/頁0.1_500=50元
簽字筆：10支，20元。
共計(jì)：190元
校園活動(dòng)計(jì)劃書 篇8
為營造我校良好的育人環(huán)境，打造書香校園，促進(jìn)綜合能力提高，使課外閱讀成為廣大師生的良好習(xí)慣，同時(shí)全面提高審美情趣和人文底蘊(yùn)，讓濃濃的書香填充校園的每個(gè)角落，校團(tuán)委、圖書館研究決定，舉辦“書香校園”系列活動(dòng)。
一、指導(dǎo)思想
圍繞實(shí)現(xiàn)“兩大戰(zhàn)略轉(zhuǎn)型”總體目標(biāo)，堅(jiān)持“八向八要”工作原則，落實(shí)“四個(gè)年”活動(dòng)要求，以提高文化素質(zhì)為目的，以加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)為重點(diǎn)，以開展讀書活動(dòng)為載體，組織和引導(dǎo)全校師生在閱讀中開拓視野，努力把學(xué)校打造成“學(xué)校有書香氣，老師有書卷氣，學(xué)生有書生氣”的書香校園。
二、活動(dòng)主題
“書香校園”
三、活動(dòng)對(duì)象
全體在校生、教職工
四、活動(dòng)時(shí)間
XX年3月至5月
五、主辦單位
團(tuán)委、圖書館
六、活動(dòng)內(nèi)容策劃
�。ㄒ唬┳x經(jīng)典名著，增文化底蘊(yùn)
1.“品讀增益”——大學(xué)生讀書活動(dòng)月
書，是人類進(jìn)步的階梯，是前輩先賢智慧的`結(jié)晶，腹有詩書氣自華，讀書可以積累才華、增長才干，特舉辦大學(xué)生全員閱讀活動(dòng)，將4月份定為讀書月，要求每名同學(xué)至少讀1本好書，增長文化底蘊(yùn)。
2.“滿腹經(jīng)綸”——舉辦讀后感征文比賽
以“品讀經(jīng)典，建設(shè)書香校園”為主題，抒發(fā)自己讀書心得和感受，寫下對(duì)書籍的認(rèn)知。
具體要求：征文題目自擬，體裁不限。要求主題鮮明、結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，字?jǐn)?shù)宜在3000字以內(nèi)。作品均使用Word文檔排版，A4紙打印，行距20，標(biāo)題（居中，宋體3號(hào)）、標(biāo)題與正文間空一行、正文（仿宋體4號(hào)）。投稿作品必須原創(chuàng)，讀者請(qǐng)注明姓名、所在學(xué)院、班級(jí)及聯(lián)系方式。征文需要提交紙質(zhì)版和電子版各一份，以學(xué)院為單位統(tǒng)一提交參賽作品，紙質(zhì)版送到圖書館一樓還書處，電子版發(fā)送到，（電子檔不用發(fā)送到制定郵箱，最終以輔導(dǎo)員為單位上交）提交截止時(shí)間：4月16日�；顒�(dòng)將評(píng)出一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)，并頒發(fā)榮譽(yù)證書和獎(jiǎng)品。(注：班級(jí)要求為14日下周一9點(diǎn)10分前以班級(jí)為單位各班負(fù)責(zé)此事人員按每個(gè)寢室至少2份，積極分子每人一份不占每寢室2份的要求上交輔導(dǎo)員）
3.“書學(xué)子之風(fēng)華，畫青春之活力，攝書香之校園” ——書法、繪畫、攝影比賽
�、� 書法作品： 4月16日在圖書館一層共享大廳舉辦師生書法表演，所需用品由圖書館負(fù)責(zé)提供。歡迎同學(xué)們積極參與活動(dòng)。師生也可以自備作品送至圖書館一樓。
具體要求：體裁不限。草書、篆書需附譯文。硬筆書法作品，尺寸大小不超過A4紙；毛筆書法，尺寸不超過四尺整張。
�、� 繪畫作品：形式不限，油畫、水彩、素描、漫畫等各種形式都可，尺幅最小不小于16開，最大不超過8尺整張。
⑶ 攝影作品：應(yīng)反映校園風(fēng)貌或?qū)W習(xí)、生活等內(nèi)容，圖片為jpg格式，分辨率不低于72DPI，長度與寬度均不應(yīng)少于1024像素。
以學(xué)院為單位統(tǒng)一提交參賽作品，并注明姓名、所在學(xué)院、班級(jí)及聯(lián)系方式，送至圖書館一樓還書處，截止時(shí)間：4月16日�；顒�(dòng)將評(píng)出一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)，并頒發(fā)榮譽(yù)證書和獎(jiǎng)品，部分優(yōu)秀作品將在圖書館展出。(注：班級(jí)要求有此特長學(xué)生按要求上交，14日下周一9點(diǎn)10分前以班級(jí)為單位各班負(fù)責(zé)此事人員上交輔導(dǎo)員處。）
4.“好書大家讀”——讀者推薦新書活動(dòng)
引導(dǎo)讀者品讀經(jīng)典，欣賞美文，陶冶情操，激發(fā)讀者的讀書熱情。提交時(shí)請(qǐng)注明姓名、所在學(xué)院、班級(jí)及聯(lián)系方式，電子版送至圖書館一樓還書處，截止時(shí)間：4月27日。(注：班級(jí)要求為24日前以專業(yè)為單位負(fù)責(zé)此事人員按每個(gè)寢室至少1份上交輔導(dǎo)員）
校園活動(dòng)計(jì)劃書 篇9
一、主會(huì)場活動(dòng)安排
�。ㄒ唬┗顒�(dòng)時(shí)間：XX年9月17日（星期六）8：30至11：00
�。ǘ┗顒�(dòng)區(qū)域：徐匯區(qū)龍華濱江地區(qū)豐谷廣場（近龍騰大道、豐谷路路口）
�。ㄈ┗顒�(dòng)內(nèi)容
1、上海市XX年城市無車日主題儀式8：30至9：00
2、自行車巡游活動(dòng)發(fā)車儀式8：55
3、現(xiàn)場“低碳車友綠色行”活動(dòng)9：00至11：00
4、媒體系列宣傳報(bào)道8：30至11：00
二、城市無車日主題儀式、自行車巡游活動(dòng)發(fā)車流程
活動(dòng)時(shí)間：8：30至9：00
活動(dòng)地點(diǎn)：主會(huì)場舞臺(tái)、廣場
出席領(lǐng)導(dǎo)：上海市領(lǐng)導(dǎo)、主辦方（建交委、團(tuán)市委）領(lǐng)導(dǎo)、徐匯區(qū)領(lǐng)導(dǎo)、相關(guān)委辦局、支持單位領(lǐng)導(dǎo)
主持人：建交委領(lǐng)導(dǎo)
參加人員：共組織500人參與主題儀式，
其中：
1、觀眾200人，包括政府部門人員、企業(yè)人員、私家車主、社區(qū)居民、低碳志愿者；
2、騎行隊(duì)300人，分4組列隊(duì)。
上海市XX年城市無車日主題儀式流程（8：15暖場音樂，8：20參加人員落位）
1、領(lǐng)導(dǎo)上臺(tái)8：28至8：30
2、主持人宣布儀式啟動(dòng)，介紹出席領(lǐng)導(dǎo)。 8：30至8：35
3、主辦方領(lǐng)導(dǎo)介紹無車日活動(dòng)背景、活動(dòng)安排。 8：35至8：40
4、低碳志愿者代表宣讀“少開一天車”倡議書8：40至8：45
5、領(lǐng)導(dǎo)向車主代表發(fā)放車貼8：45至8：50
6、市領(lǐng)導(dǎo)致辭8：50至8：55
7、領(lǐng)導(dǎo)宣布自行車巡游發(fā)車（發(fā)令槍）8：55
8、騎行隊(duì)出發(fā)，主持人依次介紹騎行隊(duì)8：55至9：00
9、主題儀式結(jié)束9：00
三、“低碳車友綠色行”活動(dòng)內(nèi)容
活動(dòng)時(shí)間：9：00至11：00
活動(dòng)地點(diǎn)：主會(huì)場周邊場地活動(dòng)板塊
1、低碳成果秀8：00至11：00
2、舞臺(tái)演出秀9：15至9：45 10：15至10：45
3、車友招募秀9：00至11：00
4、簽到承諾秀9：00至11：00
5、社團(tuán)風(fēng)尚秀9：00至11：00
6、車主服務(wù)秀9：00至11：00
活動(dòng)主體：
1、政府部門：建交委、交港局、區(qū)級(jí)職能部門等。
2、企業(yè)：郵政公司、申通地鐵等。
3、社團(tuán)：各大民間組織社團(tuán)。
4、網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)：騰訊微博、新浪微博等。
參與對(duì)象：
1、主題儀式參加人員
2、周邊社區(qū)居民
3、社團(tuán)活動(dòng)愛好者
4、學(xué)生群體
5、其他社會(huì)渠道活動(dòng)倡議響應(yīng)者
◎“低碳成果秀”活動(dòng)內(nèi)容
1、無車日活動(dòng)背景宣傳展，包括：
�。�1）城市無車日活動(dòng)發(fā)展歷程、經(jīng)典活動(dòng)、關(guān)注熱點(diǎn)；
�。�2）我國推進(jìn)交通可持續(xù)發(fā)展現(xiàn)有成效；
�。�3）“十二五”期間交通低碳發(fā)展、慢交通等工作重點(diǎn)。
2、車主“不開車的選擇”低碳出行展，包括：
�。�1）“我愛巴士”展：提供城市公共交通發(fā)展、實(shí)用交通信息；
�。�2）“我愛騎游”展：介紹戶外騎行活動(dòng)、免費(fèi)短駁自行車；
�。�3）“我愛11路”展：宣傳健康生活方式，推廣零排放出行；
（4）“我愛地鐵”展：展示地鐵發(fā)展現(xiàn)狀和愿景，地鐵微博。
◎“舞臺(tái)演出秀”活動(dòng)內(nèi)容：
15至9：45，低碳生活、漢服演出
演出方：上海漢未央傳統(tǒng)文化促進(jìn)中心50名表演者
演出內(nèi)容：將古典文化精神寓于民族傳統(tǒng)之中，通過著漢服、行漢禮等形式，由青年人演繹漢民族傳統(tǒng)文化，讓觀眾體驗(yàn)民族文化內(nèi)涵，并藉此傳遞在科技發(fā)展中的`低碳生活理念。
15至10：45，低碳時(shí)尚、跑酷演出
演出方：邀請(qǐng)相關(guān)運(yùn)動(dòng)社團(tuán)10名表演者
演出內(nèi)容：根據(jù)“綠色交通·城市未來”的活動(dòng)理念，通過“跑酷”這項(xiàng)城市疾走極限運(yùn)動(dòng)作為無車日行為藝術(shù)表演，既展現(xiàn)時(shí)尚性、觀賞性和視覺沖擊力，同時(shí)吸引觀眾思考城市交通可持續(xù)發(fā)展問題。
◎“車友招募秀”活動(dòng)內(nèi)容
現(xiàn)場向車主發(fā)放“小志在行動(dòng)——少開一天車”主題車貼，宣傳無車日理念，鼓勵(lì)號(hào)召車主采用綠色交通方式出行，動(dòng)員車主登記加入“低碳車友綠行者”隊(duì)伍，并承諾9月22日無車日活動(dòng)當(dāng)天不駕車出行。
◎“簽到承諾秀”活動(dòng)內(nèi)容
1、微簽到平臺(tái)：市交港局“交通港航”新民網(wǎng)、新浪網(wǎng)、東方網(wǎng)微博。
2、微簽到內(nèi)容
�。�1）低碳簽到：參與城市無車日主題儀式的觀眾集體微簽到；新招募“低碳車友綠行者”現(xiàn)場微簽到；網(wǎng)友簽到。
�。�2）低碳承諾：現(xiàn)場人員登陸微博平臺(tái)，參與無車日當(dāng)天不開車承諾；吸引網(wǎng)上無車日不開車承諾；形成無車日承諾拼圖，在現(xiàn)場和網(wǎng)上同時(shí)展示。
（3）低碳直播：微博平臺(tái)即時(shí)轉(zhuǎn)播9月17日當(dāng)天各項(xiàng)活動(dòng)。
◎“社團(tuán)風(fēng)尚秀”活動(dòng)內(nèi)容
1、以車友會(huì)、單車社團(tuán)、運(yùn)動(dòng)社團(tuán)為單位，以“秀出社團(tuán)文化、秀出運(yùn)動(dòng)時(shí)尚、秀出青年活力、秀出低碳精彩”等為主要目的，以社團(tuán)個(gè)性化展示模式為主，
2、社團(tuán)秀內(nèi)容
（1）圖片展出社團(tuán)概況、結(jié)社理念、活動(dòng)項(xiàng)目；
（2）實(shí)物陳列社團(tuán)文化、活動(dòng)裝備、時(shí)尚元素；
�。�3）廣場路演社團(tuán)精彩活動(dòng)項(xiàng)目（音樂、運(yùn)動(dòng)）；
�。�4）低碳出行的各項(xiàng)活動(dòng)措施、觀眾現(xiàn)場體驗(yàn)；
�。�5）社團(tuán)招新，要求會(huì)員承諾踐行無車日活動(dòng)理念。
◎“車主服務(wù)秀”活動(dòng)內(nèi)容
1、政府部門現(xiàn)場政策服務(wù)（建交委、交港局），包括：交通事故、汽車故障處理，交通法律法規(guī)、實(shí)用信息宣傳。
2、企業(yè)現(xiàn)場宣傳服務(wù)（申通地鐵、中石油），立足于企業(yè)實(shí)際和低碳主題的契合點(diǎn)，自主開展現(xiàn)場服務(wù)活動(dòng)。
3、社團(tuán)現(xiàn)場服務(wù)（車友會(huì)），包括：
�。�1）汽車性能參數(shù)分析，輪胎保養(yǎng)等常識(shí)介紹；
�。�2）汽車保險(xiǎn)問題咨詢，行車安全注意事項(xiàng)宣傳；
�。�3）汽車故障排除，現(xiàn)場換輪胎比賽等車主技能實(shí)訓(xùn)互動(dòng)；
�。�4）關(guān)注細(xì)節(jié)低碳，對(duì)節(jié)油駕駛技巧、汽車節(jié)能事項(xiàng)進(jìn)行宣傳。
四、宣傳報(bào)道
1、根據(jù)市建交委的主新聞媒體報(bào)道計(jì)劃，推介4檔宣傳：
（1）團(tuán)市委領(lǐng)導(dǎo)專訪，介紹團(tuán)市委作為活動(dòng)合辦方工作重點(diǎn)；
�。�2）青年家園專訪，介紹聯(lián)系服務(wù)社會(huì)組織倡導(dǎo)無車?yán)砟钚袆?dòng)；
（3）社團(tuán)代表采訪，介紹實(shí)踐低碳出行的活動(dòng)和措施；
�。�4）青年代表采訪，淺談參與無車日活動(dòng)感受。
2、邀請(qǐng)青年報(bào)等媒體記者對(duì)活動(dòng)進(jìn)行全程報(bào)道。
3、微博平臺(tái)等新媒體即時(shí)報(bào)道。
校園活動(dòng)計(jì)劃書 篇10
一、指導(dǎo)思想
認(rèn)真對(duì)照《20xx年xx省“書香校園”評(píng)選活動(dòng)實(shí)施方案》（粵教思[20xx]34號(hào)）的有關(guān)要求，貫徹落實(shí)上級(jí)主管部門的指示精神及學(xué)校校務(wù)工作計(jì)劃，繼續(xù)推進(jìn)素質(zhì)教育，多形式開展讀書活動(dòng)，為學(xué)生創(chuàng)設(shè)健康成長的理想樂園，為教師搭建實(shí)現(xiàn)專業(yè)發(fā)展的理想舞臺(tái)，為學(xué)校構(gòu)建提升教育品牌的理想平臺(tái)。
二、成立構(gòu)建書香校園活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組
組長：郭樹平（校長）
副組長：劉英瑞（副校長）
陳澤鴻（副主任）
陳妙玲（少先隊(duì)總輔導(dǎo)員）
積極動(dòng)員，廣泛宣傳，讓全體師生參與到構(gòu)建書香校園的活動(dòng)中來。
三、多形式開展讀書活動(dòng)
（1）誦讀古典詩詞，提高文化素養(yǎng)
我們?cè)谛@中掀起一場“誦讀古典詩詞”的活動(dòng)，讓學(xué)生自己通過上網(wǎng)查找、查閱資料搜集古典詩詞相關(guān)常識(shí)，購買《中小學(xué)生古詩詞八十首》等書進(jìn)行誦讀。在古詩文的教學(xué)課堂上，由于學(xué)生的參與積極性高，在教與學(xué)的互動(dòng)過程中，活動(dòng)形式多，學(xué)習(xí)氣氛好，在老師的帶領(lǐng)下學(xué)生解決了由于語言差異和時(shí)間所造成的理解困難等問題，達(dá)到如觸其物、如聞其聲、如臨其境，更深刻地品味古詩的語言美和情感美，提高欣賞能力；各班還舉行了古詩詞朗誦、表演唱等豐富多彩的節(jié)目，其中《春之聲》古詩詞誦唱節(jié)目參加20xx年xx市古詩詞誦唱比賽獲一等獎(jiǎng)；《欲窮千里目，更上一層樓》古詩詞誦唱節(jié)目獲xx市20xx年古詩詞誦唱比賽二等獎(jiǎng)。
�。�2）書香伴隨，喜讀樂寫
學(xué)校開放藏書27000多冊(cè)的圖書室，利用活動(dòng)課時(shí)間開放圖書室和閱覽室，為學(xué)生提供一個(gè)讀書看報(bào)的好場所，但由于班級(jí)數(shù)多，學(xué)生人數(shù)多，所以很難滿足學(xué)生的讀書欲望，為使這個(gè)讀書活動(dòng)經(jīng)常性開展，并真正收到實(shí)效，使每個(gè)學(xué)生在讀書過程中都有所受益，我們把讀書活動(dòng)推廣到各個(gè)班級(jí)中去，調(diào)動(dòng)學(xué)生的讀書興趣。各班通過周會(huì)、主題班會(huì)、黑版報(bào)等形式進(jìn)行宣傳，讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到讀書的意義，每個(gè)班級(jí)都制訂切實(shí)可行的讀書計(jì)劃，每個(gè)班級(jí)都設(shè)置一個(gè)圖書角，讓每位學(xué)生都能多讀書、讀好書，多學(xué)生自愿把自己喜愛的好書拿到班里與其他同學(xué)共享，學(xué)生讀書就有了一個(gè)不斷更新的小書庫，也增加了互動(dòng)交流的機(jī)會(huì)。各班班主任經(jīng)常組織學(xué)生開展讀書交流活動(dòng)，介紹好的讀書方法、名人讀書故事，推薦近期新書，制作小手抄報(bào)。
學(xué)校在訂閱報(bào)刊雜志時(shí)，為學(xué)生定訂《第二課堂》、《寫作》、《中國少年報(bào)》等優(yōu)秀的課外讀物，不少學(xué)生自訂了《潮州日?qǐng)?bào)小學(xué)生周刊》、《紅樹林》等報(bào)刊。學(xué)生課余有了豐富的精神食糧，不管是短暫的課間休息還是在雙休日時(shí)間，或三五成群或小組形式，于教室里熱烈討論，或于圖書室里閱覽，或于樹底下自欣賞，他們不但讀，而且還認(rèn)真做好筆記，讀書小組的.同學(xué)手頭都有一張課外閱讀登記卡，及時(shí)登記讀書的內(nèi)容、摘錄好詞佳句，并寫下自己的心得體會(huì)，做到一文一小得，學(xué)生由喜讀到樂寫，課內(nèi)課外相得益彰，語文課上，學(xué)生對(duì)課文的理解感悟能力提高了，寫起作文來也不再皺緊眉頭，很多學(xué)生都說通過這次讀書活動(dòng)受益不淺，比以前更愛讀書，不再厭怕寫作文了。學(xué)生樂寫，而且樂于把習(xí)作拿出來交流，進(jìn)行投稿，有潘曉純、陳格爽、楊、紀(jì)曼梓、楊潔等多名學(xué)生的習(xí)作發(fā)表于《潮州日?qǐng)?bào)小學(xué)生周刊》、《紅樹林》等刊物，我們還把學(xué)生的習(xí)作編成《蓓蕾集》，到目前已出版了四輯。20xx年11月，我們還邀請(qǐng)《潮州日?qǐng)?bào)學(xué)生周刊》的編輯記者到校舉行寫作輔導(dǎo)講座，與同學(xué)們及學(xué)校小記者組進(jìn)行面對(duì)面的交流活動(dòng)，潮安電視臺(tái)及《潮州日?qǐng)?bào)》對(duì)本次活動(dòng)均作了報(bào)道。
�。�3）開展實(shí)踐活動(dòng)，活躍校園文化
學(xué)校建立蓓蕾廣播站和小記者組，由寫作基礎(chǔ)和口表能力較好的.學(xué)生組成，該小組在老師的指導(dǎo)下經(jīng)常進(jìn)行培訓(xùn)學(xué)習(xí)，開展宣傳活動(dòng)，堅(jiān)持每周兩次廣播，開辟了“時(shí)事報(bào)道”、“生活一點(diǎn)通”、“文學(xué)沙龍”、“古詩詞賞析”、“故事擂臺(tái)”、“智多星”等多個(gè)欄目，及時(shí)報(bào)道國內(nèi)外要聞、校園新事；結(jié)合有關(guān)節(jié)日及學(xué)校開展的活動(dòng)，進(jìn)行采，寫成新聞簡訊及時(shí)進(jìn)行報(bào)道，在活動(dòng)中，小記者自己撰稿或向同學(xué)征稿，既提高寫作能力和口語表達(dá)能力，又活躍校園文化生活。
�。�4）搭建舞臺(tái)，展演才藝
20xx年12月30日，我校舉行首屆讀書活動(dòng)才藝展演。這次讀書活動(dòng)才藝展演既是我校展示推進(jìn)素質(zhì)教育構(gòu)建書香校園的豐碩成果，也為同學(xué)們展示個(gè)性特長提供一個(gè)盡情揮灑，盡興表演的舞臺(tái)。節(jié)目中有榮獲20xx年xx市青少年古詩詞誦唱比賽一等獎(jiǎng)，并多次參加型演出的古詩詞誦唱《春之聲》；有獲得xx市小學(xué)生講故事比賽二等獎(jiǎng)的英語情景劇《歡度圣誕》；有榮獲全國第十一屆推選文藝新人少年樂器組金獎(jiǎng)的吳劍鋒同學(xué)表演的爵士鼓；有曾獲得香港武術(shù)節(jié)金獎(jiǎng)的鄭偉同學(xué)表演的武術(shù)《男兒當(dāng)自強(qiáng)》；有獲得庵埠鎮(zhèn)迎新年文藝匯演一等獎(jiǎng)的方言三句半《美在庵埠》和音樂劇《黔驢技窮》；有揚(yáng)琴伴奏的古文朗誦《岳陽樓記》和美術(shù)、書法同臺(tái)表演；有家長、學(xué)生共同參與的小品《好孩子》……臺(tái)下的師生及家長感受著校園文化活動(dòng)的豐富多彩和藝術(shù)的無窮魅力。
�。�5）走出校園，拓寬視野
我媚勵(lì)學(xué)生走出課堂、走出校門，把讀書活動(dòng)延伸到課外，形成校園內(nèi)外相結(jié)合的立體網(wǎng)絡(luò)式讀書活動(dòng)。很多學(xué)生喜畸用雙休日時(shí)間到新華書店、購書中心、縣文化中心圖書館、青少年宮等文化場所購買、閱覽圖書。20xx年6月我校組織學(xué)生到xx縣圖書館進(jìn)行讀書活動(dòng)，學(xué)生不僅能在閱覽室和報(bào)刊雜志室進(jìn)行閱讀，還能在多媒體閱覽室通過省立中山圖書館、流動(dòng)圖書館網(wǎng)址在線查閱資料，在活動(dòng)中學(xué)生都表現(xiàn)出興致很高，積極地參與到閱讀活動(dòng)中。潮安電視臺(tái)對(duì)本次讀書活動(dòng)作了跟蹤報(bào)道。學(xué)生參加各級(jí)作文競賽均獲得佳績，劉瑾同學(xué)《和時(shí)間賽跑》一文參加xx市“朝陽讀書”活動(dòng)征文比賽二等獎(jiǎng)；陳史超、黃鉞、陳爽等十一名學(xué)生參加xx縣圖書館“讀一本書”征文比賽分獲二、三等獎(jiǎng)；方妍妮、楊曼、張晗等同學(xué)參加xx縣現(xiàn)場作文比賽獲一等獎(jiǎng)，xx市小學(xué)生現(xiàn)場作文賽三等獎(jiǎng)。
�。�6）創(chuàng)設(shè)“書香之家”，共享文化餐
經(jīng)過宣傳，很多家庭都參與到我們的書香活動(dòng)中來，從調(diào)查情況看，家長能從“我”做起，訂閱各種報(bào)刊、書籍，部分家長利用網(wǎng)絡(luò)下載，每天定時(shí)陪同孩子進(jìn)行閱讀，每晚必看電視臺(tái)的《新聞聯(lián)播》，在讓孩子共同收看的同時(shí)邊對(duì)一些時(shí)事進(jìn)行評(píng)議，部分家長都能根據(jù)孩子的性格特點(diǎn)，隨時(shí)隨地對(duì)孩子進(jìn)行教育培養(yǎng)；根據(jù)孩子的喜好，有針對(duì)性地選擇課外書供孩子閱讀，如有的男孩子喜歡探險(xiǎn)、宇宙奧秘、事科技的書籍。在家長的努力下，部分孩子不但形成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，從而也形成了活潑開朗的性格，兩者相得益彰。在這個(gè)過程中，家長能夠轉(zhuǎn)換角色，把自己當(dāng)成與孩子一起學(xué)習(xí)的伙伴，與他們制定“家庭共同成長計(jì)劃”、“學(xué)習(xí)計(jì)劃”，為孩子定訂適當(dāng)?shù)恼n外書，利用節(jié)假日帶孩子去外面游玩參觀，讓孩子寫日記、讀后感、游記，制作小手抄報(bào)等等，對(duì)孩子的讀書活動(dòng)進(jìn)行饋，注重孩子課外知識(shí)的積累。
“書是高尚的人，讀一本好書就像跟一個(gè)高尚的人談話�！痹谶@次讀書活動(dòng)中，老師、家長和孩子都從中受益匪淺，取得了很好的效果。我們將以書香校園創(chuàng)建活動(dòng)為契機(jī)，繼續(xù)把讀書活動(dòng)開展下去，出版?zhèn)鹘y(tǒng)文化的校本教材，并與學(xué)校正在進(jìn)行的《傳統(tǒng)文化與語文教學(xué)》課題研究結(jié)合起來，使讀書活動(dòng)以更多更新更具有吸引力的形式在全校師生中深入開展，讓書香伴隨孩子健康成長！
校園活動(dòng)計(jì)劃書 篇11
為進(jìn)一步維護(hù)學(xué)校的團(tuán)結(jié)和穩(wěn)定，保障師生生命財(cái)產(chǎn)安全，維護(hù)正常的教學(xué)生活秩序，創(chuàng)設(shè)一個(gè)優(yōu)良的育人環(huán)境，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，創(chuàng)建平安校園，落實(shí)社會(huì)管理綜合治理各項(xiàng)措施，特制定以下《市十八中創(chuàng)建“平安校園”活動(dòng)實(shí)施方案》。
一、指導(dǎo)思想：
以上級(jí)文件為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹落實(shí)科學(xué)的發(fā)展觀，堅(jiān)持以人為本，扎實(shí)、有效地開展創(chuàng)建工作，形成穩(wěn)定、安全的工作局面，達(dá)到“平安校園”創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)，努力營造一個(gè)穩(wěn)定、安全、溫馨、和諧的校園。
二、工作目標(biāo)：
落實(shí)好教育局提出的“創(chuàng)平安校園”標(biāo)準(zhǔn)，達(dá)到學(xué)校提出的“平安校園”的創(chuàng)建考核目標(biāo)。
三、工作內(nèi)容：
(一)成立創(chuàng)建“平安校園”領(lǐng)導(dǎo)組為切實(shí)加強(qiáng)對(duì)創(chuàng)建“平安校園”活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)校成立創(chuàng)建“平安校園”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長：
副組長：
成員：、
領(lǐng)導(dǎo)小組組長全面負(fù)責(zé)學(xué)校創(chuàng)建“平安校園”活動(dòng)，領(lǐng)導(dǎo)小組副組長協(xié)助組長做好創(chuàng)建活動(dòng)的具體管理工作，領(lǐng)導(dǎo)小組成員按照組長、副組長要求抓好各部門安全管理，確保不出任何安全責(zé)任事故。
(二)完善各項(xiàng)規(guī)章制度建立安全責(zé)任制度、安全管理制度、安全工作檢查制度、安全工作考核制度、安全事故報(bào)告制度、食物準(zhǔn)入制度、警校共建制度、責(zé)任追究制度和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)帶班、干部教
師值班制度。使學(xué)校安全工作有章可循，形成安全工作層層有目標(biāo)、人人有責(zé)任、事事有人管的局面。
(三)張貼創(chuàng)建“平安校園”宣傳標(biāo)語；
(四)政教處、團(tuán)委積極組織開展以創(chuàng)建“平安校園”為主題的活動(dòng)，通過一系列的活動(dòng)，師生共同創(chuàng)建“平安校園”，努力營造文明、進(jìn)步的學(xué)習(xí)環(huán)境。
四、工作要求：
(一)切實(shí)抓好班級(jí)安全工作。
1、抓好各項(xiàng)安全保衛(wèi)措施的落實(shí)。做到隨時(shí)檢查室內(nèi)門窗，特別是電器設(shè)備的隱患。保證用電安全檢查，不亂動(dòng)電源插座，信息課上要按規(guī)定程序操作機(jī)器。
2、嚴(yán)格遵守制度飲用水衛(wèi)生制度，做好衛(wèi)生教育工作，保證在校就餐學(xué)生不到流動(dòng)小攤小販購買食物，不吃不潔食物，注意身體健康。
3、加強(qiáng)內(nèi)部管理，嚴(yán)格報(bào)告制度。保證學(xué)校學(xué)生的人身安全,校內(nèi)課間不亂跑，不擁擠，上下樓梯快步輕聲，靠右邊。放學(xué)按時(shí)離校，不經(jīng)老師允許不能隨意在校園內(nèi)逗留。入校后不得隨便出校門。上體育課、實(shí)驗(yàn)課及課外活動(dòng)是要注意與他人合作，防止機(jī)械傷人，保證安全。
(二)大力加強(qiáng)學(xué)生的法制教育和青少年自護(hù)教育。
1、在學(xué)生中開展普法教育，是抓好教育法律法規(guī)的學(xué)習(xí)。
2、組織學(xué)生積極參與“平安校園”創(chuàng)建活動(dòng)，使學(xué)生在創(chuàng)建中增強(qiáng)安全意識(shí)和法制意識(shí)。
3、組織開展各種形式的青少年自我保護(hù)教育。利用晨會(huì)、班隊(duì)會(huì)等渠道，采取多種方式對(duì)學(xué)生進(jìn)行自我保護(hù)教育，傳授自護(hù)的`知識(shí)和技能，切實(shí)增強(qiáng)學(xué)生的自護(hù)意識(shí)和自護(hù)能力。加大防范力度，防患于未燃。
4、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生心理健康的指導(dǎo)和服務(wù)。開展心理健康教育宣傳活動(dòng)等措施，幫助學(xué)生了解心理健康的基本知識(shí)，樹立心理健康意識(shí)，優(yōu)化個(gè)性心理品質(zhì)，進(jìn)行挫折教育，增強(qiáng)心理調(diào)適和適應(yīng)社會(huì)生活的能力。加強(qiáng)自我教育，培養(yǎng)自身良好的心理品質(zhì)，與同學(xué)、老師保持和諧的關(guān)系，以積極的態(tài)度對(duì)待學(xué)習(xí)和生活。不看不健康的書、報(bào)等；不參與封建迷信活動(dòng)。
5、加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)。做好“行為不良”學(xué)生的轉(zhuǎn)化工作，進(jìn)一步加強(qiáng)家訪談話制度。
6、做到關(guān)愛，關(guān)心學(xué)生，特別要關(guān)心貧困學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活。
(三)開展校園周邊安全活動(dòng)。
1、開展“學(xué)生遠(yuǎn)離網(wǎng)吧”和“學(xué)生遠(yuǎn)離無證攤販”的活動(dòng)。防止高年級(jí)學(xué)生敲詐勒索財(cái)物現(xiàn)象。
2、上學(xué)、放學(xué)途中要遵守交通規(guī)則，未滿十二周歲不允許騎自行車上學(xué)，防止交通事故的發(fā)生。沒有經(jīng)過家長的允許，不能私自騎自行車上街。
3、放學(xué)后按時(shí)回家，不在街上逗留，不與陌生人交往，不能接受陌生人饋贈(zèng)禮物，受到不法侵害時(shí)及時(shí)打急救電話和必備電話求得1幫助。
五、活動(dòng)安排：
結(jié)合班級(jí)特點(diǎn)，有重點(diǎn)地開展創(chuàng)建活動(dòng)，在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)達(dá)到規(guī)定的創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)。
1、召開學(xué)生動(dòng)員會(huì)，部署“平安班級(jí)”活動(dòng)的各項(xiàng)工作。
2、以黑板報(bào)、宣傳欄為載體，以廣播、班會(huì)、升國旗為主陣地，進(jìn)行廣泛深入的宣傳活動(dòng)。
3、對(duì)班級(jí)的設(shè)備安全進(jìn)行一次自查。
4、開展調(diào)查研究，摸清校內(nèi)外現(xiàn)存在的安全隱患和學(xué)生中存在的違規(guī)現(xiàn)象，突出重點(diǎn)，制定防范措施。
5、切實(shí)加強(qiáng)安全文化建設(shè)，采取多種形式，開展豐富多彩的宣傳教育活動(dòng)。將安全教育切實(shí)納入教育的軌道，不斷研究安全教育工作的新情況，新問題，探索新方法。
6、加強(qiáng)家校聯(lián)系，班主任和任科教師對(duì)品行有缺陷、學(xué)業(yè)有困難、家境貧困的學(xué)生積極開展家訪，記好每次家訪記錄，取得家長的理解和支持，幫助和引導(dǎo)學(xué)生及時(shí)認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤，改正缺點(diǎn)、克服困難、樹立信心、努力上進(jìn)。
7、對(duì)照標(biāo)準(zhǔn)，對(duì)創(chuàng)平安班級(jí)活動(dòng)的開展情況進(jìn)行總結(jié)，并對(duì)照標(biāo)準(zhǔn)查漏補(bǔ)缺。
8、力爭被評(píng)為“平安班級(jí)”。
9、學(xué)校和教師、家長和學(xué)校簽訂安全責(zé)任書。
校園活動(dòng)計(jì)劃書 篇12
為響應(yīng)中央關(guān)于公共場所禁煙的有關(guān)要求，創(chuàng)建健康無煙校園，樹立和展現(xiàn)我校學(xué)生良好的精神面貌，引導(dǎo)學(xué)生們積極響應(yīng)世界無煙日的號(hào)召，養(yǎng)成良好文明的生活習(xí)慣，曲阜師范大學(xué)學(xué)生會(huì)特此舉辦此次“無煙校園”宣傳活動(dòng)。
一、活動(dòng)主題：
“無煙青春 你我共享”
二、活動(dòng)目的：
本次活動(dòng)意在通過無煙教育，使同學(xué)們認(rèn)識(shí)到吸煙的危害，提高大學(xué)生健康意識(shí)，倡導(dǎo)健康的生活方式。讓學(xué)生們正視吸煙的危害，拒絕香煙誘惑，戒除抽煙的陋習(xí)，保護(hù)學(xué)生群體免受二手煙的侵害，創(chuàng)建無煙的健康校園，促進(jìn)校園精神文明建設(shè)。
三、活動(dòng)的主辦、承辦單位
主辦單位：共青團(tuán)曲阜師范大學(xué)委員會(huì)
承辦單位：曲阜師范大學(xué)學(xué)生會(huì)
四、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年5月17日
五、活動(dòng)地點(diǎn)：
大學(xué)生活動(dòng)中心廣場
六、面向?qū)ο螅?/p>
曲阜師范大學(xué)全體在校師生
七、活動(dòng)方式
1.在大學(xué)生活動(dòng)中心廣場懸掛戒煙主題宣傳橫幅，進(jìn)行校園無煙承諾簽名活動(dòng)。
2.制作宣傳板，宣傳戒煙知識(shí)，展示吸煙危害。
3.制作宣傳卡片，進(jìn)行戒煙宣傳。
八、活動(dòng)流程：
1. 制作橫幅，進(jìn)行無煙承諾簽名活動(dòng)。條幅內(nèi)容是 “遠(yuǎn)離香煙，共創(chuàng)無煙校園”，請(qǐng)學(xué)校師生簽名。
2.制作宣傳板，直觀地向同學(xué)們展示吸煙的'危害并由工作人員向同學(xué)們講解“無煙校園”有關(guān)知識(shí)，積極引導(dǎo)迷戀煙草的同學(xué)遠(yuǎn)離煙草。
3.用卡紙制作一定數(shù)量的提示語和戒煙logo，如：吸煙危害大，健康我做主;創(chuàng)建無煙校園，營造健康環(huán)境；遠(yuǎn)離煙草，拒吸第一支煙；無煙世界，清新一片等，發(fā)給過往同學(xué)進(jìn)行宣傳。
4.信息部與記者站負(fù)責(zé)進(jìn)行街頭采訪，了解同學(xué)們對(duì)于無煙校園 的活動(dòng)意見。
九.經(jīng)費(fèi)預(yù)算
橫幅1條 40元
宣傳海報(bào)1張 42元
卡紙 5元
合計(jì) 87元
十. 注意事項(xiàng)：
1.張貼海報(bào)于學(xué)校規(guī)定宣傳欄，并由媒體部在青春曲園，人人網(wǎng)，微信活動(dòng)平臺(tái)等進(jìn)行活動(dòng)預(yù)告。向各學(xué)院宣傳部下發(fā)“無煙校園”活動(dòng)通知，務(wù)必保證活動(dòng)宣傳到位。
2.若天氣有變，則推遲活動(dòng)舉辦日期。
共青團(tuán)曲阜師范大學(xué)委員 曲阜師范大學(xué)學(xué)生會(huì) 20xx年5月6日
校園活動(dòng)計(jì)劃書 篇13
一、活動(dòng)名稱：
友情的呼喚，溝通的開始—大學(xué)班級(jí)聯(lián)誼活動(dòng)
二、活動(dòng)目的：
為了培養(yǎng)同學(xué)們的感情，豐富大學(xué)集體生活，增強(qiáng)同學(xué)們的友誼，增進(jìn)同學(xué)之間的交流，培養(yǎng)大家的動(dòng)手能力和團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)，豐富大家的課余生活，并開拓大家的視野，使大家的身心得到陶冶，為同學(xué)之間的相互學(xué)習(xí)提供平臺(tái)。
三、聯(lián)誼對(duì)象:
外語系幼兒英語專業(yè)1班
機(jī)電系機(jī)械制造專業(yè)2班
四、活動(dòng)時(shí)間：
11月25日18點(diǎn)
五、活動(dòng)地點(diǎn)：
1106教室(具體教室另行通知)
六、活動(dòng)流程策劃：
�、儆芍鞒秩诵纪頃�(huì)開始
�、跍�(zhǔn)備好節(jié)目的同學(xué)上臺(tái)表演
�、郾硌萃旰螅芍鞒秩穗S機(jī)抽簽將兩個(gè)班的同學(xué)分為若干小隊(duì)，每6個(gè)人為一個(gè)小隊(duì)，每個(gè)小隊(duì)保證各有一半成員來自不同的班級(jí)，從而達(dá)到聯(lián)誼的目的。
④晚會(huì)期間的互動(dòng)游戲：(可以有同學(xué)們?nèi)我膺x幾個(gè)，也可以都做。為了公平起見，所有要懲罰的人去盒子里抽簽，里面有懲罰人方法的小紙條，必須按上面的要求做)
⑴游戲名稱：拍七令
游戲規(guī)則：從1-99報(bào)數(shù)，但有人數(shù)到含有“3”的數(shù)字或“3”的倍數(shù)時(shí)，不許報(bào)數(shù)，要說“過”，下一個(gè)人繼續(xù)報(bào)數(shù)。如果有人報(bào)錯(cuò)數(shù)則罰。
�、朴螒蛎Q：雙人頂氣球接力賽
游戲規(guī)則：每隊(duì)6人分成3組，一男一女搭配，雙方用臉夾著氣球走一段距離，換另一組接力，最先完成的勝利，輸?shù)囊环教蕴�，淘汰一方接受懲罰。(每次2個(gè)隊(duì)比)
⑶游戲名稱：瞎子背瘸子
游戲規(guī)則：每一隊(duì)6人分成3個(gè)小組，每組男女各一名，男的扮瞎子，女的扮瘸子，男遮眼背女，在女的指引下，踩破已放好的氣球。哪組完成的時(shí)間最短，哪組獲勝。輸?shù)囊环绞艿綉土P。(每次2個(gè)隊(duì)比)
�、扔螒蛎Q：兩人三足踩氣球
游戲規(guī)則：每一隊(duì)6人分成3個(gè)小組，每組男女各一名，每個(gè)腳上綁2個(gè)氣球，互相踩對(duì)方的氣球并防止自己的氣球不被踩破，自己隊(duì)的三個(gè)組要團(tuán)結(jié)起來，一起努力踩別人隊(duì)里的氣球。30秒后，腳上氣球最少的那兩個(gè)人受到懲罰。(每次2個(gè)隊(duì)比)
⑸游戲名稱：猜數(shù)字
游戲規(guī)則：某人說一目標(biāo)數(shù)字(1到100之間)，告知主持人，然后開始擊鼓傳黑板檫，鼓停時(shí)，拿黑板檫的人猜一個(gè)數(shù)字，主持人告知此數(shù)字比目標(biāo)數(shù)字大還是小，然后繼續(xù)傳，下個(gè)人只能在前面說過的范圍里面猜，直到最后必有人猜中，猜中的人就要受到懲罰。
�、视螒蛎Q：泡泡糖
游戲規(guī)則：主持人召集若干人上臺(tái)，人數(shù)是奇數(shù)，當(dāng)大家準(zhǔn)備好時(shí)，主持人喊“泡泡糖”大家要回應(yīng)“粘什么”，主持人隨機(jī)想到身體的某個(gè)部位，臺(tái)上的人就要兩人一組互相接觸主持人說的部位。比如，主持人說左腳心，那么臺(tái)上的人就要兩人一組把左腳心相接觸。而沒有找到同伴的人被淘汰出局，并受到懲罰，最后剩下的兩人勝出。
�、擞螒蛎Q：領(lǐng)頭羊
游戲規(guī)則：每個(gè)隊(duì)自己玩，一個(gè)人轉(zhuǎn)過頭,下面的人其中要選一個(gè)來做動(dòng)作,然后大家一起做這個(gè)動(dòng)作,再讓那個(gè)轉(zhuǎn)身的同學(xué)來猜,這個(gè)動(dòng)作是誰做的.這個(gè)游戲是靠人與人之間的默契的哦!猜錯(cuò)的受到懲罰，懲罰方法由自己隊(duì)內(nèi)定!
�、逃螒蛎Q：一只青蛙
游戲規(guī)則：所有同學(xué)圍成一圈，面朝中央。主持人念“一”，順時(shí)針下一位念“只”，再“青”再“蛙”再“跳”再“進(jìn)”再“水”再“中”再“撲通”;接著“兩只青蛙跳進(jìn)水中撲通撲通”……依此類推，跟不上節(jié)奏或出錯(cuò)者受到懲罰。
�、陀螒蛎Q：脖子接氣球
游戲規(guī)則：每個(gè)隊(duì)的第一個(gè)人用脖子夾著氣球，然后傳遞給下一個(gè)，下一個(gè)也只能用脖子來接，依此類推，最先傳完的一隊(duì)勝利，輸?shù)囊环绞艿綉土P。(每次2個(gè)隊(duì)比)
⑽游戲名稱：三人抱成團(tuán)
游戲規(guī)則：每次參與活動(dòng)為10人，在樂曲中聽主持人的口令“三人抱成團(tuán)”，參與者在最短的時(shí)間內(nèi)找到兩人抱好，這樣就剩一人被淘汰!淘汰的那一個(gè)人受到懲罰。
�、嫌螒蛎Q：金雞獨(dú)立
游戲規(guī)則：一男一女同站一張報(bào)紙上,開始回答問題，答錯(cuò)問題,報(bào)紙折半繼續(xù)，答對(duì)問題,問下一道，男女在回答問題時(shí),身體不能接觸報(bào)紙以外的事物。
⑿游戲名稱：吹盒子
游戲規(guī)則：自愿者上來，兩個(gè)人蒙上眼睛，頭趴桌子上面，兩人互相吹盒子，把盒子吹到另一方的勝利!
�、萃頃�(huì)快結(jié)束時(shí)，每人發(fā)兩張紙，寫下今天最開心的事情和最不開心的事情，然后由主持人念出來，不用寫名字，我相信念出來的視屏一定很搞笑!
⑥主持人宣布晚會(huì)結(jié)束，大家一起清理教室，清理完后一起去KTV唱歌。
�、叱旮韬笄妩c(diǎn)人數(shù)一起回學(xué)校，聯(lián)誼結(jié)束!
七、活動(dòng)前期準(zhǔn)備：
�、侔鄷�(huì)討論
�、诟�(lián)誼班級(jí)班委討論
�、蹖懶@活動(dòng)策劃書
�、軠�(zhǔn)備互動(dòng)游戲所需要的道具(氣球，眼罩，繩子，筆，小紙條，剪刀，盒子，報(bào)紙......)
八、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算：
1200元之內(nèi)
機(jī)電系機(jī)械制造2班：700元
外語系幼兒英語1班：500元
九、活動(dòng)注意事項(xiàng)：
�、偻瑢W(xué)之間要和諧，不要傷和氣
�、谧⒁庾约旱难哉勁e止
�、圩⒁饨淌倚l(wèi)生
�、茏⒁庥螒蜻^程
校園活動(dòng)計(jì)劃書 篇14
為弘揚(yáng)社會(huì)主義法治精神，進(jìn)一步增強(qiáng)我院師生的法治觀念，建設(shè)平安和諧校園。根據(jù)__市委宣傳部、司法局、普法辦《關(guān)于開展20__年“12.4”全國法制宣傳日系列宣傳活動(dòng)的通知》(__法辦[20__]10號(hào))，結(jié)合實(shí)際情況，特制定我院20__年“12.4”全國法制宣傳日系列宣傳活動(dòng)實(shí)施方案如下：
一、指導(dǎo)思想
以憲法為核心的社會(huì)主義法律體系的法律法規(guī)宣傳教育活動(dòng)，進(jìn)一步增強(qiáng)全體師生的憲法意識(shí)和法治觀念，自覺守法用法，全面推動(dòng)學(xué)院法制建設(shè)工作。
二、活動(dòng)主題
以“自覺守法用法，建設(shè)和諧校園”為主題開展系列宣傳活動(dòng)，弘揚(yáng)社會(huì)主義法治精神，增強(qiáng)師生法制觀念，全面推動(dòng)學(xué)院法制建設(shè)工作。
三、活動(dòng)時(shí)間
20__年11月26日至12月9日
四、活動(dòng)目標(biāo)
(一)緊緊圍繞“自覺守法用法，建設(shè)和諧校園”活動(dòng)主題，組織開展以憲法為核心的法律法規(guī)宣傳教育活動(dòng)，營造全院師生學(xué)法、知法、守法、用法的良好氛圍，為構(gòu)建和諧校園提供有力的法治保障。
(二)在廣大師生中牢固樹立憲法是國家根本大法的觀念、國家一切權(quán)力屬于人民的觀念、公民權(quán)利與義務(wù)相一致的觀念、依法治國與以德治國相結(jié)合的觀念，努力提高廣大學(xué)生學(xué)習(xí)憲法、遵守憲法、維護(hù)憲法權(quán)威的自覺性，為依法治國，建設(shè)社會(huì)主義法治國家營造濃厚的法治氛圍。
(三)通過多種宣傳途徑營造濃厚的法治氛圍，傳播法治生活理念，提高全院師生的法律意識(shí)，增強(qiáng)大學(xué)生的法制觀念。通過法律知識(shí)宣傳，使法律觀念更加深入人心，提高全院師生的整體法律素質(zhì)以及運(yùn)用法律知識(shí)解決實(shí)際問題的能力，維護(hù)切身合法利益。
五、活動(dòng)形式
(一)制作宣傳標(biāo)語
各系部制作法治宣傳標(biāo)語橫幅，組織學(xué)生閱讀并記錄法制宣傳標(biāo)語。具體內(nèi)容可以參照以下幾條：
(1)大力加強(qiáng)法制宣傳
(2)弘揚(yáng)法治精神 服務(wù)科學(xué)發(fā)展
(3)增強(qiáng)憲法觀念 推進(jìn)依法治國
(4)弘揚(yáng)法治精神 推進(jìn)法治學(xué)校建設(shè)
(5)提高全民法律素質(zhì) 自覺學(xué)法守法用法
(6)學(xué)法律 講權(quán)利 講責(zé)任 講義務(wù)
(7)弘揚(yáng)法治文化 傳播法治文明
(8)圍繞中心 服務(wù)大局 全面開展“六五”普法教育
(二)舉辦簽名活動(dòng)
在學(xué)院步行街懸掛法治宣傳橫幅，印發(fā)法治宣傳材料，組織經(jīng)過活動(dòng)現(xiàn)場的師生簽名，開展法治宣傳活動(dòng)。
(三)制作宣傳欄
制作中國特色社會(huì)主義法律體系為主題的宣傳欄展板，以圖文并茂的形式進(jìn)行宣傳，堅(jiān)定走中國特色社會(huì)主義道路的信心。
(四)團(tuán)日主題活動(dòng)
各系部組織學(xué)生開展以學(xué)習(xí)團(tuán)日活動(dòng)，宣傳黨的領(lǐng)導(dǎo)、人民當(dāng)家作主和依法治國有機(jī)統(tǒng)一的社會(huì)主義民主政治制度。
(五)法制知識(shí)講座
學(xué)院組織法律知識(shí)講座。各系部以班級(jí)為單位組織學(xué)生開展一次小型法制知識(shí)講座，在學(xué)生中廣泛開展“法在身邊”的教育活動(dòng)。
(六)觀看法治教育影片
組織觀看法治教育影片，大力宣傳黨的光輝歷程及黨的理論、路線、方針、政策，努力營造良好氛圍。
(七)開展征文比賽
通過開展征文比賽，進(jìn)一步深化對(duì)黨的改革開放路線方針政策的理解，為建設(shè)和諧校園貢獻(xiàn)力量。同時(shí)，在威海職業(yè)學(xué)院校園廣播站刊發(fā)并誦讀優(yōu)秀征文。
(八)舉辦主題演講活動(dòng)
組織開展“堅(jiān)定信念跟黨走 愛我威職增光輝”主題演講活動(dòng)，在師生中深入開展信黨愛黨、愛校榮校教育。
六、活動(dòng)要求
1.高度重視，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。
全校師生要高度重視“12·4”全國法制宣傳日宣傳教育活動(dòng)，切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，認(rèn)真制定好本系部的宣傳活動(dòng)方案，組織好法制宣傳日活動(dòng)。
2.大力宣傳，營造氛圍。
各系部要積極主動(dòng)、協(xié)調(diào)配合，共同組織開展好此次活動(dòng)。同時(shí)，要大力宣傳，積極動(dòng)員全社會(huì)力量支持和參與此項(xiàng)活動(dòng)，充分運(yùn)用各種社會(huì)資源，形成宣傳合力，營造濃厚法治氛圍。
3.突出主題，注重實(shí)效。
緊緊圍繞今年“12·4”全國法制宣傳日活動(dòng)主題，突出宣傳重點(diǎn)，注重實(shí)際效果，要結(jié)合實(shí)際情況，改進(jìn)工作方式方法，創(chuàng)新活動(dòng)形式，組織開展好內(nèi)容豐富、形式多樣的宣傳活動(dòng)。
4.認(rèn)真總結(jié)，及時(shí)報(bào)告。
各系部要認(rèn)真總結(jié)今年“12·4”全國法制宣傳日宣傳活動(dòng)，于12月10日前將活動(dòng)照片和總結(jié)材料報(bào)學(xué)生工作處。
校園活動(dòng)計(jì)劃書 篇15
一、前 言
廣東韶關(guān)學(xué)院綠樹成蔭，鳥語花香，環(huán)境優(yōu)美，集校園、林園、公園“三園”為一體，營造了優(yōu)良的育人環(huán)境。學(xué)校還被韶關(guān)市人民政府命名為“韶城新十景”之一，圖書館大樓榮獲國家建筑最高獎(jiǎng)——魯班獎(jiǎng)，校園風(fēng)光圖片入編全國綠化委員會(huì)出版的大型畫冊(cè)《綠色輝煌》。
如何將優(yōu)美的校園風(fēng)光與美術(shù)學(xué)院學(xué)生所學(xué)專業(yè)和特長結(jié)合起來，實(shí)現(xiàn)“以我手繪母校，以母校助成材，我與母校展風(fēng)采”，韶關(guān)郵政特策劃“圣誕愿〃中國夢(mèng)〃美麗韶大”手繪美麗校園活動(dòng)方案。
二、活動(dòng)目的.和作用
（一）、活動(dòng)目的
以優(yōu)美的校園風(fēng)光為元素，鍛煉和展現(xiàn)美術(shù)學(xué)院學(xué)生能力和才華，傳播韶院文化。
（二）、活動(dòng)作用
1、韶關(guān)學(xué)院美術(shù)學(xué)院：豐富大學(xué)生課余生活，提升學(xué)生繪畫能力，體現(xiàn)更加多姿多彩的校園文化，展現(xiàn)韶關(guān)學(xué)院自然、社會(huì)、人文風(fēng)采。
2、韶關(guān)郵政：以學(xué)生的特獨(dú)的視覺、心靈和興趣愛好為“筆”，以學(xué)生熟悉的校園環(huán)境為“紙”，將賦予明信片、郵資封等“國家名
片”新的內(nèi)涵和生命力，進(jìn)一步展現(xiàn)韶關(guān)學(xué)院美麗的校園風(fēng)光和學(xué)生風(fēng)采。
三、活動(dòng)安排
（一）、策劃活動(dòng)階段
1、活動(dòng)內(nèi)容和推進(jìn)安排：
注：美院指韶關(guān)學(xué)院美術(shù)學(xué)院，韶郵指韶關(guān)市郵政局，下同。
（二）、活動(dòng)作品征集階段
1、活動(dòng)內(nèi)容和推進(jìn)安排：
“最美韶大”手繪明信片金獎(jiǎng)1名，獎(jiǎng)勵(lì)3000元和證書（加蓋韶關(guān)學(xué)院美術(shù)學(xué)院和韶關(guān)市郵政局公章，下同）。
“最美韶大”手繪明信片銀獎(jiǎng)2名，各獎(jiǎng)勵(lì)1000元和證書。 “最美韶大”手繪明信片銅獎(jiǎng)3名，各獎(jiǎng)勵(lì)500元和證書。 “最美韶大”手繪明信片優(yōu)秀作品獎(jiǎng)20名，各獎(jiǎng)勵(lì)100元和證書。 ②手繪校園地圖類：
“最美韶大”手繪校園地圖金獎(jiǎng)1名，獎(jiǎng)勵(lì)3000元和證書。 “最美韶大”手繪校園地圖優(yōu)秀作品獎(jiǎng)5名，各獎(jiǎng)勵(lì)100元和證書。
3、活動(dòng)作品征集方案（具體見附件）
（三）、手繪作品設(shè)計(jì)印制和活動(dòng)宣傳階段
1、活動(dòng)內(nèi)容和推進(jìn)安排：
（四）、手繪產(chǎn)品宣傳展銷階段
1、活動(dòng)內(nèi)容和推進(jìn)安排：
注、“圣誕愿·中國夢(mèng)·美麗韶大”美麗校園手繪作品征集組織、活動(dòng)宣傳和作品展銷均由美院按雙方商定要求負(fù)責(zé)實(shí)施。作品征集組織、活動(dòng)宣傳和作品展銷所需要0.8萬費(fèi)用由韶郵承擔(dān)。
四、活動(dòng)保障
為更好地整合雙方優(yōu)勢(shì)資源，保持活動(dòng)期間雙方的良好溝通，與韶關(guān)學(xué)院美術(shù)學(xué)院共同策劃、組織好本次“圣誕愿〃中國夢(mèng)〃美麗韶大”手繪美麗校園活動(dòng)，建議雙方成立了項(xiàng)目保障組或具體聯(lián)系人員，確保活動(dòng)能順利實(shí)施。韶關(guān)郵政項(xiàng)目保障組成員名單如下：
附：“圣誕愿〃中國夢(mèng)〃美麗韶大”手繪美麗校園作品征集活動(dòng)方案 附：
校園活動(dòng)計(jì)劃書 篇16
為進(jìn)一步改善我校生態(tài)環(huán)境，根據(jù)《南寧市20xx年“花樣南寧”建設(shè)工作方案（討論稿）》、《南寧市教育系統(tǒng)建設(shè)“花樣校園”專項(xiàng)活動(dòng)工作實(shí)施方案》及縣委、縣政府的總體工作部署，特制定我校建設(shè)“花樣校園”實(shí)施方案。
一、指導(dǎo)思想
以“四季有花、處處見花滿眼是七彩之花、富有生機(jī)活力之花”為總要求，推進(jìn)我校綠化美化工作，突出“花樣校園”主題，進(jìn)一步提高學(xué)校環(huán)境育人功能和水平，展示和提升我校整體新形象。
二、工作目標(biāo)
按照縣委、縣政府打造“花樣橫縣”建設(shè)要求，做到“四季有花，處處見花”，因地制宜、有計(jì)劃有步驟地開展校園植樹種花活動(dòng)，逐步推進(jìn)校園森林化、多彩化。通過開展形式多樣的校園綠化、美化活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生參與學(xué)校環(huán)境建設(shè)的熱情，增強(qiáng)師生環(huán)境保護(hù)的.主人翁意識(shí)，樹立“美化校園，從我做起”的理念，做到人人愛綠護(hù)綠、人人愛花護(hù)花。
三、工作任務(wù)
學(xué)校積極開展“花樣校園”創(chuàng)建活動(dòng)。將三角梅、一串紅、石竹、杜鵑等品種，因地制宜，有計(jì)劃有步驟地開展校園植樹活動(dòng)，逐步推進(jìn)校園花化、彩化等工作。
四、建設(shè)時(shí)間
20xx年—20xx年。
五、20xx年工作計(jì)劃
�。ㄒ唬┣捌趩�(dòng)階段（20xx年2月下旬-3月中旬）
全面啟動(dòng)“花樣校園”建設(shè)各項(xiàng)目前期工作，大力發(fā)動(dòng)教師、學(xué)生捐款，完成主要苗木儲(chǔ)備，完成“花樣校園”建設(shè)規(guī)劃設(shè)計(jì)。
（二）建設(shè)階段（20xx年3月中旬-6月15日）
“花樣校園”工程項(xiàng)目全面啟動(dòng)建設(shè)，按“花樣校園”建設(shè)規(guī)劃設(shè)計(jì)完成新增觀花喬灌木目標(biāo)工作任務(wù)種植，使年度建設(shè)目標(biāo)初步顯現(xiàn)。
（三）驗(yàn)收階段（20xx年6月15日—7月15日）
對(duì)“花樣校園”新增觀花喬灌木種植任務(wù)進(jìn)行驗(yàn)收。
六、組織保障
成立領(lǐng)導(dǎo)小組及工作機(jī)構(gòu)
為加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，確�；顒�(dòng)持續(xù)有效地開展，成立新圩村委小學(xué)實(shí)施“美麗橫縣生態(tài)鄉(xiāng)村花樣校園”工作領(lǐng)導(dǎo)小組，具體名單如下：
組 長：校長
副組長：副校長、教導(dǎo)主任
成 員：全體教職員工
七、措施及要求
�。ㄒ唬┘涌焱七M(jìn)“花樣校園”建設(shè)工作
1.做好建設(shè)“花樣校園”的規(guī)劃設(shè)計(jì)。在學(xué)校原有規(guī)劃建設(shè)的基礎(chǔ)上增加“花樣校園”建設(shè)的內(nèi)容。
2.做好建設(shè)“花樣校園”的經(jīng)費(fèi)預(yù)算及管理。在每年的經(jīng)費(fèi)預(yù)算中要增加校園綠化、美化專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算。
（二）落實(shí)任務(wù)，注重實(shí)效
（三）鞏固成果，科學(xué)養(yǎng)護(hù)
�。ㄋ模┘訌�(qiáng)宣傳，適時(shí)開展環(huán)境教育
校園活動(dòng)計(jì)劃書 篇17
活動(dòng)目標(biāo)：
1、了解綠化對(duì)校園環(huán)境的作用
2、了解不同綠化樹種特性，從而評(píng)價(jià)本校綠化布局，并為校園綠化提出合理化建議
3、從小環(huán)境改造中啟發(fā)思路，培養(yǎng)學(xué)生改造大生存環(huán)境的意識(shí)和能力
4、在具體的實(shí)踐中，學(xué)習(xí)調(diào)查法、討論等科學(xué)研究的方法
5、增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)，關(guān)注校園環(huán)境
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、器材準(zhǔn)備有：紙和筆、繪圖工具、皮尺和圈尺、鋼筆、橡皮等
2、設(shè)計(jì)調(diào)查表和記錄
教師指導(dǎo)思路：
1、指導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)綠化對(duì)學(xué)校生活的.重要性
2、給學(xué)生提供必備的資料
3、圍繞綠化問題讓各組學(xué)生展開討論，互相啟發(fā)，并撰寫調(diào)查報(bào)告、倡議書以及活動(dòng)設(shè)計(jì)方案。
4、提出問題、具體要求和活動(dòng)方向，學(xué)生具體實(shí)施
5、根據(jù)學(xué)生實(shí)際情況作必要的指導(dǎo)
6、與學(xué)生一道進(jìn)行評(píng)比、展覽活動(dòng)
學(xué)生學(xué)習(xí)方法：
1、通過調(diào)查、訪問、學(xué)習(xí)調(diào)查研究的科學(xué)方法，總結(jié)積累經(jīng)驗(yàn)
2、通過觀測(cè)、記錄、學(xué)習(xí)研究的科學(xué)方法
活動(dòng)步驟：
1、指導(dǎo)學(xué)生分組，造定組長
2、學(xué)生開始實(shí)地觀察，測(cè)量、調(diào)查、規(guī)劃
3、學(xué)生小組討論基礎(chǔ)上撰寫調(diào)查報(bào)告
4、以班向全校師生寫一份綠化校園，保護(hù)環(huán)境的倡議書。
5、設(shè)計(jì)“綠化校園，保護(hù)環(huán)境”活動(dòng)方案。
6、學(xué)生集體繪制校園綠化平面設(shè)計(jì)圖。
7、教師組織學(xué)生進(jìn)行活動(dòng)成果的展示。
8、學(xué)生暢談本次活動(dòng)所取得的收獲。
活動(dòng)說明：
1、通過這次活動(dòng)，不但加強(qiáng)學(xué)生的環(huán)保意識(shí)，而且可以帶動(dòng)全校的師生的環(huán)保意識(shí)，最終形成一個(gè)全校都關(guān)心校園環(huán)境。
2、各小組在調(diào)查的基礎(chǔ)上，寫出活動(dòng)設(shè)計(jì)方案、撰寫調(diào)查報(bào)告、嘗試?yán)L制校園綠化平面設(shè)計(jì)圖。
3、進(jìn)行資料的整理，將所涉及到的資料輸入電腦保存。
校園活動(dòng)計(jì)劃書 篇18
一、活動(dòng)背景：
近些年，隨著招生規(guī)模的擴(kuò)大，我校迎來一批批極富創(chuàng)新意識(shí)的學(xué)子，同時(shí)我們也看到更多受到中國教育方式禁錮而缺乏創(chuàng)新意識(shí)的同學(xué)。目前，除了國家舉辦了一系列創(chuàng)意大賽之外、社會(huì)各界也時(shí)刻關(guān)注著中國青年的創(chuàng)新意識(shí)的發(fā)展，各高校也在努力尋找富有創(chuàng)意的新人才，為發(fā)掘在美學(xué)方面有創(chuàng)新意識(shí)的人才，我校在去年首次把書法作為個(gè)別學(xué)院的必修課，其作用以及現(xiàn)實(shí)意義更是深遠(yuǎn)。
1、關(guān)注創(chuàng)新意識(shí)人才的培養(yǎng)，發(fā)掘一些創(chuàng)新型人才。
2、書畫大賽以學(xué)校的規(guī)模舉辦，將會(huì)引起全校同學(xué)的關(guān)注，對(duì)宣傳貴公司也是一條很好的途徑。
3、書畫大賽的舉辦，可以讓我們看到學(xué)生們的創(chuàng)意和個(gè)性，以及給廣大學(xué)生提供了一個(gè)展示自我的平臺(tái)。
4、在開展活動(dòng)過程中，能與高校搭建相關(guān)的平臺(tái)或長期的合作，對(duì)提高企業(yè)的形象和社會(huì)知名度有很大的幫助。
二、目的和意義
1、為了豐富我院學(xué)生的課余生活，展示我院學(xué)生書畫才華，宣傳部在“廣東技術(shù)師范學(xué)院校園文化藝術(shù)節(jié)”期間承辦了廣東技術(shù)師范學(xué)院 “書畫大賽”活動(dòng)。
2、在本次的書畫大賽中，新生當(dāng)中將涌現(xiàn)出很多很有書畫潛力的人才，這也實(shí)現(xiàn)了宣傳部承辦此次活動(dòng)的初衷。
3、為學(xué)院的廣大學(xué)生提供了一個(gè)展現(xiàn)書畫才華的平臺(tái)，發(fā)掘一些有創(chuàng)意的人才。
三 、活動(dòng)安排策劃：
(1)、時(shí)間：3月13日(初定)
地點(diǎn)：新籃球場側(cè)邊人行道
活動(dòng)對(duì)象：全校學(xué)生
(2)、開放展覽和投票：早上8：00-下午18：00
場地布置：早上7：00-8：00
展覽結(jié)束：下午18：00
(3)、1 選票用于展覽當(dāng)天發(fā)放給參觀者。
2 每個(gè)參賽者可進(jìn)行拉票，但必須遵守秩序。
3 參觀者必須按照秩序從進(jìn)口進(jìn)，可在參觀的過程中記下所投作品的序號(hào)，到出口處投選票。
4 對(duì)每位前來投票的參觀者贈(zèng)送紀(jì)念品一份。
四、 經(jīng)費(fèi)預(yù)算
五、預(yù)期效果
通過“書畫大賽”活動(dòng)這一載體，我部門打“唯美元素，創(chuàng)意人生”的主題并以傳統(tǒng)的宣揚(yáng)書畫的海報(bào)形式宣傳了這次院性活動(dòng)，并在新籃球場側(cè)邊人行道展出了書畫大賽的作品，并以投票和贈(zèng)送紀(jì)念品的形式加大宣傳這次書畫大賽的力度。將受到學(xué)院廣大同學(xué)的一致好評(píng)，本次的書畫大賽增加了同學(xué)們對(duì)書畫的興趣和展現(xiàn)了全院同學(xué)的書畫才華，也為我們學(xué)院做了一次很好的正面宣傳，將取得了圓滿的成功。
校園活動(dòng)計(jì)劃書 篇19
一、 活動(dòng)名稱：
友情的呼喚，溝通的開始—大學(xué)班級(jí)聯(lián)誼活動(dòng)
二、 活動(dòng)目的：
為了培養(yǎng)同學(xué)們的感情，豐富大學(xué)集體生活，增強(qiáng)同學(xué)們的友誼，增進(jìn)同學(xué)之間的交流，培養(yǎng)大家的動(dòng)手能力和團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)，豐富大家的課余生活，并開拓大家的視野，使大家的身心得到陶冶，為同學(xué)之間的相互學(xué)習(xí)提供平臺(tái)。
三、 聯(lián)誼對(duì)象:
外語系幼兒英語專業(yè)1班
機(jī)電系機(jī)械制造專業(yè)2班
四、 活動(dòng)時(shí)間：
11月25日18點(diǎn)
五、 活動(dòng)地點(diǎn)：
1106教室(具體教室另行通知)
六、 活動(dòng)流程策劃：
�、� 由主持人宣布晚會(huì)開始
② 準(zhǔn)備好節(jié)目的同學(xué)上臺(tái)表演
�、� 表演完后，由主持人隨機(jī)抽簽將兩個(gè)班的同學(xué)分為若干小隊(duì)，每6個(gè)人為一個(gè)小隊(duì)，每個(gè)小隊(duì)保證各有一半成員來自不同的班級(jí)，從而達(dá)到聯(lián)誼的目的。
�、� 晚會(huì)期間的互動(dòng)游戲：(可以有同學(xué)們?nèi)我膺x幾個(gè)，也可以都做。為了公平起見，所有要懲罰的人去盒子里抽簽，里面有懲罰人方法的小紙條，必須按上面的要求做)
⑴游戲名稱：拍七令
游戲規(guī)則：從1-99報(bào)數(shù)，但有人數(shù)到含有“3”的數(shù)字或“3”的倍數(shù)時(shí)，不許報(bào)數(shù)，要說“過”，下一個(gè)人繼續(xù)報(bào)數(shù)。如果有人報(bào)錯(cuò)數(shù)則罰。
�、朴螒蛎Q：雙人頂氣球接力賽
游戲規(guī)則：每隊(duì)6人分成3組，一男一女搭配，雙方用臉夾著氣球走一段距離，換另一組接力，最先完成的勝利，輸?shù)囊环教蕴蕴环浇邮軕土P。(每次2個(gè)隊(duì)比)
�、怯螒蛎Q：瞎子背瘸子
游戲規(guī)則：每一隊(duì)6人分成3個(gè)小組，每組男女各一名，男的扮瞎子，女的扮瘸子，男遮眼背女，在女的指引下，踩破已放好的氣球。哪組完成的時(shí)間最短，哪組獲勝。輸?shù)囊环绞艿綉土P。(每次2個(gè)隊(duì)比)
�、扔螒蛎Q：兩人三足踩氣球
游戲規(guī)則：每一隊(duì)6人分成3個(gè)小組，每組男女各一名，每個(gè)腳上綁2個(gè)氣球，互相踩對(duì)方的氣球并防止自己的氣球不被踩破，自己隊(duì)的三個(gè)組要團(tuán)結(jié)起來，一起努力踩別人隊(duì)里的氣球。30秒后，腳上氣球最少的那兩個(gè)人受到懲罰。(每次2個(gè)隊(duì)比)
⑸游戲名稱：猜數(shù)字
游戲規(guī)則：某人說一目標(biāo)數(shù)字(1到100之間)，告知主持人，然后開始擊鼓傳黑板檫，鼓停時(shí)，拿黑板檫的人猜一個(gè)數(shù)字，主持人告知此數(shù)字比目標(biāo)數(shù)字大還是小，然后繼續(xù)傳，下個(gè)人只能在前面說過的范圍里面猜，直到最后必有人猜中，猜中的人就要受到懲罰。
⑹游戲名稱：泡泡糖
游戲規(guī)則：主持人召集若干人上臺(tái)，人數(shù)最好是奇數(shù)，當(dāng)大家準(zhǔn)備好時(shí)，主持人喊“泡泡糖”大家要回應(yīng)“粘什么”，主持人隨機(jī)想到身體的某個(gè)部位，臺(tái)上的人就要兩人一組互相接觸主持人說的部位。比如，主持人說左腳心，那么臺(tái)上的人就要兩人一組把左腳心相接觸。而沒有找到同伴的人被淘汰出局，并受到懲罰，最后剩下的兩人勝出。
�、擞螒蛎Q：領(lǐng)頭羊
游戲規(guī)則：每個(gè)隊(duì)自己玩，一個(gè)人轉(zhuǎn)過頭,下面的人其中要選一個(gè)來做動(dòng)作,然后大家一起做這個(gè)動(dòng)作,再讓那個(gè)轉(zhuǎn)身的同學(xué)來猜,這個(gè)動(dòng)作是誰做的.這個(gè)游戲是靠人與人之間的默契的哦!猜錯(cuò)的受到懲罰，懲罰方法由自己隊(duì)內(nèi)定!
�、逃螒蛎Q：一只青蛙
游戲規(guī)則：所有同學(xué)圍成一圈，面朝中央。主持人念“一”，順時(shí)針下一位念“只”，再“青”再“蛙”再“跳”再“進(jìn)”再“水”再“中”再“撲通”;接著“兩只青蛙跳進(jìn)水中撲通撲通”……依此類推，跟不上節(jié)奏或出錯(cuò)者受到懲罰。
�、陀螒蛎Q：脖子接氣球
游戲規(guī)則：每個(gè)隊(duì)的第一個(gè)人用脖子夾著氣球，然后傳遞給下一個(gè)，下一個(gè)也只能用脖子來接，依此類推，最先傳完的一隊(duì)勝利，輸?shù)囊环绞艿綉土P。(每次2個(gè)隊(duì)比)
�、斡螒蛎Q：三人抱成團(tuán)
游戲規(guī)則：每次參與活動(dòng)為10人，在樂曲中聽主持人的口令“三人抱成團(tuán)”，參與者在最短的時(shí)間內(nèi)找到兩人抱好，這樣就剩一人被淘汰!淘汰的那一個(gè)人受到懲罰。
�、嫌螒蛎Q：金雞獨(dú)立
游戲規(guī)則：一男一女同站一張報(bào)紙上,開始回答問題，答錯(cuò)問題,報(bào)紙折半繼續(xù)，答對(duì)問題,問下一道，男女在回答問題時(shí),身體不能接觸報(bào)紙以外的事物。
�、杏螒蛎Q：吹盒子
游戲規(guī)則：自愿者上來，兩個(gè)人蒙上眼睛，頭趴桌子上面，兩人互相吹盒子，把盒子吹到另一方的勝利!
�、萃頃�(huì)快結(jié)束時(shí)，每人發(fā)兩張紙，寫下今天最開心的事情和最不開心的事 情，然后由主持人念出來，不用寫名字，我相信念出來的視屏一定很搞笑!
�、拗鞒秩诵纪頃�(huì)結(jié)束，大家一起清理教室，清理完后一起去KTV唱歌。
�、叱旮韬笄妩c(diǎn)人數(shù)一起回學(xué)校，聯(lián)誼結(jié)束!
七、 活動(dòng)前期準(zhǔn)備：
�、� 班會(huì)討論
② 跟聯(lián)誼班級(jí)班委討論
③ 寫活動(dòng)策劃書
④ 準(zhǔn)備互動(dòng)游戲所需要的道具(氣球，眼罩，繩子，筆，小紙條，剪刀，盒子，報(bào)紙......)
八、 活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算：
1200元之內(nèi)
機(jī)電系機(jī)械制造2班：700元
外語系幼兒英語1班：500元
九、 活動(dòng)注意事項(xiàng)：
① 同學(xué)之間要和諧，不要傷和氣
�、� 注意自己的言談舉止
�、� 注意教室衛(wèi)生
�、� 注意游戲過程
校園活動(dòng)計(jì)劃書 篇20
文里小學(xué)是庵埠鎮(zhèn)一所村辦小學(xué)，地處縣城庵埠鎮(zhèn)亨利北路。辦學(xué)歷史久遠(yuǎn)，文化底蘊(yùn)深厚，百余年來歷經(jīng)滄桑，期間多琢良玉，人才輩出，蜚聲遐邇。喜逢改革盛世，經(jīng)濟(jì)發(fā)展，文里鄉(xiāng)村民為償興學(xué)夙愿，幾經(jīng)籌劃，于1994年建成新校舍，并嚴(yán)格按照校園精神文明建設(shè)和教育現(xiàn)代化有關(guān)校園環(huán)境建設(shè)的要求，對(duì)校園環(huán)境建設(shè)作好整體規(guī)劃，目前校園占地面積15700平方米，設(shè)有大禮堂、留芳廳各一座，教學(xué)樓二座，教學(xué)樓設(shè)有教室41間，配有實(shí)驗(yàn)室、儀器室、電腦室、圖書館、體育室、音樂室、美術(shù)室、少先隊(duì)活動(dòng)室及六個(gè)多媒體教室，還有200米道運(yùn)動(dòng)場等教學(xué)設(shè)施，不斷優(yōu)化育人環(huán)境，并通過各項(xiàng)管理措施，創(chuàng)建綠化、美化的文明校園，為學(xué)子求學(xué)之勝地。近年來，xx縣城發(fā)展迅猛，學(xué)校規(guī)模日益擴(kuò)大，現(xiàn)有在學(xué)學(xué)生近20xx人，教學(xué)班31個(gè)，教師70多人，教師勤教樂教，學(xué)生好學(xué)上進(jìn)，學(xué)校多獲殊榮，20xx年學(xué)校晉升為xx市一級(jí)學(xué)校。
在加快校園基礎(chǔ)建設(shè)，大力改善辦學(xué)條件的同時(shí)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子審時(shí)度勢(shì)，提出“教書育人、管理育人、環(huán)境育人”的理念，為進(jìn)一步讓學(xué)生了解中華民族的傳統(tǒng)文化，學(xué)習(xí)和傳承中華傳統(tǒng)美德，提高文化素養(yǎng)和閱讀寫作能力，學(xué)校充分利用教育資源和條件，創(chuàng)設(shè)好讀書、讀好書的濃厚學(xué)習(xí)氛圍，努力營造“書香校園”。根據(jù)《20xx年xx省“書香校園”評(píng)選活動(dòng)實(shí)施方案》的文件精神，我校立足創(chuàng)建書香校園這一目標(biāo)，結(jié)合本校實(shí)際情況進(jìn)行申報(bào)：
一、指導(dǎo)思想
認(rèn)真對(duì)照《20xx年xx省“書香校園”評(píng)選活動(dòng)實(shí)施方案》（粵教思[20xx]34號(hào)）的有關(guān)要求，貫徹落實(shí)上級(jí)主管部門的指示精神及學(xué)校校務(wù)工作計(jì)劃，繼續(xù)推進(jìn)素質(zhì)教育，多形式開展讀書活動(dòng)，為學(xué)生創(chuàng)設(shè)健康成長的理想樂園，為教師搭建實(shí)現(xiàn)專業(yè)發(fā)展的理想舞臺(tái)，為學(xué)校構(gòu)建提升教育品牌的理想平臺(tái)。
二、成立構(gòu)建書香校園活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組
組長：郭樹平（校長）
副組長：劉英瑞（副校長）
陳澤鴻（副主任）
陳妙玲（少先隊(duì)總輔導(dǎo)員）
積極動(dòng)員，廣泛宣傳，讓全體師生參與到構(gòu)建書香校園的活動(dòng)中來。
三、多形式開展讀書活動(dòng)
�。�1）誦讀古典詩詞，提高文化素養(yǎng)
我們?cè)谛@中掀起一場“誦讀古典詩詞”的活動(dòng)，讓學(xué)生自己通過上網(wǎng)查找、查閱資料搜集古典詩詞相關(guān)常識(shí)，購買《中小學(xué)生古詩詞八十首》等書進(jìn)行誦讀。在古詩文的教學(xué)課堂上，由于學(xué)生的參與積極性高，在教與學(xué)的互動(dòng)過程中，活動(dòng)形式多，學(xué)習(xí)氣氛好，在老師的帶領(lǐng)下學(xué)生解決了由于語言差異和時(shí)間所造成的理解困難等問題，達(dá)到如觸其物、如聞其聲、如臨其境，更深刻地品味古詩的語言美和情感美，提高欣賞能力；各班還舉行了古詩詞朗誦、表演唱等豐富多彩的節(jié)目，其中《春之聲》古詩詞誦唱節(jié)目參加20xx年xx市古詩詞誦唱比賽獲一等獎(jiǎng)；《欲窮千里目，更上一層樓》古詩詞誦唱節(jié)目獲xx市20xx年古詩詞誦唱比賽二等獎(jiǎng)。
�。�2）書香伴隨，喜讀樂寫
學(xué)校開放藏書27000多冊(cè)的圖書室，利用活動(dòng)課時(shí)間開放圖書室和閱覽室，為學(xué)生提供一個(gè)讀書看報(bào)的好場所，但由于班級(jí)數(shù)多，學(xué)生人數(shù)多，所以很難滿足學(xué)生的讀書欲望，為使這個(gè)讀書活動(dòng)經(jīng)常性開展，并真正收到實(shí)效，使每個(gè)學(xué)生在讀書過程中都有所受益，我們把讀書活動(dòng)推廣到各個(gè)班級(jí)中去，調(diào)動(dòng)學(xué)生的讀書興趣。各班通過周會(huì)、主題班會(huì)、黑版報(bào)等形式進(jìn)行宣傳，讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到讀書的意義，每個(gè)班級(jí)都制訂切實(shí)可行的讀書計(jì)劃，每個(gè)班級(jí)都設(shè)置一個(gè)圖書角，讓每位學(xué)生都能多讀書、讀好書，大多學(xué)生自愿把自己喜愛的好書拿到班里與其他同學(xué)共享，學(xué)生讀書就有了一個(gè)不斷更新的小書庫，也增加了互動(dòng)交流的機(jī)會(huì)。各班班主任經(jīng)常組織學(xué)生開展讀書交流活動(dòng)，介紹好的讀書方法、名人讀書故事，推薦近期新書，制作小手抄報(bào)。
學(xué)校在訂閱報(bào)刊雜志時(shí)，為學(xué)生定訂《第二課堂》、《寫作》、《中國少年報(bào)》等優(yōu)秀的課外讀物，不少學(xué)生自訂了《潮州日?qǐng)?bào)·小學(xué)生周刊》、《紅樹林》等報(bào)刊。學(xué)生課余有了豐富的精神食糧，不管是短暫的課間休息還是在雙休日時(shí)間，或三五成群或小組形式，于教室里熱烈討論，或于圖書室里閱覽，或于樹底下獨(dú)自欣賞，他們不但讀，而且還認(rèn)真做好筆記，讀書小組的'同學(xué)手頭都有一張課外閱讀登記卡，及時(shí)登記讀書的內(nèi)容、摘錄好詞佳句，并寫下自己的心得體會(huì)，做到一文一小得，學(xué)生由喜讀到樂寫，課內(nèi)課外相得益彰，語文課上，學(xué)生對(duì)課文的理解感悟能力提高了，寫起作文來也不再皺緊眉頭，很多學(xué)生都說通過這次讀書活動(dòng)受益不淺，比以前更愛讀書，不再厭怕寫作文了。學(xué)生樂寫，而且樂于把習(xí)作拿出來交流，進(jìn)行投稿，有潘曉純、陳格爽、楊焜、紀(jì)曼梓、楊潔等多名學(xué)生的習(xí)作發(fā)表于《潮州日?qǐng)?bào)·小學(xué)生周刊》、《紅樹林》等刊物，我們還把學(xué)生的習(xí)作編成《蓓蕾集》，到目前已出版了四輯。20xx年11月，我們還邀請(qǐng)《潮州日?qǐng)?bào)·學(xué)生周刊》的編輯記者到校舉行寫作輔導(dǎo)講座，與同學(xué)們及學(xué)校小記者組進(jìn)行面對(duì)面的交流活動(dòng)，潮安電視臺(tái)及《潮州日?qǐng)?bào)》對(duì)本次活動(dòng)均作了報(bào)道。
（3）開展實(shí)踐活動(dòng)，活躍校園文化
學(xué)校建立蓓蕾廣播站和小記者組，由寫作基礎(chǔ)和口表能力較好的學(xué)生組成，該小組在老師的指導(dǎo)下經(jīng)常進(jìn)行培訓(xùn)學(xué)習(xí)，開展宣傳活動(dòng)，堅(jiān)持每周兩次廣播，開辟了“時(shí)事報(bào)道”、“生活一點(diǎn)通”、“文學(xué)沙龍”、“古詩詞賞析”、“故事擂臺(tái)”、“智多星”等多個(gè)欄目，及時(shí)報(bào)道國內(nèi)外要聞、校園新事；結(jié)合有關(guān)節(jié)日及學(xué)校開展的活動(dòng)，進(jìn)行采訪，寫成新聞簡訊及時(shí)進(jìn)行報(bào)道，在活動(dòng)中，小記者自己撰稿或向同學(xué)征稿，既提高寫作能力和口語表達(dá)能力，又活躍校園文化生活。
�。�4）搭建舞臺(tái)，展演才藝
20xx年12月30日，我校舉行首屆讀書活動(dòng)才藝展演。這次讀書活動(dòng)才藝展演既是我校展示推進(jìn)素質(zhì)教育構(gòu)建書香校園的豐碩成果，也為同學(xué)們展示個(gè)性特長提供一個(gè)盡情揮灑，盡興表演的舞臺(tái)。節(jié)目中有榮獲20xx年xx市青少年古詩詞誦唱比賽一等獎(jiǎng)，并多次參加大型演出的古詩詞誦唱《春之聲》；有獲得xx市小學(xué)生講故事比賽二等獎(jiǎng)的英語情景劇《歡度圣誕》；有榮獲全國第十一屆推選文藝新人少年樂器組金獎(jiǎng)的吳劍鋒同學(xué)表演的爵士鼓；有曾獲得香港武術(shù)節(jié)金獎(jiǎng)的鄭偉同學(xué)表演的武術(shù)《男兒當(dāng)自強(qiáng)》；有獲得庵埠鎮(zhèn)迎新年文藝匯演一等獎(jiǎng)的方言三句半《美在庵埠》和音樂劇《黔驢技窮》；有揚(yáng)琴伴奏的古文朗誦《岳陽樓記》和美術(shù)、書法同臺(tái)表演；有家長、學(xué)生共同參與的小品《好孩子》……臺(tái)下的師生及家長感受著校園文化活動(dòng)的豐富多彩和藝術(shù)的無窮魅力。
�。�5）走出校園，拓寬視野
我們鼓勵(lì)學(xué)生走出課堂、走出校門，把讀書活動(dòng)延伸到課外，形成校園內(nèi)外相結(jié)合的立體網(wǎng)絡(luò)式讀書活動(dòng)。很多學(xué)生喜歡利用雙休日時(shí)間到新華書店、購書中心、縣文化中心圖書館、青少年宮等文化場所購買、閱覽圖書。20xx年6月我校組織學(xué)生到xx縣圖書館進(jìn)行讀書活動(dòng)，學(xué)生不僅能在閱覽室和報(bào)刊雜志室進(jìn)行閱讀，還能在多媒體閱覽室通過省立中山圖書館、流動(dòng)圖書館網(wǎng)址在線查閱資料，在活動(dòng)中學(xué)生都表現(xiàn)出興致很高，積極地參與到閱讀活動(dòng)中。潮安電視臺(tái)對(duì)本次讀書活動(dòng)作了跟蹤報(bào)道。學(xué)生參加各級(jí)作文競賽均獲得佳績，劉瑾同學(xué)《和時(shí)間賽跑》一文參加xx市“朝陽讀書”活動(dòng)征文比賽二等獎(jiǎng)；陳史超、黃鉞、陳爽等十一名學(xué)生參加xx縣圖書館“讀一本書”征文比賽分獲二、三等獎(jiǎng)；方妍妮、楊曼、張晗等同學(xué)參加xx縣現(xiàn)場作文比賽獲一等獎(jiǎng)，xx市小學(xué)生現(xiàn)場作文賽三等獎(jiǎng)。
�。�6）創(chuàng)設(shè)“書香之家”，共享文化大餐
經(jīng)過宣傳，很多家庭都參與到我們的書香活動(dòng)中來，從調(diào)查情況看，家長能從“我”做起，訂閱各種報(bào)刊、書籍，部分家長利用網(wǎng)絡(luò)下載，每天定時(shí)陪同孩子進(jìn)行閱讀，每晚必看中央電視臺(tái)的《新聞聯(lián)播》，在讓孩子共同收看的同時(shí)邊對(duì)一些時(shí)事進(jìn)行評(píng)議，大部分家長都能根據(jù)孩子的性格特點(diǎn)，隨時(shí)隨地對(duì)孩子進(jìn)行教育培養(yǎng)；根據(jù)孩子的喜好，有針對(duì)性地選擇課外書供孩子閱讀，如有的男孩子喜歡探險(xiǎn)、宇宙奧秘、軍事科技的書籍。在家長的努力下，大部分孩子不但形成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，從而也形成了活潑開朗的性格，兩者相得益彰。在這個(gè)過程中，家長能夠轉(zhuǎn)換角色，把自己當(dāng)成與孩子一起學(xué)習(xí)的伙伴，與他們制定“家庭共同成長計(jì)劃”、“學(xué)習(xí)計(jì)劃”，為孩子定訂適當(dāng)?shù)恼n外書，利用節(jié)假日帶孩子去外面游玩參觀，讓孩子寫日記、讀后感、游記，制作小手抄報(bào)等等，對(duì)孩子的讀書活動(dòng)進(jìn)行反饋，注重孩子課外知識(shí)的積累。
“書是高尚的人，讀一本好書就像跟一個(gè)高尚的人談話�！痹谶@次讀書活動(dòng)中，老師、家長和孩子都從中受益匪淺，取得了很好的效果。我們將以書香校園創(chuàng)建活動(dòng)為契機(jī)，繼續(xù)把讀書活動(dòng)開展下去，出版?zhèn)鹘y(tǒng)文化的校本教材，并與學(xué)校正在進(jìn)行的《傳統(tǒng)文化與語文教學(xué)》課題研究結(jié)合起來，使讀書活動(dòng)以更多更新更具有吸引力的形式在全校師生中深入開展，讓書香伴隨孩子健康成長！
校園活動(dòng)計(jì)劃書 篇21
一、 活動(dòng)背景：
隨著世界各國經(jīng)濟(jì)的迅速發(fā)展和生產(chǎn)力水平不斷提高提高，人類對(duì)環(huán)境的影響越來越大環(huán)境問題已日益突出和尖銳化。嚴(yán)重的生態(tài)破壞和環(huán)境污染問題已成為當(dāng)代人類社會(huì)面臨的重大問題。同時(shí)新學(xué)年伊始,安徽師范大學(xué)正式將環(huán)保教育列為全校學(xué)生公共必修課程 我校校長蔣玉珉向光明日?qǐng)?bào)記者介紹,安徽師大一直通過公共基礎(chǔ)課程滲透環(huán)保理念、組織社團(tuán)活動(dòng)參與環(huán)境保護(hù)等方式,致力把學(xué)生培養(yǎng)成環(huán)保理念的“踐行者”和“播火人”,而讓環(huán)保教育課程全面走進(jìn)課堂,則是實(shí)現(xiàn)培養(yǎng)目標(biāo)的重要載體。,作為當(dāng)代大學(xué)生我們應(yīng)該為環(huán)保做點(diǎn)實(shí)事，在我校建設(shè)綠色校園的號(hào)召下，由公共關(guān)系協(xié)會(huì)舉辦這次“校園環(huán)保行”活動(dòng)。
二、 活動(dòng)目的：
1、增強(qiáng)我校學(xué)生參與環(huán)保的意識(shí)
2、保護(hù)我們學(xué)校以及周邊的的環(huán)境
3、培養(yǎng)打?qū)W生養(yǎng)成愛護(hù)環(huán)境，保護(hù)環(huán)境的意識(shí)
4、增強(qiáng)全校師生的環(huán)保意識(shí)
三、活動(dòng)意義：
通過這次活動(dòng)提高我校學(xué)生的環(huán)保意識(shí)，積極響應(yīng)學(xué)校建設(shè)綠色校園的號(hào)召。把環(huán)境保護(hù)的理念貫徹到我們?nèi)粘Ｉ钪衼�，提高我校學(xué)生的綜合素質(zhì)，但是真正檢驗(yàn)我們對(duì)環(huán)境的貢獻(xiàn)不是言辭，而是行動(dòng)。”雖然我們現(xiàn)在做得只不過是一些微小的事，但是我堅(jiān)信要是我們?nèi)巳硕加斜Ｗo(hù)環(huán)境的責(zé)任心，從自己做起，從小事做起，攜手保護(hù)我們的家園，大自然會(huì)給人類應(yīng)有的回報(bào)，讓人類能在溫暖的搖籃——草原上小憩;在慈祥的笑臉——天空下成長，在愛的源泉——河流中沐浴。
四、活動(dòng)流程：
1、活動(dòng)時(shí)間：10月中旬到11月中旬
2、活動(dòng)地點(diǎn)：圓形報(bào)告廳、食堂門口、大學(xué)生活的中心
3、具體活動(dòng)：
流程一，首先，播放影片和圖片，影片和圖片內(nèi)容緊扣環(huán)境保護(hù)的主題。內(nèi)容有關(guān)于環(huán)境好的方面，同時(shí)重點(diǎn)放在不好的環(huán)境現(xiàn)象上。我們通過影片和圖片的方式讓大家在很輕松的環(huán)境下了解我們周圍的環(huán)境現(xiàn)狀。同時(shí)我們把環(huán)境好的一面與不好的一面結(jié)合群起來能給同學(xué)們以視覺上最大的沖擊，讓同學(xué)們深刻的認(rèn)識(shí)到我們周圍出現(xiàn)的環(huán)境問題和環(huán)境危機(jī)。讓同學(xué)們深深的感到保護(hù)環(huán)境的重要性，從而在日常的生活中自覺的參加到保護(hù)環(huán)境的行動(dòng)中來。備注：觀看影片大約30-40分鐘。影片觀看結(jié)束后，現(xiàn)場的同學(xué)們要互動(dòng)起來，即現(xiàn)場征集同學(xué)們關(guān)于環(huán)境保護(hù)的看法，以及日常中保護(hù)環(huán)境的方法。如：少使用一次性木筷，購物自備手提袋少用一次性塑料袋等。
流程二：通過觀看影片后培養(yǎng)了大家的環(huán)境保護(hù)意識(shí)，我們?cè)诙程瞄T口舉行”校園環(huán)保行”簽名活動(dòng)，以吸引更多的人關(guān)注環(huán)境保護(hù).
流程三：放映一部以環(huán)保為主題的電影，電影預(yù)計(jì)時(shí)長為九十分鐘以內(nèi)，電影由辦公室提供。本次活動(dòng)中設(shè)置有獎(jiǎng)競猜活動(dòng)由主此人提出問題然后由現(xiàn)場觀眾作答，大體方式擬定為兩種方式，第一種是由主持人隨機(jī)選一個(gè)幸運(yùn)號(hào)碼選中的回答問題，第二種是短信答題，是先給定他們一個(gè)號(hào)碼。本次活動(dòng)設(shè)置一二 三獎(jiǎng)。一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)5名。
流程四：環(huán)保知識(shí)pk賽。
1、展示自我風(fēng)采。每隊(duì)通過不同的方式自我介紹，展示該代表隊(duì)的風(fēng)采。
2、比賽過程。共分為五個(gè)環(huán)節(jié)，分別為必答題、限時(shí)搶答題、灌籃高手、指定答題、風(fēng)險(xiǎn)題�，F(xiàn)場有獎(jiǎng)問答及抽獎(jiǎng)活動(dòng)，文藝表演。所設(shè)置獎(jiǎng)項(xiàng)為：一等獎(jiǎng)一名，二等獎(jiǎng)二名，等獎(jiǎng)三名，最佳風(fēng)采獎(jiǎng)，最佳組織獎(jiǎng)，最佳人氣個(gè)人獎(jiǎng)，觀眾參與獎(jiǎng)。
四、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
校園活動(dòng)計(jì)劃書 篇22
活動(dòng)背景：
時(shí)下我院各類社團(tuán)生活豐富，社團(tuán)人才輩出，其中不乏多才多藝的大學(xué)生，他們身懷才藝，富有激情，喜歡挑戰(zhàn)與嘗試。XX年度的校園社團(tuán)藝術(shù)節(jié)就是來展示學(xué)子的健康活潑、積極向上的精神風(fēng)貌，豐富學(xué)子的課余文化活動(dòng)。
目前，學(xué)生社團(tuán)工作已在學(xué)院受到高度重視，社團(tuán)地位以及質(zhì)量也在逐漸提高，廣大學(xué)生也紛紛加入到各個(gè)社團(tuán)之中，社團(tuán)活動(dòng)此起彼伏，社團(tuán)文化節(jié)是學(xué)院社團(tuán)的盛事，是社團(tuán)展示的舞臺(tái)。由此，做好社團(tuán)工作的宣傳，特別是社團(tuán)文化節(jié)的宣傳就顯得尤為重要。
一、活動(dòng)主題
魅力社團(tuán)，炫動(dòng)淄職
二、活動(dòng)目的
展現(xiàn)學(xué)院社團(tuán)風(fēng)采及成果，豐富校園文化生活，推動(dòng)社團(tuán)健康發(fā)展;發(fā)掘原創(chuàng)思維、展示社團(tuán)文化;推進(jìn)素質(zhì)教育，體現(xiàn)我院特色;弘揚(yáng)我院的社團(tuán)文化，繁榮校園文化。
宣傳學(xué)院社團(tuán)工作及活動(dòng)開展情況，讓更多人了解學(xué)院社團(tuán)的`相關(guān)情況，讓更多的人參與到社團(tuán)工作和活動(dòng)中來。擴(kuò)大社團(tuán)工作的知名度，提高社團(tuán)的地位，以便豐富同學(xué)的課余生活。
三、活動(dòng)地點(diǎn)：
初賽暫定于南區(qū)c411和c413，決賽將于南區(qū)報(bào)告廳舉行。
四、活動(dòng)時(shí)間：
XX年4月22日-4月28日
初賽時(shí)間：XX年5月4日
總決賽時(shí)間：XX年5月13日
五、活動(dòng)邀請(qǐng)嘉賓
院團(tuán)委老師、各系團(tuán)總支書記
院社聯(lián)負(fù)責(zé)人、各個(gè)社團(tuán)負(fù)責(zé)人
各系(院)學(xué)生會(huì)主席
六、活動(dòng)參與對(duì)象
淄博職業(yè)學(xué)院全體在校學(xué)生。
七、活動(dòng)內(nèi)容
大賽計(jì)劃通過初賽選出前8名，網(wǎng)絡(luò)投票選出兩名，然后進(jìn)行總決賽;本次大賽冠、亞、季軍將成為首屆淄博職業(yè)學(xué)院社團(tuán)形象大使。
八、活動(dòng)流程
�、�、前期策劃宣傳：(XX年4月22日- 4月23日)
4月22日，通過平臺(tái)通知到各個(gè)系(院)。
�、�、比賽流程：
比賽分為：報(bào)名、初賽、決賽三個(gè)階段
1、 ：XX年4月22日-4月28日
報(bào)名形式：
社團(tuán)將專門設(shè)計(jì)制作報(bào)名表，填寫姓名、性別、所在系，社團(tuán)、一寸 照片及聯(lián)系電話(包括手機(jī)和qq)等信息。
報(bào)名截止之后，由大賽工作人員進(jìn)行匯總分類，將各校區(qū)的人數(shù)理清晰，最后整理出一份報(bào)名者的總表，電子稿由大賽策劃部保存。
2、 初賽：XX年5月4日
比賽地點(diǎn)：南校區(qū)c411和c413(411作為等待地點(diǎn)，413作為比賽場地。)
比賽方式：分為自我介紹、才藝展示、現(xiàn)場問答三個(gè)環(huán)節(jié)。(自我介紹時(shí)間不得短于3分鐘;才藝表演時(shí)間不得超過3分鐘，表演形式不限)，現(xiàn)場問答，由評(píng)委向選手提問有關(guān)社團(tuán)及禮儀方面的問題。本環(huán)節(jié)旨在初步考察參賽選手們的綜合素質(zhì)(30)以及整體形象(40)。以語言表達(dá)能力(20)和形象氣質(zhì)(10)打分。將從所有的參賽選手中選拔出8名同學(xué)進(jìn)入到下一輪比賽。
我們會(huì)在比賽期間開通網(wǎng)絡(luò)投票，供大家進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)投票，投票地址會(huì)在報(bào)名結(jié)束、初賽開始告知各個(gè)選手，將會(huì)選出兩名網(wǎng)絡(luò)人氣最高的同學(xué)，同時(shí)進(jìn)入決賽。
最終，將有十名同學(xué)參加此次比賽的決賽。
3、決賽: XX年5月13日
⑴比賽地點(diǎn)：淄博職業(yè)學(xué)院南校區(qū)報(bào)告廳
⑵比賽方式：
分為形象展示、先聲奪人、才藝對(duì)對(duì)碰三個(gè)環(huán)節(jié)。
形象展示將以走秀的形式綜合展現(xiàn)選手們的精神面貌、臺(tái)風(fēng)、肢體語言等(走秀的服裝自備)，并作簡短的自我介紹。
校園活動(dòng)計(jì)劃書 篇23
為豐富大學(xué)校園文化生活，豐富大學(xué)生第二課堂，展示大學(xué)生部門形象，在文化節(jié)上做出自己的部門特色，讓同學(xué)們?cè)诠?jié)日中開心愉快的度過，為節(jié)日錦上添花，達(dá)到最佳效果，我們文娛部決定策劃制作鬼屋，校園文化藝術(shù)節(jié)文娛部學(xué)生冒險(xiǎn)活動(dòng)策劃。我們相信鬼屋通過學(xué)生們的自創(chuàng)設(shè)計(jì)，能夠更好的鍛煉自我能力，感受集體活動(dòng)的無窮樂趣，使大學(xué)生成為主旋律的倡導(dǎo)者、實(shí)踐者，進(jìn)一步展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生青春風(fēng)采、以次展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生多才多藝、全面發(fā)展的風(fēng)貌。
一、鬼屋宗旨
(一)推動(dòng)大學(xué)生開展豐富多彩的.文化活動(dòng)。
(二)提高同學(xué)們互相配合的能力，自我動(dòng)手豐富生活，
展現(xiàn)自我。
(三)為節(jié)日增添新鮮亮點(diǎn)，讓同學(xué)們愉快過節(jié)。
(四)為我院創(chuàng)造一個(gè)歡樂和諧的娛樂氛圍。
二、組織機(jī)構(gòu)
統(tǒng)籌負(fù)責(zé)部門：學(xué)工部、團(tuán)委、學(xué)生會(huì)主席團(tuán)
策劃部門：學(xué)生會(huì)文娛部
工作落實(shí)部門：團(tuán)委宣傳部、學(xué)生會(huì)文娛部、學(xué)生會(huì)自律會(huì)
三.活動(dòng)時(shí)間：20xx年4月21下午14：00
四.活動(dòng)地點(diǎn)：春華樓101
五.參與班級(jí)：全校師生兩人一組
六.鬼屋概括解析圖：
七：鬼屋部分預(yù)見圖：
紙燈籠
部分場景，工作計(jì)劃《校園文化藝術(shù)節(jié)文娛部學(xué)生冒險(xiǎn)活動(dòng)策劃》。
八.部分道具制作圖負(fù)責(zé)：文娛部
九.鬼屋角色扮演介紹
1貞子(白和服)白布
2僵尸(紗布水粉)
3骷髏(熒光粉水粉黑布)
4木乃伊(白紗布)
十分工分配
(一)前期籌劃
1材料收集2道具制作3鬼屋布置
(二)鬼屋進(jìn)行中
1燈光2紀(jì)律維持3道具維護(hù)
十一時(shí)間安排
4月16號(hào)開始制作道具
20號(hào)傍晚開始布置現(xiàn)場
21號(hào)早上布置現(xiàn)場和鬼屋演員化妝
十一.鬼屋流程中的注意事項(xiàng)
1保證游戲安全進(jìn)行
2宣傳工作：開幕式海報(bào)宣傳、廣播站宣傳
3工作任務(wù)、工作分配落實(shí)
4音響控制和音樂準(zhǔn)備
5后臺(tái)人員的工作分配安排
6游戲結(jié)束后的現(xiàn)場的衛(wèi)生清潔工作
十二.經(jīng)費(fèi)預(yù)算估計(jì)值：200元
校園活動(dòng)計(jì)劃書 篇24
創(chuàng)建“無煙校園”實(shí)施方案
為進(jìn)一步履行“世界衛(wèi)生組織《煙草控制框架公約》”，落實(shí)“校園平安教育”的有關(guān)規(guī)定，學(xué)校積極響應(yīng)“創(chuàng)建無煙環(huán)境，構(gòu)建和諧社會(huì)”的號(hào)召，爭創(chuàng)無煙學(xué)校。同時(shí)為營造控?zé)�、健康、文明、和諧的良好育人環(huán)境，倡導(dǎo)健康、文明的生活方式，提高職工的健康意識(shí)，特制定我�！盁o煙校園”活動(dòng)實(shí)施方案如下：
一、健全組織，完善制度
我校成立以王存富校長為主要領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)的“創(chuàng)建無煙校園”領(lǐng)導(dǎo)小組，安排專人負(fù)責(zé)日常管理工作。對(duì)照考核標(biāo)準(zhǔn)，對(duì)師生的吸煙與被動(dòng)吸煙情況、認(rèn)知程度以及對(duì)推行無煙校園的態(tài)度等進(jìn)行調(diào)查評(píng)估，并在評(píng)估的基礎(chǔ)上制定本單位創(chuàng)建“無煙校園”的實(shí)施方案。落實(shí)無煙措施，積極開展控?zé)熃】到逃�，鼓�?lì)吸煙的教師戒煙，降低教師吸煙率。
同時(shí)我校結(jié)合“無煙學(xué)�！睒�(biāo)準(zhǔn)，建立健全本校無煙政策以及配套的獎(jiǎng)懲制度、考核制度，設(shè)立控?zé)煴O(jiān)督員或檢查員，定期巡視無煙措施實(shí)施后的禁煙情況，如發(fā)現(xiàn)有違反規(guī)定者，應(yīng)及時(shí)勸阻并提出處理意見；如遇來訪者及學(xué)生家長吸煙，應(yīng)禮貌勸阻，若因需要，可在接待室或吸煙室進(jìn)行。
二、奮斗目標(biāo)
通過“無煙校園”的創(chuàng)建活動(dòng)，營造學(xué)校無煙環(huán)境，帶動(dòng)全社會(huì)無煙環(huán)境的建立。今年我校力爭達(dá)到無煙校園的標(biāo)準(zhǔn)，力爭在一年內(nèi)逐步實(shí)現(xiàn)全校100%達(dá)到無煙的目標(biāo)。
三.實(shí)施步驟
創(chuàng)建活動(dòng)共分三個(gè)階段進(jìn)行。
第一階段:為宣傳動(dòng)員階段。
學(xué)校成立工作機(jī)構(gòu)，制定方案，部署工作任務(wù)，大力營造創(chuàng)建氛圍。積極開展吸煙有害健康的教育，增強(qiáng)師生的自我保健意識(shí)和控?zé)熞庾R(shí)，提高師生的控?zé)熥杂X性和控?zé)熌芰Α?/p>
第二階段:為創(chuàng)建實(shí)施階段。
學(xué)校落實(shí)專人管理控?zé)煿ぷ�，組織全校師生開展“無煙班級(jí)”、“無煙辦公室”創(chuàng)建活動(dòng)。建章立制規(guī)范管理，力促控?zé)煿ぷ魅〉脤?shí)效。同時(shí)在全校范圍內(nèi)開展多種形式的控?zé)熁顒?dòng)：
�。ㄒ唬╅_展“無煙校園”創(chuàng)建活動(dòng)
通過“無煙校園”的創(chuàng)建活動(dòng)，我校各類教室、圖書室、實(shí)驗(yàn)室、教職工辦公室等室內(nèi)場所全面禁煙，并有明顯的禁煙標(biāo)識(shí)；學(xué)校向師生開展形式多樣的控?zé)熜麄骱徒逃�，吸煙教職工�?yīng)主動(dòng)戒煙；教師掌握控?zé)熤R(shí)、方法和技巧，并將“吸煙危害健康”的知識(shí)融入到教學(xué)活動(dòng)中；學(xué)校所屬區(qū)域內(nèi)不銷售煙草制品，清除在禁止吸煙場所內(nèi)的吸煙工具和附有煙草廣告的標(biāo)志和物品；學(xué)校增設(shè)控?zé)煴O(jiān)督員。
（二）開展學(xué)�？�?zé)煚顩r調(diào)查
根據(jù)國家煙草控制項(xiàng)目監(jiān)測(cè)方案的要求，結(jié)合我校實(shí)際，對(duì)部分學(xué)校教師進(jìn)行抽樣調(diào)查，了解我校教職員工吸煙與被動(dòng)吸煙狀況，以及教職員工對(duì)無煙政策、控?zé)熤R(shí)的知曉率、態(tài)度、行為等，為今后的干預(yù)活動(dòng)提供依據(jù)。
�。ㄈ┡e行學(xué)�？�?zé)熀灻顒?dòng)
組織學(xué)校師生參加“拒絕煙草，創(chuàng)建無煙校園”為主題的集體簽名活動(dòng)，學(xué)校利用宣傳欄、橫幅、展板等進(jìn)行控?zé)熤R(shí)宣傳，制作吸煙有害健康宣傳畫在學(xué)校張貼。
（四）全校各班級(jí)出一期以“青春、健康，遠(yuǎn)離煙草”為主題的黑板報(bào)，并進(jìn)行評(píng)比；以“給爸爸或老師的'一封信”為題，開展征文活動(dòng)，意在勸阻家長或老師吸煙，用真情感動(dòng)他們，讓他們遠(yuǎn)離煙毒。
第三階段：自查整改階段。
對(duì)照無煙校園標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行自我檢查，凡按時(shí)戒煙的教師，學(xué)校給予適當(dāng)獎(jiǎng)勵(lì)；凡沒有按時(shí)戒煙的教師，將根據(jù)學(xué)校《控?zé)熆己霜?jiǎng)懲辦法》進(jìn)行處罰。
四.實(shí)施措施
1、加大宣傳力度，達(dá)到共識(shí)。充分利用健康教育課、團(tuán)隊(duì)活動(dòng)、主題班會(huì)、板報(bào)、櫥窗、廣播、宣傳標(biāo)語等各種形式，對(duì)學(xué)生開展吸煙有害健康的宣傳教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣，增強(qiáng)學(xué)生的自我保健意識(shí)與能力。
2、在辦公室、實(shí)驗(yàn)室等地方設(shè)置“禁止吸煙”、“謝絕敬煙”等禁煙標(biāo)志。利用政治學(xué)習(xí)等各種途徑，在教職工中開展控?zé)�、戒煙、禁煙教育，使控�(zé)�、戒煙成為教職工的自覺行動(dòng)。
3、用政治學(xué)習(xí)及教研活動(dòng)，開展教職工的控?zé)�、戒煙、禁煙教育，進(jìn)一步提高教職工的控?zé)熌芰Α?/p>
4、通過宣傳使全體師生充分認(rèn)識(shí)到“無煙校園”創(chuàng)建活動(dòng)的意義。
5、豐富載體，提高實(shí)效。一是積極組織師生開展“遠(yuǎn)離煙草，珍愛生命”主題活動(dòng)，教育全體師生統(tǒng)一思想提高認(rèn)識(shí)，自覺禁煙。二是積極開展知識(shí)競賽、樹立典型示范、組織板報(bào)展評(píng)等活動(dòng)，促進(jìn)控?zé)熁顒?dòng)穩(wěn)步有實(shí)效的開展。三是將“吸煙有害健康”的內(nèi)容納入健康教育計(jì)劃，充分利用健康教育課、政治課對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
6.建章立制，定期考評(píng)。學(xué)校要制定《創(chuàng)建“無煙校園”實(shí)施方案》、《控?zé)煿ぷ髦贫取�、《控�(zé)熆荚u(píng)辦法》等制度，加強(qiáng)對(duì)控?zé)煿ぷ鞯倪^程管理。要求每個(gè)教職工要做到不在禁煙場所吸煙，并主動(dòng)勸阻本組室人員和室外人員在本室內(nèi)吸煙。實(shí)施無煙辦公室檢查。檢查分定期檢查、隨機(jī)檢查、日常督查。對(duì)不遵守禁煙規(guī)定的辦公室及相關(guān)人員提出勸阻，并認(rèn)真作好記錄。
7、明確標(biāo)準(zhǔn)，全面戒煙。我校實(shí)行禁煙場所完全禁煙，并在學(xué)校入口處張貼或擺放“無煙校園”提示，在顯著位置張貼學(xué)�？�?zé)熞?guī)定、獎(jiǎng)懲措施等，提醒教職工及來訪者和學(xué)生家長學(xué)校已實(shí)施全面禁煙；在教學(xué)樓、辦公樓等場所設(shè)有明顯的禁煙標(biāo)識(shí)；不在校內(nèi)辦公室、會(huì)議室及教職工和學(xué)生餐廳等校園內(nèi)禁煙場所擺放煙具；不在學(xué)校內(nèi)部進(jìn)行任何形式的煙草廣告。
8、明確職責(zé)，積極參與。我校根據(jù)要求積極組織全校師生參加創(chuàng)建“無煙校園”活動(dòng)、控?zé)熜麄鹘逃秃灻顒?dòng)，同時(shí)積極配合上級(jí)有關(guān)部門的調(diào)查工作。
9.控?zé)熜麄鞅榧凹彝ズ蜕鐓^(qū)。學(xué)校主動(dòng)和家長配合，利用家長會(huì)、家長學(xué)校、積極宣傳吸煙有害健康的科學(xué)知識(shí)和國家對(duì)控?zé)煿ぷ饔嘘P(guān)法規(guī)，倡導(dǎo)學(xué)生規(guī)勸家長戒煙、禁煙。在世界無煙日這一天，要求學(xué)生給自己家長一封勸煙信，勸阻家長禁煙、戒煙，同時(shí)學(xué)校也給家長一封信，宣傳學(xué)校禁煙措施、吸煙危害等，建議家長禁煙、戒煙，以身做則為教育學(xué)生養(yǎng)成不吸煙的習(xí)慣做表率。
校園活動(dòng)計(jì)劃書 篇25
一、活動(dòng)開展原因：
大學(xué)是成才的地方，但這只是對(duì)少數(shù)充滿自信的人來說的，對(duì)于大多數(shù)人來說，或多或少都會(huì)有些自卑。
在大學(xué)的校園生活中，人總會(huì)有失意的時(shí)候，因?yàn)橘邔?shí)在太多了，因此，難免會(huì)缺乏自信。
一個(gè)人，一量缺乏自信，就會(huì)背上思想包袱，就會(huì)附上心理陰影，對(duì)自己和未來感到一片茫然，缺乏理性認(rèn)識(shí)，最終可能會(huì)導(dǎo)致不良后果。
基于以上原因，因此有必要對(duì)同學(xué)們開展一次增強(qiáng)自信心的講座。
二、活動(dòng)主題：
揚(yáng)起自信之帆，搏擊人生風(fēng)浪
三、活動(dòng)目的：
此次活動(dòng)主要是為了幫助同學(xué)們建立自信信念，用自信的帆來戰(zhàn)勝學(xué)習(xí)之海、生活之洋中所遭受的挫折。
四、活動(dòng)內(nèi)容：
做傳鑰匙游戲；
宣讀10條增強(qiáng)學(xué)生自信心的建議。
五、活動(dòng)負(fù)責(zé)人：
李文周（心理委員）、解佳龍（班長）
六、活動(dòng)時(shí)間：
3月17日晚上
附一：
游戲內(nèi)容：通過傳鑰匙來選同學(xué)，被選中的同學(xué)要上臺(tái)講一件最令自己感到驕傲的事情，不講者要被罰表演一個(gè)小節(jié)目，例如唱歌、講笑話等。
游戲規(guī)則：由班長解佳龍背對(duì)著大家計(jì)時(shí)，開始后隨機(jī)喊停，鑰匙停到某同學(xué)手中，該同學(xué)即被選中。
附二：
10條建議：
1、每天照三遍鏡子。清晨走出宿舍之前，對(duì)著鏡子修飾儀表，整理著裝，務(wù)必使自己的外表處于狀態(tài)。午飯后，再照一遍鏡子，修飾一下自己，保持整潔。晚上就寢前洗臉時(shí)再照照鏡子。消除對(duì)自己的儀表的不必要的擔(dān)心，更有利于你將注意力集中到工作、學(xué)習(xí)上。
2、不要總想著自己的身體缺陷。每個(gè)人都有各自的身體缺陷，完美無缺的人是不存在的，對(duì)自身的缺陷不要念念不忘，其實(shí)，人們往往并沒有那么在意你的缺陷。只要少想，自我感覺就會(huì)更好。
3、你感覺明顯的事情，其他人不一定注意得到。當(dāng)你在眾人面前講話感到面紅耳赤時(shí)，你的聽眾可能只是看到你兩腮紅潤，令人愉快而已。事實(shí)上你的窘態(tài)并沒有那么容易被其他人發(fā)現(xiàn)。
4、不要過多地指責(zé)別人。如果你常在心理指責(zé)別人，這種毛病就可能成為習(xí)慣。應(yīng)逐漸地克服這種缺點(diǎn)，總愛批評(píng)別人的人是缺乏自信的表現(xiàn)。
5、多數(shù)人喜歡的是聽眾。因此，當(dāng)別人講話時(shí)，你不要急于用機(jī)智幽默的插話來博得別人對(duì)你的好感。你只要認(rèn)真地傾聽別人的講話，他們就一定會(huì)喜歡你。
6、為人坦誠，不要不懂裝懂。對(duì)不懂裝懂的東西坦白地承認(rèn)，這不僅不會(huì)損害你的形象，還會(huì)給人以誠實(shí)可信的`感覺；對(duì)別人的魅力和取得的成就要勇于承認(rèn)，并致以欽佩和贊賞。
7、在自己的身邊找一個(gè)患難相助、榮辱與共的朋友。這樣在任何情況下你都不會(huì)感到孤獨(dú)。
8、不要試圖用酒來壯膽提神。如果你害羞靦腆，那么就是喝干了酒瓶也無濟(jì)于事。只要你瀟灑大方，滴酒不沾也會(huì)受到大家的歡迎。
9、拘謹(jǐn)可能使某些人對(duì)你含有敵意。如果某人不愛理你，則不要總覺得自己有錯(cuò)。對(duì)于有敵意的人，不講話雖不是的方法，但卻是的方法。
10、一定要避免使自己處于一種不利的環(huán)境中。否則，當(dāng)你處于這種不利情況時(shí)，雖然人們會(huì)對(duì)你表示同情，但他們同時(shí)也會(huì)感到比你地位優(yōu)越而在心理輕視你。
生活本來就是一首韻律動(dòng)人的詩，迭宕起伏，時(shí)而激昂奮進(jìn)，時(shí)而低沉萎靡。我們雖然不是身居繁華鬧市，但一樣有著緊張的生活節(jié)奏，繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)使我們像一根繃緊了的弦，半點(diǎn)不敢放松，我們這些剛踏進(jìn)大學(xué)校園不久的大一學(xué)生開始變得煩躁不安。為此我們2016147班組織了這次心理健康促進(jìn)活動(dòng)，具體內(nèi)容如下：
一、活動(dòng)主題：放飛心靈，享受生活——用愛推開層層鎖心的門
三、活動(dòng)地點(diǎn)：真人CS場地（初定）
四、參加人員：147班全體同學(xué)等
五、活動(dòng)計(jì)劃：
為了配合學(xué)院心理健康促進(jìn)部（20__大學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)的策劃書）的相關(guān)工作，開展心理健康促進(jìn)月的一系列活動(dòng)，我們147班將舉行“放飛心靈，享受生活——用愛推開層層鎖心的門”為主題的交流會(huì)。具體活動(dòng)計(jì)劃如下：
1、組織全班同學(xué)一起去燒烤，讓同學(xué)們?cè)诳菰锏膶W(xué)習(xí)生活之余放松心情。
2、在燒烤期間玩一個(gè)小游戲——“猜猜我是誰”讓同學(xué)們從他人的反饋中認(rèn)識(shí)自己，并體會(huì)被別人理解的感受。
3、讓同學(xué)們自愿講述自己的成長故事，引導(dǎo)大家用虔誠的心去傾聽別人的故事。
4、讓全班同學(xué)圍成一個(gè)圈，自由交談，促進(jìn)同學(xué)們之間的友誼。
5、全班高歌一曲《朋友》結(jié)束此次活動(dòng)。
6、同學(xué)們志愿將場地中的垃圾撿走，為保護(hù)環(huán)境，建立綠色家園做出自己的努力。
六、總結(jié)：
通過此次活動(dòng)，促進(jìn)同學(xué)們的心理健康，建立相互信任與彼此接納的關(guān)系，用同學(xué)之情，同學(xué)之愛推開各自那層層鎖心的門，增加班級(jí)凝聚力，放飛心靈，享受生活。真正達(dá)到這次活動(dòng)的目的——“用愛推開層層鎖心的門”。
活動(dòng)總負(fù)責(zé)人：陳璐
負(fù)責(zé)人：王京京，宋坤靈，肖銀平
校園活動(dòng)計(jì)劃書 篇26
一.勞動(dòng)衛(wèi)生習(xí)慣強(qiáng)化
�。ㄒ唬﹦趧�(dòng)衛(wèi)生習(xí)慣教育：加強(qiáng)學(xué)生勞動(dòng)衛(wèi)生習(xí)慣的教育和培養(yǎng)，貫穿于日常行為的一舉一動(dòng)中，反復(fù)抓，抓反復(fù)。做到果皮紙屑不落地、不隨手丟垃圾，不隨地吐痰。人人參與，相互監(jiān)督，積極參加班級(jí)、校園勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)，保持教室、校園清潔美麗，打造和諧校園。
（二）班級(jí)大掃除：開展一次以班級(jí)為單位的大掃除活動(dòng)。清理班級(jí)衛(wèi)生死角，做到窗明幾凈，物品擺放整齊。人人動(dòng)手，參與勞動(dòng)，清潔班級(jí)，美化校園。大隊(duì)部組織評(píng)選達(dá)標(biāo)班級(jí)。
（三）個(gè)人衛(wèi)生大檢查：要求每位學(xué)生做好個(gè)人衛(wèi)生，做到勤剪指甲、勤洗手、勤洗頭、勤洗澡。大隊(duì)部將組織人員突擊抽查，以班級(jí)為單位匯總。
二.今天我當(dāng)家——當(dāng)家小能手評(píng)比
提倡做力所能及的家務(wù)事，開展“今天我當(dāng)家”攝影作品征集。要求學(xué)生將在家做家務(wù)（掃地、煮飯、做菜、制作小點(diǎn)心等）的場景或成果，以照片的形式上報(bào)展示，并附照片介紹，評(píng)選當(dāng)家小能手。
三.各級(jí)段活動(dòng)準(zhǔn)備及要求
�。ㄒ唬┮荒昙�(jí)自理能力比賽
1.每位學(xué)生在家里練習(xí)戴紅領(lǐng)巾、系鞋帶、穿衣服、扣鈕扣。
2.比賽當(dāng)天每位學(xué)生戴上紅領(lǐng)巾、穿有鞋帶的鞋子、帶上有鈕扣的衣服（xx個(gè)鈕扣以上，比賽時(shí)扣xx個(gè)鈕扣）。
3.要求在最短的時(shí)間內(nèi)完成地又快又好。評(píng)選優(yōu)勝獎(jiǎng)和達(dá)標(biāo)獎(jiǎng)。
�。ǘ┒昙�(jí)捏橡皮泥比賽
1.圍繞“暢想，童心慶五一”，創(chuàng)作既富有童趣又有新意的橡皮泥作品。
2.比賽當(dāng)天每位學(xué)生帶上橡皮泥、放作品的盤子。作品擺放在盤子里展示。
（三）三、四年級(jí)鈕扣比賽
1.利用鈕扣釘出“暢想，童心慶五一”為主題的圖案，鈕扣數(shù)量顏色不限。
2.比賽當(dāng)天每位學(xué)生帶上針、線、鈕扣、布?jí)K、剪刀等工具。
�。ㄋ模┪�、六年級(jí)剪貼畫比賽
1.內(nèi)容形式不限，畫面具有新意，材料不限，力求新穎，有一定的藝術(shù)性。
2.比賽當(dāng)天每位學(xué)生帶上剪貼工具及設(shè)計(jì)作品所需的材料，拼剪成以“暢想，童心慶五一”為主題的作品。
�。ㄎ澹┗顒�(dòng)時(shí)間：xx月xx日
�。┆�(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：各項(xiàng)比賽設(shè)立達(dá)標(biāo)獎(jiǎng)和優(yōu)秀獎(jiǎng)。
校園活動(dòng)計(jì)劃書 篇27
一、活動(dòng)名稱
趣味定向活動(dòng)
二、活動(dòng)目的
豐富大學(xué)生的業(yè)余生活，營造輕松愉悅的校園氣氛。增加參賽者之間的默契，讓他們?cè)谟螒蛑蝎@得一些知識(shí)，鍛煉參賽者的思維能力。增進(jìn)協(xié)會(huì)成員的互幫互助意識(shí)與活動(dòng)過程中各項(xiàng)任務(wù)的部署與完成的能力，加強(qiáng)各部門之間的交流。
三、活動(dòng)組織機(jī)構(gòu)
主辦單位：大學(xué)生就業(yè)與創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì)
四、活動(dòng)對(duì)象
湖州師范學(xué)院全體學(xué)生
五、活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)
時(shí)間：4月24日下午一點(diǎn)
地點(diǎn)：中校區(qū)食堂對(duì)面
六、活動(dòng)流程策劃
�。ㄒ唬┣捌跍�(zhǔn)備及具體安排
1、辦公室：協(xié)調(diào)各部門之間的工作，活動(dòng)當(dāng)天人員的工作安排，主持稿的寫作
2、活動(dòng)部：活動(dòng)場地的申請(qǐng)，場地的布置及掃尾工作
3，宣傳部：活動(dòng)前期海報(bào)的完成，活動(dòng)照片的拍攝
4、外聯(lián)部：拉贊助，準(zhǔn)備橫幅，租借音響，活動(dòng)獎(jiǎng)品的設(shè)定與采購
5、會(huì)館會(huì)：主持人的邀請(qǐng)，和外聯(lián)部一起完成活動(dòng)獎(jiǎng)品的設(shè)定與采購，通過短信通知會(huì)員此次活動(dòng)，在微薄，人人上對(duì)此次活動(dòng)進(jìn)行宣傳
6、創(chuàng)業(yè)園：活動(dòng)題目的準(zhǔn)備與保管，和活動(dòng)部一起完成場地的布置
（二）活動(dòng)的主要內(nèi)容
1、開場表演
2、主持人自我介紹，介紹活動(dòng)主辦方與主題，介紹游戲規(guī)則，宣布活動(dòng)開始
3、活動(dòng)開始（共三輪，每輪結(jié)束后可進(jìn)行觀眾互動(dòng)環(huán)節(jié)）
4、游戲規(guī)則（見附頁）
5、頒發(fā)獎(jiǎng)品
6、活動(dòng)結(jié)束，清理現(xiàn)場
七、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
音響：300元
橫幅：1x0=50元
黃豆：15元
玻璃繩：1x0=10元
透明膠：2x=2元
雙面膠：3x=6元
筆：5x=10元
氣球：20元
禮品：200元
裝黃豆的碗和筷子：五元（向食堂租借）
總計(jì)：618元
八、注意事項(xiàng)
1、務(wù)必保證在游戲開始前完成場地的布置
2、保證游戲時(shí)負(fù)責(zé)各部分人員的按時(shí)到位與相關(guān)工作的完成
3、注意現(xiàn)場秩序的維持
校園活動(dòng)計(jì)劃書 篇28
一目的及意義
1激勵(lì)學(xué)生自己動(dòng)手組織活動(dòng)，參與到整個(gè)活動(dòng)中來，體現(xiàn)“學(xué)生是學(xué)習(xí)和活動(dòng)的主體”這個(gè)理念。培養(yǎng)他們組織和參與活動(dòng)的能力，包括合作能力參與能力搜集整理信息的能力獲取新知識(shí)的能力。
2讓學(xué)體會(huì)到自己才是學(xué)習(xí)活動(dòng)的主人，獲得成就感，激發(fā)他們積極主動(dòng)求知的愿望。
3豐富學(xué)生的學(xué)習(xí)生活，使他們感到學(xué)校和學(xué)習(xí)都是生氣盎然的，充滿趣味的。
二基本情況
時(shí)間：2月24日晚上6：00――8：00
地點(diǎn)：操場
人員：全體師生及自愿參加的家長。
要求：每個(gè)學(xué)生至少帶一個(gè)燈籠，(有自制的)查閱資料，或自制燈謎若干，寫在紙條上。要符合一年級(jí)學(xué)生認(rèn)知水平，并自備獎(jiǎng)品，打算獎(jiǎng)勵(lì)給猜出自己制作的燈謎的同學(xué)�？梢哉�(qǐng)求家長協(xié)助(比如寫燈謎)，但不能完全代替。
三活動(dòng)基本思路。
動(dòng)員，集思廣益。
在開學(xué)報(bào)到完后，召開班會(huì)，激發(fā)學(xué)生的`愛好，激勵(lì)學(xué)生討論如何辦好這次活動(dòng)。歸納總結(jié)活動(dòng)方法，激勵(lì)大家積極籌備，簡單分工。(比如哪些同學(xué)重點(diǎn)搜集跟“羊”有關(guān)系的詞語，哪些同學(xué)重點(diǎn)搜集喜慶的詞語，或是跟元宵節(jié)有關(guān)的知識(shí)等。)指導(dǎo)學(xué)生通過四五天時(shí)間搜集資料，制作燈謎燈籠。
教師，做好領(lǐng)路人。
重點(diǎn)指導(dǎo)學(xué)生打算活動(dòng)，在籌備過程中，鍛煉能力。為了落實(shí)活動(dòng)中的知識(shí)能力目標(biāo)，教師一方面做好引導(dǎo)，一方面也要參與到活動(dòng)中去可以設(shè)計(jì)制作一些燈謎。
家長，好幫手。
充分調(diào)動(dòng)家長這支好幫手隊(duì)伍。請(qǐng)幾個(gè)比較有組織能力的家長來協(xié)助管理，以便更有秩序的搞好活動(dòng)，同時(shí)也讓家長從中體會(huì)新課程的理念。
校園活動(dòng)計(jì)劃書 篇29
一、指導(dǎo)思想
以立德樹人為宗旨，以弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化、增強(qiáng)文化自信為具體目標(biāo)，開展各種形式的師生讀書活動(dòng)，增加學(xué)生的課外閱讀量，提高學(xué)生的讀寫能力，努力建設(shè)師生的精神家園，打造特色學(xué)校，全面提升師生的整體素質(zhì)。為建設(shè)書香社會(huì)，推動(dòng)學(xué)習(xí)型社會(huì)的形成作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
二、工作目標(biāo)
（一）總目標(biāo)
圍繞“建設(shè)書香校園”這一主題，有計(jì)劃、有目的、有指導(dǎo)性地開展全校性課外閱讀活動(dòng)，營造勤奮讀書、努力學(xué)習(xí)、奮發(fā)向上的校園文化環(huán)境，培養(yǎng)學(xué)生愛書籍，博覽群書的好習(xí)慣，在校內(nèi)形成熱愛讀書的良好風(fēng)氣。
（二）階段目標(biāo)
1.用三年左右的時(shí)間，創(chuàng)設(shè)校園閱讀生態(tài)環(huán)境，讓閱讀成為校園的一張亮麗“名片”。
2.用一個(gè)學(xué)期的時(shí)間，讓學(xué)生愛上閱讀，形成“書香校園”氛圍，校園內(nèi)聽到朗讀聲，展示墻看到示范文章，形成學(xué)生間、教師間比學(xué)趕幫超的閱讀、寫作氛圍。
3.用一年的時(shí)間，實(shí)現(xiàn)學(xué)生的閱讀量增加，寫作水平有較大幅度的提升，寫作素材多樣化，讓學(xué)校的特色建設(shè)在社會(huì)上形成較大影力。
4.用一到兩年的時(shí)間，“書香校園示范校”成型，取得良好的社會(huì)效益與社會(huì)影響力，成為區(qū)域內(nèi)特色校園的標(biāo)桿。
三、組織保障
（一）成立機(jī)構(gòu)。
建立以校長為主的閱讀組織機(jī)構(gòu)；班級(jí)要有閱讀組織，班主任、語文老師要負(fù)主要責(zé)任，同時(shí)選威信高、負(fù)責(zé)任、具有較強(qiáng)的組織能力的學(xué)生任讀書組織委員。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)：
組
長：校長
副組長：副校長
成
員：
班主任及語文教師
（二）舉行創(chuàng)建書香校園啟動(dòng)儀式
1.時(shí)間：10月28日下午第三節(jié)（學(xué)生4:20
在校園集合完畢，由體育組老師組織學(xué)生進(jìn)場，4:30啟動(dòng)儀式準(zhǔn)時(shí)開始。）
2.地點(diǎn)：學(xué)校大操場
3.參加人員：全體行政、班主任、語文組老師、全體學(xué)生
4.啟動(dòng)會(huì)流程
�。�1）奏國歌、升國旗
�。�2）動(dòng)員講話
�。�3）學(xué)生代表表態(tài)發(fā)言
（4）老師代表表態(tài)發(fā)言
�。�5）合作單位講話、授牌
�。�6）學(xué)生匯報(bào)演出
�。�7）合唱“我愛你，中國”
四、活動(dòng)措施
（一）營造讀書氛圍
閱讀需要氛圍，氛圍需要營造。為了積極推動(dòng)學(xué)生的課外閱讀，學(xué)校準(zhǔn)備首先從營造濃郁的校園閱讀文化氛圍做起：
1.校園掛條幅：在校園內(nèi)的走廊、宣傳櫥窗等陣地張貼宣傳標(biāo)語、宣傳畫、名人名言等，營造出一種濃郁的讀書氛圍，讓學(xué)生明白讀書的益處。
2.精心設(shè)計(jì)墻體文化，讓一面墻壁飄滿書香，走廊過道，校園或教室內(nèi)外宣傳欄設(shè)立讀書內(nèi)容的標(biāo)識(shí)。
3.利用學(xué)校廣播站為學(xué)生推薦、賞析一些經(jīng)典美文，并作交流。
4.加強(qiáng)學(xué)校圖書館、閱覽室建設(shè)，建設(shè)一個(gè)開放性的陽光書吧，全天向?qū)W生開放，每年更新圖書，建立完善的圖書借閱制度。
5.各班設(shè)計(jì)一個(gè)班級(jí)“書香園地”角，由班級(jí)定期張貼“好書推薦”
“名人名言”“好書大家讀”
“讀書感悟”“讀書心語”等文章。
（二）開展活動(dòng)
1.各班在10月底之前以“建設(shè)書香校園”為主題上一節(jié)主題班會(huì)課。營造班級(jí)閱讀氛圍。號(hào)召全體同學(xué)積極地投身到“建設(shè)書香校園”的.讀書活動(dòng)活動(dòng)中，并從打造“書香班級(jí)”開始。
2.每天早讀課，班級(jí)舉辦“同讀一本書”活動(dòng)。
3.發(fā)放“致家長的一封信”，提倡親子共讀，創(chuàng)辦書香家庭，讓書香延續(xù)到家庭。
4.學(xué)生每周至少寫一篇讀書筆記、一定數(shù)量的課外摘抄（精彩片段、
好詞好句、名人名言、心得體會(huì)）。語文老師每周檢查一次，期末進(jìn)行學(xué)生讀書筆記展評(píng)活動(dòng)。
5.一天三讀
�。�1）晨誦。每天上午上課之前，為早到校的學(xué)生閱讀時(shí)間；語文課開展課前3—5分鐘“背名篇、說名著活動(dòng)”演講。（介紹內(nèi)容、講情節(jié)、講心得等均可），提議語文教師可根據(jù)上課內(nèi)容，靈活安排，推廣此活動(dòng)。
�。�2）午讀。每天中午早到校的學(xué)生為讀讀寫寫時(shí)間，自由選擇班級(jí)圖書角的圖書進(jìn)行閱讀。
�。�3）“暮省”。睡前讀，每晚一次的家庭閱讀，以日記、隨筆等形式記寫成長的記錄。暮省主要是以寫的形式，記、寫感悟。師生之間、親子之間要用語言相互激勵(lì)，以共勉。
6.周末、十一、寒暑假等長假期間，鼓勵(lì)學(xué)生在家看語文老師推薦的書（至少要有一部長篇小說），寫讀書體會(huì)，每學(xué)期進(jìn)行一次優(yōu)秀讀書筆記評(píng)選活動(dòng)。
7.組織班級(jí)或年級(jí)讀書報(bào)告會(huì)。語文教師要定期推薦優(yōu)秀書籍和開出必讀書目。定期以各種形式開展讀書報(bào)告會(huì)。
8.學(xué)校教師的學(xué)習(xí)應(yīng)秉承“學(xué)高為師，身正為范”的原則，在全面學(xué)習(xí)、提高整體文化素養(yǎng)的基礎(chǔ)上，重點(diǎn)學(xué)習(xí)教育名著、原著，通過學(xué)習(xí)教育經(jīng)典理論，使教師登高望遠(yuǎn)，高屋建瓴，指導(dǎo)與反思自己的教育實(shí)踐，激發(fā)教師的思維能力和對(duì)教育問題的批評(píng)性思考，努力轉(zhuǎn)變思想觀念、思維模式，進(jìn)行教育創(chuàng)新。
（1）要求教師讀好四類書：讀經(jīng)典名著，增文化底蘊(yùn)；讀教學(xué)專著，強(qiáng)教學(xué)實(shí)踐；讀教育學(xué)，悟?qū)W生心理；讀報(bào)紙雜志，知天下大事。教師在閱讀中，以原理掌握、方法實(shí)施為基礎(chǔ)，以專業(yè)拓展、學(xué)科縱深為發(fā)展。強(qiáng)調(diào)通過閱讀激發(fā)閱讀人能持久的興趣，引發(fā)閱讀人可持續(xù)的思考，從而形成終身閱讀的良好習(xí)慣。
�。�2）學(xué)校圖書室每學(xué)期購買一批教育類書籍，豐富閱覽室的藏書，全體教師每人每學(xué)期至少讀完兩本，并完成讀書筆記，寫出讀書心得。
�。�3）充分利用雙休日、節(jié)假期，靜下心來，好好讀點(diǎn)書，誦經(jīng)典，品名著，充實(shí)自我。積極向?qū)W生推薦好書，并及時(shí)指導(dǎo)學(xué)生良好的讀書方法。
�。�4）要求老師經(jīng)常寫一些教育教學(xué)隨筆，促使教師對(duì)自己每天的教育、教學(xué)、理論學(xué)習(xí)、生活感悟、學(xué)生成長進(jìn)行反思。積極向教育類報(bào)刊雜志投稿，擴(kuò)大師生知名度。
9.家庭親子共讀：家庭是學(xué)生課外閱讀的重要支持者。家長要正確看待學(xué)生的課外閱讀，不能認(rèn)為課外閱讀就是看閑書。家長還要以身作則，不沉迷于麻將等活動(dòng)，主動(dòng)帶領(lǐng)孩子一起讀課外書籍，并給孩子講解，培養(yǎng)孩子的讀課外書的興趣。
（三）展示與評(píng)比
學(xué)校定期組織學(xué)生開展有關(guān)各項(xiàng)評(píng)比和競賽，如“讀書之星”評(píng)比活動(dòng)、“好書互換看”活動(dòng)、“書香家庭”評(píng)比活動(dòng)、“書香校園”演講比賽活動(dòng)、古詩文誦讀比賽活動(dòng)等等。
校園活動(dòng)計(jì)劃書 篇30
一、指導(dǎo)思想
為全面貫徹教育方針，扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育，貫徹“打造優(yōu)質(zhì)教育教學(xué)資源，引領(lǐng)師生和諧幸福成長”的辦學(xué)宗旨，努力實(shí)踐“學(xué)生健康成長、教師和諧發(fā)展”的辦學(xué)目標(biāo)，進(jìn)一步豐富校園文化藝術(shù)體育活動(dòng)，給學(xué)生提供展示才能、張揚(yáng)個(gè)性的平臺(tái)，營造健康、文明和諧的`校園文化氛圍，充分展現(xiàn)我校課程改革和素質(zhì)教育成果，特舉辦雞嶺小學(xué)校園藝術(shù)節(jié)。
二、活動(dòng)細(xì)則
1、活動(dòng)主題：構(gòu)建和諧校園展示陽光風(fēng)采
2、活動(dòng)口號(hào)：藝術(shù)，冶情啟智我參與，我快樂，我展示，我成功
3、活動(dòng)宗旨：展示才能、張揚(yáng)個(gè)性，營造健康、文明和諧的校園文化氛圍
4、活動(dòng)時(shí)間：20xx年11月—20xx年12月
5、活動(dòng)內(nèi)容：①書畫比賽和書畫展覽②音樂類比賽
三、活動(dòng)安排
本次校園藝術(shù)節(jié)共分為二個(gè)篇章：