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大學生活計劃書

發布時間:2025-01-21

大學生活計劃書(通用6篇)

大學生活計劃書 篇1

  活動簡介:

  “家鄉秀”是中國海洋大學旅游學社的金牌活動之一。到今年已經成功舉辦了兩屆,活動一般在每年的春季舉行。活動主要內容有“香飄海大”、“風土民情秀”、“歡樂一家親”等等。此活動有很強的參與性和互動性,同時培養了大學生的創新能力和實踐能力,所以舉辦以來一直很受同學的歡迎。同時也受到老師們的好評。

  活動目的此活動旨在向同學們介紹和展示各地的風土民情,展現祖國的地大物博,秀麗江川以及多彩的民族文化。增強大家的愛國熱情和民族自豪感。同時也可以展示同學們的風采、豐富課余生活、開辟第二課堂,達到促進我們海大校園文化發展的目的。

  本屆活動流程

  策劃宣傳階段

  時間:

  20年12月8日~20年12月14日

  地點:

  浮山校區、嶗山校區

  項目:

  1、海報共三張

  {浮山新苑前一張、一號樓前一張、嶗山一大張}

  負責部門:宣傳部,負責人:蔡露璐。

  2、宣傳單發放

  12月11、12日,負責部門:活動部

  宣傳單草擬:楊卓宣傳單發放負責人:紀國輝。

  3、旅游學概論課上宣傳負責人:白雪芳

  4、海大之聲廣播宣傳部負責聯系以及草擬廣播稿

  報名階段

  時間:20年12月15~19日

  參與方式:可以是個人、也可以組隊參賽(每組不超過5人,一般2~3人為宜。)

  報名方式:1、現場報名于12月16、17日中午在浮山校區新苑門前設報名點

  2、手機短信報名:于12月15日~19日編輯選手姓名、聯系方式以及家鄉(具體到地級市)發到以下任何一個負責人:

  楊同學:139697白同學:139696紀同學:13964

  報名名單匯總:12月21日負責部門:活動部(在假期末由活動部再次提醒選手做好賽前準備)

  比賽階段

  一、香飄海大美食街

  時間:20年開學后第二星期

  地點:浮山校區新苑餐廳門前

  內容:參賽選手將自己準備的家鄉特產、特色手工藝品等到展覽臺前展示,參賽選手提前準備好展示卡片、相關的文字說明材料或者直接現場向參觀的同學講解。參觀同學可免費品嘗選手帶來的各地美食、欣賞各地工藝品;對自己喜歡的食物或物品投票(作為家鄉秀比賽的加分項目),可現場和選手交流!訂購!

  二、風土民情秀(即初賽)

  時間:20年開學后第二個星期

  地點:一個100人左右的多媒體教室。具體待定(由秘書處負責,在第一星期落實好教室申請工作)

  內容:選手給觀眾介紹自己的家鄉,展示的方式可以是PPT、電子雜志、DV等等。展示的內容可以是家鄉的美景、風土人情、人文歷史……活動中間穿插觀眾互動游戲。游戲設置小紀念品。活動邀請學生會干部、上屆家鄉秀冠軍、社團骨干等人員當評委,前十名選手進入決賽。

  三、歡樂一家親(即總決賽)

  時間:開學后第三星期

  地點:一間100人左右的多媒體教室具體待定(由秘書處負責,在第二星期落實好教室申請工作)

  內容:1、贊鄉之音:用一段文字來表達自己對家鄉難舍的情感,以及自己對家鄉未來發展的美好的祝愿,邀請大家到自己的家鄉游玩。2、參賽選手在初賽的基礎上完善自己的介紹內容,把家鄉最美的一面介紹給觀眾;(形式仍以PPT、電子雜志、DV等等)3、參賽選手才藝展示;4、方言秀~~劇本由主辦方準備,各個參賽選手之間PK;5、活動穿插觀眾互動游戲。

  獎項設置

  香飄海大美食街:參觀者投票數最多的前十名加分各,第一二三名各加2分,第四五六名加1.5分,其余的加1分。

  風土民情秀:前十名進入總決賽,凡參賽均有中國海洋大學旅游學社精美筆記本贈送。

  總決賽大獎:特等獎一名獲中國海洋大學旅游學社名譽社員稱號頒發證書。獎品......一等獎一名獲中國海洋大學旅游學社名譽社員稱號頒發證書。獎品......二等獎二名獲中國海洋大學旅游學社名譽社員稱號頒發證書。獎品......三等獎三名獲中國海洋大學旅游學社名譽社員稱號頒發證書。獎品......其余優勝獎小紀念品......

  中國海洋大學旅游學社活動部制

  20年12月5日

大學生活計劃書 篇2

  一、活動目的:

  學生社團是大學校園中一道亮麗的風景,在校園文化建設中發揮了積極的作用,展現了我校大學生的精神風貌,鍛煉了大學生的能力,也提高了大學生的.素質。時值學生雅園小區社團聯合會成立之初,一方面,為了豐富同學們的課余文化生活,給廣大愛好文藝活動的同學提供一個展示自己的舞臺,同時也為了活躍社區文化氛圍,發展社團文化,建設和諧校園;另一方面,為了讓全校師生了解我們雅園小區社團聯合會,彰顯我們雅園小區及學生社團的活力,特策劃此次“雅苑賞藝術嘉年華”綜合文藝活動。

  二、活動主題:

  “藝術年華,風雅苑賞”

  三、主辦單位:

  學生雅園小區社團聯合會

  四、承辦單位:

  棋麟軒、浸墨軒、錦瑟軒、藝繽紛

  五、活動對象:

  全校學生均可報名參加

  六、活動時間:

  20xx年x月x3號(星期四)下午三點

  七、活動地點:

  雅園小區中心花園及籃球場

  八、活動內容:

  (一)前期工作

  I.前期宣傳

  1、在各小區張貼海報(共7張),雅園小區各棟樓以通知單的形式進行宣傳;

  2、制作兩個展板和兩條橫幅,用于雅園小區活動宣傳及活動現場;

  3、在校園網站及論壇上進行宣傳;

  4、深入學生中宣傳。

  II.活動報名

  1、活動前兩天在食堂前設報名點進行棋類比賽及書畫類才藝展示的報名;(參加才藝展示的同學可提前提交部分作品)

  2、文藝類活動現場直接報名參加。

  III.活動前期準備

  1、制作海報、橫幅;

  2、為活動提前預定人數名額保障,避免活動發生冷場;

  3、確定好場地安排以及留意未來幾天的天氣情況;

  4、準備好音響、桌子等各種需要的設備;

  5、召開準備會議確定相關人員權責,制定機動計劃等。

  IV.人員組配

  ( 1)第一項目組:節目組

  任務:

  a、完成節目收集、篩選及后期的排練、彩排工作;

  b、主持人的選擇、形象設計及臺詞審核;

  c、負責節目的編排及活動全流程的銜接;

  d、準備好活動所需的一切道具。

  (2)第二項目組:宣傳組

  任務:

  a、利用海報(包括手繪和噴繪海報)、橫幅等方式開展宣傳;

  b、現場攝影。

  (3)第三項目組:場務組

  任務:

  a、主要負責活動現場的布置;

  b、活動期間舞臺音箱設備的操作,現場氣氛的渲染。

  (4)第四項目組:機動組

  任務:活動期間,負責會場紀律維持、會場后勤保障以及處理緊急情況。

  (5)第五項目組:統籌組

  任務:統籌全局,負責活動前期準備策劃、調配工作、分派人手、

  制定應急措施等。

  (二)當天流程

  I.場地布置

  1.活動當天中午2點所有工作人員到場;

  2.場務組負責借用、擺放器材,布置活動現場,調試音響;

  3.統籌組確定工作明細,指導現場具體工作,如遇突發事件應作出相應調整;

  4.節目組制定場地布置方案由場務組協助現場布置,并負責在活動開始前與主持人核對活動流程,確保活動有序的進行;

  5.宣傳組及機動組工作人員在做好工作準備的前提下從旁協助。

  II.活動流程

  4:40工作人員各就各位,場務組開始播放音樂

  5:00主持人出場宣布活動開始并簡要介紹本次活動

  開場節目:

  5:20薩克斯獨奏

  5:30吉他彈唱《拯救》

  5:40活動分塊同時進行

  1.【文藝類】

  5:50由主持人組織現場觀眾進行小游戲“嘴巴手指不一樣”

  6:15獨唱《男兒當自強》

  6:25舞蹈

  6:35獨唱《十年》

  6:45游戲“歌曲接龍”

  7:05現場為游戲勝利者作肖像速寫,同時表演吉他獨奏和歌曲串燒

  7:30為棋類比賽各優勝者頒獎,展示現場書畫作品

  7:45電子琴、小提琴合奏,活動結束

  2.【棋藝類】

  (1)比賽分為象棋、跳棋和五子棋三類;

  (2)活動開始前根據報名人數制定比賽方案(象棋限報6人),由選手在活動前一天抽簽決定對陣情況,而后指派負責人及裁判負責相應比賽;

  (3)本次比賽采用逐輪淘汰制,每種棋產生一名冠軍;

  (4)參與者即可得到小禮品一份,最終獲勝者可得到活動主辦方提供的獎品及證書。

  3.【書畫類】

  (1)現場才藝展示:素描、速寫、書法、國畫、漫畫、水粉;

  (2)現場周圍懸掛活動參與者遞交的作品,營造氣氛;

  (3)有興趣的觀眾可參與作畫或書法,現場備有各類用具;

  (4)活動過程中將現場為棋類比賽及文藝類游戲獲勝者做肖像速寫;

  (5)現場觀眾可對作品作出評價,獲得好評的作品將在書畫活動現場及文藝類活動環節中展出;參與即贈送小禮品。

  (三)活動后期

  1、對場地清潔和道具回收進行落實;

  2、對活動進行總結以及資料整理歸檔;

  3、整理活動照片并撰寫新聞稿在校園網上發布。

  九、注意事項:

  1、如有下雨,視情況決定活動是否繼續;

  2、要求工作人員必須認真負責,確保活動的順利進行;

  3、活動現場如有突發事件,應及時報告給老師和主席團,并在取得一致意見后進行妥善處理;

  4、未盡事宜參照當天活動實際情況進行周密安排。

  十、經費預算:

  1、海報:5乘以20=30(元)

  2、棋類用具:70(元)

  3、毛筆、畫紙、顏料:00(元)

  4、禮品:200(元)

  5、場地布置費:50(元)

  6、其它費用:50(元)

  合計:600(元)

大學生活計劃書 篇3

  走過血腥風雨般的高三,終修成正果,跨進了大學校門.回眸高中生涯,追憶那消逝的歲月,才知一路走來是多么的不容易.雖然沒取有得想象的那么輝煌的戰績,但還算馬馬虎虎.走進大學,進入了新環境,這里與高中是有所差別的,怎樣度過三年的大學生活在我心中縈繞.

  作為學生,學業是第一要務.無論什么時候,既便是進了大學,也不能放松學習,學生的主要任務是學習.生活,就是一個學習的過程,人常說活到老學到老,只有不斷學習才能跟上時代的步伐,世界的潮流.生活往往是殘酷的,現實總是冷酷無情的,要生存只有不斷學習,不斷補充新知識才不會被世界所淘汰.

  學業有成是莘莘學子所愿的,但怎樣才能學有所成呢?這就離不開詳細而明確的學習計劃,學習計劃的制定大到三年小到一天一節課都應有所安排.三年之中,要拿到本專業有關證件,再考去一個自己喜愛的專業證書,努力學習英語是我的弱項,應盡量趕,有可能的話要過三級,若過了三級努力過四級.生活處處有學問,留心生活的細節,向生活學習.每一天每一月每一年都要心中有一個小算盤精打細算.

  溫故而知新,在學習各科的同時要時常復習,學習新課時要提前預習,把握課堂,在課上認真聽講.除了課本,還要閱讀一些與本專業有關的書籍,找些有哲理的書看看,多涉獵些文學科學等書籍,研究本專業知識.勤學好問,遇到不明白的地方多向同學請教,多與同學討論.把學習容入生活中,充實每一天,不浪費每一天,盡其所能,學術專攻! 學習不是一朝一夕的是,不是上學就學不上就不學.積土成山,風雨興焉,海納百川,有容乃大,學習知識是一個不斷積累完善的過程,對得起自己,正確認真看待學習,態度決定一切,只有端正態度才能全身心的投入到學習中去.

  心有多大,舞臺就有多大.欲謀其事,必萬事俱備,方能百戰百勝.樹立起遠大理想,為理想去拼搏奮斗,不想當元帥的士兵不是好士兵,不想當優等生的學生不是好學生.把書本讀爛,大事欲成,須重小事,把每一節課每一天都把握住,就掌控全局了,學習自然不在話下,成績想不好都難.

  同時,學習計劃的制定不能太死板,拘泥于條框之中,計劃切合實際,如有情況可隨機應變,在保持整體計劃不變的前提下,小節局部可具體問題具體分析,計劃是為了更好的學習而不能阻礙學習.在學習中可能會遇到各種因素,不同困難,但都要勇敢去面對,認真落實完成計劃.學習,是個人的事,老師同學只是外在因素,不能決定學習的好壞,關鍵還要靠自己去學.

  說了這么多,其根本還是搞好學習,在大學三年,不能虛度光陰,庸碌無為,大學是一個重要的時期,它是學生走向社會的一個平臺,三年無悔,這是心中的誓言.不要說學習是為了父母,為了老師,為了國家,這些冠冕堂皇的理由都不是理由.學到的知識母老師國家偷不走,受益終身的是我們自己,學習,是為自己而學.

  總而言之,一切為學習服務,圍繞學習展開活動,把學業搞好是作為一個學生最起碼的要求,別人能做到的自己也能做到,別人不能做到的自己通過堅持不懈的努力也能做到.有道是天道酬勤,勤能補拙,我相信自己并不比別人笨,學什么都努力就會有成績的,未來不是夢,通過踏實努力的學習,相信會擁有屬于自己的一片藍天.

  大學除了學習,另一個重要內容就是社會實踐了.實踐出真知,有了足夠的知識就應當讓它發揮運用,而不是紙上談兵.把自身所學的運用到社會實踐中,畢竟,我們要面對的是千姿百態的大社會,是與校園不同的,因此,實踐就顯的尤為重要了.有了計劃想法就要付出實踐,真槍實刀的去干勝似夸夸其談.

  只有通過實踐才能檢驗自身的優劣,找出自身的不足,才能更好的完善自我.社會實

  踐就是充分發揮個人聰明才智,做最好的自己.社會實踐當然要去社會中實踐,也可以在學校,但這是極少數的.進入了社會,找到與本專業相適應的工作,去鍛煉自我,去一些企事業單位去試習檢查自己所學的知識,給自己定位。

  實踐,說起來似乎挺容易的,但要做起來就不是那么簡單了.實踐需要手腦腳并用,用手去做用腦思考,用腳行動.只有通過社會這個大鍋爐,才能鍛煉成才,打造成真正的鋼鐵.在社會實踐中我們要學會認識社會,了解社會.久處校園苦讀書,難知社會天下事.只有真正接觸社會,才能感受到它的殘酷.

  平時有時間多出去跑跑看看,認識周圍的人和事,試著和社會打交道,為我們走進社會作好鋪墊.多讀些書籍報刊雜志,了解社會動向,國事家事都要關心,收集各方面的社會信息,在社會實踐中才能有的放矢.實踐中,留心觀察,用心去思考,交出一份滿意的社會試卷.

  在社會中感知生活,在實踐中增長才干.只有通過實踐才能更清的認識自己,認識社會,把社會實踐與校園學習完美的結合,才能更好的做好上面交給我們的任務,才能實現自身的價值.時代為我們大學生的成長提供了廣闊的空間,我們只能運用知識去實踐,在實踐中創造有價值的人生.

  社會實踐把理想變成現實.艱辛知人生,實踐長才干,這是古今中外許多成就輝煌事業的經驗總結.作為一名大學生,僅靠刻苦學習書本知識是遠遠不夠的,還要學會與社會實踐相結合,在實踐中探索,在探索中實踐.社會實踐是檢驗真利的試金石,也是我們鍛煉成才的有效途徑,只有把所學知識運用到社會實踐中,為實踐而學,在實踐中學才能更好的提升自身能力與素質,強大自身為生存發展增添資本.

  無論是學習還是實踐,都離不開人,有人就需要交往.人際交往是大學生應該特別注意的,平常的與老師同學的交往是大學生交往的主要對象,怎樣處理好與同學及其他人之間的關系,和睦相處是我們共同關心的話題.

  來而不往非禮也,有來有往這才是交往.良好的人際關系是我們成就事業的保障.在生活中,我們來自五湖四海的同學有著不同的習慣風俗.地方方言等,我們應該尊重他人的文化習俗,在交往中多替他人著想,本著'我為人人,人人為'的思想去和他人相處,不要玩些小把戲去欺騙同學,同學之間勾心斗角.離開家庭我們為了共同的理想走到一起,共同生活在一個屋檐下,同學之間發生些吵鬧糾紛是在所難免的,我們要寬容他人,諒解他人,設身處地的為他人想想,大事化小,小事化了,和平友好的生活在一起,大家都開心.

  寬容謙讓是我門在人際交往中必備的品質,忍一忍風平浪靜,退一步海闊天空,活著并不全為了自己,時刻想著他人 ,關心幫助他人,人常說送人玫瑰手留余香,就是這樣啊.君子之交淡如水,要像君子那樣相交相處.君子交于義,小人交于利,不能為一己私利而陷別人于危難之地,以一顆博愛的心去關愛他人,愛他人就是愛自己.

  朋友之交要有道,不能講哥們義氣,有錯為你指出的是諍友,當面指責你的朋友并不見得不是好朋友,當面夸獎你的朋友并不都是好朋友.朋友相交,就要真誠相待,坦誠相對,有難同當,有福同享,只能共患難不能共富貴的人不交也罷.

  良好的人際關系有利于我們工作學習生活.交往為我們提供了良好的人脈,人要生存就要交往,交往溝通了人與人之間的心靈,使人們彼此了解.陌生人,我們也要以禮相待,真心對待身邊的每一個人,用我們的真心換來他人的尊重.人際交往要恰當適當,不能粗暴無禮,你愛別人別人也會以愛人之心愛你,所以,要善待身旁的每一個人,無論富貴貧賤,都應平等對待.

  人際交往使人與人的聯系更加親密,大方得體的體貼人,溫柔可親的對待人,贏得他人的好感信任,得到他人的認同,那么你的人際交往已成功了.

  在我們生活中 ,常常有人無私的關心幫助我們,這些人,我們要感謝他們.他們在我們困難時伸出手來幫助我們,我們的父母,我們的老師,我們的同學,還有那些陌生人,他們都幫助過我們,因此,我門要感謝他們,學會感恩,以感恩的心去為人處事,把感恩之行延續下去.

  父母,是他們含辛茹苦把我們養大,供我們吃穿,供我們上學讀書,沒有他們就沒有我們,而不懂事的我們還常惹他們生氣流淚,這是多么的不應該啊!感謝父母,他們以那無私博大的胸懷包容了我們的一切,他們把所有的愛都給了我們,為了我們,他們早出晚歸,辛勤勞動,用血汗換來的錢呀,被我們揮霍一空.不知父母艱辛,我們愧對父母.

  學會感恩,以感激只心對待萬事萬物,我們能來到這個世界上是多么的不容易,感謝上蒼!我們生活無憂無慮,衣食豐足,這些是多么辛福,感謝父母!我們面臨困難有朋友幫助,這是多么美好,感謝朋友!我們吃的用的住的,都是農民工人等各行各業的勞動者生產的,這是多么可敬,感謝陌生人!

  生活中,我們需要感謝的人太多太多了.受人滴水之恩當以涌泉相報,古訓告訴我們知恩莫忘相報.感謝社會,感謝國家,感謝所有應該感謝的人.學會感恩,感激人生,生活的美好是社會上所有人共同創造的,感謝他們.以感恩的心去把感恩之行繼續到底.生活中需要感恩,生活中需要關愛.用我們的雙手,去幫助那些應該幫助的人,用我們的行動去感謝那些應該感謝的人,人人都應該有一顆感恩的心,去感謝生命中所遇到的好心人. 感謝他們,我的父母兄弟,朋友親人,老師同學,感謝生活,感謝磨難讓我們更堅強,感謝對手,讓我們變的更強大.總之,感恩之行長行,感恩之心長在,感恩之心永在我們心中,讓我們以感恩之心去面對生活.

  用一顆感恩的心去體驗生活,去面對生活,是多么美好,我們應有感恩之心,烏鴉尚知反哺,難道我們連烏雀還不如嗎?如果沒有感恩之心,那他連禽獸都不如了.感恩是快樂的,你快樂受感謝的人也快樂,多做些善事來感謝社會吧.生命中需要感恩,生命之中不能沒有感恩,感恩長在!

  從小父母就教育我們要做一個誠實的好孩子.人無信不立,誠實守信是作為人最起碼的要求.我們是中國人,是炎黃子孫,要忠于國家忠于黨,忠誠于我們偉大的祖國,不做違法亂紀之事,對國家我們要絕對忠誠.

  我們將來要走向社會,走進公司,這需要我們忠誠于所在公司單位,忠于領導的正確領導,做一名合格的員工是要忠誠于公司,時刻為本公司利益著想,不能朝三暮四,更不能損害集體利益.我們要做事,要工作,對工作要認真,以忠誠之心投入工作學習中去.只有對工作忠誠,才能全身心的工作.

  只有對國家忠誠,對人民忠誠,才能人盡其才,物盡其用.忠誠,是有目的的忠誠并不是愚忠,如果公司領導干了違法事讓你保密,你本著對領導忠誠的思想而隱瞞真象,這不是忠誠而是包庇了.古代官員面對帝王的昏庸無道而一味忠心,這就是愚忠,這會導致國破家亡.我們要正確看待忠誠,認真對待忠誠,人人都說自己忠心,這是不行的,忠誠不能表現在口上,而應表現實際在行動上.忠誠要像革命戰士面對敵人的嚴刑拷打而不泄漏我黨機密那樣,不能經不起誘惑考驗,被敵人的糖衣炮彈打倒,時刻想著對國家人民的忠誠.

  忠誠,這是一個十分高尚的詞語,我們對朋友要忠誠.不要欺騙朋友,忠誠對待,就是忠心誠實的對待,不欺騙不隱瞞,不虛假,以忠心鑒明月,明月分外明.忠誠于父母,父母是我們最親的人 ,我們要忠于父母,不能對不起他們,忠誠于同學,同學之間應互相關愛,誠懇對待同學.忠誠使我們人與人之間變得更加和諧.忠誠,少了一份懷疑多了一份信任,忠誠,少了一份虛偽多了一份真誠,忠誠,少了一份冷漠多了一份溫暖.是忠誠,讓我們變得更友善!忠誠,大的來說忠于國家忠于黨,小的來說忠于單位親朋好友,我們談論忠誠,是希望人人都能夠忠誠,人人都能心中有一份忠誠.

  關于我個人,我是一個農村的孩子,從小生活在農村,能來到大城市讀書是很不容易了,我應該認真學習,完成學業,找一份好工作,這才對得起父母.我們能來到大學都不是傻子,我們都明白自身的任務,來到大學不是逍遙快活的,我們為了有一個好前途而繼續學習,就不能浪費三年的大學時光.努力提高自身素質,提高科學文化水平,把自己培養成一個有用的人才.克服自身缺點,搞好人際關系,恰當的和同學老師相處,關愛他人,關愛健康,愛護還自己的身體,身體是革命的本錢,只有身體強壯了才能更好的工作學習,注意飲食衛生,不吃腐爛變質的食物,飲食有規律.

  合理利用錢物,節約財產,父母掙錢不容易,我們無權浪費.正確認識自我,不僅要看到自己的長處,更要看到自己的短處,人無完人,金無足赤,只有不斷的完善自我才能充分的利用自身優勢,適應社會生存發展.尺有所短,寸有所長,每個人都有自己的長處,要向他人學習,學習他人的長處,補取自己的短處,也就不是我們常說的取長補短.生活并不是一帆風順的,當遇到困難挫折時,不能灰心失望,要迎難而上,勇敢面對生活的挑戰,直面慘淡的人生!

  對自己要狠一些,不要對自己太仁慈,野蠻其體魄,文明其精神.要時刻反省自我,做到一事一反省,一事一總結.深入的反省能避免在一個地方犯同一個錯,只有長思過才能少犯錯.相信自我,對生活充滿信心,要有舍我其誰,獨霸天下,笑傲江湖的英雄氣概,豪氣滿腔,自信滿懷.勇敢面對,持之一恒,堅持不懈,無怨無悔.

大學生活計劃書 篇4

  一、建立督促機制形成良好學風

  1、首先,班委擬從以下幾點對同學們進行學習上的幫助:

  加強與各任課老師的聯系,將同學們在學習過程中遇到的困難向老師反映,以便老師針對具體情況采取具體的教學方案。

  本學期大部分同學將進行四六級考試,部分同學將參加GRE等出國考試,應多收集個方面的資料與同學們分享,并且加強同學們的緊迫感,積極備考。

  組織模擬考試。組織集體自習和問題討論。

  繼續保持與其他班學委之間的密切聯系,收集各種信息為班級服務

  積極支持配合年級學習部工作,建立一個年級范圍的資源共享與交流平臺。

  2、其次,將采取一些合理措施進行監督,引導大家養成良好的學習習慣

  按時督促同學早晚自習,做好記錄,能夠在需要時向班長及輔導員匯報。

  積極努力協助輔導員、班長抓好班級的全面工作。做好班級學生紀律方面的量化管理工作,寫好班級的紀律記錄,定期向班長反映情況。

  協助老師及班長總結班級紀律情況,解決班級中存在的問題。

  負責全班同學的考勤,嚴格執行考勤制度,敢于負責,不偱私情,做好考勤記錄。

  為人公正、公平,工作中既能堅持原則又能注意方法,能夠團結全班同學共同創造一個良好的環境。

  二、提高思想覺悟增強心理素質

  1、推進班級團支部建設,配合系部黨團工作,提升團、黨員青年的思想政治素養

  可召開一次入黨積極分子座談會。各總支、支部組織入黨積極分子圍繞對黨的信念,入黨動機,個人思想工作等進行座談,進一步增強入黨積極分子堅信黨的信念,增進黨的凝聚力和向心力。開展一次參觀學習活動,加深了解祖國的發展變化,回顧黨的歷史,感懷黨的恩情。

  動員班級中的黨員發揮模范帶頭作用,用理論和實際行動引導團員們積極向黨組織靠攏,通過班級會議和活動等形式向同學們傳達黨的思想和精神。

  2、關注大學生心理健康,關心身邊同學,及時為同學排憂解難,引導大家培養過硬的心里素質和健全人格

  認真學習并積極宣傳大學生心理健康知識,在本班級積極開展心理健康教育和宣傳活動。

  協助學校開展各種活動,并在心理健康教育課程、講座及活動中起骨干作用,帶動其他學生積極參與。

  注意發現學生中出現的各種心理異常現象,給予力所能及的幫助,并及時向班主任、學校心理健康輔導教師反映,使其得到盡快解決。

  幫助有心理困難的.同學及時前往心理咨詢室接受心理輔導,負責向心理輔導教師提供同學的表現,以便加強對接受咨詢的學生跟蹤及反饋。

  協助學校開展心理普查和問卷調查。

  加強與同學們的溝通,了解同學們的心理需要,多主動與同學們談心,接觸性格比較內向的同學。

  針對應試提一些建議,介紹一些減壓方法,關注同學們的考前心理,激發同學們的學習熱情。

  三、豐富班級活動增進集體感情

  組織良好的活動是提升班級凝聚力、加強同學情感交流的精神紐帶,不僅能夠豐富大家的課余活動,還提升了同學們的綜合素質。本學期我班準備組織大型班級活動春游一次,班級聚會(聚餐、看電影、晚會)若干次。我們將開展以下文體活動:

  積極組織同學參加課外活動,以簡單運動為主,主要目的在于讓同學們養成良好習慣,以最佳的精神狀態投入大學的生活中。

  每周定期組織班級籃球隊進行常規訓練,提高體能及戰術配合,為下學期的院籃球賽做好準備;

  舉行1~2次,以寢室為單位的趣味體育比賽。例如,跳長繩,4人踢毽子,混合羽毛球賽等;

  在體育考試周期,針對各班體育課所考項目,組織有可能不能達標的同學進行訓練及輔導,爭取取得好成績。

  如果有機會多組織大家參加學校組織的文藝活動,文藝比賽等。鼓勵班級同學積極主動參加學校、學院組織的各項活動,讓每一個人都有機會展示能力與才能,盡量避免班級在期末評分時有同學附加分一分不加的情況。

  加強與他院聯系,同時,在活動開展中采取自愿原則,但盡量保證全員出席。把外出安全工作作為重中之重,保證大家在安全的前提下玩的盡興。

  四、完善班級制度建設組織框架

  好的組織制度可以保證班級事務工作在正常軌道上運行,使班委工作提高效率,公平透明,促進班集體的良性發展。

  例會制度

  每周二上午第四節課后,班委就地在教室開會,時間不長,10分鐘以內,不影響大家吃飯,班長團支書通知事情,班委反映問題,提供建議,如果需要詳細討論,還可再定時間。全班保證一個月內至少開一次會,可以與班委會同一時間,也可趁班級活動聚集在一起時展開。例會制度是班委間必要的交流渠道,有助于信息的及時分享,促進班級建設。

  班級內部獎懲體制

  從班費中立出一部分做獎勵基金,購買價格適當的獎品,比如洗衣粉獎勵衛生評優的寢室,文具獎勵出勤記錄和晚自習表現良好的同學,運動襪獎勵籃球賽主要運動員,獎勵班級學院活動中的積極參與者和競爭優勝者,而對于自習查寢記錄不良、遲到早退、班級活動無故缺席的同學依據程度進行班級內部通報批評,評分優差每半月公布一次。具體的優良差記錄評價由班委操作,其中細節將再做討論。

  班務公開

  關系班級的大決議必須事先征求班級建議,廣泛采納同學們對班級的意見,集思廣益。財務細致公開,每筆支出盡量保存票據,由生活委員制作電子檔賬本發到群郵箱,并打印張貼于布告欄,隨時接受同學們的質疑。

  完善信息交流平臺

  充分利用班級飛信群、QQ群、人人網頁等信息平臺,不僅保證班內信息交流的及時暢通,還可為大家提供一個共同的活動空間,交流、發照片、分享文章視頻,有主于形成團結友愛的班級氛圍,發展我們自己的班級文化,使班級成員聯系更緊密、感情更深厚,集體更具凝聚力。做好信息平臺的管理工作需要班長團支書等班委的分工負責。

  以上就是我們班本學期的工作計劃,我和班委應以認真負責的態度、積極奉獻的熱情、堅定不移的信念完成本學期的班級事務工作,11物流2班的全體同學也將齊心協力,共爭上游,為建設更好更強更優秀的班集體貢獻力量!

大學生活計劃書 篇5

  回首過去,去年的今天,這個時候,我還在家里挑燈夜讀、備戰高考,的確覺得辛苦,但現在回想起來也覺得充實。那時,整天面對著做不完的試卷和看不完的資料,心里也就不會有其他的想法。雖然這樣的活法覺得世界很小,有事也會想早點兒離開或者解脫,甚至覺得郁悶與煩躁,但是,這樣每時每刻都讓你忙個不停,仔細想想真的很充實,因為我們的時間都被老師及家長安排好了,不用自己考慮,照做就可以。

  其實,生活中最無聊的事就是整天無所事事,雖然身體頭腦等到也清閑,但心里是空虛的,這樣更容易讓人胡思亂想,整天就是讓自己徘徊在吃、睡、想之間,這樣有些激進的想法也可能給社會帶來不安定的因素。不過這也只是我制造的經歷、想法、看法,僅代表個人。

  的確,機會是公平的,更是留給有準備的人的。我高三的堅持與努力終于帶領我走進了大學的門檻,更是帶領我走向新的生活、新的開始。

  立足現在,我已經是一個真正的大學生了,作為一名大學生,不管是對生活、對社會等都應該有自己的想法和見解,更要會合理規劃自己的生活自己的人生。自己的未來還要靠我們現在開始譜寫。

  走進大學的門檻親身感受大學生活快近兩個月了,在過去的近兩個月里,我深刻的感受到了大學生活和中學生活的不同。課少了、課余時間多了、生活費可以自己支配了、認識的人多了,特別是外省的、自己課支配的空間更大了。鑒于此,為了好的過好大學生活,更要好好的寫份學習和生活計劃了,并不折扣的執行它,也算是我大學生活的路標,它能給我帶來很多好處的,也更利于鍛煉自己,我離開了家離開了父母,畢竟這大學也是一個很好的鍛煉自己能力的平臺,有了好的能力在不久的將來走入社會才能更好更快的適應。

  展望未來。今天的世界是一個物欲橫流、知識、經濟飛速發展的時代,這對于我們九0后的孩子更是一個極大的挑戰,我們從小在父母的百般呵護下長大,這也就更凸顯出了我們自覺鍛煉自己能力的緊迫性,這更是刻不容緩的,畢竟我們在開始邁入了社會。未來的世界父母會離開我們,競爭如此激烈的時代我們更要像小禿鷹一樣在風雨和摔打中成長,長出豐滿的羽翼,這樣才能更好的立足于社會,也為國家的發展做出自己的努力。

  大學生活具體計劃如下:

  一 學習上

  我們是學生,學習才是我們最主要的,它是我們走進大學的初衷,不管其他怎樣我們都應該把學習方在首要位置

  (一) 按時上好每一堂課,沒有特殊情況(如生病等)決不逃課

  (二) 課后認真完成老師布置的每門作業。

  (三) 課后認真鞏固,認真 學好專業課,也不放棄公共課。

  (四) 努力抓自己弱勢學科,英語。特別是英語四節考試,英語是世界性的語言,學好它對自己為的工作和發展有很大好處。

  (五) 努力學好計算機。就自己而言,當今社會是一個飛速發展的社會,電腦是一個很普通很同用的工具,不學好計算機就是半個文盲,不管以后以什么為職業,計算機都三必須的,所以必須努力學好計算機,畢竟現在的學習抖擻為以后的發展打基礎,現在基礎打得越好對未來的發展就會越有幫助。

  (六) 抓好該拿的每個學分,因為這是拿獎學金最主要的評判標準。像我這種一般家庭的孩子拿獎學金尤為重要、也更說明了其重要性。此為一石二鳥,即抓好了學習又拿到了獎學金,自己既多了生活費又為家里減輕了負擔,更鍛煉了自己。這更是家人最想要的。

  二 生活上

  生活對每個人都很重要的,不管自己以后干什么,怎么干,這生活都三必須的,生活都不能自己搞好的話你還能做好什么呢?首先,它是我們作好其他事的基礎,生活都沒弄好的話作其他事也沒精力。其次,它也能培養我們有個好的行為習慣和對生活的態度。態度決定一切。

  (一)合理支配生活費。

  (1) 把每個月的飯錢固定好,放在校園卡里,決不超出計劃范圍。

  (2) 盡量節約用零花錢。余下的錢在每次回家為家人買禮物也為自己買電腦和自行車。離家這么遠,和家人都是相互想念和牽掛,在會見時給高興和期盼自己的父母買點禮物既盡自己的一點孝心也能增進感情。還有在學習的同時更要懂得生活,麥電腦和自行車也是為了方便和鍛煉自己。

  (3) 上課期間,除了吃飯以外其余消費歸于零。

  三 課余活動

  大學里,課余時間多了,合理安排課余時間也可以更好的鍛煉自己。課余鍛煉更是大學生活不可缺少的重要組成部分。

  (一) 加入院或者系學生會,加入自己喜歡的部門。在里面認真工作、刻苦努力。這樣可以直接鍛煉到自己的社交、工作等能力,并且在大二時爭取當上某一部長,大三時或者更高。

  (二) 搞好每個老師和每個同學的關系。不能說讓每個人都喜歡我,但至少不能讓他們討厭我,對我不反感。這也是社交能力鍛煉的一個重要方面和途徑。

  (三) 搞好舍友關系。多喝他們聊天、談心、相互幫助。畢竟他們

  才是日夜和我相伴四年的人,也可能他們就是你以后事業和工作的好搭檔或者伙伴。

  (四) 盡量讓自己動起來、忙起來、辛苦起來。這樣可以鍛煉自己的耐心和毅力,這樣更能讓自己在走出社會后更好的適應。

  (五) 大二以后,晚上沒有自習課,適當在外面找一份兼職,前提是不能耽誤自己的學習。這不僅讓自己真實的感受社會、時間自己,也能減少家人對自己學費或者生活費上的負擔。

  (六) 多參加系和學院組織的活動,能在此限度最大的鍛煉自己。那是學校為我們搭建的平臺,我們更應該好好的珍惜。

  (七) 找一個自己喜歡的女孩并且努力追上她,我們都渴望有一個美好而圓滿的愛情,為自己找到另一半,也算是學習愛情兩不誤吧。

  四 大學后期

  大學后期也是很重要的,那是我們大學四年收獲的季節,更是我們體驗自己學以致用的時候。所以一定要把握好大學后期,特別是大四。

  (一)在外找到適合自己的崗位,認真實習、努力鍛煉與實踐,把自己所學到的都用心發揮出來。

  (二)認真工作的同時也不能忘記學校的事,特別三畢業論文,這關系到大學畢業證和專業證和能否正常畢業。畢竟在社會中,畢業證和專業證才是對我們能力的初步認可。

  大學是一個很寬廣的舞臺,使一個能讓自己施展才華和鍛煉自己能力的地方。這里人才薈萃、競爭激烈,是一個和外界模擬的小社會,要讓自己成為什么樣的人就看自己怎么努力與奮斗。這里有我們的良師、有我們的益友,我們更應該枕著我們的夢想與希望不懈努力、奮斗,向自己理想的彼岸一步步靠近。

大學生活計劃書 篇6

  隨著新學期的到來,我系生活部也面臨著新的挑戰,我部也要繼續發揚生活部的優良傳統,在繼續做好本職工作的同時,極力配合好其它部門的工作。我部一直以“服務同學,宣傳自己”為工作原則,在全心全意為學院同學們服務的同時,努力將生活部由幕后推向前臺,打造自己的精品活動,以嶄新的姿態迎接挑戰,以積極的態度做好自己的本職工作。基于以上情況,現對生活部本學期的工作計劃做如下安排:

  一.自身建設

  1.加強自身建設,明確工作思路,完善自身管理。在院領導和主席團的指導下,我部要根據自身的特點,優化自身機構,團結共進,使生活部的運作更規范更有效率。明確分工以及個人職責,讓老師以及同學們看到的是一個有組織,有紀律的生活部。

  2.努力完成生活部的各項工作,認真學習各項規章制度,從部長到干事做到一切嚴格遵守紀律,服從組織安排。

  3.嚴格擺正工作,學習,生活三者關系。工作態度積極端正,做到任務落實到位,責任落實到人。工作中應當注重效率,質量和可操作性。在可操作性強,保證質量的同時,提高工作效率,少做“無用功”。

  4.注意及時反饋信息,在工作中遇到困難首先及時解決,自己難以解決的事情應及時向上級匯報,以免耽誤工作。

  二.工作制度:

  1.遵守學校的各項規章制度,遵守學生會的章程及各項規章制度。

  2.本著“從同學中來,到同學中去,全心全意服務同學”的宗旨,為同學盡自己最大的努力。

  3.生活部的每位成員都要養成積極熱心,吃苦耐勞,認真負責的工作作風。

  4.維護同學們的基本利益,確保同學們生活愜意有序進行的基礎上,努力使同學們的大學生活更為豐富多彩。

  5.生活部成員要嚴格要求自己,不論是在學習、工作,還是生活方面,時刻注意在同學們心目中的形象,應爭取在各個方面起到模范帶頭作用。

  三.常規工作:

  1.教室管理

  每周定期檢查吃早餐問題(每周一,四七點半左右)。不定期抽查吃早餐問題,以及日后跟蹤調查。

  2.文明教室知識教育

  定期為大家提供一些“教室文明與學習效率”的知識,以板報的形式來宣傳“文明教室與學習效率”的知識。

  四.其他工作的開展

  1.積極配合學生會其他部門本學期的各項工作,在學生會內部樹立“有困難,生活部幫忙”的工作理念。和各個部門緊密合作,共同為學院美好的明天貢獻自己的一份力量。

  2.在即將到來的運動會期間做好后勤保障工作。為工商系的運動健兒們盡自己最大的努力做好后勤工作,使他們沒有任何后顧之憂,爭取為工商系取得更好的成績。同時全力配合其他部門在運動期間的各項工作。

  3.定期召開生活部例會,重要會議時做必要的會議記錄。

  以上是本學期的工作計劃。生活部所有干部以及干事將一如既往,以最飽滿的熱情,最積極的態度投入到工作中,積極配合信息學院其他各部門的工作,確保我院系的各項工作有條不紊地開展。為學校的迎評促建工作添磚加瓦,貢獻出最大的力量。

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