挑戰(zhàn)杯大學(xué)生創(chuàng)業(yè)大賽項目計劃書(精選4篇)
挑戰(zhàn)杯大學(xué)生創(chuàng)業(yè)大賽項目計劃書 篇1
一、比賽介紹
創(chuàng)業(yè)計劃又名"商業(yè)計劃(businessplan)",是科技和風(fēng)險投資浪潮興起的產(chǎn)物,是指一無所有的創(chuàng)業(yè)者就某一具有市場前景的產(chǎn)品、服務(wù)或技術(shù)向風(fēng)險投資家游說以取得風(fēng)險投資的投資可行性報告書。
創(chuàng)業(yè)計劃大賽要求參賽者組成優(yōu)勢互補的競賽小組,提出一個具有市場前景的產(chǎn)品或者服務(wù),并圍繞這一產(chǎn)品或服務(wù)完成一份包括執(zhí)行總結(jié)、產(chǎn)業(yè)背景和公司情況、市場調(diào)查和分析、公司戰(zhàn)略的總體進度安排、團隊及企業(yè)經(jīng)濟狀況、財務(wù)預(yù)測假定等幾個方面的創(chuàng)業(yè)計劃,以描述公司的創(chuàng)業(yè)機會,把握這一機會的過程,說明所需要的資源,提示風(fēng)險和預(yù)期回歸等。
創(chuàng)業(yè)計劃大賽旨在培養(yǎng)參賽者創(chuàng)新精神的同時,更鍛煉參賽者的實踐能力與領(lǐng)導(dǎo)能力,提高參賽者及其團隊的綜合素質(zhì)。我們真誠希望身懷創(chuàng)業(yè)夢想的未來企業(yè)家們不僅能夠本屆大賽的演練培養(yǎng)創(chuàng)新精神和創(chuàng)業(yè)能力,還能夠在眾多專家的點撥下提煉出更具競爭力的創(chuàng)業(yè)計劃。
二、學(xué)分認定
為鼓勵杉達學(xué)生踴躍參加本屆比賽,特對滿足以下條件的參賽學(xué)生,予以《創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)理論與實踐》課程(任意選修課2學(xué)分)的學(xué)分認定。
1、必須參加本屆比賽的全部培訓(xùn)。
2、在規(guī)定時間完成比賽各環(huán)節(jié)(實力作證、初賽及復(fù)賽),各環(huán)節(jié)的評分均在70分以上。
三、"實力作證"環(huán)節(jié)介紹
大賽特設(shè)"實力作證"環(huán)節(jié),通過使用本屆比賽贊助商芬蘭cesim公司提供的onservice模擬軟件系統(tǒng)作為競賽平臺,每隊學(xué)生代表一家公司,每家公司在規(guī)定的期限內(nèi)完成決策。學(xué)生的任務(wù)是經(jīng)營一家在快速發(fā)展環(huán)境下的虛擬家庭式酒店,其中涉及的決策有:人力資源管理、預(yù)計需求管理、服務(wù)質(zhì)量管理、定價以及市場營銷等。同時參與者也將面臨戰(zhàn)略決策的制定,如:投資海外市場計劃。
本模擬將讓參與者了解企業(yè)中各部門之間是如何相互作用和影響的,同時也讓參與者領(lǐng)悟到運營決策和營銷決策如何影響整個公司的財務(wù)狀況。通過模擬演練,參與者還可以從團隊合作和如何解決企業(yè)實際問題等方面獲得寶貴的實踐經(jīng)驗。
實力作證環(huán)節(jié)的最終目的是股東價值最大化,以股東累計回報作為評判標準。每個回合的決策周期約為2-3天,參賽隊伍可在任意支持上網(wǎng)的場所完成決策。在"實力作證"比賽期間,比賽平臺onservice上的交流平臺為復(fù)賽"實力作證"環(huán)節(jié)的賽事咨詢及信息發(fā)布的唯一平臺。
四、大賽宗旨
培養(yǎng)創(chuàng)新意識激發(fā)創(chuàng)意思維
提高創(chuàng)造能力鼓勵創(chuàng)業(yè)精神
五、參賽時間
XX年10月——20xx年4月
六、策劃主辦單位
上海杉達學(xué)院勝祥商學(xué)院
上海杉達學(xué)院就業(yè)辦
上海杉達學(xué)院校團委
七、贊助方
芬蘭cesim公司免費提供本屆比賽"實力作證"環(huán)節(jié)的全部參賽注冊帳號。
八、參賽對象
上海杉達學(xué)院全校本科及專科學(xué)生
九、參賽作品分類
產(chǎn)品類:a、農(nóng)林、畜牧、食品及相關(guān)產(chǎn)業(yè)類;b、生物醫(yī)藥類;c、化工技術(shù)、環(huán)境科學(xué)類;d.電子信息類;e、材料類;f、機械能源類
服務(wù)類:g、服務(wù)咨詢類
十、參賽方式
1、參賽者以小組形式參賽,原則上不超過5人。可以跨學(xué)科跨專業(yè)組隊參賽,特別鼓勵理工、人文類和經(jīng)濟管理類同學(xué)合作,不同專業(yè)人才的相互合作,可形成優(yōu)勢互補。
2、作品應(yīng)是針對一項產(chǎn)品、技術(shù)、概念產(chǎn)品或服務(wù)。具體來源包括參賽小組成員所參與的或直接引用他人的發(fā)明創(chuàng)造,專利技術(shù)或一項可能研究發(fā)現(xiàn)的概念產(chǎn)品或服務(wù)。如引用他人的發(fā)明創(chuàng)造或?qū)@夹g(shù),參賽小組需向組委會提交具有法律效應(yīng)的發(fā)明創(chuàng)造或?qū)@夹g(shù)所有人的書面授權(quán)許可。
3、參賽小組應(yīng)在廣泛進行市場調(diào)研、認真分析的基礎(chǔ)上,完成一份把產(chǎn)品或服務(wù)推向市場的深入、具體、完整的,理論上可行的,實際上可操作的創(chuàng)業(yè)計劃,同時創(chuàng)造條件,吸引風(fēng)險投資家或企業(yè)家注入資金,推動創(chuàng)業(yè)計劃走入市場。所有完成的創(chuàng)業(yè)計劃書要求有打印版及電子版兩種形式。
4、參賽項目必須處于擬創(chuàng)業(yè)、孵化或起步階段,下列情況不包括在內(nèi):從第三方購買的項目、現(xiàn)有公司的擴建項目、地產(chǎn)聯(lián)合投資項目、連鎖加盟項目、特許經(jīng)營項目、現(xiàn)存公司的分機構(gòu)的投資項目等等。
十一、賽事時間進度表
時間
賽事安排
XX年10月中上旬——XX年11月上旬
大賽的前期準備與宣傳;有意向參賽的團隊組隊報名,填寫并提交團隊報名表和創(chuàng)業(yè)計劃提綱。
XX年11月中旬——XX年12月中旬
大賽評委初步篩選參賽團隊;大賽動員培訓(xùn);參賽小組參加"實力作證"環(huán)節(jié),模擬商戰(zhàn)演練。
XX年12月中下旬
撰寫創(chuàng)業(yè)計劃書的專題培訓(xùn)
20xx年1月——20xx年2月(包括寒假)
參賽小組深入調(diào)研,完成創(chuàng)業(yè)計劃書
20xx年2月28日之前
參賽小組提交"創(chuàng)業(yè)計劃書"初賽文本
20xx年3月上旬
根據(jù)"實力作證"環(huán)節(jié)的競爭成績和"創(chuàng)業(yè)計劃書"初賽評分,確定入圍復(fù)賽小組名單和各隊指導(dǎo)老師名單。
20xx年3月上旬——20xx年4月中旬
開展創(chuàng)業(yè)系列培訓(xùn)及講座,入圍復(fù)賽的小組在專業(yè)教師的指導(dǎo)下,深化完善創(chuàng)業(yè)計劃書。
20xx年4月中旬
入圍復(fù)賽的'小組(8-12組)提交創(chuàng)業(yè)計劃書復(fù)賽稿和團隊展示dv視頻(3分鐘)
20xx年4月下旬
公布入圍決賽公開答辯環(huán)節(jié)的名單(6組),最終評選出一、二、三等獎及其它獎項。
十二、賽事的具體安排
1、啟動階段
XX年10月中上旬大賽動員宣傳,參賽團隊組隊并報名,填寫并提交團隊報名表打印稿一份(格式見附件1)和創(chuàng)業(yè)計劃提綱(理想篇幅3-4頁,具體要求見附件2)至校團委辦公室,金海校區(qū)參賽團隊兩份文件的電子版發(fā)至大賽組委郵箱tutor,嘉善校區(qū)參賽團隊發(fā)至大賽組委郵箱。報名截止日期:XX年11月8日(周五)。(金海校區(qū)聯(lián)系人:仲偉霖老師嘉善校區(qū)聯(lián)系人:孫丹楓老師)
注:大賽相關(guān)資料下載的公共郵箱:business,密碼:000000,文件夾:創(chuàng)業(yè)計劃大賽資料匯總。
2、大賽"實力作證"階段
大賽評委根據(jù)有意向參賽團隊的創(chuàng)業(yè)計劃提綱進行初步篩選,公布參賽團隊名單。XX年11月中旬——XX年12月中旬,參賽團隊將參加"實力作證"環(huán)節(jié),各小組通過6-8輪回合的競爭,以企業(yè)的股東累計回報作為決策模擬成績的評判標準,"實力作證"環(huán)節(jié)的競爭成績將計入初賽。
3、初賽階段
各參賽團隊于20xx年2月28日(周五)之前至校團委辦公室提交創(chuàng)業(yè)計劃書初賽作品及參賽承諾書(見附件5),a4打印稿一份,同時金海校區(qū)參賽團隊將初賽計劃書的電子版發(fā)至大賽組委郵箱tutor,嘉善校區(qū)參賽團隊發(fā)至大賽組委郵箱。所提交的計劃書電子版與打印版須完全相同,缺一不可,過時不交,視為自動棄權(quán)。大賽評委會將對所有參賽作品進行遴選,按照大賽書面評審細則(見附件3),挑選作品進入復(fù)賽。(金海校區(qū)聯(lián)系人:仲偉霖老師嘉善校區(qū)聯(lián)系人:孫丹楓老師)
備注:各小組的"參賽承諾書"須a4紙打印一份,并用黑色黑水筆手寫簽名及日期。
4、復(fù)賽階段
大賽組委會根據(jù)"實力作證"環(huán)節(jié)的競爭成績(30%)以及"創(chuàng)業(yè)計劃書"初賽評分(70%),綜合評定入圍復(fù)賽的小組名單(8-12組),將于20xx年3月上旬公布名單。
入圍復(fù)賽的參賽團隊將于20xx年3月上旬——4月中旬繼續(xù)修改創(chuàng)業(yè)計劃書,由商學(xué)院專業(yè)教師進行個別輔導(dǎo),并準備復(fù)賽團隊展示視頻(3分鐘),創(chuàng)業(yè)計劃書的復(fù)賽的書面評審見附件3。
復(fù)賽將在20xx年4月中旬進行,各參賽小組提交修改后的創(chuàng)業(yè)計劃書(電子版+紙質(zhì)版)和團隊展示dv視頻(3分鐘)。
復(fù)賽最終成績將根據(jù)復(fù)賽創(chuàng)業(yè)計劃書作品的書面評審成績(80%)、團隊dv視頻展示(20%)兩項計算,評選出前6組入圍決賽。
備注:實力作證+初賽+復(fù)賽成績均超過70分,且參加全部培訓(xùn)的同學(xué),將獲得《創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)理論與實踐》課程(任意選修課2學(xué)分)的學(xué)分認定。
5、決賽階段——公開答辯環(huán)節(jié)
決賽公開答辯評委將由校內(nèi)專家、校外創(chuàng)業(yè)專家、企業(yè)界人士擔任,各參賽小組(6組)的決賽公開答辯陳述環(huán)節(jié)必須做ppt,團隊陳述環(huán)節(jié)中可穿插dv視頻,該環(huán)節(jié)將嚴格控制時間,如陳述超時,現(xiàn)場主持人將終止其陳述。答辯流程如下:
n"創(chuàng)業(yè)計劃書"團隊陳述(8分鐘)
n決賽評委根據(jù)小組的創(chuàng)業(yè)計劃書提問,團隊回答(10分鐘)
決賽最終成績將根據(jù)創(chuàng)業(yè)計劃書作品的書面評審成績(40%)、創(chuàng)業(yè)計劃書團隊陳述及回答評委問題(60%)兩項計算。
十三、獎項設(shè)置
本屆創(chuàng)業(yè)計劃大賽決賽階段將設(shè)一、二、三等獎,并根據(jù)參加決賽小組的臨場表現(xiàn)由現(xiàn)場觀眾評出"現(xiàn)場最佳人氣獎"一名。
所有參賽團隊在決賽結(jié)束后一周之內(nèi),均可向比賽組委會提交參賽感言,參與"最佳體驗獎"的評選。感言內(nèi)容形式不限,歡迎附照片、圖片、視頻等多媒體資料,金海校區(qū)參賽團隊發(fā)至大賽組委郵箱tutor,嘉善校區(qū)參賽團隊發(fā)至大賽組委郵箱。無須打印,電子版即可。
同時為鼓勵大一學(xué)生參賽,大賽組委會將根據(jù)大一學(xué)生的報名情況,如果參賽踴躍,大賽將設(shè)"最佳新人獎"一名,從大一參賽團隊中評選產(chǎn)生(參賽隊員必須全部是大一學(xué)生)。以上獲獎?wù)呔鶎⒈皇谟铇s譽證書、獎品或獎金一份。
十四、組織者權(quán)利與義務(wù)
1、作為大賽組織者,大賽組委會有權(quán)對整個活動的所有環(huán)節(jié)進行攝影、攝像以及錄音。
2、大賽組委會有義務(wù)不泄露參賽商業(yè)計劃書中所涉及的技術(shù)秘密和商業(yè)秘密,但由于大賽的公開性,如非大賽組委會的過錯或不可避免因素而導(dǎo)致參賽的商業(yè)計劃書技術(shù)秘密和商業(yè)秘密泄漏,大賽組委會將為此不負任何法律責任。
挑戰(zhàn)杯大學(xué)生創(chuàng)業(yè)大賽項目計劃書 篇2
背景說明
19xx年,xx大學(xué)的心理學(xué)教授Stanley Milgram(1933~1984)創(chuàng)立了六度關(guān)系理論,簡單地說:“你和任何一個陌生人之間所間隔的人不會超過六個,也就是說,最多通過六個人你就能夠認識任何一個陌生人。”
網(wǎng)的全球排名是第5位,業(yè)內(nèi)評估其價值為200億美元以上。20xx年10月,微軟公司出資2.4億美元收購美國第二大社交網(wǎng)站 1.6%股權(quán)。這項交易使網(wǎng)價值已高達150億美元。
美國是SNS網(wǎng)站的先行者。美國兩個社交網(wǎng)站和全球風(fēng)行迅速將SNS的熱潮燒到中國。從20xx年起,SNS陸續(xù)在中國發(fā)展起來,據(jù)市場研究公司BDA預(yù)計,中國目前共有超過100家較為活躍的社交網(wǎng)站。本土SNS網(wǎng)站網(wǎng)、網(wǎng)等更是其中翹楚。
在國內(nèi),SNS網(wǎng)站大致劃分為三大類:第一類是綜合交友類型,以某種共同愛好、共同話題為核心,建立一般意義上的朋友關(guān)系。第二類是婚戀類型,這些網(wǎng)站目標用戶大多是白領(lǐng)階層。第三類是商務(wù)類型的SNS,這一類型主要面向企業(yè)商務(wù)應(yīng)用收費和多樣線下商業(yè)活動收費。目前,除婚戀類型發(fā)展勢頭較好以外,絕大部分SNS網(wǎng)站正在尷尬求存。
1.盈利模式
SNS網(wǎng)站一般提供的服務(wù)有:日記,相冊,音樂等一些共享性質(zhì)的服務(wù)。SNS從名稱上看是服務(wù)性網(wǎng)站,賣的自然就是服務(wù)。中國的網(wǎng)民不習(xí)慣付費服務(wù)。他們只是覺得大家都能享受的服務(wù)就是應(yīng)該是免費的,同時也接受一些定制收費服務(wù)。也就是說中國網(wǎng)民喜歡花錢消費在“特殊性”上面。目前的SNS都提供了供定制服務(wù)來擴展用戶的相冊,音樂,空間。
目前來看國內(nèi)的SNS網(wǎng)站所建立起來的人與人之間的關(guān)系并不粘連。“個人留言”這頁大都是“我來踩踩”、“串門”、“加我為好友吧”等一些寒暄。找不到理由的搭訕,這種搭訕成功的概率極低。即便搭訕成功,把對方加為好友你也不知道如何繼續(xù)下去,用戶的體驗非常少。最后會發(fā)現(xiàn)自己的幾百個好友竟然沒有幾個是經(jīng)常上線。客戶流失過快是SNS面臨的一個巨大問題。
SNS網(wǎng)站除了有日記,相冊這些基本工具外還應(yīng)該有更多必須通過交流才能獲得的樂趣。網(wǎng)絡(luò)游戲就是一個很好的學(xué)習(xí)例子。大家剛進去在新手村練習(xí)打小動物就可能結(jié)交到一個朋友,并與之圍繞話題展開聊天。同樣,一個SNS網(wǎng)站必須讓用戶有事可做,這件事可以是虛擬的,也可以是實際的。例如,可以嘗試給新注冊用戶一個小小任務(wù)。這個任務(wù)不是一個人能輕易完成,但又不是很復(fù)雜。讓用戶充當記者采訪另外一個用戶。網(wǎng)站工作人員可以幫忙組合用戶(網(wǎng)絡(luò)紅娘?)來完成任務(wù)。或者他們可以購買輔助道具來減少完成任務(wù)的阻力。完成任務(wù)之后又能得到豐厚獎勵。加入這種游戲元素的話虛擬道具的銷售也可以成為一項收入來源。
網(wǎng)絡(luò)廣告尤其是精準廣告已經(jīng)成為SNS網(wǎng)站的重要盈利模式。在不破壞網(wǎng)友用戶體驗的情況下,SNS網(wǎng)站可以根據(jù)交友用戶的上網(wǎng)行為、社區(qū)行為、言論行為以及內(nèi)容偏好進行數(shù)據(jù)挖掘,從而實現(xiàn)對用戶的分類,并根據(jù)不同類別用戶的特征和需求匹配相應(yīng)的廣告。廣告商的廣告效力明顯增強。目前30%收入來源于此。
2.用戶群
數(shù)據(jù)顯示,截止20xx年12月31日,我國網(wǎng)民總?cè)藬?shù)達到2.1億人,僅以500萬人之差次于美國,居世界第二,預(yù)計在20xx年初中國將成為全球網(wǎng)民規(guī)模最大的國家。快速增長的農(nóng)村網(wǎng)民成為新增網(wǎng)民的重要組成,7300萬新增網(wǎng)民中的4成,即有2917萬來自農(nóng)村;截至20xx年12月底,我國農(nóng)村網(wǎng)民數(shù)量達到5262萬,年增長率達到127.7%。這一數(shù)據(jù)表明:農(nóng)村網(wǎng)民的高速增長,使得農(nóng)村成為一個擁有巨大潛力的互聯(lián)網(wǎng)消費市場,隨著 "村村通電話"、"鄉(xiāng)鄉(xiāng)能上網(wǎng)"、"鄉(xiāng)鄉(xiāng)有網(wǎng)站"等鄉(xiāng)鎮(zhèn)信息化普及工程的推進,農(nóng)村互聯(lián)網(wǎng)市場必將大有可為。
面向白領(lǐng)的網(wǎng)站,用戶數(shù)發(fā)展注定受限。特別在中國,白領(lǐng)是占總?cè)丝诒壤龢O少的一群,大部分生活在沿海。以這個群體為目標的SNS網(wǎng)站用戶數(shù)很難上到千萬。18-30歲的有大部分都是學(xué)生,社會從業(yè)人員。他們停留在二線城市。網(wǎng)站的用戶群應(yīng)該是他們。這類人是屬于沖動型消費,快速消費產(chǎn)品例如彩鈴,圖片,游戲道具他們都樂于嘗試。
挑戰(zhàn)杯大學(xué)生創(chuàng)業(yè)大賽項目計劃書 篇3
為了增強我院青年學(xué)生的創(chuàng)新意識,激發(fā)同學(xué)們的創(chuàng)業(yè)熱情,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和創(chuàng)業(yè)技能,豐富我院校園文化,我院校團委擬辦首屆創(chuàng)業(yè)計劃大賽,通過大賽這一平臺,使同學(xué)們增強創(chuàng)業(yè)的勇氣和信心,提身自身的綜合素質(zhì)。
一、大賽時間:
xx年12月——xx年6月
二、大賽主題:
激情點燃夢想,創(chuàng)業(yè)照亮人生
三、參賽對象:
畢節(jié)學(xué)院全體學(xué)生
四、主承辦單位:
主辦單位:畢節(jié)學(xué)院校團委
承辦單位:經(jīng)濟與管理學(xué)院
策劃協(xié)辦單位:創(chuàng)業(yè)者協(xié)會、社會之窗協(xié)會、讀書協(xié)會
贊助單位:、大學(xué)生精英論壇
五、大賽流程
(一)宣傳、報名階段(xx年12月1日—12月31日)
1、宣傳發(fā)動:通過海報、宣傳單、設(shè)報名點。給學(xué)部通知各班級學(xué)生、社團,鼓勵學(xué)生積極參加。
2、參賽流程:
(1)組隊:以團隊形式報名,可自由組隊,團隊人數(shù)最少4人,最多不超過7人,由團隊負責人統(tǒng)一填寫大賽“團隊報名表”(見附件1)報名參加。每個團隊設(shè)指導(dǎo)老師一名。
(2)選擇項目:選擇具有市場前景的服務(wù)或產(chǎn)品,所提出的服務(wù)或產(chǎn)品為參賽者的新發(fā)明創(chuàng)造或經(jīng)授權(quán)的發(fā)明創(chuàng)造,也可以是一項可能研發(fā)實現(xiàn)的概念或服務(wù)。可以與校內(nèi)外的有關(guān)科研、專利機構(gòu)聯(lián)系,爭取授權(quán)。鼓勵學(xué)生自己的專利或創(chuàng)意。
(3)調(diào)研:就所提出的服務(wù)或產(chǎn)品開展廣泛的市場調(diào)查和深入研究。
(4)成文:在廣泛進行市場調(diào)研、認真進行企業(yè)分析的基礎(chǔ)上,完成一份把產(chǎn)品或服務(wù)推向市場的完整、具體、有實施可能的創(chuàng)業(yè)(商業(yè))計劃書。同時創(chuàng)造條件,吸引風(fēng)險投資家和企業(yè)家注入資金,推動創(chuàng)業(yè)(商業(yè))計劃走入市場。完整的商業(yè)計劃書應(yīng)該包括概要、公司描述、產(chǎn)品與服務(wù)、市場分析、競爭分析、營銷策略及銷售、財務(wù)分析,附錄等。
(5)為了使創(chuàng)業(yè)計劃書更具可行性,除專利性項目外,啟動基金控制30萬元人民幣以內(nèi)。
3.創(chuàng)業(yè)計劃書上交紙質(zhì)版和電子版。
4.聯(lián)系方式:創(chuàng)業(yè)者協(xié)會(石開初)663805(劉玉眾)
5.報名截止時間:xx年12月31日
(二)開幕式
時間:(待定)
地點:(待定)
(三)培訓(xùn)
時間:xx年12月20日
地點:(待定)
內(nèi)容:怎樣寫項目策劃書、應(yīng)注意哪些事項等
培訓(xùn)師:(待定)
(四)交初稿時間:xx年4月中旬
(五)交作品時間:xx年5月上旬
(六)初賽:xx年5月中旬
(七)決賽:xx年6月
六、評比規(guī)則
1、初賽、(決賽)答辯賽兩個階段來篩選。初賽由團委組織,對作品進行篩選;決賽中,學(xué)院將組織專家對初賽作品進行評比,篩選出15-20個作品參加最后的答辯賽。(此15-20份作品可由參賽隊帶回進行完善,并由評委進行公開的細節(jié)性的指導(dǎo),以便參加答辯賽);答辯賽為公開答辯,選手將對其作品進行簡單的闡述,并接受專家、企業(yè)人士的提問。
2、體現(xiàn)公平,公正,公開的原則,將邀請有關(guān)專家、教授以及相關(guān)企業(yè)人士對決賽作品進行審核,并邀請學(xué)校及各系相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)出席終審答辯賽。(詳見附件2、附件3、附件4)
七、獎項設(shè)置(根據(jù)參賽隊數(shù)量而有所調(diào)整)
1.一等獎2名獎金+榮譽證書
二等獎3名獎金+榮譽證書
三等獎5名獎金+榮譽證書
2.優(yōu)秀指導(dǎo)老師2名獎金+榮譽證書
中國共產(chǎn)主義青年團
畢節(jié)學(xué)院經(jīng)濟與管理學(xué)院總支委員會
二〇xx年十二月五日
附件1
畢節(jié)學(xué)院大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計劃大賽
(報名表)
院團總支(蓋章)
姓名
報名日期
住址
聯(lián)系電話
小組名稱:小組負責人:方案名稱:
(1)申報項目/服務(wù)類別○產(chǎn)品○服務(wù)
(2)設(shè)想的獨創(chuàng)性
(3)市場前景預(yù)測
(4)爭論點預(yù)測
(5)項目所需的資金支持及詳細內(nèi)容
挑戰(zhàn)杯大學(xué)生創(chuàng)業(yè)大賽項目計劃書 篇4
為了動員、組織我校學(xué)生積極參加xx年全國“挑戰(zhàn)杯”職業(yè)生涯設(shè)計計劃競賽,營造有利于青年學(xué)生健康成長的文化氛圍,拓展素質(zhì)發(fā)展,引導(dǎo)和幫助也學(xué)生學(xué)習(xí)創(chuàng)業(yè)知識,樹立創(chuàng)業(yè)精神,提高就業(yè)能力和創(chuàng)業(yè)能力,特舉辦本次校園“挑戰(zhàn)杯”大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計劃大賽。
一、活動主題
超越夢想,創(chuàng)業(yè)未來
二、組織單位
商學(xué)院
三、參賽對象
正式注冊的在校全日制學(xué)生
四、組織機構(gòu)
1、競賽設(shè)立組委會、負責競賽組織策劃領(lǐng)導(dǎo)工作。組織委員會下設(shè)秘書處,負責競賽的日常事務(wù)。
2、競賽設(shè)立評審委員會,由組委會聘請經(jīng)濟類、管理類等學(xué)科的教授、教師組成,負責參賽作品的評審工作。
五、競賽類別
1、本次創(chuàng)業(yè)大賽分三個類別。
a、商業(yè)創(chuàng)意類。創(chuàng)意大賽是創(chuàng)業(yè)計劃大賽的熱身環(huán)節(jié),創(chuàng)意即所謂“金點子”,旨在幫助同學(xué)們開始初步的構(gòu)想和組建科學(xué)技術(shù)與商業(yè)頭腦完美結(jié)合的團隊。此類競賽沒有過多的參賽限制,參賽形式是寫一份簡要的商業(yè)創(chuàng)意計劃書。商業(yè)創(chuàng)意計劃書又分為商機創(chuàng)新型和管理加強型。
ⅰ.商機創(chuàng)新型:參賽者可以針對一項概念產(chǎn)品或服務(wù)、校內(nèi)外各種商機制定一份商業(yè)策劃書。
ⅱ.管理加強型:針對已經(jīng)存在或擁有的產(chǎn)業(yè)或品牌策劃更為合理規(guī)范的管理制度和方案。所有的商業(yè)計劃書以文字版形式(a4紙)和電子版遞交。
b、創(chuàng)業(yè)計劃類。參賽形式是寫一份完備的創(chuàng)業(yè)計劃書。計劃書以文字版形式(a4紙)和電子版遞交,完整的創(chuàng)業(yè)計劃書包括概要、項目背景、公司描述、產(chǎn)品與服務(wù)、市場分析、競爭分析、營銷策略及銷售、財務(wù)分析,可行性分析,投資前景等,并注意計劃的實用性和可實現(xiàn)性。
c、創(chuàng)業(yè)實踐類。在全校范圍內(nèi)征集學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)實踐成功案例,要求提供創(chuàng)業(yè)實踐的項目材料,包括概要、項目背景、產(chǎn)品與服務(wù)、市場營銷策、財務(wù)狀況和發(fā)展前景等書面材料以及圖片等實證材料。
2、稿件要求一級標題用宋體三號字,二級標題用宋體小三號字,正文用華文仿宋小四字,行距21磅。
六、競賽方式
1、參與:要求學(xué)生以競賽小組的形式比賽。參賽者提出一項具有市場前景的產(chǎn)品和服務(wù),組成優(yōu)勢互補的競賽小組,在深入研究和廣泛進行市場調(diào)查的基礎(chǔ)上,完成一份把產(chǎn)品或服務(wù)推向市場的完整、具體、深入的商業(yè)計劃。所提出的產(chǎn)品和服務(wù)應(yīng)為參賽者參與的發(fā)明創(chuàng)造,也可以是一項可能研發(fā)的概念產(chǎn)品或服務(wù),嚴禁抄襲他人成果,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)撤銷參賽資格。
2、賽制:競賽采用預(yù)賽和決賽兩個階段的方式進行。以學(xué)院為單位,廣泛開展創(chuàng)業(yè)計劃競賽宣傳,形成競賽的群眾基礎(chǔ),參賽者向各學(xué)院申報作品,由各學(xué)院組織預(yù)審,然后提交競賽申報作品參加預(yù)賽,每學(xué)院提交作品數(shù)量不限。在預(yù)賽的基礎(chǔ)上由評審委員會選出若干件作品參加決賽,并由競賽評審委員會負責評審。
3、預(yù)賽只需要各學(xué)院將參賽作品發(fā)到指定郵箱;決賽需要優(yōu)勝作品選手進行ppt答辯和回答競賽評審團的問題。
4、各學(xué)院所報作品,每個作品指定一名指導(dǎo)老師,作品提交初審合格后,由商學(xué)院選派一名指導(dǎo)老師與其相互合作。
七、時間安排:
作品提交5月8日——5月10日
作品評選5月11日——5月20日
八、獎項設(shè)置
1、由競賽評審委員會評出參賽獲獎作品和優(yōu)秀指導(dǎo)老師。
2、作品獎:一等獎4名,二等獎6名,三等獎8名。
3、優(yōu)秀指導(dǎo)老師若干名。
九、報送方式
各學(xué)院請于5月10日前將作品電子稿發(fā)送到臨沂大學(xué)創(chuàng)業(yè)大賽郵箱();作品打印稿、報名表交至商學(xué)院h2—207室。