團日活動計劃書（精選13篇）

團日活動計劃書 篇1

　　一、活動主題：迎評、促建、保優、愛我南湖新校園

　　二、活動形式：擦洗南湖路邊的路燈燈桿上的殘留廣告紙及其他污漬。

　　三、參加人員：理工大學南湖校區管理學院勞動與社會保障0602班全體團員

　　四、活動目的：

　　通過擦洗路燈燈桿上的殘留廣告紙，保證路燈桿上的清潔和美觀，從而美化新校園，不放過任何細節，提高同學們的主人翁意識，使其以高度的熱情，投入到本科教學評建工作中，為學校的建設與發展貢獻自己的一份力量。

　　并通過此次活動宣傳并倡導同學們不要為了一己私利，只顧有眼前利益亂貼廣告紙，同學們應全面提高自身素質，全面配合學校搞好迎評促建保優工作，從而保證自己的長遠利益得以實現。

　　五、活動內容和過程：

　　1、活動計劃和分配任務伊始，首先由團支書介紹此次活動的主題目的以及注意事項。

　　2、活動將以寢室為單位進行任務分配，對燈桿進行擦洗。

　　3、抹布、刷子自帶，桶和水自帶(如有其他方便工具可自帶)。

　　4、班級用班費為每位同學買一瓶飲用水，以示人文關懷。

　　5、活動攝像與拍照由解佳龍和潘楓負責。

　　六、活動時間：20xx年4月28日，具體時間變動依天氣情況臨時決定。

　　七、活動地點：南湖馬路邊上

　　八、活動要求：

　　希望各團員均能積極參加活動，認真對待并積極準備。活動過程中，各團員要履行自己作為團員的義務，發揚團員吃苦耐勞的精神，發揚不怕苦、不怕臟、不怕累的精神，切實為學校迎評、促建、保優活動做出力所能及的事，真正做一些實事。另外，在活動中，由于是在馬路邊，務必注意安全。

　　九、經費預算(單位：元)

　　十、策劃人：勞動與社會保障0602團支部

　　十一、活動總結：

　　由團支部對此次活動進行總結，團支書負責寫總結報告，宣傳委員負責撰寫宣傳稿，并在班級博客及學工廣場發表。

　　勞動與社會保障0602團支部

　　20xx年4月4日

團日活動計劃書 篇2

　　按照全團統一部署，學院團委20xx年圍繞學習宣傳貫徹系列重要講話精神(以下簡稱“講話精神”)，廣泛組織開展了有關工作和活動，取得了初步成效。為將學習宣傳貫徹講話精神持續引向深入，院團委按照上級團組織統一部署， 20xx年將開展學習宣傳貫徹系列重要講話精神“四進四信”活動

　　一、總體思路

　　要始終堅持把學習宣傳貫徹講話精神作為重要政治任務，始終堅持以學習宣傳貫徹講話精神統攬團學思想引領工作，進一步增強對學習宣傳貫徹講話精神的重要性、必要性、戰略性的認識，更加自覺地以講話精神武裝青年學生頭腦、指導團學工作實踐、推進學院全面轉型發展。

　　要將全面學習宣傳貫徹講話精神與重點突出學習講話精神中關于青年和青年學生的論述相結合、與學習把握講話精神中貫徹的馬克思主義立場觀點方法相結合、與團學工作具體實際相結合、與學院黨政中心工作相結合，尊重和遵循學生的成長成才需求，以“四進”為手段，以“四信”為目標，即通過“進支部、進社團、進網絡、進團課”，組織開展有形化、經常化的工作和活動，引導幫助廣大青年學生和團學干部進一步牢固樹立對黨的科學理論的信仰、堅定走中國特色社會主義道路實現“中國夢”的信念、增強對黨和政府的信任、增進對的信賴。

　　二、活動內容

　　1.進支部。以努力實現對團員青年的全覆蓋為目標，以團總支為單位，以專業特色為依托，落實團中央學校部以“三個1”為主要內容開展活動的總要求，即“要組織每一個團支部每學期至少開展1次主題團日活動(可以交流會、辯論會、分享會、社會實踐等形式開展);要推薦1批有關學習書籍和文章，為團支部開展學習活動提供參考;要以團支部為單位，以學生喜聞樂見的方式，創作1件學習成果文化作品，并通過微博、微信等媒體平臺進行展示評比”。團支部學習成果文化作品可參照以下方式進行：

　　團總支作品形式評比展示形式

　　音樂系、初等教育系綜合類原創文藝(舞蹈、聲樂、器樂、手工藝品等)作品文藝競賽

　　美術系綜合類原創藝術(繪畫、雕塑、藝術設計、書法等)作品藝術作品競賽

　　中文系詩文、朗誦、專題影片等原創作品文化作品競賽

　　法政系學習宣傳貫徹系列重要講話精神“四進四信”活動展板等專題展板競賽

　　外語系理論篇目翻譯作品等翻譯作品競賽

　　數計、物理、化學、體育系知識競賽試題等知識競賽

　　旅游管理系結合紅色景區解說、歷史文化介紹和當代理論熱點創作“紅色經典導游詞”等模擬導游競賽

　　2.進社團。著眼于加強對講話精神的深入研究和廣泛傳播，充分發揮學生理論學習社團的優勢和作用，在校園中擴大學習宣傳貫徹講話精神的影響力和正效應。以我院團學品牌活動(體育文化節、校園科技文化藝術節、大學生社團文化活動月、暑期“三下鄉”社會實踐等)為主線，將理論學習型社團納入活動組織實施環節，適時舉辦形式多樣的典型經驗交流和成果集中展示等活動。

　　3.進網絡。發揮新媒體平臺“素材供給、學習交流、評選展示”三大功能，提升活動的生動性和實效性：在素材供給方面，利用我院團委官方微博、微信公眾平臺、團組織三級QQ群組等新媒體平臺上傳規定及自選學習素材，提供電子書籍、網站鏈接、視頻影像等學習資源，打造“四進四信”學習專區。在學習交流方面，利用主題微博點贊評論、微信公眾平臺“話﹒說”版塊，組織全校師生掀起學習討論熱潮，營造濃厚的學習氛圍。在評選展示方面，利用微博點贊投票、微信平臺在線投票等功能，展示各支部、各社團的學習成果，進行公開評選和表彰。

　　4.進團課。著眼于促進大學生骨干、高校團干部等群體將講話精神學深學懂學透，做到學而信、學而用、學而行，結合全團正在開展的“團干部如何健康成長”大討論活動，依托培訓班、團校等平臺陣地，依托“青年馬克思主義者培養工程”，通過主題團課、專題培訓等方式，引導促進他們努力成為講話精神的忠實研究者、積極傳播者和堅定踐行者。

　　三、推進步驟

　　1.組織動員階段(3月)：3月上中旬院團委召開團總支書記會議，組織開展主題團日活動，啟動“四進四信”活動;建立信息報送渠道，及時宣傳優秀案例，形成集中聲勢。

　　2.全面開展階段(4月至6月)：各系團總支、團支部全面開展活動，推動支部主題團日、學生理論學習社團研討分享宣講會及各級各類團課和培訓等活動開展，做好學習宣傳講話精神的內容產品開發和線上線下廣泛傳播等工作。

　　3.集中宣傳階段(7月至9月)：在暑期“三下鄉”社會實踐活動中，集中開展學習宣傳貫徹講話精神的專項活動;以新學年開學為契機，發揮學生骨干、學生組織及理論社團作用，注重面向新生廣泛開展活動;進行工作中期總結。

　　4.活動深化階段(10月至11月上旬)：持續深入開展構建“四進”長效工作機制;開展全校十佳學生理論學習社團創建、十佳優秀理論成果文章遴選等活動;在媒體平臺對優秀文化產品進行集中展示。

　　5.總結展示階段(11月中旬至12月上旬)：全面總結活動開展情況，對在活動中涌現出的先進個人和集體通過通報表揚等形式進行鼓勵;舉辦典型經驗交流和成果集中展示等活動。

　　四、宣傳辦法

　　整合校園廣播、櫥窗板報、宣傳單頁、校園電視等傳統媒體及微博、微信、QQ群組等新興媒體力量，從學習內容、活動說明、效果報道三大切入點著手，構建“四進四信、三固三類”宣傳模式:開設校園廣播專題節目，在固定時段，組織固定人員，運用固定音頻渲染手段(編輯制作主題音樂、版頭、片尾曲等，打造專題節目固定呈現方式)，制作學習素材推介類、活動進程報道類、師生話題討論類專題節目。尤其注重收集師生的意見建議、學習體會，制作真人訪談秀式廣播電視節目，在校園內營造“人人學習、人人關注、人人討論”的良好氛圍。

　　五、有關要求

　　1.切實加強組織領導。要增強對學習宣傳貫徹講話精神的思想認識、責任意識，作為當前和今后一個時期的重要政治任務和思想引領工作的統攬，不折不扣地落實通知要求、部署開展工作。

　　2.融入各項工作活動。要注重結合自身總體部署和重要時間節點，將學習宣傳貫徹講話精神與開展培育和踐行社會主義核心價值觀活動相結合，貫穿于各類活動和品牌工作中。

　　3.注重校園廣泛參與。要注重面向整個校園，注重和發揮各團支部及學生的參與感、積極性和創造力，注重創新形式載體增強互動性和吸引力，努力使活動全面深入、生動活潑。

　　4.大力加強活動宣傳。要廣泛開展全媒體宣傳，對活動開展情況持續宣傳報道，營造濃厚氛圍。

　　四進四信團日活動內容策劃方案三：

　　為進一步深入學習領會、全面貫徹落實系列重要講話精神，按照我校《關于開展學習貫徹系列重要講話精神‘四進四信’活動的通知》要求，突出“進網絡”宣傳學習重點，提高全校團員青年學習討論的熱情，形成互學互比的良好風氣，決定在全校范圍內開展“四進四信”線上討論活動，具體安排如下：

　　一、活動主題

　　根據《通知》既定安排，3月份討論主題為“青年要自覺踐行社會主義核心價值觀”，今后每月討論主題將在每月月初通過XX大學團委微博、微信進行公布。

　　二、活動日期

　　20xx年3月--20xx年11月底

　　三、活動形式

　　從即日起，XX大學團委新浪微博發起#誰是學習最強音#話題，各團支部和個人可以參與互動，參與的方式：(1)團支部或個人發布原創性微博，微博內容可以是當月主題的討論心得、相關活動視頻或團日活動照片，發布格式：#誰是學習最強音# 與當月主題相關的微博內容并@山東大學威海團委新浪微博。

　　2.各團支部或個人可以向山東大學威海校區團委微信平臺投稿，投稿郵箱：。內容可以為學習心得(800字以上)、原創視頻、漫畫等，學校會擇優予以發表展示。

　　3.每個月月底，學校將會根據當月討論情況，以積分排名的形式通過微信、微博公布參與活躍團支部及個人前20名，從第1名至20名分別獲得20-1分不等積分，并累計。年底學習討論活動結束后匯總積分計算總排名并予以表彰獎勵。

　　四、活動規則

　　1.計分項目：

　　參照BCI指數，計分包括微信和微博兩部分，微信W1：微信發表作品X1，微博W2：原創微博數X2，原創微博被轉發數X3，原創微博被評論數X4，原創微博被點贊數X5。

　　計算方式

　　積分=160*(W1*30% W2*70%)

　　W1=100%* ln(X1 1)

　　W2=40%*ln(X2 1) 25%*ln(X3 1) 25%*ln(X4 1) 10%*ln(X5 1)。

　　五、有關要求

　　1.本次“四進四信”線上討論活動是我校學習“四進四信”活動的重要組成部分，各學院團總支要充分重視，積極組織本單位團支部及團員青年參與此次線上討論活動，并以此為契機，認真學習“四進四信”活動，積極整理收集本單位的學習成果。

　　2.線上學習大討論活動結束后，將根據積分排名評選 “四進四信”線上大討論活動優秀組織單位(團支部)和優秀個人(團員)各10名，并從提交作品中評選優秀學習作品10個，給予作者物質獎勵。

團日活動計劃書 篇3

　　一、活動目的：

　　1、一個班級的各位同學就像長短不一的手指，單個的作用是很微小的，但緊握在一起，拳頭的力量是不可忽視的。為此，我班特開展以“真我的風采”為主題的特色團日活動，通過此次活動，我們的目的是讓全班所有同學盡可能的將自己的才藝和才能展現出來，以此來增強同學們的自信心和責任感，使我們這個團隊更具有凝聚力、向心力——正如“鷹一樣的做人，狼一樣的集體”。

　　2、本班同學與來賓進行溝通和交流，特別是在學生會“就職”的同學，在一定程度上方便他們了解“民意”，以便在學生會工作中找到更好的路線、方針、政策，使其在另一個舞臺展示自我、鍛煉自我、提高自我，為院系學生工作的順利開展貢獻出我班的一份力量。

　　二、活動主題：真我的風采

　　三、活動時間：20xx年11月7日晚19：40——21：20

　　四、活動地點：綜合實訓樓B區304

　　五、活動策劃：高分子07-3-3團支部

　　六、特邀嘉賓：

　　“青馬班”全體同學，化學工程系團總支學生會主席團同學，高分子大一各班班長及團支書

　　七、活動前期工作準備：

　　1、召開班委會議，商量具體事宜;

　　2、召開班級全體同學會議，下達各項任務指標;

　　3、安排各項工作的負責人;

　　4、通過海報、展板等進行宣傳。

　　八、真我風采特色團日活動時間安排：

　　九、具體安排：

　　前提：全體同學在各班委的帶領下，分工協作，在把本次活動舉

　　辦成功的目標下各行其是，保質保量完成各項工作。

　　1、通知本班同學此次活動的詳細情況，充分調動班級同學的積極性，促使本次活動達到甚至超過預期效果——團支書

　　2、嘉賓的邀請——班長、團支書

　　3、策劃、教室的申請——團支書

　　4、海報、展板及通訊稿等宣傳工作——宣傳委員

　　5、此次活動所需的物品的購買——體育、生活委員

　　6、所需歌曲的下載，音響設備以及舞蹈、主持人的選定——文娛、組織委員

　　7、游戲所用道具、場地清潔工具——勞動委員

　　8、活動場地的布置——全體同學

　　十、活動流程：

　　1、自我展示平臺(真我的風采)：(50分鐘)

　　a、帶領來賓隨意參觀現場，本班同學向來賓介紹照片(風采展)，用一種不同的待客方式來展示我班的風格。(20分鐘)

　　b、全班集體跳“浪漫櫻花”拉開本班此次特色團日活動的帷幕。(5分鐘)

　　C、中英文并用的詩歌朗誦。(5分鐘)

　　d、街舞秀，調節現場氣氛。(5分鐘)

　　e、才藝大薈萃——現場書法秀、手工藝品展示輔以走秀，課余愛好的才藝展示，突顯本班同學生活情趣的多元化。(15分鐘)

　　2、互動平臺(50分鐘)：

　　a、“歌曲大pk”，調動大家的參與性，在比賽中享受快樂。(10分鐘)

　　b、“滴水傳情”游戲，考驗兩個人之間的默契與合作能力。(10分鐘)

　　c、“舞動快樂”，教來賓跳交誼舞，進一步增進彼此的友誼。(20分鐘)

　　d、“幸福由你簽”，來賓和本班同學先后在我們指定的地方寫下祝福語。(10分鐘)

　　十一、活動后期工作：

　　1、活動現場的清理，搞好清潔衛生

　　2、總結此次活動的優點和不足(附于總結報告)

　　十二、經費預算：

　　注：以上經費預算均為草擬計劃，具體實施方案由商議后確定。

團日活動計劃書 篇4

　　一、活動背景：和諧之風吹遍校園，和諧讓校園寧靜幽深，和諧讓校園充滿愛意。如果把和諧的校園比作一棵參天大樹，那么我認為，優美和諧的環境就是這棵大樹的根本，良好的校園人際關系就是它的枝葉，豐富的校園文化，就是它的精髓所在，靈魂所在，因此校園應該是和諧優美的，那么如何構建和諧校園呢?

　　二、班會主題： 構建和諧校園，我能做什么

　　三、活動目的：提高同學們構建和諧校園的意識，明確在未來構建和諧校園的目 標與方向，促進和諧校園建設做得更快更好。

　　四、活動時間：10月31日pm 7：00

　　五、活動地點：商學樓606

　　六、活動流程：

　　a) 主持人宣班會正式開始及班會主要事宜( 主題、內容、到場嘉賓及注意事項等)。

　　b) 開場歌曲：《讓世界充滿愛》

　　c) 關于“和諧校園”的指示競賽(以小組為單位積分比賽)

　　⑴搶答題

　　規則:共設10個問題,在主持人念完題目后方可舉手作答,答對的加10 分,答錯的不扣分.

　　⑵合作游戲

　　規則: 每組派一男一女兩個代表,一人背對黑板,一人正對黑板,正對 著黑板的用肢體語言形容黑板上的名詞,背對這黑板的猜出一個加5分,時間為1分鐘.

　　⑶必答題

　　規則:聽題完畢后,各組組員可以討論,每組派出一位代表把答案寫在答題紙上,踩點答分,每題10分.

　　⑷評分人員評改分數，在此期間各個宿舍派出一位代表對“構建和諧校園，我能做什么”發表宿舍成員的意見。

　　⑸男女合唱《明天會更好》

　　七、 工作安排

　　①主持人：郭雨微、呂海妹

　　②評分人員：郭智強、洪靈龍

　　③競賽題目負責人：陳瑞欽

　　④歌曲準備：莊嚴

　　⑤通知宿舍代表：陳準 吳茜

　　⑥拍照：陳準

　　⑦獎品負責人：謝洋榮

　　⑧衛生負責人：張小慶

　　八、活動預期效果：在愉快的氣氛中發表對“構建和諧校園”的建議。

　　九、經費預算

　　獎品：中性筆芯一盒(10元)

　　十、注意事項：桌子的排放

　　團日活動總結

　　1、大學就像一個小社會，構建和諧校園須從我做起，每一個大學生都應該自覺地肩負起構建和諧校園的責任，構建和諧校園不僅有利于建設一個良好的學習環境，也可以提高我們對構建和諧社會的使命感和責任感。

　　2、現將本次活動開展情況總結

　　一、在本次團日活動中，我們把班里的同學分成4個小組，這樣保證了活動的秩序，同時在活動中我們以小組為單位，為同學們發揚團隊精神奠定基礎。在活動中，我們采用了以搶答和游戲的方式來襯托本次的活動主題，這不僅調動了同學們參與的積極性，也讓同學們就本次主題互相交流了意見，達到了在快樂中學習，在學習中尋求快樂的效果。

　　但在開展本次主題班會中，現場也存在了些許的不足：

　　1) 對本次班會的事先準備工作不足，特別是在收集題目這方面沒有作充分準備。

　　2) 在搶答環節中，現場秩序出現過一小段混亂。(不過很過就平息了)

　　二、為了收集一些題目，我們通過圖書館找一些資料，同時在舉辦之前率先寫好了策劃書，以此保證活動的正常進行，

　　三、活動調動起了同學們積極性，大家熱情的發表了對構建和諧校園的建議與看法。

團日活動計劃書 篇5

　　一、 活動背景：為進一步加強基層團組織建設，加強對青年的分類引導，全面活躍基層團的工作，推動團的組織覆蓋全體青年、團的活動影響全體青年，結合我校實際，本學期將開展第十期“活力在基層”主題團日競賽活動。

　　二、 活動目的及意義：“我們的團支部，我們的家”，根據本次的主題，為構建美滿溫馨的仲愷校園，促進化工112班本支部的發展。

　　三、 活動主題：同一個團支部，同一個家，包餃子、送溫情。

　　四、 活動時間：20xx年10月15日星期六

　　五、 活動地點：學生宿舍樓五、六幢之間

　　六、 參與對象：x校區全體師生

　　七、 活動內容：

　　上午進行包餃子活動

　　1、大家一起來 ：11:00~12：30

　　A、參與者先找到自己學院的牌子，入口先回答問題，答對者方可進入包餃子

　　B、進入者先洗手，找到自己學院的那張桌子包自己的特色餃子

　　C、請包完者在出口拿便利貼，然后寫上對我們團支部的祝福(字數不限)，貼在工地板上

　　2、化工112總動員：12:40~13:10

　　我們團支部28名成員全體動手，一家人圍在一起包餃子，并每人一張便利貼寫上對團支部的希望和祝福。

　　前期分工：

　　(一) 前期宣傳：

　　網上及微博宣傳：編輯內容為“同一個團支部，同一個的家，包餃子、送溫情。化工112班積極發揚仲愷特色，，愿全校師生好友于20xx年10月15日星期六到學生宿舍樓五、六幢之間參與我們的活動，心動不如行動，快快來參與，我們等著你們一起享受家的溫馨”。

　　海報的宣傳與制作內容：

　　時間：10月14日

　　地點：學生宿舍5~6棟之間

　　主題：包餃子，送溫情

　　班徽圖案：

　　(二)物資的準備：

　　1、食物：餃子皮、白菜、紅蘿卜、豬肉、芹菜

　　2、調味品：油、鹽、醬油等

　　3、其它：海報、便利貼、簽字筆、彩條、紙巾、小透明袋、臉盆、工地板。

　　(三)場地的申請及桌子、凳子的借用：

　　數目：12張桌子、12張椅子、一個帳篷

　　要求：到院辦填寫相關申請表，于13號做好相關申請表格，并向校學生會及校物業公司提交申請。

　　注意事項：

　　場地的申請要提前，不能拖延，不然有可能導致申請不到，場地的申請表要有3份，桌子凳子的申請表只需一份。

　　(四)留言板的準備：

　　制作要求：一塊工地板(用彩條布置)、便利貼4疊、黑色簽字筆10支

　　留言要求：

　　不至少20字的對我們團支部的祝福,寫完貼到留言板，作為留念。

　　八、 活動準備工作：

　　第一小組：到鐘落潭買材料：

　　陸嘉倩(組長)、胡露琪、黃中勁、鄭進飛、朱水清、張瑞謀

　　第二小組：現場布置：

　　蘇杰炘(組長)、李文成、戴國杰、葉永盛、張尤達、梁春良、楊佳平、賴夏緣、黃慶偉、劉佩珊、 李秋陽、宋旭亮、黃慶偉、鄭鴻濤

　　第三小組：材料清洗和準備：

　　盧和交(組長)、鄭品、許曉鑾、 劉銘、甘家同、吳華鑫、鄧景楊、黃小瑜

　　現場分工：

　　第一小組：維持現場秩序:

　　韋健軒、(組長)梁春良、張瑞謀、盧和交、鄭品、許曉鑾、蘇杰炘

　　第二小組：帳篷包餃子工作:

　　劉銘、(組長)甘家同、吳華鑫、鄧景楊、黃小瑜、楊佳平、李文成

　　第三小組：出入負責工作:

　　宋旭亮、(組長)張尤達、黃慶偉、鄭鴻濤、劉佩珊、朱水清、賴夏緣

　　第四小組：校道指引人員：

　　李秋陽、(組長)陸嘉倩、胡露琪、黃中勁、鄭進飛、葉永盛、戴國杰

　　下午進行煮餃子(收攤時間據餃子完成情況確定)宋旭亮、胡露琪

　　時間：下午4點進行

　　要求：班干部找一個煮餃子地方煮餃子，班里同學按照袋子標記送餃子

　　送餃子：

　　第一組： 韋健軒、(組長)梁春良、張瑞謀、戴國杰

　　第二組：盧和交、(組長)鄭品、許曉鑾、蘇杰炘

　　第三組：宋旭亮、(組長)張尤達、黃慶偉、鄭鴻濤

　　(五)洗手區臉盆的準備：(鄭品)

　　要求：6個臉盆

　　注意事項：要有工作人員及時更換干凈的水

　　(六)進入場地流程

　　1.參與者要先回答一個小小問題哦!答對方可進入，請參與者找到自己學院的入口哦!

　　2.到指定區域洗手

　　3.因數量有限，每人限包4個餃子

　　4.包完餃子后要把便利貼貼在袋子上(便利貼注姓名、宿舍、短號)到指定出口出去，洗手并寫下祝福語，

　　5.回去請多多關注我們的微博

　　6.在下午四點左右我們會把煮好的餃子親自送到你們宿舍。

　　(七)物資的購買

　　要求：活動當天上午到鐘落潭鎮市區去訂購;

　　(八)注意事項：

　　總負責人要做好工作的監督與改進，最好寫好要買清單，

　　要把價格砍到最低，節省經費，

　　注意交通與人身安全

　　化工112全體成員統一穿校服

　　準備藥品箱(許曉鑾)

　　(九)經費預算

　　(十)場地規劃

團日活動計劃書 篇6

　　一、活動背景：

　　學院開展“青春起點，責任未來”為主題的教育活動，為了讓活動深入到群眾中，讓責任感深入廣大同學內心深處，想要構建和諧班級，救需要同學們的責任感，團結感與奉獻精神。因為有責任，所以才團結。良好的校園文化，需要我們大家共同建設。班風建設需要大家的奉獻精神，中國共青團是中國最大的青少年組織團體，針對當前我班部分同學自我認知不足，及對自我定位不正確，以及當前社會的一些意識淡薄，需要開展相應活動來提醒當代青少年對國家對社會的強烈責任感以及奉獻精神。以及學校對我們這個特殊團體的不了解，為了加強我班與學校的溝通交流，加深學校對我班的了解。因此策劃開展此次“問自己”團日活動。

　　二、活動目的和意義：

　　1.認識自我，正確定位自己。樹立自信心。

　　2.增強同學們對社會的責任感，增加對團部活動的認識，提高自己的團員意識。

　　3.增強同學們對黨組織的活動的初步認識，提高自己的對國家對社會以及自己的自我認知。

　　4.為養成激情青春、懷揣夢想、身負以天下為己任的責任精神以及對社會的奉獻精神。

　　5.激勵本班同學樹立遠大的志向，努力培養自己成才，為將來更好地服務社會、報效祖國。

　　6.讓學校了解我們。

　　三、活動具體方案：

　　1、準備階段：

　　1)團支書及組織委員提前通知自己班團部活動的負責人及邀請嘉賓。

　　2)團支書準備問卷調查表(下附問卷調查內容)分發給班級同學。

　　3)統計問卷結果。

　　4)準備小卡片，讓同學們以匿名方式寫下自己對學校、班級的看法以及意見。

　　5)政宣委員制作團日活動海報

　　6)綜合同學意見打印成集交給學校相關老師

　　2、活動時間：xx年12月18日

　　活動地點：團體活動室

　　活動參與者：10投資與理財1班全體同學

　　四、活動流程：

　　(一)

　　1.班干部組織同學們提前按次序進入教室。

　　2.準備好所需帶的物品及筆記本以備記錄。

　　3，指導人員宣布活動開始，主持人上臺講話拉開活動帷幕，唱團歌。

　　4，總結問卷調查結果。及關于責任的演講

　　5.趣味小活動(如果可以邀請到陸益老師，讓她根據我們班特點來次簡短的團體輔導)活動期間注重與邀請老師與我們之間的互動與相互了解。【活動一：真心話大冒險二：指手畫腳。。。。。。】

　　6.活動結束，學習委員宣布活動開展結果及總結，并感謝來賓，然后宣布活動結束。

　　7.班干部清理現場并次序離開教室。

　　8.給參加節目的人給予獎勵并鼓勵繼續努力。

　　五、經費預算：

　　1、問卷表打印

　　2、海報紙1張

　　3、邀請函(暫不確定幾張)

　　4、小禮品

　　六、注意的問題和細節：

　　1、邀請老師參加時，注意禮儀

　　2、在購買物資的時候，注意經費的花費，盡量節省

　　3.在活動過程中要注意安全，遵守紀律

　　4、做好班級同學協調工作，提前1星期通知活動安排

　　5、一些同學由一些原因不能參加———提前書面請假批準后才可以離開

　　6、全體班委需積極配合活動安排

　　七、后續工作

團日活動計劃書 篇7

　　一﹑活動主題：消防連著你我他，保障安全靠大家

　　二﹑活動背景：為了加強大學生安全意識,我們班積極響應學院的關于“消防安全”的特色團日活動的要求。

　　三﹑活動目的：決定以此次活動,來豐富我班學生的安全知識,以免不必要的悲劇發生。這次活動以講事例,日常生活的注意事項以及遭遇危險時逃生方法為主，讓同學們知道預防火災的重要性。

　　四﹑活動主辦：市營團支部

　　五﹑活動時間：20xx.x.x—20xx.x.2x

　　六﹑活動形式：

　　①在中區廣場張貼宣傳海報，向同學們演示滅火器的使用方法來普及火災預防知識，以及拉橫幅提醒大家注意消防安全。

　　②通過團支書向班里同學講述消防安全知識。

　　③組織全班進行激烈的關于消防安全知識搶答。

　　七﹑活動步驟：

　　i活動分組：

　　1、宣傳小組：負責活動所需的海報的排版與制作。

　　2、記錄小組：負責活動的全程記錄。包括文字記錄、圖片等拍攝，以及相關ppt制作。

　　3、后勤小組：查詢火災預防相關資料和火災發生時的自救小常識，以及還有向專業人員學習滅火器的使用方法。

　　ii前期準備：

　　①團支部成員召開小會議，討論商議特色團會的相關活動方案和活動細節，并確定活動策劃書。

　　②于本周內，在班級舉行動員大會，號召大家積極參與，并對參與人員進行分組。分配好各組的相關任務。

　　③于下下周前，做好小組之間的交流工作，包括設計、排版好宣傳畫，并即時開始后期制作工作，同時要在這個星期內完成知識搶答的問題設置，消防安全講解的稿子。

　　④申請需要使用的教室。

　　iii宣傳工作：

　　①制作展板，刊登出高校往年發生火災較典型的案例，并附照片;

　　②用漫畫的方式來宣傳預防火災和火災逃生的知識;

　　③在校園內掛宣傳橫幅;

　　④借用課室放映與消防有關的宣傳片;

　　⑤“構建安全河蟹校園”的校園簽名活動。

　　八﹑注意事項：

　　1、在進行搶答賽的時候請同學們保持周圍環境的清潔，注意維持現場紀律。

　　2、在學校中區廣場宣傳的時候注意維持一定的紀律。

團日活動計劃書 篇8

　　一、主題：我的大學

　　二、活動形式:茶話會

　　三、時間：10月24日—10月31日

　　四、地點:田家炳樓

　　五、參加者:日語一班全體同學

　　六、活動目的:

　　加強同學們之間的交流,加強同學們之間的了解,增強同學們之間的友誼 .幫助同學們了解大學生活的真諦,明確大學生活的方向.指引同學們在大學的前進方向.讓同學們互相解答到大學之后自己的困惑,幫助同學們解決困難.了解同學們的生活狀況,為以后大學生活少走彎路堅定基礎,為同學們在大學創造輝煌埋下鋪路石.

　　七、活動流程:

　　1、 前期準備

　　A 告知班長和副班長關于該活動的各項議程，和他們商量相關事宜。

　　B 和年級取得聯系，確定具體的時間和地點。

　　C 和班長、副班長一起到各寢室宣傳該項活動，告知同學們活動的時間和地點，鼓勵同學們積極踴躍參加該項活動。

　　D 確定瓜子、花生、水果等食品的預算‘和班長副班長商量大概將用多少錢，然后平均到每個人，看一人需支付多少錢。

　　E 通知各寢室長收取應付的錢。

　　H 提前找辦理的幾個男生將所活動場地的桌子擺成一圈。

　　2、活動內容

　　A 分發食品，是大家在愉快祥和的氛圍中參加茶話會。

　　B 由班長和團支書一起主持茶話會，進行開場白。

　　C 提問;開學一個多月了，大家心中的理想大學生活與現實你所看到的大學生活有啥差異。

　　D 開學一個多月了，你通過參加社團干事競選、年級委員會競選、學生會競選，你有何感想。

　　【自由討論兩分鐘，再由小組發表見解】

　　E 自由推選同學到教室中間表演節目。

　　F 提問;你怎樣看待大學期間打工。

　　【打工的好與壞】

　　G 學生互動玩游戲

　　演雙簧【提前制作卡片，給要表演的同學看，讓另一個同學猜，猜不出來倆人都要表演節目】

　　H 提問;在大學四年期間，我們會花很多錢，你覺得你應該如何消費。提問;在大學期間，我們會有很多自由時間，你會如何安排。

　　I 玩游戲

　　開火車:【以寢室為單位分4個組，每個組選一個地名(火車開開火車，其他地方的火車開往某地了)說錯的要選一個人表演節目】

　　G 我們的茶話會就要結束了，希望大家在此獲得的不僅是快樂，更是前進的方向。獲得的不不僅是友誼的增進，更是今后互幫互助。我相信，我們日語1班的明天會更好!

　　后期工作：

　　A 將桌子放回原位，安排人員打掃衛生。

　　B 調查同學們對這次茶話會的感受，以看這次活動舉辦的是否成功。不足之處虛心接受，在這次活動中進行改進，更加完美。

　　八.預期效果：

　　A 同學們在其中獲得快樂，緩解學習的壓力。

　　B 同學們在其中得到啟示，明確今后的前進方向。

　　C 同學們之間的了解加強，友誼增進。

　　D 班干與同學們的默契增進，使以后的工作更加順利進行。

　　九.注意事項：

　　A一定要注意安全，安全第一。

　　B一定要打掃教室，保證茶話會后教室的整潔。

團日活動計劃書 篇9

　　一、活動名稱：

　　紀念抗戰勝利70周年特色團日活動

　　二、活動主題：

　　勿忘國恥，居安思危

　　三、活動目的：

　　今年是中國人民抗日戰爭和世界反法西斯戰爭勝利70周年，為了宣傳抗日戰爭勝利的重大意義和中國人民抗日戰爭對世界反法西斯戰爭的重大貢獻，以及讓同學們不要忘記歷史的屈辱、不要忘記侵略者的殘暴、不要忘記烈士拋頭顱灑熱血的犧牲精神、不要忘記天下興亡我有責的愛國情懷、不要忘記萬眾一心共御外侮的大局意識、不要忘記百折不撓愈挫愈奮的必勝信念。

　　四、活動內容：

　　1、活動對象：管理學院大一至大三各班級團支部全體團員

　　2、活動時間：20xx年5月4日-5月6日

　　3、活動地點：視各個小組情況而定

　　4、具體內容：以每一屆的每一個專業的團支部組成一個小組(如12會計所有班級的團支部為一組)，由各班的團支書組織在5月4日到6日開展以紀念抗戰勝利70周年為主題的特色團日活動，活動形式自己選擇，可進行唱紅歌、觀看抗戰電影、街頭宣講和參觀抗戰歷史博物館等形式的活動，每個小組以組為單位5月6日晚交給各自的輔導員本小組活動時的照片和本次活動的總結或者心得，最后組織部進行活動匯總

　　五、活動宣傳

　　1、宣傳地點：食堂門口，各個班級

　　2、宣傳時間：4月29日-4月30日

　　3、宣傳方式：食堂宣傳板、微信平臺、人人、微信等.

團日活動計劃書 篇10

　　一、活動主題：樹文明新風，昭愛國之心

　　二、活動目的：

　　為迎接祖國母親六十華誕，提高我班團員的服務意識以及參與文明建設，充分發揮團員的先鋒模范帶頭作用，提倡文明從我開始，響應學校主題團日活動的要求，我班團總支策劃開展以“樹文明新風，昭愛國之心”為主題的團日活動，希望通過此次活動，在青協校外輔導隊的積極努力下，能感染浴化小朋友的思想和行為，讓他們認識到自己作為華夏未來花朵理應繼承和發揚的文明禮儀的重要性和必要性，也希望能進一步地提高我校學生的文明素質，塑造文明形象，以文明的舉止，良好的形象和一流的素質，為祖國華誕增光添彩。

　　三、活動時間：20xx年10月下旬~11月上旬

　　四、活動地點：第一小學

　　五、活動對象：給排水091團支部全體團員、青協校輔隊

　　六、活動內容：

　　(一)活動負責人

　　(二)活動人員：給排091全體團員及青協校輔隊

　　(三)活動步驟：整個團日活動分為校內和校外兩大部分，校內為本校的文明禮儀宣傳活動，包括橫幅簽名活動和圖片展。校外為濱江中第一小學的文明禮儀宣傳活動。

　　(四)活動準備：

　　負責人：給排091班宣傳組

團日活動計劃書 篇11

　　一、活動主題：迎評、促建、保優、愛我南湖新校園

　　二、活動形式：擦洗南湖路邊的路燈燈桿上的殘留廣告紙及其他污漬。

　　三、參加人員：理工大學南湖校區管理學院勞動與社會保障0602班全體團員

　　四、活動目的：

　　通過擦洗路燈燈桿上的殘留廣告紙，保證路燈桿上的清潔和美觀，從而美化新校園，不放過任何細節，提高同學們的主人翁意識，使其以高度的熱情，投入到本科教學評建工作中，為學校的建設與發展貢獻自己的一份力量。

　　并通過此次活動宣傳并倡導同學們不要為了一己私利，只顧有眼前利益亂貼廣告紙，同學們應全面提高自身素質，全面配合學校搞好迎評促建保優工作，從而保證自己的長遠利益得以實現。

　　五、活動內容和過程：

　　1、活動計劃和分配任務伊始，首先由團支書介紹此次活動的主題目的以及注意事項。

　　2、活動將以寢室為單位進行任務分配，對燈桿進行擦洗。

　　3、抹布、刷子自帶，桶和水自帶(如有其他方便工具可自帶)。

　　4、班級用班費為每位同學買一瓶飲用水，以示人文關懷。

　　5、活動攝像與拍照由解佳龍和潘楓負責。

　　六、活動時間：20xx年4月28日，具體時間變動依天氣情況臨時決定。

　　七、活動地點：南湖馬路邊上

　　八、活動要求：

　　希望各團員均能積極參加活動，認真對待并積極準備。活動過程中，各團員要履行自己作為團員的義務，發揚團員吃苦耐勞的精神，發揚不怕苦、不怕臟、不怕累的精神，切實為學校迎評、促建、保優活動做出力所能及的事，真正做一些實事。另外，在活動中，由于是在馬路邊，務必注意安全。

　　九、經費預算(單位：元)

　　十、策劃人：勞動與社會保障0602團支部

　　十一、活動總結：

　　由團支部對此次活動進行總結，團支書負責寫總結報告，宣傳委員負責撰寫宣傳稿，并在班級博客及學工廣場發表。

團日活動計劃書 篇12

　　活動意義：

　　作為一個新生的群體，08會計專一的每一位學生是大二的新生，我們彼此都是會計專一班一個新組合的集體，毫無疑問，我們會計專一班的組成就是我們每一個人的緣分，為增進彼此的交流與了解，我們在大二開學初，在這么一個新的環境下開展此次團日活動。

　　活動主題:

　　活動時間：9月20日

　　活動地點：2號樓8樓

　　活動流程：

　　前期準備：準備活動所需材料前期海報宣傳

　　活動步驟：

　　活動要求：現場有組織紀律性

　　保持現場環境的干凈整潔

　　活動預算：小禮物10元

　　成果冊制作25元

　　快樂義務行”團日活動

　　三、活動過程

　　陽光明媚，風和日麗。大家約好在2:30在學校門口集中一同前往預定的活動地點。我們于2:50順利抵達目的地——活動主會場。這是個露天會場。感興趣的市民們陸陸續續前來觀看。團支書立刻去找活動主辦單位的負責人報到，了解了今天活動的具體流程。之后，把大家都集合起來分配工作。我們21多個志愿者分為幾個小組，4—6個人相互配合做搭檔。有的小組負責維護現場的秩序，有的小組維護綠化地帶，還有的小組要監督不要讓小商小販們賣煙酒。分配好各個小組的任務后，志愿者的工作就開始了。我們團支部的活動就如火如荼的拉開了帷幕...

　　為了增加氣氛，負責人給我們每個志愿者都發了沖氣棒，大家玩得不亦樂乎。這時團支書提醒大家：“干正事!要維持秩序呢!”呵呵，大家立即繃緊了神經。剛開始，維護綠化帶的志愿者看到有些市民走上了綠地看演出，就立刻上前提醒市民，不過，因為大部分市民們都挺自覺的，于是他們的任務就相對輕松些。因為現場的人特別多而且擁擠，所以其他組的志愿者就比較忙了。

　　不一會兒，主題音樂會開始了。一群帥哥靚妹在臺上表演，大家也看得不亦樂乎。這時一個主辦單位的負責人找到了團支書，向她了解情況，并詢問是否有什么才藝可以上臺表演。這個臨時安排很突然。不過，把那么好的機會留給我們，我們怎么能不要呢?不是每個人都能有這樣一個在大庭廣眾之下展現自己才藝的機會哦。因此，團支書把大家很快召集起來，聽完這個消息，大家都很興奮，最后決定上臺表演手語操。我們開始排隊，練習手語操。其實看得出來，每個人心里都有些小緊張，甚至有些人想打退堂鼓了。可是考慮到這是一個集體活動，大家就顧全大局決定嘗試一下。——在這樣一個陌生的環境，面對著陌生的人群，為了班級和學校的榮譽，大家都很認真的排練，一遍又一遍，克服了心理障礙。我們相互加油打氣，告訴自己不要緊張，我們能行，能有勇氣站在這個舞臺上，我們很勇敢，我們是最棒的!最后，伴著“感恩的心”音樂的奏響，我們微笑著做完了手語操，贏得了現場觀眾熱烈的掌聲。下臺后大家說好緊張啊，但是經歷過才發現自己真的很棒。

　　時間過的真快，做了兩個多小時的志愿者，大家竟然不累。最后，我們和主辦方打了招呼就回去了。

　　四、活動結果

　　1、大家從中得到了鍛煉(見活動感想)。

　　2、江蘇省廣播電視總臺音樂事業部給我們班參與此次活動的志愿者寫了一封感謝信，對我們積極參與活動，擔當義務志愿者并為廣大市民表演了手語操《感恩的心》而表示感謝。

　　五、活動后感想

　　這次團日活動圓滿的拉上了帷幕。這是我們支部的第一次團組織活動，盡管是義務勞動，但大家都很開心，而且從中學會了很多，讓大家在此活動中結結實實的鍛煉了一回。大家了解到舉辦一次公共活動的確很復雜，需要做好預先的計劃，需要各方面人員的相互配合;大家懂得了不管是組織還是參與活動都要聽從安排，盡職盡責，要及時溝通協商解決一些突發的問題;大家感受到了集體的力量，展示了自己的能力，在此過程中增強了自信，增強了集體責任感和榮譽感;大家還懂得了一個道理：面對機會首先要具備實力和能力才能抓住它，更重要的是一定要有自信和勇氣，相信自己，相信集體的力量。以后我們還會多組織此類活動。感謝此次參加的同學，希望在以后的活動中更多的同學能夠參與并得到歷練。

團日活動計劃書 篇13

　　一、活動目的:

　　為了豐富大學的業余生活，給大家一個體現團隊精神及凝聚力的空間，在活動中讓大家體驗運動和游戲的趣味和快樂，從中學會團結，培養全體學生的集體榮譽感和競爭意識，打造一個我院同學相互交流，相互學習的平臺，我院學生會組織開展以“友誼，從運動開始”的趣味體育游戲競賽。通過這個活動，加深同學之間的友誼，構建團結友愛的校園氣氛。

　　二、活動主題:

　　友誼，從運動開始

　　三、活動對象:

　　體育學院10級全體新生

　　四、活動時間:

　　20_.10.30(擬定)

　　五、活動地點:

　　田徑場

　　六、組織機構:

　　體育學院

　　七、活動形式:

　　1.活動設計以宿舍團隊為單位，活動項目男女咸宜;

　　2.活動具有全員參與性，宿舍人員都可參加;

　　3.活動流程具有較大的彈性和余地，即便參加者比較隨意，活動亦可順利進行;

　　4.活動形式輕松、快樂，注重溝通、交流、互動、融合;

　　5.活動場地要求不大，在院田徑場就可進行;

　　6.老師、學長亦可踴躍參加，組成臨時團隊。

　　八、活動流程:

　　大賽籌備及宣傳

　　前期:這是學生會的全面而細致的策劃準備時期，我們將以天為單位進行海報為主的告知性宣傳，并接受報名;再進行抽簽分組，安排賽程。對裁判和工作人員做好培訓、分工，并召開賽前個舍隊長會議，賽前裁判工作會議。為比賽的一切事宜做好準“備。做到有備無患，防范突然事件。

　　中期:這是活動進行得如火如荼的時期，每一場，每一輪都會有更多的精彩。我們將認真地做好賽事進行時的各項組織工作，認真的布置賽場，維護比賽秩序，做好每輪比賽的賽果宣傳，在每輪比賽后，做詳細的工作總結。

　　后期:活動的收尾階段，以決賽和頒獎儀式為重頭戲，做到的宣傳力度和影響力，使比賽綻放最絢麗的色彩。繼續宣傳攻勢，做好攻堅的宣傳工作。賽程結束，打掃活動場地衛生，做活動的總結，給比賽畫上個圓滿的句號。

　　宣傳方式:

　　1、在學校各校區的布告欄冠以德州學院體育學院“友誼，從運動開始”標題，以大海報進行比賽活動的宣傳。

　　2、對比賽場地精心布置，懸掛大塊橫幅和彩旗等，渲染活動氣氛。

　　3、在校廣播臺、本部網站上進行活動的宣傳報道，校學生會網站將放置廣告，并對活動進行跟蹤報道。

　　可行性分析:

　　通過這次“友誼，從運動開始”的活動，是體育學院全體10級新生都一起參與的活動，所以可以加強各個宿舍隊伍的交流和溝通，給大家一個體現團隊精神及凝聚力的空間，加深同學之間的友誼，構建團結友愛的校園氣氛。(本次大賽預計招收30支隊伍參賽，按勝負積分排名)

　　比賽時間:

　　8:30am-11:00am14:30pm-17:00pm

　　活動項目:

　　1、齊心協力

　　規則:參賽兩名選手背靠背夾著氣球，在規定時間、場地及要求內越過路障到達終點，按時間給分。

　　2、搬運工

　　規則:參賽兩名選手左右腳互綁，在規定時間及場地內拍打籃球到終點，按時間給分。

　　3、“_背瘸子”

　　規則:參賽兩名選手自選角色，在規定場地內完成規定要求，按時間給分。

　　4、趕豬跑

　　規則:一名參賽選手在規定比賽場地內手持木棍，在規定時間內將一籃球和一排球趕到終點，按時間給分。

　　5、吹泡泡

　　規則:一名參賽選手用指定道具吹出泡泡后用嘴將泡泡吹到5m外鐵環中，按達到規定時間內完成個數多少給分。

　　6、行路難

　　規則:三名參賽選手進行接力比賽，第一名選手兩腳并起來，在腳踝處放一接力棒，用腳跟行走進行接力，5m為一個單位，總長為20m，接力棒不能掉地下，每人有三次機會，在規定時間內到達終點，按完成時間先后給分。

　　7、一隊造句

　　規則:第一次每隊選出五人，每人寫一字，這個隊所有成員所寫字連在一起連成一句話，就為成功，然后再依次增加隊伍人數及句子長度，以13字句子為限，按所寫句子個數給分。

　　8、倒著說

　　規則:由主持人隨機挑選成語或者熟語進行提問，參賽成員將主持所說的成語或者熟語顛倒過來(主持人:萬馬奔騰--參賽人員:騰奔馬萬)，每人有5秒的考慮時間，在規定比賽時間內，按正確答案個數給分。

　　九、注意事項:

　　1、如遇到活動時間與中心活動相沖突，我們將做出相應的調整;

　　2、如遇活動期間天氣的變化，我們將另行通知各部門或宿舍隊伍負責人;

　　3、為保證活動正常舉行，請所有參與人員與8點前到指定位置集合;

　　4、比賽時注意安全，由各部門或宿舍隊伍負責人維護安全秩序。

　　十、活動效果:

　　推進各宿舍相互交流、相互勾通、相互融合，使同學間的互動了解達到前所未有的層面，增進了人與人之間的情感和友誼，促進10級全體新生“多寬容、多理解，多互動，多善行”的良好生活方式，打造和諧校園。

　　十一、獎項設置:

　　一等獎1名4G優盤一個;

　　二等獎1名2G內存卡一張;

　　三等獎1名洗發水一瓶;

　　參與獎每隊撲克一副。

　　十二、經費預算:

　　氣球3包30￥

　　4G優盤一個50￥

　　2G內存卡一張30￥

　　洗發水一瓶20￥

　　撲克27副27￥

　　合計157