初一升初二暑假計劃（通用3篇）

初一升初二暑假計劃 篇1

　　如果把初中比作一座高樓,那么初一就是基石,初二是關鍵,初三時收工.基石打好了,這座樓才可能穩固不倒,關鍵做好了,這座樓才能挺立,收工做好了,這座樓才能稱做完美,所以,對于初中的任何一個階段,都是不容忽視的.

　　那么作為從基石到關鍵的初一升初二,學生更是不能小視.如果你初一這塊基石沒有打好,或者你想看看初二的關鍵是什么,那么,這個暑假就該好好利用了,想不輸在起跑線上嗎?那么跟著我一起來吧.

　　以下是我制訂的初一升初二暑期教學計劃表.

　　適合學生

　　1、想利用暑假充實知識，為初二數學學習做好準備的學生;

　　2、想利用暑假鞏固強化學習基礎，并進一步提升數學學習成績的學生

　　3、課內知識、基礎知識沒有掌握好，需要查漏補缺和鞏固提高的學生;

　　4、希望強化課內數學知識，需要進一步獲得拔高突破的學生;

　　5、適合知識點掌握不夠熟練，總會出現知識點錯誤的學生.

　　課程目的：

　　1、把握課程重難點，做好知識銜接，

　　幫助學生精確把握課程重點，快速突破課程難點。做好初一升初二的知識銜接。

　　2、重難知識點強化，提升解題能力

　　鞏固初一數學所學重點知識，常考、必考知識點。同時接觸經典數學思想和解題技巧，通過例題培養學生學習習慣和興趣;

　　3、挑戰拔高題型，培養數學思維能力

　　見識名校考試真題、中考真題、競賽題，提升學習難度。真正掌握解題的精髓，學會總結，做到舉一反三。

　　授課提要：初一課程復習：

　　打好基石+扎實掌握+活學活用

　　初一數學作為整個初中數學的奠基石，無論是基礎的有理數，實數，還是起步的代數式，一元一次方程，二元一次方程組等都非常重要，這些也是整個初中數學代數部分的基礎，需要切實掌握，達到靈活變通。基礎扎實了，以后學起來才更加輕松。另外作為幾何部分重點之一的平行線也需要重點掌握，這個是中考的高頻考點。制定的初一復習計劃為:復習有理數,熟悉并掌握有理數的概念,有理數的加減法,有理數的乘除法以及有理數的乘方.

　　簡單復習代數式的加減.

　　重點復習一元一次方程,熟練解一元一次方程中的合并同類項,移項,去括號與分母.

　　重點復習平行線,熟練掌握平行線的定義,平行線的判定以及平行線的性質.

　　簡單復習平面直角坐標系以及三角形的知識.

　　工作計劃

　　重點復習二元一次方程組,熟練掌握二元一次方程組的解法:代入法和消元法.并且能熟練地從實際問題中提煉出二元一次方程組并解決.

　　復習完后,做一套綜合測試題檢驗成果,將考試成績發給家長，并適當給學生一些競賽題做來提升難度.

　　初二上冊預習：

　　體系學習+重點突圍+擴展提高

　　初二數學是初中數學的發展階段，幾何部分中全等三角形，等腰三角形及四邊形是重點，需要重點掌握，達到靈活變通;代數部分中一元一次不等式，一次函數，整式的乘除與因式分解及一元二次方程是重點，需要重點掌握，總體來看在度過初一的適應期后初二是學生思維培養和成型的階段，相當重要!因此，在此次暑期輔導過程中，會給學生先提前學習一些初二上的數學內容來提升學生的數學能力以及學習興趣。主要安排如下：

　　預習講解全等三角形，掌握全等三角形的定義，全等三角形的判定，以及角平分性的性質。

　　預習講解實數，掌握求一個數的平方根，立方根并學習無理數。

　　預習講解一次函數，理解變量與函數的定義，重點掌握一次函數，學會畫一次函數的圖像，并且學會用函數的觀點來看方程(組)與不等式。

　　視時間允許情況預習并講解整式的乘除與因式分解。

　　每次新課講解完后都給以適當聯系，最后來一次新課的總的測試。

　　評講完試卷后進行一次“期末”測試，考察學生在這一個月當中的成績。系統的復習，詳盡的預習加上學生不倦的努力，您孩子的成績一定會有所提升。

　　初二這一年，之所以說對數學很關鍵，不單單因為數學任務變多變難，還有一個原因是：一門新的理科類學科要和數學搶時間。那就是“物理”。

　　物理是你能不能保持優勢的考驗：

　　物理這門學科，入門很快，但真正要學懂，其難度不亞于數學。初二年級開設的物理對初一孩子是個全新的領域，如果不能夠提前對所學知識進行一定的了解，在知識點比較難以理解的時候，就很難跟上實驗班的步伐。所以孩子們可以在暑期提前學習以更好的做好迎接兩極分化的初二的準備。物理學習的好壞也是決定你在初二能否保持優勢學習的重中之重。

初一升初二暑假計劃 篇2

　　本學期我擔任二年五班和二年六班的教學任務，現教學工作計劃如下：

　　一、教學目標

　　1、面向全體學生，促進學生全面和諧與主動的發展，三維目標有機整合，保證學生身心健康成長，尊重學生的主體地位，調動學生的積極性。

　　2、激發學生學習興趣，培養學生嚴謹的態度，培養學生的好習慣。

　　3、發展善于合作，勤于思考，愛于學習的科學精神，并鍛煉學生自學能力。

　　4、培養學生愛國情感，團結合作能力。

　　5、鍛煉學生發現問題、分析問題、解決問題的能力，鍛煉學生動手能力。

　　二、教學資源分析

　　本學期的教學內容分為五章，分別是第十六章 分式、第十七章 反比例函數、第十八章勾股定理、第十九章 四邊形與第二十章 數據的分析。

　　其中教學任務的重點是了解分式的基本性質，掌握有關分式的四則運算法則，會用一元一次分式方程解決實際問題;理解反比例函數的概念，會畫反比例函數的圖象，會求反比例函數的解析式，能利用函數性質解決一些簡單的實際問題;會用定理解決簡單問題，會用勾股定理的逆定理判定直角三角形;掌握平等四邊形、矩形、菱形、正方形、梯形的概念，掌握特殊四邊形的有關性質和判定方法;理解平均數、中位數和眾數等統計量的統計意義，會算權平均數、極差和方差，會用樣本平均數、方差估計總體的平均數方差。

　　教學資源除了教材、教師用書，還可以充分利用集體備課、網絡資源、多媒體資源等。另外，學生也可以利用身邊的生活用品制作具，這也鍛煉了學生的動手能力及觀察能力。

　　三、學生基本情況分析

　　五、六班學生大多數可以做到課上認真學習，課后完成作業，通過小組合作的形式完成教學內容，但仍有一小部分學生上課溜號或搞小動作，注意力不集中，作業不認真完成，沒有學習氣氛。

　　四、教學方法設計

　　1、在教學設計中，要讓學生參與學習，主動學習，鍛煉學生自學能力。利用分組加分的方法激發學生的積極性。

　　2、檢查學生的預習情況，適當加分扣分，培養學生認真預習的習慣;上課充分利用好學生的好勝心理，讓學生上前臺講解，其他學生補充改正，培養學生認真聽講、認真閱讀思考、大膽發言、記筆記的好習慣。

　　3、認真設計課前引言、課中引導用語，培養學生發現問題的習慣。

　　4、嚴格要求學生的書寫習慣，培養學生認真審題、檢驗改錯的好習慣。

　　5、充分利用好學校提供的教學教具，例如：掛圖、多媒體、網絡，及即將安裝的“班班通”。

初一升初二暑假計劃 篇3

　　隨著炎炎暑假的離開，接踵而至的就是新學期了。新學期，新印象。進入這個學期，我就是一名初二的學生了，就不再是個還充滿著天真和稚氣的小女孩。老師說，初二是初中里最關鍵的一年，一定要把握好這年的學習，這關系到中考。這些話，總讓我的心洶涌澎湃，讓人期待，讓人興奮!

　　既然是新學期，我也要拿出新的計劃來好好學習。以下是我主要的新學期的計劃：

　　1. 關于課前，必須得好好預習，用查資料的方式來提前知道書本上講的是什么，需要我們鞏固的是什么，要牢記的是什么，要了解的是什么。

　　2. 關于上課的時候，要認真上課，思維要跟著老師的思維想問題，并且還要積極舉手答問，做好筆記，不能開小差，更不許上課討論一些跟課堂無關的事情。

　　3.關于課后，時不時要溫習一下所學過的知識。還可以再拓展課外的知識，所謂“讀書百遍，其義自見”。溫習時，若還是有不懂的問題，要與同學討論，或直接請教老師。

　　4.與同學們要和諧相處，不能因為一點小事就打“冷戰”，對任何事情要用一顆寬容的心去包容他人。就算不是自己的錯，也要好好地和同學解釋清楚。初中的朋友是最純結的，沒有利益關系的存在，對友誼沒有多大的影響。要珍惜現在的友誼，對朋友同學要真摯誠懇。

　　5. 對老師長輩要尊重，我要以微笑去對待所有長輩老師。在成長路上，是他們一路陪伴著我們，像一展照明燈一般，照亮我們的前方。

　　……

　　以上就是我的新學期的計劃，我們要以最好的一面去迎接新的事物。

　　飛翔吧，我們的夢!只要努力，我們的夢一定會到達那個未知的天堂。正如范瑋琪唱的一首歌《最初的夢想》：

　　“……最初的夢想緊握在手上，最想要去的地方怎么能在半路就返航;最初的夢想絕對會到達，實現了真的渴望，才能夠算到過了天堂……”