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輔導(dǎo)員大學(xué)新生寄語(yǔ)

發(fā)布時(shí)間:2025-05-31

輔導(dǎo)員大學(xué)新生寄語(yǔ)(精選6篇)

輔導(dǎo)員大學(xué)新生寄語(yǔ) 篇1

  親愛(ài)的20xx級(jí)新生:

  你們好!

  我是你們的輔導(dǎo)員。祝賀你們順利通過(guò)高考的洗禮,以優(yōu)異的成績(jī)考入xx科技大學(xué)動(dòng)物科技學(xué)院,期待與你們相聚在美麗的校園,攜手開(kāi)啟向往已久的大學(xué)生活。作為一個(gè)大你們8屆的過(guò)來(lái)人,在與你們見(jiàn)面前,忍不住想談幾點(diǎn)感悟。

  先學(xué)會(huì)適應(yīng),再學(xué)會(huì)獨(dú)立

  親愛(ài)的同學(xué)們,從告別父母,邁出家門的那一刻起,你們就要學(xué)著離開(kāi)父母的呵護(hù),獨(dú)立開(kāi)啟四年的大學(xué)征途,獨(dú)立面對(duì)全新的生活與學(xué)習(xí)環(huán)境,或許這是你們第一次離家遠(yuǎn)行,我想此刻你們心中肯定既激動(dòng)興奮,又緊張不安。大學(xué)不僅是學(xué)習(xí)知識(shí)、提升能力的關(guān)鍵階段,更是走向獨(dú)立自主的重要轉(zhuǎn)折點(diǎn)。作為輔導(dǎo)員,我希望你們學(xué)會(huì)的第一項(xiàng)技能是適應(yīng)和獨(dú)立。

  關(guān)于學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)仍是大學(xué)階段的首要任務(wù),不同于被動(dòng)壓迫式的高中學(xué)習(xí),你們需要適應(yīng)更寬松自由的大學(xué)環(huán)境,提高學(xué)習(xí)的自主性,學(xué)會(huì)自己管理和自己約束。

  關(guān)于交友,不同于高中,你們身邊的同學(xué)來(lái)自五湖四海,沒(méi)有兩個(gè)人是完全相同的,不同的思維方式和生活習(xí)慣碰撞在一起難免產(chǎn)生矛盾,希望你們學(xué)會(huì)理解、尊重、包容和欣賞,懂得換位思考,多一些正能量,學(xué)會(huì)合作共贏,收獲珍貴的友情。

  關(guān)于實(shí)踐,你們要學(xué)會(huì)合理分配課余時(shí)間,多參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),還可以加入學(xué)生會(huì)、競(jìng)選班委,充分展示并提升自己,使大學(xué)生活更豐富多彩,為人生履歷添上濃墨重彩的一筆。

  關(guān)于安全,生命至高無(wú)上,安全重于泰山,人身安全、財(cái)產(chǎn)安全、交通安全、飲食安全......無(wú)論何時(shí),都要把安全放在首位。你們的平安是家人最大的牽掛,學(xué)會(huì)保護(hù)自己是對(duì)家人最好的愛(ài)。

  提早規(guī)劃,奮斗的青春最美麗

  大學(xué)不是安樂(lè)窩、避難地,是長(zhǎng)本領(lǐng)的地方。大一作為大學(xué)生涯的開(kāi)端,很大程度上決定著整個(gè)大學(xué)生活的質(zhì)量,扣好大學(xué)生活的“第一粒扣子”,提早制定科學(xué)的生涯規(guī)劃,明確奮斗目標(biāo)十分重要。

  登上人民日?qǐng)?bào)微博的紅宿舍——?jiǎng)涌?51班2#419,四個(gè)姑娘集體升學(xué),她們?cè)诖髮W(xué)四年中一起見(jiàn)證了最晚的夜,一起經(jīng)歷了實(shí)驗(yàn)操作的屢敗屢戰(zhàn),一起感受了錄取時(shí)刻的興奮不已,她們互相理解、幫助、督促,她們一起努力、共同進(jìn)步、走向成功。她們的成功源自于對(duì)大學(xué)生活的明確規(guī)劃,源自于朝著目標(biāo)奮斗的不懈努力。希望踏進(jìn)西農(nóng)校門時(shí)的你們,明白自己為什么而讀書,為什么而出發(fā),愿你們把努力裝進(jìn)行囊,在這片求學(xué)的沃土上不斷地向下扎根、向上生長(zhǎng),讓夢(mèng)想在奮斗中綻放光芒。

  我想對(duì)你說(shuō)

  親愛(ài)的同學(xué)們,享受并珍惜即將到來(lái)的大學(xué)生活吧!在前進(jìn)的道路上,很榮幸成為你們的支持者和幫扶者,讓我們互相信任、共同努力,一起迎接豐富精彩的大學(xué)生活和光明美好的未來(lái)。

  風(fēng)里雨里,我在動(dòng)科學(xué)院,等你!

輔導(dǎo)員大學(xué)新生寄語(yǔ) 篇2

  同學(xué)們:

  今年是我第11年迎接大一新生了,從85后到90后,從95后到今年的00后,進(jìn)入大學(xué),對(duì)于你們是一個(gè)新的起點(diǎn),你們對(duì)未來(lái)充滿憧憬也滿懷期望。

  每一年迎新生,談人生、談理想、談奮斗;談?wù)J識(shí)、談態(tài)度、談體會(huì);談做人、談做事、談做學(xué)問(wèn);《關(guān)于價(jià)值》、《當(dāng)我們讀大學(xué)的時(shí)候,我們究竟是在干什么》、《關(guān)于選擇》、《足跡》、《大學(xué)就是一種經(jīng)歷》、《大學(xué),我準(zhǔn)備好了》、《就是這樣四年》、《大學(xué)里財(cái)富那點(diǎn)事兒》等等一系列的主題報(bào)告,和你們的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐,我已經(jīng)聊了這么多,而今年我想和你們說(shuō)說(shuō)這些。

  關(guān)于讀書

  我記得我讀大學(xué)的時(shí)候,暑假回到家,鄰居家奶奶問(wèn),“孩子多大了,上班了么?”我的奶奶說(shuō),“還在讀書呢,在北京讀書呢”。讀書,這是奶奶那代人對(duì)上學(xué)的理解,上學(xué)就是去讀書的啊!奶奶那代人,萬(wàn)般皆下品,惟有讀書高。

  我們現(xiàn)代碎片化學(xué)習(xí),互聯(lián)+的時(shí)代,除了24小時(shí)讀,我是指24小時(shí)可以讀完一本所謂的書之外,我們有多久沒(méi)有好好地真正的讀書了呢?無(wú)論我們國(guó)家人均讀書的量是多少,我們?cè)谧钤撟x書的黃金記憶年齡,不要選擇了荒廢。我們是進(jìn)大學(xué)學(xué)習(xí)的,正三觀,學(xué)知識(shí),長(zhǎng)能力;到大學(xué)讀書,至于讀多少書嘛,當(dāng)你上到大二時(shí),你會(huì)給大一的你讀書這件事打多少分呢?你又希望自己是多少分呢?讀書這件事,從來(lái)就不晚,請(qǐng)讓未來(lái)的你感謝現(xiàn)在的自己。用書籍的力量打開(kāi)原始的禁錮,釋放己的洪荒之力。

  關(guān)于選擇

  好的開(kāi)始是成功的一半,壞的開(kāi)始是成功的三分之一,而完美的開(kāi)始,從來(lái)就不存在。選擇是什么呢?別人出國(guó),你也出國(guó),那是《小別離》!別人定個(gè)小目標(biāo),你也定個(gè)小目標(biāo),那是《小萬(wàn)達(dá)》!有的同學(xué)會(huì)說(shuō),以后做什么工作發(fā)展比較好?現(xiàn)在世界的發(fā)展速度,想對(duì)幾年后會(huì)做出一個(gè)判斷,可能誰(shuí)也不敢也不能?就像當(dāng)年在11平米的屋里大談理想的馬云,他自己恐怕也沒(méi)有會(huì)想過(guò)阿里的今天。

  什么樣的選擇是會(huì)發(fā)展的更好?我只能說(shuō)理性選擇,并且堅(jiān)持選擇就是最好。當(dāng)然在做出決定之前我們必須要學(xué)會(huì)用理性的方法,鑒別收到的信息,鑒別看到的事實(shí),鑒別聽(tīng)到的觀點(diǎn),通過(guò)自己的思考做出慎重的選擇,并為自己的選擇負(fù)責(zé)。

  關(guān)于自省

  我有一個(gè)讀小學(xué)的兒子,他上二年級(jí)的時(shí)候,班主任請(qǐng)每個(gè)同學(xué)準(zhǔn)備一個(gè)本子,叫做自省本。每天給他們5分鐘的自省時(shí)間,想想今天自己有什么收獲,有什么教訓(xùn),有什么感慨。我以為8歲的小孩并不會(huì)有什么感慨,寫不出來(lái)什么。期末的時(shí)候,我們收拾一學(xué)期的書本,我看到他的自省本,有點(diǎn)好奇,征得同意之后,我看到了這樣的幾次自省:“午休的時(shí)候,不要打鬧,我不是故意碰到了xx同學(xué),我應(yīng)該跟他道歉,我下午見(jiàn)到他就跟他道歉”;“今天數(shù)學(xué)課老師做的這個(gè)游戲,非常有意思,我回家要跟媽媽做這個(gè)游戲”;“我今天不太開(kāi)心,因?yàn)楸本┯朱F霾了,霧霾真討厭!”

  孔子講一日三省吾身,曾文正公作冰鑒自省。現(xiàn)在的學(xué)生也會(huì)在每日早起的掙扎中自問(wèn):“高否帥否富否?否。滾去學(xué)習(xí)!” 我想說(shuō),在我們做完一些興奮地事情,經(jīng)歷了一些糟心的事情,都可以想想,是必然還是偶然,有沒(méi)有可能興奮來(lái)得多一些,糟心遇到少一些。可見(jiàn),自省是不問(wèn)目的與內(nèi)容的反省,只是給自己一個(gè)與自己內(nèi)心對(duì)話的機(jī)會(huì)。嘗試著了解自己,并不斷堅(jiān)持,才會(huì)最終實(shí)現(xiàn)改變與突破。

  關(guān)于學(xué)習(xí)

  我一直做學(xué)生的就業(yè)工作,每一年都有學(xué)生會(huì)萌萌噠、美美噠地問(wèn),“老師,我就是想平平靜靜的找一個(gè)普普通通的工作,相夫教子,我就想去一個(gè)穩(wěn)定的單位。”每每這個(gè)時(shí)候,我五味雜陳啊!想想我們經(jīng)歷的套路,好好學(xué)習(xí),等考上重點(diǎn)高中就好了;等上了重點(diǎn)高中,好好學(xué)習(xí),等上了大學(xué)就好了。大學(xué)里,老師告訴你,之前都是騙人的,大學(xué)的學(xué)習(xí)一樣很重。然后,我們就努力地讀碩士,讀博士,并且有國(guó)外留學(xué)經(jīng)歷,因?yàn)檫有一個(gè)聲音在耳邊說(shuō),“你已經(jīng)讀到頭了,就可以找到一個(gè)穩(wěn)定的地方去安穩(wěn)的過(guò)一輩子了”。

  有沒(méi)有想過(guò),一路走來(lái),我們總是想停下來(lái),想讓自己奔跑的速度為0,搭上一班開(kāi)得快且一直狀態(tài)良好的車。我們不用再自己奔跑,但我們希望自己依然在前進(jìn)。我們以為,重點(diǎn)高中就是這樣的車,大學(xué)就是這樣的車。可是好好想想,如果我們?cè)谥攸c(diǎn)高中真的自己停下來(lái)了,是不是可以考上大學(xué)?在大學(xué)里真的停下來(lái)了,是不是自己得到了想要的未來(lái)?

  終身學(xué)習(xí),而且不僅僅是科學(xué)知識(shí)的學(xué)習(xí),還是生活技能的學(xué)習(xí),人際溝通的學(xué)習(xí)等等。面對(duì)哪位想做賢妻良母的同學(xué),我只想說(shuō),這也要學(xué)習(xí),比如育兒、烹飪、服飾、美容等等都需要去學(xué)習(xí)。養(yǎng)成學(xué)習(xí)沒(méi)有終點(diǎn)的思維方式和習(xí)慣,這是發(fā)自內(nèi)心的自主學(xué)習(xí),受益終身。

輔導(dǎo)員大學(xué)新生寄語(yǔ) 篇3

  尊敬的各位、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!很榮幸能夠站在這里和大家傾心交流,今天我演講的題目是《用行動(dòng)詮釋師德,用愛(ài)心追逐夢(mèng)想》。師德是教育之魂,輔導(dǎo)員的師德直接影響著學(xué)生的素質(zhì);師德是人梯,給求學(xué)的攀登者以無(wú)窮的幫助;師德是綠葉,襯托著千萬(wàn)朵桃李之花盡情開(kāi)放;師德是渡船,搭送著求知者駛向成功的彼岸;師德是彩虹,是驛站,是理想之火,是生命之光,是輔導(dǎo)員的人格魅力,是教育的全部生命。

  我是一名普通的高校輔導(dǎo)員,在平凡的崗位上用自己的辛勞和汗水詮釋著師德與師愛(ài)。輔導(dǎo)員要用自身的榜樣作用和人格魅力,讓學(xué)生佩服,從而仿效。自20xx年參加工作至今,我已經(jīng)有了11年的從教經(jīng)歷,我深深的熱愛(ài)著我的工作——輔導(dǎo)員。有人覺(jué)得在大學(xué)里從事學(xué)生管理工作很辛苦,工作繁瑣,責(zé)任重大,忙起來(lái)飯都吃不上,而且成績(jī)還不明顯。但只有做過(guò)輔導(dǎo)員的人,才能認(rèn)識(shí)到這個(gè)崗位有多么重要。我們的學(xué)生正在成長(zhǎng)為社會(huì)公民,國(guó)家棟梁。在學(xué)校,他們接觸最多的人就是輔導(dǎo)員,我們的一言一行都對(duì)學(xué)生有著深深的影響。在十年多的學(xué)生管理工作中,我一直堅(jiān)信身教重于言傳,要求學(xué)生做到的我自己先做到,學(xué)生做不好的我陪他們一起努力,很多時(shí)候無(wú)需多言,可以用自己的行動(dòng)教育學(xué)生如何做人做事。運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束了,我先蹲下?lián)炱饏⒂^場(chǎng)地的廢紙和垃圾;召開(kāi)班會(huì)了,我先把自己的手機(jī)調(diào)成靜音。“桃李不言,下自成蹊。”因?yàn)閹煹拢皇呛?jiǎn)單的說(shuō)教,而是從我做起的行動(dòng)。

  大學(xué)里,有很多學(xué)生會(huì)親切的稱輔導(dǎo)員“班媽”,這個(gè)稱呼非常溫馨,非常有愛(ài)。因?yàn)樵趯W(xué)校里,輔導(dǎo)員就是他們的家長(zhǎng),就是他們的支撐,就是他們最親近的人。學(xué)生病了,我們會(huì)著急;學(xué)生犯錯(cuò)誤了,我們會(huì)生氣,學(xué)生有進(jìn)步了,我們比學(xué)生還開(kāi)心,因?yàn)檩o導(dǎo)員老師們的夢(mèng)想很簡(jiǎn)單但也很偉大那就是每一個(gè)學(xué)生都能健康成長(zhǎng)成才!那么實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想的有效途徑就是對(duì)學(xué)生的愛(ài)。輔導(dǎo)員的“愛(ài)”源于高尚的師德,“愛(ài)”意味著無(wú)私的奉獻(xiàn)。春風(fēng)化雨,滋潤(rùn)心田,愛(ài)無(wú)聲,但有形,真摯的愛(ài)可以融化一切。愛(ài)是消除師生之間情感障礙的保證;愛(ài)是培養(yǎng)師生情的橋梁;愛(ài)是從未放棄任何一個(gè)學(xué)生的支柱。冰心說(shuō)過(guò),有了愛(ài)就有了一切,而作為輔導(dǎo)員的我要說(shuō),有了愛(ài)才有教育的一切。“愛(ài)”要以理解、尊重、信任為基礎(chǔ);“愛(ài)”要一視同仁,持之以恒;“愛(ài)”要面向全體學(xué)生,多給他們一份愛(ài)心,一聲贊美,一個(gè)微笑,少一些說(shuō)教。“愛(ài)”要走進(jìn)他們,多和他們談心,了解他們內(nèi)心的真正需要,在學(xué)習(xí)上和生活細(xì)節(jié)上關(guān)心他們。精誠(chéng)所致,金石為開(kāi)。我們的愛(ài)不會(huì)付之東流,我們平淡的生活并不平凡:當(dāng)我在節(jié)日里收到學(xué)生的溫馨祝福時(shí),當(dāng)我看到學(xué)生取得進(jìn)步的時(shí)候,我的內(nèi)心是充溢著滿滿的快樂(lè)的,因?yàn)槲覀冋嬲捏w會(huì)到了付出后的快樂(lè),這是輔導(dǎo)員所特有的快樂(lè),這些快樂(lè)于是我們寶貴的財(cái)富。

  育人,要用愛(ài)心去澆灌,才會(huì)結(jié)出累累碩果;師德要用愛(ài)與責(zé)任鑲邊,才會(huì)散發(fā)熠熠光芒。讓我們?cè)谶@個(gè)平凡但又崇高的崗位上繼續(xù)奉獻(xiàn),把我們的愛(ài),我們的情,我們的德都留下來(lái),去播撒更多希望的種子,譜寫學(xué)生的美好未來(lái)!

輔導(dǎo)員大學(xué)新生寄語(yǔ) 篇4

  親愛(ài)的同學(xué)們:

  歷經(jīng)十年寒窗,你們實(shí)現(xiàn)了人生的飛躍,來(lái)到了夢(mèng)寐以求的大學(xué)校園,開(kāi)啟了人生新的篇章。與你們一樣,我也是廣州大學(xué)的新成員,所不同的是在結(jié)束了二十個(gè)春秋的學(xué)習(xí)生涯后,我來(lái)到廣州大學(xué),成為外國(guó)語(yǔ)學(xué)院的一名輔導(dǎo)員。懷著初為人師的激動(dòng),我與你們朝夕相處。雖然時(shí)間短暫,但我們點(diǎn)點(diǎn)滴滴,都是苦樂(lè)與共。

  記得在新生入學(xué)教育大會(huì)上,我就表達(dá)了對(duì)你們的期望:學(xué)會(huì)獨(dú)立生活、獨(dú)立學(xué)習(xí)、獨(dú)立思考。我還以“厚—薄—厚”來(lái)濃縮王國(guó)維的三種治學(xué)境界。我是多么想把我所學(xué)的一切知識(shí)都和盤托出,我是多么地想把多年來(lái)積累的讀書經(jīng)驗(yàn)與你們分享。但是看到你們稚嫩的臉龐,我知道你們要走的路還很長(zhǎng)。我為你們擔(dān)心,在這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)愈發(fā)激烈的時(shí)代,你們將來(lái)要面對(duì)的生存壓力也是巨大的。對(duì)你們而言,能否在未來(lái)的生存競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地,關(guān)鍵在于你能否規(guī)劃好四年的大學(xué)時(shí)光,充分利用大學(xué)這個(gè)舞臺(tái)來(lái)完善自己、充實(shí)自己、提升自己。

  軍訓(xùn)是你們大學(xué)生活的第一課,它可以增強(qiáng)你們的組織性和紀(jì)律性,去掉你們身上的惰性。但是軍訓(xùn)對(duì)于一直被嬌寵的你們而言,確實(shí)是非常艱苦。當(dāng)我看到你們被曬得通紅的臉蛋時(shí),我很心疼,但我還是吼著讓大家堅(jiān)持、堅(jiān)持、再堅(jiān)持;當(dāng)我看到大家拖著疲憊不堪的身軀在堅(jiān)持訓(xùn)練時(shí),我卻只能在一旁給大家鼓勁。然而當(dāng)我看到大家的正步踢得由凌亂到整齊時(shí),我的內(nèi)心又是無(wú)比的`欣慰;當(dāng)我聽(tīng)到你們氣壯山河的口號(hào)時(shí),更是難以按捺心中的興奮。學(xué)會(huì)忍耐、學(xué)會(huì)堅(jiān)持是你們軍訓(xùn)上的最寶貴的一課。而“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”,應(yīng)該是對(duì)你們軍訓(xùn)生活的完美闡釋。

  正是軍訓(xùn)中你們的表現(xiàn)打消了我此前的諸多憂慮。你們對(duì)環(huán)境適應(yīng)的速度如此之快,你們的耐受能力如此之強(qiáng),你們的團(tuán)隊(duì)合作如此之默契……這一切無(wú)不體現(xiàn)著當(dāng)代大學(xué)生特有的青春與活力。不知不覺(jué)中,軍訓(xùn)已快進(jìn)入尾聲,但這只是大學(xué)生活的起點(diǎn)。“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海。”愿你們朝著夢(mèng)想的彼岸,揚(yáng)帆起航,乘風(fēng)破浪!

輔導(dǎo)員大學(xué)新生寄語(yǔ) 篇5

  親愛(ài)的同學(xué)們:

  當(dāng)你們跨入大學(xué)校門時(shí),就是一名大學(xué)生了。曾經(jīng)的中學(xué)生變成了大學(xué)生,說(shuō)明你們已經(jīng)在學(xué)業(yè)和上成熟,大部分孩子已經(jīng)接近18歲,變成大人了。但是在這個(gè)轉(zhuǎn)型的過(guò)程中,你們會(huì)遇到很多的問(wèn)題,這些問(wèn)題需要你們自己思考解決,不知道你們準(zhǔn)備好了嗎?作為一個(gè)輔導(dǎo)員老師,很想和你們交流一下,把我看到的和想到的和你們分享,也許能給你們有一定的.幫助。

  其一、認(rèn)識(shí)自己

  原來(lái)的我:中學(xué)生,有父母操心,自己只關(guān)注學(xué)習(xí),沒(méi)有空間想別的事情,學(xué)習(xí)就是自己生活的全部,社會(huì)在自己眼里只是身外的,和自己好像關(guān)系不大。這是因?yàn)楦改腹苤频慕Y(jié)果,現(xiàn)在的教育體制下出來(lái)的孩子大多只是關(guān)注學(xué)習(xí)的,其他能力欠缺,也許學(xué)習(xí)能力比較強(qiáng),生活能力,交往能力,審美能力等比較弱。

  大學(xué)的我:大學(xué)生,離開(kāi)了父母,凡事要自己去做,沒(méi)有中學(xué)老師的管制,要自己去規(guī)劃學(xué)習(xí)。你自己在生活能力上需要獨(dú)立,在學(xué)習(xí)方面也需要獨(dú)立思考。首先你要明確自己的弱勢(shì),我哪方面做的不夠好,應(yīng)該加強(qiáng)訓(xùn)練,可以去咨詢過(guò)來(lái)的大學(xué)生,從他們那里了解大學(xué)生活。

  其二、了解大學(xué)——松散的管理,自由的學(xué)子

  大學(xué)不同于中學(xué),各個(gè)班級(jí)之間只有一個(gè)輔導(dǎo)員是管理班級(jí)的老師,一般都是學(xué)生班委管理班級(jí),學(xué)生自己管理,任課教師只是進(jìn)行學(xué)科教學(xué),上完課就走人,很少和學(xué)生交流,學(xué)習(xí)狀況怎樣全靠學(xué)生自己把握,聽(tīng)不聽(tīng)課也全在自己約束力上,雖然制度上要求按時(shí)上課,可是松散的管理方式很難約束自由的大學(xué)生,很多曠課,掛科是自然現(xiàn)象。大一大二一般是在玩中度過(guò),等到大三大四的時(shí)候已經(jīng)有些晚了。他們的想法就是別掛科就行,只是在最后一個(gè)月內(nèi)抓緊時(shí)間學(xué)習(xí),應(yīng)付一下就認(rèn)為可以了,因此出現(xiàn)很多掛科現(xiàn)象。但是也有一些優(yōu)秀的學(xué)子,他們知道自己在做什么,明確四年以后應(yīng)該參與什么,因而學(xué)習(xí)上十分努力,能規(guī)劃自己的學(xué)業(yè),合理安排時(shí)間,在各方面不斷完善自己,為今后的目標(biāo)實(shí)現(xiàn)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),這類孩子有自己調(diào)控能力,能認(rèn)識(shí)自己,并為此不斷努力,能適應(yīng)學(xué)校的管理,享受學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。這才是明智的做法。

  其三、四年后的我

  四年后的我面臨擇業(yè),我要做什么樣的工作,我喜歡做什么,我現(xiàn)在具備那些能力,這些就是你在大學(xué)里應(yīng)該準(zhǔn)備好的。如果選擇就業(yè),那么你就要參加一些考試,現(xiàn)在最熱門的就是公務(wù)員考試,還有各個(gè)事業(yè)單位用人考試,國(guó)家級(jí)的省級(jí)的市級(jí)的區(qū)級(jí)的等等,各個(gè)級(jí)別的招人都需要參加統(tǒng)一的考試,而這個(gè)考試十分的嚴(yán)格,筆試能過(guò)關(guān)嗎?面試能過(guò)關(guān)嗎?你為此準(zhǔn)備的怎么樣了?如果能準(zhǔn)備好,那么你就能在眾多人的考試中脫穎而出,而那是千分之一的比例,相當(dāng)?shù)睦щy。也許你在學(xué)業(yè)上十分的優(yōu)秀,想著進(jìn)入高層次的學(xué)府學(xué)習(xí),那么研究生就是你的選擇,研究生就業(yè)比例相對(duì)要高些,很多好的單位只要研究生,甚至有些好的職位要博士生。考研,考公務(wù)員就是四年后要面臨的問(wèn)題,你為此準(zhǔn)備好了嗎?如果這兩項(xiàng)自己都不行,那么你選擇去做什么那?也許有些行業(yè)直接招聘大學(xué)生,比如保險(xiǎn)公司,保安等等。但是這類的招聘待遇和正式招考的公務(wù)員是不一樣的,社會(huì)地位是不同的,你要想以后有怎樣的生活,你現(xiàn)在就要為此而努力。不管結(jié)果怎樣,只要自己為此努力了,就像當(dāng)年高考一樣的,我參與了,努力了,就不后悔了。未來(lái)的生活要靠自己去打拼,那么就從大學(xué)開(kāi)始吧。大學(xué)是積蓄能量,為今后就業(yè)做準(zhǔn)備的,好好把握,珍惜在大學(xué)里的每一天吧!

  其四、大學(xué)里要注意什么

  1.熟悉大學(xué)生活,和一個(gè)熟悉的大二或者大三學(xué)生交朋友,從他們那里了解學(xué)校生活和要注意的問(wèn)題。

  2.規(guī)范自己的生活,學(xué)會(huì)洗衣、打飯、衣櫥。建立一個(gè)生活本子,記錄重要的事情。養(yǎng)成定時(shí)衣物的習(xí)慣,一般周末一次,每天洗刷一定及時(shí),不能懶惰。床鋪干凈,衣物整潔,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。

  3.規(guī)劃自己的學(xué)業(yè),自選每學(xué)期要學(xué)的功課,并且制定好學(xué)習(xí)計(jì)劃,按時(shí)學(xué)習(xí),獨(dú)立思考,把學(xué)習(xí)變成一種快樂(lè)的事情,每當(dāng)學(xué)完一門學(xué)科,就能從書里明白很多的事情,梳理一下書本的框架,形成自己對(duì)于書本獨(dú)立的思考,并且記錄下來(lái)。如果每門學(xué)科都是這樣的學(xué)習(xí),那么你就能熟練掌握本專業(yè)的技術(shù);如果能形成自己獨(dú)立的思考,那么你就能成為該學(xué)科的,你就取得了在本學(xué)科的話語(yǔ)權(quán),你的論文就有一定的權(quán)威性。

  4.大學(xué)交友要慎重。一定和優(yōu)秀的學(xué)生交朋友,特別是和一位優(yōu)秀的教授交朋友,因?yàn)樗麄兡苡绊懩愕倪M(jìn)步,特別是做人和做事上的。能不能認(rèn)識(shí)這樣的人,就看你是不是用心去觀察,當(dāng)你發(fā)現(xiàn)這樣的人一定不要錯(cuò)過(guò)交流的機(jī)會(huì),但是你自己一定要成為他們那樣的人,首先在學(xué)業(yè)上要不斷努力,讓別人認(rèn)為你值得交往,不然學(xué)業(yè)都不及格,誰(shuí)愿意和你交朋友哪?如果自己不能把握自己,整天和一些悠閑的沒(méi)有追求的人交往,那么你就會(huì)成為他們中的一員,也許游戲、談戀愛(ài)就是你大學(xué)的全部,而最終的結(jié)果就是不能領(lǐng)到畢業(yè)證,也能能混過(guò)大學(xué),得到了畢業(yè)證,但是面對(duì)未來(lái)的競(jìng)爭(zhēng),你能勝出嗎?如果你是學(xué)計(jì)算機(jī)的,卻不能了解計(jì)算機(jī)的性能,各種軟件不會(huì),等你到了單位又怎能適勝任單位的工作,老板讓你修計(jì)算機(jī),或者絡(luò),你說(shuō)修不了,那要你干嗎?如果你去單位做秘書工作,讓你明天交給他一個(gè),關(guān)于本地經(jīng)濟(jì)或者房產(chǎn)開(kāi)發(fā)的問(wèn)題,只是一些材料和幾個(gè)發(fā)言意見(jiàn),你能不能一晚上給寫出稿子,不僅滿意而且很有科技含量?我想這就是現(xiàn)實(shí),你的目標(biāo)是什么?不是混日子,而是為今后的發(fā)展而努力。我是最優(yōu)秀的,我能成為優(yōu)秀的人。

  其五、家長(zhǎng)的希望

  孩子們,當(dāng)你們進(jìn)入大學(xué)校門,你們的父母基本完成了他們的任務(wù),后面的就看你們的了,你們肩負(fù)著全家的希望。家長(zhǎng)希望你們:

  1.注意飲食,合理安排時(shí)間,注意身體健康,保護(hù)好自己。

  2.在外要獨(dú)立思考問(wèn)題,好好學(xué)習(xí),少上打游戲。沉迷于游戲里就毀了你自己。

  3.最好不要談朋友,因?yàn)檎勁笥岩欢ㄓ绊憣W(xué)業(yè),有要好的朋友可以,但是不要過(guò)于親近。很多孩子把握不好自己,造成了終生遺憾,最后只能休學(xué)。還有的學(xué)生在外租房子,這樣的做法是錯(cuò)誤的,十分的嚴(yán)重。大學(xué)是學(xué)習(xí)的地方,不是結(jié)婚生子的,你還沒(méi)有給結(jié)婚做好準(zhǔn)備,如果你希望成為優(yōu)秀的人,那么你就要在學(xué)業(yè)上出色,這樣的你還怕沒(méi)有朋友追嗎?等你走上了工作崗位,再考慮也不遲。因?yàn)閷?duì)于幸福的理解每個(gè)人都有每個(gè)人的看法,我認(rèn)為幸福應(yīng)該是兩個(gè)人心靈的融合,是一種世界的交往,等條件成熟了兩個(gè)人才能進(jìn)入婚姻的殿堂,幸福是一種很純潔和美妙的,千萬(wàn)不要褻瀆了她。

  4.尋找人生引導(dǎo)者,找一個(gè)這樣的人能讓你收獲很多,能使你在生活中少走彎路。家長(zhǎng)永遠(yuǎn)是你們心靈的港灣。

  孩子們,未來(lái)在你們手中,相信你們能認(rèn)識(shí)自己,把握人生的每個(gè)時(shí)刻,珍惜大學(xué)里的每一天,成功就在你們手中,孩子們,努力,加油!

輔導(dǎo)員大學(xué)新生寄語(yǔ) 篇6

  親愛(ài)的20xx級(jí)新生:

  你們好!歡迎來(lái)到浙江工商大學(xué)金融學(xué)院的大家庭,開(kāi)啟你們?nèi)松男侣贸獭?/p>

  大學(xué)四年無(wú)疑將是你們?nèi)松?dāng)中濃墨重彩的一筆,也是你們邁向成熟的關(guān)鍵時(shí)期。作為你們的大學(xué)輔導(dǎo)員,我將親眼見(jiàn)證你們的四年蛻變,也有責(zé)任幫助大家更好地成長(zhǎng)成才。因此,對(duì)于即將開(kāi)始大學(xué)生活20xx級(jí)新生們,我在此提出幾點(diǎn)建議和要求:

  第一,放穩(wěn)心態(tài),找準(zhǔn)定位。

  或許,你還沒(méi)有從高中機(jī)械的學(xué)習(xí)生活中轉(zhuǎn)變過(guò)來(lái);或許,陌生的校園環(huán)境會(huì)讓你無(wú)所適從;或許你現(xiàn)在的專業(yè)不是你的第一選擇……在這里我只需告訴你一句老話“既來(lái)之,則安之”。既然選擇了這個(gè)學(xué)校、這個(gè)專業(yè),就應(yīng)該拋開(kāi)所有的不安與煩躁,靜下心來(lái),張開(kāi)懷抱,積極主動(dòng)迎接挑戰(zhàn);就應(yīng)該積極與老師溝通,與學(xué)長(zhǎng)交流,了解學(xué)科專業(yè)的現(xiàn)狀與前景,迅速對(duì)號(hào)入座,找準(zhǔn)自己的發(fā)展目標(biāo)。

  第二,熟悉環(huán)境,學(xué)會(huì)自律。

  你們將要在浙江工商大學(xué)度過(guò)你們的四年大學(xué)生生活,所以必須盡快熟悉適應(yīng)這個(gè)生活、學(xué)習(xí)場(chǎng)所的環(huán)境。通過(guò)我們“牽手新生”團(tuán)隊(duì)給大家精心準(zhǔn)備的圖文資料和網(wǎng)絡(luò)交流平臺(tái),你們可以以最快的速度了解學(xué)校和學(xué)院的各項(xiàng)基本情況,明確自己的專業(yè)設(shè)置和學(xué)習(xí)要求。

  同時(shí),你們?nèi)雽W(xué)后還要認(rèn)真學(xué)習(xí)《學(xué)生手冊(cè)》的各項(xiàng)規(guī)章制度,了解各種獎(jiǎng)懲措施,尤其各種考勤制度和評(píng)獎(jiǎng)評(píng)優(yōu)制度,并以之規(guī)整約束自己,激勵(lì)自己。

  第三,自主學(xué)習(xí),全面發(fā)展。

  作為學(xué)生,學(xué)習(xí)仍為第一要?jiǎng)?wù)。在大學(xué)里,你們更不能放松對(duì)自己的學(xué)習(xí)要求,要變高中的填鴨式學(xué)習(xí)為大學(xué)的自主式學(xué)習(xí),要結(jié)合專業(yè)特點(diǎn)與自己的學(xué)習(xí)規(guī)律自主制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,并積極主動(dòng)地向?qū)I(yè)教師和學(xué)長(zhǎng)請(qǐng)教,以便為將來(lái)走上工作崗位或進(jìn)一步深造打下扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)。

  在學(xué)習(xí)之余,你們也要積極參加各種校園文化活動(dòng),利用好學(xué)校里各種學(xué)生組織、學(xué)科競(jìng)賽和社會(huì)實(shí)踐的平臺(tái),充分調(diào)動(dòng)、發(fā)掘自己各方面的潛能,爭(zhēng)取把自己鍛造成一個(gè)適應(yīng)社會(huì)需求的、全面發(fā)展的現(xiàn)代大學(xué)生!

  親愛(ài)的同學(xué)們,相信憑借你們的聰明和智慧,依托你們的努力與奮斗,你們很快就會(huì)找準(zhǔn)自己在大學(xué)里的發(fā)展方向,開(kāi)辟一條適合自己的發(fā)展道路,充實(shí)、快樂(lè)地度過(guò)自己的大學(xué)生活!

  期待你們的精彩表現(xiàn)!

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