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期末班主任寄語4篇

發(fā)布時間:2017-05-08

期末班主任寄語4篇

  我就期末復習的問題,給同學們提幾點希望和建議。

  一、調(diào)整心態(tài),積極應考。

  提到考試很多同學的第一反應就是皺眉頭,以這樣的心態(tài)面對考試只能是很被動。而期末考試是一個學期以來老師教和學生學的一個總結(jié),通過期末考試可以反思老師教、學生學的過程,發(fā)現(xiàn)問題,研究方法,進而改進和調(diào)整教與學的策略,提高教與學的質(zhì)量,以達到師生共同進步的目的。

  古人曾經(jīng)說過:竹子之所以能節(jié)節(jié)升高,是因為它每走一步,都要做一次小結(jié)。人的前進又何嘗不是如此呢?只有不斷小結(jié),才會不斷進步。當我們每個人都抱著這樣一種心態(tài)來面對考試時,相信大家都會平和很多,也相信每個同學都愿意認真對待期末考試,為自己下學期的開始奠定良好的基礎。

  二、講究方法,注重實效。

  復習是對學過的知識重新學習的過程,是鞏固和強化所學知識必不可少的手段。期末復習在本質(zhì)上是對一學期學過的知識進行相對集中的再加工的過程,目的在于融會貫通,理解和掌握知識的體系,而不是機械的重復。在復習階段提高學習效率,須注意以下兩點:

  1、動手要早

  誰動手早,誰就會擁有學習的主動權;面對考試,要周密安排,及早動手; 動手要早,就意味著在思想上和行動上都要跟得上。學習不是一件很輕松愉快的事情,也不是一朝一夕一蹴而就的事情,它必須付出艱苦的勞動。

  2、落實要準

  在復習時,要加強對知識的理解和運用。要統(tǒng)籌安排,整理好各種學習材料,制定好復習計劃,也要有側(cè)重點,不同學科應該采取不同的復習方法,并適當?shù)刈鲂┚V要性的筆記。重要的是要學會復習功課,要達到復習的效果,注重提高復習效率。

  冬季天氣寒涼,希望大家注意身體,讓我們師生攜手努力,在復習應考中并肩作戰(zhàn),讓期末考試成為對同學們的歷練和學習上的一次升華。請相信,老師是你們堅強的后盾。

  祝同學們學有所成!

初三期末班主任寄語
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  回顧過去)我們一起走過了初三。在上學期期末考試中,你們以自己的汗水和進步為自己贏得了自信,為父母贏得了期望,當然在期末考試中,也有沒取得成功的同學,希望退步的同學不需要灰心,需要的是跌倒后爬起來的勇氣。成功屬于昨天,失敗代表過去。

  今天我們告別了炎熱的夏天,迎來了涼爽的秋季。我們告別了輕松快樂的假期,投身到了繁忙充實的初三,如今,你們又站在了新的起點。只要上課認真聽講,獨自完成練習,及時交流、討論不會的問題,學習也是很輕松的。

  初三,意味著放棄,放棄游戲和電視劇;初三,意味著爭取,爭取分分秒秒的時間多做練習。親愛的同學們帶上你的自信和方法,勤奮和毅力,勇敢的上路吧!

  相信你們會不斷超越自己,贏得最后的勝利!

  一、表現(xiàn)一般成績較好

  1、頭腦靈活,思維敏捷是你的優(yōu)點;學習積極也是你的優(yōu)點……但是你也有沒有做好的地方,那就是在平時表現(xiàn)上過于“安靜”,對班級和各項活動不能做到積極參與,有時還抱著無所謂的態(tài)度。要知道我們學習是要做到德、智、體全面的發(fā)展,光學習好可不是真正的好。希望以后能積極參加各種有益的文體活動!

  2、你的成績很好,這是大家公認的。老師知道這和你的努力是分不開的。不過在其他方面你做的還不夠,如參加集體活動的熱情,參加勞動的積極性,幫助同學方面。我們在學校學習,班里學習,學校班級就成為一個大集體,我們不但要個人努力,也要為集努力,大家好才是真得好!

  3、xx同學基本上能遵守學校的各種規(guī)章制度,上課較為認真,學習上有進步的潛力。為人樂觀但對集體不夠關心,有時我行我素,不敢發(fā)揮自己的特長,望今后能在這方面有所改變。

  4、:你的英語成績一直很穩(wěn)定,我很高興,希望今后再接再勵,不斷努力;你的數(shù)學成績就不是很好,甚至很差!要知道偏科以后會給你帶來很多的麻煩;你熱愛集體,團結(jié)同學,若能多參加班級各項活動,定能鍛煉自身的能力,你何樂為何不為呢?

  5、xx同學在校表現(xiàn)尚可,基本上能遵守各項規(guī)章制度。在學習方面抓得較緊,能以積極的態(tài)度來學習是件好事。但你不應該止步不前,要知道學習就要不斷進取,爭取更好。

  二、表現(xiàn)一般成績一般

  1、不要計較老師總批評你,其實老師是喜歡你的,喜歡你聰明,對老師、同學熱情。你的成績不理想是因為你上課沒有用心聽講,如果用心聽講你的成績會趕上來的,那么老師會更喜歡你。和同學們來個競賽有勇氣嗎?有老師幫助你,你進步一這會很快的。

  2、該同學在校表現(xiàn)一般。能遵守校規(guī)校紀、尊敬師長、團結(jié)同學、勞動積極性高。但情緒波動較大,遇到不開心的事情時就會郁郁寡歡,與其他同學隔開距離,這樣也影響到學習的成績。要改變這種局面就必須改變自己的性格,要讓自己堅強起來,當然時間較長還要有信心,不過只要你肯去做就一定會成功的。

  3、該生學習認真,作業(yè)也能及時完成,態(tài)度端正,學習成績較好。不過有個不好的方面就是上課愛講話,這樣不但影響你自己也影響到其他同學。望以后改正,上課時把注意力放到學習上,你就會發(fā)現(xiàn)成績有很大的提高。

  4、該生性格活潑開朗好動,積極參加體育。但學習不認真,上思想有進不大集中,偶爾還開玩笑,影響課堂秩序,也影響自己的學業(yè)成績,望能改正缺點爭取進步。

  5、該生在校表現(xiàn)一般。能遵守紀律,尊敬師長,團結(jié)同學,積極參加各項有益的文娛活動。但學習不認真該苦,課堂上思想偶爾開小差,加上原有基礎不扎實,故成績一般,望加倍努力,爭取更大的進步。

  6、該生在校表現(xiàn)一般。上課有時不專心聽課,思想上容易開小差,成績中等。但能尊重師長,團結(jié)同學,望能在以后的學習中專心聽講,爭取好成績。

  7、該生學習比較認真,作業(yè)能基本按時完成。遵守紀律和學校規(guī)章制度。勞動一般,鍛煉身體還重視。希望今后再接再勵爭取更大勝利。

  8、該生表現(xiàn)較好,但很容易驕傲,有時上課會與其他同學講話。學習上頭腦較為靈活,思維敏捷,答題速度較快。只是無法專心故成績起伏很大。望今后要取長補短。保持成績的穩(wěn)定。

  三、表現(xiàn)一般成績較差

  1、你的表現(xiàn)不差,你的表現(xiàn)也不很好。說你表現(xiàn)不差是因為你基本上能遵守各項規(guī)章制度,作業(yè)也能按時完成;說你表現(xiàn)不很好,是因為你不能做到積極主動(在各個方面),學習是要有積極的進取心,做其它的事也一樣。老師相信其實你很有本事,只是你沒有表現(xiàn)出來,下個學期把它表現(xiàn)出來,好嗎?老師在等你,大家都在等你。

  2、性格內(nèi)向不是什么缺點,但過于內(nèi)向就不好了,一定要改變過來。你要勇于參加各項各項集體活動,在集體活動中和大家融洽相處,不要把自己和大家隔離開了。只要你這樣去做老師相信到時你會有很大的變化:和同學關系好了,學習成績也會好的。

  3、xx同學平常表現(xiàn)一般,對學習興趣不夠強,上課不能專心聽講,經(jīng)常講話或發(fā)呆,導致成績一直較差。望以后能注意改正不補,加強學習,爭取更大進步。

初二期末班主任寄語
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  暑假之后我們又相聚在八(5)班這個快樂的大家庭之中,新的一年,新的學期,站在新的起點,我們每個人都會有一種期盼:明天的我要更精彩,都希望牛年我最牛。生活就是這樣,有期盼才有進步,有行動才會有收獲!你們打算用什么樣的收獲來裝點最后的四個月呢?對你們來說是一個不同尋常的年份,你們將要踏入畢業(yè)班的學習,而這一學期至關重要,它承上啟下開啟未來,為了明天的精彩我們要從今天努力!。

  首先,我們要有一個新目標。目標是方向,是動力,也是人生道路上最大的選擇。哈佛大學曾做過一個非常著名的關于目標對人生影響的跟蹤調(diào)查該項調(diào)查的對象是一群智力、學歷、環(huán)境等條件都差不多的年輕人,調(diào)查結(jié)果發(fā)現(xiàn):27%的人,沒有目標;60%的人,目標模糊;10%的人,有比較清晰的短期目標;3%的人,有十分清晰的長期目標。25年的跟蹤調(diào)查發(fā)現(xiàn),他們的生活狀況十分有意思:那3%的人,25年來幾乎都不曾更改過自己的人生目標,他們始終朝著同一個方向不懈地努力。25年后,他們幾乎都成了社會各界頂尖成功人士,他們中不乏白手創(chuàng)業(yè)者、行業(yè)領袖、社會精英。那10%的人,大都生活在社會的中上層。他們的共同特點是,那些短期目標不斷地被達到,生活質(zhì)量穩(wěn)步上升。他們成為各行各業(yè)不可缺少的專業(yè)人士,如醫(yī)生、律師、工程師、高級主管等等。那60%的人,幾乎都生活在社會的中下層面。他們能安穩(wěn)地生活與工作,但都沒有什么特別的成績。剩下的27%的人,他們幾乎都生活在社會的最底層,他們的生活都過得很不如意,常常失業(yè),并且常常在抱怨他人,抱怨社會。調(diào)查者因此得出結(jié)論:目標對人生有巨大的導向性作用。成功在一開始僅僅是一個選擇。你選擇什么樣的目標,就會有什么樣的成就,就會有什么樣的人生。為自己設立一個新學期前進的目標,讓它帶領你走向進步與成功。回顧上學期開學時,我們?yōu)榘嗉壴O立的一個個目標經(jīng)過我們不懈的努力,一一實現(xiàn),新學期,我們更要好好規(guī)劃自己的未來,班級的未來。本學期班級建設兩大關鍵詞:文明、勤奮。

  其次,我們更要依靠三種力量。第一是自己的努力。自己的事要靠自己做,自己是自己發(fā)展進步的內(nèi)因,付出一份努力才會換取一份收獲。學習并不是一種興趣,而是一種責任,是我們應該做而且必須做好的事,為自己,為所有關心我們的人更是為期盼我們成材貢獻的國家。同時學習必定會有負擔。沒有苦的.累的過程,就不會有我們的進步和提升,無論是今天的學習,還是明天的工作都是如此。第二是老師的努力。作為老師,我們是你們學習的助手,幫助你們成功;我們是引玉之磚,惟愿你們成大器。作為老師,我們是你們學習的指導者,因此,千萬要虛心接受老師們每一天的教育和幫助,同時還要心存感激,感激老師給的每一份教育和幫助。沒有老師們今天嚴格的教育,就不會有我們美好的未來。對老師的努力越感激,我們就會越努力,就會越進步,越優(yōu)秀越成功。第三是好朋友的努力。好朋友有很多,我們的父母.老師.同學等等。只要我們把他們當作好朋友一樣去愛他們,他們就會成為我們的好朋友。好朋友是知心者。我們把自己的目標.困難.喜悅.悲傷.所思所行都告訴他們,他們就會給我們很多的幫助和監(jiān)督,而每一份幫助和監(jiān)督,都是我們前進的助力和動力,我們就會因此不斷克服困難取得新進步。

  同學們,你們正處于人生最美好的時期,也是一個人長知識、學才干的最佳階段。趁著如花的季節(jié)和飛揚的青春,確定高遠的目標,珍惜寶貴的時間,耐住學習的寂寞和艱難,一步一個腳印,從點滴處努力,往最高處行進,給自己創(chuàng)造輝煌的明天。如果你因留戀一時的世俗誘惑、物質(zhì)貪婪、學習懶惰等而虛度了這段人生美好的時光,你一定會后悔的。

  同學們,從現(xiàn)在開始,確定目標,堅持努力,成功一定屬于你們。

期末班主任寄語
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  親愛的同學們,一轉(zhuǎn)眼就到了期末,時光總是這樣匆匆的流走。在逝去的天里,我們一起經(jīng)歷了歡笑、哭泣、悲傷、快樂,我更看到了你們的努力和堅持,就在*天之后,我們將走進考場,一同來檢驗我們的成果。我希望大家都能以最好的心態(tài),好好發(fā)揮,把最棒的自己亮出來,不管結(jié)果怎樣,只要我們真的努力了、盡力了,就是交出了一份滿意的答卷,才能為即將結(jié)束的(初二學年)劃上圓滿的句號,開啟我們嶄新的(初三學年)的新征程,而我,你們的朋友,會在那個新的起點等待著你們,加油吧!!

  同學們,轉(zhuǎn)眼開學已一個多月了,現(xiàn)在已是三月。三月,陽光明媚;三月,春意融融。三月,every

  thing begins to grow,一切生機盎然。人們都說,十幾歲是人生的黃金年華,而三月,更是你們

  黃金年華中的黃金季節(jié)。你們要倍加珍惜這大好春光,好學,勤讀,善問,善思,努力打好各門課的

  基矗春華秋實,沒有春天的耕耘,哪有秋天的碩果?沒有艱辛的付出,哪有成功的喜悅?

  初二(2) 計承兵

  春天,花開了,樹綠了。秋天,花凋了,樹葉黃了。同學們,花凋了有再開的機會,樹葉黃了有再綠

  的時候,而人生的春天只有一次,歲月不回頭。你們千萬要珍惜人生的大好青春年華,即使你擁有它

  ,那也是短暫的外在的美麗,真正永恒的是活在我們心頭的信念——求知的精神,健康的體魄,對他

  人的真誠。同學們,讓我們向自我完善而努力。 初二(2) 計承兵

  同學們,我在此首先借助蛇年新春的喜氣,向大家問候一聲“同學們好!” 回顧過去的一學期,我

  們同學特別在最后一階段都相當?shù)卣J真,目標明確,所以期末時我們的總體成績有了明顯的進步,這是

  可喜的;但我們可能也都清醒地意識到我們存在的缺憾,既缺乏沖鋒陷陣的領頭軍,也缺少十項常規(guī)上

  的優(yōu)勢,這就嚴重地影響了我們進入先進班集體的行列。但俗話說得好,有問題并不可怕,只要我們齊

  心協(xié)力,正視問題,克服問題,把我們的短處變?yōu)殚L處,勝利的光環(huán)定將照射在我們身上,同學們,讓

  我們在新的一學期為榮耀而戰(zhàn)吧!

  初一(9) 那紅

  現(xiàn)實社會生活告訴我們,對于社會來說,評價一個人是否成材雖也看過程,但最重要的是看結(jié)果。

  對于每個人來說,要想取得成功,則應倒過來要求自己——要考慮結(jié)果,但更應該注意過程,因為

  只有善于把握過程,并努力去追求“過程”的高標準,才有可能取得好的結(jié)果。在學習中如不努力

  在過程中下功夫,只企盼有好的成績就等于幻想著天上會掉下餡餅。

  初一(10) 俞曉霞

  同學們,新的一年,新的學期,新的起點,新的希望,年年歲歲花相似,歲歲年年人不同。盡管地

  球依然在轉(zhuǎn),太陽依然像往日一樣升起,但在座的每一個你都在長大,在成熟。我們非常幸運地成

  為了跨世紀的一代,站在新世紀的起跑線上,我們?nèi)沃氐肋h,美好的未來靠我們?nèi)?chuàng)造,宏偉的藍

  圖靠我們?nèi)ッ枥L,讓我們腳踏實地、共同努力,開創(chuàng)新紀元! 初一(2) 吳 敏

  同學們,你們正處在花一般年紀的青少年時期,也正是人生中用以讀書的黃金時期。現(xiàn)在你們的記

  憶力、理解力、思維力正逐步提高,并發(fā)展到高峰。明知的同學一定會從現(xiàn)在起珍惜每一分每一秒,

  多學一點科學知識,不斷提高自身的能力,時刻準備著將來為祖國的四化建設再添輝煌。為此,希大

  家全心全意投入到緊張的學習中來,平時參加各項有益身心的健康活動,崇尚堅決抵制,為做好

  新世紀建設的主力軍而時刻準備著!

  初一(2) 吳 敏

  同學們,四月已將來臨,這是我們緬懷烈士的時節(jié)。先烈們?yōu)榱宋覀兘裉斓男腋5纳顠侇^顱、灑

  熱血,不惜犧牲年青的生命。肩負重擔的我們難道只是一味享受先烈們的創(chuàng)造出來的幸福,而不求

  創(chuàng)造嗎?不,我們不是懦夫,不是寄生蟲。我們要努力,踏實求上進,創(chuàng)造我們的新世紀。

  “播種行為,就收獲習慣;播種習慣,就收獲性格;播種性格,就收獲命運。”你想成為掌握自己

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