幼兒園老師寄語3篇

　　我聚喜瑪拉雅之陽光，攏天涯海角之清風(fēng)，拮岡底斯山之祝福，吸比爾蓋茨之財氣，作為禮物送給你，祝你元旦快樂!

　　冬日褪去是春天，過了元旦就是年;跑得最快是時間，分分秒秒賽金錢;回家過年促團圓，忙里忙外難偷閑;祝新的一年：緊握奮斗的雙拳，迎來成功的笑臉!

　　元旦到了，新的一年又開始了，朋友，那就先讓我以問候為圓心，以祝福為半徑，送你個大大的圓，“圓”你永遠幸福安康，“圓”你永遠快樂吉祥!

　　今夜如有一顆星星在眨眼，那是祝你平安;有千萬顆星星在閃，那是祝你快樂;如一顆星星也沒有，那是祝福太多星星黯然失色!元旦快樂!

　　逢元旦之際，祝你位高權(quán)重責(zé)任輕，錢多事少離家近，每天睡到自然醒，工資數(shù)到手抽筋，獎金多到車來運，別人加班您加薪!

　　人依舊，情依舊，又到元旦;想也罷，忘也罷，總是問候;閑也行，忙也行，開心隨行;今兒也好，明兒更好，天天好生活。衷心祝愿：元旦快樂!

　　我不止一次的對你說，不要這樣玩命工作，要注意身體，可你總是意味深長地說：不趁春節(jié)多滾幾個糞球，明年我吃什么?千萬別累壞自己，祝你元旦快樂!

　　此信雖無墨香，筆尖祈愿徜徉，唯有華燈伴星光，舉目間有祝福流淌;幸福新年時光，心中情誼激蕩，愿您一生無憂，快樂美滿，幸福常伴，元旦歡暢!

　　千里之遙，我站在安靜的窗臺旁，透過新年的氛圍，遙望過去。時間凝固了，而你是這風(fēng)景上燦爛的亮點，我用心在這幅畫上題寫祝福。元旦快樂!

　　發(fā)出的是條短信，收到的是快樂，見到的是文，感受的是牽掛，打開的是健康，翻閱的是財寶，讀出的是吉祥，默默的是祝福，祝元旦快樂!

　　新年快到了，在辭舊迎新的日子里，我愿為你送走煩惱迎來開心，送走壓力迎來健康，送走失意迎來順利，送走意外迎來平安，并希望你快快樂樂過個元旦節(jié)。

　　元旦快樂，祝你在新的一年里：事業(yè)正當午，身體壯如虎，金錢不勝數(shù)，干活不辛苦，悠閑像猴子，浪漫似樂譜，快樂非你莫屬!

　　在即將過去的一年里，你沒怎么關(guān)心我，我很生氣，特地祈求老天讓你在新的一年里被金山擋住，被銀海圍住，被快樂砸中，被幸福纏住。元旦快樂!

　　元旦已到來，向你問個好。開心無煩惱，好運跟著跑。家人共團聚，天倫樂逍遙。朋友相扶持，心情不寂遼。事業(yè)風(fēng)水順，金銀撐荷包。好運從天降生活步步高。

　　山外青山樓外樓，愛你永遠沒盡頭;冷風(fēng)吹得我流淚，想你念你真受罪;只盼牽著你的手，幸福甜蜜永相守。祝元旦快樂!

　　此祝福熱力十足，有保暖內(nèi)衣之功效。它能裹住健康、揣上浪漫、兜滿幸福、貼緊快樂、傳遞溫情，愿你披著它，溫暖過冬天，開心迎新年。元旦快樂!

　　元旦到，在辭舊迎新的日子里，我愿為你送走煩惱迎來開心，送走壓力迎來健康，送走失意迎來順利，送走意外迎來平安，并希望你快快樂樂過個元旦節(jié)。

　　元旦到，新年到，短信忙來問聲好，順便把我的心愿捎。祝愿你在新的一年里好事成雙，快樂加倍，幸福成對，平安圍繞，健康相隨，事事如意，心情最美!

　　元旦臨近百花香，一條信息帶六香。一香送你搖錢樹，二香送你貴人扶，三香送你工作好，四香送你沒煩惱，五香送你錢滿箱，六香送你永安康!祝新年快樂。

　　快樂是瘟疫，感染你與我;快樂是糖果，分給你與我;快樂要接力，傳遞你與我;快樂要提醒，通知你與我;元旦已來臨，記得要快樂，整日笑呵呵。

　　距離的遙遠無法阻擋，思念的帆船早已起航，異鄉(xiāng)的你是否安康?元旦的祝福真誠送上：愿你沐浴幸福的朝陽，快樂的歌聲時刻嘹亮，實現(xiàn)所有夢想!

　　元旦馬上來到，提前將你騷擾;短信祝福開道，掃除一切煩惱;新的一年安康，心情綻放美好;工作輕松無惱，工資愈漲愈高。祝你元旦歡笑，福星高照!

　　歲月如歌蝶戀花，新年朝陽艷如畫。元旦喜慶福相隨，天地共舞春又歸。白雪紛飛送福至，紅霞滿天寄心意。真誠話語不多說，敬祝佳節(jié)多快樂。

　　了，好運把煩惱的天撐開，寂寞的大地咧嘴笑來，幸福洪水滔滔沖來，健康霧靄不會散開，幸運的橄欖枝播撒錢財。元旦到來，愿好運相伴樂開懷!

　　小學(xué)文憑黑農(nóng)戶口，個子只有一米五九，家境貧來人又丑，破屋漏雨油罐缺油，冷被熱灶媳婦沒有，一年四季藥不離口，今日元旦短信招手，短信不回做我女友。

　　元旦是美好的總結(jié)，就像句號;元旦是未來的開啟，就像冒號;元旦是驚喜的祝福，就像感嘆號;元旦是幸福的未知，就像省略號。愿你新年寫滿快樂的標點!

　　愿你新的一年：尋夢夢就圓，日子千般萬種甜;做事事就成，成功相隨倍精神;想財財就來，金山銀海好運在。元旦祝福最靈驗，看過之后笑開顏。

　　奔流的歲月長河，在你我心里沖積出友情的平原。肥沃的土地上，盛開出兩朵美麗的花，一朵是你，一朵是我，互相陪伴著迎接新年燦爛的黎明：新年快樂!

　　在過去的一年里，你沒怎么關(guān)心我，我很生氣，特地祈求老天讓你在新的一年里被金山擋住，被銀海圍住，被快樂砸中，被幸福纏住。元旦快樂!

　　等我有錢了，手機買兩部，一部聽音樂一部照相;鞋買兩雙，一樣一只穿腳上;短信發(fā)兩條，一條祝你元旦快樂，一條祝你轉(zhuǎn)發(fā)的朋友元旦快樂，沒辦法，誰讓咱是有錢人。

　　元旦要吃蛋，吉利又平安。一枚雙黃蛋，夫妻恩愛甜。一枚荷包蛋，紅包送上前。一枚幸運蛋，好運到身邊。一枚祝福蛋，幸福長久遠。“圓蛋”快樂!

　　時光華麗麗地來到，友情的溫暖一直存留心底，把千般萬種的祝福濃縮到你眼底，愿好運全握在你手底。祝元旦快樂!

　　祝你來年比比爾蓋茨還富有，比蒙娜麗莎還動人，比奧巴馬還知名，比克林頓還牛氣，幸福的速度賽劉翔，策劃的才能勝拉登，笑容常伴你的臉，生命越活越年輕。元旦快樂!

　　日月有情迎元旦，山川無阻慶新年。雪里梅花霜里雪，夢中思念話中行。一束快樂隨冬雪，十分好運沾春雨，百般成功遂你意，萬種幸福由你享。

　　一份和諧，平平安安，一份安然，快快樂樂，一份深情，吉祥如意，一份祝福，全家幸福，元旦，圓滿結(jié)束一年，開始新的一年，一起努力，再接再厲。

　　一年有三百六十五天，一天有二十四小時，一小時有六十分鐘，一分鐘有一份祝福。我把一年里的所有祝福全都凝結(jié)在短信里，親手送給你。祝元旦快樂!

　　來了，不管世界是否末日，我們都要許下心愿，不管明天遭遇什么困難，今天都要許下心愿。來吧，在元旦這天，許下你的心愿，等待愿望實現(xiàn)。

　　對你的愛不變，即使世界末日都不變;對你的愛不減，即使天崩地裂都不減;對你的愛不滅，即使山搖海嘯都不滅。到了，愿你元旦快樂，永葆美麗!

　　元旦快要到了，趁著還沒有放假，歡慶晚會還沒有開始，祝福短信還沒有爆發(fā)，你的手機還有空間，我的手機還沒欠費，發(fā)消息還沒漲價，提前祝你元旦快樂!

　　今天下班回家小一涵很高興的把老師寄語的小冊子遞給我，媽媽你看，老師寫的，你也要寫�。�

　　先說說全家人對這寄語的態(tài)度吧！奶奶說一放學(xué)小一涵就拿給奶奶看了，奶奶戴上眼鏡很認真的看過，后來到三姨奶家還說呢，一涵的表現(xiàn)好，老師夸獎了等等之類的。樂得奶奶是合不攏嘴。

　　爺爺聽奶奶這么一說，有些責(zé)怪的說，這事怎么我早不知道呢，上次拿回來沒讓我看。

　　爸爸的態(tài)度：媽媽認真的一一句的讀著，爸爸說是嗎，老師這么說，我姑娘又得到老師的表揚了，還說我們聰明，厲害舉一反三，o(∩_∩)o哈哈~ 說著，情不自禁又去親他姑娘了。

　　媽媽我當然也是興奮不已，女兒在幼兒園的表現(xiàn)棒是我最大的驕傲了。

　　教師寄語：

　　王一涵小朋友聰明、樂觀、有禮貌。最近進步很大，

　　1:在教學(xué)活動方面，樂意參加各種游戲活動，上課認真聽講,積極大膽發(fā)言。

　　2：午睡好，能很快安靜入睡，自理能力強，會自己脫衣服、自己穿鞋。

　　3：人際交往方面，能和小朋友和睦相處，不打架、不罵人。

　　4：進餐方面，自己能獨立吃飯，不掉飯粒。

　　繼續(xù)努力，加油！

　　.3.1

　　教師寄語：王一涵進步了，現(xiàn)在愛學(xué)習(xí)，愛動腦，上課時注意力比較集中，對所學(xué)知識掌握很好，回答問題時聲音宏亮，能按老師要求去做。進餐時注意力不集中，吃飯時愛東張西望，需要老師喂飯，希望在家里能自己獨立吃完飯，養(yǎng)成好習(xí)慣。.4

　　教師寄語：王一涵進步了，學(xué)習(xí)時認真、專注、并喜歡參加各項游戲活動，上床后能很快安靜入睡，能把鞋子擺放整齊，自己的事情做的很好，自己穿衣服，自己吃飯，自己穿鞋。再加上廁所。有時還能幫助老師小朋友做事情，擺碗、收勺、擦桌子。 .5

　　教師寄語：王一涵進步了，現(xiàn)在很愛學(xué)習(xí)，上課時能認真聽講，愛學(xué)習(xí)愛動腦愛思考，對于老師所教的知識能很快掌握。加油！

　　.6

　　教師寄語：王一涵進步了�，F(xiàn)在很愛學(xué)習(xí)，對學(xué)習(xí)很感興趣，能主動大膽舉手發(fā)言，有時還能幫助老師做些力所能及的事情，如：收書，收碗等。現(xiàn)在能和小朋友友好相處，不打仗了，不咬人了，自理能力強，自己的事情做得很好，不用老師操心。

　　.9

　　教師寄語：剛開始認為王一涵這么好動，行為習(xí)慣方面不知需要板多久，可能是送幼兒園早的緣故，王一涵上課的狀態(tài)非常好，現(xiàn)在無論那科的老師都在夸獎她進步快，老師真為你的巨大進步而感到欣慰，繼續(xù)努力！加油！

　　.10

　　教師寄語：近來發(fā)現(xiàn)王一涵小朋友舉一反三的能力很強，在學(xué)習(xí)快樂數(shù)學(xué)時，有的課沒有講，讓她嘗試去做，她也能獨立做對，這是一種能力，需要給予肯定和鼓勵，希望繼續(xù)發(fā)揚，愛和小朋友耍小脾氣的毛病還需繼續(xù)改正。加油！

　　.11

　　我想每個父母都希望聽到孩子表現(xiàn)好，成績優(yōu)秀這樣老師表揚的話，說心里話真是很高興！每次老師都說一涵進步了，這是老師的一種肯定和鼓勵！鼓勵式教育的確能起到很好的效果，雖然很高興，但是從心里講還是希望老師能多提出些一涵的缺點，好讓媽媽更及時的幫助改正。大家一起加油吧！感謝辛苦勞碌的老師帶那么多孩子還這么細心的給大家總結(jié)寄語！

　　綜合上面老師的話，媽媽整理出：一涵的最大特點就是獨立性強，在幼兒園自理，能幫助老師做點小事情，這是一涵最喜歡做的；勤于動腦，愛學(xué)習(xí)，應(yīng)該和在家里我們不斷的邊學(xué)邊游戲，培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)興趣有很大關(guān)系吧，因為老師說全班女生就她可以獨立完成。我從不刻意教孩子知識，媽媽認為學(xué)習(xí)是在學(xué)校中進行的，在家里就要讓孩子放松的玩；當然老師也指出一涵有段時間愛東張西望，坐不住板凳，現(xiàn)在還喜歡和小朋友耍脾氣，這個我覺得是孩子一段時間的表現(xiàn)，每個孩子都有個進步的過程，當然要靠家長和老師的不斷指點和教誨，孩子才能領(lǐng)悟。

　　家長寄語：看到一涵最近的表現(xiàn)媽媽很是欣慰，希望寶貝繼續(xù)努力，期待更好的表現(xiàn)。希望老師多給予批評指正，我們也會積極配合老師把一涵的缺點爭取早日改正。好的習(xí)慣希望一涵能堅持住，繼續(xù)做老師的好幫手，媽媽的好孩子。寶貝加油！